小学语文写人作文题(六)

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小学六年级写人的作文500字【六篇】

小学六年级写人的作文500字【六篇】

每个人的一生都会遇见很多很多的人,有的插肩而过,有的会在你的生命留下重重的痕迹,让你过后依旧忘不了。

为大家提供《小学六年级写人的作文500字【六篇】》,欢迎阅读。

【篇一】小学六年级写人的作文500字我有一个弟弟,他叫黄子亦辉,别看他在外面老老实实的,其实在家里是一个“疯子”,而且是一个“变色龙疯子”。

1、“疯子”变二哈“疯子”有时候像一只“可爱”的二哈。

有一次,我将他珍藏多年的“肥料”(巧克力蛋糕)喂给了垃圾桶先生,他便张开他的“血盆大口”朝我扑了过来,我一闪,躲开了。

但在闪的过程中不小心送他了一个“佛山无影脚”,他发怒了。

只见他一跃而起,将我扑倒在地,最后对准我的手就是一口――一阵杀猪般的叫声从家里传了出来,看来,我又要去打“疯人疫苗”了!2、“疯子”变光头一天,“家中霸主”――爸爸,见“疯子”头上的“青草”太茂盛,便想将这些“青草”“斩草除根”。

爸爸从“百宝箱”里拿出了“死亡之刃”,便开始了他的“斩草计划”。

只见爸爸趁“疯子”睡着的时候,偷偷地将“疯子”头上的“草”给“斩”了,“疯子”醒来之后,发现自己头上的“青草”“归西”了,大发雷霆,从床上爬了起来,后腿一蹬,又变回了他的“二哈”了,一场“人狗大战”又上演了……唉,我真希望观世音姐姐下凡来收了这个“小妖精”啊!这样,我们家的大战就解放了!【篇二】小学六年级写人的作文500字长着稀疏的短发,小小的眼睛,扁扁的鼻子,大大的嘴巴。

他个子不高,但他在我心目中的形象是那么高大。

他是一个慈爱的父亲。

一天,我在玩耍时摔了一跤,流了好多血。

爸爸心疼极了,每天退掉应酬来陪我,帮我上药、给我讲故事,每次伤口疼时,爸爸又轻轻地吹,嘴里还唱着:“睡吧睡吧,我亲爱的伤口,不要再发作,折磨我女儿。

”听了真叫我哭笑不得,也怪,伤口听了爸爸的“歌”像听了魔咒似的,一点儿也不疼了。

爸爸十分注重我的教育。

我的数学有时候粗心大意,考试总出点小错误把分数拉低。

一次,我的数学单元测验才考了85分,心想:糟糕,回家肯定要受一场“男子单打决赛”,说不定还免不了一顿“口水大餐”。

小学五年级写人作文范文【六篇】

小学五年级写人作文范文【六篇】

小学五年级写人作文范文【六篇】1.小学五年级写人作文范文吕老师是我们班的语文老师。

她是一位关心同学、负责任、幽默的好老师。

先说说吕老师的长相吧。

吕老师长着一双敏锐的大眼睛,同学们做什么细小的小动作都逃不出吕老师的火眼金睛。

记得有一次,我没听老师在讲课,而在玩一根头发丝。

不料,被吕老师发现了。

吕老师对我说:“马可,要好好听课,不要玩头发丝。

”天呀!我想:我坐在第六排,老师竟然看得见如此细小的一根头发丝?不仅是这样,吕老师还有一双顺风耳。

有一次,有一个同学借着老师写字的时间,与另一个同学悄悄讲话,吕老师马上叫出他们的名字,然后要他们不要讲话。

这时她还背对着我们呢!为什么我说吕老师是一个负责任的老师呢?因为吕老师从不会为家里的事而旷课,上课也从不迟到。

要知道她的女儿还很小,正需要她照顾呢。

每次我们考试完了以后,大家都非常想知道自己的考试分数,吕老师看透了我们的心思,就先帮我们批试卷,经常批到11:30分还没回家!为什么说吕老师幽默呢?记得有一次,有一位同学上课说话而被批评,可他不服气,嘴巴老是一鼓一鼓的。

吕老师见了,幽默地来了一句:“你在干吗呀?样子可真像一个小青蛙。

”我们一听就哄堂大笑,我的肚子都笑痛了。

大家来说说,吕老师是不是一个好老师呀!2.小学五年级写人作文范文我又回到了哈尔滨,回到了我出生的地方。

今年,小姨生了一个小宝宝,名叫小灰灰。

整整一周的时间,我基本上都是帮着小姨照顾小灰灰,陪小灰灰玩儿。

小灰灰胖胖的,两个小脸蛋圆圆的,他才100天,胳膊腿儿都软软的,大大的眼睛总是好奇地看着周围,嘴里总爱吐着泡泡,像鱼一样,他总把大拇哥放在嘴里不停的吃着,像是在吃棒棒糖。

睡觉的时候还会偷偷的笑。

小灰灰有个臭毛病,每次睡觉之前都要大哭一场,他哭之前,嘴角都会先向下撇两下,然后就开始放声大哭。

那次我正在津津有味地看电视,突然“哇”的一声,吓我一跳,我回头一看,小灰灰又开始“狼嚎”了。

小姨赶紧抱起小灰灰耐心地悠着他,象个摇篮似的,小灰灰就吃着手指头享受着。

写人的作文题目

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写人的作文题目篇一:写人作文题目集锦写人(一)老师我我的小传我在妈妈的眼里我学会了我们的语文老师“中国通”体育老师辅导老师乡村女教师××老师的肖像他就是雷锋“内务部长”记一位富有创造精神的同学新同学小淘气同桌A、B、C班里的“笑星”他(她)变了我的童年伙伴陌生的小伙伴挚友知音忘年交我的自画像我的“犟脾气”妈妈教我做家务我喜爱我的乐趣我的课余爱好我爱我的我的乐园我忘不了我的第一次我漫步在爷爷的背爱唠叨的奶奶古怪的外祖父可怜天下父母心我有个好爸爸健忘的爸爸爸爸的手妈妈的白发妈妈笑了母亲的手孪生兄弟(姐妹)表姐(表兄)左邻右舍远亲不如近邻镜子一个值得尊敬的人大家赞扬他(她)表扬名单上没有他(她)一个创造美的人一个倔强的人他迷上了×ד老黄牛”变了(九)三百六十行最可爱的人在熔熔的高炉前石油工人赞矿工送个难关我们村里年轻人花农鱼满塘法盲愉快的回忆彩色的梦童年趣事红领巾的回忆初中生活回眸生活中的一次闪失爸爸(妈妈),其实我是爱你的原来如此一件难忘的事一件发人深省的事一桩蠢事一件没有料到的事被老师批评后记一段有意义的生活暑假里经历的一件事当我接到录取通知书的时候得了一百分之后(三)难忘的一天二运动会花絮看××比赛(表演)好一个“拼命三郎”——赛场人物速写败阵以后(十)有意义的活动记一次有意义的活动童话一则家里的喜事喜迎门家庭里的风波校园小景图书馆一瞥当五心红旗冉冉升起的时候课间十分钟我们班级的新气象发生在班级里的一件事课堂小插曲难忘的一堂课记一堂受欢迎的教改课第二课堂活动散记运动会侧记一场激烈的球赛失败“文明礼貌活动日”记事逛营火晚会国庆的中秋月亲眼目睹的一幕美的瞬间娶亲窗口掠影在列车上大楼里的新鲜事在金钱面前好事多磨街头见闻在千钧一发之际——街头即景之二一场风波——街头即景之四“对不起”、“没关系”——街头即景好一个“拼命三郎”——街头即景之八一张合影温暖雨中情军民鱼水情责任当苹果熟了的时候圆圆的中秋节国庆记事3、要通过具体的事件来表现人物,决不能像老师给你写品德评语那样来写人。

