实验中学阅览室管理制度

学校图书、阅览室管理制度(2篇)

(一)、在学校____领导下，负责图书室的各项管理工作，协助学校制定发展规划和年度工作计划并____实施。

(二)、参预图书室的管理工作及图书采购和报刊、杂志及科技丛书等的订购，负责宣传工作。

(三)、指导和检查安全保卫工作以及防火、防盗、防尘、防霉、防蛀等工作。

(四)、负责图书馆(室)书目数据的日常管理和维护，建立电子版、纸质表档案并及时更新，采取各种措施，使图书馆(室)管理工作逐步实现科学化、规范化和现代化。

(一)、图书管理人员要具有高度责任感，尽可能利用室藏图书为师生服务，为教育教学服务。

(二)、要做好调查研究，全面掌握情况，为师生或者教育教学购进所需图书，做好购进图书的验收、登记、造册工作、使用管理工作。

(四)、所有藏书要进行财产分类登记，未经编号造册、盖章的书一律不可出借。

对归还的图书要及时按类号罗列顺序入架，做好图书的统计和清点工作。

(五)、做好图书的借阅管理工作，要提出图书的注册、剔旧书目，列出明细，报校长审核。

(六)、时常了解读者学习动向，指导读者读好书、用好书，设置图书介绍专栏。

(九)、图书管理人员要加强自身修养，拓宽知识面，努力提高业务素质，更好地为教书育人服务。

(一)、书刊登录。

所有馆藏图书都必须进行财产登记，包括总体登录和个别登录，图书登记册要作为财产帐妥善保管，不得丢失。

(五)、新书刊要按规范进行分类、编目、上架。

对定阅的报纸、杂志、丛书要保证其连续性和完整性。

(一)、师生员工凭本人借书证借书，每人每次限借一本，一(两)周内归还，在学校规定的时间内办理借书或者还书手续。

(三)、必须爱护书籍，保持图书的整洁，完好，不许在图书上进行标记、划线、撕剪。

要妥善保管所借图书，以防遗失。

如有遗失，按有关规定赔偿或者赋予处罚。

(一)、爱护图书人人有责，每位师生对所借的书必须爱护，不得在书上批注、涂画、折角、撕剪、污损或者遗失，妥善保管，违者酌情赔偿。

(二)、凡教师遗失图书、期刊，应购买原书刊赔偿；不能赔偿原书刊的，可参照下述原则予以赔偿；损坏程度严重或者影响内容完整的，应赔偿原书刊；不能赔偿原书刊的，则按本制度第二条规定赔偿。

