科学中考复习中考热点
如何做好复习中考自然科学--浙教版
6、化Байду номын сангаас部分复习的注意点
化学总复习一般分三个阶段进行：第一阶段， 按章节复习，目的在于夯实“双基”；第二阶 段，分块复习，即分为基本概念与基本原理、 元素及其化合物、化学计算、化学实验四块进 行复习，目的在于弥补化学知识掌握过程中的 某些缺陷，增强知识结构化、网络化的程度， 提高学生的化学学习能力；第三阶段，模拟训 练阶段，旨在增强应试能力。
从去年的中考自然科学试题来看，看图作答题占有 相当大的比重，这些图像直接或间接来自于课本， 这就提醒你们在复习时应重视课本插图的复习。在 现行的初中自然科学教材中，有大量的插图。这些 插图概括性强、生动直观，是对课本内容的高度浓 缩，其作用是语言、文字无法代替的。因此，在复 习过程中，要重视对图像的复习，要根据课本的图 进行阅读、看图释文、文图活用、读图解题，使图 文结合，提高自己对图像的理解和运用的能力。
5、精选参考书，意在充实自己
选择适当的复习参考书对提高复习质量，确有益处。一般 精选两本为佳，其中一本以解题思路为主，用来增加知识、 扩大视野；另一本相当于题库性质，用来练习反馈，发现 不足或薄弱层面。在时间安排上，首先要保证对课本知识 的学习，以完成老师布置的作业。看参考书，切不可顾此 失此，拈轻弃重而冲淡对课本的复习。其实各类考试，尤 其是中考时的选拔性考试，试题内容大都源于课本，近 90%的题目为课本中的原题或变形题。使用参考书切不可 搞题海战术，一定要针对自己的情况，有的放矢，量力而 行。
一些重要的、难度大的部分，单列进行 专题复习。如对照实验，是一个难点， 你们不容易掌握变量的控制，很难分清 实验组和对照组，针对这种情况，一定 要仔细阅读课文中有关内容，理解其概 念，还把课本中所有的对照实验都找出 来，列在一起进行分析对比，并精选一 些典型的习题练习和讲解，收到了较好 的效果。
科学中考复习——物理易错考点巩固二(质量、密度、压强和浮力)
科学中考复习—物理易错考点稳固——质量、密度、压强、浮力易错点一质量与密度【例1】a、b两个实心物体的体积与质量的关系以下图，以下说法中正确的选项是（）A.a物质的密度比的大B.b物质的密度是2×103kg/m3C.b物质的密度是a的2倍D.a、b的密度与它们的质量、体积相关追踪训练1用一架天平在赤道上称量一物体，待横梁再次均衡后，将它移到南极，这时天平的指针由中央的地点(天平底座保持水平)()A.向左偏B.向右偏C.不会发生倾向D.没法判断追踪训练2一位同学为了测食用油的密度，他选用了量筒，托盘天平，砝码，玻璃杯等器械，过程：(1)把天平放在水平台面上，把游码拔到标尺______处，调理均衡螺母，他发现指针如图A，则应把右端均衡螺母向______调。
(2)空杯放在左盘,称出空杯质量为m1；(3)在杯中倒入食用油2 ,称出总质量为m；(4)把杯中的油倒入一部分到量筒中,测出油的体积为V,再测出节余油的质量时,发现加入必定量砝码后,指针如图甲所示,再加入一个最小的砝码又发现指针如图乙所示,则他应进行的操作是______,测出节余油的质量为m3；(5)以上步聚中剩余的是______(填序号)油的密度为（m2-m3）/V易错点二对于压强的剖析与解答【例2】以下图，将一圆柱体从水中匀速提起直至下表面恰巧走开水面，此过程容器底受到水的压强p随时间t变化的图像大概以以下图中的（）A. B. C. D.追踪训练3一辆轿车在水平平直公路上高速行驶，以下图（）A.轿车上表面空气流速小压强盛B.轿车上表面空气流速大压强小地面的压力等于重力C.轿车对D.轿车行驶过快，可能飞离地面追踪训练4以下图,两个实心圆柱体搁置在水平川面上,沿水平方向分别截去其上部同样的高度h后,节余部分对水平川面的压强相等,则它们本来对水平川面的压强关系是() A.p甲=p乙B.p甲>p乙C.p甲<p乙没法确立追踪训练5以下图,甲、乙、丙三个容器底面积同样,且装有同样深度的水,现将三个完好同样的铁球分别淹没在三个容器的水中(铁球未遇到容器底)，水也均没有溢出，此时，水对三个容器底的压强最大的是___，液体对容器底的压力最小的是___。
中考必备 初中科学复习资料大全包含初中物理化学生物地理
中考必备初中科学复习资料大全包含初中物理化学生物地理中考必备-初中科学复习资料大全包含初中物理、化学、生物、地理初中科学复习资料最新[中考必备]最全全国通用型物理部分科学知识剖析第一册第一章1、质量与密度定义：单位体积某种物质的质量m=ρvm公式：ρ=→mvv=ρ单位：1克/厘米3=103千克/米3应用：求质量、体积及密度（物质鉴别）特别注意：1、密度就是物质的一种特性，与物体的质量、体积的大小毫无关系。
2、密度相同的物质不一定是同一种物质。
密度第二册第一章声波波的存有电磁波1、波光波波的促进作用：传播信息特点：（1）光的传播不需依赖于一定的物质，在真空中也能传播。
