小学四年级一班家长会课件 (2)
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小学四年级家长会精品课件
建议八：别在孩子面前数落 老师、谴责学校
亲其师，信其道。孩子对 老师的尊敬会在你的数落之中 荡然无存，就会对该老师的课 堂失去兴趣，作业不愿完成， 久之，成绩下降，形成恶性循 环。
现代家庭教育出现的种种误区
• • • • • • • • • •
误区之一：由宠爱而溺爱； 误区之二：由失望而暴力； 误区之三：由失望而冷漠； 误区之四：由期望而狂热； 误区之五：由信任而偏信； 误区之六：由爱护而袒护； 误区之七：由怜爱而包办； 误区之八：由托付而推卸； 误区之九：由疼爱而无限满足； 误区之十：由分歧而不配合。
为什么孩子不愿与父母交流， 父母的话都不愿听？为什么孩子屡 教不改？
无论是谁，解决孩子的心理问题 都是一个需要花时间和精力的事情， 这里没有灵丹妙药，但却有许多心理 教育的原则和技巧
建议一：身教重于言传
教育无他，榜样而已
建议二：“斥责”要有的放矢
批评要达到效果很重要的原则 是弄明白孩子为什么有这个问题和 批评具体要解决什么问题。自己看 不惯的就批评，甚至数罪并罚。常 常会让孩子挨了批评还不知道为什 么。为此，在批评孩子前一定要有 的放矢
建议三：重结果更重过程
有些家长不关心孩子学习方法是否科 学，学习是否有效率，或者是否适合孩子， 而是只关心结果。有的甚至在孩子取得了 好成绩时，还不断地提醒孩子还有不足， 这个错误不该犯，那个错误不应该。结果， 让孩子对自己没了信心，甚至是把父母的 期望内化成自己的学习动力，在面对考试 时，更多的不是去想如何提高复习效率， 而是担心不能实现父母的期望，不能有好 的出息，结果可想而知。
四年级第一学期家长会课件(PPT-课件-完整版)
四年级孩子会出现的一些分化
• 上了四年级很多家长的感受就是孩子的成 绩下降了。一、二、三年级时，孩子们都 能考九十分以上，没有太大差别，可是四 年级开始成绩就出现较大差距。
学习能力分化
• 小学1—3年级，孩子所学的知识比较单一， 动手、动脑的题目少，但从四年级开始， 学习逐渐复杂，需要调动孩子脑、眼、耳、 口等综合器官，这时候学习能力的分化也 就开始了。
2．学习内容趋于复杂化
• 部分孩子1—3年级成绩不错，主要是以机 械记忆为主取得了好成绩，而从四年级开 始，学习内容已从简单的机械记忆向复杂 的逻辑思维开始转变，认真看书、写作业 并不能等于孩子在学习上动了脑筋，而在 学习上缺乏思辨的孩子，成绩也会每况愈 下。
学习方式开始变化
• 1—3年级主要是机械记忆，而从4年级开始 抽象思维发展，这也是孩子们产生分化的 开始。
.纪律分化
• 小学1—3年级大多数孩子比较听话，但四 年级以后，一部分孩子原来很守纪律的孩 子开始上课捣乱、沉迷网络等等。
分化的原因
• 1.孩子行为的独立性增强 • 在低年级，老师、家长是孩子们心目中的 权威，孩子们会无条件依赖信任我们，但 随着孩子独立意识的增强，再加上部分孩 子任性，时间观念不强，在交友过程中不 能很好地辨别是非，我们之前可爱乖巧的 孩子就会变得固执、无理取闹、甚至产生 反抗行为。
2、少数学生还没有摆正学习的位置，贪玩、
小学四年级家长会PPT课件
汇报人：XXX 汇报时间：xx年xx月
汇报人：XXX 汇报时间：xx年xx月
目录
CONCENT
1
家长会召开的意义
2
学校作息时间
3
班级情况介绍
4 关于纪律、卫生、学习方面
5
给家长的一些建议
第一部分
家长百度文库召开的意义
家长会召开的意义
为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系， 家长能够更好教育自己的子女做人与成才。
我们的努力
您的关爱
孩子的成功
第二部分
学校作息时间