初中教师阅览室规章制度

初中教师阅览室规章制度第一章总则为了规范初中教师阅览室的管理，营造良好的学习和工作环境，提升教师的专业素养和能力，特制定本规章制度。

第二章阅览室使用权限1.初中教师可凭教师证件在规定时间段内使用阅览室，未经批准不得擅自进入。

2.教师应遵守阅览室开放的时间，不得擅自延长使用时间。

3.阅览室内严禁吸烟、大声喧哗、乱扔垃圾等行为，维护周围环境的整洁和安静。

第三章阅览室设施设备的使用1.教师可自行携带书籍、资料等文献材料进入阅览室，但禁止将文献材料带出阅览室。

2.教师在使用电脑、打印机等设备时，应注意节约用电，不得滥用设备。

3.在阅览室内发现设施设备出现故障或者损坏情况，应及时向管理员报告，不得私自擅自修理。

第四章阅览室秩序管理1.教师在阅览室内应保持良好的学习态度，不得进行闲聊、嬉笑等影响他人学习的行为。

2.教师在阅览室内禁止大声喧哗、玩手机、看视频等影响他人休息的行为。

3.阅览室内严禁私自转移或调换桌椅，保持室内桌椅整齐摆放。

第五章阅览室文献管理1.阅览室内的所有图书、报刊等文献材料，应爱护并按照规定摆放整齐，禁止随意乱放。

2.教师不得私自在文献材料上做标记、涂鸦，如有需要请向管理员申请。

3.借阅阅览室内的文献材料时，应登记个人信息，按规定时间还书。

第六章管理制度1.阅览室设有管理员，负责日常管理、协调教师使用阅览室的秩序，维护阅览室内的安全和秩序。

2.管理员应向领导定期报告阅览室使用情况及管理维护工作。

3.教师如有违反本规章制度的行为，管理员有权劝诫、制止或者叫相关部门进行处理。

第七章处罚措施1.教师如有违反本规章制度的行为，将根据情节轻重给予相应的处罚，包括口头警告、书面警告、暂时禁止使用阅览室等处罚。

2.教师如对处罚不服，可向学校相关部门进行申诉，经核实属实后再作处理。

第八章附则1.本规章制度由学校领导任命相关人员负责执行，经学校领导批准后生效。

2.教师应深入了解本规章制度，自觉遵守，共同维护初中教师阅览室的良好秩序。

中学阅览室管理制度范文（二篇）

中学阅览室管理制度范文一、开放时间1. 阅览室于每周七天开放，具体时间为早上8:00至下午6:00，供学生和教职工使用。

2. 开放时间内，学生可以在课余时间前来阅览室自习、借阅书籍和进行学习交流。

3. 暑假和寒假期间，阅览室开放时间须根据实际情况调整，并提前通知。

二、借阅规定1. 学生可以通过自助借还书系统进行借阅，每人最多可借阅5本书籍。

2. 借阅期限为学期末结算日，逾期未还书籍将按照规定进行罚款和处理。

3. 学生须遵守阅览室借阅规定，保护书籍完好无损。

如有意外损坏或遗失，需按照书籍原价进行赔偿。

三、守则要求1. 进入阅览室时，学生需出示有效的学生证，并在登记簿上签到。

2. 学生进入阅览室后，需保持安静，不得大声喧哗或打闹，以免影响他人学习。

3. 请学生保持阅览室内卫生整洁，不得随意乱扔垃圾，倡导环保，保护阅览室环境。

4. 禁止在阅览室内食用食品，以避免食物残渣弄脏书籍或桌面。

5. 学生借阅的书籍归个人使用，不得私自携出阅览室外，否则将视为盗窃行为，严肃处理。

四、使用规范1. 使用电子设备时，要调低音量，避免影响他人。

同时，禁止在阅览室内进行手机游戏和违规手机使用。

2. 阅览室是学习的场所，不适合进行聚会、谈笑风生等与学习无关的活动，以免影响他人的学习效果。

3. 学生在阅览室内遇到问题或有需要咨询的事情，可以向负责管理的工作人员寻求帮助。

4. 必要时，学生可以参加阅览室举办的相关学习交流活动，但须提前报名并遵守活动规则。

五、安全管理1. 阅览室内不得吸烟，禁止携带易燃易爆物品进入，确保学生的人身安全。

2. 学生应自觉保管好个人财物，如有贵重物品，应自行妥善保管，学校不承担任何责任。

3. 学生在阅览室内发现任何异常情况，应及时向管理人员报告，确保阅览室的安全。

六、违规处理1. 若发现学生存在违反阅览室规定的行为，工作人员有权进行制止并进行相应的处理，包括口头警告、书籍罚款等。

2. 对于严重违规行为，如损坏书籍、擅自带出书籍等，将严肃处理，包括扣留学生证、追究责任等。

阅览室管理规章制度内容

阅览室管理规章制度内容为了维护阅览室秩序，提升阅览环境，保障读者权益，特制定本管理规章制度，希望广大读者自觉遵守，共同营造良好的阅读氛围。

第一条：开放时间1. 阅览室开放时间为每天8:00-22:00，节假日照常开放，如有特殊情况需关闭，将提前通知读者。

2. 夜间阅览室开放时间为18:00-22:00，需提前预约，晚上10点前须离开，保障安全。

第二条：入馆规定1. 持有效证件（身份证、学生证、工作证等）进入阅览室，如遗失证件需报告。

2. 禁止携带食品、饮料、吸烟及大件行李进入阅览室，保持环境整洁。

3. 符合阅览室规定的服装要求，不得穿着暴露、不文明的服饰。

第三条：行为规范1. 保持安静，不得喧哗、打闹、嬉笑，影响他人阅读。

2. 爱护阅览室设施设备，不得损坏、涂鸦，如有发现请及时报告。

3. 不得使用手机、电脑大声播放音乐或视频，不得接打电话，保持安静。

4. 文明用餐，保持餐具清洁，不得在阅览室内进食，如需用餐请前往指定区域。

第四条：阅览规定1. 不得拆阅室书籍，不得擅自调换书籍位置，如需借阅请按规定程序。

2. 保持阅读座位整洁，不得乱丢纸屑、瓜子壳等垃圾。

3. 不得随意乱写乱画，保护阅览室环境，爱护公物。

第五条：安全管理1. 严禁使用火种，不得私自携带明火物品进入阅览室。

2. 发现可疑包裹、物品或行为，请及时报告工作人员。

3. 阅览室内不得饲养宠物，如有特殊情况需携带宠物入馆，请提前告知工作人员。

第六条：违规处理1. 发现有违规行为者，阅览室工作人员有权制止并做出相应处理。

2. 违规行为包括但不限于喧哗、污损设施、私自借阅书籍等，一经发现将做出相应处罚，包括警告、记过、暂停阅读资格等。

3. 严重违规行为将移交有关部门处理。

第七条：补充说明1. 本规章制度可根据实际情况进行调整和补充，如有变动将提前通知读者。

2. 对于未尽事宜，阅览室工作人员有最终解释权。

以上是本阅览室管理规章制度内容，希望广大读者自觉遵守，共同维护阅览室秩序，打造良好阅读环境。

阅览室的管理规章制度

阅览室的管理规章制度第一章总则第一条为了规范阅览室的管理秩序，提高阅览室的服务质量，保障读者的阅读权益，特制定本规章制度。

第二条阅览室是为读者提供阅读服务的场所，是知识的殿堂，是文化的宝库。

在阅览室，读者可以阅读各类书籍、报刊杂志，获取知识、享受乐趣。

第三条阅览室管理人员应严格执行本规章制度，认真负责地履行管理职责，保障阅览室的正常秩序和读者的基本权益。

第四条阅览室管理规章制度适用于所有使用阅览室的读者，所有读者都应遵守规章制度的规定。

第二章阅览室开放时间第五条阅览室开放时间为每天上午8:00至晚上10:00，节假日的开放时间另行通知。

第六条读者在开放时间内可自由进出阅览室，但禁止在非开放时间进入。

第七条为了保障阅览室的安全，晚上9:30之后不再接受新读者进入阅览室。

第八条阅览室的开放时间可能根据实际情况进行调整，具体时间以阅览室公告为准。

第三章阅览室秩序第九条读者在进入阅览室前应出示有效证件，并在阅览室管理人员的带领下进行安检。

第十条读者应保持阅览室内的安静，不得有任何嘈杂的行为，不得影响他人阅读。

第十一条读者在阅览室内应保持卫生环境整洁，保护书籍、报刊等阅读资料，不得乱扔垃圾，不得在书籍上涂写、划画或做任何破坏性行为。

第十二条读者在阅览室内应尊重他人，不得进行争吵、打架或其他违法行为，不得侵犯他人的合法权益。

第十三条读者不得擅自拿走阅览室内的书籍、报刊等阅读资料，不得私自翻阅他人的阅读资料。

第十四条读者不得在阅览室内吸烟，不得饮食，不得从事任何危险行为，不得携带易燃易爆物品进入阅览室。

第十五条读者应爱护阅览室内的设备设施，不得任意损坏，如发现设备设施有故障或损坏应及时向阅览室管理人员报告。

第四章服务质量第十六条阅览室管理人员应礼貌待人，提供优质的服务，帮助读者解决问题，回答疑问。

第十七条阅览室管理人员应及时整理书籍、报刊等阅读资料，保持阅览室内的阅读环境整洁。

第十八条阅览室管理人员应根据读者的需求提供相关资料，帮助读者查找所需阅读资料。

二中阅览室管理制度(2篇)

