竹峪镇中心小学学校开展法制与安全教育会议记录表

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小学安全教育例会记录

会议时间：2021年10月25日会议地点：小学多功能厅参会人员：全体班主任、安全保卫处工作人员、学校领导主持人：张老师记录人：李同学一、会议主题本次例会旨在加强学校安全教育工作，提高全体师生的安全意识，确保校园安全稳定，为学生的健康成长营造一个安全、和谐的环境。

二、会议议程1. 学校领导发言2. 安全保卫处工作人员汇报近期校园安全情况3. 班主任交流安全教育工作经验4. 安全教育主题活动安排5. 会议总结三、会议内容1. 学校领导发言张校长在会上强调了校园安全工作的重要性，他指出，校园安全是学校工作的重中之重，关系到学生的生命安全和学校的稳定发展。

他要求全体教职工要提高安全意识，切实履行安全职责，共同做好校园安全工作。

2. 安全保卫处工作人员汇报近期校园安全情况安全保卫处李主任对近期校园安全工作进行了总结，他汇报了以下内容：（1）加强校园巡逻，提高校园安全防范能力；（2）加强校园消防设施检查，确保消防设施完好；（3）开展校园安全隐患排查，及时整改存在的问题；（4）加强学生安全教育，提高学生的安全意识。

3. 班主任交流安全教育工作经验三位班主任分别分享了他们在安全教育工作中的经验和做法：（1）王老师：通过班会、主题教育活动等形式，让学生了解安全知识，提高安全意识；（2）刘老师：结合学科特点，将安全教育融入到日常教学中，让学生在轻松愉快的氛围中学习安全知识；（3）陈老师：加强与家长的沟通，共同做好学生的安全教育工作。

4. 安全教育主题活动安排为提高学生的安全意识，学校将开展以下安全教育主题活动：（1）消防安全知识竞赛；（2）交通安全知识讲座；（3）防溺水知识宣传；（4）地震逃生演练。

5. 会议总结张校长在会议总结时强调，全体教职工要高度重视校园安全工作，认真落实各项安全措施，确保校园安全稳定。

他要求：（1）各班主任要加强对学生的安全教育，提高学生的安全意识；（2）安全保卫处要加大校园安全巡查力度，及时消除安全隐患；（3）全体教职工要密切配合，共同做好校园安全工作。

