唐雎不辱使命

文中用到的刻画人物形象的方法：
语 言 描 写
神 态 描 写
动 作 描 写
对比手法：
秦王：前倨后恭 外强中干 色厉内荏
唐雎：先恭后倨
临危不惧 机智勇敢
秦王说“公亦尝闻天子之怒乎？”、唐 雎说“与臣而将四矣。”言外之意是什么？
秦王的言外之意是：你最好把土地给我 不然的话，我将发怒，后果就不堪设想 了。 唐雎的言外之意是：我将效法他们三人 与你同归于尽。
唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒 也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政 之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也， 仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也， 怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。 若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟 素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何 至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵 以五十里之地存着，徒以有先生也。”
到、往
虽然，受地于先王 这样 秦王怫然怒 ….的样子 非若是也
若士必怒
若为佣耕
像 如果 你
解释下列加点的词，注意比较它们的词义。
免冠徒跣（ 光着 ）
徒 徒以有先生也（ 仅仅，只 ）
轻寡人与（ 助词“吗” ） 与 与臣将四矣（ 加上 ）
高可二黍许（ 左右 ） 许 安陵君其许寡人（ 答应 ）
虽然，受地于先王 （ 虽千里不敢易 （
你知道哪些关于说话能力和技 巧的名言警句？试列举一二。
荀子： 口能言之，身能行之，国宝也。
刘勰： 一人之辩胜于九鼎之宝， 三寸之舌强于百万之师。 西方： 世界的三大战略武器：口才、 美元、电脑。
《圣经》：一句话说得合宜，就如金苹 果在银网子里。
言之有“力”
“今日是也”
启示：
懂得一个道理-------说话技巧在人际交往，
尤其是在重要的外交关系中，起着举足 轻重的作用。要有意识地锻炼自己的说 话能力，培养自己的说话技巧。
通假字
指出下面句中的通假字，并写出它的 本字和解释。 以君为长者，故不错意也。 错通“措”，放置。 仓鹰击于殿上。 仓通“苍”,青色。
刘向（约前77～前6）本名更生， 字子政，沛县（今江苏沛县）人。西 汉经学家、目录学家、文学家，汉皇 族。他在学术文化上的主要贡献是对 古籍做了全面系统的分类整理工作， 其作品既有史学价值，又有文学价值。
时代背景：
战国时期的最后十年，秦以秋风扫落 叶之势相继歼灭了各诸侯国。前230年灭 秦企图用“易地”的政治骗局不战而屈
唐雎列举三士之怒有何用意？ 一明确士之怒的后果很严重，反击秦 王的天子之怒，二表达效法三士，要 我们可以看出唐雎 的说话技巧体现在 哪些方面？从中我 们得到怎样的启示？
言之有“节”
“否，非若是 也……而守之”
言之有“据”
说 唐话 雎技 的巧
“士之怒”“与 臣而将四矣”
活用词



请广于君 轻寡人与 天下缟素
一词多义
以
⑴以头抢地。（ 用 ） ⑵徒以有先生也。（ 因为 ） ⑶以君为长者。（ 把 ） ⑷而君以五十里之地存者。（ 凭 ） （5）以五十里之地存者（ 凭借 ）
不辱使命
秦王使人 使唐雎使于秦
出使 派 派 出使
仓鹰击于殿上
受地于先王 请广于君
在
从 给
使唐雎使于秦
缟素 色挠 休祲
抢地
庸夫 怫然 谕
秦王使人谓安陵君曰： “寡人欲以五百里之地 易安陵，安陵君其许寡 人！”安陵君曰“大王 加惠，以大易小，甚善； 虽然，受地于先王，愿 终守之，弗敢易！”秦 王不悦。安陵君因使唐 雎使于秦。
秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里 之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？ 且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存 者，以君为长者，故不错意也。今吾 以十倍之地，请广于君，而君逆寡人 者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否， 非若是也。安陵君受地于先王而守之， 虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”
