2018年德育教育工作电视台采访讲话稿-word范文模板 (1页)

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电视台采访教育办公室德育工作解说稿件

随风潜入夜润物细无声——西张庄镇中小学德育工作掠影【导播】“好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

”这是唐朝诗人杜甫的《春夜喜雨》中的名句。

用“随风潜入夜，润物细无声”来描述西张庄镇中小学的德育工作，也是十分恰当的。

多年来，西张庄镇教育办公室为增强德育工作的针对性和成效性，坚持育人为本、德育为先，把“立德树人”作为全镇教育工作的根本任务落到实处，摸索出一系列德育工作的新途径，不断开创学校德育工作的新局面。

【解说】当今的在校学生，独生子女居多，学生难管理，难教育是不争的事实。

但孩子是家庭的希望，是民族的未来，教育好每一个孩子是学校的责任和使命。

多年来，西张庄镇各学校一直坚持“让每个学生都获得成功”为育人目标，把学校德育工作落到实处。

在健全德育机构，完善德育机制，积极营造良好育人环境的基础上，认真做好学生一日常规管理，同时结合实际，开展贴近学生生活的系列活动，让学生在生活体验中自我感悟，在健康环境中茁壮成长。

【同期：西张庄镇教育团委书记：教书育人，育人为先。

青少年阶段正是学生心理快速发展的阶段，也是价值观形成的关键时期。

我们要求各学校充分利用课堂教学这个主阵地，按照教育教学规律，结合学生身心发展的特点，因势利导，对学生进行社会主义核心价值观教育，开展中国梦我的梦教育，特别注重学生的良好行为习惯养成教育。

】西张庄镇中小学依团队为德育教育主阵地，或成立学生会，或建设文明监督岗，加强学生的一日常规教育、日常行为管理，培养学生的良好习惯。

同时积极开展内容丰富、形式多样的德育教育活动，如国旗下讲话、入队入团仪式、主题班队会、校园之星评选等；利用每年的植树节、无烟日、清明节、重阳节等节日，开展突出节日主题的讲座、征文、演讲、绘画、手抄报等活动。

注重挖掘学生身边的教育资源来教育学生，近年来，多次邀请升入名牌大学及考入国家公务员的校友回母校作报告；每年都组织学生到少年英雄朱法芝烈士墓前、四槐树伏击战遗址等地，接受革命传统教育，争先进、学英雄、见行动成了学生发自内心的心声。

电视台采访学校发言稿(3篇)