小学法制安全教育主题班会记录

小学法制安全教育主题班会记录一、活动目的1、通过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识。

2、活动中学生通过自己参予、独立自主体验、自己体会，从而培养较好的品德，有助于他们的健康成长。

二、活动内容：1、交通安全2、校园活动安全3、消防安全活动过程：每三个小组选择一个主题，对常见的不良习惯一一指出，并说明正确的做法。

小组总结。

三、总结如下：.一、交通安全(一)不当的交通习惯不走人行横道，不靠路右边走。

随意横穿马路。

不注意道路和车辆信号，不服从交通管理。

不在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。

穿越、攀登、跨越道路隔离栏。

(二)学生骑著自行车的问题未满12岁的儿童不得独自骑车。

(三)学生交通事故出现的原因缺乏交通安全意识。

缺乏交通安全知识。

缺乏交通安全责任感。

存在麻痹思想。

存在侥幸心理。

(四)正常的行路常识走人行道，靠路右边走。

横过车行道，要走斑马线，或走天桥。

要注意各种信号灯的指示(红绿灯、人行横道信号灯)上下汽车要避让过往车辆。

不在马路上逗留、玩耍、打闹。

(五)在路上不要与可以陌生人攀谈，尽早回家。

二. 校园活动安全1. 体育活动安全。

体育老师必须摆事实体育活动安全。

活动课老师严禁返回。

学生不搞不安全的活动。

在无人维护下不搞危险活动。

2. 学校集会与集体活动安全。

可能发生的伤害：中暑、挤伤、跌伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡、死亡。

上下楼梯不要拥护、靠右行走。

3. 校内劳动安全。

不得学生擦拭楼房外窗玻璃。

搞洁净时、避免摔倒摔伤、玻璃割伤、钉子打伤。

不得学生用保鲜膜擦拭电器旋抖控制器。

三.、消防安全(一) 学生的消防科学知识发生火灾的原因：用火不慎发生火灾。

蜡烛照明、蚊烟香、用电器、液化气灶等。

燃放烟花爆竹、吸烟乱扔烟头、玩火等。

(二)火灾的防治：家庭防火：安全使用炉火。

安全使用液化器。

安全用电。

少年儿童不要玩火。

燃放烟火爆竹要注意场所。

学校防火：严禁学生携带打火机、火柴、烟花爆竹入校。

小学安全教育活动记录与小学法制教育活动记录

对未来活动的展望与建议
拓展活动主题
未来可以进一步拓展活动主题，涵盖网络安全、心理健康、自然灾害等多个领域，更全面地提高
学生的安全素养。
加强实践操作
在活动中增加更多的实践操作环节，如模拟演练、场景体验等，让学生更直观地了解安全知识和
技能的运用。
家校合作共育
加强与家长的沟通和合作，引导家长在日常生活中加强对孩子的安全教育和法制教育，形成家校
隐患和危险，学会如何预防和应对。
普及法律法规知识
02
通过法制教育活动，让小学生了解国家法律法规和校纪校规，
增强法制观念，自觉遵守法律。
促进学校安全和谐
03
通过安全教育和法制教育活动的开展，营造安全、和谐的校园
环境，保障小学生身心健康。
活动记录的重要性
监督活动实施情况
活动记录能够详细反映活动的实施过程，包括活动主题、时间、地点、参与人员、活动内容等，便于监督和检查活动的执行情况。
总结经验教训
通过对活动记录的梳理和分析，可以总结活动的经验教训，为今后的活动提供参考和改进方向。
宣传推广
活动记录可以作为宣传材料，向家长和社会展示学校在安全教育和法制教育方面的成果和特色，提高学校的知名度和美誉度。
评估活动效果
通过对活动记录的评估和分析，可以了解活动的实际效果和影响，为今后的活动提供改进建议和优化方向。
安全知识竞赛
开展校园安全知识竞赛，加深学生对安全知识的理解和记忆。
活动效果与反思
活动效果
通过此次活动，全校师生对校园安全知识有了更深入的了解，提高了应对突发事件的能力。同时，活动也得到了家长们的积极响应和支持。
反思与改进
在活动过程中，部分学生的参与度不高，需要进一步加强安全教育的宣传和引导。同时，针对不同年级的学生，应制定更加符合其认知特点的安全教育方案。

法制安全教育课班会记录(3篇)

第1篇一、班会主题增强法制观念，提高安全意识二、班会时间2023年X月X日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体师生五、班会流程1. 主持人开场2. 法制安全教育讲座3. 学生代表发言4. 校领导总结发言5. 互动环节6. 班会结束六、班会内容（一）主持人开场尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家上午好！今天我们召开这次法制安全教育课班会，旨在增强我们的法制观念，提高安全意识，共同营造一个和谐、安全的校园环境。

下面，我宣布本次班会正式开始。

（二）法制安全教育讲座1. 讲座主题：防范校园欺凌，共建和谐校园2. 讲座内容：（1）校园欺凌的定义及危害校园欺凌是指在学校、幼儿园、校外等场所，学生之间因故发生矛盾、冲突，一方或多方对另一方进行肉体、心理上的伤害，或者采取言语侮辱、恐吓、孤立等手段，使受害者在心理、生理、经济等方面受到损害的行为。

校园欺凌的危害主要体现在以下几个方面：①对受害者造成身心伤害，影响其正常学习和生活；②导致受害者产生恐惧、焦虑、抑郁等心理问题；③破坏校园和谐氛围，影响师生关系；④给学校带来不良声誉，损害学校形象。

（2）如何防范校园欺凌①加强法制教育，提高学生法制观念；②加强心理健康教育，培养学生良好心理素质；③建立校园欺凌举报机制，鼓励学生积极举报；④加强家校合作，共同关注学生成长；⑤强化教师责任，及时发现和处理校园欺凌事件。

（3）校园欺凌举报途径①向班主任、辅导员、学校保卫处举报；②拨打学校心理热线；③通过学校官方微信、微博等平台举报。

3. 讲座结束通过本次讲座，我们了解了校园欺凌的定义、危害以及防范措施，希望同学们在今后的学习和生活中，树立正确的法制观念，提高安全意识，共同维护校园和谐。

（三）学生代表发言尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家好！今天，我非常荣幸能代表全体同学发言。

首先，我要感谢学校为我们举办这次法制安全教育课，让我们明白了法制和安全的重要性。

在今后的学习和生活中，我将严格遵守法律法规，自觉抵制不良行为，做一个遵纪守法、文明礼貌的好学生。

小学安全法治班会记录(3篇)

