广东省东莞市2019-2020学年中考化学第三次押题试卷含解析

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广东省东莞市2019-2020学年中考化学联考试题

广东省东莞市2019-2020学年中考化学联考试题

2019-2020学年中考化学模拟试卷一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列物质的变化中,只有加酸才能一步实现的是A.CaCO3→CO2B.Zn→ZnSO4C.CuO→CuCl2D.KOH→KCl2.下列实验只发生物理变化的是()A.面粉爆炸实验B.验证分子运动C.水的净化D.空气中氧气含量测定3.下列说法正确的是A.检验碳酸钠溶液中是否有氢氧化钠,先加入适量的氢氧化钡溶液,再加入无色酚酞试液B.某可燃物燃烧后的产物有二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫,则该物质一定含有碳、硫、氧元素C.用酚酞试液可以把稀硫酸,碳酸钠、氯化钙和硝酸钠四种溶液鉴别出来D.除去硝酸钾溶液中的氢氧化钾,加入过量的硝酸铜溶液,过滤4.已知反应A+B=C+D,且A与B参加反应的质量比为4∶3,若反应后生成C和D共2.8g,则消耗的反应物B为A.1.6g B.1.2g C.0.3g D.0.9g5.下图是甲、乙、丙三种物质(不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法下不正确的是()A.在t1℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是:乙>甲>丙B.在t2℃时,甲、乙两物质的饱和溶液恒温蒸发等质量的水(不蒸干),析出的晶体质量相等C.t1℃时,甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升温至t2℃,溶质的质量分数大小顺序为:甲=乙>丙D.当甲中含有少量乙时,可采用降温结晶的方法提纯甲6.经实验测定氯化钠和硝酸钾在不同温度的溶解度数据如下表。

下列说法不正确的是()温度/℃10 20 30 40 50NaCl/g 35.8 36.0 36.3 36.6 37.0KNO3/g 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5 A.KNO3 和NaCl的溶解度相等的温度在20℃~30℃之间B.两种物质的溶解度都随温度的升高而增大C.在20℃时,10g水中加入5gNaCl可得到质量分数为33.3%的NaCl溶液D.分别将两种物质的100g饱和溶液从50℃降至10℃,KNO3析出的晶体多7.下列有关说法正确的是A.氧气、二氧化碳和过氧化氢三种物质中都含有氧分子B.表示的粒子都是阴离子C.打开盛有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶瓶塞,在瓶口都有白雾D.硝酸钾、氯化钠和硫酸铵三种物质在pH=10的溶液中能大量共存8.能在同一溶液中大量共存,且溶液为无色透明的一组物质是A.FeCl3、CuSO4、NaCl B.BaCl2、Na2SO4、NaOHC.CaCl2、NaNO3、AgNO3D.K2SO4、NaNO3、NH4Cl9.在发酵面团中加入下列某种物质的溶液揉和,既能除去面团中的酸,又能使蒸出的馒头疏松多孔,这种物质是A.碳酸氢钠B.氢氧化钙C.氧化钙D.氯化钠10.通常情况下,不列能实现“1+1=2”这一结果的是A.1毫升酒精加1毫升水得到2毫升酒精的水溶液B.1克酒精加1克水得到2克酒精的水溶液C.1克食盐加1克水得到2克食盐的水溶液D.1克食盐溶液加1克硝酸银溶液得到2克混合溶液11.实验室有一包含杂质的碳酸氢钠样品50g(杂质不含钠元素,受热不变化),其中钠元素的质量分数为23%,180℃时,将样品加热一段时间后称得固体质量为43.8g ,则分解的碳酸氢钠占原碳酸氢钠的质量分数为(已知323222NaHCO Na CO +H O+CO Δ ) A .60% B .47.3%C .40%D .33.6% 12.化学实验操作的规范性、安全性是实验成败的关键。

广东省东莞市2019-2020学年中考化学三模试卷含解析

广东省东莞市2019-2020学年中考化学三模试卷含解析

广东省东莞市2019-2020学年中考化学三模试卷一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.一包不纯的氯化钾粉末,所含杂质可能是氯化钠、硝酸钾、硝酸钙、氯化铜、碳酸钠中的一种或几种。

为确定其成分,某兴趣小组的同学们进行如下实验:(1)取少量该粉末于烧杯中,加蒸馏水,充分搅拌,得无色澄淸溶液。

(2)取上述无色溶液少许于试管中,滴加氯化钡溶液有白色沉淀生成。

(3)另称取14.9g 该粉末于烧杯中,加入蒸馏水溶解,再加入足量的硝酸银溶液和稀硝酸,充分反应后生成28.7g 白色沉淀。

根据上述实验判断,下列说法正确的是() A .杂质中可能含有硝酸钾、氯化钠 B .杂质中肯定不含硝酸钙、氯化铜、碳酸钠C .向步骤(1)所得无色澄清溶液中加入无色酚酞溶液,溶液颜色无明显变化D .杂质中肯定含有氯化钠、碳酸钠,可能含有硝酸钾 【答案】D 【解析】 【分析】氯化铜溶于水,溶液显蓝色,碳酸钠和氯化钡反应生成白色沉淀碳酸钡和氯化钠,和硝酸钙反应生成白色沉淀碳酸钙和硝酸钠,氯离子和银离子结合生成白色沉淀氯化银,所以取少量该粉末于烧杯中,加蒸馏水,充分搅拌,得无色澄清溶液,溶液中一定不含氯化铜,碳酸钠和硝酸钙只能含有其中的一种;取上述无色溶液少许于试管中,滴加氯化钡溶液有白色沉淀生成,所以该粉末中一定含有碳酸钠,一定不含硝酸钙,另称取14.9g 该粉末于烧杯中,加入蒸馏水溶解,再加入足量的硝酸银溶液和稀硝酸,充分反应后生成28.7g 白色沉淀氯化钾、氯化钠和硝酸银反应的化学方程式及其质量关系为:3333KCl AgNO =AgCl KNO 74.5143.514.9g28.7gNaCl AgNO =AgCl NaNO 58.5143.511.7g28.7g++++↓↓由计算可知,14.9g 氯化钾和硝酸银反应生成28.7g 氯化银,11.7g 氯化钠和硝酸银反应生成28.7g 氯化银,杂质中含有碳酸钠,氯化钾质量小于14.9g ,和硝酸银反应生成氯化银质量小于28.7g ,因此杂质中一定含有氯化钠。

广东省东莞市2019-2020学年中考中招适应性测试卷化学试题(3)含解析

广东省东莞市2019-2020学年中考中招适应性测试卷化学试题(3)含解析

广东省东莞市2019-2020学年中考中招适应性测试卷化学试题(3)一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.生活生产中的下列变化,属于物理变化的是()A.用金刚石切割玻璃B.用熟石灰改良酸性土壤C.用天然气作燃料D.用小苏打焙制糕点【答案】A【解析】【详解】A、用金刚石切割玻璃过程中没有新物质生成,属于物理变化。

