《企业文化》

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《企业文化》读后感范文(3篇)

《企业文化》读后感范文(3篇)

《企业文化》读后感范文(精选3篇)《企业文化》读后感范文(精选3篇)当细细地品读完一本名著后,你有什么总结呢?需要回过头来写一写了。

是不是无从下笔、没有头绪?下面是的《企业文化》读后感范文(精选3篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

翻开《企业文化手册》的书页,一棵葱绿粗壮的大树,首先跃入我眼帘,绿草上、蓝天下,大树显得活力勃勃,源自图中树叶、树枝、树干所散发出的蓬勃向上的力量让我感到了生命的可贵。

这让我想起了一件有趣的事,我一家住在丹桂小区,小区里有许多粗壮的大树,在春天阳光照耀下,更加活力盎然。

一次,在和家人漫步的时候,儿子问了一个问题:“妈妈,为什么前面的大树没有树叶,这颗这么多!”我和老公抬头一看,真是很奇特,两棵大树相隔只有几米,一棵郁郁葱葱,一棵残枝败叶。

老公说:“可能是土壤的原因吧!没有树叶的大树的土壤肯定没有营养。

”仔细想想!国家电网公司不就象一棵大树,总公司是根,各区域电力分公司是树干与树枝,公司员工是树叶,而企业文化便是国家电网公司这棵大树赖以生存的土壤,企业文化内涵是否丰富,各部分对它的认识如何,企业文化活动开展的好坏,直接关系到企业开展的方向。

因此要想让我们的企业做大做强,必需要不断地给“土壤”施肥松土,以文化强企。

贯彻《企业文化手册》,在公司中广泛传播公司的根本价值理念,建立统一的优秀企业文化正是文化强企的有力举措。

通过建立统一的优秀企业文化把公司根本价值理念落实到消费经营管理、建立等各项工作中,使之在现场看到,岗位上表达,流程中沉淀,以此增强公司的核心竞争力和促进“国家电网”品牌价值与公司整体形象的提升。

文化强企,虽然只有四个字,但字字千斤,它是电力企业全员参与,共同成就的事业,它需要时间的磨砺,它是我们每个电力职工长期坚持的事业。

记得XX年我刚参加工作的时候,我从事的是抄表工作,那时每个月既要抄表又要收费,当时营业大厅非常简陋,每到收费的时间,营业厅里总是闹哄哄的,偶有排长龙的客户抱怨收费人员的态度不好,大厅的争吵也时有发生。

工商管理《企业文化》期末考试试题复习及答案

工商管理《企业文化》期末考试试题复习及答案

工商管理《企业文化》期末考试试题复习及答案
1.企业文化与企业成功的关系是()
A.密切相关
B.毫无关系
C.不完全相关
答案:A.密切相关
2.企业文化发展的步骤有()
A.开展文化建设、传承文化、保护文化
B.建立文化、传播文化、维护文化
C.实施文化、发展文化、推广文化
答案:B.建立文化、传播文化、维护文化
3.企业文化的维持利器是()
A.诚信
B.坚强
C.合理
答案:A.诚信
4.品牌文化功能是()
A.提升企业形象
B.建立企业价值观
C.增强企业凝聚力
答案:C.增强企业凝聚力
5.企业文化形态包括()
A.价值文化
B.形象文化
C.能力文化
答案:A.价值文化、B.形象文化、C.能力文化
6.企业文化是否静态取决于()
A.文化目的
B.文化理念
C.文化实践
答案:C.文化实践
7.企业文化重要性表现在()
A.改善企业管理
B.提高员工素质
C.增强企业凝聚力
答案:A.改善企业管理、B.提高员工素质、C.增强企业凝聚力
8.企业文化特点是()
A.多元化
B.创新性
C.稳定性
答案:A.多元化、B.创新性、C.稳定性
9.企业文化发展的重要途径是()
A.消极同化
B.积极影响
C.保守稳妥
答案:B.积极影响
10.加强企业文化建设的核心是()。

《企业文化》案例题(一)

《企业文化》案例题(一)

《企业文化》案例题(一)《企业文化》案例题企业文化是一个企业的灵魂,它是企业发展的重要支撑,也是吸引人才、提升品牌形象的关键。

一家企业要想在激烈的竞争中脱颖而出,必须有一套符合自身特点和发展方向的企业文化体系。

下面我们来分析一下一家企业的企业文化案例。

1. 处境描述公司A是一家小型网络公司,成立3年,有20名员工,以提供网站设计和网络营销为主营业务。

由于行业竞争日益激烈,公司A在业务拓展方面遇到了很大困难,员工流失率较高。

同时,公司A的员工工作积极性不高,员工间存在矛盾,企业气氛不够活跃。

2. 问题分析2.1 缺乏明确的企业文化公司A没有明确的企业文化,没有做好员工培训和管理工作,导致员工流失率较高,工作积极性不高,企业气氛不够活跃。

2.2 没有体现人文关怀员工间存在矛盾,企业的管理者没有做好体现人文关怀的工作,缺少员工心理辅导和关注,同时也没有建立良好的团队合作机制。

2.3 缺乏创新精神面对激烈的市场竞争,公司A没有及时调整自身发展方向,缺少创新精神,导致业务难以拓展。

3. 解决措施针对公司A所遇到的问题,建议公司在日常经营中努力做好以下几点。

3.1 打造明确的企业文化公司应该制定一套符合企业自身特点和发展方向的企业文化体系,明确企业的核心价值观和企业愿景,让员工共同认同企业文化,建立起企业与员工紧密联系的共同体。

3.2 加强员工培训和管理公司应该加强员工培训和管理工作,让员工有更多的成长和发展空间,增强员工的积极性,同时建立员工反馈机制,及时处理员工的问题,留住员工,同时也能减少员工的流失率。

