2014广西来宾教师招聘面试成绩查询
2014广西柳州教师招聘面试成绩查询

2014广西柳州教师招聘面试成绩查询相关推荐:2014广西教师招聘面试辅导课程丨2014广西教师招聘面试成绩查询汇总2014广西柳州教师招聘面试成绩满分为100分,面试成绩60分为合格。
面试成绩不合格者,不得确定为考核人选。
其中,经人社部门核准开考或因考生缺考,面试时达不到 1:3开考比例的,该岗位考生成绩须达到该考场面试满分值70%以上(含70%)的方可按招聘需求进入下一程序。
考生成绩都达不到70%以上分值的,取消该岗位的招聘。
2014广西柳州教师招聘面试练习题:1.我国第一个课程纲要是( )。
A.1903年的《奏定学堂章程》B.1907年公布《奏定女子小学堂章程》C.1923年的《小学新学制课程标准纲要》D.1923年的《小学国语课程纲要》2.《纲要》的基本指导思想集中反映在总则里,贯穿在整个《纲要》的各部分,不包括( )。
A.终身教育的理念B.“以知识为本”的幼儿教育C.面向世界的科学的幼儿教育D.“以人为本”的幼儿教育3.根据幼儿记忆发展特点,6-7岁幼儿应着重培养以下方面的记忆能力( )。
A.有意识记B.意义记忆C.机械识记D.语词记忆4.托幼机构家长工作的方式方法是多种多样的,概括起来说可以分为( )。
A.个别方式B.集体方式C.合作方式D.参与方式5.教学的效能主要体现在学生的进步上,它可体现在以下方面( )。
A.注重结果的可量化,可操作的预期目标B.注重体验的过程性目标C.注重创造的表现性目标D.注重教师的创造性目标6.学校教育内容的具体表现形式是( )。
A.课程计划B.校舍安排C.课程标准D.教科书7.开发家庭、社区的教育资源就是鼓励、引导家庭和社区把物资提供出来,供教育幼儿使用。
(判断题)8.教师指导的频率越高,越有助于儿童游戏水平的提高。
(判断题)9.赫尔巴特《普通教育学》的出版意味着教育学的产生。
(判断题)10.“孟母三迁” 的佳话印证了环境对人的品德形成和发展有重要的陶冶作用。
2014广西南宁教师招聘面试成绩查询

2014广西南宁教师招聘面试成绩查询相关推荐:2014广西教师招聘面试辅导课程丨2014广西教师招聘面试成绩查询汇总2014广西南宁教师招聘单位(主管部门)根据招聘岗位报考人员的总成绩由高分至低分按招聘岗位数1:1.2或1:1.5比例确定考核人选。
招聘单位(主管部门)具体组织实施考核工作。
考核内容主要考察报考人员的思想政治表现、道德品质、业务能力、工作实绩、勤政廉政等情况,并对报考人员资格条件及相关情况进行复查,考核应成立考核工作小组,每组应有2名以上工作人员组成。
考核小组要对各方面的意见进行分析,采取实事求是的态度,准确把握被考核对象的情况,全面、客观、公正地予以评价。
考核后,应写出书面考核意见。
详细教师招聘面试成绩可在中公广西教师网查看,2014广西南宁教师招聘面试练习题:1.与封建社会教育特征不符的是( )。
A.师生关系民主化,出现了双轨制B.教育具有阶级性和宗教性C.以“四书五经”等经典为教育内容D.官学与私学、书院和社学并存2.教育目的与培养目标是( )的关系。
A.普遍与特殊B.整体与部分C.全面与片面D.抽象与具体3.婴儿在母亲面前表现出更多的微笑,在其他熟悉的人面前微笑相对较少,这说明婴儿的依恋发展处于( )。
A.无差别的社会反应阶段B.有差别的社会反应阶段C.特殊的情感联结阶段D.目标调整的伙伴关系阶段4.下列关于习惯和熟练的技能的联系与区别说法正确的是( )。
A.熟练的技能和习惯都是自动化了的动作方式B.熟练技能和习惯都可以在无意中通过简单重复养成C.熟练技能和习惯都有好坏之分D.习惯是实现某种行动的需要,已经成为一种实现某种自动化动作系统的心理倾向,而熟练则仅仅是一种与自动化的动作方式。
5.下列教育心理学研究属于教学过程的是( )。
A.教师设计教学情境B.教师组织教学活动C.教师与学生进行信息交流D.教师在教学前对教学设计效果的预测6.下面属于幼儿教育特点的是( )A.生活化B.幼稚性C.游戏化D.启蒙性7.幼儿心理研究的方法主要有( )。
2014广西来宾教师招聘笔试成绩查询入口