B、用熟石灰改良酸性土壤过程中有新物质生成,属于化学变化。

C、用天然气作燃料过程中有新物质生成,属于化学变化。

D、用小苏打焙制糕点过程中有新物质生成,属于化学变化。

故选:A。

2.下列关于氧气的说法错误的是()A.氧气能与某些单质和化合物反应,化学性质比较活泼B.在化学反应中,氧气能够提供氧,具有氧化性C.铁丝、硫、蜡烛在氧气中的燃烧都是化合反应D.氧气能供给呼吸,与体内物质反应释放能量,维持生命活动的需要【答案】C【解析】【详解】A、氧气能与某些单质和化合物反应,说明其化学性质活泼,选项A正确;B、氧气可以与多种物质反应,生成氧化物,体现其氧化性,选项B正确;C、蜡烛为碳、氢化合物,与氧气反应后生成二氧化碳和水,生成物不是只有一种,不符合化合反应的特点,选项C错误;D、体内物质与氧气反应放出热量,以供人体活动,选项D正确。

故选C。

3.以下是一个化学反应的微观示意图,下列有关说法正确的是()A.反应前后分子种类不发生改变B.该反应的基本类型是化合反应C.反应前两种分子的个数比是1:2D.反应前后原子的种类与数目发生改变【答案】B【解析】【详解】A、根据质量守恒定律及化学反应的实质可知,反应前后分子种类发生改变,故A错误;B、两种物质生成了一种物质,属于化合反应,故B正确;C、反应前两种分子的个数比为1:3,故C错误;D、反应前后原子的种类和数量不变。

故D错误。

故选B。

4.下列各组物质中,能发生复分解反应且反应后溶液总质量减小的是A.铁和硫酸铜溶液B.氧化铜和稀盐酸C.碳酸钠溶液和硝酸钾溶液D.硝酸银溶液和氯化钠溶液【答案】D【解析】【详解】A、铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,发生的是置换反应,不符合题意。

广东省东莞市2019-2020学年中考第三次质量检测化学试题含解析

广东省东莞市2019-2020学年中考第三次质量检测化学试题含解析

广东省东莞市2019-2020学年中考第三次质量检测化学试题一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.乙炔燃烧的化学方程式:2C2H2+5O2点燃aX+2H2O,其中a和X分别为A.2、CO2B.4、CO2C.4、CO D.1、H2CO3【答案】B【解析】【详解】反应前C、H、O原子的个数分别为4、4、10,反应后C、H、O原子的个数分别为0、4、2。

C、O原子相差4、8个,对比选项,故选B。

2.有一溶液X是下列四种物质中的一种,将其分别滴加到盛有碳酸钠溶液、硝酸钡溶液、氯化钠溶液的试管中,出现的现象如下表。

则溶液X是下列选项中的()A.稀硫酸B.MgSO4溶液C.KOH溶液D.稀盐酸【答案】A【解析】【详解】A、稀硫酸与碳酸钠与反应生成二氧化碳气体,稀硫酸与硝酸钡溶液反应生成硫酸钡白色沉淀,与氯化钠溶液不反应,故选项正确。

B、MgSO4溶液与碳酸钠溶液反应生成碳酸镁白色沉淀和硫酸钠,没有气泡产生,故选项错误。

C、KOH溶液与碳酸钠溶液不反应,故选项错误。

D、稀盐酸与碳酸钠溶液反应生成二氧化碳气体,与硝酸钡溶液不反应,故选项错误。

故选A。

3.下列有关水或空气的说法正确的是()A.冰水混合物属于纯净物B.空气的成分中体积分数约为78%的是氧气C.水变成水蒸气,水分子体积变大D.用活性炭净化水就可得到纯水【答案】A【解析】【详解】A、冰水混合物中只有水一种物质,属于纯净物,选项A正确;B、空气的成分中体积分数约为78%的是氮气,选项B错误;C、水变成水蒸气,是分子间隔变大了,而不是分子变大了,选项C错误;D、活性炭能吸附色素和异味,不能除去水中可溶性矿物质,选项D错误。

故选A。

4.下列是一些食物的近似pH,其中酸性最强的是()A.苹果汁(2.9~3.3)B.葡萄汁(3.5~4.5)C.牛奶(6.3~6.6)D.鸡蛋清(7.6~8.0)【答案】A【解析】【详解】A、苹果汁的pH为2.9~3.3,小于7,显酸性。

广东省东莞市2019-2020学年中考化学模拟试题含解析

广东省东莞市2019-2020学年中考化学模拟试题含解析

广东省东莞市2019-2020学年中考化学模拟试题一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意) 1.己知:草酸钙[CaC 2O 4]受热分解,243CaC O CaCO CO ∆+↑。

将将12.8g CaC 2O 4固体加热一段时间后剩余11.4g 固体(不考虑碳酸钙的分解)。

下列说法错误的是 A .剩余固体为混合物B .剩余固体中含有钙元素的质量为4.0gC .将剩余固体溶于过量的稀盐酸,理论上产生2.2g CO 2D .将加热产生的气体全部燃烧可产生4.4g CO 2 【答案】D 【解析】 【详解】根据题目数据,可知加热产生的CO 质量=12.8g-11.4g=1.4g ,则发生分解的草酸钙质量为:243CaC O CaCO CO 128281.4xg∆+↑,则x=6.4g ,即只有6.4g 的草酸钙分解。

A 、草酸钙只分解了一部分,故剩余的固体为混合物,A 选项正确,不合题意;B 、固体中钙元素的质量=12.8g 40/128=4.0g ⨯,反应后钙仍在固体中,B 选项正确,不合题意;C 、根据分析时的表达式243CaC O CaCO CO 100281.4y g ∆+↑计算,得到y=5.0g ,再根据此值计算二氧化碳32CaCO CaO CO 100445.0g z∆+↑,可得知z=为2.2g ,C 选项正确,不合题意; D 、加热产生了1.4g 一氧化碳,则完全燃烧222CO +O 2CO 56881.4gn点燃可求出n=2.2g ,即产生的二氧化碳为2.2g ,D 选项错误,符合题意; 故选D 。

2.宏观辨识和微观剖析是化学核心素养之一。

下列说法正确的是 ( )A.反应前后元素的种类及化合价均未发生改变B.参加反应的和的微粒个数比是4:3C.反应涉及到的物质中,是由原子构成的单质,只有属于氧化物D.该反应生成的单质和化合物的质量比时3:20【答案】D【解析】【详解】由反应的微观示意图可知,反应物分别是镁和二氧化碳,生成物分别是氧化镁和碳,反应的方程式是:2Mg+CO2点燃2MgO+C,由此可知:A、由方程式可知,碳元素从CO2转化为C,镁元素从Mg转化为MgO,碳元素和镁元素的化合价发生改变,故错误;B、由方程式可知,参加反应的和的微粒个数比是比为:2:1,故错误;C、反应涉及到的物质中,是金属镁,由原子构成的单质,和都属于氧化物,故错误;D、由方程式可知,反应生成的单质和化合物的质量比是12:[2 (24+16)]=3:20,故正确。

广东省东莞市2019-2020学年中考模拟化学试题(校模拟卷)含解析

广东省东莞市2019-2020学年中考模拟化学试题(校模拟卷)含解析

广东省东莞市2019-2020学年中考模拟化学试题(校模拟卷)一、选择题(本题包括35个小题,每小题2分,共70分.每小题只有一个选项符合题意)1.(湖北省孝感市2018年中考生物试题)蜜蜂是作家们笔下辛勤的劳动者,与人类有密切的关系。

