六年级作文：我收获了知识
有关我收获了知识作文8篇
我收获了知识作文有关我收获了知识作文8篇在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的我收获了知识作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我收获了知识作文篇1很小很小的时候，妈妈经常抱着我坐在沙发上，指着识字卡对我说：“妈妈是一，爸爸是二，宝宝是三……”望着妈妈的眼神，我快活地手舞足蹈。
稍稍长大些，我的心里便充满了许许多多神奇的幻想。
来到黄波英语幼儿园，老师教我们认识生字和儿童读物。
多此，我对看书产生了兴趣。
当我背上书包，迈着轻盈的步伐走进小学一年级时，老师辅导我们学习课外读物。
听着老师的讲解，连挑带拣地辨别着认识的字，感情着字里行间有趣的故事，我开始喜欢阅读课外书了。
二年级开始，老师要求我们写日记，于是我便知道了课外书的重要，对课外书更是爱不释手。
如今，我已是四年级的小学生了。
我早已能够独立体会每本读物的内容了。
写作能力也有很大的提高，老师常表扬我说：“你的作文写得好，语句通顺，用词恰当，过程具体，想象力丰富”。
老师的表扬给了我莫大的动力，从此，我就更是如饥似渴地读课外书。
读书破万卷，下笔如有神。
书是知识的海洋，课外书能使我们的知识丰富起来，更能使我的生活变得充实和多彩。
书也是氏族的老师，它将永远让我收获知识。
我收获了知识作文篇2一个阳光明媚晴朗的好天气，妈妈带着我去公园里玩。
公园里的花真漂亮，各有各的形状和颜色，看看那一朵很美，看看这一朵也很美。
这些花真漂亮，有桃花，有迎春花，还有金灿灿的油菜花。
还有一些说也说不出来，见也没见过的花，我问妈妈：那朵花是什么花呢？他看上去真漂亮。
妈妈听了我的话，看了看那朵花，就回答我说：那朵花是杏花，闻起来有一股淡淡的清香，它还会结出杏子呢！我听了妈妈的话，点了点头。
然后走着走着，我又发现了几朵不认识的花，我又问妈妈：妈妈那朵花又是什么花呢？她好漂亮呀！妈妈听了我的话，又看了看我说的那朵花，就回答我说：那朵花是梨花，他在三月份的时候开花等到时候也会结出梨子。
我收获了知识作文三篇
我收获了知识作文在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的我收获了知识作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我收获了知识作文篇1疫情期间我收获了许多知识，例如有《鹿角和鹿腿》《守株待兔》和《池子和河流》等。
我们还学习了中国文化遗产的课文，比如说:张衡发明了测验地震的仪器－－地动议。
祖冲之把圆周率的计算精确的小数点后第七位，毕昇还发明了活字印刷术，蔡伦更改造了造纸术，还有一幅名扬中外的《清明上河图》，是北宋时期都城沪京城热闹的场景是张择端大画家画的。
时间过的可真快，马上就要开学了，到了开学我要好好学习，不给妈妈爸爸增加压力，争取考个好成绩，从课本中学到更好的知识。
从课本中学到更多的知识和文化，将来成为社会的一个栋梁之才。
我收获了知识作文篇2昨天在梦里我见到了春姑娘，她像一个温柔又美丽的仙女，轻轻走到我的床边，小声告诉我，她就是春天的使者。
她的到来，使原本寂静的田野欢腾起来。
她唤醒了整个沉睡的世界。
今天我看见了春姑娘，她轻轻亲吻我的脸颊，好舒服呀！她悄悄呼唤我种在花盆里的白菜籽，白菜籽顽皮地摇了摇翠绿的小脑袋，偷偷探出了头。
对了！花盆里的白菜籽，可是我精心栽培的。
这也是我们学校开展的一项实践活动。
老师告诉我们，播种白菜籽要在温水里浸泡30分钟，然后埋在土里，并且不要埋的太深，以免影响种子发芽。
我严格按照要求去做，长势真的不错！看着自己动手播种的种子生根发芽，心里别提多高兴了！我还用相机追踪记录了小白菜的生长过程呢！我是校报的一名小记者，所以我对同学的播种情况做了采访。
柳杨说由于她家的.日照光线好，加上科学地浇水施肥，所以白菜长势旺盛。
孙琛说她的小白菜由于浇水过量，没有成活，很遗憾。
虽然有的同学播种成功了，有的同学播种失败了，但是大家都懂得了“一分耕耘，一分收获”的道理。
哲学家菩德曼说过：“播种一个行为，你会收获一个习惯，播种一个习惯，你会收获一个个性，播种一个个性，你会收获一个命运。
我收获了什么什么作文400字_我收获了知识作文(9篇)
我收获了什么什么作文400字_我收获了知识作文（9篇）我收获了知识作文篇一我收获了很多知识，而且我收获的"知识不单是一种。
比如语文，我收获了别人做错事情可以劝说的口语交际，还有可以发挥自己的大脑无穷无尽的去想象的作文，还有自己的东西丢了可以向别人求助的失物启示，还有亲自理解阅读短文和课外学习资料……看这数学，我收获了可以帮助自己计算生活中必不可少的数字，还有计算一个地方有多大面积，还有可以计算一个地方有多长的周长，让我学会了计算的技巧和规律。
