乡村学校少年宫活动情况汇报.doc
乡村学校少年宫活动情况汇报
乡村学校少年宫活动情况汇报
乡村学校少年宫活动情况汇报
尊敬的领导:
我是XXX乡村学校的活动负责人,我将向您汇报一下我们乡村学校少年宫的活动情况。
首先,我要感谢我们乡村学校少年宫的所有老师和学生的辛勤付出和积极参与。
在过
去的一个学期里,我们组织了丰富多彩的活动,取得了一系列的成果。
第一,我们开设了各类兴趣小组,包括舞蹈、绘画、音乐等。
我们聘请了专业的老师
来指导学生们的学习,并定期举办展示和演出,以展示学生们的成果。
这不仅培养了
学生们的兴趣爱好,还提高了他们的艺术修养和综合素质。
第二,我们组织了一系列的知识讲座和培训活动。
我们邀请了各行各业的专家来给学
生们进行讲座,介绍各类知识和技能。
我们还开展了农业技术培训,帮助学生们了解
农业的基础知识和技巧,提高他们在农村发展中的素质和能力。
第三,我们积极参与社会公益活动。
我们组织了学生们去贫困山区进行支教活动,帮
助当地的学生提高学习成绩和生活品质。
我们还组织了环保宣传活动,倡导学生们关
注环保和保护自然资源,培养他们的环保意识和责任感。
第四,我们也进行了一些体育活动,如篮球比赛、足球比赛等。
这不仅锻炼了学生的
身体素质,还培养了他们团队合作和竞争意识。
总的来说,我们乡村学校少年宫的活动丰富多彩,得到了学生们和家长们的一致好评。
我们将继续努力,丰富活动内容,提高学生参与度和满意度。
感谢您对我们工作的支持和关心!此致
敬礼!
XXX乡村学校
活动负责人。
2024年乡村学校少年宫建设情况总结范文(2篇)
2024年乡村学校少年宫建设情况总结范文乡村学校少年宫建设情况总结:____年,随着中国乡村教育事业不断发展,乡村学校少年宫建设工作得到了进一步推进和加强。
在政府的大力支持下,乡村学校少年宫已经成为了乡村教育的重要组成部分,为广大乡村儿童提供了更加丰富多彩的学习和成长环境。
以下是对____年乡村学校少年宫建设情况的总结。
一、建设规模扩大____年,全国各地乡村学校少年宫建设的规模进一步扩大。
政府投入资金加大了对乡村学校的改造和扩建力度,尤其是在教育资源不足的地区,增加了乡村学校少年宫的数量和规模。
随着建设规模的扩大,更多的乡村儿童能够享受到来自少年宫的优质教育资源。
二、教育资源丰富多样化乡村学校少年宫建设的一个重要方向是丰富和多样化教育资源。
通过与社会各界合作,引进各类教育机构、专业培训机构等,为乡村学校少年宫提供更多元化的教学内容和培训课程。
乡村儿童有机会接触到更广泛的知识领域,培养更全面的学科能力和综合素质。
三、设施条件改善乡村学校少年宫的设施条件也得到了改善。
政府资金的投入使得乡村学校少年宫的教学设施得到升级和改善,包括教室、实验室、图书馆、多媒体教室等。
同时,对于一些基础设施不足的乡村学校,政府还加大了对其的投入,改善学校的硬件设施条件。
四、培养多样化能力少年宫在培养乡村儿童的多样化能力上起到了积极的作用。
通过组织丰富多彩的课外活动,如艺术、音乐、体育、科学等,培养学生的兴趣爱好和特长,提高学生的综合素质。
此外,少年宫还组织学生参加各类竞赛、交流活动,提供多种学习机会和展示平台,进一步拓宽了乡村儿童的眼界和发展空间。
五、社会资源积极参与乡村学校少年宫建设得到了社会各界的广泛支持和积极参与。
政府鼓励和支持社会力量、企事业单位等参与乡村学校少年宫的建设和发展。
许多社会机构和企业纷纷为乡村学校捐赠教育资源、设备设施等,提供志愿者支持和培训资源,共同推动乡村学校少年宫建设的发展。
总的来说,____年乡村学校少年宫建设取得了显著进展,从建设规模、教育资源、设施条件、学生能力培养、社会资源参与等多个方面进行了全面提升和改善。
乡村少年宫活动情况汇报
尊敬的领导、老师们:大家好!我是xx乡村少年宫的工作人员,今天非常荣幸向大家汇报一下乡村少年宫的活动情况。
近年来,乡村少年宫越来越受到家长和学生们的欢迎。
为了丰富孩子们的课余生活,促进他们的全面发展,我们开展了一系列丰富多彩的活动。
首先,我们积极开展学科辅导班,提供艺术、科学、体育等各类课程。
通过这些辅导班,我们帮助学生们补充课堂上的知识,加深对学科的理解,并帮助他们提高学习成绩。
此外,我们还邀请了一些大学生志愿者来乡村少年宫进行义务授课,让学生们能够接触到更加高水平的教育资源,开拓视野,提升能力。
其次,我们组织了各类体育比赛和运动会。
为了培养学生们的体魄和团队意识,我们举办了篮球、足球、乒乓球等比赛,让学生们能够充分展示自己的体育才能。
同时,我们还组织了运动会,给予学生们更多展示和交流的机会。
这些体育活动不仅丰富了学生们的课余生活,也提高了他们的体质和竞技能力。
另外,我们还开展了一系列文化艺术活动。
为了加强学生们的文化素养和审美能力,我们举办了书画、音乐、舞蹈等活动。
学生们可以在这里学习传统文化知识,培养自己的审美情趣,并且有机会展示自己的艺术才能。
