护理学导论作业参考答案

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《护理学导论》作业题(含答案)

《护理学导论》作业题(含答案)

《护理学导论》作业题(含答案)一、案例分析题(共30分)某医院心内科护士小王,在工作中始终秉持“以人为本,患者至上”的原则,关心患者,尊重患者,积极参与患者的康复过程。

然而,在一次夜班护理过程中,小王发现一位患者家属正在偷窃患者的财物。

面对这一情况,小王应如何处理?请从护理伦理与职业道德的角度进行分析和解答。

答案:1. 小王应立即制止患者家属的偷窃行为,并告知对方这是违法行为,严重侵犯了患者的权益。

2. 小王应立即向病房负责人报告此事,并协助医院保卫部门处理此事。

3. 小王应关注患者的安全和心理状况,对患者进行安抚,避免患者受到二次伤害。

4. 小王应再次向患者及家属强调护理伦理和职业道德的要求,引导他们树立正确的价值观和行为准则。

5. 小王应以此事为鉴,不断提高自己的职业道德素养,为患者提供更好的护理服务。

二、论述题(共40分)1. 请简述护理伦理的原则和价值观。

答案:护理伦理的原则包括:尊重原则、自主原则、不伤害原则、公平原则。

护理伦理的价值观包括:以人为本,关注人的整体性;尊重生命,维护生命尊严;热爱护理事业,全心全意为患者服务;严谨治学,不断提高自身业务水平;团结协作,共同发展。

2. 请论述护理职业道德在护理实践中的作用。

答案:护理职业道德在护理实践中的作用主要表现在以下几个方面:1) 提高护理服务质量:护理职业道德要求护士以人为本,关心患者,尊重患者,以高度的责任心和敬业精神为患者提供优质的护理服务。

2) 维护患者权益:护理职业道德要求护士遵循法律法规,保护患者的合法权益,尊重患者的自主权。

3) 促进护理团队和谐:护理职业道德强调团结协作,要求护士之间相互支持、相互尊重,共同为患者提供良好的护理环境。

4) 提升护士自身价值:护理职业道德要求护士不断提高自身业务水平和职业道德素养,树立良好的职业形象,实现个人价值。

5) 促进社会和谐:护理职业道德要求护士关心社会,积极参与公共卫生事业,为维护人民群众的健康作出贡献。

护理学导论试题与参考答案

护理学导论试题与参考答案

护理学导论试题与参考答案一、选择题1. 下列哪项是护理学的核心概念?A. 健康B. 人C. 疾病D. 护理答案:B. 人2. 下列哪项不属于护理学的基本任务?A. 促进健康B. 预防疾病C. 治疗疾病D. 恢复健康答案:C. 治疗疾病3. 下列哪项是护理学的基本原则之一?A. 个体化B. 标准化C. 规范化D. 统一化答案:A. 个体化4. 下列哪项不是护理程序的步骤?A. 评估B. 计划C. 实施D. 诊断答案:D. 诊断5. 下列哪项是护理实践的组成部分?A. 护理理论B. 护理研究C. 护理教育D. 护理管理答案:A. 护理理论二、简答题1. 请简述护理学的定义。

答案:护理学是一门研究如何通过科学的方法和技术,维护和促进人类健康的学科。

它包括护理理论、护理实践、护理研究、护理教育和护理管理等方面,旨在帮助人们达到最佳的生理、心理和社会健康状态。

2. 请简述护理学的基本任务。

答案:护理学的基本任务包括促进健康、预防疾病、治疗疾病和恢复健康。

促进健康是指通过护理措施维护和提高人们的生活质量;预防疾病是指通过健康教育和预防措施减少疾病的发生;治疗疾病是指通过护理措施控制和缓解疾病的症状;恢复健康是指帮助患者在疾病治疗后尽快恢复到正常的生活和工作状态。

