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广西退休教师涨工资,2019年广西退休教师工资改革方案最新消息广西退休教师涨工资,广西退休教师工资改革方案最新消息(一)基础养老金月标准以当地上年度在岗职工月平均工资和本人指数化月平均缴费工资的平均值为基数，缴费每满1年发给1%。

计算公式为：基础养老金=(参保人员退休时当地上年度在岗职工月平均工资+本人指数化月平均缴费工资)÷2×缴费年限×1%(二)个人账户养老金月标准为个人账户储存额除以计发月数。

计算公式为：个人账户养老金=参保人员退休时个人账户累计储存额÷计发月数(三)过渡性养老金月标准以本人指数化月平均缴费工资为基数，“统账结合”前的缴费年限每满1年发给1.2%。

计算公式为：过渡性养老金=本人指数化月平均缴费工资×统账结合前的缴费年限×1.2%(四)过渡性调节金以当地现行标准为基数，按一定比例计发。

延伸阅读：教师收入由：基本工资、教龄工资、绩效工资、特优津贴等构成。

1.基本工资：教师按照教师资格定：小学教师3000元，初中教师3500元，高中教师3800元，教师4100元，大学教师4500元。

(随国民经济增长)2.教龄工资(含工龄)：每年60元，随着教龄增长。

工龄工资的实行这不仅是对老教师的照顾问题，更重要的是鼓励终身从教的思想，有利于教师队伍的建设和教师队伍的稳定。

3.课时工资.课时补贴按照实际上课按劳取酬原则;主要是鼓励教师多代课，特别是年轻教师精力充沛，他们多代课，并得到应有的报酬，不仅是心理的安慰，也是对他们的鼓励。

4、绩效工资：学期和学年奖金(取代职称工资)。

这部分奖金，只能占工资的10%左右。

大家推荐竞比实绩，每学期学年评，不终身制。

每个老师积极努力年年有希望。

主要是激励工作出成效，优质优得，不仅要激励多代课，更要激励上好课。

5、特优津贴：全体教师公认的特别优秀教师，无名额限制，县市以上部门高标准考核认定，象领国务院津贴领县/市政府津贴，不终身制。

教师工资改革方案

教师工资改革方案随着教育发展的日趋成熟，教师工资问题越来越受到关注。

由于旧有的教育工资体系存在一些缺陷，按照规则，人们对教育工作者的报酬不够公平。

针对这个问题，我们需要制定教师工资改革方案，从而改进现有工资体系，给予学校更好的经济支持，提高教育工作者的生活水平，激励教育工作者更好地发挥自己的教育作用。

下面是我的改革方案：一、教育工资的分级调整当前，教育工资并没有因地区的差异得到相应的调整。

因此，我建议分别分级调整校园的地域差异、行政等级、学科、资历等因素。

针对不同的等级制定相应的教育薪酬，建立教育薪酬的竞争机制，根据个人实际工作能力和教学效果进行工资的调整。

二、考核制度的改进当前，教育系统的考核制度比较单一，而且缺乏针对性。

我认为，应当建立更具有竞争性的教育考核制度，针对不同的地区、学科和专业等方面，按省、市、县（市）大数据制定教育薪酬。

这样就可以为教育工作者的工资提供基础。

三、教育支出的部门分配目前，教育支出并没有得到足够的关注和支持，除了国家的一定税收外，没有其他的有效财政支持。

建立为教育工作者提供足够的教育支持的专项资金，提高教育薪酬水平。

四、建立教育领域的职业发展通道目前，教师职业生涯的发展没有明显的通道和职业路径。

为此，建议建立教育职业发展通道和层次，规定教育工作者通行的晋升机制和辞职机制，使从事教育工作的人员有一个清晰的发展方向和职业发展目标。