这些活动为孩子们提供了一个展示自己的平台,培养了他们的艺术细胞和创造力。
此外,我们还组织了社会实践活动和志愿者服务。
我们带领学生们走进社区,参观博物馆、图书馆等文化场所,让他们学习了解社会,增长见识。
同时,我们组织学生们参与社区的志愿者服务活动,培养他们的社会责任感和服务意识,用实际行动回报社会。
最后,为了鼓励学生们积极参与各类活动并表扬优秀学生,我们组织了评优活动和表彰仪式。
我们设立了“三好学生”、“优秀志愿者”、“优秀艺术家”等称号,通过评选和表彰,激励学生们更加努力学习和成长。
总的来说,乡村少年宫的活动内容丰富多样,旨在培养学生各方面的素质和能力,提高他们的综合素养。
通过这些活动,我们希望让每一个孩子都能充分发挥自己的潜能,健康快乐地成长。
谢谢大家的聆听!如果有任何问题,请随时提问。
乡村学校少年宫活动情况汇报
一、学校基本情况小学始建于1906年,于2014年春搬迁到新校区。
学校现占地面积85亩,校舍建筑面积5500平方米,现有教学班30个,在校学生1750人,教职工86人,教师学历合格率达100%。
二、加强组织领导,完善规章制度1.切实加强对乡村学校少年宫建设工作的组织领导。
为将少年宫建设好、管理好、运行好,学校成立了乡村学校少年宫管理办公室,学校校长担任主任,副校长任副主任,并配备了3名兼职工作人员,具体负责乡村学校少年宫运行管理、设备维护、项目实施、辅导员队伍建设、检查考核、财务管理、档案整理等工作。
管理办公室细化了人员分工,明确了各岗位工作人员的职责,做到了分工明确,责任到人。
2.建立健全各项规章制度。
管理办公室制订完善了保障乡村学校少年宫正常运行的规章制度,包括主任、副主任、校内辅导员、校外辅导员、办公室工作人员工作职责,少年宫工作管理制度,安全管理制度,财务管理制度,考勤制度,档案管理制度,以及各功能活动室管理制度。
科学完善的制度体系,保证了少年宫的规范运行。
3.加强检查考核。
建立科学规范的评价体系,将教师在"乡村学校少年宫"的兼职工作情况纳入教师绩效考核体系,设置适当的考核比重,作为优秀教师、优秀少先队辅导员评选的主要依据之一,激发教师参与少年宫工作的积极性和事业心,确保了"乡村学校少年宫"建设有序规范、运转正常。
三、加强资金管理,用好项目经费中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫建设的首批20万元项目资金下达后,学校严格执行上级规定,按照上级文件要求对资金使用进行了认真细致的计划,将项目资金全部用于房屋修缮和装备配置上。
(14万元由市文明办组织器材集中采购发放给学校,6万元有学校用于修缮和馆室布置)四、加强硬件建设,完善场地器材按照乡村学校少年宫建设的要求,以满足青少年活动为目的,以充分利用现有房屋器材为原则,加强少年宫硬件建设。
修缮改建少年宫活动室和室外活动场地。
2024年学校“乡村少年宫”建设情况汇报范文(三篇)
2024年学校“乡村少年宫”建设情况汇报范文尊敬的各位领导、家长和同学们:大家好!今天,我代表学校向大家汇报一下2024年学校“乡村少年宫”建设情况。
作为学校对学生全面发展的重要工作之一,乡村少年宫的建设一直是我们学校关注的重点。
在2024年,学校认真贯彻落实了教育部的相关政策和要求,积极推进了“乡村少年宫”建设工作,取得了一定的进展。
一、建设内容根据学校的实际情况和学生的需求,我们将“乡村少年宫”的建设内容主要分为三个方面:素质教育培训、兴趣爱好活动和社区服务。
1. 素质教育培训:为了培养学生的综合素质,我们开设了一系列的培训班,包括英语、数学、艺术等课程。
通过培训,我们旨在提高学生的学业水平,培养他们的学习兴趣和学习能力。
2. 兴趣爱好活动:为了满足学生多样化的兴趣需求,我们设置了各类兴趣小组,如音乐、舞蹈、航模、摄影等。
学生可以根据自己的兴趣选择加入,并在这些活动中培养技能、展示才华。
3. 社区服务:我们鼓励学生积极参与社区服务活动,为社区居民提供各类服务,如义务劳动、义卖、义演等。
通过参与社区服务,学生不仅可以增加社会实践经验,培养责任感,还能为社区做出贡献。
二、建设进展2024年,学校在“乡村少年宫”的建设上取得了积极的进展。
1. 建设场地:学校重新规划了既有的场地,并对其进行了改造和装修。
现在,“乡村少年宫”拥有了一座舒适、宽敞的建筑,内设了各类教室和活动场所,满足了学生多样化活动的需求。
2. 建设设施:学校投入了大量的资金,购置了一批先进的教学设备和活动器材,如乐器、舞蹈镜子等。
这些设施为学生提供了更好的学习和活动环境,提高了他们的学习效果和活动质量。
3. 建设师资:为了提高培训班的教学质量,学校聘请了一批优秀的教师担任培训班的授课教师。
这些教师具有丰富的教学经验和专业素养,能够为学生提供优质的教育培训服务。
