四年级写人作文：我的老师作文
我的老师写人作文15篇
我的老师写人作文15篇我的老师写人作文1我们班有一个帅哥，他是我们班最重要的人。
他高高的个子，戴着一副眼镜，很有学问，上课时严肃，下课时可爱，每天都站在讲台上，像园丁一样，给我们播种，让我们快乐的成长，我们大家都非常喜欢他！没错，他就是四年二班的班主任---邓老师！我们上三年级的时候，邓老师成为了我们的班主任。
记得开学第一天，我来到班级不知道坐在哪里，就在那时我看到了邓老师。
可那时，我并不知道班级换新老师了，还以为是班级同学的家长，因为只有他一个大人在教室里，所以我走过去小声地问：“你知道我坐在哪里吗？”邓老师直接把我带到了座位上，过了一会儿，就在我们大家怀着好奇的`心情议论纷纷的时候，邓老师微笑着对我们说他就是我们的新班主任了，听到这个消息之后，我有一些紧张，可不一会儿我的这种紧张就消失不见了，因为邓老师说话太幽默了，时不时地就逗的我们哈哈大笑，而且邓老师的板书写的太漂亮了，我在心里喜欢上了我的新老师！转眼间，邓老师陪伴我们快有两年了，课堂上邓老师带领我们学知识，操场上邓老师陪我们一起嬉戏玩乐，我们就像是快乐的小鸟，而邓老师就是守巢的鸟爸爸！他喜欢我们，我们也喜欢他，他是全世界最好的老师，有一个这样的老师是多么幸福啊！我的老师写人作文2为什么叫她无畏老师呢？因为她发本子之类的东西，反面都有无畏老师的名字，我们在心里默读，越读越像无畏，所以我们都不约而同地叫她无畏老师。
无畏老师检查作业很严格，我们在作业上一疏忽大意，就会被她叫到办公室把作业重写，严重的话就会给家长打电话。
无畏老师布置的作业很多，每当我们看着黑板上的作业时，都会不约而同地说“a”，她的态度很坚决肯定，每次都说：“a什么a,我布置的作业多吗？如果你们觉得多的话我就不给你们布置了。
”我们被镇服了，呆呆地看着黑板上的圣旨。
无畏老师也喜欢吃零食。
一次，学校让带零食，无畏老师看着我们都带着一大袋子，馋得口水都快流下来了，一双大眼瞪着我们说：“我教了你们这么长时间，怎么也不给我点吃？”我们立刻给无畏老师许多零食，老师吃得可真快，一包薯片，一分钟不到，就被老师吃了个精光。
写人老师的作文（通用24篇）
写人老师的作文写人老师的作文（通用24篇）在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的写人老师的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写人老师的作文篇1洪老师是我六年级时的语文老师。
洪老师是一位年近四十岁的女教师，较长的教龄，使她的经验十分丰富，而洪老师也是一位严师。
“大家认真点！以后谁这么松松垮垮，我马上让他退学。
”好严厉的声音，好大的口气，一点人情味都没有！谁这么横？我不满的抬起头，门口站着一位女教师，一双犀利的眼睛，好一副精干的模样！只可惜没有慈祥的微笑，没有温情的目光。
我一下子就明白了，这位就是大名鼎鼎的洪老师！新学期第一星期就得打扫卫生，谁有那么大的劲头，还不是懒懒散散随便应付！第一节课，洪老师就定制了一大堆规矩：不许旷课，谁旷课谁罚抄写；不许迟到，谁迟到当日的卫生打扫就由他承包；……不久，我便领会了这位老师的脾气。
不知是不是心灵感应，在一起“疯”的几位同学不约而同的叫了起来，“啊呀”几声，惊慌失措地彼此对望！糟了，又让老师看见了！我们迈开腿便跑，可惜早已来不及了。
老师满脸怒气，冷峻的目光盯着我们。
我们喘着粗气，忐忑不安地停住了脚步。