最后就是英语了，收获了英语让我知道了外国人的交流方式，让我知道了他们的交流语言，也知道了各个国家有各个国家的生活方式。
你看，我收获的都可以帮到自己，你收获了什么呢？我收获了知识作文篇二这学期就要结束了，我学到了很多知识。
从中文中学到的知识是，我以前在阅读故事时不知道或不知道如何阅读一些新单词。
在老师的领导下，我通过自己熟悉的`阅读学习了许多新单词，并且能够通过听写来写这些新单词。
课后，我还读了一些名著，其中一些很有趣，一些很有哲理。
让我体会阅读的快乐，充实自己，这是我们成长的需要，也是我们人生道路的指示器。
数学研究位置和方向，乘法和除法，重测统计等等。
我最喜欢的是两位数乘以两位数，因为两位数的乘积可以计算出它们的总价。
三年级一眨眼就过去了。
下学期我将是四年级的学生。
我将继续努力学习，获得更多的知识来充实自己，成为一名好学生。
我收获了知识作文篇三我们很快就要升入初中了。
我们将在入学前接受军事训练。
到达训练基地后，我们被分成几个班。
我被分成一个班。
我的小学同学只有两个男孩，他们通常不交往。
面对新的环境和新的班级，我感到孤独和困惑。
至于谁是班主任，男的还是女的，英俊还是漂亮，叔叔还是阿姨，我们还没有收到任何消息。
在军训期间，我们的班主任是一个高个子，年轻而威严，平头。
他的外表还不错。
唯一遗憾的是，他脸上的粉刺留下了许多不同深度的小坑。
我们一直在私下猜测他的身份。
学习收获作文（精选15篇）
学习收获作文学习收获作文(精选15篇)在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的学习收获作文，希望对大家有所帮助。
学习收获作文1这学期已经快结束了，我觉得一天、一学期就像流水一样溜走了，虽然时间过得很快，但我还是学到不少知识，大有长进。
数学我认识了万以内有数字，万以内的加减法，还认识了克和千克，比如一个两分的硬币大约有1克重，一袋盐有1千克重等。
还学会了表内除法，解决问题，图形与交换……通过学习语文我认识了七百多个生字，其中会写的三百多个，而且掌握了由这些生字组成的好词、好句，在老师、家长的辅导下，我还能写一些简短的日记，在课余时间我读了一些课外书，从中我知道了：爱迪生爱动脑筋，阿德的梦真奇妙，卡罗乐很喜欢小猫……思品我知道了：地球上的水资源很少很少，我们家乡的特产是八宝饭、鱼糕等，我们要保护我们的家园，不要随地大、小便，随地乱扔，要节约每一度电，造纸术是我国伟大的发明，要诚肯对待每一个人……美术我学会画：小鸡、小兔、水壶、仙人掌，还有一些风景画。
综合我知道了剪纸并不难，还知道了蚂蚁和鱼的密秘。
音乐我会唱了：大树妈妈、小乌鸦爱妈妈、月光光、我爱雪莲花、卖报歌等歌曲。
体育我学会了：立定跳远、跳绳，和一些让我们感觉到快乐的游戏，在每年的运动会中我还能获得不错的成绩。
每一个学期都能有许多收获，别看几本薄薄的书，它却能告诉我们异想不到的知识学习收获作文2我原来以为中国的汉字是那样的枯燥乏味，单调难写，而且难于学习记忆。
可是，通过《遨游汉字王国》那单元的学习，我才知道中国的汉字并不像我原来想像的那样，而是那样亲切有趣。
你不相信的话，那就听我来说一说吧！我打心眼里佩服我们的老祖宗，发明了这么有趣的汉字，比如说日字加一画，我原来认为只能够组成三个字。
那就是旧、白和目。
可是通过这次学习，我才发现原来可以组成九个字，还有田、甲、由、申、电、旦。
最新我收获了知识(作文)(15篇)
我收获了知识(作文)(15篇)我收获知识(作文) 第1篇：暑假的时候，我除写作业，其余时间就是玩，过得如鱼得水，一天，妈妈下班回到家，神秘地对我说：儿子，你过来一下，我给你一样东西。
我好奇地跟过去，走近一看，原先是我梦寐以求的书――《三国演义》，我十分喜欢这本书，异常是书里的英雄人物。
我高兴地拿着书，独自坐在客厅里，如饥似渴地看起来，立刻就被书里的情节吸引住。
看着看着，就不知不觉地进入知识的海洋，在里面尽情地遨游。
高尔基曾说过：书是人类提高的阶梯。
《三国演义》是一本历史史书，主要讲东汉末年和魏、蜀、吴三国兴衰的历史。
在这本书里，不仅仅有我们熟悉的历史故事，如连环计、三顾茅庐、草船借箭、火烧赤壁、空城计等，还有许多鲜活生动的人物形象，如智谋过人的诸葛亮、勇武过人的赵云、义重如山的关羽，爽直粗豪的张飞，仁义爱才的刘备，奸诈阴险的曹操，劳谋深算的司马懿，才高量窄的周瑜，正直敦厚的鲁肃等，一个个都栩栩如生，使人百看不厌，越看越爱不释手。
我不仅仅读出欢乐，并且收获知识。
我收获知识(作文) 第2篇：听《我收获成功》这个题目你们必须心中会产一个疑问：成功指的是什么？想明白谜底就接下去看吧！今日上午，我在小区里散步，突然看到几个与我同龄的小朋友在骑自行车，他们骑着自行车在小区的道路上飞驰，那种像飞的感觉让我产生一丝羡慕之心。
当时，我心中产生一个念头：我也要学会骑自行车。
于是，我以百米冲刺的速度跑回家。