三、建设成效2024年,“乡村少年宫”的建设已经取得了一定的成效。
1. 提高学生素质:通过素质教育培训,学生的学业水平得到了明显提高。
2024年学校“乡村少年宫”建设情况汇报范本(3篇)
2024年学校“乡村少年宫”建设情况汇报范本尊敬的各位领导、亲爱的师生们:大家好!我是XX中学的学生代表,今天我非常荣幸地向大家汇报我校2024年“乡村少年宫”建设情况。
一、背景介绍我校位于XX市郊区,周围是一片美丽的农田和乡村风光。
然而,由于资源分配的不均衡和乡村教育的滞后,乡村学生们的学习和发展条件相对较差,他们的课余时间缺乏丰富的活动和娱乐项目。
为了解决这一问题,我校于2024年开始推进“乡村少年宫”建设,旨在为乡村学生提供丰富多彩的教育活动和课外辅导,促进他们的全面发展。
二、建设目标1. 提供多样化的教育资源:通过建设“乡村少年宫”,我们的目标是为乡村学生提供各类教育资源,包括艺术、体育、科技、阅读等各个方面的培训和活动,满足学生们多样化的发展需求。
2. 挖掘学生潜力:通过“乡村少年宫”建设,我们希望能够挖掘学生们的潜力,发现他们的特长和兴趣,为他们的未来发展提供更多的机会和平台。
3. 建立良好的社区合作关系:我们希望通过“乡村少年宫”建设,与当地社区进行良好的合作,共同为乡村学生创造良好的学习和发展环境。
三、建设进展1. 建设方案:我们秉承“科学、务实、可持续”的原则,制定了详细的建设方案。
根据学生的需求和资源的配置,我们规划了多个功能区域,包括图书阅览区、艺术创作区、科技实验室、健身房等。
同时,我们还配备了专业的导师和志愿者团队,为学生提供全方位的指导和支持。
2. 资金筹措:为了确保建设的顺利进行,我们积极争取了各方面的资金支持。
除了学校的资金投入,我们还与当地政府、企业和社区进行了合作,通过募捐、赞助等方式筹集了一定的资金,用于购置设备和开展活动。
3. 建设进度:经过一年多的紧张筹备和努力,我们已经完成了乡村少年宫的建设,目前已进入试运行阶段。
各个功能区域已经开始投入使用,学生们可以在这里进行课外活动、学习和娱乐。
四、建设成果1. 提供多样化的教育活动:乡村少年宫已经开始开展各类教育活动,包括绘画、舞蹈、音乐、科学实验、体育运动等。
少年宫活动开展情况汇报
凝心聚力,为学生搭建成长的平台——伊川县“乡村学校少年宫”活动开展情况汇报“乡村学校少年宫”项目是中央文明办、财政部、教育部主导的,中国彩票公益金资助项目,是一项促进农村未成年人健康成长的惠民工程。
一年来,我县建设的“乡村学校少年宫”在市文明办、县委县政府的正确领导下,在县文明办的精心指导下,认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神,以全面推进少年儿童素质教育为主线,充分突显乡村学校少年宫的特殊教育职能,使少年宫的各项工作得到了全面、协调地发展。
一、建立健全各项工作机制。
少年宫的主人是农村未成年人,为保证少年宫的各项工作顺利开展,各校均成立了由学校校长任宫主任的“乡村学校少年宫领导小组”,建立健全各项规章制度,规范少年宫内部管理,加强队伍建设。
选拔有一定特长的教师担任辅导员,在展示自己才能的同时,具体组织本活动室活动开展。
通过提升育人水准,组织全体学生积极参与,形成了良好局面。
二、开展主题鲜明的道德实践活动和丰富多彩的文体活动1、开展“五星级美德少年”等德育教育活动。
在重大节日、纪念日以及有特殊意义的纪念日,充分利用少年宫这一平台扎实开展了道德、法制、国情安全等教育活动,如开展“开学第一课”、“弘扬民族精神活动月”、“学雷锋活动月”、“文明礼仪活动月”等主题实践活动。
每次活动认真做到有计划、有过程、有实效、有总结,取得了理想效果。
2、开展“读一本名著”活动结合实际开展了“读一本名著”活动,制定相关的读书活动计划,把国学经典内容溶入课堂教学,计划明确、措施具体、制度完备。
图书室管理规范,责任明确;图书借阅记录详细、借出与归还登记清晰;图书室每周定时向教师、学生开放,丰富了学生的课外生活。
3、召开春季、秋季田径运动会及球类比赛我们特别重视学生的素质教育和体育技能的培养,通过积极开展阳光体育运动,保证学生每天有一小时体育活动时间。
利用少年宫活动时间培养学生乒乓球和篮球技能。
通过每年的秋季和春季运动会,给学生提供充分展示自己才能的平台。
乡村少年宫工作总结汇报5篇
乡村少年宫工作总结汇报5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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乡村学校少年宫情况报告
情况报告xx***中心小学2019年12月乡村学校少年宫工作***中心小学乡村学校少年宫从2012年月9日起正式启动,从共有12个活动社团,我校少年宫进入常态活动模式,一周进行两次活动,每周活动时间不少于3小时。
