2016年度格致中学教科研成果汇总表
初中教研成果(总表)
获奖级别 浙江省乐清市三等奖 浙江省乐清市三等奖 浙江省乐清市三等奖 浙江省乐清市三等奖 浙江省乐清市三等奖 浙江省乐清市三等奖 浙江省乐清市三等奖 浙江省乐清市三等奖 浙江省乐清市三等奖 浙江省乐清市三等奖 浙江省乐清市三等奖 浙江省乐清市三等奖 浙江省一等奖 浙江省一等奖 浙江省一等奖 浙江省一等奖 浙江省一等奖 浙江省一等奖 浙江省一等奖 浙江省一等奖 浙江省一等奖 浙江省一等奖 浙江省一等奖 浙江省一等奖 浙江省一等奖 浙江省一等奖 浙江省二等奖 浙江省二等奖 浙江省二等奖 浙江省二等奖 浙江省二等奖 浙江省二等奖 浙江省二等奖 浙江省二等奖 浙江省二等奖 浙江省二等奖 浙江省二等奖 浙江省乐清市三等奖 浙江省乐清市三等奖 浙江省乐清市三等奖 浙江省乐清市三等奖 浙江省乐清市三等奖 浙江省乐清市三等奖 浙江省乐清市三等奖 浙江省乐清市三等奖 浙江省乐清市三等奖 浙江省乐清市三等奖 浙江省乐清市三等奖 浙江省乐清市三等奖 浙江省乐清市三等奖 浙江省乐清市三等奖 浙江省乐清市三等奖 浙江省乐清市三等奖 浙江省乐清市三等奖 浙江省乐清市三等奖
类 别 数学竞赛 数学竞赛 数学竞赛 数学竞赛 数学竞赛 数学竞赛 数学竞赛 数学竞赛 数学竞赛 数学竞赛 数学竞赛 数学竞赛 数学竞赛 数学竞赛 数学竞赛 数学竞赛 数学竞赛 数学竞赛 数学竞赛 数学竞赛 数学竞赛 数学竞赛 数学竞赛 数学竞赛 数学竞赛 数学竞赛 数学竞赛 数学竞赛 数学竞赛 数学竞赛 数学竞赛 数学竞赛 数学竞赛 数学竞赛 数学竞赛 数学竞赛 数学竞赛 数学竞赛 数学竞赛 数学竞赛 数学竞赛 数学竞赛 数学竞赛 数学竞赛 数学竞赛 数学竞赛 数学竞赛 数学竞赛 数学竞赛 数学竞赛 数学竞赛 数学竞赛 数学竞赛 数学竞赛 数学竞赛
编号 2387 2388 2389 2390 2391 2392 2393 2394 2395 2396 2397 2398 2399 2400 2401 2402 2403 2404 2405 2406 2407 2408 2409 2410 2411 2412 2413 2414 2415 2416 2417 2418 2419 2420 2421 2422 2423 2424 2425 2426 2427 2428 2429 2430 2431 2432 2433 2434 2435 2436 2437 2438 2439 2440 2441
2016年全国优质教育科研成果-课件奖
一等奖
KJ161496
姜雪梅
丰南区南孙庄中学
《Do you have a soccer ball?》
一等奖
KJ163497
刘敬华
丰南区南孙庄中学
《电工电能》
一等奖
KJ164498
甄文秀
丰南区南孙庄乡杨英庄小学
《白杨》
一等奖
KJ161499
轩立国
丰南区南孙庄乡马新庄小学
《尊重》
一等奖
KJ165500
一等奖
KJ155353
田春阳
吉林省双辽市第二中学
《地球的运动 》
一等奖
KJ164363
朱述根
仁寿县元通乡初级中学
《青春期心理健康》
一等奖
KJ166374
郭竹筠
新疆喀什地区叶城县城东双语幼儿园
我和空气玩游戏
一等奖
KJ168398
朱传娜
新疆喀什地区疏勒县八一中学
威尼斯商人
二等奖
KJ161399
卢燕
湖北省咸宁市崇阳县铜钟乡中心小学
新疆第十二师104团中学
《指数函数》
二等奖
KJ162269
李伟
四川省绵阳南山中学实验学校
《弱电解质的电离》
一等奖
KJ164270
曹美琴
陕西省西安市户县第一中学
《英语话题议论类作文写作》
一等奖
KJ163286
宋彩艳
沁水县实验小学
《大自然的文字》
一等奖
KJ161293
令狐昌敏
贵州省遵义市桐梓县松坎学校
《蹲 踞 式 起 跑》
KJ162102
程翠英
广西省梧州岑溪市岑城镇岑华小学
教科研成果汇总表
李耘
省级
对职业教育的影响》
核心成员参与立项课题《非物
质文化遗产中国珠算项目传承 的移动学习资源开发与应用研 究》
江苏省教育科学研究 院
省级
李耘、陈娟、
朱澍宁、高梦
雪、黄萱、冷 参与编写《会计基本技能实训
47
南京大学出版社
静宜、周丽 指导》
华、荣静、职业学校 江苏省职业技术教育
41 许丽娟
省职教论坛
式教学方法的研究》
市级 省级三等奖 省级三等奖
42 徐 培 市财会专业教师组技能比赛 市教育局
2015 年三等奖
43 徐 培 省财会专业教师组技能比赛 省教育局
2016 年三等奖
全国职业学校财经类专业说课 中国职业技术教育学
44 徐 培
全国二等奖
比赛
会
45 徐培 46 徐培
主持立项课题《会计技能大赛 江苏省商业会计学会 省级
伟
省教育厅
论文《中职会计生态课堂教学
18 李 耘
省职教论坛
模式探究》
论文《克服职教教师职业倦怠
19 李 耘
省职教论坛
的有效途经》
论文《和谐 创造 意境 情感—
19 李 耘 —论文化环境与“生态”专业 省教师培训中心
课》
论文《创新教学模式 打造中职
20 李 耘
省教育报刊总社
会计生态课堂》
核心成员参与联院立项课题
院
研究》
论文《优化资本结构方法的再
24 鲍亚伟
省教师培训中心
认识》
省二等奖
主编教材《基础会计学习指导
25 鲍亚伟
江苏教育出版社
教师教育教学科研成果一览表.doc
中国化学会化学教育委员会