“马上给我回教室去！”犹如晴天里的一声闷雷，我们不由得打了个冷颤，惶惶然回到教室里去。
打从那次以后，我们便很少聚在一起了。
老师“啪”的一声把书放在讲台上，开始训话：“你们最好给我注意一点，以后别再乱扔粉笔。
教室里人来人往，粉笔踩得到处都是。
我们是要用粉笔为我们服务的，而不是让它们成为我们脚下的牺牲品！”看着老师紧绷绷的脸，大家心里暗叫不妙。
那双犀利的眼睛扫过整个教室，突然又是一声严厉的斥问：“谁扔了粉笔？统统给我站起来！”她提高了音量，表示大家如果不坦白交代，就看看谁硬谁软谁吃亏。
她要“罪魁祸首”起来“自首”，但闻闻这气氛，谁会那么傻？谁有那么大的勇气？沉默！好可怕的沉默！在老师的“电”力下，“罪魁祸首”们都被击败了。
我的老师写人作文(合集15篇)精选
我的老师写人作文(合集15篇)我的老师是一位很和蔼可亲的老师，有时也有些小严格，如同老外教师，我的老师是一位善于主任的老师，有一次，老师总开会，我碰巧遇到史老师，在开会前半个小时，我留下来做卫生。
看到一位老师慌忙大叫：“糟了！我的报告没写。
〞那声音如同公元前200年街上砍腊肉的屠夫似的。
史老师二话不说直接把自己的报告给了她：“大不了我就被骂一次。
〞那位老师就像被救济的贫民一样说了声谢谢。
我的老师是一位认真明断的老师，还是一副火眼金睛。
有一次，语文卷子发了下来，我立刻睁一只眼，闭一只眼的偷偷看了一眼。
100分！我顿时心花怒放，又向同桌的卷子望了一眼，哇，刚及格。
她老鼠似的望着她那不值一提的卷子。
上课以后，语文卷子订正，我像兔子一样跳着回来，课就在那一刻，我看见我的卷子60分，我大惊失色，立刻向老师反映。
老师把我的名字擦了，看了一眼就发现了罪魁祸首，谢天行。
老师还为此罚了他一个星期的值日呢，我的班主任老师姓刘，她中等个子，有着一头乌黑的长发和一张充满青春活力的面孔。
她说话直率、做事麻利，对待同学和蔼可亲，在我们心中她就像一名优秀的教官。
刘老师上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣。
我尤其爱听她的作文课，她讲起作文来总是那么幽默，引人入胜，就连我这个“写作难〞也渐渐爱上了作文课。
刘老师还特别关心我。
就拿今年我参加学校大队委竞选这件事来说吧。
我的演讲稿写好后，刘老师先帮我修改，她说：“演讲稿要写的简单、明了，尽量展现自己的长处。
〞以后刘老师又辅导我朗诵。
每当同学们放学回家后，教室里屋传出我阵阵的朗读声，刘老师静静的坐在我对面，认真听我演讲，不时的提醒我什么地方应该停顿，什么地方应该把声音提高，什么地方语速应该加快或放慢，看着老师那对我充满信心的眼神，我暗暗下定决心：一定要成功，不能辜负同学和老师对我的信任，要给老师辛勤的付出一个最好的回报。
我终于中选了，这是我和刘老师共同努力的结果。
我便对老师说：“谢谢您！〞现在我比以前更加努力学习，对工作又加认真负责，我会让老师的脸上永远挂着满意的笑容。
四年级作文写人：我的老师_2
四年级作文写人：我的老师
我的班主任是全老师，她的眼睛大大的，而且水汪汪的，她梳着卷发，蓬松而且自然，她身体非常棒，因为她经常锻炼身体，她不仅是我们的班主任老师，还是个优秀的书法老师。
全老师对我们的学习要求很严格，当我们犯错误的时候，她总是耐心的说服和教育，她对我们真是关怀备至。
有一次，老师要求我们背古诗，有个别同学不熟练，老师严厉地说：“古诗一定要背会！而且要非常流利”。