3.3 建立良好的团队合作机制公司应该建立良好的团队合作机制,加强员工之间的沟通交流,开展团队建设活动,提高员工的团队合作能力和团队精神,共同推动企业健康发展。

3.4 加强市场调研和拓展创新业务公司应该加强市场调研,了解市场需求,调整自身的发展方向,加强创新,拓展新的业务领域,提高企业竞争力。

4. 结语企业文化是一个企业的重要组成部分,必须与企业的发展相匹配。

《企业文化》教案(完整版)

《企业文化》教案(完整版)

《企业文化》教案(完整版)企业文化教案一、教学目标1.了解企业文化的概念和重要性。

2.了解企业文化的形成与传承。

3.掌握企业文化对企业发展的影响。

4.培养学生对企业文化的分析和评价能力。

二、教学内容1.什么是企业文化a.概念解释:企业文化是指企业内部形成的一种独特的、具有时代特征的、具有集体意识形态的思想文化现象。

b.企业文化的重要性:企业文化是企业的灵魂,是企业永续发展的核心竞争力。

2.企业文化的形成与传承a.组织创始人的作用:组织创始人的价值观和经营理念对企业文化形成起着决定性作用。

b.企业员工的参与:员工作为企业的构成要素,在企业文化的塑造和传承中起到重要作用。

c.企业文化的传承:企业文化的传承需要通过各种形式的培训、沟通和激励,确保企业价值观能够代代相传。

3.企业文化对企业发展的影响a.建立企业核心价值观对企业的影响:核心价值观是企业文化的核心,对企业的发展目标、员工行为准则和组织方式起到指导性作用。

b.企业文化的激励机制:企业文化激励机制的建立可以有效地调动员工的积极性和创造力,提高企业的绩效。

c.企业文化对企业形象的塑造:企业文化在外界看来是企业的形象代表,直接影响着企业的声誉和品牌价值。

4.企业文化的分析和评价能力培养a.分析企业文化的组成要素:通过对企业文化的核心价值观、组织结构、行为规范等要素进行分析,评估企业文化的健康度和适应性。

b.评价企业文化的优势与不足:通过对企业文化的优势和不足进行评估,明确企业在市场竞争中的优势和需要改进的方面。

c.提出企业文化发展的建议:根据对企业文化的分析和评价,提出相应的发展建议,为企业的文化建设提供指导。

三、教学方法1.讲授法:通过教师讲述的方式,介绍企业文化的概念、形成与传承,以及对企业发展的影响。

2.案例分析法:通过分析实际企业的文化案例,让学生深入理解企业文化的重要性和应用。

3.小组讨论法:组织学生进行小组讨论,让学生自主探讨企业文化的分析和评价方法,并提出相应的建议。

《企业文化必读12篇》读后感

《企业文化必读12篇》读后感

《企业文化必读12篇》读后感《企业文化必读12篇》这本书,让我对企业文化有了更深入的理解和认识。

企业文化是企业的灵魂,是推动企业发展的不竭动力,它包含了企业的使命、愿景、价值观、精神等多个方面,是企业在长期发展过程中形成的共同行为模式和信仰。

通过阅读这本书,我了解到企业文化的重要性不仅仅体现在其自身的引领和凝聚作用上,更表现在其对企业战略、管理、运营等多个方面的深远影响。

一个好的企业文化能够激励员工的工作热情和创造力,提高企业的核心竞争力和市场占有率。

同时,企业文化也是企业形象的重要体现,能够影响企业在公众心目中的形象和声誉。

书中详细介绍了企业文化的各个层面和方面,包括企业的使命、愿景、价值观、精神、制度、物质等多个方面。

其中,企业的使命是指企业存在的意义和目的,是企业最基本的共识和目标;愿景则是企业未来的发展方向和战略规划;价值观是企业信仰和行为准则,是企业文化的核心;精神是企业文化的精髓,是企业共同的信仰和追求。

书中还提到了一些优秀企业的企业文化特点,比如谷歌、苹果、海尔等。

这些企业的企业文化都独具特色,能够吸引和留住人才,提高员工的工作积极性和创造力。

这些企业的成功经验也让我深刻认识到企业文化对企业发展的重要性。

在阅读这本书的过程中,我不仅了解了企业文化的各个方面和内涵,也深刻体会到了企业文化对企业发展的深远影响。

我认为,一个好的企业文化能够让企业在激烈的市场竞争中立于不败之地,也能够让员工在工作中获得更多的成就感和幸福感。

因此,我希望我们每个人都能在工作中不断学习和提升自己,同时也能够积极参与到企业文化的建设中来,共同推动企业的发展和进步。

最后,我认为这本书对于每个企业和个人都有很大的参考价值。

无论你是企业的领导者还是员工,都可以从这本书中获得很多有益的启示和指导。

如果你想了解企业文化的本质和内涵,想让自己的企业在激烈的市场竞争中获得更多的优势和成就,那么这本书一定是你不可错过的必读之作。

《企业文化》年企业高管MBA进修班课程

《企业文化》年企业高管MBA进修班课程

问题与答疑
如果您在课程学习过程中遇到任何问题,欢迎随时提问,我们将竭诚为您解 答。
制定明确的核心价值观,使 员工能够理解和传播组织的 价值观念。
鼓励开放沟通
建立良好的沟通渠道,鼓励 员工积极参与并分意见、 建议和反馈。
培养领导力
通过培训和发展计划提升员 工的领导能力,促进组织的 持续发展。
实践案例分析
公司 谷歌 亚马逊
苹果
企业文化 创新、自由、员工福利 注重客户、追求卓越
热情、简约、用户体验
1 员工凝聚力
健康的企业文化可以提 高员工的归属感,增强 员工的凝聚力和团队合 作能力。
2 员工满意度
优秀的企业文化可以创 造积极的工作环境,提 高员工的满意度和工作 表现。
3 竞争优势
独特的企业文化可以帮 助组织树立品牌形象, 增强竞争力,吸引和留 住人才。
提升企业文化的方法和策略
明确核心价值观
《企业文化》年企业高管 MBA进修班课程
在这门课程中,我们将深入探讨企业文化的重要性,了解其对组织绩效的影 响,并分享提升企业文化的方法和策略。通过实践案例分析,我们将总结课 程收获并解答问题。
什么是企业文化
企业文化是组织内部所共有的信仰、价值观和行为准则的集合,是组织身份和特色的重要体现。
企业文化的重要性
成功经验 弹性工作制、员工激励计划 客户至上的服务理念、持续 创新 关注细节、创造激情产品
课程收获和总结
1 深入理解企业文化
了解企业文化的重要性和影响,掌握提升企业文化的方法和策略。
2 实践案例借鉴
通过实践案例分析,学习成功的企业文化建设经验,为自身组织发展提供借鉴。
3 问题解答
解答与课程内容相关的问题,帮助学员加深对企业文化的理解。