下列有关蜜蜂的说法中错误的是A.工蜂采蜜既是社群行为又是取食行为B.蜂群中的三种个体都由受精卵发育而来C.工蜂通过“舞蹈”语言传达蜜源的位置D.蜜蜂筑巢的行为是由遗传物质决定【答案】B【解析】蜜蜂群体之间分工明确,工蜂采蜜既是社群行为又是取食行为,A正确;每个蜜蜂群体中有蜂王、雄蜂、工蜂,蜂王和工蜂是由受精卵发育而成的个体,而雄蜂是由未受精卵发育而成的个体,B错误;工蜂通过“舞蹈”语言传达蜜源的位置,这属于信息交流,C正确;蜜蜂筑巢的行为是由遗传物质决定的,属于先天性行为,D正确。

2.关于人类的起源和进化,下列说法错误..的是()A.人类起源于古猿的直接证据是化石B.能否使用工具是人猿分界的重要标准C.人类进化分为南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段D.人类进化过程中最关键的阶段是直立人【答案】B【解析】考点:人类的起源和进化。

分析:本题考查的是人类的起源和进化,人类起源于森林古猿;森林古猿是人类和现代类人猿的共同祖先。

解答:A、在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿。

其直接证据是化石,A正确;B、人类起源于森林古猿,人类学家将是否直立行走作为人猿分界的一个重要标准,B错误;C、人类进化分为南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段,C正确;D、类进化过程中最关键的阶段是直立人,D正确。

故选:B3.从生物体的结构层次看,下图中与其它三者不同..的是()A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】【详解】叶和番茄都是由保护组织、营养组织、输导组织等构成的一个器官;心脏是血液循环的动力器官;ABD 都是器官,C是显微镜下的洋葱鳞片叶细胞,C与其它三幅图不同。

广东省东莞市2019-2020学年中考化学第三次调研试卷含解析

广东省东莞市2019-2020学年中考化学第三次调研试卷含解析

广东省东莞市2019-2020学年中考化学第三次调研试卷一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.一种由甲醇为原料的薪型手机电池,可连续使用一个月才充一次电,其反应原理为:2CH3OH+3X+4NaOH=2Na2CO3+6H2O,其中X的化学式为()A.CO B.O2C.CO2D.H2【答案】B【解析】【分析】根据质量守恒定律,反应前后原子个数不变,原子种类不变。

【详解】有化学方程式可知,反应前有2个碳原子,12个氢原子,6个氧原子,4个钠原子,反应后有2个碳原子,4个钠原子,12个氧原子,12个氢原子,根据质量守恒定律,反应前后原子个数不变,原子种类不变,则X的化学式为O2,故选B。

2.2018年3月,生态文明被历史性地写入宪法,下列做法属于保护生态环境的是()A.随意焚烧秸秆B.发展清洁能源C.乱丢废旧电池D.提倡毁林造田【答案】B【解析】【详解】A、随意焚烧农作物秸秆,会产生大量的烟尘,污染空气,不符合题意;B、发展清洁能源无污染,能保护环境,符合题意;C、乱丢废旧电池能污染水体和土壤,不符合题意;D、提倡毁林造田,需要砍伐大量树木,树木具有净化环境,防风固沙的作用,不符合题意。

故选B。

3.将甲、乙、丙、丁四种物质加入一密闭容器内,在一定条件下发生化学反应,反应前后各物质的质量变化如下表所示。

下列说法中不正确...的是()A.该反应为分解反应B.反应中甲、乙两种物质的质量比为1 :4C.丙可能为该反应的催化剂D.反应中乙、丁两种物质的质量比为7 :5【答案】B【解析】【分析】反应后甲的质量增加8g,是生成物;反应后乙的质量减小28g,是反应物;反应后丁的质量增加20g,是生成物;根据质量守恒定律可知,丙的质量在反应前后不变,即丙可能是催化剂,也可能既不是催化剂,也不是反应物和生成物。

【详解】A、该反应中,反应物是一种,生成物是两种,属于分解反应,故不符合题意;B、该反应中参与反应的甲、乙两物质的质量比为:8g:28g=2:7,故符合题意;C、丙在反应前后质量不变,可能是该反应的催化剂,故不符合题意;D、乙、丁两种物质间反应的质量比为:28:20=7:5,故不符合题意;故选B。

广东省东莞市(4校联考)2019-2020学年中考模拟化学试题含解析

广东省东莞市(4校联考)2019-2020学年中考模拟化学试题含解析

广东省东莞市(4校联考)2019-2020学年中考模拟化学试题一、选择题(本题包括35个小题,每小题2分,共70分.每小题只有一个选项符合题意)1.近年来,在我国的台湾出现的“超级细菌”,让包括青霉素在内的许多抗生素对其失去作用。

由“超级细菌”引发的感染和导致的死亡急剧上升。

该类事件产生的主要原因是A.抗生素的生产质量急剧下降B.抗生素引发人体的过敏反应C.“超级细菌”已经变异成为病毒D.滥用抗生素导致细菌抗药性不断增强【答案】D【解析】【分析】超级病菌是对所有抗生素具有抗药性的细菌的统称;能在人身上造成浓疮和毒疱,甚至逐渐让人的肌肉坏死。

这种病菌的可怕之处并不在于它对人的杀伤力,而是它对普通杀菌药物--抗生素的抵抗能力,对这种病菌,人们几乎无药可用。

【详解】滥用抗生素是出现超级细菌的原因;在抗生素刚被使用的时候,能够杀死大多数类型的细菌;但少数细菌由于变异而具有抵抗青霉素的特性,不能被抗生素杀死而生存下来,并将这些特性遗传给下一代,因此,下一代就有更多的具有抗药性的个体,经过抗生素的长期选择,使得有的细菌已不再受其的影响了,就出现了现在所谓的“超级细菌”。

【点睛】理解掌握达尔文和自然选择学说是解答此题的关键。

2.如图为反射弧模式图,李明不小心被针扎到,迅速缩手,对该反射弧的叙述正确的是()A.[3]是神经中枢,能产生感觉B.若[4]处受到损伤就不能发生反射C.该反射弧完成的是复杂(条件)反射D.完成反射活动的正确传导路线是[5]→[4]→[3]→[2]→[1]【答案】B【解析】【分析】神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成,也称为简单反射;条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,在大脑皮层参与下完成的,是高级神经活动的基本方式,也称为复杂反射。

【附5套中考模拟卷】广东省东莞市2019-2020学年中考化学三月模拟试卷含解析

【附5套中考模拟卷】广东省东莞市2019-2020学年中考化学三月模拟试卷含解析

广东省东莞市2019-2020学年中考化学三月模拟试卷一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.如图下列所示变化属于化学变化的是( )A.对玻璃片呼气B.蜡烛燃烧C.湿衣晾干D.灯泡通电发光【答案】B【解析】试题分析:蜡烛燃烧会产生二氧化碳和水等物质,属于化学变化。

故选B.考点:物质的变化2.下列物质不能用于鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸的是A.紫色石蕊试液B.氯化钠溶液C.铁粉D.酚酞试液【答案】B【解析】【详解】A、紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红,遇碱性溶液变蓝,氢氧化钠溶液和稀盐酸分别显碱性、酸性,使石蕊溶液分别显示蓝色、红色,能出现两种明显不同的现象,可以鉴别,不符合题意;B、氯化钠溶液与氢氧化钠溶液、稀盐酸均不反应,不能出现两种明显不同的现象,不能鉴别,符合题意;C、铁粉与稀盐酸反应生成氢气,与氢氧化钠溶液不反应,能出现两种明显不同的现象,可以鉴别,不符合题意;D、无色的酚酞试液遇稀盐酸不变色,遇氢氧化钠溶液变红,能出现两种明显不同的现象,可以鉴别,不符合题意。

