三年级科学第二单元动物测试题及答案
大象版三年级上册科学第二单元《动物的特征》综合训练(含答案)
大象版三年级上册科学第二单元动物的特征综合训练
一、选择题
1 .下列动物，（）不是鸟类。
A.寒号鸟
B.丹顶鹤
C.鸵鸟
2 .科学家在野外发现了一种新的动物，他们判断它是哺乳动物，下列哪个最可能是他 们的判断依据？（
A.它和老虎一样都是胎生
B.它的身体覆盖有毛
C.它会飞
3 .关于蝴蝶♦生的生命历程，排序正确的一项是（）
A.卵一幼虫一蛹一成虫
B.卵一蛹一幼虫一成虫
C.蛹一卵一幼虫一成虫
4 .我正在上小学三年级，正处于人生的（）阶段。
5 .不属于鱼类动物主要特征的是（）。
A.身体表面有毛
B.用鲤呼吸
有鳞 6 .下列哪一种动物是我国的珍稀动物？（）
A.袋鼠
B.藏羚羊
C.牧羊犬
7 .森林里飞行的蝙蝠属于（）。
A.爬行类
B.哺乳类
C.鸟类
8 .下列不属于我国的稀有动物有哪些？（）
A.熊猫
B.金丝猴
C.扬子鳄
D.山羊 9 .企鹅、鸭子、鸵鸟的共同特征是（）β
A.都有羽毛
B.都生活在树上
C.都会飞
10 .鱼的身上长着鳞片，鳞片对鱼有（）作用。
A.保护
B.呼吸
C.游泳
二、填空题 11 .青蛙过冬的方式是，大雁过冬的方式是
A.青年
B.少年
C.婴儿
C.一般卵生繁殖后代
D.身体表面大多
12.白鳍豚为国家（）保护动物，是我国特有的珍稀水生哺乳动物，有“（
）”
之称。
13.像猫、狗这样在母体发育到一定阶段后才出生的动物叫（）像鸡、猫头鹰这样由脱离母体的卵孵化出来的动物叫（）。
14.无论是淡水鱼类，还是海洋鱼类，都用鳍游泳，用（）呼吸，终生生活在水中。
15.我们常见的动物分为（）
16.（）为国家一级保护动物，是我国特有的珍稀水生哺乳动物，有（）之称。
小学三年级科学下册第二单元《动物》练习题及答案
小学三年级科学下册第二单元《动物》练习题及答案
2、蚕是一生要经过（D ）次变化的昆虫。
A、一
B、四
C、八
D、多
3、蚕的一生经历了出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段，这个全过程就是蚕的生命周期。蚕的生命周期大约为（B ）天。
A、30
B、56
C、65
D、365
4、完全变态的昆虫的一生和蚕一样，要经历卵、幼虫、蛹和成虫四种形态；不完全变态的昆虫一生经历卵、幼虫和成虫三个阶段。常见的昆虫中，蜜蜂、蚂蚁、苍蝇、蚊子、跳蚤、蝴蝶、蛾子，以及各种甲虫都是（B ）的；蝗虫、蟋蟀、螳螂、蜻蜓、蝉、蟑螂、蚜虫、虱子等都是（ D ）的。
A、变态
B、完全变态
C、不变态
D、不完全变态
二、多项选择题。
1、蚕的一生是不断生长变化的，要经历（ABDE ）四个不同形态的变化阶段。
A、卵
B、蛋
C、蚕
D、蛹
E、蚕蛾
2、蚕的一生会经历（ABCE ）四个阶段，这个过程称为蚕的生命周期。
A、出生
B、生长发育
C、繁殖
D、衰老
E、死亡
3、从小蚕孵出开始，观察、测量小蚕的生长变化情况并记录下来。还可以采用（ABCD ）等方式记录小蚕的生长变化。
A、拍照
B、画图
C、写观察日记
D、制作标本
4、我们认为：（ABCD ）等，都会影响蚕的生存。
A、食物
B、气温
C、有害气体
D、疾病
5、（ABCD）是保证我们正常生长发育的重要条件。
A、合理的膳食
B、足够的营养
C、充足的休息
D、加强体育锻炼
6、人的一生有两副牙齿，一副乳牙，一副恒牙。牙齿的生长过程可分为三个阶段：（ABC））
A、乳牙阶段
B、混合牙阶段
C、恒牙阶段
D、磨牙阶段
三年级科学下册《第二单元 动物的一生》单元测试卷及答案(教科版)
三年级科学下册《第二单元动物的一生》单元测试卷及答案(教科版)
班级:___________姓名：___________得分：___________
一、选择题
1．一般胎生动物喂养后代的方法是（）。
A．哺乳B．喂食C．放养
2．蚕蛹的形状像（）。
A．花生B．蚕豆C．圆球
3．在养蚕的纸盒盖子上打一些小孔是为了（）。
A．更好的观察蚕B．保证盒内与外界的空气流通C．让蚕通过小孔进出
4．蚕蛾属于（）。
A．昆虫B．胎生动物C．鸟类
5．判断蚕宝宝是否快要吐丝的方法是（）。
A．测量蚕宝宝的体重B．测量蚕宝宝的体长
C．观察蚕宝宝的身体是否变得透明发亮
6．蚕蜕皮时大概有一天的时间不吃也不动，这是（），然后它就会蜕皮。
A．蚕在休眠B．蚕生病了C．蚕死亡了
二、填空题
7．蚕的一生要经历四个阶段，其中经历时间最长的是( )这个阶段。
8．蝙蝠的前肢指骨间有膜翼，运动方式是________但蝙蝠不是鸟类。它的繁殖方式是直接生小蝙蝠，并用乳汁哺育下一代，所以蝙蝠属于________动物。