说完就陪我们一起背古诗，而且要求一边背一边记。
我们很快就倒背如流了。
可是那天，吴奇隆坐在椅子上像钉了个钉子似的总是扭来扭去，不认真，全老师虽然生气，但还是很耐心地说：“吴奇隆你应该学会珍惜时间，在有限的时间里记住更多的知识。
”
还有一次，王嗣凯的头上碰了个口子，血流不止，老师急忙送他去医院包扎，并及时通知了家长，还一个劲儿地提醒我们在玩耍时注意安全，她的脸上充满了担心。
我为我们有这样的好老师而感到自豪。
我的老师作文200字（13篇）_小学三年级写人作文_
我的老师作文200字(13篇)我的老师200字（1）我的语文老师姓张。
叫张老师。
她有一头乌黑靓丽的头发，一对犹如月亮一样弯的眉毛。
一双雪亮的眼睛再配上淡粉的嘴唇，显得非常漂亮，上课的时候，她就像一位书中的仙女，带我们到书中的世界里旅游。
如果有什么不懂或不理解的问题，他就会耐心的给我们讲解，在给我们讲解问题的时候她就像一位解说员。
如果，有什么事情需要她去处理的话，她就会先布置作业，然后让我们自己做作业。
她最不放心的就是班级的纪律，她会跟班干部千叮咛万嘱咐：“要管好班级纪律。
”在上课时，如果同学们表现得很好。
老师就会开心地笑，她笑的时候，就象一朵美丽的花绽放。
这就是我的语文老师。
三年级:林樱芩我的老师作文200字（2）我可喜欢刘老师了。
刘老师有一双明亮的眼睛。
她穿衣服很有规律，总是一天穿浅色的衣服，一天穿深色的衣服。
虽然刘老师年纪大了点，但我很喜欢她上的课，因为刘老师的嗓音雄浑有力，如一面新鼓的声音一样，总是吸引着大家。
她讲课的时候总是笑容满面，认认真真地为我们讲解，当我们提出疑问时，她会耐心地聆听我们的疑问所在，再说出自己的想法。
她还能写一手特别漂亮的字，同学们都很佩服她。
我很喜欢她上的数学课。
听了我的介绍，你喜欢我们的老师吗？湖北荆州监利县实验小学三（2）班周孝添三年级:周孝添我的老师作文200字（3）我很喜欢我们的班主任——陆老师，她微卷的披发显得格外美丽，她有一张和蔼可亲的脸，脸上时时挂着甜美的微笑。
一双水灵灵的眼睛炯炯有神，总能让求知的我们得到满意的回答。
上课时，她有声有色的讲着每篇课文，经常会使我们走进了课文所说的那个世界里。
那天我们学习《快乐的泼水节》这一课，她把同学们都带进傣族快乐的的泼水节里。
我们每学一课，都能感受到课文的精彩故事，从中吸取了课文的精华，让我们了解生活，了解世界。
老师，您像燃烧的蜡烛，，把知识的一点一滴传播给我们，让我们多思考多发现，努力学习各方面的知识，让我们在知识的海洋里遨游。
我身边的好老师小学写人作文6篇
我身边的好老师小学写人作文6篇【篇一：我身边的好老师】我们常说：“春天是美丽的，富有生机的，太阳是伟大、无私的，大海是广博而又壮丽的，蜡烛是渺小、奉献的。
”而教我们语文的王老师就是燃烧自己，照亮别人的人。
此时此刻我想自豪地说：“我们的语文老师—王老师，她尽职尽责，夜以继日地为我们操劳着。
”我们的老师五十左右岁，……。
记得有一次，王老师提出问题让同学回答。
可是，我们胆子小没人敢举手，有的是，会却不敢举，有的是，刚举手又放下来了，不知道是对是错，还有的低着头默默无声。
突然，老师叫到：“孙萧晴。
”我慢腾腾地站起来，支支吾吾地不知道说什么。
我偷偷看了老师一眼，老师脸上洋溢着慈祥的笑容，看着我仿佛在说：“没事，一定要勇敢。
”我鼓起勇气，说出了心目中的的那个答案。
王老师说：“你的答案是正确的，真是个聪明，勇敢的好孩子。
”听到这番话我终于松了一口气，内心一阵的喜悦。