第1篇尊敬的电视台记者、各位领导、亲爱的老师们、同学们：大家好！非常荣幸今天能够在这里接受电视台的采访，与大家共同分享我们学校的发展历程、教育理念和未来展望。

在此，我代表全校师生对电视台的关心和支持表示衷心的感谢！一、学校简介我校始建于19xx年，是一所具有悠久历史和优良传统的全日制普通高中。

多年来，学校秉承“以人为本，全面发展”的办学理念，致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

学校占地面积xx亩，现有教学楼、实验楼、图书馆、体育馆、学生宿舍等设施齐全。

学校现有教职工xx人，其中高级教师xx人，中级教师xx人。

在校学生总数为xx人，涵盖普通高中、艺术特长生、体育特长生等多个类别。

二、办学理念1. 德育为先，全面发展我校始终把德育工作放在首位，注重培养学生的道德品质和社会责任感。

通过开展丰富多彩的德育活动，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

2. 教学为主，质量为本学校坚持“以学生为中心”的教学理念，注重培养学生的创新精神和实践能力。

我们拥有一支高素质的教师队伍，他们严谨治学、关爱学生，致力于提高教学质量。

3. 个性发展，特长培养学校关注学生的个性发展，鼓励学生根据自己的兴趣和特长选择适合自己的发展方向。

我们开设了多个特长班，为学生提供展示才华的舞台。

4. 国际视野，开放办学学校积极开展国际交流与合作，与国外多所学校建立了友好关系。

我们鼓励学生参加国际交流活动，拓宽国际视野，提高综合素质。

三、办学成果1. 德育成果我校学生在各类德育活动中表现突出，多次获得国家级、省级奖项。

近年来，我校学生志愿者队伍积极参与社会公益活动，受到了社会各界的广泛赞誉。

2. 教学成果我校教学质量稳步提升，高考成绩连续多年名列全市前茅。

学生在各类学科竞赛中屡获佳绩，为我国高等教育输送了大量优秀人才。

3. 特长生培养成果我校艺术特长生、体育特长生在各类比赛中取得了优异成绩，为我国体育、艺术事业做出了贡献。

德育宣传讲话稿

德育宣传讲话稿
各位老师、亲爱的同学们：
德育宣传工作是学校教育工作的重要组成部分，也是培养学生良好品德和行为习惯的重要途径。

今天，我很荣幸能够在这里和大家一起分享德育宣传的重要性，并希望大家能够共同努力，共同营造和谐的校园环境。

首先，德育宣传是培养学生良好品德的重要途径。

作为学生，要具备高尚的品德和良好的行为习惯，这是成长过程中不可或缺的一部分。

通过德育宣传，我们可以向同学们传达正确的价值观念和行为规范，引导他们树立正确的人生观、价值观和世界观，培养他们遵纪守法、诚实守信、友爱互助的品质。

其次，德育宣传是促进校园和谐的重要途径。

一个和谐的校园环境是学习、成长的良好土壤，也是学校教育工作的重要目标。

通过德育宣传，我们可以引导同学们尊重师长、团结友爱，树立正确的人际关系观，构建和谐的师生关系和同学关系，营造良好的校园氛围。

最后，德育宣传需要全校师生的共同努力。

作为学校的一员，我们每个人都应该积极参与德育宣传工作，做到言传身教，用自己的言行影响身边的同学。

老师们要以身作则，引导学生树立正确的人生观和价值观；同学们要互相帮助，共同营造和谐的校园环境。

在今后的学习生活中，让我们共同努力，共同宣传德育，共同营造和谐的校园环境。

让我们用自己的行动，成为学校德育宣传工作的一名优秀传播者和实践者。

谢谢大家！。

德育主任讲话稿

德育主任讲话稿恭敬的领导、亲爱的老师们、亲爱的同学们：大家好！首先，我代表学校全体教职员工，向同学们表示热烈的欢迎和亲切的问候！在这个庄严而庄重的场合，我有幸站在这里，作为学校的德育主任，向大家发表一次关于德育工作的讲话。

