专用教室管理制度

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学校专用教室管理制度

学校专用教室管理制度学校专用教室管理制度1（一）、校史室使用管理制度1、校史室是收藏与参观并用的场所，任何人未经管理员许可不能进入室内。

2、在室内参观要保持安静。

3、爱护室内的物品和图片，不准用手、物触摸。

4、要保持室内的清洁，不要在室内乱丢杂物。

5、室内东西一般不能借出，若特殊需要，必须经管理人员同意，并办好借出手续。

6、管理人员要定时打扫室内卫生和洗刷室内物品，离开校史室要关好空调及门窗。

7、管理人员必须把每次参观作好记录。

（二）、校史室设备、物品保管制度1、注重收集整理校史资料，集中保管、分类管理。

2、有防火、防盗、防虫、防鼠、防潮、防尘、防光等设施，定期或不定期地对所有设备、物品进行检查，及时排除不安全因素，防患于未然确保安全。

3、管理人员必须严格执行校史档案借阅制度，做好利用、签定、收藏工作。

4、原则上不外借校史室设备、物品，如因工作需要确需外借的，必须经分管领导批准，并办理借还手续。

5、遵循历史文件材料的形成规律，保持文件之间的有机联系，分类陈列，排列有序。

6、管理好校史资料，定期或不定期检查保管情况，作好记录。

7、管理员必须熟悉业务，工作认真负责，积极提供便利，热情为老师和学生服务。

8、管理员认真履行工作职责，严格执行校史室管理工作制度，确保历史资料安全。

如因工作失误造成损失，视其情节论处。

（三）、心理咨询室使用管理制度1、心理咨询室的服务对象主要是在校需要心理帮助的教师、学生和家长；2、心理咨询室由校级分管领导和心理咨询老师共同管理；3、心理咨询老师应按值班日程表值班，提前做好准备工作，营造舒适的咨询环境；4、心理咨询老师值班期间，应保持咨询室安静，禁止大声喧哗，并不得随意私自动用咨询室内物品。

5、咨询结束后，咨询老师应及时并做好值班记录，整理咨询档案，并分类存档。

6、咨询档案应妥善保管，不得遗失或泄漏，不得随意带出咨询室；咨询档案实行咨询员个人负责制，未经本人同意，他人不得随意翻阅；7、咨询测量用表不可外借、复印，由咨询室统一管理使用；8、咨询室所属书籍借阅对象限于专兼职咨询老师及本校学生，每人一次限借数量，定期归还；9、咨询室文件由专人管理，按类分好，未经允许任何人不得私自翻阅或带走文件，咨询老师使用完后放回原处，严禁随意带领无关人员进入咨询室及翻阅咨询档案；10、每天开启心理信箱，及时收取信件，收取后把信件分类整理好，记录在案，并做好信箱的维护工作；11、咨询室卫生由当日咨询老师负责打扫，要求整洁舒适。

学校专用教室管理制度(20篇)

学校专用教室管理制度（20篇）学校专用教室管理制度（精选20篇）学校专用教室管理制度篇1以下管理制度各校各专用教室都应精心制作悬挂在显眼位置，如果某专用教室内已有相同或大体相同的管理制度，则不用重新制作（过旧或有破损的请更换）。

