口腔社会实践报告范文4篇
口腔门诊暑期社会实践总结（精选7篇）
口腔门诊暑期社会实践总结口腔门诊暑期社会实践总结（精选7篇）总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，为此要我们写一份总结。
那么总结要注意有什么内容呢？下面是小编帮大家整理的口腔门诊暑期社会实践总结（精选7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
口腔门诊暑期社会实践总结1口外：这是我实习以来的第一个科室，第一次将课堂学习到的只是应用于实践。
从刚开始的不知所措，到后来的得心应手，一步步走来，不但要靠老师的指导，更重要的是自己的努力。
在这段时间，一方面我通过老师的指导和自己的摸索，掌握了理论结合实践的学习方法，另一方面掌握临床技能，现已能熟练掌握口腔局部麻醉及牙齿拔除和颌面外科的常规操作，各项疾病的外科治疗原则。
口内：在有了上一个科室的实习经验以后，口腔内科的实习生活变得相对容易展开的多。
在此期间，我在不断巩固加深理解口腔内科常见疾病的理论知识的同时，更加注重操作技能实践和与患者沟通能力的培养。
其中，我感触最深的不单是作为医生要对自己行为能力负责，更重要的是为患者负责，哪怕一个小小的失误也将会给患者带来成倍放大的痛苦，医患之间的沟通与信任便显现的尤为重要。
口修：在口腔修复科室实习的这段时间里，我已经能够把课本上的口腔修复基本理论应用于实践，不断提高临床实际操作技能，为从事临床工作打下良好基础。
在做口腔的修复工作，不单单要考虑修复达到的功能和形态的要求，更重要是要达到患者的审美要求，才算是真正的成功修复。
每当看到患者满意的笑，我总觉得那是对我的肯定，也是对我莫大的鼓励。
口腔门诊暑期社会实践总结2虽然我刚到口腔科，但在主任和同事们的帮助和指导下，使我的工作很快上手，现将我在试用期的思想、工作、生活上总结如下：1、思想上：我时刻牢记人民的利益为第一，能为每个患者解除痛苦是我们每个护理人员的神圣使命。
2、工作上：我安心工作，积极参加医院和科室的理论学习和政治教育活动，并认真做好记录，作为一名医护人员，不应该好高骛远，要立足本职，专心工作，作到需患者所需，急患者所急。
2023年口腔医学实习报告4篇
2023年口腔医学实习报告4篇口腔医学实习报告篇1大学是一个小社会，步入大学就等于步入半个社会。
通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富。
社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。
今后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。
坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。
这个假期我自己找了一所口腔诊所进行社会实践。
通过这次社会实践我了解到为一名合格的口腔医学专业人才,除了要具备一定的口腔专业素质外,还应该具备创新能力、审美能力、人际交往能力和良好的心理素质等。
在如今的社会人们必须对自身健康要有很深刻的认识。
俗话说病从口入,所以对于口的卫生要注意。
在21世纪人们的生活水平更加的高了，对口腔的卫生不是很注意造成了许多的疾病。
而且对于这些疾病人们不是很注意，只是等到病痛的受不了才开始注意这些疾病。
有了牙病就得及时治疗,但大多数人却并不太清楚一些基本的牙齿保健方面的知识如：龋齿不治有什么果？病变发展便会由浅到中，再到深层；龋洞由小而大；疼痛由无到微，进而加剧；终致该牙不能胜任咀嚼，出现牙髓的炎症，对冷热刺激均感疼痛，甚至坐卧不安，难以入睡，继到脓肿形成，面颌肿大，形成间隙感染，高烧不已，周身不适，痛苦不堪，甚至危及生命；又比如吃糖和龋齿有什么关系？吃糖多了，会坏牙齿，这已经成了人们的共识。
的确，糖在龋病的发生中起着不可取代的作用，特别是蔗糖。
我们平时吃的硬糖、白糖、水果糖、红糖等，大都是蔗糖制品。
变形链球菌等致龋菌，可利用蔗糖酵解而产生一些有机酸；如乳酸等，酸质可以破坏牙齿。
口腔诊疗社会实践报告五篇范文
口腔诊疗社会实践报告五篇范文第一篇：口腔诊疗社会实践报告口腔诊疗社会实践报告实践目的:了解口腔诊疗的工作程序，见习常见病的接诊治疗过程实践时间：2012.01.08—2012.01.20实践地点：华都亚太医院实践内容：一某患者，女，近日来右下后牙酸痛﹑刷牙等机械庝，自觉有洞。
检查：右下4颊侧龈缘处大肾形龋洞，色黑，质软。
探及大量腐质，冷（±）扣（－）松（－）。
牙龈正常，龋至龈下1mm处。
诊断：右下4深龋处理：右下4去腐，敏感已近髓，dycal垫底，光固化树脂充填，调合，磨光。
二某患者，左上后牙一周前疼痛，冷水加重，3日前夜里疼痛加重，现冷水缓解，跳痛，口服止痛片效果不佳。
检查：左上6远中邻面龋洞，棕黑色，探（＋）冷（－）热（﹢﹢﹢）搏动性跳痛，刺激去除后持续时间长，叩（＋）松动（－）牙龈正常。
诊断：急性化脓性牙髓炎处理：左上6局麻下开髓，拔髓，扩根，冲洗，吸干，封Cp氧化锌暂封，调合，5—7日复诊，去除暂封物，冲洗，吸干，根管充填术，x表示已达根尖封闭区，磷酸锌垫底，酸蚀，粘接，光固化树脂充填，调合，磨光。
三某患者，女，坐上后牙数日前冷热疼痛，后半夜间疼痛，不敢咬牙，检查：右半侧脸颊偏大，左侧偏平，无异常。
左上78冷（＋）热（＋＋）扣（＋＋＋）左上7松（＋）左上8松（±）。
诊断：左上78根尖炎处理：必兰麻醉左上78开髓，拔髓，如有渗出，双氧水冲洗，吸干，封FC加碘仿，氧化锌暂封，降牙合，一周复查，去除暂封物，扩根，用根测仪测量。
X片显示到根尖，就用磷酸锌垫底，光固化树脂充填，调合，磨光。
四某患者，女，最近冷热酸痛，吸凉风敏感。
检查：左上34牙颈部缺损，探痛（＋）冷（±）扣（－）松（－）牙龈正常。
诊断：左上34楔状缺损处理：左上34光固化树脂充填，调合，抛光。
五某患者，男，上前后牙三月前拔除，现要求镶牙。
检查：拔牙愈合良好，左上1、6、7、右上1、2、7缺失，上前牙骨水平吸收，骨突多，上腭低平，其余基牙牙龈萎缩，骨水平吸收，附着龈建立。
