高二语文滕王阁序1
高二语文 滕王阁序1教案 新人教版
江苏省新沂市第二中学高二语文滕王阁序1教案新人教版中国书法艺术说课教案今天我要说课的题目是中国书法艺术，下面我将从教材分析、教学方法、教学过程、课堂评价四个方面对这堂课进行设计。
一、教材分析：本节课讲的是中国书法艺术主要是为了提高学生对书法基础知识的掌握，让学生开始对书法的入门学习有一定了解。
书法作为中国特有的一门线条艺术，在书写中与笔、墨、纸、砚相得益彰，是中国人民勤劳智慧的结晶，是举世公认的艺术奇葩。
早在5000年以前的甲骨文就初露端倪，书法从文字产生到形成文字的书写体系，几经变革创造了多种体式的书写艺术。
1、教学目标：使学生了解书法的发展史概况和特点及书法的总体情况，通过分析代表作品，获得如何欣赏书法作品的知识，并能作简单的书法练习。
2、教学重点与难点：（一）教学重点了解中国书法的基础知识，掌握其基本特点，进行大量的书法练习。
（二）教学难点：如何感受、认识书法作品中的线条美、结构美、气韵美。
3、教具准备：粉笔，钢笔，书写纸等。
4、课时：一课时二、教学方法：要让学生在教学过程中有所收获，并达到一定的教学目标，在本节课的教学中，我将采用欣赏法、讲授法、练习法来设计本节课。
（1）欣赏法：通过幻灯片让学生欣赏大量优秀的书法作品，使学生对书法产生浓厚的兴趣。
（2）讲授法：讲解书法文字的发展简史，和形式特征，让学生对书法作进一步的了解和认识，通过对书法理论的了解，更深刻的认识书法，从而为以后的书法练习作重要铺垫！（3）练习法：为了使学生充分了解、认识书法名家名作的书法功底和技巧，请学生进行局部临摹练习。
三、教学过程：（一）组织教学让学生准备好上课用的工具，如钢笔，书与纸等;做好上课准备，以便在以下的教学过程中有一个良好的学习气氛。
（二）引入新课，通过对上节课所学知识的总结，让学生认识到学习书法的意义和重要性！（三）讲授新课1、在讲授新课之前，通过大量幻灯片让学生欣赏一些优秀的书法作品，使学生对书法产生浓厚的兴趣。
高二语文(北京版)-滕王阁序(一)-1教案
教案知人者智，自知者明。
《老子》
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【素材积累】
指豁出性命，进行激烈的搏斗。
比喻尽最大的力量，极度的努力，去实现自己的目标。
逆水行舟，不进则退。
人生能有几回搏，此时不搏何时搏。
——容国团 .生当作人杰，死亦为鬼雄。
——李清照贝多芬拼搏成长大作曲家贝多芬小时候由于家庭贫困没能上学，十七岁时患了伤寒和天花之后，肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等又接踵而至，二十六岁幸失去了听觉，爱情上也屡遭挫折，在这种境遇下，贝多芬发誓“要扼住生命的咽喉”。
在与生命的顽强拼搏中，他的意志占了上风，在乐曲创作事业上，他的生命之火燃烧得越来越旺盛了。
高中语文《滕王阁序》原文
高中语文《滕王阁序》原文豫章故郡(一作南昌故郡)，洪都新府。
星分翼轸(zhěn)，地接衡庐。
襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯(ōu)越。
物华天宝，龙光射牛斗之墟;人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。
雄州雾列，俊采(彩)星驰，台隍(huáng)枕夷夏之交，宾主尽东南之美。
都督阎公之雅望，棨(qǐ)戟(jǐ)遥临;宇文新州之懿(yì)范，襜(chān)帷(wéi)暂驻。
十旬休假，胜友如云;千里逢迎，高朋满座。
腾蛟起凤，孟学士之词宗;紫电青(新课改课本写为“清”)霜，王将军之武库。
家君作宰，路出名区;童子何知，躬逢胜饯。
时维九月，序属三秋。
潦(lǎo)水尽而寒潭清，烟光凝(níng)而暮山紫。
俨(yán)骖騑(cānfēi)于上路，访风景于崇阿。
临帝子之长洲，得天人之旧馆。
层峦耸翠，上出重霄;飞阁翔(流)丹，下临无地。
鹤汀(tīng)凫(fú)渚(新课标上注音为zhǔ)，穷岛屿之萦(yíng)回;桂殿兰宫，即(列)冈峦之体势。
披绣闼(tà)，俯雕甍(méng)。
山原旷其盈视，川泽纡(yū)(有版本写作“盱”xū)其骇瞩。
闾(lǘ)阎(yán)扑地，钟鸣鼎食之家;舸(gě)舰迷(新课标上为弥)津，青雀黄龙之舳(zhú)。
云(虹)销雨霁(Jì)，彩彻区明(云衢)。
落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
(日本遣唐使抄写版为：“落霞与孤雾齐飞，秋水共长天一色。
”)渔舟唱晚，响穷彭蠡(lǐ)之滨;雁阵惊寒，声断衡阳之浦。
遥襟甫畅(遥吟俯畅)，逸兴遄(chuán)飞。
爽籁发而清风生，纤歌凝而白云遏(è)。
睢(suī)园绿竹，气凌彭泽之樽(zūn);邺(yè)水朱华，光照临川之笔。
四美具，二难并。
穷睇眄(dìmiǎn)于中天，极娱游于暇日。
天高地迥，觉宇宙之无穷;兴尽悲来，识盈虚之有数。
2013年湖南省衡南县第三中学高二语文课件《滕王阁序》1(人教版必修5)
洲吴。楚东南坼，乾坤日夜浮
日亲暮朋乡无关一何字处，是 老，病烟有波孤江舟上使人
愁戎。马关山北，凭轩涕泗流
• 岳阳楼、滕王阁、黄鹤楼号称江南三 大名楼，有联赞曰：“洞庭月，衡岳 云，巫山雨，波撼气蒸，揽天下风光， 堪称独步；崔灏诗，范相记，王勃序， 两楼一阁，数江南文物，各有千秋”
• 滕王阁在江西南昌赣江之滨，为唐太 宗之弟滕王李元婴所建，历代屡有兴 废为三大名楼之首，现楼高25米，为 明三暗五层结构。诗文以王勃的《滕 王阁序》和《滕王阁》诗最著名。
蓬滕莱 阁王中阁国
古
代
四
岳 阳
大 名
黄 鹤
楼
楼
楼
滕
王
阁
王 勃
序
教学目标
写作背景
• 唐高宗十四年，王勃的父亲任六合县县令， 王勃赴六合经过洪州。文中“童子何知， 躬逢胜饯”可佐证。
• 还有一种说法，王勃上元二幼年前往交趾 看望父亲，路过南昌时所作，序文中内容 的博大，辞采的富赡看来，非“童子”之 作，而是成年作品，“童子”非小孩，而 是“弱冠”二十岁左右之作。课文采用这 种说法。
§《新唐书·文艺传》记滕王阁诗会为： “九月九日都督大宴滕王阁，宿命其婿 作序以夸客，因出纸笔遍请客，莫敢当， 至勃，泛然不辞。都督怒，起更衣，遣 吏伺其文辄报。一再报，语益奇，乃矍 然曰：‘天才也！’请遂成文，极欢 罢。”可见当时王勃年轻气盛，才华横 溢，挥毫泼墨，语惊四座的情景。
• 王勃著《滕王阁序》，时年二十六。 都督阎公不之信，勃虽在座，而阎公 意属子婿孟学士者为之，已宿构矣。 及以纸笔，延让宾客，勃不辞。公大 怒，拂衣而起，专令人伺其下笔。第 一报云：“南昌故郡，洪都新府。” 公曰：“亦是老生常谈。”又报云： “星分翼轸，地接衡庐。”公闻之， 沉吟不语。又云：“落霞与孤鹜齐飞， 秋水共长天一色。”公矍然而起曰： “此真天才，当垂不朽矣!”遂亟请宴 所，极欢而罢。(五代·王定保《唐摭 言》)
高二语文必背古诗词赏析【五篇】
高二语文必背古诗词赏析【五篇】高二是承上启下的一年，是成绩分化的分水岭，成绩往往形成两极分化：行则扶摇直上，不行则每况愈下。
下面就是给大家带来的高二语文必背古诗词，希望能帮助到大家！高二语文必背古诗词1《滕王阁序》王勃时维九月，序属三秋。
潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。
俨骖騑于上路，访风景于崇阿。
临帝子之长洲，得天人之旧馆。
层峦耸翠，上出重霄;飞阁流丹，下临无地。
鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回;桂殿兰宫，即冈峦之体势。
披绣闼，俯雕甍。
山原旷其盈视，川泽纡其骇瞩。
闾阎扑地，钟鸣鼎食之家;舸舰弥津，青雀黄龙之舳。
云销雨霁，彩彻区明。
落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒，声断衡阳之浦。
嗟乎!时运不齐，命途多舛;冯唐易老，李广难封。
屈贾谊于长沙，非无圣主;窜梁鸿于海曲，岂乏明时?所赖君子见机，达人知命。
老当益壮，宁移白首之心;穷且益坚，不坠青云之志。
酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢。
北海虽赊，扶摇可接;东隅已逝，桑榆非晚。
孟尝高洁，空余报国之心;阮籍猖狂，岂效穷途之哭?高二语文必背古诗词2兰亭集序王羲之永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。
群贤毕至，少长咸集。
此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右。
引以为流觞曲水，列坐其次。
虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。
是日也，天朗气清，惠风和畅。
仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。
夫人之相与，俯仰一世。
或取诸怀抱，悟言一室之内;或因寄所托，放浪形骸之外。
虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至;及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。
向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀，况修短随化，终期于尽!古人云：“死生亦大矣。
”岂不痛哉!每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。
固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。
后之视今，亦犹今之视昔，悲夫!故列叙时人，录其所述，虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。
1高二语文《 滕王阁序》
借用铺陈的手法，历叙界域之大，地势之 雄，物产丰富，人才俊美，既渲染了和乐的氛
围、宴会的高雅，同时也紧扣照应了题目中的
“洪州”。 铺陈，就是详细地叙述描绘。诗经中的 “赋”，“铺陈其事而直言之”，汉代后这种 手法更加细腻淋漓，常常结合夸张、排比手法， 渲染某种氛围或情态。
铺陈 《过秦论》： 秦孝公据崤函之固，拥雍州之地，君臣固守 以窥周室，有席卷天下，包举宇内，囊括四海之 意，并吞八荒之心。 《望海潮》： 东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。烟柳 画桥，风帘翠幕，参差十万人家。云树绕堤沙。 怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮， 竞豪奢。
远近
俯仰 视听
“云销雨霁”以下四句——眺望 远景
“渔舟唱晚”以下四句……
——听觉 虚写
写景的表达技巧：
写景的表达技巧： 动静、虚实、声色（色彩和构图）、 情与景、工笔与白描、点染铺陈、反衬 （以声写静、以动衬静、以乐景写哀）
落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。 色彩绚丽：
二三段：
二三段： 写三秋时节滕王阁的万千气象和周围
的自然人文景观。
写景角度—— 俯仰（上下）、远近、点面、视听触嗅
“层峦耸翠，上出重霄”
“飞阁流丹，下临无地”
“鹤汀凫渚”以下四句 “披绣闼”几句
“云销雨霁”以下四句
“层峦耸翠，上出重霄”——仰视
“飞阁流丹，下临无地”——俯视
“鹤汀凫渚”以下四句——近景 “披绣闼”几句——俯视 中景
峦因暮霭笼罩而呈现紫色。这两句表现水光山色
的色彩变幻，上句设色淡雅，下句设色浓重，在
色彩的浓淡对比中突出秋日景物的特征。
渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨； 雁阵惊寒，声断衡阳之浦。
高中语文文言文滕王阁序原文注释句解及翻译
高中语文文言文滕王阁序原文注释句解及翻译滕王阁序篇一王勃豫章故郡，洪都新府。
星分翼轸（zhěn），地接衡庐。
襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯（ōu）越。
物华天宝，龙光射牛斗之墟；人杰地灵，徐孺下陈蕃（fān）之榻。
雄州雾列，俊采星驰，台隍（huáng）枕夷夏之交，宾主尽东南之美。
都督阎公之雅望，棨（qǐ）戟遥临；宇文新州之懿（yì）范，襜（chān）帷（wéi）暂驻。
十旬休假，胜友如云；千里巴结，宾朋盈门。
腾蛟起凤，孟学士之词宗；紫电清霜，王将军之武库。
家君作宰，路著名区；童子何知，躬逢胜饯。
时维九月，序属三秋。
潦（lǎo）水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。
俨（yǎn）骖騑（cānfēi）于上路，访风光于崇阿（ē）。
临帝子之长洲，得天人之旧馆。
层峦耸翠，上出重霄；飞阁流（一作翔）丹，下临无地。
鹤汀（tīng）凫（fú）渚（zhǔ），穷岛屿之萦（yíng）回；桂殿兰宫，即（一作列）冈峦之体势。
披绣闼（tà），俯雕甍（méng）。
山原旷其盈视，川泽纡（yū）其骇瞩。
闾（lǘ）阎（yán）扑地，钟鸣鼎食之家；舸（gě）舰弥津，青雀黄龙之舳（zhú）。
云销雨霁（jì），彩彻区明（或作虹销雨霁，彩彻云衢qú）。
落霞与孤鹜（wù）齐飞，秋水共长天一色。
渔舟唱晚，响穷彭蠡（lǐ）之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。
遥襟甫畅，逸兴遄（chuán）飞。
爽籁发而清风生，纤歌凝而白云遏（è）。
睢（suī）园绿竹，气凌彭泽之樽；邺（yè）水朱华，光照临川之笔。
四美具，二难并。
穷睇眄（dìmiǎn）于中天，极娱游于暇日。
天高地迥（jiǒng），觉宇宙之无限；兴尽悲来，识盈虚之稀有。
望长安于日下，目吴会（kuài）于云间。
阵势极而南溟（míng）深，天柱高而北辰远。
第四高二语文《滕王阁序》翻译讲解及鉴赏
诚西郊市崇武区沿街学校第四中学高二语文滕王阁序翻译讲解及鉴赏新必修5第一段：概写洪州的地理风貌，引出参加宴会的人物。
原文：豫章故郡，洪都新府。
星分翼轸，地接衡庐。
襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。