德育是学校教育的重要组成部份，也是培养学生全面发展的关键环节。

在这个信息化、多元化的时代，德育工作的重要性更加凸显。

作为一所优秀的学校，我们必须时刻牢记德育的使命和责任，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

首先，德育的目标是培养学生良好的品德和道德观念。

作为学校的德育主任，我要求全体教职员工要以身作则，做学生的模范，引导学生树立正确的价值观和道德观念。

我们要重视学生的品德培养，注重培养学生的诚实守信、友善互助、勤奋进取等良好品质，让学生在学校这个大家庭中感受到温暖和关爱。

其次，德育的内容是全面的。

我们要注重学生的思想道德教育、法律法规教育、心理健康教育等多方面的培养。

通过开展各种形式的德育活动，如主题班会、德育讲座、德育实践等，加强对学生的思想引导和道德教育，培养学生正确的人生观、世界观和价值观。

此外，德育的方法是多样化的。

我们要根据学生的特点和需求，采用多种形式的德育教育方法，如案例分析、讨论互动、游戏体验等，激发学生的学习兴趣和参预度。

同时，我们要注重与家庭、社会的密切联系，加强家校合作，共同培养学生的德育意识和能力。

最后，德育的评价是科学的。

我们要建立健全的德育评价体系，通过学生的日常表现、德育活动的记录、德育成果的展示等多种方式，客观评价学生的德育水平和成长情况。

同时，我们要注重激励和引导，鼓励学生树立正确的人生目标，培养积极向上的人生态度。

亲爱的同学们，德育是一项长期而艰巨的任务，需要全体教职员工的共同努力和配合。

我相信，在全体教职员工的共同努力下，我们一定能够做好德育工作，培养出一代又一代德才兼备的优秀学生。

最后，我希翼同学们能够珍惜学校提供的学习机会和成长环境，树立正确的人生观和价值观，努力学习，健康成长，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量！谢谢大家！祝愿我们的学校德育工作取得更大的成绩！。

2018德育讲话稿范文三篇

2018德育讲话稿范文三篇篇一各位领导、老师、同学们：大家上午好！又是一季春草绿，又是一年花盛开，在这个寒冰初融、万物复苏的时节，寂静了近一个月的校园，因为我们的返校又变得热闹起来了。

今天，我们在这里举行开学典礼暨表彰大会，我首先祝愿全校师生在新学期工作顺利、学习进步，身体健康，万事如意，并预祝我们学校的事业更加辉煌。

上学期，我们对班级常规管理实行了严格的工作考核，加强了校园文明、孝德教育、卫生、安全教育，校园风气有了明显好转，校园卫生状况也有所改善。

班主任老师以高度负责的态度和吃苦耐劳的精神，尽心尽力地开展各项教育活动，扎实细致地抓好班级常规管理工作，在班级纪律、学风建设等方面做出了成绩，涌现出了一批优秀班级和平安班级。