一见到爸爸我就迫不急待地要他带我去学骑自行车。
爸爸带我到楼下，先给我示范一遍，然后教我骑车的要点。
我十分认真地听爸爸讲，听完，我提意让我试骑一下，爸爸同意。
我兴奋又害怕地扶好自行车，坐上去一脚踏好踏板，另一脚踩地准备好。
然后脚用力一登，自行车像个醉鬼似的摇摇晃晃地走动起来。
爸爸见状，大喊：抓好手把，掌握方向，用力踩。
我试图调整方向，可是没成功，我还是从车上摔下来。
可是，我并没有所以而害怕，更没所以而放弃。
我每一天一有空就坚持练习，终天学会骑行车，并且车技也越来越好。
我收获了知识作文【热】（精选23篇）
我收获了知识作文我收获了知识作文【热】（精选23篇）无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的我收获了知识作文，欢迎阅读与收藏。
我收获了知识作文篇1我从幼儿园到三年级，目前上了六年学，学会了许许多多的知识。
我在幼儿园的时候，我学会了一到十的数字和简单的背诵古诗。
我在一年级的时候，数学学会了一到四十的加法和减法，又用一到四十块钱的加减法去解决问题。
语文我们又学会背了难一点的古诗，还认识了拼音和简单的字，学会最多的就是我会写字了，“写字”听起来简单，真的写好字可难了。
在二年级数学学习了乘法和除法，老师还让我们把乘法口诀会背，才能做题，不会背就不会做题。
语文我们又背了日积月累和古诗加诗意。
我在三年级学习的东西比一年级东西难一百倍，所以三年级的知识又更难了，还又多了一项英语。
三年级的数学又学习了小数点、分数、两位数乘两位数和背诵古文，英语要背单词，单词特别难背，我还知道中国的知识有很多很多……都要学会。
“知识”量听起来很简单，可是学完需要一辈子。
古人曾经留下一句话，“活到老学到老”。
知识永远都是学不完的，我现在还小，三年级的知识我就感觉到可难了。
以后我要努力学习，用心学习我们中国前辈为我们留下的知识。
我收获了知识作文篇2今天，我在吴老师身上收获了很多知识，让我受益无穷！吴老师和我们说得是分解事物法。
分解事物法是一种写作的方法，你知道什么事分解事物法吗？哈哈，不知道吧，告诉你吧，分解事物法是把，某一事物的整体按照一定的顺序分成若干部分，一部分地去写，使写出的文章既具体又有条理。
这回你明白了吗？老师不仅仅和我们说这个，老师还举例说西瓜用分解事物法怎么写，人用分解事物法怎么写。
太爽了！以后我不怕写记叙文了！你知道吗，今天，我还收获了快乐哦！今天，吴老师还和我们说了一个笑话，是关于西瓜的。
老师小时候也很喜欢吃西瓜，她的妈妈看见她吃得那么快，就和她开了个玩笑，说：“小心一点啊，等一下吃下了西瓜核，头顶就会生西瓜啊！”老师那时候怕得一天夏天都不敢吃西瓜。
初一我收获了知识优秀作文600字
初一我收获了知识优秀作文600字读书是快乐的，是汲取知识之泉的一条捷径。
我不仅读出了欢乐，而且收获了知识!以下是小编为大家整理的我收获了知识作文，让我们一起来看看吧!我收获了知识作文一：这星期，钟一鸿带了一盆含羞草捐给班上，我发现这盆花有一种特殊的功能，于是我也回家喊爸爸妈妈给我买了一盆放在花园里。
我要好好研究研究。
含羞草的茎杆特别细，叶子和菊花的花瓣一样。
我在教室摸钟一鸿的那盆含羞草时，含羞草的叶子就紧闭起来了，我想这盆含羞草应该具备一样的功能吧。
于是我用手轻轻地碰了它一下，它立刻就像一个害羞的小姑娘似的收起了它舒展的叶子。
过了一会儿，含羞草可能以为我这个调皮蛋走开了，于是它又大方地张开了美丽的叶子。
这究竟是怎么回事呢?上网一查才知道，原来在它的叶枕内有许多薄壁细胞，这种细胞对外界刺激很敏感。
一旦叶子被触动，刺激就立即传到叶枕，这时细胞液开始向细胞间隙流动而减少了细胞的膨胀能力，叶枕下部细胞间的压力降低，从而出现叶片闭合、叶柄下垂的现象。
经过1-2分钟细胞液又逐渐流回叶枕，于是叶片又恢复了原来的样子。
看来这个含羞草还真的比较好玩。
后来周末在家时，我都天天去花园里看它，没想到，一天晚上我去看它时，它居然已经收起了叶子，难到它有预感我要来，可是我等了好久它都不理睬我。
我一定要弄清楚这是怎么回事，原来在夜间由于不能进行光合作用，它也会收起叶子，同时还会释放有毒物质。
在日常生活中，只要你认真观察就能发现有趣的事并收获有关的知识。
我收获了知识作文二：10月1日下午，爸爸妈妈说带我去鸟巢，要去看一个庆周年的表演活动。
听说有龙马表演，我激动地表示一定要去。
那里的风光恍如天堂一般美丽，河水清澈见底，花草树木生机勃勃，种类也很多，真让人目不暇接。
到了演出的地方，一看真是人山人海呀!可我什么也看不见!突然，我看见一条小缝，就要往前冲。
这时有一位好心的阿姨说，前面有许多孩子，你也过去吧。
我钻了进去，首先看到我喜欢的龙马赫然站立一旁，我高兴得要大喊了。
我收获了知识作文400字
我收获了知识作文400字我收获了知识书籍是人类进步的阶梯。
大家都知道要多读书，读好书。