3. 请简述护理程序的步骤。

答案:护理程序是一个系统化的方法,用于确定和满足患者的护理需求。

它包括以下五个步骤:(1)评估:收集患者的生理、心理、社会和文化等方面的信息,以了解患者的健康状况和需求。

(2)诊断:分析评估得出的信息,确定患者的护理问题和相关因素。

(3)计划:根据诊断结果,制定针对性的护理目标和计划,包括护理措施和预期效果。

(4)实施:按照计划执行护理措施,为患者提供护理服务。

(5)评价:评估护理措施的实施效果,以确定是否达到预期的护理目标。

4. 请简述护理学的基本原则。

答案:护理学的基本原则包括:(1)尊重原则:尊重患者的人格、信仰、价值观和意愿,尊重患者的隐私和权益。

护理学导论习题与参考答案

护理学导论习题与参考答案

护理学导论习题与参考答案一、单选题(共80题,每题1分,共80分)1、北美护理诊断协会对自我概念的组成不包括A、自我特征B、认知功能C、身体心象D、自尊E、角色表现正确答案:B2、不承认自己患病而不配合治疗的病人属于A、角色行为强化B、角色行为缺如C、角色行为冲突D、角色行为适应E、角色行为消退正确答案:B3、系统按属性可分为A、自然系统和人造系统B、开放系统和闭合系统C、生态系统和社会系统D、社会系统和自然系统E、次系统和超系统正确答案:A4、以下护理目标陈述错误的是A、一周后患者呼吸维持在18-20次/分,紫绀消除B、出院前护士教患者学会换药C、惊厥被及时发现并得到及时处理D、患者每两周减轻体重0.5公斤E、7天后,患者下床行走70米正确答案:B5、根据奥瑞姆的护理理论,对于一位心肌梗塞后出院的恢复期病人一般应当采用哪种护理措施A、功能补偿系统B、辅助教育系统C、锻炼补偿系统D、全补偿系统E、部分补偿系统正确答案:B6、成长发展的规律不包括下列哪项A、由低级到高级B、由近到远C、由细到粗D、由里到外E、由上到下正确答案:C7、保健系统模式提出的观点是A、强调护患关系在护理中的作用B、强调围绕人的适应性行为实施护理活动C、系统按与环境是否发生作用分为开放系统和闭合系统D、依据个体自理缺陷的程度设计三种补偿系统E、强调人是与环境相互作用的开放系统正确答案:E8、传染病隔离病人角色适应中易产生的心理反应是A、情绪不稳定B、猜疑心加重C、孤独感增强D、害羞与罪恶感E、主观感觉异常正确答案:C9、整理资料的四个步骤依次应是A、比较分析、核实、整理分类、复查B、比较分析、整理分类、复查、核实C、整理分类、比较分析、复查、核实D、整理分类、复查、核实、比较分析E、复查、整理分类、核实、比较分析正确答案:D10、下列关于文化超地域性的描述,正确的是A、文化体现的是人的群体本质B、某一特定地域发生、发展的文化可以为其它地域所接受、吸收和同化C、一个时代的文化与另一个时代的文化会有明显的差别D、文化一经产生就会被世人模仿及利用E、凡经人类耕耘的一切均属于文化正确答案:B11、纽曼的初级预防的描述是A、采取预防措施使系统在受到侵犯后恢复平衡B、预防应激源的侵犯和减少侵犯的可能性,加强机体正常防御C、采取早期诊断、治疗和护理措施D、帮助病人预防并发症E、帮助病人进行康复训练正确答案:B12、为加强我国护理界与国际间的交流,1985年卫生部在北京设立了 A.护理教育中心A、临床护理中心B、全国护理中心C、世界卫生护理发展中心D、国际护理交流中心正确答案:C13、在接待入院病人时,护士为新入院病人进行医院环境介绍是满足病人A、爱与归属的需要B、生理的需要C、刺激需要D、安全的需要E、自尊需要正确答案:D14、下列哪一种疾病不属于心身疾病A、冠心病B、消化道溃疡C、癌症D、支气管哮喘E、血友病正确答案:E15、下列关于需要理论对护理的指导意义的论述哪项不妥A、识别病人未满足的需要B、理解病人的行为C、预测病人未表达的需要D、制定护理计划E、领悟病人的情感正确答案:D16、对中风后患者进行早期康复指导,属于哪一层面的预防措施A、一级预防B、三级预防C、二级预防D、四级预防E、五级预防正确答案:B17、下列哪项不是护士常面对的压力源A、不良的工作环境B、紧张的工作性质C、缺乏相关信息D、沉重的工作负荷E、复杂的人际关系正确答案:C18、身体某一器官或区域内对压力源发生的反应称之为A、局部适应综合征B、应对综合征C、应激适应综合征D、压力适应综合征E、全身适应综合征正确答案:A19、护理程序效果评价的核心内容是A、患者健康状况的改善B、护理病历的质量C、护理人员职责落实D、护理分工组织形式E、护理措施的实施情况正确答案:A20、艾瑞克森的心里社会发展理论中危机为自我认同对角色混乱的时期是A、学龄期B、学龄前期C、青春期D、婴儿期E、幼儿期正确答案:C21、分析整理资料的常用方法是A、戈登功能性健康形态分类法B、处理程度分类法C、压力适应分类法D、自理程度分类法E、系统分类法正确答案:A22、下列应首先满足的生理需要是A、排泄B、营养C、水分D、睡眠E、氧气正确答案:E23、下列关于文化休克发展过程的描述,正确的是A、蜜月阶段是文化休克表现最重的一期B、蜜月阶段一般会持续一年以上C、沮丧阶段表现为有很强的愿望接受当地的生活习惯D、调整阶段的心理特点是混乱、孤独、失落感逐渐减少E、在接受期中再回到旧环境不会出现文化休克正确答案:D24、护理评价的实施应在A、护理程序的每个阶段B、计划阶段C、实施阶段D、收集资料阶段E、估计阶段正确答案:A25、罗伊(Roy)指出,调节者和认知者是在四个方面起作用的,不包括下面哪一方面A、互相依赖方面B、角色功能方面C、自我概念方面D、适应功能方面E、生理功能方面正确答案:D26、正确理解亚健康定义是A、自感不适,检查无病B、检查有病,自感无病C、自感无病,检查无病D、自感有病,检查无病E、自感有病,检查有病正确答案:A27、人类基本层次需要的提出者是A、纽曼B、佩普芳C、马斯洛D、罗伊E、贝塔朗菲正确答案:C28、我国第一次参与南丁格尔奖章颁奖活动是何时A、1981年B、1979年C、1983年D、1985年E、1987年正确答案:C29、将“nurse”一词译为“护士”的护理前辈是 A.南丁格尔A、钟茂芳B、王琇瑛C、林菊英D、韩德森正确答案:B30、对一位心肌梗塞后出院的恢复期的病人一般应当采用哪种护理措施A、部分补偿系统B、锻炼补偿系统C、功能补偿系统D、辅助教育系统E、全补偿系统正确答案:D31、以下护理目标的陈述正确的是A、营养改善,体重增加1千克B、一周内,每日进食热量达2000卡C、一周内体重增加,营养改善D、一周内,自述食欲改善E、营养改善,每日进食热量达2000卡正确答案:B32、小李因病住院,他期盼家人和亲朋好友前往看望,这需要属于A、爱与归属感的需要B、自我实现的需要C、尊重的需要D、安全的需要E、剌激的需要正确答案:A33、下列关于艾瑞克森理论发展阶段的叙述,正确的是A、婴儿期,0~18B、学龄期,3~6C、青春期,12~18D、中年期,35~65E、老年期,65~岁以上,发展危机是创造对停滞正确答案:A34、下列哪个资料是客观资料A、头晕2天B、心烦C、血压145/96mmHgD、全身不适E、睡眠不好、多梦正确答案:C35、根据奥瑞姆护理系统理论,帮助患者进行肢体残余功能的锻炼属于哪一类?A、完全补偿系统B、锻炼补偿系统C、部分补偿系统D、支持教育系统E、功能补偿系统正确答案:C36、下列不属于护患关系的影响因素是A、社会因素B、护士因素C、环境因素D、服务对象因素E、人为因素正确答案:E37、帮助人群获取在维持或增进健康时所需要的知识及资源属于 A.促进健康A、预防保健B、维持健康C、恢复健康D、减轻痛苦正确答案:A38、护理记录采用的是PIO形式,其中“O”是指A、健康问题B、护理计划实施的效果C、护理目标D、护理措施E、护理诊断正确答案:B39、对南丁格尔的事迹与贡献不正确的是A、创立了一整套护理制度B、著书立说阐述基本护理思想C、使前线死亡率下降了30%D、创建世界第一所护士学校E、为现代护理赋予科学内容正确答案:C40、艾瑞克森指出个体发展在成人期要解决的主要矛盾冲突是A、自主对羞愧B、信任对不信任C、亲密对孤独D、自我认同对角色紊乱E、繁殖或有成就对停滞正确答案:E41、下列关于成长发展规律的叙述 , 错误的是A、连续性B、关键期C、不可预测性D、不平衡性E、顺序性正确答案:C42、纽曼系统中的二级预防是指A、采取措施减少或消除危险因素B、为能彻底康复,减少后遗症而进行的干预C、针对应激采取对症的处理措施D、在怀疑有压力源而尚未发生反应的情况下开始的干预E、预防应激反应的干预正确答案:C43、弗洛伊德的人格发展理论分为五个阶段,1~3岁的儿童属于A、口腔期B、性蕾期C、生殖期D、潜伏期E、肛门期正确答案:E44、下述哪项对“病人角色”的描述不妥:A、病人可脱离或减轻日常生活中其他角色及义务B、病人对于自己进入疾病状态负有完全责任C、病人有恢复健康的义务D、病人有配合医疗护理的义务E、病人有权利接受帮助正确答案:B45、现代护理学的发展是指A、古代B、16C、19D、17E、20正确答案:E46、影响健康的社会因素不包含A、职业情况B、身心交互作用C、文化教育背景D、医疗卫生服务系统E、社会政治经济正确答案:B47、收集成人的健康资料下列的那项可以忽略A、免疫接种史B、既往患病史C、疾病知识D、人院原因E、饮食情况正确答案:A48、马可波罗说:“看到黄色就会联想到中国”,体现了文化的A、时代性B、继承性C、象征性D、变异性E、自然性正确答案:C49、下列哪项符合Orem对自理概念的阐述A、自理是值得尊重的,不能自理则难以被接受B、自理是个体为维持自身的生命、幸福所采取的一系列活动C、自理能力是稳定的,不受外界影响D、自理能力是人天生就具备的E、自理是指进食、如厕、沐浴等活动正确答案:B50、以马斯洛需要层次论分类,下列属于生理需要的健康问题是A、知识缺乏B、语言沟通障碍C、父母角色不称职D、不能维持自主呼吸E、焦虑正确答案:D51、因过度悲哀引起的失眠、血压升高,属于影响健康因素中的A、心理因素B、生物因素C、文化因素D、物理因素E、社会因素正确答案:A52、“有感染的危险”的护理诊断类型是A、潜在的护理诊断B、健康的护理诊断C、现存的护理诊断D、合作性问题E、可能的护理诊断正确答案:A53、护士被分为“生活护理护士”、“治疗护士”、“办公室护士”等,其护理方式是A、功能制护理B、综合护理C、个案护理D、责任制护理E、小组制护理正确答案:A54、奥瑞姆在自理缺陷理论中主要阐述了A、如何护理存在自理缺陷的个体B、什么是自理C、人存在哪些自理需求D、个体何时需要护理E、如何评价个体的自理能力正确答案:D55、“举头望明月,低头思故乡”,说明文化有A、传递性B、有象征性C、超自然性D、超时代性E、地域性正确答案:C56、日出模式的结构中不包括下列哪项内容A、全补偿系统B、文化关怀与健康层C、护理关怀决策层D、世界观和文化社会结构E、健康系统层正确答案:A57、解决信任对不信任的发展危机是哪一期的发展任务A、青年期B、老年期C、婴儿期D、青春期E、学龄前期正确答案:C58、卡利什在马斯诺的需要理论基础上,将刺激需要应排在A、生理需要与尊重需要之间B、尊重需要爱与归属感需要间C、生理需要与安全需要之间D、安全需要与尊重需要之间E、爱与归属感与自我实现需要间正确答案:C59、下列哪一项是影响健康的主要因素A、心里因素B、行为与生活方式C、生物因素D、社会因素E、环境因素正确答案:C60、我国最早创刊的护理杂志是A、护士进修杂志B、实用护理杂志C、护理学杂志D、中华护理杂志E、当代护士正确答案:D61、根据弗洛伊德的观点,下列哪一期发展不顺利会造成强迫性人格A、性蕾期B、潜伏期C、口欲期D、生殖期E、肛欲期正确答案:B62、下述哪种情况属人类的心理适应A、久闻不知其臭B、人乡随俗C、为自己的过失寻找借口D、置身喧闹环境照样安睡E、迎接新工作的挑战正确答案:C63、“告诉病人做什么”、“护士教会病人做什么”这种特征的护患关系模式适用于A、精神障碍病人B、智力低下病人C、神志清楚病程短病人D、康复期病人E、婴幼儿正确答案:C64、下列哪项不属日出模式的结构内容A、文化关怀与健康层B、护理关怀与决策C、补偿系统D、世界观和社会系统层E、健康系统层正确答案:C65、美国著名心理分析学家艾瑞克森提出的有关发展学说是A、心理社会发展学说B、道德发展学说C、智力发展学说D、性心理学发展说E、认知发展学说正确答案:A66、个体发展潜伏期的快乐中心在A、外界环境B、直肠C、生殖器D、肛门E、口部正确答案:A67、马斯洛将人的基本需要分为五个层次,由低到高依次为A、自我实现、生理、爱与归属、安全、尊敬、B、生理、爱与归属、安全、尊敬、自我实现C、尊敬、生理、爱与归属、安全、自我实现D、安全、生理、爱与归属、尊敬、自我实现E、生理、安全、爱与归属、尊敬、自我实现正确答案:E68、艾瑞克森将处于“成人早期”的年龄定在A、18-40岁B、30-40岁C、12-18岁D、18-25岁E、20-30岁正确答案:D69、记载“肾病勿食盐”观点的医学经典著作是 A.《备急千金要方》A、《妇人大全良方》B、《黄帝内经》C、《本草纲目》D、《五禽戏》正确答案:C70、下列哪项属于以病人为中心阶段的护理特点A、护理已成为相对独立的应用学科B、护理方法是执行医嘱和护理常规C、护理场所由医院扩展到社区D、护理对象由病人扩展到全社会人群E、护士角色是医生的合作伙伴正确答案:E71、马斯洛的需要层次理论中需要的层次不包括以下哪项A、生理的需要B、自我实现的需要C、刺激的需要D、尊重的需E、爱与归属的需要正确答案:C72、提出适应反应的过程包括警告期、抵抗期、耗竭期三期的心理学家是:A、霍姆斯和拉赫B、艾瑞克森C、马斯洛D、拉扎勒斯正确答案:E73、护理程序中,指导护理活动的思想核心是A、以完成的护理工作为核心B、以医院管理的重点任务为核心C、以维护医护人员的利益为中心D、以护理的服务对象为中心E、以执行医嘱为中心正确答案:D74、根据纽曼的健康系统模式 , 以下哪项是正确的描述A、抵抗线位于正常防线之外B、正常防线紧贴机体基本结构C、正常防线紧贴于抵抗线外D、基本结构处于非核心部分E、弹性防线紧贴子抵抗线正确答案:E75、病人病情突然加重或恶化时治疗无望想自杀,这种情况属于A、病人角色行为缺如B、病人角色行为减退C、病人角色行为强化D、病人角色行为冲突E、病人角色行为异常正确答案:E76、以现代护理观为指导,以护理程序为核心,将临床护理与护理管理的各环节系统化的工作方法为:A、个案护理B、小组护理C、系统化整体化护理D、功能制护理E、责任制护理正确答案:C77、影响人的成长和发展的最大环境因素是A、种族B、家庭D、社会E、学校正确答案:B78、收集资料的目的不包括:A、利于对护理效果进行客观评价B、作为评估健康问题的基础资料C、确定护理诊断的依据D、为护理科研提供依据E、作为护理费用结算的依据正确答案:E79、在护理评估中,主观健康资料的主要来源是A、其他的护士B、病人本人提供C、病人个人的医疗文件D、医生E、参考资料正确答案:B80、奥瑞姆根据个体自理缺陷的程度设计的三种补偿系统是A、教育系统、支持系统、帮助系统B、一级评估系统、二级评估系统、三级评估系统C、全补偿系统、部分补偿系统、辅助系统D、初级预防系统、二级预防系统、三级顶防系统E、全补偿系统、部分补偿系统、支持教育系统正确答案:E二、多选题(共20题,每题1分,共20分)1、与应激反应的程度有关是A、应激源的强度B、应激源持续的时间C、个体以往的经历D、个体对应激源的认识E、应激源的数量正确答案:ABCDE2、皮亚杰的认知发展学说将儿童发展分哪几个阶段B、感觉运动期C、形式运思期D、具体运思期E、感觉期正确答案:ABCD3、下列的护士行为哪些是正确的?A、耐心解答孩子提出的各种问题B、为2岁孩子提供自己做决定的机会C、及时满足0-18个月婴儿的各种需要D、禁止5岁孩子的离奇想法E、警告2岁的幼儿不要随便乱动正确答案:ABC4、面对突然发生的压力,多数人表现出的生理反应是A、括约肌失去控制B、呼吸急促C、心率加快D、免疫力增强E、血压降低正确答案:ABC5、下列哪些措施是减少压力刺激的有效措施:A、有效管理时间B、正确评价自己C、改善人际关系D、学会授权E、将压力化整为零正确答案:ACDE6、关于护理诊断的概念正确的是A、是有关个人或家庭对病人身体病理改变的判断B、是有关个人和家庭对现存的健康问题的判断C、是有关个人、家庭对潜在的健康问题的判断D、是有关社区对现存的或潜在的健康问题的判断E、是有关个人对生命过程反应的判断正确答案:BCDE7、整体的概念强调A、人体功能的最大的发挥B、组成整体的各要素是相互作用、相互影响的C、各要素功能的正常发挥D、整体所产生的行为结果大于各要素单独行为的简单相加E、全面提高整体的功效正确答案:BD8、在纽曼系统中正确描述弹性防御线的是A、紧贴基本结构内围的若干实线圈B、保护性缓冲系统C、抵抗各种刺激D、正常防御线外围的虚线圈E、主要功能是保护基本结构正确答案:BD9、Leininger创立的跨文化护理理论,其主要内容包括A、不同文化的民族具有文化关怀的共性和特性B、文化关怀分为一般关怀和专业关怀C、文化背景影响就医方式D、文化关怀是人类生存的必需条件E、文化背景影响病人对疾病的反应正确答案:AB10、纽曼系统中的一级预防是指A、为能彻底康复,减少后遗症而进行的干预B、在怀疑有压力源而尚未发生反应的情况下开始的干预C、预防应激反应的干预D、针对应激采取对症的处理措施E、采取措施减少或消除危险因素正确答案:BCE11、关于客观资料的记录不对的是A、每天排尿4次,量中等B、发热2天,午后明显C、咳嗽剧烈,有大量的粘痰D、每天饮白开水4次,每次约200mlE、每餐主食2碗,一日三餐正确答案:ABCE12、纽曼将个体(可以是个人或家庭或社区股为期)设为哪几个部分A、弹性防线B、抵抗线C、核心D、压力源E、正常防线正确答案:ABCE13、汉斯.希尔认为压力的反应过程包括A、稳定期B、兴奋期C、抵抗期D、衰竭期E、警告期正确答案:CDE14、为减少压力和促进病人的适应能力,护士应当:A、帮助病人保持心理平衡B、做好卫生指导C、协助病人安排好生活D、提供有关疾病的信息E、安排合适的环境正确答案:ABCDE15、下列有关成长发展规律的叙述正确的是A、成长与发展的过程具有阶段性B、成长与发展的过程是由遗传和环境的互动所决定的C、成长与发展是有规律、有顺序、可以预测的D、成长与发展的过程需要时间和经验的积累E、成长与发展是一个持续的过程,每个人的发展速度是相同的正确答案:ABCD16、护理理念的基本要素有A、护理B、人C、环境D、关怀E、健康正确答案:ABCE17、护士收集资料的方法可选用A、按生理系统进行体格检查B、实验室检查C、用感官观察D、与病人及家属交谈E、查阅病历正确答案:ACDE18、护理专业的工作范畴,根据护理功能来划分,可分为A、独立性工作B、合作性工作C、依赖性工作D、自主性工作E、半独立工作正确答案:ABC19、书写护理目标时必须注意的事项有A、目标的制定应取得病人的同意B、目标陈述的是护士的护理活动C、有明确的针对性D、目标可以评价和测量E、切实可行正确答案:ACDE20、机体在压力源的刺激下,警告期的表现有A、周围循环不良B、心跳加快C、肌肉紧张度增加D、血糖升高E、血压升高正确答案:ABCDE。