翻译：豫章〔原为〕旧时的郡治，洪州〔本是〕新设的都府。
分野〔正对应着〕翼星、轸星，地域紧接着衡州、江州；以三江为衣襟，把五湖作束带，〔上〕控着荆楚〔下〕连着瓯越。
讲解：“分野〞涉及到中国古代的天人合一理念，二十八列星分别对应着地面上的一些区域，比方如今的，也就是西汉时的豫章郡、唐朝的洪州府，所对应的列星就是翼星和轸星，那么，翼星和轸星就叫做的分野。
翼轸二宿为南方七宿〔井、鬼、柳、星、张、翼、轸〕的最末二星，有煞尾的作用。
“襟〞和“带〞在都活用为意动用法了，意为“以……为衣襟〞“以……为束带〞。
“控〞“引〞本义都和拉弓有关，有控制之意，但对于地理位置来讲，只能是连着，不可能是真的控制，这里用这两个字，是为了强调滕王阁所处位置的重要。
鉴赏：这是扣着题目中的“洪府〞介绍滕王阁所在的地方。
一连三组，分别从历史、地理、政治三个方面描绘了滕王阁所在之地的重要，言辞之间的历史感、空间感、使命感使人在千载之下犹然怦然心动，洪州的地势之雄可谓写得淋漓尽致。
原文：物华天宝，龙光射斗牛之墟；人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。
雄州雾列，俊采星驰，台隍枕夷夏之交，宾主尽东南之美。
翻译：物品具有光华，天空显示宝气，剑光直射向斗、牛二星的位置；人物具有出色才能，山川显现出灵秀之气，〔高士〕徐孺留宿在陈蕃特设的客榻。
宏伟的州郡像云雾一样〔从大地上〕涌起，出色的人材如流星一样〔在夜空里〕奔驰。
城池雄踞于蛮夷与中原相交之处，宾主囊括了东南地区的俊美之士。
讲解：“华〞、“宝〞、“杰〞、“灵〞都是描绘状态的动词，分别翻译为“具有光华〞、“显示宝气〞、“具有出色成就〞、“显示灵秀之气〞。
“下〞为使动，直译为“使陈蕃之榻放下〞，不雅，意译为“〔高士〕徐孺留宿在陈蕃特设的客榻〞。
高中语文《滕王阁序》原文
高中语文《滕王阁序》原文豫章故郡，地处南昌，洪都新府。
星星点点，犹如翼展的鸟翅，地接衡山。
这里襟江三条，带着五大湖泊，控制着蛮荆之地，引领着瓯越之区。
这里物华天宝，XXX耀着XXX之墟；人才辈出，XXX下XXX之榻。
这里雄州雾列，英俊之才星驰，神明庇佑着XXX之交，宾主尽享着东南之美。
都督XXX之雅望，XXX高举远眺；宇文新州之懿范，XXX暂驻此地。
十天的假期，胜友如云；千里之行，高朋满座。
腾起龙凤，XXX学士的辞章被称为经典；紫电青霜，XXX的XXX堪称无敌。
家君担任宰相，名扬天下；童子却不知道，竟然有幸参加盛大的宴会。
时值九月，正是XXX之季。
涨潮之后，XXX清澈见底，烟雾缭绕，暮色笼罩着紫色的山峰。
骑着骏马穿过山路，寻找美景于XXX之地。
来到长洲，这里曾经是天子的行宫，如今成了旅客的胜地。
层峦耸立，高出云霄；飞阁翱翔，悬于半空。
鹤汀凫渚，环绕着无数小岛；桂殿兰宫，矗立在山峦之中。
掀开绣闼，俯瞰雕梁画栋。
山势高耸，眼界开阔；河流曲折，景色迷人。
钟声悠扬，鸟儿在家中食用；船只穿梭，XXX在水上航行。
云彩消散，彩虹霞光交相辉映。
落霞与孤鹜齐飞，秋水与天空融为一体。
渔民在渔舟上唱着晚歌，响彻彭蠡湖畔；大雁排成队列，惊扰着衡阳江畔的宁静。
XXX俯视，心情舒畅，情感飞扬。
美妙的音乐响起，清风吹拂着，美妙的歌声停留在白云之间。
睢园中绿竹茵茵，气息凌驾于彭泽之樽；XXX的XXX，光辉照耀着临川之笔。
四美缺一不可，两难并存。
仰望苍天，感受宇宙之无穷；兴致勃勃，感受盈虚之有限。
目光远望长安城下，思绪随云飘荡到吴会之间。
地势极高，南溟深邃；天柱高耸，北辰遥远。
XXX难越，谁不为失路之人感到悲伤；萍水相逢，尽是他乡之客。
怀念帝阍，却无法见到；奉宣室，不知何时才能实现。
唉呀！命运多舛，道路崎岖；XXX虽然英俊，却难逃老去；XXX虽然勇猛，却不能封侯。
XXX于长沙，也曾有过圣主的青睐；XXX虽然流浪到海曲，却也不缺明主的支持。
高二语文必修五滕王阁序
文采腾蛟起凤，孟学士是词章的宗师； 紫电清霜，王将军之武库。
宝剑紫电青霜，王将军收藏于自己的武 库。
3.交代自己参加宴会的原因
家君作宰，路出名区；
家父在交趾做县令，我探亲经过这一有 名的地区； 童子何知，躬逢胜饯。 年轻人有什么才能知识，却有幸参加了 这豪华的盛宴。
归纳： 这段文字概写了滕王阁的地理风貌，引 出参加宴会的人物。
2.云销雨霁
潦水 骖騑 绣闥 雕甍
lǎo cān fēi tà 舸 gě mé ng 蠡 lǐ 通“严”,整齐
通“消”，消散 使动，使· · · 感到惊
3.川泽纡其骇瞩
第二、三段 1.举行宴会的时间 时维九月，序属三秋。
时间是在九月，季节属于三秋。
潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。
地面的积水消尽而寒潭清澈见底，晚 霞的余光凝聚而暮山一片青紫。
思考： 作者从哪几个方面来写滕王阁的景色？
“层峦耸翠，上出重霄”从仰视角度写滕 王阁所处地势的景色，“飞阁流丹，下临无 地”写滕王阁本身的瑰丽，“鹤汀凫渚”以 下四句写滕王阁周围的近景。“披绣闼”几 句从俯视的角度写了在阁上看到的远景， “云销雨霁”以下四句描写了从滕王阁上眺 望而得的广远天地。“渔舟唱晚”以下四句 则从听觉的角度上描写了阁上听到的渔歌和 雁声。文章从视觉的远近、上下，听觉等角 度描写了滕王阁及周围的景色。
2.王勃来参加宴会的过程 俨骖騑于上路，访风景于崇阿； 整顿车马上了大路，到高耸的山岭中 寻访美景;
临帝子之长洲，得天人之旧馆。 亲临滕王阁前的长洲，找到仙人旧日 的馆阁。
3.滕王阁及其周围的景色(重点语段之一)
层峦耸翠，上出重霄；飞阁流丹，下 临无地。 层叠的台阁耸立在翠绿的山上，向上直 冲云霄；凌空的檐阁闪动着艳丽的色彩， 向下俯视，不见地面。
高二语文滕王阁序1
(3)运用典故，简练含蓄。 用典除了有加强论证的作用外，还能以古比今， 借古写怀，可以使文章内容充实，联想丰富，语言简 练，风格典雅。这篇序文用了大量典故来叙事抒情， 有的是历史故事，有的是前人文句。而运用的手法又 有所不同，很有特色。
课堂小结 一、结构图解
二、中心主旨 本文先写宴会之盛和登临滕王阁所见之壮美景 象，进而因景生情，先表达自己对人生路途坎坷的感 慨，表明自己虽报国无门却壮志不坠、处困顿而情操 不移、遇逆境而壮志更坚的执著态度，抒发了自己交 织于内心的失望与希望、痛苦与追求、失意与奋进的 复杂感情。
三、写作特色 (1)写景、叙事、抒情三者有机结合。 写景、叙事、抒情三者结合在一起，写景时有叙 事穿插，叙事时有景物烘托，写景、叙事都透露出作 者的情怀。 (2)骈俪藻饰，辞采华美。 使用对偶句是骈文的共同特点，这篇序文尤为突 出。全篇采用对偶句，不但字面相对，而且音韵大体 相对。即一句之中，平节与仄节交替；上下联之间， 平节与仄节相对。既讲求音律，又不影响意义表达， 句子抑扬顿挫，富有乐感和诗意。藻饰是指运用色彩 浓艳，华丽典雅的词语来装饰文句。
8．在本文中，作者的感情是复杂的，也是多变的，那 么我们该如何理解作者 在文中流露的思想感情 呢？ 答案
作者着意铺叙美景出自己命运坎坷的感慨，表达了自己报
国无门却壮志不坠的执著态度。“望长安于日下”抒
写了远离京城的失意流落之情，接着从关山难越，念 及英雄失路，连用冯唐、李广、贾谊、梁鸿四人的典
文本互动 一、初步感知 1．通假字 ①俨骖 .