故选B。

【点睛】在解决鉴别物质题时,判断的依据是:所选试剂需要与待鉴别的物质反应并出现明显不同的现象。

3.从下列图片中不能..获取的信息是()A.分子之间有间隔B.受热水分子运动速率加快C.硅原子是由原子核和电子构成的D.构成物质的粒子有分子、原子和离子【答案】C【解析】【详解】A、苯分子图像及水受热蒸发的图片表示物质的分子间存在间隔,故不符合题意;B、水受热蒸发前后相比,加热后扩散入空气中的水分子明显增加,可说明受热能使水分子运动速率加快,故不符合题意;C、通过移走硅原子构成文字表明由原子构成的物质中原子可以进行移动,但却不能说明原子的内部构成,能看到电子,或者原子核才能说明内部结构,故符合题意;D、食盐晶体模型图片表示氯化钠由钠离子和氯离子构成,而苯分子图像及水受热蒸发的图片可表示物质由分子构成,通过移走硅原子构成文字的图片则可以表示物质由原子构成,故不符合题意。

广东省东莞市2019-2020学年中考最新终极猜押化学试题含解析

广东省东莞市2019-2020学年中考最新终极猜押化学试题含解析

广东省东莞市2019-2020学年中考最新终极猜押化学试题一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列属于新能源的是A.煤B.石油C.天然气D.风能【答案】D【解析】【详解】煤、石油、天然气属于三大化石燃料,风能属于新能源。

故选D。

2.下列有关二氧化碳的检验、制备和用途能达到目的的是( )A.干冰用于人工降雨B.二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,溶液变为蓝色C.用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳D.将燃着的木条伸入集气瓶,火焰立即熄灭,证明瓶内原有气体就是二氧化碳【答案】A【解析】【分析】【详解】A、干冰易升华吸热,使周围温度降低,常用于人工降雨,故A正确;B、二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊试液变红,故B 错误;C、石灰石和稀硫酸反应生成的硫酸钙微溶于水,覆盖在石灰石的表面,阻止了反应的继续进行,反应会渐渐停止,故C错误;D、使燃着的木条熄灭的气体,不一定是二氧化碳,可以是氮气等,故D错误。

故选A。

【点睛】理解和熟练掌握二氧化碳的性质和实验室制法,是解答本题的关键。

3.我省明代科学家宋应星所著的《天工开物》中,详细记述了金、铜、铁、锌等金属的开采和冶炼方法,记述的金属中金属活动性最强的是( )A.金B.锌C.铁D.铜【解析】【详解】金属活动性顺序为:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au,故金属活动性最强的是锌。

故选B。

4.甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是()A.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度B.两种物质的溶解度都随着温度的升高而增大C.t1℃时,60g甲加入到100g水中,充分溶解,得到160g溶液D.甲、乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃,析出晶体的质量:甲一定小于乙【答案】B【解析】试题分析:A、在比较物质的溶解度时,需要指明温度,错误;B、通过分析溶解度曲线可知,两种物质的溶解度都随着温度的升高而增大,正确;C、t1℃时,甲物质的溶解度是30g,60g甲加入到100g水中,充分溶解,得到130g溶液,错误;D、甲、乙的饱和溶液的质量不能确定,所以从t2℃降温到t1℃,析出晶体的质量不确定,错误。

广东省东莞市2019-2020学年中考化学考前模拟卷(3)含解析

广东省东莞市2019-2020学年中考化学考前模拟卷(3)含解析

广东省东莞市2019-2020学年中考化学考前模拟卷(3)一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.“青山绿水就是金山银山”。

为了实现这一目标,荷泽市多地已经开始实行电动公交出行,推广太阳能路灯,升级改造燃煤锅炉。

你认为下列做法与这一理念不相符的是A.工业废水经处理达标后排放B.尽量不使用一次性塑料袋购物,减少“白色污染”C.植树造林,增大绿化面积D.加高燃煤锅炉烟囱,将废气排到高空【答案】D【解析】A.工业废水经处理达标后排放,可减少污染物的排放,正确;B.不可降解的塑料引起的污染称为白色污染,尽量不使用一次性塑料袋购物,减少“白色污染”,正确;C.植树造林,增大绿化面积,可提高空气的净化能力;D.加高燃煤锅炉烟囱,将废气排到高空,不能减少污染物的排放,反而可能引起更大范围的污染。

选D2.下列四个图像分别对应四种操作过程,其中图像不能正确表示的是A.向盛有部分变质的氢氧化钠溶液的烧杯中滴加稀硫酸过量B.将t2℃甲、乙、丙的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液的溶质质量分数:乙>甲=丙C.向二氧化锰中加入过氧化氢溶液D.常温下,相同质量的锌、铁,与足量的稀硫酸反应【答案】B【解析】【详解】A、向盛有部分变质的氢氧化钠(含有碳酸钠)溶液的烧杯中滴加稀硫酸过量,稀硫酸先与氢氧化钠反应产生硫酸钠和水,溶液质量增大较快,然后与碳酸钠反应产生二氧化碳气体,溶液质量增大较慢,继续滴加稀硫酸,溶液质量持续变大;故选项正确,但不符合题意;B、将t2℃时,溶解度:甲=乙>丙,将甲、乙、丙的饱和溶液降温至t1℃,甲、乙都有固体析出,但乙的溶解度大于甲,丙虽然没有物质析出,质量分数不变,所得溶液的溶质质量分数:乙>甲>丙;故选项错误,但符合题意;C、向二氧化锰中加入过氧化氢溶液产生氧气质量随着加入过氧化氢质量一直增大;故选项正确,但不符合题意;D、常温下,相同质量的锌、铁,与足量的稀硫酸反应,铁产生的氢气多,消耗稀硫酸的质量大,锌产生的氢气少,消耗稀硫酸的质量小;故选项正确,但不符合题意;故选:B。

广东省东莞市2019-2020学年中考第三次大联考化学试卷含解析

广东省东莞市2019-2020学年中考第三次大联考化学试卷含解析

广东省东莞市2019-2020学年中考第三次大联考化学试卷一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.欲除去下列物质中的少量杂质,所用的试剂正确的是()物质杂质试剂A CO2气体HCl NaOH溶液B NaNO3溶液Na2SO4Ba(OH)2溶液C CaCO3Na2CO3H2OD 稀盐酸CuCl2NaOH溶液A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】【详解】A、NaOH溶液与欲保留的物质CO2气体和杂质HCl都能发生化学反应,会将欲保留的物质反应掉,选项错误;B、Ba(OH)2溶液能与杂质Na2SO4反应生成氢氧化钠,会引入新杂质,选项错误;C、加水后,碳酸钙不溶于水,碳酸钠溶于水,过滤就能将碳酸钙和碳酸钠分离,选项正确;D、加入NaOH溶液后,NaOH会先与稀盐酸反应,将欲保留的物质反应掉,选项错误,故选C。

【点睛】除杂时,为达到除杂的目的,应做到:1、除杂过程中不能引入新杂质;2、除杂试剂只能与杂质反应,不能与欲保留的物质反应;3、最佳的除杂方法是将杂质转化为欲保留的物质。

