没有幻灯片标题 - 济南大学化学化工学院
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• 重点内容123 • 济南大学济南大学 782014济南大学 • 济南大学济南大学济南大学 453681
研究方法
1
2
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综述4
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PART 02
研究方法与思路
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重点阐述总结: 671858
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研究综述
综述1
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没有幻灯片标题-清华大学
7.6
上午
三大动力之电机厂
作为国有大型企业,哈尔滨电机厂 在基础设施建设方面扮演着重要的角色。 在这里,我们着重参观了大型发电机组 的零部件加工,组装,测试等车间,对 企业的运行机制,目前面临的困难以及 发展前景有了一定的了解。同时,也聆 听了有关专家对该厂CIMS系统的介绍, 并和我校精仪系师兄座谈.
实践行程:哈尔滨-大庆-伊春-佳木斯-鹤岗-建三江-抚远
-虎头-密山-牡丹江-宁安-尚志-哈尔滨
实践考察对象:大庆石油勘探研究所,大庆石油博物馆,铁
人纪念馆,小兴安岭恐龙馆,五营自然保护 区,哈-绥高速公路鹤岗指挥部,建三江洪河、 二道河农场,东方第一哨,珍宝岛七连营地, 虎头要塞,兴凯湖,密山公路管理站暨北琴 海集团,镜泊湖,黑龙江信息港,哈尔滨制
劳模与学子
纵情歌唱
一次具有深远意 义的组织生活
中国密山口岸
兴凯湖畔
王震誓师北大荒纪念碑
7.2~7.3
淡泊宁静的镜泊湖
这里水平如镜,湖岸曲折,空气清新, 气候宜人,确是人间仙境 !
7.5
上午
黑龙江信息港
在技术人员的介绍下,我们对整个实 体的运作,业务范围以及经营方式有了一 个初步的了解。同时也借此机会询问了IT 行业在黑龙江省的发展状况,面临的机遇 和挑战等。给大家留下深刻印象的主要有 “青少年暑期上网”,“政府上网”和“企业电 子商务”等工程项目。
附
实践队员名单:
第一组 (农业)
组长: 余振建
录
组员: 罗翰 潘家铭 黄涿华 李皓瑛
第二组 (信息产业和环境考察)
组长:三组 (工业)
组长: 王迪 领队: 汤筠,付欣 组员: 刘昊植 黄高峰 郑任持 肖慧
实践日期:6.25——7.8
化学公开课通用PPT
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96% 72% 54% 23%
6
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7
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汇报人:第一PPT
部门:设计部
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Re超过1400-2000临界值时,层流变为湍流。
2.稀分散体系的黏度
稀分散体系:
黏度与切应力无关,仅用黏度可表示其流变 性质.符合牛顿流体的流变性质及变化规律.纯液 体、低分子稀溶液和稀分散体系符合此体系。 影响稀分散体系黏度的因素 分散相浓度的影响 温度的影响 质点形状的影响 质点大小的影响 电荷对黏度的影响
③ φ只取决于被吸附的离子和溶胶中的反号 离子的活度,而ζ电势的值还与溶胶中外加 电解质有关。
当溶胶中有外加电解质存在时,可使紧密
层中反粒子浓度增加,扩散层变薄, ζ电 势的绝对值减小,甚至变为零或相反的值。
④ 胶粒的电泳速率与ζ电势的关系:
r E 4
ε:分散介质的介电常数 η:分散介质的粘度 E : 外加电场强度