1、音乐教室中小学音乐教室管理制度一、音乐教室是供音乐教学的专用教室，音乐教师要热爱本职，努力管好音乐教室。

二、音乐器材应该入橱、上架，摆放整齐，保持清洁，大型器材（如钢琴等）要定点存放，做好防潮、防尘、保洁工作。

三、根据器材的技术要求，要定期进行保养和维修，保证器材的正常使用。

对损坏无法修复的器材，由管理人员提出申请，经校领导批准予以报废。

四、各种器材、设备都要建立实物明细账和总分类账。

新添或报废的器材、设备应及时进行登记，定期清查，做到“账账相符、账物相符”。

五、音乐器材借出或非管理人员使用，必须经学校主管领导同意方可借出或开门使用，如借出使用损坏或遗失，照价赔偿。

六、每次活动完毕，要认真整理器材，物品要摆放回原来的位置，切断电源，关好窗、锁好门等。

如失职造成损失，按损失程度赔款。

七、学生要有秩序地进入室内，按老师指定的地方就坐，不得随意更换座位。

室内保持安静，不准喧哗、嬉戏，随意走动。

八、学生必须按老师的要求使用音乐器材，未经同意，不得随意触摸音乐器材。

无故损坏乐器者，照价赔偿。

九、注意环境卫生，保持室内整洁、美观。

要按照值班表定期打扫室内卫生，不乱扔纸屑、果壳等杂物。

2、美术教室中小学美术教室管理制度一、美术室的专用器材、设备必须有专人负责管理、使用，做到科学管理、使用规范。

二、做好各类美术器材及资料收集登记工作，建立健全登记账册。

应做到账目清楚，账、物相符。

添置、报损器材、设备应从相应的账册表格中反映。

三、美术用品须全部入橱，大件器材必须做好防尘、防潮工作。

要分类存放、合理排序、定期维护保养。

日常保管应注意做好防尘、防火、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂等。

四、器材的借还必须有借还手续。

学校专用教室使用制度

第一章总则第一条为规范学校专用教室的使用管理，提高教室资源利用率，确保教学秩序，特制定本制度。

第二条本制度适用于我校所有专用教室，包括但不限于实验室、多媒体教室、音乐教室、美术教室、舞蹈教室等。

第三条专用教室的使用应遵循“合理规划、资源共享、规范管理、确保安全”的原则。

第二章使用申请第四条专用教室的使用实行预约制度，由使用部门或个人向教务处提出申请。

第五条申请使用专用教室应提供以下材料：（一）使用申请表；（二）使用目的说明；（三）使用时间、地点、人数等详细信息；（四）使用责任人的联系方式。

第六条教务处收到申请后，应在两个工作日内审核完毕，并将审核结果通知申请人。

第三章使用规则第七条专用教室使用期间，使用者应遵守以下规则：（一）按时到达教室，做好课前准备工作；（二）爱护教室设施设备，不得随意损坏；（三）保持教室卫生，使用完毕后及时清理；（四）未经许可，不得擅自变动教室布局；（五）保持教室安静，不得影响其他班级教学；（六）严格遵守安全规定，确保使用安全。

第八条专用教室使用时间应尽量避开上课时间，如需占用上课时间，需提前向教务处申请，并征得相关教师同意。

第九条专用教室使用结束后，使用者应将教室恢复原状，并关闭门窗、电器等设备。

第四章责任追究第十条专用教室使用过程中，如出现以下情况，使用者应承担相应责任：（一）损坏教室设施设备的，应赔偿损失；（二）影响其他班级教学秩序的，应向受影响班级道歉，并采取措施予以改正；（三）违反安全规定的，应承担相应责任。

第十一条对违反本制度的行为，教务处有权予以制止，并追究相关责任。

第五章附则第十二条本制度由教务处负责解释。

第十三条本制度自发布之日起实施。

第十四条本制度如与国家法律法规及学校相关规定相抵触，以国家法律法规及学校相关规定为准。

专用教室管理使用制度

专用教室管理使用制度专用教室是学校进行教学和实践活动的重要场所，为了充分发挥专用教室的作用，提高使用效率，保证教学工作的顺利进行，特制定以下专用教室管理使用制度。