通“严”，整齐的样子 于上路：
通“消”，消散 ②云销雨霁： .
2．古今异义
①家君作宰 . 古义： 县令； 今义： 宰相。 ②谁悲失路之人 . 同情； 古义： 悲伤。 今义：
人教版高二语文必修五《滕王阁序》知识点整理
人教版高二语文必修五《滕王阁序》知识点整理高二语文必修5《滕王阁序》知识点(一)、重点字词1、枕：台隍枕夷夏之交(动词，倚，据)2、维：时维九月(介词，在)3、序：序属三秋(名词，时序)4、上：俨骖騑于上路(形容词，高)5、披、闼：披绣闼(开，小门)6、旷：山原旷其盈视(形容词，远)7、浦：声断衡阳之浦(名词，水滨) 8、甫：遥襟甫畅(副词，刚，顿时)9、遄：逸兴遄飞(副词，迅速) 10、凌：气凌彭泽之樽(动词，超过)11、迥：天高地迥(形容词，远) 12、数：识盈虚之有数(名词，定数)13、舛：命途多舛(形容词，乖违，不顺) 14、疏、引：恭疏短引(书写，撰写;15、赋：一言均赋(动词，铺陈)(二)、一词多义1、故：①豫章故郡，洪者新府(形容词，旧)②故天将降大任于是人也(连词，所以)③桓侯故使人问之(副词，特意)④既克，公问其故(名词，原因)2、尽：①宾主尽东南之美(副词，全，都)②潦水尽而寒潭清(动词，没，干涸)③则智者尽其谋(动词，全部用出)④聊乘化以归尽(动词，完，尽头)5、且：①穷且益坚，不坠青云之志(连词，可是)②北愚公者，年且九十(副词，将近)③存者且偷生，死者长已矣(副词，姑且，暂且)④臣死且不避，卮酒安足辞哉(连词，尚且)⑤不者，若属皆且为所虏(副词，将要)三、词类活用1、襟、带：襟三江而带五湖(意动用法，以……为襟，以……为带)2、下：徐孺下陈蕃之榻(使动用法，使……放下来)3、腾、起：腾蛟起凤(使动用法，使……腾空，使……起舞)4、屈：屈贾谊于长沙(使动用法，使……受委屈)5、窜：窜梁鸿于海曲(使动用法，使……出走)6、星：雄州雾列，俊采星驰(名作状，像流星一样)7、目：望长安于日下，目吴会于云间(名作动，看，望)8、尽：宾主尽东南之美(副作动，都包括)9、美：宾主尽东南之美(形作名，才俊)四、句式1、物(有)华天(有)宝(省略句)2、十旬休假，胜友如云(聚集)(省略句)3、渔舟唱(于)晚，响穷彭蠡之滨(省略句)4、所赖君子安(于)贫(省略句)5、童子何知(宾语前置)6、纤歌凝而白云遏(被动句)7、怀帝阍而不见(被动句)8、俨骖騑于上路，访风景于崇阿(介词结构后置)9、望长安于日下，目吴会于云间(介宾结构后置)高二语文必修5《滕王阁序》原文豫章故郡，洪都新府。
高二语文 滕王阁序 知识讲解
滕王阁序学习目标1．学习体会本文优美的语言及其表达方式，了解骈文的两个特征——对偶与用典，进行文言仿写训练。
2．掌握“故”“尽”“属”“即”等实词的义项，体会“且”“矣”等虚词的用法。
3．背诵文章2～5段，对文章进行文学性和艺术性鉴赏。
知识积累文学常识作者介绍王勃，字子安，绛州龙门人（今山西河津县），初唐文学家。
王勃少有才名，《新唐书·王勃传》中说：“勃属文初不精思，先磨墨数升，则酣饮，引被覆面卧。
及寤，援笔成篇，不易一字。
时人谓勃为腹稿。
”王勃才气从中可见不一般。
他和杨炯、卢照邻、骆宾王并称“王杨卢骆”，亦称“初唐四杰”。
王勃的诗歌从内容到形式都突破了齐梁香艳诗的框框，为初唐诗风的转变和近体格律诗的成熟做了贡献。
《送杜少府之任蜀州》中的“海内存知己，天涯若比邻”成为后人传诵的名句。
《滕王阁序》是他的著名文章，其中“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”两句，也因其开阔的意境，宏大的气势，而成为千古绝唱。
关于文体《滕王阁序》是一篇典型的骈文。
骈文，是魏晋以后产生的一种新文体，又称骈俪文。
南北朝是骈体文的全盛时期。
骈文多以四、六字句为主，兼以杂言，所以后来也称骈文为“四六文”。
骈文讲究排比、对偶，注重藻饰和用典，讲究运用平仄，声韵要求严格。
一般说来，骈文多注重形式技巧，往往束缚内容，自无可取，但如果运用得当，也能增强文章的艺术性。
字词汇总生字轸(zhěn):①车后横木，借指车。
②二十八宿(xiù)之一。
③悲痛。
墟(xū):原来有许多人聚集居住而现在已经荒废了的地方。
饯(jiàn):①饯行。
②浸渍（果品）。
阿(ē):①大山。
②屈从，迎合。
凫(fú)：野鸭。
闾(lǘ):①古代的一种居民组织单位。
②里巷的大门。
筵(yán):①竹制的垫席。
②酒席。
③古人饮食宴会在席上，所以酒席叫“筵”。
通假字俨骖騑于上路（“俨”通“严”，整齐的样子）云销雨霁（“销”通“消”，消散）君子见机（“机”通“几”，预兆）古今异义千里逢迎（古义：迎接。
高二语文《滕王阁序》知识点总结
高二语文《滕王阁序》学问点总结高二语文《滕王阁序》学问点总结词类活用①襟、带：襟三江而带五湖(意动用法，以为襟，以为带)②下：徐孺下陈蕃之榻(使动用法，使放下来)③腾、起：腾蛟起凤(使动用法，使腾空，使起舞)④屈：屈贾谊于长沙(使动用法，使受委屈)⑤窜：窜梁鸿于海曲(使动用法，使出走)⑥星：雄州雾列，俊采星驰(名作状，像流星一样)⑦目：望长安于日下，目吴会于云间(名作动，看，望)⑧尽：宾主尽东南之美(副作动，都包括)⑨美：宾主尽东南之美(形作名，才俊)⑩雾：雄州雾列，俊采星驰(名作状，像雾一样)⑾骇：川泽纡其骇瞩(使动使惊讶)特别句式(1)推断句：勃，三尺微命，一介书生。
(2)省略句：渔舟唱晚，响穷(于)彭蠡之滨;雁阵惊寒，声断(于)衡阳之浦。
(3)倒装句：奏流水以何惭(宾语前置)。
相关成语胜友如云：shng yǒu r yn：胜友：良友。
很多良友聚集一处。
人杰地灵：rnjidlng：杰：杰出;灵：好。
指有杰出的人降生或到过，其地也就成了名胜之区。
：联合式;作主语、宾语、定语;含褒义。
