中学生《做时间的主人》时间管理主题班会PPT课件
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中学主题班会珍惜时间《做时间的主人—时间何其珍贵》课件ppt
避免接受不必要或无法完成的任务,以免浪 费时间和精力。
学会委托
学会节约时间
将一些任务委托给他人,以便更有效地利用 时间。
通过使用节约时间时间规划
长期规划与短期规划
长期规划
确定长期目标,如高考、职业发展等,制定相应的学习计划和时间安排,明 确重点和难点,合理分配时间。
案例2
小红发现自己的学习效率低下,原因在于她经常被社交媒体 、手机等干扰。通过制定合理的目标和计划,小红减少了使 用手机的时间,提高了学习效率。
如何制定适合自己的时间管理计划
制定明确的目标和计划
首先要有明确的目标,然后根据目标制定 合理的计划,包括时间表、学习计划等。
合理安排学习和休息时间
学习和休息要合理搭配,保证充足的睡眠 时间,避免过度劳累。
提高复习效果。
注重细节
对于每个学科的细节知识点, 逐一攻克,避免遗漏。
作业效率
01
02
03
合理安排时间
合理安排做作业的时间, 避免拖延和分心。
做题方法
掌握各种题型的做题方法 和技巧,提高解题速度和 正确率。
检查和反思
做完作业后进行检查和反 思,及时发现错误和不足 之处,进行纠正和提高。
05
时间管理实践
优先级排序
将任务按照重要性和紧急性程度进 行排序,优先处理重要的任务。
避免拖延
及时开始任务,避免拖延,并设定 时间限制,以免任务被无限期拖延 。
集中注意力
将注意力集中在当前任务上,避免 分心,以提高工作效率。
时间管理的技巧
时间记录
学会说“不”
记录每天的时间使用情况,及时发现时间浪 费的地方,并采取相应的措施。
消除干扰因素
中学主题班会珍惜时间《做时间的主人—时间何其珍贵》课件ppt
完美主义往往会使你过分担心错误和失败,而不敢尝试新的事物。因 此,要学会接受错误和失败,并从中吸取经验教训,不断改进和提高 自己的能力。
学重要的机会。因此,要学会克服拖延症,立即行动,完成任务 。
不要分散注意力
在工作时,要尽量避免分散注意力,保持专注和集中。可以使用番茄工作法等时间管理技 巧来帮助自己保持专注。
制定合理的时间表
总结词
制定合理的时间表是珍惜时间的重要方法。
详细描述
时间表可以帮助我们规划日常生活和工作,确保时间得到高效利用。制定时间表时,要考虑到每天的固定时间 安排,如早餐、上学、放学、做作业等,以及每周的周期性活动,如体育训练、课外辅导等。同时,要给自己 留出适当的休息和娱乐时间,以保持身心健康。
学会拒绝浪费时间的行为
总结词
拒绝浪费时间的行为是珍惜时间的必要条件。
详细描述
浪费时间会使我们的生活变得无聊和平淡,甚至导致我们的失败。要学会拒绝浪费时间的行为,如沉 迷手机、游戏、社交媒体等虚拟世界,以及无意义的朋友聚会和消磨时光。同时,要学会珍惜每一个 时间片段,如利用等待时间阅读、听音频书等。
避免完美主义
01
不要过分追求细节
完美主义往往会使你过分关注细节,而忽略了整体。因此,要学会把
握大局,把时间和精力集中在最重要的地方。
02 03
不要过分比较自己和他人的工作
完美主义会使你过分比较自己和他人的工作,从而失去自信和方向。 因此,要学会接受自己的工作风格和特点,并专注于提高自己的能力 。
不要过分担心错误和失败
03
时间管理技巧
学会说“不”
不要接受不合理的任务
当有人向你提出不合理的任务或请求时,不要轻易答应,而是要学会拒绝并说明自己的理 由。
学重要的机会。因此,要学会克服拖延症,立即行动,完成任务 。
不要分散注意力
在工作时,要尽量避免分散注意力,保持专注和集中。可以使用番茄工作法等时间管理技 巧来帮助自己保持专注。