2.下列图示实验操作中,其中正确的是A.量取5.5mL液体B.称量10.05g固体C.滴加试剂D.倾倒液体【答案】D【解析】【分析】【详解】A、选用量筒时,应选取量程与量取体积相近的,这样误差较小,故量取5.5mL液体,可选用10mL的量筒,不符合题意;B、用托盘天平称取物体,应“左物右码”,且托盘天平只能精确到0.1g,不能用托盘天平称取10.05g固体,不符合题意;C、胶头滴管加液时,既不能伸入容器,更不能接触容器,应垂直悬空于容器上方0.5cm处,操作错误,不符合题意;D、倾倒液体时,瓶塞要倒放在桌面上,细口瓶要紧挨着试管口,缓慢地倒,细口瓶贴标签的一面要朝向手心处,倒完液体,立即盖紧瓶塞,将瓶子放回原处,图中操作正确,符合题意。

故选D。

3.两种物质发生反应的微观示意图如下,其中相同的球代表同种原子。

广东省东莞市2019-2020学年中考化学仿真第三次备考试题含解析

广东省东莞市2019-2020学年中考化学仿真第三次备考试题含解析

广东省东莞市2019-2020学年中考化学仿真第三次备考试题一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.CO 中氧元素化合价为()A.-1 B.-2 C.0 D.+2【答案】B【解析】【分析】在化合物中正负化合价代数和为零,结合一氧化碳的化学式进行解答即可【详解】一般情况下氧元素的化合价为-2,故答案选B。

2.除去下列各物质中混有的少量杂质,所选试剂或方法错误的是A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】【详解】A、一氧化碳不能和氢氧化钠反应,二氧化碳能够和氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,方法正确;B、铜粉不能和稀盐酸反应,铁粉和足量稀盐酸生成氯化亚铁和氢气,过滤得到铜粉,方法正确;C、CuSO4和过量铁粉反应生成硫酸亚铁和铜,过滤得到硫酸亚铁,方法正确;D、CaCO3、CaO都和稀盐酸反应,主要成分和杂质都除去,方法错误。

故选D。

【点睛】除杂质至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。

3.右图是某固体物质A的溶解度曲线,下列说法的是()【答案】B【解析】略4.下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中错误的是.A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】【详解】A、二氧化碳与NaOH反应,而CO不能,则通过足量氢氧化钠溶液,干燥可除杂,不符合题意;B、泥沙不溶于水,NaCl溶于水,则溶解、过滤、蒸发可分离,不符合题意;C、二者均与HCl反应,不能除杂,应加适量的氢氧化钙溶液过滤来除杂,符合题意;D、Cu与硝酸银反应生成硝酸铜,则加入过量的铜粉,过滤可除杂,不符合题意。

故选C。

5.属于化学变化的是A.香水气味充满整个房间B.自行车长期使用后,车身金属部分氧化C.干冰用于人工降雨D.从冰箱拿出的干燥玻璃杯,过一会表面有很多水珠【答案】B【解析】A、香水气味充满整个房间属于分子扩撒,没有新物质产生;属于物理变化;故选项错误。

广东省东莞市2019-2020学年中考第三次适应性考试化学试题含解析

广东省东莞市2019-2020学年中考第三次适应性考试化学试题含解析

广东省东莞市2019-2020学年中考第三次适应性考试化学试题一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.具有“天下第一洞”美誉的织金洞是国家级风景名胜区,溶洞中形态各异的石笋和钟乳石的形成过程发生了一系列变化,其中化学反应有Ca(HCO3)2=X↓+CO2↑+H2O(方程式已配平),则X的化学式是A.CaO B.CaCO3C.Ca(OH)2D.CaO2【答案】B【解析】根据质量守恒定律可知,反应前C原子2个,反应后1个,反应前后氢原子个2个,反应前O原子6个,反应后氧原子3个,反应前钙原子1个,反应后没有,故X的化学式为CaCO3。

故选B。

2.向一定量4%的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸,有关分析错误的是A.B.C.D.【答案】D【解析】【详解】A向一定量4%的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸,碱逐渐较少,溶液的pH逐渐减小,刚好完全反应时,pH=7,酸过量时pH<7;B中和反应放热,所以反应中溶液的温度升高,反应结束后,向周围环境散热,及后加入的盐酸对溶液由冷却作用,所以溶液的温度降低;C反应中氯化钠的质量增加,溶液中氯化钠的质量分数增加,刚好完全反应氯化钠达到最大值,继续加入盐酸时,氯化钠质量不变,溶液的质量增加,所以溶液中氯化钠的质量分数减小;D氢氧化钠溶液中加入稀盐酸立即生成氯化钠,溶液中氯化钠的物质的量不断增加,氢氧化钠反应完,氯化钠的量不再改变。

选D3.雾霾天气与空气中PM2.5超标有关。

PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。

下列措施不能减少PM2.5污染的是A.鼓励乘坐公交车出行B.鼓励农村燃煤取暖C.鼓励用水力、风力发电D.鼓励购买使用新能源汽车【答案】B【解析】【详解】A、鼓励乘坐公交车出行,可减少有害气体的排放,减少污染,选项说法正确,故不符合题意;B、用煤做燃料取暖,可增加有害气体的排放,造成空气污染,选项说法错误,故符合题意;C、水力、风力属于清洁能源,可减少空气污染,选项说法正确,故不符合题意;D、鼓励购买使用新能源汽车,可替代化石能源消耗,减少污染,选项说法正确,故不符合题意,故本题选B。

广东省东莞市2019-2020学年中考第三次模拟化学试题含解析

广东省东莞市2019-2020学年中考第三次模拟化学试题含解析

广东省东莞市2019-2020学年中考第三次模拟化学试题一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.如图所示,打开止水夹,将液体A滴入试管②中与固体B接触。

若试管①中导管口有较多气泡产生,则液体A和固体B的组合不可能是A.双氧水和二氧化锰B.水和生石灰C.水和氢氧化钠D.水和硝酸铵【答案】D【解析】【详解】A、双氧水和二氧化锰反应会产生氧气,从①中的导管冒出,不符合题意;B、水和生石灰反应会放出大量热,使得试管②中的空气膨胀,从①中的导管冒出,不符合题意;C、氢氧化钠溶解于水时也会放出大量热,使得试管②中的空气膨胀,从①中的导管冒出,不符合题意;D、硝酸铵溶于水时,要从环境只收热量,试管②内空气遇冷体积缩小,从而①中的导管形成水柱,符合题意。

故选D。

考点:物质反应或溶解时的吸放热现象2.根据物质的用途体现物质的性质这一关系,下列用途体现了该物质的化学性质的是A.金刚石可以刻划玻璃B.干冰用于人工降雨C.一氧化碳可用于工业炼铁D.活性炭可用于防毒面具【答案】C【解析】【详解】A、金刚石是天然存在的最硬的物质,因此可用于刻划玻璃,利用的是其物理性质,不符合题意;B、干冰用于人工降雨,是因为干冰升华吸热,利用的是其物理性质,不符合题意;C、一氧化碳用于工业炼铁,是因为一氧化碳具有还原性,利用的是其化学性质,符合题意;D、活性炭用于防毒面具,是因为活性炭具有吸附性,利用的是其物理性质,不符合题意。

