公卫执业助理医师分类模拟题卫生统计学(一)
公卫卫生统计学执业医师模拟试题及答案
公卫卫生统计学执业医师模拟试题及答案：一、以下每一道题下面有A、B、C、D、E五个备选答案。
请从中选择一个最佳答案，并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。
1．抽样研究中，适当增加观察单位数，可（E）A.减小Ⅰ型错误B.减小Ⅱ型错误C.减小抽样误差D.提高检验效能E.以上均正确2．评价治疗前后红细胞沉降率是否有差别的检验假设为（C）A.治疗前后总体均数μ1≠μ2B.μ1≠μ2C.治疗前后差数总体均数μ＝0D.治疗前后样本均数x1≠x2E.x1≠x23．两样本均数比较的检验，差别有显著性时，P越小，说明（D）A.两总体均数的差别不大B.两总体均数的差别越大C.越有理由认为两总体均数的差别很大D.越有理由认为两总体均数不同E.越有理由认为两样本均数不同4．反映疾病危害居民生命健康严重程度的指标有（A）A.某病病死率、死亡率B.某病患病率、发病率C.某病病死率、发病率D.某病死亡率、患病率E.以上都不是5．用均数与标准差可全面描述资料的分布特征（A）A.正态分布和近似正态分布B.正偏态分布C.负偏态分布D.任意分布E.对称分布6．比较身高和体重两组数据变异度大小宜采用（A）A.变异系数B.极差C.标准差D.方差E.四分位数间距7．在完全随机设计的方差分析中，组间变异主要反映（D）A.抽样误差的作用B.随机误差的影响C.系统误差的影响D.处理因素的作用E.全部观察值的离散程度8．反映某事物现象实际发生严重程度的指标宜采用（B）A.年龄发病构成比B.年龄别发病率C.性别发病比D.发展速度环比E.标化率9．医学科学研究中的随机样本是指（D）A.总体中的一部分B.研究对象的全体C.总体中特殊的一部分D.总体中有代表性的一部分E.研究对象中一部分有特殊代表性的样本10．表示一组正态分布资料变量值的离散程度，宜选用（D）A.算术均数B.四分位数间距C.几何均数D.标准差E.变异系数11．表示一组正态分布资料变量值的平均水平，宜选用（A）A.算术均数B.方差C.几何均数D.标准差E.变异系数三、以下提供若干组考题，每组考题共同使用在考题前列出的A、B、C、D、E五个备选答案。
卫生统计学考试复习题及参考答案(1)
《卫生统计学》一、名词解释（见答案）二、单项选择题1．观察单位为研究中的( )。
A．样本 B．全部对象C．影响因素 D．个体2．总体是由（）。
A．个体组成 B．研究对象组成C．同质个体组成 D．研究指标组成3．抽样的目的是（）。
A．研究样本统计量 B．由样本统计量推断总体参数C．研究典型案例研究误差 D．研究总体统计量4．参数是指（）。
A．参与个体数 B．总体的统计指标C．样本的统计指标 D．样本的总和5．关于随机抽样，下列那一项说法是正确的（）。
A．抽样时应使得总体中的每一个个体都有同等的机会被抽取B．研究者在抽样时应精心挑选个体，以使样本更能代表总体C．随机抽样即随意抽取个体D．为确保样本具有更好的代表性，样本量应越大越好6．各观察值均加（或减）同一数后（）。
A．均数不变，标准差改变 B．均数改变，标准差不变C．两者均不变 D．两者均改变7．比较身高和体重两组数据变异度大小宜采用（）。
A．变异系数 B．方差C．极差 D．标准差8．以下指标中（）可用来描述计量资料的离散程度。
A．算术均数 B．几何均数C．中位数 D．标准差9．血清学滴度资料最常用来表示其平均水平的指标是（ ）。
A ．算术平均数B ．中位数C ．几何均数D ．平均数10．两样本均数的比较，可用（ ）。
A ．方差分析B ．t 检验C ．两者均可D ．方差齐性检验11．配伍组设计的方差分析中，ν配伍等于（ ）。
A ．ν总-ν误差 B ．ν总-ν处理C ．ν总-ν处理+ν误差D ．ν总-ν处理-ν误差12．在均数为μ，标准差为σ的正态总体中随机抽样，≥-||μX （ ）的概率为5%。
A ．1.96σB ．1.96X σC ．0.052,t s ν D. 0.052,X t S ν13．完全随机设计方差分析的检验假设是（ ）。
A ．各处理组样本均数相等B ．各处理组总体均数相等C ．各处理组样本均数不相等D ．各处理组总体均数不全相等14．已知男性的钩虫感染率高于女性。
卫生统计学考试试题及答案(附解释)
卫生统计学试题及答案（一）1.用某地6～16岁学生近视情况的调查资料制作统计图，以反映患者的年龄分布，可用图形种类为______.A.普通线图B.半对数线图C.直方图D.直条图E.复式直条图【答案】C（6——16岁为连续变量，得到的是连续变量的频数分布）直方图（适用于数值变量，连续性资料的频数表变量）直条图（适用于彼此独立的资料）2.为了反映某地区五年期间鼻咽癌死亡病例的年龄分布，可采用______.A.直方图B.普通线图C.半对数线图D.直条图E.复式直条图(一个检测指标，两个分组变量)【答案】E? 3.为了反映某地区2000~1974年男性肺癌年龄别死亡率的变化情况，可采用______.A.直方图B.普通线图（适用于随时间变化的连续性资料，用线段的升降表示某事物在时间上的发展变化趋势）C.半对数线图（适用于随时间变化的连续性资料，尤其比较数值相差悬殊的多组资料时采用，线段的升降用来表示某事物的发展速度）D.直条图E.复式直条图【答案】E4.调查某疫苗在儿童中接种后的预防效果，在某地全部1000名易感儿童中进行接种，经一定时间后从中随机抽取300名儿童做效果测定，得阳性人数228名。
