《开甲壳虫车的女校长》读后感 暑假读后感500字 四年级读后感

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《开甲壳虫车的女校长》读后感

《开甲壳虫车的女校长》读后感

《开甲壳虫车的女校长》读后感《开甲壳虫车的女校长》读后感1杨红樱阿姨写的“马小跳系列”是我特别喜欢看的一类书,今天看完了其中《开甲壳虫车的校长》一书,感触特别深。

书中讲到:家长应该充分信任自己的孩子,不能一味的认为成绩好的孩子什么都好,成绩差的孩子什么都不行。

这种以学习为主,以考试为主的方式。

不但伤害了孩子纯真的心灵,还毁灭了一个孩子在童年时期应有的快乐。

马小跳的爸爸就是一个成功的好爸爸,他认为“顽皮”、“纯真”、“可爱”这三样是好孩子的天性,大人应该理解儿童,应该宽容儿童所犯的错误,让儿童快乐地成长。

而我的妈妈却正好相反,只关心我的学习,最紧张的`是我的考试成绩。

我多么希望妈妈能像马小跳的爸爸妈妈那样,常问一句:“今天,你快乐不快乐?”书中让尊敬和佩服的还有欧阳校长。

她希望孩子们全面发展,希望孩子们有一个快乐、五彩缤纷的童年。

她以智慧的眼光看到了马小跳他们身上的可爱之处:善良、活泼、有正义感……并欣赏他们,交持他们又善良的举动。

这样的校长怎能不让我喜欢,不让人敬佩?《开甲壳虫车的女校长》读后感2读《淘气包马小跳之开甲壳虫车的女校长》有感这个假期,我读了《淘气包马小跳之开甲壳虫车的女校长》这本书。

这本书非常有趣,书中的人物哭我也跟着哭,书中的人物笑我也笑。

仿佛书中的一幕幕都展现在我的眼前杨红樱阿姨把书中那么多的人物写的活灵活现,他们都有自己的特点和长处、短处与可爱的一面,甚至让我喜欢上了他们!这门书中要讲了:学校的老校长退休了,新校长欧阳校长来当新校长了。

在欧阳校长当校长的同时,把一些以前的'老规矩改了。

又开了一次新颖的家长会,让家长们重回童年。

在学校的徒步大行动的前一个星期时,马小跳、张达、唐飞、毛超组织全班同学在体育场练习,许多同学累到在地上。

可只有马小跳和张达、唐飞、毛超坚强的毅力走了下来,所以做了红旗手。

由于他们每天的练习,所以在徒步大行动中取得了第一名。

虽然马小跳、张达、唐飞、毛超在班里是不起眼的人,但是在他们身上的优点未必别人会有。

开甲壳虫车的女校长读后感

开甲壳虫车的女校长读后感

开甲壳虫车的女校长读后感开甲壳虫车的女校长读后感1今天在家看了《开甲壳虫车的女校长》这本书,书的内容可精彩了,写的是新学期开学的第一天,马小跳早早地起床了,和毛超、张达、唐飞三个铁哥们在WC 集合了,这个WC可不是一般的厕所,里面藏着马小跳和三个铁哥们的秘密。

他们准备在这里一起却学校,路上遇到一个正在开甲壳虫车的阿姨,半路上车却没油了,车不能发动,只好停在那里,但那里又不能长时间停车,于是马小跳他们就帮那位阿姨把车推到了加油站。

马小跳他们四人赶紧跑向学校,却还是迟到了,被秦老师狠狠地批评了一顿,并罚他们回去每人写一篇检讨,还要家长签字。

马小跳向秦老师解释迟到的原因,秦老师却不相信他们,直到中午12:00才放他们回去了。

欧阳校长的目的是让家长们不要剥夺了孩子的童年,要给孩子们一个快乐自由的童年,这样的校长真好,我也好想有个这样的校长啊!开甲壳虫车的女校长读后感2我读了《开甲壳虫车的女校长》这本书,感触特别深。