第1篇一、班会主题加强法治教育，提高安全意识二、班会时间2022年10月26日三、班会地点学校多功能厅四、班会主持人班主任：张老师五、班会参与人员全体小学学生及班主任六、班会内容一、开场致辞（一）主持人张老师开场致辞同学们，大家好！今天我们在这里举行“加强法治教育，提高安全意识”的主题班会，旨在提高大家的法治观念和安全意识，让我们在快乐成长的同时，也能做到遵纪守法，安全第一。

二、法治教育讲座（二）法治教育讲座1. 讲座主题：预防校园欺凌，共建和谐校园2. 讲座内容：（1）校园欺凌的定义和表现形式（2）校园欺凌的危害及后果（3）如何预防校园欺凌（4）遇到校园欺凌时如何应对3. 讲座嘉宾：学校法治副校长4. 讲座过程：（1）法治副校长通过生动案例，让学生了解校园欺凌的危害。

（2）引导学生认识到遵纪守法的重要性，提高安全意识。

（3）教育学生学会关爱他人，尊重他人，共建和谐校园。

三、安全知识问答（三）安全知识问答1. 问答环节（1）主持人提出关于交通安全、消防安全、防溺水、防骗等方面的安全知识问题。

（2）同学们积极参与，回答问题。

2. 问答过程：（1）同学们踊跃回答，现场气氛活跃。

（2）通过问答，同学们掌握了更多安全知识，提高了安全意识。

四、观看安全警示教育片（四）观看安全警示教育片1. 播放安全警示教育片（1）播放交通安全、消防安全、防溺水等方面的警示教育片。

（2）教育片内容真实、生动，让学生深刻认识到安全的重要性。

2. 观看过程：（1）同学们认真观看，深受触动。

（2）观看结束后，同学们纷纷表示要时刻注意安全，避免发生意外。

五、总结发言（五）总结发言1. 主持人张老师总结发言同学们，今天我们通过法治教育讲座、安全知识问答和观看安全警示教育片，提高了法治观念和安全意识。

希望大家在今后的学习和生活中，时刻注意安全，遵纪守法，共建和谐校园。

2. 同学们纷纷表示：（1）要时刻牢记安全知识，做到防患于未然。

（2）要关爱他人，尊重他人，共建和谐校园。

中心小学法制教育活动记录

中心小学法制教育活动记录学习时间:2０１、９、15学习方式：集中全校学生学习主讲人:康小伟学习内容：如何保护自己一、上学与放学得路上,最好与同学结伴而行。

有事外出时,一定要告诉父母、老师或周围得人，您与谁在一起,要到什么地方去、干什么事。

记住，不要一个人在黑暗、偏僻、荒凉得地方行走。

走夜路时一定要昂首挺胸，即使害怕,也要抖擞精神,要让企图袭击您得人望而却步。

当发现有人一直跟着您时,您不用害怕，您可以尽快到繁华热闹得街道，商场等地方,想办法摆脱跟踪者。

也可以跑向附近人多得地方报警求救。

如果就是在校门口,就给家里打电话，让大人来接。

关键就是当只有您一个人时,要有警惕性，多动脑筋。

二、如果您收到匿名信或者匿名电话时，完全没有恐慌害怕得必要。

否则，恰恰就是上了对方得当，中了对方得计。

您应该静下来思考，来信来电者可能就是谁？原因究竟就是什么?再想一想,先前或者最近与谁有什么矛盾，谁对自己有什么要求遭到拒绝,或自己有意无意地触犯过谁。

经过分析,至少可以将来信来电者,判定在一个比较狭小得圈子里，心里稍微有点数。

当自己分析这些事有困难时,应该及时告知家长、老师或同学，大家共同来分析。

千万不要一个人冥思苦想,浪费太多得时间精力。

也可通过学校报告派出所,司法部门会对那些经常地情节严重得匿名来信、来电事件加以追查与处理得。

请同学们记住,即使查不出匿名人究竟就是谁，您仍然要保持乐观向上得情绪,不要心烦意乱。

俗话说得好“狗在狂吠,骆驼队照旧在前进”,只要您行为端正,就不怕歪门邪道。

ﻬ中心小学法制教育活动记录学习时间:20１、１０、20ﻩ学习方式：集中全校学生学习主讲人:杨会杰学习内容:《中华人民共与国未成年人保护法》详细内容记录一、整理全校各班队形、纪律;简单讲解学法、护法、用法得意义,进入主题。