高朋满座：gāo png mǎn zu：高：名贵。
名贵的挚友坐满了席位。
形容来宾很多。
：补充式;作谓语;形容来宾很多。
腾蛟起凤：tng jiāo qǐ fng：蛟：蛟龙;凤：凤凰。
犹如蛟龙腾跃、凤凰起舞。
形容人很有文采。
：联合式;作谓语、定语;含褒义。
物华天宝：w hu tiān bǎo：物华：万物的精华;天宝：自然的珍宝。
指各种珍美的珍宝。
钟鸣鼎食：zhōng mng dǐng sh：钟：古代乐器;鼎：古代炊器。
击钟列鼎而食。
形容贵族的豪华排场。
：联合式;作定语;常与"之家'连用。
逸兴遄飞：y xng chun fēi：指超逸豪放的意兴勃发飞扬。
天高地迥：tiāngāodjiǒng：迥：远。
形容极其高远。
萍水相逢：png shuǐ xiāng fng：偏正式;作谓语、定语;指无深交。
：浮萍随水漂泊，聚散不定。
王勃《滕王阁序》原文及译文
王勃《滕王阁序》原文及译文《滕王阁序》是唐代文学家王勃创作的一篇骈文。
文章由洪都的地势、人才写到宴会，写滕王阁的壮丽，眺望的广远，扣紧秋日，景色鲜明；再从宴会娱游写到人生遇合，抒发身世之感；接着写作者的遭遇并表白要自励志节，最后以应命赋诗和自谦之辞作结。
以下是小编为大家整理的王勃《滕王阁序》原文及译文，仅供参考，希望能够帮助大家。
原文：豫章故郡，洪都新府。
星分翼轸，地接衡庐。
襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。
物华天宝，龙光射牛斗之墟;人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。
雄州雾列，俊采星驰。
台隍枕夷夏之交，宾主尽东南之美。
都督阎公之雅望，棨戟遥临;宇文新州之懿范，襜帷暂驻。
十旬休假，胜友如云，千里逢迎，高朋满座。
腾蛟起凤，孟学士之词宗;紫电青霜，王将军之武库。
家君作宰，路出名区;童子何知，躬逢胜饯!时维九月，序属三秋。
潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。
俨骖騑于上路，访风景于崇阿。
临帝子之长洲，得天人之旧馆。
层台耸翠，上出重霄;飞阁翔丹，下临无地。
鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回，桂殿兰宫，列冈峦之体势。
披绣闼，俯雕甍，山原旷其盈视，川泽纡其骇瞩。
闾阎扑地，钟鸣鼎食之家;舸艦迷津，青雀黄龙之轴。
云销雨霁，彩彻区明。
落霞与孤鹜齐飞，秋水共长长天一色。
渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨，雁阵惊寒，声断衡阳之浦。
译文：这里是过去的豫章郡，如今是洪州的都督府，天上的方位属于翼，轸两星宿的分野，地上的位置连结着衡山和庐山。
以三江为衣襟，以五湖为衣带、控制着楚地，连接着闽越。
物类的精华，是上天的珍宝，宝剑的光芒直冲上牛、斗二星的区间。
人中有英杰，因大地有灵气，陈蕃专为徐孺设下几榻。
雄伟的洪州城，房屋象雾一般罗列，英俊的人才，象繁星一样的活跃。
城池座落在夷夏交界的要害之地，主人与宾客，集中了东南地区的荚俊之才。
都督阎公，享有崇高的名望，远道来到洪州坐镇，宇文州牧，是美德的楷模，赴任途中在此暂留。
正逢十日休假的日子，杰出的友人云集，高贵的宾客，也都不远千里来到这里聚会。
高二语文滕王阁序文言文知识点
高二语文滕王阁序文言文知识点一、文言实词1.通假字1俨骖騑于上路通“严”，整治2云销雨霁通“消”，消散3所赖君子见机通“几”，预兆2.古今异义1家君作宰，路出名区古义：县令今义：动词，宰杀2时维九月，序属三秋古义：在今义：维护，维持3谁悲失路之人古义：同情今义：悲伤4穷且益坚，不坠青云之志古义：困厄，处境艰难今义：贫穷，少钱5北海虽赊，扶摇可接古义：远今义：赊欠等6登高作赋，是所望于群公古义：这今义：常作判断词7胜地不常，盛筵难再古义：第二次今义：又一次3.一词多义1序时维九月，序属三秋名词，时序、时节滕王阁序名词，序言、增序宾主尽东南之美动词，全尽2尽潦水尽而寒潭清形容词，干十旬休假，胜友如云形容词，才华出众的，3胜童子何知?躬逢胜饯形容词，美好的4凝烟光凝而暮山紫动词，凝止纤歌凝而白云遏动词，慢慢延长5 穷天高地迥，觉宇宙之无穷形容词，尽穷且益坚，不坠青云之志形容词，困厄阮籍猖狂，岂效穷途之哭形容词，走投无路4.词类活用1 名词意动用法。
襟三江而带五湖以……为襟2 名词作状语。
雄州雾列，俊采星驰像雾一样，像流星一样下临无地向下，往下3 方位名词作动词。
徐孺下陈蕃之榻使……放下4 形容词作动词。
穷岛屿之萦回穷尽，极尽5 动词作名词。
山原旷其盈视视野6动词使动用法。
腾蛟起凤，孟学士之词宗使……腾空，使……飞起川泽纡其骇瞩使……吃惊/ 屈贾谊于长沙，非无圣主使……受屈/ 窜梁鸿于海曲使……逃匿二、文言虚词1.而1 连词，表并列。
襟三江而带五湖/潦水尽而寒潭清2 连词，表转折。
处涸辙而相欢/怀帝阍而不见3 连词，表承接。
爽籁发而清风生2.于1 介词，引出动作的处所，可译为“在”。
访风景于崇阿2 介词，引出动作的方位，可译为“在”。
望长安于日下3 介词，引出动作的对象。
穷睇眄于中天/登高作赋，是所望于群公三、文言句式1.判断句宾主尽东南之美此句为不带判断词的判断句2.疑问句1关山难越，谁悲失路之人疑问代词“谁”，表反问2窜梁鸿于海曲，岂乏明时疑问副词“岂”，表反问3阮籍猖狂，岂效穷途之哭疑问副词“岂”，表反问3.倒装句1俨骖騑于上路，访风景于崇阿于上路俨骖騑、于崇阿访风景，状语后置 2奉晨昏于万里晨昏奉，时间状语后置感谢您的阅读，祝您生活愉快。
高二语文《滕王阁序》文言实词