中国化学会化学教育委员会
北京教育学会
2010.4
2010.4
2010.9
胡雷
生物
《高中生物学核心概念的研究----关于〈生物的变异〉核心概念教学的讨论》
2009年北京市学科带头人与骨干教师培训项目获论文优秀成果奖
北京教育学院教务处
2010.6
《普通高中合唱教学的实践与思考》
海淀区名师工作站论文评比一等奖
北京市基础教育课程教材实验（高中）2010年优秀论文一等奖
海淀区名师工作站
北京市基础教育课程教材实验监控与评价工作组
2009.12
2010.9
李冰
音乐
《引导与选择—流行音乐进课堂问题初探》
《引导与选择----流行音乐进课堂初探》
海淀区2009年第三届校外教育优秀论文（案例）二等奖
北京市基础教育课程教材实验（高中）2010年优秀论文二等奖
海淀区2009年校本课程论文评选二等奖
北京市第二届“智慧教师”评选二等奖
北京市基础教育课程教材实验监控与评价工作组
海淀区基础教育课程改革领导小组
北京教育学会
2010.9
2010.9
2010.9
易春丽
英语
《为师与为学--记那些不断促进我成长的良师诤友们》
《高中数理化》
2010年11期
俞家新
李玉国
孟卫东
物理
《2010年高考联系实际问题分析赏析》
《高中数理化》
2010年10期
潘天俊
杨桦
孟卫东
物理
《2010年高考北京理综卷物理学科能力分层考查频闪亮点》
解读《2010年高考（北京卷）考试说明（物理）》
2016年教工科研成果部门汇总表
2016 年教工科研成果部门汇总表部门（盖章）：化学与化学工程系 学术论文类作者(按顺序刊物、正式出 版的论文集 （注明出版 社） 、 入选采纳 单位名称 第一署 名是否 闽江学 院序号发表论文（含调研报告、文艺作品）名称填全,外校的 请注明)主办单位日期是否国 外港澳 台刊物1Synthesis and characterization of a high-capacity cationic hydrogel adsorbent and its application in the removal of Acid Black 1 from aqueous solution方润， 何文 绚，薛涵 与， 陈为健Reactive & Functional PolymersElsevier2016. 3.2是是2Fabrication of a heated electrode modified with a thiol-functionalized ionic liquid for electrochemical/electrochemilumin escence sensorsYiting Chen, Yanxia Li, Linqin Jiang, Lu Huang*, Qi Lin and Guonan Chen* Lu Huang, Yi-Ting Chen, Yan-Xia Li, Li-Shuang Yu* Lu Huang, Li-Shuang Yu*, Yi-Ting Chen, Yan-Xia LiRSC Adv.2016. 4.9是是3Application of chiral ionic liquids modified gold nanoparticles in the chiral recognition of amino acid enantiomersApplied Spectrosco pySAGE2016. 2.21是是4Separation of amino acid enantiomers using capillary electrophoresis with a new chiral ligandLCGC North AmericaLCGC2016. 4.1是是1 / 14Crystal structure of bis(benzoato-kO)bis(4,4’5 ((1H-1,2,4-triazol-1-yl)methylene )dibenzonitrile-kN)zinc(II), C48H32N10O4Zn郑惠榕 娄本勇 张梅Z. Kristallog r.NCS2016. 5.13是6杂多酸离子液体催化的苯甲醇无溶剂 选择性氧化李心忠精细化工中国化工 学会精细 化工专业 委员会 中国科学 院生态研 究中心2016. 7.15是7纳米铁酸铜催化过硫酸盐降解酸性红 FRL黄晓东、 徐 清艳环境工程学 报2016. 5是8多磺酸基官能化杂多酸离子杂化体的 合 成与催化性能研究黄庚娣、 刘 晶晶、 李心 忠化学试剂中国分析 测试学会2016. 12.15是9手性离子液体修饰纳米金粒子用于酪 氨酸对映体的手性识别黄露， 陈毅 挺，李艳 霞， 刘四杰 陈毅挺， 李 艳霞，黄 露，庄婷 娟，林棋分析科学学 报武汉大学、 2016. 北京大学、 6 南京大学是10维生素 K3 的解离常数测定及与牛血清 白蛋白的相互作用研究理化检验化学分册 四川省化 学化工学 会 四川大 学2016. 1是11TiO2/MCM-41 催化苯酚与碳酸二甲酯邻 位烷基化研究郑国才化学研究与 应用2016. 1是郑惠榕 负载型钌-钇双金属催化剂催化萜烯树 脂加氢反应研究 林嘉渭 郑国才 林棋 化学研究与 应用12四川省化 学化工学 会 四川大 学2016. 6是2 / 1413反向悬浮缩聚制备阳离子凝胶球的工 艺优化 TiO2 协同 K2S2O8 光催化金福栋， 方 润闽江学院学 报 化学工程闽江学院2016. 