5. 三位数乘两位数(11)
小学四年级《三位数乘两位数》练习题参考答案
小学四年级《三位数乘两位数》练习题一.选择题(共10题,共20分)1.伟良钨业公司一个季度平均节约用电100度,照这样计算,预计5年能节约电()度。
A.500B.2000C.10002.陈叔叔用卡车从县城出发往大王庄送化肥,卡车的速度为80千米/时小时到达,县城离大王庄有多远?这道题是求()。
A.时间B.速度C.路程3.下列算式中与34×20的计算结果不同的算式是()。
A.340×2B.304×20C.17×404.125×80的积()。
A.末尾有三个0B.末尾有两个零0C.末尾有四个05.两个数的积是56,一个因数扩大2倍,另一个因数扩大3倍,则积扩大()倍。
A.1B.5C.66.红红骑自行车的速度是250米/分,1小时行()米。
A.250B.1500C.150007.下面的算式中,与43×70的计算结果相同的是()。
A.430×7B.700×43C.430×708.已知44×5=220,那么44×50=()。
A.220B.440C.22009.育才小学准备为美术活动室购入21套新桌椅,每套190元。
要估算购买这些桌椅大约需要多少元,下列方法错误的是()。
A.21≈20190≈20021×190≈4000(元)B.190≈20021×200=420021×190≈4200(元)C.21×190=3990≈4000(元)10.下列算式中,与15×160的计算结果不同的算式是()。
A.150×16B.30×380C.30×320二.判断题(共10题,共20分)1.两个乘数的积是36,一个乘数不变,另一个乘数扩大10倍,现在的积是360。
()2.最小的三位数与最小的两位数相乘,列式是111×11。
()3.估算49×493时,可以把493看作400。
西师大版四年级上册数学《三位数乘两位数的笔算》(共30张PPT)
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17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。202 1/5/11 2021/5/ 112021 /5/112 021/5/1 1
情景导入3
张阿姨每时采摘120kg脐橙。李叔叔每天包 装304筐脐橙。 (1)张阿姨30时采摘脐橙多少千克? (2)李叔叔18天一共包装脐橙多少筐?
探索新知
(1)
错误原因:忘记了因数末尾的两个0。
易错提醒
课件PPT
列车1小时约行160千米,20小时可行 ( 3200 )千米。
计算因数末尾有0的乘法时,先把因数末尾0前面 的数相乘,再看两个因数末尾一共有几个0,就在积的 末尾添几个0。
学以致用
课件PPT
1.判断:三位数乘两位数的乘法中,因数中 有几个0,积的末尾就有几个0。( )
我总结了三位数乘两位数的笔 算方法。
速度×时间=路程。
课件PPT
从上面的计算中可以发现一个 数量关系。
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9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定 。2021/ 5/11202 1/5/11 Tuesda y, May 11, 2021
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10、低头要有勇气,抬头要有低气。2 021/5/ 112021 /5/1120 21/5/1 15/11/2 021 8:20:00 AM
第四单元 三位数乘两位数的乘法
三位数乘两位数的笔算
学习目标
1.掌握三位数乘两位数的笔算方法。
2.能正确计算因数中间和末尾有0的乘法。
复习导入
你知道三位数乘一位数的笔 算方法吗?
相同数位对齐,从个位乘起,用一位数依次 去乘三位数的每一位上的数,如果乘得的 积大于10,就向前一位进位 。
复习导入
例 笔算。 112×4=
三位数乘两位数(11张列竖式计算)
For personaluse only in study and research; not for commercial use笔算乘法①238×14=198×26=356×84=264×12= 357×23=679×15=班级_________146×24=612×11=476×21=231×16=132×15=234×21=姓名_________135×12=128×32=125×12=276×22=283×16=158×23=家长签名______213×25=458×19=807×14=173×22=132×18=604×26=笔算乘法②124×18=26×113=15×118=625×16= 114×42=112×13=班级_________235×45=614×26=183×32=576×68=536×18=24×382=姓名_________384×75=462×49=915×25=563×68=24×813=204×81=家长签名______84×287=159×34=128×76=135×68=142×64=496×12=笔算乘法③678×73=176×25=298×69=164×37= 