第七课《关注经济发展》同步练习(人教新课标初三)

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思想品德人教版九年级全册第七课 关注经济发展同步练习(三框,共3份)-2.doc

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第二框《走向共同富裕的道路》同步练习一、单项选择题1.2010年3月5 日.温家宝总理在政府工作报告中强调,我们不仅要通过发展经济做大社会财富这个“蛋糕”做大.也要通过合理的收入分配制度把“蛋糕”分好。

目前,分配“蛋糕”的最好制度是A.平均分配 B、人民代表大会C.按需分配 D、按劳分配为主体、多种分配形式2.温家宝总理在政府工作报告中指出,“我们不仅要通过发展经济,把社会财富这个‘蛋糕’做大,也要通过合理的收入分配制度把‘蛋糕’分好。

”要把“蛋糕”分好就要①坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度②先富带动后富,逐步实现共同富裕③坚持平均主义,防止两极分化④逐步缩小收入差距,实现分配公平,促进社会和谐A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④3.温家宝总理强调,在2010年的工作中,不仅要通过发展经济把社会财富这个“蛋糕”做大,也要通过合理的分配制度把“蛋糕”分好,下列关于我国现阶段分配制度的说法正确的有()○1合理的收入分配制度是社会公平的重要体现○2坚持公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度○3坚持和完善按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度○4分配制度是适应我国基本经济制度的要求提出来的A.○1○2○3○4 B ○1○3○4 C ○2○3○4 D ○1○2○34、坚持按劳分配为记事本,多种分配形式并存的分配制度,就要健全等生产要素按贡献参与分配的原则()①劳动②资本③技术④管理A.①②③B.①②③④C.①③④D.①②④5、下面是公务员李某的家庭收入,属于按劳分配方式的有()①李某的工资②李某的奖金③存款利息④房租收入A.①②B.③④C.①③D.②④6.“财产性收入”一般是指家庭拥有的动产(如银行存款、有价证券等)、不动产(如房屋、车辆、土地、收藏品等)所获得的收入。

财产性收入中,投资银行存款、有价证券获得的收入属于()A.按劳分配所得的收入 B.按资本要素分配所得的收入C.按技术要素分配所得的收入 D.按风险高低分配所得的收入7.小强一家年收入情况统计表(2007年)下列对小强一家人收入来源性质的认识正确的是()A.爷爷的收入属于按生产要素分配B.爸爸的收入属于按资本要素分配C.妈妈的收入属于按劳分配D.他们的收入都属于按生产要素分配8.下面一组漫画所蕴含的寓意是()A.社会主义根本任务是解放生产力B.先富帮后富,最终达到共同富裕C.社会主义现代化建设必须“三步走”D.社会主义根本目标是同步富裕9.右图漫画《分蛋糕》启示我们,在实现共同富裕的过程中,必须▲。

思想品德人教版九年级全册第七课 关注经济发展同步练习(三框,共3份)-1.doc

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学会合理消费同步练习一、单项选择题1、20世纪70年代,从中央到地方,喇叭是传达最新消息至关重要的工具。

如今,收听电台节目的工具多了车载广播和网络广播等新鲜事物,手机报、网络报纸等新技术产物应运而生。

这一变迁说明()①我国人民的消费选择越来越多②我国人民的生活水平获得较大程度提高③随意市场经济的发展,市场上的商品越来越丰富④人们开始追求更加健康的生活方式A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2、《大连晚报》报道:近年来沙河口区委、区政府陆续投入2亿多元,修建公园健身场地,安装健身器材,建设街道文体活动中心,逐步改善群众健身条件,方便市民就近参加体育锻炼。

沙河口区委的做法从侧面体现了人们()A、盲目从众B、追求时尚C、生活水平的提高和生活观念的变化D、追求物质享受3、据某市城镇居民抽样调查显示,我市城镇居民家庭的消费结构正由传统的居家型消费向更高质量的享乐型消费转变。

贷款买房、买车和上学渐成时尚,假日经济带来了旅游消费的较快增长,新的消费热点不断涌现。

这说明()①随着经济社会的发展,人们的消费观念没有什么变化②人们的消费不仅仅限于衣、食、住、行等基本需要的满足。

③人们更加注重通过消费提升生活品质④人们追求更加健康文明的生活方式A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4、小江是某校九年级的学生,今年春节,他积攒了200多元压岁钱,全部用在了上网玩游戏和买零食上,结果导致了学习成绩下降,并出现了严重的胃病。

对此,下列说法中正确的是()A、只要满足自己的需要,我消费点少消费点都没有什么B、自己的钱自己说了算,想怎么花就怎么花C、要学会绿色消费,保护资源和环境D、应追求健康文明的生活方式,学会合理消费5、近日,网上某旅行社的一则广告十分流行:只要半平方米的价格,日韩新马泰都玩一圈;一两平方米的价格,欧美列国也回来了;生活在于经历,而不在于平方米;富裕在于感悟,而不在于别墅……用一平方米买房的钱出门旅游,成为当下不少人成全自己出游的口号。

第七课《关注经济发展》同步练习(人教新课标初三)

第七课《关注经济发展》同步练习(人教新课标初三)

第七课《关注经济发展》同步练习(人教新课标初三)课程标准解读:1、感受周围的变化,了解中国共产党领导全国各族人民实行改革开放和进展社会主义市场经济给国家、社会带来的庞大变化〔一〕改革开放以来,我国经济建设取得了庞大的成就。