口腔实习报告汇总7篇
口腔实习报告口腔实习报告汇总7篇随着个人素质的提升，报告十分的重要，要注意报告在写作时具有一定的格式。
一起来参考报告是怎么写的吧，下面是小编为大家整理的口腔实习报告7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
口腔实习报告篇1一。
实习目的通过口腔医学基础理论知识及实习操作技能，使我对口腔的常见病。
多发病有了全面的认识，并结合所学的知识能够进行初步诊断和治疗，还简单认识了某些口腔粘膜疾病，学会了拔牙术。
牙髓治疗术。
根管治疗术，会简单使用x线片照射机，认识了口腔工艺技术等，让我学习口腔专业知识打下坚定的基础。
二。
实习时间xx年x月x日三。
实习地点xx口腔医院四。
实习心得及内容通过三个星期的实习，从对口腔医学的孤陋寡闻，到初窥门径，再到对口腔知识的全面认识，深刻了解，使我从中学习了很多，人也更加成熟。
第一周，我主要学习的是对口腔医疗器戒基本认识，及配合老师做一些治疗，学会科室内消毒，使用高压蒸汽消毒锅，消毒用过的医疗器戒，科室消毒洗手法。
做一些简单的口腔工艺技术如取牙齿模具，灌石膏模型，排牙等。
第二周首先是对前来就诊的患者做一些简单的询问。
交流，给每位医生平均安排患者人数，安抚患者情绪。
从旁协助每位医生治疗，如量血压，磨银汞。
再者做一些简单的治疗如洁牙术，幼齿拔出术，松动的恒牙切牙，侧切牙等拔出术。
第三周主要是了解牙齿的常见病多发病的诊断和治疗如牙髓炎，根尖炎等。
通过学习口腔的基本知识，接触患者，了解患者的就诊情况，并通过自己所学的专业知识和对所了解的常见病多发病为其讲解，进而使患者有初步的了解。
这一阶段的学习不仅仅掌握口腔专业的基础知识，接触了患者，最重要的是这一阶段对自己临床处理方法的影响，增加了经验学习了学校学不到的东西。
通过这次社会实习，了解了口腔专业完全不是印象中的那麽简单，无聊。
相反，口腔专业是一门要去认真去了解学习，并且深研究，不断学习，不断深造的科学。
为解决千千万万牙病患者痛苦，造福群众，使口腔专业在社会发展更先进更国际化。
2020口腔实习报告4篇
2020口腔实习报告4篇发布时间：2020-01-13来源：实习报告时间稍纵即逝，转眼已是四月，实习快接近尾声。
回顾这一路走来，心里满满丰收的喜悦，每天都在进步中，日子过得安静又实在。
想起刚来时候的自己，带着对实习生活美好憧憬和期待来到实习医院，心中怀揣着满满的激情;不觉十个月都快结束，收获颇丰，下面我对自己的实习生活做个总结。
在这充实而辛苦的十个月里，我学到了很多临床知识，掌握了一定的临床操作技能，同时也发现自己懂的专业知识是如此之少，要学习的知识还有很多很多，希望在今后工作过程中不断汲取新的知识，巩固已学的知识，能够成为一名合格的口腔科医生。
想起自己从实习室在仿头模上练习一下子过渡到在病人口中操作，从一名医学生一下子成为坐在病人面前的口腔科医生，刚开始有些兴奋，又有些忐忑不安，还记得第一次接诊病人时的紧张，还记得第一次听到病人感谢时的欣慰感觉，还有出现错误时的挫败感，这些都是我人生的宝贵经验，是我人生的宝贵财富。
在进入口腔科的第一周，带教老师就带我对口腔的一些器材设备及操作工具和材料进行了解和熟悉，记得刚开始接触这些东西，心情总是格外的激动和欢喜，对这些设备总是不停的观察。
然后才开始实习工作，开始的几天带教老师也没有让我动手工作，只是让我在旁边学习，做助手调材料等，有什么不懂的就向他请教，他每次都会帮助我讲解，闲下来的时候还会跟我讲一些工作方面的经验和技巧，慢慢的我对工作上的流程也熟悉了，对动手工作也有信心了，在带教老师的指导和帮助下，我也开始动手实践工作。
开始的时候最经常就是帮小朋友们拔乳牙，每逢周六周日就超多小朋友过来门诊拔乳牙，我认为，拔乳牙也是一件十分困难的工作，因为很多时候小朋友们都是扭扭捏捏的不让拔，后来哄了好久他们才张开口让我们动手。
接下来较经常做的就是洁治，医生们都不爱洁牙，老是推来推去的,我觉得洁牙对我们这种刚上临床实习的准医生来说这是最好的机会,因为可以掌握到基本东西,对以后操作上也有很大帮助,但是同时也要改变一下我们观点,洁牙不难，但要基本上洁净牙齿就难,所以我们洁治的时候就要细心认真，要给病人最好的服务，让他们放心。
口腔社会实践报告(共6篇)
口腔社会实践报告（共6篇）第1篇：口腔社会实践报告.~ 口腔社会实践报告4篇在今天这个社会，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成为说不完的话题。
为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我来到了一家xx口腔医院，开始了我这个假期的社会实践。
实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际巾去，使自己所学的理论知识有用武之地，更为了造福人民群众。
只学不实践，那么所学的就等于零。
理论应该与实践相结合。
另一方而，实践可为以后找工作打基础。
通过这段时间的实习，学到一些在学校业学小到的东西。
因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。
要学会从实践中学习，从学习中实践。
实践是检验真理的惟一标准。
在课堂上，我们学习了很多理论知识，但是如果我们在实际当中不能灵活运用，那就等于没有学。
实习就是将我们在课堂上学的理论知识运用到实战中。
由于以前在一家口腔诊所见习过，为了能够接触多的患者.能够全面了解口腔常见病.疑难病的诊断和治疗，以及见识高端的诊疗仪器.积累丰富的临床诊疗经验，还有我们怎样才能把课本上的.~ 知识灵活恰当的运用到生活、工作当中去，成为对别人对社会有用的人才我们怎样才能适应当今飞速发展的社会，怎样才能确定自己的人生坐标，实现自己的人生价值呢抱着这种想法，我又走进了xx口腔医院。
在那里，我接受了更为有用的医学知识，和每天接受实践操作的机会，增强了我的操作能力，使我更迈向成功。