2014广西来宾教师招聘笔试成绩查询入口相关推荐:2014广西教师招聘面试辅导课程丨2014广西教师招聘面试成绩查询汇总2014广西来宾教师招聘面试通过资格审查人员即确定为面试人选,由招聘单位主管部门或同级政府人社部门审核汇总,报市人社局核准后,在来宾人才网公布。
招聘单位同时以书面或电话等方式通知进入面试人员。
面试人员名单公布后,有考生自愿放弃面试资格的,不再递补面试人选,按实有人员进行面试。
2014广西来宾教师招聘面试练习题:1.教育学作为一门学科的建立始于( )。
A.卢梭B.赫尔巴特C.杜威D.夸美纽斯2.学校产生于( )。
A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会3.美国人力资本理论的代表者舒尔茨认为,教育对国民经济增长的贡献是( )。
A.20%B.28%C.33%D.36%4.下列那些是我国宪法和法律规定的少年儿童享有的合法权利( )A.人身自由权B.隐私与名誉权、荣誉权C.受教育的权利D.身心健康权利E.人格尊严权利5.知识应用的一般过程包括( )A.联想B.课题的类化C.审题D.阅读6.对于性格的特征差异,心理学家一般从( )几个方面进行分析A.性格的情绪特征B.对现实态度的性格特征C.性格的理智特征D.性格的意志特征7.填空题是课堂测验所用问题类型的一种,下列对填空题的优缺点的表述中,正确的有( )A.不易测量较高水平的认知能力B.评分可靠C.评分费时D.编写容易8.评价/反思过程不是独立的成分,它始终贯穿在整个教学过程中。
(判断题)9.刺激变量是指能够引起机体反应的刺激特征。
(判断题)10.培养目标是国家对培养人的总的要求,它规定着各级各类教育培养人的总的质量规格和标准要求。
(判断题)本文来自中公广西教师网(/)。
2014广西公务员考试成绩查询

2014广西公务员考试成绩查询2014年广西公务员考试成绩查询入口:/news/20140415/106379.html行测、申论在线做题、搜题“神器”---砖题库:/ 2014年广西公务员考试成绩查询入口暂未开放,根据历年安排,2014年广西公务员考试成绩查询入口将在考后一个月左右开通,即5月中旬(预计2014年5月12日后),届时考生可登录广西人事考试网和华图网校发布的笔试成绩查询入口查询自己的成绩。
笔试成绩参加《行政职业能力测试》和《申论》两科考试的,笔试成绩按各占50%的比例合成。
参加《行政职业能力测试》、《申论》和《专业知识》三科考试的,笔试成绩按35%、35%、30%的比例合成。
笔试结束后,由省公务员主管部门研究确定公共科目笔试总成绩和《行政职业能力测试》成绩最低合格分数线。
体能测评、面试、体检和考察的入围人选,从同职位合格线以上人员中按规定确定。
考生有一科无成绩的,取消进入下一环节资格。
明确加试的,在笔试后进行。
加试的时间、内容、方式以及成绩计算方法等事宜于笔试前公布。
申论详细解析参考:2014-广西-1.请从“给定资料4”中的美剧、韩剧的成功事例中,概括出值得我们借鉴的经验。
【要求】(1)概括为数条经验,并分条表述。
(2)内容全面准确,语言简明扼要,不超过200字。
【分数】10【题型】概括题【审题】材料的给定规范是“给定材料4”,需要找出材料4中,美剧和韩剧在制作中的经验,经验就是好的做法。
答题中一定要列点清晰,要点不能有遗漏,语言表达要清晰。
字数要满足要求。
【答题思路】应该从材料中找到韩剧和美剧中的成功做法,然后对这些做法进行梳理和归纳,按照某种逻辑顺序进行排列即可。
【参考答案】1、题材接近现实。
剧中对生活中细节进行揭示,让人觉得真实可信,比较受到观众的认可。
2、以受众为导向创新播出模式。
按周或者按季播出这种开放的模式可以使电视产品直接面对广大观众的评判,并根据每周最新的收视率和观众的反馈,及时的调整创作方向。
2014来宾教师招聘考试准考证打印入口