国家电网校园招聘考试的《企业文化》包括哪些内容?

国家电网校园招聘考试的《企业文化》包括哪些内容?

国家电网校园招聘考试的《企业文化》包括哪些内容?【统一价值理念】就是要大力弘扬“努力超越、追求卓越”的企业精神,全面加强企业伦理道德建设,将公司核心价值观、企业使命、企业宗旨、企业愿景和企业理念,贯穿于公司各层级、各单位,形成公司上下共同的思想认识和一致的价值取向。

公司使命奉献清洁能源建设和谐社会“奉献清洁能源,建设和谐社会”的企业使命是公司生存发展的根本意义,是公司事业的战略定位,是公司工作的深刻内涵和价值体现。

作为国家能源战略布局的重要组成部分和能源产业链的重要环节,国家电网公司在中国能源的优化配置中扮演着重要角色。

坚强的智能电网不仅是连接电源和用户的电力输送载体,更是具有网络市场功能的能源资源优化配置载体。

充分发挥电网功能,保障更安全、更经济、更清洁、可持续的电力供应,促使发展更加健康、社会更加和谐、生活更加美好是国家电网公司的神圣使命。

公司宗旨服务党和国家工作大局服务电力客户服务发电企业服务经济社会发展“四个服务”的企业宗旨体现了公司政治责任、经济责任和社会责任的统一,是公司一切工作的出发点和落脚点。

服务党和国家工作大局:公司作为关系国家能源安全、国民经济命脉的国有重要骨干企业,承担着确保国有资产保值增值,增强国家经济实力和产业竞争力的重要责任。

公司坚持局部利益服从全局利益,把维护党和国家的利益作为检验工作成效和企业业绩的根本标准。

服务电力客户:公司作为经营范围遍及全国26个省(自治区、直辖市),供电人口超过10亿的供电企业,承担着为电力客户提供安全、可靠、清洁的电力供应和优质服务的基本职责。

公司坚持服务至上,以客户为中心,不断深化优质服务,持续为客户创造价值。

服务发电企业:公司作为电力行业中落实国家能源政策、联系发电企业和客户、发挥桥梁作用的经营性企业,承担着开放透明、依法经营的责任。

公司遵循电力工业发展规律,科学规划建设电网,严格执行“公开、公平、公正”调度,与合作伙伴共同创造广阔发展空间。

企业文化名词解释

企业文化名词解释

企业文化名词解释一、企业文化的定义和重要性企业文化是指企业内部形成的一种共同的意识形态、价值观念和行为准则,是企业内部员工共同遵循的行为规范和信仰体系。

它是企业的精神灵魂,是企业发展的基石和核心竞争力之一。

企业文化可以匡助企业建立良好的企业形象,提升员工的归属感和凝结力,促进员工的创新和发展,实现企业的长期稳定发展。

二、核心价值观核心价值观是企业文化的核心要素,是企业追求的最高境界和价值追求。

它是企业内部员工共同认同和遵循的价值观念。

核心价值观通常由几个简洁明了的词语组成,如“诚信、创新、共赢”等。

企业通过宣传和实践核心价值观,可以引导员工的行为准则,提升企业整体的价值观念和形象。

三、企业精神企业精神是企业文化的重要组成部份,它是企业内部员工共同遵循的行为规范和信仰体系。

企业精神通常由企业的使命、愿景和价值观念等构成。

企业通过宏扬企业精神,可以激发员工的积极性和创造力,提升企业的竞争力和影响力。

四、文化建设文化建设是指企业通过一系列的活动和措施,塑造和传承企业的文化特色和价值观念。

文化建设包括制定企业文化发展战略、制定企业文化建设计划、开展企业文化培训和教育、组织企业文化活动等。

企业通过文化建设,可以增强员工的文化认同感,提升企业的凝结力和竞争力。

五、文化融合文化融合是指企业在不同地域、不同文化背景的员工之间,通过交流和互动,实现文化的相互融合和共享。

文化融合可以匡助企业打破地域和文化的隔阂,促进员工之间的合作和沟通,提升企业的创新和竞争力。

六、文化传承文化传承是指企业将企业文化代代相传,确保企业文化的延续和发展。

文化传承包括将企业的核心价值观念传递给新员工,通过企业内部的培训和教育,让员工了解和认同企业的文化特色和行为准则。

文化传承可以匡助企业保持长期的竞争优势,实现企业的可持续发展。

七、文化评估文化评估是指对企业文化进行定期的评估和检查,以了解企业文化的健康程度和存在的问题。

文化评估可以通过员工问卷调查、组织文化活动的反馈等方式进行。

《企业文化》教学大纲

《企业文化》教学大纲

《企业文化》教学大纲课程名称:企业文化课程类型:必修课课程学时:32学时课程目标:1.了解企业文化的概念和作用;2.分析企业文化对企业发展的影响;3.探讨企业文化的构建和塑造;4.理解企业文化与员工行为之间的关系;5.学习如何培养和传承企业文化。

