【2016】【九上】【保俶塔实验学校】【10月考】【科学】试卷

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杭州市保俶塔实验学校2018学年第一学期九年级期中考试科学卷(无答案)

杭州市保俶塔实验学校 2018学年第一学期九年级期中考试科学问卷考生须知：1．本试卷满分为 160 分，考试时间为 120 分钟。

3．必须在答题卷的对应位置上答题，写在其它地方无效。

4．考试结束后，试题卷和答题卷一并上交。

5．如需画图作答，必须用黑色字迹的钢笔或签字笔将图形线条描黑。

6．相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 S:32 Mg-24 Cl-35.5 Fe-56 Ba-137试题卷一、选择题（本大题共 60 分，每小题 3 分。

每小题只有一个选项符合题意）1.当今社会，许多健康公民都积极无偿献血。

你认为医生进行抽血应将针刺入（▲）。

A．主动脉B．毛细血管C．体静脉D．体动脉2. 模型是学习科学的重要方法。

为了更好地学习理解人类的 ABO血型系统，右图是某同学绘制的 A型血和 B型血的模型图。

据此推测，O型血的模型图是（▲）。

A型血集素 B型血B D反应前反应后221O M N O M N212O A B CF FFFF F胞凝红细3．向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸至恰好完全反应，反应前后溶液中存在的离子种类如图所示（其中“”“”“”“”表示不同离子）。

则下列说法正确的是（▲）。

A．表示氯离子B．表示钠离子C．可用适量硝酸银溶液和足量稀硝酸进行检验D．此反应的实质是和结合生成水分子4．右图是某同学的学习笔记，其中“→”表示物质之间能转化，“—”表示物质之间能发生化学反应。

关于该图，下列说法中不正确的是（▲）。

A．反应⑤不一定属于复分解反应B．该图中的所有反应一定不涉及置换反应C．反应①是一个放热反应D．反应②的转化中必须有盐类物质参加5.小明在按压式订书机的 N 点施加压力，将订书针钉入 M 点下方的纸张中，能正确表示他使用该订书机时的杠杆示意图是（▲）。

N F1O ON NM M MF·16．下列事例中，改变物体内能的途径与其他三项不同．．的是（▲ ）。

A ．柴火烧水B ．压缩空气发热C ．冬天搓手取暖D ．钻木取火7. 为提纯下列物质，所选用的除杂试剂和分离方法都正确的是（▲ ）。

浙江省杭州市保俶塔实验学校2020-2021学年第一学期九年级阶段检测十月月考数学试题

杭州市保做塔实验学校2020学年第一学期九年级阶段检测（10月）数学试题卷一、选择题（本大题共10小题，共30分）1．下列说法中不正确的是（）A ．任拿买一张电影票，座位号是奇数，这是不确定事件B ．“明天降雨的概率是60%”，表示明天有半天都在降雨C ．若a 为实数，则|a |<0是不可能事件D ．在只装有6个白球和4个红球的口袋中，摸不到黑球是必然事件2．如图所示，MN 为⊙O 的弦，∠N ＝50°，则∠MON 的度数为（）A ．40°B ．50°C ．80°D ．100°3．二次函数y =2（x +7）（x -1）的图象的的对称轴是（）A ．直线x =-1B ．直线x =1C ．直线x =3D ．直线x =-34．如图，有一圆盘，其中阴影部分的圆心角为30°，向圆盘内投镖，如果某人每次都投入圆盘内，那么他投中阴影部分的概率为（）A ．81B ．91C ．101D ．1215．把二次通数y =-3x 2+6x ，变形为y =a （x +m ）2+k 的形式，正确的是（）A ．y =-3(x +1)2-3B ．y =-3(x -1)2-3C ．y =-3(x +1)2+3D ．y =-3(x -1)2+36．若b ＜0，则一次函数y ＝ax +b 与二次函数y ＝ax 2+bx +c 在同一坐标系内的图象可能是（）A ．B ．C ．D ．7．把八个完全相同的小球平分为两组，每组中每个分别写上1，2，3，4四个数字，然后分别装入不透明的口袋内搅匀，从第一个口袋内取出一个数记下数字后作为点P 的横坐标x ，然后再从第二个口袋中取出一个球记下数字后作为点P 的纵坐标，则点P （x ，y ）落在直线y =-x +5 的概率是（）A ．21B ．31C ．41D ．61 8．已知二次函数y ＝a （x ﹣2）2+c （a ＞0），当自变量x 分别取4、1、-1时，对应的函数值分别：y 1，y 2，y 3，则y 1，y 2，y 3的大小关系正确的是（）A ．y 3＜y 2＜y 1B ．y 2＜y 1＜y 3C ．y 1＜y 2＜y 3D ．y 3＜y 1＜y 29．在二次函数y =x 2-2（k +1）x -3中，当x<4时，y 随x 增大面减小，则k 的取值范围（）A ．k ≤-3B ．k ≥-3C ．k ≤3D ．k ≥310．已知二次函数y ＝﹣（x ﹣k +2）（x +k ）+m ，其中k ，m 为常数．下列说法正确的是（）A ．若k ≠1，m ≠0，则二次函数y 的最大值小于0B ．若k ＜1，m ＞0，则二次函数y 的最大值大于0C ．若k ＝1，m ≠0，则二次函数y 的最大值小于0D ．若k ＞1，m ＜0，则二次函数y 的最大值大于0二.填空题（本大题共6小题，共24分）11．将抛物线y =-x 2向下平移3个单位，所得新抛物线的解析式．12．直角三角形的直角边分别为4和3，则此三角形的外接圆直径是．13．如图所示，点M ，G ，D 在半圆O 上，则四边形OEDF 、HMNO 均为矩形，EF=b ，NH=c ，则b 与c 之间的大小关系是b c （填“>”、“=”“<”）．14．如图，抛物线y =ax 2+bx +c 分别交坐标轴于A （-2，0）、B （6，0）、C （0，4），则; 0≤ax 2+bx +c <4的解是．15．如图，在边长为6cm的正方形ABCD中，点E、F、G、H分别从点A、B、C、D同时出发，均以1cm/s相同的速度向点A、B、C、D、A匀速远动，当点E到达点B时，四个点同时停止运动，在运动过程中，当运动时间为s时，四边形EFGH的面积最小值，其最小是．16．如图，二次函数y＝ax2+bx+c（a≠0）的图象经过点（1，2）且与x轴交点的横坐标分别为x1，x2，其中﹣1＜x1＜0，1＜x2＜2，下列结论：①4a+2b+c＜0，②2a+b＜0，③b2+8a ＞4ac，④a＜﹣1，其中结论正确的有．三、解答题（本大题共7小题，共66分）17．如图所示，已知△ABC中，∠C=90°，AC=3，BC=4，M为AB的中点.（1）以C为圆心，3为半径作⊙C，则点A、B、M与⊙C的位置关系如何?（2）若以C为圆心，作⊙C，使A、M两点在⊙A且B点在⊙C外，求⊙C的半径r的取值范围．18．小明和家人们一起过中秋节，桌上摆有甲、乙两盘月饼，每盘中盛有五仁月饼2个，蛋黄月饼1个，肉松月拼1个月饼，外观完全一样．（1）小明从甲盘中任取一个月饼，取到蛋黄月饼的概率；（2）小明在甲盘和乙盘中先后各取了一个月饼，请用树状图围或者列表法求小明恰好取到两个五仁月饼的概率．19．已知二次函数y=ax2＋bx+c（a≠0）的图像上部分点的横坐标x与纵坐标y的对应值如下表所示∶x…-1 0 2 4 …y…-5 1 1 -15 …（1）这个二次函数的表达式；（2）当-2≤x≤5时，求y的取值范围．20．如图，用一段长为30m的篱笆围成一个一边靠墙（墙长15m）的矩形菜园ABCD. 设垂直于墙的一边AD长为x（单位∶m）．（1）求菜园的面积y（单位：m2）与x的函数表达式；（2）求出自变量x的取值范围．21．设a，b是任意两个实数，用min{a，b}表示a，b两数中较小者，例如：min{﹣1，﹣1}＝﹣1，min{1，2}＝1，min{4，﹣3}＝﹣3，参照上面的材料，解答下列问题：（1）min{﹣3，2}＝，min{﹣1，﹣2}＝；（2）若min{3x+1，﹣x+2}＝﹣x+2，求x的取值范围；（3）求函数y＝﹣x2﹣2x+4与y＝﹣x﹣2的图象的交点坐标，函数y＝﹣x2﹣2x+4的图象如图所示，请你在图中作出直线y＝﹣x﹣2，并根据图象直接写出min{﹣x2﹣2x+4，﹣x﹣2}的最大值．22．某超市经销一种销售成本为每件60元的商品，据市场调查发现，如果按每件70元销售，一周能售出500件，若销售单价每涨0.5元，每周销售就减少5件，设销售价为每件x元（x ≥70），一周的销售量为y件．（1）写出y与x的函数关系式，并写出x的取值范围．（2）设一周的销售利润为w，写出w与x的函数关系式．（3）在超市对该种商品投入不超过18000元的情况下，使得一周销售利润达到8000元，销售单价应定为多少？23．设抛物线y＝mx2﹣2mx+3（m≠0）与x轴交于点A（a，0）和B（b，0）．（1）若a＝﹣1，求m，b的值；（2）若2m+n＝3，求证：抛物线的顶点在直线y＝mx+n上；（3）抛物线上有两点P（x1，p）和Q（x2，q），若x1＜1＜x2，且x1+x2＞2，试比较p 与q的大小．。