235×47=297×28=班级_________798×25=63×182=649×12=459×23=469×73=346×42=姓名_________367×25=284×36=354×42=867×33=487×26=334×62=家长签名______1272×35=345×76=795×24=75×435=764×35=259×62=笔算乘法③390×13=305×50=240×22=208×30= 206×40=290×20=班级_________708×25=63×180=640×12=409×23=460×70=340×40=姓名_________360×25=280×70=350×40=860×30=480×50=330×60=家长签名______1200×15=340×50=705×20=70×405=760×30=250×60=笔算乘法④203×40=450×60=260×30=106×30= 208×20=130×70=班级_________180×55=72×450=120×48=204×28=320×35=250×31=姓名_________180×16=140×80=450×12=460×70=450×80=102×69=家长签名______706×24=280×40=205×34=305×64=150×12=580×20=笔算乘法⑤250×40=236×53=720×52=380×60= 89×202=139×48=班级_________224×36=504×42=227×42=350×68=17×504=216×45=姓名_________112×78=126×36=256×24=106×80=104×19=125×80=家长签名______125×40=306×72=480×70=703×50=260×14=480×70=笔算乘法⑥42×102=350×15=208×25=235×45= 614×26=183×32=班级_________536×18=382×24=865×46=384×75=647×85=912×25=姓名_________24×813=462×49=84×287=563×68=128×45=496×12=家长签名______856×28=548×81=251×72=64×597=745×32=89×211=笔算乘法⑦794×32=125×25=114×36=370×50= 460×30=190×60=班级_________250×40=603×50=560×30=460×90=509×30=250×18=姓名_________340×45=280×40=308×80=235×45=256×12=960×14=家长签名______260×30=710×60=850×36=860×50=186×16=348×64=笔算乘法⑧49×360=504×30=481×25=506×29= 780×65=26×805=班级_________452×63=915×46=625×37=185×36=340×45=602×50=姓名_________108×52=307×89=176×15=189×14=247×65=248×37=家长签名______105×12=865×46=647×95=813×38=165×28=153×19=笔算乘法⑨821×12=196×72=498×63=302×51= 102×49=12×360=班级_________750×30=120×25=670×50=65×390=576×68=159×34=姓名_________619×49=813×38=620×80=960×30=603×25=820×70=家长签名______520×37=390×54=204×39=720×45=18×520=160×36=笔算乘法⑩240×32=450×60=509×27=28×370= 181×18=904×20=班级_________240×36=603×52=283×26=330×34=21×144=266×77=姓名_________319×36=480×31=306×25=34×401=22×740=530×27=家长签名______440×59=806×13=750×31=260×35=37×820=76×108=仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。
三位数乘两位数因数中间、末尾没有0的笔算乘法教学设计(含试卷)
三位数乘两位数因数中间、末尾没有0的笔算乘法教学设计三位数乘两位数因数中间、末尾没有o的笔算乘法教学设计通过刚才同学们的自己探索,已经学会了三位数乘两位数的笔算。
其实它的方法和我们以前学过的两位数乘两位数笔算的方法是一样的。