没有幻灯片标题 - 华南师范大学本科 质量工程建设网_18898
3.4 胶体的电学性质 Electric properties of colloid
1. 电动现象
(1) 电泳(electrophoresis)
在外加电场作用下,胶 体粒子在分散介质中定向移 动的现象称为电泳
(+) (-)
(2) 电渗(electro-osmosis)
非牛顿液体:不符合牛顿公式 τ/D=f(D),以ηa表 示一定(τ/D)下的黏度,称表观黏度。
(3)黏度测定的方法
毛细管黏度计 用于测定液体、溶液和胶体溶液的黏度,主要使 用于牛顿流体。
转筒式黏度计 适用于非牛顿流体的黏度测定,用于测定流体流 形。
锥板式黏度计 适用于非牛顿流体的年黏度测定。切变速率范围 较大。
(4)层流和湍流
层流:体系的流动处于恒稳状态,体系中任何一
点的流速(包括大小、方向)不随时间而改变。 只有在层流条件下,牛顿公式才成立。
ppt演示文稿教案
ppt演示文稿教案演示文稿教案一、第一部分:对象的添加:制作演示文稿,添加对象是最常见的操作。
1、新建幻灯片2、插入文本框3、直接输入文本4、插入图片5、插入声音6、插入视频7、插入Falsh动画8、插入艺术字9、绘制图形10、公式编辑11、插入其他演示文稿12、插入批注13、插入图表14、插入Excel表格(1)新建幻灯片默认情况下,启动PowerPoint202X(其他版本类似)时,系统新建一份空白演示文稿,并新建1张幻灯片。
我们可以通过下面三种方法,在当前演示文稿中添加新的幻灯片。
方法一:快捷键法。
按“Ctrl+M”组合键,即可快速添加1张空白幻灯片。
方法二:回车键法。
在“普通视图”下,将鼠标定在左侧的窗格中,然后按下回车键(“Enter"),同样可以快速插入一张新的空白幻灯片。
方法三:命令法。
执行“插入f新幻灯片”命令,也可以新增一张空白幻灯片。
(2)插入文本框通常情况下,在演示文稿的幻灯片中添加文本字符时,需要通过文本框来实现。
1、执行“插入f文本框f水平(垂直)”命令,然后在幻灯片中拖拉出一个文本框来。
2、将相应的字符输入到文本框中。
3、设置好字体、字号和字符颜色等。
4、调整好文本框的大小,并将其定位在幻灯片的合适位置上即可。
注意:也可以用“绘图”工具栏上的文本框按钮来插入文本框,并输入字符。
(3)直接输入文字的方法和技巧。
如果演示文稿中需要编辑大量文本,我推荐大家使用下面直接输入文本的方法。
在“普通视图”下,将鼠标定在左侧的窗格中,切换到“大纲”标签下。
然后直接输入文本字符。
每输入完一个内容后,按下“Enter”键,新建一张幻灯片,输入后面的内容。
注意:如果按下“Enter”键,仍然希望在原幻灯片中输入文本,只要按一下“Tab”键即可。
此时,如果想新增一张幻灯片,按下“Enter”键后,再按一下“Shift+Tab”键就可以了(4)添加图片为了增强文稿的可视性,向演示文稿中添加图片是一项基本的操作。
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二,材料和设备
• 材料 玉米淀粉 使用及辽宁省军区宁冠安 农场淀粉厂,十二烯基琥珀酸酐(简称 DDSA) 工业级;无水碳酸钠,无水乙 醇,丙酮等。
• 设备 MAS-I型常压微波辅助合成/萃取 反应仪 上海新仪微波化学科技有限公 司 恒温振荡器 常州国华电器有限公司。
2.碳酸钠用量对取代度的影 响
• 在淀粉用量 10g, 水用量 10g,反应时间 4/min, 酸酐6.0g,丙酮6mL微波功率 400W 条件下, 改变碳酸钠用量, 测定酯 化度, 结果如图 1 所示。(碳酸钠的量 分别为:0.2g, 0.4g, 0.6g , 0.8g, 1.0g ,)
• 确定最佳碳酸钠用量
三,实验操作
• 1 酸单酯的制备 • 将定量淀粉(绝干)(10g)用碳酸钠水溶液调节至一定湿度, 数分钟后再
(4);6-11 • 张红梅 陈玲 李琳 微波在淀粉改性中的应用(J)现代化工 2001(5)
60
THANK YOUR !