教学大纲:第一章:企业文化概述(2学时)1.1企业文化的定义和特征;1.2企业文化的作用和意义;1.3企业文化与组织优势的关系。

第二章:企业文化对企业发展的影响(4学时)2.1企业文化对企业战略的影响;2.2企业文化对组织结构的影响;2.3企业文化对员工行为的影响;2.4企业文化对组织绩效的影响。

第三章:企业文化的构建和塑造(8学时)3.1企业文化的构建过程;3.2企业文化的核心价值观;3.3企业文化的传播和落地;3.4企业文化的和创新。

第四章:企业文化与员工行为(8学时)4.1员工行为的基本特点;4.2企业文化对员工行为的引导和规范;4.3企业文化对员工满意度和忠诚度的影响;4.4员工行为对企业文化的反馈。

第五章:企业文化的培养和传承(8学时)5.1企业文化的培养方法和策略;5.2企业文化的传承和发展;5.3企业文化的评价和调整;5.4企业文化的可持续发展。

教学方法:1.授课:通过讲解理论知识和案例分析,介绍企业文化的概念和作用。

2.讨论:组织学生进行小组讨论,促进学生思考和交流。

3.案例分析:通过分析具体的企业案例,寻找企业文化对企业发展的影响。

4.角色扮演:模拟企业的情境,让学生扮演不同角色,体验企业文化对员工行为的影响。

考核方式:。

《企业文化》每章习题及部分答案

《企业文化》每章习题及部分答案

第一章复习思量题二、选择题1.在日本,企业文化被称为( C )A.商业文化B.公司文化C.社风D.会社文化2.企业文化理论是( C )美国学者在受到日本经济增长经验的启示,总结、比较日、美企业管理差异的基础上提出来的。

A.60 年代B.70 年代C.80 年代D.90 年代3.在《日本企业管理艺术》中提出了著名的“7S”管理模式,其中( ACD )为硬性要素。

A.战略B.技能C.制度D.结构4.特雷斯·迪尔和阿伦·肯尼迪将企业文化分成( C )种类型。

A.二种B.三种C.四种D.五种5.企业文化作为一种稳定的管理方式是在( A )企业实现的。

A. 日本C.英国B.美国D.中国6.企业管理发展的最高阶段是( C )。

A.经营管理C.文化管理B.科学管理D.生产管理三、判断题( √)1.企业文化理论促使企业经营者将管理方式从“以物为中心”转移到“以人为中心”上来。

(×)2.企业文化研究在 20 世纪 80 年代浮现了两种方法的派别,其中,以爱德加·沙因教授为代表的派别主要以定量化研究为主,以罗伯特·奎恩教授为代表的派别主要以定性化研究为主。

(×)3.企业文化对企业长期经营业绩没有太大的影响。

(×)4.在企业文化理论传入我国之前,我国企业已经形成系统而科学的企业文化管理方式。

(×)5.美国文化最突出的特点是个人主义,强调实现自我价值。

(×)6.任何一国的企业管理并非要与本国文化特色相结合。

第二章复习思量题二、选择题1.在企业文化的结构中, ( A )最重要,它决定和制约着企业文化的其它层次。

A.企业精神文化B.企业制度文化C.企业行为文化D.企业物质文化2.企业行为中主要包括 ( ABD )的行为。

A.企业家的行为B.企业模范人物的行为、C.企业股东行为D.企业员工的行为3.企业文化的( B ) 功能是指企业文化像一种“润滑剂”,能够协调人际关系,营造和谐的工作氛围,以一只“看不见的手”自动地调节员工的心态和行动。

《企业文化》教学大纲

《企业文化》教学大纲

管理学科、工商管理类《企业文化》课程教学大纲第一部分大纲说明一、课程的性质,目的与任务《企业文化》是开放教育试点管理学科、工商管理类专业选修课程,是自设选修课。

同时也可作为其他相关专业的选修课,本课程开设一个学期。

通过《企业文化》课程的学习,目的是使学生能初步掌握企业文化的基本原理、基本知识和基本技能,学会用企业文化理论与方法分析和解决企业文化工作中的实际问题。

通过学习《企业文化》这门课程,首先是要掌握该课程的基本理论、基本方法、基本技能。

其次作为管理学科、工商管理类专业的主干课程,《企业文化》的学习将为学生学习相关的专业知识打下基础。

二、与其它课程的关系学习本课程应具备管理学基础理论知识,同时作为管理学科、工商管理类专业的专业基础和选修课程。

三、课程的特点1、本课程属省开选修课程,授课时注重理解基本概念,基本原理和掌握基本规程和方法。

2、本课程理论内容较多,因此,授课时在注重实际操作的同时,还要注意理论的系统化结构体系的完整,力争做到理论与实践的有机结合。

四、课程教学要求的层次:《企业文化》是管理学科、工商管理类专业的基础理论部分。

基础理论部分考试及实践环节考核的比重、难度,将根据课程教学的不同层次要求为依据。

对《企业文化》的分类管理教学内容,分成了解、掌握和熟练掌握等三个层次来要求。

了解的内容主要是企业文化学科的一些常识,以及历史概况和发展动态;掌握的内容主要是企业文化的基本概念、基础知识和基本技能;熟练掌握的内容主要是企业文化的重要概念,基本原理的应用。

属于了解层次的,考试时所占份量较轻;属于掌握和熟练掌握层次的是考试的重点。

五、教学方法和教学形式建议本课程的授课要理论联系实际,重视实践教学环节。

充分利用录像、IP课件、VCD等各种教学资源,通过案例教学、实习等教学环节使学生既能掌握企业文化的基本原理、基本知识,又能熟练掌握基企业文化基本运作规程和方法,解决企业文化企业的实际问题。

