关于印发安徽省党员干部现代远程教育“先锋在线”
中共安徽省委办公厅、安徽省人民政府办公厅关于印发开展“为党旗
中共安徽省委办公厅、安徽省人民政府办公厅关于印发开展“为党旗添光彩、为崛起当先锋”主题实践活动实施方案的通知【法规类别】奖惩【发文字号】皖办发[2005]7号【发布部门】安徽省政府【发布日期】2005.03.20【实施日期】2005.03.20【时效性】现行有效【效力级别】XP10中共安徽省委办公厅、安徽省人民政府办公厅关于印发开展“为党旗添光彩、为崛起当先锋”主题实践活动实施方案的通知（皖办发[2005]7号）各市、县委，各市、县人民政府，省直各单位：《关于开展“为党旗添光彩、为崛起当先锋”主题实践活动实施方案》已经省委、省政府同意，现印发给你们，请结合实际认真贯彻执行。
中共安徽省委办公厅安徽省人民政府办公厅二00五年三月二十日根据《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》（中发〔2004〕20号）精神，省委决定在第一批开展先进性教育的各级党组织和广大共产党员中开展“为党旗添光彩、为崛起当先锋”主题实践活动。
为切实搞好这项主题实践活动，推动我省保持共产党员先进性教育活动取得实效，现制定本实施方案。
一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作为目标，以实践“三个代表”重要思想为主线，紧紧围绕保持共产党员先进性这个主题，充分发挥主题实践活动的载体功能作用，为广大党员加强党性锻炼，发挥先锋模范作用创造条件，积极探索广大党员“长期受教育，永葆先进性”的长效机制，确保先进性教育活动取得实效，为我省抢抓机遇、乘势而上、奋力崛起，全面建设小康社会提供坚强的政治保证和组织保证。
二、活动内容（一）开展“提高效能树新风”活动（牵头省领导：任海深、张学平，牵头单位：省政府办公厅）1.开展“加强政府效能建设，促进机关作风转变”活动（1）研究制定《安徽省人民政府关于进一步加强政府效能建设的决定》，进一步优化政府工作流程，强化目标管理和绩效管理，加强部门分工协作，杜绝推诿扯皮，确保政令畅通。
2019年8月份全远程教育终端站点
2019年8月份全县远程教育终端站点
播放情况通报
根据《关于印发〈芜湖县党员电教远教工作考核奖励办法〉的通知》（组电字〔2018〕1号），现将2019年8月份全县远程教育终端站点播放情况通报如下：先锋在线播出平台管理系统监测显示，全县各镇远教站点总数91个，实际开机站点91个，开机率100%。
请所有镇务必保证在每月10日前全部开机，有技术原因无法开机的及时汇报，无故不开机的将在年底综合考核中予以扣分。
附件：2019年8月份全县各镇远教站点播放情况一览表
中共芜湖县委组织部
2019年9月23日
附件
2019年8月份全县各镇远教站点播放情况一览表。
党员干部现代远程教育
党员干部现代远程教育学习制度一、远教站点应组织党员干部利用各种设备收看远程教育节目，具备条件接通互联网的站点自觉登录到全国农村党员干部现代远程教育网、四川省远程教育的门户网站、参加远程教育学习。
二、远教站点要结合本地实际制定年度和分月学习计划。
县委远教办每月下发的远程教育推荐内容，各站点应采用墙报、宣传栏等方式进行公布，并组织党员干部进行学习。
三、采取集中学习和分散学习相结合的方式，逐步提高广大党员参与远程学习的普及率。
各站点每月应组织一次以上的集中学习活动，每月应固定时间开放4次以上供党员干部学习。
四、党员干部应积极参加远教学习活动。
五、党员干部观看远程教育节目后，要组织交流讨论，收集意见，撰写心得。
对于不懂的问题要通过电子邮件等途径相互沟通学习，反馈交流，共同提高远程教育的效果。
党员干部现代远程教育终端接收站点管理制度一、党员干部现代远程教育终端接收站点是党的重要组织阵地和宣传阵地，要明确专人负责管理站点的日常工作。
二、加强设备管理，确保其用途健康和机器设备安全。
所有设备必须登记造册，每次使用应及时记载设备运行情况。
非原厂教育管理员不得擅自使用相关设备。
三、加强设备维护，保证设备的正常维护，确保教育教学正常进行。
四、建立远程教育活动情况登记台账。
收看节目时要认真填写农村党员干部现代远程教育收看节目记录表。
五、严禁利用远教设备收看与工作学习无关的节目，一经发现严肃查处。
六、党员干部现代远程教育教学信息反馈制度七、党员干部和人民群众参加远教学习活动以后，应填写教学信息反馈表，反馈学习感受、学习寻求、提出有益的建议和意见。
八、远教站点开展远教活动后，应及时向县委远教办反馈活动情况。
九、远教站点应每月将本站点开展远程教育教学的情况和党员干部的学习需求反馈到乡（镇）远教管理员处（各乡、镇党委副书记）。
十、信息报送要做到内容真实，报送及时。
十一、信息填报后要进行装档规范管理。
十二、站点应按季度将信息反馈进行汇总分析，根据要求和工作实际制定教学计划。
《安徽先锋网》使用指南
《安徽先锋网》使用指南时间： 2009-09-01《安徽先锋网》是安徽省党员干部现代远程教育辅助教学网站，是安徽省组织系统面向社会公众的党建宣传与党员教育门户网站，由安徽省党员电教中心承办，安徽省农村综合经济信息中心（安徽农网）提供技术支持。
《安徽先锋网》网络体系的基本构架是，省级负责《安徽先锋网》主网站，在《安徽先锋网》首页上开设各市站口。
各市网站直接称为《××先锋网》，既是整个《安徽先锋网》的重要组成部分，又是独立的本市网站。
在《安徽先锋网》市级站首页上开设所辖各县（市、区）站口。
县（市、区）网站也直接称为《××县（市、区）先锋网》，既是整个《安徽先锋网》的重要组成部分，又是独立的本县（市、区）网站。
目前正在实施的“万村网页”工程，就是在《安徽先锋网》现有省、市、县（市、区）、乡镇（街道）四级网络体系的基础上，进一步向基层延伸，以每个行政村（社区）建设一个网页为形式，形成《安徽先锋网》第五级网络体系。
《安徽先锋网》的栏目设置与内容，根据党建宣传和党员教育的需要确定。
《安徽先锋网》第7版划分为8大版块，即：“头部”、“重点信息区”、“最新报道区”、“重点栏目推介区”、“远教电教教学区”、“省情综合报道区”、“功能及网站服务区”和“尾部”。
开设了时政要闻、党建工作、远教电教、共产党人、科学发展、万村网页、流动党员、农组园地、建新农村、崛起安徽、和谐安徽、厚重安徽、可爱安徽、缤纷生活、教学资源、农业科技、先锋网视、先锋论坛等版块和栏目，开设了安徽省深入学习实践科学发展观活动、流动党员服务管理、万村网页工程、树组工干部新形象、七一、国庆、《公选、公务员、选调生专题》等专题栏目。
本着充分利用和整合信息资源优势，发挥本站的党建宣传窗口作用和远程教育辅助教学平台作用，《安徽先锋网》不仅与安徽农网特色栏目直接链接，而且通过后台推送接口与“安徽省党员干部现代远程教育播出平台”（“先锋在线”电视上网）实现了无缝链接，同步更新。
安徽省干部在线学习
