分项语法之十二:状语从句
状语从句(完整版)PPT课件
child, I often played in the park.”(当我还是个孩子的时候,我经常
在公园里玩。)
02
从句时态先于主句
有时从句的时态会先于主句,表示从句中的动作发生在主句动作之前,
如“After he finished his work, he went home.”(他完成工作后就
结果状语从句的谓语动作可以与主句 的谓语动作同时发生,也可以在其后 发生。
结果状语从句的谓语动作可以是已完 成的,也可以是未完成的。
结果状语从句的省略与倒装
01
当结果状语从句的主语与主句主 语一致,且从句谓语包含be动词 时,可以省略从句的主语和be动 词。
02
在某些情况下,为了强调或保持 句子平衡,结果状语从句可以采 用倒装语序。
作用
使句子表达更加完整、准确,增强语 言的逻辑性和连贯性。
状语从句的构成
01
02
03
引导词
引导状语从句的词有 when、where、because 、if、although等。
主语和谓语
从句中通常包含主语和谓 语,构成完整的句子结构 。
时态和语态
根据主句的时态和语态, 从句的时态和语态也会相 应变化。
倒装
有时为了强调或保持句子的平衡,可以将时间状语 从句中的部分成分倒装,如“Only when he arrived did we start the meeting.”(只有当他 到达时,我们才开始会议。)
03
地点状语从句
Chapter
表示地点的连词
01
where:在...地方
02
03
04
wherever:无论在哪里
倒装
十二种状语从句分类
十二种状语从句分类作为语文学习中必不可少的一部分,状语从句是我们必须深入学习的内容。
根据其功能和用途的不同,状语从句又可以分为很多不同的类型。
在这篇文章中,我们将详细地介绍十二种状语从句的分类及其用法。
一、时间状语从句时间状语从句表示主句所描述的动作或状态发生的时间,通常由when、while、as、before、after、until、once、since等词引导,例如:When I was young, I used to play football with my friends every weekend.While he was walking along the street, he suddenly remembered he had left his phone at home.As soon as I finished my homework, I went to bed.Before she went to work, she had breakfast with her family.After I finish this essay, I will take a break.Until he apologized, we couldn't make up.Once you start doing exercise regularly, you will feel much better.Since we arrived here, we have been exploring the city.二、地点状语从句地点状语从句表示主句所描述的动作或状态发生的地点,通常由where、wherever等词引导,例如:I still remember the restaurant where we had our first date.Wherever you go, I will follow you.三、原因状语从句原因状语从句表示主句所描述的动作或状态的原因,通常由because、since、as、now that等词引导,例如:Because he was tired, he decided to stay at home tonight.Since it started raining heavily, we decided to cancel the picnic.As he was driving too fast, he was stopped by the police.Now that you are here, we can start the meeting.四、方式状语从句方式状语从句表示主句所描述的动作或状态的方式,通常由as、as if等词引导,例如:He swept the floor as if he had done it many times before.We should learn to speak English as fluently as native speakers.五、条件状语从句条件状语从句表示主句所描述的动作或状态的条件,通常由if、unless、provided that等词引导,例如:If it rains tomorrow, we will stay at home.Unless you hurry up, we will miss the bus.Provided that you finish your work on time, you can take a day off.六、目的状语从句目的状语从句表示主句所描述的动作或状态的目的,通常由in order that、so that、that等词引导,例如:We turned on the lights so that we could see clearly.I'm taking this course in order that I can improve my writing skills.I'm studying hard so that I can get a good grade.七、结果状语从句结果状语从句表示主句所描述的动作或状态的结果,通常由so that、such that等词引导,例如:We worked so hard that we finished the project ahead of schedule.He played so well that he won the championship.The problem was such that we couldn't solve it on our own.