学习作息时间
早读
8:00到校开始早读
中午放学 11:50放学
傍晚放学 15:55放学
兴趣课 17:40上兴趣课
第三部分
班级情况介绍
学习习惯方面
预习、口头作业
我在上课时都要检查孩子 们对生字的认识，以及课 文朗读情况。
课堂表现
还有一些孩子上课做小动作、画画、说悄悄话、开小差走 神。他们的课堂纪律需要进一步强化、规范。
作业书写情况
一、家庭作业是对学习的巩固，家长应该非常重视。 二、要求孩子擦掉重写。 三、只有对孩子要求具体，检查认真，才能使孩子感觉家长要求的严肃性，进而约束自 己把要求化为行动。
阅读情况
孩子阅读什么，需要在家长的指导和监督。可以去买，可以去书店看。家 长要督促孩子每周熟背老师指定的古诗、佳句、成语。
小学四年级开学家长会PPT课件
01 预习 预习是学生学习的第一个环节。
• 预习是指在老师讲课以前，学生自己先独立地阅读新课内容，做到初步理解，做好知识上的准备工作。 • 孩子也并非每天都需要预习，一般在上主要科目的新课之前需要进行预习。家长要抓一下孩子的预习习惯。 • 预习首先是通览教材，初步理解其基本内容和思路，如果发现新课所需的某些旧知识欠缺或遗忘，就查阅、补习。 • 可试做习题，注意发现自己难以掌握和理解之处，做些简单的预习笔记，以便听课时用。
家长提问
拥有一颗童心，与孩子一起成长
教育孩子是一个循序渐进的过程，他需要极大的爱心与耐心，还需要一些技巧。 每个孩子都有说不完的，每个孩子都好像一把锁，让我们做个有心人，找到开这把锁的钥匙。 希望这次家长会成为我们孩子精彩表现的开始！
—欢迎各位家长的莅临—
开学家长会
小学四年级开学家长会
—欢迎各位家长的莅临—
开学家长会
小学四年级开学家长会
目录
一 回顾三年级 三 家长需了解的事情 五 科学的学习方法
二 四年级的重要性 四 养成好习惯
第一部分
回顾三年级
小学四年级开学家长会
本班存在的问题
• 部分学生学习目的不够明确，学习态度不够端正，缺乏主动性， • 如:不抓紧时间，发现问题不向老师提问、书写潦草， • 时时需要老师监督，家庭作业完成情况很不理想等。 • 少数学生还没有摆正学习的位置，贪玩、上网玩游戏，无心学习。 • 学生安全意识不强，喜欢奔跑打闹,有事有病，不请假。 • 部分学生卫生习惯差，校服、红领巾等
四年级下学期开学初家长会ppt课件 (2)
9
家庭是孩子的 第一课堂，
家长是孩子的 第一任老师，
让我们共同来 关注孩子的成长！
精选PPT课件
10
再次感谢各位 家长的到来和
倾听！
（手机:15804840711）
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11
此课件下载可自行编辑修改，此课件供参考！ 部分内容来源于网络，如有侵权请与我联系删除！感谢你的观看！
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7
5
积极配合：
与老师多沟通，多进行信息交流。有些父母认 为自己不懂，由学校去教好了，这种态度是不对的。 正确的态度应是主动、经常地与老师联系，了解孩 子的学习情况，倾听老师的意见，把孩子在家中的 学习情况告诉老师，并根据孩子的特点和短处，采 取相应的措施。
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8
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2、及时改正做错的作业，指导孩子把上次做错的作业改过来； 3、做好预习，预习是在作完作业后预习下一课内容； 4、给你的孩子准备记作业本，每天记下老师布置的作业 ；
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6
3