若要研究该疫苗在该地儿童中的接种效果，则______.A.该研究的样本是1000名易感儿童B.该研究的样本是228名阳性儿童C.该研究的总体是300名易感儿童D.该研究的总体是1000名易感儿童E.该研究的总体是228名阳性儿童【答案】D5.若要通过样本作统计推断，样本应是__________.A.总体中典型的一部分B.总体中任一部分C.总体中随机抽取的一部分D.总体中选取的有意义的一部分E.总体中信息明确的一部分【答案】C6.下面关于均数的正确的说法是______.A.当样本含量增大时，均数也增大B.均数总大于中位数C.均数总大于标准差D.均数是所有观察值的平均值E.均数是最大和最小值的平均值【答案】D7.某地易感儿童注射乙肝疫苗后，从中随机抽取100名儿童测量其乙肝表面抗体滴度水平，欲描述其平均水平，宜采用______.A.均数B.几何均数C.中位数D.方差E.四分位数间距【答案】B几何均数（geometric mean）是用于反映一组经对数转换后呈对称分布的变量值在数量上的平均水平，在医学研究中常适用于免疫学的指标。
公卫助理医师考试《医学统计学》模拟题及答案
公卫助理医师考试《医学统计学》模拟题及答案2017公卫助理医师考试《医学统计学》模拟题及答案模拟题一：单选题：1. 在实际工作中,发生误把构成比作率分析的主要原因是由于:A.构成比和率的计算方法一样B. 构成比较率容易计算C. 构成比较率难于计算D. 计算构成比的原始资料较计算率的原始资料容易得到E. 计算构成比的原始资料较计算率的原始资料难于得到2. 要比较甲乙两厂某工种工人患某职业病的患病率的高低，采取标准化法的原理是：A. 假设甲乙两厂的工人数相同B. 假设甲乙两厂某工种的工人数相同C. 假设甲乙两厂患某职业病的工人数相同D. 假设甲乙两厂工人的工龄构成比相同E. 假设甲乙两厂某工种工人的工龄构成比相同3. 经调查得甲乙两地的冠心病粗死亡率都为40/万,按年龄构成标化后,甲地冠心病标化死亡率为45/万,乙地为31/万，因此可以认为：A. 甲地年龄别人口构成较乙地年轻B. 乙地年龄别人口构成较甲地年轻C. 甲地冠心病的诊断较乙地准确D. 乙地冠心病的诊断较甲地准确E. 甲地年轻人患冠心病较乙地多4. 在医学科研中，率的标化，经常采用全国人口的性别年龄构成,其理由是:A. 这样算得的标准化率比较合理B. 这样算得的标准化率比较准确C. 计算标准化率比较容易D. 便于进行比较E. 以上都不是5. 比较甲乙两县的食管癌死亡率,以甲乙两县合计的人口构成为标准,设以各年龄组人口数为标准算得标化率为P1，以各年龄人口构成比为标准算得的标化率为P2，则：A. P2 = P1B. P2 >P1C. P2D. P2 比P1要准确E. P2 比P1要合理6. 计算某年某地死亡率的分母是:A. 该地该年年初人口数B. 该地该年年中人口数C. 该地该年年末人口数D. 该地该年任意时刻人口数E. 以上都不是7. óp是描述A. 一个样本率对总体率的离散程度B. 一些样本率之间的离散程度C. 所有样本率之间的离散程度D.所有含量相同的样本率之间的离散程度E. 所有总体率之间的离散程度8. 某医生用两种药物治疗两组同病患者,若治愈率相等,但甲组收治的病人数是乙组的10倍,试比较两总体治愈率的95%可信区间:A. 甲组的较乙组的精密B. 乙组的较甲组的精密C. 甲组的较乙组的准确D. 乙组的较甲组的准确E. 以上都不是9. 由样本估计总体率的95%可信区间的计算公式A. π±1.96 SpB. P±1.96 óp10. 用某药治疗某病患者,5例中有4例治愈,宜写作4/5,而不计算治愈率为4/5×100%=80%,这是由于:A. 计算治愈率的方法不正确B. 样本治愈率的可信区间太宽C. 样本治愈率的可信区间太窄D. 总体治愈率的可信区间太宽E. 总体治愈率的可信区间太窄11.计算相对数的目的是：A 为了表示实际水平B 为了便于比较C 为了表明绝对水平D 为了说明数据大小E 为了进行显著性检验12.相对数是表示：A 计量资料相对大小的指标B 表示平均水平的指标C 表示事物关联程度的指标D 表示排列等级的指标E 计数资料相对水平的指标13.对两个地区恶性肿瘤发病率进行标准化率的比较时，应该：A 排除两地人口年龄构成不同的影响B 排除两地总人口数不同的影响C 排除各年龄组死亡人数不同的影响D 排除抽样误差E 以上都不是14.两地某病总死亡率比较时，进行标准化可以：A 消除总人数不同的影响B 消除各年龄组死亡率不同的影响C 消除两比较组人口年龄构成不同的影响D 消除两组调查时的抽样误差E.消除以上各因素的影响15.相对数中：A 发病率即为患病率B 死亡率即为病死率C 构成比即为相对比D 总率即为标化率E 相对比即为对比指标16.300例宫颈癌发病与年龄的关系：年龄例数百分比30岁以下 33 11.0031～ 95 31.6641～ 131 43.6751～60 41 13.67合计 300 100.00结论如下:A 41～以前随年龄增加发病率增加B 宫颈癌发病率以41～最高C 41～以后随年龄增加而发病率下降D 宫颈癌30岁以下最少见E 以上全不对17.下表为“锑剂短疗程治疗血吸虫病51例死亡病例临床分析”性别 <10岁 10 ～ 20 ～ 30 ～ 40 ～ 50 ～计女 3 11 4 5 1 5 29男 3 7 6 3 2 1 22合计 6 18 10 8 3 6 51可认为：A 女性死亡率高于男性B 10～死亡率最高C 10～以后随年龄增加死亡率下降D 例数过少，不能说明死亡率E 是构成比，不能下率的结论18.某医院的资料，计算了各种疾病所占的比例，该指标为：A 发病率B 构成比C 相对比D 标化发病率 E标化发病比19.男性吸烟率是女性的10倍，该指标为：A 相对比B 流行率C 构成比D 定基比 E标化流行率20.N足够大，样本率不接近于1或0，估计总体率95%的可信区间用：A P±1.96SpB P±2.58SpC P±1.96SD P±2.58SE P±2.33Sp21. 相对比是A.B两个有关指标之比，两个指标要求：A 性质必须相同B 性质必须不同C 性质可以相同也可以不同D 性质最好相同E 以上都不是单选题：1.D2.E3.A4.D5.A6.B7.D8.A9.D 10.D11.B 12.E 13.A 14.C 15.E 16E. 17.E 18.B 19.A 20.A21.C下载文档。