从此以后，我学习的自信心曾强了，每次上课，对于老师的提问，我都能准确无误地回答出来。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”王老师您就像蜡烛一样，奉献了自己，照亮了别人。
老师教给我知识，教给我做人的道理，有您的雨露滋润，我们的心灵才会绿草如茵，繁花似锦，王老师您永远是我心目中的好老师。
【篇二：我身边的好老师】我有一位一到三年级的语文老师，曹老师，她也是我们的班主任。
她中等个子，仪态端庄，有一双会发现孩子优点的大眼睛。
弯弯的眉毛，笑起来亲切又好看，每一位同学都喜欢她。
上课时，曹老师就像一本“百科全书”，带着我们到知识的海洋阅读，浏览，去寻找知识的奥秘。
瞧，曹老师妙语连珠，那一个个深奥的知识，吸引着全班同学。
同学们如果有问题，总是你一句，我一句的提出来，曹老师总会认真倾听，耐心解答，直到同学们都满意点头为止。
记得有一次上语文课，有许多老师来听课，老师把精心准备了一夜的备课笔记拿出来，然后笑容满面的开始上课。
从小我就胆小，再加上身后有这么多老师来听课，我们的一举一动都被老师们看在心里，记在心里，如果答错了老师的问题不是全被老师们记在心里了吗？那多丢人呀！好不容易有一个答案我很有把握，可我对自己还是没有信心，始终没把手举起来。
我最喜欢的老师写人作文6篇
我最喜欢的老师写人作文6篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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关于四年级作文写人-我的老师12(精选范文5篇)
关于四年级作文写人:我的老师12(精选范文5篇)教师又作老师是一种职业，古已有之，指传授学生学问的人员，有各种教育类型〔幼儿教师、小学教师、初中教师、大学教师等〕；也泛指在某方面值得学习和能够给大家带来必须正确学问和指导，有实力的人。
相关节日是“老师节”。
在古代旧时，教师多称为：“师父、夫，以下是为大家整理的关于四年级作文写人:我的教师125篇, 供大家参考选择。
四年级作文写人:我的教师125篇【篇1】四年级作文写人:我的教师12我的同学12本文是小学关于小学四年级写人作文的我的同学12，欢送阅读。
在我们班上，有这么一个人，他今年八岁。
长长的瓜子脸上，长着一双小眼睛，一个小鼻子，身材不胖也不瘦，每天一到下午，整张脸就黑乎乎的，尤其是鼻子和嘴巴更脏，生活教师指责他，他却咧着嘴嘿嘿的傻笑，朝你扮鬼脸，教师看他那副怪模样，也只好宽恕他。
他是这个学期转入我们班的，尽管他其貌不扬，却特别引人注目。
从同学们送给他的“幽默大王”的诨名中，就能猜着他身上准有很多好玩的故事。
有一次上语文课，刘教师讲得绘声绘色，同学们听得兴致勃勃。
突然，刘教师提了一个问题：“同学们，你们谁来说说学无止境的意思？”有一个同学举起手说：“学无止境的意思就是学习没有终点。
”刘教师确定地点点头说：“对呀，我们通常讲的活到老学到老就是这个意思。
”只见他猛地举起手，一本正经地说：“教师，你叫我们活到老学到老，那我们什么时候讨老婆呀？”弄得我们整班同学都忍不住大笑起来，教师也被他逗笑了。
还有一次夕会课上，我们班有一个同学随意借人家的钱，教师正在调查，看看这位同学借了哪些同学的钱，并且要我们做自我检查和相互检查。
正值我们冥思苦想的时候，只见他又把手高高举起，哭丧着脸，慢吞吞地说：“教师，我借人家钱了。