八、让步状语从句让步状语从句表示主句所描述的动作或状态与条件相反,通常由although、though、even though、in spite of the fact that等词引导,例如:Although it is raining, she still went to the gym.Though he is young, he is very talented.Even though I was very tired, I stayed up late to finish my work.In spite of the fact that he studied hard, he got a low grade.九、比较状语从句比较状语从句表示主句所描述的动作或状态与另一个事物进行比较,通常由than、as、just as等词引导,例如:She is taller than her sister.He can run as fast as a cheetah.Just as we arrived at the train station, the train left.十、方式状语从句方式状语从句表示主句所描述的动作或状态的方式,通常由like、as if、as though等词引导,例如:She talks like she knows everything.He acts as if he is the boss.He looks as though he hasn't slept for days.十一、转折状语从句转折状语从句表示主句所描述的动作或状态与另一个事物相反或出现了意料之外的情况,通常由while、whereas、though等词引导,例如:While she is good at math, he is better at English.Whereas he prefers coffee, she likes tea.Though he is rich, he doesn't like to show off his wealth.十二、假设状语从句假设状语从句表示主句所描述的动作或状态在某种条件下才可能成立,通常由if、suppose等词引导,例如:If I were you, I would take the train instead of driving.Suppose it rains tomorrow, what will we do?以上就是十二种状语从句的分类及其用法。
语法之状语从句解析
语法之状语从句解析状语从句是英语语法中的重要部分,它能够在句子中充当状语,进一步详述动作、时间、原因、条件等信息。
在本文中,我们将对状语从句的定义、分类和用法进行详细解析。
状语从句是从属于主句的从句,通过引导词来与主句相连。
常见的引导词有连词如when、where、while、as、since、because等,以及关系代词如that、which、who等。
状语从句可以用来修饰动词、形容词、副词或整个句子。
首先,让我们来看看状语从句按照功能可以分为时间状语从句、地点状语从句、原因状语从句、条件状语从句、结果状语从句和方式状语从句等几种类型。
时间状语从句用来描述一个动作或事件发生的时间。
例如:- I will call you when I finish my work.(我完成工作后会给你打电话。
)- He always reads books before he goes to bed.(他睡觉前总是看书。
)地点状语从句用来描述一个动作或事件发生的地点。
例如:- Please meet me where we had lunch yesterday.(请在我们昨天吃午饭的地方见我。
)- I saw him at the place where we first met.(我在我们第一次见面的地方看到了他。
)原因状语从句用来说明一个动作或事件发生的原因。
例如:- She couldn't come to the party because she was sick.(她因为生病不能来参加派对。
)- They decided to cancel the trip as it was raining heavily.(由于下大雨,他们决定取消行程。
)条件状语从句用来描述一个动作或事件发生的条件。
例如:- If it rains tomorrow, we will stay at home.(如果明天下雨,我们会呆在家里。
初中英语状语从句详细解析
初中英语状语从句详细解析状语从句是英语语法中的常用句型语法,那么大家是否清楚什么是状语从句呢?下面就是我给大家带来的初中英语状语从句具体解析,希望能关怀到大家!状语从句具体解析一、什么是状语、状语从句?状语:是用来修饰动词、形容词、副词或全句用的。
eg:He works hard! (他努力工作)中的hard。
状语的位置:修饰形容词或副词的状语放在被修饰语之前。
eg:The Summer Palace is very beautiful.颐和园特殊秀丽。
(very 为状语,修饰形容词beautiful,放在beautiful 之前)。
修饰动词的状语有的放在动词前,有的放在动词之后。
假如动词有宾语,状语一般须放在宾语之后。
eg:I He often came here to see me.他经常到这里来看我。
(often 为状语,修饰动词came,放在前面)。
I know him well.我十分了解他。
(well为状语,修饰动词know,放在know 之后)。
状语从句:用一个〔句子〕(从句)来作另一个句子(主句)的状语,用作状语的句子就叫作状语从句。
作什么样的状语就叫什么类型的状语从句。
例如:条件状语从句就是用一个句子来作条件状语。
二、状语从句的分类。
(1)时间状语从句凡是从句都必需有引导词,引导时间状语从句的词有when,before,after,until,as soon as,while 等,具体用法如下:1. when 意为“当时”,引导时间状语从句,表示主句的动作和从句的动作同时或先后发生。