卫生统计学模拟试卷
卫生统计学模拟试卷（仅作题型参考）一、名词解释（3分/题，共9分）1、正态分布2、相关系数3、population二、是非题（1分/题，共10分）1．理论上，对于正态分布资料P5-P95和μ±1.96σ范围内都包含95%的变量值。
（）2．t检验是对两个样本均数的差别做显著性检验的方法之一。
（）3．标准误越大，说明样本均数的抽样误差越大。
4．两组计量资料的假设检验是否采用t检验，主要取决于样本含量。
5．在假设检验中，本应是双侧检验的问题而误用了单侧检验水准，当拒绝H0时，则增大了第一类错误。
6．两个大样本（一般n>30例）均数的比较可用样本均数与总体均数差异的显著性检验。
7．率是说明某现象发生强度的指标。
8．构成比可说明某种事物发生的可能性大小。
9．配对设计四格表资料比较两个率有无差别的无效假设是b=c.10．四格表资料的自由度为1。
三、填空题（1分/格，共16分）1．假设检验的结论有可能出现Ⅰ型错误，Ⅰ型错误是实际上成立的H0，其概率大小可用表示。
2．常用人口死亡统计指标有：、、。
3．调查研究又称，其特点、。
4.实验设计的三个基本要素是、、。
5．几何均数是将原始变量值作变换，可使其成为分布，再按类似于算术均数计算公式作计算。
6．寿命表中，出生时的预期寿命简称为，是综合反映。
7．正常值指。
四、选择题（1分/题，共30分）（一）单选题（1分/题，共25分）1.S X表示的是A、总体中各样本均数分布的离散情况B、样本内实测值与总体均数之差C、样本均数与样本均数之差D、表示某随机样本的抽样误差E、以上都不是2.t分布与正态分布存在如下哪一种关系A、二者均以O为中心，左右对称B、曲线下中间95%面积对应的分位点均为±1.96C、当样本含量无限大时，二者分布一致D、当样本含量无限大时，t分布与标准正态分布一致E、当总体均数增大时，分布曲线的中心位置均向右移3.从同一正态总体中随机抽取多个样本，用样本均数来估计总体均数的可信区间，下列哪一样本得到的估计精度高A、均数大的样本B、均数小的样本C、标准差小的样本D、标准误小的样本E、标准误大的样本4.统计推断的主要内容为A、统计描述与统计图表B、参数估计和假设检查C、区间估计和点估计D、统计预测与统计控制E、参数估计与统计预测5.可信区间估计的可信度是指A、αB、1-αC、βD、1-βE、估计误差的自由度6.两样本比较时，分别取以下检验水准，哪一个的第二类错误最小A、α=0.05B、α=0.01C、α=0.10D、α=0.20E、α=0.027.当样本含量n固定时，选择下列哪个检验水准得到的检验效能最高A、α=0.01B、α=0.10C、α=0.05D、α=0.20E、α=0.028.假设检验的一般步骤中不包括以下哪一条A、选定检验方法和计算检验统计量B、确定P值和作出推断性结论C、对总体参数的范围作出估计D、直接计算P值E、建立假设和确定检验水准9.在假设检验中，P值与α的关系为A、P值越大，α值就越大B、P值越大，α值就越IHC、P值和α值均可由研究者事先设定D、P值和α值均不可以由研究者事先设定E、P值的大小与α值的大小无关10.假设检验过程中，下列哪一项不可以由研究者事先设定A、所比较的总体参数B、单侧或双侧检验C、检验水准D、P值E、以上都不对11.当统计分析结果是差别无显著性，但所求得的检验统计量在界值附近时，下结论应慎重，是因为A、如果将双侧检验改为单侧检验可能得到差别有显著性的结论B、如将检验水准α=0.05改为α=0.1可得到差别有显著性的结论C、如改用其它统计分析方法可能得到差别有显著性的结论D、如提高计算精度，可能得到差别有显著性的结论E、如加大样本含量榀能得到差别有显著性的结论12.当可信度1-α固定时，对某随机样本的总体均数可信区间作估计，按照公式X±kSx计算，则当样本含量加大时A、k有增大的趋势B、k有减少的趋势C、k会加大D、k会减小E、X有减小13.用于计量资料假设检验的检验统计量是A、XB、sC、S XD、tE、X214.设某四格表资料用X2检验的基本公式算得统计量为X21，用专用公式得统计量X22，则A、X21=X22B、X21>X22C、X21<X22D、X21比X22准确E、X22比X21准确15.行X列表X2检验的计算公式为（A-T）2A、X2=ΣTA2B、X2=n（Σ -1）C、上述两项均可NrNc（b-c）2（|b-c|-1）2D、X2= 或 X2=b+c b+c（ad-bc）2nE、X2=(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)16.四格表X2检验的校正公式应用条件为A、n>40且T>5B、n<40且T>5C、n>40且1<T<5D、n<40且1<T<5E、n>40且T<117.四格表资料的X2检验应使用校正公式而未使用时，会导致A、X2增大，P值减小B、X2减小，P值也减小C、X2增大，P值也增大D、X2减小，P值增大E、视数据不同而异18.作两均数比较，已知n1、n2均小于30，总体方差不齐且分布呈极度偏态，宜用A、t检验B、u检验C、秩和检验D、F检验E、X2检验19.统计表有广义与狭义两种，狭义统计表指：A、统计分析表B、调查表C、统计报表D、整理汇总表E、计算工具表20.统计分析表有简单表和复合表两种，复合表指：A、有主词和宾词B、主词分成两个或两个以上标志C、宾词分成两个或两个以上标志D、包含两张简单表E、包含两张或两张以上简单表21.不同性质的统计资料，常需不同的统计图加以表达，一般来讲：A、连续性资料宜用直条图B、连续性资料宜用圆形图或构成比直条图C、按质分组的资料宜用线国科D、按质分组的资料宜用直方图或多边图E、以上都不对22.以上哪种调查属于可作统计推断的范围A、普查B、抽样调查C、典型调查D、普查与抽样调查E、非全面调查23.样本含量的确定下面哪种说法合理：A、样本越大越好B、样本越小越好C、保证一定检验效能条件下尽量增大样本含量D、保证一定检验效能条件下尽量减少样本含量E、越易于组织实施的样本含量越好24.计算某地某年粗死亡率的分母不能用：A、年平均人口数B、年中人口数C、(年初人口数+年末人口数)/2D、年中任意时刻人口数E、该年7月1日零时人口数25.8名某种传染病人的潜伏期分别为13、11、15、12、17、19、21、180（天），求平均潜伏期，此题是分析什么变量资料？A、计数资料B、等级资料C、计量资料D、二项分布资料E、以上都不正确（二）多项选择题（每题1分，共5分）（在每小题列出的五个选项中有二至五个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题中的括号内。