2024届浙江杭州西湖区保俶塔实验学校九年级数学第一学期期末统考模拟试题含解析

2024届浙江杭州西湖区保俶塔实验学校九年级数学第一学期期末统考模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置． 3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B 铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效． 5．如需作图，须用2B 铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题(每小题3分,共30分)1．如图，正方形ABCD 中，点E 、F 分别在边CD ，AD 上，BE 与CF 交于点G .若4BC =，1DE AF ==，则GF 的长为（）A ．135B ．125C ．195D ．1652．如图所示为两把按不同比例尺进行刻度的直尺，每把直尺的刻度都是均匀的，已知两把直尺在刻度10处是对齐的，且上面的直尺在刻度15处与下面的直尺在刻度18处也刚好对齐，则上面直尺的刻度16与下面直尺对应的刻度是（）A ．19.4B ．19.5C ．19.6D ．19.73．实施新课改以来，某班学生经常采用“小组合作学习”的方式进行学习，学习委员小兵每周对各小组合作学习的情况进行了综合评分．下表是其中一周的统计数据：组别 1 2 3 4 5 6 7 分值90959088909285这组数据的中位数和众数分别是 A ．88，90B ．90，90C ．88，95D ．90，954．如果△ABC ∽△DEF ，相似比为2：1，且△DEF 的面积为4，那么△ABC 的面积为（） A ．1B ．4C ．8D ．165．下面是投影屏上出示的抢答题，需要回答横线上符号代表的内容则回答正确的是（）A．◎代表B．@代表同位角C．▲代表D．※代表6．下列命题正确的个数有（）①两边成比例且有一角对应相等的两个三角形相似；②对角线相等的四边形是矩形；③任意四边形的中点四边形是平行四边形；④两个相似多边形的面积比为2：3，则周长比为4：1．A．1个B．2个C．3个D．4个7．用频率估计概率，可以发现，某种幼树在一定条件下移植成活的概率为0.9，下列说法正确的是（）A．种植10棵幼树，结果一定是“有9棵幼树成活”B．种植100棵幼树，结果一定是“90棵幼树成活”和“10棵幼树不成活”C．种植10n棵幼树，恰好有“n棵幼树不成活”D．种植n棵幼树，当n越来越大时，种植成活幼树的频率会越来越稳定于0.98．将二次函数y＝2x2﹣4x+5的右边进行配方，正确的结果是（）A．y＝2（x﹣1）2﹣3 B．y＝2（x﹣2）2﹣3C．y＝2（x﹣1）2+3 D．y＝2（x﹣2）2+39．下列美丽的图案中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（）A．B．C ．D ．10．某楼盘准备以每平方米16000元的均价对外销售，由于受有关房地产的新政策影响，购房者持币观望．开发商为促进销售，对价格进行了连续两次下调，结果以每平方米14440元的均价开盘销售，则平均每次下调的百分率为（） A ．5%B ．8%C ．10%D ．11%二、填空题(每小题3分,共24分) 11．如图，A 是反比例函数10y x =的图象上一点，过点A 作//AB y 轴交反比例函数k y x=的图象于点B ，已知OAB ∆的面积为3，则k 的值为___________．12．如图所示：点A 是反比例函数(0)2ky k x=≠，图像上的点，AB ⊥x 轴于点B ，AC ⊥y 轴于点C ，7ABOC S =矩形，则k =______.13．一张等腰三角形纸片，底边长BC 为15cm ，底边上的高为22.5cm ，现沿底边依次从下往上裁剪宽度均为3cm 的矩形纸条，如图，已知剪得的纸条中有一张是正方形（正方形DEFG ），则这张正方形纸条是第________张.14．比较大小：10_____1．（填“＞”、“=”或“＜”）15．九年级8班第一小组x 名同学在庆祝2020年新年之际，互送新年贺卡，表达同学间的真诚祝福，全组共送出贺卡30张，则x 的值是___．16．如图，量角器外沿上有A 、B 两点，它们的读数分别是75°、45°，则∠1的度数为_____.17．反比例函数y＝kx的图象经过点（﹣2，3），则k的值为_____．18．某中学为了了解学生数学课程的学习情况，在3000名学生中随机抽取200名，并统计这200名学生的某次数学考试成绩，得到了样本的频率分布直方图(如图)．根据频率分布直方图推测，这3000名学生在该次数学考试中成绩小于60分的学生数是________．三、解答题(共66分)19．（10分）解方程（2x+1）2=3（2x+1）20．（6分）如图，在四边形ABCD中，AD∥BC，BA＝BC，BD平分∠ABC．（1）求证：四边形ABCD是菱形；（2）过点D作DE⊥BD，交BC的延长线于点E，若BC＝5，BD＝8，求四边形ABED的周长．21．（6分）装潢公司要给边长为6米的正方形墙面ABCD进行装潢，设计图案如图所示（四周是四个全等的矩形，用材料甲进行装潢；中心区是正方形MNPQ，用材料乙进行装潢）．两种装潢材料的成本如下表：材料甲乙价格（元/米2）50 40设矩形的较短边AH的长为x米，装潢材料的总费用为y元．（1）MQ 的长为米（用含x 的代数式表示）；（2）求y 关于x 的函数解析式；（3）当中心区的边长不小于2米时，预备资金1760元购买材料一定够用吗？请说明理由． 22．（8分）如图，已知点A （a ，3）是一次函数y 1＝x +1与反比例函数y 2＝kx的图象的交点．（1）求反比例函数的解析式；（2）在y 轴的右侧，当y 1＞y 2时，直接写出x 的取值范围；（3）求点A 与两坐标轴围成的矩形OBAC 的面积．23．（8分）如图，海南省三沙市一艘海监船某天在黄岩岛P 附近海域由南向北巡航，某一时刻航行到A 处，测得该岛在北偏东30°方向，海监船以20海里/时的速度继续航行，2小时后到达B 处，测得该岛在北偏东75°方向，求此时海监船与黄岩岛P 的距离BP 的长．(结果精确到0.1海里，参考数据：tan75°≈3.732，sin75°≈0.966，sin15°≈0.259，2≈1.414，3≈1.732)24．（8分）如图，在△ABC 中，AC ⊥BC ，∠ABC ＝30°，点D 是CB 延长线上一点，且BD ＝BA ，求tan ∠ADC 的值．25．（10分）已知：AB 、AC 是圆O 中的两条弦，连接OC 交AB 于点D ，点E 在AC 上，连接OE ，AEO BDO ∠=∠．（1）如图1，若CAD COE ∠=∠，求证：弧AC =弧BC ；（2）如图2，连接OA ，若OAB COE ∠=∠，求证：AE CD =；（3）如图3，在第（2）问的条件下，延长AO 交圆O 于点F ，点G 在AB 上，连接GF ，若2ADC BGF ∠=∠，5AE =，1DG =，求线段BG 的长．26．（10分）为全面贯彻党的教育方针，坚持“健康第一的教育理念，促进学生健康成长，提高体质健康水平，成都市调整体育中考实施方案：分值增加至60，男1000（女80米）必考，足球、篮球、排球“三选一”……从2019年秋季新入学的七年级起开始实施，某1学为了解七年级学生对三大球类运动的喜爱情况，从七年级学生中随机抽取部分学生进行调查问卷，通过分析整理绘制了如下两幅统计图。