怎么样?这汽车拉风吧,要是让你和你的校长一起坐这辆车,你的心情会是怎么样呢?反正我的绝对不敢动一下,好像旁边就坐着“神”生怕给“人”抹黑;马小跳就不是这样了,他是一个天真而又活泼的孩子,他在校长的汽车里也不消停,还敢伸出头向班长吐舌头呢!这不是祖国未来花朵必备的天性么?而马小跳就有这一天性,所以,他生活地无拘无束...... 这本书主要讲了:马小跳、唐飞、张达、毛超四个人又迟到了,这次他们换了理由“在路上遇到了一个戴珍珠项链的阿姨,他们帮这个阿姨把车推到了加油站,可是,马小跳把上衣脱了以后——弄丢了,这个阿姨慷慨的给马小跳买了一件新衣服”没想到,这个阿姨就是他们的新校长......自从这个新校长来到学校之后,她继承了老校长的未完成的意愿——让学生们的童年充满快乐,不再太过重视成绩。

这是个多么“伟大”的决定呀!多少学生为此而欢腾,但又有多少家长为此而发愁,发愁自己的儿女的未来,却没有想起过自己的童年是怎样的?是欢乐的还是悲伤的,是每天8。

《开甲壳虫车的女校长》读后感

《开甲壳虫车的女校长》读后感

《开甲壳虫车的女校长》读后感《开甲壳虫车的女校长》读后感1今天,我读了杨红樱阿姨写的《开甲壳虫车的女校长》这一本书。

书中主要讲了欧阳校长在校园中立“捍卫童年”的牌子,增加体育课、音乐课、劳动课,每月组织同学们去看一次电影或看一场演出,要求在动物园、植物园、博物馆、科技馆上课,组织“徒步大行动”等关于欧阳校长的事。

书中讲到:家长应该充分信任自己的孩子,不能一味的认为成绩好的孩子什么都很好,成绩差的孩子什么都不行。

这种以考试为主的方式,不但会伤害孩子纯洁的心灵,还毁灭了一个孩子在童年时期应有的快乐。

比如马小跳的爸爸就是一位成功的爸爸。

她认为“顽皮”“纯真”“可爱”是孩子的天性,大人应该理解儿童,宽容儿童所犯的错误,让孩子快乐的成长。

而我们的爸爸妈妈却正好相反,最关心的是学习,最紧张的是我们的考试成绩。

好像我们不是他们的孩子,分数才是他们的孩子。

每天听到最多的是:“今天老师教了什么?”“都弄明白了吗?”“考试了没有?”“考了多少分?”“最高分是谁?”……欧阳校长就很好,想给孩子们一个五彩缤纷的童年。

他用智慧的眼睛发现了马小跳的许多优点,如善良、乐于助人、有正义感等等,这样一位校长怎么不值得我们敬佩?《开甲壳虫车的女校长》读后感2我在暑假看了一本书,是淘气包马小跳系列中的《开甲壳虫车的女校长》,我非常喜欢这本书,因为看了这本书后,我了解到爸爸妈妈的教育方式和欧阳校长的教育方式有什么差别了。

内容是:新学期开学第一天,马小跳和他的几个铁哥儿们就迟到了,原因是在上学路上帮助一个开红色甲壳虫车的,长得像马小跳的妈妈的漂亮女人,没想到,她居然是他们学校新来的欧阳校长。

秦老师生病了,欧阳校长代秦老师上了一堂语文课,便让马小跳爱上了语文课,她在周末开“家长课堂”,让家长玩童年时的游戏,让他们重新拾起童年的回忆,不忘记自己是怎么长大的,能够以平等、宽容、尊重的态度对待孩子,给孩子一个快乐的童年。

我非常喜欢这个欧阳校长,因为她有耐心、善解人意、漂亮、温柔大方。

开甲壳虫车的女校长读后感

开甲壳虫车的女校长读后感

开甲壳虫车的女校长读后感开甲壳虫车的女校长读后感1我读了《开甲壳虫车的女校长》这本书,感触特别深。

书中讲了马小跳几人在路上帮助一位陌生人推车子,没想到帮助的人竟是学校新来的校长,他们之间发生了许多有趣的事・・・・・・我觉得马小跳的爸爸就是一位好爸爸。

他认为”顽皮“”纯真“”可爱“这三样是孩子的天性,大人们应该理解儿童,应该宽容儿童所犯的错误,让儿童快乐的成长。

大多数的家长却正好相反,他们只关心孩子的学习,最紧张的是孩子的考试,他们一味的认为成绩好的孩子什么都好,成绩差的孩子什么都不行。

这种以学习为主,以考试为主的方式,不但会伤害孩子纯真的心灵,还毁了一个孩子在童年时期应得的快乐,这样做是大错特错。

他们每天问得最多的是:”今天老师教了什么?“”今天考试了没有?考了多少分?“我们多么希望我们的爸爸妈妈能像马小跳的爸爸妈妈那样,常问一句”今天,你快不快乐?“书中最让我尊敬和佩服的人是欧阳校长。