一,前言
• 淀粉不仅是令人类食物的主要成分,也是食品工业,饲料工业的重要原 料,随着食品加工技术的不断发展,食品新技术,新工艺对淀粉性质提 出更高的要求,为适应这一需要必须对原淀粉进行变形处理,使之符合 新工艺,新技术的应用要求。十二烯基琥珀酸淀粉脂(简称SSAS)
• 是通过十二烯基琥珀酸酐(简称DDSA)与淀粉进行酯化反应得到的。 DDSA与淀粉进行酯化反应,当酸酐的环被打开,其中一端以脂键与淀 粉分子的自由羧基相结合后,另一端会长生一个羧酸,使反应体系PH下 降,这就需要用碱性试剂去中和产生的羧酸,使反应向酯化反应的方向 进行下去。SSAS的制备方法包括湿法,有机相法和干法等。湿法工艺 的优点是反应很均匀,缺点在于DDSA是不溶于水的,要求采用自卤化 的方法一增加反应速度;有机相法的有点是反应均匀,缺点是产品的取 代度不是很好,并且生产成本高,同时对环境的污染很大,干法工艺的 优点是工艺简单,成本低,反映效率也可以达到很高,对环境的污染也 很小反应也很均匀,但是反应时间很长,要求在搅拌下进行。微波反应 是电磁波作用于极性分子使他发生震动和转动,电磁波转变成热能。当 微波作用于反应物时可加剧分子运动,提高分子的能量,降低分子的活 化能,提高反应速度,且操作简单能耗低,试剂转化率高。所以本实验 采用的是微波干法生产SSAS。
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主要贡献与创新
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研究方案可行性说明
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05 输入内容
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2-1 研究思路 2-2 研究方法 2-3 可行性说明
研究思路
数据来源 上海 杭州 宁波等地 山核桃产业相关机构
数
整
据
理
理论基础 贝尔模型 集群品牌形象特点 相关文献资料
数据来源 上海 杭州 宁波等地 山核桃产业相关机构
计算机文化基础复习之五
计算机文化基础第五部分
山东师范大学:鲁燃
基本内容
演示文稿的创建方法 版式选择 PowerPoint 2003视图 幻灯片页面外观的修饰 设置幻灯片动画效果 设置幻灯片切换效果 交互功能的演示文稿制作 播放和打印演示文稿 演示文稿的打包及网上发布
PowerPoint 2003的主要功能
A.普通视图 B.幻灯片浏览视图 C.幻灯片视图 D.大纲视图
PowerPoint其他操作
PowerPoint 2003的启动与退出 演示文稿保存
注意:PPT、PPS和POT三类文件
幻灯片页面内容的编辑
制作演示文稿首先要建立演示文稿,而 演示文稿就是幻灯片的有序集合 建立演示文稿的过程就是制作一张张幻 灯片的过程。
可以拖动窗格边框来调整不同窗格的大小。
普通视图
“大纲”窗格(大纲视图)
在“大纲”选项卡中只显示幻灯片的文本部分, 不显示图形对象和色彩。 利用“大纲”选项卡可有效地整理、组织和扩 充文字。 只需直接在大纲视图中依次输入各个幻灯片的 标题和正文,系统就会自动建立每张幻灯片。 也可以使用“大纲”工具栏上的“降级”、 “升级”等按钮来产生不同级别的标题和正文, 从而使文稿具有层次结构。
很抱歉,没有此幻灯片的设计创意
很抱歉,没有此幻灯片的设计创意
摘要:
1.无法找到幻灯片设计创意的抱歉
2.分析原因并提供解决方案
3.总结并鼓励寻求更多设计创意
正文:
尊敬的用户,
我们很抱歉地通知您,在查找特定幻灯片设计创意时遇到了困难。
我们理解这可能给您带来了不便,并希望能尽快为您提供解决方案。
这种情况发生的原因可能是:
- 所提供的幻灯片设计创意关键词不准确或过于宽泛,导致搜索结果不理想;
- 该设计创意可能尚未被收录在我们的数据库中;
- 网络连接问题可能导致数据传输不畅,从而影响搜索结果。
为了解决这个问题,我们建议您:
- 重新审视所提供的关键词,确保它们能够准确描述您所需的设计创意;
- 尝试使用更具体或专业的词汇进行搜索;
- 检查网络连接,确保无故障;
- 耐心等待一段时间,有时创意可能需要一些时间才能出现在我们的数据库中。
我们深知您对优秀设计创意的需求,并将继续努力为您提供更多更好的选
择。
感谢您的理解与支持,祝您在寻找创意的过程中取得圆满成功!。
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研究意义三
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研究意义四
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可行性说明
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Part
关键技术难点
3-1 关键技术 3-2 实践难点 3-3 市场调研 3-4 案例分析
关键技术
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可行性说明一
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研究总结 研究总结
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除了模板的发布与定制,我们还为您准备了使用教程,希望能够能够 更好的使用该作品,授人以鱼不如授人以渔,希望您在下班之余,能 够和我们一起进步,共同感受PPT的巨大魅力与价值。我们诚祝您在工 作中事事顺心,步步高升!最后让我们谨记:最重要的不是PPT,是你。