古人曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜”。
短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般，飞速而逝，而这其间的感受也像五味瓶————酸甜苦辣咸一应俱全，在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月的实习期，回首这一个月的实习期，内心充满着激动，也让我有着无限的感慨。
口腔实习总结范文（精选5篇）
口腔实习总结口腔实习总结范文（精选5篇）辛苦的实习生活在不经意间已告一段落了，想必我们吸收了许多新的思想，这个时候该写一份实习总结了吧。
那么好的实习总结是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的口腔实习总结范文（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
口腔实习总结1这次暑期实践安排的导医活动让我受益匪浅。
我觉得我没有浪费了这次机会，自己有了很大的收获。
第一次社会实践的经历就让我体会到了它的重要性。
它是我们在课堂之外另一个学习的机会。
如果有机会，以后一定要多参加社会实践活动。
短暂而又紧张的十周修复前期实习暂时告一段落，在这充实而辛苦的十周时间里，我们学到了很多临床知识，掌握了一定的临床操作技能，同时也发现我们懂的专业知识是如此之少，要学习的知识还有很多很多，希望在今后的实习过程中不断汲取新的知识，巩固已学的短暂而又紧张的十周修复前期实习暂时告一段落，在这充实而辛苦的十周时间里，我们学到了很多临床知识，掌握了一定的临床操作技能，同时也发现我们懂的专业知识是如此之少，要学习的知识还有很多很多，希望在今后的实习过程中不断汲取新的知识，巩固已学的知识，能够尽快成长为一名合格的口腔科医生。
对于我们第三组的同学来说，前期实习首先进入的就是修复科，从实习室在仿头模上练习一下子过渡到在病人口中操作，从一名医学生一下子成为坐在病人面前的口腔科医生，刚开始大家都有些兴奋，又有些忐忑不安，幸好我们有一位既认真负责严格要求又平易近人的好老师张苹老师始终在我们身边，不断鼓励我们，不断帮助我们，从接诊病人到操作的每一步都给予细致的指导，我们的每一分进步都包涵着老师的心血。
还记得第一次接诊病人时的紧张，还记得第一次听到病人感谢时的欣慰感觉，还有出现错误时的挫败感，这些都是我人生的宝贵经验，是我人生的宝贵财富。
在进入修复科的第一周，老师们就对我们灌输“服务患者，将患者视为自己亲人”的服务理念，同时也教导我们作为一名医生，同样也要有自我保护的意识与技巧。
口腔诊疗社会实践报告6篇
口腔诊疗社会实践报告6篇第1篇示例：口腔诊疗是一项重要的医疗服务，它不仅关乎人们的口腔健康，更直接影响到整体健康。
在现代社会，随着人们生活水平的提高和口腔保健意识的增强，口腔诊疗服务得到了越来越多人的重视。
而我有幸参与了一次口腔诊疗社会实践，深刻体会到了口腔健康对人体健康的重要性，也领悟到了口腔诊疗带给患者的健康和快乐。
这次口腔诊疗社会实践是由我们所在的医学院组织的，我们一行十人前往当地一家口腔诊所参与服务。
在实践之前，我们接受了系统的培训，包括口腔常见疾病的识别、口腔常见疾病的治疗方法等知识。
凭借着扎实的理论知识和丰富的实践经验，我们精心准备，充满信心地开始了口腔诊疗社会实践。
在口腔诊所里，我们被分成了几个小组，每个小组由一名老师带领，帮助患者进行口腔检查和治疗。
我所在的小组负责协助医生进行口腔检查和洗牙等治疗。
我们仔细观察患者的口腔情况，询问病史，耐心解答患者的问题，为他们提供专业的建议和治疗方案。
在实践的过程中，我们不仅学到了很多知识，更重要的是学会了与患者沟通，感受到了医疗服务的价值和意义。
在实践中，我遇到了一个年长的患者，他患有牙龈出血的症状。
经过仔细检查和诊断，我们发现他的牙龈炎症比较严重，需要及时进行治疗。
我们向患者耐心地解释了牙龈炎的原因和治疗方法，帮助他了解疾病的危害，鼓励他积极配合治疗。
在接受了一段时间的治疗后，患者的症状明显好转，他也感慨地说：“以前我一直忽视口腔健康，直到这次实践让我意识到口腔健康的重要性，我会更加重视口腔护理。
”通过这次口腔诊疗社会实践，我深刻体会到了口腔诊疗服务对人们健康的重要性。
口腔是人体健康的重要组成部分，口腔健康不仅关系到个人形象和生活质量，更与全身健康密切相关。
保持口腔健康对预防牙周疾病、心脑血管疾病等有重要作用。
我们每个人都应该养成良好的口腔护理习惯，定期进行口腔检查和洁治疗，及时发现和治疗口腔疾病。
在未来的日子里，我将继续努力学习口腔医学知识，提高口腔诊疗水平，努力为患者提供更好的医疗服务。
口腔实习报告八篇
口腔实习报告八篇在人们素养不断提高的今天，报告与我们愈发关系密切，通常情况下，报告的内容含量大、篇幅较长。
其实写报告并没有想象中那么难，以下是小编收集整理的口腔实习报告8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
口腔实习报告篇1实习目的:了解口腔诊疗的工作程序，见习常见病的接诊治疗过程实习时间：20xx.3.08—20xx.3.20实习地点：xxxx医院实习内容：一某患者，女，近日来右下后牙酸痛﹑刷牙等机械庝，自觉有洞。
检查：右下4颊侧龈缘处大肾形龋洞，色黑，质软。
探及大量腐质，冷（±）扣（－）松（－）。
牙龈正常，龋至龈下1mm处。
诊断：右下4深龋处理：右下4去腐，敏感已近髓，dycal垫底，光固化树脂充填，调合，磨光。
二某患者，左上后牙一周前疼痛，冷水加重，3日前夜里疼痛加重，现冷水缓解，跳痛，口服止痛片效果不佳。
检查：左上6远中邻面龋洞，棕黑色，探（＋）冷（－）热（﹢﹢﹢）搏动性跳痛，刺激去除后持续时间长，叩（＋）松动（－）牙龈正常。
诊断：急性化脓性牙髓炎处理：左上6局麻下开髓，拔髓，扩根，冲洗，吸干，封CP氧化锌暂封，调合，5—7日复诊，去除暂封物，冲洗，吸干，根管充填术，x表示已达根尖封闭区，磷酸锌垫底，酸蚀，粘接，光固化树脂充填，调合，磨光。