避免照本宣科,灌输纯理论。

《企业文化》试题1231

《企业文化》试题1231

各专业《企业文化与职业道德》题库一、单项选择1. 现代公司制企业的主要形式有:有限责任公司、股份有限公司、一人有限责任公司( D)。

A、外资独资公司B、私人独资公司C、无限责任公司D、国有独资公司2. 企业文化建设的第一项原则是( A)。

A、人本原则B、共识原则C、目标原则D、创新原则3. ( B)是企业进行战略变革和制度创新时必须加以尊重的重要遗产。

A、核心价值B、企业战略C、核心技术D、规章制度4. 企业家是参与企业的组织和管理的具有( C)的人。

A、企业所有权B、企业经营权C、企业家精神D、冒险精神5. ( B) 是企业文化的核心,为物质文化、制度文化和行为文化提供思想基础。

A、物质文化B、精神文化C、行为文化D、制度文化6. 名牌的一半是质量,另一半是(B)。

A、广告B、诚信C、包装D、价格7. 中信重工企业文化的核心价值观(C)。

A、守信B、敬业C、诚信D、乐业8. 我公司将(C)精神融入企业文化之中,成为公司新世纪跨越式发展的精神动力。

A、铁人B、雷锋C、焦裕禄D、时传祥9.公司在诚信价值观的基础上提炼出诚信敬业、拼搏奉献、(C)三大精神,成为公司新世纪跨越式发展的精神动力。

A、开拓进取B、勇于创新C、开拓创新D、精益求精10.企业环境包括生产环境、工作环境和(A)三个方面。

A、生活环境B、学习环境C、技术环境D、营销环境11 .“企业文化”被我国的理论与企业界所关注的时间是二十世纪(D)年代。

A、七十B、六十C、九十D、八十12.任何一个企业文化都是以(C)为基础离开了它,企业文化就成了无源之水,无本之木。

A、物质文化B、行为文化C、民族文化D、现代文化13.以企业最高目标为核心理念的企业文化,属于(C)企业文化A、成熟型B、竞争型C、目标型D、传统型14.(D)是企业精神的灵魂。

A、拼搏奉献B、开拓创新C、勇于改革D、诚信敬业15中信重工的核心发展理念是(A)。

A、创新B、诚信C、服务D、质量16公司之间的竞争,归根结底是(D)之争。

《企业文化》课程标准

《企业文化》课程标准

附件3:课程标准模板绍兴文理学院上虞分院《企业文化》课程标准编写人:魏建钢审核人:*** 审定单位:财信系会计教研室编写日期: 2010年 6月1.课程性质和设计思路1-1课程性质:1-1-1课程的地位与作用本课程是会计专业的一门公共选修课,通过学习,学生可以掌握关于西方和东南亚等一些文化(企业文化)和经济都较为发达的国家和地区的文化概貌、文化精神和企业文化的特色。

企业文化被认为是一种营造企业绩效和满意度,创造管理者和员工最佳行为品格和素质,从而确保产出成功业绩和能力的科学。

企业文化学是一门融理论性与实践性为一体的新兴学科。

企业文化学为探索适合不同国情的现代企业管理方式,即创造具有民族化、个性化的企业管理模式,提供了新的视野,开辟了新的道路,所以在整个企业管理学科体系处于非常重要的地位。

会计专业的学生,在将来涉外会计工作中要运用外国企业文化的相关知识来处理复杂的人际关系,灵活应对和解决实际问题。

作为年轻的大学生,通过对该门课程的学习,还可以培养自身的人文精神,提高自己的文化素养和综合素质。

本课程的作用是:会计专业培养目标是培养从事财务会计工作需要的、实践能力强、具有良好职业道德的高素质、高技能人才,本课程的开设满足会计专业培养对象的职业素质养成要求。

《企业文化》课程在高职会计专业中属于基础性地位,由它的基础性进而才能引伸出《会计职业道德》、《商务礼仪》、等课程。

因此,《企业文化》课程的建设情况,对高职会计专业教学的质量产生一定的影响。

1-1-2与其他课程的关系本课程的后续课程是《商务礼仪》、《人力资源管理》、《会计职业道德》等,在高等职业技术学院会计专业人才培养目标中本课程处于基础课程地位,是会计专业人才培养方案中的基础课程。

根据本专业相关的应职应岗能力的和职业素质要求,本课程提供了从事会计职业的必备人文素养,并为后续课程《商务礼仪》、《人力资源管理》、《会计职业道德》等的学习和学生今后所从事的会计工作奠定坚实的基础。

《企业文化课程介绍》课件

《企业文化课程介绍》课件
企业文化课程介绍
企业文化是企业的灵魂,它关乎一个企业的核心价值观、行为方式和业务理 念,直接影响着一个企业的长远发展。通过本课程,您将深入了解企业文化 的定义、重要性以及企业文化对企业发展的影响。
课程概述
1 企业文化的定义和重 2 建立企业文化的必要 3 企业文化的元素和内
要性


学习什么是企业文化以及 企业文化的重要性。
了解企业文化传承的方式和策略。
企业文化与员工行为的关系
深入探讨员工行为与企业文化的关系。
企业文化的应用和价值
1
企业文化的经济、社会和文化价
2

探讨企业文化对经济、社会和文化的影
响。
3
企业文化在生产经营中的应用
企业文化在企业经营活动中如何发挥作 用?
企业文化对企业品牌形象的影响
分析企业文化如何影响企业品牌形象。
企业文化的评价和完善
企业文化的评价指标和方法
了解企业文化的评价标准和方法。
完善企业文化的措施和建议
探讨完善企业文化的措施和建议。
企业文化与危机管理的关系
分析企业文化对危机管理的影响。
总结和展望
企业文化对企业发展 的重要作用
总结企业文化对企业发展的重 要性和作用。
企业文化未来的发展 趋势和挑战
分析企业文化未来的趋势和挑 战。
落实企业文化建设的 思考和探讨
探讨如何具体实施企业文化建 设。
探讨建立企业文化的必要 性。
了解企业文化的基本元素 和设计过程。
企业文化发展历程
传统企业文化
现代企业文化
了解中国传统企业文化和其特点。
探讨现代企业文化的巨大变化和 特点。
创新企业文化
讨论创新企业文化的独特性和挑 战。