表达在:①祖国发生庞大变化②日常生活发生变化2、明白我国现时期差不多经济制度〔一〕差不多经济制度:公有制为主体,多种所有制经济共同进展。

确立这一差不多经济制度的缘故:是由我国社会主义性质和初级时期国情决定的。

a、我国是社会主义国家,必须坚持公有制作为社会主义经济制度的基础;b、我国处在社会主义初级时期,需要在公有制为主体的条件下进展多种所有制经济。

3、明白得让一切制造社会财宝的源泉充分涌流,造福于人民的必要性,体会中国特色社会主义制度的优越性。

〔二〕正确处理公有制经济与非公有制经济的关系。

各种所有制经济完全能够在市场竞争中发挥各自的优势,相互促进,共同进展。

共同富裕是社会主义的全然原那么。

尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重制造,让制造财宝的源泉涌流。

改革开放和社会主义市场经济为我们创业制造了良好的条件。

我们应该抓住有利条件,发挥自身才能,积极进取,努力创业,实现自我价值,为国家的经济进展做出奉献。

4、养成良好行为适应。

中学生的社会阅历还不够丰富,自己选择商品的能力还比较弱,在消费时更应多一些理性,少一些盲目。

合理消费,树立正确的消费观念。

能力训练:一、单项选择题〔以下各题的四个选项中,只有一项为哪一项最符合题意的。

请将所选选项前的字母编号填入括号内〕1.我国经济社会进展大体分〝三步走〞。

目前正在完成的是〔〕A.从1981年到1990年,国民生产总值翻一番,解决人民的温饱咨询题B.到20世纪末,国民生产总值再翻一番,人民生活达到小康水平C.到21世纪中叶,国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,差不多实现现代化D.到21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,差不多实现现代化2.〝十五〞期间我国都市居民人均可支配收入逐年增加,缘故之一是我国坚持了_______的差不多经济制度。

人教版初三政治第七课《关注经济发展》基础练习题

人教版初三政治第七课《关注经济发展》基础练习题

初三政治第七课(关注经济发展)基础练习一、单项选择题:1.国家统计局宣布,2004年我国经济稳步发展,国内生产总值超过13.6万亿元,同比增长9.5%.这些数据表明,我国( )A、社会主义经济制度已经很完善B、人民生活已基本实现现代化C、已经入发达国家的行列D、经济的持续、健康、快速发展到2.本世纪中叶,我们的奋斗目标是()A、解决温饱问题B、实现小康水平C、基本实现现代化D、国民经济更加发展3.建设中国特色的社会主义经济,就必须坚持和完善的基本经济制度( )A、按劳分配为主体、多种分配方式并存B、人民代表大会制度C、公有制为主体、多种所有制经济共同发展D、社会主义制度4. 以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度相适应的分配制度是( )A、按劳分配B、平均分配C、按需分配D、按劳分配为主体、多种分配方式并存5.社会主义的根本原则是( )A、共同富裕B、先富带动后富C、同步富裕D、中西部协调发展6.在选购某种商品时,我们应该持的正确态度是( )A、跟着潮流走B、跟着感觉走C、跟着广告走D、跟着理智走7.在消费时,你认为正确的消费观应是( )①绿色消费②适度消费③超前消费④潇洒消费A、①③B、②④C、①②D、①④8.我国社会主义经济制度的基础是()A、公有制经济B、非公有制经济C、混合经济和集体经济D、集体所有制经济9.下面观点不正确的是()A、我国的分配制度是按劳分配为主体,多种分配方式并存B、在分配中,既要提倡奉献精神,又要落实分配政策C、在分配中,既要反对平均主义,又要防止收人差距悬殊D、在我国先富起来的那部分人,是我国13亿人口中最聪明,最全面的人10、在我国,关系国民经济命脉的行业均为()控制。

A 国有经济B集体经济 C 个体经济 D 私营经济11、国有经济在国民经济中起()作用。

A 基础B 重要C 主导D 次要二、多项选择题12 公有制是我国社会主义经济制度的基础,它包括()A 国有经济B集体经济C个体经济D 混合所有制经济中的国有成分和集体成分13 以公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。

九年级政治 第七课《关注经济发展》第一框练习 人教新课标版

九年级政治 第七课《关注经济发展》第一框练习 人教新课标版

第七课《关注经济发展》第一框练习一、最佳选择题(每小题3分,共24分)邓小平同志指出:“在我国这样一个生产力不发达、经济文化比较落后的国家,要实现现代化,必须经过分阶段、长时期的努力。

人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化”。

据此回答1、2题:1.这一战略目标()A.是我国经济建设“三步走”战略的第一步战略部署B.到2000年已经基本实现C.到21世纪中叶才能实现D.是我国经济建设“三步走”战略的第二步战略部署【解析】选C。

本题主要考查对我国“三步走”战略这一知识的掌握。

“人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化”是我国“三步走”战略部署的第三步,到21世纪中叶才能实现。

由此可以看出,A、B、D说法都不符合题意,只有C 的说法是正确的。

2.现在我国人民的生活()A.刚解决了温饱问题B.总体上达到了小康C.实现了全面小康D.达到了发达国家水平【解析】选B。

到20世纪末,我们已经胜利实现了现代化建设“三步走”战略的第一步、第二步目标,即解决了温饱问题和实现人民生活总体上达到小康水平。

因此,A、C、D的说法都是错误的,只有B是正确的。

3.2009年11月3日中央企业社会责任工作会议在北京召开,会议指出中央企业大多是各个行业的领头羊和排头兵,肩负着引领我国产业结构优化升级、促进经济发展方式转变的使命和责任,必须在发展低碳经济、推进节能减排方面发挥骨干和带动作用。

对此理解正确的是()①国有经济控制着国民经济的命脉②国有经济在国民经济中处于主体地位③中央企业拥有雄厚的经济实力④国有经济是国民经济的主导力量A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④【解析】选C。