三某患者，女，坐上后牙数日前冷热疼痛，后半夜间疼痛，不敢咬牙，检查：右半侧脸颊偏大，左侧偏平，无异常。
左上78冷（＋）热（＋＋）扣（＋＋＋）左上7松（＋）左上8松（±）。
诊断：左上78根尖炎处理：必兰麻醉左上78开髓，拔髓，如有渗出，双氧水冲洗，吸干，封FC加碘仿，氧化锌暂封，降牙合，一周复查，去除暂封物，扩根，用根测仪测量。
X片显示到根尖，就用磷酸锌垫底，光固化树脂充填，调合，磨光。
四某患者，女，最近冷热酸痛，吸凉风敏感。
检查：左上34牙颈部缺损，探痛（＋）冷（±）扣（－）松（－）牙龈正常。
诊断：左上34楔状缺损处理：左上34光固化树脂充填，调合，抛光。
口腔学生实习总结报告5篇
口腔学生实习总结报告5篇在这给大家整理了一些口腔学生实习总结报告，就让我们一起来看看吧！口腔学生实习总结报告（精选篇1）一、实习时间：共15周，包括修复门诊及技工室实习。
二、实习目的：在带教医师指导下，进行医疗实践，直接为患者服务。
通过临床实践，培养良好的医风医德；学习为患者服务的本领；将理论知识与临床实践紧密结合，使学生掌握口腔修复学的基础理论、基础知识和基本技能。
基本掌握本专业常见病、多发病的诊断、处理及技工技术；培养综合分析和解决临床问题的实际工作能力，并为以后自学、从事临床和科学研究、更新知识、提高独立工作和自学能力打下良好的基础。
三、实习内容要求：1、掌握口腔修复的颌面部及口腔内部的检查及病历书写。
2、掌握可摘局部义齿的诊断、设计、处理和技工操作的全过程。
3、掌握牙列缺失修复的适应证、术前处理及修复的全过程。
4、熟悉铸造支架式义齿的适应症、设计及技工操作的全过程。
5、掌握烤瓷冠的适应症及修复的全过程。
6、掌握桩冠的适应症及修复的全过程。
7、掌握铸造全冠的适应症及修复的全过程。
8、基本掌握牙列缺损的固定义齿修复的诊断，处理及修复的全过程。
9、熟悉口腔修复临床常用材料的性能及使用方法。
10、了解覆盖义齿、套筒冠义齿、种植义齿的适应证、治疗原则及方法。
11、了解牙颌畸形、颌面部缺损、颞下颌关节功能紊乱症、牙周病等的治疗原则及方法。
四、实习方法由教研室主任和护士长介绍科室管理、诊疗方法及工作制度。
由四名教师（医师、技工各两名）专职负责指导。
在带教老师指导下接诊和处理病人，书写门诊病历，开处方和各项检查等，经带教老师审核同意并签字后执行。
在门诊及技工室操作中，每个步骤之后须经带教老师检查同意后方可进行下一个步骤操作。
参加病案讨论、专题讲课等，培养学生分析问题、解决问题的能力，提高临床工作能力。
五、实习医师要求实习医师必须树立全心全意为人民服务的思想，模范执行医疗人员道德规范，实行"五讲"、"四美"，要正确处理服务和学习的关系，养成社会主义医疗道德，关心和爱护伤病员。
口腔医学实习报告4篇
口腔医学实习报告4篇苦读，和进入大学以后七年或者更长的漫长求学之路，等到毕业的那时候我们可能觉得自己已经很了不起了，在别人眼里经过这么多年学习的医生也已经很厉害了。
但是其实我们刚毕业的那个水平和这些高水平的专家们还是有很大差距的。
在这之后的人生路上我们还要不断学习，要学的东西还有很多。
以上就是关于口腔医院暑期社会实践口腔医学实习报告的全部内容，希望可以对大家有所帮助!口腔医学实习报告总结口腔医学实习报告（4）见习时间：1月11日——1月25日地点：四合永镇医院主题：在口腔科见习半个月调查报告：在口腔科见习半月xx年1月11号一xx年1月25号学到的知识：1认识器械、材料及它们的用法。
2了解了其他常见病的护理及预防原则。
3熟悉了常用医疗无菌,污染物品的处理方法。
4积累了与患者沟通的技巧,提高了自己的觉悟.不足之处。
5门诊病历的书写方法。
临床经验：1做根管治疗时患者若张嘴时间过长，可在其嘴角涂抹凡士林，防止嘴角裂。
2加失活剂后可加丁香油棉球加氧化锌，棉球的作用是减压。
3瘘管，口腔及颌面部皮肤形成瘘管，大量炎性肉芽组织增生，处之易出血，长期排脓，有死骨形成。
5若无炎性渗出或符合根充指征，就可行根管充填。
瘘管会慢慢消退。
6最好每一次扩管都要用酒精棉球擦拭扩大针，以防止污染其他根管，同样擦拭牙胶尖。
7前牙开随用球钻，熟练后可用裂钻。
8扩管时若患者疼痛剧烈，可根管注入少量地卡因或利多卡因。
常用知识：1口腔常用药甲硝唑、利君沙等只可用于18岁以上的患者服用，年龄较小者应适当减量。
2拔牙时除询问患者是否有高血压、心脏病、糖尿病等病史外，还应询问是否患有感冒，感冒患者抵抗力低下易导致创口感染3拔牙后不能漱口，因为自来水中含有许多细菌。
口腔小手术饮食问题：(1)术后2-4小时，进食无渣冷流食，如排骨汤、鸡汤、酸奶、凉牛奶、冰激凌、果汁等。
(2)术后4小时至次日可食半流食和软食，如蛋羹、米粥、蔬菜泥汤等。
(3)术后三天开始进食高蛋白饮食。
口腔实习个人总结(精选4篇)
口腔实习个人总结（精选4篇）口腔实习个人总结一段忙碌又充实的实习生活又告一段落了，相信大家这段时间来的收获肯定不少吧，不妨坐下来好好写写实习总结吧。
你想好怎么写实习总结了吗？以下是为大家收集的口腔实习个人总结，希望对大家有所帮助。
口腔实习个人总结1将近1个月的口腔内科实习过程中本人始终坚持”在服务中学习，在学习中服务”的理念，树立爱伤观念，学习处理好医患关系，培养全心全意为患者服务的职业道德，对医疗工作的高度负责的精神和认真仔细的工作作风。
实习期间在带教老师的细心指导下，能基本完成口腔内科实习中的日常门诊诊治以及每周一到两天的急诊，病房会诊工作，并且基本掌握口腔科常见疾病的诊断，鉴别诊断，治疗原则和方法，能较为准确的采集病史，规范的进行口腔的常规检查和必要的特殊辅助检查，病历书写字迹工整，清晰，有条理，逻辑性强，能积极配合和协助带教老师日常诊疗工作，但在一些细节问题上，还不纯熟，尚待完善。
在口腔外科1个月的实习中，增强了我作为一名医学生的职业道德责任感，促进了从医学生到医生角色上午转变，培养了学和靛岗的敬业精神和临床思维能力，学习到了服务艺术，理论联系实际，掌握扎实的基本理论知识，苦练基本技能是口腔外科实习中的体会。