支持孩子学习
父母对孩子学习上的支持是多方面的， 比如在家里给孩子创造一个良好的学习环 境使学生安心、充分学习。看电视时，尽 量控制音量，不干扰孩子学习；孩子学习 用的文具、书籍要给他们随时添置。
小学四年级家长会ppt课件完整版
祝愿学生取得更大进步 最后祝愿学生在未来的学习和生活中取得更大的进步和成 就，成为有用之才、栋梁之材。
THANKS
提供班主任和任课老师的联系方式， 方便家长随时与老师保持沟通和联系。
介绍班主任和任课老师的职责和工作 内容，以便家长更好地了解和支持老 师的工作。
06
针对四年级孩子特点进行 引导
四年级孩子心理和行为特点分析
01
02
03
认知能力提高
四年级孩子开始具备较为 复杂的思维能力和逻辑推 理能力，能够理解和解决 一些抽象问题。
德育工作成果展示
行为规范养成 严格执行学校规章制度，培养学生良好的行为习惯和自律精神。
开展文明礼仪教育，提升学生的文明素养。
德育工作成果展示
德育活动丰富
组织开展学雷锋、志愿服务等社会实践活动，培养学生的社会责任感和 奉献精神。
举办德育主题演讲比赛、德育知识竞赛等，激发学生的德育热情。
心理健康教育活动回顾
心理健康课程开设
定期开展心理健康课程，帮助学生了解心理健康 知识，掌握心理调适方法。
通过心理测评、心理咨询等方式，及时发现并解 决学生的心理问题。
心理健康教育活动回顾
01
心理活动丰富
02
组织心理健康主题班会，让学生了解心理健康的重要性。
开展心理拓展训练、心理游戏等，提高学生的心理素质和团队
THANKS
提供班主任和任课老师的联系方式， 方便家长随时与老师保持沟通和联系。
介绍班主任和任课老师的职责和工作 内容，以便家长更好地了解和支持老 师的工作。
06
针对四年级孩子特点进行 引导
四年级孩子心理和行为特点分析
01
02
03
认知能力提高
四年级孩子开始具备较为 复杂的思维能力和逻辑推 理能力，能够理解和解决 一些抽象问题。
德育工作成果展示
行为规范养成 严格执行学校规章制度，培养学生良好的行为习惯和自律精神。
开展文明礼仪教育，提升学生的文明素养。
德育工作成果展示
德育活动丰富
组织开展学雷锋、志愿服务等社会实践活动，培养学生的社会责任感和 奉献精神。
举办德育主题演讲比赛、德育知识竞赛等，激发学生的德育热情。
心理健康教育活动回顾
心理健康课程开设
定期开展心理健康课程，帮助学生了解心理健康 知识，掌握心理调适方法。
通过心理测评、心理咨询等方式，及时发现并解 决学生的心理问题。
心理健康教育活动回顾
01
心理活动丰富
02
组织心理健康主题班会，让学生了解心理健康的重要性。
开展心理拓展训练、心理游戏等，提高学生的心理素质和团队
小学生四年级家长会PPT课件(共二篇)
由于独生子女在家庭中的特殊地位，孩子的表达能力增强了许多， 可是有些习惯却不好，如大人说话时常插嘴，不能认真仔细地听 等等。要发展孩子的倾听能力，必须培养孩子良好的倾听礼貌和 习惯，这是提高孩子听懂语言的重要保证。应让孩子懂得在听故 事、听别人讲话时，要尊重他人，可以自然地坐着或站着，眼睛 看着说话的人，并且不随便插嘴，安静地听他人把话说完。这是 一种倾听礼貌。
班级情况分析
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班级情况分析
本班48人，26名女生，22名男生。比例不太协调，造成管理学习两手抓的工作较难。大部分是本 地学生，上过幼儿园有一定的常规基础，但是现在是上小学了，必须加强日常规范训练。孩子的 培养不是一天两天，学生的成才更不是单单学校就可以完成。希望各位家长相信学校和自己的孩 子，和学校一起共同培养好自己的孩子。
让孩子多一 些锻炼
现在的孩子绝大多数都是独生子女，是家中一宝，因此什么事情都由 家长包办代替。 孩子缺乏锻炼的机会，产生依赖思想，这样下去，孩子 的自理能力就会很差，就不能适应社会的需要，一旦离开了父母，他就无