她希望孩子们都全面发展,希望孩子们拥有一个快乐的、五彩缤纷的童年。

她以智慧的眼光看到了马小跳他们身上的优点:善良、活泼、乐于助人、有正义感并欣赏他们,支持他们善良的举动。

这样的女校长,怎能不让我喜欢,怎能不让我敬佩?开甲壳虫车的女校长读后感2今天,我读了杨红樱阿姨写的《开甲壳虫车的女校长》这一本书。

书中主要讲了欧阳校长在校园中立“捍卫童年”的牌子,增加体育课、音乐课、劳动课,每月组织同学们去看一次电影或看一场演出,要求在动物园、植物园、博物馆、科技馆上课,组织“徒步大行动”等关于欧阳校长的事。

书中讲到:家长应该充分信任自己的孩子,不能一味的认为成绩好的孩子什么都很好,成绩差的孩子什么都不行。

这种以考试为主的方式,不但会伤害孩子纯洁的心灵,还毁灭了一个孩子在童年时期应有的快乐。

比如马小跳的爸爸就是一位成功的爸爸。

她认为“顽皮”“纯真”“可爱”是孩子的天性,大人应该理解儿童,宽容儿童所犯的错误,让孩子快乐的成长。

而我们的爸爸妈妈却正好相反,最关心的是学习,最紧张的是我们的考试成绩。

《开甲壳虫车的女校长》读后感

《开甲壳虫车的女校长》读后感

《开甲壳虫车的女校长》读后感《开甲壳虫车的女校长》读后感15篇《开甲壳虫车的女校长》读后感1《淘气包马小跳》这本书是有充满童心的杨红樱阿姨的小说作品,正是因为书上的内容跟我们的现实生活很贴近,因此深受孩子们的喜爱。

在这本书中,一位优雅的女校长是主角。

当听到“校长”这个词时,你可能会感到很严肃,那就错了。

这位女校长并不严肃,反而很善解人意,为了保护孩子们的个性,做了许多大胆的尝试。

在暑假结束后,返校报名的那一天,马小跳和他的好朋友们遇到了这位新校长。

正好校长的甲壳虫轿车没油了,好心的马小跳他们便帮她把车推到了加油站。

结果迟到了很久,班主任秦老师让他们解释一下迟到的原因,马小跳把经过通通说了一遍。

而原本就讨厌马小跳的秦老师当然不会相信,她断定马小跳是在撒谎。

马小跳他们是哑巴吃黄连有苦说不出。

在后来的校园生活中,校长经常举办一些充满童趣的游戏,并邀请家长来参加。

马小跳也越来越喜欢这个有趣的校长,因为她并不像普通的老师和校长一样,只顾成绩,而她是为了人孩子们找到童年,而不断的想出新法子。

在现实生活中,成绩变成了人们衡量一个孩子好坏的标准。

往往忽略了我们的快乐,让我们的童年变的不像童年,让我们变成了一个为成绩而学习的机器人。

马小跳就是一个特别的孩子,他不用受到局限,可以寻找属于自己的快乐,享受五彩缤纷的童年。

其实父母和老师的出发点是正确的,但方法却不太恰当。

看一个孩子不能只从成绩来评价,更要走进他的世界。

爸爸妈妈,让我们做一个像马小跳一样真正的孩子,好吗?《开甲壳虫车的女校长》读后感2杨红樱阿姨写的“马小跳系列”是我特别喜欢的一套书,上星期看完了其中的《开甲壳虫车的女校长》一书,感触特别的深。

