高中班主任工作计划总结

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高中班主任工作计划12篇

高中班主任工作计划1

我是刚毕业的青年教师，被学校委倚重任担任了xx中学高一x班的班主任。担任班主任工作快一个学期了，使我充分认识到班主任工作是忙碌的、也是快乐的，更是充实的!

每天班主任都是起早摸黑的，学校布置的任务，班里同学的成长都需要作为班主任的我尽心尽责去完成去关注去体贴，所以感觉有些忙碌;但是这项工作当中又充满了乐趣，看到自己的学生快乐健康的成长自己心里那个高兴啊!但是我也看到自己工作还不是那样的得心应手。

首先作为班主任，一定要注意自身的形象，为人师表，以身作则。具体要衣着大方得体、言行一致;在学生面前，利用好榜样意识影响学生;要热情回应学生的问候;课上课下要有礼仪性的习惯动作;随时随地调整好自己的言行。

同时选好班干部和组长，提醒他们作同学们学习的楷模并教会他们组织安排班级日常活动和学习;树立核心人物，强调反面人物的影响;遇到问题时不能冲动，要冷静思考，这样想到的办法更能有效的解决问题;必要时班主任要亲自给学生树立学习的榜样，其余时应该放心放手让学生去主动完成，在实践中得到提高和锻炼;巧妙设计小活动，适时适当地教育学生，且形式最好

不拘一格;多用鼓励性的动作和语言对学生进行积极的心理暗示;注意课后与学生的沟通，说话讲艺术;多了解学生的心理活动和成长情况;及时总结工作，反思不足，以便以后借鉴。

只有爱学生，才会赢得学生的尊重;只有班级管理科学化，班主任工作才会做得轻松自如。我需要不断的学习，不断的实践，提高理论知识，武装自己头脑，使自己成为一名睿智的，学生喜欢的班主任。

高中班主任工作计划精选15篇

高中班主任工作计划1

本学期学生将步入高二学习，这是很关键的一年。学生这一学年的学习对高三的学习有着重要的影响，包括学习习惯、学习心理、学习的信心与动力、学习的品质等等方面，因而这学年的班主任工作尤其要抓紧、抓好，要做到目标明确、计划严谨、落实有效，出成绩、出成果。

本学期初步拟定从以下方面入手：

一、指导思想：

“一切为学生的终身发展服务”；将学生培养成具有社会责任感和良好素养的现代公民。

二、工作思路：

总体目标：教育学生学会做人，学会学习，学会自我管理。

一是学会做人三要素：守时，礼貌，衣着得体；

二是学会学习：在学习方法上着重强调自觉、思考、理解、归纳、演绎；在学习方式上，着重强调自主、合作、探究、共享；学习规划上强调学业为主，特长为辅的“学业+特长”共同发展模式；

三是学会自我管理：通过班长负责制培养学生的管理能力，增强他们的集体荣誉感和主人翁意识，让他们在竞争的氛围中能够得以发展，形成结向上，勇夺第一的班风。

确定目标，树立规范，统一思想，激发动力

1、开学初便要在班训、班风的基础上，结合学生的实际以及本学期学习的特点，确定本学期班级的奋斗总目标及阶段性目标，学生据此再确定个人的奋斗目标及实施计划，统一思

想，激发同学们为实现目标而奋力拼搏。

2、确立学习、生活、纪律、卫生等方面的规范，在班干部会上审议完善，再通过班会课组织同学们讨论并进一步完善，以使各种规范更符合学生学习生活的实际。同时也以这种方式组织同学们认真学习各种规范要求，深入体会这些要求，为今后紧张有序的学习生活奠定基础。