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01
2024版毕业论文展示PPT模板
美观大方
PPT排版要美观大方, 色彩搭配要协调,字 体大小和颜色要适中。
与论文内容一致
PPT内容要与论文内 容一致,不要出现自 相矛盾的情况。
准备备用幻灯片
准备一些备用幻灯片, 以应对可能出现的意 外情况。
2024/1/27
25
应对评委提问策略及注意事项
保持冷静
面对评委的提问,要保持冷静,不要慌张 或紧张。
04
总结与展望
05 简要总结论文的主要贡献和意
义,提出未来研究方向和展望。
回答问题
回答评委和听众提出的问题, 与听众进行互动交流。
06
2024/1/27
24
答辩PPT制作技巧
简洁明了
PPT内容要简洁明了, 重点突出,避免过多 文字和复杂图表。
逻辑清晰
PPT内容要逻辑清晰, 条理分明,方便评委 和听众理解。
21
对未来学术写作的建议
建议一:提前做好充分的准备工作 包括选题、文献综述、数据收集等,
为后续写作打下坚实基础。 建议二:注重论文的创新性和实用性
2024/1/27
在写作过程中,要关注研究领域的前 沿动态,力求在论文中体现创新性和 实用性。
建议三:多参加学术交流和讨论
通过参加学术会议、研讨会等活动, 与同行专家进行深入交流和讨论,提 升学术素养和写作水平。
简要介绍作者的学术背景、研究方 向和成果,建立信任和认可。
5
引言:研究背景与意义
01
02
03
研究背景
阐述相关领域的研究现状、 发展趋势及存在的问题, 为后续研究做铺垫。
2024/1/27
研究意义
说明本研究的理论价值和 实践意义,以及对学术和 社会的贡献。
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T1 T2 dT d T t T1 t 2 T2 t1
2014-9-22
t 2 t1 dt d T t T1 t 2 T2 t1
第 6 章 传热
16
T1 T2 dT d T t T1 t 2 T2 t1
T2
T1
T2
T1
t2 t2
T2
t1
t1
t1
2014-9-22
第 6 章 传热
11
在换热器内,热流体温度不断降低,冷流体温度不断升高,因此, 换热器内不同的部位,传热的温度差是不同的。 但是,因为是定 常态传热,换热器内,热流体的温度分布一定,冷流体的温度分布 也一定。故一定存在着一个与时间、位置无关的平均温度差。 下面分析
t m
与T1 , T2 , t1 , t2 之间的关系
2014-9-22
第 6 章 传热
12
因定常态, 热容流率 比是常数。
q m 1 C p 1 T T2 q m 1 C p 1 T1 T
q m 2 C p 2 t t 1 q m 2 C p 2 t 2 t
T '20 ln T '80
Q 69.6o C AK '
60 69.6 T '20 ln T '80
第 6 章 传热
解得: T ' 123.8o C
25
第6章 传热(12学时)
第5讲:
6.6.3换热器的设计型计算 6.6.4 换热器的操作型问题 消元法 传热单元法 综合例题
"
K”比K增加仅6%
2014-9-22 第 6 章 传热 8
例2:壁温的计算
某一蒸发器,管内通90oC的热流体进行加热,给热系数为 1160W/(m2.oC) 。管外有某种流体沸腾,沸点为50oC,给热系数 为5800 W/(m2.oC) 。试求以下两种情况下的壁温。 1、管壁无污垢; 2、外侧有污垢,污垢热阻为Rs2=0.005m2.oC/W 解:忽略管壁热阻
2014-9-22 第 6 章 传热 4
注意:
r ro 1 1 ro 1 Ri o Ro K i ri ri rm o
即从热阻值大的一侧入手。
壁温判断
q T Tw Tw t w t w t 1 1
因为是稳定连续的传热过程。
2014-9-22
T t1 KA ln T t 2 qm 2 C p 2
2014-9-22 第 6 章 传热
T2
T1
t2
t1
21
传热基本方程式的应用
例1:在传热面积为10m2的管壳式换热器中,用工业水冷却各车间 的离心泵油封废水,工业水走管程,进口温度为20℃,废水走壳程, 进口温度70℃,逆流操作。当工业水流量为1.0kg/s时,测得工业水 与废水的出口温度分别为40℃和29℃,当工业水流量增加一倍时, 测得废水的出口温度为24℃,管壁和污垢热阻均可不计。两种水的 比热均取4.2kJ/(kg℃).计算原工况下管程和壳程的对流给热系数各 为多少?
第 6 章 传热
24
例2:一传热面积为15m2的列管式换热器,壳程用110oC的饱和水蒸气将管程 某溶液由20oC加热到80oC ,溶液的处理量为2.5×104kg/h ,比热为 4kJ/(kg.k) ,试求此操作条件下的总传热系数。该换热器使用一年之后,由于 污垢热阻增加,溶液的出口温度降为72oC ,若要使溶液的出口温度仍保持为 80oC ,则需要将加热水蒸气的温度提高到多少温度?
t 2 t1 dt d T t T1 t 2 T2 t 1
qm1C p1 (T1 T2 ) Q
qm 2C p 2 (t 2 t1 ) Q
公式中K与A要对应 KiAi=KoAo
t 2 t1 t m t 2 ln t1
2014-9-22
1 1 Ao A0 1 K i Ai Am 0
1 1 1 平壁: K i 0
3
在整个传热面积范围内K是同一常数,其由两侧的对流传热系数和壁的导热系 2014-9-22 第 6 章 传热 数及壁厚度所决定.
