让梦想起航主持稿(学生)

《让梦想起航》主题班会主持稿

合：尊敬的老师们，亲爱的同学们，年级班主题班会《让梦想起航》现在开始。

（）：有一样东西，拥有它的人，眼里的太阳是多彩的；心中的世界是迷人的；（）：拥有它的人，能上天入地，能穿越时空，能回到过去，能奔向未来。（）：同学们，你们知道这是什么吗？（停一会儿）

（）：这就是梦想。那么，什么是梦想？我们一起来听听。

（）：请欣赏：诗歌朗诵《梦想》，朗诵者：。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

老师：古往今来，许多名人的成功，都是从小就有梦想，从小就确定明确的奋斗目标。亲爱的同学们，你知道那些名人成就梦想的故事吗？。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

（）：还记得中国第一个登上太空的宇航员是谁吗？

（）：我们一起来重温这历史性的一刻。（播放课件）

（）：人类梦想飞翔从而发明了飞机。

（）：人类梦想“嫦娥奔月”从而登上月球。

（）：如果没有梦想，就像大海中的航船没有了指南针。

（）：如果没有梦想，就像奋飞的风筝没有了线的牵引。

（）：梦想就是我们头上的指路明灯。

（）：亲爱的伙伴们，请拿出卡片，让我们一起自由的、大胆的来设计自己的梦想吧！（学生写自己的梦想）

（主持人选3-5名学生说说自己的梦想）。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。（）：有了梦想，就有了良好的开始，但光有梦想，没有行动，不过是画饼充饥！

（）：杨利伟叔叔之所以能成为中国第一个登上太空的人，是有迹可寻的。（播放课件）

（）：杨利伟叔叔从一个性格内向，缺少胆量的小男孩，蜕变成中国第一个登上太空的人，你认为他做了哪些努力？

（）：同学们说的了很多，我们再听听老师怎么说。

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（）：看来，要想实现梦想，就必须付出行动。

（）：接下来，我们就来活动活动，做做游戏。

（）：请听游戏规则。

（）：请老师颁发奖品。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

（）：让我们一起出发，让我们一起远航，让我们迎接明天。

（）：请欣赏：小合唱《明天你好》，表演者：。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

（）：动听的音弦在今天响起

（）：动人的歌声在耳畔萦绕

合：让我们读响梦想的宣言！请全体同学起立，让我们一起大声说：长大以后，我只能奔跑，我多害怕黑暗中跌倒，明天你好，含着泪微笑，越美好越害怕得到；每一次哭，都笑着奔跑，一边失去，一边在寻找，明天你好，声音多渺小，却提醒我勇敢是什么。

（）：今天你好，让我们划动梦想的小船，一起约定，看谁先到达彼岸。（）：明天你好，明天的明天就是我们的未来，让我们携手努力，共创美好明天。

合：让我们拿起小船，骄傲的说：让梦想起航，我的未来不是梦。

（学生贴梦想船）

合：《让梦想起航》主题班会即将接近尾声，但是我们的梦想才刚刚起航。（）：请老师对今天的班会进行总结。

教师总结

（）：年级班主题班会《让梦想起航》到此结束。全体起立，向后转，向老师敬礼！