但是，成绩终究属于过去，在新学期，我们要有新的起点、新的目标、新的任务，新的希望。

一个人每天都用心做好每一件小事，一步一个脚印，脚踏实地地前行，才把自己带到位置。

同学们，不管你过去是好还是差，我们最关心的是你现在表现如何，你能不能把握每一个今天。

你过去的光荣也好，失败也好，都已成为昨天，留给你的只应该是教训和经验；新的一学期已经开始，你最需要做的就是赶快给老师、同学留下一个美好的第一印象。

虽然第一印象并不能代表一个人的全部，但做到这一点，才算是迈出可喜的一步。

你们还应该勇于告别过去的不足，告别自身的缺点，更要忘掉过去的辉煌与遗憾，要不断挑战自我，完善自我，相信自我。

一切从头再来，努力在老师和同学们的心中树立一个积极向上、不惧困难、刻苦勤奋的新形象，重塑一个崭新的自我。

学生时代是人生的关键时期，人生从这里开始分手，你可能成为英才，走向光明，也可能成为“废品”，误入歧途。

在竞争激烈的现代社会，仅仅有点成绩、有点才能还不够，只有具备了美好的品德、高尚的情操，才能拥有光明的前途。

因此，我们要以《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》为行为准则，时时处处严格要求自己。

自尊自爱，注重仪表，和谐文雅。

德育处讲话稿范文

尊敬的各位师生：
大家好，我是德育处的XX。

今天作为学校德育处的代表，我很荣幸来到这里，与大家分享一下我们学校的德育教育理念和工作实践。

作为一所学校，我们的任务不仅在于传授知识，更在于培养合格的社会人才。

在这个过程中，德育教育是非常重要的一环。

德育教育是为了促进学生人格的全面发展，使其具有高尚的理想、道德、情操和行为品质。

我们学校的德育理念主张“以人为本，以德为先”，这是我们办学的思想基础我们不仅要注重学生的学科学习，而且更要注重学生的思想道德建。

我们希望通过德育教育，培养学生爱祖国、爱社会、爱家庭、爱人民的感情，培养学生刻苦学习、勤奋工作的精神和正确的人生观、价值观。

我们学校德育工作有两个特点：
德育工作强调积极主动。

德育教育不是对学生的强制教育，而是以人为本，关注学生的全面发展。

在课程设置方面，我们通过课改等措施，我们更加重视素质教育，强化思品组织的特色课程等，挖掘每个学生的优势，鼓励学生在兴趣爱好的基础上，充实自己的人生。

德育工作注重实践。

德育教育需要有实际行动，从行动中感受到爱、体验到美，我们的德育教育就能落到实处。

我们通过众多的活动和实践，激发学生的潜能，培养学生的耐心、毅力、奉献精神和团队协作能力。

我想强调的是，学校的德育教育需要各方面的支持。

在学校和社会大环境不断发展变化的时代，我们德育工作者需要思考和借鉴先进的德育理论和实践经验。

学校、家庭和社会各方面应该共同合作，推进德育教育的开展。

只有一起努力，我们才能为建设美好社会作出更多的贡献。

谢谢大家！。

教育讲座采访发言稿范文

教育讲座采访发言稿范文
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
我很荣幸能够在此分享我的一些观点和看法。