”刘教师吃了一惊，忙问：“你借谁钱了？”“我借我妹妹的钱了，是妈妈要我借的。
”他一边说一边用手用劲地搓着衣角，头埋得低低的，一副十足做错事的孩子的模样，弄得我们又大笑起来。
我的老师写人作文6篇_1
我的老师写人作文6篇我的老师写人作文篇1在我的小学生涯里，有许多令我敬佩的好老师。
他们就像一个个辛劳的园丁：林老师是一个认真严肃的“园丁”；陈老师是一个和蔼可亲的“园丁”；Miss Yang是一个平易近人的“园丁”；刘老师是一个不辞辛劳的“园丁” ……他们用知识和爱灌溉课堂这肥沃的土壤，将柔嫩的幼苗培育成长。
其中，我们的刘老师陪伴我们从四年级到现在，下面我说的就是我们的刘老师。
一晃就是六年级，现在的班主任是刘老师。
她不辞辛劳地带领着我们六（5）班继续蓬勃生长。
已经到了六年级，我们的压力自然因此而增加，刘老师作为我们班的班主任，责任当然重大。
但刘老师没有将重大的压力加在我们身上，对我们依然如旧：布置作业时，她总是三思而后行；考试前后，她总是准备许多单元要点和试题卷子，每天课前五分钟进行听写；即使是期中期末，她也不换课，保持我们平常的课程进行；她还经常勉励我们，说“若不好好把握自己的人生，不勤奋苦学，人生将会是惨淡的”……她还每天为我们瞻前顾后，总放不下我们其他科的情况。
记得有一次，刘老师非常生气。
因为作业的问题，她曾一再强调作业对于我们学习知识的巩固作用。
那一次，刘老师便是专程向数学老师询问我们的作业情况，看到同学们的作业上不是“大红龙”而是一个个血淋淋的“大灯笼”时，作为班主任的刘老师，自然为我们的未来感到担忧。
那一节课，刘老师语重心长地一遍遍向我们强调，我分明看见刘老师的心在流泪。
期末考试，我们成为了奔赴“战场”的少年，刘老师的心更加紧张了。
看到我们很多同学无所事事，她比同学们还着急。
一张张练习，一篇篇知识要点，刘老师总是一人承担，不辞辛劳地为我们打印。
晚上，刘老师为明天的课程和作业而辛勤劳作；黎明，刘老师早早醒起，不顾自己的身体早早进校，为教师工作做准备……刘老师起早贪黑，为我们辛苦奋斗。
谢谢您，我们的刘老师；谢谢您，我们的好老师。
我的老师写人作文篇2我读了五年小学，竟然没有一位数学老师能完整地带满我们一年的课程，直到王淑芳老师到来之前。
四年级写人作文：我的潘老师【小学四年级精品作文】
四年级写人作文：我的潘老师
我的潘老师高高的个子，浓浓的眉毛，一双明亮的眼睛。
我的潘老师很幽默。
记得有一次，潘老师在讲课，我的同桌胡钡旦却低着头正津津有味的啃着手指甲。
潘老师发现了，轻轻地走了过来，笑咪咪地说：“钡昊刚吃好饭是不是又饿啦？”胡钡昊和我们都开心地笑了，从那后我再也没看见胡钡昊啃指甲了。
还有一次，我们和潘老师在操场上玩，王旭波伏在地上玩着，潘老师走了过去说：“王旭波，你在打扫操场吧，可惜你把自己变成一个泥猴子啦！”王旭波羞得一骨碌站了起来。
我们的班主任很幽默，我们很喜欢他！。
我的老师写人作文3篇
我的老师写人作文3篇我的老师写人作文1第一篇我要介绍的这位老师是谁呢？当然是我们班班主任杨老师啦！我的班主任杨老师是个女的，大约40多岁个子不高，戴着一副眼镜，我们班的同学都有比他高的呢，哈哈！他很慈祥，但有时候也会发火，他教了我们快两年了，这两年里我让他骄傲过，也让他失望过。
他的教学有一个特点，那就是让我们在实际生活中体验乐趣，从而获得知识。
比如五年级上册时有一段时间他一天给我们做一个小游戏。
软吸管穿越硬土豆一分钟拍手游戏等等好多，每做完一个游戏他都会给我们一节课的时间写作文。