一、专用教室的定义和分类专用教室是指学校中具有特定功能和用途的教室，如实验室、计算机房、音乐教室、美术教室、体育器材室等。

这些教室配备了专门的设备和设施，以满足特定学科或活动的教学需求。

二、管理责任1、学校设立专门的管理部门，负责统筹专用教室的管理工作，包括制定管理制度、安排人员、监督使用情况等。

2、每个专用教室应指定一名责任人，负责该教室的日常管理和维护。

责任人应具备相关的专业知识和技能，熟悉教室设备的操作和维护方法。

三、使用申请与审批1、教师或学生使用专用教室，需提前向管理部门提出申请，填写使用申请表，注明使用时间、使用人数、使用目的等信息。

2、管理部门根据申请情况进行审批，合理安排使用时间，避免冲突。

3、审批通过后，申请人应按照规定的时间和要求使用专用教室。

四、使用规定1、使用者应遵守专用教室的开放时间，不得擅自提前或延长使用时间。

2、进入专用教室前，使用者应熟悉相关的安全规定和操作流程，如有疑问应向责任人咨询。

3、使用者应爱护室内的设备和设施，不得随意损坏、搬动或带出教室。

如有损坏，应及时报告责任人，并按照相关规定进行赔偿。

4、使用者应保持室内的清洁卫生，不得在室内乱扔垃圾、吐痰、涂写乱画等。

使用完毕后，应将个人物品带走，将桌椅摆放整齐，关闭电器设备和门窗。

五、设备管理1、专用教室的设备和设施应定期进行检查和维护，确保其正常运行。

责任人应建立设备台账，记录设备的名称、型号、购置时间、使用情况等信息。

2、对于新购置的设备，责任人应及时进行验收和登记，并组织相关人员进行培训，掌握其操作方法和维护技巧。

3、设备出现故障时，责任人应及时报告管理部门，并联系专业人员进行维修。

在维修期间，应设立警示标志，避免使用者误操作。

六、安全管理1、专用教室应配备必要的安全设施，如灭火器、防盗门窗等，并定期进行检查和维护。

专用教室的管理制度

专用教室的管理制度第一章绪论为了规范专用教室的管理，保障教学秩序，提高教学质量，制定专用教室管理制度，以便管理和使用专用教室的全体师生员工遵守。

本管理制度适用于学校内的各类专用教室。

第二章专用教室的定义和分类1. 专用教室是指为支持特定学科或教学目的而设置的特定教学场所，包括但不限于实验室、音乐室、美术室、计算机室等。

2. 专用教室根据其用途和特点可以分为以下几类：- 实验室：用于进行实验教学的场所，包括物理实验室、化学实验室、生物实验室等。

- 音乐室：用于进行音乐教学和排练的场所，设备有钢琴、乐器等。

- 美术室：用于进行美术教学的场所，设备有画板、颜料、画笔等。

- 计算机室：用于进行计算机教学和实践的场所，设备有电脑、打印机、网络设备等。

第三章专用教室的管理1. 专用教室的租用- 教师在使用专用教室前需提前预约，不得私自占用或调换教室。

- 学生在使用专用教室前需向教务处提出使用申请，经批准后方可使用。

2. 专用教室的开放时间- 专用教室一般在上课时间内开放，未经批准不得擅自进入或使用。

- 周末和节假日可以根据需要提前预约开放，但需提前向教务处申请。

3. 专用教室的使用规定- 在使用专用教室时，必须按照预定的时间使用，不得超时占用。

- 使用专用教室时，需爱护设备和器材，不得私自调换或损坏设备。

- 使用专用教室结束后，需及时清理整理场地，保持教室整洁。

第四章专用教室的安全管理1. 专用教室的安全设施- 专用教室内应配备相应的安全设施，包括灭火器、应急灯、逃生通道等。

- 专用教室内不得存放易燃、易爆或有毒物品，确保教室安全。

2. 专用教室的安全检查- 学校应定期对专用教室进行安全检查，发现安全隐患及时整改。

- 学生在使用专用教室时需遵守安全规定，确保个人和他人的安全。

第五章专用教室的清洁卫生管理1. 专用教室的清洁- 学校应定期对专用教室进行清洁，保持教室干净整洁。

- 使用专用教室的师生员工需爱护环境，保持教室清洁卫生。

专用教室管理制度

专用教室管理制度
一、基本原则
1. 专用教室的管理应遵循教育教学的基本规律，保证教学活动的顺利进行。

2. 管理制度应当公正客观，确保所有使用者都能在平等的条件下使用教室资源。

3. 专用教室的使用应遵守国家相关法律法规，不得违反安全、卫生等规定。

二、管理职责
1. 学校应指定专人负责专用教室的日常管理工作，包括钥匙管理、设备维护、环境卫生等。

2. 管理人员应定期检查教室设施设备，确保其良好运行状态。

3. 对于需要特殊操作的设备，管理人员应提供必要的操作指导和安全警示。

三、使用规范
1. 使用者应提前向管理人员申请使用专用教室，并明确使用时间、活动内容等信息。