eg: I feel very happy when you come to see me.When you are crossing the street,you must be careful.when引导的时间状语从句,when的从句可以用延续性动词,也可以用瞬间动词。
eg:He was working at the table when I went in. 。
状语从句用法详解
状语从句用法详解状语从句是英语语法中重要的句子成分,用于修饰句子中的动态或状态,告诉我们动作发生的时间、地点、原因、方式等相关信息。
本文将详细介绍状语从句的用法。
1. 时间状语从句:时间状语从句用于表示动作发生的时间关系。
常见的引导词有when,while,before,after,since等。
例如:- I will meet her when I finish work.(我下班后会和她见面。
)- We were having dinner while it started to rain.(我们正在吃饭时突然下雨了。
)2. 地点状语从句:地点状语从句用于表示动作发生的地点关系。
常见的引导词有where,wherever等。
例如:- I will go wherever you go.(无论你去哪,我都会跟着去。
)- She can find her keys where she left them.(她可以在她放钥匙的地方找到它们。
)3. 原因状语从句:原因状语从句用于表示某个动作或状态的原因。
常见的引导词有because,since,as等。
例如:- As it was getting late, we decided to leave.(由于时间很晚,我们决定离开。
)4. 方式状语从句:方式状语从句用于表示某个动作或状态的方式。
常见的引导词有as,like,as if等。
例如:- She danced as if nobody was watching.(她像没人看着一样跳舞。
)- He treats me like a princess.(他像对待公主一样对待我。
)需要注意的是,在使用状语从句时,需要注意主句和从句之间的时态和语序的一致性。
此外,状语从句通常位于主句之前或之后,但也可以放在主句的中间。
总结:状语从句是用于修饰句子中动态或状态的从句,用于表示时间、地点、原因、方式等相关信息。
【免费阅读】英语语法基础知识——状语从句
状语从句(Adverbial Clause) 状语从句指句子用作状语时,起副词作用的句子。
它可以修饰谓语、非谓语动词、定语、状语或整个句子。
根据其作用可分为时间、地点、原因、条件、目的、结果、让步、方式和比较等从句。
状语从句一般由连词(从属连词)引导,也可以由词组引起。
从句位于句首或句中时通常用逗号与主句隔开,位于句尾时可以不用逗号隔开。
状语从句的种类 用来修饰谓语动词、其它动词、定语、状语或整个句子的从句叫做状语从句。
状语从句可分为: 1.时间状语从句;(adverbial clause of time) 2.地点状语从句;(adverbial clause of place) 3.原因状语从句;(adverbial clause of cause) 4.条件状语从句;(adverbial clause of condition) 5.目的状语从句;(adverbial clause of purpose) 6.让步状语从句;(adverbial clause of concession) 7.比较状语从句;(adverbial clause of comparison) 8.方式状语从句;(adverbial clause of manner) 9.结果状语从句。
(adverbial clause of result)状语从句的时态特点 一般情况下,时间和条件状语从句的谓语动词一般用“一般现在时”表示“一般将来时”,用“现在完成时”表示“将来完成时”。
例如: I will call you as soon as I arrive in Beijing. 我一到北京就给你打电话。
(这是由as soon as引导的时间状语从句,从句中的谓语动词arrive是一般现在时,表示一般将来时,决不可用will arrive) As soon as I have finished this work, I will go home. 我一完成此工作,就回家。
Grammar 状语从句,Unit 12
时间______________ 课时_______2__________状语从句(Adverbial Clause)Teaching aims:Learn Adverbial Clause sTeaching Methods1Visual presentation method2 Cooperative inquiry methodTeaching important points状语从句的引导词、类型和用法。
Teaching difficult points状语从句的引导词用法Teaching AidsA multimedia classroomThe Design of TeachingTeaching procedures状语从句一、定义:在句子中担任状语成分的句子。
通常用来修饰主句中的动词、形容词、副词等。
二、分类: 时间、地点、原因、条件、方式、让步、目的、结果、比较。
三、位置:状语从句如果放在主句前,用逗号隔开,如果放在主句后,则不用逗号。
四、具体用法:1. 时间状语从句:常用的引导词有:when, while, as, till, until, before, after, as soon as, since①. when : 既可以表示主从句动作同时进行,又可以表示主从句动作先后发生。
固定词组有:be about to do when…. / be doing when…Eg: He_______ when I called him.A. is about to leaveB. was about to leaveC. leavesD. leftThe young girl ____ when I see her in the street.A. is walkingB. was walkingC. walked②. while :强调主从句的动作同时发生,引导的都为延续性动词。