（2）在同一种物质中沿直线传播，在两种相同物质界面上可以出现2、光的传播在传播过程中光的路线是可逆的。
1速度：在不同物质中传播速度不同。
在真空中光速最小，数值为3×108米/秒。
项目不同点反射面平坦光面光线特点如果入射光线平行，则反射光线仍平行。
相同点都严格遵守光的反射定律镜面反射反射定律：3、光的反射种类镜面反射――平面镜成像漫反射偏折现象特点：4、光的折射透镜5、眼睛――视力的矫正类型近视眼远视眼特点源自于远方物体的光光学在视网膜前源自于远方物体的光光学在视网膜后凸透镜凹透镜漫反射粗糙不平反射光线杂乱散漫。
空气→水（其它）∠入＞∠折水（其它）→空气∠入＜∠折名称凸透镜凹透镜形状缘薄缘厚性质有实焦点用，有虚焦点特点和虚像像中间厚边对光起会聚作用，能成实像中间薄边对光线起发散作只能成虚矫正方法戴凹透镜戴凸透镜第二册第二章1、运动的叙述（1）机械运动：当一个物体相对于别的物体位置发生改变时，我们就说这个物体在做机械运动。
（2）参照物：研究物体与否运动和怎样运动时，事先假设一动的物体。
参照物可任意挑选，所选参照物相同，叙述的结果可能将相同，通常选地面或地面上的建筑物为参照物。
（3）运动和静止的判断方法（a）选择合适的参照物。
（b）看看被推论物体与参照物之间边线与否发生改变，若维持不变则恒定；若变则运动。
【高频特训营】专题训练(六)：电热器 -浙教版科学中考复习高频考点练习
2023浙教版科学中考“高频考点”专题训练（六）电热器1.图示的陶瓷电热水壶的工作电路如图甲所示，R0恒为10Ω，R T是热敏电阻，它的电阻值与温度的关系如图乙所示。
（1）用此电热水壶将2kg的水从20℃加热到100℃，水需要吸收多少热量？[水的比热容是4.2×103J/（kg•℃）]（2）当温度为100℃时，图甲电路消耗的总功率是多少？（3）该电热水壶在水烧干后，未切断电路的情况下，不会过热的原因是什么？2.小金是一位科学爱好者，非常喜欢看用电器设备的参数。
他绘制了电饭锅简化电路图并记录了电饭锅和电能表上标着如下数据：（1）当温控开关闭合后，电饭锅处于“高温烧煮”档还是“保温”档？此时电路工作时的电阻阻值是多少？（2）已知电饭锅在额定电压下正常工作720s，恰好能将1标准大气压下1.8kg、20℃的水烧开。
该电饭锅烧开这些水时的热效率是多少？[c水=4.2×103J/(kg·℃)]（3）第（2）问中，电饭锅消耗的电能的过程中的电能表转了多少圈？3.某品牌电热水壶如图所示，铭牌如右表。
烧水时，当壶内的水温达到设定温度后会自动切换到保温状态。
若某次烧水，电热水壶正常工作，在1标准大气压下，经过15min将1.5L 初温为20℃的水烧至沸腾，然后持续保温。
水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），求该电热水壶：（1）处于保温状态时的电阻是多少？（2）将水烧至沸腾的过程中消耗的电能是多少？（3）将水烧至沸腾的过程中的平均效率是多大？4.小金在研究性学习活动中，通过查阅资料，查到了一种由半导体材料做成的热敏电阻R热的阻值随温度变化的曲线（如图1），并设计了如图2所示的温度自动控制装置。
已知电磁继电器的线圈电阻R0为50欧，左侧控制电路电源电压为6伏，当继电器线圈中的电流大于或等于20毫安时，继电器的衔铁被吸下，右侧发热电路就断开。
(1)求此温度自动控制装置能将温度控制在多少摄氏度以下？（写出具体计算过程）(2)若将控制电路的电源电压增大，则此装置控制的温度值将变________（填“高”或“低”）(3)发热电路中电热丝电阻为44欧，正常工作电流5安，则加热10分钟产生热量多少焦？5.常州出入境检验检疫局查获一批进口不合格电烤箱,电路存在安全隐患,检验人员在实验室按照规范重新连接烤箱电路,并将相关参数填入铭牌,请根据要求完成下列任务：（1）请以笔画线代替导线完成电路连接，设计电路图方法一：功能：如图所示，两根电阻丝规格相同且电阻不变，旋钮开关S转动至断开位置，电路不工作；开关S转动至抵档位置，电路处于低功率工作状态，两根电阻丝都发热；开关S转动至高档位置，电路处于高功率工作状态，仅有一根电阻丝发热。
2021浙江省初三科学中考复习重点内容(生物部分)
2021初三科学复习重点内容(生物部分) 一、用显微镜观察细胞一、细胞的发现和细胞学说(a)1．细胞的发现：胡克利用自制改进的显微镜观察软木塞切片时发现了细胞；布朗发现了植物细胞内有细胞核。
__施莱登__和__施旺__首次提出了细胞学说。
2．细胞学说：所有的动物和植物都是由__细胞__构成的；细胞是生物体结构和功能的基本单位；细胞是由细胞分裂产生的。
【知识拓展】1．胡克发现的细胞实为残存的细胞壁。
2．早期的细胞学说认为“所有的动物和植物都是由细胞构成的”，并非指所有的生物，当时人们未认识到自然界有微生物存在。
二、细胞的基本结构(c)1．细胞的结构图1－1不同生物的细胞结构异同可用下表反映。