高中优秀班主任的工作计划

高中优秀班主任的工作计划通常分为以下几个方面：

1. 班级管理：建立班级秩序，制定并执行班级管理规范，组织学生参加各种班级活动，维护班级凝聚力和团结性。

2. 学生教育：了解学生的学习情况和生活状况，关注学生的发展需求，设置学生心理

辅导和行为引导，指导学生的学习方法和生活常识，帮助学生养成良好的学习习惯和

社交技巧。

3. 家长沟通：与学生家长保持良好的沟通，及时反馈学生在学校的表现和成绩情况，

介绍学校的教育教学方案，征求家长的意见和建议，协助解决家庭与学校间的问题。

4. 教师团队协作：与其他班主任、教研组长、年级主任等教师进行沟通和协作，分享

教育经验和教学资源，讨论班级管理和教育教学问题，共同提升教育教学水平。

5. 班级活动组织：根据学校和年级的相关要求，组织和协调班级的各种活动，比如班

级会议、班级聚餐、班级文化活动、班级运动会等，增强学生的集体荣誉感和归属感。

6. 学生档案管理：及时建立和更新学生档案，包括学生的个人信息、学习资料、奖惩

情况等，为学生的个性化教育和发展提供参考依据。

7. 课程教学辅导：为学生提供课程教学的辅导和指导，包括完成教师留的作业，遇到

学习困难时进行解答和辅导，帮助学生克服学习障碍，提高学习成绩。

8. 班级文化建设：引导学生树立正确的价值观和人生观，组织开展班级文化建设活动，弘扬班级精神，构建积极向上的班级氛围。

以上是高中优秀班主任的工作计划的主要内容，具体工作计划还需根据学校和班级的实际情况进行调整和补充。

班主任工作计划高中(精选5篇)

班主任工作计划高中（精选5篇）

班主任工作计划高中【篇1】

为搞好新学期的班级管理工作，现将这学期的班主任工作大体工作安排如下：

一、认真建立班级规章制度和班级考核制度，使学生自己规范自己的行为，把学校要求内化为本班学生自觉的行动。

本学期我担任刚成立的美术特长班的班主任，学生分别来自9个班级，学习层次、学习能力、自我控制能力、学生之间还磨合等等都相对较差，尤其在学习态度上，需要长时间的引导，努力提高他们的自学能力，自信能力，让他们保持积极的、昂扬向上的学习态度，建立了班级规章制度，力争提高班级规章制度对学生的约束力和学生自觉遵守班级规章制度的习惯。

二、继续做好促优转差工作

对于优秀生了解他们存在的问题，既包括学习也包括生活，进一步提高他们的文化课成绩、尽快地培养起他们对专业课的兴趣并努力提高他们的专业课成绩;对于差生多找他们他们谈话，认真了解他们内心思想的变化，寻找思想上的闪光点和开展思想工作的突破口，鼓励他们赶上去;特别是对贫困生，做好他们的思想工作，使他们丢掉包袱，轻装前进，努力思想人生价值，不为眼前暂时的困难压倒。

三、继续树立和培养学生的集体主义观念和主人翁意识

心胸开阔，顾全大局，让学生自觉地维护集体荣誉，树立我班的良好形象。

四、建立新的班委会并指导班干部开展工作，做好日常班级管理工作

班长要发挥班干部、小组长、课代表的带头作用，积极配合学校、年级和班主任开展工作，杜绝各种违纪现象，坚持正义，公平合理，使我班保持健康向上的发展势头。

五、注意调动各个方面的教育因素

班主任力争做到：不间断与学生尤其是贫困生和差生及的家长的联系，进行沟通和交流，及时把握这些学生的思想动向;注意和各科任教教师交流和协调，听取他们的意见和建议，准确把握班级的动向。

班主任工作计划和总结

作为一名班主任，肩负着教育与管理学生的重要责任。为了更好地

履行职责，促进学生的全面发展，我制定了以下的工作计划，并对过

去的工作进行了总结。

一、工作计划

1、班级管理目标

营造一个积极向上、团结友爱、遵守纪律的班级氛围，让每个学生都能在良好的环境中学习和成长。

培养学生的自律能力和责任感，使他们能够自觉遵守班级规章制度，积极参与班级事务。

2、学生思想教育

定期组织主题班会，引导学生树立正确的价值观、人生观和世界观。

关注学生的思想动态，及时发现并解决学生在学习和生活中出现的心理问题，给予他们关心和支持。

3、班级纪律管理

建立健全班级规章制度，明确纪律要求，做到有章可循。

对于违反纪律的学生，采取适当的教育措施，以教育为主，惩罚为辅，帮助他们认识错误并改正。

4、学习管理

与各科教师保持密切联系，了解学生的学习情况，及时发现并解决学习中存在的问题。

组织学习小组，促进学生之间的互助学习，培养学生的合作精神和自主学习能力。

定期开展学习经验交流活动，鼓励优秀学生分享学习方法和心得。

5、班级活动组织

策划丰富多彩的班级活动，如文体比赛、志愿者活动等，增强班级凝聚力和学生的团队合作意识。

鼓励学生积极参与学校组织的各项活动，展示班级风采。

6、家校沟通

定期召开家长会，向家长汇报学生的学习和生活情况，听取家长的意见和建议。

保持与家长的密切联系，及时沟通学生的在校表现，共同促进学生的成长。

二、工作总结

在过去的一段时间里，我在班主任工作中付出了努力，也取得了一定的成绩。

在班级管理方面，通过制定明确的规章制度和培养班干部，班级秩

高中班主任三年工作计划

高中班主任是一份充满挑战的工作，需要综合运用教育理论和实践经验，全面引导学生健康成长。因此，一个好的高中班主任需要制定出详细的工作计划，以确保自己的工作能够有条不紊地进行。以下是我作为高中班主任的三年工作计划。