状语从句知识点归纳
状语从句知识点归纳状语从句是从属于主句,用来修饰主句的成分。
状语从句在句子中起着修饰或补充说明主句内容的作用,常常表示时间、地点、条件、原因等关系。
在写作中,正确使用状语从句能够使语言更加丰富多彩,增加句子的表达力和语言的流畅性。
1.时间状语从句:时间状语从句表示主句的动作发生的时间,常见的引导词有when, while,as,as soon as,before,after,until等。
例如:He will call me when he arrives.2.地点状语从句:地点状语从句表示主句的动作发生的地点,常见的引导词有where, wherever,everywhere等。
例如:I will go wherever you go.3.条件状语从句:条件状语从句表示主句的动作发生的条件,常见的引导词有if, unless,as long as,provided that等。
例如:If it rains,we will stay at home.4.原因状语从句:原因状语从句表示主句的动作发生的原因,常见的引导词有because,since,as,for等。
例如:He came late because he missed the bus.5.结果状语从句:结果状语从句表示主句的动作产生的结果,常见的引导词有so...that,such...that等。
例如:He was so tired that he couldn't walk.总的来说,状语从句在写作中扮演着重要的角色,正确运用不同类型的状语从句可以使句子更加丰富多彩,增加表达的灵活性。
熟练掌握状语从句的知识点,有助于提高写作水平和语言表达能力。
希望本文能够帮助大家更好地理解和运用状语从句。
状语从句用法总结计划完整
一、时间状语从句时间状语从句用来表示时间关系,常由连词“当……时候”、“随着”、“一旦”、“随时”、“直到”、“自从”等引导。
例如:1.当我在家里的时候,我妈妈总是在旁边看着我。
2.随着天气的转暖,我们就可以去郊游了。
3.一旦你有了问题,就可以找我帮忙。
4.随时都可以来找我,我随时都在。
5.直到你完成这个任务,我才会离开。
6.自从我来到这个城市,我就没有回过家。
二、地点状语从句地点状语从句用来表示地点关系,常由连词“在……地方”、“位于”、“从……起”、“直至”等引导。
例如:1.在这个超市里,你可以找到各种各样的商品。
2.位于市中心的位置,使得这个商场非常繁华。
3.从这家公司起,我们的合作就一直非常好。
4.直至你找到工作,你就可以安心了。
三、原因状语从句原因状语从句用来表示原因关系,常由连词“因为”、“由于”、“鉴于”等引导。
例如:1.因为我今天不舒服,所以我不想去上课。
2.由于天气的原因,我们取消了郊游计划。
3.鉴于你的表现,老师给了你很高的评价。
四、条件状语从句条件状语从句用来表示条件关系,常由连词“如果”、“只要”、“除非”、“只要……就”等引导。
例如:1.如果明天不下雨,我们就去郊游。
2.只要你能努力,你一定能成功。
3.除非你道歉,否则我不会原谅你。
4.只要你想明白,你就会知道我为什么这样做。
五、目的状语从句目的状语从句用来表示目的关系,常由连词“为了”、“以便”、“好”等引导。
例如:1.为了能更好地学习,他每天都很努力。
2.以便你能理解,我解释得很详细。
3.好让你明白,我特意给你举个例子。
六、结果状语从句结果状语从句用来表示结果关系,常由连词“所以”、“因此”、“结果”、“从而”等引导。
例如:1.所以他没能来,因为他生病了。
2.因此我们决定,明天再去郊游。
3.结果这个方法很有效,我们很快就完成了任务。
4.从而使我们的工作更加顺利。
一、时间状语从句时间状语从句用来表示时间关系,常由连词“当……时候”、“随着”、“一旦”、“随时”、“直到”、“自从”等引导。
状语从句详解
状语从句详解状语从句是复句中的一种从句,用来修饰动词、形容词、副词或整个句子。
它起到进一步说明、补充或限制主句的作用。
本文将详细解析状语从句的定义、分类、用法及注意事项。
一、状语从句的定义状语从句是一个从属分句,由连词引导,在主从句之间建立一种从属关系。
它通常修饰动词、形容词、副词或整个句子,用来表示时间、条件、原因、目的、方式、程度、比较等等。
通过引导词的不同,状语从句可以分为多种类型。
二、状语从句的分类1. 时间状语从句时间状语从句用来表示动作发生的时间,在主句中起到修饰的作用。
时间状语从句常用的引导词有:when(当)、while(当...时)、before (在...之前)、after(在...之后)、as(当...的时候)等等。
例如:- I will call you when I arrive home.(我到家后会给你打电话。
)- They went to bed after they finished their homework.(他们做完作业后就上床睡觉了。
)2. 条件状语从句条件状语从句用来表示主句发生的条件,在主句中起到修饰的作用。
条件状语从句常用的引导词有:if(如果)、unless(除非)、provided that(只要)、as long as(只要)等等。
例如:- If it rains, we will stay at home.(如果下雨,我们将待在家里。
)- You can go out unless it is too cold.(除非天气太冷,你可以出去。
)3. 原因状语从句原因状语从句用来表示主句发生的原因,在主句中起到修饰的作用。
原因状语从句常用的引导词有:because(因为)、since(因为)、as (因为)、for(因为)等等。
例如:- She didn't come to the party because she was sick.(她没有来参加聚会,因为她生病了。
职高英语-基础模块unit12-状语从句
B. as
C. because D. for
1.Why was the price of bread so high that year?