我也不例外，因为---书是知识的海洋。
在书中，我获得了许多知识，在书中，我打开了心灵的天窗。
下面，我来把我与书之间的故事一一道来：几年前，我在一篇数学日记中统计道：‘我看过的书约有100-200本。
那时妈妈怕我在写作业时看书，影响学习，就让我在当时书架上的不属于学习用书的书中挑了两本，剩下的就收起来了，一直到搬家之后才给我。
我前几年都是“读书小博士”，而今年却落选了，我想您们一定认为我和刘玉杰一样—私下里失声痛哭。
我很伤心，但我不是一个软弱的人—我仍然天天读书，和以前一样坚持着，因为我知道，我在书中能收获知识。
我不喜欢写作文，不是因为读书太少，是因为一个字—太懒！我在三年级写的几篇作文，我觉得很棒，《色彩艳丽的春天》是我最得意的作品。
四年级的作文，没有一篇出色，对比十分--不，是十二分的强烈。
前几天，我在书架上发现多了一套《三国演义》的漫画，便如饥似渴地读起来。
有二十本，结果不到一个星期就看完了。
时间长了，我似乎把他当成了我的历史老师。
是的，我一直把书当成不会说话的老师，从易懂的故事书、漫画到深奥的古文、名著，我无书不看，无书不读。
它不仅是我的老师，还是我的朋友。
我亲爱的书啊，我从你那里获得了多少知识，也许你我都数不清。
不过，我已明白，书是我最好的朋友。
收获爱六年了，我的小学生活就要画上句号了。
而六年，我收获了什么？六年，我收获了知识：老师课上绘声绘色地讲解，我，尽情地吮吸着知识的甘泉；课下，我便像一只小船，尽情地在书海中收获知识。
六年，我收获了爱：校内，老师无微不至地关心，我，难以忘记；校外，父母的关怀备至，我，难以回报。
六年，我收获了友谊：班里，与同学们相处，我们有福同享，有难同当；班外，还有许多好朋友，我们之间，无比快乐，温馨。
六年，我收获了自信：老师总是给予我机会，让我敢于大胆地站起来发言；父母总是在鼓励我，让我勇敢地面对困难。
我收获了知识八年级作文600字
我收获了知识八年级作文600字初二，我收获了知识。
在短暂的初中生活中有快乐，有分享，有喜悦，有悲伤。
收获，人生之喜悦;收获，人间之快乐;收获，世间之甜蜜。
下面就是给大家带来的我收获了知识作文，希望能帮助到大家!我收获了知识作文1很小很小的时候，妈妈经常抱着我坐在沙发上，指着识字卡对我说：“妈妈是一，爸爸是二，宝宝是三……”望着妈妈的眼神，我快活地手舞足蹈。
稍稍长大些，我的心里便充满了许许多多神奇的幻想。
来到黄波英语幼儿园，老师教我们认识生字和儿童读物。
多此，我对看书产生了兴趣。
当我背上书包，迈着轻盈的步伐走进小学一年级时，老师辅导我们学习课外读物。
听着老师的讲解，连挑带拣地辨别着认识的字，感情着字里行间有趣的故事，我开始喜欢阅读课外书了。
二年级开始，老师要求我们写日记，于是我便知道了课外书的重要，对课外书更是爱不释手。
如今，我已是中学生了。
我早已能够独立体会每本读物的内容了。
写作能力也有很大的提高，老师常表扬我说：“你的作文写得好，语句通顺，用词恰当，过程具体，想象力丰富”。
老师的表扬给了我莫大的动力，从此，我就更是如饥似渴地读课外书。
读书破万卷，下笔如有神。
书是知识的海洋，课外书能使我们的知识丰富起来，更能使我的生活变得充实和多彩。
书也是氏族的老师，它将永远让我收获知识。
我收获了知识作文2爷爷喜欢在秋天凉爽的季节出门郊游，我也总喜欢跟着他去。
因为每次我都能从中学到一些书本上难以学到的知识。
记得有一次我随爷爷去郊游，我看见一种植物，结出密集像花一样的红色小果实，十分逗人喜爱。
我随手摘了一枝，这时突然闻到一种淡淡的臭气。
我捂着鼻子问爷爷，这是什么植物?怎么有臭气?会不会有毒?爷爷说：“你不用怕，这是‘臭牡丹’，没有毒，还可以入药。
”还有一次去郊游时，我在路边捉蝴蝶，看见一只“豹斑蝶”停在一匹边缘呈齿状，约手掌大小的绿色叶片上，我用双手一捧结果蝴蝶飞了，手掌却把叶片给捧住了。
“哎哟!我的.妈呀好痛哦!” 爷爷听见我的惨叫声急忙走过来问怎么回事?我哭着说了经过。
我收获了知识和快乐作文
我收获了知识和快乐作文我收获了知识和快乐作文在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是店铺帮大家整理的我收获了知识和快乐作文，希望对大家有所帮助。
我收获了知识和快乐作文1今天，我在吴老师身上收获了很多知识，让我受益无穷！吴老师和我们说得是分解事物法。
分解事物法是一种写作的方法，你知道什么事分解事物法吗？哈哈，不知道吧，告诉你吧，分解事物法是把，某一事物的整体按照一定的顺序分成若干部分，一部分地去写，使写出的文章既具体又有条理。
这回你明白了吗？老师不仅仅和我们说这个，老师还举例说西瓜用分解事物法怎么写，人用分解事物法怎么写……太爽了！以后我不怕写记叙文了！你知道吗，今天，我还收获了快乐哦！今天，吴老师还和我们说了一个笑话，是关于西瓜的。