谁能总结一下三位数乘两位数的笔算方法呢?(师生一起总结)教学目标:1.使学生根据两位数乘两位数的笔算方法,推出掌握三位数乘两位数的笔算方法。
2.培养学生迁移类推的能力,掌握算理和计算的方法,体验数学在日常生活中的运用。
3.通过主动探索、组织交流,培养学生参与和合作意识,主动探究意识。
4.培养学生认真计算的良好学习习惯。
教学重难点:三位数乘两位数的笔算方法并正确计算。
教学过程:一、创设情境,生成问题同学们,我们以前学过两位数乘两位数的笔算,同学们还记得吗?那谁能自编一道两位数乘两位数的题目呢?(生编,师板书,如:42X36=)请同学们在练习本上独立解决这道题目。
(一生板演)交流汇报,说算法。
师:刚才***同学出的这道题目没有难住大家,老师很不甘心,所以想加大难度,同学们敢挑战吗?这道算式是两位数乘两位数的,我们能不能把它变成三位数乘两位数的呢?谁愿意来试一试?(如:141X36=)(设计意图:通过新旧知识的联系,利用知识的迁移类推,从两位数乘两位数的笔算引入到新知识三位数乘两位数的计算,有效地激发了学生对新知探究的求知欲。
)二、探索交流,解决问题A.自主探究:同学们请看,这道题变成了141X36=,你打算怎样解决这道题呢?1.估算学生会尝试口算,较难。
然后会想到估算,先让学生估算出它的结果。
小学四年级全科目课件教案习题汇总语文数学英语2.生猜测估算结果和准确结果的联系。
刚才***同学估算出了它的结果,我们都知道估算结果和准确结果是有误差的,请同学们猜想一下:如果我们算出准确结果,那准确结果和估算结果之间会有怎样的联呢?(会很相近,可能大一些也可能小一些)真的像你们猜想的这样吗?我们一会算出它的准确结果后再来验证一下吧。
四年级上册数学三位数乘两位数教案三篇
四年级上册数学三位数乘两位数教案三篇四年级上册数学三位数乘两位数教案一一、教学内容四年级上册数学三位数乘两位数教案口算一位数乘两位数(积在100以内)或几百几十数两位数乘三位数的笔算速度表示法速度、时间、路程之间的关系积的变化规律乘法的估算二、学情分析:口算乘法在小学阶段的编排:二.上表内乘法一二;三.上多位数乘一位数;三.下乘数是整十数的乘法;四.上一位数乘两位数(积在100以内)或几百几十数。
笔算乘法在小学阶段的编排:三.上乘数是一位数的乘法;三.下两位数乘两位数;四.上两位数乘三位数。
到本学期结束,义务教育阶段的整数乘法已基本结束。
本单元是在两位数乘两位数的基础上教学的,可以充分发挥学生的迁移类推能力(:【四年级上册数学补习】四年级上册数学三位数乘两位数教案三篇)。
三、教学目标⒈使学生掌握一位数乘两位数(积在100以内)或几百几十数的口算方法。
⒉根据两位数乘两位数的笔算方法,推出并掌握三位数乘两位数的方法。
⒊知道速度表示法,经历从实际问题中抽象出时间、速度和路程之间的关系,并应用这种关系解决问题。
⒋掌握乘法估算的方法,能根据具体问题选用合适的方法估算,养成估算的习惯。
四、课时安排:本单元安排9课时教学四年级上册数学三位数乘两位数教案二教学目标2、在平等的、民主的、富有情趣的自主探索与合作交流中,培养并发展学生的数学思维能力,提高计算技能。
教学重、难点三位数乘两位数的笔算,包括乘数末尾有0的笔算简便方法。
教学准备小黑板教学环节过程目标教师活动学生活动反思四年级上册数学三位数乘两位数教案基本练习由不同的乘法类型出发,回忆乘法,为练习做好准备。
一、基本练习1、组织口算:书本第7页。
学生独立口算后组织校对。
提问:谁来说一说,乘数末尾有0的乘法怎样口算比较简便。
2、复习笔算以及验算乘法。
308×465280×434组织板演,组织校对笔算方法及列竖式的独立口算,指名校对答案。
观察,比较。
三位数乘以两位数竖式计算练习(已排版)
班级__________姓名__________
1、428×69= 2、88×786= 3、753×59= 4、731×91=
5、498×69= 6、985×51= 7、633×82= 8、456×75=
9、741×19= 10、597×17= 11、902×26= 12、166×33=
5、255×69= 6、485×81= 7、789×82= 8、235×75=
9、158×19= 10、637×27= 11、209×26= 12、855×33=
13、753×18= 14、320×59= 15、852×73= 16、120×14=
17、454×59= 18、530×91= 19、172×54= 20、632×21=
13、178×18= 14、892×59= 15、237×73= 16、591×14=
17、564×59= 18、726×90= 19、77×264= 20、198×55=
三位数乘两位数练习(4)
班级__________姓名__________
1、429×70= 2、89×787= 3、754×60= 4、732×92=
5、482×88= 6、178×51= 7、345×77= 8、516×75=
9、526×19= 10、472×24= 11、923×36= 12、289×35=
13、921×24= 14、353×69= 15、173×33= 16、563×21=