二中阅览室管理制度一、树立为教育、教学服务，为全体师生服务的思想，主动做好学生思想教育工作。

二、做好阅览室的管理工作。

根据教育、教学工作的需要，做好报刊杂志的订阅工作，并经常征求师生意见。

三、配合教研组搜集和积累必要的教学资料，主动向教师推荐。

四、有计划地开展组织学生课外读物的指导工作，主动向学生推荐适合学生阅读的报刊杂志，并配合教研组、团队等开展读书、书评征文活动。

五、做好阅览室开放工作，按时对师生开放。

室内应保持安静，不得喧哗、打闹。

六、做好报刊、杂志的清理、赔偿工作。

七、做好年终报刊、杂志的装订、保管工作，为师生查阅提供方便。

八、做好阅览室的清洁卫生工作。

九、配合教务处做好其他相关工作。

二中阅览室管理制度（2）一、开放时间1. 二中阅览室开放时间为每周一至周五上午8:00至下午5:00，周六、周日和公众假期闭馆。

二、进入规定1. 所有进入阅览室的人员必须通过门禁系统扫码进出，并按照系统指示进行验票。

2. 进入阅览室的人员必须携带有效的二中校园卡或者读者证，并在进入时出示给工作人员核验。

3. 未经核实身份的人员不得进入阅览室。

三、行为规范1. 所有进入阅览室的人员需保持室内安静，不得大声喧哗，以免干扰他人阅读。

2. 不得在阅览室内吸烟、嚼食、饮食等，以免影响室内环境和他人。

3. 不得在阅览室内乱扔垃圾，应当将废纸、废品等放入指定的垃圾桶内。

4. 不得随意移动阅览室内的桌椅、设备等物品，如有需要请向工作人员提出申请。

5. 不得在阅览室内进行商业活动、宣传、张贴传单等，如有需要请与图书馆管理部门沟通。

四、资源使用1. 阅览室内的资源（图书、电脑、报纸、期刊等）只限本馆读者使用，不得带出阅览室。

2. 阅览室内的图书和资料应当妥善使用，如发现有损坏或遗失，请及时向工作人员报告。

3. 使用电脑、打印机等设备时，请按照使用规定和相关收费标准使用，并注意节约用电用纸。

五、违规处理1. 如发现有人在阅览室内违反上述规定，工作人员有权进行劝阻和警告，情节严重者将取消其阅览资格。

图书阅览室管理制度范文(二篇)

图书阅览室管理制度范文图书馆阅览室管理制度一、开放时间1. 图书馆阅览室的开放时间为每周一至周五上午8:00至下午5:00。

2. 开放期间需保持安静，不得影响他人阅读。

二、入馆准则1. 所有读者在入馆前需刷卡登记，并准备好有效的身份证件。

2. 请将个人随身物品放置在指定的储物柜内，并妥善保管自己的物品。

3. 不得携带食品、饮料、宠物等进入阅览室。

4. 入馆者应爱护馆内设施设备，不得随意破坏或偷窃图书等物品。

三、阅览规定1. 阅览室内不得大声喧哗、打手机、吃零食等行为，以保持安静的阅读环境。

2. 请保持个人卫生，不得乱扔垃圾，凡有垃圾应放置于指定的垃圾桶内。

3. 不得在图书馆内传播非法、色情等不良信息。

四、图书借阅1. 借阅图书应遵守图书馆的借阅规定，按时归还图书。

2. 阅览室内的图书不得带出借阅，仅供阅览使用。

3. 阅览室内的图书应放置回原位，保持整齐。

五、违规处理1. 若有读者违反上述规定，会受到相应的处罚，包括但不限于取消阅览权限、禁止进入图书馆等。

2. 严重违规行为将移交学校相关部门处理，并按照学校相关规定予以处理。

六、其他事项1. 如有紧急情况或需要协助，请及时联系图书馆工作人员。

2. 如对以上规定有任何疑问或建议，请及时向图书馆反馈，以便改进管理工作。

图书阅览室管理制度范文（二）一、图书阅览室由学校安排专职人员负责管理。

二、管理人员要认真做好图书添置和借出登记，图书要分类在书柜摆放整齐。

三、阅览图书的学生要有程序进入室内，要遵守图书开放的时间和服从图书管理人员的管理。

四、室内保持清洁、安静、不准喧哗、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不准在书台、墙壁乱刻乱画。

五、爱护图书，不准在图书上乱写乱画或撕烂，违者照价赔偿。

六、阅完报刊、图书要放回原处，离室时，不得私自带书报出室，违者批评教育，不听劝告者公开点名批评或罚款。

七、借用图书按学校借书规则执行，每人每次限借图书一本，限期一周归还，借出图书损坏或遗失，按规赔偿。

2024年中学阅览室管理制度范文(四篇)