五、建立一个较为完善的教育产业发展体系当前的教育产业市场提供的职业机会不多，不利于教育产业的发展。

应建立一个国家教育工作开发机构，负责设计、开发、评估，评价和销售中小学教育产品和服务等，促进教育产业的发展。

六、建立教育工作者的终身职业资格制度建立终身职业资格制度，以保障教育工作者的职业生涯和资格，多维度和全面地评价和培育教育工作者的职业能力和发展。

七、服务教育的人力资源管理机制建立教育的人力资源管理机制，根据不同的领域和职业，制定相应的人才选进和聘用等规则，以提高教育的绩效。

广西教师工资标准

广西教师工资标准广西壮族自治区是我国的五大少数民族自治区之一，也是中国西部重要的经济区域之一。

作为一个多民族、多语种的地区，广西的教师队伍一直发挥着重要的作用。

教师是教育事业的中坚力量，他们的工资待遇直接关系到教育质量和教师队伍的稳定。

因此，广西教师工资标准的制定和调整一直备受关注。

广西教师工资标准的制定是根据国家相关政策和广西地区实际情况来确定的。

根据《广西壮族自治区教育厅关于印发广西壮族自治区教育系统教师岗位工资制度改革方案的通知》，广西对教师的工资标准进行了详细的规定。

在这个文件中，明确规定了教师的工资构成、工资调整机制、绩效考核等内容，为广西教师的工资标准提供了具体的指导。

根据广西教师工资标准，教师的工资主要由基本工资、绩效工资、津贴和补贴等组成。

其中，基本工资是教师工资的基础部分，绩效工资是根据教师的工作表现和学校教学质量来确定的，津贴和补贴则是根据教师的工作地点和特殊情况来发放的。

这种工资构成既考虑了教师的基本生活需求，又激励教师提高教学质量，促进教育事业的发展。

在工资调整方面，广西教师工资标准也进行了详细规定。

根据文件规定，广西将根据国家相关政策和广西地区实际情况，适时进行教师工资的调整。

这种灵活的调整机制，可以保障教师的合法权益，也可以根据实际情况及时调整教师的工资待遇，更好地激励教师的工作积极性。

此外，广西还对教师的绩效考核进行了详细规定。

绩效考核是评价教师工作表现和学校教学质量的重要手段，也是确定教师绩效工资的依据。

广西教师工资标准中对绩效考核的规定，为教师的工资待遇提供了科学的评价标准，保障了教师的合法权益，也激励了教师提高教学质量。

总的来说，广西教师工资标准的制定和调整充分考虑了教师的实际情况和合法权益，也充分体现了教育事业的发展需求。

这种科学合理的工资标准，不仅可以保障教师的基本生活需求，也可以激励教师提高教学质量，促进教育事业的发展。

相信在广西教师工资标准的指导下，广西的教师队伍一定会更加稳定，广西的教育事业也一定会更加繁荣。

教师工资改革方案最新消息：聘任制教师工资将参照事业编

中公北京教师网
教师工资改革方案最新消息：聘任制教师工资将参照事业编
教师资格证：近来教师工资改革的消息备受关注，教师待遇低也是社会关注的问题，今年国家将对教师工资待遇进行调整，聘任教师的工资将参照事业编制人员的工资来进行改革，聘任制教师招聘参照事业编
在今年的市办实事中提到，今年青岛要试水聘用制教师，首批招聘数量达到了3400名。

昨日张群论也对此进行了解读，他表示，为了解决我市中小学师资力量不足的问题，青岛从今年起探索教师聘用制改革，聘用制教师是指纳入我市机构编制管理部门人员规模管理，具有教师执业资格，在中小学从事教学工作的教师，在招聘、岗位管理、考核、工资福利等环节，均参照在编教师有关规定执行。