第一年：

1.了解学生：我将在开学初认真了解每个学生的基本情况，包括家庭背景、兴趣爱好、学习情况等。通过与每个学生的深入交流，建立起良好的师生关系，为后续工作打下基础。

2.制定班级规章制度：我将与学生共同制定一套班级规章制度，明确学生的责任和权利。并定期组织班会，及时解决班级中出现的问题，培养学生的自治能力和团队合作精神。

3.建立家校联系：我将积极与学生家长进行沟通，定期组织家长会，及时了解学生在家庭中的情况和问题。同时，我会定期向家长传达班级工作情况和学生表现，争取家长的理解和支持。

第二年：

1.全面关注学生发展：我将重点关注学生的学习状况和综合素质发展，及时发现学生的问题和困惑，并提供相应的帮助和指导。我会定期组织学生评议班级工作，听取学生的建议和意见，不断完善自己的工作。

2.组织丰富多彩的班级活动：我将组织丰富多彩的班级活动，包括班级联谊、文化艺术活动、户外拓展等。通过这些活动，培养学生的社交能力、团队合作精神和创造力，丰富学生的课余生活。

3.关注学生心理健康：我将定期开展心理健康教育活动，帮助学生解决学习和生活中的心理问题。同时，我也会定期与学校心理辅导老师合作，为学生提供专业的心理辅导。

第三年：

1.培养学生积极参与社会实践：我将积极引导学生参与社会实践活动，如社会实践课程、志愿者活动等。通过这些实践活动，培养学生的社会责任感和实践能力，为他们的未来发展打下坚实基础。

高中班主任工作计划(通用4篇)

最新高中班主任工作方案(通用4篇)

高中班主任工作方案篇一

以学校德育教育的思路为指导，结合班级特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面施行素质教育。创设和谐的学风，努力进步教育质量，培养德、智、体、美、劳全面开展的一代新人。

本班共有学生45人，其中男生29人，女生16人。这些孩子都聪明活泼，淘气得意，有很强的可塑性；家长又很支持和配合班主任工作。通过一年的努力，我班根本上形成了“团结、活泼”的班风，集体凝聚力强。在本学期，我继续把学生良好行为习惯的养成以及建立良好的班集体作为主要目的。

本学期我班的根本目的是：建立一支有进取心、管理才能较强的班干____伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为标准》的落实，培养学生良好的行为习惯。师生中进展赏识教育，教师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识别人。积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富

多彩的中队活动，培养学生强烈的责任感、班级荣誉感，以及自我约束，自我管理的才能。

1、贯彻落实学校开展的主题教育活动，培养学生具有现代化素质的一代新人。

2、对学生进展养成习惯的培养。

3、对学生个人才能的养成教育的培养

〔一〕常规教育方面

学生经过一个假期的放松，对于学校的日常生活和学习必定不太适应，做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。为了使学生可以及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进展有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：

2024年优秀高三班主任工作总结模版（2篇）

2024年优秀高三班主任工作总结模版

____年优秀高三班主任工作总结

____年是我担任高三班主任的第一年，也是高三这个特殊阶段的关键一年。通过一年的努力和实践，我从中得到了宝贵的经验和教训，也取得了一些成绩。在这里总结一下自己的工作情况，以及对下一年的工作提出一些建议。

一、工作概况

____年的高三班有45名学生，其中29名男生，16名女生。由于高三是一个紧张而重要的年级，学生们的学习压力很大，而且他们普遍存在学习方法不当、考试焦虑等问题。我在这一年的工作中，主要围绕以下几个方面展开：

1. 课堂教学：我注重提高学生的学习效果，关注每个学生的学习情况，了解他们的学习进度和困难，及时提供帮助和指导。我还积极运用多媒体教学手段，使课堂更加生动有趣，增强学生的学习兴趣和积极性。