书中讲到家长应该充分信任自己的孩子,不能一味的认为成绩好的孩子什么都好,成绩差的孩子什么都不行。

这种以学习为主,以考试为主的方式,不但会伤害孩子纯真的心灵,还会毁了一个孩子在童年时期应有的快乐。

马小跳的爸爸就是一位成功的好爸爸。

《开甲壳虫车的女校长》读后感范文(二篇)

《开甲壳虫车的女校长》读后感范文(二篇)

《开甲壳虫车的女校长》读后感范文《开甲壳虫车的女校长》是一本让人愉快且充满温情的小说。

这本书讲述了一个女校长的故事,她对学校和学生的热爱,以及她的努力和坚持,令人深受感动。

这本小说的主人公是一位名叫安妮的女校长。

她是一位热爱教育事业的人,对学校和学生有着极高的责任感。

安妮的学校发生了一系列问题,包括学生们的学习成绩下降、师资队伍不稳定等。

然而,安妮并没有退缩,相反,她选择了面对这些问题,并且采取了一系列的措施来解决它们。

在安妮的努力下,学校的情况逐渐好转。

她敏锐地意识到家长们和学生对学校的认同感不足,于是她决定组织一次校园开放日,让家长们和学生们更了解学校。

此外,她还主动与家长们沟通,听取他们的意见和建议,并积极采纳和执行。

通过这些努力,安妮成功地提升了学校的声誉和学生的学习积极性。

看完这本书,我被安妮那种无私奉献的精神所深深感动。

作为一位女校长,她面临的困难和压力都非常大,但她从来没有放弃过对学生和教育事业的关怀和努力。

她用自己的智慧和勇气,改变了学校和学生们的命运,让他们重新找回了希望和自信。

通过这个故事,我也领悟到了教育的重要性。

教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的综合能力和健康成长。

而这些都需要有一位有责任感和热情的校长来引领和指导。

正如安妮一样,她不仅关注学生的学业成绩,还注重学生的内心世界和身心健康。

她用她的行动告诉我们,作为教育工作者,我们应当始终抱着责任感和热情,为学生的成长付出努力。

总的来说,《开甲壳虫车的女校长》是一本充满温情和感动的故事。

这本小说让我深刻理解了教育的重要性,也让我更加敬佩那些为教育事业默默奉献的人们。

我希望自己能够像安妮一样,用自己的力量为教育事业做出贡献,让更多的学生得到关爱和成长的机会。

《开甲壳虫车的女校长》读后感范文(二)《开甲壳虫车的女校长》是一本讲述女校长乔安妮开着一辆甲壳虫车游历美国的故事。

她展示了女性坚韧、勇敢、独立的一面,也描绘了美国各地的风土人情。

《开甲壳虫车的女校长》读后感范文【优秀10篇】

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开甲壳虫车的女校长读后感

开甲壳虫车的女校长读后感

开甲壳虫车的女校长读后感开甲壳虫车的女校长读后感1自从上次我看了《淘气包马小跳》里的《开甲壳虫车的女校长》以后,令我至今忘怀。

有一个小故事更令我难忘,讲的是:马小跳放完暑假后,上学时他和张达,毛超,唐飞一起上学的时候看到了一位女士开着甲壳虫车在他们身边停了下来,汽车没油了。

他们帮助那位女士把汽车推到了加油站。

在当他们去学校时,突然发现马小跳的衣服丢失了,那位女士又给马小跳买了上衣,才开车送他们去学校,到学校时,已经上课了。

老师批评了他们,马小跳他们解释后,老师不相信。

直到最后,他们才知道,原来他们帮助的那位女士,就是他们的新校长。

新校长才帮他们澄清了事实。

看到这里后,我不禁为这几位男孩子感到自豪。

我也是这样的:有一次,我看到一位老奶奶在上坡时,显得特别吃力。

我看到后,连忙跑到老奶奶身边,使出吃奶的劲儿推车,可是,不知为什么,车总是推不上去。

我细细地把车检查了一遍,这才发现,原来,下面有一块石头把车给绊住了。

我连忙去搬石头,好不容易把石头挪开了,可车一下子向后退去。

把我的腿也给划破了。

当我和老奶奶齐心协力把车推上去以后,老奶奶夸我是个好孩子。