本年度学分要求完成必修课学分完成选修课学分还需完成的必修课学分还需完成的选修课学分操作35分(必修学分不少于总学分的30%)0分0分10.5分24.5分根据《关于2008-2012年安徽省大规模培训干部工作的实施意见》（皖组字［2009］4号）、《关于在全省全面开展干部在线学习工作的通知》（组通字［2010］18号）、《安徽省干部在线学习管理暂行办法》的精神，结合我省2011年干部网络培训工作实际，制定2011年干部网络培训教学计划。
一、培训目标全面贯彻党的十七大、十七届四中、五中全会和省委八届十三次全会精神，按照全省组织部长会议的部署，以科学发展观为指导，紧密围绕服务全面转型、加速崛起、兴皖富民大局，推进干部网络培训工作的深入开展，努力提高干部的综合素质和领导发展的能力，为“十二五”规划开好局、起好步提供智力支持和人才保证。
二、培训内容中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观的教育培训；党和国家的路线方针政策，依法行政，国情、省情和形势任务的教育培训；“十二五”专题系列培训；中央及省委、省政府重大战略和重大部署的专项培训，等等。
三、课程设置培训课程分为政治理论、政策法规、业务知识、技能训练、文化素养、安徽专题和专题培训7个类别。
学员培训课程包括必修课和选修课两个部分。
（1）必修课为推荐必修课，学员可从中选择进行学习，但须达到占总学分30%要求；管理分中心可设置本级中心必修课，但省中心推荐的必修课须占必修课总学分的60%以上。
省中心推荐的必修课如下（第一批，以后还会陆续增加）：序号课程名称学分主讲主讲人介绍1 “十二五”规划与区域经济发展（上）1 丁文锋国家行政学院教务部副主任2 “十二五”规划与区域经济发展（下）1 丁文锋国家行政学院教务部副主任3 “十二五”规划与中国发展问题研究（上）1 韩康国家行政学院副院长、教授4 “十二五”规划与中国发展问题研究（下）1 韩康国家行政学院副院长、教授5 “十二五”收入分配制度改革2 杨宜勇国家发改委社会所所长研究员6 “十二五”时期我国农业和农村发展面临的挑战和选择1.5 宋洪远农业部农村经济发展研究中心主任7 “十二五”规划总体思路和发展目标1.5 祝宝良国家信息中心预测部首席经济师8 抓好投资项目加速安徽崛起 2 张天培省发改委党组成员、副主任9 当前经济形势与安徽发展战略2 韦伟省政府副秘书长10 产业集群皖北和沿淮部分市县跨越式发展的关键2 冯德连铜陵学院副院长（2）选修课程由学员根据个人需要自主选择进行学习，但须修满学分。
党员干部现代远程教育各项管理制度
学习制度一、现代远程教育是新时期对党员干部和农民进行教育的一种先进手段,农村党员干部和农民要积极参加现代远程教育学习。
二、要根据本地需要,利用远程教育手段经常组织党员干部和农民学习 *理论、政策法规、农业科技等知识。
三、基层党组织要制定农村党员干部和农民开展远程教育学习日制度,党员干部参学率要达到 90%以上,要认真做好学习笔记,观看教材后要积极撰写心得体会。
四、学员要勤于思考,对于不懂的问题要进行相互沟通学习,反馈交流。
党支部要经常组织开展学习讨论,共同提高远程教育的质量。
五、注意选择适当的时间学习,做到学习和劳动工作两不误、两促进。
设备管理制度现代远程教育是利用网络技术、多媒体技术等现代信息技术手段开展起来的新型教育形式,发展现代远程教育是扩大教育规模、提高教育质量、增强办学效益、建立终身教育体系、办好大教育的重大战略措施。
为保证远程教育设备正常运行和长期使用,真正发挥作用,现制定沙雅县农村党员干部现代远程教育设备管理制度如下:一、高度重视设备的日常维护管理工作,设备实行专人管理,落实责任制,定期检查设备完好率。
二、严格执行操作程序,设备发生故障,应立即停机,及时报告管理人员进行处理,并做好记录, 形成上报机制。
三、做好日常维护保养,使设备时刻处于完好状态,保证设备正常运行。
注意电器设备的防雷、防尘、防潮、防盗和定期保养工作。
四、对设备的维修和添置,要严格执行呈报制度,要将故障记录和处理情况及时向领导和上级部门报告,落实售后维修公司进行维修。
五、上机人员应爱护计算机,严禁击打,不得频繁开关主机及显示器。
不得随意拔插、拆卸机房内的各种电源线,有问题及时向管理人员反映。
六、定期对室外卫星接收天线进行方位调整和清洁,保证其处于最佳工作状态。
定期检查防雷设备, 保证接地良好,保证防雷安全。
七、设备应为所规定的目标服务,只能用于接收、下载、浏览教育资源,播放教育节目,为教育教学服务,不得挪作它用。
八、任何单位和个人不得以任何借口将项目设备出借、转让、变卖或平调,决不允许被个人挤占挪用。
做好远教站点设备更新工作情况汇报
做好远教站点设备更新工作情况汇报做好远教站点设备更新工作情况汇报XX县认真按照省委组织部统一部署,立足实际，精心安排，稳步推进，切实做到“八个注重”，积极开展远教站点设备更新升级工作。
一是注重排查摸底。
7月中旬开始，县委组织部对全县328个村级站点开展了设备运行情况排查，在乡镇自查的基础上，成立核查小组，深入到村，对机顶盒的使用情况，特别是各村的线路通畅情况进一步排查核实，全面掌握了每个站点的设备状况、线路状况和存在问题，并建立设备更新台账。
二是注重协调配合。
县委组织部积极协调县财政局、文广新体局、县电信公司等有关单位，商定设备购买途径及方法、组织施工的进度和时间要求等，各部门明确专人负责，建立沟通联络机制，保障了设备更新工作的有序推进。
县委组织部负责总体的组织协调；县财政局、文广新体局做好相关资金保障；各乡镇全力做好后勤保障；县电信公司整合力量，加强对施工人员开展技术培训；各安装小组提前介入，铺设线路，对宽带布线及设备安装不规范等情况进行全面检查和整改，确保安装工作的质量和进度。
三是注重业务培训。
县电信公司印发了《“先锋在线”终端站点安装规范》,组织安装技术人员观看了《华为党员远教平台培训》视频教材并实地进行操作演示；县委组织部也以此次设备更新调试为契机，要求站点管理员全程参与本乡镇安装调试的各个环节，做到边安装、边学习、边实践,确保设备更新后远教工作正常开展。
四是注重建设质量。
县委组织部6月份下发了《关于远程教育村级站点设备更新有关事项的通知》，明确站点室内、室外施工和排线布线等必须严格按照《安徽省党员干部现代远程教育“电视上网”工程终端站点验收、检查评估工作规范》的要求进行整改。
针对站点任务数多，技术人员少等困难问题，全县确定4个安装小组同时施工，制定日程安排表，做到设备发放、安装、运行“三到位”,确保“更新一个、规范一个、验收一个、畅通一个”。
五是注重检查验收。
设备更新安装过程中，要求乡镇、村必须明确专门的人员配合并监督做好新设备安装调试工作，制定了《远程教育站点更新验收表》，设备更新运行无误后由乡镇、村两级签字认可。
关于开展全省党员干部现代远程教育终端站点全面排查工作的通知d