广西中公教师考试官方微信:gxjsks
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打印《报名登记表》和《准考证》。
缴费成功的报考者,自行从网上下载、打印《准考证》1份,《报名登记表》一式2份,并按要求填写《报名登记表》中 的相关内容。
《准考证》须打印出上传的电子照片,自贴照片无效(严禁使用针式打印机打印)。
《报名登记表》须由报考者本人签名确认。
打印如遇问题,请与市 人事考试中心联系。
《报名登记表》、《准考证》是报考来宾市事业单位人员的重要凭证,须妥善保管。
打印时间: 2014年7月3日8:00~7月11日18:00。
笔试时间为2014年7月12日。
具体安排为:
教师岗位:
上午 09:00~11:00 教育学与教学法基础知识
下午 15:00~17:00 教育心理学与德育工作基础知识
笔试成绩查询时间:2014年7月25日起。
笔试合格分数线公布:2014年8月5日前。
本文来自广西中公教师考试网(/)。
2014广西来宾教师招聘面试辅导课程

2014广西来宾教师招聘面试辅导课程相关推荐:2014广西教师招聘面试辅导课程丨2014广西教师招聘面试成绩查询汇总2014广西来宾教师招聘面试辅导课程集训协议班01期说课/试讲/结构化说课/试讲/结构化8月8日-8月14日集训协议班02期说课/试讲/结构化说课/试讲/结构化8月11日-8月17日集训协议班03期说课/试讲/结构化说课/试讲/结构化8月14日-8月20日集训协议班04期说课/试讲/结构化说课/试讲/结构化8月20日-8月26日2014广西来宾教师招聘面试练习题:1.以下关于记忆的表述,错误的是( )。
A.精细的动作记忆保持的时间较粗大动作更为长久B.强烈的情绪刺激往往会产生难以遗忘的记忆C.错误的回忆也是一种遗忘D.语义记忆常常与特殊的时间地点无关2.以下情境体现了遗忘动机说的是( )。
A.小王扔掉家中所有和前女友有关的东西,借此忘了她B.学生看到大海就会害怕,但无法回忆起自己幼年时曾溺水C.有些经历过地震的学生无法回忆起地震发生时的惨状D.童年的欢乐虽记忆犹新,却想不起眼前这个人的名字3.随着科学技术的发展,学校课程中出现了很多体现新科技发展的课程,包括生物技术、新材料技术等高新技术课程,这体现的是是科学技术对教育内容和课程体系的( )影响。
A.更新课程设置B.变革内容体系C.调整课程结构D.更新教育观念4.在当前经济全球化的背景下,课程内容要剔除落后的、过时的内容,这体现了科学技术对教育内容和课程体系的( )影响。
A.更新课程设置B.变革内容体系C.调整课程结构D.更新教育观念5.科学技术的发展变革着课程设置和内容体系,具体体现在( )。
A.更新课程设置B.变革内容体系C.调整课程结构D.更新教育观念6.学校的课程设置要体现新科技发展的成果,以满足学生了解、掌握新科技的需求,以下属于高新技术课程的是( )。
A.信息技术B.生物技术C.新材料技术D.多媒体技术7.因为教育是通过有计划、有组织、有选择地由专门人员依据教学规律高效地传播科学技术的,所以教育是传播科学技术的唯一途径。
2014广西教师招聘笔试成绩查询入口

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笔试成绩预计将于2014年7月下旬公布,具体时间见各市中小学教师公开招聘网址。
招聘单位于2014年8月15日前完成对应聘人员的考核工作。
将着重考核应聘人员的思想政治素质、道德品质修养、业务能力、遵纪守法情况等。
2014广西教师招聘面试练习题:1.劳动者通过教育掌握科学知识与技术,转化为劳动者的知识与技能,创造出更多物质财富。
这体现了( )。
A.教育对人口的作用B.教育对政治经济的作用C.教育对生产力的作用D.教育对文化的作用2.从学习意识水平来说,美国心理学家阿瑟·雷伯将学习分为( )。
A.接受学习和发现学习B.机械学习和意义学习C.内隐学习和外显学习D.言语学习和技能学习3.幼儿的情绪记忆主要依靠的是( )A.动作B.言语C.表象D.情绪4.教育目的个人本位论的代表人物有( )A.卢梭B.涂尔干C.裴斯泰洛齐D.赫尔巴特5.在蒙台梭利学校任教教师角色,分别为( )。
A.观察者B.引导者C.示范者D.支持者6.根据对材料是否理解的基础上把识记分为( )。
A.无意识记B.有意识记C.机械记忆D.意义记忆7.若是行为变化从好的方面向坏的方面转变,则不属于学习。
(判断题)8.杜威认为教育本身就是它的目的,教育过程之外没有外在的目的。
(判断题)9.婴幼儿具有一种下意识的感受能力与特殊的鉴别能力,简称“吸收心理”,这一概念是由维果斯基提出的。
(判断题)10.我国第一部儿童心理学的作者是陈鹤琴。
(判断题)本文来自中公广西教师网(/)。
2014北海市直教师招聘面试成绩