有了真是，我们写作文也就轻松多了，我的软皮管大战印土豆还被老师当作范文呢。
还有一次我们学校开展帮助了老人活动，我们班去了李爷爷家帮爷爷打扫卫生，收拾院子扔垃圾，等我们干完活后老师又开展了小推车比赛，回到学校后，我们又写了别开生面地推小车比赛等作文。
像这样的事还有很多，我们的老师不会在我们失败的时候给我们讥笑，他只会默默地鼓励我们，虽然不是那种语言上的表达，但却比语言上表达更好。
我们即将毕业，但我们永远忘不了他，我们师生情谊永不散。
我的老师写人作文2在我的印象里有许多老师。
有的老师矮小；有的老师幽默；有的老师高大；有的…… 而让我印象最深刻的是五年级教我们数学的宫老师。
他个子高大，脸上还有几分慈祥，但有时也很严肃。
比如说有一次上数学课，我周围的同学在那里玩耍。
宫老师微笑的说：“你们几位同学请坐好。
”而那几位同学还是继续玩。
宫老师生气的说:“你们几个敬酒都吃吃罚酒。
”然后老师叫“左右护法”把那几个人“捉拿”上讲台。
（其实根本没有“左右护法”，那是我班的大哥大，一般我们都这么称乎。
）过了一会，那几个同学就央求老师让他们回去。
老师装作很生气的样子，狠狠敲了一下桌子，对同学们说：“以后如果谁再这样，就和他们一样。
”说完老师的嘴角露出了一丝微笑。
你看，我的老师是不是又慈祥又严厉。
我的老师写人作文3知识的海洋十分广阔，在这茫茫大海中，老师便是我的引航人。
四年级上册写人的作文【四篇】
四年级上册写人的作文【四篇】【导语】我们分享四年级上册写人的作文【四篇】供大家参考！我的英语老师我的英语老师叫胡晓丽，是我中学时的英语老师。
她个子不高，年纪不大，可头发却是黄色的。
她穿着上也很不讲究，一年四季总是那几件衣服，与其他老师形成鲜明的对照。
最令人难忘的是她宽宽的脸上戴着一副深度近视镜和镜片后那一双永远深邃的眼睛。
她的形象不好看，可却爱笑，一笑起来，就露出一对难看的大大的牙，脸上的皱纹也叠成了罗汉。
她常挂在嘴边的一句口头禅是：“我的盲儿子”。
我的老师，是一位认真负责的老师，不耽误学生的课。
又，老是感冒了，不停的咳嗽着，我觉得老师一下子苍老了许多。
在课堂上，老师一句一句的给我们分析，给我们讲解，然同学们的成绩进步了许多，自己的病却严重了。
这就是作为一位老师的责任，一位真正的老师。
在老师的眼中，我们是她的儿女，而她是拥有几十个儿女的母亲。
老师每天晚上要帮我们批改作业，让自己睡眠不足，还要早早地到学校给我们上课，还要为一些没有做家庭作业的同学生气。
我一直把我的老师当做我的母亲看待；我一直敬佩我的老师；我一直拜我胡老师的往事都一直烙印在我的脑海里。
老师在我的印象中散发出七彩光芒。
老师我爱你。
“傻”爷爷不傻“你爷爷可真傻。
”邻居们都这么说。
人们为什么说爷爷傻？这还得从一件事说起。
爷爷已经七十多岁了，从银行退休后，成了俱乐部的常客。
有一天正好是年三十，傍晚我们一家人正等着爷爷从俱乐部回来吃团圆饭。
直到五点多钟，爷爷才回来。
一到家，便匆匆忙忙夹了些菜放进杯子。
“爷爷，干什么？”我不解的问。
“俱乐部的同志都回家了，没人值班，我去替几天。
夹些菜到那儿吃。
”爷爷边说边盖上杯子要走。
“多少钱？”奶奶边烧。
四年级写人作文：我的姚老师_450字
三一文库（）四年级写人作文
我的姚老师_450字
我现在已经上四年级了，有许多老师都教
过我。
其中我最喜欢二年级教我们数学的姚老师。
姚老师眼睛大大的，鼻子小小的，嘴巴也是小
小的。