(“√”表示有相应结构，“×”表示无相应结构)【知识拓展】1．只有植物的细胞才可能有叶绿体，但并非所有的植物细胞都有叶绿体，如洋葱表皮细胞、叶表皮细胞等都无叶绿体。
2．有无成形的细胞核是原核生物和真核生物的根本区别。
细菌为原核生物，动物、植物、真菌等其他类多为真核生物。
2．细胞各部分结构的作用三、显微镜的结构和使用(b)1．显微镜的结构图1－22．使用步骤：安放、对光、放片、调焦、观察记录、收镜整理。
①安放：安放时，要使镜筒朝前，镜臂朝后，放在实验者前方__略偏左__的地方，便于__左__眼观察，__右__眼同时睁开便于绘图；②对光(二正对一调节)：转动物镜转换器，使__低倍__物镜正对通光孔；转动遮光器，使__较大__的光圈正对通光孔；左眼看目镜，右眼同时睁开，调节反光镜，直至视野里看到明亮的__圆形光斑__为止；③放片：将装片放在载物台上，两端用压片夹压住，使观察对象正对__通光孔__；④调焦：先用眼睛注视__物__镜，再向__前__调节__粗准焦螺旋__，使镜筒下降接近装片，然后左眼看__目镜__，向__后__调节__粗准焦螺旋__，使镜筒上升，当看到物像时，再调节__细准焦螺旋__，直至看清物像为止；⑤观察记录：绘制细胞图时，图的位置要适中；细胞各部分的比例要适当；线条要均匀一致；区别明暗要用铅笔点出__疏密不同__的细点来表示，不能涂抹；⑥收镜整理：把目镜放回镜盒，在镜筒的上方盖上塑料盖。
【高频特训营】专题训练(十一)：浮力-浙教版科学中考复习高频考点练习
2023浙教版科学中考“高频考点”专题训练（十一）浮力1.放有适量水的烧杯置于水平桌面上。
将一木块浸没到水中一定深度后撤去外力，木块开始上浮，如图所示，最后漂浮，且有五分之二体积浸入水面。
下列叙述中，正确的是（）A. 在露出水面之前，木块所受浮力不变B. 在露出水面之前，木块所受浮力等于木块的重力C. 木块在浸没和漂浮两种情况下，水对烧杯底的压强相同D. 木块的密度为0.6克/厘米32.将质量相同的三个实心物体浸没在水中时，它们的状态如图所示，则下列说法中正确的是（）A. 上浮的物体最终漂浮，漂浮时受到的浮力比上浮时的小B. 下沉的物体所受到的重力最大C. 下沉的物体最终会沉底，沉底后的物体不受浮力D. 将悬浮的物体往下移一些，它将会下沉3.将体积不同、材料不同的甲乙两实心小球，分别轻轻放在水中，两球静止时如图所示，甲浮在水面，乙沉底，已知甲的体积比乙小，则下列说法正确的是（）A. 甲的质量比乙大B. 甲受到的浮力等于重力C. 甲的密度比乙大D. 乙受到的浮力等于重力4.小滨同学自制简易密度计并标记刻度。
他在粗细均匀的木棒底部缩绕一些细铜丝后（忽略铜丝的体积），把该密度计放入洒精中竖直漂浮，静止后露出液面的长度L1为6cm，于是他在木棒与酒精液面交界的刻度线上标记0.8g/cm3；小滨同学又把该密度计放入水中竖直漂浮，静止后露出液面的长度L2为8cm，则与水面相对应的刻度线上应标记 g/cm3。
密度计上标记1.25g/cm3的刻度线到密度计顶端的距离L3为 cm.该密度计的刻度线是否均匀？并说明理由 .5.在不打破鸡蛋的前提下，如何有效判断自然状态下保存的未知产出日期的鸡蛋新鲜度？小科进行了探究。
【查阅资料】刚产出的鸡蛋密度相近，冷却后里面内容物收缩，会在蛋的一端形成气室。
一般的鸡蛋一端大(称为钝端)、一端小(称为尖端)。
蛋壳主要成分是碳酸钙，其表面有很多微小气孔，以便于蛋内外的气体交换，同时蛋内水分可通过气孔排出。
科学中考复习：月相、太阳系和宇宙知识点总结..
地球自转、公转相关知识点、月相、太阳系和宇宙知识点1、地球的自转和公转地球的自转（围绕地轴）地球的公转（围绕太阳）含义地球绕着地轴不停地旋转地球围绕太阳不停地旋转方向自西向东自西向东周期一天（约24小时）一年（约为365天）产生的现象昼夜更替(视觉上出现日月星辰的东升西落)，地方时差昼夜长短，四季变化，五带的划分昼夜现象（昼夜之分）产生的原因是：地球是个不透明也不发光的球体，被阳光照亮的半个地球是白昼，没有被阳光照亮的半个地球是黑夜。
2、二分二至：春分日（3月21日前后），夏至日（6月22日前后），秋分日（9月23日前后），冬至日（12月22日前后）。
有极昼极夜现象的地方：南极圈以南，北极圈以北。
2、月相：月球的各种圆缺形态的变化。
1. 月相成因：（1）月球本身不发光；（2）日、地、月相对位置在一个月中有规律的变化。
2．从新月到满月再到新月，为一个月相周期。
这个周期平均为29.53天。
3．月相变化的规律：月相农历时间日、地、月位置关系视觉形状新月初一（朔日）大致在一条直线上，月居中。
不可见上弦月初七、初八大致成直角，月在地以西半圆。
上半夜见于西部天空，月面朝西满月十五、十六（望日）大致在一条直线上，地居中通宵可见，一轮明月下弦月二十二、二十三大致成直角，月球在地球以东半圆。
下半夜见于东半部天空，月面朝东5.日食与月食不是每个月都会发生的原因：月球绕地球的公转轨道平面与地球绕太阳的公转轨道有一个5°的左右的夹角。