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请出10篇小学六年级作文题,要求写人的,写事的,及其它请出10篇小学六年级作文题,要求写人的,写事的,及其它类的.能出多少出多少请出10篇小学六年级作文题,要求写人的,写事的,及其它类的.能出多少出多少文天羽丶舰枖语文2014-09-29优质解答一、命题作文小学作文题目:(一、写人类小学作文题目)1、朋友,对不起!(提示:人与人之间难免会发生一些不愉快.你想对哪位朋友说声“对不起”?)2、我最感激的一个人.(提示:你为何感激?请饱含深情地去写)3、我是个好孩子.(提示:好在哪儿?)4、我有一个好伙伴.(提示:为何说是你的好伙伴?好在哪儿?)5、不值得我尊敬的一位长辈.(提示:为何不值得你尊敬?)二、记事类小学作文题目1、让我气恼的一件事.(提示:什么事让你气恼?)2、这次我做对了.(提示:你做对了什么事?)3、一件美好的往事.(提示:这一件怎样美好的事?)三、抒情类小学作文题目1、如果,我能再做一回小学生.(提示:六年的小学生活即将结束,回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……想一下,如果你能再做一回小学生,你将会怎样度过呢?)2、我爱我家.(提示:你为何爱你家?)四、想象类小学作文题目1、假如我会克隆2、假如我会72变3、假如让我……4、假如我是一名……5、假如我的生命只剩下三天二、半命题小学作文题目:(一、前空式小学作文题目)1、_______变了(提示:要写出变的过程及原因,要表现出变的前后对比.)2、_______的感觉真好!(提示:要围绕所填内容,突出“感觉真好”,要点明好在哪里,怎么个好法.)3、_______错怪了我.(提示:要把事情的前因后果写清楚:谁错怪了我,为什么错怪我?我的心理活动怎么样?)4、_______的滋味.5、_______真辛苦.6、_______真有趣.7、_______说我长大了.(二、后空式小学作文题目)1、我发现了_______2、20年后的_______3、我想对你说,_______4、这件事真叫我_______5、谢谢你,_______6、我眼中的_______7、我迷上了_______8、愉快的_______(三、中空式小学作文题目)1、那是一次_______的尝试2、我是_______迷3、一堂_______的课4、当_______不在的时候5、发生在_______的一件事6、我_______的一个人小学经典作文题目1.童年趣事2.我的xx3.家庭风波4.我长大了5.记一件难忘的事6.xx,7.第一次做家务8.观xxx有感9.一件小事10.xx年后的我【小学五年级小学作文题目】一、《尴尬的时刻》什么事让你尴尬?这时你有什么想法,得到了什么启示?二、《你快乐,所以我快乐》由于你感到快乐,所以我快乐____哪怕我付出了也值.表达了“我”宽阔、友善的胸怀.三、《在好朋友生日聚会上的祝词》意在检测你的口语交际能力.词语里可以插入小故事,要有表达美好感情的祝愿的话.千万别写成一次生日聚会活动.东姐ta06232014-09-29相关问题2014-11-032014-10-132014-11-12内容:2014-10-282014-11-25。

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写人的作文题目Document number:NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT写人的作文题目篇一:写人作文题目集锦写人(一)老师我的第一个老师我的启蒙老师我的小学老师老师,印在我记忆的深处我们的楷模我最钦佩的老师我最喜爱的老师一位循循善诱的老师恩师严师班主任我们的任课老师数学老师二三事“活字典”“孩儿王”新老师实习老师“一字师”(二)同学猜猜他(她)是谁我们的好班长我们班的状元一个后来居上的同学同桌“小不点儿”我你他他(她)笑了(三)朋友最亲密的伙伴我的小伙伴新结识的伙伴诤友患难之交棋友(四)我我我的小传我在妈妈的眼里我学会了我们的语文老师“中国通”体育老师辅导老师乡村女教师××老师的肖像他就是雷锋“内务部长”记一位富有创造精神的同学新同学小淘气同桌A、B、C班里的“笑星”他(她)变了我的童年伙伴陌生的小伙伴挚友知音忘年交我的自画像我的“犟脾气”妈妈教我做家务我喜爱我的乐趣我的课余爱好我爱我的我的乐园我忘不了我的第一次我漫步在(五)我的一家我的一家幸福的家庭温馨的世界一张和家照面对父母青春的留影我的(填入亲属称谓)闲不住的爷爷奶奶的习惯爷爷(奶奶)小时候的故事爱管闲事的姥姥我的爸爸爸爸是个大忙人爸爸的脾气妈妈,我为你自豪妈妈的心事念母亲我的舅舅弟弟是个机灵鬼(六)邻居邻居邻里之间(七)榜样榜样我所敬佩的人他(她)有颗金子般的心闪光的足迹(八)平凡的人一个平凡的人我投他(她)一票一个珍惜时间的人一个助人为乐的人大忙人笑了爷爷的背爱唠叨的奶奶古怪的外祖父可怜天下父母心我有个好爸爸健忘的爸爸爸爸的手妈妈的白发妈妈笑了母亲的手孪生兄弟(姐妹)表姐(表兄)左邻右舍远亲不如近邻镜子一个值得尊敬的人大家赞扬他(她)表扬名单上没有他(她)一个创造美的人一个倔强的人他迷上了×ד老黄牛”变了(九)三百六十行最可爱的人在熔熔的高炉前石油工人赞矿工在高高的脚手架上纺织女工速写甘为他人作衣裳妙手回春谢谢您,百衣天使绿衣使者的一天她永远满面春风送奶人感谢你,“马路天使”街头艺人种田的好把式养蚕姑娘“鸭司令”乡村邮递员(十)其他聪明人和傻子××其人其事记事(一)往事往事追求这不是梦那年我七岁我十四岁小小的“荒唐”也许,是自己错了秘密我做过的一件事一件小事一件令人遗憾的事一件笑掉大牙的事我的苦恼(二)走过的路我走过的路暑假生活一页走进考场的时候我闯过了这个难关我们村里年轻人花农鱼满塘法盲愉快的回忆彩色的梦童年趣事红领巾的回忆初中生活回眸生活中的一次闪失爸爸(妈妈),其实我是爱你的原来如此一件难忘的事一件发人深省的事一桩蠢事一件没有料到的事被老师批评后记一段有意义的生活暑假里经历的一件事当我接到录取通知书的时候得了一百分之后(三)难忘的一天难忘的一天我的生日难忘的十四岁生日我最快乐的一天玩的最开心的一次我的一个星期天(四)明天明天小舟起航的联想假如我是欢度2009年国庆节二十年后再相会太空奇遇寓言一则(五)家里的事发生在家里的一件事乔迁之喜荧光屏前(六)校园剪影校园剪影校园早春书声校门口聋哑学校见闻(七)班级记事夸夸我们的班级学习雷锋好事多一场激烈的争论(八)生动的一课一堂的课给我印象最深的一堂课记一堂实验课课余生活记趣(九)运动会花絮运动会花絮看××比赛(表演)好一个“拼命三郎”——赛场人物速写败阵以后(十)有意义的活动记一次有意义的活动童话一则家里的喜事喜迎门家庭里的风波校园小景图书馆一瞥当五心红旗冉冉升起的时候课间十分钟我们班级的新气象发生在班级里的一件事课堂小插曲难忘的一堂课记一堂受欢迎的教改课第二课堂活动散记运动会侧记一场激烈的球赛失败“文明礼貌活动日”记事访敬老院游园动物园参观记野餐扫烈士陵园赶集逛书店(十一)社会见闻新闻一则故乡新貌家乡一角故乡行走亲访友小记×××的变迁这是我亲眼看到的难忘的瞬间鞭炮声声抛梁在上学的路上团徽在闪光一朵生活的浪花意外夏日炎炎几个抢拍来的镜头——街头即景之一感人一幕——街头即景之三撞车之后——街头即景之五之六如此凶神恶煞——街头即景之七小店即景(十二)真情人间自有真情在送别师生情珍贵的礼物嘱托(十三)布谷鸟叫的时候布谷鸟叫的时候抢场(十四)节日记趣营火晚会国庆的中秋月亲眼目睹的一幕美的瞬间娶亲窗口掠影在列车上大楼里的新鲜事在金钱面前好事多磨街头见闻在千钧一发之际——街头即景之二一场风波——街头即景之四“对不起”、“没关系”——街头即景好一个“拼命三郎”——街头即景之八一张合影温暖雨中情军民鱼水情责任当苹果熟了的时候圆圆的中秋节国庆记事篇二:写人是作文的基本命题写人是作文的基本命题。