9.25是14 降解碱性橙的研究徐清艳 与装备福建省化 工研究所2016. 09.15是活性 Al2O3 负载 Fe 活化 Na2S2O8 15 降解罗丹明 B 的研究徐清艳 黄晓东闽江学院 闽江学院 学报2016. 9.25是活性炭负载钴活化过硫酸钠降解 16 甲基橙的研究 徐清艳化学工程 与装备福建省化 工研究所2016. 11.15是17CuO 掺杂 TiO2 光催化降解孔雀石绿的 性能研究黄雅丽化学工程与 装备福建省化 工研究所、 2016. 福建省化 12.15 工学会是18聚醚砜膜负载氧化铁活化过硫酸钠降 解酸性紫 FBL李茜、李 楠、 黄晓东 钱燕红、 冯 千红、 黄晓 东化学工程与 装备福建化工 研究所 广州化工 研究设计 院2016. 5.15是19聚偏氟乙烯掺杂膜活化过硫酸钠降解 酸性黑 LD广州化工2016. 6.23是20铜-聚偏氟乙烯膜的制备及其活化过硫 酸钠降解酸性黑 LD黄晓东闽江学院学 报 光谱学与光 谱分析（增 刊） 教育教学论 坛闽江学院2016. 9.25是21基于 HRP 直接标记的流感病毒 H1N1 光 化学免疫传感器李艳霞中国光学 学会2016. 10.15是22元认知教学法在《化工技术经济》课程 中的实践运用李艳霞， 陈 毅挺， 黄露2016. 5.11是3 / 1423一种基于 96 孔板的 HRP 分子印迹目视 化传感器李斐婕， 李 艳霞 沈腾滨， 张 梅，唐旭 艳， 李臻珣闽江学院学 报闽江学院2016. 3是24基于均匀设计的锦绣杜鹃花色苷提取 工艺优选井冈山大学 学报井冈山大 学2016. 9.15是25锦绣杜鹃花游离氨基酸的提取工艺研 究张梅化学工程与 装备福建化工 研究所2016. 12.15是26茶叶废料茶多酚的提取及其体外抗氧 化性的研究高仁金 山东化工 陈小燕 高仁金山东省化 工研究院2016. 10.23是27福建省高中化学实验教学现状的调查 和分析江丽芳 黄琪萍广州化工广州化工 研究设计 院2016. 12.8是28溶菌酶修饰的 CdTe 量子点的制备与表 征 石墨烯纳米材料合成中稳定剂添加影 响研究王秀平， 李 艳霞闽江学院学 报 福建省化 工协会 中国聚氨 酯工业协 会 福建省化 工研究所2016. 9.25 2016. 12.15是29江丽芳是30硅烷偶联剂改性湿固化聚氨酯热熔胶 的性能研究张于弛聚氨酯工业2016. 2.28是31丙烯酸乳液胶粘剂的制备与性能检测姜鹏， 张于 弛， 黄晓婷化学工程与 装备 第 6 届全国 高等学校物 理化学（含 实验）课程 教学研讨会2016. 7.15是32将科研论文转化为综合性物理化学实 验项目的实践娄本勇 黄雅丽四川大学 科学出版 社 2016. 07 是33高校应用化学专业实习教学改革探讨杨平广东化工2016. 11.15是4 / 1434甲苯溶剂的精制与表征马良、 许景 波、 陈为健闽江学院学 报闽江学院2016. 9.25是35Crystal structure of Brinzolamide: a carbonic anhydrase inhibitor郑惠榕 娄本勇Acta Cryst.2016是方敏 36 功能化介孔氧化硅泡沫材料催化合成 香豆素化合物 郑国才 黄炜棋 郑惠榕 37 双磺酸官能化离子液体催化脂肪醛室 温无溶剂环三聚 郑国才 林棋 郑延清 吴锦添* 2016. 3 闽江学院学 报 闽江学院 2016. 3 闽江学院学 报 闽江学院 2016. 3 是是38无机材料对水性膨胀型钢结构防火涂 料的影响闽江学院学 报闽江学院是学术著作作者(按顺 序号 学术著作名称序填全,外校 的请注明)类别总字数（万字）本系教师撰写 总字数（本系 教师请合并）主、副、 参编情况出版社获奖成果序号 获奖成果名称5 / 14奖项名称获奖等级主办一等奖 1 福建省大学生化学实验邀请赛 优秀指导教师福建省三等奖 2 福建省大学生化学实验邀请赛 优秀指导教师福建省3基于 Ag NPs 标记技术构建的 H1N1 流感病毒化学 发光超灵敏免疫传感器第十二届福建省自然 科学优秀学术论文三等奖福建省科三等奖 4 第三届福建省高校师范生教学技能大赛 初中化学组 指导教师福建省科研课题（含本年度立项、在研、结题的课题序号 课题名称批准单位 （或课题来源）课题负 责人参与课题人员 (按顺序填全)项 目 计 划 起 止 年 限项目本年状态 (立项、在研、 经 结题、延期)黄晓东、 1 过硫酸盐协同 ZnO 光催化降解偶氮 染料废水的研究 福建省教育 厅（A 类） 黄雅丽 徐清艳、 李艳霞2016. 6立项 2018. 6 2016. 9立项 2017. 