首先，我想强调教育的重要性。

教育是每个人成长和发展的基石，它不仅能够传授知识，更重要的是培养学生的综合素质和社会责任感。

在当今社会，科技发展日新月异，教育也需要与时俱进。

我们需要注重培养学生的创新意识和实践能力，为他们的未来发展打下坚实的基础。

同时，我们也需要重视学生的心理健康，关注他们的情绪变化，及时给予关爱和帮助。

此外，教育还需要注重学生的品德和道德修养。

作为教育工作者，我们不仅要传授知识，更要为学生树立榜样，引导他们正确的人生道路。

只有这样，我们的教育才能真正发挥作用，造福于社会。

最后，我希望在座的每一位教育工作者，都能够以身作则，用心灌溉每一个学生，让他们在知识的海洋中茁壮成长。

谢谢大家！。

德育宣传讲话稿

德育宣传讲话稿
各位老师、亲爱的同学们：
德育宣传工作是学校教育工作中的重要组成部分，也是培养学
生良好品德和行为习惯的重要途径。

今天，我很荣幸能够在这里和
大家一起分享有关德育宣传的一些想法。

首先，德育宣传是学校教育的重要内容之一。

学校不仅要注重
学生的学业成绩，更要注重学生的品德修养。

只有通过德育宣传，
才能让学生树立正确的人生观、价值观和行为规范。

其次，德育宣传是培养学生良好品德和行为习惯的重要途径。

通过各种形式的宣传教育活动，可以让学生了解到什么是正确的行为，什么是错误的行为，从而引导他们树立正确的人生观和价值观。

最后，德育宣传需要全校师生的共同参与。

学校要加强对师生
的德育宣传教育，老师要做好榜样，引导学生做好榜样，全校师生
要共同努力，共同营造一个和谐、文明的校园环境。

在未来的工作中，我们将进一步加强德育宣传工作，不断丰富
德育宣传的形式和内容，让更多的学生受益，让我们的学校成为一个德育宣传工作做得最好的学校。

最后，希望全校师生能够共同努力，共同营造一个和谐、文明的校园环境。

让我们一起努力，让德育宣传工作在我们学校取得更大的成就！
谢谢大家！。

德育宣传讲话稿

德育宣传讲话稿
各位老师、亲爱的同学们：
德育宣传工作是学校教育工作的重要组成部分，也是培养学生
良好品德和行为习惯的重要途径。

今天，我很高兴能够在这里和大
家一起分享德育宣传工作的重要性，并希望大家能够共同努力，为
学校的德育工作贡献自己的力量。

首先，德育宣传工作是培养学生良好品德的重要途径。

在学校，我们不仅要注重学生的学习成绩，更要注重学生的品德修养。

只有
具备良好的品德素养，才能成为有用的人才，才能为社会做出贡献。

因此，德育宣传工作的重要性不言而喻。

其次，德育宣传工作是引导学生树立正确的人生观、价值观的
重要途径。

在社会风气日益开放的今天，学生面临着各种各样的诱
惑和挑战，很容易受到外界不良风气的影响。

因此，学校德育宣传
工作的开展，可以帮助学生树立正确的人生观、价值观，使他们能
够在面对各种诱惑时保持清醒的头脑，做出正确的选择。

最后，德育宣传工作是培养学生积极向上的人生态度的重要途
径。

在学习和生活中，学生可能会遇到各种困难和挫折，而这些困难和挫折往往会影响到学生的人生态度。

因此，学校德育宣传工作的开展，可以帮助学生树立积极向上的人生态度，使他们能够在面对困难时不气馁，勇敢面对，勇往直前。

在今后的学习和生活中，希望大家能够积极参与学校的德育宣传工作，共同努力，为学校的德育工作贡献自己的力量。

让我们携起手来，共同创造一个和谐、文明的校园环境！
谢谢大家！。

德育工作者表态发言材料

德育工作者表态发言材料
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
大家好！今天，我很荣幸能够站在这里，分享我的一些观点和想法。

作为德育工作者，我深知德育工作的重要性，并一直致力于培养学生的道德品质和人生观。

下面，我想就几个方面与大家分享我的看法。

首先，德育工作要关注个体差异。

每个学生都是独一无二的，他们的性格、兴趣爱好和家庭背景各不相同。

我们不能套用固定的模式，而是应针对个体需求采取有针对性的德育措施。

只有了解每个学生的特点，并用心倾听他们的内心世界，才能真正满足他们的成长需求。

其次，德育工作要与课堂教育相结合。

德育并不仅仅是道德讲堂上的教育，也应贯彻于课堂教学中。

我们可以利用各种教学资源，将德育内容融入每一门学科。

比如，在语文课上，引导学生阅读优秀的文学作品，培养他们的情感和道德触觉；在数学课上，注重培养学生的公平合作意识和解决问题的道德准则。

通过这种方式，使德育工作变得更加生动有趣，加强学生的意识形态教育。

最后，德育工作要注重实践教育。

只有将道德规范真正落地，才能培养学生的实践能力和道德自觉。

我们可以通过组织学校社团活动、参观社会公益机构、组织志愿者活动等方式，让学生在实践中感受道德的力量和价值。

同时，我们也要注重及时给予学生反馈和引导，帮助他们不断提高自我认知和道德素养。

总而言之，作为德育工作者，我们肩负着培养学生成为有品德、有道德修养的合格公民的重任。

我相信，只要我们用心去做、用行动去践行，一定能为学生的成长和社会的进步做出积极的贡献。

谢谢！。

发言稿(德育)

发言稿(德育)
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我很荣幸能站在这里，向大家发表一篇关于德育的发言稿。