学校少年宫以培养学生的兴趣、爱好和满足学生课外活动要求为目的,以全面推进少年儿童素质教育为主线,以社会主义核心价值体系为核心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以开展活动为平台,严格规范少年宫内部管理,少年宫的各项工作得到全面、协调地发展,取得了实实在在的效果。
现将我校少年宫近年来开展各项工作情况总结如下:一、建设管理情况(一)学校成立了少年宫领导小组,细化了人员分工,明确了岗位职责。
我校成立了由校长担任组长,副校长担任副组长,各部门负责人组成的乡村学校少年宫领导小组。
领导小组负责指导、协调乡村少年宫日常工作,组织全校师生积极参与,形成了主要领导负总责,分管领导具体抓的良好局面。
主任:***(校长)——制定发展规划;制定工作在计划和制度;全盘管理;过程监督和年度总结。
副主任:***(副校长)组织落实少年宫的各项活动,负责考勤,财务监督。
***(乡村少年宫主任)——具体负责各项活动开展;收集资料,档案管理;资料上传管理各项活动开展;系统维护;教师技能提升。
***(少先队大队辅导员)——教师技能提升;结合少先队工作,协助组织开展各项少年宫活动。
***(总务主任)——财务财产管理;经费预算;开支公示。
***(政教主任)——宣传报道;师生思想、安全、纪律教育。
(二)建立辅导员队伍。
为了使少年宫活动正常开展,我校在辅导员的配备上,发挥了本校教师的专业技能和特长,进行了相关的专业技能与岗位职责培养,还聘请了姚大新等多位校外辅导员,进一步充实了师资力量,使他们能够很快胜任12个社团的活动规划,活动组织与指导等工作。
(三)建立健全各种制度。
我校少年宫确立了岗位管理职责,活动室管理制度,安全管理制度,财务财物管理制度和考核奖惩制度,明确了管理人员、辅导员的工作职责,规范了辅导员和学员的行为,确保了各项活动扎实有效地开展。
乡村少年宫活动开展情况汇报材料
乡村少年宫活动开展情况汇报材料嘿,大家好,今天就来给大家聊聊我们乡村少年宫最近的一些活动情况,真得说说,这些活动真是没白搞,效果棒得很!你瞧,咱们这帮孩子,天真、活泼,又充满了无限的可能。
每次看到他们在活动中的表现,真是感到特别的欣慰,觉得自己做的事不算白费力气,孩子们也确实得到了锻炼。
先说说我们少年宫里的“文化艺术大课堂”,说实话,这个活动开始的时候,还真没想到孩子们能这么积极参与。
本来以为会有不少孩子会觉得自己才艺不行,害羞或者不敢上台表现。
但是呢,咱们的孩子们一点都不含糊,简直像是吃了兴奋剂似的,个个都跃跃欲试。
你看他们在钢琴、绘画、舞蹈这些课上,刚开始的几堂课可能还有些胆怯,但慢慢的,越来越多的孩子开始展现自己的特长,甚至有些孩子自己去学弹吉他,自己去学画画,真是一个比一个有劲头。
你知道吗,我看到一个十岁的小姑娘,原本一直不敢在人前唱歌,经过几个月的训练,站在台上,眼神里满是自信,唱的《小幸运》简直让在场的所有人都忍不住鼓掌了。
看到这些,心里那叫一个高兴,感觉孩子们的潜力真的是无限大,只要给他们一个平台,他们就能大放光彩。
再来聊聊“体育运动项目”。
哎呀,这可真是让人捧心的一项活动。
孩子们活泼得不行,运动场上一个个像是放飞的鸟儿,肆意挥洒着汗水。
咱们开设了乒乓球、篮球、田径等项目,孩子们参与的热情那真是没得说。
篮球场上,男孩子们拼得不亦乐乎,虽然技术水平参差不齐,但你看他们那股劲儿,一到关键时刻,每个人都咬紧牙关,拼尽全力。
至于乒乓球,哎,那更是有趣。
你没见过,孩子们有的乒乓球打得比大人还稳,有的打得就像个小疯子,球飞得老远,场地上全是笑声。
每当看到孩子们站在领奖台上,捧着奖杯笑得跟朵花似的,我就觉得,这一切的辛苦和付出,都是值得的。
除了这些专业性的课程,我们还开展了一些素质拓展活动。
啥叫素质拓展?就比如说,带着孩子们去乡村探险啦,野外生存啦,甚至有一次我们还组织了一次“大胃王挑战赛”。
那场面真是让人笑到肚子痛。
2024年学校“乡村少年宫”建设情况汇报范文(3篇)
2024年学校“乡村少年宫”建设情况汇报范文亲爱的领导:我特此汇报2024年学校乡村少年宫的建设情况。
在过去的一年里,我们全力推进这一项目,并取得了令人瞩目的成绩。
首先,为了顺利启动乡村少年宫的建设,我们成立了一个专门的工作组,由学校领导、老师和家长代表组成。
工作组制定了详细的工作计划,并确保项目按时启动。
其次,我们积极与政府、企业和社区进行沟通和合作。
通过与政府合作,我们成功获得了一定的财政资金支持,这为项目的推进提供了重要的保障。
同时,我们与一些企业合作,获得了物资和设备的捐赠,大大减轻了我们的经费负担。
此外,我们还积极邀请社区居民参与到乡村少年宫的建设中来,他们为我们提供了许多宝贵的建议和支持。
在设施建设方面,我们注重实用性和可持续性。
根据学生的需求和教学的特点,我们选购了一批适合少年儿童的玩具和教育设备,并布置了相应的教室和活动区域。