17、106×18= 18、451×60= 19、264×28= 20、899×35=
三位数乘两位数练习(3)
班级__________姓名__________
1、861×69= 2、106×78= 3、306×51= 4、484×98=
四年级三位数乘两位数口算竖式计算
口算竖式计算是指通过口头快速计算两个数相乘的方法,其中一个数是三位数,另一个数是两位数。
下面将分四个部分来详细介绍这个方法。
第一部分:个位数相乘
当两个数的个位相乘时,计算方法如下:
1.如果个位数相乘小于10,则直接将个位数相乘,结果是个位数。
例如:3×4=12,则答案是2
2.如果个位数相乘等于或大于10,则将结果的个位数部分写下来,并记录进位数。
例如:7×9=63,答案是3,进位数是6
第二部分:十位数相乘
当两个数的十位相乘时,计算方法如下:
1.直接将十位数相乘,结果是十位数。
例如:2×5=10,则答案是0。
第三部分:个位数乘十位数和百位数
当一个三位数和一个两位数相乘时,计算方法如下:
1.首先将两位数的个位数与三位数的个位数相乘,得到一个结果。
例如:23×5=15,答案是5
2.然后将两位数的个位数与三位数的十位数相乘,得到一个结果。
例如:23×5=115,答案是1
3.最后将两个结果相加,得到最终的结果。
例如:5+1=6,所以答案是6
第四部分:进位
如果在上述步骤中存在进位,需要将进位数加到结果中。
步骤如下:
1.个位数相乘:4×8=32,答案是2,进位数是3
2.十位数相乘:5×8=40,没有进位。
3.个位数乘十位数和百位数:6×8=48,答案是8
4.将以上三个结果相加:48+40+32=120。
5.加上进位数:120+3000=3120。
通过以上四个部分的计算,可以快速口算出一个三位数乘以两位数的结果。
小学数学三位数乘两位数万道练习题(带答案)
874
×
99
=
86526
821
×
64
=
52544
Hale Waihona Puke 646×49
=
31654
732
×
60
=
43920
258
×
98
=
25284
374
×
88
=
32912
483
×
86
=
41538
907
×
35
=
31745
324
×
85
=
27540
第 23 页,共 1135 页
三位数乘两位数 祥宁暑假作业 932 × 52 = 48464 220 × 54 = 11880 166 × 56 = 9296
677
×
37
=
25049
945
×
99
=
93555
238
×
24
=
5712
536
×
89
=
47704
849
×
33
=
28017
864
×
64
=
55296
286
×
25
=
7150
884
×
68
=
60112
813
×
61
=
49593
第 19 页,共 1135 页
三位数乘两位数 祥宁暑假作业 736 × 81 = 59616 243 × 60 = 14580 234 × 15 = 3510
418
×
13
=
三位数乘两位数计算题
三位数乘两位数笔算4
70×920=120×90=760×40=
810×30=940×50=830×20=
283×26=920×30=904×11=
33×166=84×509=26×147=
254×25=319×36=14×260=
266×77=21×144=181×18=
930×22=408×69=701×91=
88×706=19×708=703×59=
142×45= 409×26= 908×21=
34×209=294×600×28= 324×46= 768×36=
908×40=304×29=264×58=
890×50=90×711=66×367=
312×25=437×28=82×403=208×24=
36×137=406×23=460×23=305×56=
624×78=46×589=353×56=45×240=
479×85=734×14=114×36=315×27=
三位数乘两位数笔算14
列竖式计算
416×28=117×34=245×42=788×13=
38×675= 704×78= 765×90=
三位数乘两位数笔算9
563×70=756×90= 806×50=
603×89=168×77=80×378
456×26957×21= 210×60=
308×70 = 75×400= 89×100=
140×40= 150×60= 125×40=
三位数乘两位数笔算10
三位数乘两位数笔算1
123×32=345×21=524×42=
145×24=754×45=142×35=
数学秋季精英版教案 四年级-6 三位数乘两位数
《数学》教案方法一:(该方法由于学生没有学习除数是两位数的除法,在课件中未做讲解。
)15×58=870(米)[(1000-870)÷15]×100<1000米答:乌龟会获胜。
答案:58+1000÷100=68(分)68×15=1020(米)>1000米答:乌龟获胜。