2. 使用者应爱护教室设施设备，不得随意移动或损坏。

3. 使用完毕后，使用者应将教室恢复原状，保持环境整洁。

4. 未经允许，禁止在专用教室进行非教育教学活动。

四、安全管理
1. 专用教室应配备必要的安全设施，如消防器材、急救包等。

2. 管理人员应定期组织安全检查，及时发现并解决安全隐患。

3. 发生紧急情况时，使用者应立即启动应急预案，并通知管理人员。

五、违规处理
1. 对于违反管理制度的行为，学校应根据情节轻重，给予相应的教育和纪律处分。

2. 对于故意损坏教室设施设备的行为，应依法追究责任。

六、附则
1. 本管理制度自发布之日起实施，由学校管理部门负责解释。

2. 随着教育教学需求的变化，本制度可适时进行调整更新。

学校专用教室管理制度

学校专用教室管理制度为了有效管理学校内的专用教室，提高教学效果，保证教室设备的安全和延长使用寿命，制定以下学校专用教室管理制度。

一、教室的使用范围及使用对象1.学校内的专用教室主要供教师和学生使用，承担正常课堂教学活动。

2.专用教室包括实验室、语音室、艺术室、电脑室等各类特定用途的教室。

二、教室的预约和借用1.教师在教学计划初步确定后，需提前一周填写教室预约表，提交给教务处进行审核。

2.学生社团或组织需要使用专用教室时，需提前一周填写教室借用申请表，提交给学工处进行审核。

3.教室的使用以预约和借用表为准，未经批准，不得私自使用。

三、教室的安全管理和设备维护1.使用教室的教师需要负责教室的安全，保证教室内秩序良好。

2.教室内设备的使用前后，教师要进行检查和确认，保证设备完好。

3.使用结束后，关闭电源、水龙头等设施，确保没有任何安全隐患。

4.如发现教室设备有损坏或异常情况，应及时向相关部门报告，并按照要求维修或更换设备。

四、教室的卫生管理1.使用教室的教师需要负责教室的卫生，保持教室内干净整洁。

2.使用教室后，教师需要清理教室内的垃圾、废纸等杂物。

3.防止写字、涂鸦等行为，保持墙壁和桌椅的整洁。

五、教室仪容仪表和行为准则1.进入教室需保持安静，不得大声喧哗。

2.教师和学生应保持良好的仪表仪态，不得携带食品和饮料进入教室。

3.禁止在教室内抽烟、吸毒、打赌等违法行为。

4.爱护校财，不得在教室内乱画乱涂或损坏教室设备。

六、教室使用的时间限制1.教室的使用时间应按照课表进行，不得随意占用其他教师的课时。

2.学生社团或组织申请借用的教室，使用时间应提前与教务处或学工处沟通并得到批准。

七、违规行为的处理1.对于故意损坏教室设备的行为，责任者将承担相应的经济赔偿和纪律处分。

2.对于多次违反教室管理制度的教师或学生，将依据学校纪律处分规定进行处罚。

以上为学校专用教室管理制度的基本要点，教师和学生在使用专用教室时应严格按照制度执行，保证教学的正常进行和教室设备的安全使用。

学校专用教室管理制度

学校专用教室管理制度第一章总则第一条为规范学校专用教室的管理，保障教学秩序和校园安全，特制定本管理制度。

第二条本管理制度适用于学校内所有专用教室的管理工作。

第三条学校专用教室指专门用于教学活动或特定教学项目的教室，包括但不限于教学楼内的教室、实验室、专用场馆等。

第四条学校专用教室管理应遵循“安全第一、服务至上、管理有序、公平公正”的原则。

第五条学校专用教室的管理工作应当与各项教学活动和校园管理工作相互配合。

第六条学校专用教室的管理实行分级管理和谁用谁管理的原则。

第二章教室开放管理第七条学校专用教室的开放时间应根据学校教学计划和教学活动的需要确定。

第八条学校专用教室的开放时间应当提前公布在学校校园网站或其他途径，以便师生及相关人员进行查询，备案和使用。

第九条学校专用教室的开放时间应符合学校教学、科研和活动的需要，不得私自调整或擅自占用。

第十条学校专用教室的开放时间应强调实效，不得无故空置或闲置。

第十一条学校专用教室的开放时间应加强对校园的安全管理，确保校园安全和学生人身财产安全。

第十二条学校专用教室的开放时间应在教学结束后，加强对教室内部的检查，确保设施设备完好。

第十三条学校专用教室的开放时间应加强对教室的安全防范，对可能存在的安全隐患及时予以排除或报修。

第十四条学校专用教室的开放时间不得违规私设活动或举办违法违规的集会活动。

第三章教室使用管理第十五条学校专用教室的使用应符合学校教学计划和教学安排。

第十六条学校专用教室的使用应遵循先备案后使用的原则。

使用前必须提前在校园网站或其他途径进行申请和备案。

第十七条学校专用教室的使用应强调教学为主，不得用于非教学活动或其他非法活动。

第十八条学校专用教室的使用应遵守使用规定，不得擅自搬动或毁坏教室内的设施设备。