____ the war broke out. A. As B. Since C. For D. Because 2.____ we have finished the book we shall
While/When you are in the post office, can you get me some stamps?
你去邮局时,帮我买几张邮票好吗?( 不能用as)
(3)表示带有规律性的“每当”,或者主 从句动作有先后时,都只能用when。
When winter comes,it becomes cold. 每当冬天来临,天就变冷。
Unit12 状语从句
状语从句
状语从句就是在复合句里起状语作用的 从句,修饰主句中的动词、形容词或副词 等,可表示时间、地点、原因、目的、结 果、让步、比较、方式、条件等。引导状语 从句的连词叫从属连词。状语从句的位置可 在句首,也可在句末。放在句首时,从句后 面常用逗号与主句隔开;放在句末时,从句 前面往往不用逗号。
Since everyone is here,let’s begin our class.
既然大家都到了,就开始上课吧。 As she’s been ill,perhaps she’ll need some help. 由于病了,她可能需要些帮助。
1.______the weather was fine, I opened all the
3. because,as,since总是表示因果关系,而且 语气较强;而for引导的是并列分句,它只是对 前面的分句加以解释,说明推断的理由,前后不 一定是因果关系,并且只能后置。
超实用高考英语专题复习:专题 12 -状语从句(含高考真题)
超实用高考英语专题复习:专题12状语从句距离高考还有一段时间,不少有经验的老师都会提醒考生,愈是临近高考,能否咬紧牙关、学会自我调节,态度是否主动积极,安排是否科学合理,能不能保持良好的心态、以饱满的情绪迎接挑战,其效果往往大不一样。
以下是本人从事10多年教学经验总结出的以下学习资料,希望可以帮助大家提高答题的正确率,希望对你有所帮助,有志者事竟成!养成良好的答题习惯,是决定高考英语成败的决定性因素之一。
做题前,要认真阅读题目要求、题干和选项,并对答案内容作出合理预测;答题时,切忌跟着感觉走,最好按照题目序号来做,不会的或存在疑问的,要做好标记,要善于发现,找到题目的题眼所在,规范答题,书写工整;答题完毕时,要认真检查,查漏补缺,纠正错误。
总之,在最后的复习阶段,学生们不要加大练习量。
在这个时候,学生要尽快找到适合自己的答题方式,最重要的是以平常心去面对考试。
英语最后的复习要树立信心,考试的时候遇到难题要想“别人也难”,遇到容易的则要想“细心审题”。
越到最后,考生越要回归基础,单词最好再梳理一遍,这样有利于提高阅读理解的效率。
另附高考复习方法和考前30天冲刺复习方法。
状语从句在句中作状语。
状语从句位于主句之前时,常用逗号隔开;位于主句之后时,一般不用逗号。
状语从句按其意义和作用可分为时间、地点、原因、目的、结果、条件、方式、比较和让步等状语从句。
【课前检测】5minutes1.[2020全国65]__________he asked the villagers on the banks of the river where he could find the legendary(传奇的) artist, they smiled and pointed down the river.2.[2020新高考I(山东),37]They kept their collection at home until it got too big_______until they died, and then it was given to a museum.3.[2018北京,2]________we don't stop climate change,many animals and plants in the world will be gone.4.[2018江苏,29]________you can sleep well, you will lose the ability to focus, plan and stay motivated after one or two nights.5.[2017 江苏,23]Located the Belt meets the Road. Jiangsu will contribute more to the Belt and Road construction.6.[2017 北京,28]If you don't understand something, you may research, study , and talk to other people_______ you figure it out.7.[2016 丙卷(全国),61]In much of Asia, especially the so-called " rice bowl" cultures of China, Japan, Korea,________Vietnam, food is usually eaten with chopsticks.8.[2020全国改错]First I cut the tomatoes into pieces but put them aside.9.[2020全国I改错]I waited patiently unless the oil was hot.10.[2019 全国Ⅱ改错]When I studied chemistry in high school,I reconsidered my goal or decided to be a doctor. 课中讲解高考常考点一.时间状语从句1.when, while, asWhen I lived there, I used to go to the seashore on Sundays.我住在那里时,星期天常到海滨去。
高中英语知识点归纳状语从句