a 法独立生活。因此作为家长应该多给孩子一些锻炼的机会，让他们学会自
己整理书包，准备好学习用品，系鞋带，穿衣服等，做一些力所能及的事， 让孩子在锻炼中成长。
班级情况分析
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班级情况分析
本班48人，26名女生，22名男生。比例不太协调，造成管理学习两手抓的工作较难。大部分是本 地学生，上过幼儿园有一定的常规基础，但是现在是上小学了，必须加强日常规范训练。孩子的 培养不是一天两天，学生的成才更不是单单学校就可以完成。希望各位家长相信学校和自己的孩 子，和学校一起共同培养好自己的孩子。
让孩子多一 些锻炼
现在的孩子绝大多数都是独生子女，是家中一宝，因此什么事情都由 家长包办代替。 孩子缺乏锻炼的机会，产生依赖思想，这样下去，孩子 的自理能力就会很差，就不能适应社会的需要，一旦离开了父母，他就无
a 法独立生活。因此作为家长应该多给孩子一些锻炼的机会，让他们学会自
己整理书包，准备好学习用品，系鞋带，穿衣服等，做一些力所能及的事， 让孩子在锻炼中成长。
小学四年级家长会PPT课件
ຫໍສະໝຸດ Baidu
4、周末了让孩子放松放松 放松不等于生活没秩序。家长们要为孩子合 理安排生活作息，选择科学、合理的放松方法。 5、孩子大，让他自己多磨练。 6、7岁的孩子，不具备很完全的自我约束与 检查能力，需要家长从旁辅助引导，及时的发现 孩子的不足与知识遗漏点。及时的帮助能拉近家 长和孩子之间的距离，更能使孩子系统科学的理 清学习的思路与方法。
9. 多读课外书吧，天文地 理历史人文都要读一些。书籍 会给你打开一翻新的世界，中 国古典文学让人陶冶情操，心 清气静。理科学习特别好的同 学都喜欢读课外书，而且知识 全面，充满灵气，我觉得两者 不无关系。
10.阅读的力量无限大，不 喜欢阅读的孩子，父母一定 不爱读书；氛围可以让孩子 喜欢上阅读，阅读可以帮助 孩子提高情商、智商，甚至 是孝顺。
本次的家长会呢，我有以下几点想跟我们的家长 朋友交流一下，也希望家长加强家校配合.
（一）做一个监督型的家长. 经常检查孩子的作业情况,无力指导, 看对错,看是否改正,相关的作业通过家 校联系本了解,睡觉前督促收拾好作业, 不丢三落四.早上起来督促早读.及时发 现不良苗头,及时引导纠正.切忌有到了 学校就交给老师的错误观念.
上午 9点10分开门，打扫卫生 9时40分 晨读 10时10分 上课 13时40分 放学 下午 16时00上课 18时10分放学
小学四年级家长会家庭教育PPT课件
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小孩不笨
孩子渐入叛逆期，父母们通常会投诉孩子很坏不听话， 很难与孩子沟通，其实孩子真的坏吗？真的完全无法和孩 子沟通吗？每个孩子都会经历叛逆期，如果这个时候，家 长和老师们没给予适当的教导，反而一味地谴责他们，认 定他们是朽木不可雕，或许，社会真的会多一个败类。别 因为大人的无知，而害了孩子。其实，只要大人们和孩子 有健康的沟通方式，多赏识他们，包容他们，给予他们肯 定，降下身份做他们的朋友，将不难发现，其实孩子并不 那么坏。
1、要求背诵、朗读、查阅的作业一丝不苟足量完成。 2、督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业， 并让孩子养成检查作业、放学及时做作业，按规定时间 完成作业之后再做其他事情的好习惯。家长在仔细检查 孩子的作业的过程中，如发现作业马虎潦草，乱涂乱画， 甚至不完成作业，就要及时追问原因，要求孩子重新做 好。这样，可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良 好的习惯。