122改性壳聚糖-高分子材料复合膜的制 备及其对污染物的研究闽江学院科 研项目 （MYK16005 ）徐清艳、 黄晓东 黄雅丽3快速筛查掺伪植物油检测技术研究厦门斯坦道 科学仪器股 份有限公司何文绚2016立项4光电子器件用热可逆交联封装树脂福建省科技薛涵与方润、 郑国才、 2016-立项6 / 14的研究厅王秀平 陈毅挺，李艳 霞，黄露，薛 小玲20195基于离子液/分子印迹的热控电化学 发光生物传感器研究福建省教育 厅陈毅挺20162019立项6福建省高校杰出人才培育项目福建省教育 厅李艳霞李艳霞20162018立项7微型板固载表面单分子层印迹技术 用于糖蛋白光电化学分析福建省自然 科学基金李艳霞李艳霞，陈毅 挺，黄露，王 秀平 李心忠，林 棋，张燕杰， 郑国才，郑延 清，王秀平20162019立项8多功能杂多酸杂化体的设计合成与 其催化的芳烃直接氧化羟化研究 （2016J01690）2016立项 2019省科技厅李心忠9核壳结构杂多酸离子杂化体催化的 烯 烃加成酯化研究（JAT160373） 多功能化杂多酸杂化体的设计合成 与 其催化的芳烃直接氧化羟化研究省教育厅李心忠李心忠， 林棋， 2016张燕杰，郑国 2018 才立项10闽江学院李心忠林棋、郑国才20162017立项11高性能金属/砂石壳-核材料的制备 和应用（工业引导性(重点)项目 2016H0027）福建省科技 厅王莉玮陈遵厚（校 2016. 外） ，高仁金， 4 – 江丽芳，林圣 2019. 恒 3 2016. 6 – 2018. 112014-2 016立项12BiOCl 基光催化材料的制备及其光催 化性能研究 （产学研项目 JK2016034/JAT60374）福建省教育 厅王莉玮江丽芳，高仁 金，张于弛， 郑国才立项13TiO2/MCM-41 制备及其催化苯酚与碳酸二 甲酯邻位烷基化研究福建省教育厅郑国才林棋、李心忠、 郑惠榕结题7 / 1414M/MCF 催化 CO2 与环氧丙烷环加成反应闽江学院郑国才林棋，张燕杰2016-2 017立项15水性环氧乳液的合成福建省教育厅郑延清方润，郑国才， 王秀平2016-2 018立项专利成果、行业标准序号专利、行业标准名称类型申请时间授权、发布时间1一种低成本共轭亚油酸的制备方法发明专利2014-7-82016-5-112阳离子水凝胶材料发明专利2014.05.082016.02.173高粘结强度和抑菌性的硅藻泥建筑装饰材料发明专利2014.06.162016.04.274一种水溶性陶瓷墨水发明专利2014.042016.04.27一种防止涂料产生雾白的装置及其生产工艺 5 发明2013 年 11 月 22 日2016 年 3 月 30 日6一种金属镀层透明保护层结构及其工艺方法发明2013 年 10 月 10 日2016 年 8 月 17 日科研创新平台序号1科研创新平台名称闽江学院单晶片状氧化铝研究中心级别类型校级负责人娄本勇设立或验收设立8 / 14技术成果转化、转让序号 转让或转化的成果名称 负责人 完成人员参展与对接签约项目成果序号 项目成果名称 类别第二届 1 单晶片状氧化铝基材 创交会 吴华忠 中国科协负责人主办单位国家发改委，十八届 2 单晶片状氧化铝基材 高交会 吴华忠国家商务部， 国家科技部3单晶片状氧化铝基材福建 6.18吴华忠福建省科技厅4珠光颜料用片状氧化铝基材的产业化福建 6.18吴华忠教育部科技发展中心，福建 省教育厅学术交流情况一、开展学术讲座情况（含邀请外校的专家） 序号 讲座人 （含邀请与被邀请） 开设学术讲座的题目 讲座时间讲座9 / 14会议 序号 参会者 学术会议名称 会议时间 地点Chapel Hill, NC, USA University of North Carolina at Chapel Hill会 主办单位级1王莉玮SERC Conference 2016, Energy Storage: Fundamental to Applied2016 年 10 月 20-21 日2何文绚19 全国分子光谱学术会议20161027-30福州中国光学会全国中国科学院福建 3 李艳霞 第十九届全国分子光谱学学术会议暨 2016 年光谱年会 2016.10 福建福州 物质结构研究所， 福州大学和闽江 学院全国序号参加者姓名访学的单位美国麻省大学阿默斯特 分校派遣时间结束时间研究领域1马良2015 年 4 月2016 年 4 月光电高分子材料序号姓名进修的单位2016 福建省教育厅理工 类闽台联合师资培训参加进修时间计划结束时间进修领域方1李心忠2016.11.132016.12.102王莉玮美国北卡州立大学 （North Carolina State University）2016.3.12017.2.28无机材料五、10 / 14备注：1、由本系几个教师合作完成的同一成果汇总时注意合并，切勿重复汇总同一成果，该项成果系里得分也请合并统计；2、本表在审核教工个人汇总统计表（表1）及有关成果证明材料基础上认真汇总，公示无误后请于12月27日前打印盖章上报科研处。
教师教育教学科研成果一览表.doc
海淀区教科所
2010.11
吴玥
英语
《课改下的高中英语写作教学初探》
北京市第二届“智慧教师”评选二等奖
北京教育学会
2010.9
刘慧霞
地理
对新入职教师的专业发展需求的思考
《从课后作业调整看教师的反思性实践》
海淀区第十一届教育科研优秀论文三等奖
北京市基础教育课程教材实验（高中）2010年优秀论文二等奖
《高三地理复习学生强化自身空间观念应注重领悟的几个观点》
《如何提高有关“区位因素”问题解题能力》
《中学地理教学参考》
《高考》（文科版）
《中国多媒体教学学报》
2010年3期
2010年5/6期合刊
2010年4期
唐秀梅
地理
《留住一桶水》
《环境教育》
总第116期
胡军
音乐
《高声奏黄钟大吕将传统传承到底》
《音乐生活报》
海淀区教科所
北京市基础教育课程教材实验监控与评价工作组
2010.7
2010.9
朱莹
英语
《学科外教学方法的初试》
海淀区第十一届教育科研优秀论文二等奖
海淀区教科所