《企业文化》2024年试卷参考答案

《企业文化》2024年试卷参考答案

一、单选题
1、企业文化是企业组织行为的(C)
A、载体
B、动力
C、内涵
D、空间
2、企业文化的维护要靠(D)
A、政策
B、资金
C、规章制度
D、管理
3、企业文化的特点是(C)
A、复杂性
B、固化性
C、深远性
D、灵活性
4、企业文化内容的分类主要有(A)
A、文化结构、文化运行和文化转型
B、文化构建、文化塑造和文化运营
C、文化传播、文化激励和文化倡导
D、文化象征、文化体系和文化意义
5、建设企业文化的基本步骤是(A)
A、发展思路、定位宗旨、确定基调、精化计划
B、确定宗旨、分析基调、构建思路、落实行动
C、定位宗旨、分析基调、构建思路、实施计划
D、发展计划、构建思路、定位宗旨、落实行动
二、多选题
1、企业文化的组成要素有(ABCD)
A、价值观
B、精神文明
C、组织运行
D、员工行为
2、企业文化的作用包括(ABCD)
A、提高企业管理水平
B、增强市场竞争力
C、提升企业形象
D、指导员工行为
三、判断题
1、企业文化的发展永远是抛物线性的(X)
2、企业文化的构建需要考虑企业的实际情况(√)
3、企业文化的形成不受企业发展的影响(X)。

《企业文化》教案(完整版)

《企业文化》教案(完整版)

《企业文化》教案(完整版)企业文化教案一、教学目标:1.了解企业文化的定义和重要性;2.了解企业文化的形成与特点;3.掌握企业文化建设的方法和策略;4.培养学生对企业文化的分析和评价能力。

二、教学内容:1.企业文化的定义和重要性;2.企业文化的形成与特点;3.企业文化建设的方法和策略;4.企业文化对企业经营的影响;5.案例分析与讨论。

三、教学重点和难点:1.掌握企业文化的定义和重要性;2.了解企业文化的形成与特点;3.分析企业文化对企业经营的影响。

四、教学方法:1.讲授法:通过教师的讲解,向学生介绍企业文化的定义、形成过程和特点;2.案例分析:通过真实的企业案例分析,让学生深入理解企业文化的作用和必要性;3.小组讨论:引导学生在小组内讨论企业文化建设的方法和策略,培养学生的分析和评价能力。

五、教学流程:1.引入(5分钟)教师通过提问的方式引导学生思考:你认为企业文化是什么?它对企业经营有何重要性?2.讲解企业文化的定义和重要性(15分钟)教师讲解企业文化的定义,即组织内部共同的信仰、价值观和行为准则,并解释它对企业经营的重要性,如员工凝聚力、消费者认同度等。

3.讲解企业文化的形成与特点(20分钟)教师讲解企业文化的形成过程,包括创始人的价值观、组织结构、员工行为等因素的影响,以及企业文化的特点,如共享价值观、组织性和稳定性等。

4.案例分析:企业文化成功案例(30分钟)教师结合具体的企业案例,向学生介绍成功建立和传承企业文化的实践经验,并引导学生分析这些企业文化对企业经营的影响。

5.小组讨论:企业文化建设的方法和策略(25分钟)学生分为小组,讨论企业文化建设的方法和策略,例如公司价值观的制定、培训和激励机制的建立等,然后向全体同学汇报并展开讨论。

6.总结(5分钟)教师对本堂课的主要内容进行总结,并引导学生思考:你对企业文化有何新的认识?六、教学评估:1.小组讨论成果的汇报和评价;2.课后布置小结作业,要求学生总结本节课的要点和案例分析中的收获。

《企业文化》杂志社

《企业文化》杂志社

引言概述:企业文化是指企业在长期经营过程中所形成的共同价值观、行为规范和管理方式。

它是企业的灵魂,决定了企业的发展方向、核心竞争力和员工的行为准则。

本文将以《企业文化》杂志社为例,通过分析其企业文化建设的主要内容、形式与重要性,来揭示企业文化对企业发展的影响和作用。

正文内容:一、企业文化建设的背景与意义1. 全球化竞争背景下企业文化建设的重要性:随着全球化的深入发展,企业面临更加激烈的竞争环境,良好的企业文化成为企业在市场中分立的重要标志。

2. 《企业文化》杂志社的文化建设背景:介绍《企业文化》杂志社的成立背景以及其重视企业文化建设的原因。

二、《企业文化》杂志社的核心价值观1. 以人为本的价值观:强调员工的发展和幸福感,鼓励员工创新和自我实现。

2. 客户至上的价值观:着重满足读者需求,提供高品质的服务和内容。

3. 诚信合作的价值观:倡导诚信、公平和互利的合作关系。

4. 持续创新的价值观:鼓励员工不断创新和改进,推动杂志社的发展。

三、《企业文化》杂志社的文化形式1. 内部传播渠道:通过内部邮件、公司网站、员工沙龙等形式,将企业文化传递给全体员工。

2. 公司会议和培训:定期举办公司会议和培训,强调企业文化的重要性并加以具体解读。

3. 赞助文化活动:通过赞助文化活动来弘扬文化,增加员工的文化感受。

4. 奖励制度和激励机制:建立奖励制度和激励机制,实行文化建设的考核与奖励。

四、《企业文化》杂志社的文化实践1. 建立和谐的工作环境:注重员工之间的相互理解和团队合作,营造良好的工作氛围。

2. 培养专业素养和职业道德:通过定期培训和引导,提高员工的专业能力和道德水平。

3. 倡导创新和变革:鼓励员工提出新的观点和创意,推动杂志社的创新发展。

4. 建立良好的沟通机制:通过定期的会议和交流活动,加强沟通和信息共享。

5. 关注社会责任:积极参与公益活动,关注社会问题,践行企业的社会责任。

五、企业文化对《企业文化》杂志社的影响与作用1. 增强员工凝聚力和归属感:良好的企业文化可以带来员工的认同感和归属感,增强员工的凝聚力。

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《企业文化》企业文化,或称组织文化(Corporate Culture或Organisational Culture),是一个组织由其价值观、信念、仪式、符号、处事方式等组成的其特有的文化形象。