二、《中华人民共与国未成年人保护法》简称《未成年人保护法》,1992年1月1日起施行。

本法共七章五十六条。

三、组织学生详细学习《未成年人保护法》各章。

竹峪镇中心小学学校开展法制与安全教育会议记录表

小学法制教育活动记录1

小学法制教育活动记录
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汇报人：XX
目录
CONTENTS
Part One
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Part Two
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Part Three
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Part Four
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Part Five
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Part Six
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01
添加章节标题
02
活动基本信息
活动名称
小学法制教育活动主题：培养小学生法制意识时间：XXXX年XX月XX日地点：XX小学
目的：增强学生法制意识，提高自我保护能力
问答内容：涉及生活中的法律常识和安全知识
参与对象：全体学生和老师
模拟法庭角色扮演
参与者：学生、教师、家长
目的：通过模拟法庭，让学生了解法律知识，提高法律
意识
流程：学生扮演法官、律师、原告、被告等角色，模拟真实的法庭审判
过程
效果：增强学生的法律意识和法治观念，培养其遵纪守法的行为习惯
活动时间
2022年10月15日上午9:00-11:30 活动地点：XX小学活动时长：2小时30分钟
活动地点
小学操场社区活动中心当地法院当地公安局
参与人员
小学师生家长代表社区志愿者法制教育专家
03
活动目标
提高学生法制意识
培养学生遵纪守法的自觉性和主动性
增强学生对法律的认识和了解
提高学生自我保护意识和防范能力
帮助学生树立正确的价值观和人生观
培养学生遵纪守法习惯
增强学生法制观念，了解法律法规的重要性和必要性引导学生树立正确的价值观和道德观，自觉遵守法律法规提高学生自我保护意识，学会运用法律武器维护自身权益培养学生遵纪守法的良好习惯，为未来的成长和发展奠定基础

法制教育主题班会记录单(3篇)

第1篇一、班会主题加强法制教育，提升法治素养二、班会时间2023年X月X日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员班主任、全体学生五、班会流程一、开场致辞1. 班主任致辞：简要介绍本次班会的目的和意义，强调法制教育的重要性，呼吁同学们积极参与。

二、法制教育讲座1. 邀请法制副校长或法律专业人士进行讲座，讲解法律法规的基本知识，包括宪法、刑法、民法、行政法等。

2. 讲座内容：a. 宪法的基本原则和主要内容；b. 刑法中的常见罪名和刑罚；c. 民法中的财产权、人身权等；d. 行政法中的行政处罚、行政复议等。

三、案例分析1. 邀请同学们分享身边的法制案例，通过案例分析，使同学们更加深刻地理解法律的作用和意义。

2. 案例类型：a. 青少年犯罪案例；b. 民事纠纷案例；c. 行政违法案例。

四、互动环节1. 开展法律知识问答，检验同学们对法律知识的掌握程度；2. 小组讨论，探讨如何将法制教育融入到日常生活中，提升法治素养。

五、总结发言1. 班主任对本次班会进行总结，强调法制教育的重要性，并对同学们提出期望；2. 鼓励同学们在日常生活中，遵守法律法规，自觉维护社会和谐稳定。

六、班会结束六、班会记录一、开场致辞班主任：同学们，大家好！今天我们召开这次法制教育主题班会，旨在加强我们的法制意识，提升法治素养。

希望同学们能够积极参与，共同学习法律知识，做一个知法、懂法、守法的好公民。

二、法制教育讲座法制副校长：同学们，宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程。

接下来，我将为大家讲解宪法的基本原则和主要内容。

（此处省略讲座详细内容）三、案例分析学生A：我曾经听说过一个案例，一个青少年因为盗窃被判处有期徒刑。

这个案例让我深刻认识到，法律面前人人平等，违法行为必将受到法律的制裁。

（此处省略案例分析详细内容）四、互动环节1. 法律知识问答问题：什么是公民的基本权利？回答：公民的基本权利包括言论自由、出版自由、集会自由、结社自由、宗教信仰自由等。