我们大家以后一定要在别人有困难的时候帮助他人。

多为别人设身处地的着想。

开甲壳虫车的女校长读后感2杨红樱阿姨写的“马小跳系列”是我最喜欢看的一类书。

今天看完了其中的《开甲壳虫车的女校长》一书,感触特别深。

书中写到:家长应该充分信任自己的孩子,不能一味地认为成绩好的孩子什么都好,成绩差的孩子什么都不行。

这种以学习为主,以考试为主的方式,不但会伤害孩子纯洁的心灵,还毁灭了一个孩子在童年时期应得的快乐。

马小跳的爸爸是一位成功的好爸爸,他认为“顽皮、纯真、可爱”是儿童的天性。

大人应该理解儿童,宽容儿童所犯的错误,让儿童快乐成长。

而我的爸爸妈妈一千却恰恰相反,他们每天几乎都要问“今天考试了没有?”“考试了吗?考的怎么样啊?”我的耳朵都快听出老茧了!我爸爸妈妈自从看了这系列的书,渐渐地改变了,他们不再像以前那样问我了,对我也不那么严了,我现在变得非常轻松、快乐。

《开甲壳虫车的女校长》读后感

《开甲壳虫车的女校长》读后感

《开甲壳虫车的女校长》读后感《开甲壳虫车的女校长》读后感读完一本书以后,你有什么总结呢?此时需要认真思考读后感如何写了哦。

怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是WTT帮大家整理的《开甲壳虫车的女校长》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《开甲壳虫车的女校长》读后感1前几天,我们班借了《淘气包马小跳》系列里的《开甲壳虫车的女校长》这本书。

我觉得这本书非常有趣,每当我拿起书看的时候,书中的人哭我也跟着哭,书中的人笑我也跟着笑。

仿佛书本中的一幕幕都出现在了我的眼前。

杨红樱阿姨把书中的没个人物都写的是那样的活灵活现,他们都有自己独特的性格,都有自己的长处短处,都有自己可爱的一面。

让我完全喜欢上了他们。

我在看书的过程中,从马小跳、张达、唐飞、毛超他们四个好伙伴身上学到了很多的东西。

在学校将要举行一次徒步大行动的前一个星期,马小跳和他的三个好伙伴一起组织全班同学在体育场练习,许多同学都累倒在地,而马小跳、张达、唐飞、毛超他们四个是班里的四个红旗手,要做表率所以只有他们四个人用坚强的毅力走了下来。

因为马小跳和三个好伙伴让同学们每天坚持这样练习走路所以才在徒步大行动中获得了学校第一名。

而马小跳、张达、唐飞、毛超他们这四个在班里不起眼的同学,他们这四个人身上有优点未必其他人身上就有。

我非常佩服他们四个。

最让我喜欢的还是信赖的开甲壳虫车的女校长。

这位女校长既年轻又漂亮,性格与其他人是别具一格,对待每一个学生都是和蔼可亲,特别尊重学生们的意见。

是位想法稀奇古怪,有非常有趣的一位校长。

我很喜欢这本书。

《开甲壳虫车的女校长》读后感2今天在家看了《开甲壳虫车的女校长》这本书,书的内容可精彩了,写的是新学期开学的第一天,马小跳早早地起床了,和毛超、张达、唐飞三个铁哥们在WC集合了,这个WC可不是一般的厕所,里面藏着马小跳和三个铁哥们的秘密。

他们准备在这里一起却学校,路上遇到一个正在开甲壳虫车的阿姨,半路上车却没油了,车不能发动,只好停在那里,但那里又不能长时间停车,于是马小跳他们就帮那位阿姨把车推到了加油站。

开甲壳虫车的女校长读后感

开甲壳虫车的女校长读后感

开甲壳虫车的女校长读后感开甲壳虫车的女校长读后感集合15篇开甲壳虫车的女校长读后感1读《淘气包马小跳之开甲壳虫车的女校长》有感这个假期,我读了《淘气包马小跳之开甲壳虫车的女校长》这本书。

这本书非常有趣,书中的人物哭我也跟着哭,书中的人物笑我也笑。

仿佛书中的一幕幕都展现在我的眼前杨红樱阿姨把书中那么多的人物写的活灵活现,他们都有自己的特点和长处、短处与可爱的一面,甚至让我喜欢上了他们!这门书中要讲了:学校的老校长退休了,新校长欧阳校长来当新校长了。