关于开展全省党员干部现代远程教育终端站点全面排查工作的通知皖远办字〔2010〕1号各市、县(市、区)远程办，电信分公司：为深入贯彻《关于进一步加强党员干部现代远程教育终端站点管理使用工作的意见》（组通字〔2009〕16号）精神，加强和规范远程教育终端站点的管理使用，巩固建设成果，切实发挥作用，经研究，从三月起对全省党员干部现代远程教育终端站点进行一次全面排查。
现将有关事项通知如下：一、提高认识，进一步认清做好终端站点管理使用工作的重要性终端站点是开展党员干部现代远程教育工作的主要基础设施，是对广大党员干部和农民群众进行经常性教育培训的重要阵地。
当前，我省终端站点管理使用工作总体上发展健康、运行良好，在宣传党的各项方针政策、先进基层党组织和模范人物，为基层党员干部群众提供农业技术、科普知识、法律法规知识等方面，发挥了较好作用。
各地在终端站点管理使用等方面也积累了一些好的经验做法。
但是，由于近年来我省农村区划调整、站点管理人员变动以及建设初期基础工作做得不够扎实等原因，使一些地方终端站点基础信息不准确、不完整。
还有一些地方存在“重建轻管”现象，站点利用率不高，个别站点甚至长期不能使用。
这些问题的存在，直接影响了远程教育工作的实效，必须高度重视，采取切实措施，认真加以解决。
二、明确任务，切实做好站点故障排查和信息完善工作这次终端站点排查的主要任务是摸清基本情况、解决站点故障、完善站点信息，为建立和完善《先锋在线》信息管理系统奠定良好的基础，加快实现管理的各项功能，达到全国远程办提出的“三率”要求，即终端站点信息准确率、设备完好率和站点使用率。
具体工作分工如下：（一）电信公司统一印制《终端站点基础信息表》（详见附件2）和《终端站点使用状况表》（详见附件3），并发放至各终端站点，各级远程办及各基层站点管理员要协助电信部门及电信技术管理员准确填写上述表格。
（二）各终端站点填写的《终端站点基础信息表》和《终端站点使用状况表》一式3份，各终端站点、市、县(市、区)电信公司和远程办各执一份，其中，市远程办保留市直单位及城市街道、社区终端站点表格，县远程办保留县直单位终端站点表格。
安徽省干部教育在线
安徽省干部教育在线近年来，随着互联网技术的不断发展，网络学习已经逐渐成为了一种趋势，并且得到了广泛的普及，尤其是在中国这个互联网大国中，网络学习更是发展迅速，已成为现代化创新教育领域的重要组成部分之一。
作为安徽省的干部教育在线平台，在满足干部终身学习需求的同时，也正不断推进新时代教育理念的创新与实践。
安徽省干部教育在线平台，旨在为安徽省各级干部提供高质量、系统化、终身化的培训。
在此平台上，不仅可以进行专业知识的学习，还有政治理论、职业道德等方面的培训。
每个干部都能够根据自己的实际情况，选择符合自己需求的课程，并且通过在线学习作业及考核，检验所学知识的掌握情况。
作为干部教育在线平台的学员，每个人都可以随时随地进行在线学习。
通过学习网络课程、研修法规、参加讲座，加强本职工作业务和管理能力，了解国家政策和工作新思路，增强理论学习成果的转化和运用能力。
此外，该平台还开展以“微课堂”等为主的集中教育培训，对干部进行集中教育培训和交流。
安徽省干部教育在线平台的教育内容涵盖了广泛的领域，比如：财务管理、行政管理、人力资源管理、业务知识、党建工作、科学社会主义理论等。
通过这些方面的学习，每个干部都能够更好地了解党和国家的基本政策，提高实践工作能力，增强担当意识，同时也能够在工作和生活中不断成长和进步。
除了提供高质量的教育内容之外，安徽省干部教育在线平台还具有应用便利、灵活方便、交互性等多种特点。
通过在线课程、互联网广播、图书资料等，每个干部都能够方便地获取自己所需的知识和信息。
此外，平台还拥有多种学习模式，包括在线视频、网上论坛、在线测试、考试评估等，能够给学员提供更为灵活的学习方式，满足多样化的学习需要。
总体来说，安徽省干部教育在线平台，作为现代化创新教育的重要组成部分，通过高质量的教育内容和便利的学习模式，为干部终身学习提供了良好的平台。
这种教育模式不仅方便了干部通过网络学习获取新知识，还通过多种有效的培训模式，提高了干部的工作水平，促进了干部队伍的跨越式发展。
社区党员干部现代远程教育工作制度
远程教育站点管理员工作职责1、热爱远程教育工作，忠于职守，乐于奉献，严格执行远程教育工作的有关制度和规定。
2、加强学习，提高素质，努力掌握远程教育基础知识和基本技能，为推进本社区的远程教育工作提供保障。
3、按照年度教学大纲的要求，认真制定本单位远程教育学习计划，及时把相关工作安排和部署传达到上组长党组织。
4、经常到社区站点指导工作，及时研究解决站点管理和使用中存在的困难和问题，提出改进意见，提高远程教育工作质量。
5、积极协调解决远程教育站点网络、设备、资源等方面存在的问题，保证远程教育活动扎实深入开展。
6、定期组织远程教育站点管理员进行业务知识和技能培训，培养一支素质好、能力强的管理员队伍。
7、对机关远程教育站点设备统一登记造册，规范管理。
每年对远程教育设备的管理和使用情况进行检查，发现问题，及时督促解决，重要情况要及时报主管领导研究处理。
8、认真收集和整理基层站点反映的意见、建议和需求，适时调整学习内容和学习形式，使远程教育工作更具针对性和实效性。
9、要随时总结本单位开展远程教育的好经验好做法，及时向县委组织部远程办报送远程教育工作信息，每月至少1条。
社区远程教育站点管理员工作职责1、热爱远程教育工作，忠于职守，乐于奉献，严格执行远程教育工作的有关制度和规定。
2、围绕党的中心任务和上级党组织的安排部署，协助社区党组织制定远程教育学习计划，精心选择学习内容，合理安排学习时间。
3、加强学习，提高素质，努力掌握远程教育知识和技能，严格按规定程序操作相关设备，为党组织开展远程教育活动提供技术保障。
4、定期对设备进行维护和保养，及时做好计算机系统、杀毒软件的升级，保证设备正常使用。
5、经常检查设备的运行状态，发现问题妥善解决。
如果发现网络故障或远程教育资源不能正常使用，要及时向上级主管部门通报。
6、建立站点设备明细帐，做好设备、资料的添置、验收、入帐、报耗、对帐等工作。
7、及时征求和收集党员干部和群众对远程教育工作的意见、建议和需求，做好反馈信息的收集、整理和上报工作。
党员干部现代远程教育机构工作职责