此外,我们还注重环保,通过使用环保材料和节能设备,尽量减少对环境的影响。
在教育内容方面,我们结合学校的课程体系,采用综合性和扩展性的教学方法,给学生们提供了各种各样的培训和活动课程。
我们开设了传统的文化课程,如书法、国画和民间舞蹈等,同时也加强了STEM教育和社会实践的内容。
我们还邀请了一些专业的老师和志愿者来指导学生们的学习和活动,确保他们能够获得有效的学习和成长。
截至目前,乡村少年宫已经正式投入使用,并且取得了一定的成效。
学生们的学习积极性大大提高,他们在各个方面都取得了可喜的进步。
此外,乡村少年宫还成为了学校和社区的重要纽带,为学生们提供了更多的交流和互动机会。
尽管我们取得了一些成绩,但是还存在一些问题和挑战。
例如,乡村少年宫的管理和运营还需要进一步完善,我们需要加强对相关人员的培训和管理,确保学生们的安全和顺利学习。
此外,我们还需要继续寻找更多的资源和支持,使乡村少年宫能够持续发展。
在未来,我们将继续努力,进一步改善乡村少年宫的建设和运营,为学生们提供更好的教育和成长环境。
乡村少年宫工作总结汇报12篇
乡村少年宫工作总结汇报12篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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东街小学乡村学校少年宫开展情况说明报告
东街小学乡村学校少年宫开展情况说明报告一、管理制度我校成立了由校长任组长,副校长任副组长,年级组长和教导主任、少先队辅导员教师为成员的东街小学乡村学校少年宫领导小组。
严格落实责任,领导小组负责指挥、协调“乡村学校乡村少年宫”日常工作,组织全校师生积极参与,形成了主要领导负总责,分管领导具体抓的良好局面。
精心挑选学科专业特长教师担任专职辅导员,鼓励本校教师兼任少年宫辅导员,让全体教师各展其能、各尽其才、共同参与。
二、活动项目。
学校每周四下午第四节都开展内容丰富的课外兴趣活动。
室内外共有61个兴趣小组,如:摔跤、篮球、羽毛球、乒乓球、射箭、数棋、手工、绘画、舞蹈、书法等,做到周周有内容、人人都参与、个个求提高,有效促进学生的全面发展。
三、经费保障。
到目前为止,我校少年宫经费上级已严格执行上级规定,按照上级文件要求,将项目资金全部用于乡村学校少年宫。
少年宫的经费由中央财政下拨5万元整,其中,购置设备用去1.0906万元,辅导员补助11200元,活动及参赛费27894元。
四、专兼职辅导员。
学校有61位学科专业特长教师已确定为学校少年宫活动项目的校内辅导员。
聘请县文体局高明,毕峰两位老师担任摔跤柔道队的教练,进一步充实师资力量,丰富授课内容。
五、活动开展。
(一)兴趣小组活动。
学校每周四下午第四节都开展内容丰富的课外兴趣活动。
室内外共有61个兴趣小组,如:摔跤、篮球、羽毛球、乒乓球、射箭、数棋、手工、绘画、舞蹈、书法、电子琴等,做到周周有内容、人人都参与、个个求提高,有效促进学生的全面发展。
(二)大课间活动。
每天上午9:25——9:50,学校就开展阳光体育大课间活动。
周一、周三做《弟子规》操、跳《呼啦圈》舞;周二、周四跳《啦啦操》、演奏《葫芦丝》;周五跳《大三弦》、做广播体操。
在阳光体育大课间活动中,师生全员参与,老师们同心同德、不辞辛劳,孩子们朝气蓬勃、积极向上,师生关系更加融洽了,学生学习、活动的氛围更加和谐了。
乡村少年宫建设及活动开展情况汇报
乡村少年宫建设及活动开展情况汇报XXX乡村少年宫建设及活动开展情况汇报XXX,坐落于宋家村,教学环境优雅,现有13个教学班,在校学生585人,教职工34人,是一支年轻化素质高的教师队伍。
我校立足学校实际,充分发挥现有设备设施的作用,积极开展活动。
一、机构制度建设1、组织机构安排到位我校成立了专门的乡村学校少年宫领导小组,负责指导、协调和考核“少年宫”建设,由校长担任乡村学校少年宫管理办公室主任,德育主任XXX、少先大队辅导员担任副主任,由学校副校长和学校五位保安负责安全保障,由总务处主任负责后勤保障,规范了管理,健全了机制。
2、建立健全各种制度我校少年宫确立了少年宫活动室管理制度、少年宫辅导员职责、少年宫学员守则、少年宫安全管理制度等各种制度职责。
规范了参与师生的活动行为;制定了详实的活动计划和规划,各项目组也制定了小组活动计划和活动方案。
3、活动项目确立根据我校的实际,把学校原有的艺体乐趣小组和少年宫社团进行有机整合,开设了绘画、合唱、篮球、乒乓球、经典诵读、等多个举动项目。
4、举动措施到位(1)人员安排到位。
各项目负责具体到人,主管辅导和纪律。
(2)各室场地到位。
场地不全时与其它室交替利用。
(3)器材配备到位。
学校配备与学生自备相结合。
(4)时间保障到位。
利用周日下午第七节课时间活动。
(5)学生管理到位。
每次活动都要点名造册,活动结束后要及时反馈给各班级。