本题主要考查学生对国有经济的地位和作用的理解和认识。

国有经济拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备,控制着国民经济的命脉,担负着关系国计民生的重要产品的生产和流通的重要任务。

因此,国有经济是国民经济的主导力量。

九年级政治关注经济发展同步练习

九年级政治关注经济发展同步练习

第七课《关注经济发展》同步练习一、单项选择题1.党的十七大报告指出,在看到成绩的同时,也要清醒认识到,我们的工作与人民的期待还有不小差距,前进中还面临不少困难和问题,突出的是:经济增长的资源环境代价过大;城乡、区域、经济社会发展仍然不平衡……这说明我国()A.还处于社会主义初级阶段B.已达到中等发达国家水平C.还是世界上很落后的国家D.人民生活还处于温饱水平2.“财产性收入”一般是指家庭拥有的动产(如银行存款、有价证券等)、不动产(如房屋、车辆、土地、收藏品等)所获得的收入。

财产性收入中,投资银行存款、有价证券获得的收入属于()A.按劳分配所得的收入 B.按资本要素分配所得的收入C.按技术要素分配所得的收入 D.按风险高低分配所得的收入3.公有制是我国社会主义经济制度的基础,它包括()①国有经济②集体经济③混合所有制经济中的国有成分④混合所有制经济中的集体成分A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④4.我国社会主义初级阶段的基本经济制度是()A.按劳分配为主体、多种分配方式并存B.按生产要素分配为主体、多种分配方式并存C.公有制为主体、多种所有制经济共同发展D.非公有制为主体、多种所有制经济共同发展5.为了让一切创造财富的源泉充分涌流,造福于民,我们必须()①落实科学发展观,积极构建社会主义和谐社会②尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造③坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展④做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④6.随着股市的不断发展,我国股民人数不断增加,股民投资股市获得的收入属于按生产要素中的要素分配。

A.劳动B.技术C.管理 D.资本7.珠江三角洲与东西两翼、粤北山区的经济差距,已经成为制约广东经济社会协调发展的“瓶颈”,在省政府扶持促动下,珠三角企业纷纷到广东东西两翼、粤北山区投资,力求最终实现共赢。

对此认识正确的是()①可以促进各地同时、同步富裕②有利于缩小地区之间的差距③有利于实现共同富裕④有利于促进区域协调发展A.①②③B.②③④ C.①③④D.①②④8.小强一家年收入情况统计表(2007年)下列对小强一家人收入来源性质的认识正确的是()A.爷爷的收入属于按生产要素分配B.爸爸的收入属于按资本要素分配C.妈妈的收入属于按劳分配D.他们的收入都属于按生产要素分配9.刚从大学毕业的小陈想自己创办一家公司,将自己的发明推向市场,但资金不足。

思想品德:第七课《关注经济发展》第二框练习(人教新课标九年级)

思想品德:第七课《关注经济发展》第二框练习(人教新课标九年级)

第七课《关注经济发展》第二框练习一、最佳选择题(每小题3分,共24分)1.漫画《绩效管理有助于企业发展》体现了我国收入分配的制度是()A.以按劳分配为主体,多种分配方式并存B.以按需分配为主体,多种分配方式并存C.以公有制为主体、多种所有制经济共同发展D.以按生产要素分配为主体,多种分配方式并存【解析】选A。

解答本题要读懂漫画,尤其是要抓住漫画中的语言文字,理解漫画的寓意。

通过分析,漫画主要体现了我国的收入分配制度是按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。

B、D的说法是不正确的,C说的是我国的基本经济制度。

2.在我国,按劳分配作为分配方式的主体,是由()A.公有制在我国国民经济中占主体地位决定的B.我国生产力发展水平不平衡的特点决定的C.我国人口众多这一基本国情决定的D.生产要素的多样性决定的【解析】选A。

在我国现阶段公有制在国民经济中占主体,这就决定了在分配方式上必须坚持按劳分配为主体。

如图所示:3.(2009·扬州中考)2009年上半年股市逐渐转暖,小明的爸爸瞅准时机大胆投资股市,3个月获利3万元。

这3万元属于()①合法的劳动收入②财产性收入③非生产要素收入④合法的非劳动收入A.①②B.②④C.①②③D.②③④【解析】选B。

本题主要考查学生对我国分配制度的理解和认识。

目前,在我国确立了劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的原则。

小明的爸爸利用自己的资本炒股所得,首先是一种财产性收入,其次是受法律保护的非劳动收入。

小明的爸爸投资股市资金属于资本生产要素,因此③的说法是错误的。

4.(2009·贵阳中考)“万木同春,小富带动大家富。

”这句话体现了()A.共同富裕是社会主义根本原则B.共同富裕就是让创造财富的源泉涌流C.共同富裕就是实行平均主义【解析】选A。

本题主要考查学生对共同富裕的理解和认识。

解答本题首先要读懂这句话的意思,尤其是要抓住后半句。

“小富”是指一部分人先富起来,“大家富”是指最终实现共同富裕。

第七课《关注经济发展》同步练习(人教新课标初三) (11)

第七课《关注经济发展》同步练习(人教新课标初三) (11)

第七课《关注经济发展》同步练习(人教新课标初三)(11)第七课关注经济进展课程标准的依据:明白我国现时期差不多经济制度,明白得让一切制造社会财宝的源泉充分涌流,造福于人民的必要性,体会中国特色社会主义制度的优越性。