2. 学习辅导：我定期组织学习讨论和学科竞赛活动，提供学习资料和习题辅导，帮助学生解决学习难题。我还鼓励学生制定学习计划和时间管理，并定期进行学习情况的跟踪和评估。

3. 心理辅导：由于高三学生普遍存在学习压力和焦虑情绪，我注重对学生的心理辅导和关注。我经常与学生进行交流，了解他们的心理状态，并及时提供支持和鼓励，引导他们建立正确的心理观念和健康的心理素质。

4. 家校合作：我与学生的家长保持密切的联系和沟通，定期进行家访，了解学生的家庭背景和特点，分享学生的学习情况，并征求家长的支持和配合。我还定期组织家长会，及时反馈学生的学习情况和问题，并与家长共同探讨解决办法。

5. 班级管理：我注重班级的组织管理和班级文化的建设。我制定了班级规章制度，明确班级的纪律要求，并定期组织班会和班队活动，增强班集体的凝聚力和归属感。我还积极参与和组织班级的志愿者活动和社会实践，培养学生的社会责任感和担当精神。

班主任工作计划高中总结（2篇）

班主任工作计划高中总结

班主任工作计划高中1

本学期我接手新编高二(2)班的班级管理工作。该班是新组成的物理普通班，共有学生____名学生，女生____人，男生____人。有____名学生来自高一年级的实验班。

目前的特殊情况有：男女生比例悬殊大;重组新班的入班成绩首尾差别很大;缺乏学生自我管理的领头羊。

为了让本班学生在高二阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，力争更高更快地发展自己，为高三冲刺奠基，我拟订班级德育工作计划如下：

一、用完整的思想行为规范条例约束学生，努力促成学生尽快形成规范意识，逐步达成完善的学生自我管理。

二、开展多样式的班级学生活动，树立积极进取、敢于拼搏的良好学风，敦促所有学生早立志、早努力、早成功。

三、配合学校政体处和年级开展的德育中心工作，有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。

四、发现、确立并培养本班的特长生，努力促成学生的个性化发展。

具体设想如下：

第一、思想行为规范管理方面：

1、组织临时班委会，授权临时班委会召集学生代表共同商议制定出本班文明公约。

2、要求全体学生认真学习《江门一中届学生行为规范》和《高二级文明班风评比量化评分细则》，认真领会本班文明公约的内涵，并牢记本班文明公约条款。

3、要求学生牢记本人编写的“常规口诀”

穿戴校服要整齐，校卡照片是自己。准时到校不早退，病假事假及时请。

升旗做操站好队，闭口不谈闲言语。公区值日不迟到，课桌周围保洁好。

头发长短正合适，首饰手机留家里。课堂听讲要专心，作业准时不扣分。

珍惜时间学问忙，双修纪律不能忘。品德优秀学习棒，人前人后一个样。

高三班主任工作计划总结与反思

高三班主任工作方案总结与反思精选

做任何工作都应改有个方案，以明确目的，防止盲目性，使工作循序渐进，有条不紊。写方案的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？那么下面我就给大家讲一讲方案书怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

高三班主任工作方案总结与反思篇一

高二〔7〕班是个物理班，共55人，其中男生47人，女生8人。总体来说，本班有如下特点：

1、思维活泼，根底较为扎实，成绩较好。

2、班风纯粹，团结、活泼、和谐、务实的班集体根本形成。

3、有轻度的两极分化情况。

4、随紧张的备考而引发的'各种心理疾病常有表现，如烦躁、忧郁、失眠等。

1、高考发动，激发同学们为理想、前途而拼搏的热情，主题是“争分抢秒，全力一赴，无悔高三”。

2、高考报名。注意提醒学生根据自己的实际情况选报x 科

3、组织学生作好体检工作。

4、发动学生作好“一模”的备考工作。“一模”的成绩很大程度上决定着高考志愿的填报，它实际上是对高考成绩的检测。必须作好充分的准备。

5、作好“二模”的备考发动。

6、组织学生作好体检工作。

7、组织学生作好志愿的填报工作。填报志愿是一名科学，填报的好坏直接影响的高考录取。如何根据自己的实际，根据自己的兴趣、爱好，参考往年的录取情况，科学地、合理地填报志愿是重中之重。