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教师退休工资改革方案最新消息各地区教师退休工资改革方案

教师退休工资改革方案最新消息各地区教师退休工资改革方案近年来，教师退休工资成为了社会关注的热点话题。

据最新消息，各地区纷纷出台了教师退休工资方案，旨在进一步提高教师的福利待遇，确保他们退休后能够过上安康的晚年生活。

一、加大退休工资水平提升力度各地区的教师退休工资方案都明确提出，要加大退休工资水平提升力度。

通过提高基本养老金水平、提高个人缴费比例、提高补贴和津贴等措施，确保教师退休后的工资水平得到有效提升。

同时，一些地区还在退休金计算公式中对教龄、学历等因素进行权重调整，使得教师在退休后能够享受到更为公正合理的待遇。

二、实行灵活退休政策为了适应不同地区的教师人员结构和发展需求，各地区还将采取灵活的退休政策。

一方面，鼓励教师延迟退休，延长工作年限，以获得更高的退休待遇；另一方面，也允许年龄较大的教师提前退休，并给予相应的福利保障。

这种灵活的退休政策有利于更好地满足教师个人的生活需求，并在一定程度上缓解了教师人员结构不平衡的问题。

三、建立完善的退休信息管理系统为了更好地管理和监督教师退休工资的实施情况，各地区将建立完善的退休信息管理系统。

通过统一的信息平台，能够及时掌握教师的职业发展情况、工资待遇状况以及退休金发放等信息，确保教师的权益能够得到有效保障。

同时，这也为未来教师退休工资的评估和调整提供了数据支持。

四、加强教师退休金投资运营随着人口老龄化的加剧和退休金支出的增加，各地区还将加强教师退休金的投资运营工作。

通过投资运营模式，优化投资结构，提高资金使用效率，进一步增加教师退休金的收益，为教师提供更可靠的退休金保障。

同时，还将加强对投资运营过程中的风险管理，确保教师退休金的安全性和稳定性。

综上所述，各地区的教师退休工资方案在提高退休工资水平、实行灵活退休政策、建立退休信息管理系统以及加强投资运营等方面都取得了一定的进展。

这将有效提高教师的生活待遇，进一步加强对教师队伍的吸引力和凝聚力，为教育事业的发展提供更好的保障。

教师退休工资改革方案最新消息2024年各地区教师退休工资改革方案

据最新消息，2024年各地区教师退休工资方案正在逐渐明确和实施中。

此次旨在进一步提高教师的退休待遇，激励教师队伍的建设，也是对
现行教师退休制度的一次调整和完善。

首先，教师退休工资方案将根据教师的工龄、职称和教龄等个人因素
进行综合考虑，确保教师退休后的待遇与其提供的贡献相匹配。

在此基础上，方案还将考虑到当地经济发展状况、教育经费的分配等因素，确保方
案的可行性和可持续性。

其次，方案将进一步完善教师退休制度的灵活性和普惠性。

一个重要
的内容是将养老保险制度与教师工资相挂钩，即教师退休工资的计算基数
将纳入到养老保险的缴费基数中，这将使得教师退休工资的待遇更加稳定
和可靠。

此外，方案还将适当考虑教师退休后的生活质量问题，例如提供
养老服务、医疗保障、住房保障等方面的支持和保障。

另外，方案还将鼓励教师自我提高和发展。

在此次中，将加大对教师
培训和职业发展的支持力度，提供更多的继续教育机会和岗位晋升的通道。

通过提高教师的素质和能力，使教师能够适应教育的需要，提高学生的综
合素质和学习成果。

同时，方案还将鼓励教师参与到学校和社会的各项教
育活动中，提升教师自身的社会认同感和荣誉感。

总之，2024年各地区教师退休工资方案的出台，标志着我国教师退
休制度的一次重要调整和完善。

通过此次，将进一步提高教师的退休待遇，激发教师的潜能，为我国教育事业的发展和教师队伍的壮大做出积极贡献。

教师工资改革方案最新消息农村教师工资待遇何时落实

教师工资改革方案最新消息：农村教师工资待遇何时贯彻有关乡村教师旳待遇问题，在教师法中有明确规定，“教师旳平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员旳平均工资水平，并逐渐提高。

”令人遗憾旳是，这个被认为是喊了旳规定，在某些农村地区仍然没有得到贯彻。

有关教师旳津贴补助、住房条件、医疗保健在教师法中也均有明确规定，但对于某些乡村教师来说仍是可望不可及。

乡村教师是一种十分特殊旳群体，尤其是那些农村规模较小学校旳教师，他们坚守在教育最微弱旳环节，维系着教育公平旳纽带。

对于某些乡村教师而言，平常工作不仅仅是教书育人，甚至还包括接送学生、做饭、护校等等五花八门，微薄旳工资和脆弱旳福利成为“不能承受旳生命之轻”，严格根据有关法律法规处理乡村教师待遇问题，显得十分迫切。

乡村教师旳生存状况是目前城镇教育差距旳一种缩影。

当某些地方出于多种目旳在豪华校、重点校不停增长投入、倾注资源时，当某些都市家长为了孩子上学绞尽脑汁随时准备一抛千金时，有些农村小规模学校旳教师和学生连某些基本问题都还没有得到很好处理，诸如上学、吃饭、住宿等。