《护理学导论》第一次作业答案

《护理学导论》第一次作业答案

《护理学导论(dǎo lùn)》第一次作业(zuòyè)答案一、单项选择题。

本大题共20个小题,每小题 2.0 分,共40.0分。

在每小题给出的选项中,只有(zhǐyǒu)一项是符合题目要求的。

1. 下列(xiàliè)哪项是护理的核心内容(B)A治疗(zhìliáo)B照顾C康复活动D健康教育E环境改造2. 护理学科研究的内容是(B)A社会科学B社会科学与自然科学相结合的综合性应用科学C医学科学的应用D自然科学3. 个案护理的特点是(A)A护士责任明确但耗费人力B较少考虑病人的心理社会需求C护士分小组进行护理活动D进行岗位分工各级护理人员各司其职4. 护理学的四个基本概念是(A)A护理(hùlǐ)、健康、环境、人B预防(yùfáng)、护理、治疗、健康C病人、环境、社会(shèhuì)、健康D病人、健康(jiànkāng)、护理、治疗5. 在健康-疾病连续相模式中,连续相上的每一点代表(dàibiǎo)个体的(D)A生理功能B心理功能C社会适应能力D生理、心理、社会综合表现6. 护士所具有的自然科学、社会科学和人文科学知识,体现了护士的( B )A政治思想素质B科学文化素质C专业素质D身体素质7. 不规范的坐姿是( C )A头正、颈直B轻稳地坐于椅面的前2/3C双膝分开脚后收D双手轻握置于腿上A以疾病(jíbìng)为中心的阶段B以病人(bìngrén)为中心的阶段C以人的健康为中心(zhōngxīn)的阶段D以心理卫生为中心(zhōngxīn)的阶段9. 疾病对社会(shèhuì)的影响不包括(B)A降低社会生产力B降低社会的医疗资源C浪费社会的医疗资源D社会经济负担加重10. 在战争中受伤属于哪种影响健康的因素所致(B)A物理环境因素B社会环境因素C文化因素D生物因素11. 下列哪项不属于我国群众卫生组织(A)A疗养院B爱国卫生运动委员会C中华护理学会D中国红十字会A感觉运动期B前运思(yùn sī)期C具体(jùtǐ)运思期D形式(xíngshì)思运期13. 耐心(nàixīn)解答患者关于疾病情况的疑虑,是为了满足患者(D )A生理(shēnglǐ)的需要B自尊的需要C爱与归属的需要D安全的需要14. 现代护理学的创始人是(B )A韩德森B南丁格尔C罗克斯D奥雷姆15. 病人减少压力,促进适应能力的过程中,以下做法不妥的是(B)A按具体情况分析找出压力源B协助病人面对现实,回避矛盾达到适应C向病人介绍环境和同室病人D为病人提供适宜的休息环境16. 按照护理理论的着重点不同,罗伊(Roy)的适应模式属于(C)A以需要(xūyào)及问题为中心的理论B以护患关系(guān xì)为中心的理论C以系统为中心(zhōngxīn)的理论D以能量(néngliàng)源为中心的理论17. 下列关于艾瑞克森理论的发展阶段(jiēduàn)的叙述,正确的是(B)A婴儿期,0~18个月,发展危机是自主对羞愧B学龄前期,3~6岁,发展危机是主动对内疚C青春期,12~18岁,发展危机是勤奋对自卑D中年期,35~65岁,发展危机是亲密对孤独18. 拉扎勒斯将个体确认刺激事件与自己是否有利害关系及这种关系的程度的评价方式称为(C )A无关性评价B有益性评价C初级评价D重新评价19. 下列符合奥瑞姆对自护概念阐述的是(D)A自护是有目的,有意识的活动B自护是指进食、沐浴卫生、入厕、修饰等日常生活活动C自护能力具有稳定性,不易受其它因素影响D自护能力是人天生就具备的20. 某体操运动员因不慎骨折入院,经治疗病情稳定,但因住院不能参加比赛,情绪低落,此时(cǐ shí)护士应考虑到其(C)A生理(shēnglǐ)的需要B安全(ānquán)的需要C自我实现的需要(xūyào)D尊重(zūnzhòng)的需要二、多项选择题。

护理学导论习题及答案(完整版)

护理学导论习题及答案(完整版)

护理学导论习题及答案(完整版)护理学导论是一门研究护理理论、原则和方法的学科,它是护理专业的基础课程之一。

在这门课程中,学生将学习护理的定义、目标、历史和发展,以及护理实践中的人文、科学和理论基础。

以下是护理学导论的一些习题和答案,供您参考。

一、选择题1. 护理学的创始人是?A. 弗洛伦斯·南丁格尔B. 伊丽莎白·布莱克wellC. 弗洛伦斯·哈奇森D. 艾德娜·圣文森特答案:A. 弗洛伦斯·南丁格尔2. 护理学的目标是什么?A. 促进健康、预防疾病、恢复健康、减轻痛苦B. 治疗疾病、恢复健康、延长寿命C. 促进健康、预防疾病、维护生命安全D. 护理患者、关爱患者、提供心理支持答案:A. 促进健康、预防疾病、恢复健康、减轻痛苦3. 护理学的基本原则是什么?A. 尊重患者、关爱患者、专业保密、公平公正B. 人文关怀、科学精神、自主性、整体性C. 尊重患者、关爱患者、专业保密、团队协作D. 护理技能、专业知识、临床经验、患者需求答案:B. 人文关怀、科学精神、自主性、整体性4. 护理实践的四个基本角色是什么?A. 决策者、计划者、执行者、评估者B. 指导者、教育者、咨询者、研究者C. 领导者、协调者、沟通者、管理者D. 患者照顾者、患者教育者、患者咨询者、患者研究者答案:A. 决策者、计划者、执行者、评估者5. 护理程序的五个基本步骤是什么?A. 评估、诊断、计划、实施、评价B. 诊断、计划、实施、评价、反馈C. 评估、计划、实施、反馈、修正D. 患者评估、护理计划、护理实施、护理评价、患者反馈答案:A. 评估、诊断、计划、实施、评价二、简答题1. 请简述护理学的目标。

答案:护理学的目标是在健康、疾病、康复和死亡的全过程中,通过应用科学的方法和人文关怀,促进个体的整体健康,预防疾病的发生,协助患者恢复健康,减轻患者的痛苦,提高生活质量。

2. 请简述护理学的基本原则。

护理学导论练习题(附答案)

护理学导论练习题(附答案)

护理学导论练习题(附答案)一、选择题1. 护理学是一门以自然科学和社会科学理论为基础,研究()的学科。

A. 人类健康与疾病B. 人体结构与功能C. 护理过程与方法D. 医疗护理工作答案:A2. 护理程序是护理工作的一种()的工作方法。

A. 程序化B. 标准化C. 规范化D. 科学化答案:A3. 下列哪项不是护理程序的五个步骤?A. 评估B. 诊断C. 计划D. 实施E. 医疗答案:E4. 在护理程序中,评估是指()。

A. 收集护理对象的健康资料B. 制定护理计划C. 实施护理措施D. 评价护理效果答案:A5. 下列哪项属于护理诊断的范畴?A. 患者疼痛程度B. 患者年龄C. 患者家庭背景D. 患者病史答案:A6. 下列哪项不属于护理计划的内容?A. 护理目标B. 护理措施C. 护理评价D. 医疗护理答案:D7. 实施护理措施时,护士应()。

A. 严格遵循医嘱B. 充分发挥专业判断C. 忽视患者意愿D. 仅执行药物治疗答案:B8. 护理评价是指()。

A. 评估护理对象的健康状况B. 判断护理效果C. 修订护理计划D. 收集护理资料答案:B9. 下列哪项不是护理道德的原则?A. 尊重患者B. 公正无私C. 诚实守信D. 护理优先答案:D10. 下列哪项不是护士的职责?A. 执行医嘱B. 参与临床护理C. 负责患者教育D. 管理医疗设备答案:D二、简答题1. 简述护理学的特点。

答案:护理学是一门综合性学科,具有以下特点:(1)科学性:护理学以自然科学和社会科学理论为基础,运用科学的方法研究人类健康与疾病。

(2)实践性:护理学是一门实践性很强的学科,护士需要通过临床实践为患者提供直接的护理服务。

(3)人文性:护理工作涉及对患者的身心关怀,护士需具备良好的人文素养,关注患者的尊严和需求。

(4)专业性:护理学具有明确的专业范围和职业要求,护士需具备专业的知识和技能。

2. 简述护理程序的五个步骤及其作用。

答案:护理程序包括评估、诊断、计划、实施和评价五个步骤,其作用如下:(1)评估:收集护理对象的健康资料,为制定护理计划提供依据。

护理学导论作业参考答案

护理学导论作业参考答案

护理学导论作业参考答案作业一参考答案一、名词解释1.护理学:是一门以自然科学和社会科学为理论基础,研究有关预防保健、治疗疾病及康复过程中护理理论、知识、技术及其发展规律的综合性应用科学。

2.健康: 健康不仅没有疾病,而且包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康3..生活方式: 是指人们长期受一定文化民族经济社会风俗规范特别是家庭影响而形成的一系列生活习惯和生活意识.4.Primary Health Care: 初级卫生保健是人们所能得到的最基本的保健照顾,包括疾病预防、健康维护、健康促进极康复服务。

5.人的基本需要: 是个体生存、成长、与发展,维持身心平衡的最基本需求。

他是人类所共有的,不许满足的基本需求,如果缺乏可导致机体失去平衡而产生疾病。

二、填空题1. 以农村为重点、预防为主、中西医并重、依靠科技与教育。

2.公平、可获得性、充能、文化感受性、自我决策。

3.南丁格尔4.18885.天津6.自我实现的需要7.刺激三、单项选择题1-5 BBCCA 6-12 CCABDDB四、多项选择题1. ABCDE2. ACD3. BD4. ABD5. AB五、简答题1.简述三级预防①一级预防又称病因预防,是最有效的预防措施。