2024年中学阅览室管理制度范文1.保持整洁、安静，不吵闹，不随地吐痰，不吸烟，不乱抛果壳纸屑等杂物，不任意移动桌椅。

2.报刊杂志只能存放在本室内，学生需凭借书证借阅，每次限一本，阅后调换并安放原处。

3.爱护书刊，人人有责，如发现污损、剽割、撕毁、偷窃报刊者，给予罚款及处分。

4.在架部分书刊杂志视情况可以外借。

5.管理员要经常检查安全制度、措施落实情况。

如室内器材人为被损，则按章追究有关人员责任。

6.教职工经登记可借阅下架的杂志，如有遗失按该杂志的全年定价赔款，从工资中扣除，并不得拿取该杂志的余数。

教师阅览室参照执行。

2024年中学阅览室管理制度范文（二）包括以下内容:1. 开放时间：阅览室将根据学校的作息时间设定开放时间，包括上午和下午的课间休息时间以及放学后的一段时间。

2. 可借阅物品：阅览室将提供图书、杂志、报纸等阅读材料，学生可以借阅阅读。

禁止携带私人物品进入阅览室。

3. 阅览室安静规定：学生进入阅览室应保持安静，不得发出嘈杂声音，以不影响他人阅读。

禁止在阅览室中大声喧哗、互相交谈或使用手机等设备。

4. 规定入座与离席：学生在进入阅览室后应找到一个空座位，并平静地坐下进行阅读。

离开座位时，请将阅读材料放回原位，保持桌面整洁。

5. 禁止破坏和污染：禁止在阅览室内撕毁书籍、乱涂乱画或携带食品、饮料，以免对阅读材料和环境造成损害。

6. 提倡共享资源：学生借阅的图书、杂志等应及时归还，保持阅览室资源的共享和流通。

欢迎学生推荐好书，帮助丰富阅读资源。

7. 文明用图书：学生借阅的图书应妥善保管，防止遗失或损坏。

如有图书遗失或损坏，需要赔偿。

8. 禁止打扰他人：学生在阅览室内应尊重他人的阅读权益，不得打扰他人阅读，如有需要与他人交流请在规定的交流区域进行。

9. 阅览室管理人员：阅览室将有专门的管理人员负责维护秩序和安全，学生应遵守管理人员的管理和指导。

10. 违规处理：对于违反阅览室管理制度的学生，将采取相应的纪律处分，包括警告、记过、立案等。

中学教师阅览室管理制度(2篇)

中学教师阅览室管理制度一、本室陈列书刊、资料，仅供本校教职工室内阅读，一般不外借。

如应特殊需要，须经有关领导同意后限期借阅。

二、实行开架查阅，阅毕自觉放回原处。

三、提倡文明查阅，爱护书刊，不得随意涂抹、折角、圈点、眉批、划线、撕剪。

四、自觉保持室内安静。

请勿闲谈、说笑，随意走动。

五、注意室内整洁，不得乱扔杂物，随地吐痰。

严禁吸烟。

六、维护室内安全，严禁携带危险品入内。

七、爱护室内设备，不得随意挪动。

八、本室陈列书刊、资料，仅供本校教职工室内阅读，一般不外借。

如应特殊需要，须经有关领导同意后限期借阅。

九、实行开架查阅，阅毕自觉放回原处。

十、提倡文明查阅，爱护书刊，不得随意涂抹、折角、圈点、眉批、划线、撕剪。

十一、自觉保持室内安静。

请勿闲谈、说笑，随意走动。

十二、注意室内整洁，不得乱扔杂物，随地吐痰。

严禁吸烟。

十三、维护室内安全，严禁携带危险品入内。

十四、爱护室内设备，不得随意挪动。

中学教师阅览室管理制度（2）第一章总则第一条为了规范中学教师阅览室的管理，提供良好的教学和学习环境，本制度制定。

第二条本制度适用于中学教师阅览室的管理和使用。

第三条中学教师阅览室是为中学教师提供阅读、学习、交流的场所，促进教师的教学研究和业务学习。

第四条中学教师阅览室的管理遵循以下原则：（一）公平公正原则：对所有中学教师一视同仁，不歧视任何教师的权利和利益。

（二）便捷高效原则：为教师提供方便、高效的服务，满足其学习和工作的需求。

（三）共享共治原则：鼓励教师共享资源和经验，共同管理阅览室。

第二章使用权限第五条中学教师阅览室仅对中学教师开放，其他人员须向阅览室管理员申请并经许可方可进入。

第六条中学教师阅览室不对任何政治、宗教、商业活动等非教育相关事宜开放。

第七条使用者需出示有效教师职工卡并在留下姓名及时间等信息后方可进入。

第八条中学教师阅览室不得任意转借给他人使用，如有需要请提前向阅览室管理员进行申请。

第三章开放时间第九条中学教师阅览室一般按照学校上下学时间安排开放，如有特殊需要可向阅览室管理员提出申请。

中小学实验室、图书(馆)室及功能教室管理与使用办法(试行)

中小学实验室、图书(馆)室及功能教室管理与使用办法(试行)巴彦淖尔市中小学实验室、图书（馆）室及功能教室管理与使用办法（试行）为适应教育事业改革发展的需要，保障义务教育均衡发展，加强中小学校实验室、图书馆（室）、艺体教室的管理，提高各类教学仪器、图书和器材的使用效益，根据国家和自治区有关规定，学习借鉴先进地区经验，特制定本试行办法。

第一章总则第一条各旗（县、区）教育行政部门和学校要充分认识中小学校实验室、图书（馆）室、艺体教室和教学仪器、图书资料、艺体器材等在培养中小学生素质和技能、提高教育教学质量方面的重要作用，切实加强对中小学校实验室、图书（馆）室、艺体教室的建设和管理，充分发挥上述各类功能教室的作用，提高学校教学仪器设备、图书资料和艺体器材的使用效益。

第二条巴彦淖尔市教育信息中心是全市中小学教育技术装备工作的业务管理部门。

其职责是：负责制定全市中小学校实验室、图书（馆）室和艺体教室建设规划，并组织实施；依据自治区规定，制定中小学校实验用房、设施建设及有关仪器设备规范、标准和管理制度；提出各类中小学实验室人员的配备标准，组织、开展和指导对全市中小学校实验教师和管理员的培训；负责组织实验教学、实验室建设与管理的业务督导与检查、评估、基本情况的统计工作；负责归口组织中小学教学实习、培训仪器设备的使用方法，以及体育、艺术、卫生器材、电教器材、图书等仪器设备和器材或每年进行一次检查、评估，评估结果以教育简报形式通报。