实习期间认真学习书写入院记录，查房，换药，写病程录，跟手术，写出院小结，并基本掌握口腔颌面外科门诊病人的检查，诊断，诊疗和防治原则，在带教老师指导下能处理一些小型的门诊手术和病人急救的处理，另外对手术室无菌操作，无菌技术和手术基本操作以及各种伤口的处理方法有了更为直观的认识，从而让忙碌的工作变得充实而快乐，但由于临床知识和经验的缺乏，在诊疗过程中仍存在很大不足，有待探索和学习。
通过1个多月的口腔修复科的实习，期间始终保持谦逊与不耻下问的态度，在习惯了医院的繁忙，紧凑的工作氛围的同时，更多的是口腔临床工作给予我的满足感和兴趣感，在这个过程中，我不断领悟和学习着。
实习期间，在带教老师的耐心指导和鼓励下，经过自己一段时间的观摩和摸索，能较为熟练的运用所学完成口腔修复体的设计和修复后出现问题的处理，能较为准确的对常见的牙颌畸形作出诊断和正畸复诊的熟练操作，工作日渐理清头绪，逐日步入了正轨。
口腔内部社区实践活动报告范文4篇
口腔内部社区实践活动报告范文4篇在今天这一社会发展，就业压力就好像一直紧紧围绕在大家的身旁，变成聊不完的话题讨论。
为了更好地扩展本身的知识层面，扩张与社会发展的表面，提升本人在社会发展市场竞争中的工作经验，锻练和提升自己的工作能力，便于在之后毕业之后能真真正正真真正正踏入社会发展，可以融入世界各国的经济环境的转变，而且可以在日常生活和工作上非常好地解决各层面的难题，我赶到了一家xx牙科医院，开始了我这个假期的社区实践活动。
实践活动，便是把大家校园内学过的基础知识，应用到客观性具体巾去，使自身学过的基础知识有立足之地，更加了惠及广大群众。
只学不实践活动，那麼学过的就等于零。
基础理论应当与实践活动紧密结合。
另一方而，实践活动能为之后找个工作夯实基础。
根据这段时间的见习，学得一些校园内业学小到的物品。
由于自然环境的不一样，触碰的人与事不一样，从这当中学过的物品当然就不一样了。
要学好从实践活动中学习培训，从学习中实践活动。
实践是检验真知的惟一规范。
在课堂上，大家学了许多基础知识，可是如果我们在具体之中不可以熟练掌握，那么就相当于沒有学。
见习便是将大家在课堂上学的基础知识应用到实战演练中。
古代人曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜”。
短暂性又难以忘怀的见习旅途如同白马过隙般，飞快而逝，而这期间的体会也像五味瓶——酸甜苦辣一应俱全，在每日焦虑不安丰富的办公环境中不知不觉中间早已踏过了一个月的见习期，回望这一个月的见习期，心里充斥着着兴奋，也要我拥有无尽的感叹。
一.实践活动目地二.实践活动時间xx年1月10日三.实践活动地址xx牙科医院四.实践心得及內容根据三个礼拜的见习，从对口腔学的少见多怪，到初窥门径，再到对口腔知识的全方位了解，深入掌握，使我从这当中学了许多，人也更为完善。
第一周，我塑造的是对口腔门诊器戒基本上了解，及相互配合教师做一些医治，学好科室内消毒，应用髙压蒸汽消毒锅，消毒杀菌使用过的诊疗器戒，部门消毒洗手法。
口腔社会实践报告范文4篇
口腔社会实践报告范文4篇第一周，我培养的是对口腔医疗器戒根本认识，及配合老师做一些治疗，学会科室内消毒，使用高压蒸汽消毒锅，消毒用过的医疗器戒，科室消毒洗手法。
做一些简单的口腔工艺技术如取牙齿模具，灌石膏模型，排牙等。
第二周首先是对前来就诊的患者做一些简单的询问.交流，给每位医生平均安排患者人数，安抚患者情绪。
从旁协助每位医生治疗，如量血压，磨银汞。
再者做一些简单的治疗如洁牙术，幼齿拔出术，松动的恒牙切牙，侧切牙等拔出术。
第三周主要是了解牙齿的常见病多发病的诊断和治疗如牙髓炎，根尖炎等。
假期到口腔医院的社会实践报告(一)感触医生高超技艺这次见习让我深刻感受到用“心灵手巧”这几个形容口腔医生是再适宜不过的了。
我去的是牙体牙髓科。
这个科室常见的病例是根管治疗和补牙。
医生们操作的平台不过是面积不到一平方厘米的牙齿里面的一个小洞。
而他们用的器械大局部也是很小的很精密的，必须要手很巧才能完成这样的操作。
一个根管直径不过一二毫米，却要填充进去很多牙胶尖和其他材料。
而老师们的操作很娴熟，就可以在细细的根管里活动自如，灵活地填补和取出各种东西。
他们的技艺不禁让我有些叹为观止了。
还有一次看到一个老师补牙。
用跟牙齿颜色非常接近的材料代替缺损的牙齿，按照牙齿本来的形态，把材料安放到相应的地方，再用工具屡次修饰、从各个角度观看。
最后做出来的牙齿真的是可以以假乱真。
大概只有口腔医生自己才能看的出来是一颗假牙齿。
我觉得他们治疗一个病人，就像是完成一件艺术品一样，精雕细琢，过程有可能很漫长很消耗时间和心思，但是最后看着做出来的成品，自己心里却体会到了最大的喜悦。
(二)感触护士周到效劳这次见习接触的护士姐姐们也很让我佩服。
以前想当然地认为对人和蔼是一点都不困难。
但是真的到了医院却发现真是说起来容易做起来难。
第一天我热情高涨，对每个病人真的是尽自己最大努力效劳周到。
但是随着一天天工作的劳累，就开始变得烦闷起来。
每天答复的问题几乎都有固定的答案，时间久了我觉得自己就是一个复读机。
口腔见习报告范文(通用5篇)
口腔见习报告范文(通用5篇)【篇一】口腔见习报告实习目的：学习一些临床及口腔的基本医疗操作；学习一些常见病的诊断方法；丰富我的暑期生活。
实习地点：河池市第一人民医院口腔科、外二科（胸腹外科）、病理室。
实习经历及感受：实习第1至第5天，我跟随口腔科的老师在医院的口腔科开始了我的暑期实习之旅，期间观察了老师拔牙、镶牙、根管治疗、拍牙片、取模、正畸等治疗过程。
虽然由于知识有限，但在老师孜孜不倦的细心指导下，我学到了很多课堂上学不到的东西。
例如：在为患者治疗时，还要学会为患者解释他们的病情，并向患者说明可行的医疗方案及最佳的方案。
这样不仅能让患者更加信任我们医生，从而使患者更加配合医生的工作。
还能避免许多意外的纠纷。
总之，我们要学会做到“让病人明白的看病。
”我在口腔科实习的过程中，遇到做根管治疗的患者最多。
需要做根管治疗的大多是因为牙齿内部的根管里的组织有了炎症，导致牙齿胀痛（有些因为牵涉痛会使整个头部都有疼痛感）。
使病人难过不已。
根管治疗一般要分几次治疗。
因为一般患者根管内的组织并未完全坏死。