第26页/共49页
今天的会议有四项议程：
一、班主任教育理念； 二、各科教师学习情况分析； 三、优秀家长经验交流； 四、优秀学生经验交流；
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自 我 介 绍
我的教育理念是：身教重于言传，关注每 一个孩子，孩子要靠培养，培养正确的理念比 学到知识更重要！
在这期间指导学生多次获得省级、国家级 作文和演讲嘉奖。
前苏联教育家苏霍姆林斯基说：
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小孩不笨
孩子渐入叛逆期，父母们通常会投诉孩子很坏不听话， 很难与孩子沟通，其实孩子真的坏吗？真的完全无法和孩 子沟通吗？每个孩子都会经历叛逆期，如果这个时候，家 长和老师们没给予适当的教导，反而一味地谴责他们，认 定他们是朽木不可雕，或许，社会真的会多一个败类。别 因为大人的无知，而害了孩子。其实，只要大人们和孩子 有健康的沟通方式，多赏识他们，包容他们，给予他们肯 定，降下身份做他们的朋友，将不难发现，其实孩子并不 那么坏。
1、要求背诵、朗读、查阅的作业一丝不苟足量完成。 2、督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业， 并让孩子养成检查作业、放学及时做作业，按规定时间 完成作业之后再做其他事情的好习惯。家长在仔细检查 孩子的作业的过程中，如发现作业马虎潦草，乱涂乱画， 甚至不完成作业，就要及时追问原因，要求孩子重新做 好。这样，可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良 好的习惯。
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今天的会议有四项议程：
一、班主任教育理念； 二、各科教师学习情况分析； 三、优秀家长经验交流； 四、优秀学生经验交流；
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自 我 介 绍
我的教育理念是：身教重于言传，关注每 一个孩子，孩子要靠培养，培养正确的理念比 学到知识更重要！
在这期间指导学生多次获得省级、国家级 作文和演讲嘉奖。
前苏联教育家苏霍姆林斯基说：
四年级家长会 课件(共22张PPT)
3、 家长要经常过问孩子的学习，了解孩子的家庭学习效果。 4、多与孩子聊天，关注孩子心理的变化情况，如有异常请及时纠 正。 5、学习之余给孩子创造丰富的课余生活，而不是玩电脑和看电视！ 6 .提醒孩子每天佩戴红领巾，周一穿校服。
.教育学生不乱花钱，不在小摊子上买吃的。 . 轮到值日时，一定要提醒孩子提前二十分钟到校，搞好卫生。 这些工作需要您的配合。
五：保持一致，始终如一
家长有劲的时候，能够注意到孩 子的问题，自己工作吃力了，或者情 绪不好时，就懒得理孩子了。这种状 况常常使孩子感觉到教育只是满足大 人的需要。此外，目前许多孩子教育 中还受到祖辈的影响，父母与上辈的 教育观点不一致，常让孩子有机可乘， 最终影响到教育效果。
六：分解目标，逐步实施
花时间和精 力的事情， 这里没有灵 丹妙药，但 却有许多心 理教育的原 则和技巧
三：重结果更重过程
有些家长不关心孩子学习方法是否科 学，学习是否有效率，或者是否适合孩子， 而是只关心结果。有的甚至在孩子取得了 好成绩时，还不断地提醒孩子还有不足， 这个错误不该犯，那个错误不应该。结果， 让孩子对自己没了信心，甚至是把父母的 期望内化成自己的学习动力，在面对考试 时，更多的不是去想如何提高复习效率， 而是担心不能实现父母的期望，不能有好 的出息，结果可想而知。
四1班家长会