她的脸白里透红，还有一头黑亮的长发。
整个人看起来非常漂亮，我们都很喜欢她。
姚老师非常幽默。
她每节课都要给我们讲
一个有趣的笑话。
记得有一次，她正在给我们
讲一道叫数学医生的习题。
她问我们这道题错
在哪里？大家都看了半天也没能看出错误的地方。
突然姚宇宙说出了答案。
姚老师开始讲笑
话了，我们都很认真地听。
她说：“从前，有
一个牙医。
他看牙的技术很好。
可是有一次，
他却看了很久也没有看出患者的牙是怎么了。
突然他对患者说：‘你的牙里有虫！’可把那人
吓了一跳。
”同学们听完都哈哈大笑，姚老师接
着说：“如果一个医生给人看病半天都说不出
什么病，还把人吓个半死，那叫什么医生呢？”我知道老师讲这个笑话不仅是让我们开心，更
20 × 20。
我的语文老师写人作文通用12篇
我的语文老师写人作文通用12篇我的语文老师写人作文1我的语文老师——一位平凡的人。
但是她却拥有不平凡的心。
或许，在大家心中“老师”只是一份普通的工作，但是她们却拥有伟大的精神！语文老师非常年轻，她有着一头乌黑的长发和中等的身材。
老师从不化妆，而且穿着打扮非常朴素。
她与我们相处快一年了，她给我的最深刻的印象是她不斤斤计较和平等宽容的心。
老师，您对我们真好。
我相信，您一定是用金子般的心去对待每一个学生，谢谢您对我们的栽培。
老师对我们态度很和蔼,她的眼里总含着一种极为慈祥的目光.因此尽管我们的年龄相差二十多岁,我们却无不把她当作朋友的.上课时,我们是师生,下课我们就成了同学:谈天,说笑...也正是因为如此一些上课不守纪律的同学还想趁机钻空子.一次课上,一个叫小明的"闹将"公开在课上大声说话而且还打人.老师看见了十分生气,便将他的位置挪到了老师讲台桌边并说:"等他表现好了再挪回去."哪知,他中午放学回到家里,又把这件事情添油加醋地向他妈妈说了一遍.他妈妈听了很生气.下午上课时, 他妈妈突然走进了我们的教室,和我们老师吵了一架,同学们见状也都帮着老师评理.过了一会儿,校长就来了,她先让老师把事情又说了一遍.小明妈妈听了,对老师说:"他儿子没告诉她你还把他调回去,只说你把他调在了那."噢,原来都是小明的话闯的祸呀!小明妈妈搞清事情后连忙向我们老师道歉,老师说:"不用道歉,没事."终于一场"世界大战"就此结束.我想：老师，您在平凡的岗位上默默地耕耘，用辛勤的汗水浇灌着我们成长。
虽然报纸上看不到您的身影。
可您就像美丽的秋叶一样，无私的奉献着您的一生。
我喜欢您，更喜欢您那张嘴，那美好的心灵。
我的语文老师写人作文2我的语文老师是个中年女性，30出头，长相一般，但她很会装饰，总能把自己打扮得很大方得体，这一点我认识的其他十几位老师都无与伦比，她长着一双明亮有神的大眼睛，她最吸引我的原因就是她的有一种特殊的功能————用眼睛我和们交谈。
四年级写人作文我的老师
四年级写人作文：我的老师四年级写人作文：我的老师(15篇)四年级写人作文：我的老师1从三年级到五年级，总有不同的老师教我们，我最喜欢的老师要数今年刚转进来的英语老师了。
可爱的她身材苗条，戴着一副眼睛，她有一头直直的长发，很好看，黑乎乎的。
她对我们的学习很严格，在课堂里，她总喜欢用1，2，3来压制我们。
她教书很棒，她还会教我们怎样查英语字典，有不认识的单词可以让英语字典帮忙，同时让我们学会了音标。
她还有一手绝活，就是给我们取英语名字，当每个同学拿到自己的英语名字的时候，开心地欢呼了。
有时，她也很平易近人，她会告诉我们喜欢吃什么，而且说她不吃夜宵晚上会睡不着。
她最突出的一点就是幽默。