党员干部现代远程教育机构工作职责一、市农村党员干部现代远程教育领导小组办公室工作职责：1．研究制订全市农村党员干部现代远程教育规划和计划；及时了解掌握全市远程教育工作进展情况,适时提出政策性、指导性和操作性的意见.2．负责全市农村党员干部现代远程教育工作的组织实施、协调管理与检查督查等工作,加强与领导小组成员单位、市直有关部门和各乡镇街道的沟通联系.3．牵头协调全市农村党员干部现代远程教育传输网络、终端接收站点和辅助教学网站等基础设施建设.4．负责全市农村党员干部现代远程教育站点管理、技术服务、教学辅导三支骨干队伍建设,抓好各项业务培训.5．负责全市农村党员干部现代远程教育学用工作的指导与教学组织管理、教学效果评估体制的建立与实施.6．负责协调市农村党员干部现代远程教育教学资源库建设.做好教学资源的整合和引进工作,搞好教学课件的开发制作.7．负责瑞安市党员干部现代远程教育网站信息资源的收集、整理工作,抓好网站信息员队伍建设.8．指导基层站点做好远程教育设备的日常管理与运行维护.9．负责利用电教或远教手段抓好全市农村党员干部的教育工作和党建工作的宣传报道.10．承担上级远教办下达的其他任务.二、乡镇街道农村党员干部现代远程教育领导小组办公室工作职责：1．研究制订本乡镇街道农村党员干部现代远程教育工作规划和计划.2．负责本乡镇街道远程教育的教学组织和管理工作,指导督促基层终端接收站点搞好远程教育节目的学习收看工作,做好乡镇街道本级终端接收站点远程教育节目的学习收看工作.3．协调指导本乡镇街道远程教育设备的管理和维护,确保远程教育设备、传输网络正常运行.4．负责本乡镇街道远程教育骨干队伍的建设工作,搞好业务培训、技术服务和教学辅导.5．负责本乡镇街道远程教育工作信息的收集和反馈.6．完成上级远教办下达的其他任务.三、终端接收站点工作职责：1．根据上级远程教育工作部署和本地实际,制订远程教育教学计划,认真组织本支部、本辖区党员干部群众开展学习培训,组织座谈讨论和课后实践,并做好记录.2．负责选配本站点远程教育管理员,并做好管理工作.3．负责本站点远程教育工作信息的收集和反馈.4．负责本站点远程教育设备的操作、管理和维护.5．完成上级远教办布置的其他任务.站点管理制度一、终端接收站点由党员干部现代远程教育管理员专门负责管理,非管理人员使用站点设备开展教学和学习,需经站点管理员批准,办理使用登记手续后,方可使用；使用结束时,要向有关人员进行交接.其他人员未经批准不得随意使用终端接收站点设备.二、各站点要配备2名管理员专门负责管理,站点管理员必须有较高的政治素质和文化程度,有计算机操作基础,责任心强,并经上级管理部门培训合格后持证上岗.三、实行站点管理员AB岗制度,A岗管理员为责任人,B岗管理员为备岗责任人,当A岗因事离岗期间,由B岗代替履行站点管理员职责.四、管理员应定期检查和维护站点内的各种设备,做好设备保养和系统维护工作,确保设备完好,运行正常.五、管理员要按月公布学习计划,确定学习内容,做好学习准备工作.要向党员干部和群众传授基本的操作知识,提供相关的学习篇目和自学网址,支持党员干部和群众开展自学.五、管理员按规范要求记录每次集中学习情况和学员出勤情况,并做好学员的学习信息、建议等反馈工作.六、站点内设备严禁无关人员随意操作、挪动或挪作他用,不得在计算机上安装与办公和教学无关的软件.七、严禁在终端接收站点制作、播放和复制与教学无关的任何视频、音频及IP数据内容.八、严禁访问非法网站,严防非法信息攻击.遇到非法信号干扰或攻击,要立即清除,防止传播扩散,并及时向有关部门报告.九、要抓好站点场所安全防范,认真落实“六防”防盗、防火、防雷、防尘、防潮、防震措施,确保站点设备安全正常运行.十、站点门口要悬挂“远程教育播放室”牌子,做好相关制度上墙,站点设备、设施要排列整齐,放置合理,并保持清洁卫生,达到“五好”教室好、桌椅好、线路好、灯光好、环境好要求.站点管理员职责一、管理员要熟悉设备的构造、性能及正常的使用方法,定期为农村党员干部和群众提供远程教育教学资源服务.二、刻苦钻研现代远程教育方面的业务知识,熟练掌握设备的操作技术,不断提高自身业务素质,达到“四会”,即会管理、会使用、会维护、会排除一般性故障.三、积极利用远程教育资源开展教学活动,做好学用记录.同时结合实际开展“天天放,人人看”活动,实现远教资源的开放.四、维护和管理好远程教育终端设施,随时进行检测,保证设施的正常运行.五、及时整理、打印、刻录中央、省、温州市及我市农村党员干部教育资源,在远程教育站点实施教学、培训.六、实行菜单式节目预告服务和选择性收看制度,各终端站点根据中央、省、温州市及我市远程教育节目播出安排和本地农村实际情况,制定出农村党员干部群众教育培训的月播放节目预告计划,并在站点节目公告栏处予以公告,特别重要的节目要利用电话、手机短信及时预告,使需接受教育培训的各类人员,能够按照规定的时间到接收站点“自主选看”,提高收看率.七、联系实际,搞好教学辅导,提高党员干部群众对所学知识的吸收和应用能力.八、了解本站点党员干部群众对远程教育的意见、建议以及对课件的需求情况,及时做好信息的收集、汇总、上报和反馈工作.九、发现并总结典型,为上级远程教育部门提供课件制作线索和素材,并积极向上级远程教育部门报送站点学用信息.十、严禁收转境外广播电视节目,严禁收转、播放不健康、不文明和舆论导向不正确的节目.十一、根据上级远程教育部门安排部署,围绕党委、政府的中心工作,制订年度工作计划和远教设备及教材的订购计划；按时做好站点各类报表报送工作,做好年度远程教育总结工作,并报上一级远程教育部门备案.学习管理制度一、明确学习对象.农村党员干部现代远程教育学习对象主要为农村党员干部,同时积极向群众开放.二、掌握学习需求.定期发放农村党员干部群众学习需求问卷调查表和节目预约登记卡,对反馈情况进行梳理归类和科学分析,准确掌握农村党员干部群众的学习需求,认真研究解决基层反映的问题.三、制定学习计划.根据村情实际,科学安排学习内容,及时做好节目预告,实行集中学习、分班学习、个人自学相结合的方式,开展远程教育学习活动.四、明确学习内容.学习内容主要是政治理论、基层组织建设、农村政策法规等,专业班的学习内容主要是与行业相关的政策法律法规和实用技术.五、明确学习要求.党员远程教育学习要与支部的“三会一课”、党员活动日活动相结合,每月组织集中学习4次及以上,其中省、温州市直播课堂要组织党员干部集中学习；同时结合农村实际,积极利用浙江省农村党员干部现代远程教育平台向党员干部群众开放教学,努力创建本站点学用特色,每月集中学习、向群众开放教学、查询使用等总次数不少于17次其中集中学习不少于4次,每月11～20日间至少1次,每次不少于30分钟.每周五为全市统一开放日.六、提高学习效果.严格按计划要求组织学习培训,积极探索学习辅导、交流讨论、专家答疑、实地观摩等适应农村党员干部特点的学习方法,提高学习兴趣,确保学习质量,增强学习效果.七、培养学习典型.对学习积极性高、学习成效明显的农村党员和群众,要总结经验,树立典型,扩大宣传,发挥辐射带动作用.八、建立学习档案.各支部远教站点要建立学习台帐,用好学习手册,按规范要求记录学习培训、讨论反馈等情况,并归类整理妥善保存.九、实行考核管理.对学员的学习要严格要求,严格管理和考核.集中学习每次都要进行签到,上级党委对学习的时间、次数和学习的效果定期组织检查考核.考核结果和汇总统计结果作为评优评先和年终民主评议党员的重要依据.设备管理制度一、终端接收站点设备是远程教育专用设备,由管理员专职管理.管理员实施AB岗制度,必须具有一定的计算机操作技能,并经过上级管理部门培训.站点党组织书记是设备管理与安全保护的第一责任人,管理员是直接责任人.各乡镇街道要做好远程教育终端站点设备的资产登记管理工作,严防资产流失.二、建立健全设备台帐,每月11－20日为全市远程教育终端站点设备检查日,要认真清查核对设备,检查设备完好,做好记录,并将设备运行情况报告乡镇街道远程办,由乡镇街道远程办统一汇报市远程办.