第一框造福人民的经济制度一、差不多观点1、改革开放以来,我国经济建设取得了庞大的成就。

这些成就既表达在我们祖国发生的庞大变化上,也表达在我们的日常生活中。

2、我国经济社会进展三步走战略动身点:必须从我国国情动身3、我国经济社会进展三步走战略的最终目的:最终实现共同富裕,差不多实现现代化。

4、1987年,中国提早三年实现了第一步翻一番的目标。

5、1995年,又提早5年实现了再翻一番的目标。

〔第二步〕6、至20世纪末,人民生活总体上达到小康水平。

7、至20世纪末,人民生活总体上达到小康水平。

〔低水平的、不全面的、进展专门不平稳的〕8、公有制是我国社会主义经济制度的基础。

9、国有经济,能够有多种实现形式。

10、国有经济是国民经济的主导力量。

11、集体经济,也能够有多种具体形式。

12、在我国,必须毫不坚决地巩固和进展公有制经济。

同时,必须毫不坚决地鼓舞、支持和引导非公有制经济进展。

13、个体、私营等非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。

14公有制为主体、多种所有制经济共同进展,是我国社会主义初级时期的一项差不多经济制度。

它的确立,是由我国社会主义性质和初级时期国情决定的。

二、差不多咨询题1、我国经济社会进展三步走战略目标的内容。

第一步,从1981年到1990年,国民生产总值翻一番,解决人民的温饱咨询题;第二步,到20世纪末,国民生产总值再翻一番,人民生活达到小康水平;第三步,到21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,差不多实现现代化。

2、〝两个100年〞的目标的内容。

即到建党100年时,国民经济更加进展,各项制度更加完善〔党的十六大:在新世纪新时期,要用大体20年时刻,全面建设一个惠及十几亿人口的更高水平的小康社会〕;到建国l00年时,差不多实现现代化,建成富强民主文明的社会主义国家。

九年级思想品德 第七课《关注经济发展》同步作业 人教新课标版

九年级思想品德 第七课《关注经济发展》同步作业 人教新课标版

第七课关注经济发展一、选择题1.(2010年杭州市)读漫画“今天发工资”(图五),该漫画( C )①反映了收入差距过大②揭示了社会分工不公平③抨击了社会中的腐败现象④反映了普通劳动者收入过低A.①② B.③④ C.①④D.②③2.(2010年四川达州)一位企业家说:“钱对企业家来说,只是挣多挣少的事情,而对广大农民来说,则是救急,救命的事情,把可花可不花的钱省下来资助贫困农村,既是义务,也是责任”这说明(C)1越来越多的企业家表现出“富而思源”的高尚境界2先富带动后富,逐步实现共同富裕3农民致富必须靠企业家的帮助4企业家从事慈善事业是为了捞取名誉A.14 B. 23 C. 12 D. 343.(2010年攀枝花市)“天下皆贫我独富,我富也贫;天下皆富我亦富,此为真富。

”这教育我们(C)①要先富带动后富,走共同富裕之路②共同富裕就是同时、同等富裕③要允许和鼓励先富,但要防止贫富两极分化④要防止贫富不均,实现贫富均等A.①②B.③④C.①③D.②④4.(2010年浙江省义乌市)右图反映了改革开放以来我国城乡居民的( C )①人均收入呈上升的趋势②人均收入差距明显缩小③人均收入存在较大差距④收入水平有显著的提高A.①②③B.①②④C.①③④ D.②③④5.(2010年浙江省义乌市)要解决上图中的主要问题,必需( B )①完善农村社会保障制度②提高农民的收入在分配中的比重③坚持公平,彻底消灭城乡居民收入的差距④统筹城乡经济发展,实现共同富裕A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.(2010年苏州市)我国从2009年开始在10%的县(市、区)实行新型农村社会养老保险试点,中国亿万农民有史以来第一次享受到有国家财政补贴的养老生活。

下列说法中与材料反映的寓意不相符的是( C )A.让人民共享经济繁荣成果B.我国社会保障制度逐步健全C.我国社会救济的范围不断扩大D.社会主义的最终目标是实现共同富裕7.(2010年烟台市)2009年1月21日,国务院通过医改方案。

中考政治 九年级 第7课 关注经济发展复习练习(含解析) 新人教版-新人教版初中九年级全册政治试题

中考政治 九年级 第7课 关注经济发展复习练习(含解析) 新人教版-新人教版初中九年级全册政治试题

第七课关注经济发展一、单项选择题1. 人均国内生产总值达到中等发达国家水平,基本实现现代化。

这是我们在时要实现的奋斗目标。

( )A. 全面建成小康社会B. 用和平方式统一祖国C. 中国共产党成立一百年D. 中华人民某某国成立一百年2.(2015·某某义乌)漫画《并驾齐驱》的寓意是十八届三中全会会议内容的亮点之一,它生动形象地反映了( )并驾齐驱A. 公有制经济是国民经济的主导力量B. 非公有制经济是社会主义经济制度的基础C. 公有制经济与非公有制经济共同发展是社会主义的本质D. 公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分3.(2015·某某某某)了解经济制度,参与经济生活有助于我们更好的融入社会。

下列选项中,对我国基本经济制度的表述正确的是( )A. 公有制为主体、多种所有制经济共同发展B. 按劳分配为主体、多种分配制度并存C. 民族区域自治制度D. 人民代表大会制度4.(2015·某某某某)《国有经济在一些重点行业所占的比重》,图中的数据说明( )A. 国有经济就是公有制经济B. 国有经济在国民经济中起主导作用C. 国有经济是社会主义经济制度的基础D. 国有经济是实现人民同步富裕的保障5.(2015·某某某某)2013年12月23日至24日,中央农村工作会议在举行。