尊敬的各位家长： 首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参
.教育学生不乱花钱，不在小摊子上买吃的。 . 轮到值日时，一定要提醒孩子提前二十分钟到校，搞好卫生。 这些工作需要您的配合。
五：保持一致，始终如一
家长有劲的时候，能够注意到孩 子的问题，自己工作吃力了，或者情 绪不好时，就懒得理孩子了。这种状 况常常使孩子感觉到教育只是满足大 人的需要。此外，目前许多孩子教育 中还受到祖辈的影响，父母与上辈的 教育观点不一致，常让孩子有机可乘， 最终影响到教育效果。
六：分解目标，逐步实施
花时间和精 力的事情， 这里没有灵 丹妙药，但 却有许多心 理教育的原 则和技巧
三：重结果更重过程
有些家长不关心孩子学习方法是否科 学，学习是否有效率，或者是否适合孩子， 而是只关心结果。有的甚至在孩子取得了 好成绩时，还不断地提醒孩子还有不足， 这个错误不该犯，那个错误不应该。结果， 让孩子对自己没了信心，甚至是把父母的 期望内化成自己的学习动力，在面对考试 时，更多的不是去想如何提高复习效率， 而是担心不能实现父母的期望，不能有好 的出息，结果可想而知。
四1班家长会
尊敬的各位家长： 首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参
小学四年级家长会完整版PPT课件
15
优秀学生表彰与经验分享
对优秀学生的鼓励
继续保持，树立榜样。
2024/1/26
对其他同学的期望
向优秀看齐，努力进步。
16
03
教育教学工作展示
2024/1/26
17
课程设置及特色活动安排
课程设置
语文、数学、英语、科学、体育、音乐 、美术等多元化课程，旨在培养学生全 面发展。
VS
特色活动
每周安排一次主题班会，进行德育教育和 心理健康教育；每月组织一次社会实践活 动，拓宽学生视野；每学期举办一次校园 文化节，展示学生才艺。
达到历史最高水平。
2024/1/26
8
上学期成绩总结与分析
语文
阅读理解与写作能力显著提升。
数学
逻辑思维与问题解决能力有所增强。
2024/1/26
9
上学期成绩总结与分析
2024/1/26
英语
01
口语表达和听力理解能力进步明显。
突出进步生
02
部分同学成绩提升显著。
需努力生
03
针对部分成绩下滑的同学，已制定辅导计划。
家校合作共育举措汇报
家访制度
教师定期进行家访，了 解学生在家庭中的表现 和需要，与家长共同探
讨教育问题。
2024/1/26
家长学校
学校定期组织家长学校 活动，邀请专家进行讲 座，提高家长的教育水
小学四年级家长会ppt课件
支持和鼓励。
规律作息
培养孩子良好的作息习惯，保 证充足的睡眠和规律的作息时 间。
培养兴趣爱好
鼓励孩子多参与兴趣爱好和课 外活动，有助于提高他们的综 合素质和拓展社交圈子。
建立自我管理意识
教育孩子树立正确的价值观和 时间管理观念，培养自我管理
和自律能力。
07
下一步工作计划与展望
下一步教学计划与目标
人际关系紧张
教育学生学会倾听和尊重他人，多参 与集体活动，培养团队合作意识。
焦虑、抑郁等情绪问题
及时发现学生的情绪变化，提供心理 咨询和支持，帮助学生学会调节情绪 。
沉迷手机、游戏等问题
限制学生使用手机和游戏的时间，引 导他们树立正确的价值观和时间管理 观念。
家庭教育建议与思考
建立良好的家庭氛围
家长应与孩子建立亲密关系， 多关注孩子的情感需求，给予
班级日常管理介绍
总结词
加强家校合作，共同管理
详细描述
班级日常管理包括学生出勤情况、作业布置与完成情况、班级卫生环境等方面。班主任可以向家长介 绍这些方面的管理规定和要求，同时也可以分享学生在遵守规定和要求方面的表现。此外，班主任还 可以向家长了解学生在家庭中的表现，共同探讨如何更好地帮助学生成长。
培养积极品质