高中英语知识点归纳状语从句高中英语知识点归纳:状语从句英语中,状语从句是一种从属从句,用于修饰主句,表达时间、地点、原因、条件、目的等状况或情况。
在高中英语学习中,状语从句是重要的知识点之一。
本文将对状语从句的定义、分类和用法进行归纳总结。
一、定义状语从句是一种从属从句,它在句子中充当状语的角色。
状语从句通常由连词引导,用于修饰、说明主句的动作、状态或情况。
常见的引导连词有when, while, before, after, since, until, as, because, if, unless, so that等。
二、分类状语从句根据其修饰的内容可以分为以下几种类型:1. 时间状语从句:用来表示主句中的动作或状态发生的时间点或时间段。
例如:He always goes to bed early when he has to get up early the next day.2. 地点状语从句:用来表示主句中的动作或状态发生的地点。
例如:She sat in the park where she could enjoy the sunshine.3. 原因状语从句:用来表示主句中的动作或状态的原因。
例如:He couldn't come to the party because he was not feeling well.4. 条件状语从句:用来表示主句中的动作或状态发生的条件。
例如:You can go out to play if you finish your homework.5. 目的状语从句:用来表示主句中的动作或状态的目的或意图。
例如:I study hard so that I can get good grades.三、用法状语从句的用法要根据上下文和具体情况来决定。
以下是一些常用的用法:1. 时间状语从句:- 当主句为一般过去时,从句中使用一般过去时态。
- 当主句为一般现在时,从句中使用一般现在时态。
状语从句知识点
状语从句知识点【原创实用版】目录一、什么是状语从句二、状语从句的分类1.时间状语从句2.地点状语从句3.原因状语从句4.结果状语从句5.目的状语从句6.条件状语从句三、状语从句的用法和特点四、总结正文一、什么是状语从句状语从句是指在主从复合句中用作状语的从句。
状语从句通常用来修饰主句中的动词、形容词、副词或整个句子,表示时间、地点、原因、结果、目的或条件等概念。
二、状语从句的分类1.时间状语从句:用来表示动作发生的时间,如 when、while、since、after 等引导词。
例如:When I reached the park, they were already playing football.2.地点状语从句:用来表示动作发生的地点,如 where、in which 等引导词。
例如:This is the place where we met last time.3.原因状语从句:用来表示动作发生的原因,如 because、since、as 等引导词。
例如:I am late because of the traffic.4.结果状语从句:用来表示动作产生的结果,如 so、such、that 等引导词。
例如:She is so beautiful that everyone stares at her.5.目的状语从句:用来表示动作的目的,如 to、in order to、so as to 等引导词。
例如:I studied hard to pass the exam.6.条件状语从句:用来表示动作发生的条件,如 if、unless、provided that 等引导词。
例如:I will lend you the book if you return it next week.三、状语从句的用法和特点状语从句通常由连词、副词或代词引导,其主语和谓语与主句保持一致。
状语从句的位置灵活,可以根据需要放在主句之前、之后或中间。
(完整版)状语从句超详细讲解
(完整版)状语从句超详细讲解状语从句是复合句的一种,它能够起到修饰主句的作用。
本文将详细讲解状语从句的定义、分类以及使用方法。
定义状语从句是一个修饰、说明主句的从句。
它能够表达时间、地点、原因、条件、目的、方式等等不同的状况或情况。
分类根据状语从句的引导词,我们可以将其分为以下几种类型:1. 时间状语从句:用于表示何时发生或发生过的情况。
常用引导词有:when, while, as, before, after, until, since, as soon as等。
2. 地点状语从句:用于表示事件发生的地点。
常用引导词有:where, wherever。
3. 原因状语从句:用于表示事件的原因。
常用引导词有:because, since, as等。
4. 条件状语从句:用于表示某种条件下发生的情况。
常用引导词有:if, unless, provided that, as long as等。
5. 目的状语从句:用于表示主句中的动作或状态的目的。
常用引导词有:so that, in order that。
6. 方式状语从句:用于表示主句中的动作或状态发生的方式。
常用引导词有:as, as if, as though。
使用方法在使用状语从句时,需要注意以下几点:1. 引导词的选择要准确。
不同类型的状语从句需要选择相应的引导词,以确保表达的准确性。
2. 状语从句的位置可以灵活调整。
可以将状语从句放在主句之前、之后或中间,但要注意语序的调整,以保证句子的通顺。
3. 使用适当的标点符号。
根据句子结构和语义需要,可以在状语从句和主句之间使用逗号、连词等标点符号。
4. 注意主从句的时态和语态一致性。
主句和状语从句之间的动作发生时间要一致,并保持相同的语态。
总结状语从句是一种修饰主句的从句,能够表达时间、地点、原因、条件、目的、方式等不同状况。
根据引导词的不同,状语从句可以分为时间状语从句、地点状语从句、原因状语从句、条件状语从句、目的状语从句和方式状语从句。
《状语从句》课件
欢迎进入《状语从句》PPT课件。这个课件将帮助您掌握状语从句的各种使用 方法,使您在汉语表达中更加得心应手。
什么是状语从句?
