创新训练项目申请书

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大学生创新创业训练计划项目结题申请书(模板)

附件2：

大学生创新创业训练计划

项目结题申请书

项目名称：

项目级别口□校级

项目类别：□创新训练项目□创业训练项目项目负责人：电话：

指导教师：

所属分院：

填表日期：

教务处制

填表说明

1．结题验收书应按照本表格要求，逐项认真填写，内容必须实事求是，表达明确严谨，空缺处要填“无”。

2．“项目成员”按照实际参与项目实施的人员填写。

3．“指导教师意见”要对项目成果和学生实施情况进行总结。4．“学院专家组意见“要对成果内容和成果水平进行评价。5．材料报送：申报材料需纸质材料和电子文档一并提交。

一、基本情况

二、经费使用情况

四、项目成果形式及数量：（需另行提供附件）

1.□文献资料综述（）份；

2.□调查报告（）份

3.□研究论文（: ）份；

4.□设计（）份；

5.□获得专利（）份；

6.□心得体会（）份；

7.□其他（）件，名称:

附件清单：

五、研究总结报告

五、指导教师意见

创新项目申请理由范文

创新项目申请理由。

尊敬的评审委员会：

我是XXX，来自XXX公司，我在此申请创新项目资金，希望能够得到您的支持和认可。我相信我的项目将会给公司带来巨大的收益和影响力。

首先，我想介绍一下我所提出的创新项目。我们公司一直致力于研发新型环保材料，以解决传统材料对环境的污染问题。经过长时间的研究和实验，我们团队终于成功研发出一种全新的生物降解材料，可以完全取代传统的塑料制品。这种生物降解材料不仅具有与传统塑料相似的物理性能，而且在丢弃后可以在短时间内自然降解，不会对环境造成任何污染。我们相信，这种材料将会是未来塑料制品的主流材料，对环境保护和可持续发展具有重要意义。

其次，我想说明一下为什么我们公司需要这个创新项目。随着人们对环境保护意识的增强，传统塑料制品的使用受到了越来越多的限制。而我们公司一直以来都是以生产塑料制品为主，所以我们迫切需要一种新型的环保材料来替代传统塑料，以保证我们公司的市场竞争力和发展空间。同时，我们相信这种生物降解材料将会在市场上获得巨大的需求，为我们公司带来丰厚的利润。

最后，我想强调一下我们团队的能力和决心。我们团队由一群年轻有为的科研人员组成，他们在材料科学和环保领域有着丰富的经验和深厚的造诣。我们相信，凭借我们的努力和智慧，一定能够将这个创新项目推向成功，为公司创造更多的价值。

总之，我相信我的创新项目将会是一个非常有前景的项目，它不仅能够解决环境问题，还能够为公司带来巨大的商机。我希望能够得到您的支持和认可，让我们一起努力，创造美好的未来。谢谢！

创新训练项目申请书范文（二篇）

创新训练项目申请书范文

尊敬的评审委员会，

我代表xxxx公司，向您申请一项创新训练项目资助。本项目名为“xxx”，旨在培养年轻员工的创新思维和实践能力，提升公司的创新竞争力。

一、项目背景和目标

xxxx公司作为一家技术型企业，长久以来一直以创新为核心竞争力。然而，随着行业的变化和竞争的加剧，我们意识到仅仅依靠少数高层管理人员的创新思维已经无法满足市场的需求。因此，我们决定通过本项目，培养全公司员工的创新意识和能力，以应对日益激烈的市场竞争。