在欧阳校长当校长的同时,把一些以前的老规矩改了。

又开了一次新颖的家长会,让家长们重回童年。

在学校的徒步大行动的前一个星期时,马小跳、张达、唐飞、毛超组织全班同学在体育场练习,许多同学累到在地上。

可只有马小跳和张达、唐飞、毛超坚强的毅力走了下来,所以做了红旗手。

由于他们每天的练习,所以在徒步大行动中取得了第一名。

虽然马小跳、张达、唐飞、毛超在班里是不起眼的人,但是在他们身上的优点未必别人会有。

我非常佩服他们!最让我喜欢的是欧阳校长,这位女校长又年轻又漂亮,性格又与他人别具一格。

对待学生和蔼可亲,对待事情又有自己的见解。

她是一位想法稀奇古怪,又非常有趣的一位校长!我愿遨游在书的海洋里,去探索那儿的知识王国!开甲壳虫车的女校长读后感2在读了《马小跳之开甲壳虫车的女校》后,我的感触很大。

里面,马小跳在返校日前夕,因睡不着,而把电话拿起打给三个好友:毛超、张达、唐飞。

告诉他们说,明天早上八点钟在老地方见面。

毛超和张达稀里糊涂地答应了,只有唐飞明天早上返校的时间是九点钟,我们八点五十到那里时间不就差不多吗?马小跳只好骗唐飞说有非常重要的事情要宣布,而唐飞也只好作罢了。

第二天,他们在老地方集合时,为了帮助一位女士,把她的甲壳虫车推到加油站而迟到了,然而他们的班主任――秦老师却坚决的不相信。

后来,马小跳他们才知道,他们帮助的女士竟然是来接替老校长的欧阳雪校长,而欧阳雪校长上任后,她改变了作息时间,――上午九点钟上学,当有记者采访她时,她说,“现在学生很多都缺乏友情,所以我们一定要让学生重拾童年的友情。

《开甲壳虫车的女校长》读后感

《开甲壳虫车的女校长》读后感

《开甲壳虫车的女校长》读后感范文(精选7篇)《开甲壳虫车的女校长》读后感1杨红樱阿姨写的“马小跳系列”是我最喜欢看的一类书。

今天看完了其中的《开甲壳虫车的女校长》一书,感触特别深。

书中写到:家长应该充分信任自己的孩子,不能一味地认为成绩好的孩子什么都好,成绩差的孩子什么都不行。

这种以学习为主,以考试为主的方式,不但会伤害孩子纯洁的心灵,还毁灭了一个孩子在童年时期应得的快乐。

马小跳的爸爸是一位成功的好爸爸,他认为“顽皮、纯真、可爱”是儿童的天性。

大人应该理解儿童,宽容儿童所犯的错误,让儿童快乐成长。

而我的爸爸妈妈一千却恰恰相反,他们每天几乎都要问“今天考试了没有?”“考试了吗?考的怎么样啊?”我的耳朵都快听出老茧了!我爸爸妈妈自从看了这系列的书,渐渐地改变了,他们不再像以前那样问我了,对我也不那么严了,我现在变得非常轻松、快乐。

希望每位家长每天都像马小跳的爸爸那样,问问自己的孩子,“今天,你快不快乐?”我还很佩服书中的欧阳校长,跳希望孩子们有一个快乐的、五彩缤纷的童年。

她用智慧的眼光,发现了他们身上的可爱之处:善良、活泼、有正义感......并欣赏他们,支持他们善意的举动。

这样的校长,怎么不能让我喜欢、敬佩呢?《开甲壳虫车的女校长》读后感2前几天,我们班借了《淘气包马小跳》系列里的《开甲壳虫车的女校长》这本书。

我觉得这本书非常有趣,每当我拿起书看的时候,书中的人哭我也跟着哭,书中的人笑我也跟着笑。

仿佛书本中的一幕幕都出现在了我的眼前。

杨红樱阿姨把书中的没个人物都写的是那样的活灵活现,他们都有自己独特的性格,都有自己的长处短处,都有自己可爱的一面。

让我完全喜欢上了他们。

我在看书的过程中,从马小跳、张达、唐飞、毛超他们四个好伙伴身上学到了很多的东西。

在学校将要举行一次徒步大行动的前一个星期,马小跳和他的三个好伙伴一起组织全班同学在体育场练习,许多同学都累倒在地,而马小跳、张达、唐飞、毛超他们四个是班里的四个红旗手,要做表率所以只有他们四个人用坚强的毅力走了下来。