德育是学校教育的重要组成部分，也是培养学生良好品德和行为习惯的重要途径。

在学校，我们不仅要学习知识，更要注重培养自己的品德修养。

一个人的品德决定了他的行为举止，也影响着他的学习和生活。

首先，德育教育要注重培养学生的道德情操。

我们要学会尊重他人，关爱他人，乐于助人。

在学校里，我们要遵守纪律，尊重师长，团结同学，共同营造一个和谐的学习环境。

其次，德育教育要注重培养学生的责任意识。

我们要懂得承担责任，勇于担当，不推诿责任，不逃避责任。

在学习和生活中，我们要勇于承担自己的责任，做一个负责任的人。

最后，德育教育要注重培养学生的公民意识。

我们要学会爱护
环境，关心社会，积极参与公益活动，为建设美好社会贡献自己的力量。

在德育教育中，老师们起着举足轻重的作用。

他们不仅要以身作则，做学生的榜样，还要引导学生正确树立人生观、价值观。

同学们，我们也要自觉遵守学校的规章制度，自觉维护学校的形象，自觉践行美德，做一个品德高尚的好学生。

最后，让我们共同努力，把德育教育融入到学习和生活中，让美德成为我们的习惯，让责任成为我们的担当，让公民意识成为我们的自觉。

相信通过大家的共同努力，我们一定能够培养出更多品德高尚的优秀学生！
谢谢大家！。

德育工作讲话稿

德育工作讲话稿各位老师、家长、亲爱的同学们：大家好！德育是我们学校一项非常重要的工作，它直接关系到每个学生的素质和未来发展。

今天我来阐述一下我们学校的德育工作情况，同时也向大家介绍一些具体的做法和成果。

学校德育工作情况首先，我们的学校非常重视德育工作，将德育工作作为学校的一项重要职责，学校已经成立了德育工作领导小组，并有专门的德育处进行统筹管理。

德育工作已经纳入学校日常管理的各个环节之中，构建了覆盖全过程的德育工作体系。

其次，我们的学校以学校文化建设为核心，以情感教育为主线，以校园安全和社会责任教育为保障，构建了一整套完备的德育工作流程。

通过这些流程，我们的学校德育工作已经取得了一些成效。

德育工作的具体做法1.情感教育情感教育是我们学校德育工作的一项重点内容。

学校通过多种途径和方式，提高学生自我认知能力、自我管理能力和自我调节能力，培养学生积极乐观的心态和健康的情感表达能力。

2.课堂德育在每一堂课上，我们的老师会特别关注学生的德育问题，通过教学设计、互动讨论、课后点评等多种方式，对学生进行德育教育，引导学生形成正确的价值观和健康的人格。

3.校园文化学校建立了自己独特的校园文化，让学生从身边的环境中感受到学校所注重的价值观念和行为规范。

学校维护良好的校风，营造正义、公正、和谐的学校氛围，协同家庭、社会共育全面素质人才。

德育工作的成效我们的学校一直注重引导学生全面发展，注重培养学生的综合素质。

通过一系列德育工作，我们的学生表现出了以下一些特点：1.整体素质提升学生的素质由单一的学科成绩向全面发展转化，学生的各项素质水平有了明显的提升。

2.行为规范学生的行为规范性明显增强，学生自控能力和自我约束意识明显提高，学生的自律性更强，感受到了德育的力量。

3.安全维护我校学生遵纪守法，学生的安全意识、防范意识逐步增强，做到了学校长期的校园安全保障。

结束语德育是一项综合性的工作，需要全校师生和家长共同来做。

位于教育核心地位的德育是整个教育体系的重要组成部分，我们要雕琢“良好品格”，坚守“公正正义”，呵护“爱心与关怀”。

德育宣传讲话稿

德育宣传讲话稿
各位老师、亲爱的同学们：
德育宣传是学校教育工作中不可或缺的重要环节，更是培养学生良好品德和行为习惯的关键所在。

今天，我很荣幸能够在此向大家宣传德育工作的重要性，并希望大家能够共同努力，共同营造良好的校园氛围。

首先，德育宣传是培养学生健康人格的重要手段。

在学校中，我们不仅要注重学生的学业成绩，更要注重培养学生的品德修养。

只有具备良好的品德和行为习惯，学生才能够健康成长，成为社会有用之人。

其次，德育宣传是促进学校和谐发展的重要途径。

一个和谐的校园环境，需要每个师生都能够遵守校纪校规，尊重他人，团结友爱。

通过德育宣传，可以增强师生之间的沟通和理解，促进校园的和谐发展。

最后，德育宣传是提高学校整体素质的有效手段。

只有每个师生都具备良好的品德和行为习惯，学校才能够焕发出勃勃生机，提
高整体素质。

因此，德育宣传工作是学校教育工作的基础，也是学校发展的保障。

在今后的工作中，我们将继续加强德育宣传工作，通过多种形式和渠道，向师生宣传德育的重要性，引导学生树立正确的价值观和行为准则，共同营造良好的校园氛围，促进学校的和谐发展。