第二章实验室管理与实验教学第七条各中小学校要按照课程标准和教材的要求完成教师演示实验和学生分组实验的教学，开展第二课堂和课外科技活动，积极开展实验教学研究，不断提高实验教学水平，提高教育资源的使用效益。

第八条加强实验仪器购置管理，落实教学仪器设备配置计划、采购、到货验收、登记入账等管理要求。

严把质量关，坚决杜绝不合格产品流入学校。

做到家底清楚，帐物相符。

第九条加强仪器存放和保养的管理。

所有仪器设备都要统一编号，张贴标签；存放要做到科学分类，整齐美观，陈列有序，取用有序。

北京市中小学实验室、专用教室管理制度

北京市中小学实验室、专用教室管理制度附件：北京市中学物理实验室规则1．物理实验室是开展物理实验教学活动，提高学生实践能力，培养学生科学态度和创新精神的重要场所。

欢迎同学们在教师指导下积极开展实践和科学探究活动。

2．学生在实验活动中，要严格遵守实验室规则，强化实验安全意识，遵守实验安全操作规程。

出现意外事故及时报告，并在教师指导下进行妥善处理。

3．实验室应配备防火、防盗、防毒、防潮、防触电等安全防范器材、设备，师生应会使用防护器材。

4．保持实验室清洁整齐，及时通风换气。

师生要增强环保意识，节约水、节电和其他实验资源及材料，要按规定收集处理实验废弃物。

5．学生要爱护仪器设备，禁止在室内追逐打闹、大声喧哗。

6．实验前要认真清点实验用品，发现缺失要及时报告，实验时要认真观察思考，要敢于动手探究，并详实记录实验数据，认真完成实验报告。

7．实验完毕应整理好仪器及其它实验材料，经教师允许后方可离开。

8．实验教师离开前，应检查实验设备、设施，关闭水源、电源、气（火）源，锁好门窗。

北京市中学化学实验室规则1．化学实验室是开展化学实验教学活动，提高学生实践能力，培养学生科学态度和创新精神的重要场所。

欢迎同学们在教师指导下积极开展实践和科学探究活动。

2．严格遵守实验室规则，强化实验安全意识，遵守实验安全操作规程。

出现意外事故及时报告，在教师指导下妥善处理。

3．易燃、易爆、易制毒药品、剧毒等危险品的存放、保管、使用要按公安部门的规定实施严格管理。

化学实验室应配备防火、防盗、防毒、防腐、防触电等安全防范器材、设备，师生应会使用防护器材。

4．保持实验室清洁整齐，及时通风换气。

师生要增强环保意识，节约水、电资源及实验材料，按规定收集处理实验废弃物。

5．学生要爱护仪器设备，禁止在室内追逐打闹、大声喧哗。

6．实验前要认真清点实验用品，发现缺失及时报告，实验时要认真观察思考，敢于动手探究，详实记录数据，完成实验报告。

7．实验完毕应整理好仪器及其它实验材料，经教师允许后方可离开。

学校图书、阅览室管理制度范文（二篇）

学校图书、阅览室管理制度范文一、图书管理1. 借书规定：每位学生每次可以借阅3本图书，借书期限为2周。

如需续借，请提前一天将图书归还，并在借书台续借，续借期限为2周。

借阅他人图书需提前征得对方同意。

2. 图书保管：学生应爱护图书，并妥善保管，定期检查图书是否损坏或遗失。

如出现损坏或遗失情况，应当立即向图书管理员报告并偿还相应损失。

3. 秩序维护：进入图书馆之前，请保持安静，禁止吃东西、喧哗，不得拍照或录音。

不得将图书带离图书馆。

离开座位时请将座位整理好，电源、灯等设备关闭，保持整洁和秩序。

二、阅览室管理1. 座位管理：学生应按照规定的座位坐下，严禁占用他人座位。

若需暂离座位，请事先与管理员申请，离开时请及时归还座位。

教师可以根据需要预约独立办公室。

2. 使用设备：使用电脑时，请勿随意调整设置，如遇问题请及时向管理员寻求帮助。

如需打印或复印，请在指定位置使用设备，并按照规定缴纳费用。

3. 禁止噪音及违规行为：学生进入阅览室应保持安静，不得妨碍他人学习。

禁止小声交谈、吵闹、打闹。

禁止在阅览室玩手机、听音乐或观看非学习相关的视频。

禁止将食品带入阅览室。

三、违规处理1. 图书管理违规：如学生借阅的图书超过期限未归还或擅自带出图书馆，将会被限制借阅图书的权限，直至将图书归还并缴纳相应罚款为止。

如严重损坏或遗失图书，将需要按照原价进行赔偿。

2. 阅览室管理违规：如学生在阅览室制造噪音，使用电子设备干扰他人学习，或擅自带食品进入阅览室，将会被警告一次。

如再次发生类似违规行为，将被禁止使用阅览室一周，并被纳入学校纪律档案。

四、总结该学校的图书、阅览室管理制度旨在维护良好的学习环境，提高学生的阅读和学习效率。

通过对图书借阅、使用设备和座位分配等方面做出详细规定，学校能够更好地管理图书和阅览室资源。

同时，对违规行为的处理也起到了警示作用，促使学生遵守规定，共同营造一个安静、有序的学习园地。

学校图书、阅览室管理制度范文（二）1. 图书馆开馆时间学校图书馆的开馆时间为每周六至周日的9:00至17:00。

学校书刊资料管理规定范文（3篇）

学校书刊资料管理规定范文一、本规定所指的书刊资料是指使用学校资金购置的书刊资料和社会或个人向学校捐赠的书刊资料，包括图书、刊物、电子音像制品。

二、书刊资料是学校固定资产的重要组成部分。

书刊资料必须入库管理，严禁将公物据为私有。

文字类书刊资料由图书馆统一管理，电子类书刊资料由现代教育中心统一管理。

其他部门如属工作特殊需要，必须向书刊资料主管部门(教务处)申请，经书刊资料工作主管校长批准，采取从图书馆或现代教育中心借阅的方式，单独设立部门书刊资料管理室，借阅部门负责人必须严格管理，出现问题由借阅部门负责人负责。