若发现损坏或报废的设备,要及时备案,未经上级管理部门批准,不得擅自处理.管理员变动时,认真办好移交手续.三、严格执行操作程序,设备发生故障,应立即停机,及时报告管理人员进行处理,并做好记录,形成上报机制.四、做好日常维护保养,使设备时刻处于完好状态,保证设备正常运行.注意电教设备的防尘、防潮、防火、防雷、防盗和定期保养工作.五、对设备的维修和添置,要严格执行呈报制度,要将故障记录和处理情况及时向领导和上级部门报告,落实售后维修公司进行维修.设备一旦发现被盗要马上向公安110报警,并向保险公司报案.未能破案的,及时向保险公司做好理赔工作.六、上机人员应爱护计算机,严禁击打,不得频繁开关主机及显示器.不得随意拔插、拆卸机房内的各种电源线,有问题及时向管理人员反映.七、定期对计算机进行全盘杀毒和对杀毒软件进行升级,定期做好清洁工作,保证其处于最佳工作状态.八、设备应为所规定的目标服务,只能用于接收、下载、浏览教育资源,播放教育节目,为教育教学服务,不得挪作它用.九、任何单位和个人不得以任何借口将远程教育设备出借、转让、变卖或平调,决不允许被个人挤占挪用.十、建立损失赔偿制度.因管理不善或使用不当所造成的财产损失必须追究责任,责任人照价赔偿,损坏设备必须尽快恢复工作功能.信息反馈制度各基层站点每月向上级农村党员干部现代远程教育领导小组办公室反馈一次信息,有重要情况随时反馈.反馈的主要内容是：一、组织收看情况.包括组织收看的时间、片目、场次、人数、范围、主要做法、主要收获、收看中存在的主要问题等.二、学习需求情况.针对本地农村产业结构和党员干部群众的自身特点,及时了解掌握党员干部群众所需求的时事政策、法律法规、农村致富信息、农业实用技术、文化娱乐等方面教学课目等.三、观看反映情况.反映受到当地党员干部群众欢迎的节目,符合当地农村实际情况的教学内容以及更有利于学习的教学方式等,及时向上级远程教育部门报送学用特色信息.四、学用特色情况.各站点都要结合实际,对教学内容进行应用,并结合本地农村实际开展“创学用特色”的活动；同时积极收集在应用过程中反馈的各类问题和实际应用效果情况.五、设备运行情况.站点接收设备运行情况,正常运行率如何；设备损坏情况,主要存在哪些故障；技术服务情况,设备故障能否及时排除等.督查考核制度一、督查考核的内容：站点的运行、管理和组织教学情况；党员参学情况；党员运用远程教育手段学科技、用科技的情况；操作人员的技术熟练程度；站点学用效果的发挥；省、温州市直播课堂党员干部集中学习收看情况；站点每月总共17次以上学习、使用集中学习不少于4次记录情况等.二、督查的方式和组织：督查采用不定时和不定形式的方法,市远程办通过V2通视频互动系统远程检查、实地督查、电话调查等形式,督查基层站点远程教育学用管理情况,尤其是省市级直播课堂收看情况和每月总共17次以上其中集中学习不少于4次学习、使用记录情况查远程教育学习手册.三、考核的方式和组织：考核采取定期和不定期考核相结合的方式进行.定期考核每年进行一次.由市农村党员干部现代远程教育领导小组对全市各乡镇街道远程办进行全面考核,对村级站点进行抽查考核；由各乡镇街道远程办对村级站点进行全面考核.不定期考核由市远程办和各乡镇街道远程办根据工作安排和实际需要,采用多种形式对基层站点进行考核检查.四、农村党员干部现代远程教育督查考核工作作为基层党建目标考核的重要内容,考核结果作为农村基层党组织和广大党员干部创优评先的重要依据.××村远教站点收看节目预约登记卡经办人：年月日远程教育信息反馈记录表远程教育信息反馈情况汇总表站点名称：××镇农村党员干部现代远程教育工作目标管理考核办法范本为进一步加强全镇农村党员干部现代远程教育站点管理,充分发挥远程教育站点作用,促进农村党员干部现代远程教育工作的制度化、规范化,更好地推动远程教育工作为建设社会主义新农村服务,根据瑞安市农村党员干部现代远程教育××年达标考核办法的有关要求,制定本办法.一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的十七大精神,紧紧围绕全镇发展大局,立足于加强站点管理,促进“学用”成果转化,确保工作实效,推进农村党员干部现代远程教育工作的顺利开展.二、考核内容及标准考核内容分为组织领导、站点建设、管理员履行职责、教学管理、应用效果等五个部分,每个部分设置若干考核指标.100分1．组织领导情况15分1村“两委”高度重视远程教育工作,定期组织收看,帮助管理员协调解决工作中的问题,工作措施落实.2分2村支部书记切实履行职责,发挥好直接责任人作用.2分3确保远程教育设备安全、完整,运行正常,否则整项不得分.5分4政令畅通,落实远教工作到位.对上级下发的文件通知、布置的工作落实不到位、不及时,或者工作不配合、敷衍了事的,发现一次扣1分.6分2．站点建设情况20分1站点设施配套齐全,达到防盗、防火、防雷、防尘、防潮、防震和桌椅配套要求,满足党员群众学习需求.3分2站点设备配置齐全,无分拆现象,节目接收、下载和上网等功能完整,运行正常.每出现一次设备分拆、挪用的,该站点扣1分.8分3设备管理、播放收看、管理员职责等制度上墙,各项制度落实到位.每缺少一项制度,扣0.5分.2分4供电能满足使用要求,供电线路规范,安全可靠,接地良好.2分5避雷设施、天线基座安装符合技术要求.每有一处不符合要求的,扣1分.5分3．管理员履行职责情况25分1站点有两名管理员并参加过远程教育专业知识培训,熟练掌握远程教育相关知识和基本技能,能够排除一般性故障.管理员不经过培训注册或基本操作不熟练,该项不得分.8分2站点管理员服务态度好,及时了解学习需求,认真组织省、市直播课堂学习活动,每少一次扣2分.6分3能及时下载、选择、更新、存储远程教育节目,保证卫星专用频道和辅助教学网站传输的节目信息得到较好利用.节目下载量低于10G的,该项不得分.4分4能及时做好远程教育节目预告每周公告一次,粘贴于公开栏.每少一次扣1分.4分5及时填写好学习手册.能及时向上级反馈站点存在的问题、群众需求、经验做法等方面的内容.没有填写的,一次扣0.2分.3分 4．教学管理情况25分1组织党员干部群众收看每次的省、温州市直播课堂节目,每月集中学习、向群众开放教学、查询使用等总次数不少于17次其中集中学习不少于2次,每月11～20日间至少1次,每次不少于30分钟.学习少一次扣1分.15分2每次组织活动,党员的参与率应达到90%以上,群众学习积极性高,并有详细记录.无记录或人数不到一半的,每次扣0.5分.党员干部半年内没有参加一次学习的,整项不得分.5分3能按照群众从业特点和实际需要,组织开展个性化学习.积极配合开展“六进村”活动,及时邀请有关专家或组织当地致富能手等开展形式多样的教学辅导.5分5．应用效果情况15分1通过现代远程教育,党员干部群众及时了解中央和各级党委、政府有关精神,促进党在农村各项方针、政策的落实.2分2党员干部群众对远程教育能谈出具体收获并举出实例.