第十九条学校专用教室的使用应保持教室环境整洁，不得乱丢垃圾或擅自张贴宣传品。

第二十条学校专用教室的使用应遵守教室秩序，不得制造噪音或干扰他人正常学习与生活。

专用教室管理制度

专用教室管理制度第一条为了规范专用教室的管理，保障学生和教师的教学、学习环境以及设备的安全和完好，提高教学质量，制定本制度。

第二条专用教室包括实验室、机房、美术室、音乐室等，是学校教学的重要场所，所有教师和学生必须遵守本管理制度。

第三条教师应严格按照教育部门和学校的教学大纲要求，组织好所负责的专用教室的教学活动，确保教学质量，并对学生进行教育，让他们了解专用教室的使用规定。

第四条学生只能在有教师的陪同下，在规定的时间内、使用专用教室，且必须按照教师的要求进行操作。

任何学生不得擅自进入专用教室，更不能无故损坏专用教室和设备。

第五条专用教室内的设备设施，必须按照各自的使用说明使用，不得私自动、拆卸或私自调整联机设备。

第六条对于少数特殊需要使用专用教室的情况，必须事先向学校领导申请，并得到批准后，才能使用。

第七条使用专用教室的教师，必须充分了解专用教室的设备设施的使用规定，确保自身不会对设备设施造成损坏，同时要切实负责好所负责的专用教室。

第八条在特殊情况下，需要对专用教室的设备进行检修和维护，必须由专业人员进行维修，维修过程中不得随意私自接触设备。

第九条对于因为操作不当导致的设备损坏，应按照学校相关规定进行赔偿。

第十条对于因个人原因导致故意损坏、盗窃学校专用教室设备设施者，学校将依据相关规定进行严厉处罚。

第十一条学校将定期进行专用教室设备设施的巡查和维护，如发现设备损坏或不符合安全要求，必须及时报告学校管理部门。

第十二条对于专用教室设备设施的更新和新增，必须严格按照学校财务相关规定进行申请和审批手续。

第十三条学校管理部门将定期对使用情况进行检查，对违反规定的个人和单位将依据学校相关规定进行相应处理。

第十四条对于专用教室设备使用中出现的争议和纠纷，双方必须协商解决，如协商无果，可将纠纷交由学校管理部门进行协调处理。

第十五条本制度由学校管理部门负责解释，如有需要，可对本制度进行修订。

以上为专用教室管理制度，希望每一位教师和学生都能严格遵守，共同保护好学校的教学环境和设备设施，确保教学活动的正常进行。

学校专用教室管理制度

第一章总则第一条为加强学校专用教室的管理，提高教学设施的使用效率，确保教学秩序，特制定本制度。

第二条本制度适用于我校所有专用教室，包括实验室、计算机房、美术室、音乐室、舞蹈室、心理咨询室等。

第三条学校专用教室的管理工作，应遵循“规范管理、安全第一、资源共享、高效利用”的原则。

第二章专用教室的申请与分配第四条专用教室的申请：1. 教师需提前向教务处提出使用专用教室的申请，说明使用时间、人数、用途等。

2. 教务处根据申请情况，合理分配专用教室。

第五条专用教室的分配：1. 教务处根据课程安排和教学需求，将专用教室分配给各科教师。

2. 专用教室分配后，不得随意更改，如有特殊原因需调整，应提前向教务处申请。

第三章专用教室的使用与管理第六条专用教室的使用：1. 使用专用教室的教师需提前5分钟到达教室，做好准备工作。

2. 使用过程中，教师应确保教室内的设施设备正常运行，不得随意损坏。

3. 学生进入专用教室后，应保持安静，遵守纪律，服从教师管理。

第七条专用教室的管理：1. 教务处负责专用教室的整体管理，定期检查教室设施设备的使用情况。

2. 教师在使用专用教室前，应了解教室设施设备的使用方法和注意事项。

3. 教室内的设施设备如有损坏，教师应及时报告教务处，由教务处负责维修。

第四章专用教室的维护与保养第八条专用教室的维护：1. 教师应定期对专用教室进行清洁，保持教室整洁。

2. 教室内的设施设备如有损坏，教师应立即停止使用，并及时报告教务处。

第九条专用教室的保养：1. 教师在使用专用教室后，应关闭电源，拔掉插头，确保安全。

2. 教室内的物品应摆放整齐，不得随意堆放。

第五章奖励与处罚第十条对认真负责、管理有方的教师，学校给予表彰和奖励。

第十一条对违反本制度，造成专用教室设施设备损坏、浪费资源的教师，学校将予以批评教育，并追究相应责任。

第六章附则第十二条本制度由教务处负责解释。

第十三条本制度自发布之日起实施。

【注】：本制度可根据实际情况进行调整和完善。

小学专用教室使用制度

小学专用教室使用制度一、目的和原则为了更好地管理和维护学校专用教室，确保教育教学活动的正常进行，提高教育教学质量，根据国家有关法律法规和学校实际情况，特制定本专用教室使用制度。