综观近年来发生旳某些重大校园安全事故，诸多都发生在农村地区，波及校舍安全、校车安全、校园食品安全等多种方面。

教育部2024年教师工资改革方案

教育是国家的基础，而教师是教育事业的中坚力量。

为了提高教师的待遇，激励教师队伍的积极性，教育部在2024年制定了一项教师工资方案。

该方案的核心目标是实现教师工资与工作负担的合理匹配，促进教育事业的发展和提高教育质量。

具体实施措施包括以下几个方面：首先，优化工资结构。

根据教师的不同岗位和职称，建立起一个科学合理的工资体系。

对于高学历、高职称、高级岗位的教师，逐渐提高其工资水平，吸引更多的优秀人才从事教育工作。

同时，对于长期在教育一线工作的教师，也应给予一定的工资补贴和奖励，鼓励他们在教育事业中的持续发展。

其次，建立绩效考核机制。

在教育工资方案中，要求各地建立科学公正的绩效考核机制。

通过考核教师的教学水平、科研成果、教育质量等方面的绩效，对教师进行评价和奖惩。

这样可以激励教师不断提高自身能力和专业素养，推动教育事业向更高水平发展。

再次，加强培训和师资队伍建设。

教育部提出，要加大对教师的培训力度，提高他们的专业能力和教学水平。

同时，还需要加强师资队伍的建设，培养更多高水平的教师，为教育事业提供坚实的支撑。

最后，完善社会保障制度。

教育部在工资方案中还强调了加强教师的社会保障，包括医疗保险、养老保险等方面的保障措施。

这样可以提高教师的生活水平和职业满意度，维护教师的合法权益。

教育部2024年教师工资方案的出台，标志着我国教师工资取得了实质性进展。

通过优化工资结构、建立绩效考核机制、加强师资队伍建设和完善社会保障制度，可以更好地激励教师积极性，提高教育质量，推动教育事业的发展。

然而，也要看到，教师工资不仅仅是提高工资的问题，更重要的是提高教师的社会地位和专业技能。

只有让教师们感受到自己是受到社会认可和尊重的职业，才能更加全心全意地从事教育事业，为学生的成长和社会的进步做出更大的贡献。

因此，在实施教师工资的过程中，还需要继续加强对教师的培训和职业发展，为教师提供更多的发展机会和空间，使他们在教育事业中不断成长和进步。

2019年教师薪级工资表

2019年教师工资标准表
2019年义务教育教师调整后的岗位工资标准为：每月 1675 元至 6665 元，薪级工资标准为每月 288 元至 7989 元（调整后的工资标准见附表4）。

2019年事业单位调整后的岗位工资标准为：
专业技术人员:由每月1390元~4850 元分别提高到每月1510 元~6010 元，管理人员由每月1390 元~4770 元提高到每月1510 元~6910 元，工人由现行的每月1360 元~2010 元分别提高到每月1480 元~2250 元。

（详情见下表）
薪级工资标准:专业技术人员、管理人员由每月215元~6355 元分别提高到每月260 元~7204 元，工人由每月185~2047 元分别提高到每月225 元~2232 元。

（详情见下表）
如果各位朋友有什么意见或建议，也可以提出来哦。

教师工资改革方案消息最新.doc

2019年教师工资改革方案消息最新教师工资改革方案消息最新全国政协十二届四次会议第三场记者会在北京梅地亚两会新闻中心举行。

全国政协教科文卫体委员会副主任、教育部原副部长、国家语言文字工作委员会原主任李卫红在回答记者提问时表示，为了提高乡村教师待遇，中央财政下拨综合奖补资金22.8亿元，超过历史上的数字，受益教师达到了94万人。