主要采取自我保健方法和特殊保护措施,防止疾病发生。

②二级预防又称临床前期预防,关键是早发现、早诊断和早期处理健康问题,即“三早”预防。

③三级预防又称临床期预防,即积极治疗、预防并发症并采取各种促进身心健康的措施。

2.简述护士应该怎样帮助病人适应角色?①常规指导在病人初次入院时,向病人介绍环境、制度、注意事项,做自我介绍和介绍管床医生。

②随时指导对病人住院后出现的新情况给予及时指导,如面临痛苦的饿检查等。

③情感指导应经常与病人沟通,了解他们情绪变化,给予适当的帮助3.简述南丁格尔对护理发展的贡献。

答:①为护理向正规的科学化方向发展提供了基础②著书立说:分别写了《医院札记》和《护理札记》.在医院札记中,他述说了自己对改革医院管理及建筑方面的构思,意见和建议.在护理札记中她简明了自己的护理思想和对护理的建议,如环境、个人卫生、饮食对服务对象的影响等.③致力创办护理学校.:1860南丁格尔在英国伦敦的圣多马医院开办了第一所护士学校.④创立了一整套护理制度:这套制度提出护理要采用系统化的管理方式,强调在设立医院是必须先确立相应的政策,是护理人员担负起护理服务对象的责任,并要适当授权,以充分发挥每个护理人员的潜能.要求护理人员必须受过专门培训.在护理组织上要求每个医院设立护理部,并由护理部主任来管理护理工作.⑤其他方面:强调护理伦理及人道主义护理观念.4.简述马斯洛的人类基本需要论及各层次之间的关系。

护理学导论习题及参考答案

护理学导论习题及参考答案

护理学导论习题及参考答案一、单选题(共80题,每题1分,共80分)1、某人感到自己生病了,是A、疾病B、疾病状态C、患病D、疾病行为E、不健康正确答案:C2、保健系统模式提出的观点是A、强调人是与环境相互作用的开放系统B、依据个体自理缺陷的程度设计三种补偿系统C、系统按与环境是否发生作用分为开放系统和闭合系统D、强调围绕人的适应性行为实施护理活动E、强调护患关系在护理中的作用正确答案:A3、在护理诊断陈述的 PES 公式中,“P”表示的含义是A、健康问题B、病因或相关因素C、症状和体征D、病人的心理状况E、实验室检查正确答案:A4、整理资料的四个步骤依次应是A、复查、整理分类、核实、比较分析B、整理分类、复查、核实、比较分析C、比较分析、整理分类、复查、核实D、比较分析、核实、整理分类、复查E、整理分类、比较分析、复查、核实正确答案:B5、疾病的二级预防又可称为A、发病学预防B、临床期预防C、病残预防D、临床后期预防E、病因预防正确答案:A6、艾瑞克森将处于生殖-运动期的年龄定在A、12-18岁B、3-5岁C、10-18岁D、6-12岁E、18个月-3岁正确答案:B7、有关亚健康的定义不正确的是:A、机体各系统的生理功能和代谢过程活力降低B、临床检查发现明显疾病C、机体介于健康与疾病之间的边缘状态D、表现为身心疲劳,稍动即累,创造力下降E、主观上有自感不适症状正确答案:B8、根据护理理念的形成和发展,功能制护理的出现始于A、人本主义阶段B、实用主义阶段C、现实主义阶段D、禁欲主义阶段E、浪漫主义阶段正确答案:B9、按马斯洛“人类基本需要论”的观点,职业稳定是属于A、自我实现的需要B、生理的需要C、爱与归属的需要D、尊重的需要E、安全的需要正确答案:E10、南丁格尔奖章的设立单位是A、中华护理学会B、国际护士会C、国际红十字会D、南丁格尔国际基金会E、国际妇女会正确答案:C11、在母系氏族社会中,妇女照顾家中伤病者,形成主要的照顾方式是A.“自我保护”式A、“家庭式”B、宗教式C、社会化服务D、护理社团正确答案:B12、解决完善对失望的发展危机是那一期的发展任务A、学龄前期B、青年期C、婴儿期D、青春期E、老年期正确答案:E13、我国的第一所护士学校开办于A、1900年B、1865年C、1860年D、1888年E、1907年正确答案:D14、下列护理诊断的陈述不正确的是A、有皮肤完整性受损的危险B、焦虑C、躯体移动障碍D、语言沟通障碍E、疼痛正确答案:A15、Roy模式中,护理的目的是A、减少无效性反应和促进适应性反应B、通过沟通相互作用、相互影响、以达到共同制定的目标C、对不同的健康状况进行干预,保持、获得、维持护理对象系统的稳定D、满足人们的治疗性自理缺陷E、保持护理对象行为的组织和整体性处于最佳水平正确答案:A16、文化休克综合征中最难度过的是A、沮丧阶段B、失望阶段C、适应阶段D、蜜月阶段E、恢复调整阶段正确答案:A17、疾病的三级预防又可称为A、发病学预防B、临床前期预防C、病残预防D、临床后期预防E、病因预防正确答案:C18、按照卡利什的人类基本需要层次论 , 生理需要满足后 , 则应满足A、爱与归属感的需要B、安全的需要C、尊重的需要D、自我实现的需要E、刺激的需要正确答案:E19、下列关于艾瑞克森理论发展阶段的叙述,正确的是A、婴儿期,0~18B、学龄期,3~6C、青春期,12~18D、中年期,35~65E、老年期,65~岁以上,发展危机是创造对停滞正确答案:A20、下列哪一种疾病不属于心身疾病A、癌症B、血友病C、冠心病D、支气管哮喘E、消化道溃疡正确答案:B21、护理学是人类健康领域中的一门A、自然学科B、行为学科C、人文学科D、社会学科E、综合性应用学科正确答案:E22、通过专业文化行为和决策帮助服务对象改变其生活方式,塑造一个全新的有利于健康的生活行为,属于跨文化护理方法中的A、文化关怀调适B、文化关怀维持C、文化关怀重建D、文化关怀维持E、与文化相匹配的护理关怀正确答案:C23、护士在为新入院患者进行病区环境介绍,以满足病人何种需要A、爱与归属的需要B、刺激的需要C、尊重的需要D、安全的需要E、自我实现的需要正确答案:D24、“以服务对象”为中心的护理出现在护理理念的A、人本存在主义阶段B、浪漫主义阶段C、禁欲主义阶段D、现实主义阶段E、实用主义阶段正确答案:A25、对护理诊断的理解错误的是:A、一个护理诊断可针对几个健康问题B、能在护理职责范围内进行处理C、一个病人可有几个护理诊断D、是叙述病人由疾病引起的潜在的健康问题E、是叙述病人由疾病引起的现有的健康问题正确答案:A26、奥瑞姆的自理模式的核心是A、自理理论B、自理缺陷理论C、适应理论D、环境理论E、护理系统理论正确答案:B27、下列哪一项不属于以健康为中心阶段的护理特点:A、护理模式转变B、护理学成为一门综合的应用性科学C、服务场所从医院扩展到了社区、家庭及各种结构D、护理的服务对象为所有年龄段的健康人及病人E、护理从属于医疗正确答案:E28、有关系统的属性不包括A、动态性B、相关性C、层次性D、整体性E、开放性正确答案:E29、被称之为“应激之父”的是A、马斯洛B、艾瑞克森C、汉斯·希尔D、纽曼E、奥瑞姆正确答案:C30、纽曼(Neuman)认为反映机体健康的标志是A、弹性防御线B、正常防御线C、压力线D、抵抗线E、生理变量线正确答案:B31、正式定名为“中华护理学会”是何年A、1972年B、1923年C、1983年D、1964年E、1937年正确答案:D32、有关人的概念的描述,正确的是 A.人是一个闭合的系统A、人只受生物学规律控制B、人由生理和心理两部分组成C、人是护理实践的核心和基础D、护理学研究的对象是住院病人正确答案:D33、以现代护理观为指导,以护理程序为核心,将临床护理与护理管理的各环节系统化的工作方法为:A、个案护理B、功能制护理C、责任制护理D、系统化整体化护理E、小组护理正确答案:D34、在对护理诊断排序时应注重:A、护理诊断的排序后常常是固定不变的B、“有……危险”的护理诊断全部排在最后C、服务对象的主观感受,并不与治疗原则冲突D、一个病人首优的护理诊断只能有一个E、首优的护理诊断完全解决之后再解决中优问题正确答案:C35、护理程序估计阶段的总目的是A、使患者得到整体护理B、找出护理问题C、改进护理实践的方法D、提供护理科研资料E、取得完整高质量的资料正确答案:C36、奥瑞姆的自理模式的核心A、自理理论B、自理缺陷理论C、一般的自理需求D、治疗性需求E、护理系统理论正确答案:B37、下列对危机的正性的社会心理发展结果哪项是错误的A、婴儿期学会相信别人B、学龄前期有目的的影响和改变环境,与异性建立起亲密关系C、青春期有自我认同感及发展D、成年期富有创造性,生活充实,关心他人E、幼儿期学会自控而不失自尊,能与人共处正确答案:B38、我国第一位南了格尔奖章获得者是A、张云清B、周娴君C、王瑛D、钟茂芳E、伍哲英正确答案:C39、在各层次需要中 , 最低层次的需要是 :A、求知的需要B、生理的需要C、尊重的需要D、自我实现的需要E、剌激的需要正确答案:B40、影响人的成长和发展的最大环境因素是A、社区B、种族C、家庭D、社会E、学校正确答案:C41、依赖性护理措施是指A、源于医嘱的措施B、融入其他学科专家意见的措施C、护士独立提出的措施D、源于病人意愿的措施E、源于家属建议的措施正确答案:A42、WHO指出影响人类健康的因素,行为与生活方式所占比例是A、40%B、80%C、50%D、70%E、60%正确答案:E43、奥瑞姆认为护士对病人应采取何种护理系统取决于A、病人的自理需求和自理力B、病人的病情C、医生的医嘱D、护士的编制E、病人的需要正确答案:A44、中国护士会1909年在哪里成立A、江西牯岭B、北京C、河北唐山D、上海E、福建永定正确答案:A45、下列护理目标陈述正确的是A、护士教会病人注射胰岛素的正确方法B、病人的免疫能力增强C、病人的糖尿病彻底痊愈D、病人学会自测尿糖的方法E、病人了解糖尿病饮食的知识正确答案:D46、下列哪项属于以病人为中心阶段的护理特点A、护士角色是医生的合作伙伴B、护理对象由病人扩展到全社会人群C、护理已成为相对独立的应用学科D、护理场所由医院扩展到社区E、护理方法是执行医嘱和护理常规正确答案:A47、实施护理计划时,哪项不妥A、实施可由护理计划制定者执行B、其他护理人员也可参与实施C、病人或家属也能成为护理计划的参与者D、在实施过程中不必进行效果评价E、护士在实施过程中应注意作到随时调整正确答案:D48、日出模式的结构中不包括以下哪一内容A、护理照顾的决策和行动B、一般关怀和专业关怀系统C、照顾和健康的特别含义和表达方式D、部分补偿系统E、世界观和社会系统层正确答案:D49、护理理论中强调护患关系的理论是A、适应模式B、人际关系模式C、人类基本需要层次论D、保健系统模式E、自理模式正确答案:B50、下列理论符合“应激与适应”理论的是A、应激是环境中作用于机体的各种刺激B、所有应激都会对个体产生消极影响C、应激是个体产生非特异性反应的过程D、应激是个体对环境中的各种刺激产生特异性反应的过程E、某一应激原只能引起一种应激反应正确答案:C51、下列可作为护理诊断依据的项目是A、病人对疾病的感受B、病人出现的阳性体征C、病人的生活习惯D、病人的年龄E、病人的工作环境F、血压160/130mmHgG、右上腹部有一个3cm*5cm的肿块H、肠鸣音亢进正确答案:D52、关于护患关系的理解中错误的是A、一种专业性互动关系B、以护士为中心的关系C、一种治疗性关系D、一种帮助与被帮助的关系E、在护理活动中形成的正确答案:B53、在文化冲突中最不容易改变的是A、心理积淀B、文化的物质外壳C、文化的表层D、硬文化E、物质文化正确答案:A54、护理对象由病人扩展到社会人群是下列哪一发展阶段的特点A、以人群为中心阶段B、以病人为中心阶段C、以人的健康为中心阶段D、以社会为中心阶段E、以疾病为中心阶段正确答案:C55、"以自己的好恶为理由而掩盖不足 ,以维护自尊,如 " 酸葡萄效应" 属于以下哪种心理防御机制 "A、补偿B、合理化C、转移D、压抑E、幽默正确答案:B56、护理评价的实施应在A、估计阶段B、实施阶段C、护理程序的每个阶段D、计划阶段E、收集资料阶段正确答案:C57、马可波罗说:“看到黄色就会联想到中国”,体现了文化的A、象征性B、变异性C、继承性D、自然性E、时代性正确答案:A58、系统按是否与环境相互作用可分为A、生态系统和社会系统B、开放系统和闭合系统C、自然系统和人造系统D、输入系统和输出系统E、次系统和超系统正确答案:B59、“告诉病人做什么”、“护士教会病人做什么”这种特征的护患关系模式适用于A、神志清楚病程短病人B、智力低下病人C、精神障碍病人D、康复期病人E、婴幼儿正确答案:A60、下列哪项属于客观资料A、皮肤搔痒B、头重脚轻C、心律不齐D、胸闷心悸E、头晕眼花正确答案:C61、下列目标的陈述正确的是A、患者能够掌握皮下注射方法B、扶患者行走至门边C、住院期间,教会患者皮下注射胰岛素方法D、患者能下床行走至门口E、三天内,患者能自己行走至门边正确答案:E62、护理程序是一种以人的健康为目标,是确认服务对象的健康问题的反映的A、指导方针B、指导程序C、理论基础D、工作方法E、指导原则正确答案:D63、纽曼系统中的二级预防是指A、为能彻底康复,减少后遗症而进行的干预B、在怀疑有压力源而尚未发生反应的情况下开始的干预C、采取措施减少或消除危险因素D、针对应激采取对症的处理措施E、预防应激反应的干预正确答案:D64、一位孤寡老人患急性心肌梗塞人院,首先应满足其哪个层次的需要A、生理的需要B、安全的需要C、爱与归属的需要D、自我实现的需要E、尊重的需要正确答案:A65、系统按属性可分为A、自然系统和人造系统B、社会系统和自然系统C、开放系统和闭合系统D、生态系统和社会系统E、次系统和超系统正确答案:A66、护理程序效果评价的核心内容是A、患者健康状况的改善B、护理措施的实施情况C、护理分工组织形式D、护理人员职责落实E、护理病历的质量正确答案:A67、下列不属于护患关系的影响因素是A、环境因素B、人为因素C、社会因素D、护士因素E、服务对象因素正确答案:B68、1977年WHO提出的战略目标是 A.以系统论组织护理工作A、按人的基本需要论组织护理工作B、全球运用护理程序C、2000年人人享有卫生保健D、建立生物、心理、社会医学模式正确答案:D69、首先提出“生物一心理一社会”医学模式的是A、罗伊B、奥瑞姆C、恩格尔D、柏拉图E、佛洛伦斯正确答案:C70、提高社区民众生活质量的真正力量是A、社区护士B、社区医生C、社区其他工作人员D、他们自己E、他们家庭成员正确答案:D71、艾瑞克森认为个体心理社会发展经历的第一个阶段是A、生殖运动期B、婴儿期C、口感期D、新生儿期E、肛-肌期正确答案:C72、下列关于成长发展影响因素的叙述 , 不正确的是A、社会文化背景对成长发展有一定影响B、环境因素完全决定成长C、充足和合理的营养是成长发展的物质基础D、遗传因素对人的性格、气质、智力有一定影响E、遗传因素决定机体发育的潜力正确答案:B73、在护理计划中,预期目标陈述的是:A、科室护理责任组的工作水平B、医疗活动所应达到的水平C、护理计划完成的程度D、通过护理干预病人健康状况所应达到的程度E、家属对病人的支持程度正确答案:D74、下列护理措施中哪项不是独立的护理措施A、教病人正确咳嗽方法B、局部按摩2次/日C、饭前半小时注射胰岛素D、协助病人排痰:扣背4次/日E、引流管口处敷料更换1次/日正确答案:C75、下列哪一项是影响健康的主要因素A、生物因素B、心里因素C、行为与生活方式D、社会因素E、环境因素正确答案:A76、根据奥瑞姆的护理理论,对于一位心肌梗塞后出院的恢复期病人一般应当采用哪种护理措施A、全补偿系统B、锻炼补偿系统C、部分补偿系统D、功能补偿系统E、辅助教育系统正确答案:E77、下列对健康概念的理解,正确的是A、健康是一个不断变化的概念B、“健康就是没有疾病”,是对健康积极定义C、健康的最佳状态对每个人来说都是一样的D、健康主要是指机体内部各系统的协调和稳定E、人感到舒适就是健康正确答案:A78、中世纪罗马天主教掌握了欧洲许多国家的宗教权,这时医院的护理工作主要担任者是A、医生B、陪人C、朝圣者D、修女E、基督徒献身宗教的妇女正确答案:D79、潜在的健康问题是指A、疾病发展规律提示可能出现的健康问题B、护理人员根据经验认为可能发生的健康问题C、临床检查结果显示存在的健康问题23D、病人感觉可能出现的健康问题E、有危险因素存在,无视它既可发生的健康问题正确答案:E80、护理学的最基本的概念不包括A、环境B、护理C、人D、疾病E、健康正确答案:D二、多选题(共20题,每题1分,共20分)1、护理程序各阶段的关系是:A、动态循环B、紧密衔接C、无限重复D、彼此影响E、相互独立正确答案:ABD2、护患关系的特征有A、专业性关系B、单向人际关系C、多向人际关系D、帮助性关系E、工作关系正确答案:ACDE3、病人的主诉包括A、病人对所患疾病的想法B、病人获得有关疾病的信息C、病人的经历D、病人对健康状况的主观感觉E、病人对疾病治疗方案的建议正确答案:ABCD4、影响基本需要获得满足的因素有A、文化障碍B、心理障碍C、认知障碍D、社会障碍E、生理障碍正确答案:ABCDE5、罗伊适应模式中的主要系统结构包括A、反馈B、输出C、输入D、效应器E、应对机制正确答案:ABCDE6、Leininger创立的跨文化护理理论,其主要内容包括A、不同文化的民族具有文化关怀的共性和特性B、文化背景影响就医方式C、文化关怀是人类生存的必需条件D、文化背景影响病人对疾病的反应E、文化关怀分为一般关怀和专业关怀正确答案:AE7、专业的特征包括:A、以为人类服务为目的B、有完善的教育体制C、有配套的实践场所D、有良好的科研体系E、有专业自主性正确答案:ABDE8、下列有关人类生理需要描述正确的是A、高层次需要的满足方式有较大个体差异B、需要的满足程度与健康成正比C、生理需要危机人生命与生存必须优先满足D、人们满足各层次基本需要的活动基本相同E、需要一般按层次顺序进行,固定不变正确答案:ABC9、最佳健康模式更多强调的是A、没有疾病B、治疗活动C、促进健康的保健活动D、预防疾病的保健活动E、身心健康正确答案:CD10、反应病人自理能力的信息有A、入院方式B、睡眠状态C、体态D、营养状态E、意识状态正确答案:AC11、生存质量测定的内容包括A、心理状态B、独立程度C、社会关系D、躯体状态E、环境正确答案:ABCDE12、整体护理的实施,为护理领域带来了重大的变革,具体表现是A、充实和改变了护理研究的方向和内容B、改变了护理教育的课程设置C、有助于建立新型的医护关系和护患关系D、提出了新型护理管理观E、拓宽护理的服务范围改变护士的传统形象正确答案:ABCDE13、下面对“人的自我概念”的描述正确的是A、是特别的天赋B、是与生俱来的C、是个人对自己的认同感D、是对经济情况等的感知和评价而产生的E、是随着个体与环境的不断互动,综合环境中他人对自己的看法以及自我觉察和自我认识而形成的正确答案:CE14、下列哪些措施是减少压力刺激的有效措施:A、改善人际关系B、正确评价自己C、将压力化整为零D、学会授权E、有效管理时间正确答案:ACDE15、为减少压力和促进病人的适应能力,护士应当:A、提供有关疾病的信息B、帮助病人保持心理平衡C、协助病人安排好生活D、做好卫生指导E、安排合适的环境正确答案:ABCDE16、下列属于护患关系的非技术性关系的内容是A、法律关系B、价值关系C、道德关系D、文化关系E、利益关系正确答案:ABCDE17、罗伊认为影响人适应的刺激主要有A、环境刺激B、固有刺激C、主要刺激D、相关刺激E、心理刺激正确答案:BCD18、纽曼系统中的一级预防是指A、采取措施减少或消除危险因素B、针对应激采取对症的处理措施C、预防应激反应的干预D、在怀疑有压力源而尚未发生反应的情况下开始的干预E、为能彻底康复,减少后遗症而进行的干预正确答案:ACD19、下列有关成长发展规律的叙述正确的是A、成长与发展的过程具有阶段性B、成长与发展的过程是由遗传和环境的互动所决定的C、成长与发展是一个持续的过程,每个人的发展速度是相同的D、成长与发展是有规律、有顺序、可以预测的E、成长与发展的过程需要时间和经验的积累正确答案:ABDE20、关于护理诊断的概念正确的是A、是有关社区对现存的或潜在的健康问题的判断B、是有关个人、家庭对潜在的健康问题的判断C、是有关个人和家庭对现存的健康问题的判断D、是有关个人对生命过程反应的判断E、是有关个人或家庭对病人身体病理改变的判断正确答案:ABCD。