每一人次谈不出的,扣0.5分.5分3党员干部群众评议满意率达到90%以上的记4分,50%以下的该项不得分.4分4党员干部科学文化素质和带头致富、带领群众共同致富的能力得到提高,群众从中得到实惠.2分5通过远程教育促进农村基层组织建设和党的先进性建设.2分三、考核的组织实施一考核机构.成立远程教育目标管理考核小组,考核小组成员由镇远程教育领导协调小组成员和镇远程教育办公室工作人员组成.二考核办法.实行督查考核与集中考核相结合的办法.1．督查考核.包括市远程办的反馈数据和镇远程办的督查情况.市远程办直播课堂收视率、使用率、完好率的反馈数据按考核标准折算成分数；镇远程办根据本考核办法的内容建立详细的督查情况日志台帐,按考核标准折算成分数.督查考核的最后分数为以上两项分数的总和.2．集中考核.每半年考核一次.集中考核分按片区拉网式考核或随机抽取站点考核两种办法,选取其中一种进行.3．得分计算：实行百分制考评法,逐项考核,累计记分,扣分实行单项封顶,直到每项规定的基分扣完为止.督查考核占总分值的60%,集中考核占总分值的40%.若考核分数不够60分的,该站点视为不合格.四、考核奖惩1．实行通报排名制.督查考核情况每月通报一次,集中考核得分情况每半年通报一次,通报根据得分情况进行排名,对优秀站点和站点管理员进行表彰并给予一定物质奖励,对不合格站点进行通报批评或对第一责任人进行诫勉谈话,并责令站点整改.2．考核结果应用：考核结果作为各村党建目标考核、评先树优、村干部报酬的重要依据,同时与站点运行维护经费、上网费补助、入保险补助和管理员报酬直接挂钩.在各项支农资金中优先向考核分值较高的村倾斜.。
农村党员干部现代远程教育管理规定
镇党员干部现代远程教育管理站工作职责1、根据上级要求,制定实施本镇党员干部现代远程教育工作计划;2、负责本镇远程教育的教学组织和管理工作;3、协调指导本镇远程教育设备的管理、维护,保证远程教育网络正常运行;4、负责本镇远程教育管理队伍建设工作,搞好业务培训;5、负责本镇远程教育工作的信息汇总和反馈;6、承担上级远程教育中心下达的其他任务;村居党员干部现代远程教育接收点工作职责1、负责本村居接收点的设备操作、管理和维护;2、根据上级要求,认真组织本村居党员干部适时地播放收看有关教育内容,组织座谈讨论,并做好记录;3、负责本村居远程教育工作的信息收集和反馈;4、完成上级下达的其他远程教育工作任务;党员干部现代远程教育工作人员守则1、以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真宣传贯彻党的路线、方针、政策;2、牢记党的宗旨,经常深入基层,倾听党员群众呼声,自觉为加强基层党组织建设服务,为提高党员干部综合素质服务;3、加强学习,努力掌握党务知识和现代远程教育专业技术,不断提高业务水平,做到一专多能;4、忠于职守,务实创新,严谨细致,精益求精,圆满完成上级党组织交给的远程教育工作任务;5、遵守党的纪律,执行党和国家的政策法规,按照党员干部现代远程教育规章制度办事;6、清正廉洁,公私分明,管好用好设备,不私自挪用远程教育物品;7、严于律己,宽以待人,谦虚谨慎,戒骄戒躁,创造性地做好远程教育工作;8、增强党性,自尊自爱,不计名利,无私奉献,树立和维护党员干部现代远程教育工作者的良好形象;党员干部现代远程教育信息接收管理制度1、党员干部现代远程教育内容的接收和培训,必须在接收站点管理人员的具体组织下进行;2、接收站点要认真制定年度教学计划,要根据本接收站点的实际情况和党员干部的需求,每年就接收培训的内容、时间等做出具体安排;3、认真落实农村党员干部现代远程教育定点、定期接收、收看培训工作,保证党员每月集中收看4至6次远程教育节目,每次学习收看保证党员参训率在90％以上;4、严格审查接收内容;非党员干部现代远程教育系统发布的教育内容,未经上级主管部门批准,不准点播和下载,严禁点播和下载不健康的网络传媒内容;5、严格学习收看制度和接收纪律;收看前要点名,收看中要适时做好辅导,收看后要布置讨论题目,认真组织座谈讨论,及时填写座谈讨论和信息反馈记录簿;6、党员干部现代远程教育接收站点要建立健全“三簿一册”,即设备器材及资料登记簿、学习收看记录簿、座谈讨论和信息反馈记录簿和点名册;每半年进行一次检查,接收信息和学习培训情况要逐级上报;党员干部现代远程教育设备管理与使用制度1、党员干部现代远程教育设施、器材,是现代远程教育的专用设备,要存放在专用场所,由专人负责保管使用,人员变动时办理移交手续;2、各接收站点要建立设备器材及资料登记簿,并详细记录本单位设备器材的名称、型号、数量、价格、性能、启用时间、使用和维修情况等;对本接收站点的设备器材每半年清查核对一次,如有遗缺,要及时查明原因,属于人为因素造成设备损坏的,要追究当事人的责任;对损坏或报废的设备、器材,要办理报损、报废手续,经上级党组织查验确认批准后,方可凭据销帐,不得擅自处理;3、未经批准,不得私自挪用和外借有关远程教育设备;接收站点内要保持整齐、清洁,及时记录设备运行情况,认真填写工作日记;4、严格按照规范要求操作;站点内的所有设备以及设备上的按键、开关等,不得随意调整,设备的各种连线不得随意改动;因违反操作规程造成损坏的,追究当事人的责任;5、各接收站点要建立完善设备安全防范措施,做好安全供电及设备防火、防盗、防尘、防潮、防雷、防高温和防磁等工作;6、站点管理人员要定期对设备器材进行保养和维修,设备出现故障,不得随意拆卸,应及时与专业维修人员联系解决;7、严防非法信号攻击;一旦遇到非法信号干扰、攻击,要立即清除节目信息,并向有关部门报告,不得传播、扩散;党员干部现代远程教育信息反馈制度1、基层党组织和接收站点管理员在接收远程教育过程中,从党员干部接受网络教育后的反应中获取信息,及时向上级现代远程教育部门汇报,并不断改进自己的工作;2、接收站点应反馈以下内容：(1)接收网络信息和培训的基本情况；(2)对网络信息内容的反馈；(3)对农村党员干部现代远程教育形式的反馈；(4)对网络信息来源、质量、点播方式的反馈；(5)对党员干部现代远程教育工作的建设性意见的反馈；(6)对党员干部现代远程教育工作其他方面的反馈;3、接收站点每月向上一级远程教育管理机构反馈一次信息,并认真填写座谈讨论和信息反馈记录簿,集中活动要及时向上级反馈结果;如遇技术或疑难问题,可直接向县市区远程教育中心反映;4、接收站点可利用电话、写信或当面反馈信息,还可在网上发布信息;。
中共安徽省委教育工委关于成立委厅干部在线学习工作领导小组的通知
中共安徽省委教育工委关于成立委厅干部在线学习工
作领导小组的通知
文章属性
•【制定机关】安徽省人民政府
•【公布日期】2010.08.09
•【字号】皖教工委函[2010]103号
•【施行日期】2010.08.09
•【效力等级】地方工作文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】机关工作
正文
中共安徽省委教育工委关于成立委厅干部在线学习工作领导
小组的通知
（皖教工委函〔2010〕103号）
委厅机关各处室，厅直属事业单位：