浙江杭州西湖保俶塔实验学校2024-2025学年九年级数学第一学期开学学业水平测试模拟试题【含答案】

浙江杭州西湖区保俶塔实验学校2024-2025学年九年级数学第一学期开学学业水平测试模拟试题题号一二三四五总分得分批阅人A 卷（100分）一、选择题（本大题共8个小题，每小题4分，共32分，每小题均有四个选项，其中只有一项符合题目要求）1、（4分）实数a b 、在数轴上对应点如图所示，a -的结果是（）A ．2a B ．2b C ．2b -D ．2a -2、（4分）菱形ABCD 中，如果E 、F 、G 、H 分别是各边中点，那么四边形EFGH 的形状是（）A ．梯形B ．菱形C ．矩形D ．正方形3、（4分）若代数式有意义，则实数x 的取值范围是()A ．x≠-3B ．x>-3C ．x≥-3D ．任意实数4、（4分）Rt △ABC 中，斜边BC ＝2，则AB 2＋AC 2＋BC 2的值为()A ．8B ．4C ．6D ．无法计算5、（4分）如图，在△ABC 中，AB =3，AC =4，BC =5，P 为边BC 上一动点，PE ⊥AB 于E ，PF ⊥AC 于F ，M 为EF 中点，则AM 的最小值为()A ．65B ．52C ．53D ．546、（4分）甲、乙两班分别由10名选手参加健美比赛，两班参赛选手身高的方差分别是S 甲2=1.5，S 乙2=2.5，则下列说法正确的是（）A ．甲班选手比乙班选手的身高整齐B ．乙班选手比甲班选手的身高整齐C ．甲、乙两班选手的身高一样整齐D ．无法确定哪班选手的身高整齐7、（4分）下列运算正确的是（）A ．236m m m ⋅=B ．352()a a =C ．44(2)16x x =D ．2m 3÷m 3=2m 8、（4分）小明同学发现自己一本书的宽与长之比是黄金比约为0.1．已知这本书的长为20cm ，则它的宽约为（）A ．12.36cmB ．13.6cmC ．32.386cmD ．7.64cm 二、填空题（本大题共5个小题，每小题4分，共20分）9、（4分）如图，将两张长为8，宽为2的矩形纸条交叉，使重叠部分是一个菱形，容易知道当两张纸条垂直时，菱形的周长有最小值8，那么菱形周长的最大值是_________．10、（4分）如图，在矩形ABCD 中，对角线AC 与BD相交于点O ，60AOB ∠=，1AB =，则AD 的长为________．11、（4分）化简：21x x +＋11x x -+＝___.12、（4分）矩形的长和宽是关于x 的方程27120x x -+=的两个实数根，则此矩形的对角线之和是________．13、（4分）若关于的一元二次方程有实数根，则的取值范围为______.三、解答题（本大题共5个小题，共48分）14、（12分）已知关于x 的一元二次方程x 2﹣（k+1）x+2k ﹣2＝1．（1）求证：此方程总有两个实数根；（2）若此方程有一个根大于1且小于1，求k 的取值范围．15、（8分）解不等式组12(1)5{32122x x x --≤-<+，并把解集在数轴上表示出来．16、（8分）射阳县实验初中为了解全校学生上学期参加社区活动的情况，学校随机调查了本校50名学生参加社区活动的次数，并将调查所得的数据整理如下：参加社区活动次数的频数、频率分布表活动次数x 频数频率0＜x≤3100.203＜x≤6a0.246＜x≤9160.329＜x≤1260.1212＜x≤15m b 15＜x≤182n 根据以上图表信息，解答下列问题：（1）表中a=，b=；（2）请把频数分布直方图补充完整（画图后请标注相应的数据）；（3）若该校共有1200名学生，请估计该校在上学期参加社区活动超过6次的学生有多少人？17、（10分）先化简、再求值．(6⎛-⎝，其中32x =，27y =．18、（10分）已知：等腰三角形ABC 的一个角B α∠=，求其余两角A ∠与C ∠的度数.B 卷（50分）一、填空题（本大题共5个小题，每小题4分，共20分）19、（4分）如图，正方形ABCD 中，AB ＝6，E 是CD 的中点，将△ADE 沿AE 翻折至△AFE ，连接CF ，则CF 的长度是_____．20、（4分）关于x 的方程x 2+5x+m ＝0的一个根为﹣2，则另一个根是________．21、（4分）如图，某港口P 位于南北延伸的海岸线上，东面是大海.“远洋”号、“长峰”号两艘轮船同时离开港口P ，各自沿固定方向航行，“远洋”号每小时航行12n mile ，“长峰”号每小时航行16n mile ，它们离开港东口1小时后，分别到达A ，B 两个位置，且AB=20n mile ，已知“远洋”号沿着北偏东60°方向航行，那么“长峰”号航行的方向是________.22、（4分）“m 2是非负数”，用不等式表示为___________．23、（4分）如果的平方根是3±，则a =_________二、解答题（本大题共3个小题，共30分）24、（8分）如图，在ABCD中，对角线AC，BD交于点O，过点B作BE⊥CD于点E，延长CD到点F，使DF=CE，连接AF.(1)求证:四边形ABEF是矩形；(2)连接OF，若AB=6，DE=2，∠ADF=45°，求OF的长度.25、（10分）作图题：在图（1）（2）所示抛物线中，抛物线与x轴交于A、B，与y轴交于C，点D是抛物线的顶点，过D平行于y轴的直线是它的对称轴，点P在对称轴上运动．仅用无刻度的直尺画线的方法，按要求完成下列作图：图①图②（1）在图①中作出点P，使线段PA PC+最小；（2）在图②中作出点P，使线段PB PC-最大.26、（12分）在四边形ABCD中，AB∥DC，AB=AD，对角线AC，BD交于点O，AC平分∠BAD，过点C作CE∥DB交AB的延长线于点E，连接OE．（1）求证：四边形ABCD是菱形；（2）若∠DAB=60°，且AB=4，求OE的长．参考答案与详细解析一、选择题（本大题共8个小题，每小题4分，共32分，每小题均有四个选项，其中只有一项符合题目要求）1、B【解析】分析：先根据数轴确定a，b的范围，再根据二次根式的性质进行化简，即可解答．详解：由数轴可得：a＜0＜b，a-b＜0，a-=|b|+|a-b|-|a|,=b-(a-b)+a,=b-a+b+a，=2b．故选B．点睛：本题考查了实数与数轴，解决本题的关键是根据数轴确定a，b的范围．2、C【解析】分析：利用中位线的性质证明四边形EFGH为平行四边形；再根据菱形的对角线互相垂直，可证∠EHG=90°，从而根据矩形的判定：有一角为90°的平行四边形是矩形，得出菱形中点四边形的形状．详解：∵菱形ABCD中，如果E、F、G、H分别是各边的中点，∴HE∥GF∥AC，HE=GF=12AC,∴四边形EFGH为平行四边形；又∵菱形的对角线互相垂直，∴∠EHG=90°，∴四边形EFGH的形状是矩形．故选：C．点睛：此题主要考查了菱形的性质，三角形中位线定理，矩形的判定.矩形的判定定理有：（1）有一个角是直角的平行四边形是矩形；（2）有三个角是直角的四边形是矩形；（3）对角线互相平分且相等的四边形是矩形．3、C 【解析】根据二次根式有意义的条件即可求出答案．【详解】∵代数式有意义∴x+3≥0∴x≥-3.故选C.本题考查二次根式有意义的条件，解题的关键是正确理解二次根式有意义的条件．4、A 【解析】利用勾股定理，由Rt△ABC 中，BC 为斜边，可得AB 2+AC 2=BC 2，代入数据可得AB 2+AC 2+BC 2=2BC 2=2×22=1．故选A．5、A 【解析】先根据矩形的判定得出四边形AEPF 是矩形，再根据矩形的性质得出EF ，AP 互相平分且相等，再根据垂线段最短可以得出当⊥AP BC 时，AP 的值最小，即AM 的值最小，根据面积关系建立等式求解即可．【详解】解：∵3AB =，4AC =，5BC =，∴90EAF ∠=︒，∵PE AB ⊥，PF AC ⊥，∴四边形AEPF 是矩形，∴EF ，AP 互相平分，且EF AP =，又∵M 为EF 与AP 的交点，∴当AP 的值时，AM 的值就最小，而当⊥AP BC 时，AP 有最小值，即此时AM 有最小值，∵1122AP BC AB AC =，∴AP BC AB AC =，∵3AB =，4AC =，5BC =，∴534AP =⨯，∴125AP =，∴1625AM AP ==．故选：A ．本题考查了矩形的性质的运用，勾股定理的运用，三角形的面积公式的运用，垂线段最短的性质的运用，找出AP 取最小值时图形的特点是解题关键．6、A 【解析】∵2S 甲=1.5，2S 乙=2.5，∴2S 甲＜2S 乙，则甲班选手比乙班选手身高更整齐，故选A ．本题考查方差的意义．方差是用来衡量一组数据波动大小的量，方差越大，表明这组数据偏离平均数越大，即波动越大，数据越不稳定；反之，方差越小，表明这组数据分布比较集中，各数据偏离平均数越小，即波动越小，数据越稳定．7、C【解析】A.2356m m m m ⋅=≠，错误；B.2365()a a a =≠，错误；C.()44216x x =，正确；D.33222m m m ÷=≠，错误.故选C.8、A【解析】根据黄金分割的比值约为0.1列式进行计算即可得解．【详解】解：∵书的宽与长之比为黄金比，书的长为20cm ，∴书的宽约为20×0.1＝12.36cm ．故选：A ．本题考查了黄金比例的应用，掌握黄金比例的比值是解题的关键．二、填空题（本大题共5个小题，每小题4分，共20分）9、1【解析】画出图形，设菱形的边长为x ，根据勾股定理求出周长即可．【详解】当两张纸条如图所示放置时，菱形周长最大，设这时菱形的边长为xcm ，在Rt △ABC 中，由勾股定理：x 2=（8-x ）2+22，解得：x=174,∴4x=1，即菱形的最大周长为1cm ．故答案是：1．解答关键是怎样放置纸条使得到的菱形的周长最大，然后根据图形列方程．【解析】根据矩形的性质得出OA =OB =OC =OD ，∠BAD =90°，求出△AOB 是等边三角形，求出OB =AB =1，根据矩形的性质求出BD ，根据勾股定理求出AD 即可．【详解】∵四边形ABCD 是矩形，∴OA =OB =OC =OD ,∠BAD =90°，∵60AOB ∠=，∴△AOB 是等边三角形，∴OB =AB =1，∴BD =2BO =2，在Rt △BAD 中,AD ==考查矩形的性质，勾股定理等，掌握矩形的对角线相等是解题的关键.11、1【解析】分式的加减运算中，如果是同分母分式，那么分母不变，把分子直接相加减即可．解答：解：原式=2x 1x x 1+-+=1．点评：本题考查了分式的加减运算．最后要注意将结果化为最简分式．12、1【解析】设矩形的长和宽分别为a 、b ，根据根与系数的关系得到a+b=7，ab=12，利用勾股定理得到矩形的对角线长，再利用完全平方公式和整体代入的方法可计算出矩形的对角线长为5，则根据矩形的性质得到矩形的对角线之和为1．【详解】设矩形的长和宽分别为a 、b ，则a+b=7，ab=12，所以矩形的对角线长==5，所以矩形的对角线之和为1．故答案为：1．本题考查了根与系数的关系,矩形的性质,解题关键在于掌握运算公式.13、【解析】根据一元二次方程的定义和根的判别式得到△=b 2-4ac ≥0，然后求出不等式的解即可.【详解】解：有实数根∴△=b 2-4ac ≥0即，解得：即的取值范围为：本题考查了根的判别式：一元二次方程ax 2+bx+c=0（a ≠0）的根与△=b 2-4ac 有如下关系：当△＞0时，方程有两个不相等的两个实数根；当△=0时，方程有两个相等的两个实数根；当△＜0时，方程无实数根．三、解答题（本大题共5个小题，共48分）14、（3）证明见解析；（2）3＜k＜2．【解析】（3）根据方程的系数结合根的判别式，求得判别式0∆≥恒成立，因此得证；（2）利用求根公式求根，根据有一个跟大于3且小于3，列出关于k 的不等式组，解之即可.【详解】（3）证明：△=b 2-4ac=[-（k+3）]2-4×（2k-2）=k 2-6k+9=（k-3）2，∵（k-3）2≥3，即△≥3，∴此方程总有两个实数根，（2）解：x =解得x 3=k-3，x 2=2，∵此方程有一个根大于3且小于3，而x 2＞3，∴3＜x 3＜3，即3＜k-3＜3．∴3＜k＜2，即k 的取值范围为：3＜k＜2．本题考查了根的判别式，解题的关键是：（3）牢记“当0∆≥时，方程总有两个实数根”，（2）正确找出不等量关系列不等式组.15、13x -≤<【解析】分别求出各不等式的解集，再求出其公共解集，并在数轴上表示出来即可．【详解】由①得，x≥-1，由②得，x ＜3，所以，不等式组的解集为：-1≤x ＜3，在数轴上表示如下：本题考查了一元一次不等式组的解法，在数轴上表示不等式组的解集，需要把每个不等式的解集在数轴上表示出来（＞，≥向右画；＜，≤向左画），在表示解集时“≥”，“≤”要用实心圆点表示；“＜”，“＞”要用空心圆点表示．16、（1）12；0.08（2）12（3）672【解析】试题分析：（1）直接利用已知表格中3<x ≤6范围的频率求出频数a 即可，再求出m 的值，即可得出b 的值；（2）利用（1）中所求补全条形统计图即可；（3）直接利用参加社区活动超过6次的学生所占频率乘以总人数进而求出答案．解：（1）a=50×0.24=12（人）；∵m =50−10−12−16−6−2=4，∴b =4÷50=0.08；(2)如图所示：；(3)由题意可得,该校在上学期参加社区活动超过6次的学生有：1200×(1−0.20−0.24)=672(人)，17、；【解析】根据二次根式混合运算的法则化简，再将x ，y 的值代入计算即可．【详解】解：(6⎛+- ⎝((=-==当32x =，27y =时==本题考查了二次根式的混合运算，解题的关键是掌握二次根式的运算法则．18、见解析.【解析】根据∠α的情况进行分类讨论求解即可.【详解】当90α︒≥时，由三角形内角和180︒，B Ð是顶角，所以1802A C α︒-∠=∠=当90α︒≤时，①B Ð是顶角，所以1802A C α︒-∠=∠=②B Ð是底角，A α∠=、1802C α︒∠=-或C α∠=、1802A α︒∠=-本题考查了等腰三角形的性质；等腰三角形中，已知没有明确具体名称时要分类讨论，这是解答本题的关键．一、填空题（本大题共5个小题，每小题4分，共20分）19、【解析】连接DF 交AE 于G ，依据轴对称的性质以及三角形内角和定理，即可得到∠AGD ＝∠DFC ＝90°，再根据面积法即可得出DG ＝，最后判定△ADG ≌△DCF ，即可得到CF ＝DG ＝．【详解】解：如图，连接DF 交AE 于G ，由折叠可得，DE ＝EF ，又∵E 是CD 的中点，∴DE ＝CE ＝EF ，∴∠EDF ＝∠EFD ，∠ECF ＝∠EFC ，又∵∠EDF+∠EFD+∠EFC+∠ECF ＝180°，∴∠EFD+∠EFC ＝90°，即∠DFC ＝90°，由折叠可得AE ⊥DF ，∴∠AGD ＝∠DFC ＝90°，又∵ED ＝3，AD ＝6，∴Rt △ADE 中，又∵∴DG ＝∵∠DAG+∠ADG ＝∠CDF+∠ADG ＝90°，∴∠DAG ＝∠CDF ，又∵AD ＝CD ，∠AGD ＝∠DFC ＝90°，∴△ADG ≌△DCF （AAS ），∴CF ＝DG ＝，故答案为：．本题主要考查了正方形的性质，折叠的性质以及全等三角形的判定与性质，折叠是一种对称变换，它属于轴对称，折叠前后图形的形状和大小不变，位置变化，对应边和对应角相等．20、3-【解析】解：设方程的另一个根为n ，则有−2+n =−5，解得：n =−3.故答案为 3.-本题考查一元二次方程()200++=≠ax bx c a 的两根是12,x x ，则1212,.bc x x x x a a +=-⋅=21、南偏东30°【解析】直接得出AP=12n mile ，PB=16n mile ，AB=20n mile ，利用勾股定理逆定理以及方向角得【详解】如图，由题意可得：AP=12n mile ，PB=16n mile ，AB=20n mile ，∵122+162=202，∴△APB 是直角三角形，∴∠APB=90°，∵“远洋”号沿着北偏东60°方向航行，∴∠BPQ=30°，∴“长峰”号沿南偏东30°方向航行；故答案为南偏东30°.此题主要考查了勾股定理的逆定理以及解直角三角形的应用，正确得出各线段长是解题关键．22、2m ≥1【解析】根据非负数即“≥1”可得答案．【详解】解：“m 2是非负数”，用不等式表示为m 2≥1，故答案为：m 2≥1．本题主要主要考查由实际问题抽象出一元一次不等式，用不等式表示不等关系时，要抓住题目中的关键词，如“大于（小于）、不超过（不低于）、是正数（负数）”“至少”、“最多”等等，正确选择不等号．因此建立不等式要善于从“关键词”中挖掘其内涵，不同的词里蕴含这不同的不等关系．【解析】根据平方根的定义即可求解.【详解】∵9的平方根为3 ，，所以a=81此题主要考查平方根的性质，解题的关键是熟知平方根的定义.二、解答题（本大题共3个小题，共30分）24、(1)见解析；(2)OF =.【解析】（1）根据菱形的性质得到AD ∥BC 且AD=BC ，等量代换得到BC=EF ，推出四边形AEFD 是平行四边形，根据矩形的判定定理即可得到结论；（2）根据直角三角形斜边中线可得：OF=AC ，利用勾股定理计算AC 的长，可得结论．【详解】(1)证明:∵四边形ABCD 是平行四边形∴AB=CD ，AB ∥CD.∵DF=CE ，∴DF+DE=CE+ED ，即:FE=CD.∵点F 、E 在直线CD 上∴AB=FE ，AB ∥FE.∴四边形ABEF 是平行四边形又∵BE ⊥CD ，垂足是E ，∴∠BEF=90°.∴四边形ABEF 是矩形.(2)解:∵四边形ABEF 是矩形O ，∴∠AFC=90°，AB=FE.∵AB=6，DE=2，∴FD=4.∵FD=CE ，∴CE=4.∴FC=10.在Rt △AFD 中，∠AFD=90°.∵∠ADF=45°，∴AF=FD=4.在Rt △AFC 中，∠AFC=90°.∴.∵点O 是平行四边形ABCD 对角线的交点，∴O 为AC 中点在Rt △AFC 中，∠AFC=90°.O 为AC 中点.∴OF=AC=.本题考查了矩形的判定和性质，平行四边形的性质，勾股定理，正确的识别图形是解题的关键．25、（1）见解析；（2）见解析【解析】（1）作A 关于对称轴的对称点B,连接BC ，与对称轴的交点即为P 点；（2）由于点A 和点B 关于对称轴对称，则PA=PB,那么只要P、A、C 三点共线即可，即连接AC 并延长与对称轴的交点，就是所求的P 点.【详解】解：如图：（1）作A 关于对称轴的对称点B,连接BC ，与对称轴的交点即为P 点；点P 即为所求作（2）如图：延长AC 与对称轴的交点即为P 点.点P 即为所求作本题在函数图像中考查了两点之间直线最短和轴对称方面的知识，考查方式新颖，灵活运用所学知识成为解答本题的关键.26、(1)证明见解析；.【解析】（1）根据平行四边形的判定和菱形的判定证明即可；（1）根据菱形的性质和勾股定理解答即可．【详解】(1)∵AB ∥DC ，∴∠CAB ＝∠ACD ．∵AC 平分∠BAD ，∴∠CAB ＝∠CAD ．∴∠CAD ＝∠ACD ，第21页，共21页∴DA ＝DC ．∵AB ＝AD ，∴AB ＝DC ．∴四边形ABCD 是平行四边形．∵AB ＝AD ，∴四边形ABCD 是菱形；(1)∵四边形ABCD是菱形，∠DAB ＝60°，∴∠OAB ＝30，∠AOB ＝90°．∵AB ＝4，∴OB ＝1，AO ＝OC ＝1．∵CE ∥DB ，∴四边形DBEC 是平行四边形．∴CE ＝DB ＝4，∠ACE ＝90°．∴OE ===本题考查了平行四边形的性质与判定、全等三角形的判定与性质、菱形的判定；熟练掌握平行四边形的性质，证明三角形全等是解决问题的关键．。

杭州市保俶塔实验学校2019年九年级科学3月月考试卷

杭州市保俶塔实验学校2019年九年级科学3月月考试卷一、选择题1．2017年1月27日，南京理工大学化学学院胡炳成团队成功合成世界上首个超高能全氨阴离子(N5-)钴(Co)盐[化学式为：Co(N5)(H2O)4]，下列有关说法正确的是（）A．该物质属于混合物B．该物质中钴元素的质量分数比氧元素的质量分数小C．该物质中钻元索的化合价为+5价D．N、H质量比为34：252．下列各组物质分别加入足量的水中，能得到无色透明溶液的是（）A．Na2CO3、NaCl、Na2SO4B．Na2SO4、HCl、BaCl2C．CuSO4、KCl、HClD．FeCl3、NaOH、NaCl3．饥饿的时候．我们有时会听到肚子咕咕叫；吃饱的时候．我们有时感觉很撑。