(二)呈现问题2例2:请将下面这个竖式计算填完整。
1.学生读题,分析竖式。
2.师生互动,教师引导。
师:在进行解数字谜时,我们一般从某个数的首位或末尾数字开始分析,观察这个式子,你能从首位或者末尾找到突破口吗?(学生小组讨论)师:通过小组讨论,发现从首位或者末尾较难找到突破口,那么我们尝试从其他数位进行突破。
大家思考还有什么方法呢?师:2□2□是如何得出来的?生:258×另一个因数的个位数字得到。
师:那么大家能否通过试算得到未知因数的个位数呢?大家尝试计算一下。
生:……(学生回答,教师根据学生回答,酌情出示课件解析,学生独立根据突破口,将竖式补充完整)3.学生独立完成解答,请一名学生黑板板演,全班评价。
4.总结。
根据运算法则,进行分析、推理、判断、解数字谜时,一般可以从某个数的首位或末尾数字开始分析。
填空时要注意以下几个方面:(1)空格中只能填0-9,并且最高位上不能填0;(2)两个数字相乘,最大的进位是8;(3)在计算中进位数要留意,不能遗漏;(4)算式谜求出后,要进行验算。
答案:三、巩固应用、尝试成功。
(一)拓展问题11.下图是体育商店上半年的销售情况:(1)篮球和乒乓球拍哪种商品卖出的钱多?多多少?(2)羽毛球拍比篮球一共少卖多少钱?(本题是简单的三位数乘两位数的应用题,较为简单,学生独立完成即可,可请两名学生黑板板演,全班集体交流评价。
)答案:(1)篮球:78×113=8814(元)乒乓球拍:24×256=6144(元)8814-6144=2670(元)答:篮球卖出的钱多。
云南省玉溪市2023-2024学年四上数学第四单元《三位数乘两位数》部编版综合诊断过关卷
云南省玉溪市2023-2024学年四上数学第四单元《三位数乘两位数》部编版综合诊断过关卷学校:_______ 班级:__________姓名:_______ 考号:__________(考试分数:100分时间:90分钟)注意事项:1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
3.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分一、选择题(共16分)1.丽丽平均每天跳绳186下,15天一共跳多少下?下边竖式中,箭头所指这步表示()。
A.10天跳绳的个数B.1天跳绳的个数C.5天跳绳的个数2.已知A×B=600,如果A不变,B÷3,则积是();如果B不变,A×2,则积是()。
A.300、400B.200、1200C.400、300D.1200、2003.已知a×b=50,如果a和b都乘10,那么积是()。
A.50B.5000C.5D.5004.蒙阴到济南的公路长210千米,货车要行3小时,货车的速度是()。
A.70千米B.70千米/分C.70千米/时5.阳光小学每个年级都有136人,全校6个年级一共有( )人.A.142B.130C.816D.8266.李大伯家的果园是一个长200米,宽300米的长方形,果园的面积是()。
A.6平方米B.6公顷C.6平方千米7.下面和的积不相等的算式是()。
A.B.C.D.8.小明跑步的速度是150米/分,他20分钟能跑多远?这是求()。
A.时间B.路程C.速度评卷人得分二、填空题(共16分)1.计算器的按键“3”坏了,怎么用计算器计算下面两题?(用算式表示过程)6999+389=( )789×38=( )2.下面三道算式的答案分别是9951、2875、2561,你能推断每道算式的积吗?1□7×13=( ) □□5×23=( ) □□7×93=( )3.8□×3=240+15,□应填( );如果A×B=260,那么A×2B=( )。
三位数乘以两位数应用题25道
三位数乘以两位数应用题25道1.一店平均每天售出饮料350支,这个月(心计算)共售出饮料多少支?2.小东从家走到学校要20分钟,他步行的速度大约是55米/分,小东家离学校有多少米?3.小华跑步的速度是5米/秒,他2分钟能跑多少米?4.小芳每分钟大约打75个字,她打一篇文稿刚好用了40分钟,这篇文稿有多少字?5.如果每个箱子装24袋牛奶,135箱能装多少袋牛奶站有500袋牛奶,用25个箱子装够吗?6.如果每个箱子装30袋牛奶,200箱能装多少袋牛奶?一个奶站有700袋牛奶,用20个箱子够装吗?7.育才小学有254位夏令营学员。
学校组织学员到博物馆参观,学生门票每人25元。
学校准备6500元够买门票吗?8.子仪新购进85套课果简,每小柔了点把椅子65元,学校一共要付多少元?9.一头大象每天要吃302千克食物,九月份(30)天要吃多少千克食物?10.一块长方形水稻试验田,长40米,宽24米,平均每平方米收稻谷14千克,这块试验P田一共收稻谷多少千克?11.一辆货车从甲城出发,平均每小时行68千米。
经过14小时到达乙城,甲乙两城相距多少千米?12.一种观赏蔬菜袖珍南瓜一盆20元,买5盆送一盆。
王阿姨一次买5盆,每盆便宜多少元?13.新月小区有24栋居民楼,每栋居民楼有502户人家,新月小区一共住了多少户人家?14.水果店运来苹果和芦柑各40箱,每箱芦柑装11千克,每箱苹果装14千克。