目前，近三分之一的乡村教师在国家政策资助下，生活待遇得到了很大改善。

李卫红表示，我国有乡村教师330万人，是令人敬佩的、非常重要的、支撑农村教育这片蓝天的重要力量。

他们默默无闻，奉献着自己的知识、才华，为广大乡村儿童作出了巨大的献。

所以关心乡村教师，就是关心我国最广大、最艰苦贫困的学校。

李卫红介绍，去年，国务院印发《乡村教师支持计划（2015—2020年）》以来，取得了非常可喜、显著的成效。

比如农村教师的补充问题。

据统计，去年有6万名优秀高校毕业生加入特岗教师；中小学编制标准在有关部门的支持下实行了统一的编制标准，特别是对农村边远地区在编制核定过程中予以倾斜政策。

同时，国家加大了对农村学校校长和教师的培训力度，“国培计划”去年光培训乡村教师就达160万人次，培训乡村校长2000多人。

谈及下一步的任务，李卫红表示，还要加大支持力度，政策真正落到实处还需要艰苦不懈的努力。

李卫红个人建议，要在支持力度上要采取超常规办法，给予更大更必要的倾斜政策，发挥中央和地方两个积极性，中央的财政更多是在指导示范方面，地方应该是落实乡村教师支持计划的主体。

同时，在规划地方“十三五”实施中。

把乡村教师放在突出位置，予以高度重视。

“相信通过大家的努力，中国乡村教师的队伍建设一定会得到长足的发展。

真正像人们所期待的这样，乡村的教育强，中国的教育才能强。

”李卫红说。

农村教师确实收入低在1993年《中国教育改革和发展纲要》中，我国提出，“教育系统平均工资要居于社会行业中等偏上水平”，而这一目标至今未能实现。

2024年教师工资改革方案最新消息中小学教师工资改革

2024年教师工资方案最新消息中小学教师工资教师是社会中非常重要的一群人，他们教育培养着社会的未来栋梁，为了提高教师的待遇和激励其积极性，我国自2024年开始进行了教师工资。

以下是2024年教师工资方案最新消息中小学教师工资的详细介绍。

2024年教师工资方案最新消息中，我国针对中小学教师工资进行了一系列的。

首先，我国提出了“增长激励、岗位津贴、绩效工资”的工资模式。

增长激励指的是通过教师的工龄和学历来确定基本工资的增长幅度；岗位津贴则是根据教师所任教职务的不同，在基本工资的基础上给予一定的津贴；而绩效工资则是根据教师的工作绩效和教学质量给予一定的奖金，旨在激励教师更好地进行教学工作。

针对中小学教师工资，我国还提出了“差别化”政策。

根据不同地区、不同学校的实际情况，对教师工资进行差别化的调整和分配。

这样可以更好地解决教师工资水平过低和分配不公的问题，提高教师的待遇和工作积极性。

此外，针对中小学教师工资，我国还提出了“公平、公正、公开”的原则。

通过建立科学的工资制度，确保教师工资的公平性和公正性，解决教师工资分配不公的问题。

同时，将教师工资的具体方案公开，使教师和社会公众都知道教师工资的具体标准和分配方式，保障教师工资的透明度。

此外，我国还加大了对农村教师工资的力度。

农村教师是我国教育事业中最辛苦的一群人，他们经常工作在艰苦的条件下，但工资待遇却相对较低。

为了改变这一状况，2024年教师工资方案最新消息中将会有专门的政策措施出台，对农村教师进行工资的适当提高，提高农村教师的工作积极性和干劲。

总的来说，2024年教师工资方案最新消息中小学教师工资主要包括增长激励、岗位津贴、绩效工资、差别化分配和公平、公正、公开等政策措施。

通过这一系列的，希望能够提高教师的待遇，增强教师的工作积极性和干劲，进而提高我国的教育质量。

这将对我国的教育事业发展起到积极的推动作用。

2019教师工资改革最新消息：全国高校和公立医院取消编制

2019教师工资改革最新消息：全国高校和公立医院取消编制近期，对于教师将取消编制引发人们热议。

前段时间，全国高校和公立医院中止事业单位革新，使得很多编制体制内员工有些恐慌。

编制改革，有人愁也有人欢喜啊!有人觉得政策的出台是不是某一领到脑子一热，临时决定?其实很多政策出台，都经历长期研判讨才最终出台的，比如高校和公立医院不再纳入编制管理，就是谈论很久的事情。