卫生统计学考试模拟题(含参考答案)
卫生统计学考试模拟题（含参考答案）一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1.随访研究中，观察对象在不同时间接受某处理，直到预先规定的时间终止。
如下简图示（×：表示死于研究因素，0：表示继续生存），其中哪种属截尾值！加图！A、2、3、6B、3、4、5C、1、2、3、6D、3、4、5、6E、1、5正确答案：D2.随机区组设计的方差分析中，v区组等于A、v处理+v误差-v总B、v总-v处理-v误差C、v总-v处理D、v总-v误差E、v处理-v误差正确答案：B3.正态分布曲线下，横轴上从均数μ到μ+1.645σ面积为A、90%B、47.50%C、45%D、49.50%E、95%正确答案：C4.抽样研究中，适当增加观察单位数，可以A、A减小I型错误B、B减小II型错误C、C减小抽样误差D、D提高检验效能E、E以上均正确正确答案：E5.选用Wilcoxon配对秩和检验时，其假设为A、两样本对应的总体分布相同B、两样本对应的总体的中位数相同C、两样本均数相同D、两样本差值的总体中位数为0E、以上都不对正确答案：D6.描述人口金字塔不正确的是A、A用统计图来表达人口的性别、年龄构成B、B纵坐标为年龄分组，横坐标为年龄组人数构成比，一般男左女右C、表现为尖顶阔底，其形状如“金字塔"D、一般变化缓慢，但若相隔十年，可能会有明显的变化E、人口金字塔的形状是长期以来人口出生、死亡、迁人、迁出而形成的，不能反映人口变动的历史痕迹正确答案：E7.55，两样本比较时，分别取以下检验水准，何者可使第二类错误最小A、α=0.10B、α=0.15C、α=0.20D、α=0.05E、α=0.01正确答案：C8.343，两种药物治疗糖尿病的疗效见下表，请回答下列问题！加图！表中的不同疗效被称为统计表的A、配对设计的四格表B、横标目C、成组设计的四格表D、纵标目E、标题正确答案：D9.直线回归方程y^=0.000419+0.058826x，必定过哪点A、原点B、（x平均，y平均）C、等于截距aD、平行于横轴E、等于0正确答案：B10.多个样本均数之间的两两比较需用哪种方法A、正态性检验B、q检验C、t检验D、方差分析E、t'检验正确答案：B11.下列叙述正确的是A、同一样本的b和r的假设检验结果不同B、同一样本的b和r的假设检验结果相同C、同一样本的b和r的假设检验结果可能相同，可能不同D、同一样本的和的假设检验结果无关E、以上都不对正确答案：B12.上面哪一个图是用直条表达各组段的频数或频率的A、A直条图B、B圆图C、C线图D、D直方图E、E散点图正确答案：D13.以上哪一个变量为标准正态变量A、（x平均-μ）/σB、（x平均-μ）/σx平均C、（x平均-μ）/SD、（x-μ）/S看不清E、（x平均-μ）/Sx正确答案：B14.某医生用国产雷尼替丁治疗十二指肠球部溃疡，以西咪替丁作对照组，当比较两种方法治疗效果有无差别（两组性别、年龄、病程、病情等方面均衡可比）时，可以选用!加图!A、x平方=(|b-c|-1)^2/(b+c)B、x平方=(ad-bc)^2*n/(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)C、x平方=(b-c)^2/(b+c)D、两样本比较的秩和检验E、x平方=(|ad-bc|-n/2)^2*n/(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)正确答案：B15.352，！加图！甲乙两个副食品零售点均出售同一批发市场的猪肉。
公卫执业医师考试-卫生统计学专项练习题及答案解析(一)
一、统计学的几个基本概念一、A11、下列关于概率的说法，错误的是A、通常用P表示B、用于描述随机事件发生的可能性大小C、某事件发生的频率即概率D、在实际工作中，概率常难以直接获得E、某事件发生的概率P≤0.05时，称为小概率事件2、用样本的信息推断总体，样本应该是A、总体中的典型部分B、总体中有意义的一部分C、从总体中随便抽取的一部分D、总体中有价值的一部分E、从总体中随机抽取的一部分3、欲测量某地2002年正常成年男子的血糖值，其总体为A、该地所有成年男子B、该地所有成年男子血糖值C、2002年该地所有正常成年男子血糖值D、2002年所有成年男子E、2002年所有成年男子的血糖值4、下列关于总体和样本说法正确的是A、总体的指标称为参数，用拉丁字母表示B、样本的指标称为统计量，用希腊字母表示C、总体中随机抽取的部分观察单位组成了样本D、总体中随机抽取的部分观察单位的变量值组成了样本E、总体中随意抽取的部分观察单位的变量值组成了样本5、计量资料的正确定义是指A、每个观察单位的观测值都是绝对数的资料B、每个观察单位的观测值都是相对数的资料C、每个观察单位的观测值都是平均数的资料D、每个观察单位都有1个数值，无论该观测值是绝对数、相对数还是平均数的资料E、将每个观察单位按某种属性或类别分组，然后清点各组的观测单位数得到的资料6、总体的定义是指根据研究目的确定的A、所有样本的全体B、观察单位的全体C、根据研究目的确定的同质观察单位的全体D、观察单位某种变量值的集合E、样本中同质观察单位某种变量值的集合7、统计推断的两个方面为A、点估计与区间估计B、参数估计与假设检验C、统计图表与假设检验D、统计图表与参数估计E、统计预测与统计控制二、A21、若以成年男性血红蛋白低于120g/L为贫血的判断标准，调查某地成年男性1000人，记录每人是否患有贫血，结果有19名贫血患者，981名非贫血患者，则该资料的类型为A、定量资料B、二项分类资料C、有序多分类资料D、无序多分类资料E、可看作定性资料，也可看作定量资料2、检查9个人的血型，其中A型2人，B型3人，O型3人，AB型1人。