会议指出,坚持农村土地农民集体所有,这有助于更好地发展( )A. 非公有制经济B. 集体经济C. 混合所有制经济D. 国有经济6.(2015·某某)“公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分”,看了这句话后,九年级学生小李想,现实生活中哪些企业是非公有制呢? 请你帮他从下列企业中选出都属于非公有制经济的一组( )①中国建设银行②赵叔叔创办的星级酒店③乡政府创办的水泥厂④大寨村创办的饮料厂⑤李大妈和家人开的杂货店⑥肯德基连锁店⑦某某宝钢集团⑧X强东创办的京东网A.②③⑤⑦B.②⑤⑥⑧C.③④⑥⑦D.①③④⑦7.(2015·某某某某)党的十八届三中全会的新观点之一是:“公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分。

九年级政治关注经济发展同步练习1

九年级政治关注经济发展同步练习1

第七课关注经济发展同步练习I第一框造福人民的经济制度一、填空题:1、改革开放以来,我国取得了巨大成就。

2、我国经济社会发展大体分三步走:第一步,从1981年到1990年,国民生产总值翻一番,解决人民的;第二步,到20世纪末,国民生产总值再翻一番,人民生活达到;第三步,到21世纪中叶,人均国民生产总值达到,人民生活,基本实现。

3、经过党的十四大、十五大,“三步走”战略进一步丰富,形成了“两个100年”的目标:即到建党100年时,更加发展,更加完善;到建国100年时,基本实现,建成富强民主文明的社会主义国家。

4、是我国社会主义经济制度的基础。

公有制经济不仅包括和,还包括混合所有制经济的和。

5、国有经济是国民经济的,是公有制经济的重要组成部分。

6、我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度是。

它的确立,是由和决定的。

二、单项选择题1、我国社会主义制度的基础是()A公有制 B 私有制 C 国有经济 D多种所有制经济2、公有制经济①包括国有经济和外资经济②是我国社会主义经济制度的基础③包括国有经济、集体经济和混合所有制经济中的国有成分和集体成分④是由国家直接经营的企业组成的A①② B③④ C①④ D②③3、我国社会主义初级阶段的基本经济制度是()A公有制为主体的经济制度B公有制和非公有制经济相结合的制度C公有制为主体,多种所有制经济共同发展的经济制度D非公有制为主体的经济制度4、现阶段,在我国的“经济百花园”里,各种经济成分争奇斗艳,其中广泛存在于城乡各行业中,能够体现共同致富原则并可以广泛吸收社会分散资金、缓解就业压力的是()A外资经济 B 集体经济 C国有经济 D非公有制经济三、多项选择题1、我国社会主义初级阶段的基本经济制度是( )A公有制为主体、多种所有制经济共同发展B由生产力一定要适应生产关系发展的规律决定的C由我国的社会主义性质和社会主义初级阶段的基本国情决定的D在十一届三中全会后逐步形成的2、我国各种所有制经济在社会主义市场经济大潮中,千帆竞发。

第七课《关注经济发展》同步练习(人教新课标初三) (6)

第七课《关注经济发展》同步练习(人教新课标初三) (6)

第七课《关注经济发展》同步练习(人教新课标初三)(6)一、选择题〔每题只有一个选项是正确的,请选出最符合题意的正确选项。

不选、多项选择、错选均不得分〕1.到20世纪末,我国人民生活……………………………………………………〔〕A.解决了温饱咨询题 B.总体上达到小康水平 C.达到了全面小康 D.比较富裕2.上题中的目标属于………………………………………………………………〔〕A.第一步战略目标 B.第二步战略目标C.第三步战略目标 D.两个〝100”年目标3.我国52家最大的国有骨干企业占国有工业企业总数不到1%,而资产量占55%,销售收入占60%以上,向国家提供的利税占85%。

当前,我国国有资产在能源、铁路运输、钢铁和邮电通信等产业中的比例分不高达95%以上。

这讲明国有经济……………〔〕①是国民经济的主导力量②担负着关系国计民生的重要产品和流通的重要任务③操纵国民经济的命脉④主导地位要紧表达在量的优势上A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④4.我国社会主义经济制度的基础是………………………………………………〔〕A.国有经济 B.集体经济 C.公有制经济 D.非公有制经济5.以下关于〝集体经济〞的讲法正确的选项是………………………………………〔〕①生产资料归全体人民共同所有②是公有制经济的重要组成部分③积聚着我国最先进的生产力④表达着共同富裕的原那么A.①② B.③④ C.①③ D.②④6.据我省有关部门最新统计,在我省近万家骨干工业企业中,非公有制企业已占据〝半壁江山〞,其中一批企业借助改革开放优待政策快速崛起,成为行业中的排头兵。

这从一个侧面反映出非公有制经济…………………………………………………………〔〕A.是我国国民经济的主导力量 B.在我国国民经济中已居主体地位C.是我国社会主义市场经济的重要组成部分 D.是社会主义经济制度的基础7.从东部地区领先开放到西部大开发,从振兴东北老工业基地到促进中部崛起,党中央作出了一系列重要的战略决策。