状语从句是一个修饰主句中某个动作或情况的从句,它能够更全面地描述句子的情况、原因、时 间、条件、方式、目的或结果等。本节课程将简要介绍各种状语从句的基本概念和用法。
这是一个表示假设情况的状语从句,主要 用于提出问题和推理。
方式状语从句
1
"像...一样"
方式状语从句在描述例如状况或动
"用...的方式"
2
作的方式时,主要用像...一样这样 的模拟用语。
这种状语从句描述的是主句中的动
作或情况所使用的方法或工具。
3
"怎么样?"
当需要征求建议或询问方法时,可 以使用这种方式的状语从句。Leabharlann "以至于"
在描述与前文紧密相关的 事件时,我们常常使用这 种状语从句来强调因果间 的联系。
"一旦...就"
这个状语从句表示主句 动作发生的条件,从而 表明了主句中出现的可 能性。
"在...之后"
这种情况下,时间状语 从句描述了主句中一些 动作之后发生的另一些 动作。
条件状语从句
"如果...就" "除非...否则" "假如...应该怎么办?"
如果条件符合,那么主句动作就会发生。
如果不满足条件,主句动作就不会发生。
目的状语从句
"为了...而"
目的状语从句描述了主句动作中提到的行动的 目的。
"以便..."
2024年初中英语语法专项复习之状语从句
2024年初中英语语法专项复习之状语从句状语从句是英语中一个重要的语法项目,其用法主要包括以下几个方面:时间状语从句:表示时间:时间状语从句通常用来表示动作发生的时间。
例如,“Yesterday I saw a movie”中,“yesterday”表示这个动作发生的时间是昨天。
表示时间段:时间状语从句还可以表示一个时间段。
例如,“I have been studying for three hours”中,“three hours”表示我学习了三个小时的时间段。
表示先后顺序:时间状语从句还可以表示两个或多个动作发生的先后顺序。
例如,“After I ate breakfast, I went to work”中,“after I ate breakfast”表示在吃完早餐之后,我去上班。
表示时间间隔:时间状语从句还可以表示两个动作之间的时间间隔。
例如,“I will be at the concert for two hours”中,“for two hours”表示我会在音乐会上待两个小时。
表示时间变化:时间状语从句还可以表示时间的变化。
例如,“The weather changed from sunny to rainy”中,“from sunny to rainy”表示天气从晴天变为雨天。
地点状语从句:表示地点:地点状语从句通常用来表示动作发生的地点。
例如,“I am at the park”中,“at the park”表示这个动作发生的地点是公园。
表示方位:地点状语从句还可以表示方位。
例如,“He is standing on the corner”中,“on the corner”表示他站在街角。
表示时间:地点状语从句还可以表示时间。
例如,“Yesterday I saw a movie at the cinema”中,“at the cinema”表示这个动作发生的时间是在电影院里。
职高英语 基础模块unit12 状语从句PPT文档31页
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状语从句英语知识点总结
状语从句英语知识点总结一、什么是状语从句状语从句是指用来修饰主句的句子,起着修饰时间、地点、原因等作用的从句。
状语从句通常放在主句之前或之后,用来说明主句的具体情况、条件或原因。
二、状语从句的结构状语从句的结构相对简单,通常由连词引导,连接词引导从句与主句之间的关系。
常见的连接词包括when, while, before, after, since, as, if, unless, because, as long as, while等。
1. 时间状语从句时间状语从句是指用来修饰主句时间情况的从句,它通常由when, while, before, after等引导。
例如:I will call you when I get home. 我到家会给你打电话。
He likes to watch TV while he is eating. 他喜欢一边吃饭一边看电视。
Please don't leave before I come back. 请等我回来再走。
2. 地点状语从句地点状语从句是指用来修饰主句地点情况的从句,它通常由where, wherever等引导。
例如:You can sit wherever you like. 你可以坐到你喜欢的地方。
Let's go to the park where we went last time. 让我们去上次去过的公园。
I will stay here until you come back. 你回来之前我会一直在这里。
3. 原因状语从句原因状语从句是指用来说明主句原因情况的从句,它通常由because, since, as等引导。
例如:I can't go out because it's raining. 因为下雨我不能出去。
Since you are here, I feel so happy. 既然你在这里,我感到很开心。
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• a) Same time
By “same time” here we mean the happening of two simultaneous events. If the two actions are reiterative(反 复的) or habitual, the temporal clause can be introduced by when or whenever and the
用法 连 词
表 示 hardly…when (or before)=scarcely…when (or before) 1 时 =no sooner…than (一…就) 间 as soon as = directly (when) =immediately (when or after)
= the moment (that) =the instant (that) = the minute (that) (一…就)
She looked both ways before she crossed the road.