运来芦柑和苹果共多少千克?15.星星影剧院,设置了35排,每排坐102人,放映某场电影,3400人能坐得下吗?16.江叔叔从某城市乘火车去深圳花了14个小时,火车1小时行驶125千米,该城市到深圳相距多少干米?17.水果店运来苹果160千克,运来西瓜是苹果的25倍。
(1)运来西瓜多少千克?(2)运来苹果和西瓜一共多少千克?18.甲、乙两辆汽车同时从车站出发,向相反的方向行驶,甲45km/时,乙52km/时。
两车开出3时相距多少干米?19.甲、乙两个工程队修复510米长的一段公路,甲队计划每天修45米,乙队计划每天修40米。
北师大版四年级数学上册“三位数乘以两位数”应用题专项训练40题
北师大版四年级数学上册“三位数乘两位数”应用题专项训练40题1.王老师平均每分钟打124个字,25分钟能打多少个字?2.书店运来381包书,每包35本,一共运来多少本书?3.某超市有大袋面粉256袋,每袋25千克,一共有多少千克面粉?4.市中心医院新进了65台医疗器械,每台648元,一共花了多少元?5.某学校有24个班,平均每班植树128棵,该校一共植树多少棵?6.张叔叔从某市乘火车去上海用了17时,火车平均每时约行154千米,该市到上海大约有多少千米?7.有216名同学参观科技馆,门票每张28元,一共需要多少元?8.某电影院平均每天卖票915张,如果每张票22元,一天可以收入多少元?9.超市运进456箱饮料,每箱24瓶,一共运进多少瓶饮料?10.一个工程队铺设一条地下管道,平均每天铺286米,15天铺完,这条管道长多少米?11.水果店运来276千克草莓,运来的菠萝和苹果的总重量是草莓的18倍,运来菠萝和苹果共多少千克?12.如果每个箱子装26袋牛奶,147个箱子能装多少袋牛奶?一个奶站有5000袋牛奶,用192个箱子够装吗?13.一列火车有14节车厢,每节车厢有118个座位,全部坐满可坐多少人?14.菜市场运来273袋土豆,每袋重45千克,一共运来多少千克土豆?15.光明小学发作业本,每班发136本,有24个班,学校还需要留96本备用,共要买多少本作业本?16.工地运来488袋水泥,每袋48千克,已经用了4800千克,还剩多少千克?17.一副羽毛球拍37元,学校一共买了144副,一共花了多少元?18.某服装店11月售出178条裤子,每条86元,一共收入多少元钱?19.某服装厂每天生产428件羽绒服,27天能生产多少件羽绒服?20.一个饲养场养鸭326只,养鸡的只数比鸭的12倍少172只,这个饲养场养鸡多少只?21.衣帽店10月份售出围巾387条,每条58元,一共收入多少元?22.一辆玩具汽车136元,幼儿园准备买28辆,共需要多少元?23.养鸡场的鸡平均每天产蛋236个,照这样计算,5月份一共产蛋多少个?24.一个修路队抢修一条长2000米的公路,平均每天修256米,经过一个星期的施工,还剩多少米?三位数乘两位数(乘数中间或末尾有0)25.有一个面积为106平方米的花坛,如果每平方米种15株百合,这个花坛一共能种多少株百合?26.小亮平均每分能跑120米,他每天早上要跑步25分,他每天早上要跑多少米?27.某粮店7月售出大米304袋,每袋大米45千克,7月一共售出大米多少千克?28.电脑桌每张190元,电脑价钱比电脑桌的23倍少96元,每台电脑售价是多少元?29.三年级有学生104人,平均每人回收废旧电池16节,三年级学生一共回收废旧电池多少节?30.装订小组装订一批图书,每人每天装订308本,25人一天装订多少本?31.养鸡场的鸡平均每天产蛋415个,9月一共产蛋多少个?32.车间加工一批零件,已经加工了17天,每天加工650个,还差214个没加工完,一共要加工多少个零件?33.学校图书室有26个书架,平均每个书架摆放203本,一共摆放了多少本书?34.超市一个星期卖出420箱饮料,每箱24瓶,一共卖出多少瓶饮料?35.挖一条长4000米的隧道,平均每天挖140米,已经挖了27天,还剩多少米没有挖?36.商场运来307包毛巾,每包65条,一共运来多少条毛巾?37.一套运动服158元,学校体育队买了60套,一共花了多少元?38.每间鸡舍饲养207只鸡,15间鸡舍一共可以饲养多少只鸡?39.大象一天要吃350千克食物,30天能吃多少千克的食物?40.水果超市运进209筐苹果,每筐38千克,卖了一些后还剩1238千克,卖了多少千克苹果?。
三位数乘两位数(学生版)(知识梳理+典例分析+举一反三+阶梯训练)苏教版
第3讲三位数乘两位数知识点一:三位数乘两位数的笔算①三位数乘两位数,积是四位数或五位数。
②三位数乘两位数的计算法则:先用两位数的个位上的数与三位数的每一位相乘,乘得的积和个位对齐,再用两位数十位上的数与三位数的每一位相乘,所得的积和十位对齐,最后把两次乘得的积相加。
知识点二:两种常见的数量关系①价格问题:总价=单价×数量数量=总价÷单价单价=总价÷数量②行程问题:路程=速度×时间时间=路程÷速度速度=路程÷时间知识点三:积的变化规律①一个乘数不变,另一个乘数乘几或除以几(0除外),积也要乘或除以相同的数。