根据省委组织部《关于在全省全面开展干部在线学习工作的通知》（组通字[2010]18号）、省委组织部省人社厅《关于印发〈安徽省干部在线学习管理暂行办法〉的通知》（组通字[2010]21号）以及省委组织部省直工委《关于进一步推进省直机关干部在线学习工作的通知》（直工字[2010]32号）要求，经研究，决定成立委厅干部在线学习工作领导小组，具体名单如下：
组长：省委教育工委书记省教育厅厅长程艺
副组长：省委教育工委常务副书记张荣国
省委教育工委副书记高开华
成员：省委教育工委委员省教育厅副厅长江春
省委教育工委委员省教育厅副厅长金燕
省委教育工委委员省教育厅副厅长杨德林
省教育厅副厅长李和平
省委教育工委委员省教育纪工委书记王宜
省委教育工委委员省教育厅总督学李明阳
省教育厅副巡视员张培银
干部在线学习具体工作由厅人事处牵头，会同厅机关党委、省教育信息咨询中心共同组织实施。
特此通知
中共安徽省委教育工委
2010年8月9日。
关于进一步推进《安徽先锋网》“万村网页”工程的意见
《安徽先锋网》将开设“万村网页”专题，介绍各地在建设过程中的做法、经验、取得的成效和发挥的作用，链接已建成的村级网页，积的内容一般可由所属乡镇（街道）“先锋在线”工作站管理员代为发布与修改，有条件的村可自行维护。
单级页面的村级网页，要确保相关图文信息内容的准确性，情况有变化的要及时修改；多级展开的村级网页，主要栏目要经常增添信息，不要设空栏目。要定期检查村级网页显示状况，出现问题及时发现、及时解决。
三、进一步推进“万村网页”工程的几点要求
“万村网页”工程是《安徽先锋网》网络体系建设承前继后、深度推进的一项工作，建设上万个村级网页以至逐步实现全覆盖，意义深远。各地、各部门要立足长远，把推进“万村网页”工程作为贯彻落实科学发展观和十七届三中全会精神、推进我省党员干部现代远程教育和农村信息化建设的一件实事来抓。
附：《安徽先锋网》“万村网页”建设情况统计表及填表说明.xls
1、加强工作指导。《安徽先锋网》主网站负责对“万村网页”工程进行具体部署和指导。各级先锋网要加强工作指导，协调多方力量，共同研究谋划，制作和提供方便易用的，既符合现实需要、又有拓展空间的村级网页模板。要积极探索《安徽先锋网》网络体系建设及村级信息点管理的规范性制度。
2、逐级推进落实。各地要结合实际，做好村级网页建设的组织实施和检查指导；各县（市、区）作为村级网页的直接建设者，要切实抓好村级网页创建；各乡镇（街道）要对村级网页信息进行日常管理和必要的维护；有条件的村（社区）要指派专人做好网页的管理维护。努力形成一级抓一级、一级带一级、层层抓落实的工作机制。
3、村级信息点的管理。村级信息点日常工作一般由远程教育终端站点管理员负责，其主要职责是：在基层党组织的领导下，定期收集本村（社区）党组织的活动等信息，及时发布并向上级管理员报送，积极为本村（社区）党员和人民群众的生产、生活提供信息服务。
赋能新时代的党员远程教育
赋能新时代的党员远程教育作者：安徽省党员电化教育中心来源：《党员电教与远程教育》 2019年第4期开展党员干部现代远程教育，是党中央着眼于加强党的基层组织建设、巩固党的执政基础而做出的一项重大决策部署。
近年来，安徽省认真贯彻落实中组部关于党员干部现代远程教育工作创新发展指示精神，围绕着“让党员干部经常受教育、使人民群众长期得实惠”的目标，精心部署开展党员远程教育工作规范化建设年、提升年、巩固年活动，统筹推进“通、管、学、用”各项工作，较好发挥了远程教育宣传、教育、服务三大功能，远程教育已成为传播党的声音的重要渠道、加强基层党员干部教育的重要阵地、推进党建工作信息化的重要抓手、服务党员群众的重要平台。
为总结推广一批好典型、好经验、好做法，充分发挥先进典型的示范引领作用，进一步推进党员远程教育工作规范创新发展，不断激发和调动全省党员远程教育工作者和广大基层党员干部群众的积极性、主动性和创造性，安徽省委组织部于2018 年10 月至12 月组织开展了全省党员远程教育“双创双争”活动评选工作。
经自下而上、层层推荐，综合评审、实地走访核实、网上公示等环节，2019 年 1 月以省委党员干部现代远程教育工作领导小组名义发文通报，共命名表彰全省党员远程教育先进教学服务平台25 个、示范终端站点100 个、学用示范基地30 个、优秀站点管理员（网站信息员）80 名、学用标兵50 名。
从“定点定时”到“随时随地”安徽省各级党员电教远教工作机构顺应信息化发展潮流，攻坚克难、锐意创新、主动转型，积极探索建设先进教育服务平台的有效路径，“破门户”“出孤城”，在内容和手段上推陈出新，使平台日益成为全面从严治党的工作平台、与时俱进的党员教育平台、联系群众的服务互动平台，教育的针对性、及时性、吸引力、传播力有效提升。
铜陵市创办了“先锋在线”智慧党建平台，充分运用云计算、大数据等最新技术，让新技术“牵手”党的建设，推动了基层党建传统优势与信息技术深度融合，让党员教育更有“深度”、管理更有“ 精度”、服务更有“ 温度”。
安徽干部教育在线学分要求
二、学分要求的具体内容
安徽干部教育在线的学分要求主要包括以下几个方面： 1、课程学习：学员需要完成平台提供的各类课程学习，包括必修课、选修课 以及自选课等，每门课程都有相应的学分。
二、学分要求的具体内容
2、考试考核：学员在完成课程学习后，需要通过考试或考核来获取相应的学 分。考试或考核的内容以课程教学内容为主，难度适中。
安徽干部教育在线学分
03
三、学分要求的实践 与效果
02
二、学分要求的具体 内容
04 四、结论与展望
内容摘要
在不断进步的时代背景下，干部教育的重要性日益凸显。为了提升干部的综 合素质，适应时代发展的需要，安徽干部教育在线平台应运而生，为全省干部提 供了便捷、高效、灵活的学习途径。其中，学分要求是该平台对学员学习成果的 一种重要考核方式。
一、学分要求的背景和意义
一、学分要求的背景和意义
安徽干部教育在线是安徽省委组织部主办的一个面向全省干部的在线教育平 台，旨在通过现代信息技术，为干部提供多样化、个性化的学习机会。学分要求 则是衡量学员在该平台学习成果的重要标准，也是促进干部参与学习、提升自身 素质的重要手段。
一、学分要求的背景和意义
四、结论与展望
四、结论与展望
综上所述，安徽干部教育在线的学分要求对于提高干部素质、促进干部学习 具有重要的作用。在未来的发展中，我们将进一步完善学分要求体系，丰富课程 资源，优化考核方式，以更好地满足干部们的学习需求和发展需要。我们也将积 极推广安徽干部教育在线的经验和做法，为全国的干部在线教育提供参考和借鉴。
谢谢观看
三、学分要求的实践与效果
三、学分要求的实践与效果
安徽干部教育在线的学分要求实施以来，取得了显著的效果。首先，通过学 分要求的引导，干部们的学习积极性得到了显著提高，参与度也明显增加。其次， 干部们的综合素质得到了有效提升，包括知识储备、分析问题能力、沟通协调能 力等。最后，学分要求也使得干部们更加注重学习和实践相结合，从而提高了他 们的工作能力和水平。
安徽党员远程教育平台介绍.