企业文化的概念80年代初,美国哈佛大学教育研究院的教授泰伦斯·迪尔和麦肯锡咨询公司顾咨询艾伦·肯尼迪在长期的企业治理研究中积存了丰富的资料。

他们在6个月的时刻里,集中对80家企业进行了详尽的调查,写成了《企业文化--企业生存的习俗和礼仪》一书。

该书在1981年7月出版后,就成为最畅销的治理学著作。

后又被评为本世纪80年代最有阻碍的10本治理学专著之一,成为论述企业文化的经典之作。

它用丰富的例证指出:杰出而成功的企业都有强有力的企业文化,即为全体职员共同遵守,但往往是自然约定俗成的而非书面的行为规范;并有各种各样用来宣传、强化这些价值观念的仪式和习俗。

正是企业文化--这一非技术、非经济的因素,导致了这些决策的产生、企业中的人事任免,小至职员们的行为举止、衣着爱好、生活适应。

在两个其他条件都相差无几的企业中,由于其文化的强弱,对企业进展所产生的后果就完全不同。

迪尔和肯尼迪把企业文化整个理论系统概述为5个要素,即企业环境、价值观、英雄人物、文化仪式和文化网络。

·企业环境是指企业的性质、企业的经营方向、外部环境、企业的社会形象、与外界的联系等方面。

它往往决定企业的行为。

·价值观是指企业内成员对某个事件或某种行为好与坏、善与恶、正确与错误、是否值得仿效的一致认识。

价值观是企业文化的贺信,统一的价值观使企业内成员在判定自己行为时具有统一的标准,并以此来选择自己的行为。

·英雄人物是指企业文化的核心人物或企业文化的人格化,其作用在于作为一种活的样板,给企业中其他职员提供可供仿效的榜样,对企业文化的形成和强化起着极为重要的作用。

·文化仪式是指企业内的各种表彰、奖励活动、聚会以及文娱活动等,它能够把企业中发生的某些情况戏剧化和形象化,来生动的宣传和体现本企业的价值观,使人们通过这些生动爽朗的活动来领会企业文化的内涵,使企业文化“寓教于乐”之中。

·文化网络是指非正式的信息传递渠道,要紧是传播文化信息。

它是由某种非正式的组织和人群,以及某一特定场合所组成,它所传递出的信息往往能反映出职工的愿望和心态。

按照企业文化的定义,其内容是十分广泛的,但其中最要紧的应包括如下几点:1.经营哲学经营哲学也称企业哲学,是一个企业特有的从事生产经营和治理活动的方法论原则。

它是指导企业行为的基础。

一个企业在猛烈的市场竞争环境中,面临着各种矛盾和多种选择,要求企业有一个科学的方法论来指导,有一套逻辑思维的程序来决定自己的行为,这确实是经营哲学。

例如,日本松下公司“讲求经济效益,重视生存的意志,事事谋求生存和进展”,这确实是它的战略决策哲学。

北京蓝岛商业大厦创办于1994年,它以“诚信为本,情义至上”的经营哲学为指导,“以情显义,以义取利,义利结合”,使之在创办三年的时刻内营业额就翻了一番,跃居首都商界第4位。

2.价值观念所谓价值观念,是人们基于某种功利性或道义性的追求而对人们(个人、组织)本身的存在、行为和行为结果进行评判的差不多观点。

能够讲,人一辈子确实是为了价值的追求,价值观念决定着人一辈子追求行为。

价值观不是人们在一时一事上的体现,而是在长期实践活动中形成的关于价值的观念体系。

企业的价值观,是指企业职工对企业存在的意义、经营目的、经营宗旨的价值评判和为之追求的整体化、个异化的群体意识,是企业全体职工共同的价值准则。

只有在共同的价值准则基础上才能产生企业正确的价值目标。

有了正确的价值目标才会有奋力追求价值目标的行为,企业才有期望。

因此,企业价值观决定着职工行为的取向,关系企业的生死存亡。

只顾企业自身经济效益的价值观,就会偏离社会主义方向,不仅会损害国家和人民的利益,还会阻碍企业形象;只顾眼前利益的价值观,就会急功近利,搞短期行为,使企业失去后劲,导致灭亡。

我国老一代的民族企业家卢作孚(民生轮船公司的创始人)提倡“个人为事业服务,事业为社会服务,个人的服务是超酬劳的,事业的服务是超经济的。

”从而树立起“服务社会,便利人群,开发产业,富强国家”的价值观念,这一为民为国的价值观念促进了民生公司的进展。

北京西单商场的价值观念以求实为核心,即:“实实在在的商品、实实在在的价格、实实在在的服务。

”在经营过程中,严把商品进货关,保证商品质量;操纵进货成本,提升商品附加值;提倡“需要明白得的总是顾客,需要改进的总是自己”的观念,提升服务档次,促进了企业的进展。

3.企业精神企业精神是指企业基于自身特定的性质、任务、宗旨、时代要求和进展方向,并通过精心培养而形成的企业成员群体的精神风貌。

企业精神要通过企业全体职工有意识的实践活动体现出来。

因此,它又是企业职工观念意识和进取心理的外化。

企业精神是企业文化的核心,在整个企业文化中起着支配的地位。

企业精神以价值观念为基础,以价值目标为动力,对企业经营哲学、治理制度、道德风尚、团体意识和企业形象起着决定性的作用。

能够讲,企业精神是企业的灵魂。

企业精神通常用一些既富于哲理,又简洁明快的语言予以表达,便于职工铭记在心,时刻用于鼓舞自己;也便于对外宣传,容易在人们脑海里形成印象,从而在社会上形成个性鲜亮的企业形象。