护理学导论习题及答案(完整版)

护理学导论习题及答案(完整版)

护理学导论习题及答案(完整版)一、选择题1. 护理学的基本任务是:()A. 促进健康B. 预防疾病C. 治疗疾病D. 恢复健康答案:A、B、D2. 护理学的四个基本概念是:()A. 人B. 环境C. 健康D. 护理答案:A、B、C、D3. 以下哪个不属于护理学的范畴?()A. 护理实践B. 护理教育C. 护理管理D. 医学研究答案:D4. 护理程序包括以下哪些步骤?()A. 护理评估B. 护理诊断C. 护理计划D. 护理实施答案:A、B、C、D5. 以下哪个不属于护理伦理原则?()A. 尊重原则B. 公正原则C. 知情同意原则D. 自由原则答案:D二、填空题1. 护理学的创始人是__________。

答案:南丁格尔2. 护理学的基本特征是__________、__________、__________。

答案:科学性、实践性、人文关怀3. 护理学的核心是__________。

答案:护理实践4. 护理程序中的护理评估分为__________、__________、__________。

答案:收集资料、整理资料、分析资料5. 护理伦理原则包括__________、__________、__________、__________。

答案:尊重原则、公正原则、知情同意原则、善行原则三、判断题1. 护理学的基本任务之一是治疗疾病。

()答案:错误2. 护理学的四个基本概念是:人、环境、健康、疾病。

()答案:错误(正确答案:人、环境、健康、护理)3. 护理程序是护理实践的基本方法。

()答案:正确4. 护理伦理原则是护理实践的基础。

()答案:正确5. 护理教育不属于护理学的范畴。

()答案:错误四、问答题1. 请简述护理学的四个基本概念。

答案:护理学的四个基本概念是:人、环境、健康、护理。

其中,人是护理实践的核心,环境是影响人健康的外部因素,健康是人在生理、心理、社会适应方面的完好状态,护理是帮助人达到健康状态的过程。

护理学导论练习题(含参考答案)

护理学导论练习题(含参考答案)