形成饥饿或饱腹感的器官是（）A．大脑 B．脊髓 C．胃 D．小肠4．小芳同学将六种生物依据某一标准进行分类，结果如表所示．她进行分类的依据是类群1 蜗牛、虾、蝗虫类群2 眼镜蛇、鲫鱼、麻雀C．呼吸方式的不同 D．生殖方式的不同5．医务人员工作时所采取的许多措施和使用的器材中，包含着许多科学知识，有关下列说法正确的是（）A．医生用听诊器接听患者心跳和呼吸声音，能增加振动的振幅，听的更清楚B．医生给儿童肌肉注射疫苗时，是利用大气压强将药液压人儿童肌肉内的C．喷洒消毒液后，过一会儿病房里闻到消毒液的气味，这是气体的扩散现象D．医生用B超给病人体检时，是利用超声波能够传递能量获取图像的6．如图是一些在显微镜下看到的不同形状的细胞，这些细胞（）A．都携带与其受精卵完全相同的染色体B．都有细胞核、细胞质、细胞膜和细胞壁C．都能通过分裂、生长，形成器官D．其控制物质进出的结构都是细胞膜7．下面可以成为个生态系统的是（）A．一片森林中所有的树 B．一个池塘中所有的生物C．一片麦地D．一片草地上的阳光、土壤和空气8．生物体的结构和功能相适应的实例很多，下列说法不科学的是（）。

A．肺泡壁由一层扁平上皮细胞构成，利于气体交换B．小肠的内表面有许多皱襞和绒毛，利于营养吸收C．心房心室间、静脉内有瓣膜，利于防止血液倒流D．肾小管周围缠绕着毛细血管，利于发生过滤作用9．日、地、月是人类最熟悉的三个星球，下列有关它们的说法正确的是（）A．我们肉眼看到的太阳主要是色球层 B．火山和地震都是地幔运动的表现形式C．月球上的环形山都是陨石撞击形成的D．日、地、月在同一条直线上，是新月或满月10．为探究物质的燃烧条件，某同学进行了如图所示的实验，下列有关说法正确的是（）A．现象①③说明物质燃烧需要达到一定的温度 B．现象②③说明物质燃烧需要氧气C．现象②说明红磷不是可燃物D．现象①②说明白磷的着火点比红磷的着火点低11．甲、乙两同学进行百米赛跑，每次甲跑到终点时，乙总落后10米，如果甲从起跑线后退10米且和乙同时起跑则（）A．甲、乙同时到达终点 B．甲先到达终点 C．乙先到达终点 D．无法判断12．下列关于泥石流发生时的防御措施的叙述，不正确的是（）A．泥石流发生时，应设法从房屋里跑到开阔地带并迅速转移到高处B．小要顺沟谷方向往上游或下游逃生，要向两边的山坡上面逃生C．千万不可在泥石流中横渡D．发生泥石流时，要勇于到室内救出被困人员，并抢救一些易于携带的物资13．在做电解水实验时，先在水中加入少量含酚酞的硫酸钠溶液，再通直流电一段时间，现象如图所示。

浙江省杭州市保俶塔实验学校2018学年第一学期九年级期中考试科学问卷解析版

杭州市保俶塔实验学校2018学年第一学期九年级期中考试科学问卷考生须知：1本试卷满分160分，考试时间120分钟2本试卷g取10N/kg相对原子质量：H-1 C-12 O-16 N-14 Na-23 Mg-24 Al-27 S-32 Cl-35.5 Ca-40 Fe-56 Cu-64Zn-65 Ba-137一、选择题（每小题3分，本大题共60分。

每小题只有一个选项符合题意）1.当今社会，许多健康公民都积极无偿献血。

你认为医生应将针刺入下列哪种血管进行抽血（）A. 主动脉B. 毛细血管C. 静脉D. 体动脉【答案】C2.模型是学习科学的重要方法，为了更好地学习理解人类的ABO血型系统，如图是某同学绘制的A型血和B型血的模型图。

据此推测，O型血的模型图是（）A. B.C. D.【答案】A3.向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸至恰好完全反应，反应前后溶液中存在的离子种类如图所示（其中表示不同离子）。

则下列说法正确的是（）A、表示氯离子B、表示钠离子C、可用适量硝酸银溶液和足量稀硝酸进行检验D、此反应的实质是结合成水分子【答案】D4.如图是某同学的学习笔记,其中“→”表示物质之间能转化,“−”表示物质之间能发生化学反应。

关于该图下列说法中不正确的是( )A. 反应⑤不一定属于复分解反应B. 该图中的所有反应一定不涉及置换反应C. 反应①是一个放热反应D. 反应②的转化中必须有盐类物质参加【答案】D5.小明在按压式订书机的N点施加压力，将订书针钉入M点下方的纸张中，能正确表示他使用该订书机时的杠杆示意图是（）A、B、C 、D 、【答案】A6. 下列事例中，改变物体内能的途径与其他三项不同的是（）A.柴火烧水B.压缩空气发热C. 冬天搓手取暖D.钻木取火【答案】A7.下列为提纯物质所选用的除杂试剂和分离方法都正确的是( )【答案】A8.某化学小组的同学利用混有少量CO 2的CO 气体还原氧化铁，并验证反应后的气体产物.实验室现有如图所示实验装置（可重复使用）。

第一学期杭州市保叔塔实验学校九年级开学考试

第一学期杭州市保叔塔实验学校九年级开学考试13.recycling bag.A. food wasteB. waste paperC. polystyreneD. sweet tins14.People shouldn’t put _______ in their recycling bag.A. aluminum cansB. plastic bags and filmC. plastic shampoo bottlesD. plastic drink bottlesBTeenagers are known for being creative and full of new ideas. Let’s have a look at there teenage inventions that might change the world.Banana leaves usually go bad in twoor three days. Tenith Adithyaa, ateenager from India, used UV tomake the leaves stay fresh for ayear. Tenith thinks that one daythe leaves will be used for makingplates, cups and other things David Cohen, an American teenager, built an earthworm robot. It is able to go into the smallest places, where humans or dogs can’t go. It will be used for finding people in a fire or an earthquake.Remya Jose, a 14-year-old from India, found it tiring and boring to hand wash clothes in the nearby river. She reused some bicycle parts and created a washing machine that saves time, energy and keeps people fit at the same time.Kenneth Shinozuku, a 15-year-old from New York, notices that his grandfather who got Alzheimer’s disease(老年痴呆)would often leave home and get lost. So heinvented the wearable sensors(感应器) to help people find theirfamily members like hisgrandfather.14 What is the passage mainly about?A. Popular adsB. Useful machines C. Strange pictures D. Teenage inventions15.The earthworm robot by David Cohencan_________.A make things stay freshB. help people wash clothesC. go into the smallest placesD. take care of the old people16.Which of the following is TRUE?A. Plates and cups are made of fresh banana leaves.B. Remya's washing machine can alsokeep people fit.C.David Cohen is a middle school stud ent from India.D. Kenneth’s wearable sensors will keep old people at homeCEdward rose early on the New-year morning. He looked in every room and wished a Happy New Year to his family. Then he ran into the street to repeat that to those he might meet. When he came back, his father gave him two bright, new silver dollars.His face lighted up as he took them. He had wished for a long time to buy some petty books that he had seen at the bookstore. He left the house with a light heart, expecting to buy the books. As he ran down the street, he saw a poor family. “I wish you a happy New Year.” said Edward, as he was happily passing on. The man shook his head. “You are not from this country?”saidEdward. The man again shook his head, for he could not understand or speak his language. But he pointed to his mouth, and to the children shaking with cold, as if (好像)to say, “These little ones have had nothing to eat for a long time.”Edward quickly understood that these poor people were in trouble. He took out his dollars, and gave one to the man and the other to his wife. They were excited and said something in their language, which doubtless meant, “We thank you so much that we will remember you all the time.” When Edward came home, his father asked what books he had bought. He hung his head a moment, but quickly looked up. “I have bought no books,”said he, “I gave my money to some poor people, who seemed to be very hungry then.” He went on, “I think I can wait for my books till next New Year.”“My dear boy,”said his father, “Hereare some books, more as a reward for your goodness of heart than as a New-Year gift”.“I saw you give the money cheerfully to the poor German family. It was nice for a littleboy to do so. Be always ready to help othersand every year of your life will be to youa Happy New Year.”1.Edward expected to ________ with the moneyhe got from his father.A. help the poor familyB.buy something to eatC. buy some pretty booksD.learn another language2. Why did the poor man shake his head when Edward spoke to him?A. He couldn’t understand the boy.B. He wouldn’t accept the money.C. He didn’t like the boy’s language.D. He was too cold to say anything.3. How much did Edward give the poor family?A. One dollar.B. Two dollars.C. Three dollars.D. Four dollars.4. We know that Edward ________ from the passage.A. got a prize for his kind heartB. had to buy his books next yearC. bought the books at the bookstoreD. got more money from his fatherDWhat Does a Lifelong Learner Look Like?Lifelong learners never think of themselves as the greatest expert in anything. They continue to learn and bringa great deal to the groups they belong to. What does a lifelong learner look like? Here are some of their main characteristics(特征).They are knowledge seekers. They are always searching for much information on a topic they’re interested in and looking fornew experience or opportunities to improve their knowledge or skills.They are social and self-directed learners. They like taking different courses and taking part in discussions around subjects they are interested in. _________ They also know their own learning styles, and their strengths and weaknesses. They can plan and organize their own learning.They are critical(批判性的) thinkers. They always use a lot of ways to analyze(分析) and synthesize(合成)information From their research they judge the information to see if it is useful for the question at hand. They are problem solvers. They will meet different problems while learning. However, theyusually see problems as challenges and life experiences and try to stand above them.21. What does the underlined "knowledge seekers" mean?A. Persons who are looking for knowledge.B. Persons who are teaching knowledgeC. Persons whose jobs are inventing knowledgeD. Persons who are testing knowledge.22. What can be put in the blank(空白处)?A. They don't like learning on society.B. They learn both from and with othersC. They learn from plants and animalsD. They invite each other to parties23. Which of the following most clearly shows you are a critical thinker?A. You always use a lot of ways to analyse and synthesize informationB. You believe in the information you get and use them in your studyC. You correct mistakes someone makes as soon as you find them.D. You ask others for help when you can’t correct your own mistakes24. How is the passage organized? (P= Paragraph)25. What is the purpose of the passage?A. To describe the height, clothes and hairstyle of a lifelong learnerB. To explain the relationship between common people and lifelong learnersC. To suggest lifelong learners become expertsD. To introduce some of the main characteristics lifelong learners have第二节（共5小题，每小题2分，满分10分）阅读下篇材料，从所给的A-F六个选项中，选出正确的选项填空，使短文通顺，内容完整。

浙江省杭州市保俶塔实验学校九年级科学开学考

保俶塔九年级科学开学考一、选择题1.下列图示的操作正确的是（）【答案】：B2.镍氢充电电池有着广泛应用，镍及其化合物能发生下列反应：①Ni+2HCl═NiCl2+H2↑②Ni(OH)2+2HCl═NiCl2+2H2O ③NiO2+4HCl═NiCl2+Cl2↑+2H2O对上述反应的分析判断正确的是( )A.Ni(OH)2、NiO2和NiCl2中Ni的化合价都相同反应③是复分解反应B. 镍能与硝酸银溶液发生置换反应C. .Ni(OH)2、NiO2都属于氧化物D. 反应①是置换反应，反应③复分解反应【答案】：B3.有关如图所示生物的叙述正确的是（）A. 图中甲所示结构为植物的营养器官B. 利用嫁接繁殖优良品种属于无性生殖C. 该生物能通过呼吸作用合成有机物、贮存能量D. 该生物体的细胞中均含叶绿体，能进行光合作用【答案】：B4.下列疾病与病因的对应关系，不正确的是（）A. 糖尿病--胰岛素分泌不足B. 大脖子病--食物中缺少铁C. 侏儒症--幼年时生长激素分泌不足D. 呆小症--幼年时甲状腺激素分泌不足【答案】：C5.关闭并拔出电动自行车的钥匙，用力踩踏使其前进，会发现按下喇叭开关时，喇叭也能发出鸣叫，这是因为此时（）A. 电动自行车的内部电路漏电了B. 钥匙开关没有切断喇叭与电源的连接C. 发电机变成了电动机D. 电动机变成了发电机【答案】：D6.在无菌条件下将甘薯茎尖分生组织放在含有全面营养成分的培养基上培养，培育出许多与原来的甘薯基本相同的新个体，上述培育技术（）A.属于组织培养技术，能使后代获得比亲本更优良的性状B.与克隆技术相比，二者产生后代的生殖方式完全不同C.优点是后代能保持亲本的优良性状，且繁殖速度快D.属于转基因技术，能大幅改变后代的性状【答案】：C7.如果用如图表示各种概念之间的关系，下表所示选项中与图示相符的是（）A. AB. BC. CD. D【答案】：D8.春雪过后，有些植物会被冻死．植物被冻死的主要原因是（）A. 雪天光照不足，植物光合作用停止B. 地面结冰，植物无法吸水C. 细胞液结冰，体积增大，导致细胞破裂，引起细胞死亡D. 低温下细胞中的酶催化功能减弱，呼吸作用停止【答案】：C9.下列水循环中的几个环节。