校园法制安全教育主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会时间2023年4月10日星期一 14:00-15:30二、班会地点学校多功能厅三、班会主题加强法制安全教育，共建和谐平安校园四、参会人员1. 班主任2. 班级全体同学3. 邀请的法制副校长或法制辅导员五、班会流程1. 开场致辞2. 法制安全教育讲座3. 同学分享法制安全心得4. 互动问答环节5. 班主任总结发言6. 结束语六、班会内容1. 开场致辞班主任：大家好！今天我们召开这次主题班会，旨在加强同学们的法制安全教育意识，提高自我保护能力，共建和谐平安校园。

希望通过本次班会，大家能够对法制安全有更深入的了解，为我们的成长保驾护航。

2. 法制安全教育讲座法制副校长/辅导员：同学们，大家好！今天很高兴来到这里为大家讲解法制安全教育知识。

首先，我想问大家一个问题，什么是法制安全？（同学们纷纷举手回答）法制副校长/辅导员：很好，法制安全就是指我们在日常生活中遵守法律法规，维护自身和他人的合法权益，预防违法犯罪行为。

下面，我将从以下几个方面为大家讲解法制安全知识。

（1）交通安全同学们，交通安全是我们在校园生活中必须重视的问题。

过马路时要走人行横道，遵守交通信号灯，不闯红灯，不翻越隔离栏。

骑车时，要佩戴安全头盔，不逆行，不载人。

（2）网络安全随着互联网的普及，网络安全问题日益突出。

同学们要树立正确的网络安全观念，不随意泄露个人信息，不参与网络诈骗活动，不浏览不良信息。

（3）消防安全消防安全关系到我们每个人的生命安全。

在校园内，要严格遵守消防安全规定，不乱拉乱接电线，不使用大功率电器，发现火情要及时报告。

（4）食品安全食品安全关系到我们的身体健康。

同学们要选择卫生条件良好的餐馆就餐，不吃过期、变质食品，不购买无证摊贩的食品。

（5）人身安全人身安全是我们在校园生活中最基本的安全保障。

同学们要树立自我保护意识，不轻信陌生人，不随意透露个人信息，遇到危险时要机智应对。

3. 同学分享法制安全心得（同学们纷纷分享自己的法制安全心得，如遵守交通规则、文明上网、注意消防安全等）4. 互动问答环节班主任：同学们，刚才法制副校长/辅导员为大家讲解了法制安全知识，下面我们来进行互动问答环节。

小学安全教育日会议记录

会议时间：2023年3月31日会议地点：小学会议室主持人：张校长参会人员：全体班主任、辅导员、教务处、德育处、后勤保障部门负责人一、会议议程1. 张校长致辞2. 安全教育部门负责人通报上学期安全工作情况及本学期安全工作计划3. 各部门负责人就安全教育相关工作进行发言4. 班主任代表发言5. 会议总结及部署下一步工作二、会议内容1. 张校长致辞尊敬的各位老师，大家好！今天我们在这里召开小学安全教育日会议，旨在进一步提高全体师生的安全意识，加强校园安全管理，确保广大师生的生命财产安全。