这时就需要先放药，把根管内组织“灭活”。
这样，在清除根管内组织时能大大减轻患者的痛苦。
根管治疗的大概过程是：1、用牙钻钻开牙齿，打开牙髓腔。
在钻的时候钻头必须垂直钻下并慢慢向下，待有突破感时，说明已经打开了牙髓腔。
许多病人因为牙齿内有炎症所以感到胀痛。
打开牙髓腔后，这些有炎症的组织可排出，所以钻开后有少量血出现时正常现象，而疼痛感则会消失或大大减轻；2、清除牙髓腔及牙根管内的组织。
这里需注意的是，如果清除时患者感到剧烈疼痛，则说明根管内组织尚未完全坏死，这时就向前面说的，先放药封口。
待几天后再让患者来治疗。
清除根管内组织时，用拔髓针伸入牙根管，旋转180°，然后拔出。
根管内组织就会被拔髓针拉出；3、测量根管的数量、深度。
并用对应的扩大针把根管扩大；4、用牙胶尖填充根管；5、用材料把钻开的牙封好。
常用的是光固化材料。
口腔医生暑期社会实践报告6篇
口腔医生暑期社会实践报告6篇篇1报告人：[姓名]实践地点：[具体地点]实践时间：XXXX年暑期一、实践背景与目的作为口腔医学专业的学生，我选择在暑期进行社会实践，旨在将所学理论知识应用于实际，增强临床操作技能，了解基层医疗服务状况，提升职业素养和责任感。
通过此次实践，我希望能对口腔医学领域有更深入的了解和认识。
二、实践内容1. 临床实习在实践期间，我主要在口腔科进行临床实习，跟随医生学习口腔常见疾病的诊断与治疗。
实习过程中，我参与了患者的接诊、病史询问、口腔检查、治疗方案制定等工作。
通过实际操作，我熟悉了口腔器械的使用，掌握了基本的临床操作技能。
2. 公共卫生服务我还参与了所在医院的公共卫生服务活动，包括口腔卫生知识宣传、儿童免费口腔检查等。
通过参与这些活动，我了解了基层群众对口腔健康的认识和需求，提高了我的沟通能力和团队协作能力。
3. 学术交流与培训在实践期间，我还有幸参加了一些学术交流和业务培训活动，与同行交流经验，学习前沿的口腔医学技术和理念。
这些活动对我的专业成长起到了很大的帮助。
三、实践收获与体会1. 理论与实践相结合通过实践，我将所学的理论知识应用于实际，对口腔疾病的诊断与治疗有了更深入的了解。
我发现，理论知识是实践操作的基础，而实践操作又能反过来加深对理论知识的理解。
2. 提升临床操作技能实践期间，我通过实际操作，熟悉了口腔器械的使用，掌握了基本的临床操作技能。
这些技能对我未来的职业发展非常重要。
3. 了解基层医疗服务状况通过参与公共卫生服务和与基层医生的交流，我了解了基层医疗服务的现状和存在的问题。
我认为，要改善基层医疗服务，需要加大投入，提高基层医生的素质，普及口腔卫生知识。
4. 增强职业素养和责任感在实践期间，我深刻体会到了医生这一职业的神圣和责任。
我要不断提高自己的专业技能和素质，为患者提供更好的医疗服务。
四、建议与展望1. 加强实践教学我建议学校加强实践教学，增加临床实习的机会，让学生更早地接触临床，提高临床操作技能。
口腔诊疗社会实践报告6篇
口腔诊疗社会实践报告6篇第1篇示例：口腔诊疗是一项重要的健康服务，关乎着人们的口腔健康和全身健康。
在医疗领域，口腔医学是一项重要的学科，对于人们的口腔问题进行诊断和治疗。
在社会实践活动中，我们深入了解了口腔诊疗的重要性，以及口腔医生在诊疗过程中所面临的挑战和辛劳。
口腔诊疗社会实践活动让我们深刻认识到口腔健康对整体健康的影响。
通过几天的实践活动，我们发现很多人在口腔保健上存在很多问题，比如不良的口腔卫生习惯、不及时就诊等。
这些问题不仅会导致牙齿问题，还会影响到全身健康。
牙龈炎、牙周炎等口腔疾病会增加全身疾病的风险，比如心脏病、中风等。
保持口腔健康对于维护整体健康至关重要。
在实践活动中，我们还了解到口腔医生在日常诊疗工作中所面临的挑战。
口腔医生需要具备扎实的医学知识和丰富的临床经验，才能准确诊断患者的疾病，并制定有效的治疗方案。
口腔医生还需要具有耐心和细心的品质，因为口腔疾病的治疗过程往往需要耗费很多时间和精力。
在实践活动中，我们见证了口腔医生们认真、细致地为患者诊疗的过程，深深感受到了他们的辛勤和责任。
通过口腔诊疗社会实践活动，我们不仅学到了关于口腔健康的知识，还培养了团队合作的能力和责任感。
在活动中，我们相互协作，互相帮助，共同完成了各项任务。
在与口腔医生和患者的交流中，我们学会了倾听、耐心和体谅，培养了情商和沟通能力。
这些能力在未来的工作和生活中都会对我们产生积极影响。
通过这次口腔诊疗社会实践活动，我们更加认识到口腔健康对全身健康的重要性，以及口腔医生在日常诊疗中所面临的挑战和辛苦。
通过与口腔医生和患者的交流，我们也学到了很多关于团队合作、责任感和人际沟通的技能。
希望通过这次实践活动，我们能够更好地关注口腔健康，传播口腔保健知识，为社会健康做出贡献。
第2篇示例：口腔诊疗是口腔医学领域的重要分支，主要针对口腔疾病进行诊断和治疗。
随着人们生活水平的提高和意识的增强，口腔健康已经越来越受到重视。
而口腔诊疗社会实践则是在口腔医学专业领域内，通过实际操作和实践经验来提高学生的理论水平和实践能力，帮助学生更好地掌握口腔诊疗技术。
大学生口腔医院社会实践报告
大学生口腔医院社会实践报告拔牙是一件很令人痛苦的事情，当然，平时也要护理好口腔护理，小时候我们就知道这件事了，没想到长大后还有在口腔医院实习的日子。
下面就让小编带你去看看大学生口腔医院社会实践报告范文5篇，希望能帮助到大家!口腔医院实践报告1白云浮动，传奇被停留在过往，落叶沉睡于大地，孕育着一个希望的诞生。
2019年我带着我的梦想选择去当一名光荣的白衣战士。
生命的意义是由自己定义的，为了给自己医学知识充电，而实践的过程是所有课本不能给予的，我来到____医院实习。
对于我这个只有半年学医经历的学生来说，应该从医院中最基础的护理工作开始。
来到医院，我对一切都感到新鲜和畏惧，即使自己曾以病人的身份到过此地。
镜中的我，穿着干净的白大褂，戴着洁白的帽子和口罩，想想自己第一次穿着白大褂的那份自豪，心底的那份坚定与自信犹然而生!看起来很简单的护理工作，让我开始有些手忙脚乱。
原本的自信荡然无存。
我开始虚心向护士学习，紧紧地跟着护士，寸步不离，年轻的护士耐心地给我讲解着关于护理的知识。