2019 公卫助理医师模拟试题(第1周)
卫生统计学第一周最佳选择题1.统计推断的两个方面为A.点估计与区间估计B.参数估计与假设检验C.统计图表与假设检验D.统计图表与参数估计E.统计预测与统计控制2.正态分布的特点有A.算术均数=几何均数B.算术均数=中位数C.几何均数=中位数D.算术均数=几何均数=中位数E.以上都没有3.关于可信区间，正确的说法是A.可信区间是总体中大多数个体值的估计范围B.95％可信区间比99％可信区间更好C.不管资料呈什么分布，总体均数的95％的可信区间计算公式是一致的D.可信区间也可用于回答假设检验的问题E.可信区间仅有双侧估计4.标准化死亡比（SMR）属A.构成比B.定基比C.相对比D.比数比E.环比5.已知某常规药治疗冠心病的有效率为70％。
根据纳入标准和排除标准选取300例冠心病患者，采用某新药进行治疗，结果显示240例患者有效。
欲比较新药的疗效是否好于常规药，宜采用A.样本率与总体率比较的Z检验B.两样本率比较的Z检验C.两样本均数的t检验D.配对设计四格表资料的χ2检验E.成组设计四格表资料的χ2检验6.在四行三列表χ2检验中，统计量χ2的自由度等于A.3B.4C.6D.11E.127.成组设计两样本比较秩和检验中，当两组间出现相同观察值时，编秩方法是A.舍去不计B.取较小秩次C.取较大秩次D.取其平均秩次E.不必平均8.欲对某地25名7～10岁儿童体重与肺活量回归系数进行假设检验，不可采用A.回归系数t检验法B.回归系数F检验法C.相关系数t检验法D.查相关系数界值表法E.回归系数的秩和检验9.描述某指标随另一连续型变量变化的速度，宜绘制A.圆图B.直方图C.散点图D.复式条图E.半对数线图10.实验设计应遵循的基本原则是A.随机化、对照、盲法B.随机化、盲法、配对C.随机化、重复、配对D.随机化、齐同、均衡E.随机化、对照、重复答案及解析第1题【正确答案】B【答案解析】统计推断的两个方面为参数估计与假设检验，本题答案选择B。
卫生统计学试题及答案1
一、选择题1.对两个定量变量同时进行了直线相关和直线回归分析，r有统计学意义（P<），则_____. 无统计学意义有高度统计学意义有统计学意义D.不能肯定b有无统计学意义有统计学意义【答案】C2.关于基于秩次的非参数检验，下列说法错误的是_____.A.符号秩和检验中，差值为零不参加编秩B.两样本比较的秩和检验方法中的正态近似法为参数检验C.当符合正态假定时，非参数检验犯II类错误的概率较参数检验大D.当样本足够大时，秩和分布近似正态E.秩和检验适用于检验等级资料、可排序资料和分布不明资料的差异【答案】B3.随机事件的概率为______.=1=－≤P≤1E.－< p="">【答案】D4.两样本均数比较，经t检验得出差别有统计学意义的结论时，P越小，说明______.A.两样本均数差别越大B.两总体均数差别越大C.越有理由认为两总体均数不同D.越有理由认为两样本均数不同E.越有理由认为两总体均数相同【答案】C5.为研究缺氧对正常人心率的影响，有50名志愿者参加试验，分别测得试验前后的心率，应用何种统计检验方法来较好地分析此数据_____.A.配对t检验B.成组t检验C.成组秩和检验D.配对秩和检验E.两组方差齐性检验【答案】A6.作符号秩和检验时，记统计量T为较小的秩和，则正确的是_____.值越大P值越小值越大越有理由拒绝H0值与T值毫无联系值越小P值越小E.以上都不对【答案】D7.方差分析中要求______.A.各个样本均数相等B.各个总体方差相等C.各个总体均数相等D.两样本方差相等E.两个样本来自同一总体【答案】B8.比较非典型肺炎和普通肺炎患者的白细胞计数水平，若，可作单侧检验。
A.已知二组患者的白细胞计数均降低B.已知二组患者的白细胞计数均升高C.不清楚哪一组的白细胞计数水平有变化D.已知非典型肺炎患者的白细胞计数不高于普通肺炎E.两组白细胞计数值的总体方差不相等【答案】D9.计算某地儿童肺炎的发病率，现求得男、女童肺炎发病率分别为%和%，可认为______.A.男童的肺炎发病率高于女童B.应进行标准化后再做比较C.资料不具可比性，不能直接作比D.应进行假设检验后再下结论E.以上都不对【答案】D10.比较两个率时，不需要进行率的标准化的情况有______.A.内部构成不同B.内部构成相同C.未知各年龄别人口数D.缺乏各年龄别死亡人数E.不易寻找标准人口构成【答案】B11.四格表资料在哪种情况下作χ2检验不必校正______.>1且n>40>5或n>40>5且n>40< p="">>5且n<40【答案】C12.欲比较三种药物的疗效（无效、好转、显效、痊愈）孰优孰劣，最好选择______. 检验B.方差分析C.χ2检验D.秩和检验检验【答案】D13.下面说法中不正确的是_____.A.没有个体差异就不会有抽样误差B.抽样误差的大小一般用标准误来表示C.好的抽样设计方法，可避免抽样误差的产生D.医学统计资料主要来自统计报表、医疗工作记录、专题调查或实验等E.抽样误差是由抽样造成的样本统计量与总体参数间的差别及样本统计量间的差别【答案】C14.实验设计和调查设计的根本区别是_____.A.实验设计以动物为对象B.调查设计以人为对象C.调查设计可随机分组D.