护理学导论练习题(含参考答案)一、单项选择题1. 护理学的形成和发展,经历了()阶段。

A. 护理学徒阶段B. 护理学形成阶段C. 护理学发展阶段D. 以上都是答案:D2. 现代护理学的创始人是()。

A. 南丁格尔B. 弗罗伦斯·南丁格尔C. 维基·帕克D. 伊丽莎白·布莱克well答案:B3. 护理学的核心是()。

A. 护理理论B. 护理实践C. 护理研究D. 护理教育答案:A4. 护理学的基本任务是()。

A. 维护和促进健康B. 预防疾病C. 恢复健康D. 减轻痛苦答案:D5. 护理程序的五个步骤依次为()。

A. 评估、计划、实施、评价、诊断B. 评估、诊断、计划、实施、评价C. 诊断、评估、计划、实施、评价D. 计划、评估、诊断、实施、评价答案:B6. 护理学的基本概念包括()。

A. 人、健康、疾病、护理B. 人、环境、健康、护理C. 人、环境、疾病、护理D. 人、健康、疾病、环境答案:B7. 护理学的基本原理包括()。

A. 生物医学原理B. 人文社会科学原理C. 护理学的基本概念D. 以上都是答案:D8. 护理学的学科体系包括()。

A. 护理理论、护理实践、护理研究B. 护理学基础、专科护理、护理管理C. 护理学导论、护理学基础、护理临床D. 以上都是答案:D二、简答题1. 简述护理学的形成和发展过程。

答案:护理学的形成和发展经历了护理学徒阶段、护理学形成阶段、护理学发展阶段。

护理学徒阶段是护理职业的最初阶段,护理工作主要由宗教人士和慈善家承担。

护理学形成阶段以南丁格尔的贡献为标志,她建立了世界上第一所正规的护理学校,并提出了科学的护理理念。

护理学发展阶段以现代护理学的形成为基础,护理学科不断分化、专业化,形成了完整的护理理论体系和实践体系。

2. 简述护理学的核心和基本任务。

答案:护理学的核心是护理理论,它是护理实践的指导思想。

护理学的基本任务是维护和促进健康、预防疾病、恢复健康、减轻痛苦。

护理学导论练习题含答案

护理学导论练习题含答案

护理学导论练习题含答案一、选择题1. 护理学的核心是()A. 护理实践B. 护理理论C. 护理研究D. 护理教育答案:A2. 下列哪项不是护理学的基本概念之一?()A. 人B. 健康C. 环境D. 护理答案:D3. 护理学的基本原则不包括下列哪项?()A. 尊重B. 自主性C. 平等性D. 完整性答案:C4. 下列哪项不属于护理程序的步骤?()A. 评估B. 诊断C. 计划D. 执行答案:D5. 下列哪项不是护理学的研究方法?()A. 实证研究B. 质性研究C. 实验研究D. 数理研究答案:D6. 下列哪项不属于护理学的角色?()A. 照顾者B. 教育者C. 管理者D. 研究者答案:D二、简答题1. 简述护理学的定义。

答案:护理学是一门研究如何通过科学的方法和实践来促进、维护和恢复人类健康的学科。

它包括护理理论、护理实践、护理研究等方面,旨在培养具有专业知识和技能的护理人员,以提供高质量的护理服务。

2. 简述护理学的基本概念。

答案:护理学的基本概念包括人、健康、环境和护理。

人是指护理实践中服务的对象,包括个体、家庭、社区等;健康是指个体在身体、心理、社会和精神方面的良好状态;环境是指个体生活和工作中的物理、社会、文化等方面的因素;护理是指通过科学的方法和实践,为人类提供健康促进、维护和恢复的服务。

3. 简述护理程序的步骤。

答案:护理程序包括评估、诊断、计划和执行四个步骤。

评估是收集与护理对象健康相关的信息,包括生理、心理、社会、精神和文化等方面的资料;诊断是识别护理对象的健康问题,制定诊断依据,并进行优先级排序;计划是制定护理目标、选择护理干预措施和方法,并制定实施计划;执行是根据护理计划,为护理对象提供护理服务,并评估护理效果。

4. 简述护理学的研究方法。

答案:护理学的研究方法包括实证研究、质性研究和实验研究。

实证研究是通过量性方法,收集和分析数据,验证护理理论和实践的有效性;质性研究是通过定性方法,深入了解护理对象的经验、观点和行为,丰富护理理论;实验研究是通过实验方法,探究护理干预措施对护理对象的影响,验证护理理论。

《护理学导论》全套学习习题含答案

《护理学导论》全套学习习题含答案

《护理学导论》全套学习习题含答案一、单项选择题1. 护理学是一门以( )为中心的学科。

A. 自然科学B. 社会科学C. 医学D. 护理实践答案:D2. 护理学的基本概念框架是由( )提出的。

A. 弗洛伦斯·南丁格尔B. 奥瑞姆C. 沃森D. 帕克答案:C3. 护理学的基本理论包括( )。

A. 护理学的基本概念、基本知识和基本技能B. 护理学的研究方法、护理伦理和护理法规C. 护理学的历史、护理教育和护理管理D. 护理学的研究对象、研究内容和研究方法答案:A4. 护理程序的五个步骤依次为( )。

A. 评估、计划、实施、评价、总结B. 评估、计划、实施、评价、诊断C. 诊断、计划、实施、评价、总结D. 诊断、计划、实施、总结、评价答案:A5. 在护理程序中,评估是指( )。

A. 收集护理对象的资料B. 制定护理计划C. 实施护理措施D. 评价护理效果答案:A6. 下列哪项不属于护理学的研究方法?( )A. 实证研究B. 质性研究C. 定量研究D. 系统评价答案:D7. 下列哪项不属于护理学的研究内容?( )A. 护理理论B. 护理实践C. 护理教育D. 护理管理答案:D8. 下列哪项不属于护理学的核心概念?( )A. 人B. 健康C. 护理D. 环境答案:D9. 下列哪项不属于护理学的基本技能?( )A. 沟通与交流B. 健康教育C. 护理操作D. 医疗诊断答案:D10. 在护理实践中,以服务对象为中心的护理模式是( )。

A. 功能制护理B. 小组制护理C. 个案护理D. 系统化护理答案:C二、多项选择题1. 护理学的基本概念框架包括( )。

A. 人B. 健康C. 护理D. 环境E. 护理实践答案:ABCD2. 护理程序的五个步骤包括( )。

A. 评估B. 计划C. 实施D. 评价E. 总结答案:ABCDE3. 护理学的研究方法包括( )。

A. 实证研究B. 质性研究C. 定量研究D. 系统评价E. 案例研究答案:ABCDE4. 护理学的研究内容主要包括( )。

西交《护理学导论》在线作业满分答案

西交《护理学导论》在线作业满分答案

西交《护理学导论》在线作业满分答案西交《护理学导论》在线作业一、单选题(共30道试题,共60分。

)1.临终关怀的研究内容不包括A.临终病人的需要B.临终病人家属的需求C.延长临终病人的生命D.死亡教育正确答案:C2.护士在执行医嘱时,如对医嘱内容有怀疑应A.拒绝执行B.自行改为正确后再执行C.向开医嘱的医生询问以证实医嘱的准确性再执行D.按医嘱执行正确答案:C3.人际交流中最传神的非语言表现是、A.仪表B.面部表情C.眼神D.身体姿势正确答案:C4.在下列研究领域中,不属于认知领域的层次是:A.认识B.接受C.应用D.综合正确谜底:D5.失落对个体的影响取决于A.失落的可弥补性B.过去成功的经历C.个体心理素质D.实现目标的途径正确答案:A6.构成医疗变乱罪的医护人员,应处以几何年有期徒刑、A。

2年以下B。

3年以下C。

4年以下D。

5年以下正确答案:B7.护士在执行医嘱时,如对医嘱内容有怀疑应、A.拒绝执行B.自行改为正确后再执行C.向开医嘱的医生询问以证实医嘱的准确性再执行D.按医嘱履行正确答案:C8.在人际交往过程中双方在互动过程中产生的生理上的主导性及权势巨子性的水平称为、A.首因效应B.社会认知C.生理认知D.心理方位正确答案:D9.宗教属于以下哪类需求、A.精神性需求B.情绪性需要C.知识性需求D.社会性需求正确答案:A10.护理行为属法律关系中()的范畴A.主体B.客体C.内容D.事实正确谜底:B11.下列应首先满足的生理需求是、A.水分B.睡眠C.营养D.氧气正确谜底:D12.临终关怀所关注的是A.生存质量B.药物治疗C.延长生命D.手术治疗正确谜底:A13.一名患者有强迫性的人格,根据XXX的观点,其性生理开展障碍主要在A。

Oral stageB。

Anal stageC。

Phallic stageD。

Latent stage正确答案:D14.“绝处逢生”达到了希望的、A.一级水平B.二级水平C.三级水平D.四级水平正确答案:C15.护患关系在开始期最主要的任务是、A.接诊B.相互介绍C.寻找护理问题D.建立信任感正确谜底:D16.非语言沟通中最丰富的源泉是、A.空间距离B.眼神C.面部表情D.身体姿势正确谜底:C17.对人类根本需求理论各层次之间的彼此关系,描述错误的是、A.生理需求是人类生存所必需的,应该首先得到满足B.最明显、最强烈的需要应首先得到满足C.有些需要虽然并非生命所必须的,但它能促进生理功能更加旺盛D.只有当低一层次的需要被完全满足,高一层次的需要才出现正确答案:D18.某护士由于粗心大意误将青霉素当成链霉素注入病人体内,造成病人死亡应属于A.医疗责任事故B.医疗意外C.医疗护理差错D.技术事故正确答案:A19.护理行为属法律关系中()的范畴、A.主体B.客体C.内容D.究竟正确谜底:B20.满足病人自尊的需要,下列方法中最恰当的是、A.人院介绍及健康教育B.提供良好的住院环境C.过硬的护理手艺D.关心、重视病人的特性及个人惯正确答案:D21.以下哪一项不属于危机的特征、A.延续性B.循环性C.普遍性D.时限性正确谜底:A22.某肝癌患者经多方努力仍未找到有效的治疗方法,经医生介绍一种新型的中医疗法,此时,他所抱有的希望的分期为:A.一期B.二期C.三期D.四期正确答案:C23.非语言性沟通包括。

护理学导论习题及答案

护理学导论习题及答案

护理学导论习题及答案一、选择题1. 下列哪项是护理学的基本概念之一?A. 健康B. 疾病C. 医疗D. 护理答案:A2. 下列哪项不是护理学的基本任务?A. 促进健康B. 预防疾病C. 治疗疾病D. 恢复健康答案:C3. 下列哪项不是护理学的基本原则?A. 尊重护理对象的自主性B. 维护护理对象的完整性C. 护理对象的责任D. 护理对象的权益答案:C4. 下列哪项不是护理程序的步骤?A. 评估B. 诊断C. 计划D. 执行答案:D5. 下列哪项不是护理诊断的类型?A. 健康促进诊断B. 疾病诊断C. 护理诊断D. 医疗诊断答案:D6. 下列哪项不是护理计划的基本组成部分?A. 目标B. 措施C. 评估D. 诊断答案:C7. 下列哪项不是护理评价的类型?A. 形成性评价B. 过程评价C. 结果评价D. 预后评价答案:B8. 下列哪项不是护理专业的道德原则?A. 尊重护理对象B. 诚实C. 公正D. 权利答案:D9. 下列哪项不是护理专业的法律责任?A. 违反护理伦理B. 护理差错C. 侵权行为D. 违约行为答案:A10. 下列哪项不是护理专业的发展趋势?A. 护理专业化B. 护理教育普及化C. 护理技术现代化D. 护理工作简单化答案:D二、简答题1. 简述护理学的定义。