本项目的目标如下：

1. 培养员工的创新思维：通过训练和培养，激发员工的创新潜能，使其能够主动思考问题，寻找创新解决方案。

2. 培养员工的实践能力：通过项目实践，让员工能够将创新思维转化为实际行动，提供创新产品和服务。

3. 提升公司的创新竞争力：通过培养员工的创新能力，使公司能够不断推出具有市场竞争力的创新产品和服务。

二、项目内容和执行计划

本项目的主要内容包括以下三个方面：

1. 培训课程：我们计划邀请外部专家，针对不同层次的员工开展创新思维培训。培训课程将包括创新理论、创新方法和案例分析等内容。

2. 创新实践：我们将组织员工参与创新项目，提供实际的解决方案。项目参与者将分为若干个小组，每个小组将负责一项创新任务，并实施实际操作，最终提交创新成果。

3. 创新分享会：每个创新小组将向全公司员工进行成果分享。通过分享会，员工可以学习他人的创新经验和方法，促进跨部门的交流和合作。

执行计划如下：

1. 第一阶段（1个月）：准备阶段，确定项目目标、制定培训计划、组建创新小组等。

创新训练项目申请书范文

大学生创新训练项目申请书

项目名称

创新教育工作室

项目背景和意义

如今，社会发展日新月异，创新能力已被各行各业所重视。为了培养学生的创新能力，提高学生的实践能力和综合素质，我们提出了申请建立创新教育工作室的项目。

创新教育工作室是一个以大学生为主体的创新项目，旨在为大学生提供一个开展科技创新、开展多种素质拓展、增进交流合作、提高自我修养的平台。通过引入各类学科知识，使大学生真正学会将知识发挥出来，切实增强学生的综合素质和创新能力。

经过多次讨论，我们决定将创新教育工作室定位于一个综合性、多功能、开放性的平台，既可为喜欢从事科技创新的同学提供展示自己才华和兴趣的平台，更能培养同学们团结协作、开阔观念、拓宽思路的综合能力，给大学生提供一个全面多元的发展空间。

项目目标

1.鼓励大学生自主学习、自主创新，从而培养大学生的独立思考和创新意识。

2.为大学生提供一个开放的交流与合作平台，提高大学生的

综合素质和实践操作能力。

3.引导和培养大学生的自我管理、团队协作、解决问题的能力，培养他们的领导力和组织能力。

项目计划

1. 培训模块

我们将针对大学生自主学习创新的特点，开展一系列的课程和训练，包括但不限于：

•课程研究

学习与特定领域相关的知识和技能，创新能力提高

•讲座和沙龙

邀请学术专家、企业家、校友等前来，分享他们的成功经验，拓

宽大学生的视野

•论文撰写

引导大学生进行学术论文撰写，提高他们的表达能力和创新思维

2. 多项创新实践项目

我们将开展一系列的创新实践项目，让大学生从学习中走向实践，在实践中锻炼自己的能力，在实践中增加体验，提高创新能力，包括

大学生创新创业训练申请书

大学生创新创业训练申请书尊敬的领导：

我是××大学××学院××班的一名学生，为了更好地培养自己的创新创业能力，我通过XX平台了解了贵校举办的大学生创新创业训练项目，并希望能够得到贵校的指导和支持。在此，我谨向贵校提交申请书，望能够获得参与该训练项目的机会。

一、项目背景与目标

随着社会经济的发展，创新创业正在成为大学生学习的重要内容。作为现代社会中的中坚力量，大学生具有创新意识和创业精神，他们的创新创业能力对于社会发展和个人成长至关重要。因此，我希望通过参加贵校举办的大学生创新创业训练项目，提升自己的创造力和市场意识，为未来的就业和创业打下坚实基础。