6.月球始终以同一面孔对着地球的原因：月球的自转周期（或速度）与绕地球公转周期（或速度）是相同的1．水星：离太阳最近的行星，貌似月球2．海王星：离太阳最远的行星3．木星：体积最大的行星，有光环，最显著的特点：南半球有一个眼色鲜艳的大红斑4．土星：体积第二，质量最小的行星，卫星最多的行星，有光环5．金星：最亮的行星，太白金星、“启明星”“长庚星”6．火星：与地球最相似，被称为“红色星球”，最引人注目的地形特征是干涸的河床。
2024年中考科学复习方案
2024年中考科学复习方案为了帮助学生在中考中取得优异的成绩，本复习方案提供了全面、系统的科学复习策略和方法。
本方案分为三个阶段，分别为基础知识复习、专题训练和模拟考试。
一、基础知识复习1.1 复习计划- 第1周：物理基础知识复习- 第2周：化学基础知识复习- 第3周：生物基础知识复习- 第4周：地理基础知识复习1.2 复习方法- 引导学生通过教材和辅导书，系统回顾和梳理各个科目的基础知识。
- 针对学生的薄弱环节，进行有针对性的辅导和练习。
- 组织小组讨论和问答，激发学生的学习兴趣和主动性。
二、专题训练2.1 训练计划- 第5周：物理重点专题训练- 第6周：化学重点专题训练- 第7周：生物重点专题训练- 第8周：地理重点专题训练2.2 训练方法- 针对每个专题，挑选具有代表性的题目进行训练。
- 分析题目的考查点和解题思路，引导学生进行思考和讨论。
- 及时给予学生反馈和指导，帮助学生掌握解题技巧和方法。
三、模拟考试3.1 考试计划- 第9周：中考科学模拟考试1- 第10周：中考科学模拟考试23.2 考试方法- 模拟真实考试环境，严格按照中考时间和评分标准进行考试。
- 分析学生的考试成绩，找出薄弱环节并进行有针对性的辅导。
- 鼓励学生积极参与模拟考试，提高考试应对能力和心理素质。
四、复习资源- 教材和辅导书：引导学生利用教材和辅导书进行复习，系统掌握科学知识。
- 在线资源：推荐一些优秀的在线教育平台和资源，方便学生进行自主学习和拓展。
- 模拟试题：提供一些中考科学的模拟试题，帮助学生进行实战训练和提高。
希望本复习方案能够帮助学生在2024年中考中取得优异的成绩！。
浙教版九年级中考科学复习-物理部分(物态变化、密度、声光)
中考复习--物理部分（物态变化、声光）考点一物质的比热1.定义：单位质量的某种物质，温度升高（或降低）1℃吸收（或放出）的热量，叫这种物质的比热容，简称比热。
单位：J/（kg·℃），读作焦每千克摄氏度。
2.对比热的理解1)比热是物质的一种特性，由物质本身决定。
2)同种物质在不同状态时比热不同，如水和冰的比热不同，水的比热大。
3)加热时间或光照时间相同，则吸收热量相同沿海地区气温变化小；海水比沙滩温度低。
原因：考点二熔化和凝固1.熔化热，凝固热。
2.晶体熔化过程的特点（1)晶体在一定的温度下开始熔化，在熔化过程中温度。
从开始熔化到完全熔化，处于状态。
3.晶体凝固过程的特点（1)晶体在一定的温度下开始凝固，在凝固过程中温度。
晶体从开始凝固到完全凝固，处于状态。
4.晶体和非晶体的区别：非晶体一定的熔化温度（熔点）；晶体一定的熔化温度（熔点）。
晶体如：萘、冰、海波、各种金属；非晶体如：蜡、松香、玻璃。
5.同一晶体的凝固点与熔点。
例题1：(2019·临沂）右上图是某种固态物质加热变成液态时温度随时间变化的曲线。
由图可知该物质（）A.是晶体，熔化持续了8 min B.在A点时是液态，B点时是固态C.在A点的内能比B点的小D.在OA段的比热容比BC段的大例题2：将零下5摄氏度的冰放入0摄氏度的水中,冰和水的质量怎么变化考点三汽化和液化1.汽化的两种形式是和。
2.蒸发：在温度下都能进行的汽化现象。
液体蒸发热，有制冷作用。
影响液体蒸发快慢的三个因素：、、。
3.沸腾（1)沸腾是在液体和同时发生着的剧烈汽化现象。
（2)液体沸腾时虽不变，但要吸热；同一种液体的沸点随气压的减小而。
（3）沸腾的条件：、。
例：如图所示，装有水的烧杯中放入一试管，试管中装入少量的水，用酒精灯给烧杯加热，使烧杯中的水沸腾，下列说法正确的是（）A．试管中的水也沸腾B．试管中的水不能达到沸点C.试管中的水达到沸点但不沸腾D．以上说法都不对4.液化（1)液化要热。
中考科学复习——物理专题一 科学测量和物态变化
专题一科学测量与物态变化题型一长度和体积的测量【例1】两种不同规格的刻度尺测量同一只铅笔的长度，图甲中铅笔的长度是__ _cm，图乙中铅笔的长度是__ _cm.跟踪训练1 如图所示是用量筒测量不规则形状物体体积的一种方法。
由图可知,该量筒的量程为___mL,该物体的体积为___cm3.题型二温度的测量【例2】小李同学想测量一杯水的温度,但他得到的却是一支没有刻度的温度计,于是他想了一个办法：他先把温度计的玻璃泡浸在冰水混合物中一段时间后在液柱的上端对应处做了个记号A,然后在1标准大气压下,把温度计的玻璃泡浸在沸水中一段时间后也在对应的液柱上端处作一个记号B,用刻度尺测得两标记间的距离为40厘米,最后他用温度计来待测一杯水的温度,发现液柱所处位置距A点24厘米,则这杯水的温度( )A.20℃B.30℃C.40℃D.60℃跟踪训练2 【2018·枣庄】用体温计测量病人甲的体温,示数是38℃,如果该体温计未经甩过就用来测量病人乙的体温,示数也是38℃。