小学五年级写人的作文【六篇】

小学五年级写人的作文【六篇】

小学五年级写人的作文【六篇】小学五年级写人的作文篇一每一个人都有爸爸,但每一个人的爸爸兴趣爱好都不一样!我的爸爸确是一个奇葩。

我的爸爸特别搞笑,有一次爸爸喝多了,爸爸这也不做,那也不做,妈妈很生气,爸爸为了让妈妈开心,妈妈到哪爸爸就到哪里,像一个跟屁虫似的。

我的爸爸很奇葩,有一次看到别人都减肥,他却把健身任务搞得乱糟糟的,不仅没有瘦下来,还胖了好几斤,自从那以后,他动不动就说累,吃完饭就睡,跟一只懒虫似的。

我的爸爸特别爱跳拉丁舞,他穿着很小的衣服,放出拉丁舞曲,一边跳,一边喊着拍:“一哒哒,二哒哒,三哒哒......”他肚子上的肉忙活的不停,左动动,右动动,像一只小猪在跳舞。

爸爸是一个逗大家笑的爸爸,有一次,说请姥姥和姥爷吃大餐,结果上了饺子馆,大家都笑了,第二天爸爸要请姥姥和姥爷去“尚滋味小龙虾”吃饭,可是吃完了,就对妈妈说:“老婆,老婆,你,你付钱吧!”妈妈说:“不,咱们石头剪子布,谁输谁付钱,好不好?”爸爸自信的点了点头。

最后还是妈妈赢了,爸爸心不甘情不愿的付了帐,爸爸真像一个长不大的孩子。

我觉得我的爸爸特别的有趣!什么都难不倒他,多才多艺的,就是让谁看了都禁不住哈哈大笑!即便这样,我还是喜欢我的爸爸,因为他是那么风趣、幽默和搞笑!我想说:“爸爸,我爱你!”“您永远是的爸爸!”小学五年级写人的作文篇二我的妈妈是的妈妈,她长着乌黑的头发,眼睛挺大,鼻梁非常地高。

衣服穿的一直很时尚,个子挺高,非常苗条,穿起裙子来,就好像仙女似的。

我的妈妈可是一个急性子,如果我做事慢了,她可是要火山爆发的。

有一次,妈妈发现我的头发脏了,就说:嘉琦!来洗洗头发吧!而我呢?正在那津津有味地看着电视,当然说不洗。

妈妈又重复地说了几遍,我还是左耳听,右耳冒。

快一点儿!洗不洗?妈妈大叫道。

吓的我汗毛都竖起来了,只好放弃了好看的电视,乖乖地听了妈妈的话。

一个人必须有一颗爱国的心,我的妈妈就是这样的人。

那一天,青海玉树大地震,震得非常厉害。

小学生写人的作文6篇

小学生写人的作文6篇

小学生写人的作文6篇(1) [小学生写人的作文]小学生写人作文【篇一:爸妈你们辛苦了】13年前的一个夜晚,我带着洪亮的哭声来到这个世界。

在你们的牵手中,我蹒跚学步;在你们的教导中,我牙牙学语;在你们的期盼中,我迈入学堂;我在你们无微不至的关怀中,我在成长……我感谢你们带给我了生命。

我怎能忘记有一次,那天夜里狂风暴雨。

我刚刚做了一个噩梦。

这时又窗外传来了一声猫叫。

我吓得直冒冷汗,忍不住大叫:"妈妈,我怕!"妈妈应声起来,把我搂在怀里。

安慰我:"小钰,不怕不怕有妈妈在!"忽然那一瞬间我觉得,妈妈的爱像春天里柔和的阳光。

温暖我的心房。

使我安心的睡觉。

有一次我在看家里鱼缸里的小鱼,结果我听到"啪"的一声,结果我发现我闯祸了把鱼缸打碎了。

爸爸听见了声音感觉不对劲,跑了过来。

发现鱼缸已经碎了,我在哭。

我还在想爸爸会骂我,打我。

我没想到爸爸没打我,反而来安慰我:"小钰,有没有受伤啊!有没有事啊?"还有一次我考试没考好,回家不敢把试卷拿出来给爸爸妈妈看。

爸爸妈妈问我考得怎么样,我说:"试卷还没发。

"直到我快睡觉的时候,我才慢慢吞吞地拿出试卷来给爸爸妈妈签名。

"我考的……很……差……我怕你们骂我,所以我才……不敢把试卷给你们签名。

"可是爸爸妈妈并没有责怪我,而是用深情的眼光看着我:要牢记这次的教训,今后不要再犯这样的错误了。

然后他们一题一题的给我讲解知道我弄懂为止。

我想起自己的叛逆,不懂事。

好多次都想和爸爸妈妈说说,顺便和他们道歉,爸爸妈妈你们能原谅我吗?我愿意永远在你们的期盼下茁壮成长,在你们陶冶我的个性……这使我明白了,我不能太依赖亲情,犹如瓜豆的藤蔓缠绕着竹节或篱笆;有了亲情就如寒冬的小麦盖上了洁白的雪被,温暖如春,幸福如蜜。