2010.7
陈彦竹
英语
《运用电子词典设计高中英语教学新课型初探》
《高中英语文学赏析课程的校本开发研究》
运用电了辞典设计高中英语教学新课题型初探索
星球出版社
2010.5
张苏
数学
《中学数学大全》
外文出版社
2010.2
张洁
政治
教学设计《中国共产党执政》历史和人民的选择
人民教育出版社
2010.3
周建国
大连格致中学语文教研组简介
大连格致中学语文教研组简介
大连格致中学语文教研组共有十三位教师,其中40岁以下的青年教师9人，共有市、区、校级骨干教师6人，班主任7人，是一个年轻、朝气蓬勃、充满生机与活力的集体。
2001年建校以来,每位教师致力于新课程标准的研究，积极探索语文教育教学规律性及实效性。
通过语文课堂教学和语文课内外活动，引导学生读书、积累，学会感恩，感悟人生，语文教研组获得区“三育人”先进集体荣誉称号。
几年来，在市、区教研员的指导下，我们认真钻研，反复实践。
在教学中，研究语文新《课程标准》、研究教材、研究中考试题，研究学情，并结合校本研修，探究语文教学科学性。
组内成员团结协教，合作探究，开展语文教研组内的研讨课，针对教学中的问题，进行教学反思，深入探讨语文课堂教学的实效性。
注重分年级循序渐进地培养学生良好的语文学习习惯，指导学生读书，提高学生的语文素养，使学生逐步形成“老老实实做人，认认真真做事，踏踏实实求知”的良好个性和健全人格。
格致语文组成立仅六年，还是一支年轻的、不够成熟的队伍。
尽管在市、区教研员的指导下，这些年取得了一些成绩，四届毕业生中考成绩较好，多位教师的优质课、论文曾获各级奖项，但我们的教学还有待于提高。
我们想借本次“语文开放周”的机会，抛砖引玉，给语文课堂教学以研究的在载体，和兄弟学校互相切磋、学习，共同提高语文课堂教学的实效性。
2004年1月-2005年1月教师教科研成果统计表(论文发表)
谈三点经验
《都市快报》
2004．03
800字
20
2004年高考作文命题趋势及对策
《教育信息报》
2004．03
3000字
200
作文：独立思考加个性表现
《今日早报》
2004．04
2500字
100
高考命题：关注生活，关注人生
《钱江晚报》
2004．04
1000字
20
作文：独立思考加个性表现
《浙江科技报》
化学教学
2004/4
5000字
改进化学实验教学，培养学科探究能力
中学化学教与学（中国人大资料中心报刊资料）
2004/10
同上
300
化学试题与推理能力考查
试题研究
2004/36
6000字
200
罗旭良
化学：四方面有差异体现新课改要求
教育信息报
2004．3．18
2000字
100
陈利颖
主体性教育的几点思考
政治思想课教学（教育部主管）
2004．04
2500字
高考作文，站在巨人肩上
《钱江晚报》
2004．04
500字
20
作文亮点能赚分
《绍兴日报》
2004．05
缺复印件
起点在阅读，亮点在语言，重点在构思
《教学月刊》
2004．05
3000字
200
高考作文，审题第一
《钱江晚报》
2004．06
1100字
20
一个“硬币”的两面
《钱江晚报》
2004．06
*地理学科学习过程中的“瓶颈”内容和“瓶颈”分析
*基本概念中的能力考察
格致中学教研组建设
格致中学教研组建设语文教研组特色传承精雕细刻，工具人文并举，传统创新齐重·语文组格言：诚意正心传道授业·语文特级教师高润华教学风格：精雕细刻；教学格言：文以载道，文道结合。
·语文特级教师钱伟康教学风格：有趣、有用、谨而不拘、活而有序；教学格言：一个教师的睿智，不只是惊起四座的精彩讲演，也不只是娴熟地解题和析疑更在于由“教”向“不教”的潜心飞跃。
我们语文教研组向来不乏名师，如老校长、特级教师高润华老师，特级教师钱伟康老师，区学科带头人孙苏老师等。
这些名师以其个人的教学风格和特色托起了整个格致中学语文学科的教学特色。
青年教师在老教师的悉心培育下，秉承我组“诚意正身，传道授业”的优良传统，迅速成长为各有特色的优秀教师。
今天的格致语文组，已基本形成了“科研引路，制度保障，传帮带教，百花齐放”的教研特色。
1.名师引领，凸现人文性和工具性的和谐统一语文界“精雕细刻派”、“剥笋派”代表、老校长高润华老师，今年已76岁高龄的高老师仍亲临教学第一线，给学生上课并指导青年教师的教学。
北京市教师进修学校孟宪伦老师，在对我国中学语文教坛颇有影响的几种流派作总结时，将高老师的教学风格作了如下评价：以高润华老师为代表的“剥笋派”派的特点，主要表现在词语教学的精雕细刻和用词造句之精妙上。
教师在教学中，往往从字、词的教学入手，然后一层层剥进去。
大致可以经过这样几个阶段；查字典，了解字音、词义，然后进行组词、辨析，进行造句练习；通过对词语的讲解，对课文进行思考与分析。
这样的教学，其长处在于让学生细细咀嚼，从中积累词汇，懂得用法，打下扎实的语言训练基本功。
语文教学要注重人文性和工具性的统一，二者不能偏废，而课堂教学正是最好体现这一理念的载体。
作为“黄浦区钱伟康语文名师工作室”的“当家人”、格致中学语文特级教师钱伟康老师就一贯主张语文的人文性和工具性需要高度统一。
他曾经将一堂好课的标准概括为八个字：“谨而不拘、活而有序”，他认为语文教得“太死”不行，学生没兴趣；“太活”也不行，学生的听说读写能力没有得到有效的训练，课堂教学一定要做到“有趣、有用”。
2016届研究生科研成果统计汇总表(单项奖励)
2.