新人教版九年级政治关注经济发展 同步练习

新人教版九年级政治关注经济发展 同步练习

关注经济发展同步练习一.选择题1.到建国100年时,我们的奋斗目标是()2.国家统计局宣布,2004年我国经济稳步发展,国内生产总值超过13.6万亿元,同比增长9.5%.这些数据表明,我国( )C.已经入发达国家的行列D.经济的持续、健康、快速发展3.造成十大变化的基本国策是( )4.建设中国特色的社会主义经济,就必须坚持和完善的基本经济制度( )5.我国的分配制度是( )A.按劳分配B.平均分配C.按需分配D. 按劳分配为主体、多种分配方式并存6.社会主义的根本原则是( )7.在选购某种商品时,我们应该持的正确态度是( )8.在消费时,你认为正确的消费观应是()①绿色消费②适度消费③超前消费④潇洒消费A①③B.②④C.①②D.①④9.作为学生,在购物时,最应该注重()A.品牌B.实用C.时新D.前卫10.我国社会主义经济制度的基础是()11.社会主义公有制经济的组成的( )A.国有经济和集体经济B. 公有制经济和非公有制经济C. 国有经济、集体所有制经济和混合经济和集体经济中的国有成分和集体成分D. 国有经济、集体所有制经济、混合所有制经济12.确保我国经济制度的社会主义方向的经济是( )二.阅读下列材料:13.材料一:外国记者说:“中国现在社会阶层两极分化严重,今后可能严重.”各级领导说:“这一现象是存在的,但应该了解我国共同富裕的政策.而且我们也在不断地扶持低收入群体……”材料二:正在读初二的小明看了这则报道后说:“这个记者不了解中国的国情,不了解我国共同富裕的政策,因为……”材料三:某某华西村的致富观是:天下皆穷我独富,我富也穷;天下皆富我亦富,此富为真富。

他们富了以后又无偿提供资金、技术、管理在某某自治区再造了一个华西村,帮助6000多人摆脱了贫穷。

请回答:(1)以经练的语言概括某某华西村这种致富观,即是主X。

(2)运用所学知识与材料三帮助小明说完他要表达的观点并加以分析。

(3)为实现(1)中的致富理想,请列举两条我国当前正采取的措施。

人教版初三上册政治关注经济发展同步练习

人教版初三上册政治关注经济发展同步练习

人教版初三上册政治关注经济发展同步练习同学们是不是有着聪明的头脑呢?接下来,为同学们整理了“政治关注经济发展同步练习”,来供同学们练习从而巩固自己所学过的知识,大家一定要认真做哦!1. 2011年1月9日,重庆“两会”上,重庆作为全国率先将基尼系数写入“十二五”规划的地方政府,明确提出将衡量社会贫富差距的指标基尼系数由0.42降到0.35。

“十二五”期间,重庆将瞄准缩小“三大差距”,深化收入分配改革提速“共同富裕”。

“贫富差距与经济发展阶段、社会富裕程度和生产力水平没有直接关系,根本在于分配制度是否合理。

”重庆市市长黄奇帆说,五年后,城镇居民人均年收入将达到3.1万元,农村居民人均纯收入基本翻一番,达1万元左右,由低于全国平均水平变为超过全国平均水平;城乡收入差距缩小到2.5:1,以人均地区生产总值衡量的主城区与边远区县差距缩小到2:1;率先在西部实现全面小康社会。

(1)请你结合材料谈一谈我国的富民政策是什么?___________________________________________________ ____________________________(2)“贫富差距与经济发展阶段、社会富裕程度和生产力水平没有直接关系,根本在于分配制度是否合理。

”我国的分配制度是什么?___________________________________________________ ____________________________(3)重庆市的做法说明了什么问题?_________________________________________2. 在分配中如何实现效率与公平的统一?3. 看下面三则报道,回答问题。

报道一:宜州市祥贝乡的农民编织竹器进行批发销售,人均月收入1200元;报道二:华锡集团工程师陈建明,利用高超的技术为企业赢得利润2.16亿元,集团给予他丰厚的报酬。

报道三:“破烂王”王怀礼突发奇想,将易拉罐熔成铝锭销售,利润大大增加,三年成为百万富翁。

九年级政治第七课 关注经济发展 练习题人教版

九年级政治第七课 关注经济发展 练习题人教版

初三政治第七课《关注经济发展》练习题班级姓名得分一、单项选择题1、我们中学生之所以要关注经济发展,是因为()①国家富强,人民幸福,要靠经济的发展②经济建设是我国社会主义现代化建设的中心③可以帮助我们感受经济生活的变化,了解我国的基本经济制度④有利于我们增强爱党爱国的情感、认清肩上的使命,更好地融入社会A.①②③④ B.①②③ C.②④ D.②③④2、我国经济社会发展大体分“三步走”。

目前正在完成的是()A.从1981年到1990年,国民生产总值翻一番,解决人民的温饱问题;B.到20世纪末,国民生产总值再翻一番,人民生活达到小康水平;C.到21世纪中叶,国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。

D.到21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕基本实现现代化3、我国社会主义经济制度的基础是()A. 公有制 B.非公有制 C.个体经济 D.国有经济4、现阶段,我国社会主义公有制经济包括()①国有经济②集体经济③混合所有制经济④混合所有制经济中的国有成分和集体成分 A.①②③ B.①②④ C.①② D.①②③④5、控制我国国民经济命脉,对经济发展起主导作用的经济成分是()A. 公有制经济B. 混合所有制经济C. 国有经济D. 集体经济6、以公有制为主体,多种所有制经济共同发展,是我国的一项()A.基本政治制度 B.基本经济制度 C.根本政治制度 D.根本制度7、我国现阶段的基本经济制度是由决定的()A.社会主义性质和初级阶段的国情 B.公有制经济的主导作用C.我国的分配制度 D.中国的社会主义性质8、下列说法错误的有()①公有制是我国社会主义经济制度的主体,它决定了我国只能发展公有制经济。