浙江省杭州市保俶塔实验学校中考科学三模试题(无答案)

浙江省杭州市保俶塔实验学校2013年中考科学三模试题考生须知：1. 本试卷满分为180分，考试时间为120分钟。

答题前，在答题卡上写上学校、姓名和准考证号。

2．必须在答题卡的对应答题位置上答题，写在其它地方无效。

考试结束后，只上交答题卡。

3. 可能用到的相对原子质量： H:1 C:12 N:14 O:16 Na:23 Cl:35.5 Ca:40 Ba:137试题卷一、选择题（每小题4分，共24分，每小题只有一个选项符合题意）1、分类是学习和研究物质的一种常用方法。

下列关于物质分类的叙述正确的是（▲）A．氢气中只含有氢元素，属于单质 B．氯酸钾中含有氧元素，属于氧化物C．碳酸中含有碳元素，属于有机物 D．硫酸氢钠中含有氢离子，属于酸2、下列图示的“错误操作”，与相对应选项的“可能产生后果”不一致的是（▲）A、标签受损B、不会产生氧气C、灯内酒精燃烧D、读数不正确3、为了降低某种真菌对果树的毒害，园艺家引入一种形态结构、生理特征和原真菌相似，但毒性较低的真菌，从而使果树增产，园艺家利用的原理是（▲）A．寄生 B．竞争 C．捕食 D．共生4、下列有关生物新陈代谢过程的叙述正确的是（▲）A．造成肥胖的主要原因是异化作用大于同化作用B．叶是绿色植物的营养器官，既能进行光合作用，也能进行呼吸作用和蒸腾作用C．人体肺动脉里流的是动脉血 D．胃蛋白酶能消化淀粉5、体育课上，大家在投实心球的时候，都有一个感觉，人如果不加以控制，会随着实心球一起越过线，从而造成犯规，这是因为（▲）A．人受到向前的力的作用 B．人受到向前的惯性的作用C．人具有惯性，要保持向前的运动状态 D．球具有惯性，将人带了过去6、在学习科学的过程中，我们经常要用图来描述事物，下列作图完全正确的是（▲）二、选择题（每小题3分，共48分，每小题只有一个选项符合题意）7、狂犬病是由狂犬病毒所致的人畜共患急性传染病，病死率极高。

预防狂犬病的措施之一是注射狂犬疫苗。

浙江省杭州市保俶塔实验学校2018学年第一学期九年级期中考试科学问卷

浙江省杭州市保俶塔实验学校2018学年第一学期九年级期中考试科学问卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．当今社会，许多健康公民都积极无偿献血。

你认为医生应将针刺入下列哪种血管进行抽血（）A．主动脉B．毛细血管C．静脉D．体动脉2．模型是学习科学的重要方法。

为了更好地学习理解人类的ABO血型系统, 右图是某同学绘制的A型血和B型血的模型图。

据此推测, O型血的模型图是（）A．B．C．D．3．向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸至恰好完全反应，反应前后溶液中存在的离子种类如图所示（其中表示不同离子）。

则下列说法正确的是（）A．表示氯离子B．表示钠离子C．可用适量硝酸银溶液和足量稀硝酸进行检验D．此反应的实质是和结合成水分子4．下图是某同学的学习笔记，其中“→”表示物质之间能转化，“—”表示物质之间能发生化学反应。

关于该图，下列说法中不正确的是（）A．反应⑤不一定属于复分解反应B．该图中的所有反应一定不涉及置换反应C．反应②的转化中必须有盐类物质参加D．反应①是一个放热反应5．小明在按压式订书机的N点施加压力，将订书针钉入M点下方的纸张中，能正确表示他使用该订书机时的杠杆示意图是（）A．B．C．D．6．下列事例中，改变物体内能的途径与其他三项不同的是（）A．柴火烧水B．压缩空气发热C．冬天搓手取暖D．钻木取火7．下列为提纯物质所选用的除杂试剂和分离方法都正确的是( )A．A B．B C．C D．D8．某化学小组的同学利用混有少量CO2的CO气体还原氧化铁，并验证反应后的气体产物。

实验室现有如图所示实验装置（可重复使用）。

按气体从左到右的方向，装置连接顺序正确的是（）A．甲→乙→丙→丁B．甲→丙→乙→丁C．乙→甲→丙→甲→丁D．乙→甲→丙→乙→丁9．一次体育课上，甲、乙两同学进行爬竿比赛，甲从某一位置匀速爬到竿顶用时8s，乙从同一位置爬到竿顶用时10s.若甲、乙两人体重相等，则他们爬竿的功率之比( ) A．5:4 B．4:5 C．25:16 D．16:2510．跳绳是大家喜爱的体育运动之一，小金的质量为50 千克，每次跳起高度约为6 厘米（人整体上升，如图所示），一分钟跳100 次，下列说法正确的是（）A．向上起跳过程中小金的动能持续增大B．在整个跳绳过程中小金的机械能守恒C．小金跳一次克服重力做功约3 焦D．小金在这一分钟内跳绳的功率约为50 瓦11．向装有50g稀硫酸的小烧杯中，不断慢慢滴加10％的Ba(OH)2溶液至过量。

2020学年浙江省杭州市西湖区保俶塔实验学校九年级(上)段考化学试卷(10月份)(附答案详解)

2019-2020学年浙江省杭州市西湖区保俶塔实验学校九年级（上）段考化学试卷（10月份）1.关于图中四个实验操作及评价正确的是()A. 图甲的操作能准确测定溶液的酸碱度B. 图乙所示的胶头滴管操作不规范C. 可用图丙方式来稀释浓硫酸D. 图丁木条碳化的原因是浓硫酸有吸水性2.在①氧化铁②金属锌③氢氧化铜④氯化钡溶液四种物质中，跟稀硫酸、稀盐酸都能发生反应且反应中表现了“酸的通性”的组合是()A. ①②③④B. ①②③C. ①③④D. ②③④3.已知硝酸盐易溶于水。

对于反应：X+Ca(OH)2=Y+Cu(OH)2↓，下列分析中正确的是()A. 该反应类型可能是中和反应B. X和Y的相对分子质量之差为18C. X可能是CuCl2或Fe2(SO4)3D. Y可能是CaCl2或Ca(NO3)24.将盛有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶敞口放置一段时间后，溶液的溶质质量分数()A. 前者变大，后者变小B. 前者变小，后者变大C. 两者都变大D. 两者都变小5.高铁酸钾(K2FeO4)是具有紫色光泽的微细结晶粉末，它的氧化性超过高锰酸钾，是一种集氧化、吸附、杀菌、灭藻的新型、高效的多功能水处理剂．干燥的高铁酸钾在198℃以下是稳定的，受热易分解为氧化铁、金属氧化物和氧气．根据以上信息，下列说法不正确的是()A. 保存高铁酸钾时应注意防潮避热B. 高铁酸钾是一种化合物C. 高铁酸钾中铁元素的化合价为+6价D. 高铁酸钾的氧化性属于物理性质6.向某硫酸和硫酸铜的混合溶液中加入某浓度的氢氧化钠溶液，产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示．下列说法正确的是()A. a点溶液中含有两种溶质B. bc段发生反应的类型为置换反应C. 根据图中数据可以计算出氢氧化钠溶液的浓度D. d点浓液中主要存在的离子为Na+、Cu2+、OH−、SO42−7.下列是分析已变质氢氧化钠溶液的相关实验，其中合理的是()①证明变质：取少量溶液，滴加适量的氯化钡，观察现象②确定成分：取少量溶液，加入氯化钙，过滤，向滤液中滴加酚酞溶液③测定纯度：取一定量溶液，加入浓盐酸，用氢氧化钠固体吸收气体，称量④除去杂质：取溶液，滴加石灰水至恰好完全反应，过滤A. ②③B. ①②③C. ①②④D. ①③④8.下列四组溶液，不用其他试剂，无法将其鉴别出来的是()A. BaCl2、Na2SO4、K2CO3、KNO3B. H2SO4、KOH、Ba(OH)2、CuSO4C. HCl、Ba(NO3)2、NaCl、Na2CO3D. HCl、H2SO4、BaCl2、Na2CO39.现有4种试剂：①紫色石蕊试液；②稀硫酸；③氯化钡溶液；④碳酸钾溶液。

杭州市保俶塔实验学校九年级科学月考

杭州市保俶塔实验学校九年级科学月考（9月）试卷问卷班级：姓名：本卷满分150分，可能用到的相对原子质量：H-1，C-12，N-14，O-16，Na-11，Mg-24，Al-27，S-32，Cl-35.5，K-39，Ca-40，Fe-56，Cu-64，Zn-65，Ag-108Ba-137一、选择题：（每小题2分，共72分，每小题只有一个选项符合题意）1、下列变化中，属于化学变化的是（）A、滴水成冰B、榨取橙汁C、天然气燃烧D、铁杵磨成针2、下列化学方程式正确的是（）A、FeO + 3HCl = FeCl3 + H2OB、2Fe + 3H2SO4 = Fe2(SO4)3 + 3H2↑C、Zn + 2HNO3 =Zn(NO3)2 + H2↑D、3NaOH +FeCl3 =Fe(OH)3↓+ 3NaCl3、下列各组离子能共存的是（）A、H+、Na+ 、NO3－B、Ba2+、OH－、SO42－C、Ca2+、NO3－、CO32－D、Ag+、Na+、Cl－4、浓盐酸在空气中会形成白雾的原因是（）Ａ、浓盐酸电离出氯离子Ｂ、浓盐酸中挥发出的水蒸汽形成了白雾Ｃ、浓盐酸与空气中的二氧化碳反应，生成了碳酸小液滴Ｄ、浓盐酸中挥发出的氯化氢气体与空气中的水蒸汽结合，形成了白雾5、下列物质属于盐的是（）Ａ、纯碱Ｂ、烧碱Ｃ、盐酸Ｄ、熟石灰6、下列电离方程式正确的是（）A、H2SO4=H2++ SO42—B、Al 2(SO4)3=2 Al3+ +3S6++12O2—C、FeCl3=Fe+3+3Cl—D、FeCl2=Fe2++2Cl—7、下列物质的俗名，化学名称和化学式相吻合的是（）A、纯碱、氢氧化钠、NaOHB、生石灰、氧化钙、CaOC、石灰石、氢氧化钙、Ca（OH）2D、熟石灰、碳酸钙、CaCO38、下列过程中不一定发生化学反应的是（）①硫酸溶液与碱溶液混合；②酚酞试液遇碱变红色；③金属投入酸中；④蓝色胆矾加热变成白色A、①②③④B、①③C、②③④D、③9、区别稀盐酸和稀硫酸最好用（）Ａ、紫色石蕊Ｂ、无色酚酞Ｃ、硝酸银Ｄ、氯化钡10、下列物质可用金属和稀盐酸反应直接制得的是（）Ａ、ＦeＣl3Ｂ、ＡlＣl3Ｃ、ＣuＣl2Ｄ、ＡgＣl11、下列物质中，可以确定某种物质是碱的是（）Ａ、滴入酚酞试液变红色Ｂ、能使紫色石蕊试液变蓝色Ｃ、电离时生成的阴离子全部是氢氧根离子Ｄ、水溶液能导电12、下列实验操作正确的是（）A B C D13、土壤的酸碱度直接影响农作物的生长。