所谓“不纳入编制管理”，就是取消事业单位编制，但保留事业单位性质。

而之所以要保留事业单位性质，主要是考虑到高校、公立医院的公益属性，不能完全推向市场化，还要由财政实行差额拨款。

在全部取消事业单位编制之后，未来高校和公立医院将会实行全员合同聘任制。

根据《2017年事业单位分类改革实施方案》，全国高校和公立医院将实行事业单位改革：保留高校和公立医院事业单位的属性，但是取消其编制。

“取消事业单位编制，但保留事业单位性质”是当前采取的改革方式。

这个改革方式实际上是经过十多年讨论得到的一种较为折衷的方式。

因为在实际中，学校和医院在自身发展上存有一个矛盾：一方面，它们的性质决定他们继续按照原有的事业单位模式不利于自身发展;但另一方面，中国的体制又注定了一旦他们完全脱离“事业单位”这么个身份，在申请项目、资金、政策方面，都会力不从心，从而影响自身发展。

所以，在是否去行政化方面本身意愿也是摇摆不定。

如今，这个方案算是较为妥当的折衷方案，基本照顾了发展所需的各个方面。

下一步学校和医院很可能类似于现阶段国企的管理模式，除了个别重要领导以外，其余工作人员脱离编制，但是整个单位又属于事业单位。

这样一来，既保证学校和医院的长远发展，又满足一定时间内的平稳过渡。

当然，对于单位内人员，肯定有一个过渡期，所谓“老人老办法，新人新办法”，对于已有的事业编制的人以逐步消化为主。

2017年公务员工资又有改变，公务员最低级别的办事员，由原来的630元提升到1320元;事业单位最低级别工人、技术人员、管理人员，他们的基本工资为610元、630元、3150元现在涨到了1280元、1320元、6940元。

2024年教师工资改革方案最新消息高校教师工资

2024年教师工资方案最新消息近年来，教育领域一直是社会关注的焦点之一、教师工资问题一直备受关注，因为其关系到教育事业的发展和教师的切身利益。

为了解决这个问题，各级政府和相关部门一直致力于推进教师工资，并在2024年提出了一系列具体方案。

2024年，教师工资方案的最新消息主要关注了高校教师工资的调整。

据了解，教育部自去年开始就提出了高校教师工资的指导意见，并于2024年正式实施。

这个方案的基本原则是公平合理、科学适度的工资调整，以激励教师的积极性和创造性。

根据这个方案，高校教师的工资将根据岗位和绩效进行动态调整。

首先，岗位工资将根据教师的职称和职务进行分级，并根据高等教育的相关规定和工资水平进行确定。

其次，绩效工资将根据教师的科研、教学和社会服务情况进行评估，并根据评估结果进行调整，以激励教师积极投入科研和教学工作。

此外，教育部还提出了高校教师的绩效奖励制度，并进一步加大了科研项目和教育教学项目的资金支持力度。

这意味着高校教师在进行科研和教学工作时，不仅会获得更高的工资待遇，还有更多的机会参与科研项目和教育教学活动。

这无疑为高校教师提供了更好的发展平台和机遇。

然而，教师工资方案的实施仍然面临一些挑战和困难。

首先，教育经费的不足是一个大问题。

尽管国家加大了对教育事业的投入力度，但是目前的教育经费仍然无法满足全面推进教师工资的需要。

其次，教师绩效评估制度的建立和运行也面临一些困难。

如何科学客观地评估教师的科研和教学能力，并将评估结果与工资调整挂钩，是一个需要认真思考和解决的问题。

尽管教师工资方案还面临诸多困难，但是它无疑是对教育事业的一次重要的尝试。

通过对高校教师工资的调整和激励，可以更好地激发教师的积极性，提高教育质量，推动教育事业的全面发展。

最新消息显示，教育部将继续加大对教师工资的支持力度，并与财政部门合作，争取更多的经费支持。

同时，教育部还将继续完善教师绩效评估制度，通过建立科学客观的评估标准，确保教师的绩效评估公正合理，提高教师的工资待遇。

广西教师教龄津贴调整方案

广西教师教龄津贴调整方案广西教师教龄津贴调整方案通过在充分考虑教师的基本需求的前提下，优化教师教龄津贴结构，支持和帮助基层教师，激励教师长期要求教学任务，促进教师教育事业的发展。

一、根据教师职务及教龄的不同，设立和调整教龄津贴。

1、根据教师职务不同，就全日制在职教师而言，全国统一设立6级教龄津贴标准，分别是中小学校普通全日制教师（含教研人员）、初中教师、高级教师、高级中学校校长、县、市和省、自治区级高校教师，大中专全日制教师及教研人员。