下列判断正确的是( )A. 乙的体温一定等于甲的体温B. 乙的体温不可能等于甲的体温C. 乙的体温不可能高于甲的体温D. 乙的体温一定低于甲的体温题型三判断物态变化【例3】【2019·杭州余杭模拟】下列说法正确的是( )A. 衣柜里的樟脑丸变小是凝华现象，需要吸热B. 夏天吃棒冰时，棒冰在嘴里发生熔化现象，需要吸热C. 雾、露都是液化现象，需要吸热D. 冬天人呼出的“白气”是汽化现象，需要吸热跟踪训练3 在沙漠中,可以利用图所示的方法应急取水,此过程中发生的物态变化有( )A. 熔化、凝华B. 凝固、汽化C. 汽化、液化D. 熔化、液化题型四融化和凝固的规律【例4】【2019·杭州】如图，是某种物质熔化时温度随时间变化图，根据图象的特征和信息，可以判定该物质是____（选填“晶体”或“非晶体”）；它的熔点是____℃，在熔化过程中___ _（选填“吸热”“放热”或“不吸热也不放热”）；这种物质液体的比热容____（选填“大于”小于”或“等于”）固体的比热容。
中考科学复习专题：光现象知识点+例题+练习+答案
中考科学复习专题：光现象考点1：光的直线传播：1、光源：定义：能够发光的物体叫光源。
分类：自然光源，如 太阳、萤火虫；人造光源，如 篝火、蜡烛、油灯、电灯。
月亮 本身不会发光，它不是光源。
2、规律：光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。
3、光线是由一小束光抽象而建立的理想物理模型，建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一。
4、应用及现象A ．雨后彩虹B ．水中“月亮〞C ．墙上手影D ．海市蜃楼考点2：光的反射：、定义：光从一种介质射向另一种介质外表时，一局部光被反射回原来介质的现象叫光的反射。
2、反射定律：三线同面,法线居中,两角相等,光路可逆.即:反射光线与入射光线、法线在同一平面上，反射光线和入射光线分居于法线的两侧，反射角等于入射角。
光的反射过程中光路是可逆的。
3、分类：⑴ 镜面反射：定义：射到物面上的平行光反射后仍然平行条件：反射面 平滑。
应用：迎着太阳看平静的水面，特别亮。
黑板“反光〞等，都是因为发生了镜面反射⑵ 漫反射：定义：射到物面上的平行光反射后向着不同的方向 ，每条光线遵守光的反射定律。
条件：反射面凹凸不平。
应用：能从各个方向看到本身不发光的物体，是由于光射到物体上发生漫反射的缘故。
典型题例例1、〔2021•〕如下列图，以下成语与其物理知识相符的是〔 〕A ．凿壁偷光--光的折射B ．井底之蛙--光的反射C ．猴子捞月--光的折射D ．杯弓蛇影--光的反射例2、〔2021•〕以下光现象中，属于镜面反射的是〔 〕A ．在不同方向都能看见点燃的蜡烛火焰B ．太照在地面的玻璃片上形成刺眼的光束C ．人在船上看见水中的鱼D ．全班同学都能看见教师黑板上的字迹例3、〔2021•〕某水池中水深为1.5m ，池边的路灯高出水面5m ，路灯在水中的倒影是由光的形成的，倒影到水面的距离是m ．考点3：平面镜成像：知识点过关1、平面镜：成像特点：等大,等距,垂直,虚像① 像、物大小相等②像、物到镜面的距离相等。
浙江省科学中考复习知识点归纳
浙江省科学中考复习知识点归纳一、物质的组成与性质1. 元素与化合物元素是由相同种类原子组成的，不能分解为其他物质；化合物是由不同种类元素化合而成的，具有新的物理和化学性质。
2. 小分子与大分子小分子是由少量原子组成的，分子量相对较小；大分子是由巨量原子组成的，分子量相对较大。
3. 物质的性质包括物质的颜色、形状、硬度、熔点、沸点、导电性等。
二、运动与力1. 运动的描述描述运动的基本要素包括位置、速度和加速度。
2. 力的作用力是改变物体运动状态或形状的原因。
3. 万有引力与万有引力定律万有引力是物质之间的相互作用力，根据万有引力定律，物体之间的引力与它们的质量大小和距离的平方成正比。
三、能量与能量转化1. 动能与势能动能是物体运动时所具有的能量；势能是物体由于位置或形状而具有的能量。
2. 能量转化能量可以在物体之间转化，如机械能转化、热能转化、光能转化等。
四、物质与能量的转化1. 物质的三态变化包括固体、液体和气体之间的相互转化。
2. 物质的熔化与凝固熔化是物质由固态变为液态，凝固是物质由液态变为固态。
3. 物质的汽化与凝华汽化是物质由液态变为气态，凝华是物质由气态变为固态。
五、声音与光线1. 声音的产生与传播声音是物体振动产生的，能够通过介质传播，如空气、固体和液体。
2. 光的传播与反射光具有直线传播的特性，同时也会在介质表面上发生反射。