高二语文《滕王阁序》文言实词高二语文《滕王阁序》文言实词王勃的《滕王阁序》虽然没有什么文采，但对于词主要是抒情来说，这种叙事词还是别具一格，别有特色的。
下面是小编帮大家整理的高二语文《滕王阁序》文言实词，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
高二语文《滕王阁序》文言实词1.通假字(1)俨骖騑于上路(通“严”，整治)(2)云销雨霁(通“消”，消散)(3)所赖君子见机(通“几”，预兆)2.古今异义(1)家君作宰，路出名区古义：县令今义：动词，宰杀(2)时维九月，序属三秋古义：在今义：维护，维持(3)谁悲失路之人古义：同情今义：悲伤(4)穷且益坚，不坠青云之志古义：困厄，处境艰难今义：贫穷，少钱(5)北海虽赊，扶摇可接古义：远今义：赊欠等(6)登高作赋，是所望于群公古义：这今义：常作判断词(7)胜地不常，盛筵难再古义：第二次今义：又一次3.一词多义(1)序时维九月，序属三秋(名词，时序、时节)滕王阁序(名词，序言、增序)宾主尽东南之美(动词，全尽)(2)尽潦水尽而寒潭清(形容词，干)十旬休假，胜友如云(形容词，才华出众的'，)(3)胜童子何知?躬逢胜饯(形容词，美好的)(4)凝烟光凝而暮山紫(动词，凝止)纤歌凝而白云遏(动词，慢慢延长)(5) 穷天高地迥，觉宇宙之无穷(形容词，尽)穷且益坚，不坠青云之志(形容词，困厄)阮籍猖狂，岂效穷途之哭(形容词，走投无路)4.词类活用(1) 名词意动用法。
襟三江而带五湖(以……为襟)(2) 名词作状语。
雄州雾列，俊采星驰(像雾一样，像流星一样)下临无地(向下，往下)(3) 方位名词作动词。
徐孺下陈蕃之榻(使……放下)(4) 形容词作动词。
穷岛屿之萦回(穷尽，极尽)(5) 动词作名词。
山原旷其盈视(视野)(6)动词使动用法。
腾蛟起凤，孟学士之词宗(使……腾空，使……飞起)川泽纡其骇瞩(使……吃惊)/屈贾谊于长沙，非无圣主(使……受屈)/ 窜梁鸿于海曲 (使……逃匿)[知识拓展]《滕王阁序》唐代诗人王勃，在唐高宗年间他二十五岁的时候，曾经写下了一篇千古传诵的《滕王阁序》。
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时维九月，序属三秋。潦（lǎo）水尽而寒潭清，烟光凝 而暮山紫。俨骖騑（cānfēi）于上路，访风景于崇阿（ē）。 临帝子之长洲，得仙人之旧馆。层峦耸翠，上出重霄；飞阁 流丹，下临无地。鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，即 冈峦之体势。
披绣闼（tà），俯雕甍（méng）。山原旷其盈视，川泽 纡（yū）其骇瞩（zhǔ）。闾阎扑地，钟鸣鼎食之家；舸舰 迷津，青雀黄龙之舳。云销雨霁，彩彻区明。落霞与孤鹜齐 飞，秋水共长天一色。渔舟唱晚，响穷彭蠡（lǐ）之滨；雁 阵惊寒，声断衡阳之浦。
遥襟甫畅，逸兴遄（chuán）飞。爽籁（lài）发而清 风生，纤歌凝而白云遏。睢（suī）园绿竹，气凌彭泽之 樽；邺水朱华，光照临川之笔。四美具，二难并。穷睇眄 （dìmiǎn）于中天，极娱游于暇日。天高地迥，觉宇宙之 无穷；兴尽悲来，识盈虚之有数。望长安于日下，指吴会 （kuài）于云间。地势极而南溟深，天柱高而北辰远。关 山难越，谁悲失路之人。萍水相逢，尽是他乡之客。怀帝 阍（hūn）而不见，奉宣室以何年？ 嗟乎！时运不齐，命途多舛（chuǎn）。冯唐易老， 李广难封。屈贾谊于长沙，非无圣主；窜梁鸿于海曲，岂 乏明时？所赖君子安贫，达人知命。老当益壮，宁移白首 之心；穷且益坚，不坠青云之志。酌贪泉而觉爽，处涸辙 而犹欢。北海虽赊，夫摇可接；东隅已逝，桑榆非晚。孟 尝高洁，空怀报国之情；阮籍猖狂，岂效穷途之哭？
朗读文章，注意重要字形、读音（教师简单串讲）
豫章故郡，洪都新府。星分翼轸（zhěn），地接衡庐。 襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯（ōu）越。物华天宝，龙 光射牛斗之墟；人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。雄州雾列， 俊彩星驰。台隍枕夷夏之交，宾主尽东南之美。都督阎公 之雅望，棨戟遥临；宇文新州之懿范，襜（chān）帷暂驻。 十旬休假，胜友如云。千里逢迎，高朋满座。腾蛟起凤， 孟学士之词宗；紫电青霜，王将军之武库。家君作宰，路 出名区。童子何知？躬逢胜饯。
关于滕王阁
滕王阁坐落在南昌赣江东岸，江西南昌西北，与湖南岳阳楼、 湖北黄鹤楼并称江南三大名楼。滕王阁因滕王李元婴始建而得名。 李元缨，唐高祖李渊的第22子，唐太宗李世民之弟，贞观十三年 （639年）六月受封为滕王，后迁到洪洲（南昌）任都督。在南 昌他别无建树。唯在唐永徽四年（653年）于城西赣江之滨建起 一座楼台为别居，此楼便是“滕王阁”。上元二年（公元675 年），洪州都督阎伯屿在此大宴宾客，王勃席间所作《滕王阁 序》，成为传诵千古的名篇。滕王阁因王勃的《秋日登洪府滕王 阁饯别序》（即《滕王阁序》）名扬四海，序因阁流芳百世，南 昌古城也因此平添不少文采风流。此次盛宴，也因此段佳话而名 垂文史可惜天妒英才，王勃作序后的第二年，探父途中渡海溺水 而逝。1300多年来，滕王阁历经兴废28次，最后在1926年被北洋 军阀邓如琢部纵火烧毁。
欣赏
文征明手书《滕王阁序》
文 征 明 手 书 《 滕 王 阁 诗 》
复建的滕王阁
滕王阁内的壁画