三、书刊资料管理部门应建立健全购置、入库登记、保管、借阅、处理等各个环节的规章制度。

确需处理的书刊资料，必须向固定资产管理部门(总务处)申请，经固定资产管理部门主管校长批准。

四、书刊资料主管部门应和财务部门(总务处)会商，确定每年度书刊资料购置使用资金的额度，没有特殊情况不得突破额度。

购置书刊资料时，购置目录必须经过主管部门负责人审批，经同意后方可购置。

其他部门或个人不得私自购置，如属工作需要必须购置的，必须经过书刊资料主管部门负责人审批同意。

五、书刊资料管理部门应严格书刊资料借阅制度。

书刊资料管理人员要严格借阅手续，加强日常监管，按规定及时催促借阅人归还借阅的书刊资料。

对逾期未还借阅书刊资料的，要及时向书刊资料主管部门负责人报告。

借阅的书刊资料要逐笔结清，凡以前借阅未结清的，一律不得再行借阅。

主管部门领导要认真履行职责，对逾期未还借阅书刊资料要采取有效措施予以清理，督促借阅人限期归还。

经督促仍不归还的，可通知财务部门从借阅人工资中直接扣还赔偿金。

调离我校的教职工，借阅图书未经书刊资料管理部门确定归还的，人事部门(学校办公室)一律不得办理工作调动手续。

未经书刊资料管理部门确认擅自为其办理工作调动手续的，所借未归还书刊资料由人事部门负责人负责催还，直至赔偿。

转学、退学、开除学籍、毕业的学生，借阅图书未经书刊资料管理部门确定归还的，学籍管理部门(教务处)一律不得办理离校手续。

阅览室管理制度范文(3篇)

阅览室管理制度范文一、概述本管理制度旨在规范阅览室的管理，保证阅览室的良好秩序，提供良好的学习和阅读环境，提高阅览室的服务质量。

二、开放时间1. 阅览室的开放时间为每天上午8点至晚上10点。

2. 法定节假日的开放时间另行通知。

三、入场要求1. 持有有效学生证者可以免费入场阅读。

2. 其他人员需支付一定的阅览费用。

费用标准由阅览室管理员确定并公示。

四、入场须知1. 所有入场人员需出示有效证件，进行刷卡或登记入场。

2. 不得携带易燃、易爆、有毒等危险品入场。

3. 不得携带食品和饮料入场。

4. 不得携带宠物入场。

五、座位使用规定1. 入场人员需按照阅览室管理员的指引，选择合适的座位。

2. 严禁私占座位，长时间离开座位时需妥善安排个人物品。

六、使用设备规定1. 阅览室提供的电脑、打印机、复印机等设备仅用于学习和阅读，不得用于非法活动。

2. 使用设备时需轻声操作，不得发出嘈杂声音影响他人。

七、禁止行为1. 阅览室内禁止吸烟。

2. 禁止大声喧哗、放声听音乐或收听广播，影响他人学习。

3. 禁止随地吐痰、乱扔垃圾，保持阅览室的清洁卫生。

4. 禁止擅自调整或乱扔阅览室内的家具和设备。

5. 禁止进行任何非法活动，包括但不限于非法下载、传播具有侵权、违法内容的资料等。

6. 禁止使用手机进行大声通话，手机应设置为静音或振动模式。

八、安全防范措施1. 阅览室内应配备足够的灭火器材，并定期进行检查和维护。

2. 紧急情况下，应按照阅览室管理员的指引有序疏散。

九、违规处理1. 对于违反阅览室管理制度的行为，阅览室管理员有权进行劝阻和制止，并可按照情节轻重采取相应的处罚措施。

2. 对于严重违规行为，阅览室管理员有权采取暂停使用阅览室、限制进入阅览室等措施。

十、附则1. 对于阅览室内未尽事宜，阅览室管理员有权根据实际情况进行处理。

2. 阅览室管理员有权随时修改和完善本管理制度，并及时通知入场人员。

以上为阅览室管理制度模板，可根据实际情况进行调整和修改。

图书室管理制度

图书室管理制度篇一：图书室管理制度图书室管理制度要分类在书柜摆放整齐。

一、图书阅览室由学校安排兼职教师负责管理。

二、管理人员要认真做好图书添置和借出登记，图书三、轮流到阅览图书的班级要组织学生有秩序进入室内，要遵守图书开放的时间和服从图书管理人员的管理。

四、室内保持清洁、安静，不准喧哗、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不准在书台、墙壁乱刻乱画。

五、爱护图书，不准在图书上乱写乱画或撕烂，违者照价赔偿。

六、阅完图书要放回原处，离室时，不得私自带书出去，违者批评教育，不听劝告者公开点名批评或罚款。

七、加强图书维护。

严格做好防晒.防尘.防潮.防霉.防蛀.防火.防盗，同时要及时做好经常性的图书修补工作，提高利用率。

八、学校图书室有图书账册，新购图书应及时造册，按要求做好分类编号，贴签工作。

并尽快上架流通，否则不能上架。

梁庄镇第四中心小学图书借还赔偿制度为了更好地开展小学图书室的工作，更好的为全校师生服务，发挥图书室的效益，图书室做以下规定，请全校教职工共同遵守：一、爱护图书室环境卫生，不准在图书室内吃东西，喝水，乱扔垃圾，更不准在图书室内吸烟。