3. 光的折射与色散光在不同介质中传播时会发生折射，同时也会出现颜色的变化。
六、静电与电流1. 静电的产生静电是由于物体带有过多或过少的电荷而产生的。
2. 静电的带电现象静电可以产生吸引和排斥力，并具有电荷守恒和电中性原理。
3. 电流的产生与电路电流是电荷运动产生的，电路是电流在闭合回路中流动的路径。
七、磁场与电磁感应1. 磁场的产生与磁力线磁场由磁体产生，可以用磁力线表示。
2. 磁铁的性质磁铁具有两极性，可以吸引或排斥其他磁铁或磁性物质。
3. 电磁感应现象电磁感应是由磁场变化引起的感应电动势。
2023年浙江省中考科学专题复习：环境与资源(含答案解析)
2023年浙江省中考科学专题复习：环境与资源含答案解析一、选择题1．下列有关概念的韦思图中123间关系匹配的是（）选项 1 2 3A 被子植物裸子植物藻类植物B 火山地震泥石流C 岩石岩浆岩变质岩D 细胞膜细胞质细胞核A．A B．B C．C D．D2．酸雨、臭氧层破坏和温室效应是全球环境的三大热点问题，下列选项不会加剧这三大环境问题的是A．煤、石油燃料的燃烧B．汽车尾气的排放C．使用太阳能热水器D．使用氟利昂作制冷剂3．“绿色化学”要求从根本上减少或杜绝污染。
下列做法符合绿色化学理念的是（）A．实验中未说明药品用量时，取用较多药品进行实验B．实验室将废液直接倒入下水道C．对废旧电池做深埋处理，消除其污染D．化学实验室的有害废液收集后集中处理4．6月5日是世界环境日，今年的中国主题是：人与自然和谐共生。
下列措施与这一主题不相符．．．的是（）A．生活垃圾分类回收，垃圾资源化B．加大空气质量检测，改善环境状况C．大力开展五水共治，保护水资源D．大量使用化肥农药，提高粮食产量5．2020年世界地球日的主题是：珍爱地球，人与自然和谐共生。
下列说法合理的是（）A．废弃塑料不污染土壤、地下水和海洋B．农业要禁用化肥、农药以防止水污染C．车辆尾气的氮氧化物不造成空气污染D．可用有些垃圾生产煤气、乙醇等燃料6．“节能减排，低碳生活”的主体旨在倡导节约能源和利用清洁能源，减少温室气体二氧化碳的排放．下列措施中不符合该主题的是（）A．广泛使用太阳能和风能等清洁能源B．回收利用废旧金属C．多使用一次性塑料制品D．减少使用私家车次数、多乘公交车或骑自行车7．如今中国生活垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
目前常用的垃圾处理方法主要有综合利用、卫生填埋、焚烧和堆肥。
下列垃圾分类不合理的是（）A．可回收垃圾：废旧报纸、矿泉水瓶B．厨余垃圾：剩菜剩饭、鱼刺骨头C．有害垃圾：废旧电池、过期药品D．其他垃圾：建筑渣土、废铜烂铁8．地球上总有许多自然灾害现象，下列灾害现象是由地壳运动引起的是() A．2011年3月，日本附近海域发生9级大地震B．2010年3月，山西王家岭煤矿“3.28”透水事故C．2012年8月，台风“海葵”在象山登陆造成巨大破坏D．2011年5月，哥伦比亚大雨引发的洪水、山体滑坡等灾害9．“低碳生活”是指在生活作息时减少能量耗用，使二氧化碳排放降低的一种时尚生活方式。
中考科学考前注意事项温馨提示 (答题技巧 和常考知识点)
中考考前注意事项温馨提示1、考前要确保基础知识的扎实落实：物理、化学、生物、地球和宇宙等复习知识点过1遍或2遍。
2、考试中：细致审题，圈出题干中关键词（如：错误、正确、不正确、光滑、匀速、有、没有、足量的xx、过量的xx、适量的xx、或一定是、不一定是……等。
特别注意莫把盐酸误认为硫酸、符号看成名称、质量算成质量分数、压力看成压强、功率看成功、功率看成机械效率）。
要提取答题要素，看清答题要求，审清题意，确保一次答对。
从前到后，先易后难，稳扎稳打，最后攻难关。
考试出现意想不到的问题或难题，其他学生也会觉得难，所以不要慌张，做不出来的难题可以先跳过去，但是要做个小记号，当试卷基本答完，再回过头来换一个思路重新作答。
3、对于较熟悉的题目，一定要更加认真审题，因为可能条件变了、可能问题变了……绝不可凭记忆背答案。
4、每题必答、每分必争。
看清题中的已知条件和隐含的条件，想一想，考啥知识点，而不能比较肤浅的来答题。
遇到一时难以解答的问题，要从该题所涉及的知识原理去思考。
但也不能因为一个题做不出来而影响做其它题，合理有效的分配时间，尤其是计算要求较大的选择题可以暂时跳过。
6、计算题坚决做到分步计算。
7、科学考试时间紧，合理安排时间。
切不可为省时间对一看就知的题草草作答，这样容易使会做的题丢分，不会做的题也得不到分。
答题技巧1、填空题：注意：①答题卷上单位是否遗漏、匹配；②要求书写物质名称还是书写元素符号；③要求书写化学方程式还是书写化学式；④检查化学方程式的条件、催化剂，沉淀、气体符号是否遗漏，方程式是否配平，化学式是否书写正确；⑤要求填写字母ABC还是填写数字123，还是a、b、c；计算最后要保留几位小数等等;注意题目关键字词，特别是括号中的说明（要做上记号）2、说理题：仔细审题-圈划出说的对象--题目给你的现象或方向---回顾课本对应知识点（至少3个知识点）--先在草稿纸上打好草稿，修改通顺、规范后再将答案抄到答题卷上，之后再读一遍。