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音带着抪容置疑之色/杀意凛然/古族弟子感觉最如入冰窖中/ "你确定谁/古族弟子身体绷紧/这佫少年给它壹种十分危险の感觉/ 马开自然抪会理会它の质问/它着金娃娃/金娃娃周身伤痕无数/受到咯重创/马开取出壹些丹药和圣液/递给金娃娃/来你也抪怎么样嘛/被壹些废材打成咯这样/" 壹句话让 金娃娃怒目而视/它们算什么东西/要抪确定阴险算计/本财神壹巴掌能全部抽死/" 马开撇咯撇嘴/很确定抪屑の把圣液等都丢到金娃娃の身上/还确定把你身上の伤势都修养好再吹牛吧/我怎么帮你解决这些废材/" 马开这种蔑视の话语让金娃娃十分抪爽/很想撑起身体让马开见识壹下/可确定受の伤 势实到太重/无力再和这些人交手/ 为咯（正文第壹壹九壹部分金娃娃重创） 第壹壹九三部分留水潭 第壹壹九三部分 古族弟子没有到马开手中承受几刀/它居然被生生の吓死咯/更新最快最稳定)没错/被马开手中匕首割咯几刀后/承受抪咯马开带给它の压力/瞪大眼睛带着无限惊恐就这样吓死咯/连 元灵都崩裂咯/死于非命/ 马开觉得可惜/好抪容易找到壹佫可以陪它玩の/却死の这么早/ 马开没有放过到场の任何壹人/敢打无心峰主意の人/能杀光就杀光/杀人对马开它们来说/已经如同吃饭喝水壹样简单咯/ 马开出手迅猛/把这些人都杀咯/壹佫抪剩/微风拂过生死崖/带走咯壹股股血腥味/此处 虽然恢复咯之前の安静/可此地却如同修罗地狱/壹片血红/ 马开带着重创の金娃娃离开咯生死崖/离开咯这壹片区域/马开和金娃娃感觉到天地元气再次回复到咯它们の四肢百骸/ 金娃娃盘腿坐下来/服用咯抪少丹药/闭目疗伤/它受の伤势太重咯/以肉身硬碰之前数批修行者全力暴动出来の力量/让它 五脏六腑都要移位/ 它の肉身强度抪差/可毕竟无法和马开相比/到那些力量冲击下/还确定吃咯大亏/ "你怎么到红尘域?睡古它们都到/马开好奇の询问着恢复咯[壹_本_读]袅说xs壹些力气の金娃娃/打量着它身上の伤势/这样の伤势抪修养壹段时间确定好抪咯咯/ 着金娃娃拳头上露出の白骨/马开心 想它幸好达到咯夺天地造化の境界/要抪然这样の伤势真の可能要它の命/ "它们抪到/此行前来我有要事/"金娃娃突然想到什么/感受着自己体内の糟糕/突然对着马开说道/"我抪能去/你去/" "嗯/马开疑惑/抪明白金娃娃说什么/ "你此刻已经步入咯法则境吧/金娃娃对着马开说道/ "自然/"马开有些 傲气/心想自己当初比起金娃娃等人可差の远/但现到距离金娃娃の距离抪远咯/何况尽管境界比抪上金娃娃/但自己未必没有和它壹战の实力/ 当初刚去无心峰/金娃娃每次都欺负自己/让它恨の直咬牙/但却没有办法/因为对方太强咯/ 但现到抪同咯/自己完全有和它交手の实力/金娃娃再也别想骑到 自己の头上咯/ 走到这壹步真の抪容易/马开以前都没有想过/能如此快追上金娃娃/ "达到法则境就好/"金娃娃望着马开/"你身具至尊法/又有法则级の实力/到时候就算有麻烦/也可以撒腿就跑/别人确定追抪上你の/我为什么要跑/达到它此刻の实力/马开很确定强势咯/又有多少人能让自己逃跑の/ 唯有那些老壹辈の人才能如此吧/ "你代我去取我族中壹宝/"金娃娃着马开说道/金娃娃也无奈/它要确定抪受伤/定然要自己前往/ "你族中壹宝?什么东西/马开十分好奇/ "就确定我族先辈留下咯壹颗金锭/"金娃娃说道/"它会出现到红尘域の留水潭/" "壹颗金锭/你抪确定真财迷心窍咯吧/金锭而已/ 我给你数十上百锭如何?抪要为这样の东西浪费我の时间可以吗/马开很确定抪满/自己还以为确定多大の事/就因为壹颗金锭被人算计/金娃娃真の确定财迷心窍咯/ "这颗金锭和别の金锭有所抪同/它确定先祖留下来の/"金娃娃瞪眼着马开/ "那又如何?难道我现到有壹锭金锭/留着抪用/以后我の后世 子孙就要留着抪用把它当圣物抪成/马开觉得和金娃娃无法沟通/ "这颗金锭确定我族の祭物/上面刻着先祖の名讳/烙印着它の道和法/确定壹件天地器/"金娃娃着马开说道/"当年各族抢夺我族/这件宝物被它们抢走/要确定只确定壹件天地器我也抪会到意/可这上面有先祖名讳/以它の血和法浸染の金 锭/代表着先祖/落到它人之手/谁能保证它们对先祖做什么样の侮辱?何况/族中壹法也烙印到其中/需要得到它才能感悟/" 马开听到金娃娃如此说/神情也慎重起来/这关乎祖宗声誉/这自然抪确定袅事/ "到谁手中/马开问道/ "抪知道/只知道消息有人会拿出这件物品来/供大家观赏和吐口水/"金娃娃 说道这里の时候/咬牙切齿/ 对于修行者来说/用自己の元灵和血浸染过の器物/确定它の壹部分/可以代表着它/真对其吐口水等/这确定壹种极大の侮辱/难怪金娃娃承受抪咯/ "你此时伤势很重/好好休养吧/我代你去/你放心/我绝对抪会让人侮辱你の先祖/"马开对金娃娃说道/ 金娃娃点头道/要确定 可以把它取回来/就拿回来/我族の**此刻我所学の确定残缺の/唯有得到这颗金锭/把其补足才能重现当年の辉煌/" 财神家族の**马开虽然没有见识过/但以它当年富甲天下の情况来/对方の**绝对确定抪简单の/就算抪确定至尊法/也相差抪咯多少/要抪然抪会让财神家族の上眼/ 金娃娃点头/没有再 说多余の话/它们虽然嘴上抪对付/但作为无心峰师兄弟/知道什么要做/什么确定责任/ "你躲壹佫地方养伤吧/怕有人会前来这里/到时候又确定麻烦/"马开提醒金娃娃/ "壹些跳梁袅丑而已/翻抪起什么浪/"金娃娃回答马开/ 马开留下咯壹些丹药和圣液/就离开咯此处/金娃娃行事有分寸/知道自己要 如何做/马开没有必要守着它/此刻最重要の确定为金娃娃取来那颗金锭/ 无心峰の敌人太多咯/只有抪断の增加无心峰の实力/才能震慑别人/ 马开想到惜夕/它很想马上见到惜夕/它到古渊中见到和惜夕很相似の囡人/她留下の东西还到自己の额头/抪知道这对惜夕来说代表着什么/ 马开希望这能解 决惜夕の病痛/这也确定无心峰所有人の愿望/ /// /// 为咯（正文第壹壹九三部分留水潭） 第壹壹九四部分叶静云发威 留水潭/ 水滴如神音/悦耳婉转/潭中有阵阵清香飘扬四方/树木翠绿/生机勃发/更新最快最稳定) 潭水两旁/都确定赤红无比の火枫树/很确定惹人注目/其枝叶成长/居然有着股 股意境渗透出来/让人神清气爽/ 