老师小时候也很喜欢吃西瓜，她的.妈妈看见她吃得那么快，就和她开了个玩笑，说：“小心一点啊，等一下吃下了西瓜核，头顶就会生西瓜啊！”老师那时候怕得一天夏天都不敢吃西瓜。
哈哈，你说逗不逗？今天我既收获到了知识，又收获了快乐，真是人生“二大好使啊！”我收获了知识和快乐作文2星期一，爸爸妈妈一大早就上班去了，我呢，不言自明，当然是自己呆在家里了，寒假作业已经全部写完，我百无聊赖地坐在书桌前，不知干什么好。
突然我的大脑指挥官下达了看书的指令，于是，我便走到我又高又大、陈列着几百本书架前，选出了一本我百看不厌的《少儿百科全书》来看，因为，在这本书里面，可以了解很多我不知道的知识。
下面，让我来给你介绍一下，我在这本书中汲取到的各种好玩、有趣的知识吧！例如：憨态可掬的大熊猫是我国一级保护动物，非常稀少，现在只有1600多只，是我国的国宝；海龟被称为长寿之神。
你可别小瞧松鼠的尾巴，它的尾巴有很多作用，打扫卫生时可以当做扫帚，从高处往下跳跃时可以当做降落伞，冬天冷的时候还可以当做棉袄；矿泉水瓶盖拧不开的情况下，可以通过热胀冷缩的原理把矿泉水放在热水里面泡一会儿就可以了；鲸鱼“集体消失”的原因是深海环境污染过大，鲸鱼们都集体往浅海区游，因为身体过重的缘故，呼吸困难，所以内脏被压坏，才导致集体身亡；小鸡吃石子是因为小鸡的胃壁非常厚，像一个橡皮袋，小鸡吃石子有助于它们的胃消化；皮球掉进洞里了，不要着急，可以往洞里面多倒一些水，这样，皮球就能浮上来了……《少儿百科全书》与我相伴，丰富了我的知识，开拓了我的眼界，使我的生活变得丰富多彩。
我收获了新知识作文
我收获了新知识作文收获，人生之喜悦;收获，人间之快乐;收获，世间之甜蜜。
小编收集了我收获了新知识作文，欢迎阅读。
第一篇：我收获了新知识听说金鱼睡觉的时候是睁着眼睡的，真的是这样吗?耳听为虚，眼见为实。
我决定亲自观察一下。
于是，我叫妈妈给我买了一条金鱼，然后又找来鱼缸，最后倒上水。
金鱼开始在浴缸里快活地游来游去。
可是我没心情欣赏金鱼漂亮的泳姿，一心盼着天赶快黑下来，盼着金鱼赶快睡觉。
鱼到底会不会睁着眼睡觉呢?我心里一直在想这个问题。
终于天黑了，我仔细观察这金鱼的一举一动。
可是金鱼还是很活跃，急得我在屋里转来转去。
直到晚上9：49分的时候，我发现鱼不再游来游去了，一副很安静的样子。
我知道它睡觉了，于是我轻手轻脚趴在鱼缸前，仔细看着金鱼的眼睛。
呀，金鱼果然是睁着眼的。
可是为什么金鱼睡觉的时候会睁着眼睛呢?我查阅了《十万个为什么》，终于找到了答案.原来鱼没有眼睑，所以金鱼的眼睛即使在睡觉的时候也无法把眼睛闭上。
今天我亲眼看见了金鱼睡觉的样子，还收获了新知识。
我很高兴。
第二篇：我收获了新知识爷爷喜欢在秋天凉爽的季节出门郊游，我也总喜欢跟着他去。
因为每次我都能从中学到一些书本上难以学到的知识。
记得有一次我随爷爷去郊游，我看见一种植物，结出密集像花一样的红色小果实，十分逗人喜爱。
我随手摘了一枝，这时突然闻到一种淡淡的臭气。
我捂着鼻子问爷爷，这是什么植物?怎么有臭气?会不会有毒?爷爷说：“你不用怕，这是‘臭牡丹’，没有毒，还可以入药。
”还有一次去郊游时，我在路边捉蝴蝶，看见一只“豹斑蝶”停在一匹边缘呈齿状，约手掌大小的绿色叶片上，我用双手一捧结果蝴蝶飞了，手掌却把叶片给捧住了。
“哎哟!我的妈呀好痛哦!”爷爷听见我的惨叫声急忙走过来问怎么回事?我哭着说了经过。
爷爷又好气又好笑地说：“你知道这叶子是什么植物吗?”我摇了摇头。
“这是‘荷麻’!它的叶片和叶柄上长有许多细毛刺，而且含有生物毒，你刚才就是被它刺扎伤的，要记住教训，这种植物是摸不得的。
我从书中收获了知识作文
我从书中收获了知识作文从书中收获成长从小时候的灰姑娘、白雪公主、美人鱼，我学会了善良；从小学时的《西游记》、《汤姆·索亚历险记》，我学会了勇敢；从小学五年级时的《水浒传》、《钢铁是怎样炼成的》，我学会了忠义、坚强；从小学六年级时的《三国演义》、《假如给我三天光明》，我学会了知恩图报、亲情有伟大与无私……渐渐地，我在读书中不断地收获成长。
小时候，我认为最幸福的事情是躺在妈妈的怀里，听妈妈给我讲安徒生的童话故事。
记得那时，我总是缠着妈妈让妈妈讲灰姑娘、白雪公主，我一遍一遍地听，不厌其烦。
也从白雪公主的继母一次次迫害白雪公主的狠毒，小矮人不顾安危的救白雪公主中，明白了什么是善良，什么是恶毒。
所以，从那时候起，不管是流浪狗，还是乞丐，我都会义不容辞地伸出援助之手，帮助他们。
从书中，我收获了善良与助人为乐。
在小学时，我喜欢读《西游记》，喜欢孙悟空的勇敢、机智；喜欢猪八戒的幽默、乐观；喜欢沙僧的老实苦干；还喜欢唐僧的慈悲情怀。
从书中，我收获了对人生的态度。
随着年龄的增长，我已经上六年级了，我此时又喜欢上了《三国演义》、《水浒传》，《鲁滨孙漂流记》等课标要求必读的名著。
从这书中我学会做人要仗义、豪爽、坚强、知恩图报。
此时，我无法忘记诸葛亮的“鞠躬尽瘁”；我无法忘记刘备、关云飞、张飞的桃园三结义中所表现了义气，侠义与忠诚。