保持图书室安静，不得高声喧哗。

二、爱护图书室的图书及公共设施，阅览报刊杂志要依次序拿取和归还，不能乱拿乱放，不准在书刊杂志上乱写乱画，离开时注意将椅子放回原位。

三、按学校的借阅制度借阅图书资料。

未装订成册的报刊杂志一律不借。

每期期末，教师借阅的教学参考、教师用书、教学挂图、生字卡片、幻灯片、录音、录象资料等教学类资料必须在规定时间内归还。

四按时归还图书，一般情况图书借阅不得超过一学期，特殊情况可以持借书证和图书到图书室办理续借手续，续借期限不超过一学期。

凡超过借书期限而未归还者，按遗失图书处理。

五爱护好借阅的图书，不得遗失、损毁，遗失.损毁图书者根据实际情况按书原价的1-5倍赔偿。

梁庄镇第四中心小学图书管理员职责一、图书管理员严格执行图书管理的规章制度。

二、图书管理员要树立为教学服务，为师生服务的思想，,钻研业务,掌握图书管理业务的基本技能，制定和执行学校图书室，阅览室的管理工作。

学校阅览室制度范文（二篇）

学校阅览室制度范文学校阅览室是学生进行自主学习和阅读的重要场所，为了更好地管理和利用阅览室资源，营造良好的学习氛围，学校制定了相关的阅览室制度。

以下是对学校阅览室制度的介绍。

一、开放时间：学校阅览室每天开放时间从早上8点到晚上10点。

二、预约制度：为了让更多的学生能够使用阅览室，学校采取了预约制度。

学生可以提前在学校官方网站或者阅览室管理员处进行预约，并填写使用理由和时间。

阅览室管理员会根据预约情况进行审核，并将预约结果通知学生。

三、人员管理：阅览室进入需凭学生证，学生需如实填写个人信息，领取阅览室卡。

同时，阅览室管理员会定期检查学生证和阅览室卡，确保使用阅览室的学生身份真实。

四、秩序管理：进入阅览室后，学生需保持安静，不得大声喧哗，不得在阅览室内吃东西。

同时，禁止使用手机以及其他影响他人学习的电子设备。

如果需要使用电子设备，学生可以选择使用指定的电子设备专用区域。

五、座位管理：学校阅览室设置了打破座位封印制度，即学生可以自由选择座位。

但在高峰期，如期末考试前，阅览室管理员有权对座位进行合理分配。

同时，为了节约座位资源，学生不得长时间占座，离开座位超过30分钟将被视为放弃，其他学生可以自由利用。

六、借阅管理：学校阅览室提供图书借阅服务，学生可凭学生证租借图书。

借阅期限为3周，逾期未还图书的学生将扣除信誉分，并暂停借阅权。

对于破损或丢失的图书，学生需进行赔偿。

七、安全管理：阅览室内设置了监控设备，以保证学生的人身和财产安全。

学生在进入阅览室时需接受安全检查，不得携带危险物品入内。

同时，禁止学生在阅览室内进行赌博、吸烟等违法违规行为，一经发现将进行严肃处理。

八、卫生管理：学生在使用阅览室后，需将座位整理干净，不留下任何垃圾。

学校阅览室设有专门的清洁人员进行卫生打扫，但大家也应保持良好的卫生习惯，共同维护阅览室的整洁。

通过学校阅览室制度的实施，学生可以更好地利用阅览室资源，提高自主学习能力。

学校也通过制度的规范管理，营造了良好的学习氛围。

学校图书阅览室规章制度

学校图书阅览室规章制度
2. 进入阅览室需出示有效学生证，未经许可不得携带食物和饮料进入阅览室。

3. 阅览室内保持安静，禁止大声喧哗、打闹和使用手机等影响他人阅读的行为。

4. 保持阅览室环境整洁，禁止乱扔垃圾，离开时请将桌椅摆放整齐。

5. 使用阅览室的图书、资料等资源时，应爱惜和妥善保存，不得私自擅自损坏。

6. 不得擅自调整阅览室内的家具和设备，如有需求请向管理员或工作人员咨询。

7. 禁止在阅览室内吸烟、酗酒，禁止携带宠物进入阅览室。

8. 对于违反规定的人员，阅览室管理人员有权采取相应的处罚措施，包括劝阻、警告、禁
止进入等。

9. 若发现有其他人员违反规定，可向管理员或工作人员举报，共同维护良好的阅览室秩序。

10. 阅览室规章制度如有变更，将提前通知广大读者，欢迎提出宝贵意见和建议，共同营
造一个良好的学习氛围。

学校图书室阅览室规章制度范文（二篇）

学校图书室阅览室规章制度范文一、入馆规定1. 学生必须携带有效的学生证或图书馆借阅卡入馆，教职员工凭借工作证入馆。

2. 学生在入馆前需要将自己的随身物品寄存在指定的存物柜内，防止物品丢失或遗忘。

3. 入馆时需通过安全门进行安全检查，不得携带非法物品、危险品或其他有害物品入馆。

4. 每位读者入馆需签到并凭借个人借阅卡自助借阅书籍，离馆时需在离馆登记处进行登记。

5. 严禁携带食品、饮料及一切可燃物品入阅览室。

6. 请尊重他人的阅读环境，保持安静，不得大声喧哗或使用手机。

7. 入馆时请保持整洁的仪容仪表，不得穿着拖鞋或过于暴露的服装。

二、阅览室用餐禁令1. 阅览室内严禁用餐，违反者将会收回食品并做出相应处罚。

2. 学生可在指定区域内用餐，如食堂或指定食品区。

3. 持有有效医生证明的人士可以在指定区域内进食。

请提前和工作人员联系，以便为您做出准备。

三、图书借阅规定1. 借阅图书须凭借个人借阅卡，每次借阅图书数量不得超过规定数量。

2. 图书借阅期为两周，如需续借，请在借阅期限前进行续借手续。

3. 图书遗失或损坏的，按照市场价值进行赔偿。