无机化学
1303180210
师振璞
岳红云
MOF-Derived Cobalt-Doped ZnO@C Composites as a High-Performance Anode Material for Lithium-Ion Batteries
河南省自然科学优秀学术论文；贰等奖；河南省科学技术协会，河南省人力资源和社会保障厅；2015年12月
二等奖
第一
5.
学科教学（化学）
1403282103
蒋楠
刘玉荣
物质的量的单位——摩尔
全国化学教育硕士教学技能大赛微课比赛、一等奖、中国化学会化学教育委员会和中国教育学会化学教学专业委员会、2015年10月
一等奖
第一
6.
学科教学（化学）
1403282102
葛丽丽
袁振东
氯气与碱
全国化学教育硕士教学技能大赛微课比赛、二等奖、中国化学会化学教育委员会和中国教育学会化学教学专业委员会、2015年10月
2016届研究生科研成果统计汇总表（单项奖励）
序号
专业
学号
姓名
导师
成果名称
获奖名称、获奖等级、授奖单位、授奖时间、
名次
备注
1.
课程与教学论（化学）
1310180680
高瑞芳
刘玉荣
精品资源共享课《中学化学教学设计》
全国教育硕士教学技能大赛微课比赛、一等奖、中国教育学会化学教学专业委员会、2015年10月
除导师外第一
3.
无机化学
1303180156
石敏
白正宇
绿色新能源燃料电池高效催化剂的制备
河南省第十二届“挑战杯”比赛
宁波市2016年度教育科学规划课题优秀成果活页评审表
高一、高二年级英语学科质量分析会
郑州市第十六中学 （友爱路）
县（市、区）咼中教研员，咼中教研共冋体负责人，咼 中教研组长，市中心组成员，县（市、区）现任咼二、 高三年级备课组长
9月中旬
咼考质量分析会
郑州市第十九中学 （陇海路）
县（市、区）咼中教研员，咼中教研共冋体学科负责人， 教研组长，市中心组成员，县（市、区）新、老高三英 语教师
教研主题：课堂教学设计的设计
相关学校
初、高中教师
中学英语
时间
内容
地点
参加人员
8月26日下午3:00
学科教研工作会
郑州外国语中学 （陇海路）
县（市、区）教研员，市直中学教研组长、 中心组成员、 咼中教研共同体和初中学区教研合作体负责人
9月上旬
七、八年级英语学科质量分析会
待定
县（市、区）初中教研员，初中学区教研合作体负责人， 市直初中教研组长，市中心组成员，县（市、区）现任 八、九年级备课组长
9月下旬
中招质量分析会
宀
待定
县（市、区）初中教研员，初中市中心组成 员，初中学区教研合作体学科负责人，新、 老九年级教师
11月
互动课堂”研讨会
宀
待定
初中物理教师
中学化学
时间
内容
地点
参加人员
8月28日 下午3:00
学科教研工作会
郑州七中
（健康路）
县（市、区）教研员，中心组成员、咼中教 研共同体负责人和初中学区合作体负责人、 市直中学教研组长
3.单元教学设计研讨
相关学校
相关历史教师
中学地理
时间
内容
地点
参加人员
8月26日 下午3:00
度格致中学科研成果统计表.doc
2０１5.10
鲍晓云
《细胞的选择》教学设计获20１5年上海市生命科学学科教学设计评比一等奖
上海市教育学会生物教学委员会
２０15．７
信息
季金杰
获网络环境下教与学的创新应用案例评选优秀案例（第三作者）
中央电教馆
2０１5.7
艺术
杨敏
《戏曲艺术,课程引领，活动缤纷,美育无痕》２0１5年区音体美教师论文评选一等奖
黄浦区统战理论研究会
２０1６.５
潘江红
《琐碎与平凡中守望生命的成长》获黄浦区“做幸福的教师"征文优秀论文
黄浦区教育学会
２0１5.１2
物理
方成亚
上海骨干教师微课制作获优秀奖
华东师范大学
2015.９
方成亚
黄浦区中小学论文比赛获二等奖
黄浦区教育局教研室
201５．１0
方成亚
2０1５年上海物理教学论坛比赛获三等奖
２016年度格致中学教科研成果获奖汇总表(201５年6月~2０16年9月,以获奖证书日期为准）编号组室获奖者
获奖名称及等第
颁奖单位
获奖时间
语文
王丽萍(主持)
2０15年度上海市普教系统党建研究课题优秀成果三等奖
上海市普教系统党的建设研究会
2016.5
王丽萍(主持)
黄浦区统战理论研究会２０15年度课题论文三等奖
黄浦区教育学会音体美专业委员会
２０15。6
王玥
2０1５年区音体美教师论文评选三等奖
黄浦区教育学会音体美专业委员会
２０15。6
赵羽茜
《四行仓库》（油画）入选“民族脊梁—-纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利７0周年 战地写生美术作品展”（中华艺术宫）
2016-1-6 格致中学奉贤校区介绍