②积不变规律:一个乘数乘几,另一个乘数除以相同的数,积不变。
知识点四:末尾有0的乘法计算方法现把两个乘数不是零的部分相乘,再看两个乘数末尾一共有几个零,就在积的末尾加几个零。
考点1:三位数乘两位数的计算例1.(2019秋•慈利县期中)列式计算.(1)158个30是多少?(2)253的23倍是多少?(3)248与47的积是多少?1.(2019秋•宁都县期中)列竖式计算.2.(2019秋•兴仁县期中)判断下面的计算对吗?对的在括号里画,错的画,并改正过来.3.(2019春•新田县期中)列式计算.①27个321相加的和是多少?②145扩大12倍是多少?考点2:运用推理法解决竖式谜问题例2.(2019春•杭州期末)算式谜.1.(2019•广州)在如图中的“□”里填上适当的数字,使算式完整.2.(2019秋•祁东县期中)把下列竖式补充完整.3.(2019•北京模拟)考点3:运用推理法解决错中求解问题例3.小明在计算一道三位数乘两位数乘法时,把一个乘数的个位的5看成了3,得到的积是1625,小强在计算这道算式时,把这个5看成了7,得到的积是2125.正确的积是多少?1.小马虎在做三位数乘两位数的算式题时,把两位数20个位上的0看成了6,乘得的积比正确的结果多1080,正确的结果应是.2.(2019春•明光市期末)小马虎在计算一个三位数乘两位数时,把两位数36个位上的6看成了0,乘得的积比正确的结果少了1440,正确的结果是.3.张静在做两位数乘两位数的计算题时,把第二个因数59个位上的9看成了7,结果比正确的积少46,正确的积是多少?考点4:价格问题例4.(2019•衡阳模拟)有956个座位的礼堂举办音乐会,每张入场券15元.(1)已售出542张入场券,收款多少元?(2)剩余的票,按每张12元售出最多可以收款多少元?1.(2019秋•市北区期中)育红小学组织学生到公园秋游,四年级共有256人,票价每人12元,3000元买门票够吗?2.(2019秋•路北区期中)学校准备用3000元购买15套同样的课桌椅,请你帮忙设计两种购买方案,并算出分别还剩多少钱?3.(2019秋•长春期中)商店从工厂批发了50台微波炉.(1)每台微波炉进价为320元.商店应付多少元?(2)商店准备明天开始降价销售.如果这批微波炉全部售出,你认为商店是赚钱了还是赔本了?赚或赔了多少?考点5:行程问题例5.(2019春•宿迁期中)胡军骑摩托车从家出发去县城,行驶的速度是700米分,30分钟到达;办完事后按原路返回,用了35分钟到家.他返回时行驶的速度是多少米分钟?1.(2019秋•海淀区期末)北京至郑州公路全程约630千米,小华家驾车从北京去郑州旅游,计划不算途中休息时间,用7时行完全程.①前5小时行驶了400千米,平均每小时行驶多少千米?②照这的速度,能否按计划到达目的地?2.(2019秋•东莞市期末)某单位组织员工去春游,火车以每小时138千米的速度行驶了15小时后,距目的地还有6千米.如果返程必须在12小时以内返回,那么返程时火车的速度最少是多少?3.(2019•岳阳模拟)爸爸去爬山,上山时的速度是5千米时,3小时到达山顶,下山时沿原路返回,只用2小时到山脚下.爸爸上、下山的平均速度是多少?考点6:火车过桥问题例6.(2019春•祁阳县期末)一列火车总长为120米,现在要通过一座大桥,从车头开上桥到车尾离开桥共用了10分钟,已知火车的速度为600米分,请问这座大桥总共多少米?1.(2019秋•萧县校级期末)一座大桥长2400米.一列火车以每分钟900米的速度通过大桥,从车头开上桥到车尾离开桥共需要3分钟,这列火车有多长?2.(2019秋•林州市期末)一列火车长180米,每秒行驶24米,要通过一座长1500米的大桥,从车头上桥到车尾离桥共需多少时间?3.(2019秋•玉林期末)一列火车全长280米,每秒钟行驶20米,全车通过一条隧道需46秒钟.这条隧道全长多少米?考点7:积的变化规律解应用题例7.有一条宽为4米的人行道,占地面积为480平方米,为了方便人们行走,道路的宽度要增加到12米,长不变,问拓宽后这条人行道的面积是多少平方米.(请用两种方法规范解答)1.(2010秋•游仙区期中)妈妈计划买6千克苹果和4千克樱桃,应付多少钱?2.(2019秋•泸西县校级期中)香蕉:10元3千克,桔子:11元2千克.妈妈买了6千克香蕉和8千克桔子一共要付多少元?大后的面积是多少平方米?1.(2019秋•纳雍县期中)482的7倍是,8个215的和是.2.(2019春•新田县期中)笔算时,先算,再算,最后把两部分积相加.3.(2019秋•平谷区期中)估算求积的方法是:把609看作,把38看作,求得的近似积是.4.(2019春•明光市期末)□,积如果是三位数,□里最大填;积如果是四位数,□里最小填.5.(2019秋•桂林校级期中)在横线里填“”、“”或“”..6.(2019秋•官渡区期末)已知,那么,.7.(2019秋•洛阳期末)飞机2小时能飞行1600千米,飞机的速度可以写成,它3小时能飞行千米.8.