图文信息
图文信息频道平台提供了各类网站， 在这里我们不用电脑同样可以浏览网站的 信息内容。安徽先锋网主要提供了六个栏 目，这些栏目也是安徽先锋网的一些主要 栏目。在右边显示的是一些最新更新的信 息内容。在这里您就可以选择您感兴趣的 新闻信息进行浏览。平台的信息内容会每 天进行实时更新，从而保证了与互联网信 息的同步。
理论的学习之外，还提供了对农业技术 知识的培训。农业技术的栏目版块，在 这里可以对农作物生产、家禽养殖等方 面的技术进行培训。在作物生产技术， 同样可以选择学习的课件进行收看。
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• （3）文化体育：党教平台在党员的学习
之余还为党员群众提供了电影、电视剧、 教育、体育等娱乐方面的内容。在这里 提供了许多经典影片和老电影，您可以 选择喜欢的电影进行收看。根据各站点 反馈的信息，我们还了解到这些经典影 片是非常受党员群众欢迎的。
是党员进行学习的核心内容。这里主要 有最新的一些会议精神和理论知识的学 习。现在进入三个代表栏目，这些就是 具体课件的名称，在这里您就可以选择 您需要学习的内容进行收看（点一个）。 党员收看的时候，可以根据自己的学习 情况，进行暂停或者后退
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• （2）农业技术：平台不仅提供了对政治
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进入党教平台的首页面。第一个 栏目是由卫星传送的全国远程教育 的学习课件。第二个栏目是由省委 组织部提供的安徽党员学习的教学 材料。第三个栏目则是由各地市提 供的本地教学内容。这三个栏目就 是采取视频点播的形式为党员进行 教学辅导，增强了教育培训的实效 性。
•
ADSL 设备第一个灯是电源指示灯，如果不 亮，检查电源。 第二个灯是信号灯，如果不亮，宽带信号 异常，检查电话线是否插紧，还不亮证实宽带 异常，拨10000号报修； 第四个灯是网卡连接灯，如果不亮，检查两 边的线是否插紧，机顶盒电源是否打开。
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网络
性能
静态地址或动态（DHCP）地址或PPPOE方式。
判断配置的正确性。
站点接入有效带宽为2Mbps以上。
用网络测试仪对网络带宽进行测试。
5
ADSLMODEM、电视机、机顶盒安装
摆放平稳，易于散热，不靠近易燃材料。
检查设备安装和摆放的合理性。
6
遥控器
的操作
机顶盒对遥控器信号的反应速度，有相应的快捷按钮。
场地附近无影响系统性能的干扰源
现场查看周围环境，确认是否存在干ห้องสมุดไป่ตู้源。
五、管理制度（组织部门负责）
11
有管理维护制度
有明确的管理维护制度
查看终端站点房间的醒目处是否挂有明确的管理制度与设备维护规范
六、站点操作人员实际操作能力
12
终端功能
熟练完成基本功能操作
按要求完成规定功能的操作
会汉字输入信息
用汉语拼音输入指定的一段文字信息
图像流畅，直播节目不停顿。
播放15分钟直播节目
声音真实
现场点播、直播相关节目确认。
音像同步
现场点播、直播相关节目确认。
切换节目菜单快速，响应时间不超过2秒。
现场点播、直播相关节目确认。
打开节目快速，响应时间不超过2秒。
现场点播、直播相关节目确认。
图文网站浏览，页面打开迅速。
现场浏览图文网站确认
四、运行环境（组织部门负责）
检查操作机顶盒及遥控器的相应按钮，确认功能能否实现。
三、终端站点功能
7
基本功能
实现
接收全国远教节目
点播全国远教节目，确认实现。
接收本地远教节目
点播本地远教节目，确认实现。
8
收视效果
图像清晰，要达到VCD的水平。
现场点播、直播相关节目确认。
图像流畅，点播节目不停顿。
播放15分钟点播节目
超过一次的马赛克现象，超过2次的停顿现象，以及停顿时间超过2秒的现象，均为不合格。
组织部门自查
二、安装施工质量
3
网络
布线
通过打孔将电话线/网线引入室内，布线合理、整齐、牢固，使用线槽，施工规范。
现场检查线路的接入合理性及安装规范。
终端设备距离DASLAM设备在3km以内；终端距DASLAM设备超过1km应采用铜线。
ADSL接入时要依照宽带接入安装规范。
现场实际测试，确认网络的正常连通性。同时使用电话和机顶盒，确认是否存在相互干扰。电话线和电线不能绞在一起。
生产企业、品牌、型号。
网络接口：采用双RJ45接口。
解码能力：1.2－5.0Mbps音、视频接口：标准A/V输出接口。
视频播放方式：用户界面以WEB的方式显示
红外接口：支持红外遥控器。
汉字输入功能：可输入汉字。
确认为省电信公司指定UT斯达康公司生产的MC1088L机顶盒。
3
电视机
各地自备、21寸以上品牌电视机。
熟练讲解
熟练讲解操作方法和收看内容
七、电信部门的技术保障
13
服务措施
有明确、规范的服务章程。
查验
14
技术支撑
提供产品说明书，产品使用手册（机顶盒、遥控器的汉字输入方法及其他功能说明）等
查验
提供服务电话，联系人，响应时间
查验
验收结论：检查评估结论：
验收小组组长： 站点负责人： 检查评估组组长： 站点负责人：
日期： 年 月 日 日期： 年 月 日
终 端 站 点 验 收、检 查 评 估 表
站点名称：市县（区）乡镇（街道）村（居委会）开通日期：
一、设备符合性
编号
验收项
技术方案要求
验收方法
验收意见
评估意见
1
调制解调器
（ADSL MODEM）
电信入网许可证生产企业、品牌、型号。
电信入网许可证，省电信公司指定企业、品牌、型号。
2
机顶盒
电信入网许可证。
9
站点供电
供电满足要求
查看能否提供220V电源，能否保障终端站点的正常运行。
供电线路无安全隐患
检查供电电源的接入线路，确认线路无短路，断路，过载等安全系统的隐患。
10
站点
房屋
房屋安全、整洁，桌椅齐备，防雨、防盗、防潮、防火，符合教学与管理要求。
现场检查房屋系统的安全，防雨、防盗、防潮、防火基础设施，查看设施能否满足教学和管理的要求。