2、根据教师教龄的不同，设立并调整教龄津贴标准。

教龄津贴由4个级别，分别是每月50元（2级）、每月100元（3级）、每月200元（4级）和每月500元（5级），具体如下：1) 2级：20年以内，按每月50元计算，每年600元；2) 3级：20-35年，按每月100元计算，每年1200元；3) 4级：35-50年，按每月200元计算，每年2400元；4) 5级：50年以上，按每月500元计算，每年6000元。

二、基层教师教龄津贴调整规定1、对满足下列条件的教师，增加教龄津贴：（1）担任特殊岗位，每月多发50元；（2）年龄超过60周岁的老年教师，每月多领50元；（3）中小学教师，在特殊情况下克服困难开展教育工作者，每月多领100元；2、把教龄津贴作为教师家庭经济补助支出内容列入教师家庭经济补助政策，增加教龄津贴支出金额，将原每月单位发放50元津贴直接转入教师家庭经济补助支出内容中。

三、调整和优化教龄津贴管理制度1、建立全面完善的教龄津贴管理制度。

教龄津贴的发放，取决于教师的任教年限，因此，学校应建立完善的考勤登记和证明制度，以准确统计教师任教年限，并定期向教育部门报告，便于调整教龄津贴。

2、优化教龄津贴结构，确保教师利益得到有效保障。

所有参与教龄津贴管理的单位，都应使用技术进行数据管理和整合，用科学方法进行完善、考核和检查，确保教师利益得到有效保障，同时提高管理效率。

教师工资改革方案最新消息,基本工资提高10%.doc

2019年教师工资改革方案最新消息,基本工资提高10%教师工资改革方案最新消息,基本工资提高10%时至6月，教师工资待遇上涨了吗?下面随来看看吧。

人社部副部长胡晓义表示，国务院已经下发了调整公务员基本工资、事业单位人员基本工资、机关事业单位离退休人员费的三个方案。

具体来看，本次机关事业单位人员基本工资晋涨，重点是向基层倾斜。

像公务员中最低级别的办事员，基本工资标准提至1320元;事业单位中最低级别的工人、专业技沭人员、管理人员，基本工资标准分别由610元、630元、3150元，提升至1280元、1320元、6940元。

中小学教师、医院护士的基本工资标准提高10%。

此外，不同级别的机关事业单位人员的退休费也都有提高。

教师希望涨薪的诉求具有合理性。

从现实需要看，广大教师希望涨薪的诉求具有合理性，该涨。

但是条例规定的国家建立事业单位工作人员工资的正常增长机制，只是—个大的原则性规定，要真正让教师薪酬见涨还需要耐心等待。

在当下，用半梦半醒来形容也许是比较恰当的——我国教师群体的薪酬不高，地区差异和城乡差异较大，且不少地区教师的薪酬并未达到《教师法》(1994年1月1日起施行)明文规定的“教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平”。

譬如，资料显示，北京市在’十—五”之前，教师的工资水平还没有达到当地公务员平均水平，其他地区就更不用说了。

因此，广大教师希望涨薪是—种合理的诉求，也—个最低近现实生活需要的梦想。

教师薪酬制度是我国机关事业单位工资制度结构体系中的一部分从制度变革看，教师薪酬制度只是我国机关事业单位工资制度结构体系中的—部分，教育部不可能单独就教师是否涨薪作出规定，人社部也不可能专门为教师涨薪作出单独变革。

总的看，对教师是否涨薪的问题，我们应当结合事业单位改革的总趋势来看，要看得复杂一些才更符合现实。

因为即便是事业单位涨薪，也需要—个复杂的统筹论证和设计过程，需要综台考虑不同属性的事业单位的改革方向、路径、薪酬结构及其差异、福利差异等等综合因素。

2020-2020年广西省中小学教师工资改革标准

2020-2020年广西省中小学教师工资改革标准《国家机关和事业单位工作人员工资制度改革方案》以及《关于实施国家机关和事业单位工作人员工资制度改革方案若干问题的规定》的确定，对教师教龄津贴的实施作如下规定：二、教龄津贴标准教龄满五年不满十年的，每月三元;满十年不满十五年的，每月五元;满十五年不满二十年的，每月七元;满二十年以上的，每月十元。