10
After he painted the windows, he painted the doors.
• When a when-clause is used to denote an earlier action, its verb usually occurs in the perfective aspect. This kind of when-clause may appear either before or after the main clause without difference in meaning, eg:
1
They climbed to the top of the building in order that they could get a bird’s eye view of the city. In case it rains, we won’t be able to go there on foot. I shouldn’t have time to see him, even if he were here. 1) 引导状语从句的连词
•
In a complex sentence denoting two simultaneous short actions, the temporal clause may be introduced by when, as soon as, just as, the instant, the moment, directly ,immediately, etc. It is also possible to use hardly / scarcely…when and no sooner … than, eg:
9
表示 方式
10
表示 比较
than (比…更…), the…the…(越…越…) as…as (像…一样) not so (or as) … as (不像…那样)
5
2)Some few notes on adverbial clauses
• It may be useful to give some few notes on the principal uses of adverbial clauses left undiscussed so far. A) Adverbial clauses of time
7
It is also possible to use as long as to spotlight (强 调)the exactly equal length of time, eg:
The wind blew hard when the rain poured down. I was cooking the dinner while he was playing the piano. He worked as long as we played. 在我们工作的时候他玩儿。
When(当…时候),while(当…时候), as (当…时候), till(=until)(一直到…为止), whenever(无论何时), since(自从… 一来), after(…之后), before(…之前), by the time (that)(到了… 时候…), not long before(or when)(…不久,就…)
十二: 状语从句(Adverbial Clause)
• Adverbial clauses are those that perform the function of adverbial in a complex sentence. Semantically, this kind of clause can be subdivided into adverbial clauses of time, place, manner, cause, result, purpose, condition, and concession, eg:
• b) Earlier time and later time • These terms are concerned with two or more actions happening one after another. This kind of temporal relationships can be expressed by these semantically-related subordinators: before, after, till, until, when, since, etc. eg:
• If the two actions are durative and last for an equal length of time, the temporal clause can be introduced by when or while and the verbs in both the adverbial and the main clause may occur in the simple past or the past progressive.
When (ever) he goes to town, he visits his aunt. She felt ill when (ever) she ate oyster. If he goes to town, he brings us a present. = When (ever) he goes to town…
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verbs occur in the simple present or the simple past in both the adverbial and the main clause. The habitual use of a when- / whenever-clause is interchangeable with an if-clause used in the same sense, eg:
Whenever I met with any difficulty, he came to my help. Where there is a will, there is a way. You must do the exercise as I show you. As there was no answer, I wrote again. He had overslept, so that he was late for work.
(因为;既然)
6
表示 while (而), whereas (而) 对比 If(虽然,即使), whether…or(无论), notwithstanding(that)(虽然), (al)though (虽然), as (虽 然), for all(that) (尽管如此) even though even if (即使;虽然)
Adverbial clauses of time introduced by when, while, as, before, after, and until can be described in terms of “same time”, “earlier time”, and “later time”.
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表 示 让 步no ma来自ter ~ = ~ ever (无论)
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表示 地方
Where(在…地方;到…地方), wherever(任何 地方), everywhere(that) (无论什么地方), anywhere(that) (无论…地方) as (just)as…so (像…那样;犹如) as if (= as though) (好像;宛如) according as (依照)
The dog barked the instant it heard a noise. I had hardly left when the quarrel started.
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• In a complex sentence which indicates that one action happens in the process of another, the longer action is normally expressed by a durative verb either in the progressive or in the non-progressive, whereas the shorter action is generally expressed by a non-progressive form. The shorter action can also be expressed in a when-clause following the main clause (which is in the progressive) to represent climatic information in narrative. It should be noted, however, that in the latter case, the when-clause is no longer a temporal adverbial but corresponds to a coordinate clause introduced