二、硬件建设学校对学校少年宫设施设备进行修缮、添置。
学校将教学楼作为乡村学校少年宫活动的主场地,坚持一室多用原则对现有的教学设施进行合理有效的改造整合。
三、活动开展情况扎实抓好了师资队伍建设,提高少年宫活动质量。
学校少年宫从全校教师中精心选拔了具有一定特长的教师担任少年宫的辅导老师。
根据我校的实际,把学校原有的艺体兴趣小组和少年宫社团进行有机整合。
做到了定人,定活动时间(每周一至周四下午第七节课),确保了活动的有序开展。
做到了每个项目活动都有一名或几名辅导员和辅助教师负责、督促、指导。
乡村少年宫汇报材料
乡村少年宫汇报材料优化为了让学生在美好的环境中研究和活动,我们对少年宫的环境进行了优化。
我们增加了绿化植物,美化了墙面,更换了地毯和窗帘,让室内更加整洁、舒适、温馨。
同时,我们也加强了室内卫生保洁工作,让少年宫的环境更加卫生、健康。
五)、活动成果近年来,少年宫组织了大量的实践活动,如夏令营、科技节、艺术节等。
这些活动不仅让学生们在课余时间得到了充分的锻炼和发展,同时也提高了学生们的综合素质和创新能力。
在活动中,学生们不仅学会了一项或多项技能,还培养了团队合作、沟通交流、自我管理等能力,使他们更加全面发展。
四、存在问题虽然我们在少年宫建设方面取得了一定的成绩,但仍然存在一些问题。
首先,设施和场地还需要进一步完善和扩大。
其次,师资队伍建设还需要加强,需要引进更多的专业教师来指导学生。
最后,活动的内容和形式还需要更多的创新和改进,以满足学生们日益增长的需求。
五、下一步工作计划为了进一步提高少年宫的建设水平,我们将采取以下措施:1、加强师资队伍建设,引进更多的专业教师来指导学生。
2、完善场地和设施,扩大活动的范围和规模。
3、创新和改进活动的内容和形式,满足学生们日益增长的需求。
4、加强宣传和推广,提高少年宫的知晓率和参与度。
5、加强与社会各界的合作,争取更多的资金和资源支持。
通过以上措施的实施,我们相信少年宫的建设水平将会得到进一步提高,为学生们提供更加优质的课外活动和教育服务。
1、在综合楼正中央放置钛金立体字的“少年宫”标牌,让人们一眼就能看到这是指挥中心楼。
这样的设计不仅醒目,也能让人们更好地了解少年宫的位置和作用。
2、为了让更多人了解乡村少年宫,我们制作了“流长小学少年宫”门牌,并放置在大门两侧。
这样不仅让学校内的学生知道我们的存在,也让周边学校的学生和家长了解到我们的存在,更有利于全乡的少年儿童。
3、我们在综合楼二楼右侧墙面上钉置了少年宫活动场所示意图,让所有的学生都能了解活动场地,方便参观和各项活动的开展。
乡村学校少年宫检查汇报
小学乡村少年宫的开放时间
星期一~星期五: 16:20-17:20
节假日: 8:00-11:00
00-17:00
小学乡村少年宫建设情况
活动开展
组织管理 基本建设 制度建设
小学乡村少年宫的活动项目
孔令梅工作室
郑金栋工作室 宋 婷工作室 袁 方工作室
张秀文工作室 刘方圆工作室 刘 建工作室 翟自欣工作室 冯海涛工作室 袁井国工作室
科学探究活动
兴趣实验活动
机器人实验活动 计算机操作活动
器乐演奏活动 集体合唱活动 演唱表演活动
舞蹈表演活动 课本剧活动
音乐剧活动
主持训练活动 播音训练活动 文稿编辑活动
经典诵读活动 图书阅览活动 演讲故事活动
书法绘画活动 剪纸折纸活动 泥塑雕刻活动
乒乓球活动
田径训练活动 球类训练活动
德育教育活动 棋类牌类活动 学校展示活动
教职工46人。
小学乡村少年宫的定位和目标
“塑气质 启睿智 显个性”Biblioteka 路朝气蓬勃、阳光健康
开启心智、快乐成长
走内涵发展之
凸显特长、展示个性
满足农村少年儿童课外生活需求, 让农村少年儿童能和城里孩子一样享受到 丰富多彩、形式多样、寓教于乐的各种教 育,使学生真正实现快乐学习、全面发展、 健康成长。使“少年宫”成为孩子喜欢的 活动场所、家长放心的教育阵地。
舞台表演活动 鼓号训练活动 综合会议活动
器乐训练活动 活动剪影 兴趣实验活动 舞蹈训练活动 计算机操作活 动
活动剪影 广播主持活动 集体舞表演活 动 绘画素描活动 经典诵读活动
莅临指导
济宁市乡村学校少年宫检查组领导
热烈欢迎
莅
临
指
乡村少年宫汇报
乡村少年宫汇报一、背景介绍乡村少年宫是为了满足农村地区儿童和青少年的教育、文化、艺术、体育等需求而设立的公共机构。
本次汇报将对乡村少年宫的建设情况、活动开展情况以及取得的成果进行详细介绍。
二、乡村少年宫的建设情况1. 建设目标:为农村地区儿童和青少年提供学习、交流、展示等各类活动的场所。
2. 建设资金:通过政府拨款、社会捐赠等多种渠道筹集资金。
3. 建设发展:自2022年开始筹备,于2022年正式建成并投入使用。
4. 建设规模:占地面积XXX平方米,建造面积XXX平方米,共有X个活动室、X个展示厅、X个体育场地等。