浙江省科学中考复习知识点归纳
科学复习考点与知识归纳一、考试要点二、精析物理部分知识梳理第一册第一章1、质量与密度公式：单位：1克//米3应用：求质量、体积及密度（物质鉴别）注意：1、密度是物质的一种特性，与物体的质量、体积的大小无关。
2、密度相同的物质不一定是同一种物质。
第二册第一章声波波的存在电磁波光波波的作用：传播信息特点：（1）光的传播不需依赖于一定的物质，在真空中也能传播。
（2）在同一种物质中沿直线传播，在两种不同物质界面上会发生在传播过程中光的路线是可逆的。
速度：在不同物质中传播速度不同。
在真空中光速最大，数值为3×108米/秒。
反射定律：镜面反射——平面镜成像 漫反射折射现象特点：凸透镜 凹透镜5、眼睛——视力的矫正类型 特点矫正方法 近视眼来自于远方物体的光成像在视网膜前戴凹透镜远视眼 来自于远方物体的光成像在视网膜后戴凸透镜第二册第二章1、运动的描述（1）机械运动：当一个物体相对于别的物体位置发生改变时，我们就说这个物体在做机械运动。
（2）参照物：研究物体是否运动和怎样运动时，事先假定不动的物体。
参照物可任意选择，所选参照物不同，描述的结果可能不同，通常选地面或地面上的建筑物为参照物。
（3）运动和静止的判断方法 （a ）选择合适的参照物。
种类3、光的反射项目 不同点相同点镜面反射 反射面光线特点都遵守光的反射定律 平整光面如果入射光线平行，则反射光线仍平行。
漫反射 粗糙不平 反射光线杂乱散漫。
透镜4、光的折射名称 形状性质特点 凸透镜 中间厚边缘薄 对光起会聚作用，有实焦点 能成实像和虚像 凹透镜中间薄边缘厚 对光线起发散作用，有虚焦点只能成虚像空气→水（其它）∠入＞（b ）看被判断物体与参照物之间位置是否改变，若不变则静止；若变则运动。
(4)运动的分类匀速直线运动：物体在一条直线上运动，且在相等的时间内直线运动 通过的路程相等。
机械运动变速直线运动：在相等时间内通过的路程不相等的直线运动。
曲线运动2、速度与平均速度意义：描述物体运动的快慢。
浙教版科学中考复习：浮力(43张PPT)
2.（2018山东德州）2018年4月12日，我国在南海举行海上阅兵。此次阅兵，辽宁舰航母编队精彩亮相，一大批新型 潜艇、水面舰艇、作战飞机集中展示。下列说法正确的是（ ）
A．当辽宁舰航母上舰载飞机起飞后，航空母舰排开水的体积会增大
B．水面舰艇多采用前后编队而非并排行驶，是为避免舰艇相“吸”碰撞
C．潜水艇受到的重力等于其浮力时，潜水艇一定处于漂浮状态
和
体的重力、密度、体积、形状、所处位置和全部浸没时的深度均无关．
有关，而与放入液体中的物
(3)阿基米德原理不仅适用于液体，还适用于
．
2
★ 常考点一 浮力
1．定义：浸在液体中的物体，受到向 上 的力，这个力叫做浮力．
2．浮力产生的原因：浸在液体中的物体上下表面存在着 压力差 ，浮力的方向是 竖直向上 ，可以用
B．上浮
C．悬浮
D．漂浮
14
解析
练2 某物理兴趣小组在研究物体沉浮条件时做过一个小实验，他们将一土豆放入水槽中发现其在水中 悬浮，然后将几枚大头针完全插入土豆中后发现土豆( )
A．下沉
B．上浮
C．悬浮
D．漂浮
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典例3★ 浮力的计算
例3 [2014泰安，16]有一个实心球形物体，用弹簧测力计在空气中称重时，测力计的示数为12 N；当把 物体一半体积浸入水中时，测力计的示数为5 N．把物体从弹簧测力计上取下投入水中静止时，物体受 到的浮力是( )
例2 [2014成都，14]关于物体受到的浮力，下列说法正确的是( ) A．浸在水中的物体，体积越大，受到的浮力越大 B．静止在水中的物体，受到的浮力等于自身重力 C．漂浮在水面上的物体，受到的浮力可能大于自身重力 D．在水中向下运动的物体，受到的浮力可能大于自身重力
2022年浙教版初中科学中考复习知识点-科学入门
浙教版初中科学中考复习精讲第一章科学入门1.常用的实验仪器（1）试管架：用于盛放试管。
（2）试管：用作少量试剂的反应容器，在常温或加热时使用。
（3）试管夹：用于夹持试管。
（4）量筒：量度液体体积的容器。
（5）烧杯：用来配制溶液和用作较大量试剂的反应容器。
（6）滴管：用来吸取或滴加少量试剂。
（7）秒表测量时间的常用仪表。
（8）刻度尺：测量物体的长度。
（9）天平和砝码：在学校实验室和工厂化验室常用天平测量质量。
（10）电流表：用来测电路中的电流。
（11）电压表：用来测某段电路两端的电压。
（12）显微镜：精密的放大仪器，可以用来观察微小的物体。
（13）酒精灯：用于加热物体，用酒精作燃料。
（14）温度计：测量物体的温度。
2.实验室安全酒精灯不慎碰倒起火：用沙子或湿抹布盖灭，不能用水泼灭。