最后，希望全体师生能够积极参与德育宣传工作，共同努力，共同进步，让我们的学校成为一个充满正能量、和谐美好的地方！
谢谢大家！。

教育工作采访发言稿范文

大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家分享一些关于教育工作的心得体会。

在此，我要感谢学校为我们提供了一个这么好的交流平台，让我有机会和大家一起探讨教育工作的相关问题。

首先，我想谈谈教育工作的重要性。

教育是国家的未来，民族的希望。

作为一名教育工作者，我们肩负着培养社会主义事业建设者和接班人的重任。

我们的工作不仅关系到学生的成长，更关系到国家的繁荣和民族的振兴。

因此，教育工作必须始终坚持以人为本，以德为先，努力提高教育教学质量，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

其次，我想谈谈教育工作的核心——师德。

教师是学生成长道路上的引路人，是学生树立正确世界观、人生观、价值观的关键。

教师的一言一行都对学生产生着深远的影响。

因此，我们要时刻牢记自己的使命，树立高尚的师德，以自己的言行去影响和感染学生。

我们要做到“爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人”，用自己的实际行动去践行社会主义核心价值观。

再次，我想谈谈教育工作的创新。

在新时代背景下，教育工作者要紧跟时代步伐，勇于创新，积极探索适应新时代要求的教育教学方法。

我们要充分利用现代教育技术，如互联网、大数据、人工智能等，为教育教学工作提供有力支持。

同时，我们要关注学生的个性化需求，实施差异化教学，激发学生的学习兴趣，提高教育教学质量。

以下是我在教育工作中的一些具体做法：1. 关注学生个体差异，因材施教。

针对不同学生的特点和需求，制定相应的教学计划，使每个学生都能在适合自己的环境中成长。

2. 营造良好的学习氛围。

注重培养学生的团队精神，鼓励学生相互学习、共同进步。

同时，关注学生的心理健康，帮助他们解决成长中的困惑。

3. 加强与家长的沟通。

家校合作是教育工作的关键。

我们要主动与家长沟通交流，共同关注学生的成长，形成教育合力。

4. 提高自身素质。

作为一名教育工作者，我们要不断学习，提高自己的教育教学水平。

同时，关注国内外教育动态，借鉴先进的教育理念和方法。

校长接受电视台专访发言稿

校长接受电视台专访发言稿尊敬的各位领导、亲爱的师生家长，大家好！我是XX学校的校长，很荣幸能够接受电视台的专访机会，与大家分享我对教育的理念和学校发展的思考。

作为一名校长，我一直以来都将学生的健康成长和全面发展放在第一位，致力于构建一个有温度、有教育品质的学校。

首先，我想谈谈我对教育的理念。

教育不仅仅是简单的知识传授，更是培养学生的核心素养和综合能力。

在我看来，学校的教育应该是有温度的，要注重培养学生的情感和人文素养。

每个学生都是独特的个体，我们要尊重他们的个性，培养他们的情商和人际交往能力，使他们成为有情感、有责任心的社会人。

其次，我认为学校的教育应该是有质量的，要注重学生的学术能力和专业素养的培养。

在这个信息快速传播的时代，我们要让学生具备追求真理、善于学习和创新的能力。

我们要营造良好的学习氛围，培养学生的自主学习能力和批判思维能力，使他们在知识更新换代的社会中能够快速适应。

此外，学校的教育也应该是有关怀的。

每个学生都需要关爱和支持，我们要做到全面关爱，关心他们的身心健康。

学校应该为学生提供良好的学习环境和生活环境，提供必要的心理辅导和健康教育，让每个学生都感受到学校的温暖和关怀。

那么，如何落实这些教育理念呢？首先，我认为师资是关键。

我们要注重教师的培养和发展，为他们提供合适的培训和学习机会，使他们能够不断提升自身的教育能力和专业素养。

同时，我们也要重视教师的激励机制，让他们感受到自己的付出是有价值的。

其次，我们还要注重教育资源的配置。