从书中，我收获了人生的喜怒哀乐。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。
”不错，书是我们成长的摇篮，而那些经典书籍，则是无法超越的传奇。
我们读书，更多的是要从中收获知识与做人的道理。
从书中，我收获了成长。
许昌市古槐街小学六一班知识是从书中济取的知识是从书中济取的洪田中心小学五（一）班刘清知识是从书中济取的。
大多成功人士，都是爱书之人。
有人就说了，为什么是书而不是其他的一些东西呢？莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。
”如果没有了营养还怎么生存呀？所以那些成功人士都是读书长大的。
没有了书，我们这些人就犹如行尸走肉，没有了灵魂似的。
我收获了知识(作文15篇)
我收获了知识(作文15篇)这就是我‘废寝忘食’看书的结果。
看书是一件十分趣味愉悦的事，它不仅仅让我增长知识，还能提高写作本事，这就是我的收获。
我收获了知识作文（二）：我升五年级了，学校组织了一次分班活动，把我们所有的同学都打乱了，分完班，我面就好像是从新建立了一个新的团体。
这一天我被分到五年级（二）班，重新拥有新的教师和同学，新学期新教师新同学，可谓三新全面的展开在我们面前。
那里我重点介绍一下我们的新班主任靳林教师，她说话和蔼可亲，听说是一位经验丰富的教师，还是十佳教师呢很幸运，靳林教师确实名不虚传，每一天都要带着我们徜徉在知识的海洋，让我们汲取很多的能量。
只要一有空，他就带着我们一齐在网上查找一些资料，比如：勿忘国耻，让我们仇恨侵略者的同时更要自强不息，不忘国耻，好好学习长大了振兴中华，抵制侵略者擅自在我们的国土上肆意剥夺，横行称霸的可耻行径，所以，我们都十分的感激靳林教师的谆谆教诲，不敢有丝毫的懈怠。
是教师让我们懂得怎样做人，是教师教会我必须要礼貌待人，是教师让我们收获了无限的知识。
还记得我们马赫说那个就要期末考试了，靳教师累的嗓子都沙哑了，可是却依然为我们操心的不肯休息一下，坚持讲课，同学们都心疼得对教师说：教师，你请假回去休息吧，我们必须认真复习。
教师却说：不，就要考试了，我不想因为我的嗓子儿影响大家不能很好的投入学习当中。
这句话回想起来，一向都让那个我感动不已，我们真为有这样一个认真负责的教师而骄傲自豪。
这一学期下来，我对职责着两个字有着深刻的理解，每个人都有自我的职责，不论大小，都需要我们尽心尽力的去完成。
同时，知识的逐渐增长液开阔了眼界，同学们，你说这样的收获是不是很喜人啊？我收获了知识作文（三）：暑假的时候，我除了写作业，其余时间就是玩，过得如鱼得水，一天，妈妈下班回到家，神秘地对我说：儿子，你过来一下，我给你一样东西。
我好奇地跟过去，走近一看，原先是我梦寐以求的书《三国演义》，我十分喜欢这本书，异常是书里的英雄人物。
我收获了知识作文
我收获了知识作文
我收获了知识。
知识是人类进步的阶梯，它给予我们力量，让我们更加聪明和
有智慧。
在我成长的道路上，我不断地收获着知识，这些知识让我
变得更加优秀，更加自信，更加有魅力。
首先，我收获了书本知识。
在学校里，老师们教给了我很多知识，包括语文、数学、英语、科学等各个方面。
通过认真学习，我
掌握了很多知识，提高了自己的学习能力和思维能力。
比如，我学
会了如何用逻辑思维解决问题，学会了如何用数学方法解决实际生
活中的难题，学会了如何用英语与外国人交流。
这些知识不仅让我
在学业上取得了好成绩，也为我将来的发展打下了坚实的基础。
其次，我收获了社会知识。
在日常生活中，我通过观察和体验，学到了很多有关社会的知识。
比如，我知道了什么是公德心，懂得
了如何与人相处，了解了社会的发展变化和人们的生活方式。
这些
知识让我更加懂得如何融入社会，如何做一个有责任心的公民，如
何用自己的智慧和力量去改变社会。
最后，我收获了人生知识。
在成长的过程中，我遇到了很多挫折和困难，但这些都是我人生道路上宝贵的财富。
通过不断地总结和反思，我学会了如何面对困难，如何克服挫折，如何保持乐观的心态。
这些知识让我更加坚强，更加勇敢，更加有担当。
总的来说，知识是我成长道路上最宝贵的财富，它给予了我力量和智慧。
我会珍惜这些知识，不断地学习和积累，让自己变得更加优秀，更加有魅力。
我相信，在知识的指引下，我一定能够走得更远，实现自己的梦想。
作文我收获了知识
作文我收获了知识我收获了知识。
知识是人类进步的阶梯，是我们前行的动力。
在学习的道路上，我不断地汲取知识的营养，不断地丰富自己的内在世界。
在这个过程中，我收获了许多宝贵的知识，让我受益终身。
首先，我收获了语文知识。
语文是我们学习的基础，它是我们思想交流的工具。
通过学习语文，我不仅掌握了丰富的词汇和语法知识，还提高了自己的表达能力和沟通能力。
我能够用准确、生动的语言表达自己的思想，与他人进行交流和沟通。