02
心理健康有助于学生形成积极、自信、乐观的品质，从而更好
地适应社会变化。
规律作息
培养孩子良好的作息习惯，保 证充足的睡眠和规律的作息时 间。
培养兴趣爱好
鼓励孩子多参与兴趣爱好和课 外活动，有助于提高他们的综 合素质和拓展社交圈子。
建立自我管理意识
教育孩子树立正确的价值观和 时间管理观念，培养自我管理
和自律能力。
07
下一步工作计划与展望
下一步教学计划与目标
人际关系紧张
教育学生学会倾听和尊重他人，多参 与集体活动，培养团队合作意识。
焦虑、抑郁等情绪问题
及时发现学生的情绪变化，提供心理 咨询和支持，帮助学生学会调节情绪 。
沉迷手机、游戏等问题
限制学生使用手机和游戏的时间，引 导他们树立正确的价值观和时间管理 观念。
家庭教育建议与思考
建立良好的家庭氛围
家长应与孩子建立亲密关系， 多关注孩子的情感需求，给予
班级日常管理介绍
总结词
加强家校合作，共同管理
详细描述
班级日常管理包括学生出勤情况、作业布置与完成情况、班级卫生环境等方面。班主任可以向家长介 绍这些方面的管理规定和要求，同时也可以分享学生在遵守规定和要求方面的表现。此外，班主任还 可以向家长了解学生在家庭中的表现，共同探讨如何更好地帮助学生成长。
培养积极品质
02
心理健康有助于学生形成积极、自信、乐观的品质，从而更好
地适应社会变化。
小学四年级班家长会班主任课件
小学四年级班家长会班主任课件
一、教学内容
本节课的教学内容主要围绕小学四年级班家长会主题展开，涉及
教材《小学家庭教育》第三章节“如何有效进行家庭教育”相关内容。具体包括家庭教育的重要性、家长的角色定位、亲子沟通技巧、家庭
教育环境创设等方面。
二、教学目标
1. 让学生家长认识到家庭教育的重要性，明确家长在孩子成长过
程中的责任和作用。
三、教学难点与重点
教学难点：如何让家长正确理解并运用亲子沟通技巧，解决家庭
教育中的实际问题。
教学重点：家庭教育的重要性、家长角色定位、亲子沟通技巧、
家庭教育环境创设。
四、教具与学具准备
1. 教具：PPT课件、教学视频、亲子沟通案例分享。
2. 学具：笔记本、笔。
五、教学过程
1. 开场导入（5分钟）
通过播放一段关于家庭教育重要性的视频，引发家长对家庭教
育的关注和思考。
2. 家庭教育重要性讲解（10分钟）
介绍家庭教育对孩子成长的影响，强调家长在家庭教育中的责任。
3. 家长角色定位（10分钟）
分析家长在家庭教育中的角色，引导家长正确看待自己在孩子教育过程中的作用。
4. 亲子沟通技巧讲解与实例分享（15分钟）
讲解亲子沟通技巧，并通过实际案例分享，让家长了解如何运用技巧解决家庭教育中的问题。
5. 家庭教育环境创设（10分钟）
6. 随堂练习（10分钟）
家长分组讨论，针对本节课所学内容，讨论如何解决家庭教育中的实际问题。
六、板书设计
1. 家庭教育的重要性
2. 家长的角色定位
3. 亲子沟通技巧
4. 家庭教育环境创设
七、作业设计
1. 作业题目：
（1）请结合本节课所学内容，思考如何改进自己在家庭教育中的沟通方式。
四年级上学期家长会 PPT课件
从小培养孩子的学习习惯
• 孩子的握笔的姿势，你注意过吗？你单纯的以为
这应该是学校老师的工作吧？ •孩子一边看电视，一边吃饭，你以为他很聪明懂 得利时间吗？ （学习习惯源于生活习惯） •孩子总是写完作业就去干别的事情，你知道他忘 记了什么吗？ （习惯形成于细节） •孩子总是不等你把话说完就插嘴，你发现了吗？
•你发现自己总是没有办法让你的孩子抓紧时间吗？ 你尝试过帮他制定严格的时间表吗？你发现制定的 时间表总是没办法进行吗？
学习上的主要有以下问题：
1．学习方法不科学。 3．自信心不足。
2．学习主动性还存在一些问题。
4. 学生的一些良好习惯没有形成。
行为规范上
早自习时间讲话
喜欢插嘴
课间奔跑打闹 倾听能力差
欢迎您的到来!