项目目标：

1. 培养创新思维：通过项目学习和实践，培养大学生的创新思维和问题解决能力，使其能够主动创新、勇于突破，为社会提供更多有价值的创新成果。

2. 提升创业技能：通过实验、实践等方式，掌握创业的基本知识和技能，包括市场调研、商业模式设计、团队管理等，为将来的创业实践做好准备。

3. 培养团队合作精神：通过团队合作的方式，让大学生学会分享、

合作和相互配合，培养团队意识和团队合作精神。

二、项目计划与实施方案

为了实现以上目标，我计划参与贵校举办的大学生创新创业训练项目，并按照以下方案进行实施：

1. 学习理论知识：通过专业课程学习和导师指导，了解创新创业的

理论知识和实践案例，为后续的项目实施做好准备。

2. 完成项目任务：在项目周期内，开展实践性的创新创业项目，具

体任务包括但不限于市场调研、商业模式设计、产品开发等。

3. 团队合作：组建团队，与团队成员共同完成项目任务，学会协调

大学生创新创业训练申请书

尊敬的领导：

我是某个大学的学生，我正在阅读大学生创新创业训练的相关信息，我对这个项目非常感兴趣。我希望能够申请参加本校举办的大学生创

新创业训练。

一、项目背景和目的

作为大学生，我相信创新创业是当前社会发展的重要趋势。大学生

创新创业训练项目的目的是为了培养我国大学生的创新能力和创业意识，提高其就业竞争力，并为社会经济发展提供新的动力和创新思维。

二、个人背景及创业项目简介

我是某个大学的大三学生，专业是信息技术。在大学期间，我积极

参与各种创新实践活动，担任学院IT俱乐部主席，并成功组织了多次

科技创新比赛。我还参与了一些创业项目，了解创业过程和创业环境。

在大学生创新创业训练项目中，我打算以信息技术为核心，发起一

项创新创业项目。该项目的主要目标是开发一款基于人工智能和大数

据分析的智能家居系统。通过该系统，用户可以实现家居设备的远程

控制和智能化管理，提高生活品质和便利性。

三、项目计划和预期成果

为了实现该创业项目，我计划在大学生创新创业训练项目中进行以

下步骤：

1. 进行市场调研：了解智能家居市场的需求和潜在竞争对手，确定

项目市场定位。

2. 技术研发：利用现有的人工智能和大数据分析技术，开发出可行

的智能家居系统原型。

3. 商业模式探索：研究智能家居系统的商业模式，制定盈利策略和

销售渠道。

4. 市场推广：将产品推向市场，进行有效的宣传推广，并与潜在客

户进行合作。

5. 运营管理：建立后期产品维护与服务机制，提供满意的售后服务，以确保用户满意度。

我预计通过大学生创新创业训练项目的实践和培训，能够顺利完成

大学生创新创业训练项目申请书

大学生创新创业训练项目申请书尊敬的评审专家：

我写此信是为了向贵单位申请大学生创新创业训练项目的支持和指导。我是一名大学生，对创新创业充满热情，并希望通过此项目的参与，获得更多的实践机会和知识技能，为实现我的创业梦想打下坚实的基础。

一、项目背景

随着社会的快速发展和知识经济的崛起，创新创业已成为推动社会进步的重要动力。鉴于此，我积极参与大学的创新创业教育，并立志将来成为一名创业者。然而，仅仅在课堂上接受理论培训是远远不够的，我渴望能有机会将理论运用到实践中，锻炼自己的创新思维和创业能力。

二、项目内容

1. 项目名称：大学生创新创业训练项目

2. 项目目标：通过训练项目，培养大学生的创新创业意识和能力，提升他们的综合素质和竞争力。

3. 项目内容：

（1）创新创业培训：包括创新思维训练、市场调研、商业模式设计、团队合作等相关课程；

（2）实践项目：参与真实的创业项目，通过实践锻炼创新能力和解决问题的能力；

（3）导师指导：由经验丰富的创业导师提供指导和支持，帮助学生规划创业路径和解决问题。

三、项目预期成果

1. 学生个人：培养学生的创新思维和创业意识，提升实践能力和解决问题的能力；

2. 学校：推动创新创业教育的发展，提高学校的创新创业氛围和影响力；

3. 社会：培养更多的创业人才，促进社会经济发展和创新创业创造力的提升。

四、项目计划与预算

1. 项目计划：

（1）招募学生参与项目；

（2）进行创新创业培训课程；

（3）组织实践项目，并与当地企业合作；

（4）邀请创业导师提供指导和支持；

（5）举办项目成果展示和评选活动。

创新训练项目申请书(4篇)

创新训练项目申请书篇一

特此证明。

村委会盖章

村书记（签字）

村主任（签字）

年月日

监督小组长（签章）

年月日

就一般申请书格式，因何原因，申请批地基，... 。村委会意见：

驻村干部意见：

申请人：

年月日

一般都会有范本。你只要照表格填进去就可以了。

创新训练项目申请书篇二

某公司：

根据工程业务需要，现中标承建的（建设单位）建设单位名称的（工程名称）中标工程名称工程需刻制广西五鸿建设集团有限公司中标工程名称项目经理部印章壹枚，规格- -厘米。该项目部印章交由项目部使用后，我项目部指定专人保管印章，仅供项目部与该工程的业主签证资料使用，不得用于与材料供应商签订协议，并严禁对外和其他与工程无关的事宜。如因印章使用或保管不当，造成经济损失和违反法律等事项，均有项目部承包人承担全部责任。