韩，前225年灭魏。安陵是魏的附庸小国，
人之兵（秦人往往借迁徙之名行灭国之
实），由此引出了安陵君派唐雎出使秦
国一事。
朗读课文，要求：
1、注意生字的读音；
2、注意人物之间对话的语气和语调。
读准下列加点字的音。
雎
jū xiǎn gǎo ná o jì n
韩傀
guī qiāng yōng fú yù
徒跣
唐雎不
使命
刘向《战国策》
本文选自《战国策· 魏策四》.（战国时代 国别体史书。西汉末年刘向根据战国时事 的记录整理编辑的，共三十三篇，分东周、 西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、 卫、中山十二策。其叙事年代起于战国初 年,终于六国灭亡,从中可以看出当时各诸 侯国政治、军事、外交等方面的动态和社 会面貌。
） ）
课外扩展 了解外交史上那些出使 他国的 而“不辱使命”的人 或故事。
拓展训练
基辛格问： 为什么中国人走路总喜欢低着 头，而美国人走路总是抬着头？ 周恩来答： 因为中国人走的是上坡路，所 以总是低头攀登；而美国人正 在走下坡路，所以两眼望天。
西方记者：你们国库里到底有多少人民币？ 周恩来答： 共有十八元八角八分。
“寡人欲以五百里之地 易安陵，安陵君其许 寡人！”
安陵君不听寡人，何 也？……而君逆寡人 者，轻寡人与？ “公亦尝闻天子之怒 乎？”
秦 王
秦王色挠，长跪而 谢之曰：“ 先生坐！ 何至于此！寡人谕 矣：夫韩、魏灭亡， 而安陵以五十里之 地存者，徒以有先 生也。”
秦王：贪得无厌
骄横狡诈
外强中干
前倨后恭 的封建统治者
秦王谓唐雎曰：“寡人以五 百里之地易安陵，安陵君不听 寡人，何也？且秦灭韩亡魏， 而君以五十里之地存者，以君 为长者，故不错意也。今吾以 十倍之地，请广于君，而君逆 寡人者，轻寡人与？”
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子 之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦 王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。” 唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰： “布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”
思考：秦王要求以五百里之地易五十 里的魏属安陵小国，其用意是什么？
秦王采取的“以大易小”的欺诈手段 ，企图不战而并吞安陵国。
归纳各段的段意。 第1段：交代唐雎出使秦国的原因（背景） ：秦王因安陵君不愿易地而不悦。 第2段：唐雎坚决抵制秦王的骗局，表现 出维护国土的严正立场。 第3段：唐雎以“士之怒”反击秦王的
“天子之怒”。 第4段：唐雎在这场斗争中取得了胜利。
*秦王是怎样恐吓唐雎的？唐雎是如何回应 秦王的？（安陵君怎样智斗秦王？） 第一回合：先责备安陵君不听，再炫 耀武力,接着展示恩惠, 后严词问罪。 唐雎据理力争,断然拒绝。
第二回合：秦王大怒，用“天子之怒” 恐吓，用战争恫吓。唐雎以“士之怒” 反击，针锋相对，效法三士挺剑而起。
结构图示 秦王 以五百里易安陵 (利诱之) 秦王 逆寡人轻寡人 (盛气凌人) 天子之怒 (武力恐吓) 长跪而谢 (折服) 安陵君 愿终守之弗敢易 (明辨之) 唐雎 虽千里不易岂直五百里 (断然拒绝)
布衣之怒 (针锋相对) (不辱使命)
小结
面对一心要吞并天下的强秦，唐 雎，这位安陵小国的使者，从容镇定 ，不畏强暴，针锋相对，使安陵国避 过了一劫。唐雎确实不辱使命。
问题一： 你觉得唐雎是一个怎样的人？
“否，非若是也，安陵君受地于先王而守 之,虽千里不敢易也，岂直五百里哉？” “大王尝闻布衣之怒乎？” “与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流 血五步，天下缟素，今日是也。
唐雎：
机智勇敢 不畏强暴 正气凛然 爱国忠君 外交家的形象。
问题二：
你觉得秦王是 一个怎样的人？