答案:护理学是一门以人的健康为中心,研究护理理论、知识、技能及其发展规律,以促进和维护人的健康为目标的一门综合性应用科学。

2. 简述护理学的基本任务。

答案:护理学的基本任务包括促进健康、预防疾病、治疗疾病和恢复健康。

3. 简述护理学的基本原则。

答案:护理学的基本原则包括尊重护理对象的自主性、维护护理对象的完整性、护理对象的责任和护理对象的权益。

4. 简述护理程序的步骤。

答案:护理程序包括评估、诊断、计划和执行四个步骤。

5. 简述护理诊断的类型。

答案:护理诊断的类型包括健康促进诊断、疾病诊断和护理诊断。

6. 简述护理计划的基本组成部分。

护理学导论课后练习题(带答案)

护理学导论课后练习题(带答案)

护理学导论课后练习题(带答案)一、选择题1. 下列哪项不是护理学的基本概念?A. 人B. 健康C. 护理D. 环境答案:D2. 下列哪项不属于护理学的范畴?A. 健康促进B. 疾病预防C. 疾病治疗D. 心理咨询答案:D3. 下列哪项不是护理程序的步骤?A. 评估B. 诊断C. 计划D. 执行答案:B4. 下列哪项不是护理学的基本价值观?A. 尊重B. 自主性C. 平等D. 效益答案:D5. 下列哪项不是护理学的核心概念?A. 人B. 健康C. 护理D. 医学答案:D二、简答题1. 简述护理学的基本概念。

答案:护理学的基本概念包括人、健康、护理和环境。

其中,人是护理实践的核心,健康是护理目标,护理是一种科学和艺术,环境是护理实践的背景。

2. 简述护理程序的步骤。

答案:护理程序包括评估、诊断、计划和执行四个步骤。

评估是收集患者资料的过程,诊断是识别患者健康问题的过程,计划是制定护理措施的过程,执行是实施护理措施的过程。

3. 简述护理学的核心价值观。

答案:护理学的核心价值观包括尊重、自主性和平等。

尊重是指尊重患者的人格和价值观,自主性是指尊重患者的自主决策,平等是指平等对待所有患者。

三、案例分析题1. 患者,男,50岁,因心脏病入住医院。

患者对疾病感到焦虑和恐惧,同时又对治疗缺乏信心。

作为责任护士,你应该如何进行护理?答案:作为责任护士,应首先与患者建立良好的沟通,了解患者的心理状态和需求。

根据护理程序,进行评估、诊断、计划和执行四个步骤。

在评估阶段,收集患者的病史、心理状态、家庭和社会背景等信息;在诊断阶段,确定患者的主要护理问题和需求;在计划阶段,制定针对性的护理措施,如给予心理支持、健康教育等;在执行阶段,实施护理措施,并定期评估患者的病情和护理效果。

2. 患者,女,60岁,因脑卒中导致偏瘫。

患者生活不能自理,情绪低落,对生活失去信心。

作为责任护士,你应该如何进行护理?答案:作为责任护士,应首先关注患者的心理状况,给予情感支持和鼓励。

护理学导论练习题附答案

护理学导论练习题附答案

护理学导论练习题附答案一、选择题1. 下列哪项不是护理学的基本概念?A. 人B. 健康C. 环境D. 护理答案:D2. 下列哪项不属于护理学的基本任务?A. 促进健康B. 预防疾病C. 恢复健康D. 发展护理学科答案:D3. 下列哪项不是护理学的基本方法?A. 护理评估B. 护理诊断C. 护理计划D. 护理研究答案:D4. 下列哪项不属于护理学的专业范畴?A. 临床护理B. 社区护理C. 护理管理D. 护理教育答案:D5. 下列哪项不是护理学的核心价值观?A. 尊重B. 同情C. 负责D. 自主答案:B6. 下列哪项不是护理学的发展趋势?A. 专业化B. 规范化C. 国际化D. 医学化答案:D二、简答题1. 简述护理学的定义。

答案:护理学是一门以人、健康、环境和护理为核心概念,以促进健康、预防疾病、恢复健康为基本任务,运用科学的方法和技能,为人们提供全面的护理服务的一门综合性学科。

2. 简述护理学的基本概念。

答案:护理学的基本概念包括人、健康、环境和护理。

人是护理服务的对象,健康是护理追求的目标,环境是护理工作的场所,护理是护理学的基本实践活动。

3. 简述护理学的基本任务。

答案:护理学的基本任务包括促进健康、预防疾病和恢复健康。

促进健康是指通过护理措施,提高人们的健康水平,增强体质;预防疾病是指通过护理措施,防止疾病的发生和发展;恢复健康是指通过护理措施,帮助患者尽快恢复健康。

4. 简述护理学的基本方法。

答案:护理学的基本方法包括护理评估、护理诊断、护理计划和护理实施。

护理评估是通过观察、访谈、问卷调查等方式,收集患者的健康资料;护理诊断是根据护理评估的结果,确定患者的护理问题;护理计划是根据护理诊断,制定针对性的护理措施;护理实施是按照护理计划,为患者提供实际的护理服务。

5. 简述护理学的专业范畴。

答案:护理学的专业范畴包括临床护理、社区护理和护理管理。

临床护理是指在医疗机构中为患者提供的护理服务;社区护理是指在社区环境中为居民提供的护理服务;护理管理是指在护理实践中,运用管理学的原理和方法,组织和协调护理工作。

护理学导论习题与答案

护理学导论习题与答案

护理学导论习题与答案护理学导论是一门研究护理理论、原则和方法的学科,它为护理实践提供了基础。

在这门课程中,学生将学习护理的历史、护理理论、护理程序、人际关系和沟通技巧等内容。

下面是一些关于护理学导论的习题和答案,供您参考。

一、单项选择题1. 护理学导论的主要研究对象是:A. 护理实践B. 护理理论C. 护理教育D. 护理研究答案:B2. 护理程序的五个基本步骤是:A. 评估、计划、实施、评价、总结B. 评估、计划、实施、评价、反馈C. 诊断、计划、实施、评价、总结D. 诊断、计划、实施、评价、反馈答案:B3. 护理理论主要包括:A. 护理实践理论、护理科学理论、护理人文理论B. 护理实践理论、护理研究理论、护理教育理论C. 护理科学理论、护理人文理论、护理管理理论D. 护理研究理论、护理教育理论、护理心理理论答案:A4. 罗伊适应模式的核心概念是:A. 适应性反应B. 适应机制C. 适应水平D. 适应过程答案:B5. 奥瑞姆自护理论的基本结构包括:A. 护理目标、护理措施、护理评价B. 自护需求、自护能力、自护过程C. 自护动机、自护行为、自护结果D. 自护意识、自护行为、自护能力答案:B6. 护理实践中,人际关系的重要性体现在:A. 提高护理质量B. 增加患者满意度C. 提高护士的工作效率D. 提高医院的竞争力答案:A二、简答题1. 请简述护理程序的基本步骤及其作用。

答案:护理程序包括评估、计划、实施、评价和总结五个基本步骤。

评估是收集患者资料,了解患者健康状况的过程,其作用是为进一步护理提供依据。

计划是根据评估结果,制定护理目标和护理措施的过程,其作用是指导护理实践。

实施是执行护理计划,为患者提供护理服务的过程,其作用是改善患者健康状况。

评价是对护理效果进行评估的过程,其作用是判断护理目标是否达到。

总结是对护理过程进行反思的过程,其作用是提高护理质量和护理研究。

2. 请简述护理理论的作用。

答案:护理理论的作用主要体现在以下几个方面:(1)指导护理实践:护理理论为护理实践提供了指导,使护士在实践中能够有据可依,提高护理质量。

护理学导论习题及答案

护理学导论习题及答案

护理学导论习题及答案一、选择题1. 护理学的核心是()A. 专业实践B. 护理理论C. 护理科学研究D. 护理人际关系答案:A2. 护理学的基本概念框架是由()提出的A. 奥瑞姆B. 佩皮劳C. 罗伊D. 纳得森答案:B3. 下列哪项不是护理学的基本概念之一()A. 人B. 健康C. 环境D. 护理答案:D4. 在护理学的基本概念中,人是一个具有()的开放系统A. 生理、心理、社会、文化需求B. 生理、心理、社会、文化特征C. 生理、心理、认知、情感需求D. 生理、心理、认知、情感特征答案:B5. 护理学的基本任务是()A. 维护和促进人的健康B. 治疗疾病C. 执行医生的指示D. 照料患者答案:A6. 下列哪项不属于护理程序的五个步骤()A. 评估B. 诊断C. 计划D. 实施E. 评价答案:E7. 在护理程序中,评估的目的是()A. 获取患者的健康信息B. 制定护理计划C. 实施护理措施D. 评价护理效果答案:A8. 下列哪项不属于护理诊断的三个组成部分()A. 问题B. 病因C. 症状D. 体征答案:B9. 在护理计划中,优先考虑的护理问题应是()A. 生命威胁的问题B. 患者主观感受的问题C. 可立即解决的问题D. 问题严重性较大答案:A10. 下列哪项不属于护理措施的类型()A. 药物治疗B. 非药物治疗C. 心理支持D. 健康教育答案:A二、简答题1. 简述护理学的特点。

答案:护理学是一门综合性、应用性的学科,具有以下特点:(1)以人的健康为中心:护理学关注人的生理、心理、社会、文化等方面的需求,旨在维护和促进健康。

(2)实践性强:护理学是一门实践性很强的学科,护理人员需要通过实际操作来照料患者,实施护理措施。

(3)科学性:护理学的发展依赖于科学研究,护理人员需要掌握一定的科学研究方法,以提高护理质量。

(4)人文关怀:护理学强调对患者的人文关怀,关注患者的尊严和权利,提供人性化的护理服务。

护理学导论课后练习题(带答案)

护理学导论课后练习题(带答案)

护理学导论课后练习题(带答案)一、选择题1. 护理学的核心思想是_____。

A. 生物学B. 人际关系C. 健康D. 护理答案:D2. 护理学的基本概念包括:生物学、心理学、社会学和_____。

A. 医学B. 人际关系C. 哲学D. 物理学答案:C3. 护理程序分为五个步骤,以下哪项不是护理程序的步骤?A. 评估B. 诊断C. 计划D. 执行E. 评价答案:B4. 以下哪项不是护理学的基本功能?A. 促进健康B. 预防疾病C. 诊断疾病D. 恢复健康答案:C5. 护理学的目标是以个体、家庭、群体和社区为对象,提供全面的、系统的、持续的_____。

A. 医疗护理B. 健康护理C. 康复护理D. 临床护理答案:B二、简答题1. 简述护理学的基本概念。

答案:护理学的基本概念包括:人、健康、环境和护理。

这四个概念是护理学的基础,它们相互关联,共同构成了护理学的核心思想。

2. 简述护理程序的五个步骤。

答案:护理程序分为五个步骤:评估、诊断、计划、执行和评价。

评估是指收集与护理对象健康相关的信息;诊断是指分析收集到的信息,确定护理对象的健康问题;计划是指制定针对护理对象的健康问题的一系列护理措施;执行是指实施制定的护理措施;评价是指评估护理措施的实施效果,以确定是否达到预期的护理目标。

3. 简述护理学的四大基本功能。

答案:护理学的四大基本功能包括:促进健康、预防疾病、诊断疾病和恢复健康。

促进健康是指通过护理措施,提高护理对象的健康水平;预防疾病是指通过护理措施,预防疾病的发生;诊断疾病是指通过收集信息、分析信息,确定护理对象的健康问题;恢复健康是指通过护理措施,帮助护理对象恢复健康。