三、活动开展情况1. 学习类活动- 举办各类课程:如美术、音乐、舞蹈、书法等,通过专业教师的指导,提高孩子们的综合素质。
- 组织学习交流活动:定期举办讲座、研讨会等,邀请专家学者为孩子们讲解知识,拓宽视野。
2. 交流类活动- 举办文化活动:如戏曲表演、传统乐器演奏、民俗展示等,让孩子们了解传统文化。
- 组织交流活动:与其他乡村少年宫开展交流,举办友谊篮球赛、乒乓球赛等,促进友谊和合作。
3. 展示类活动- 举办艺术展览:定期举办绘画、摄影、手工艺品等展览,展示孩子们的才华。
- 举办成果展示:组织学员们展示在各类课程中取得的成果,鼓励他们努力学习。
4. 社会实践活动- 定期组织参观活动:带领孩子们参观博物馆、图书馆、科技馆等,开阔眼界,增长知识。
- 开展社区服务:组织孩子们参预社区环境整治、植树造林等公益活动,培养他们的社会责任感。
四、取得的成果1. 增加了农村地区儿童和青少年的活动场所,满足了他们的学习和娱乐需求。
2. 提高了孩子们的综合素质,培养了他们的兴趣爱好和创造力。
3. 丰富了农村地区的文化生活,传承和宏扬了传统文化。
4. 增强了乡村少年宫与其他机构的交流合作,促进了地区间的友谊和发展。
5. 培养了一批有社会责任感和创新精神的优秀青少年。
五、未来发展计划1. 继续丰富活动内容,开展更多有特色的课程和活动。
乡村少年宫汇报
乡村少年宫汇报一、背景介绍乡村少年宫是一个为农村地区的儿童和青少年提供学习、娱乐和发展机会的重要场所。
本文将对乡村少年宫的建设、活动和成果进行详细汇报。
二、建设情况1. 建设目标:乡村少年宫的建设旨在为农村地区的儿童和青少年提供一个安全、有益的学习和娱乐环境,促进他们的全面发展。
2. 建设内容:a. 建造设施:乡村少年宫建设了一座现代化的多功能活动中心,包括教室、图书馆、电脑室、音乐室、舞蹈室、体育馆等。
b. 设备配备:为了满足不同活动的需求,乡村少年宫配备了先进的教学设备、音响设备、乐器、体育器材等。
c. 环境布置:乡村少年宫营造了温馨、舒适的学习和活动环境,提供了丰富的图书、游戏和艺术品等。
三、活动开展1. 学习活动:a. 学科辅导:乡村少年宫开设了各类学科辅导班,匡助学生提高学习成绩。
b. 兴趣培养:乡村少年宫组织了各类兴趣培训班,如美术、音乐、舞蹈、体育等,培养学生的特长和兴趣爱好。
c. 科技创新:乡村少年宫开展了科技创新活动,组织学生参加科技竞赛和实践活动,激发他们的创新潜能。
2. 娱乐活动:a. 文艺演出:乡村少年宫定期举办文艺演出,包括舞蹈、戏剧、音乐等,展示学生的才艺。
b. 体育竞赛:乡村少年宫组织各类体育竞赛,如篮球、足球、田径等,培养学生的团队合作和竞技精神。
c. 社区活动:乡村少年宫与当地社区合作,组织各类社区活动,如义务劳动、环保宣传等,培养学生的社会责任感。
四、成果展示1. 学习成绩提升:通过乡村少年宫的学科辅导和兴趣培养,学生的学习成绩明显提高,许多学生考入了重点中学和大学。
2. 才艺展示:乡村少年宫的文艺演出为学生提供了展示才艺的机会,许多学生在各类比赛中获得了奖项和荣誉。
3. 社会影响力:乡村少年宫与社区合作开展的社区活动,提高了学生的社会责任感和公民意识,为社会做出了积极贡献。
五、问题与建议1. 资金支持:乡村少年宫在建设和活动开展过程中面临资金不足的问题,建议加大对乡村少年宫的资金支持。
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一、学校基本情况
小学始建于1906年,于2014年春搬迁到新校区。
学校现占地面积85亩,校舍建筑面积5500平方米,现有教学班30个,在校学生1750人,教职工86人,教师学历合格率达100%。
二、加强组织领导,完善规章制度
1.切实加强对乡村学校少年宫建设工作的组织领导。
为将少年宫建设好、管理好、运行好,学校成立了乡村学校少年宫管理办公室,学校校长担任主任,副校长任副主任,并配备了3名兼职工作人员,具体负责乡村学校少年宫运行管理、设备维护、项目实施、辅导员队伍建设、检查考核、财务管理、档案整理等工作。
管理办公室细化了人员分工,明确了各岗位工作人员的职责,做到了分工明确,责任到人。
2.建立健全各项规章制度。
管理办公室制订完善了保障乡村学校少年宫正常运行的规章制度,包括主任、副主任、校内辅导员、校外辅导员、办公室工作人员工作职责,少年宫工作管理制度,安全管理制度,财务管理制度,考勤制度,档案管理制度,以及各功能活动室管理制度。
科学完善的制度体系,保证了少年宫的规范运行。
3.加强检查考核。
建立科学规范的评价体系,将教师在"乡村学校少年宫"的兼职工作情况纳入教师绩效考核体系,设置适当的考核比重,作为优秀教师、优秀少先队辅导员评选的主要依据之一,激发教师参与少年宫工作的积极性和事业心,确保了"乡村学校少年宫"建设有序规范、运转正常。
三、加强资金管理,用好项目经费