4. 严禁将图书私自带出校园，离校期间需还书，否则视为严重违规并做出相应处理。

四、阅览室秩序管理1. 在阅览室就座时，请保持整齐的座位，不得随意移动或占用他人座位。

2. 保持桌面整洁，不得随意涂写或损坏桌面。

3. 使用手机需调至静音或振动模式，对话需轻声交流，不得干扰他人。

4. 请保持室内环境的整洁和安静，不得大声喧哗或转播音乐。

5. 借阅图书归还后，请将书籍放回指定的书架位置，保持图书的有序。

五、违规处理1. 违反规定的读者，馆方有权制止其不当行为并予以批评教育。

2. 同一读者连续三次违反规定，将被禁止进入图书室一周。

3. 在口头教育、书面警告和禁入等措施对同一读者无效时，将作出纪律处分处理。

六、责任和权利1. 图书馆有权对违反规章制度的读者进行相应处理。

2. 图书馆将尽力保证读者良好的阅读环境，提供优质的服务。

图书馆规范化管理要求

图书馆规范化管理要求图书馆实验室规范化建设和管理要求图书馆部分⼀、馆舍标准：1.按照教育部《中⼩学图书馆（室）规程（修订）》和《河北省中⼩学图书馆（室）评估细则》[⼩学部分][中学部分] 上的内容为标准建设图书馆（室）。

⼩学馆舍：建筑⾯积18个班以上200㎡；12⾄18个班150㎡，12个班以下80㎡，学⽣阅览座位与⼈数⽐为：1︰12；城市初中建筑⾯积400㎡以上，农村初中300㎡，城市初中学⽣阅览座位与⼈数⽐为：1︰10，农村初中为：1︰12。

2.有条件的学校建设电⼦图书馆和电⼦阅览室。

⼆、优化图书馆环境，实现图书借阅⼀体化。

1.整个图书馆卫⽣需保持良好（包括窗台、窗帘、地⾯、书橱、图书、⾓落等）。

图书摆放整洁、规范。

2.没进⾏借阅⼀体化改造的学校，要把陈旧的馆舍结构进⾏彻底改造，设置适合学⽣年龄特点的书架和阅览桌凳，且摆放舒适、⾊彩亮丽；墙⾯、屋顶或⾛廊均可做适当装饰，体现出浓厚的书⾹氛围，只有优化图书馆环境，营造温馨舒适的读书氛围，才能吸引师⽣到图书馆去，进⽽充分发挥学校图书馆的作⽤。

三、墙⾯悬挂内容1.墙⾯需规范悬挂齐全的河北省中⼩学图书馆管理制度，共⼋块：图书室：中⼩学图书馆（室）管理⼈员岗位职责、中⼩学图书馆馆长岗位职责、书刊赔偿制度、书库⼯作⼈员职责；教师阅览室：教师借阅制度、教师阅览室阅览规则；学⽣阅览室：学⽣借阅制度、学⽣阅览室阅览规则。

2、规范悬挂“中⼩学图书馆（室）规程（修订）”（两块）。

3. 悬挂图书馆管理领导⼩组名单。

内容以学校校长任组长，主管领导或图书馆馆长任副组长，其他管理教师任成员。

4.设计、布置体现浓厚书⾹氛围的相关墙⾯内容四、管理及质量数量标准1.图书管理做到五个统⼀（统⼀按《中图法》分类；统⼀制度；统⼀排架；统⼀账⽬；统⼀书标）。

2.图书质量标准：可读性强、适合学⽣年龄特点、符合师⽣阅读要求、有⼀定数量的、⾼质量的新书逐年递增。

3.数量标准：初中⽣均图书40册，副本率不超过5册，报刊总数⾄少60种，⼯具书、教参总数应达到180种以上，每年图书购置经费不少于6元/⽣；⼩学⽣均图书25册，复本量不超过5本，报刊总数⾄少40种，⼯具书、教参总数应达到120种以上，每年图书购置经费不少于4元/⽣。

中学阅览室规章制度范文(三篇)

中学阅览室规章制度范文1. 规定进入阅览室的人员必须持有效证件，包括学生证、教师证等，并予以登记。

2. 禁止携带食品、饮料等进入阅览室，以避免对图书和设备造成污染或损坏。

3. 禁止在阅览室内吸烟，保持良好的空气环境。

4. 保持安静，不得大声喧哗，尊重他人的学习和阅读需求。

5. 禁止随意转移、损坏、污损图书、报纸或其他阅览室物品。

6. 使用阅览室内的电脑和设备应遵守规定，不得下载非法或有害信息，不得损坏设备或私自更改设置。

7. 阅览室内禁止参与任何形式的赌博、赌博类游戏或其他违法活动。

8. 使用手机必须将手机调至静音或者震动模式，勿影响他人。

9. 禁止在阅览室内进行互相传播或外借阅览室内的图书资料。

10. 做好个人物品管理，不得携带贵重物品进入阅览室。

11. 使用阅览室资源时，应按照规定的借阅时间归还，不得超期违规。

12. 阅览室内禁止违背法律法规、影响社会公序良俗的行为。

13. 尊重阅览室工作人员的管理和指引，配合工作人员的工作。

14. 违反规定者，阅览室有权采取相应的处罚措施，包括劝导、限制进入阅览室、禁止使用设备等。

以上是中学阅览室的一般规章制度，具体细节可能因学校和地区而有所差别，请根据实际情况适度参考。

中学阅览室规章制度范文（二）一、入场规定1. 学生须携带学生证入场，工作人员将会进行核对。

2. 非本校学生需携带有效证件，并在入场前向工作人员报备。

二、安全规定1. 进入阅览室时，请保持安静，不要喧哗打闹，以免影响他人学习。

2. 阅览室内禁止吸烟、饮食、携带易燃、易爆物品入内。

3. 请勿私自拆卸、损坏阅览室内的设施设备。

如有发现，请及时上报工作人员。

4. 阅览室内不得随意堆放物品，疏散通道必须保持畅通。

5. 使用电源时请务必妥善使用，并确保断电后及时关闭电源开关。

三、秩序规定1. 阅览室内不得发出过大的噪音，影响他人学习，如有需要交流，请轻声讲话。

2. 使用手机时，请将手机调为静音并避免使用扩音功能。