这十三年来,感谢你们的养育之恩,你们为我操了多少心而有了几丝白发。

你们慢慢变老我却在慢慢地长大。

我会好好的孝敬你们,爸妈,你们辛苦了,我永远爱你们!【篇二:我的妹妹】我有一个特别可爱的妹妹,一双水灵灵的大眼睛,一个马尾辫绑在后面。

写人的作文题目

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篇一:写人作文题目集锦写人(一)老师我的第一个老师我的启蒙老师我的小学老师老师,印在我记忆的深处我们的楷模我最钦佩的老师我最喜爱的老师一位循循善诱的老师恩师严师班主任我们的任课老师数学老师二三事“活字典”“孩儿王”新老师实习老师“一字师”(二)同学猜猜他(她)是谁我们的好班长我们班的状元一个后来居上的同学同桌“小不点儿”我你他他(她)笑了(三)朋友最亲密的伙伴我的小伙伴新结识的伙伴诤友患难之交棋友(四)我我我的小传我在妈妈的眼里我学会了我们的语文老师“中国通”体育老师辅导老师乡村女教师××老师的肖像他就是雷锋“内务部长”记一位富有创造精神的同学新同学小淘气同桌a、b、c班里的“笑星”他(她)变了我的童年伙伴陌生的小伙伴挚友知音忘年交我的自画像我的“犟脾气”妈妈教我做家务我喜爱我的乐趣我的课余爱好我爱我的我的乐园我忘不了我的第一次我漫步在(五)我的一家我的一家幸福的家庭温馨的世界一张和家照面对父母青春的留影我的(填入亲属称谓)闲不住的爷爷奶奶的习惯爷爷(奶奶)小时候的故事爱管闲事的姥姥我的爸爸爸爸是个大忙人爸爸的脾气妈妈,我为你自豪妈妈的心事念母亲我的舅舅弟弟是个机灵鬼(六)邻居邻居邻里之间(七)榜样榜样我所敬佩的人他(她)有颗金子般的心闪光的足迹(八)平凡的人一个平凡的人我投他(她)一票一个珍惜时间的人一个助人为乐的人大忙人笑了爷爷的背爱唠叨的奶奶古怪的外祖父可怜天下父母心我有个好爸爸健忘的爸爸爸爸的手妈妈的白发妈妈笑了母亲的手孪生兄弟(姐妹)表姐(表兄)左邻右舍远亲不如近邻镜子一个值得尊敬的人大家赞扬他(她)表扬名单上没有他(她)一个创造美的人一个倔强的人他迷上了×ד老黄牛”变了(九)三百六十行最可爱的人在熔熔的高炉前石油工人赞矿工在高高的脚手架上纺织女工速写甘为他人作衣裳妙手回春谢谢您,百衣天使绿衣使者的一天她永远满面春风送奶人感谢你,“马路天使”街头艺人种田的好把式养蚕姑娘“鸭司令”乡村邮递员(十)其他聪明人和傻子××其人其事记事(一)往事往事追求这不是梦那年我七岁我十四岁小小的“荒唐”也许,是自己错了秘密我做过的一件事一件小事一件令人遗憾的事一件笑掉大牙的事我的苦恼(二)走过的路我走过的路暑假生活一页走进考场的时候我闯过了这个难关我们村里年轻人花农鱼满塘法盲愉快的回忆彩色的梦童年趣事红领巾的回忆初中生活回眸生活中的一次闪失爸爸(妈妈),其实我是爱你的原来如此一件难忘的事一件发人深省的事一桩蠢事一件没有料到的事被老师批评后记一段有意义的生活暑假里经历的一件事当我接到录取通知书的时候得了一百分之后(三)难忘的一天难忘的一天我的生日难忘的十四岁生日我最快乐的一天玩的最开心的一次我的一个星期天(四)明天明天小舟起航的联想假如我是??欢度2009年国庆节二十年后再相会太空奇遇寓言一则(五)家里的事发生在家里的一件事乔迁之喜荧光屏前(六)校园剪影校园剪影校园早春书声校门口聋哑学校见闻(七)班级记事夸夸我们的班级学习雷锋好事多一场激烈的争论(八)生动的一课一堂的课给我印象最深的一堂课记一堂实验课课余生活记趣(九)运动会花絮运动会花絮看××比赛(表演)好一个“拼命三郎”——赛场人物速写败阵以后(十)有意义的活动记一次有意义的活动童话一则家里的喜事喜迎门家庭里的风波校园小景图书馆一瞥当五心红旗冉冉升起的时候课间十分钟我们班级的新气象发生在班级里的一件事课堂小插曲难忘的一堂课记一堂受欢迎的教改课第二课堂活动散记运动会侧记一场激烈的球赛失败“文明礼貌活动日”记事访敬老院游园动物园参观记野餐扫烈士陵园赶集逛书店(十一)社会见闻新闻一则故乡新貌家乡一角故乡行走亲访友小记×××的变迁这是我亲眼看到的难忘的瞬间鞭炮声声抛梁在上学的路上团徽在闪光一朵生活的浪花意外夏日炎炎几个抢拍来的镜头——街头即景之一感人一幕——街头即景之三撞车之后——街头即景之五之六如此凶神恶煞——街头即景之七小店即景(十二)真情人间自有真情在送别师生情珍贵的礼物嘱托(十三)布谷鸟叫的时候布谷鸟叫的时候抢场(十四)节日记趣营火晚会国庆的中秋月亲眼目睹的一幕美的瞬间娶亲窗口掠影在列车上大楼里的新鲜事在金钱面前好事多磨街头见闻在千钧一发之际——街头即景之二一场风波——街头即景之四“对不起”、“没关系”——街头即景好一个“拼命三郎”——街头即景之八一张合影温暖雨中情军民鱼水情责任当苹果熟了的时候圆圆的中秋节国庆记事篇二:写人是作文的基本命题写人是作文的基本命题。

小学生五年级写人的优秀作文500字【六篇】

小学生五年级写人的优秀作文500字【六篇】

【导语】写人作文主要是通过对人物以及具体事例的的描写和来反映人物的特点。

下面是分享的小学生五年级写人的优秀作文500字【六篇】,一起来看一下吧。

【篇一】小学生五年级写人的优秀作文500字她,有十足的舞蹈天赋,她,获得的奖项数不胜数,她可谓是一位舞蹈才子。

她,舞蹈天使——毛绍雪。

在舞蹈方面,她可是高手。

我推荐她获得“表演章”。

课余时间,她练练劈叉,或简单的展示一下她新学的动作,让也学舞蹈的人帮她纠正错误的动作。

娴熟的动作配上她白嫩的皮肤,水灵灵的大眼睛,甜甜的娃娃音,一个可爱的舞蹈天使就诞生了。

记得一次,我去她家玩,刚进门,就见她一只腿放在柜子上,手伸直,头和手紧贴在大腿上。

“你在练动作?”我好奇的问。

“不,我在练柔韧度,最近舞蹈版停课了,下学期才开课,我怕不练习练习,开学的时候该跟不上了。

”她说着,又用力压了压腿,“放心,还有十分钟,快了,练完就陪你玩。

”五分钟过去了,滴滴汗珠从她的脸颊流过,看起来,他练得很吃力。

“还有五分钟,要不不练了吧?”我不耐烦的说。

“不行,五分钟也是时间,不付出时间、精力,怎么能得来回报?你以为我会在舞台上的受到的掌声、鲜花,都是平时随随便便玩乐出来的吗?你再耐心点啦。

”她坚定的说。

突然,我明白了,这个女孩成功的背后藏着那么多不为人知的汗水与艰辛啊!凭着她这种刻苦练习的精神,舞台上的杰出表演,这表演章非毛绍雪莫属,舍他其谁?【篇二】小学生五年级写人的优秀作文500字璀璨的星河,相辅相成,相辅相成;曾经的往事,历历在目,记忆流淌,漂浮在过去,洋溢着幸福。