实验设计可人为设置处理因素E.以上都不对【答案】D15.在下述抽样调查方法中，在样本量相同的前提下，抽样误差最小的是_____.A.简单随机抽样B.系统抽样C.分层抽样D.整群抽样E.多阶段整群抽样【答案】C16.对两个变量进行直线相关分析，r=，P>，说明两变量之间______.A.有相关关系B.无任何关系C.无直线相关关系D.无因果关系E.有伴随关系【答案】C17.某医师研究丹参预防冠心病的作用，实验组用丹参，对照组无任何处理，这种对照属于______.A.实验对照B.空白对照C.相互对照D.标准对照E.历史对照【答案】B18.在两独立样本比较的秩和检验中，实验组的观察值为0，0，7，14，32，40，对照组的观察值为0，1，2，4，4，8.编秩中零值的秩应分别编为______.，3；1，；3，2；2，；1E.不参加编秩【答案】C19.两样本比较的秩和检验（两组样本例数相等），如果假设成立，则对样本来说：______.A.两组秩和相等B.两组秩和的绝对值相等C.两组秩和相差很大D.两组秩和相差一般不会很大E.两组秩和的差值相等【答案】D20.在简单线性回归分析中，得到回归系数为，经检验有统计学意义，说明______.对Y的影响占Y变异的30%增加一个单位，Y平均减少30%增加一个单位，Y平均减少个单位增加一个单位，X平均减少30%增加一个单位，X平均减少个单位【答案】C二、多选题在A、B、C、D和E中选出一个最佳答案，将答案的字母填在相应下划线的空格里。
2021年公卫执业助理医师模拟试题卫生统计学、流行病学、环境卫生学
【答案解析】 正常情况下胃黏膜不会被胃液所消化并非由于胃液中不含有可消化胃黏膜的酶
（A），胃液中的内因子对胃黏膜未见有保护作用（C），胃液中含有的主要是黏蛋白而非糖蛋白，故也不可能中和胃酸（D），胃液因含有丰富的HCl而呈酸性不可能含有大量HCO－（E）。胃液中的黏蛋白覆盖于黏膜表面形成黏液凝胶层，与表面上皮细胞分泌的碳酸氢盐一起，共同构
同时他们的经济收入在医院中也是举足轻重的，因此是医院经济管理中的重要科室。
【正确答案】E
【答案解析】 病人应具有基本医疗权、自主权、自我决定权、知情同意权、隐私权、保密权。此题应选用排除法。
【正确答案】D
【答案解析】 脑死亡和器官移植是两个独立的问题，从伦理学上二者之间不能有任何关联，否则是对生命最大的不尊敬。
D、痰阻后缺氧
E、低血钠性脑病关注
【正确答案】A
【答案解析】 惊厥或抽搐为乙脑严重的症状之一，多见于病程第2～5日，可与高热同时存在。主要由于脑实质炎症、脑性低钠血症、脑水肿、颅内高压、高热、缺氧、痰阻等所致。所以本题答案选择A。
后慢、先盐后糖、见尿补钾及适时补碱的原则。
【正确答案】B
【答案解析】 我国参考了美国JNC6次报告及1999年《WHO/ISH高血压治疗指南》，制定了
疾病的自然史应当已经清楚，以便能准确判断筛检措施的效果。②这些疾病应当是临床前期现患率高的疾病，并且从出现首发体征到出现明显疾病间有较长的间隔。③这些疾病应该有可以识别的早期症状和（或）体征，有进一步确诊的条件和治疗方法及统一的治疗方案和标准。
【正确答案】D
露与研究疾病无关。此结果可能系易感性偏倚所致的虚假现象。
大气压与肺弹性回缩压之差。肺弹性回缩压与大气压方向相反，其与大气压的代数和即为胸膜腔内压，而答案E使胸膜腔内压成为正值显然是错误的。胸膜腔内压与跨气道压无直接关系，所以答案A是错误的。答案B和C提供的结果为正值，且跨肺压、跨胸壁压与胸膜腔内压无此种关系，所以均是错误的。胸膜腔内压等于大气压减去肺弹性回缩压，所以答案D是正确的。
2020年公卫执业医师《卫生统计学》试题及答案(卷一)
2020年公卫执业医师《卫生统计学》试题及答案（卷一）【试题】理论上，χ2的取值范围为A.-∞<χ2 < + ∞B.-∞<χ2 ≤+ ∞C.0 ≤χ2 < + ∞D.-1 <χ2 <+1E.χ2 ≤1『正确答案』C『答案解析』χ2由于是平方，所以肯定是大于0的，所以答案选择C。
【试题】当四格表的行合计、列合计均保持不变时，如果某格子的实际频数有变化，则其理论频数A.减小B.不变C.增大D.不确定E.随该格子实际频数的增减而增减『正确答案』B『答案解析』四格表中理论频数计算方法为TRC=nR·nc/n。
nR 表示R行合计数，当四格表的行合计、列合计均保持不变时，如果某格子的实际频数有变化时，则其理论频数是保持不变。
试题：样本率稳定的基础是A.分子不能太大B.分子不能太小C.分母不能太大D.分母不能太小E.与分子、分母的大小无关『正确答案』D『答案解析』进行样本率计算时，如果分母太小，即样本含量n 太小，可能造成样本率不太稳定，样本率不能较准确地反应总体率的水平。
所以我们一直在强调样本量要足够大。
试题：某地调查1995年总人口数963345人，0～1岁儿童2000人，活产总数1848人，围产儿死亡中死胎23人，死产12胎，出生后28天内死亡41人，1周岁以内死亡70人。
要说明新生儿死亡在婴儿死亡中所占比重，选用A.41/1848×1000‰B.70/1848×1000‰C.41/70×100%D.41/2000×1000 ‰E.(23+12+41+70)/1848×100%『正确答案』C试题：从统计学的角度看，下列指标属于绝对数是A.甲区的急性传染病人数为乙区的1.25倍B.甲区某年急性传染病的发病率为382/10万C.甲区占某市急性传染病的比重为18%D.某区某男身高168cmE.甲区某年急性传染病的死亡率为52.2/10万『正确答案』D。
2010年公卫医师卫生统计学模拟测试卷(一)及答案
A.两样本均数差别越大
B.两总体均数差别越大
C.越有理由认为两总体均数不同
D.越有理由认为两样本均数不同
E.越有理由认为两总体均数相同
【答案】C
5.为研究缺氧对正常人心率的影响，有50名志愿者参加试验，分别测得试验前后的心率，
应用何种统计检验方法来较好地分析此数据_____.