2024年《开甲壳虫车的女校长》读后感(15篇)

2024年《开甲壳虫车的女校长》读后感(15篇)

《开甲壳虫车的女校长》读后感(15篇)《开甲壳虫车的女校长》读后感1在读了《马小跳之开甲壳虫车的女校》后,我的感触很大。

里面,马小跳在返校日前夕,因睡不着,而把电话拿起打给三个好友:毛超、张达、唐飞。

告诉他们说,明天早上八点钟在老地方见面。

毛超和张达稀里糊涂地答应了,只有唐飞明天早上返校的时间是九点钟,我们八点五十到那里时间不就差不多吗?马小跳只好骗唐飞说有非常重要的事情要宣布,而唐飞也只好作罢了。

第二天,他们在老地方集合时,为了帮助一位女士,把她的甲壳虫车推到加油站而迟到了,然而他们的班主任——秦老师却坚决的不相信。

后来,马小跳他们才知道,他们帮助的女士竟然是来接替老校长的欧阳雪校长,而欧阳雪校长上任后,她改变了作息时间,——上午九点钟上学,当有记者采访她时,她说,“现在学生很多都缺乏友情,所以我们一定要让学生重拾童年的友情。

”对这个回答,在电视台播出后,很多家长为此都很不明白。

有趣的是,表示理解的家长都是一些高学历或成功人士...... 从中,我明白了我们一定要珍惜友情和童年。

《开甲壳虫车的女校长》读后感2杨红樱阿姨写的“马小跳系列”是我特别喜欢的一套书,上星期看完了其中的《开甲壳虫车的女校长》一书,感触特别的深。

书中讲到家长应该充分信任自己的孩子,不能一味的认为成绩好的孩子什么都好,成绩差的.孩子什么都不行。

这种以学习为主,以考试为主的方式,不但会伤害孩子纯真的心灵,还会毁了一个孩子在童年时期应有的快乐。

马小跳的爸爸就是一位成功的好爸爸。

他认为“顽皮”、“纯真”、“可爱”这三样是儿童的天性,大人应该理解儿童,就宽容儿童所犯的错误,让儿童快乐地成长。

而我的爸爸妈妈却正好相反,他们只关心我的学习,最紧张的是我的考试成绩。

每天问的最多的是“今天老师教了什么?”“今天考试了没有”?“考了多少分”————我的耳朵都听出了老茧来了,我多么希望爸爸妈妈能像马小跳的爸爸妈妈那样,常问一句:“今天,你快不快乐?”书中更让我尊敬和佩服的,还有欧阳校长。

《开甲壳虫车的女校长》读后感(2篇)

《开甲壳虫车的女校长》读后感(2篇)