——铭文六岁在那个细雨蒙蒙的早晨,父亲牵着我年幼的手去上学,却没有理会我的声音:我不想去上学,我想和你在一起。

我害怕一个人呆在学校!不远处的校门好像是一张大嘴巴。

我大叫一声。

父亲从后面推了我一把,冷冷地说:去吧,你自己跑。

面对父亲可怕的眼神,我终于哭着进了门。

但当我拐进大门时,我看到了父亲充满关爱和不情愿的眼神。

但我没有想太多,因为我不明白。

写人的作文题目

写人的作文题目

写人的作文题目篇一:写人作文题目集锦写人(一)老师我的第一个老师我的启蒙老师我的小学老师老师,印在我记忆的深处我们的楷模我最钦佩的老师我最喜爱的老师一位循循善诱的老师恩师严师班主任我们的任课老师数学老师二三事“活字典”“孩儿王”新老师实习老师“一字师”(二)同学猜猜他(她)是谁我们的好班长我们班的状元一个后来居上的同学同桌“小不点儿”我你他他(她)笑了(三)朋友最亲密的伙伴我的小伙伴新结识的伙伴诤友患难之交棋友(四)我我我的小传我在妈妈的眼里我学会了我们的语文老师“中国通”体育老师辅导老师乡村女教师××老师的肖像他就是雷锋“内务部长”记一位富有创造精神的同学新同学小淘气同桌A、B、C班里的“笑星”他(她)变了我的童年伙伴陌生的小伙伴挚友知音忘年交我的自画像我的“犟脾气”妈妈教我做家务我喜爱我的乐趣我的课余爱好我爱我的我的乐园我忘不了我的第一次我漫步在(五)我的一家我的一家幸福的家庭温馨的世界一张和家照面对父母青春的留影我的(填入亲属称谓)闲不住的爷爷奶奶的习惯爷爷(奶奶)小时候的故事爱管闲事的姥姥我的爸爸爸爸是个大忙人爸爸的脾气妈妈,我为你自豪妈妈的心事念母亲我的舅舅弟弟是个机灵鬼(六)邻居邻居邻里之间(七)榜样榜样我所敬佩的人他(她)有颗金子般的心闪光的足迹(八)平凡的人一个平凡的人我投他(她)一票一个珍惜时间的人一个助人为乐的人大忙人笑了爷爷的背爱唠叨的奶奶古怪的外祖父可怜天下父母心我有个好爸爸健忘的爸爸爸爸的手妈妈的白发妈妈笑了母亲的手孪生兄弟(姐妹)表姐(表兄)左邻右舍远亲不如近邻镜子一个值得尊敬的人大家赞扬他(她)表扬名单上没有他(她)一个创造美的人一个倔强的人他迷上了×ד老黄牛”变了(九)三百六十行最可爱的人在熔熔的高炉前石油工人赞矿工在高高的脚手架上纺织女工速写甘为他人作衣裳妙手回春谢谢您,百衣天使绿衣使者的一天她永远满面春风送奶人感谢你,“马路天使”街头艺人种田的好把式养蚕姑娘“鸭司令”乡村邮递员(十)其他聪明人和傻子××其人其事记事(一)往事往事追求这不是梦那年我七岁我十四岁小小的“荒唐”也许,是自己错了秘密我做过的一件事一件小事一件令人遗憾的事一件笑掉大牙的事我的苦恼(二)走过的路我走过的路暑假生活一页走进考场的时候我闯过了这个难关我们村里年轻人花农鱼满塘法盲愉快的回忆彩色的梦童年趣事红领巾的回忆初中生活回眸生活中的一次闪失爸爸(妈妈),其实我是爱你的原来如此一件难忘的事一件发人深省的事一桩蠢事一件没有料到的事被老师批评后记一段有意义的生活暑假里经历的一件事当我接到录取通知书的时候得了一百分之后(三)难忘的一天难忘的一天我的生日难忘的十四岁生日我最快乐的一天玩的最开心的一次我的一个星期天(四)明天明天小舟起航的联想假如我是??欢度2009年国庆节二十年后再相会太空奇遇寓言一则(五)家里的事发生在家里的一件事乔迁之喜荧光屏前(六)校园剪影校园剪影校园早春书声校门口聋哑学校见闻(七)班级记事夸夸我们的班级学习雷锋好事多一场激烈的争论(八)生动的一课一堂的课给我印象最深的一堂课记一堂实验课课余生活记趣(九)运动会花絮运动会花絮看××比赛(表演)好一个“拼命三郎”——赛场人物速写败阵以后(十)有意义的活动记一次有意义的活动童话一则家里的喜事喜迎门家庭里的风波校园小景图书馆一瞥当五心红旗冉冉升起的时候课间十分钟我们班级的新气象发生在班级里的一件事课堂小插曲难忘的一堂课记一堂受欢迎的教改课第二课堂活动散记运动会侧记一场激烈的球赛失败“文明礼貌活动日”记事访敬老院游园动物园参观记野餐扫烈士陵园赶集逛书店(十一)社会见闻新闻一则故乡新貌家乡一角故乡行走亲访友小记×××的变迁这是我亲眼看到的难忘的瞬间鞭炮声声抛梁在上学的路上团徽在闪光一朵生活的浪花意外夏日炎炎几个抢拍来的镜头——街头即景之一感人一幕——街头即景之三撞车之后——街头即景之五之六如此凶神恶煞——街头即景之七小店即景(十二)真情人间自有真情在送别师生情珍贵的礼物嘱托(十三)布谷鸟叫的时候布谷鸟叫的时候抢场(十四)节日记趣营火晚会国庆的中秋月亲眼目睹的一幕美的瞬间娶亲窗口掠影在列车上大楼里的新鲜事在金钱面前好事多磨街头见闻在千钧一发之际——街头即景之二一场风波——街头即景之四“对不起”、“没关系”——街头即景好一个“拼命三郎”——街头即景之八一张合影温暖雨中情军民鱼水情责任当苹果熟了的时候圆圆的中秋节国庆记事篇二:写人是作文的基本命题写人是作文的基本命题。

四年级写人优秀作文【六篇】

四年级写人优秀作文【六篇】

【导语】写人,这个词的含义比较宽泛,望文生义,指的就是对人物进行描写。

在文学创作中,它与"叙事"、"抒情"鼎足而三,又常常难解难分。

可以写人外观、写人精神、写人的为人处事等等。

"人"的定义取决于身份,有各行各业的角色,有伦常角色,如朋友、父母、兄弟姐妹、同学等等。

为大家整理了四年级写人优秀作文【六篇】,供大家参考。

四年级写人优秀作文篇一说起我们班的同学,每个人都有一个外号,接下来,我要讲讲最有名的三位同学,他们可是我们的“水浒”朋友呦!“智多星”张韵昊张韵昊是我们班的智多星,同学们有不会的题都来找他,有解决不了的事情也来找他。

这不,今天轮到第三小组打扫卫生了,可是他们谁也不愿意多干活,吵了好久,还是没有结果。

于是他们一起去找我们的“智多星”张韵昊了。

“就这样安排,你去扫地,你……”随着一阵说话声,第三小组同学的工作就分配好了,“智多星”真是名不虚传啊!“呼保义”汪铭宇每天课间,都能听到一阵这样的对话:“汪铭宇,可以给我一张纸吗?”“汪铭宇,可以帮我拿一下书吗?”这就是我们班上的“呼保义”汪铭宇了,只要同学们有困难,就会向他求助。

几乎班上的每一位同学,都被他帮助过,“呼保义”的外号也就因此得来了。

四年级写人优秀作文篇二我有一个很“奇葩”的老妈。

为什么这么说呢?请听我慢慢道来。

前段时间,我们一家人去嬉戏谷游玩,妈妈竟然说要玩跳楼机,我跟爸爸都被惊呆了。

要知道,跳楼机可是从十多层楼高的地方跳下来,再升上去,恐怕胆子再大的人也会被吓破胆。

何况老妈平时在家里看见老鼠都会吓得尖叫,更别说这样刺激的跳楼机了。

我和爸爸都不敢尝试,老妈只能“孤军奋战”了。

她上去的时候,我们俩都为她捏了一把汗。

下来后,老妈居然还兴奋地对我们说:“好玩,真好玩!下次你们一定要尝试一下,太刺激了!”上次去百家湖滑旱冰,妈妈见我滑得很开心的样子,可能是回忆起她童年的美好时光了,她立刻叫我停下来,让她也玩会儿。

六年级写人的作文500字左右(精选10篇)

六年级写人的作文500字左右(精选10篇)

六年级写人的作文500字左右(精选10篇)1.六年级写人的作文500字左右篇一我们班有一位活泼开朗,体育也很好的同学,他名叫曾嘉伟。

曾嘉伟身高一米四左右,乌黑的头发,圆圆的脸蛋,弯弯的眉毛下长着一双明亮的大眼睛,炯炯有神。

他小小的鼻子,大大的嘴巴,非常可爱。

曾嘉伟是一位体育健将,他的腿脚非常利索,每次跑步都健步如飞。

有我和曾嘉伟比赛跑步,比赛一开始,曾嘉伟就像离弦之箭一样飞快地冲出起跑线,看得我不知所措。

不过我立马又斗志昂扬,追了上去,可是刚跑到半路,我就气喘吁吁,而曾嘉伟却继续大步流星地奔向终点。

我心想:“我不能输呀!要是我输了那该多丢脸啊!”说时迟,那时快,曾嘉伟一下子就跑到了终点。

我灰心丧气的停下了奔跑的脚步,心想:“哎!曾嘉伟真是跑步中的高手呀!”曾嘉伟还特别爱笑,他每天都会咧开他那大大的嘴巴开心的笑,活力满满,真像一个活宝一样。

这就是我的同学曾嘉伟,我们俩已经成了一对无话不说的好朋友。

2.六年级写人的作文500字左右篇二我要介绍一个人,那就是我的爸爸。

我的爸爸叫陈晨,顾名思义他是在早上出生的,所以他的性格也就像早晨的太阳一样开朗而热情,整个人充满了阳光。

爸爸非常胖,足有100多公斤,但他的身高却不是很高,只有175厘米,所以有时他会有点懒;听妈妈说爸爸以前是市队的运动员,怪不得他的身体非常健壮;他还得过许多全国比赛的金牌,每次拿出以前的奖牌,他总是一副“英雄不提当年勇”的神情。

也许是当过运动员的关系,他的性格很直爽,但是脾气却也非常臭,对我总是要求很严格。

总是希望我做到好,每次我一做错事,他就会对我很凶,训斥我的嗓门很大,非常粗暴;不过,只要我做了令他满意的事,他就会很温柔的对我,陪我游戏、陪我运动,带我游览祖国美丽的山河。