②集体经济是公有制经济的重要组成部分,体现了共同富裕的原则。

③我国对非公有制经济的政策是毫不动摇地鼓励、支持和引导它的发展。

④公有制经济和非公有制经济,两者是根本对立的,不可能相互促进,共同发展。

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第七课《关注经济发展》同步练习(人教新课标初三)课程标准解读:1、感受周围的变化,了解中国共产党领导全国各族人民实行改革开放和进展社会主义市场经济给国家、社会带来的庞大变化〔一〕改革开放以来,我国经济建设取得了庞大的成就。

表达在:①祖国发生庞大变化②日常生活发生变化2、明白我国现时期差不多经济制度〔一〕差不多经济制度:公有制为主体,多种所有制经济共同进展。

确立这一差不多经济制度的缘故:是由我国社会主义性质和初级时期国情决定的。

a、我国是社会主义国家,必须坚持公有制作为社会主义经济制度的基础;b、我国处在社会主义初级时期,需要在公有制为主体的条件下进展多种所有制经济。

3、明白得让一切制造社会财宝的源泉充分涌流,造福于人民的必要性,体会中国特色社会主义制度的优越性。

〔二〕正确处理公有制经济与非公有制经济的关系。

各种所有制经济完全能够在市场竞争中发挥各自的优势,相互促进,共同进展。

共同富裕是社会主义的全然原那么。

尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重制造,让制造财宝的源泉涌流。

改革开放和社会主义市场经济为我们创业制造了良好的条件。

我们应该抓住有利条件,发挥自身才能,积极进取,努力创业,实现自我价值,为国家的经济进展做出奉献。

4、养成良好行为适应。

中学生的社会阅历还不够丰富,自己选择商品的能力还比较弱,在消费时更应多一些理性,少一些盲目。

合理消费,树立正确的消费观念。

能力训练:一、单项选择题〔以下各题的四个选项中,只有一项为哪一项最符合题意的。

请将所选选项前的字母编号填入括号内〕1 •我国经济社会进展大体分”三步走〃。

目前正在完成的是〔〕A. 从1981年到1990年,国民生产总值翻一番,解决人民的温饱咨询题B. 到20世纪末,国民生产总值再翻一番,人民生活达到小康水平C. 到21世纪中叶,国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,差不多实现现代化D. 到21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,差不多实现现代化2. ”十五'’期间我国都市居民人均可支配收入逐年增加,缘故之一是我国坚持了________ 的差不多经济制度。

A. 按劳分配为主体,多种分配方式并存B. 公有制为主体,非公有制经济为补充C. 公有制为主体,多种所有制经济共同进展D. 国有经济为主体,多种所有制经济共同进展3. __________________________________________ 我国现时期的差不多经济制度是由 决定的 () A. 社会主义性质和初级时期的国情 B •公有制经济的主导作用4.我国在坚持公有制为主体的前提下,连续鼓舞和支持个体、私营等其他所有制经济的进展。

之 因此要进展个体、私营等其他所有制经济,其全然缘故是()A. 它们的进展有利于调动各方面的积极因素B. 各种所有制经济差不多上社会主义经济的重要组成部分C. 我国目前生产力水平还不高,而且进展不平稳 D •非公有制经济是我国现时期差不多经济制度的内容 5•我国国民经济的主导力量是 ()A.公有制经济 B .国有经济 C .集体经济 D .非公有制经济6. 目前,我国区域和谐进展进入了新的里程碑:东部连续领先进展,西部开发渐入佳境,东部振兴开局良好,促进中部崛起恰逢其时。

国家实施四大区域”多轮驱动〃的举措是为了〔 〕A.鼓舞多种所有制经济共同进展 B .扩大对外经济技术的交流与合作C.爱护人民当家作主的政治地位 D •缩小地区进展差距,实现共同富裕7.目前,我国社会主义分配原那么是 〔 〕A. 劳动、资本、技术和治理等生产要素按奉献参与分配B. 按资分配C. 公有制为主体,多种所有制经济共同进展D. 按劳分配为主体,多种分配方式并存&国有经济在国民经济中的主导作用要紧表达在操纵力上。

在我国,国有经济必须操纵的领域和 行业有()A.积极效益好的行业BC.在市场经济中新显现的行业 D9. 共同富裕是() A.我国的差不多国策B C.社会主义的全然原那么DC.我国的分配制度 D•中国共产党的性质.关系国民经济命脉的重要行业 .拥有现代化先进设备的行业.我国的差不多路线.社会主义的全然任务10. 实现共同富裕是全面建设小康社会的全然要求。

A.人大常委会审议?治安治理处罚法?B. C.中央银行提高存款预备金率D.11. 苏东坡有诗云:”可使食无肉,不可使居无竹。

无肉令人瘦,无竹令人俗。

人瘦尚可肥,俗土以下措施能直截了当表达这一要求的是 国家积极实施西部大开发战略 国务院严肃处理特大安全事故B.坚持物质消费和精神消费的和谐进展 C.要.要坚持绿色消费()13. 以下观点正确的选项是A. 学会理财,是我们必备的生活技能。

我们要学会合理消费B. 小莉不管是购买学习用品依旧服装,都要买名牌产品,她讲如此才能显示出自己的身价C. 小明的同学假期去澳州旅行,小明提出要去,父母讲费用太高,小明觉得父母专门没出息D. 玲玲讲班里的一些同学活得专门烦人,经常零花钞票打算去打算来,是个实足的”小市民 14. 西部大开发、振兴东北老工业基地、下岗职工再就业、扶贫帮困、加大收入分配调剂力度,国家采取这些措施的最终目的是为了〔〕A.加强经济建设B. 深化改革开放C.实现共同富裕D.提高综合国力15. 对我国现时期人民生活水平的准确表述是〔 〕A .全面小康B .总体小康C .发达小康D .初步富裕二. 不定项选择题16.关于到建国100年的目标的表述,正确的选项是〔 〕A. 人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,差不多实现现代化B. 国民生产总值再翻一番,人民达到更高的小康生活水平C. 差不多实现现代化,建成富强民主文明的社会主义国家D. 建成发达国家17. 目前我国个体、私营经济的进展速度,成倍地高于全国经济增长速度。