《开甲壳虫车的女校长》读后感《开甲壳虫车的女校长》是一本讲述女校长乔安妮开着一辆甲壳虫车游历美国的故事。

她展示了女性坚韧、勇敢、独立的一面,也描绘了美国各地的风土人情。

这本书给我留下了深刻的印象,下面我将进行详细的读后感。

首先,乔安妮这个女校长的形象给我留下了深刻的印象。

她开着甲壳虫车,没有结婚的依托,独自踏上了美国的旅途。

乔安妮展现了女性的坚韧和勇气,她不惧困难,勇敢面对各种挑战。

她对自己的生活和事业有着清晰的目标和追求,并为此不懈努力。

即使面临困境,她也从不退缩,保持了乐观的态度。

她温和又坚定的性格让她能够与周围的人建立良好的关系并取得他们的支持。

乔安妮是一个令人钦佩的女性形象,她的坚韧、勇敢和独立给我带来了深深的触动。

其次,本书呈现了美国各地的风土人情。

乔安妮开着甲壳虫车穿越美国的大陆,途中游历了许多不同地方的小镇和城市。

通过她的视角,读者可以领略到美国不同地区的特色和文化。

作者生动地描绘了每一个地方的景色、建筑和风俗,让我仿佛置身其中。

同时,书中还融入了一些历史和人文知识,丰富了故事的内涵。

通过这些描写,我更加了解了美国的多样性和丰富性,加深了对这个国家的认识和理解。

再者,本书还涉及一些社会问题,引发了我对一些议题的思考。

在乔安妮的旅程中,她遇到了各种各样的人和事,这些人和事反映了美国社会的一些问题。

例如,在一个小镇上,她遇到了一个社区中心因财政问题被迫关闭的情况。

这引发了我对社会公平和资源分配的关注。

另外,在书中还探讨了诸如性别平等、种族关系等议题。

这些议题都通过乔安妮的旅行和遇到的人物得到了生动的展示,引发了我的思考和共鸣。

综上所述,《开甲壳虫车的女校长》是一本令人深思的书籍。

女校长乔安妮的坚韧、勇气和独立给我留下了深刻的印象,她是一个令人钦佩的形象。

同时,书中对美国各地风土人情的描写也让我对这个国家有了更深入的了解和认识。

此外,书中涉及的一些社会问题也引发了我对这些议题的思考和探讨。

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《开甲壳虫车的女校长》读后感暑假读后感500字四年级
读后感
前几天,我们班借了《淘气包马小跳》系列里的《开甲壳虫车的女校长》这本书。

我觉得这本书非常有趣,每当我拿起书看的时候,书中的人哭我也跟着哭,书中的人笑我也跟着笑。

仿佛书本中的一幕幕都出现在了我的眼前。

杨红樱阿姨把书中的没个人物都写的是那样的活灵活现,他们都有自己独特的性格,都有自己的长处短处,都有自己可爱的一面。

让我完全喜欢上了他们。

我在看书的过程中,从马小跳、张达、唐飞、毛超他们四个好伙伴身上学到了很多的东西。

在学校将要举行一次徒步大行动的前一个星期,马小跳和他的三个好伙伴一起组织全班同学在体育场练习,许多同学都累倒在地,而马小跳、张达、唐飞、毛超他们四个是班里的四个红旗手,要做表率所以只有他们四个人用坚强的毅力走了下来。

因为马小跳和三个好伙伴让同学们每天坚持这样练习走路所以才在徒步大行动中获得了学校第一名。

而马小跳、张达、唐飞、毛超他们这四个在班里不起眼的同学,他们这四个人身上有优点未必其他人身上就有。

我非常佩服他们四个。

最让我喜欢的还是信赖的开甲壳虫车的女校长。

这位女校长既年轻又漂亮,性格与其他人是别具一格,对待每一个学生都是和蔼可亲,特别尊重学生们的意见。

是位想法稀奇古怪,有非常有趣的一位校长。

我很喜欢这本书。

我看了一本名叫《吵闹村的孩子》的书,它里面的内容是:一个村子叫吵闹村,村子很小只有三户人家,分别住在三个院子里,南院、中院、北院,这个村子里有六个孩子。

但是这里又是个快乐的地方,生活在这里的孩子们十分幸福,他们时时刻刻都能感受到生活的乐趣。

在学校,有温和的老师、友善的同学、宽松的环境。

冬天的时候,吵闹村的孩子去参加一次宴会,他们吃了很多东西,有牛排,鱼肉等,吃完饭后他们玩鬼和人的游戏,主人家孩子当鬼,其他孩子当人。

有一次孩子们和大人去湖里面抓虾。

他们第一步先去找去年在湖边用松树枝建的小屋,找了很久都不见,他们一起开始重新建小屋。

建好小屋后他们一起下好多网,吃完饭午休的时候其中有个小女孩睡不着,想找个人说说话。

但是找不到她只好也睡了。

第二天一早,他们一起去收网,抓了小虾五十几只,大虾五十几只,然后他们就回家了。

晚上他们聚集在中院吃虾宴,孩子们开心极了。

在这两个故事当中,我感觉到他们可以无忧无虑的游戏,肆无忌惮的吵闹。

在游戏和吵闹中他们学会了乐观、自信、关爱别人。

在劳动中要相互合作、团结一致,才能得到更大的收获。

他们享用自己劳动得来的果实开心极了。

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