爸爸还烧得一手好菜,在家里我们都叫他“陈大厨”,他的拿手好菜有:“青椒土豆丝”、“清蒸鲫鱼”、“烤鸡翅”、“红烧桂鱼”、“凉拌豆腐”……只要是他吃过的菜,就能原原本本的把它复制出来,怎么样,我的爸爸挺神吧!我的爸爸虽然很胖,有点懒,脾气也非常火爆,但是我还是很喜欢他,因为我知道爸爸是爱我的,所以爸爸,我也永远爱您。

小学三年级写人作文范文6篇

小学三年级写人作文范文6篇

【导语】写人作文是小学生接触比较早的习作类型。

写作对象可以是自己的家人、朋友、邻居,也可以是陌生人,我们可以将陌生人以其职业类型的不同进行划分,主要包括消防员、医生、护士、工人、农民、教师、设计师等等。

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【篇一】小学三年级写人作文范文邻居家罗奶奶60岁出头,瓜子脸,高鼻梁,配上齐耳短发,看上去特别精神,罗奶奶是热心肠,邻里皆知!上一次,我被选为国旗队队员,着装上老师要求我们统一穿校服,系红领巾,穿白鞋子。

可是,不知怎么,我的裤子短了好多,穿上去会露出袜筒,难看极了!商店里也没的买,学校现在也不订校服,可把我急坏了,心想,老师给了这么好的机会我怎么能因为服装不去呢!这可如何是好?转眼间到了升国旗的前一天晚上,我还在为校服裤子着急,一想到明天升国旗要穿校服,我就非常着急,后悔自己当初不定校服,急得哭了起来。

奶奶最怕我哭了,急忙说:“别哭了,我来问问罗奶奶能不能帮帮忙。

”听了奶奶的话,我心中燃起了希望的灯。

来到罗奶奶家,刚好赶上她在吃饭。

奶奶笑着跟罗奶奶说:“要给你添麻烦了,看看我孙女这裤子能不能给改长一些。

”罗奶奶听了奶奶的话二话没说,就放下碗筷,给我加长裤子去了。

过了一会儿,裤子就改好了,奶奶连忙道谢,罗奶奶一摆手,热情地对我们说:“这点小事,这么说见外了,俗话不是说,远亲不如近邻嘛!”我穿上改好的裤子,高兴地对罗奶奶说:“谢谢罗奶奶!”罗奶奶对我微微一笑。

我喜欢我的邻居罗奶奶,因为她是乐于助人的好邻居!【篇二】小学三年级写人作文范文我有一个同学,他身材略矮,五官端正,他非常热爱足球,足球踢得也是一级棒,是个“疯狂”的足球小子。

有一天,我和包括他在内的几个同学去体育馆踢足球,我和他分在一个组里。

比赛开始了,由我开球,当我被另一队的队员挡住的时候,他在旁边大声地喊:“传球,传给我,快传给我!”我马上把球传给他,只见他左躲右闪,弯腰过人,向敌方球门踢了一个漂亮的高球,足球在空中划出了一道完美的弧线直入球门,夺得了宝贵的一分。

五年级写人的优秀作文【六篇】

五年级写人的优秀作文【六篇】

五年级写人的优秀作文【六篇】作文【六篇】,供大家参考。

【篇一】五年级写人的优秀作文在一个大雁高飞的秋天,一个小女孩叫小红,她是一个热爱帮助别人的小孤儿。

有一天,在路边小红看见一个老奶奶在路边走来走去,好像找不到家似的,于是小走过去问:“老奶奶!你的家在哪里?外面天气很冷的!让我陪你回家好吗?”“恩!”老奶奶点了点头,轻轻的回答道。

“我的家就在前面的绿树旁!”老奶奶说。

小红看看前方,扶着老奶奶进了小屋。

小红看看四周,心想:“妈妈曾让我要多多帮助别人。

这样才能是一个称职的好宝宝。

我一定要多帮助别人呐!老奶奶我来为你服务吧!”心动不如行动,小红马上搬来了一把椅子让老奶奶坐下,她看见床边有许多脏衣服还没洗掉,就帮老奶奶洗衣服,洗裤子……洗好了这些东西,小红帮老奶奶烧饭、烧菜,小红在把桌子擦的干干净净的一点儿灰尘都没有,小红把老奶奶请上餐桌,请老奶奶吃饭,老奶奶吃着吃着,忽然望了望四周,有凉的衣服,有香喷喷的米饭……老奶奶情不自禁地流出了感动的晶莹的泪花,心想:“这个孩子与我素不相识,却对我这么好……”老奶奶站了起来,摸着小红的头,露着微笑,就像亲人一模一样。

【篇二】五年级写人的优秀作文教我的老师有很多:讲课生动有趣的袁老师、时而严肃时而随和的周老师、脸上总“挂”着微笑的王老师……但我最喜欢的老师、最想感谢的老师就是语文老师——周老师了。

周老师头发是黄色的,时而顺肩披下又时而扎着一个马尾辫。

戴着一副彩色的眼镜,显得像个十七八岁的小姐姐。

她的嘴角总是微微翘起,给人一种亲切、平易近人的感觉。

如果从整体看周老师的话,你一定会感到她十分时髦。

周老师讲课时表情十分严肃,但是声音十分甜美,让人很喜欢上她的课。

上课如果有同学捣乱,周老师会停止讲课,一动不动的看着那个同学,那个同学好像也意识到了周老师在看他,马上坐端正。

周老师也继续用她那甜美的声音给我们讲课。

你一定想不到,周老师虽然上课严肃,但是下课非常随和,我们拿她开玩笑,她只是一直在那儿笑,也说着“然后呢,然后呢?”这就是我们班那认真负责的好老师,在这里,我想大声地对周老师说:“谢谢您!周老师。

写人作文题目集锦

写人作文题目集锦

写人作文题目集锦写人(一)老师我的第一个老师我的启蒙老师我的小学老师老师,印在我记忆的深处我们的楷模我最钦佩的老师我最喜爱的老师一位循循善诱的老师恩师严师班主任我们的任课老师数学老师二三事我们的语文老师“活字典中国通”“孩儿王体育老师新老师辅导老师实习老师一字师××老师的肖像(二)同学猜猜他(她)是谁他就是雷锋我们的好班长内务部长”我们班的状元记一位富有创造精神的同学一个后来居上的同学新同学同桌小淘气“小不点儿同桌a、b、c我你他班里的“笑星”他(她)笑了他(她)变了(三)朋友最亲密的伙伴我的童年伙伴我的小伙伴陌生的小伙伴新结识的伙伴挚友诤友知音患难之交忘年交棋友(四)我我我的自画像我的小传我的“犟脾气”我在妈妈的眼里妈妈教我做家务我学会了我喜爱我的乐趣我的课余爱好我爱我的我的乐园我忘不了我的第一次我漫步在(五)我的一家我的一家幸福的家庭温馨的世界我的(填入亲属称谓)闲不住的爷爷爷爷的背奶奶的习惯爱唠叨的奶奶爷爷(奶奶)小时候的故事古怪的外祖父爱管闲事的姥姥可怜天下父母心我的爸爸我有个好爸爸爸爸是个大忙人健忘的爸爸爸爸的脾气爸爸的手妈妈,我为你自豪妈妈的白髮妈妈的心事妈妈笑了念母亲母亲的手我的舅舅孪生兄弟(姐妹)弟弟是个机灵鬼表姐(表兄)(六)邻居邻居左邻右舍邻里之间远亲不如近邻(七)榜样榜样镜子我所敬佩的人一个值得尊敬的人他(她)有颗金子般的心大家讚扬他(她)闪光的足迹(八)平凡的人一个平凡的人表扬名单上没有他(她)我投他(她)一票一个创造美的人一个珍惜时间的人一个倔强的人一个助人为乐的人他迷上了××大忙人老黄牛”笑了变了(九)三百六十行甘为他人作衣裳妙手回春谢谢您,百衣天使绿衣使者的一天她永远满面春风送奶人感谢你,“马路天使记事(一)往事往事愉快的回忆追求彩色的梦这不是梦童年趣事那年我七岁红领巾的回忆我十四岁初中生活回眸小小的“荒唐生活中的一次闪失也许,是自己错了爸爸(妈妈),其实我是爱你的祕密原来如此我做过的一件事一件难忘的事一件小事一件发人深省的事一件令人遗憾的事一桩蠢事一件笑掉大牙的事一件没有料到的事我的苦恼被老师批评后(二)走过的路我走过的路记一段有意义的生活暑假生活一页暑假里经历的一件事走进考场的时候当我接到录取通知书的时候我闯过了这个难关得了一百分之后(三)难忘的一天难忘的一天我的生日难忘的十四岁生日我最快乐的一天玩的最开心的一次我的一个星期天(四)明天明天小舟起航的联想假如我是欢度202X年国庆节二十年后再相会太空奇遇寓言一则童话一则(五)家里的事发生在家里的一件事家里的喜事乔迁之喜喜迎门荧光屏前家庭里的风波(六)校园剪影校园剪影校园小景校园早春图书馆一瞥书声当五心红旗冉冉升起的时候校门口课间十分钟(七)班级记事夸夸我们的班级我们班级的新气象学习雷锋好事多发生在班级里的一件事一场激烈的争论课堂小插曲(八)生动的一课一堂的课难忘的一堂课给我印象最深的一堂课记一堂受欢迎的教改课记一堂实验课第二课堂活动散记课余生活记趣(九)运动会花絮运动会花絮运动会侧记看××比赛(表演一场激烈的球赛好一个“拼命三郎”——赛场人物速写失败败阵以后(十)有意义的活动记一次有意义的活动文明礼貌活动日”记事访敬老院游园动物园参观记野餐扫烈士陵园赶集逛书店(十一)社会见闻新闻一则故乡新貌。