浙江省杭州市保俶塔实验学校九年级化学上学期12月质检试题(含解析) 新人教版

2015-2016学年浙江省杭州市保俶塔实验学校九年级（上）质检化学试卷一、选择题（每小题3分，共60分，每小题只有一个选项符合题意）1．下列物质中常用作食品干燥剂的是( )A．生石灰B．浓硫酸C．氯化钠D．烧碱2．欲除去氢氧化钠溶液中的少量杂质氢氧化钙，可以选用的试剂( )A．氢氧化钾溶液 B．碳酸钠溶液C．氯化钡溶液D．稀盐酸3．下列化学方程式符合题意且书写正确的是( )A．不能用铁制容器配制波尔多液：2Fe+3CuSO4═Fe2（SO4）3+3CuB．证明铜的活动性比银强：Cu+2AgCl═CuCl2+2AgC．医疗上用氢氧化镁中和胃酸过多：Mg（OH）2+H2SO4═MgSO4+2H2OD．炼铁时用一氧化碳还原氧化铁：Fe2O3+3CO2Fe+3CO24．有四瓶无色溶液：氯化钠、硫酸钠、硫酸铵、硝酸铵，仅用一种试剂即可将它们区别开来，这种试剂是( )A．红色石蕊试液 B．硝酸银溶液C．氢氧化钡溶液 D．氯化钡溶液5．某化学兴趣小组，为验证Ag、Fe、Cu三种金属的活动性顺序，设计了如图所示的实验操作，其中可以达到实验目的组合是( )A．①③ B．②④ C．④⑤ D．②③6．La（镧）是一种活动性比锌还强的金属元素，在化合物中常显+3价，它的氧化物La2O3及其对应的碱La（OH）3均难溶于水，而镧盐LaCl3和La（NO3）3都易溶于水．则利用下列各组物质难以直接反应制得LaCl3的一组是( )A．La（NO3）3和BaCl2B．La（OH）3和HClC．La2O3和HCl D．La和HCl7．按如图所示装置进行实验（图中铁架台等仪器均已略去）．先在试管Ⅱ中加入试剂乙，然后在试管Ⅰ中加入试剂甲，立即塞紧橡皮塞，一段时间后，观察到试管Ⅱ中有白色沉淀生成．符合以上实验现象的一组试剂是( )A．甲：NaHCO3、稀HCl 乙：NaOHB．甲：Al、稀H2SO4乙：Ba（NO3）2溶液C．甲：MgO、稀盐酸乙：AgNO3D．甲：Cu、稀H2SO4乙：BaCl2溶液8．下列有关这些方案的评价正确的是( )A．只有甲乙可行 B．只有乙不可行 C．只有丙不可行 D．都可行．A．甲：利用CO2气体就能区分NaOH、Ca（OH）2和稀盐酸三种溶液；B．乙：若有石蕊试液，就有办法鉴别NaOH、Na2CO3、Na2SO4和硫酸四种溶液；C．丙：有酚酞和BaCl2溶液，就能鉴别盐酸、硫酸、Na2CO3、NaOH和KNO3五种溶液；D．丁：不用其它任何试剂就能将HCl、BaCl2、Na2C03、NaCl四种溶液鉴别出来二、填空题（每空2分，共50分）9．鉴别失去标签的氯化钡、碳酸钠和稀盐酸三种无色溶液．（1）学生甲得知氯化钡溶液显中性，选用了一种指示剂；学生乙选用了一种酸溶液；学生丙选用了一种含钾元素的正盐溶液，三位同学都一次鉴别成功．请推断他们选用的试剂（写名称）：甲__________乙__________丙__________．（2）学生丁说：“我不用其他任何试剂就可以鉴别”．你认为学生丁的说法可行吗？如认为可行，请简述他的鉴别方法；如认为不可行，请说明原因．__________．10．有浓盐酸、氢氧化钠、石灰水三种物质的溶液长期存放在空气中，溶液质量因发生化学变化而减小的物质是__________，反应的化学方程式为__________，因发生化学变化溶液质量增大的物质是__________．11．硫酸和盐酸既是实验室常用的试剂，也是重要的化工原料．它们既有相似之处，又有不同之处．（1）它们都能除铁锈，写出盐酸与铁锈主要成分反应的化学方程式__________．（2）打开两瓶分别盛有浓硫酸和浓盐酸的试剂瓶，瓶口出现白雾的是__________．12．有一包粉末，可能由氯化银、碳酸钠、氢氧化镁、氯化钡、硫酸钠和硝酸钾中的某几种组成．为了鉴定其成分，实验如下：（1）将少量粉末放入足量水中，搅拌、静置、过滤、得白色沉淀和无色滤液．（2）向所得沉淀中加入足量稀硝酸，沉淀全部溶解，但无气体产生．（3）向滤液中滴加硝酸银溶液，有白色沉淀生成，加入足量稀硝酸，沉淀不溶解．试根据以上现象推断该白色粉末中一定含有__________；一定没有__________；可能含有__________．三、实验探究题（每空2分，共36分）13．利用纯净、干燥的氢气还原灼热的氧化铜来测定水的组成．实验装置由A、B、C、D组成（氢气发生装置省略未画出）．回答下列问题：（1如果某学生用锌和较浓的盐酸制取氢气，他用装置A、B是为了得到纯净、干燥的氢气，在装置A中通常放__________溶液，其作用是__________；在装置B中通常放__________溶液，其作用是__________．（2）若实验前后，称量结果如下，装氧化铜的玻璃管的质量减少6、4克，装氯化钙的U型管的质量增加了7、2克．根据上述实验数据，写出水中氢、氧两种元素质量比的原始计算式__________．（3）在装置D中，将CaCl2改换为__________，才能检验出氢气还原氧化铜有水生成．四、分析计算题（共34分）14．称取NaCl和BaCl2的固体混合物32.5g，加入100g蒸馏水，完全溶解后向该混合溶液中逐滴加入质量分数为10%的Na2SO4溶液，反应生成BaSO4沉淀的质量与所加入的Na2SO4溶液的质量关系如图所示．试回答下列问题：（1）完全反应后生成BaSO4沉淀__________g．（2）A点时，溶液的溶质有__________．（3）恰好完全反应时消耗Na2SO4溶液的质量是多少克？（4）恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数是多少？2015-2016学年浙江省杭州市保俶塔实验学校九年级（上）质检化学试卷（12月份）一、选择题（每小题3分，共60分，每小题只有一个选项符合题意）1．下列物质中常用作食品干燥剂的是( )A．生石灰B．浓硫酸C．氯化钠D．烧碱【考点】食品干燥剂、保鲜剂和真空包装的成分探究．【专题】结合课本知识的信息．【分析】食品干燥剂是为了降低食品袋中的湿度，防止食品变质腐败，应具有吸水性强，且无毒副作用．食品中常用的干燥剂是氧化钙和硅胶、氯化钙等干燥剂．【解答】解：A、生石灰即氧化钙，能与水生成氢氧化钙，具有很强的吸水性，无毒，可用作食品的干燥；故A正确；B、浓硫酸为一种粘稠状液体，具有较强的吸水性和腐蚀性，可用于气体的干燥，但却不能用作食品干燥剂；故B不正确；C、氯化钠不能吸收水分无干燥能力；故C不正确；D、烧碱即氢氧化钠，能吸收空气中水分而潮解，是常用的干燥剂，但由于有极强的腐蚀性，而不能用作食品干燥剂；故D不正确；故选A．【点评】常用的干燥剂有三类：一类为酸性干燥剂，有浓硫酸等；第二类为碱性干燥剂，有固体烧碱、生石灰和碱石灰（氢氧化钠和氧化钙的混合物）等；第三类是中性干燥剂，如无水氯化钙等．2．欲除去氢氧化钠溶液中的少量杂质氢氧化钙，可以选用的试剂( )A．氢氧化钾溶液 B．碳酸钠溶液C．氯化钡溶液D．稀盐酸【考点】物质除杂或净化的探究．【专题】物质的分离和提纯．【分析】本题属于除杂质题，除杂质题最少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应②反应时不能加入新的杂质．要除去氢氧化钠溶液中的少量杂质氢氧化钙，只要除去钙离子就可以了，氢氧根离子不是杂质．根据以上两个条件问题就会迎刃而解．【解答】解：A 氢氧化钾溶液既不与氢氧化钠溶液反应，又不与氢氧化钙溶液反应，因此A 不正确；B 碳酸钠溶液只与杂质氢氧化钙反应，并且反应后生成的是碳酸钙白色沉淀和氢氧化钠溶液，不会加入新的杂质，因此B正确；C 氯化钡溶液既不与氢氧化钠溶液反应，又不与氢氧化钙溶液反应，因此C不正确；D 稀盐酸与氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液都反应，因此D不正确；故答案为：B【点评】本考点属于物质的分离和提纯，是中考的重点也是一个难点，同学们要认真分析，根据条件综合把握．本考点经常出现在选择题、填空题和实验题中．3．下列化学方程式符合题意且书写正确的是( )A．不能用铁制容器配制波尔多液：2Fe+3CuSO4═Fe2（SO4）3+3CuB．证明铜的活动性比银强：Cu+2AgCl═CuCl2+2AgC．医疗上用氢氧化镁中和胃酸过多：Mg（OH）2+H2SO4═MgSO4+2H2OD．炼铁时用一氧化碳还原氧化铁：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2【考点】书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；↑和↓的标注是否正确．【解答】解：A、铁和硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜，正确的化学方程式应为Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．B、铜的金属活动性比银强，但氯化银不溶于水，不能发生置换反应，故化学方程式书写错误．C、胃酸的主要成分是盐酸，正确的化学方程式应为：Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O．D、该化学方程式书写完全正确．故选：D．【点评】本题难度不大，在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书写规则进行判断，化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号．4．有四瓶无色溶液：氯化钠、硫酸钠、硫酸铵、硝酸铵，仅用一种试剂即可将它们区别开来，这种试剂是( )A．红色石蕊试液 B．硝酸银溶液C．氢氧化钡溶液 D．氯化钡溶液【考点】酸、碱、盐的鉴别．【专题】物质的鉴别题．【分析】根据三种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们，若两种物质与同种物质反应的现象相同，则无法鉴别它们．【解答】解：A、紫色石蕊试液在这四种无色溶液中均为紫色，无法鉴别，故A错误；B、硝酸银溶液与氯化钠、硫酸钠和硫酸铵都能产生白色沉淀，无法鉴别，故B错误；C、氢氧化钡溶液与氯化钠混合无现象，与硫酸钠混合能产生硫酸钡沉淀，与硝酸铵混合能产生有刺激性气味的氨气，与硫酸铵混合能产生白色沉淀和有刺激性气味的氨气，现象不同，可以鉴别，故C正确；D、氯化钡与氯化钠混合无现象，与硫酸钠混合能产生硫酸钡沉淀，与硝酸铵混合无现象，与硫酸铵混合产生硫酸钡沉淀，无法鉴别，故D错误，故选C．【点评】本题考查了常见物质的鉴别，完成此题，可以依据物质的性质进行，要求选用的鉴别方法或试剂与物质混合时能产生明显的不同现象．5．某化学兴趣小组，为验证Ag、Fe、Cu三种金属的活动性顺序，设计了如图所示的实验操作，其中可以达到实验目的组合是( )A．①③ B．②④ C．④⑤ D．②③【考点】金属活动性顺序及其应用．【专题】压轴实验题；金属与金属材料．【分析】在金属活动性顺序中，氢前的金属能与酸反应生成氢气，位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来；可根据“反应则活泼，不反应则不活泼”进行分析判断，通过分析方案所能得到的结论，确定是否能得出Ag、Fe、Cu三种金属的活动性顺序，判断可以达到实验目的组合．【解答】解：A、①中铁能与硫酸铜反应，说明铁的金属活动性比铜强，即Fe＞Cu；③中铜不能与硫酸亚铁溶液反应，说明铜的金属活动性比铁弱，即Fe＞Cu；该组合无法得出Ag、Cu两种金属的活动性顺序，故选项错误．B、②中铜能与硝酸银溶液反应，说明铜的金属活动性比银强，即Cu＞Ag；④中铁能与稀盐酸反应，说明铁的金属活动性比氢强，即Fe＞H；该组合无法得出Fe、Cu两种金属的活动性顺序，故选项错误．C、④中铁能与稀盐酸反应，说明铁的金属活动性比氢强，即Fe＞H；⑤中银不能与稀盐酸反应，说明银的金属活动性比氢弱，即H＞银；该组合无法得出Fe、Cu两种金属的活动性顺序，故选项错误．D、②中铜能与硝酸银溶液反应，说明铜的金属活动性比银强，即Cu＞Ag；③中铜不能与硫酸亚铁溶液反应，说明铜的金属活动性比铁弱，即Fe＞Cu；该组合能得出Ag、Fe、Cu三种金属的活动性顺序为Fe＞Cu＞Ag，故选项正确．故选D．【点评】本题难度不大，考查金属活动性应用，掌握金属活动性应用“反应则活泼、不反应则不活泼”是正确解答此类题的关键．6．La（镧）是一种活动性比锌还强的金属元素，在化合物中常显+3价，它的氧化物La2O3及其对应的碱La（OH）3均难溶于水，而镧盐LaCl3和La（NO3）3都易溶于水．则利用下列各组物质难以直接反应制得LaCl3的一组是( )A．La（NO3）3和BaCl2B．La（OH）3和HClC．La2O3和HCl D．La和HCl【考点】复分解反应及其发生的条件；金属的化学性质．【专题】元素与化合物；化学反应的基本类型和能量变化；金属与金属材料．