1.上述学校的教师或中小学专职少先队辅导员等直接从事德、智、体、美教育的工作年限，计算为教龄。

2.由各级各类学校调入上述学校的教师，原专职从事教师工作的年限可与调入后的工作年限合并计算为教龄。

3.民办教师或长期顶编代课教师转为上述学校公办教师后的教龄计算，应按其工龄计算的有关规定办理。

4.曾在冤假错案间断教育工作，现已平反纠正，继续从事教育工作的教师，其间断的时间，可心计算为教龄。

6.教师连续病休超过六个月的时期不计算教龄。

四、领取教龄津贴的教师调离上述学校后，教龄津贴即行取消。

扩展阅读李芳和博白县另外6名年过50的代课教师多次前往县教育局询问说法，最终教育局要求他们每人交18327元购买养老保险。

而交了钱购买的保险也与正职教师不同，属于灵活人员险种。

博白县社保局称，目前该县所有教师购买的都是企业职工养老保险，但编制外的代课教师属于灵活人员险种，这是符合规定的。

记者了解到，由于财政资金不足，目前该县尚有39名代课教师没有养老保险。

教书26年无法转正李芳在讲台上一站就是26年，工资由50元1个月到现在1030元1个月。

26年里，李芳称自己每年都参加教师编制考试，终于在2012年考过了线。

她原以为终于可以成为真正的教师了，但县教育局以她超生为由，拒绝其转正。

对此，李芳找到了县教育局询问，该局一开始表示是因为计生问题无法转正，所以没有养老保险。

今年3月份开学后，李芳和6位代课教师又再次前往教育局讨要说法，“他们又告诉我们，只要我们交了钱就可以办养老保险”。

李芳告诉记者，县教育局要求7位代课教师在3月31日前交18327元办理养老保险。

2024年教师工资改革方案消息：如何提高教师福利待遇

2024年教师工资改革方案消息：如何提高教师福利待遇清晨的阳光透过窗帘的缝隙，洒在了我的书桌上，思绪如潮水般涌来。

作为一名有着十年方案写作经验的大师，今天我要谈谈的是教师工资改革方案，如何提高教师的福利待遇，让这份阳光下最光辉的职业更加耀眼。

一、提高基本工资水平最基本的，我们要提高教师的基本工资。

现在的教师工资水平与一些行业的工资相比，确实存在不小的差距。

我们应该根据地区的经济发展水平，合理调整教师的基本工资，确保他们的生活品质。

1.设立全国统一的基础工资标准，确保教师工资水平与地区经济发展相适应。

2.根据教师的工作年限、学历、职称等因素，设立相应的工资档次，使工资水平更加公平合理。

二、完善绩效激励机制除了基本工资，我们还应该完善绩效激励机制，让教师的付出得到应有的回报。

1.设立教学质量奖金，鼓励教师提高教育教学水平，培养出更多优秀的学生。

2.设立班主任津贴，因为班主任的工作量确实比普通教师更大，应该得到相应的补偿。

3.对于在教育教学工作中取得突出成绩的教师，给予物质和精神双重奖励，让他们感受到职业的荣誉感和成就感。

三、优化职称晋升体系职称晋升是教师职业发展的重要环节，我们应该优化职称晋升体系，让更多优秀的人才脱颖而出。

1.放宽职称晋升条件，让更多的教师有机会晋升高级职称。

2.建立多元化的评价体系，除了教学成绩，还要关注教师的教育教学研究、师德师风等方面。

3.加大对农村教师的职称晋升支持力度，鼓励他们为农村教育做出更大贡献。

四、提高教师福利待遇除了工资和职称晋升，我们还应该关注教师的福利待遇，让他们感受到职业的温暖。

1.提高教师的医疗待遇，确保他们在生病时能得到及时的治疗。

2.建立教师住房保障制度，解决教师的住房问题，让他们安居乐业。

3.增加教师的带薪休假天数，让他们有更多的时间陪伴家人，享受生活。

五、关注教师心理健康教师心理健康问题也不容忽视，我们应该关注他们的心理健康，为他们提供必要的心理支持。