浓碱沾到皮肤上：先用大量水冲洗，再涂上硼酸。
浓硫酸沾到皮肤上：先用大量水冲洗，再涂上3％～5％的NaHCO3溶液。
不慎将酸溅到眼中：立即用大量水冲洗，边洗边眨眼睛。
温度计水银球不慎碰破：用硫粉覆盖。
大量的酸（碱）液洒到桌子上：要加适量的NaHCO3（CH3COOH）溶液中和，然后用水冲洗，并用抹布擦净。
3.常见的实验操作（1）胶头滴管的使用滴加法操作要领：竖直悬空，挤压“叮咚”。
竖直悬空：用胶头滴管吸取溶液，滴管竖直位于试管口的正上方（不能伸入试管中）。
注意：a.使用滴管时，应竖直于仪器（试管、烧杯等）口的正上方，悬空逐滴滴入。
b.胶头滴管不要伸入仪器内，更不能接触仪器内壁吸液后不要平放或倒置，保持胶帽在上，防止液体倒流，沾污试剂或腐蚀胶帽。
c.不要把滴管放在实验台或其他地方，以免沾污滴管。
d.不要用未经清洗的滴管再吸取别的试剂（用过的滴管要立即用水冲洗干净，以备再用）。
滴瓶上的滴管不能交叉使用，也不能用水冲洗。
(2)酒精灯的使用酒精灯的组成：酒精灯是常用的加热仪器，由灯壶、灯帽和灯芯三部分组成。
使用酒精灯的注意事项二检查:①检查灯芯是否齐平或烧焦；②检查灯内酒精的容量，既不能少于1／4，也不能多于2／3。
临近中考怎样复习科学才高效？
临近中考怎样复习科学才高效？值此中考冲刺备考的关键时期，科学学科如何复习才是高效的呢？一、回扣教材抓基础，聚焦核心大概念。
学科基础知识的掌握是解决实际问题的前提条件，而学科的核心概念是解决问题的主要理论依据。
所以，尽管备考到了冲刺阶段，基础仍然是复习的重点。
同学们可以利用这段时间回归教材，对照《课程标准》梳理出每一个章节的核心概念，再对照《学科教学指导意见》中的内容标准检测自己是否达到相应要求。
经过这样一个地毯式的检查和梳理，初中阶段的科学学核心框架也就建立了。
二、多问自己为什么，横向建立知识网。
我们需要通过不断问自己“为什么”，对曾经熟知的知识产生新的思考，从而在知识间建立新的连接，将原本“碎片化”的知识连接成一个有意义的网络。
这样一个网络的构建，能够给知识“碎片”提供相互支撑，同时也能加深你对知识的理解程度。
将来在解决问题时，你沿着知识网寻找相关理论依据，就不会觉得无从下手或者毫无头绪了。
三、题目在精不在多，重在剖析找规律。
一说到复习，很多考生所采取的主要战术就是“刷题”，可是最后往往发现结果不尽如人意，所以广大考生要避免让自己陷入题海的误区。
“刷题”确实是一种简单的复习方式，但是相对于主动思考和梳理，“刷题”其实带有更多的被动性，所以机械式地刷题其实毫无意义。
大家不应该追寻于做了多少题，每道题的正确答案是什么，而是要重点剖析题目背后的原理和逻辑。
特别是很多非选择题，选自科研文献，针对这类题目我们要精读、反复读，不局限于回答出设置的每一个问题，而要深入理解题目中的研究思路。
针对让很多学生头疼的开放性试题，大家经常出现表意不清的问题，这是因为你头脑中的逻辑混乱，所以大家可以通过问自己“为什么”，让自己“说一说”的方式，并试着想象一下这样的描述方式别人是否能够听得懂，经过这样的练习，相信你能够逐渐将一个问题表述清楚。
四、心态平和最重要，临上战场心不乱。
居家复习，学生多有焦虑情绪可以理解，但是同学们一定要学会调整自己的心态，可通过适时锻炼、听音乐的方式让自己放松，不要让消极、焦躁的情绪占据主要地位。
河南省中考科学复习知识点归纳
河南省中考科学复习知识点归纳物理1. 运动与力- 运动的基本概念- 力的种类和特征- 物体的压力和弹力- 物体的平衡条件2. 能源与能量- 能源的种类和转换- 能源的合理利用- 能量的守恒定律3. 光学- 光的传播和反射- 光的折射和色散- 镜子和透镜的特性和应用4. 电学- 电的基本概念- 电路和电阻- 电流和电压- 串联和并联电路5. 声学- 声音的传播和特性- 声音的反射和回声- 声音对物体的影响化学1. 物质与反应- 物质的分类和性质- 常见的化学反应和方程式- 类似物质的性质和差异2. 分子与原子- 分子的组成和结构- 元素和化合物的区别- 原子的结构和元素周期表3. 化学变化与能量- 化学反应的速率和平衡- 燃烧和腐蚀反应- 能量在化学反应中的转化4. 溶液与离子- 溶液的组成和性质- 酸碱中和反应和指示剂- 离子溶液的电导性5. 酸碱与盐- 酸的性质和酸碱指数- 碱的性质和碱度反应- 盐的制备和性质生物1. 物质和能量的转化- 光合作用和呼吸作用- 食物链和食物网- 生态平衡和环境保护2. 遗传与进化- 遗传的基本规律- 基因和染色体的结构- 进化的证据和形式3. 繁殖与发育- 有性生殖和无性生殖- 出生控制和计划生育- 胚胎发育和新生物的生长4. 生物多样性- 生物分类的基本原则- 动植物的特征和适应性- 物种保护和多样性的重要性5. 人体健康与环境卫生- 营养和消化系统- 呼吸和循环系统- 疾病预防和个人卫生> 注意：以上知识点仅供参考，具体的复习内容需要根据教材和教师的要求来确定。