学校要充分利用现代化的教学设备，提供多样化的教育资源，为学生创造更多学习的机会和场所。

我们还要与社会各界建立广泛的合作，为学生提供丰富的实践机会，培养他们的创新精神和实践能力。

最后，我想强调学校与家庭的合作是教育的重要组成部分。

学校和家庭应该携手合作，共同育人。

我们要与家长密切沟通，了解孩子的学习和生活情况，共同解决孩子的问题。

同时，我们也要帮助家长树立正确的教育观念，让他们成为孩子成长的坚强后盾。

德育教育工作电视台采访讲话稿

德育教育工作电视台采访讲话稿
乌海二中的德育教育以“爱国主义教育”为品牌，紧紧围绕立德树人的教育宗旨，并把培育和践行社会主义核心价值观与校园文化建设有机融合，对校园文化建设进行了系统的设计，全面优化美化校园，让墙壁、走廊、黑板报、文化墙、展板等成为学生教育的阵地，真正起到了润物细无声的教育效果。

近几年在德育方面也取得了一些成绩，2017年获得乌海市文明校园称号、2018年获得乌海市平安校园称号、2018年获得内蒙古自治区卫生单位称号；同时，乌海二中还是内蒙古自治区足球示范学校，在2017年先后获得了海勃湾区“区长杯”足球赛冠军和乌海市“市长杯”足球赛冠军，并于2018年先后派队员代表乌海市参加了“自治区第14运足球男子乙组”和“自治区U15足球锦标赛”这两项比赛，分别获得了第四名和第三名的好成绩。

当然，这些成绩的取得，离不开全校师生的共同努力，乌海二中今后将会在德育方面知行合一，积极探索，充分发挥学校、家庭、社会相互配合的优势，实现整体育人的目的。

【2018-2019】德育工作上发言-word范文模板 (15页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==德育工作上发言篇一：在学校德育工作会议上的讲话在学校德育工作会议上的讲话一、勇于探索，全市中小学德育工作异彩纷呈近几年，全市中小学高度重视学校德育工作，下气力抓实德育工作，全市中小学德育工作取得了丰硕的成果。

1.打造学校德育特色。

城北实验小学自主构建德育内容。

一方面，该校依托课程，在《思想品德》、《品德与生活》等课程中自觉更新理念，围绕儿童的生活经验重新组织材料，开辟新的学习途径，开发新的课程资源。

另一方面，该校依托少先队，从201X年起，陆续开展了八届少儿艺术节和少儿科技节，引领全市十九所学校共同举办了“红领巾生态文化节”活动，宣传绿色、保护绿色，增添绿色，形成绿色理念的共识，引起了广泛的关注。

每次活动都能围绕儿童生活选择适合儿童身心特点的内容，如举行演讲比赛、金点子发布会、小课题研究、小实践活动等，生态文化教育已成为该校德育工作一道亮丽的风景线。

2.重视心理健康教育。

高邮中学十分重视学生心理健康教育，通过开设心理健康课、配备心理咨询室、设立心理咨询信箱、建立学生心理档案等方法将学生的心理健康教育有机地渗透到课堂教学和班级管理之中，全体教师共同参与学生心理指导工作，在思想上引导学生，在生活上关心学生，在学习上激励学生，从而有效地促进了学生心理的健康发展。

3.细化学校育人目标。

郭集中、小学注重学生身心发展规律，不断改进学校的德育工作，确立了以年级组为主阵地，分年级段制定德育内容，有效实施德育方案，及时反思教育工作，创造性地将德育渗透到各类活动、各科教学和校园环境的氛围之中，对中小学生日常行为规范进行了分步实施，分段达成，从摸索出中小学德育工作的新思路、新方法。

第一中学明确各年级的德育目标，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

高一年级侧重“明理守规”，逐步适应高中的学习与生活，规范行为，树立起高中学习的信心和决心；高二年级侧重“自主塑人”，关注学生的身心发展和个体差异，关注学生的心理健康，引导学生自主管理，健全人格；高三年级侧重“成才感恩”，激励学生成为对社会、对人类有用的人才，既要有良心，又要有责任心，成为勇于承担责任的人。

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