三、论述题1. 论述护理学与医学的区别和联系。

答案:护理学与医学既有区别又有联系。

区别在于:护理学是以人为中心,关注人的整体健康,注重护理对象的心理、社会和精神方面;而医学是以疾病为中心,关注疾病的诊断、治疗和预防。

联系在于:护理学与医学都是医疗卫生事业的重要组成部分,它们共同致力于维护和促进人类健康。

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护理学导论作业参考答案作业一参考答案一、名词解释1.护理学: 是一门以自然科学和社会科学为理论基础,研究有关预防保健、治疗疾病及康复过程中护理理论、知识、技术及其发展规律的综合性应用科学。

2.健康: 健康不仅没有疾病,而且包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康3.. 生活方式: 是指人们长期受一定文化民族经济社会风俗规范特别是家庭影响而形成的一系列生活习惯和生活意识.4.Primary Health Care: 初级卫生保健是人们所能得到的最基本的保健照顾,包括疾病预防、健康维护、健康促进极康复服务。

5.人的基本需要: 是个体生存、成长、与发展,维持身心平衡的最基本需求。

他是人类所共有的,不许满足的基本需求,如果缺乏可导致机体失去平衡而产生疾病。

二、填空题1.以农村为重点、预防为主、中西医并重、依靠科技与教育。

1.公平、可获得性、充能、文化感受性、自我决策。

3.南丁格尔4.18885. 天津6. 自我实现的需要7. 刺激三、单项选择题1-5 BBCCA 6-12 CCABDDB四、多项选择题1.ABCDE2. ACD3. BD4. ABD5. AB五、简答题1.简述三级预防①一级预防又称病因预防,是最有效的预防措施。

主要采取自我保健方法和特殊保护措施,防止疾病发生。

②二级预防又称临床前期预防,关键是早发现、早诊断和早期处理健康问题,即“三早”预防。

③三级预防又称临床期预防,即积极治疗、预防并发症并采取各种促进身心健康的措施。

2.简述护士应该怎样帮助病人适应角色?①常规指导在病人初次入院时,向病人介绍环境、制度、注意事项,做自我介绍和介绍管床医生。

②随时指导对病人住院后出现的新情况给予及时指导,如面临痛苦的饿检查等。

③情感指导应经常与病人沟通,了解他们情绪变化,给予适当的帮助3.简述南丁格尔对护理发展的贡献。

答:①为护理向正规的科学化方向发展提供了基础②著书立说: 分别写了《医院札记》和《护理札记》. 在医院札记中, 他述说了自己对改革医院管理及建筑方面的构思, 意见和建议.在护理札记中她简明了自己的护理思想和对护理的建议,如环境、个人卫生、饮食对服务对象的影响等.③致力创办护理学校. :1860 南丁格尔在英国伦敦的圣多马医院开办了第一所护士学校. ④ 创立了一整套护理制度:这套制度提出护理要采用系统化的管理方式, 强调在设立医院是必须先确立相应的政策,是护理人员担负起护理服务对象的责任,并要适当授权, 以充分发挥每个护理人员的潜能 .要求护理人员必须受 过专门培训 . 在护理组织上要求每个医院设立护 理部 ,并由护理部主任来管理护理工作 .⑤其他方面 : 强调护理伦理及人道主义护理 观念 .4. 简述马斯洛的人类 基本需要论及各层次之间的关系。

答:生理需要 安全需要 爱与归属的需要 尊重的需要 自我实现的需要关系:①必须首先满 足较低层次的需要,在考虑较高层次的需 要② 各种需要得到满足的 时间不同③ 较低层次需要的满足 是较高层次需要产生的基础 ④ 各层次需要重叠出现⑤ 个需要之间的层次顺 序并非固定不变⑥ 越高层次的需要,其 满足方式和程度差异越大⑦ 基本需要的满足程度 与健康密切相关 六、论述题1. 试述常见的病人角 色适应不良及心理原因①病人角色行为冲突 主要发生于由常态下的社会角色转向病人 角色时。

表现为意识到自己 有 病,但不能接受病 人角色,且有愤怒、焦虑、烦躁、茫然或 悲伤等情绪。

见于工作和生 活中 占主导地位的人 。

②病人角色行为强化即当一个人有病人 角色向常态角色转变时,仍 安于病 人角色,产生 退缩和依赖心理,表现为依赖性增强,害 怕出院,害怕离开医务人员, 对正常 生活缺乏信心等。

③病人角色行为缺如指不愿进入病人 角色,不愿意承认自己是病 人,常发 生于突发疾病或病情突然加重或恶化时。

④病人角色 行为异常久病或重病病人常 有悲观、厌 倦甚至自杀行为等。

⑤病人角色行为消退一个人已 经适应了病人角色,但由于某种原因,使其又重 新承担起原来扮演的其他角色。

作业 二参考答案一、名词解释1. 关键期: 指个体在成长发展过程中,对环 境刺激最敏感,且是发展某些技能和 能力的最 佳时期。

如果错过了 关键期,将会对以后的成长发展带来难以 补偿的影响。

2. 护患关系:是指护患 双方在相互尊重并接受彼此民族文化差异 的基础上,在相互学习和促的心理紧张性反应状 态的过程。

4. 心里方位:人际交往 的双方在互动过程中产生的心理上的主导 性及权威性的程度,是评 价和衡量人际关系的 指标之一。

5. 社会认知:是个体对 他人、自己及人际关系的心理状态、行为 断的过程,包括感知 、判断、推测、和评价等一系列的心理活 动的过程。

、填空过程中形成的一种特殊的人际关系。

广义的纸围绕服务对象的治疗及护理所形成的各种人际系。

狭义的指护士与 服务对象间在特定环境及时间段内互动所 3. 压力:是个体对作 用于自身内外环境刺激做出认知评价后引形成的一种特殊的人际关系。

起的一系列非特异性的生理 及动机和意向作出推测和判1. 意识、潜意识、前意 识2. 要沟通的事物、信息 本身、途径、信息接受者、反馈 2. 主动 -被动型、指导 -合作型、共同参与型 1. 席尔2. 警告期 、抵抗期 、 耗竭期三、单项选择题1-5 DABCC 6-12 BACDAAA四、多项选择题1. ACD2. ABCD3. ABCD4. ABCDE5.ACDE五、简答题1. 怎样理解压力的作 用?答:压力的积极作用①适当的刺激是维持 正常人体活动的必要条件 ② 适当的压力有利于提 高人体的适应能力 ③ 适当的刺激能使机体 处于应对刺激的紧张状态压力的消极作用 ①突然的心理压力对健康 的影响② 持久而慢性的压力对 健康的影响 ③压力对个体社会功能 的影响2. 增进人际吸引的因素有哪些。

答:(1) 相近吸引( 2)个人特质因素包括仪表吸引、才能吸引 吸引包括相似吸引、 相补吸引、相悦吸引。

3. 护士怎样与服务对 象保持良好的关系?答:①创造良好护患关系的气氛和环境 ②与服务对象建立充分 的信任关系 技巧 榜样,理解其所承受的社会心理负担 好的工作热情 4. 艾瑞克森将人整个 生命历程的心理社会发展分为几个阶段, 答:婴儿期 - 信任对不信任幼儿期 - 自主对羞愧或疑惑 学龄前期 - 主动对内疚 学龄期 - 勤奋对自卑 青春期 - 自我认同对角色紊乱 青年期 - 亲密对孤独 中年期 - 创造对停滞 老年期 - 完善对失望六、论述题 一个病人刚入院,很 紧张,应怎样帮助病人减轻压力? 答:① 为病人创造轻松的康复环境:舒适 、优美、洁净。

② 解决病人的实际问题 ,满足病人的各种需要。

③ 提供有关疾病的信息 ,及时向病人提供有关疾病方面的知识。

④ 锻炼病人和自理能力 :告诉病人自理的重要意义,使病人尽可 尽量达到最大限度的 自理,以恢复病人的自尊心、自信心。

⑤ 加强并人的意志训练 :护士在工作中向病人提供有关康复病人 残志坚人物的故事, 提高病人的意志力。

③ 应用良好的人际沟通 ④ 为服务对象树立角色 ⑤健康的工作情绪,良及个人品质吸引( 3) 相互性 相对应的危机是什么?能参与自己的治疗及护理,的事例,或向病人讲述身⑥ 心理疏导及自我心理 保健训练:鼓励病人通过各种方式宣泄自 己内心地感受、想法及痛 苦,同时允许病人宣 泄情绪,理解病人的情绪变化。

⑦ 调动病人的各种社会 支持系统。

⑥放松训练:a.深呼吸训练b.固定视物深呼吸训练c.听音乐或其他美妙的自然 声音d.肌肉放松训练 e. 引导想象放松训练 f. 言语想象暗示放松训练作业 三参考答案一、名词解释1. 评判性思维:指个体 在复杂情境中,能灵活得应用已有的知识 进行选择,在反思的 基础生加以分析、推理,做出合理的判断 各种选择的时候,能 够正确进行取舍。

2. 循证护理:又称实证 护理或以证据为基础的护理,是循证医学 以有价值、可信的科 学研究结果为依据,提出问题,寻找并运 佳的护理。

3. 文化休克:特指生活 在某一文化环境中的人初次进入到另一种 自己熟悉的所有社 会交流的符号与手段时所产生的思想混乱 与心理上的精神紧张综合症。

4. 护理诊断:是关于个 人、家庭或社区现存的或潜在的健康问题 以及生命过程问题的反应 的一种临床判断。

1. 跨文化护理 : 通过文化环境和文化来影响服 务对象的心理,使其能处于一种良好的 心理 状态,以利于疾病的康复。

是根据服务对象的社会环境文化背景,了解服务对象的生活方 式、信仰、道德、价 值观和价值取向,向服务对象提供多层次 、多体系、高水平和全方位的有效的护理。

二、填空1. 监测2. 交谈法3. 共同决策模式4. 环境5. 蜜月阶段、沮丧阶 段、恢复调整阶段、适应阶段三、单项选择1-5 CAACC 6-12 BDBCCDB四、多项选择1. ABCDE2. ABCDE3. ABCDE4. AC5.ABCDE五、简答题1.循证护理步骤有哪些 答:①明确要解决的 问题②收集证据并将证据逐 一列出 ③ 评价所寻找的证据④ 选择及使用其中最有 效的证据 ⑤ 评价应用证据后效果的基本步骤包括哪些?有计划、系统而科学的护理工作方法,目 和经验对问题的解决方法,在面临各种复杂的问题及在护理专业中的应用。

是 用证据,对服务对象实施最不熟悉的文化环境,因失 去2. 何谓护理程序?它 答:护理程序是一种 的是确认和解决服务对象对 现存或潜在健康问题的反应。

护理程序是临床护理中一个完整的工作过程,是一种有计划计、诊断、计划、实 施和评价五个步骤组成。

明确病人对疾病的反 应尊重病人的风俗习惯 寻找支持系统 注意价值观念的差异 重视服务对象的心理 体验和感受 六、论述题 如何区别护理诊断和 医疗诊断? 答:项目 护理诊断医疗诊断临床判断的对象对 个体、家庭、社会的健康问题 /生命过程反映的一种 临床判断思维对个体病理生理变化 的一种临床判断思维 描述的内容 描述的是个体对健康 问题的反应 描述的是一种疾病 决策者 护士医疗人员职责范围 在护理职责范围内进 行在医疗职责范围内进 行 适应范围 适用于个体、家庭、 社会的健康问题 适用于个体的疾病 一 数量 往往多个般情况下只有一个 一旦 是否变化 随病情的变化而改变确诊则不会改变作业 四参考答案一、 名词解释1. 医疗事故:指医疗机 构及其医务人员在医疗活动中,违反医疗 卫生法律法规、行政法规、 部门规章和诊疗护理 常规、规范,过失造成病人人身损害的事 故2. 健康教育:一项以提 高全民健康水平为目的,通过传播健康知 识和行为干预的手段,帮 助个人,家庭和社会 形成正确的健康认识,改变不良的生活习 惯,养成良好的行为和生活 方式的有计划的教育 活动。

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