为保证印章及时回收核销，我项目部缴纳零万元给公司作为押金，待工程结束后。把此印章退回公司，公司同时全额退回押金（无利息）印章如有丢失的，由我项目部全部承担印章丢失的责任及损失，同时公司可全额罚没押金。

备案

印章

申请负责人（签字）

年月日

编写项目申请报告通用文本的主要目的：

为贯彻落实投资体制改革精神，进一步完善企业投资项目核准制，帮助和指导企业开展项目申请报告的编写工作，规范项目

核准机关对企业投资项目的核准行为，根据《中华人民共和国行政许可法》、《国务院关于投资体制改革的决定》、《企业投资项目核准暂行办法》、《外商投资项目核准暂行管理办法》和《国际金融组织和外国政府贷款投资项目管理暂行办法》等规定，特编写项目申请报告通用文本，供有关方面借鉴和参考。

国家大学生创新项目申请报告3篇

国家大学生创新项目申请报告1

国家“大学生创新创业训练计划”项目的申报工作具体安排如下：

一、计划内容

大学生创新创业训练计划由创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目组成。

创新训练项目：面向我校本科生个人或团队，在导师指导下，自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果(学术)交流等工作。

创业训练项目：面向我校本科生团队，在导师指导下，团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色，通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告等工作。

创业实践项目：面向我校学生团队，在学校导师和企业导师共同指导下，采用前期创新训练项目(或创新性实验)的成果，提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务，以此为基础开展创业实践活动。创业实践项目结束时，要按照有关法律法规和妥善处理各项事务。

二、申报要求和流程

1、创新训练项目的申请者需是本科生个人或团队;创业训练项目的申请者需是本科生团队;创业实践项目的申请者需是本科生团队，项目负责人毕业后可根据情况更换负责人，或是在能继续履行项目负

责人责任的情况下，以大学生自主创业者的身份继续担任项目负责人。团队一般不超过5个人，鼓励跨专业开展合作。

2、根据教育部的工作安排，学校启动计划项目申报工作，创新训练项目一般不超过2年，创业训练项目和创业实践项目一般不超过3年。创业实践项目结束时，要按照有关法律法规和妥善处理各项事务。

3、学生可在教师指导下开展自主选题立项;也可根据各级各类实验室或研究机构提供的开放研究课题指南，申请立项。所立的项目，应具备明确的研究目标，可行的实验方案，合理的技术路线及必要的实验条件。鼓励深入研究，已立的上海市大学生创新活动计划项目和大夏大学生科研基金项目，也可申报计划项目。

大学生创新创业训练计划申请书

大学生创新创业训练计划申请书尊敬的评审委员会：

我是一名来自XX大学的大三学生，自校方推出创新创业训练计划以来，我一直对此计划充满了浓厚的兴趣。在此，我怀着极大的热情和动力，向评审委员会提交我的创新创业训练计划申请书。

一、个人背景

我在XX大学主修XXX专业，并于前两年成绩优异，多次获得奖学金和学院的荣誉。在大学期间，我始终保持着良好的学习状态，不断提升自己的专业知识和技能。同时，我也积极投身于各类社团和实践活动，锻炼了较为全面的能力素养。

二、项目背景

创新创业训练计划是学校为培养学生的创新思维和创业能力而设立的项目。它为学生提供了一个实践锻炼和创新实现的平台，旨在培养学生的创新意识、实践能力和团队协作精神。我对此项目深感兴趣，希望能够通过参与此计划，提升我的创新创业能力，为未来的发展打下坚实的基础。

三、项目内容

1.项目名称：基于XXX技术的创新应用研究

2.项目简介：本项目旨在利用XXX技术，在XXX领域进行创新应用的研究。通过深入了解该技术的特点和潜在市场需求，我们计划开

发一款具有创新性和实用性的应用产品。该产品将解决现有市场上存在的XXX问题，并为用户提供更加便捷高效的XXX服务。同时，我们还将探索该技术在其他领域的应用潜力，为社会的进步和发展做出积极贡献。