承诺： 格致学子“生长”在两个校区 “结出” 同样的格致之“果”
高
全
端
新
发
成
展
长
目
体
标
验
不足之处，敬请批评指正！
科技创新中心
麻省理工 Fab Lab 创新实验室 自然科学综合开放实验室——400平方米 物理实验室——常规-3个、DIS-2个、创新-2个、资优生-2个 化学实验室——常规-3个、创新-1个、演示-1个、资优生-1个 生物实验室——常规-2个、创新-1个、组织培养-1个、资优生-1个 劳技实验室——金工-2个、电子-2个、机器人-1个 数学TI实验室——1个 科技活动室——8个 天象馆、地质馆、植物园、环保实验室——天地人和谐统一
勤奋:求学之本 进取:学习动力
踏实:“求真务实”的学习态度 创新:格致学子终身发展的源泉
办学传统和办学特色一体化
传统：“爱国”、“科学” 校训：“格物致知，求实求是” 校风：“勤奋学习、尊师守纪、艰苦朴实” 教风：“热爱学生、教学严谨、勇于探索、言传身教” 学风：“勤奋、踏实、进取、创新” 办学特色：“和谐发展，理科见长”
师资配备一体化
每门学科都有资深教师领衔（特级教师3名、区拔尖人才2名） 由资深教师担任备课组长（特1、带6、组6、教1）
语文——孙 苏；数学——白乳莉；外语——顾汉章；物理——方成亚 化学——戴路茜；生物——刘 骏；体育——李文黎
传承格致师徒带教的优良传统
班主任带教——周雯婕； 语文——孙 苏；数学——林星芳，白乳莉 外语——顾汉章；物理——方成亚；化学——戴路茜；生物——刘 骏 政治——沈庆红；历史——闵 红；地理——吴 照；信息——陆幸丽 体育——李文黎；劳技——李 军；艺术——吴 燕；心理——周 隽
2016年教工科研成果部门汇总表
学术著作
序号
学术著作名称
作者(按顺序填全,外校的请注明)
类别
总字数
（万字）
本系教师撰写总字数（本系教师请合并）
主、副、参编情况
出版社名称
出版日期
书（刊）号
与何项目课题相关
本系该项得分
获奖成果
序号
获奖成果名称
奖项名称
获奖等级
主办单位
获奖者
（按顺序填全）
获奖时间
本系该项得分
1
基于近景数字测量的边坡变形监测系统研究
8
基于GIS的畜禽养殖废弃物养分农用地施用可达性分析研究
阎波杰,李晓歌.（中国人民大学）
闽江学院学报
闽江学院
2016年3月
是
否
否
否
0.7*20=14
9
基于GIS的规模化畜禽养殖场空间布局适宜性评价研究
阎波杰，王笔钦,李亚星.
环境污染与防治
浙江省环境保护厅主管、浙江省环境保护科学设计研究院主办
2016年5月
闽江学院学报
闽江学院
2016年第4期
是
否
否
20*0.3=6
7
安徽省县域耕地畜禽养殖废弃物养分负荷时空演变特征
阎波杰，潘瑜春（国家农业信息化工程技术研究中心），闫静杰(南京邮电大学)
生态与农村环境学报
环境保护部主管、环境保护部南京环境科学研究所
2016年5月
是
否
CSCD源刊
否
核心论文
0.5*40=20
20
21
基于无人机的高精度数字摄影测量试验
张建霞
闽江学院学报
闽江学院
2016.5
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
中学生导报 中学生导报 上海中学生报 中文自修 上海中学生报 思想理论教育 上海中学生报 黄浦教育研究 上海中学生报 现代教学思想理论
教育 学习报 语文教学研究 语文教学通讯 学习报 学习报 中文自修 中文自修 黄浦教育研究 学习报 黄浦教育研究 黄浦教育研究 上海中学数学 上海中学数学 黄浦教育研究 上海教育出版社 上海教育出版社 上海教育出版社 中小学英语教学与
组室 语文 物理
组室 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文
作者 王丽萍 王丽萍 王丽萍
张帆 张帆 张帆 张帆 张帆 张帆 张帆 张帆 张帆 张帆 张帆 张帆 张帆 张帆 张帆 张帆
作者 张志敏 方成亚
2016 年度格致中学教科研成果汇总表
2016.7 2016.4 2016.11 2016 年 6 月 2016 年 3 月 2016 年 4 月 2016 年 9 月 2016 年 10 月 2016 年 1 月 2016 年第 5 期 2016 年第 5 期 2016 年 9 月 2016.12 2016.1 2016.1 2016.12
《游褒禅山记》主旨探微 《语文德智融合实践探究》：科学家精神背后的革命家情怀
读懂副词，方能更懂宋词 成长中的焦虑与期待——解读<读书示小妹十八生日书>中的兄妹情
要关注史传文中的虚词——以《李疑传》为例 从《登高》看杜甫诗歌的“沉郁”
平易之中见真知——上海卷亮点透析 如何理解人物形象的核心特点