(2019春•明光市期末)小马虎在计算一个三位数乘两位数时,把两位数36个位上的6看成了0,乘得的积比正确的结果少了1440,正确的结果是.9.(2019秋•德州期中)一箱蜜蜂一年平均可以酿68千克蜂蜜.李阿姨家养了203箱蜜蜂,一年可以酿千克蜂蜜.10.(2019秋•黄岩区期末)王明开车以48千米每小时的速度上山,5小时到达山顶.原路返回时,以60千米每小时的速度行驶,下山需要小时.11.(2019秋•望江县期末)笔算时,的积的末位应写在位上.A.个B.十C.百D.千12.(2019秋•白云区期末)的积的末尾有个0.A.1B.2C.3D.413.(2019秋•湟源县期末)两个数相乘得370,如果一个因数不变,另一个因数扩大为原来的10倍,这时的积是A.37B.370C.370014.(2019•株洲模拟)小红的爸爸游览花海走了13分钟,每分钟走106米,小红爸爸大约走了米.A.1300B.1000C.120015.(2019•贵阳)吸烟不仅有害健康而且浪费钱财.如果一位吸烟者每天吸一包18元的香烟那么他每年天)花在吸烟上的钱是元.A.365B.6570C.6480D.80016.(2019春•电白区期中)想一想下面竖式每一步的意思,填在里.17.(2019秋•成武县期中)列竖式计算.18.森林医生.(对的在括号里画“”,错的画“”并改正)19.(2019秋•石林县期中)学校买了12个足球和18个篮球,每个足球138元,每个篮球82元.学校买球共用去了多少元?20.(2019秋•东莞市月考)王老师带了4000元钱,要为学校选购20个同样的篮球,有多少种购买方案?分别还剩多少钱?21.(2019秋•单县期末)学校计划购买15台电视机和40台电脑,每台电视机1400元,每台电脑5400元,学校准备了220000元,够不够?如果不够,还差多少元?22.(2019秋•亳州期中)(1)苏宁商场从工厂批发了60台扩音器,每台130元,苏宁商场要付给工厂多少元?(2)苏宁商场以每台扩音器150元的价格卖出,卖了20台扩音器后,开始降价到118元销售,如果这批扩音器全部卖出,你认为商店是赚了还是赔了?23.张老师买了1个足球和3个篮球用了360元,李老师买了同样的1个足球和7个篮球用了696元.一个篮球多少元?24.(2019秋•双流县校级期中)请你在□中填上合适的数字,使下面的竖式成立.25.列式计算:小明在做三位数乘两位数的算式时,把三位数325当成355来进行计算,得的积比正确的结果多1800,正确的应该是多少?26.(2019•酉阳县校级模拟)一列火车以每分钟800米的速度,通过一座长3760米的大桥,如果火车全长240米,从车头上桥到最后一节车厢离开大桥另一端,一共需多少分钟?27.(2019秋•宜兴市期末)商店苹果3千克5元,香蕉10元2千克,妈妈打算买6千克苹果和4千克香蕉,应付多少钱?28.(2019秋•雨花区期末)有一条宽6米的人行道,占地面积是720平方米.为了方便,道路的宽度要增加到18米,长不变,则拓宽后这条人行道的面积是多少平方米?29.(2019秋•成都期末)商店打算购进35台彩电和25台微波炉,每台彩电2000元,每台微波炉500元.(1)一共准备了70000元,请问够不够?如果不够,还差多少钱?(2)进货后,如果该商店每台彩电售2200元,每台微波炉售600元,全部售完时,共赚多少钱?30.(2019秋•方城县期末)刘叔叔从东村到西村,每分钟走60米.(1)出发10分钟后,他大约在什么位置?(用△在图示上作标记)(2)刘叔叔从东村到西村需要多长时间?31.(2019秋•临河区期末)小乐每分钟走65米,小红每分钟走60米.小乐从家到学校一共520米,小红从家到学校比小乐多走5分钟,小红家离学校多少米?32.(2019秋•新华区期末)红红和亮亮两家相距5400米,他们两人同时从自己家出发相向而行,经过30分钟相遇.红红每分钟走80米,亮亮每分钟走多少米?33.(2019秋•武安市期中)张叔叔以80千米时的速度开车去化肥商店,去的时候用了3小时,现在张叔叔要将化肥从商店运回家,原路返回时用了4小时,返回时的平均速度是多少?。
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5. 三位数乘两位数(11)
例1 75+8-75+8
错解:75+8-75+8
=83-83
=0
错解分析:此题错在没有掌握统计运算的运算顺序、加、减法属于同级运算,如果算式里没有括号,就要遵循从左到右的运算顺序进行计算。
正解:75+8-75+8
=83-75+8
=8+8
=16
例2 张师傅要生产600个零件,已经生产了120个,剩下的要8天完成,平均每天要生产多少个?
错解:600-120÷8
=480÷8
=60(个)
答:平均每天要生产60个。
错解分析:错误的原因是列算式时600-120没有加小括号。
根据题意应先算减法求出剩下的零件数,再算除法求出平均每天要生产的个数。
在除、减混合运算中,要先算减法,就必须给减法算式加上小括号。
正解:(600-120)÷8
=480÷8
=60(个)
答:平均每天要生产60个。