故选C。

3.在一定条件下,物质A、B发生反应2A+2B=2C+D,探究学习小组在实验中得到下表数据,下列说法正确的是( )A.反应后原子数目减少B.a=0.6C.B、D的相对分子质量之比为9∶1D.该反应一定是复分解反应【答案】C【解析】【分析】反应后增多的质量是生成的质量,反应后减少的质量是参加反应的质量。

由题给信息可知,A是反应物,参加反应的质量是4.6g,B是反应物,参加反应的质量是4.0g-0.4g=3.6g,C是生成物,生成的质量是8.0g。

广东省东莞市2019-2020学年中考模拟化学试题(市模拟卷)含解析

广东省东莞市2019-2020学年中考模拟化学试题(市模拟卷)含解析

广东省东莞市2019-2020学年中考模拟化学试题(市模拟卷)一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.属于化合反应的是()A.CH4+2O2点燃CO2+2H2OB.2H2O 通电2H2↑+O2↑C.2Na+Cl2点燃2NaClD.C+2CuO 高温CO2↑+2Cu【答案】C【解析】【分析】化合反应:两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应,其特点可总结为“多变一”。

【详解】A、该反应的生成物是两种,不符合“多变一”的特征,不属于化合反应。

A错误;B、该反应符合“一变多”的形式,符合分解反应的特征,属于分解反应。

B错误;C、该反应符合“多变一”的形式,符合化合反应的特征,属于化合反应。

C正确。

D、该反应的生成物是两种,不符合“多变一”的特征,不属于化合反应。

D错误。

故选C。

2.恒温条件下,向两份一定体积、一定浓度的稀Ba(OH)2溶液中分别滴加2﹣3滴无色酚酞溶液,插入电导率传感器,然后再分别滴加稀硫酸、Na2SO4溶液,分别测得溶液的电导率变化如图中甲、乙曲线所示。

通过分析该图推埋出的下列结论正确的是()A.甲曲线M点时混合液体呈无色B.乙曲线N点时混合液体呈无色C.甲曲线M点后电导率增强的原因是生成大量水D.乙曲线N点时,溶液中含有的离子是Na+、SO42﹣【答案】A【解析】【详解】A.在M点液体的电导率为0,说明氢氧化钡和稀硫酸恰好完全反应,只有水没有其他溶质,液体呈中性为无色,选项A正确;B.氢氧化钡和硫酸钠反应生成硫酸钡和氢氧化钠,溶液一定呈碱性,液体为红色,选项B错误;C.甲曲线M点后电导率增强的原因是继续加稀硫酸,溶液中的自由移动的离子增多,选项C错误;D.N点时,溶液中含有氢氧化钠和过量的硫酸钠,故含有的离子是钠离子、氢氧根离子和硫酸根离子,选项D错误。

故选A。

【点睛】本题中混合液体呈什么颜色,要根据混合液体中的成分确定,甲曲线M点电导率为0,说明氢氧化钡和稀硫酸恰好完全反应,只有水没有其他溶质,酚酞在中性时呈无色;而乙曲线N点液体,因为氢氧化钡和硫酸钠反应生成硫酸钡和氢氧化钠,无论反应程度如何,溶液一定呈碱性,酚酞呈红色。

广东省东莞市2019-2020学年中考化学三模考试卷含解析

广东省东莞市2019-2020学年中考化学三模考试卷含解析

广东省东莞市2019-2020学年中考化学三模考试卷一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.规范实验操作是我们完成实验的保障。

下列操作中,“先”与“后”的顺序不正确的是A.用酒精灯加热试管中液体时,先预热,后对准液体集中加热B.在检查装置气密性的时候,先用双手紧握容器外壁,后将导管浸入水中C.用排水法收集完氧气时,先把导管移出水面,后熄灭酒精灯D.做氢气可燃性实验时,先检验氢气的纯度,后点燃气体【答案】B【解析】【详解】A、用酒精灯加热试管中液体时,先预热,后对准液体集中加热,故选项说法正确。

B、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;故选项说法错误。

C、用排水法收集完氧气时,先把导管移出水面,后熄灭酒精灯,以防止水槽中的水倒吸入试管,使试管因骤然冷却而炸裂,故选项说法正确。

D、做氢气可燃性实验时,先检验氢气的纯度,后点燃气体,以防止发生爆炸,故选项说法正确。

故选:B。

2.下列物质由离子构成的是A.氮气B.氢气C.氯化钠D.金刚石【答案】C【解析】【详解】A、氮气为单质,是由氮气分子构成,选项A不符合题意;B、氢气为单质,是由氢气分子构成,选项B不符合题意;C、氯化钠为化合物,是由钠离子与氯离子构成,选项C符合题意;D、金刚石为碳单质,是由碳原子构成,选项D不符合题意。

故选C。

3.微量元素是人体必需的,摄入不足不利于人体健康,硒被誉为“抗癌元素”。

根据如图提供的硒的有关信息,下列说法中,正确的是()A.硒属于金属元素B.硒原子中的核内质子数是34C.硒的原子结构示意图中x=4D.硒的相对原子质量是78.96 g【答案】B【解析】根据元素在元素周期表中的信息解答。

A.根据化学元素汉字名称的偏旁可辨别元素的种类,金属元素名称一般有“金”字旁,所以硒元素属于非金属元素。

故选项错误;B. 根据粒子结构示意图可知,圆圈内的数字是34,故硒原子中的核内质子数是34。

广东省东莞市2019-2020学年第三次中考模拟考试化学试卷含解析

广东省东莞市2019-2020学年第三次中考模拟考试化学试卷含解析

广东省东莞市2019-2020学年第三次中考模拟考试化学试卷一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列过程中不涉及化学变化的是()A.高粱酿酒B.燃放烟花C.干冰升华D.牛奶发酵【答案】C【解析】A、高粱酿酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化;B、燃放烟花过程中有新物质二氧化碳生成,属于化学变化;C、干冰升华过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;D、牛奶发酵过程中有新物质生成,属于化学变化。

故选C。

点睛:解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。

2.下图为钠的原子结构示意图。

下列说法不正确的是A.钠原子的质子数为11 B.图中n的值为10C.钠在反应中易失去电子D.钠元素位于第三周期【答案】B【解析】在原子结构示意图中,圆圈内的数字为质子数;弧线表示电子层,弧线上的数字为该层上的电子数。

原子的化学性质主要由最外层电子数决定,当最外层电子数小于4时,反应中易失去电子成为阳离子;当最外层电子数大于4时,反应中易得到电子成为阴离子;原子核外只有一个电子层且电子数为2,或者最外层电子数为8的结构为稳定结构,不易得失电子。

同一原子中,质子数=核外电子数,所以A.钠原子的质子数为11 ,正确;B.图中n的值为8;C.钠在反应中易失去电子;D.在元素周期表中,原子的电子层数等于其周期数,钠元素位于第三周期;选B3.如图是甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线,M、N两点分别表示甲物质的两种溶液。

下列说法不正确的是A.在一定温度范围内甲的溶解度大于乙的溶解度B.将甲,乙的t2°C饱和溶液降温到t1°C,甲、乙溶液中溶质质量分数相同C.从N转化到M:先将N降温再加入适量固体甲D.从M转化到N:先将M升温再将其蒸发掉部分水【答案】D【解析】【详解】A、由图可知,温度是t1°C时,甲乙物质的溶解度相等,温度小于t1°C时,乙物质的溶解度大于甲物质的溶解度,温度大于t1°C时,甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度,故正确;B、甲乙的溶解度都随温度的降低而降低,故将甲,乙的t2°C饱和溶液降温到t1°C时,甲乙都是饱和溶液,都有晶体析出,该温度下二者的溶解度相同,故饱和溶液的溶质的质量分数相等,故正确;C、M点的温度小于N点的温度,溶解度大于N点的溶解度,故从N转化到M:先将N降温再加入适量固体甲,故正确;D、由图可知,M到N的过程中,溶质的质量分数降低,故过程中不能蒸发水,应该加入水,故错误。