加上外资经济,非公有制经济占国民生产总值的比重已超过一半。

这讲明〔〕A.非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分 E. 非公有制经济已成为我国国民经济的主导力量 C. 国家鼓舞、支持和引导非公有制经济的进展D. 非公有制经济对促进我国经济进展发挥着重要的作用 18. 我国鼓舞、支持和引导非公有制经济的进展。

这〔 〕A. 是增强公有制主体地位的有效措施B. 符合”三个代表'’重要思想不可医。

‘’这对我们的启发是A .发扬困难奋斗、勤俭节约的精神学会合理消费D12.我国社会主义经济制度的基础是A.公有制B .非公有制 C .个体经济 D .国有经济C. 是由我国社会主义初级时期的差不多国情决定的D. 有利于促进经济增长、繁荣市场、方便人民生活20. 以下属于理性消费的有的正确认识有:A .共同富裕是社会主义的一个全然原那么B. 为实现共同富裕,我们正在积极实施”西部大开发〃战略C. 在不同的进展时期,共同富裕有不同的内容D. 共同富裕是中国社会稳固、长治久安的需要 22. 作为中学生,要学会合理消费,就要 〔〕A. 学会理财,了解一些金融知识B. 多些理性,少些盲目,听从父母的建议C. 不互相攀比,不跟风D. 提倡”绿色消费",注重精神消费 23. 从2006年起,我国将全部免征农业税,这一决定改变了两千多年以来农民交纳"皇粮国税"的历史。

如此做:〔〕A. 从全然上解决了我国现时期社会的要紧矛盾B. 有利于提高农民生活水平,走共同富裕的道路C. 讲明我国实现了工业化D. 有利于实现现代化”三步走'‘战略第三步目标三、非选择题24. 星期天上午,小宇在家做作业,同学小刚来找他玩,小宇忙用玻璃杯倒了杯水给小刚。

小宇不 行意思地对小刚讲:”我家没有一次性纸杯,我妈从来不让买,她专门小气。

你看,就连我写完的 作业纸,也要反过来当草稿纸。

’‘小刚讲:”我妈也如此。

洗菜、洗脸、洗衣服的水从来不舍得倒掉,要留着涮拖把,冲厕所。

还经常唠叨我,睡觉前不忘了关灯,洗漱时把龙头弄小一点。

’‘请你对小宇妈妈生活适应进行评判。

25 .材料一:随着经济社会的不断进展,人们的消费观念也在发生变化。

19 •为了实现区域和谐进展, 党和国家采取的重大举措有〔A .西部大开发 .中部崛起C.振兴东北老工业基地.建设社会主义新农村A .做好预算,把钞票花在关键的地点 .与周围的人比高低,要比不人好 C.购买自己经济上能承担的适用的商品 .选择价廉物美的商品21. ”社会主义最大的优越性确实是共同富裕, 这是表达社会主义本质的一个东西。

’‘对共同富裕人们差不多不再仅仅限于衣、食、住、行等差不多条件的满足,而是更加注重通过消费提升生活品质,追求更加健康文明的生活方式。

〔课本语〕材料二:目前,我们参与社会经济生活,除了关注国家经济建设外,要紧表现于日常的消费和理财。

学会理财,是我们必备的生活技能。

面对各种各样的消费品,我们要学会合理消费,还能够适当了解一些关于银行、债券、股票等方面的知识。

〔1〕依照材料一,谈谈我国人民的消费观念发生了哪些变化?〔2〕综合材料一和材料二,谈谈我们中学生应如何合理消费?26•材料一:上海宝钢集团公司是中国国营企业的”排头兵"。

1978年12月23日,上海宝钢工程打下了第一根钢管桩。

20多年过去了,现在的宝钢年产钢能力1800多万顿,进出口量逐年增加,2000年进出口贸易总额约15亿美元。

材料二:苏宁电器是一家民营企业,1990年在南京产生,这家从专营空调起家的企业,在中国市场经济15年的大风大浪中,成功把握住每一次机会。

目前,苏宁已在全国拥有300多家分店,进入全国100多个都市,稳居全国连锁第三的宝座,并成为中国最具阻碍力十大企业,世界品牌综合实验室评比其品牌价值64.55亿。

〔1〕从所有制意义上讲,宝钢属于什么经济?这种经济包括哪些经济形式和成分?〔2〕结合材料一和材料二,讲明公有制经济与非公有制经济是一个如何样的关系?27.材料:我国目前城乡收入之比是3.1比1 ;西部地区12个省〔区、市〕面积占全国的28.8% , 而国内生产总值仅占全国的17%,人均国内生产总值仅相当于全国平均水平的67%和东部地区的40%。

同时,都市居民间也存在收入的差距。

依照上述材料辨析:存在收入差距就不是走共同富裕的道路,走共同富裕的道路就不能存在收入差距。

答案:第七课关注经济进展一、单项选择题1. D2.C3.A4.C5.B6.D7.D8.B 9 . C 10.B 11 . B 12 . A 13.A 14 . C 15.B二、不定项选择16. ABC 17. ACD 18.BCD 19.ABCD 20. ACD 21.ABCD 22.ABCD 23.BD三、非选择题24. 〔1〕小宇妈妈的做法是正确的。

她的生活适应表达了合理消费。

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