小学写人作文(15篇)

小学写人作文(15篇)

小学写人作文(15篇)小学写人作文1我的爷爷有一把白白的胡子,一副慈祥的面孔。

我的爷爷最喜欢京剧。

每天晚上,爷爷总是准时打开电视听京剧,慢慢地欣赏,每当爷爷听京剧的时候,谁叫他,他都不会理会,等事情过后我一问他,他就说没听见。

我猜也是,假如播放的京剧他会唱,他就会跟着电视里的人一起唱,过后,爷爷总会不停的练习,还找我帮他纠正唱的不好的地方。

我练琴的时候,他总是在一旁静静地听着,手指还悄悄打着节奏,但是,如果我有一点儿地方弹得不好,他都会让我停下来,告诉怎样才能把这一小节弹好,再让我练习几遍,直到他觉得弹得很好时,才可以往下弹。

一次,老师让回家写毛笔字,正好那天晚上妈妈要去和同学聚会,因此我在奶奶家,爷爷陪着我,看着我写完的毛笔字,爷爷连连称道:“好!好!好!但是,你这个“春”字的撇不怎么好看,应该由细到粗,你写的同样粗了,这样就不好看了。

”说完,爷爷立刻拿了一张纸写给我看,于是爷爷让我重新再写几遍,让我记住了。

我的爷爷还非常喜欢牧羊犬,他总是让狗吃的很饱,爷爷每天上午和下午都牵着它到处溜达,这条狗也非常通人气,最听爷爷的话。

这就是我的爷爷。

一个有着丰富晚年生活的老人。

小学写人作文2我眼中的她我上五年级了。

她已经陪伴了我五个年头了,她有一双乌黑发亮的眼睛,笑起来眼睛弯弯。

这是谁呢?最重要的是,她有一双极其厉害的“千里眼”,任何小动作都逃不过她的火眼金睛。

作业本上密密麻麻的字,可不论我们作业上任何一个小小的错误都逃不出她的眼睛。

而且,她的要求非常严格,就连一个细节都不会放过。

记得有一次中午,我在操场上正玩得开心,突然,同学从楼上急匆匆地跑过来,气喘吁吁地说道:“刘老师找你!”这宛如一个晴天霹雳。

我不禁在想,我这次语文作业做得一丝不苟,又出什么状况了?战战兢兢地跑到她面前,只见她一手拿着我的作业本,一手放在桌上,眉头一皱,一脸怒气。

她严厉地呵斥道:“你上次作业的改错呢?赶紧改好拿来我看!”我拿着作业本,垂头丧气地走回座位,这时我还在想,班里那么多同学,每个同学错得都不一样,这眼力真是牛!因为她的严厉,班里的同学都很“怕”她。

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小学语文写人作文题(六)《小学语文·作文》教研组1.题目:我最熟悉的人要求:通过一件事情表现这个人物的个性或品质。

注意叙事要具体完整,要特别突出所写的人物在事件中的表现。

2.有时候,来自身边的人对我们的关心,来自生活中的启迪,甚至是一次失败,一点挫折,也给予我们向上的动力,让我们心存感激。

学会感谢,懂得感激,你的内心会感到无比温暖。

就让我们以“感谢______”为题,写一篇400字左右的作文。

3.你观察过自己吗?请你说说自己吧。

字数400左右。

题目:_______的我4.习作题目:以“_______真好”为题,写一篇文章。

要求:先把题目补充完整,然后作文。

填入的内容既可以是人,比如爸爸、妈妈、老师、同学、朋友……也可以是物,比如你喜欢的一种小动物,一种物品,一场比赛……5.作文《少年闰土》写了有关闰土的几件事情,是闰土的形象跃然纸上。

请以“我的好朋友”为题用一两件事来介绍你的好朋友。

要求:①好朋友统一用“王伟”或“李娜”。

②要通过具体事例综合运用多种描写方法写出好朋友的特点。

③文中不准出现真实的校名和人名。

6.你的好朋友是谁?她(他)有什么长处?请你写一篇习作,用具体的事例来夸一夸你的好朋友。

字数不少于300。

题目自拟。

7.通过本单元的学习,我们认识了一些历史英雄人物:热爱祖国、才华横溢的詹天佑,大义凛然、宁死不屈的文天祥,他们是中国的脊梁,是我们学习的榜样。

那么,在你的生活中,肯定也有一些值得你敬佩的人,请选择一个写一写。

注意抓住人物的特点,做到语言通顺,内容具体,不少于500字。

8.同学们,在你成长的道路上,一定得到过许多人的关心和帮助,比如精心呵护你的父母、教你握笔写字学习知识的老师、遇到给你帮助和安慰的同学,认真想一想那些让你感动的事,请你以“谢谢你,_______”为题写一篇文章。

9.睡梦中的妈妈很美丽,那生活中的爸爸又是怎样的呢?请用一段话写写你的爸爸。

10.你最敬佩的人是谁?也许是多才多艺的爸爸、勤劳善良的妈妈,也许是诲人不倦的老师、聪明能干的同学,也许是品德高尚的朋友、技艺高超的邻居……请你以“我最敬佩的人”为题写一篇作文,要求以具体事例写出敬佩他(她)的原因,不少于400字。

11.妈妈的手为我们送上了一碗碗香喷喷的大米饭;妈妈的手让我们穿得暖,睡得香;妈妈的手为我们一家人带来了幸福;妈妈的手还做过很多很多的事。

请以《妈妈的手》为题,写一篇文章,做到语言生动、语句通顺,450字左右。

12.作文。

以“值得我尊敬的一个人”为题目写一篇作文。

提示:要用一件事写出他(她)什么地方值得你尊敬。

内容具体,注意写好细节,不少于350字。

13.以“值得我尊敬的一个人”为题写一篇作文,题目自拟。

提示:要用一件事写出他(她)什么地方值得你尊敬。

注意字迹工整,语句通顺。

14.题目:榜样提示:在你的身边一定有许多先进的人物,他(她)们都是我们学习的榜样。

选择其中的一个人写一篇作文。

要先想好文章的中心是什么,再通过具体的事例,有条理地写下来。

15.作文。

题目:一个我最要感谢的人提示:在你的成长经历中,有无数的人给你温暖、快乐、幸福……怀着一颗感恩的心,回忆起这其中的点点滴滴,你的心里一定充满了感激。

你最想感谢的人是谁?赶快拿起笔把这感人的故事告诉大家。

要求:①用词准确,标点正确。

②语句通顺,连贯。

16.题目:我的好______要求:把题目补充完整。

可以写爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等亲人,也可以写老师、同学、邻居、伙伴等熟悉的人。