9．幼虫或幼崽从动物卵中破壳而出，叫( )。
10．蚕的生命是从蚕卵开始的，为了细致地观察蚕卵，我们可以使用( )（选填“放大镜”或“剪刀”），发现蚕卵的形状是( )（选填“扁圆形”或“球形”）。
11．人的一生，需要经历出生、生长发育、____________、死亡四个阶段。
12．通过比较分析，我们发现，蚂蚁、蚕蛾、蜻蜓的身体都分为( )、胸、( )3个部分，头上有( )触角，( )部都长有三对足。具有这种特征的动物叫做( )。
三、判断题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
三年级科学第二单元动物测试题及答案
学科学三年级下册第二单元《动物》测试题
一、单项选择题。
人和动物通过使其物种不会随着个体的衰老死亡而灭亡，并得以不断延续。
A、出生
B、生长发育c、繁殖D、死亡
蚕是一生要经过次变化的昆虫。
A、一
B、四c、八D、多
蚕的一生经历了出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段，这个全过程就是蚕的生命周期。蚕的生命周期大约为天。
A、30
B、56c、65D、365
完全变态的昆虫的一生和蚕一样，要经历卵、幼虫、蛹和成虫四种形态；不完全变态的昆虫一生经历卵、幼虫和成虫三个阶段。常见的昆虫中，蜜蜂、蚂蚁、苍蝇、蚊子、跳蚤、蝴蝶、蛾子，以及各种甲虫都是的；蝗虫、蟋蟀、螳螂、蜻蜓、蝉、蟑螂、蚜虫、虱子等都是的。
A、变态
B、完全变态c、不变态D、不完全变态
二、多项选择题。
蚕的一生是不断生长变化的，要经历四个不同形态的变化阶段。
A、卵
B、蛋c、蚕D、蛹E、蚕蛾
蚕的一生会经历四个阶段，这个过程称为蚕的生命周期。
A、出生
B、生长发育c、繁殖D、衰老E、死亡
从小蚕孵出开始，观察、测量小蚕的生长变化情况并记录下来。还可以采用
等方式记录小蚕的生长变化。
A、拍照
B、画图c、写观察日记D、制作标本
我们认为：等，都会影响蚕的生存。
A、食物
B、气温c、有害气体D、疾病
是保证我们正常生长发育的重要条件。
A、合理的膳食
B、足够的营养c、充足的休息D、加强体育锻炼
人的一生有两副牙齿，一副乳牙，一副恒牙。牙齿的生长过程可分为三个阶段：）
A、乳牙阶段
B、混合牙阶段c、恒牙阶段D、磨牙阶段
三、填空题。新课标网
蚕的生命是从开始的，一个就是一个生命。
蚕卵近似，看上去很像小米粒，宽约1毫米，厚约0.5毫米。刚产下的蚕卵是淡
黄色或黄色的，经1天～2天变成淡红色、浅褐色，再经3天～4天变成灰绿色或紫黑色，以后
不再发生变化。
养蚕窍门：小蚕爱吃。它一出生就要及时用毛笔或羽毛轻轻地要把它刷到
上；要让小蚕吃饱吃好，要新鲜并保持干燥，切成碎片或条；经常清除
蚕的粪便和吃剩的残叶，保持小蚕“房间”的清洁；把小蚕放在流通的地方，不要
在养蚕的房间喷撒杀虫剂。
蚕生长到一定阶段，会长出新皮，换下旧皮，这叫。
从卵里出来的蚕是蚕的，蚕蛾是蚕的。
蚕的一生经历了、、、四个阶段。
蚕卵里孵出的蚁蚕是蚕生命的，蚕生长发育到一定的阶段就会变成蛹，从蛹
里出来的蚕蛾交配产卵，蚕蛾的死亡是蚕生命的。
有些动物幼年期和成年期的样子很不相同，从一种形态变成了另外一种形态，这种变化
叫做。
四、判断题。
自然界中的动物都有生命周期，也都要经历出生——生长发育——繁殖——死亡四个阶段。
人也要经历出生——生长发育——繁殖——死亡四个阶段，人和动物一样也具有生命周期。
人和动物寿命的长短与生活环境无关。
自然界中的动物有很多种，它们身体的外形、结构以及生活习性千差万别，所以，并不是
所以的动物都要经历出生、出生到死亡的全过程。
这个过程就是动物的生命周期。
对于不同的动物，这个过程的长短和变化是相同的。
有的数小时，有的长达几百年；有的形态变化不大，有的在生命的不同阶段形态有很大的
差异。
养蚕、抽取蚕丝织成丝绸，是我国的伟大发明之一。
自然界中没有动物的一生要经过变态。
0、在人的一生中，有两个时期长得最快。个时期是出生前后，即胎儿期到出生后1岁，短短的1年零六个月，身高和体重都飞速增长。第二个时期是青春发育期，即10岁～20岁间。
五、填表题。
蚕的一生。
外形特征行动食物时间
卵圆形，黑紫色，像小米粒大小不会动不吃食物得到蚕卵的第2天～
第5天就孵出蚁蚕
蚕圆筒形、身体有环节，从黑褐色
色逐渐变成白色，从约1毫米
长到8厘米左右爬行吃桑叶，随着身体身体不断长大，
食量也逐渐增
大
3天～35天
蛹椭圆形、酱色一般不动，受
到刺激会动
不吃食物
0天～13天
成虫白色，身体分为头、胸、腹三
部分，头上有触角，胸部有三
对足，长出翅不会飞，能振
动双翅不吃食物
天～8天
画出蚕的一生，并填写出蚕的四种形态。