8、组织学生参加高考。重点是“沉着、冷静、细心、守纪”。

根据学校的总体部署，结合本级、本班的详细实际，拟做如下安排。

周次主要工作

1、开学典礼，高考报名

2、强调班纪班风

3、摸底考试

4、摸底考试分析

8、一模

9、一模总结

10、家长会

11、二模、体检

高中班主任教师日常工作计划

一、工作目标

1. 培养学生的品德素养，促进学生全面发展。

2. 营造和谐、团结、积极向上的班级氛围。

3. 提高学生的学习成绩，为学生的高考奠定坚实基础。

4. 加强家校沟通，形成教育合力。

二、工作内容

1. 班级管理

（1）制定班级规章制度，确保班级秩序井然。

（2）定期召开班会，对学生进行思想教育、心理健康教育、学习方法指导等。（3）关心学生的生活，了解学生的心理需求，及时解决学生的问题。

（4）加强班级文化建设，营造积极向上的班级氛围。

2. 教学工作

（1）认真备课，提高教学质量。

（2）关注学生的学习情况，及时调整教学策略。

（3）组织课堂活动，激发学生的学习兴趣。

（4）与任课教师保持良好沟通，共同提高学生的学习成绩。

3. 家校沟通

（1）定期召开家长会，向家长汇报学生的学习和生活情况。

（2）利用电话、微信等渠道，与家长保持密切联系，了解学生的家庭状况。（3）针对学生的问题，与家长共同制定解决方案。

4. 德育工作

（1）开展爱国主义教育、集体主义教育、法制教育等。

（2）组织学生参加社会实践活动，培养学生的社会责任感。

（3）加强心理健康教育，提高学生的心理素质。

5. 团队建设

（1）培养班干部，提高班级管理水平。

（2）组织班级活动，增强班级凝聚力。

（3）鼓励学生参加各类竞赛，提高班级整体实力。

三、工作方法

1. 加强自身学习，提高教育教学水平。

2. 注重与学生的沟通交流，了解学生的需求。

3. 做好班级管理工作，确保班级秩序井然。

4. 与任课教师、家长保持密切联系，形成教育合力。

四、工作计划

1. 第一周：制定班级规章制度，召开第一次班会，了解学生情况。

2024高中班主任工作计划总结

2024年高中班主任工作计划总结

引言：

作为一名高中班主任，我深知身负重任。2024年是高三学生备战高考的重要一年，我将着眼于学生综合素质的培养，全面提升班级的凝聚力和战斗力。在这一年里，我将深入贯彻落实教育部门的相关政策和要求，积极发挥班主任职责，策划并执行一系列工作计划，为学生发展和成长提供全方位的指导和支持。

一、建立和谐班级氛围

（1）班级座谈会：每周组织班级座谈会，了解学生的思想动态和学习情况，促进班级内的相互交流和沟通。

（2）班会活动：设计有创意和实用性的班会活动，通过互动、游戏等形式，增进班级的凝聚力，营造积极向上的学习氛围。

（3）班级活动策划：组织班级活动，如班级联欢会、远足等，增进同学之间的感情，培养合作意识和团队精神。

二、高质量教育教学

（1）备课研讨：定期组织班级教师进行备课研讨，分享教学心得和经验，共同探讨提高教学质量的方法。

（2）个性化教学：根据学生成绩和兴趣特长，制定个性化教学方案，帮助学生发挥潜能，提高学习效果。

（3）话剧排演：策划一台班级话剧排演活动，通过表演，培养学生的表达能力和团队合作精神，提高学生的综合素质。

（4）家校合作：与家长保持密切联系，定期组织家长会和家庭访问活动，共同关注学生的学习和成长，形成育人合力。

三、生涯规划与择业指导

（1）职业体验活动：组织学生参加各种职业体验活动，帮助他们了解不同职业的特点和要求，引导他们树立正确的职业观念。

（2）择业指导讲座：邀请相关人员开展择业指导讲座，介绍就业市场的现状和趋势，帮助学生制定合理的职业规划。

高中班主任工作计划

新的学期即将开始，作为一名高中班主任，肩负着教育与管理的重

要责任，为了更好地履行职责，帮助学生成长，特制定以下工作计划。

一、学情分析

首先，要对班级学生的整体情况有清晰的了解。通过与前任班主任

交流、查阅学生档案以及与学生进行初步接触，掌握班级学生的学习

成绩、学习态度、兴趣爱好、性格特点等方面的信息。同时，关注学

生的家庭背景和成长环境，以便更好地理解他们的行为和需求。

在学习方面，分析班级学生的成绩分布，找出优势学科和薄弱学科，了解学生在学习方法、学习习惯上存在的问题。对于成绩优秀的学生，鼓励他们保持进取，挑战更高目标；对于成绩暂时落后的学生，要给