2014北海市直教师招聘面试成绩相关推荐:2014广西教师招聘面试辅导课程丨2014广西教师招聘面试公告汇总2014北海市直教师招聘面试成绩满分为100分,60分为合格。
面试成绩不合格的,不得确定为考察人选。
经市组织人社部门核准开考或因考生缺考,面试时达不到1:3开考比例的,该岗位考生面试成绩须达到该考场面试满分值70%(70分)及以上的方可按招聘需求进入下一程序。
考生成绩都达不到70%及以上分值的,取消该岗位的招聘。
面试成绩在每个岗位面试结束后当场向考生公布(考生可当场抄录同一岗位全部考生面试成绩)。
2014北海市直教师招聘练习题:1.高等教育通过科学研究生产许多新的科学知识,把这些新的科学知识转化为技术应用到生产生活中,促进生产力的发展和社会的进步。
这表明( )。
A.教育是劳动力再生产的手段B.教育是文化再生产的手段C.教育生产新的科学知识和技术手段D.教育传递科学知识2.李老师针对每个学生的具体情况以及家庭环境对家长提出不同的要求和建议,这是学校对家庭的( )。
A.一般性指导B.针对性指导C.分类指导D.个别指导3.生理自我基本成熟的时间在( )。
A.1岁左右B.3岁左右C.6岁左右D.9岁左右4.教育是人类所特有的社会现象,只要人类社会存在,就存在教育,并且在人类社会的不同时期,教育也会有所不同,这表明教育具有( )。
A.社会性B.历史性C.永恒性D.相对独立性5.以下属于孔子教育思想的是( )。
A.循循善诱B.学思结合C.身体力行D.尊师重道6.赫尔巴特对教育学的创立做出了巨大贡献,他被称为( )。
A.现代教育学之父B.科学教育学之父C.科学教育学的奠基人D.教育学之父7.伦理道德发展具有他律性,品德心理中自我意识成分明显,这是中学阶段品德发展的特点。
(判断题)8.教育的隐性功能是相对于显性功能而言的,一旦隐性的潜在功能被有意识地开发、利用,就可以转变成显性教育功能。
(判断题)9.谈话法是班主任了解学生最基本的方法。
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2014广西来宾教师招聘面试成绩查询
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面试成绩在每个招聘岗位面试结束时当场公布。
当天面试结束后,招聘单位应在本单位工作区域公布全部考生面试成绩及岗位排名。
面试达不到1:3开考比例的,该岗位考生成绩须达到该考场面试满分值70%以上(含70%,下同)方为合格。
考生成绩均达不到70%以上的,取消该岗位的招聘。
经市人社局批准,报考少数民族、艰苦边远地区、紧缺岗位的人员,其面试合格成绩可在考场面试满分值70%以上的基础上降低5分。
2014广西来宾教师招聘面试练习题:
1.狭义的德育就是( )。
A.道德教育 B.思想教育 C.政治教育 D.心理教育
2.根据皮亚杰的儿童认知发展的理论,儿童知道一杯水倒入不同高度的杯子里的时候,这杯水还是一样多,这表明儿童处于( )。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
3.活动性原则要求学前教育以活动为主,并以活动贯穿整个教育过程,这里的活动主要指( )。
A.教师设计和指导的活动
B.儿童主动积极的活动
C.儿童的自选活动
D.儿童的游戏活动
4.实行校长负责制,需要处理好几个关系( )。
A.与校其他领导的关系
B.与上级领导的关系
C.与本校党支部组织的关系
D.与教工代表大会的关系
5.下列属于幼儿园特殊教育原则的是( )。
A.保教结合的原则
B.以游戏为基本活动的原则
C.安全教育的原则
D.教育的活动性原则
6.幼儿园教育目标按照从高到低的层次结构分为有( )。
A.幼儿园总目标
B.年龄阶段目标
C.近期目标
D.活动目标
7.幼儿美育不仅仅是指我们传统观念中的艺术教育。
(判断题)
8.幼儿园教育的任务是为儿童将来的职业做好准备。
(判断题)
9.幻想与一般的创造想象区别在于,幻想中所创造的形象总是体现着个人的愿望,并指向未来。
(判断题)
10.思想品德培养是从学生的认知出发的。
(判断题)
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