广东省东莞市2019-2020学年中考化学模拟试题(3)含解析

广东省东莞市2019-2020学年中考化学模拟试题(3)含解析

广东省东莞市2019-2020学年中考化学模拟试题(3)一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时,某同学制得的氧气不纯。

你认为可能的原因是() A.用排水法收集O2时,集气瓶装满水B.用向上排空气法收集O2时,导管伸入到集气瓶的底部C.用排水法收集O2时,导管口冒出气泡,立即收集D.用排水法收集O2,收集满后,在水下盖上玻璃片【答案】C【解析】【详解】A、用排水法收集,集气瓶中装满水,可以把集气瓶中的空气排尽,故正确;B、用排空气法收集氧气,导气管伸到集气瓶的底部,可以把集气瓶中的空气排尽,故正确;C、用排水法收集,没有等到气泡连续均匀放出时就开始收集,原试管内的空气进入集气瓶,故错误;D、用排水法收集O2 ,收集满后,在水下盖上玻璃片,可以防止空气的进入,故正确;答案:C。

2.2019年被定为“国际化学元素周期表年”,以纪念元素周期表诞生150周年。

如图为元素周期表的一部分(X元素信息不全),下列说法正确的是()A.碳原子的质子数为6B.X表示N2C.氧的相对原子质量为16.00gD.三种元素原子的核外电子数相同【答案】A【解析】【分析】元素周期表信息示意图中中心位置的汉字为该元素的中文名称,左上角是原子序数,右上角是元素符号,正下方为相对原子质量。

【详解】A、从题中信息示意图中可知,碳元素的原子序数为6,而原子序数=质子数,因此碳原子的质子数为6,选项A正确;B、题中信息示意图中中间表示的元素原子序数为7,该元素为氮元素,其元素符号为:N,选项B不正确;C、相对原子质量是相对质量,单位不是“g”,单位是“1”,一般不写,选项C不正确;D、在原子中原子序数=质子数=核外电子数,因此三种元素原子的核外电子数不同,选项D不正确。

故选A。

3.如图所示,燃着的火柴梗竖直向上(如甲图),不如火柴梗水平放置或略向下放置(如乙图)燃烧的旺,其原因是()A.火柴梗温度不易达到着火点B.空气中氧气不足C.火柴梗跟氧气接触面积少D.火柴梗着火点低【答案】A【解析】【分析】【详解】A、火柴梗竖直向上时,不能充分吸收燃烧放出的热量,使火柴梗温度不易达到着火点,故选项正确;B、空气中的氧气充足,故选项错误;C、两种放置情况下,火柴梗与氧气的接触情况相同,故选项错误;D、两种放置情况下的着火点相同,故选项错误。

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广东省东莞市2019-2020学年中考化学第三次押题试卷一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.根据图的信息判断,下列关于铝的说法错误的是A.属于金属元素B.原子的核电荷数是13C.相对原子质量是26.982 gD.在化学反应中,原子易失去电子形成Al3+【答案】C【解析】试题分析:从图示看:该元素是铝元素,属于金属元素;原子的核电荷数是13,因为原子的核电荷数在数值上等于原子序数;相对原子质量是1.982 ,因为相对原子质量是一种比值,没有表示宏观概念的质量单位;在化学反应中,原子易失去电子形成Al3。

故选C.考点:原子周期律原子的结构示意图2.逻辑推理是学习化学常用的思维方法,下列推理正确的是A.二氧化碳使饱和石灰水变浑浊是化学变化,则升温使饱和石灰水变浑浊也是化学变化B.碱溶液能使无色酚酞溶液变红,所以能使无色酚酞溶液变红的溶液一定是碱溶液C.铁在潮湿的空气中容易生锈,所以隔绝氧气和水一定可以防止铁生锈D.物质世界是由一百多种元素组成的,因此可以利用元素周期表中的元素任意组合新物质【答案】C【解析】【详解】A、二氧化碳使饱和石灰水变浑浊是因为生成碳酸钙和水,属于化学变化,升温使饱和石灰水变浑浊是氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小,氢氧化钙从溶液中析出,属于物理变化,推理错误;B、碱溶液能使无色酚酞溶液变红,所以能使无色酚酞溶液变红的溶液不一定是碱溶液,如碳酸钠溶液能使无色酚酞溶液变红,碳酸钠溶液是盐溶液,推理错误;C、铁在潮湿的空气中容易生锈是因为和空气中的氧气和水发生化学反应,所以隔绝氧气和水一定可以防止铁生锈,推理正确;D、物质世界是由一百多种元素组成的,可以利用元素周期表中的元素组合形成新物质,但不是任意组合都能形成新物质,推理错误。

故选C。

【点睛】碱溶液显碱性,碱性溶液不一定是碱溶液,可能是盐溶液,如碳酸钠是盐,其水溶液显碱性。

同理,酸溶液显酸性,酸性溶液不一定是酸溶液。

3.下列有关水的说法错误的A.水是一种重要的溶剂B.生活中通过煮沸可以降低水的硬度C.水在通电条件下分解成氢气和氧气D.凉开水不能用来养金鱼是里面不含氧【答案】D【解析】【分析】电解水时,正极产生的是氧气,负极产生的是氢气,氧气和氢气的体积比约为1:2,质量比是8:1。

【详解】A、水是一种重要的溶剂,该选项说法正确,不符合题意;B、加热煮沸时,水中的钙离子、镁离子能够以碳酸钙沉淀、氢氧化镁沉淀的形式从水中析出,从而降低水的硬度,该选项说法正确,不符合题意;C、水在通电条件下分解成氢气和氧气,该选项说法正确,不符合题意;D、凉开水不能用来养金鱼是里面不含或含有很少的氧气,不能满足金鱼的需要,该选项说法不正确,符合题意。

故选:D。

4.除去下列各物质中的少量杂质,所用方法正确的是A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】【详解】A、K2CO3能与稀盐酸反应生成氯化钾、水和二氧化碳,能除去杂质但引入了新的杂质氯化钾,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。

B、KCl易溶于水,MnO2难溶于水,可采取加水溶解、过滤、洗涤、干燥的方法进行分离除杂,故选项所采取的方法错误。

C、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃,这是因为当二氧化碳(不能燃烧、不能支持燃烧)大量存在时,少量的一氧化碳是不会燃烧的;故选项所采取的方法错误。

D、Fe能与过量的稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液和氢气,铜不能与稀硫酸反应,再过滤、洗涤、干燥,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确。