慢慢地，我穿梭在各个病房，了解了她们的护理术语和一些日常工作。
我协助护士接诊病员，做好四(测血压、测体温、测脉搏、测体重)，熟练地掌握了血压及体温的测量方法，接触配液环节，在严格坚持"三查七对"(三查：操作前查、操作中查、操作后查;七对：对床号、对姓名、对药名、对浓度、对剂量、对方法、对时间)的原则下，并为病员配液。
终于有了我实践的机会，想着护士叮嘱我的操作要领，端着装有止血带、胶布、碘付的器皿，来到病房。
面带着微笑："阿姨，该打针了”我给病人绑上止血带，用碘付进行消毒，然后拿起针头，小心翼翼地扎入病人的血管中。
看见管中有回血，一种如释重负的感觉蔓延全身。
想不到，身平第一次扎针竟然会如此的顺利!护士在休息的时候，给我讲着因为静脉注射的输液管中一个小小的气泡，而使病人死亡的真实事例后，我大为震惊，不免开始崇敬这些平凡的护士们。
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口腔社会实践报告范文4篇在今天这个社会，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成为说不完的话题。
为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我来到了一家xx口腔医院，开始了我这个假期的社会实践。
实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际巾去，使自己所学的理论知识有用武之地，更为了造福人民群众。
只学不实践，那么所学的就等于零。
理论应该与实践相结合。
另一方而，实践可为以后找工作打基础。
通过这段时间的实习，学到一些在学校业学小到的东西。
因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。
要学会从实践中学习，从学习中实践。
实践是检验真理的惟一标准。
在课堂上，我们学习了很多理论知识，但是如果我们在实际当中不能灵活运用，那就等于没有学。
实习就是将我们在课堂上学的理论知识运用到实战中。
由于以前在一家口腔诊所见习过，为了能够接触多的患者.能够全面了解口腔常见病.疑难病的诊断和治疗，以及见识高端的诊疗仪器.积累丰富的临床诊疗经验，还有我们怎样才能把课本上的知识灵活恰当的运用到生活、工作当中去，成为对别人对社会有用的人才？我们怎样才能适应当今飞速发展的社会，怎样才能确定自己的人生坐标，实现自己的人生价值呢？抱着这种想法，我又走进了xx口腔医院。
在那里，我接受了更为有用的医学知识，和每天接受实践操作的机会，增强了我的操作能力，使我更迈向成功。
古人曰：逝者如斯夫，不舍昼夜。
短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般，飞速而逝，而这其间的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一应俱全，在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月的实习期，回首这一个月的实习期，内心充满着激动，也让我有着无限的感慨。
一.实践目的通过口腔医学基础理论知识及实践操作技能，使我对口腔的常见病.多发病有了全面的认识，并结合所学的知识能够进行初步诊断和治疗，还简单认识了某些口腔粘膜疾病，学会了拔牙术.牙髓治疗术.根管治疗术，会简单使用x线片照射机，认识了口腔工艺技术等，使我对学习口腔专业知识打下了坚定的基础。
二.实践时间xx年1月10日三.实践地点xx口腔医院四.实践心得及内容通过三个星期的实习，从对口腔医学的孤陋寡闻，到初窥门径，再到对口腔知识的全面认识，深刻了解，使我从中学习了很多，人也更加成熟。
第一周，我培养的是对口腔医疗器戒基本认识，及配合老师做一些治疗，学会科室内消毒，使用高压蒸汽消毒锅，消毒用过的医疗器戒，科室消毒洗手法。
做一些简单的口腔工艺技术如取牙齿模具，灌石膏模型，排牙等。
第二周首先是对前来就诊的患者做一些简单的询问.交流，给每位医生平均安排患者人数，安抚患者情绪。
从旁协助每位医生治疗，如量血压，磨银汞。
再者做一些简单的治疗如洁牙术，幼齿拔出术，松动的恒牙切牙，侧切牙等拔出术。
第三周主要是了解牙齿的常见病多发病的诊断和治疗如牙髓炎，根尖炎等。
通过学习口腔的基本知识，接触患者，了解患者的就诊情况，并通过自己所学的专业知识和对所了解的常见病多发病为其讲解，进而使患者有初步的了解。
这一阶段的学习不仅仅掌握了口腔专业的基础知识，接触了患者，最重要的是这一阶段对自己临床处理方法的影响，增加了经验学习了学校学不到的东西。
通过这次社会实践，了解了口腔专业完全不是印象中的那麽简单，无聊。
相反，口腔专业是一门要去认真去了解学习，并且深研究，不断学习，不断深造的科学。
为解决千千万万牙病患者痛苦，造福群众，使口腔专业在社会发展更先进更国际化。
我相信我国的口腔专家及研究人员会使我国将来口腔疾病减少，甚者将来不在需要口腔医生，人人无牙病，人人有一口好牙而努力。
我们也要像医学专家们一样为造福社会人民而努力。
口腔医院暑期社会实践报告时间：.8.24—.8.30地点：口腔医院门诊部牙体牙髓科内容：导医导医经历：第一天去的是呼叫系统，即咨询处。
刚开始对病人的问题几乎是一无所知，但是在师兄师姐们的带领下，我也逐渐熟悉了各个诊室的位置以及怎样从挂号单上判断是哪个诊室。
也逐渐记住了各楼层的科室分布、挂号处的分布。
经过半天的锻炼我基本上可以应对患者们提出的问题。
这让我很开心。
接下来我每天去了一个诊室。
但是由于我专业知识不够，大家都不会给我分配太多的任务。
我只是偶尔帮忙拿个东西、换个口杯或其他这样的工作。
护士姐姐们经验都很丰富，有过来咨询的患者她们也就回答了。
我能帮上的忙不多，觉得有些惭愧。
大部分时间都用来观察老师们或师兄师姐们的治疗。
我看到了很多根管充填。
还看到了几例补牙。
还有一个切龈术。
收学获习很网大。
导医感触（一）感触医生高超技艺这次见习让我深刻感受到用“心灵手巧”这几个形容口腔医生是再合适不过的了。
