【免费下载】高中优秀主题班会教案设计集锦〔121份327页〕

高中优秀主题班会教案设计集锦目录主题1：我需要真诚的你――朋友 1 主题2：时时刻刻注意安全 5 主题3：生命在你手中10 主题4：让父母了解孩子，让孩子理解父母13 主题5：架起沟通的桥梁――走进父母15 主题6：改变一生的五句话19 主题7：爱，让我们更靠近22 主题8：《再做一天好人》27 主题9：《“防松散”主题班会》35 主题10：“学会感恩”39 主题11："理想与前途"主题班会43 主题12： “诚信”主题班会47 安全连着你我他55 跌倒了，爬起来56 凤凰涅盘---如何解决厌学问题59 你快乐吗？63 优化情绪释放压力67 网瘾的危害

69 责任73 做人当自强81 做一名有教养的中学生84 诚信考试86 走进经典，拥有一颗感恩的心89 增强自信心迈向成功路91 感恩的心95 行规你我知，习惯你我晓97 学会感恩101 告别陋习，走向文明110 做人当自强112 走进经典，拥有一颗感恩的心115 生命在你手中117 爱，让我们更靠近119 诚信122 学习中苦多、乐多？125 建立自信，争创美好未来135 防松散137 诚信在我心中139 架起沟通的桥梁--走进父母144 让父母了解孩子，让孩子理解父母147 学会感恩149 习惯与人生151 我需要真诚的你--朋友152 理想与前途155 时时刻刻注意安全158 建立自信，争创美好未来162 再做一天好人164 发扬奥运精神，全力拼搏，为班级增光169 改变一生的五句话171 母爱173 学会适应175 我与校园环境176 做人的根本--诚信178 零用钱，怎么花？180 珍爱生命拒绝毒品

181 懂你183 为了实现绿色的梦想185 向团旗迈进186 拥抱亲情189 理想立志192 谈中学生责任197 热爱生命，保护环境199 走近父母200 为了父母的微笑202 责任伴我成长205 明礼诚信207 爱公益劳动惜劳动成果209 勿以善小而不为，勿以恶小而为之211 诚信--人之本213 举手之劳，参与环保217 我为水资源献策献计219 学校是我家，关爱靠大家220 弘扬民族精神争做文明学生221 我和我的祖国225 文明礼貌,中学生必备的品德226 人生的黄金分割229 开放真正的个性234 新学期，我能行240 可敬天下父母心242 主题班会――合作与竞争（1）248 主题班会――合作与竞争（2）251 主题班会“法”，在我们身边254 主题班会-树立环保意识?创建节约型校园之一257 主题班会-《文明用餐，礼貌待人》261 主题班会-《我与我的目标的距离》264 主题班会-《高三生活中的困惑――心理篇》266 主题班会-珍惜时间，把握青春267 主题班会-礼仪之花处处开（之一）269 主题班会-礼仪之花处处开（之二）271 主题班会-文明小使者1274 主题班会-文明小使者2276 主题班会-学礼仪知识，做文明小公民278 主题班会―男生女生面对面280 中学生的友谊与爱情观282 迈好中学第一步1286 中学生日常行为规范5286 团结就是力量7 286 自尊自爱自强9286 建立自信，争创美好未来13286 诚信15287 甲型H1N1流感21287 构筑心灵的防火墙远离网吧，文明上网23287 习惯养成教育25287 自护、自救安全教育27

287 意志力的培养29288 “法制教育”主题班会33288

感恩的心35288 责任心39288 迈好中学第一步289 中学生日常行为规范293 团结就是力量295 自尊自爱自强297 建立自信，争创美好未来301 诚信303 甲型H1N1流感309 构筑心灵的防火墙远离网吧，文明上网311 习惯养成教育313 自护、自救安全教育315 意志力的培养317 “法制教育”主题班会319 感恩的心321 责任心324 主题1：我需要真诚的你――朋友一、教学目的：反思日常交友的行为，分清一些交友的误区，结交真诚的朋友。二、教学重点：明白朋友的含义与分类、择友的原则，增强交友的能力。三、教学难点：分清真朋友与假朋友、益友与损友，把握异性交往的界限与分寸，明确交友的原则。四、教学方法：多媒体与讨论发言相结合，穿插小品与歌舞。五、上课时间：十六周星期一第9节六、上课地点：高一（4）班七、上课班级：高一（4）班八、班级背景：学生刚进入南丰中学，对学校、老师、同学都比较陌生，很多人摆脱不了对初中学校、老师、同学的依恋；相当一部分同学对高中生活不大适应，感到找

不到好朋友，内心很孤独，整个班集体没有凝聚力，象一盘散沙；

有个别同学分不清真朋友与假朋友、益友与损友的区别，讲哥们义气，参与了一些打架、斗殴事件；另外有些同学把握不住男女交往

的分寸和尺度，表现得过分拘谨或随便。九、参考资料：《高中德育》、《学校心理辅导活动指南》、《异性交往与友谊》十、课前准备：l、交朋结友问卷调查，了解学生目前交友的情况并做好统计。2、

自己找有关材料阅读，并写出读后感。3、分小组自编、自导、自演有关朋友题材的小品，并进行筛选。4、由文娱委员组织设计、编排、训练赞美友谊的歌舞。 5、全班练习大合唱(友谊地久天长)。十一、课后延伸：1、收集赞美友谊，珍惜朋友的名言警句、诗歌

美文、优秀歌曲。2、再次进行交朋结友问卷调查及统计，了解主题班会的收效。十二、活动过程：1、全班合唱(友谊地久天长) 2、引入主题：人生什么最温暖?不是寒冬的炉火，不是三月的春风，而是友谊。这种感情，能融化冰雪，胜过烈火，给人们以无穷的智

慧和力量。人的一生，没有得到真正的友谊，是贫瘠的一生，荒凉

的一生，像没有绿色生命的土地，像没有枝叶和花朵的枯树。世界

上没有比友谊更美好，更令人愉快的东西了；没有友谊，世界仿佛

失去了太阳。3、实话实说(1)请同学谈谈自己的一位好朋友，他(她)有什么地方吸引你? (2)班内谁和谁是好朋友? 为什么?

4 5、提供心理学家分析的六类朋友作参考：(1)、泛泛之交

(2)、学习、工作上有联系

(3)、功利重于感情 (4)、可信任(5)、能交心(6)、真正的知己6、实话实说：在你的朋友当中，属哪一类的朋友最多?哪一类的最少?哪一类可以扩展?为什么? 7、请欣赏小品表演，思考什么是真正的友谊。小品(1)清晨 (2)考试(前半场) 并思考：这种行为是朋友间应有的行为吗?这种行为是有益、还是有损于友谊?应怎样做才对? 小品(2)考试(后半场) 8、实话实说：俗话说：