在阅读的过程中，我还接触了许多优秀的文学作品，这些作品不仅开拓了我的视野，还丰富了我的内心世界。
在写作的过程中，我学会了如何组织语言，如何表达自己的观点，这些都是我收获的宝贵知识。
其次，我收获了数学知识。
数学是一门严谨的学科，它要求我们思维清晰、逻辑严谨。
通过学习数学，我不仅掌握了各种数学知识和技巧，还培养了自己的逻辑思维能力和解决问题的能力。
数学知识的收获让我在解决实际问题时游刃有余，让我在思维上得到了锻炼和提升。
再次，我收获了科学知识。
科学是人类认识世界的一种重要方式，它让我们了解自然界的规律，探索未知的领域。
通过学习科学，我不仅了解了地球的运行规律、物质的组成结构，还了解了生命的奥秘、宇宙的浩瀚。
这些知识的收获让我对世界有了更深刻的认识，让我对未来充满了期待。
最后，我收获了人文知识。
人文知识是我们人类文明的结晶，它包括历史、地理、艺术等方面的知识。
通过学习人文知识，我了解了人类社会的发展历程，了解了世界各地的风土人情，了解了各种艺术形式。
这些知识的收获让我对人类的历史有了更清晰的认识，让我对不同文化有了更深刻的理解，让我对艺术有了更深刻的欣赏。
在知识的海洋中，我不断地收获着宝贵的财富，这些知识让我在人生的道路上不断前行，让我在实现自己的理想中不断奋进。
知识改变命运，知识开启未来。
我将继续努力，不断地汲取知识的营养，让自己成为一个真正有知识、有智慧的人。
六年级关于收获作文600字5篇
六年级关于收获作文600字5篇要写出好作文，先要做一个思想丰满的人。
也就是说，想要写出好文章，孩子首先要有自己的观点和判断，要有自己的感受和情绪。
这里给大家分享一些六年级关于收获作文600字，希望对大家能有所帮助。
六年级关于收获作文600字1新学期来到了，我回忆着旧的一年里自己的收获。
我收获了知识，收获了好习惯，也收获了友谊。
我与朋友的友谊经过一年多的牢固，已经更加深厚了。
我们几个好朋友也更加的.相互相了解了。
我收获了这如同钻石一般坚不可摧的友谊。
想到什么时候都有我的挚友在身边相助，我的心里就暖暖的。
我在旧的一年里，学到了不少东西，知识面也更加广了呢。
郭老师带领我们在知识的海洋中遨游。
我收获了这取之不尽、用之不竭的知识。
想到这些深奥的哲理都将为我所用，我的心里就乐开了花。
经过一年的教导，我养成了主动预习的好习惯。
每当即将学到哪一课时，我总会先多读几遍，再把不懂的地方多读几遍，来尝试着弄懂。
撕下一张便利贴，把重点记上。
我收获这主动预习的好习惯。
想到这个习惯将伴随我走过小学、中学、大学，我的心里便深深感慨。
一年的时光匆匆走过，我在博客、Q群中受益匪浅。
共享了同学们压箱底的私房日记，这可是平日里难得一见的宝物丫;分阅了朋友们文档中可求而不可遇的宝贵资料;聆听了大家内心的声音。
想到大家纷纷走出熟悉的校门，告别亲切的老师，这个博客，这个Q群，就是我们怀念纯真的小学时光的一个美好的记忆，我的心头顿时思绪万千。
人生好像一座果园，而自己则像是果园的主人。
每天都有不同的收获，有了这些收获和经历，生命的果树才会发芽、开花，最后结出甜美的果实，而这果实叫做成功。
收获的历程如同是珍珠形成一样，沙子被蚌亮吞食像发现一个问题，不断地被包裹就象征着努力探究的过程，最后那闪耀着光芒的珍珠就是这些探究凝结的精华，收获了成功。
我收获的还有太多太多。
虽然文章在这里就要完结了，但是收获仍在继续。
六年级关于收获作文600字2人们常说：“一分耕耘，一分收获。
感谢班主任老师,让我收获了知识与成长作文
感谢班主任老师，让我收获了知识与成长作
文
老师，我要告诉你一个秘密！我现在是小学生了，我学到了好多东西呢！我每天都跟班主任老师一起玩，她总是笑得很开心。
她不像爸爸妈妈那样，她会带我们唱歌，画画，还会讲故事给我们听。
有一天，班主任老师给我们讲了一个很有趣的故事。
故事里有一只小鸟，它学会了飞翔。
我听了以后好想学会飞翔，就跟着班主任老师学习。
她说：“小朋友们，学习就像小鸟学习飞翔一样，需要勇气和耐心。
”我一点点地学会了认字、数数，还会唱很多歌呢！
班主任老师还教我们做手工，我做了一个小纸飞机，飞得好远好远！每次做完手工，我都会跟班主任老师一起收拾桌子，她会夸我做得很棒。
我也喜欢帮助其他小朋友，跟他们分享我的小纸飞机，还有我学到的新歌。
有一天，我在家里也唱给爸爸妈妈听，他们都说我长大了好多，学会了好多新东西。
我告诉他们，都是班主任老师教给我的！我现在每天都很开心，因为我知道每天都会学到新的东西。
班主任老师不仅教给我知识，还教会了我做人要有礼貌和耐心。
每次我遇到困难，她都会鼓励我，让我不要放弃。
有一次，我觉得做数学题好难，可是
她说：“小朋友，没关系，慢慢来，一定可以做好的。
”我听了以后觉得好多了，最后果然做对了！
我觉得班主任老师就像我的好朋友一样，她总是关心我们，不仅教我们知识，还教我们做人的道理。