Ai 2ri L Ao 2ro L Am 2rm L
Q KAt m
T2
t1
t2
T1
2014-9-22
第 6 章 传热
22
qm1C p1 (T1 T2 ) qm 2C p2 (t2 t1 )
' qm1C p1 (T1 T2' ) 2qm2C p2 (t2 t1 )
2014-9-22
第 6 章 传热
23
2014-9-22
ro ri rm ro ln ri
故面积比就等于直径比、半径比。 注意: K与A相对应 1 1 ro r0 1 K i ri rm 0 若内壁污垢热阻为 Ri ;外壁污垢热阻为Ro , 热阻单位
m 2 o C W
ro ro 1 1 ro 1 Ri Ro K i ri ri rm o
1
2
第 6 章 传热
5
例:保温层厚度的计算
管内150oC的饱和水蒸气,管内给热系数为5000W/(m2.oC)。管子外径 80mm,壁厚3mm。管道外环境温度为20oC,保温层外表面对环境的 给热系数为7.6W/(m2.oC)。管壁的导热系数为53.7W/(m.oC),保温材 料的平均导热系数为0.075W/(m.oC)。若使每米管长的热损失不超 过75W/m,保温层的厚度至少应为多少?
Q qmC P 1 (T1 T2 ) qmC P 2 (t 2 t1 )
2014-9-22 第 6 章 传热
J W s
2
6.6.1 传热速率和总传热系数
首先考虑一微元面积上(换热器微元长度上)的传热量
dQ i dAi (T Tw ) dQ
解: (1) Q q C ( t t ) 6 106 KJ / h m p 2 2 1
110 110 20 80
t m
90 30 54.6o C 90 ln 30
A 15m 2
Q KAt m
K
Q KJ W 7.33 103 2036 At m h m 2 o C m 2 o C
2、
忽略管壁热阻,
'
' 2
2 2
1 1 W K 147.4 2 d 1 1 1 m K 2 ' 0.00123 2 90 1 d1 2
K’ 比K增加了83%
3、忽略管壁热阻, 1' 2 1
1 1 W K 85.3 2 d 0 . 00123 1 1 1 m .K 2 2 90 2 1 d 1 2
第 6 章 传热 13
2014-9-22
传热平均温度差:
在换热器的某截面:
将 dT , dt 用 d(T-t) 代替。
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第 6 章 传热
14
T1
T2
t2
T1 t 2
t1
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t2
t
第 6 章 传热 15
换热过程的操作线
T1 T2 t 2 t1
利用热传导式求δ2
Q l
T t ri 1 ri 1 2 1 1 1 1 ln ln i 2ri 21 ri 22 ri 1 o 2ri 1 2
或者
Q K 2 r1 1 2 L T t
定常态传热过程
dAm (Tw t w )
dQ o dAo (t w t )
dQ K dA (T t )
若以管外侧面积为基准 、
分析是否可以将dA扩展到整个传热面积A 上? i o 都是总面积上的平均值,我们希望得到在总面积上为不变值的总传热系数 K 。
1 K d d 1 16 0.0015 16 1 1 1 2 2 40 14.5 90 1 d 1 d m 2 1000 13 1 W 80.8 2 0.00123 0.00004 0.011 m K 1
2、
2014-9-22 第 6 章 传热 7
20
Q KAt m
若传热过程中,某一种流体为恒温(例如水蒸气冷凝),另一 种流体变温,传热基本方程式的形式可以变化,并且此时无需 分辨是逆流还是并流。 (T t1 ) (T t 2 ) T1 T2 qm 2C p 2 ( t 2 t1 ) KA T2 T t1 T1 ln T t2 t2 ( t 2 t1 ) t1 qm 2C p 2 ( t 2 t1 ) KA T t1 ln T t2
第 6 章 传热
10
6.6.2 传热平均温度差与传热基本方程式
我们已经分析得到了在整个传热面积范围内是常数的总传热系数 K ,我们希望得到在整个传热面积范围内适用的传热速率的表达式, 传热温度差采用一平均值。
Q KAT t m KA t m
T1
t2
根据间壁两侧流体温度沿传热面是否有变化,可将传热分为恒温传热和变温传热。
110 110 20 72
2
t m '
90 38 60.3o C 90 ln 30
K'
Q' W 1596 2 o At m ' m C
保持Q 、t2=80oC不变,
t m ' '