3.项目目标：通过该项目的实践研究，我希望能够达到以下目标：

- 深入了解XXX技术的核心原理和应用场景；

- 独立进行市场调研和用户需求分析，明确产品定位和功能设计；

- 搭建完整的XXX应用系统原型，进行技术实现和功能测试；

- 参与创业周边活动，学习创业知识和经验，完善创业计划书；

创新训练大赛申请书

一、项目背景

随着社会科技的不断进步和经济的快速发展，创新成为推动社会进步的重要驱

动力。为了培养和选拔具有创新能力的青年人才，我校决定组织一场创新训练大赛。本次大赛旨在鼓励学生们通过创新思维和实践能力，提升他们的创新意识和实践能力。我们希望通过这个平台，激发学生们的创新潜力，培养他们的团队合作精神，促进学生综合素质的全面发展。

二、项目目标

1.提升学生的创新意识和实践能力；

2.培养学生的团队合作精神和沟通能力；

3.促进学生综合素质的全面发展。

三、项目内容

本次创新训练大赛将围绕以下主题展开：

1. 问题定义与分析

参赛团队需要自主选择一个实际问题，并进行深入的分析和研究。问题可以来

自于工作、生活、学习等方面，但需要具备一定的难度和挑战性。

2. 解决方案设计

参赛团队需要针对选择的问题，提出创新的解决方案，并详细设计方案的实施

步骤和方法。

3. 实施与验证

参赛团队需要按照设计方案，进行实施和验证。在实施过程中，团队成员需要

紧密合作，协调工作，解决实际问题。

4. 成果展示

参赛团队需要撰写一份详细的项目报告，介绍问题的背景、解决方案的设计和

实施过程以及取得的成果。报告需要包括文字描述和相关数据支持。

四、项目计划

本次创新训练大赛计划从10月开始，历时三个月。具体计划如下：

1.第一阶段：问题选择与分析（一个月）

–团队成员讨论，选择问题并进行深入分析。

–搜集相关资料，了解问题的背景和现状。

2.第二阶段：解决方案设计（一个月）

–团队成员协作，提出创新的解决方案。

–设计解决方案的实施步骤和方法。

大学生创新训练项目申请书

□国家级□自治区级□校级

项目编号：

项目名称：

项目负责人：

联系电话：

所在学院：

专业年级：

指导教师：

指导教师所在单位：

申请日期：年月日

一、基本情况

一、立项依据（可加页）

二、经费预算

项目经费预算在申请书最后一页单独成页列出。

三、指导教师意见

四、学院大学生创新创业训练计划专家组意见

五、学校大学生创新创业训练计划专家组意见

六、大学生创新创业训练计划领导小组审批意见

经费预算（校级项目）（本页需单独成页）

说明：

1.本页独立成页，单面打印。

2. 因项目经费拨款只按最高级别拨付，所以校创、省创、国创项目的申请书前面都一样，只是经费有区别，每个项目需要填写校级、自治区级、国家级三个经费预算表，每个表各自独立成页。三个经费预算表都填了，就只需要一份申请书就好，不用反复填写。

如果该项目是校级，学校审核时就审核校级经费预算；如果该项目被推荐省级，学校审核时就审核省级经费预算；被推荐国家级，学校审核时就审核国家级经费预算。

3.校创项目经费资助范围为：创新训练项目0.2-0.7万元/项（一般是文科3000元，理工科4000元）；创业训练项目0.4-0.8万/项；创业实践项目1.0-1.5万元/项。省创项目：创新训练项目：1.5-2.5万/项（一般是文科1.5万，数科院2.0万，其他理工科2.5万）；创业训练项目3.0万/项；创业实践项目10.0万元/项。

国创项目：1.8-2.8万/项（一般是文科1.8万，数科院2.5万，其他理工科2.8万）；创业训练项目3.0万/项；创业实践项目10.0万元/项。

创新训练项目申请书

项目编号：

吉林大学“大学生创新创业训练计划"

创新训练项目

申请书

项目名称

项目负责人

所在学院、年级、专业

联系电话

电子邮件

指导教师姓名1 职称

指导教师姓名2 职称

填表日期年月日

吉林大学教务处制表

填表须知

一、本表适用于创新训练项目.本科生个人或团队，在校内导师指导下，自主完成创新性实验方法的设计、设备和材料的准备、实验的实施、数据处理与分析、总结报告撰写等工作.