A.2，3;1
B.1.5，1.5;3
C.2，2;2
D.2.5，2.5;1
E.不参加编秩
Байду номын сангаас答案】C
19.两样本比较的秩和检验(两组样本例数相等)，如果假设成立，则对样本来说：______.
A.两组秩和相等
B.两组秩和的绝对值相等
A.男童的肺炎发病率高于女童
B.应进行标准化后再做比较
C.资料不具可比性，不能直接作比
D.应进行假设检验后再下结论
E.以上都不对
【答案】D
10.比较两个率时，不需要进行率的标准化的情况有______.
A.内部构成不同
B.内部构成相同
D.Y增加一个单位，X平均减少30%
E.Y增加一个单位，X平均减少0.30个单位
【答案】C
二、多选题
在A、B、C、D和E中选出一个最佳答案，将答案的字母填在相应下划线的空格里。
1.单因素方差分析的目的是检验________.
A.多个样本均数是否相同
E.秩和检验适用于检验等级资料、可排序资料和分布不明资料的差异
【答案】B
3.随机事件的概率为______.
A.P=1
B.P=0
C.P=-0.5
D.0≤P≤1
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公卫执业助理医师分类模拟题卫生统计学(一)A型题1. 卫生统计工作步骤可分为A.统计研究调查、设计，收集资料，分析资料B.统计研究调查，统计描述，统计推断C.统计研究设计，收集资料，整理资料，分析资料D.统计研究收集，整理资料，统计描述，统计推断E.统计研究设计，统计描述，统计推断，统计图表答案：C2. 统计工作的步骤中，最关键的一步是A.分析资料B.搜集资料C.整理资料D.设计E.调查资料答案：D3. 统计分析的主要内容是A.统计描述和区间估计B.统计图表和统计报告C.区间估计和假设检验D.统计描述和假设检验E.统计描述和统计图表答案：D4. 统计资料的类型包括A.频数分布资料和等级分类资料B.多项分类资料和二项分类资料C.正态分布资料和频数分布资料D.数值变量资料和等级资料E.数值变量资料和分类变量资料答案：E5. 观察单位用定量方法测定某项指标量的大小，所得的资料称为A.数值变量B.计数资料C.分类资料D.分类变量E.以上均不是答案：A6. 分类变量也为A.无序分类B.计数资料C.有序分类D.二项或多项分类E.二项分类答案：D7. 下列哪一项不属于分类变量A.无序分类B.计数资料C.有序分类D.多项分类E.计量资料答案：E8. 有序分类是A.定量资料B.等级资料C.多项分类资料D.计数资料E.以上均不是答案：B9. 总体与样本之间的关系为A.样本是总体中有代表性的一部分B.样本是从总体中抽取部分观察单位，可代表总体C.可以由样本的参数推断总体的统计量D.总体与样本之间由于抽样而产生误差E.以上都正确答案：E10. 关于总体的描述，下列哪一项是错误的A.根据研究目的确定的B.总体里的观察单位是同质的C.任意想象的研究对象的全体D.常常需要由样本信息来推断总体特征E.可以分为有限总体和无限总体答案：C11. 抽样误差是指A.样本指标与总体指标之间由于抽样产生的差别B.由于抽样产生的各观察值之间的差别C.通过统一的标准可以减少D.参数与统计量之间由于过失而产生的差别E.以上均正确答案：A12. 一个样本中包含的观察单位数是指A.样本含量B.样本例数C.样本大小D.实测值的集合中元素的个数E.以上均是答案：E13. 在进行随机抽样中，下列哪项是正确的A.研究者随意挑选个体，使样本更符合研究内容B.按随机的原则抽取，使总体中的每一个个体都有同等的机会被抽取C.随机抽取的样本数越大越好D.用随机的方法进行抽样，虽然有理论依据，但不可以计算抽样误差E.以上均不对答案：B14. 概率是描述某随机事件发生可能性大小的数值，以下对概率的描述哪项是错误的A.其值必须由某一统计量对应的概率分布表中得到B.随机事件发生的概率P≤0.05或P≤0.01(称为小概率事件)，认为在一次抽样中它不可能发生C.当样本含量充分大时，可以用频率作为概率的估计值D.P=0表示事件不可能发生E.其值大小在0和1之间答案：A15. 计量资料，计数资料和等级资料三者的关系是A.计数资料兼有计量资料和等级资料的一些性质B.等级资料又称为半计数资料C.计量资料有计数资料和等级资料的一些性质D.等级资料兼有计数资料和计量资料的一些性质E.以上均不对答案：D16. 计量资料可进行下列统计处理，其中哪一个是错误的A.求均数、标准差、标准误B.求率和χ2检验C.秩和检验D.方差分析E.t检验答案：C17. 下列哪些统计处理可用于计数资料A.率和χ2检验B.均数、标准差与χ2检验C.等级相关D.秩和检验E.t检验与二项分布答案：A18. 若成年男性以血红蛋白低于120g/L为贫血，调查某地成年男性1000人，记录每人是否患有贫血，最后清点结果，其中有19人患贫血，981人未患贫血，则此资料为A.计数资料B.计量资料C.还不能确定是计量资料，还是计数资料D.可看作计数资料，也可看作计量资料E.多项分类资料答案：A19. 比较A、B两药疗效(以优、良、中、差记录)的优劣，宜用A.秩和检验B.t检验C.行列表χ2检查D.四格表χ2检验E.