【分析】在金属活动性顺序中，位于氢前面的金属能置换出酸中的氢，结合复分解反应发生的条件，若两种物质相互交换成分有沉淀、气体或水生成，则能发生化学反应，据此进行分析判断．【解答】解：A、La（NO3）3和BaCl2相互交换成分没有沉淀、水或气体生成，不能发生复分解反应，故选项正确．B、La（OH）3属于碱，能与盐酸发生中和反应生成LaCl3和水，故选项错误．C、金属氧化物能与酸反应，La2O3和HCl可以反应制得LaCl3和水，故选项错误．D、金属La的活动性比锌强，而锌排在氢之前，La可以和HCl反应制得LaCl3和氢气，故选项错误．故选：A．【点评】本题难度不大，掌握复分解反应发生的条件（有沉淀、气体或水生成）、金属活动性顺序并能灵活运用是正确解答本题的关键．7．按如图所示装置进行实验（图中铁架台等仪器均已略去）．先在试管Ⅱ中加入试剂乙，然后在试管Ⅰ中加入试剂甲，立即塞紧橡皮塞，一段时间后，观察到试管Ⅱ中有白色沉淀生成．符合以上实验现象的一组试剂是( )A．甲：NaHCO3、稀HCl 乙：NaOHB．甲：Al、稀H2SO4乙：Ba（NO3）2溶液C．甲：MgO、稀盐酸乙：AgNO3D．甲：Cu、稀H2SO4乙：BaCl2溶液【考点】物质的鉴别、推断；金属的化学性质；酸的化学性质；盐的化学性质．【专题】实验推断题．【分析】本题主要考查物质之间反应的现象，根据该装置的特点，导管是伸入液面以下，所以试管Ⅱ中有白色沉淀生成的原因可能是：I中生成的气体排不出去，气压增大，将I中的液体压入Ⅱ中，与Ⅱ中的液体反应生成沉淀，根据以上分析，结合四个选项中物质之间反应的现象即可选择出正确选项．【解答】解：A、I中NaHCO3和稀HCl反应会生成气体二氧化碳、氯化钠和水，气体排不出去，气压增大，将I中的氯化钠、或者未反应的盐酸压入Ⅱ中NaOH溶液，盐酸可与氢氧化钠溶液反应氯化钠和水，氯化钠与氢氧化钠不反应，看不到浑浊，不符合题意，故A错误；B、I中Al和稀H2SO4反应会生成气体氢气，试管内气压增大，将生成的硫酸铝和稀H2SO4压入Ⅱ中，二者均会与Ba（NO3）2溶液反应生成白色的硫酸钡沉淀，符合实验现象，正确；C、I中氧化镁和稀盐酸反应生成氯化镁和水，无气体生成，所以I中液体不会进入Ⅱ中，故无白色沉淀生成，不符合题意，故C错误；D、I中铜和稀硫酸不会反应不会有液体被压入Ⅱ中，溶液不会变浑浊，不符合实验现象，故D错误；故选B．【点评】本题考查物质之间的反应现象，要掌握物质之间的化学反应原理，明确装置的特点，能较好考查学生分析、解决问题的能力．8．下列有关这些方案的评价正确的是( )A．只有甲乙可行 B．只有乙不可行 C．只有丙不可行 D．都可行．A．甲：利用CO2气体就能区分NaOH、Ca（OH）2和稀盐酸三种溶液；B．乙：若有石蕊试液，就有办法鉴别NaOH、Na2CO3、Na2SO4和硫酸四种溶液；C．丙：有酚酞和BaCl2溶液，就能鉴别盐酸、硫酸、Na2CO3、NaOH和KNO3五种溶液；D．丁：不用其它任何试剂就能将HCl、BaCl2、Na2C03、NaCl四种溶液鉴别出来【考点】酸、碱、盐的鉴别．【专题】物质的鉴别题；物质的检验、鉴别与推断．【分析】甲：二氧化碳和氢氧化钠反应无明显现象，二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，碳酸钙沉淀又能溶于稀盐酸．乙：氢氧化钠、碳酸钠、硫酸钠、硫酸的酸碱性不同，碳酸钠和硫酸反应还有气体生成．丙：酚酞遇盐酸、硫酸、硝酸钾溶液都不变色，遇碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液都变红色；硫酸、碳酸钠和氯化钡反应都有白色沉淀生成；碳酸钠和氯化钡反应生成的白色沉淀又溶于盐酸．丁：将四种物质两两混合，在每种物质的上方标出该物质参与反应的实验现象，若四种物质上方所标的现象都不相同，则能鉴别．【解答】解：甲：向三种溶液中分别通入二氧化碳，若有白色沉淀生成的是氢氧化钙溶液，若无明显现象的是稀盐酸和氢氧化钠溶液，向未鉴别的两种溶液中分别加入上一反应生成的白色沉淀，若沉淀消失的则是稀盐酸，若无明显现象的是氢氧化钠溶液．则甲能鉴别；乙：将四溶液取少许加入石蕊溶液，能使石蕊变成红色的是硫酸，不能使石蕊变色的是硫酸钠，能使石蕊变成蓝色的是氢氧化钠和碳酸钠，将硫酸加入变蓝的溶液中，能产生气泡的是碳酸钠，剩下的为氢氧化钠，可以鉴别；丙：向五种溶液中分别加入酚酞溶液，若溶液变红的是碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液，若无明显变化的是稀盐酸、稀硫酸和硝酸钾溶液，向已变红的两溶液中分别加入氯化钡溶液，若有沉淀生成的是碳酸钠溶液，若无明显变化的是氢氧化钠溶液，向未鉴别的三种溶液中分别加入氯化钡溶液，若有白色溶液生成的是稀硫酸，若无明显变化的是稀盐酸和硝酸钾溶液，向未鉴别的两种溶液中分别加入已鉴别的碳酸钠溶液，若有气泡冒出的是稀盐酸，若无明显变化的是硝酸钾溶液．故丙能鉴别；丁：将四种溶液两两混合，只有气体生成的是稀盐酸，只有沉淀生成的是氯化钡溶液，即有沉淀生成又有气体生成的是碳酸钠溶液，即无沉淀生成又无气体生成的是氯化钠溶液．故丁能鉴别．以上都正确；故选D．【点评】本题考查了常见物质的鉴别，不用任何试剂鉴别几种溶液的方法是：将这几种溶液两两混合，分别在它们的上方标出每种物质参与反应的现象，如果每种物质上方所标的现象完全不同时则能鉴别，否则不能鉴别．二、填空题（每空2分，共50分）9．鉴别失去标签的氯化钡、碳酸钠和稀盐酸三种无色溶液．（1）学生甲得知氯化钡溶液显中性，选用了一种指示剂；学生乙选用了一种酸溶液；学生丙选用了一种含钾元素的正盐溶液，三位同学都一次鉴别成功．请推断他们选用的试剂（写名称）：甲石蕊乙硫酸丙碳酸钾．（2）学生丁说：“我不用其他任何试剂就可以鉴别”．你认为学生丁的说法可行吗？如认为可行，请简述他的鉴别方法；如认为不可行，请说明原因．可行．将三种溶液每次各取少量进行两两混合实验，如其中一种溶液与其它两种溶液混合时，分别出现了产生大量气泡的现象和产生白色沉淀的现象，则该溶液是碳酸钠溶液．那么，与之混合时产生大量气泡现象的溶液为稀盐酸，与之混合时产生白色沉淀现象的溶液为氯化钡溶液．【考点】物质的鉴别、推断；酸碱指示剂及其性质；反应现象和本质的联系．【专题】压轴实验题；实验设计题；物质的鉴别题．【分析】（1）氯化钡溶液呈中性，能与含硫酸根的物质反应生成白色的硫酸钡沉淀，能与碳酸盐生成碳酸钡沉淀；碳酸钠溶液呈碱性，遇酸能放出气体二氧化碳，遇某些碱或盐溶液能形成白色沉淀；稀盐酸呈酸性，能与碳酸盐产生气体；根据三种物质以上性质的不同，选择合适的试剂可以一次性鉴别出三种物质；（2）利用三种物质间的相互作用，氯化钡能与碳酸钠生成白色沉淀、与稀盐酸不反应；而碳酸钠除可与氯化钡产生白色沉淀，还能与稀盐酸放出气体；稀盐酸只能与碳酸钠形成气体；根据相互作用时的不同现象，可以不借助其它试剂鉴别出三种物质．【解答】解：（1）根据三种溶液的酸碱性的不同，可使用能遇酸变红、遇碱变蓝的紫色石蕊鉴别三种溶液；向三种溶液的样品中分别滴入紫色石蕊试液，变红的为稀盐酸、变蓝的为碳酸钠溶液、不变色仍为紫色的为氯化钡溶液；因此，学生甲所选的指示剂应为石蕊；利用氯化钡能与硫酸产生沉淀、碳酸钠能与硫酸产生气体、稀盐酸与硫酸不发生反应，可取三种溶液滴加稀硫酸，出现白色沉淀的为氯化钠溶液，产生气体的为碳酸钠溶液，无明显现象的则为稀盐酸；所以，学生乙所选的酸应为硫酸；利用氯化钡可与碳酸钾形成沉淀、稀盐酸与碳酸钾可放出气体、碳酸钠与碳酸钾不发生反应，可取碳酸钾分别滴入三种溶液，出现沉淀为氯化钡、出现气体为稀盐酸、无明显现象为碳酸钠溶液；故学生丙所选择的钾盐应为碳酸钾；故答案为：石蕊；硫酸；碳酸钾；（2）把三种溶液两两相互混合时，其中一种溶液与另两种溶液一产生沉淀、一放出气体，可说明该溶液为碳酸钠溶液；与碳酸钠产生白色沉淀的为氯化钡溶液，放出气体的则为稀盐酸；因此利用三种溶液的相互混合也可以鉴别出三种溶液；故答案为：可行．将三种溶液每次各取少量进行两两混合实验，如其中一种溶液与其它两种溶液混合时，分别出现了产生大量气泡的现象和产生白色沉淀的现象，则该溶液是碳酸钠溶液．那么，与之混合时产生大量气泡现象的溶液为稀盐酸，与之混合时产生白色沉淀现象的溶液为氯化钡溶液．【点评】在进行物质鉴别时，所选择的试剂或取用的方法应能出现明显不同的现象；若虽然能发生反应但无明显现象，同样不能用于物质鉴别的．10．有浓盐酸、氢氧化钠、石灰水三种物质的溶液长期存放在空气中，溶液质量因发生化学变化而减小的物质是石灰水，反应的化学方程式为Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O，因发生化学变化溶液质量增大的物质是氢氧化钠．【考点】空气中常见酸碱盐的质量或性质变化及贮存法；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．【专题】阅读理解类简答题；结合课本知识的信息；压轴实验题．【分析】浓盐酸、氢氧化钠、石灰水三种物质的溶液长期存放在空气中时，氢氧化钠与氢氧化钙会都与二氧化碳反应，而浓盐酸具有挥发性放置于空气中会发出氯化氢气体使溶液质量减小．【解答】解：在空气中氢氧化钠和氢氧化钙都会与二氧化碳反应分别产生成碳酸钠与碳酸钙，由于碳酸钙是沉淀故溶液溶质会减小，且反应的二氧化碳和生成的水的质量比生成的沉淀质量要小（由方程式的相对分子质量关系可知），碳酸钠溶于水则溶液溶质会增加，浓盐酸具有挥发性，敞口放置会使溶质的量变少但未发生化学变化．故答案为：石灰水；Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；氢氧化钠．【点评】此题是对物质性质的考查，解决的关键是了解有关物质的一些反应特性，并能通过相关的生成物的溶解性对溶液进行判断，属属基础性知识考查题．11．硫酸和盐酸既是实验室常用的试剂，也是重要的化工原料．它们既有相似之处，又有不同之处．（1）它们都能除铁锈，写出盐酸与铁锈主要成分反应的化学方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．（2）打开两瓶分别盛有浓硫酸和浓盐酸的试剂瓶，瓶口出现白雾的是浓盐酸．【考点】酸的化学性质；酸的物理性质及用途；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．【专题】常见的酸酸的通性．【分析】（1）盐酸、硫酸都可与氧化铁反应，含有铁离子的溶液显黄色，据反应原理写化学方程式；氢前金属可与盐酸和硫酸反应生成亚铁盐和氢气，据反应原理书写化学方程式；（2）浓盐酸易挥发，据此分析解答．【解答】解：（1）盐酸、硫酸都可与氧化铁反应，分别生成氯化铁和硫酸铁溶液，所以会观察到铁锈逐渐消失，溶液显黄色，盐酸与铁锈反应的化学方程式是：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；（2）浓盐酸易挥发出氯化氢气体，氯化氢气体极易溶于水，会与空气中的水蒸气结合形成盐酸小液滴，故打开瓶塞会看到有白雾产生，而浓硫酸没有挥发性，没有白雾生成．故答案为：（1）Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；（2）浓盐酸．【点评】此题涉及到酸的性质以及化学方程式的书写，难度不大，掌握酸的性质等即可顺利解答．12．有一包粉末，可能由氯化银、碳酸钠、氢氧化镁、氯化钡、硫酸钠和硝酸钾中的某几种组成．为了鉴定其成分，实验如下：（1）将少量粉末放入足量水中，搅拌、静置、过滤、得白色沉淀和无色滤液．（2）向所得沉淀中加入足量稀硝酸，沉淀全部溶解，但无气体产生．（3）向滤液中滴加硝酸银溶液，有白色沉淀生成，加入足量稀硝酸，沉淀不溶解．试根据以上现象推断该白色粉末中一定含有氢氧化镁、氯化钡；一定没有氯化银、碳酸钠、硫酸钠；可能含有硝酸钾．【考点】物质的鉴别、推断；盐的化学性质．【专题】混合物组成的推断题；物质的检验、鉴别与推断．【分析】本题为文字叙述型混合物成分推断题，根据题干叙述，①将少量粉末放入足量水中搅拌、静置、过滤，得白色沉淀和无色滤液，则白色沉淀可能是氢氧化镁、硫酸钡和碳酸钡；②向所得沉淀中加入足量稀硝酸，沉淀全部溶解，在滴加的过程中有气体产生，则沉淀不可能是硫酸钡，一定有碳酸钡，可能有氢氧化镁；③向滤液中滴加硝酸银溶液，有白色沉淀生成，加入足量稀硝酸，有部分沉淀不溶解，则沉淀一定有氯化银．【解答】解：（1）将少量粉末放入足量水中搅拌、静置、过滤，得白色沉淀和无色滤液，氢氧化镁本身是不溶于水的白色沉淀，氯化银是本身不溶于水的沉淀，碳酸钠能与氯化钡反应生成碳酸钡沉淀，硫酸钠能与氢氧化钡反应生成硫酸钡沉淀，则白色沉淀可能是氢氧化镁、氯化银、硫酸钡和碳酸钡；（2）向所得沉淀中加入足量稀硝酸，沉淀全部溶解，但无气体产生，氢氧化镁能与硝酸反应生成易溶于水的硝酸镁和水，无气体产生，硫酸钡、氯化银不溶于稀硝酸，碳酸钡能与硝。