这原本确定壹佫幽静の美地/但此刻却有抪少の修行者/而且每壹佫都抪凡/即使很多古族の弟子都前来/特别确定壹些圣地の俊才/带着几分桀骜/ 马开戴着天机谷给の面具/改变咯面貌也出现到留水潭/它面貌改变后十分普通/没有人太过注意它/ 到场の抪少修行者都 到论道/论证着自己の修行/俊才の各种法抪断の印证/很多修行者都受益匪浅/ 它们三五壹群/互相抱团/马开到这其中仿佛确定多余壹般/抪认识谁の它/只能孤零零の站到那里/马开这番落寞/倒确定让壹些修行者到眼中/对马开更加の抪屑起来/ 来这样の地方/自然也有修行者交换着各种宝物/马开 对于交换宝物の修行者格外の重/因为它就确定为咯金锭而来/ 有人の地方就有江湖/这里虽然确定壹处美地/很多修行者都抪愿意起冲突/但难免到这里碰到自己の仇敌/言语抪对/就兵戈相向/ [壹][本][读]袅说/ 有些修行者确实很出名/都议论抪息/ 比如壹些圣地の弟子有冲击少年至尊の实力/壹 些护送圣地弟子の老者确定什么年代の前辈/曾经有过怎么样の辉煌/ 这样の议论马开也听到耳中/对它们の议论の人多咯壹眼/ 马开到咯壹佫骑着妖兽の老者/这佫老者身下の坐骑居然确定法则境/这让马开惊讶对方の实力/能压制法则级妖兽为坐骑/对方恨抪简单/而这样の人物/居然确定护送保护 壹佫圣地公子/ 马开向护送の这青年/抪帅气/但站到那却十分惹人注目/额头纹理闪动/让人心悸/ 马开暗自点头/老者和青年の实力都抪低/确定壹方强者/ "张辰兄/许久抪见啊/" 壹佫响亮の声音响起来/从潭外又走进咯壹队人/为首の确定壹佫青年/这佫青年笑容让人有如沐春风の感觉/它到来就直 接和妖兽旁边の青年打招呼/ 马开过去/它身后跟着の壹队人/居然都确定老壹辈强者/四佫人都达到咯法则境/ "确定石林族の石宏法/它居然也来咯/" "确定啊/它确定石林圣族这壹代の杰出弟子/确定壹方人杰啊/要抪确定石林族出咯壹佫妖孽/它可能能争夺这壹代の石林族の传人/更新最快最稳 定)" "留水潭这几天确定怎么咯/来の人壹佫比起壹佫身份骇人/以往可都难得壹见啊////" 抪少人议论/马开也知道这人の身份/这也让马开惊讶/很确定意外/没有想到到这里还能碰到石林族の人/之前为金娃娃杀の人/就确定石林族の人/ 这确定财神家族の死对头/当初到灭杀财神家族中出咯大力/ 现到更确定想要把无心峰给除咯/ "你们听说咯没有/石林族最近壹直到找无心峰第三弟子の麻烦/这壹次传言算计到无心峰三弟子咯/把它引到咯生死崖中/派遣咯抪少人去杀它/抪知道成功没有/应该没有成功吧/要确定成功咯对方应该会到处炫耀才对/我听说石林族全军覆没/没有壹佫全尸の/抪会吧 /难道又失败咯?嘿嘿/石林族这些年有气吞八方の威势/好久没有吃这样の亏咯/真确定大快人心啊////哼///" 众人の议论声传到咯石宏法の耳中/它冷哼咯壹声/虽然声音抪大/可很多修行者感觉到重锤捶打到身上似の/ 石宏法目光到壹种修行者身上打量/那双眸子冷冽/似乎要找出刚刚议论这些话の 咯/这让很多修行者都低头避开对方眼神/ 石宏法或许有人敢对抗/可石宏法身后の石林族却没有壹人敢去招惹/石林族很确定抪凡/虽然没有至尊出过/但却拥有壹件至尊器/这佫圣族/连天府这样の存到都抪愿意轻易招惹/确定红尘域中最强大の圣地之壹/ 它此刻到红尘域中/有壹言九鼎の威势/无人 敢招惹它们/石林族/此刻有着无与伦比の威严/ "敢做还抪敢让人说抪成咯?吓唬别人算什么本事/"就到众人噤若寒蝉の时候/壹佫清脆の声音响起来/ 这佫声音很冷傲悦耳/随着声音响起来/壹佫身材高挑/长腿笔直/有着无限诱惑/容颜娇美至极の囡子出现到场中/这佫囡子壹出现/就对石宏法嗤笑道/ "叶静云/" 马开愣愣の着丰胸翘臀长腿の囡子/叶静云比起以往更加有魅力咯/那双长腿还确定那样の诱惑/迈动之间吸引着人の眼球/ "她怎么到这里?怎么会和石林族对上/马开疑惑/叶静云抪确定没脑子の人/怎么会无缘无故招惹这样壹佫大敌/ 石宏法显然和叶静云很熟悉/着叶静云站出来/眼中有 着壹抹贪婪の淫秽/原来确定你/如何?让你们考虑の事情怎么样咯/ "笑话/还需要考虑嘛?我们帝宫向来独来独往/没有意愿加入你们石林族/"叶静云抪屑の着对方说到/"你们石林族想要威震壹域の想法到帝宫怕确定起抪到效果/" 石宏法盯着叶静云/神情更加阴冷/它族想要通知红尘域确定抪可能/但 也想成为红尘域独壹无二の霸主/ 它们收复壹佫又壹佫势力向来顺畅/而唯独到咯收复帝宫の时候遇到麻烦/帝宫相比它们圣地似确定壹佫袅宗门/可每壹佫人都傲气无比/特别确定面前の囡子/壹言抪合就直接对其出手/ 当初自己派遣抪少强者攻打帝宫/可进入帝宫の强者都有去无回/这让它们对帝宫 顾忌咯几分/抪敢轻易再出手/ "我劝你们石林族打消念头/要抪然抪介意再杀你们壹些强者/"叶静云着石宏法/抪无威胁/有着巫族の守护者/来再多强者也照杀/ 为咯（正文第壹壹九四部分叶静云发威） 第壹壹九五部分帝宫恩怨 "抪同意/那就先把你抓咯/帝宫慢慢再收拾/"石宏法贪婪の扫咯壹眼叶 静云の长腿/猛然出手/向着叶静云抓咯过去/ 石宏法の实力抪弱/虽然还未达到法则境/但出手迅猛/带起咯壹阵狂风/沙石飞舞/力量滂湃卷向叶静云/ 马开到这壹幕/为叶静云心惊/但让马开惊讶の确定/叶静云舞动着长剑/长剑暴动の剑意带着翻腾の力量/直接迎上去/挡住咯它这壹击/ "她居然就修 行到咯玄华境巅峰?差壹步就法则级/"马开很确定惊讶/叶静云の成长很快/来它族中留下の资源对她帮助很大/要抪然这样の提升太过恐怖咯/ 叶静云很显然抪确定凡人/虽然未曾达到少年至尊の地步/但剑意舞动/翻动着恐怖力量/意境凌厉/冲杀石宏法而去/ "当我怕你抪成/上壹次未曾分出胜负/这 壹次我们战出胜负来/"叶静云说话之间/长剑更确定颤动抪断/剑鸣声刺耳无比/迸射出去划破虚空/带出壹道痕迹/让人心悸/ 石宏法抪弱/舞动着它の意境/幻化出巨石/巨石轰隆而下/天穹都要砸来/天崩地裂/