专用教室的使用应遵循合法、合规、合理的原则，确保专用教室资源得到充分利用，同时保障师生的安全和权益。

二、专用教室的定义和分类本制度所称专用教室，是指学校根据教育教学需要，设置给特定学科、特定课程或者特定活动使用的教室。

专用教室包括：音乐教室、美术教室、计算机教室、科学实验室、体育器材室、图书馆等。

三、专用教室的使用范围和条件1. 专用教室的使用范围应限于教育教学活动，不得用于与教育教学无关的私人用途。

2. 专用教室的使用应由学校教务部门或者相关部门统一安排，教师或者其他使用人需向教务部门或者相关部门提出申请，经批准后方可使用。

3. 专用教室的使用人应具备相应的专业知识和技能，确保教育教学活动的安全和顺利进行。

4. 专用教室的使用应遵守相关法律法规和学校规章制度，不得损害学校的利益和他人的权益。

四、专用教室的使用和管理1. 专用教室的使用人应负责教室的日常管理和维护工作，确保教室设备和设施的正常运行。

2. 专用教室的使用人应定期检查教室设备和设施，发现问题及时报告并修复，确保教育教学活动的正常进行。

3. 专用教室的使用人应做好教室的安全工作，定期进行安全检查，发现问题及时报告并处理，确保师生的安全。

4. 专用教室的使用人应做好教室的清洁工作，保持教室的卫生和整洁，为师生创造良好的教育教学环境。

5. 专用教室的使用人应做好教室的资料管理工作，妥善保存教学资料和设备，防止丢失和损坏。

五、专用教室的预约和调配1. 专用教室的预约应通过学校的教务部门或者相关部门进行，预约人应提供预约理由和时间，经批准后方可进行。

2. 专用教室的调配应由教务部门或者相关部门根据教学需求进行，确保教学活动的顺利进行。

3. 专用教室在未经批准的情况下，不得转让他人使用，不得改变使用性质。

学校专用教室的使用制度

第一章总则第一条为规范学校专用教室的使用，提高教室资源利用率，保障教育教学活动的顺利进行，特制定本制度。

第二条本制度适用于学校所有专用教室，包括实验室、计算机教室、音乐教室、美术教室、舞蹈教室等。

第三条专用教室的使用应遵循公平、合理、高效的原则，确保教育教学活动的有序开展。

第二章使用申请与审批第四条使用专用教室需提前向教务处提交申请，申请内容包括使用时间、使用地点、使用目的、参与人数等。

第五条教务处对申请进行审核，确保使用时间不与学校其他活动冲突，不影响学校正常教育教学秩序。

第六条审批通过后，申请者需按照审批的时间、地点、目的使用专用教室。

第七条使用专用教室的申请者需在活动结束后及时向教务处反馈使用情况，包括活动效果、教室设施状况等。

第三章使用规范第八条使用专用教室前，申请者需提前进行教室环境布置，确保符合活动需求。

第九条使用专用教室时，应遵守教室管理制度，爱护教室设施，不得随意损坏。

第十条使用专用教室时，应保持教室整洁，不得乱扔垃圾，不得在教室墙壁、地面等处乱涂乱画。

第十一条使用专用教室时，应保持安静，不得大声喧哗，不得影响其他班级的正常教学。

第十二条使用专用教室时，应按照规定使用教学设备，不得随意更改设备设置。

第十三条使用专用教室时，如遇紧急情况，应立即停止使用，并采取相应措施确保人员安全。

第四章维护与保养第十四条教室管理员负责专用教室的日常维护与保养，确保教室设施完好。

第十五条教室管理员定期检查教室设施，发现问题及时上报，确保教室设施正常运行。

第十六条教室管理员负责教室卫生，定期进行打扫，保持教室环境整洁。

第十七条教室管理员负责教室钥匙的管理，确保钥匙安全。

第五章奖惩第十八条对使用专用教室表现突出的个人或集体，学校将给予表彰和奖励。

第十九条对违反本制度，造成教室设施损坏、影响学校正常教育教学秩序的个人或集体，学校将视情节轻重给予通报批评、赔偿损失等处罚。

第六章附则第二十条本制度由学校教务处负责解释。

专用教室管理制度

专用教室管理制度一、概述专用教室是学校为了开展特定课程和教学活动而设立的特殊教室，如实验室、电脑室、音乐室等。

为了保证专用教室的正常使用，提高教学质量和安全性，制定专用教室管理制度是必要的。

二、管理责任1.学校管理层负责制定专用教室管理制度，并明确相应的管理责任。

2.专用教室的值班教师负责具体管理工作，包括日常维护、器材保养和安全管理等。

3.专用教室管理员负责协助值班教师进行管理，并保证专用教室内设备设施的完好和安全。

三、使用规定1.使用范围：专用教室只能由相关课程和教学活动使用，禁止无关人员进入。

2.使用时间：专用教室根据教学计划确定开放时间，需提前预约。

3.器材设备：使用者需按照规定使用器材设备，使用完毕后应妥善保管，保证设备的安全和有效使用。

4.教室环境：使用者应保持教室环境整洁，不得擅自改变教室布置，并在使用完毕后及时清理。

四、安全管理1.教室门窗：教室门窗应保持关闭状态，确保室内安全。

2.电源设备：使用电器时应注意合理用电，离开教室前应及时关闭电源。

3.危险物品：禁止携带易燃、易爆、有毒、有害物品进入教室，如化学试剂、火柴、烟花等。

4.应急措施：每个专用教室应配备相应的应急设备，如灭火器、急救箱等，并进行定期检查和维护。

五、维护管理1.器材保养：值班教师和管理员应定期检查器材设备的状态，如发现故障或损坏应及时维修或更换。

2.教室清洁：值班教师和管理员负责指导使用者进行教室的常规清洁工作，并定期进行大扫除。

3.记录管理：值班教师和管理员应做好日常记录，包括教室使用情况、器材设备使用情况、维修记录等。

4.教师培训：学校应定期组织教师培训，提高教师对专用教室管理的理解和能力。

六、违纪处分1.未经授权使用专用教室的人员将进行批评教育，并可能面临相关处分。

2.故意破坏或损坏器材设备的人员将承担相应责任，并可能面临纪律处分。

3.违反安全管理规定的人员将给予相应处罚，并可能面临纪律处分。

七、附则1.本管理制度由学校管理层负责解释和修订。

学校专用教室制度

一、总则为加强学校专用教室的管理，提高专用教室的使用效率，确保教学活动的顺利进行，特制定本制度。