信心是力量的源泉
交流是成才的捷径
小学四年级家长会
升上四年级啦！
本学期我们班的目标： 自立、自理、自律、自强
家庭是孩子成长的第一所学校，父母 是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏， 直接影响孩子能否健康成长。好并不是指 富裕的家庭环境，而是指家风好。 1）如果孩子生活在批评中，便学会谴责； 2）如果孩子生活在敌视中，便学会好斗； 3）如果孩子生活在鼓励中，便学会自信； 4）如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学 会喜欢别人； 5）如果孩子生活在友谊中，会觉得生活在 一个多么美好的世界。
相关主题
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三好学生
陈晓敏
光 荣 榜
优秀学生干部
阮凤萍
文明礼仪之星
3月份：
4月份：
陈晓敏 陈灵巧
• 学习上竞争意识 不强。
以上问题，我们老师一 定会想办法去解决，但是学 校教育离不开家庭教育，如 果一个孩子没有良好的家庭 教育，那么不管老师付出多 大的努力，都收不到完美的 效果，所以，在这里我向家 长朋友们提出几点建议：
为什么孩子不愿与父母交流， 父母的话都不愿听？为什么孩子屡 教不改？
建议一：身教重于言传
教育无他，榜样而已
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建议二：“斥责”要有的放矢
建议三：重结果更重过程。
建议四：保持一致，始终如一
建议五：分解目标，逐步实施
建议六：保护孩子的自尊心
。
建议七：会爱孩子
建议八：别在孩子面前数落 老师、谴责学校
安全教育
• 对于学生的安全问题，学校一直当成一件 头等大事。大家可能是希望学校能为孩子 的安全多操些心。然而社会环境还是比较 复杂，社会不良现象仍然存在，因此教会 孩子自我保护，是解决这一问题最有效的 办法。
•1、告诉孩子如何确保 交通安全。
• 2 、把麻痹大意将带来 的种种危险告诉孩子。
• 3、防溺水教育，严禁 孩子私自下河洗澡、玩 耍。
每个孩子身上都蕴藏着巨 大的、不可估量的潜力。假如 我们能与他们做朋友，多一点 沟通交流，少一点打骂，多一 点信任理解，少一点猜疑，那 么我们的孩子都有可能成为栋 梁之材。
真诚期待与您的合作
别忘了——
常过来看看！
感谢您的指导，孩子的进步 是我们共同的心愿！
• 4、教育孩子要诚实做 人，不要做偷盗或其他 违法犯罪的事。
四（一）班是由 班 48名来自于不同家庭 级 的孩子组成的一个班 绍情 集体。其中男生28人 况 ，女生20人。同学们 介 个个都有鲜明的个性.
汇报上期考 试成绩
上期考试成绩比较靠前的。
陈晓敏（年级第一）、马艳思（年级第四）、 欧阳智英（年级第七）、叶嘉妮（年级第九）、 李成琴（年级十九）等。
促进学生良好行为习惯养成教育
与家长见面会
小学校四年级（1）班
班主任：
尊敬的各位家长：
首先感谢您在百忙之 中抽空来参加家长会，关 心、帮助、督促贵子女是 我们共同的心愿！使您的 孩子得到全面发展、提高 是我们共同的目标！
今天的会议有六项议程：
一、安全教育； 二、班级情况分析； 三、分析孩子存在的问题； 四、对家长的建议与要求； 五、走出家庭教育的误区； 六、争取做理想中的家长；
现代家庭教育出现的种种误区
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误区之一：由宠爱而溺爱； 误区之二：由失望而暴力； 误区之三：由失望而冷漠； 误区之四：由期望而狂热； 误区之五：由信任而偏信； 误区之六：由爱护而袒护； 误区之七：由怜爱而包办； 误区之八：由托付而推卸； 误区之九：由疼爱而无限满足； 误区之十：由分歧而不配合。
理想的家长八条做法：
1 .家长要以身作则，为孩子做出表率。 2 .创造良好的家庭氛围。 3 .要允许孩子出错。 4 .放手让孩子做他想做又能做的事。 5 .帮助孩子建立广阔的智力背景。 6 .让孩子学会自己去判断是非。 7 .不要和别的孩子攀比 。 8 .有时间的话读一点家庭教育方面的书籍
结束语