用一两件事来表现他(她)的“好”。

内容要具体。

17.写作。

父母是我们人生中的第一位老师。

从我们呱呱坠地的那一刻,父母的心就被我们的心情牵动着,无时无刻不担心我们的健康和安危。

请以“我的妈妈(爸爸)”为题,介绍一下自己的爸爸或者妈妈,他们的长相形态或者性格等特点,也可以描述你们之间真实发生的事情。

18.作文。

题目:我和**要求:①题目中的**可写人物,如妈妈、老师、同学,也可写其他,如猫、花、邮票、足球等。

②请注意“和”字的含义,要写出二者之间的关系,并有真情实感。

③字数在600左右。

19.写作。

题目:以母爱为主题从我们呱呱坠地,母亲就开始了为我们的生活操劳。

在生活、学习上,母亲都给与我们无尽的关怀与照顾。

请以母爱为主题,写一篇关于你与母亲的回忆吧。

20.写出我的心声。

在成长的过程中,一定有一些人给你留下了深刻的印象,他们也许是你的父母、老师,也许是你的同学、伙伴,也许是曾经帮助过你的一个陌生人……请你以“留在心里的印象”为题写一篇习作。

巴兔提示:注意写出这个人的特点。

21.想一想,说一说。

生活中有许多平凡的人,他们就像花生一样默默无闻,做着贡献,说说你看到过的这样的人。

并以“我最敬佩的人”为题目写篇作文。

22.习作。

你观察过自己吗?请你说说自己吧。

字数400左右。

题目:_______的我23.在我们的生活中,有很多值得我们敬佩的人,如爸爸、妈妈,叔叔、阿姨,老师、同学……请选择其中一位,用具体的事例写出他(她)令你敬佩原因。

要求语句通顺,内容具体,能表现出人物的精神风貌,表达出自己的敬佩之情。

题目自己拟定。

字数400字左右。

24.写作。

世界上有很多东西是值得大家去爱的,父母,家人,朋友,还有花朵,蝴蝶,草丛,树木,蓝天,白云......在你心中最爱的是什么呢?让我们把它写下来吧(题目自拟)。

25.写作以“同桌的你”为题写一篇作文。

(600字左右)26.写作。

题目:《我》世界上没有两片相同的叶子,同样,也没有两个相同的你。

你是一个怎样的人?用笔来描绘一下你自己吧!27.作文。

我是一个______的孩子小朋友,你是一个怎样的孩子?听话、懂事、坚强、勇敢、逗人喜爱、爱哭、调皮……我好想认识你。

请在横线上填上适当的词语,通过两件具体的事例把你的某一方面的性格特格特点展示出来,让我们认识你。

28.写作。

题目:美丽的______世界上有很多东西是美丽的,花朵,蝴蝶,草丛,树木,蓝天,白云......在你心中最美丽的是什么呢?让我们把它写下来吧。

29.习作芳草地。

以“我的老师”为题写一篇作文。

要做到语句通顺,条理清楚,内容具体,字数400左右。

30.习作芳草地。

以“我的同桌”为题写一篇文章。

要求:抓住人物特点描写,条理清楚,故事完整。

字数400左右。

31.习作芳草地。

教师节到了,让我们一起夸夸敬爱的老师吧。

字数400左右。

题目:夸夸我的老师32.写作。

题目:《我的亲人》你一定有你最喜欢的亲人,写一写你最喜欢的她(他)吧!33.以“我最熟悉的一个人”为题,写一篇记叙文。

要求:通过对人物的外貌、动作、语言等描写手法来展示人物特点;不少于300字。

34.你和谁是最要好的朋友?你最喜欢谁?仔细观察他(她)说话做事有什么特点,然后通过一件事把他(她)的特点写出来。

题目自拟。

35.习作训练。

题目:夸夸要求:把题目补充完整,选一两件事表现他(她)鲜明的个性。

36.习作园地习作题目:生活中,你接触过许多人,爸爸、妈妈、老师、同学、亲友等,也有一些人,虽然接触不多,也许只见过一面,但却给你留下了深刻的印象。

请以“留在记忆深处的那个他(她)”为题,通过具体事例写一写他(她)给你留下的印象。

37.写作技能。

题目:一个的人提示:①先将题目补充完整(如:受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……);②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质,注意写出真情实感。

38.习作天地。

写作要求:因为有了你,你的家庭一定多了很多有趣的故事;因为有了你,你的家庭成员可能产生了许多变化,因为有了你,你家可说的实在太多了……请以“因为有你,_______”为题,写一篇记叙文,记叙你和你家人或朋友的故事。

39.习作。

我的_______(爸爸妈妈邻居同学朋友……)以一件事来表现你要写的这个人的某方面个性或品质。

要求:①把语句写通顺,事情写清楚,②文中不要出现人物的真实姓名。

③200字以上。

40.生活与表达选题一:你平时胆子大吗?做过哪些大胆的事?其中最大胆的事是什么?经历了什么样的体验?又有了什么样的结果?就以“我是大胆王”为题写出来,让我判断一下你是不是真正的“大胆王”!选题二:当然很可能你平时的胆子并不大,甚至有点小。

但我知道谁都不想当胆小鬼,谁都渴望自己变得独立勇敢坚强,那就以“我不想当胆小鬼”为题,写写你哪些表现很胆小,这些胆小的行为为你带来了什么苦恼,你为什么不再想当个胆小鬼,你决定怎么改变自己……选题三:听说过“克隆”吗?克隆是一种不经过两性细胞结合而直接繁衍后代的无性繁殖。

意思跟“复制”差不多。

1996年,在英国成功克隆出了第一个哺乳动物一只名叫“多莉”的绵羊。

多莉继承了为它提供“体细胞”的母绵羊(可以称为它的妈妈)的全部基因,成为它妈妈百分之百的“复制品”。

试想一下,假如你的身边出现了一个跟你一模一样的“克隆的你”,你该怎么办?你会让他干些什么?你们怎么相处?和身边的亲人朋友老师同学又怎么相处?这一定是一件有趣的事!请以“克隆的我”为题,大胆想象,进行习作。

重要提示:①以上三题请任选一题写一篇300字以上的作文。

②注意文中不能出现你和其他任何人的名字、学校、住址等相关信息,可以用昵称、简称或“XXX”代替。

41.题目:我被________要求:①把题目补充完整,写一件自己亲身经历过的事,如“我被表扬了”“我被推选为班长”“我被误会以后”……②根据题意,有中心、有条理地把事情写清楚、写具体,要写出真情实感。

③不少于400字。

42.我们已经是四年级的学生了,相信肯定有很多老师教过我们。

选择其中的一位,写一写你们之间发生的事。

题目自拟。

要求叙事清楚,能表现师生之情。

350字左右。

43.在这段时间的学习中,你有哪些收获?又获得了哪些快乐?快写一写吧!让大家共同分享你的快乐!350字左右。

44.在生活中,你肯定有很多志同道合的朋友。

请围绕“朋友”,写一篇作文。

题目自拟,不少于300字。

45.习作题目:我印象最深的要求:写景,记事,写人,写物,展开想象编故事都可以,题目自定。

46.写话题目:夸夸我的你爱你家里的人吗?他们有哪些优点?请你夸夸他们。

47.习作周围,有让你感动的人和事吗?从电视上、书籍中,看到过让你感动的人物和让你灵魂撼动的事迹吗?请你写下让你感动的事迹。

要认真回顾事情的经过,把事情写清楚、具体。

题目自拟,主题鲜明,条理清晰,要有真情实感,400字以上48.习作在学习和生活中,身边的某个人一定曾给你留下深刻的印象,回忆一下,把他(她)之所以给你留下深刻印象的原因写出来,可以用《我的》或《的×××》等作题目,字数在400字左右。

49.习作(有两道作文题,任选一题)。

①六年级学生胡晓凡最近常常在想:中学的生活会是什么样子?9月进入初中,会遇到什么样的老师和同学呢?会有怎样的学习生活呢?昨天晚上,他提前成为初中生了——他在梦中走进了中学课堂。

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