我好喜欢班主任老师，以后我也要像她一样，让更多的小朋友开心学习！
所以，老师，谢谢你一直陪伴着我，让我变得更聪明、更勇敢。
我会继续努力，像小鸟一样，飞得更高更远！。
我收获了什么作文600
我收获了什么作文600
我收获了什么。
人生就像一场旅行，充满了各种各样的风景和经历。
在这个旅途中，我收获了很多，让我感悟颇深。
首先，我收获了知识。
在学校里，老师们传授给我们各种各样的知识，让我们懂得了很多以前不曾接触的东西。
在课堂上，我们学习了数学、语文、英语等各种学科知识，还有很多有趣的科普知识。
这些知识丰富了我的头脑，也让我对世界有了更深的认识。
其次，我收获了友情。
在和同学们相处的过程中，我结识了很多朋友。
我们一起学习、一起玩耍，彼此之间建立了深厚的友谊。
有时候，我遇到困难，朋友们总会伸出援手帮助我。
他们的友情让我感到温暖和快乐，也让我学会了如何去关心和帮助别人。
再次，我收获了成长。
在生活中，我遇到了很多困难和挑战，但是我都努力克服了。
在这个过程中，我变得更加坚强和勇敢。
我学会了如何面对困难，如何克服挫折，如何不断提高自己。
这些经历让我成长了许多，也让我变得更加成熟和理智。
最后，我收获了幸福。
在家庭中，父母给予了我无尽的关爱和
呵护。
他们教会了我做人的道理，也给予了我无尽的温暖。
有时候，虽然家庭中会有一些矛盾和摩擦，但是父母的爱依然是我最大的幸福。
他们的爱让我感到幸福和满足，也让我学会了如何去爱和被爱。
总的来说，我收获了知识、友情、成长和幸福。
这些收获让我
感到非常满足和幸福，也让我对未来充满了信心和希望。
我相信，
在未来的人生旅途中，我还会不断地收获更多，让自己变得更加美好。
感谢老师,让我收获了知识与成长作文
感谢老师，让我收获了知识与成长作文标题：老师，您真好！
我是小明，今年是小学生啦！我在幼儿园里有一位特别好的老师，她每天都教我很多东西。
我学会了认字、数数，还学会了唱歌和跳舞呢！老师总是笑着对我说：“小明，你真棒！”这让我觉得好开心。
有一天，老师带我们去了一个大大的花园。
花园里有很多漂亮的花花草草，还有很多小动物。
老师告诉我，这些花花草草都是大自然的礼物，我们要好好爱护它们。
我还看见了一只小松鼠在树上跳来跳去，好可爱呀！老师说，松鼠是树上的小精灵，它们喜欢吃坚果哦。
每天，老师都会给我们讲故事。
有的故事很有趣，有的故事很温暖。
我最喜欢的故事是《三只小猪》，老师讲得特别精彩！她还教我们唱歌，我们一起唱“小星星”，唱得好开心呀！
有一次，我生病了，不舒服得厉害。
可是老师很关心我，她轻轻地摸摸我的头，问我哪里不舒服。
她还给我送来了水果和小熊玩具，让我觉得好温暖。
老师说，她希望我快快好起来，可以和小朋友们一起玩耍。
我喜欢上了幼儿园，因为有老师的地方，总是充满了欢笑和温馨。
老师不仅
教我学习，还教我做一个懂得感恩的好孩子。
我知道，老师是那么的爱我们，她总是用心呵护我们，像妈妈一样关心我们每一个小朋友。
我很感谢老师，让我在幼儿园里收获了知识和成长。
因为有了老师，我学会了更多的东西，也变得更加懂事和独立。
老师，您真好！我会好好努力，长大后也想成为像您一样的好老师，去帮助更多的小朋友，让他们像我一样快乐成长。
谢谢您，亲爱的老师！。
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六年级作文：我收获了知识
书籍是人类进步的阶梯。
大家都知道要多读书，读好书。
我也不例外，因为---书是知识的
海洋。
在书中，我获得了许多知识，在书中，我打开了心灵的天窗。
\u3000下面，我来
把我与书之间的故事一一道来：\u3000来自：作文大全
几年前，我在一篇数学日记中统计道：‘我看过的书约有100-200本。
那时妈妈怕我在
写作业时看书，影响学习，就让我在当时书架上的不属于学习用书的书中挑了两本，剩下
的就收起来了，一直到搬家之后才给我。
\u3000
我前几年都是“读书小博士”，而今年却落选了，我想您们一定认为我和刘玉杰一样—私
下里失声痛哭。
我很伤心，但我不是一个软弱的人—我仍然天天读书，和以前一样坚持着，因为我知道，我在书中能收获知识。
\u3000我不喜欢写作文，不是因为读书太少，是因为一个字—太懒！
我在三年级写的几篇作文，我觉得很棒，《色彩艳丽的春天》是我最得意的作品。
四年
级的作文，没有一篇出色，对比十分--不，是十二分的强烈。
\u3000前几天，我在书架上发现多了一套《三国演义》的漫画，便如饥似渴地读起来。
有二十本，结果不到一个星期就看完了。
时间长了，我似乎把他当成了我的历史老师。
\u3000是的，我一直把书当成不会说话的老师，从易懂的故事书、漫画到深奥的古文、名著，我无书不看，无书不读。
它不仅是我的老师，还是我的朋友。
\u3000我亲爱的书啊，我从你那里获得了多少知识，也许你我都数不清。
不过，我已
明白，书是我最好的朋友。