浅谈思想政治教育在校园文化建设中的作用

秀 的校 园文化 在 提升 学校 教育 质量 方面 起着 很大 的作 用 ， 促 使 学生 观 、 崇高 的 理想 等 正面 情 绪 ， 那 么， 整 个校 园 文化 氛 围 自然是 和 谐 、
形 成正 确 的价 值 观 、 人 生观 、 世 界观 ， 以严 格 的纪 律组 织 性 ， 规 范学 充满 活力的 。
一
校 园 文 化 建 设 与 思 政教 育 息 息 相 关 ， 两 者 有 着 密不 可分 的关 会 主 义现 代 化建 设 的接 班 人 的道 路上 迈 出 了重 要一 步 。在 思政 课 堂上 ， 教师 向 学 生 传递 政 治 、 道德、 伦理、 法律等知识， 学 生对 其 进
校园文 化建 设与思 想政 治教 育概述
生的 行为 ， 这 对于 展现 学校 特色 ， 凝聚 学校 师 生的 力量 ， 提 高学 生思
想道 德 素 养 ， 培养 学 生乐 观 开 朗的 性格 与 创新 性 意识 ， 建 立 和谐 人 际关 系等 方面都 有着不 可小 觑的作 用 。 “ 传统 的 思政 教育 重视 理论 ， 在 教学过 程 中往 往 比较枯 燥 ， 并且 不够 形 象 ， 学生 在思 政 教育 课上 参与 度不 高 ， 缺 乏积 极性 。 ”【 】 针对 这 些 问题 ， 学校 开始 改 革 思 政 教 育课 ， 从实际出发， 关 注 学 生在 生 活、 学 习以 及身心 方 面的 问题 ， 在充 分 了解 教育主 体 的基础 之 上 ， 对
向锗误 方 向 。
再者， 从 方 法与 形 式角 度 出发 ， 思政 教 育与 校 园 文化 建设 也 存 在类 似之 处 。建设 良好 的校 园 文化 需要 包涵 很多 内容 ， 因此 建 设的 形式 与方 法也 比 纯粹 的思 政教 学要 丰富 ， 传统 的思 政 教育 主要 以课 堂教 授为 主 ， 老师 在讲 台上 滔滔 不绝 ， 学 生在 底下 忙 自己的 事 ， 这 样 种 闭 门造车 、 脱 离实 际 的空洞 说 教显然 已经 不适 应 新形 势之 下的 教育 ， 因此 ， 很多 学校 的思 政教 育课 有 了新突 破 ， 在 理 论学 习的 基础 之上 ， 也 有 了 实践 体验 ， 鼓励 学 生在 课 堂上 积 极发 言 ， 参 与讨 论 ， 举 行辩论 会 、 开展 专题报 告或 是主题 班会等 新 的形式 。
指 出， 思政教 育是建设 良好校 园文化 的重要 内 容； 能够更好 的指导校 园文化建设 ； 对校 园文化建设起保 障作 用， 促使校 园文化 活动有 效开展 。
【 关键词 】 校 园文化建设 ； 思想政治教育 ； 作用
系 。思 政教 育 在校 园 文 化建 设 中的 作 用 呈逐 渐 明显 的趋 势 ， 因此 ， 教育 工作 者对思 政教 育的关 注度 越来越 高 。
社会 主义 核 心价 值体 系的 要求 ， 为 社会 主义 的建 设培 养 了人才 。而 校 园 文化 建设 也 是 出于 这 一 目标 ， 它 在 引导 鼓舞 学 生 、 激励 学 生 向 上 奋进 方面 有着 积极 作用 ， 是 学校 立足 于社 会 的标杆 。良好 的校 园 文 化能 够提 升学 生道 德素 养 、 政治 素养 ， 在 一定 程度 上 ， 改变 了 “ 一 心 只读 圣 贤 书 ， 两耳 不 闻 窗外 事 ”的 读书 模 式 ， 在 全方 位 育人 上发 挥独 特作 用 。 其次 ， 从 两者 的 内容角 度 出发 ， 我们 发现 ， 它们 具 有惊 人的 相似 性， 在 很多 地 方有 共 通 性 。在学 校 的思 政 教育 课 上 ， 多是 教 授世 界 观、 人 生观 、 价 值 观 以及 社 会主 义 核心 价 值体 系 等 内容 。对 建设 校 园文 化 来 说 ， 这些 也 是不 能 缺少 的 。在 校 园文 化 的建 设 中 ， 要着 力 于社 会 主 义的 性质 和 万 向 ， 沿着 这 个 方 向与轨 迹 运行 ， 才 能 避免 走
学 生进行 思政 教育 ， 体现 了良好 效果 。
二、 校园 文化建 设与 思想政 治教 育的关 系
校园 文化 建设 与思 政教 育 是一个 相 辅相 成的 关 系 ， 两 者之 间的 有机 合 才能 充分显 示强大 的力 量 ， 缺 ～不 可 。 首先 ， 从 两 者 的 目的 出发 ， 思 政 教育 与 校 园文 化 建设 的 主要 目 标 都是 培 养新 时 代 的优 秀 大学 生 。在 学校 开 设 思政 教 育课 也 符合
、
行学 习 ， 通过 考 核 ， 检查 学 生对 思 政教 育 内容 的 掌握 程 度以 及思 政 课教 师的 教学 工作 ， 并且 会直 接 或间接 地对 校 园文化 的建 设产 生影
自然 少不 了学 生个体 素 质的 学校 的教 育是 由很 多 因素组 合而 成 的 ， 校 园文 化 便是 其中 重要 响 。要使学 校有 积极 向 上的 文化氛 围 ， 的 一个 方 面 。它 是一 项 系统 的 工程 ， 在 发 展 中不 断积 累 着经 验 ， 优 影响 ， 如 果学 生有 良好 的审美 观 、 积极 乐观 的精神 气 质 、 正 确 的是 非
一
三、 思 想政治 教 育对于校 园文 化建设 的影 响
思政教育是建设良好校园文化的重要内容。现代教育教学有 个 重要 的任 务 ， 那就 是校 园 文化建 设 ， 要想 提升 学校 的整 体水 平 ， 这是 不可 或 缺的 。作 为思 政教 育教 学载 体 ， 学 校 的品 味和 文化 内涵 是 前提 条 件 ， 物质 文 化 、 精神 文 化 、 制度 文 化 以及 行为 文 化 的建 设 ， 其中 ， 最核 心的 是物质 文化 建设 、 精神文 化建 设与 制度文 化 。 通过 精 神文 化 建 设 ， 学生 的 各种 素 质 得 以全 面提 升 ， 在 成 为社
浅谈思想政治教育在校园文化建设中ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ作用
学 校 管理
浅 谈思想政治教育在校 园文化建设中 的作用
张冠华 （ 山 西 大同 大学 山 西大 同
【 摘
０ ３ ７ ０ ０ ９ ）
要 】 本 文对校 园文化 建设 与思想政 治教 育作 了概述 ， 阐述 了二者之 间的关 系， 探 讨 了思想政 治教 育对于校 园文化建设 的影 响。