如王府井百货大楼的“一团火”精神,确实是用大楼人的光和热去照亮、温顺每一颗心,事实上质确实是奉献服务;西单商场的“求实、奋进”精神,体现了以求实为核心的价值观念和真诚守信、开拓奋进的经营作风。

4.企业道德企业道德是指调整本企业与其它企业之间、企业与顾客之间、企业内部职工之间关系的行为规范的总和。

它是从伦理关系的角度,以善与恶、公与私、荣与辱、诚实与虚伪等道德范畴为标准来评判和规范企业。

企业道德与法律规范和制度规范不同,不具有那样的强制性和约束力,但具有主动的示范效应和强烈的感染力,当被人们认可和同意后具有自我约束的力量。

因此,它具有更广泛的适应性,是约束企业和职工行为的重要手段。

中国老字号同仁堂药店之因此三百多年长盛不衰,在于它把中华民族优秀的传统美德融于企业的生产经营过程之中,形成了具有行业特色的职业道德,即“济世养身、精益求精、童叟无欺、一视同仁。

”5.团体意识团体即组织,团体意识是指组织成员的集体观念。

团体意识是企业内部凝聚力形成的重要心理因素。

企业团体意识的形成使企业的每个职工把自己的工作和行为都看成是实现企业目标的一个组成部分,使他们对自己作为企业的成员而感到自豪,对企业的成就产生荣誉感,从而把企业看成是自己利益的共同体和归属。

因此,他们就会为实现企业的目标而努力奋斗,自觉地克服与实现企业目标不一致的行为。

6.企业形象企业形象是企业通过外部特点和经营实力表现出来的,被消费者和公众所认同的企业总体印象。

由外部特点表现出来的企业的形象称表层形象,如招牌、门面、徽标、广告、商标、服饰、营业环境等,这些都给人以直观的感受,容易形成印象;通过经营实力表现出来的形象称深层形象,它是企业内部要素的集中体现,如人员素养、生产经营能力、治理水平、资本实力、产品质量等。

表层形象是以深层形象为基础,没有深层形象那个基础,表层形象确实是虚假的,也不能长久地保持。

流通企业由于要紧是经营商品和提供服务,与顾客接触较多,因此表层形象显得格外重要,但这决不是讲深层形象能够放在次要的位置。

北京西单商场以“诚实待人、诚心感人、诚信送人、诚恳让人”来树立全心全意为顾客服务的企业形象,而这种服务是建立在优美的购物环境、可靠的商品质量、实实在在的价格基础上的,即以强大的物质基础和经营实力作为优质服务的保证,达到表层形象和深层形象的结合,赢得了宽敞顾客的信任。

7.企业制度企业制度是在生产经营实践活动中所形成的,对人的行为带有强制性,并能保证一定权益的各种规定。

从企业文化的层次结构看,企业制度属中间层次,它是精神文化的表现形式,是物质文化实现的保证。

企业制度作为职工行为规范的模式,使个人的活动得以合理进行,内外人际关系得以和谐,职员的共同利益受到爱护,从而使企业有序地组织起来为实现企业目标而努力。

研究企业文化,其目的是利用企业文化为企业的生存与进展发挥作用。

那么,企业文化到底有些什么功能呢?【一、企业文化具有导向功能】所谓导向功能确实是通过它对企业的领导者和职工起引导作用。

企业文化的导向功能要紧体现在以下二个方面。

1.经营哲学和价值观念的指导经营哲学决定了企业经营的思维方式和处理咨询题的法则,这些方式和法则指导经营者进行正确的决策,指导职员采纳科学的方法从事生产经营活动。

企业共同的价值观念规定了企业的价值取向,使职员对事物的评判形成共识,有着共同的价值目标,企业的领导和职员为着他们所认定的价值目标去行动。

美国学者托马斯·彼得斯和小罗伯特·沃特曼在《寻求优势》一书中指出“我们研究的所有优秀公司都专门清晰他们的主张是什么,并认真建立和形成了公司的价值准则。

事实上,一个公司缺乏明确的价值准则或价值观念不正确,我们则怀疑它是否有可能获得经营上的成功。

”2.企业目标的指引企业目标代表着企业进展的方向,没有正确的目标就等于迷失了方向。

完美的企业文化会从实际动身,以科学的态度去制立企业的进展目标,这种目标一定具有可行性和科学性。

企业职员确实是在这一目标的指导下从事生产经营活动。

【二、企业文化的约束功能】企业文化的约束功能要紧是通过完善治理制度和道德规范来实现。

1.有效规章制度的约束企业制度是企业文化的内容之一。

企业制度是企业内部的法规,企业的领导者和企业职工必须遵守和执行,从而形成约束力。

2.道德规范的约束道德规范是从伦理关系的角度来约束企业领导者和职工的行为。

如果人们违抗了道德规范的要求,就会受到舆论的遣责,心理上会感到内疚。

同仁堂药店“济世养生、精益求精、童叟无欺、一视同仁”的道德规范约束着全体职员必须严格按工艺规程操作,严格质量治理,严格执行纪律。

【三、企业文化的凝聚功能】企业文化以人为本,尊重人的感情,从而在企业中造成了一种团结友爱、相互信任的和睦气氛,强化了团体意识,使企业职工之间形成强大的凝聚力和向心力。

共同的价值观念形成了共同的目标和理想,职工把企业看成是一个命运共同体,把本职工作看成是实现共同目标的重要组成部分,整个企业步调一致,形成统一的整体。

这时,“厂兴我荣,厂衰我耻”成为职工发自内心的真挚感情,“爱厂如家”就会变成他们的实际行动。

【四、企业文化的鼓舞功能】共同的价值观念使每个职工都感到自己存在和行为的价值,自我价值的实现是人的最高精神需求的一种满足,这种满足必将形成强大的鼓舞。

在以人为本的企业文化氛围中,领导与职工、职工与职工之间互有关怀,互相支持。

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