中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫建设的首批20万元项目资金下达后,学校严格执行上级规定,按照上级文件要求对资金使用进行了认真细致的计划,将项目资金全部用于房屋修缮和装备配置上。
(14万元由市文明办组织器材集中采购发放给学校,6万元有学校用于修缮和馆室布置)
四、加强硬件建设,完善场地器材
按照乡村学校少年宫建设的要求,以满足青少年活动为目的,以充分利用现有房屋器材为原则,加强少年宫硬件建设。
修缮改建少年宫活动室和室外活动场地。
学校充分利用现有房屋设施,将学校综合楼馆室作为"乡村少年宫"活动场地。
学校有5间教室内配有较为先进的投影设施、图书柜和学生课间活动必需的体育器材,课余时间作为少年宫书法、绘画、剪纸、棋艺、二胡、电子琴等兴趣小组的活动室;学校微机室现有电脑40台,用作电脑操作和电脑绘画兴趣小组的活动室;学校利用爱心人士捐款购置20000多册图书共学生阅览;组织教师编写经典诵读教材发放学生人手一册开展经典诵读活动。
多管齐下配备完善活动器材。
学校通过自筹、上级拨款补助、中央专项彩票公益金资助等途径,购置完善少年宫活动的必需的设备器材。
五、科学设置项目,扎实开展活动
学校少年宫根据现有条件和学生的年龄、认知及心理特点,学校设置了13个类别活动小组,按照先满足在校学生活动需求,后辐射周边乡村的要求,扎实组织开展活动。
1.德育活动。
少年宫组织未成人开展道德教育活动,利用重大节日、纪念日以及某些有特殊意义的纪念日等,开展心理、道德、法制、国情、安全等主题教育活动,活动形成序列,有计划、有过程、有实效。
学校充分利用班队会时间,通过演讲比赛、辩论会等形式,对学生进行思想品德教育和行为习惯的养成教育。
开展寒暑假"四个一"活动。
每逢寒暑假,学校均坚持安排学生参加以读一本好书,参加一项社会实践活动,坚持做一件感恩父母的事,进行一项社会调查为内容的社会实践活动,培养了学生的实践能力。
2.体育活动。
学校坚持两操一活动和大课间快乐体育活动,保证学生每天有一小时体育活动时间,每学期举行一次全校性的快乐体育趣味运动会。
加强体育类兴趣小组活动,开设乒乓球、田径、足球、跳绳等兴趣小组,坚持每周集中辅导,组织开展活动,使学生养成参加体育锻炼强身健体的习惯,掌握2项以上的运动技能。
3.艺术活动。
成立电子琴、二胡、葫芦丝、舞蹈、绘画、手工、书法等艺术类兴趣小组活动,每周集中辅导,开展活动。
每年元旦举办一次综合性的校园艺术节活动,并适时组织开展歌咏比赛、书画作品展览、文艺汇演等艺术教育成果展示活动,取得比较显著的成效。
4.读书活动。
扎实开展经典诵读活动。
为培养学生的人文素养,让学生从中国经典作品中汲取精神营养,学校坚持开展经典诵读活动。
六、发挥教师特长,加强队伍建设
学校充分发挥学校现有专业教师的作用,同时根据现有教师的兴趣爱好和特长,安排在校教师担任"乡村学校少年宫"兼职辅导员,组织和指导各兴趣小组开展活动。
七、取得的成效
一是实现了校内外教育的有机结合。
学校以少年宫为载体,积极探索建立校外活动与学校教育有效衔接的工作机制,把少年宫活动列入了学校教育教学计划,保证了学生每天都能参加课外活动。
形成了学校教育与少年宫活动紧密衔接,拓展了教育的途径和领域,有效的推动了素质教育水平的提高。
二是学生综合素质明显提高。
少年宫活动促进了孩子们综合素质的提升,孩子们在家里主动地帮父母做事了,懂得感恩父母,体谅他人,学到了课本以外的知识技能,社会实践能力得到进一步提高。
学生从个人兴趣出发参加一至两个兴趣小组的活动,培养了初步的特长,促
进了全面发展。
通过参加脑思维训练活动,开发了智力,促进了学习成绩的提高。
三是促进了教师的专业成长。
辅导员老师在充分发挥自己特长的同时,坚持边学边教,既培养了学生,又促进了自己专业水平的提升,一批年轻的辅导员老师,经过少年宫的锤炼之后,成长为学校的教学骨干。
四是丰富了学生的课余生活。
学生在快乐高效的课堂上学习知识,在丰富多彩的课外活动中陶冶身心。
八、存在的主要问题
1.少年宫运行资金不足。
尽管中央专项彩票公益金资助乡村学校少年宫建设的资金已到位并已发挥效益,但校内辅导员的补助和外聘辅导员的报酬无法解决,在一定程度上制约了少年宫活动的开展。
补充器材、维修设备,维持少年宫正常运转也需要资金支持。
2.辅导员教师建设还需加强。
学校教师中有特长的较少,尤其是音乐美术教师不能满足辅导学校活动的要求。
聘请社会乡土人才等担任辅导员又无法解决报酬问题。
3.少年宫的特色还不明显。
虽然组织开展了许多兴趣小组活动,但在挖掘乡土资源,丰富活动形式,进而创设具有特色的活动项目上还有明显不足。
4.双休日、节假日、寒暑假青少年参加活动时的往返路途安全存在隐患。
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