四格表确切概率法答案：A20.是表示计量资料描述中的哪一类A.集中趋势B.离散趋势C.离散程度D.相互间差别大小E.以上都不是答案：A21. 在描述频数表资料的集中位置时，下面哪一项不正确A.中位数与百分位数B.均数与标准差C.均数与几何均数D.算术均数E.P50答案：B22. 频数分布的类型可分为A.正偏态分布与负偏态分布B.对称分布C.对称分布与偏态分布D.对称分布与正偏态分布E.对称分布与负偏态分布答案：C23. 各观察值均加(或减)同一数后A.均数不变，标准差改变B.均数改变，标准差不变C.两者均不变D.两者均改变E.根据资料不同，二者变化不同答案：B24. 要全面描述正态分布或近似正态分布资料的分布特征，可采用A.均数与标准差B.中位数与四分位间距C.全距与中位数D.均数与变异系数E.采用频数表答案：A25. 要全面描述一般偏态分布资料的分布特征，可采用A.均数与标准差B.中位数与四分位间距C.全距与中位数D.均数与变异系数E.采用频数表答案：B26. 欲描述20个血清滴度资料的集中趋势，最好采用A.均数B.众数C.中位数D.几何均数与中位数E.几何均数答案：E27. 欲描述一组偏态分布资料的集中趋势，最好采用A.均数B.几何均数C.中位数D.几何均数或中位数E.以上均不对答案：D28. 描述一组近似正态分布资料的离散趋势，最好采用A.全距B.标准差C.变异系数D.四分位数间距E.极差答案：B29. 描述一组偏态分布资料的离散趋势，最好采用A.全距B.标准差C.方差D.四分位数间距E.变异系数答案：D30. 欲比较血红蛋白与空腹血糖值这两组数据的变异程度，最好采用A.全距B.标准差C.方差D.四分位数间距E.变异系数答案：E31. 变异系数的数值A.一定小于1B.一定大于1C.一定比标准差小D.一定比标准差大E.以上全不对答案：E32. 下列哪一项不适于用几何均数描述集中位置A.抗体的平均滴度B.人口的几何增长C.对数正态分布资料D.正态分布的资料E.细菌的几何增长答案：D33. 一些以儿童为主的传染病，患者年龄分布的集中位置偏向年龄小的一侧，称为A.对称分布B.正态分布C.偏态分布D.二项分布E.以上均不对答案：C34. 何种分布的资料，均数等于中位数A.对称分布B.左偏态分布C.右偏态分布D.对数正态分布E.任意分布答案：A35. 加权法计算均数时，正确的是A.不要求组距相等B.要求组距相等C.组距相等不相等都可以D.例数很少也可以E.以上全不对答案：B36. 一组小鼠的生存天数分别为2.9，1.4，0.7，8.4，10.2，其中位数为A.2.9B.1.4C.0.7D.8.4E.10.2答案：A37. 8名患者的体重(公斤)分别为：51、45、46、52、58、51、57、70，其中位数为A.51.5B.51C.52.5D.52E.53答案：A38. 某病患者5人的潜伏期(天)分别为：6，8，5，12，＞15，则平均潜伏期为A.8天B.5天C.11天D.不低于10天E.无法计算答案：A39. 下面关于均数、中位数和几何均数的描述，哪一个是错误的A.均数表示平均数量水平，最适用于对称分布B.几何均数表示平均增减倍数，适用于偏态分布资料C.中位数表示位次居中的观察值水平，适用于偏态分布D.中位数也可用于分布不明资料E.几何均数最好用于等差资料答案：E40. 有6个人的某项指标测量值：3.56，4.18，5.20，7.16，2.20，3.89，则标准差为A.5.20B.4.37C.1.68D.1.53E.14.10答案：C41. 各观察值同乘以一个不等于0的常数后，不变的是A.均数B.标准差C.几何均数D.中位数E.变异系数答案：E42. 极差常用于说明以下问题，其中不正确的是A.变异的大小B.食物中毒的最短，最长潜伏期C.抽样误差的大小D.作频数表进行分组前，说明资料的变异范围E.传染病的潜伏期答案：C43. 四分位数间距A.没有极差稳定B.考虑到每个观察值的变异度C.是中间95%数据的间距D.数值越大，则变异度越小E.采用Q=Qu-QL表示答案：E44. 方差的意义是A.考虑了总体中每个变量值的变异度B.与变量值的个数多少无关C.就是离均差平方和D.变异度越大，方差越小E.以上均不正确答案：A45. 比较度量衡单位不同的几组资料的变异度时用A.CVB.SC.SSD.RE.S2答案：A46. 下列哪个指标越小，表示用该样本均数估计总体均数的可靠性越大A．CVB．SC．D．RE．S2答案：C47. 对数正态分布是一种A.正态分布B.近似正态分布C.左偏态分布D.对称分布E.右偏态分布答案：C48. 最小组段无下限或最大组段无上限的频数分布资料，用来描述其集中趋势用A.均数B.四分位间距C.几何均数D.中位数E.标准差答案：D49. 调查测定某地109名正常人尿铅含量(mg/L)如下尿铅含量：0～4～8～12～16～20～24～合计例数：8 30 43 16 9 2 1 109若描述其集中趋势，应采用A.均数B.四分位间距C.几何均数D.中位数E.标准差答案：D50. 某总体含有n个个体，今测得n个个体某定量指标的数值，便可求得总体均值与总体标准差。
计算总体标准差时，其自由度应该是A.n-1B.nC.n-2D.n+1E.与n无关答案：B。