根据英语老师现在的幽默程度是大师级别的，只要她随口一说就能引我们发笑。
上次，随便就用出了周杰伦的台词：“啊哟，不错喔！”就引起了全班同学的笑声。
如果老师的功力全出，还不把我们笑得人仰马翻。
这就是我喜欢的老师，也是印象最深刻的老师。
你能猜猜她是谁吗？四年级写人作文：我的老师2我眼中的陈老师是一个幽默、自恋和严厉的人。
先说幽默吧。
下课时，陈老师和我们玩，玩的是弹皮筋。
他把皮筋套在手上，接着身子向前倾，似乎在给皮筋输送力量，对手马同学不知道陈老师在干什么，觉得好笑，所以笑差了气。
当裁判员说：“开始！”时。
陈老师快速地松开手，皮筋“嗖”的一下跳出了陈老师的手指。
只见皮筋在地上飞速地转着圈往前进，弹得非常远。
而马同学因为笑差了气，没了力气，只弹出了一点点距离。
“怎么样？服了吧。
我小时候可是弹橡皮筋高手哦。
”陈老师笑嘻嘻地对围观的同学们说道。
说完幽默，再来说说自恋吧。
一节语文课上，密斯特陈说：“我小时候抄写词语，5分钟就能把30多个词语抄写四遍。
看看你们，抄个词语要半个小时。
”“哎，陈老师真是太自恋了，就知道给自己贴金。
”我想。
最后，让我来说说严厉把。
一般情况下，陈老师在语文课上都是比较严厉的。
有一次，一个同学忘记带一样语文作业，密斯特陈就让那个同学抄课文，而且是最长的那篇——《开国大典》。
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四年级写人作文：我的老师作文
有人说老师是蜡烛，燃烧自己，照亮学生的人生路，但是我却要说老
师像妈妈。
我们的班主任张老师，她就是这样一位像妈妈样的好老师。
每天早晨，我们都会早早的来到学校，玩会儿游戏后再上第一节课。
我们最爱玩的就是踩线的游戏了。
一个同学跳起来，能在落地时去拍
到另一个同学算赢。
当我正准备跳时，林袁龙同学也向我这边跳来，
我就想马上过去拍他一下，可陈省文同学这时也跳起来去拍他了，于
是“砰”的一声，我和陈省文同学相撞了。
我的下巴重重地撞在了陈
省文同学的肩膀上。
顿时，我眼冒金星，感觉天旋地转的，我的嘴巴
不能张开，甚至连说话都困难了。
在一旁玩耍的同学见状，马上把我
都扶到了教室，我捂着下巴很难为情地躲到桌子底下去了。
当上课铃响时，值日生喊了声“起立！”，我依旧捂着脸站了起来。
从指缝中却看见了张老师正朝我望。
当老师说了声“同学们请坐下”后，她并没有立即上课，而是向前排同学打听情况，等张老师了解清
楚了我受伤一事后，她马上把我拉进了办公室，亲切地问：“需要去
医院吗？”我摇了摇头。
“来，我看看”，张老师
俯下身，托着我的下巴，看了看，那因焦急而紧皱的眉头也逐步地舒
展开：“没有伤口，小问题，我帮你涂点碘酒吧。
”张老师从她办公
桌抽屉里拿出一个小纸盒，里面放着很多小药瓶、创可贴、棉签之类
的东西。
只见她拿起一个茶色小瓶，拧开瓶盖，用棉签在里面蘸了一下，然后在我下巴上轻轻地涂了两遍，顿时火辣辣的下巴感觉凉凉的，疼痛感一下子全消失了。
从张老师微笑的眼神里，我似乎感觉到了一
种叫母爱的力量。
当我昂首挺胸地重新坐回座位上时，同学们都向我投来了羡慕的眼光。
他们似乎在遗憾为什么撞的不是他们而是我呢。
这时，微笑着的张老师，也开始给我们上课了，她那清晰动听的声音，更加让我觉得，她
是那么的美丽漂亮。
这堂课，我听得非常认真，因为，我已经深深地喜欢上了这位像妈妈样的张老师。
湖南省常德市三闾实验学校四（2）班尹恩蕊
（指导老师：高老师）。