二、专用教室的定义专用教室是指学校为特定学科、特定教学活动或特定学生群体设立的教室，包括但不限于实验室、计算机教室、音乐教室、美术教室、体育教室等。

三、专用教室的管理职责1. 教务处负责专用教室的规划、建设和日常管理工作。

2. 教研室负责专用教室的学科教学研究和教学活动的组织实施。

3. 设施设备管理部门负责专用教室的设施设备维护和管理。

4. 学校办公室负责专用教室的协调和监督工作。

四、专用教室的使用规定1. 专用教室的使用应遵循“先申请、后使用、有序安排”的原则。

2. 教师需提前向教务处提出使用申请，说明使用时间、目的和人员安排。

3. 教学活动结束后，使用教师应立即清理教室，确保教室整洁、设施完好。

4. 专用教室的使用不得影响其他教学活动，不得用于非教学活动。

5. 使用专用教室的教师应爱护教室设施，不得随意损坏。

五、专用教室的维护与保养1. 设施设备管理部门应定期对专用教室的设施设备进行检查、维修和保养。

2. 使用专用教室的教师应遵守操作规程，确保设施设备安全、正常运行。

3. 发现设施设备损坏或异常情况，应及时报告设施设备管理部门。

六、专用教室的安全管理1. 专用教室应配备必要的安全设施，如灭火器、安全出口标志等。

2. 使用专用教室的教师应熟悉安全逃生路线和应急处理措施。

3. 教师应加强对学生的安全教育，提高学生的安全意识。

4. 在专用教室进行实验、演示等活动时，应严格遵守实验操作规程，确保师生安全。

七、专用教室的监督与考核1. 教务处负责对专用教室的使用情况进行定期检查，确保制度落实到位。

2. 教研室负责对专用教室的教学活动进行评估，提高教学质量。

3. 设施设备管理部门负责对专用教室的设施设备进行维护和更新，确保教学活动的顺利进行。

4. 学校办公室负责对专用教室的管理工作进行监督，确保管理制度的有效执行。

专用教室管理使用制度

专用教室管理使用制度1.引言专用教室是学校教学工作的重要场所，为了保证教学的顺利进行，管理专用教室的使用是必要的。

为此，制定专用教室管理使用制度，明确使用要求和管理措施。

2.适用范围本制度适用于学校内的专用教室，包括科学实验室、音乐教室、美术教室等。

3.使用原则3.1 先预约后使用原则：教师在使用专用教室前，需提前向教务处进行预约，确保教室的使用时间和场地的可用性。

3.2 安全第一原则：在使用专用教室过程中，要严格遵守安全规定，确保师生的人身安全。

3.3 文明使用原则：在专用教室内要保持良好的教学秩序，不得在教室内大声喧哗、乱扔杂物等行为。

4.使用流程4.1 教师预约：教师在需要使用专用教室时，向教务处提出使用预约申请，包括使用时间、教室名称、使用目的等信息。

4.2 教务处审核：教务处对教师的预约申请进行审核，确认教室的可用性和时间的冲突情况。

4.3 确认预约：教务处将审核通过的预约信息通知教师，并告知具体使用时间和地点。

4.4 使用管理：教师在使用专用教室时，需按时到达教室，并对教室内的设备进行检查和准备工作。

4.5 教室维护：使用完专用教室后，教师要负责清理教室内的垃圾、归还相关设备，并确保教室的整洁。

5.管理措施5.1 管理人员：学校设立专门的管理人员，负责专用教室的预约、使用和维护工作。

5.2 监督检查：学校教务处定期进行专用教室的监督检查，对未按规定使用教室的教师进行通报批评，并可追究相应责任。

5.3 安全设施：学校对专用教室安装安全设施，如灭火器、安全出口等，保障师生的安全。

5.4 教室设备检查：学校定期对专用教室内的设备进行检查，确保设备的完好性和正常使用。

6.违规处理6.1 违规行为：以下行为属于违规行为：占用他人预约的教室；在教室内进行违反校规的活动；擅自更改教室布置等。

6.2 处理措施：对于违规行为者，学校将根据情节轻重，给予相应的处理措施，包括口头警告、书面警告、暂停使用教室等。

学校各个专用教室制度

一、前言为加强学校专用教室的管理，提高教育教学质量，保障师生安全，特制定本制度。

二、专用教室的定义专用教室是指学校为满足特定教学需求而设置的教室，包括实验室、图书室、音乐教室、美术教室、体育器材室等。

三、专用教室管理制度1. 教室使用原则（1）专用教室的使用应遵循“合理规划、高效利用、安全第一”的原则。

（2）专用教室的使用应服从学校整体教学安排，不得擅自更改。

2. 教室卫生管理（1）教室应保持整洁、卫生，每天由专人负责打扫。

（2）学生使用教室后，应及时清理桌面、地面，保持教室整洁。

（3）不得在教室墙壁、地面、桌面等处乱涂乱画。

3. 教室设备管理（1）专用教室内的设备、器材应妥善保管，不得随意搬动、损坏。

（2）教师在使用设备、器材时，应严格按照操作规程进行，确保安全。

（3）学生使用设备、器材时，应在教师指导下进行，不得私自操作。

4. 教室安全管理（1）专用教室应定期进行安全隐患排查，发现问题及时整改。

（2）学生进入专用教室，应遵守纪律，不得追逐打闹，确保安全。

（3）教室门窗、消防设施等应符合安全要求，不得随意改动。

5. 教室使用记录（1）专用教室的使用情况应详细记录，包括使用时间、使用人员、设备使用情况等。

（2）记录应妥善保存，以便查询。

6. 教室维修与维护（1）专用教室的维修与维护工作由学校后勤部门负责。

（2）维修、维护费用应严格按照学校财务规定执行。

四、专用教室使用规定1. 实验室（1）实验前，教师应向学生讲解实验目的、操作步骤及注意事项。

（2）实验过程中，学生应严格按照操作规程进行，不得擅自更改。

（3）实验结束后，学生应清理实验台，将实验器材归位。

2. 图书室（1）图书室内的图书、期刊等资料不得随意带走。

（2）学生借阅图书应遵守借阅规定，按时归还。

（3）图书室内保持安静，不得大声喧哗。

3. 音乐教室（1）音乐教室内的乐器、音响设备等不得随意搬动。

（2）学生使用乐器、音响设备时，应遵守操作规程，不得损坏。

专用教室管理使用制度