故选:D。

【点睛】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。

除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。

5.2019年3月21日,江苏盐城发生化工厂爆炸事故,爆炸物主要是苯(C6H6)及其系列物。

下列有关苯的说法不正确的是()A.苯是一种有机化合物B.苯充分燃烧生成二氧化碳和水C.苯中碳、氢两种元素的质量比为1:1D.一个苯分子是由6个碳原子和6个氢原子构成【答案】C【解析】【详解】由题意,苯的化学式为C6H6,则有:A、苯是由碳元素和氢元素组成的化合物,是一种有机化合物,A选项说法正确,不符合题意;B、根据质量守恒定律,苯充分燃烧生成二氧化碳和水,B选项说法正确,不符合题意;⨯⨯,C选项说法不正确,符合题意;C、苯中碳、氢两种元素的质量比为(126):(16)=12:1D、一个苯分子由6个碳原子和6个氢原子构成,D选项说法正确,不符合题意。

故选C。

【点睛】本题考查化学式、分子式的含义,根据分子式计算元素的质量比,分子的微观构成,有机化合物的概念,解题时由化学式入手进行分析,在进行物质的宏观和微观描述时要注意宏观由元素组成,微观由微粒构成。

6.类比推理在化学学习和科学研究中有重要意义,下列说法正确的是()A.化合物中含不同种元素,所以含不同种元素的纯净物都是化合物B.CO2和SO2都能与碱溶液反应,所以非金属氧化物一定能与碱溶液反应C.碱的溶液显碱性,显碱性的溶液一定是碱溶液D.金属原子最外层电子数一般小于4,最外层电子数为1的原子一定是金属【答案】AA、化合物是由不同种元素组成的纯净物,化合物中含有不同种元素,含不同种元素的纯净物都是化合物,故选项推理正确。

A、CO2和SO2都能与碱溶液反应,但非金属氧化物不一定能与碱溶液反应,如一氧化碳,故选项推理错误。

C、碱的溶液显碱性,显碱性的溶液不一定是碱溶液,也可能是碳酸钠等盐溶液,故选项推理错误。

D、金属元素原子最外层电子数一般少于4个,但最外层电子数为1的原子不一定是金属元素,如氢的最外层电子数为1,但属于非金属元素,故说法错误。

故选:A。

【点睛】学会通过举实例的方法来证实结论的错误,即通过举出反例的方法来验证观点是否正确.7.以下1mol 物质中所含原子个数最少的是()A.铜B.水C.氢气D.二氧化碳【答案】A【解析】【分析】等物质的量的物质,求其所含原子个数时,应先考虑该物质一个分子中所含原子的个数,当该物质一个分子中所含原子个数越多,则1mol 物质中所含原子个数就越多,反之,则越少。

【详解】A、铜是由铜原子直接构成,因此1mol铜有1mol铜原子;B、一个水分子中有三个原子,因此1mol水中有3mol的原子;C、一个氢分子中有两个原子,因此1mol氢气中有2mol的原子;D、一个二氧化碳分子中有三个原子,因此1mol二氧化碳中有3mol的原子。

1mol物质中所含原子个数最少的是最少的是铜。

故选A。

【点睛】虽然题干考查的是物质的量的内容,但实际还是考查分子、原子的内容,一个分子是由若干个原子构成,抓住这个重点即可解题。

8.在已调平的托盘天平两边的等质量烧杯中各倒入质量相等、溶质质量分数相同的稀硫酸。

再向两烧杯中分别放入质量相等的铝和镁,反应完毕后,若天平失去平衡,则下列情况可能的是:①铝、镁均有剩余;②铝、镁均耗尽;③镁耗尽,而铝有剩余A.仅②B.①②【答案】D【解析】【详解】①两种金属剩余,表明酸完全反应,等量的酸会生成等量的氢气,天平仍然平衡;②两种金属耗尽,根据化学方程式计算可知,等量的铝和镁完全反应,生成氢气的质量关系为:铝>镁,天平不平衡;③镁耗尽铝有剩余分两种情况:当镁和硫酸恰好完全反应时,二者生成的氢气一样多,天平保持平衡;当镁过量硫酸有剩余时,铝产生的氢气多,天平不平衡。

根据题意可知天平失去平衡,所以可能的情况是②③。

故选D。

9.下列实验设计及操作,其现象足以说明结论的是操作现象结论A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【分析】【详解】A、在某氢氧化钠溶液样品中,加入足量的氯化钙溶液,过滤,在滤液中滴入2滴酚酞试液,出现白色沉淀,酚酞不变红,说明该氢氧化钠溶液一定全部变质,选项A错误;B、向滴有酚酞的稀氢氧化钠溶液的试管中滴加一定量的稀盐酸,红色褪去,说明氢氧化钠与盐酸一定发生了反应,选项B正确;C、将充满二氧化碳气体的试管倒扣在盛有氢氧化钠溶液的水槽中,试管内液面上升,不能说明CO2一定与氢氧化钠反应,因为二氧化碳也能溶于水,选项C错误;D、将浓盐酸和大理石反应放出的气体通入澄清石灰水,石灰水始终未浑浊,可能浓盐酸的挥发性,选项D错误。

故选B。

10.关于物质的组成、结构、性质及变化规律的归纳中正确的是()A.石墨、金刚石、C60都是由碳元素组成的单质,性质相同B.氦原子与铁原子最外层电子数都是2,所以化学性质相似C.氢气、一氧化碳都具有还原性,可以与氧化铜发生置换反应D.某些非金属氧化物与碱能反应生成盐和水【答案】D【解析】【详解】A、石墨、金刚石、C60中碳原子排列方式不同,导致它们的物理性质有很大差异,选项中性质包括物理性质,因此,选项说法错误,故不符合题意;B、氦原子有一个电子层,当电子数为2时,达到稳定结构,不易得失电子,铁原子最外层有2电子,最外层电子数小于4,易失去两个电子,因此,两者的化学性质不相似,选项说法错误,故不符合题意;C、氢气、一氧化碳都具有还原性,但一氧化碳与氧化铜的反应不符合置换反应“一换一”的原则,不属于置换反应,选项说法错误,故不符合题意;D、根据碱的化学通性可知,某些非金属氧化物与碱能反应生成盐和水,选项说法正确,故符合题意,故选D。

11.下列操作中,可能导致配制氯化钠溶液的溶质质量分数偏大的是A.称取时,将氯化钠置于托盘天平的右盘B.量取水时俯视读数C.用已有少量水的烧杯溶解氯化钠D.转移时,有少量溶液溅出【答案】B【解析】【详解】A、称取时,将氯化钠置于托盘天平的右盘,若使用游码,则称量固体质量偏小,溶质质量分数偏小;若没有使用游码,则称量固体质量正确,溶质质量分数正确;故选项错误;B、量取水时俯视读数,则实际量取水的体积偏小,导致溶质质量分数偏大;故选项正确;C、用已有少量水的烧杯溶解氯化钠,溶剂增多,溶质质量分数偏小;D、转移时,有少量溶液溅出,溶液配制完成,不影响溶质质量分数;故选:B。

12.下列分离或提纯物质的方法中,所依据的原理正确的是()A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】A、分离液态空气制取氧气,利用的是液态氮和液态氧沸点的不同,故选项错误。

B、将石油分馏得到石油产品,利用的是石油中各成分的沸点不同,故选项错误。

C、分离硝酸钾和氯化钠组成的混合物,利用的是硝酸钾和氯化钠的溶解度变化差异,故选项错误。

D、粗盐的主要成分是氯化钠,粗盐提纯是通过溶解(把不溶物与食盐初步分离)、过滤(把不溶物彻底除去)、蒸发(食盐从溶液中分离出来而得到食盐)得到精盐的过程,利用的是氯化钠和泥沙的溶解性不同,故选项正确。

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