予更多的关心和帮助，分析原因，制定个性化的学习计划。

在性格和心理方面，留意学生的情绪变化和人际关系，关注那些可

能存在心理压力或困扰的学生，及时进行疏导和支持。

二、班级管理目标

1、营造积极向上的班级氛围，培养学生的集体荣誉感和团队合作

精神。

2、帮助学生树立正确的学习目标，提高学习成绩，争取在本学期

内班级整体成绩有所提升。

3、关注学生的身心健康，培养学生良好的品德和行为习惯，促进

学生全面发展。

三、具体措施

1、班级制度建设

（1）制定完善的班级规章制度，明确班级纪律，如考勤制度、课

堂纪律、作业要求等，让学生清楚知道什么是可以做的，什么是不可

以做的。

（2）设立班级奖惩制度，对遵守纪律、表现优秀的学生进行奖励，对违反纪律的学生进行适当的惩罚，以维护班级的正常秩序。

2、班级文化建设

（1）确定班级口号和班歌，增强班级凝聚力和归属感。

（2）布置教室环境，营造良好的学习氛围，如设立图书角、荣誉

高中班级工作计划总结（精选19篇）

高中班级总结篇1

班主任是学校教育工作的组织者、实施者，是教学工作的协调者，而高一对于学生来说是个关键的学年，这关系到他们的初高中的衔接问题，肩上的责任重大。根据高一学生的实际特点和我们学校的实际情况以及自身的条件，我制定出高一(1)班的第一学期工作计划：

一.指导思想：有信心有耐心有爱心

在德育工作中，班主任要尊重并相信学生的力量，要相信学生都有积极的一面。如果班主任不负责任地去埋怨或者是批评或者是惩罚一个学生，就是对他人格的极度不尊重和不信任，那样的结果是换来学生对你的不尊重和不理解，结果是班主任工作的极难开展。只有在了解的基础上充分的尊重和信任，才能最大限度的发挥学生的潜能。关爱学生是班主任开展工作的前提，只有关注学生才能了解学生，才能顺利、有效地开展德育工作。

二.工作目标：学会做人学会学习学会生活

三.具体措施

1.加强校规、校史教育

让学生全面地了解学校的各项，行为规范各个方面都符合我校学生行为规范的要求，尽快完成从一个初中生到高中生的转变，成为一名真正的高中生。同时，有必要进行校史教育，使学生全面地了解镇赉一中，了解一中的发展历史，为自己成为镇赉一中的学子而感到自豪。

2.加强班干部队伍建设

⑴.建立一支工作能力强、实践经验足的常务班干部队伍。开学初，进行班干部民主选举，选出新一届班委，确立以班长和团支书为核心的班级领导核心。

⑵.每个月召开一次班干部工作会议，并不定期对班干部进行工作能力培训。

⑶.为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制。

3.增强凝聚力，形成团结、互助互爱的班集体

下学期高中班主任工作计划(6篇)

下学期高中班主任工作计划

新的学期开始了，为了引导学生在思想上更进一步，在新的学期成绩上更大的台阶，在各方面健康全面的发展，充分挖掘学生的智慧潜能，培养我班“团结、活泼、严谨、求学、进取”的班风，现制定本学期工作计划如下：

一、班级情况分析

从开学以来的各方面情况来看，本班总体还是不错的，班风积极健康，学生团结向上，班干部的工作开展的一如既往，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯并且制定了新学年的学习计划，但是仍不排除少数学生自控力较差，学习效率低，本学期主要培养学生良好的学习习惯，争取引导个别成绩差的学生有明显进步，大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结，积极，先进的班集体。

二、本学期目标：

1、培养学生良好的行为习惯和学习习惯。

2、创建良好班风,完善班级管理制度，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。

3、加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。

4、与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。

5、大力培养学习兴趣小组，建立同学之间互帮互助的学习模式。

三,具体措施

（一）抓好学生的思想工作

（1）针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效为止。

（2）多多了解关心学生,努力开导学生

（3）对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。

（4）要对成绩较突出的同学做好思想工作，鼓励他们更上一层楼。

（二）常规工作：

（1）积极开展各项评比活动：形成比、学、赶、帮的风气。

（2）适当调整班干部组织，每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务，培养工作能力。

高中班主任的工作计划和目标(精选17篇)

（经典版）

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序言

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