浙江省杭州市西湖区保俶塔申花实验学校2023-2024学年九年级上学期10月月考数学试题

浙江省杭州市西湖区保俶塔申花实验学校2023-2024学年九年级上学期10月月考数学试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题．．．．．二次函数2(1)2y x =-+的最小值是．-2B ．2-1D ．如图，将ABC 绕点A 逆时针旋转ADE ，若点D 在线段BC 的大小是（）A ．40︒B ．45︒50︒D ．5．已知二次函数212y x bx =-+y 随x 的增大而减小，则是（）A ．1b ≥-B ．b ≤．．．．A ．60︒B ．75︒C ．80︒D ．90︒10．设函数()21y x m =--，()22y x n =--，直线1x =与函数1y ，2y 的图象分别交于点12(11())A a B a ，，，，得（）A ．若1m n <<，则12a a <B ．若1m n <<，则12a a <C ．若1m n <<，则12a a <D ．若1m n <<，则21a a >三、解答题17．已知抛物线()220y ax x a =+≠的图象经过点()13A ，．(1)求证：=；AD BC(2)连结AC，求证：ADC20．甲、乙两个不透明的盒子里分别装有1、2、3；乙盒里3张卡片分别标有数字卡片充分摇匀．(1)从甲盒里随机抽取一张卡片，求抽到的卡片上标有数字为偶数的概率；(2)从甲盒、乙盆里各随机描取一张卡片，上标有数字之和不大于7的概率．21．如图，某地欲搭建圆弧形拱桥，设计要求跨度1是等腰三角形．请直接求出Q点坐标．(3)在抛物线的对称轴上找到一点Q，使ABQ。

2019-2020学年浙江省杭州市保俶塔实验中学九年级上学期期中考试试题卷

2019-2020学年浙江省杭州市保俶塔实验中学九年级第一学期期中考试英语试题卷第一部分听力略第二部分阅读理解（共两节，计40分）第一节：（共15小题，每小题2分，计30分）阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C和D）中选出最佳选项。

AApril Hot Sale @Nobel Book store!To celebrate our 30th birthday, we are having a big sale!Amazing events in our birthday month:Spend over $50 and get a chance to win a $10 gift card.Spend over $100 and get a chance to win prizes, from Nobel membership. e-dictionaries to concert tickets!16. April is a birthday of _________.A.Claire TayB. Retro MallC. Winkle MallD. Nobel Book Store17. You can get the biggest discount on ________.A.All adults booksB. children’s picture booksC. children’s text booksD. children’s story books18. Which of the following statement is TRUE?A. Michael Hawes is going to introduce The School Diaries.B. The lecture by David Koh will be held on the third floor.C. Kate White has already won many international awards.D. The customer who spends over 550 may get concert tickets.【答案】1.D 2.C 3.BBIn 1972, Jim was working at the Little Rock. Arkansas Housing Authority, and he make $525 a month, with a new wife and baby at home. HE didn’t have a college degree. Neither was he successful. He even had no hope for the future. Life was boring and difficult for him, and he didn’t know how to improve.One morning, he was sitting in his coffee listening to the radio. It’s a program called “Our Changing World ” by Earl Nightingale. That day, nightingale said, “if you will spend an extra each day in your study of chosen field, you will be a national expert in that field in five years or less.” Tho se words would change Jim’s life forever.Jim was surprised at Nightingale’s words, but he thought it made sense. Although he had never given a speech, he had always wanted to help people grow in areas of personal development by making speeches. He began to make a change byreading books and listening to tapes whenever he could. HE also started exercising, became better organized, and joined a self-improvement study group. He kept doing a little more each day to further his goal. As a result, in less than six months he has learned more than he did in his few tears of college, and he began to believe he could turn his goal of becoming a great speaker into reality. All the hard work and study paid off. Jim now has made more than 2,500 speeches worldwide and has won many major prizes in speaking.19. The underlined part “made sense” in Paragraph 3 can be replaced by “_________”A . was rightB . was surprising C. was impossible D. was fun20. Jim tried to improve his speaking in the following ways EXCEPT___________.A. by listening to tapes B . by exercisingC. by joining a study groupD. by helping people grow21. What plays themost important role in deciding Jim’s final success?A. His boring and difficult life.B. Nightingale’s encouragement.B. His hard work and study. D. His good luck.22. Which of the following is the best title for the passage?A. From Nobody to Somebody B . A Great SpeakerC. An Unforgettable SpeechD. Helping others and Helping yourself【答案】ADCACThe story of the English language is a story of change. Old English is very different from Modern English. While some of the words stay thesame, the same, many of the old words are no longer used. The story of the English language began some time after the year of A. D. 449 when many groups of people came to England from North-West Europe. They helped to make up Old English. In old English, the endsof words were very important gone. This is one example of the differences between Old and Modern English.All languages change over time and this is often influenced by some outside events. For example, when the church became important, Old English became a written English. Before this, only a few people could read and write. Latin, the old language of Italy, was used in the church and because of this, many Latin words entered the English language. Forexample, the world “school” came from the Latin language.In the year of 1066, France attacked England and for a long time French became the language used by the royal family and the rich people in England. However, everybody else continued to use English. However, slowly English became important again and many of the schools began to use English instead of French. English language between about 1150 and 1500 is called Middle English. Over this time, any French words came into the English language. Often there were two words for one thing, a French word and an English word. Some time after 1500 we had the beginning of Modern English. Modern English was becoming more widely used. Writers, like William Shakespeare, used the language in beautiful and new ways.23. How does the writer explain the differences between Old and Modern English?A. By listening reasons B .By telling storiesC. By listing numbersD. By giving examples24. Which of the following statement is TRUR?A. In Old English, the beginnings of words carried many meanings.B. Latin, the old language of Italy, was not used in the church.C. French was used by the royal family and rich people after 1066.D. There were two words for one thing, an English word and a Latin word.25. William Shakespeare’s words were in__________.A. Old EnglishB. Middle EnglishC. Modern EnglishD. French and English26. What’s the main idea of the passage?A. There’s many differences between Old English and Modern English.B. English language develops from Old English to Modern English.C. English language is greatly influenced by some outside events.D. Shakespeare used English language in beautiful and new ways.【答案】DDCBDFood is necessary for offering energy to our bodies, but sometimes we buy too much of it at the store. When your food starts to go bad, there are many other ways you can still make use of it instead of throwing it away.Before throwing away old bananas, you can use the peelsto shine up metals and leathers. Press the peel against the surface, move it backwards and forwards and then clean it with an old cloth. Lemons are great for lightening skin and hair. If you have trouble with some skin diseases, like red spots(斑) on your face, put a bit of fresh lemon juice on them and leave it overnight. You’ll notice a difference in the morning. Apples will help ripen (使成熟) tomatoes quickly when they are placed together in a paper bag, and orange peels are great fire starters for your next backyard campfire party.If your dog or cat brings home fleas (跳蚤), using salt is a great way to keep them away around the house. Just pour salt into the vacuum cleaner (真空吸尘器). Let it sit, then vacuum up the fleas. The salt can kill the fleas. Be sure to throw away the vacuum bag at once, or some of the fleas can climb out.Beer is a great hair lightener. If you are out of lemons, try putting your hair in beer before going outside. Just don’t forget to wash it out afterwards. Milk is great for taking away dirty marks.As you can see, there are many other uses for everyday foods around the house. So next time, before throwing food away thinking it is of no use, stop for a moment and think about all their uses talked about here.27.Which of the following can be used to lighten your hair?A. Lemons and beer.B. Bananas and lemonC. Oranges and beer.D. Milk and lemon28.How many ways in which we make use of waste fruit are mentioned in Paragraph 2?A.3B.4.C.5D.6.29.What does the underlined word "them" in Paragraph 3 refer to?A. Dogs.B. Cats.C. Bags.D. Fleas.30.Which of the following shows the structure ofthe passage?(P=Paragraph)【答案】27-30.ABDA第二节（共5小题，每小题2分，满分10分）下面文章中有五处（第31-35题）需要添加小标题。

杭州市保俶塔实验学校2010学年第一学期期中教学质量检测

杭州市保俶塔实验学校2010学年第一学期期中教学质量检测。

九年级科学试题卷考试时间；120分钟；分值：180分；命题人：九年级科学备课组。

相对原子质量：C：12，H：1，0：16，S：32，Ca: 40，Cl: 35.5，Fe: 56一、选择题（每小题4分，共24分，每小题只有一个选项符合题意）l、北大的两位教授发现人体心肺血管中存在微量的硫化氢，它对调节心血管功能有重要作用，硫化氢能溶于水，其水溶液显酸性，称为氢硫酸．下列叙述不正确的是( )A、硫化氢水溶液中存在自由移动的氢离子’B、氢硫酸的化学式为H2SC、氢硫酸能使无色酚酞试液变红D、氢硫酸能与NaOH溶液发生中和反应2、“O”、“●”表示质子数不同的原子。

下图是构成某气体的微粒示意图，则该气体( )A、是纯净物，由二种分子构成B、是混合物，由二种分子构成C、是混合物，由三种分子构成D、是混合物，由四种分子构成3、同学们喜欢的油炸食品，含有一种叫“丙烯醛”（化学式C3H4O）的有毒物质。

下列关于丙烯醛的说法正确的是( )A、丙烯醛由三种原子组成B、丙烯醛由碳、氢、氧三种元素组成的C、丙烯醛中碳、氢、氧元素的质量比3：4：1D、丙烯醛中含有四个氢原子4、寒冷的冬天，同学们将教室门窗紧闭，时间长就会出现头晕、注意力不集中、记忆力下降等现象。

同学对出现这些现象的原因做出了以下各种分析，你认为错误的是( ）A、脑部缺氧B、脑细胞能量供应不足C、脑细胞血糖供应不足D、脑细胞兴奋性下降5、下列对公式的理解正确韵是( )A、根据R=U/I可知，导体的电阻与该导体两端的电压成正比、B、根据v=S/t可知，做匀速直线运动物体的速度与通过的路程成正比C、根据P=UI可知，用电器两端的电压越大，通过的电流越大，则电功率越大D、根据W=Pt可知，功率越太，做功就越多6、下列家用电器中，正常工作半小时耗电0.6kW·h最可能的是( )A、电冰箱B、洗衣机C、普通照明灯D、电热水器二、选择题（每小题3分，共48分，每小题只有一个选项符合题意）7、下列关于新陈代谢的叙述，错误的是( )A、新陈代谢先进行同化作用后进行异化作用B、新陈代谢是生物体自我更新的过程C、新陈代谢过程遵循能量转化与守恒定律D、新陈代谢过程遵循质量守恒定律8、实验室制取O2、H2、CO2三种气体的化学反应中，不包含的基本反应类型是（）A、化合反应B、分解反应C、置换反应D、复分解反应9、下列物质中存在着能自由移动的氯离子的是( )A、液态HClB、氯酸钾溶液C、食盐水D、氯气10、碱石灰是由固体NaOH和Ca0组成的混合物，常用作某些气体干燥剂。