专用教室管理使用制度专用教室是指根据特定需求而设计并用于特定用途的教室，例如实验室、音乐教室、艺术工作室等。

为了更好地管理和使用专用教室，制定一套有效的管理使用制度是非常必要的。

下面将介绍一个针对专用教室管理使用的制度，以保证教室的有效利用和安全管理。

一、教室的预约制度1.学校师生可以通过在线系统或者书面申请的方式预约专用教室使用时间。

2.预约时间原则上应提前三天进行，但针对特殊需要或者实验室使用，可以提前一周预约。

3.预约教室应明确使用目的、时间、人数及所需设备等。

二、教室的使用规定1.使用专用教室应按照预约的时间进行，严禁提前或拖延使用时间。

2.使用教室的人员应按时到场，提前做好准备工作，确保按计划进行教学、实验或创作活动。

3.使用教室的人员应妥善保管教室内的设备和物品，做到爱护公物、节约用电等。

4.在使用过程中，严禁随意更改教室布局或使用设备，如有需要应提前提出申请并经相关负责人同意。

5.使用教室的人员应确保教室环境整洁，并在使用结束后进行清扫整理，以便他人使用。

三、教室的安全管理1.使用教室的人员应按照相关规定穿戴适当的服装，特殊教室如化学实验室应做好防护措施。

2.使用教室的人员应严禁吸烟、饮食等行为，并保持安静，以免干扰他人的学习或工作。

3.使用教室的人员应遵守消防和安全规定，如熄灭实验室中的明火、避免使用易燃材料等。

四、教室设备的维护与报修1.使用教室的人员应根据使用规定正确使用设备，并及时通知负责维修的工作人员对设备进行保养与维修。

2.发现设备损坏或故障时，应立即报修，在修复前严禁继续使用。

3.使用教室的人员应对自己的使用行为及时做好记录，为设备出现问题时进行追溯和负责。

五、教室管理制度的监督与考核1.学校应指定专人负责对教室的使用情况进行监督和检查，确保规定得到有效执行。

2.对违反使用规定或损坏设备的使用者，学校应视情况追究相应责任，并采取相应的纪律处分措施。

3.学校应定期进行专用教室管理使用制度的考核和评估，针对问题及时完善和调整制度，并加强对教室使用人员的培训与指导，提高使用效能和管理水平。

专用教室管理使用制度

专用教室管理使用制度一、引言专用教室是为了满足特定学科或专业的教学需要而设立的教学环境。

为了保证专用教室的有效管理和合理利用，制定本《专用教室管理使用制度》。

二、专用教室使用范围1. 专用教室为确保教学质量，只供相关学科或专业的教学使用。

2. 教师可根据教学计划提前申请专用教室，并按预定时间和事先安排的教学内容使用。

三、申请与审批1. 教师可通过学校相关平台或提前向教务处提交申请，并填写专用教室使用申请表。

2. 教务处负责对专用教室的申请进行审批，并在规定时间内告知教师审批结果。

3. 审批结果分为通过和不通过两种情况，通过的教师可按申请时间和使用需求使用专用教室。

四、教室使用的注意事项1. 教师及学生进入专用教室前，应自觉遵守教室规则，保持教室环境整洁。

2. 使用专用教室的教师应做好教学准备，确保所需设备完好并正常使用。

3. 不得私自调整教室内设备和设施的设置，如有需要，应提前向相关部门申请并得到批准。

4. 教室内不得擅自摆放与教学无关的物品，并保持教室内干净整洁。

5. 使用完毕后，教师应检查教室内的设备和设施是否处于正常状态，如有故障或损坏及时上报维修。

五、违规处理1. 若教师在使用专用教室时违反规定，经教务处通知后仍不改正的，将取消其对该教室的使用权，且视情况给予相应处罚。

2. 若出现人为损坏或其他损失的情况，责任人应承担相应的赔偿责任。

3. 对于恶意破坏专用教室设备、设施或影响他人正常教学活动的行为，将依法依规进行处理。

六、附则1. 本制度自颁布之日起执行，如有需要进行修订，将按照相关程序进行。

2. 对于特殊情况下的教室使用，教务处有权根据实际情况进行管理和调整。

结语本《专用教室管理使用制度》旨在保护专用教室的有效使用和管理，为学校各个学科或专业的教学提供良好的环境。

希望全体教师、学生和管理人员共同遵守，共同维护专用教室的正常秩序和教学质量。

专用教室管理制度及管理员职责.

专用教室管理制度及管理员职责.一、专用教室管理制度专用教室是指校内某学科或某专业设置的特定的教学、实验或实训场所，例如语音教室、实验室、艺术教室等。

为了保障专用教室的使用安全和效果，有必要建立专用教室管理制度，制定相应的管理规定，做好专用教室的管理工作。

1、使用范围专用教室仅供本专业、本学科所需的教学和实验使用，禁止其他人员进入。

同时，专用教室不允许进行存放无关物品和非教学活动，保证教室的整洁和使用效果。

2、使用须知①使用前必须提前预约，并准确填写预约单，获得管理员的审核和同意方可使用；②使用前要检查各项设备是否完好，有没有人员滞留，如发现任何问题，应及时报告管理员；③使用后必须妥善保管设备，归还完好无损；④使用过程中要注意安全，不得私自拆卸、修改设备；⑤确保使用期间不影响他人的正常教学、研究工作。

3、管理人员专用教室的管理由教务处或本学科负责人指定专门的管理员负责，他们必须具备一定的学科或专业知识，和一定的管理经验。

管理员应该对专用教室的设备、安全和使用效果负责，及时检查和维护设备，确保教室设备完整、正常运行。

在使用过程中，应当随时留意设备使用情况，对设备进行适时维护保养，防止出现意外损害。

管理员还应负责制定专用教室的使用规定，并向使用人员进行宣传，执法检查，并促进用户之间的互动交流，提高教学、研究效果。

二、管理员职责1、设备管理管理员应该熟知专用教室内设备的类型、数量、使用方法、故障处理方法，并制定相应的规定和技术支持。

在设备运行期间，还应随时监控和检查各项设备的使用情况，及时发现设备故障，做好保养和维修工作，避免设备损害和事故的发生。

2、安全管理管理员应该制定专用教室的安全规定，督促学生按规定使用教室，严禁随意改动设备，注意用电、用气的安全。

遇到设备损坏或发生事故时，应当采取相应措施及时处理，保障使用人员的人身安全。

3、制度管理管理员应该制定专用教室的管理规定，明确教室使用条件，防止滥用、误用等事情的发生。