谈谈一篇材料作文的四种审题立意的偏差 说说《登快阁》的用典之新
2015 年 11 月 11 日 2015 年 11 月 11 日 2015 年 12 月 21 日
2016 年第 3 期 2016 年 4 月 25 日
2016 年第 8 期 2016 年 10 月 31 日
2016 年 11 期 2016 年 11 月 14 日
2016-5-25
2016 年 5 月 20 2016 年 7-8 期
教材或专著类（2 本）
教材或专著名称 创新成就校长
《高中物理实验创新设计与制作》
出版社名称 复旦大学出版社 上海教育出版社
Байду номын сангаас
出版日期 2015.12 2016 年 5 月
论文类（82 篇）
论文题目 促进青年教师专业化发展的实践与探索
格致教育集团化办学的实践与思考 注重学生综合素质培育，推进学校心理健康教育
外语 物理
物理
物理 化学 化学
政治 心理
历史 历史 历史 历史 历史
历史
历史
历史
历史 地理
褚朝慧 方成亚
黄薇
侯晓灿 孙卫中
张燕
李美玲 周隽（第二作者）
闵红
陶世华 陶世华 陶世华
党霞 叶开江
叶开江
叶开江
叶开江
叶开江 吴照
聚焦测试目标，激活听力策略 基于新理念、新技术的物理创新实验教学
高效课堂的常态化研究
应尽快扭转高考改革中的投机取巧之风
首个全民国家安全教育日之际，建议教育部门尽快落实国家安全教育
从多方面补足儿科医生严重匮乏的短板
詹玲 詹玲 任云 沈云芳
蒹葭何以“苍苍” 关于《蒹葭》中的重章叠句
文章合为时而著 发挥议论文的实用功能 议论文中事例运用的方法探析 老师，您的决定有问题 议论文的五种常见开篇 您应该向他们真诚道歉 议论文的四种经典收尾法
惟教养方能承载学养
小小标点显情意 回归文本、凸显语文味 《宽容》序言课例赏鉴 于不全中求全-读《理想课堂：以中学语文科委解读为例》有感 白居易《琵琶行》教学：诗序互证，彰显诗意 羁旅愁情，何以展现——柳永羁旅词中艺术手法赏析 给议论文一抹“新”色 改进语文课堂评价，增强学生学习动力 远程教育运用在高中课堂教学的实践与反思 弘文励教，砥砺精神——读章太炎《革命军序》《论诸子学》有感 直线与圆锥曲线位置关系 美国数学邀请赛(AIMEⅡ2016)试题与解答 美国数学邀请赛(AIMEⅡ2016)试题与解答 关注概念形成过程 发展学生数学能力 《高中英语写作教学设计》：教学实践专栏 《高中英语阅读库》：第五章 《高中英语阅读库》：第六章 高考英语概要写作教学之尝试
教师的时间去哪了 《高中化学实验笔记》：第二执笔人
《高中化学教学策略》：编委
芥纳须弥——我的幸福之道 注重学生综合素质培育，推进学校心理健康教育
《我们班上的历史“学霸”》
《考活的历史》 剖析中学历史概念的特点及其对历史学习的影响 《“过程与方法”目标达成实践研究》：主要撰稿人 基于标本意义和学术价值：高中历史教学中整合格致校史资源的可行性研究 中小学生“减负”应换个角度，从监管学校印刷支出入手
说说《阿房宫赋》第一段的描写 解读《老王》的潜在情感
“缦立”为什么解释为“久立”？ 让“朦胧诗”清晰起来——从《双桅船》的解读思路说起
作文《坚守信仰》与评析 何谓“寥廓”？
1
期刊名称 思想理论教育 黄浦教育研究
心理辅导 中学生导报 上海教育出版社 中学生导报 中学生导报 中学生导报 中学生导报 语文报·高考版 黄浦教育研究 中学生导报 中学生导报 中学生导报 中学生导报 中学生导报 中学生导报 中学生导报 中学生导报
发表日期 2016 年增刊
2016.9 2016 年第 3 期 2016 年 12 月 21 日 2016 年 5 月 2016 年 12 月 7 日 2016 年 10 月 26 日 2016 年 10 月 19 日 2016 年 9 月 21 日 2016 年 9 月 2016 年 5 月 2016 年 5 月 25 日 2016 年 5 月 4 日 2016 年 4 月 27 日 2016 年 4 月 6 日 2016 年 4 月 13 日 2015 年 12 月 9 日 2015 年 12 月 2 日 2015 年 11 月 18 日
语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文
张帆 张帆 杨宁 杨宁 杨宁 杨宁 杨宁 杨宁 杨宁
语文
雷振泉
语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 数学 数学 数学 数学 外语 外语 外语 外语
潘江红 潘江红 高翀骅 高翀骅 高翀骅
陈蕾 张华中 张华中 胡雨婷 闫文治 王国伟 殷琦涛（第一作者） 朱兆和（第二作者） 陆怿枫