安全工作是学校工作的重中之重，关系到每一个家庭的幸福和社会的稳定。

希望大家高度重视，认真履行职责，共同做好校园安全工作。

2. 安全教育部门负责人通报上学期安全工作情况及本学期安全工作计划各位老师，上学期我校在安全工作方面取得了一定的成绩，但也存在一些不足。

本学期，我们将继续深入推进安全教育工作，重点做好以下几方面工作：（1）加强安全教育宣传，提高师生安全意识。

通过主题班会、国旗下讲话、板报宣传等形式，普及安全知识，增强师生安全防范能力。

（2）完善校园安全管理制度，落实安全责任。

加强对校园安全隐患的排查，确保及时发现和消除安全隐患。

（3）加强消防安全、交通安全、防溺水、防欺凌等方面的安全教育。

通过组织应急演练，提高师生应对突发事件的能力。

（4）加强与家长、社会的沟通合作，共同维护校园安全。

3. 各部门负责人就安全教育相关工作进行发言（1）教务处负责人：我们将积极配合德育处、安全部门开展安全教育，确保教育教学活动安全有序进行。

（2）德育处负责人：我们将加强对学生的思想道德教育，培养学生的安全意识，提高自我保护能力。

（3）后勤保障部门负责人：我们将加强对校园设施的检查和维护，确保校园设施安全可靠。

4. 班主任代表发言各位领导、老师们，作为班主任，我们深感肩上的责任重大。

在今后的工作中，我们将：（1）加强班级安全教育，定期开展安全主题班会，让学生了解安全知识。

法制会议记录内容word版本

3•严禁学生将管制刀具等危险品带入校园，并确保学生即时到校入校；
4•学生上学、放学时必须结伴同行，相互有照应；再上、放学路上如果遇到陌生人的搭讪，应该不予理睬，机智逃脱。
总结：本次会议内容关系每个人的生命安全，学生们听得非常认
真，受到了深刻的教育，同时也增强了安全意识，提高了自我保护能力。
法制与安全教育会议记录
法制与安全教育会议记录
会议主题
安全法制教育防暴力建安全校园
时间
员
全体
会议内容
一、宣布会场纪律。
一、校长作法制工作布置
1•学校配备安保设施，校园大门早上8:10关闭，任何学生不准私自进出学校，中午除走读生外其他冋学不准擅自离开学校；
2•禁止、防止精神病患者、来历不明人员等社会闲散人员进入校园，任何车辆未经允许不得进入校园，外来人员进出需登记；
会议主题
法制教育大会学习法律知识的重要性
时间
地点
主持人
主讲
参加人员
全体
会议内容
一、骆校长主持此次讲座，首先对百忙当中为我们做法制讲座的民警冋志进行欢迎和感谢，并讲一下此次活动的意义和纪律要求。
二、由民警同志做法制讲座。
1、学习法律知识的重要意义。
2、用几个案例，说明一个道理：中学生应该学法、懂法，未成年人应该健康成长。
二、、校长做总结：要求全体同学要认真理解和领会此次法制讲座的内容，争做知法、守法的模范。

小学生安全教育开会记录

会议时间：2023年3月15日会议地点：XX小学会议室参会人员：全体班主任、安全保卫处工作人员、学校领导主持人：张校长记录人：李老师---一、会议背景为了进一步加强我校学生的安全教育，提高学生安全防范意识和自我保护能力，确保校园安全稳定，我校决定召开本次小学生安全教育会议。

会议旨在分析当前校园安全形势，部署下一阶段的安全教育工作。

---二、会议议程1. 张校长讲话2. 安全保卫处工作人员汇报校园安全情况3. 班主任代表发言4. 学校领导部署下一阶段安全教育工作5. 会议总结---三、会议内容（一）张校长讲话张校长在讲话中强调了校园安全工作的重要性，他指出，安全是学校工作的重中之重，关系到每一个学生的健康成长。

他要求全体班主任和教职工要提高认识，切实加强安全教育，确保校园安全稳定。

张校长还就以下几个方面提出了具体要求：1. 加强安全教育宣传：通过主题班会、校园广播、宣传栏等多种形式，广泛宣传安全知识，提高学生的安全意识。

2. 落实安全责任：明确各岗位的安全责任，加强巡查，及时发现和消除安全隐患。

3. 加强家校合作：与家长保持密切联系，共同做好学生的安全教育和管理。

（二）安全保卫处工作人员汇报校园安全情况安全保卫处工作人员汇报了近期校园安全情况，包括校园周边环境、校舍安全、消防安全、交通安全、食品安全等方面。

他强调，当前校园安全形势总体稳定，但仍存在一些安全隐患，需要引起高度重视。

（三）班主任代表发言班主任代表结合自身工作实际，分享了在安全教育方面的经验和做法。

他们认为，安全教育应贯穿于日常教育教学活动中，通过多种形式的教育，让学生掌握安全知识，提高自我保护能力。

（四）学校领导部署下一阶段安全教育工作学校领导就下一阶段安全教育工作进行了部署，提出了以下要求：1. 加强安全教育课程建设：将安全教育纳入课程体系，定期开展安全知识讲座和应急演练。

2. 完善安全管理制度：建立健全校园安全管理制度，明确安全责任，加强监督检查。

中心小学依法治校座谈记录(加强学生安全教育)

校长：家长提的建议很好，我们学校在今后的工作中，一定想方设法加强学生的安全教育，提升学生的安全意识。
校长：希望家长在以后的工作中，能一如既往的支持学校的工作，多提宝贵意见。
中心小学依法治校座谈记录
时间
地点
记录人
主题
加强学生安全教长
座
谈
要
点
家长：学生由于年龄小，活泼好动，因此课间容易出现跌伤、碰伤等情况。
校长：小学自我保护意识较差，我们在今后会更加严格的执行课间值班制度，尽最大努力保护学生安全。
家长：希望学校在严格值班制度的同时，能开展多种形式的安全教育，以便进一步提升学生的安全意识，确保学生安全、健康成长。