二、申报书请按顺序逐项填写，实事求是,表达明确严谨。空缺项要填“无”。

三、申请参加大学生创新训练项目团队的人数为3-5人。

四、申请项目，必须聘请教师作为指导老师,并请指导教师在申请书中的指导教师意见栏中签署意见。

五、填写时可以改变字体大小等，但要确保表格的样式不变；不得随意涂改；A4纸正反面打印,左侧装订。

六、本表由项目负责人报所在学院初审,学院签署初审意见后报送教务处实习与实验教学科(一式3份原件)。

七、“项目编号”由教务处填写。

八、申报过程有不明事宜，请与教务处实习与实验教学科联系，电话85166413。

大学生创新训练项目申请书

大学生创新训练项目申请书尊敬的领导：

首先感谢您能够抽出宝贵的时间来审阅我们的申请书。我们是一支由大学生组成的创新团队，此次向您提交的是我们的创新训练项目申请书。

作为现代青年，我们深知创新是推动社会发展的重要力量，更是培养我们独立思考、解决问题的能力的必经之路。因此，我们毫不犹豫地向学校申请创新训练项目的资助，希望能够得到校方的大力支持。现将我们的项目意愿和预期的目标详细列出，望供领导参考。

项目意愿：

在当今社会，大学生不但需要在学业上保持良好成绩，还需要具备一定的创新意识和实践能力。因此，我们的项目意愿是通过创新训练项目，让大学生了解创新为何物，探索创新的方式与方法，以此推动个人和社会的发展。

预期目标：

1、提高大学生的实践创新能力。在本项目的创新训练中，我们将组织小组讨论、创意集训、创意大赛、企业访问等活动形式，培养大学生的实践创新能力，比如独立思考、市场营销、产品策划、项目管理等方面。

2、拓宽大学生的学科视野。我们的创新训练项目将囊括

文学、艺术、科技、设计等多个领域，让大学生受益匪浅，开拓视野，发掘个人的特长与潜能。

3、推动高校教育创新发展。我们的创新训练项目，不仅

仅是一系列的讲座、简单的实践操作，更是为高校教育实验提供途径，推动教育的深入发展，建立以高校学生自主创新为核心的教育体系。

实施方案：

接下来，组织团队将会细化实施方案，我们的计划将包括以下内容：

1、发布创意竞赛公告。我们将在校内和校外平台上发布

创意竞赛的公告，在广泛募集学生的基础上，通过实训形式深入帮助参赛学生提升创新实力，为他们提供企业实践的机会。

大学生创新项目申请书

大学生创新项目申请书1

一、目的任务

计划的实施，旨在探索并建立以问题和课题为核心的教学模式，倡导以本科学生为主体的创新性实验改革，调动学生的主动性、积极性和创造性，激发学生的创新思维和创新意识，逐渐掌握思考问题、解决问题的方法、提高其创新实践的能力。

通过开展实施计划，带动广大的学生在本科阶段得到科学研究与发明创造的训练，改变目前高等教育培养过程中实践教学环节薄弱，动手能力不强的现状，改变灌输式的教学方法，推广研究性学习和个性化培养的教学方式，形成创新教育的氛围，建设创新文化，进一步推动高等教育教学改革，提高教学质量。

二、实施原则

1.兴趣驱动。参与计划的学生要对科学研究或创造发明有浓厚兴趣。在兴趣驱动下，在导师指导下完成实验过程。

2.自主实验。参与计划的学生要自主设计实验、自主完成实验、自主管理实验。

3.重在过程。注重创新性实验项目的实施过程，强调项目实施过程中学生在创新思维和创新实践方面的收获。

三、计划内容

1.计划的组成。计划由学生创新性实验项目和学校创新性实验计划组成。其中，学生创新性实验项目是本科学生个人或创新团队，在导师的指导下，自主进

行研究性学习，自主进行实验方法的设计、组织设备和材料、实施实验、分析处理数据、撰写总结报告等工作。学校创新性实验计划包括学生创新性实验项目和对其项目的管理。

2.计划的运行方式。自治区教育厅负责批准申报学校，监督学校创新性实验计划，资助学生创新性实验项目。学校申请参与计划，负责组织评审和管理学生创新性实验项目。本科学生以个人或团队向学校申请项目，并接受学校的管理。