我去的是牙体牙髓科。
这个科室常见的病例是根管治疗和补牙。
医生们操作的平台不过是面积不到一平方厘米的牙齿里面的一个小洞。
而他们用的器械大部分也是很小的很精密的，必须要手很巧才能完成这样的操作。
一个根管直径不过一二毫米，却要填充进去很多牙胶尖和其他材料。
而老师们的操作很娴熟，就可以在细细的根管里活动自如，灵活地填补和取出各种东西。
他们的技艺不禁让我有些叹为观止了。
还有一次看到一个老师补牙。
用跟牙齿颜色非常接近的材料代替缺损的牙齿，按照牙齿本来的形态，把材料安放到相应的地方，再用工具多次修饰、从各个角度观看。
最后做出来的牙齿真的是可以以假乱真。
大概只有口腔医生自己才能看的出来是一颗假牙齿。
我觉得他们治疗一个病人，就像是完成一件艺术品一样，精雕细琢，过程有可能很漫长很耗费时间和心思，但是最后看着做出来的成品，自己心里却体会到了最大的喜悦。
（二）感触护士周到服务这次见习接触的护士姐姐们也很让我佩服。
以前想当然地认为对人和蔼是一点都不困难。
但是真的到了医院却发现真是说起来容易做起来难。
第一天我热情高涨，对每个病人真的是尽自己最大努力服务周到。
但是随着一天天工作的劳累，就开始变得烦闷起来。
每天回答的问题几乎都有固定的答案，时间久了我觉得自己就是一个复读机。
于是见到病人说话能简短就简短；能不说就不说。
而且开始见到病人都是微笑服务，但是后来我觉得掩盖在口罩下面的表情即使微笑也不会让人看到，自己的微笑也得不到回应。
于是有了口罩的掩盖，我的表情一度很冷淡。
但是护士姐姐们很让我佩服。
她们天天跟病人打交道，跟病人交流时的用语也是只有固定的那么几句话。
但是她们不因为自己的厌倦而改变态度，始终热心对待病人。
而且她们跟医生配合十分之默契，医生很少说要什么东西，因为护士们都会提前准备好。
这样看病的效率就非常之高。
（三）感触求学学无止境这次见习还让我体会到了一个词“学无止境”。
开始我跟的是教学号，也就是一个老师带一些研究生或博士生。
看着这些师兄师姐们的操作，我觉得他们已经很厉害了。
但是接下来几天又见到“名老专家”们的治疗，他们真的是更技高一筹。
他们的操作更娴熟，观察更仔细，定位更准确；而且，他们对待病人的态度更好，让人有如沐春风的感觉。
从而我觉得医学这个科目真是一个让人可以，而且必须终身学习的科目。
经过进入大学校门之前十几年的寒窗苦读，和进入大学以后七年或者更长的漫长求学之路，等到毕业的那时候我们可能觉得自己已经很了不起了，在别人眼里经过这么多年学习的医生也已经很厉害了。
但是其实我们刚毕业的那个水平和这些高水平的专家们还是有很大差距的。
在这之后的人生路上我们还要不断学习，要学的东西还有很多。
（四）感触病人需要呵护几天的经历让我看到了病人的“弱者”形象。
来医院的病人，不管工作岗位、社会地位、个人收入、生活环境如何，在这里似乎都是同一个形象。
他们都很尊敬地对待医生，脸上总写着一脸焦急，医生要求陈述病情的时候总是尽力地多说一点，直到医生说好几次“晓得了”才会停下。
在一个病人的工作岗位和生活圈子里，他也许是一个很优雅的人，也许是一个很张扬的人，也许是一个很沉默的人，但是在医院里，所有这些性格特点似乎都看不出来。
在面对自己的身体时，人往往是最本质的，最真实的。
在医院里，来看病的人，不管是谁，他们面对的是自己的缺陷，自己的身体发肤。
这时候他们是弱者。
是柔弱的。
而能够补救他们缺陷的，就是医生。
这个想法每每让我反思自己对病人的态度，让我想起希波克拉底誓言那庄严的誓词。
健康所系，性命相托，面对此时的“弱者”我们医生担负这很艰巨也很神圣的任务。
我的想法经过这次导医我认识到动手的重要性。
我觉得自己的动手能力很差，以后要注意锻炼动手能力，一定要自己找机会多练手。
另外还要注意自己的语言表达能力、交流沟通能力。
这些对于一个医生来讲也是至关重要的。
导医印象这次导医是第一次时间较长呆在医院，给我留下了深刻印象。
我初步了解了口腔医学的分科情况以及牙体牙髓这个科室的常用材料和器械。
对治疗过程也有了一个很粗略的了解。
虽然这些知识都很浅薄，但是我相信在以后学习专业知识时我会回想起这次导医的经历，而且这次导医让我接触到的东西可以对以后的学习有所帮助。
这次暑期实践安排的导医活动让我受益匪浅。
医院里的老师们和师哥师姐们看到我们有这样的机会也很羡慕。
我觉得我没有浪费了这次机会，自己有了很大的收获。
第一次社会实践的经历就让我体会到了它的重要性。
它是我们在课堂之外另一个学习的机会。
如果有机会，以后一定要多参加社会实践活动。
寒假到口腔医院的社会实践报告在今天这个社会，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成为说不完的话题。
为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我来到了一家xx口腔医院，开始了我这个假期的社会实践。
实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际巾去，使自己所学的理论知识有用武之地，更为了造福人民群众。
只学不实践，那么所学的就等于零。
理论应该与实践相结合。
另一方而，实践可为以后找工作打基础。
通过这段时间的实习，学到一些在学校业学小到的东西。
因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。
要学会从实践中学习，从学习中实践。
实践是检验真理的惟一标准。
在课堂上，我们学习了很多理论知识，但是如果我们在实际当中不能灵活运用，那就等于没有学。
实习就是将我们在课堂上学的理论知识运用到实战中。
由于以前在一家口腔诊所见习过，为了能够接触多的患者.能够全面了解口腔常见病.疑难病的诊断和治疗，以及见识高端的诊疗仪器.积累丰富的临床诊疗经验，还有我们怎样才能把课本上的知识灵活恰当的运用到生活、工作当中去，成为对别人对社会有用的人才?我们怎样才能适应当今飞速发展的社会，怎样才能确定自己的人生坐标，实现自己的人生价值呢?抱着这种想法，我又走进了xx口腔医院。