制定合理的时间表
总结词
制定合理的时间表是珍惜时间的重要方法。
详细描述
时间表可以帮助我们规划日常生活和工作,确保时间得到高效利用。制定时间表时,要考虑到每天的固定时间 安排,如早餐、上学、放学、做作业等,以及每周的周期性活动,如体育训练、课外辅导等。同时,要给自己 留出适当的休息和娱乐时间,以保持身心健康。
学会拒绝浪费时间的行为
总结词
拒绝浪费时间的行为是珍惜时间的必要条件。
详细描述
浪费时间会使我们的生活变得无聊和平淡,甚至导致我们的失败。要学会拒绝浪费时间的行为,如沉 迷手机、游戏、社交媒体等虚拟世界,以及无意义的朋友聚会和消磨时光。同时,要学会珍惜每一个 时间片段,如利用等待时间阅读、听音频书等。
避免完美主义
01
不要过分追求细节
完美主义往往会使你过分关注细节,而忽略了整体。因此,要学会把
握大局,把时间和精力集中在最重要的地方。
02 03
不要过分比较自己和他人的工作
完美主义会使你过分比较自己和他人的工作,从而失去自信和方向。 因此,要学会接受自己的工作风格和特点,并专注于提高自己的能力 。
不要过分担心错误和失败
03
时间管理技巧
学会说“不”
不要接受不合理的任务
当有人向你提出不合理的任务或请求时,不要轻易答应,而是要学会拒绝并说明自己的理 由。
初中班会 珍惜时间,做时间的主人 课件 (19张PPT)
减少干扰:关闭手机、 电脑等干扰源
04
休息调整:适当休息, 保持精力充沛
优化工作流程
制定计划:明 确目标和任务, 合理安排时间
集中精力:避 免分心,专注 于当前任务
利用工具:使 用高效的工具 和软件,提高 工作效率
定期总结:反 思工作流程, 不断优化和改 进
借助科技工具
使 用 时 间 管 理 软 件 : 如 番 茄 钟 、 To d o i s t 等 , 帮 助 规划时间,提高效率
制定计划:明确目标, 制定详细的计划
定期检查:定期检查 计划执行情况,及时 调整
坚持执行:按照计划 执行,不拖延
奖励自己:完成任务 后,给自己一些奖励, 激励自己继续坚持
定期反思和调整
1
2
3
4
定期检查自己的时 间管理计划,看看
是否合理
反思自己的时间管 理习惯,看看是否 有需要改进的地方
定期总结自己的时间 管理经验,不断提高 自己的时间管理能力
制定计划:每天制定 详细的计划,按照计 划执行
3
记录时间:记录每天的 时间分配情况,分析时 间浪费的原因
5
保持专注:避免分心, 集中精力完成任务
设定目标:设定短期 和长期目标,明确时 间节点
2
学会拒绝:拒绝无关紧 要的事情,集中精力完 成重要任务
4Leabharlann 定期反思:定期反思自 己的时间利用情况,调 整计划和目标。
避免时间浪费
制定计划:明确 目标,合理安排 时间
1
集中精力:避免 分心,提高工作 效率
2
学会拒绝:拒绝 无关紧要的事情, 专注于重要任务
定期总结:检查 时间使用情况, 调整计划和策略
3
时间管理主题班会做时间的主人宣传课件PPT
时间饼的启发:我的时间去哪了?
记每天时间的流水帐(时间饼)
1. 记录方式很简单,每天睡前,回想今天放学 后的时间到底用到哪里去了?记录下来再睡 觉!类似于右边的时间饼。
2. 根据上周的生活纪录,将最常进行的生活事 项所消耗的时间分别统计出来。
启
通过记录,你会有惊奇的发现:原来自己高效学习的时间比想象中少很多,大部分时间花
课间、课后,睡前、饭后都是零余时间,看看天、吹吹风、散散 步、聊聊天都是休息调节,听听音乐、翻翻报纸也是休息。休息 并非就是睡大觉,积极休息就是换一种思维方式,文理科不同学 习内容的间隔、切换也是休息。每周计划出一个大块时间彻底放 松更是休息,越是紧张的时候越是必要。
学习的马太效应:提高学习效率。
费在无关事情,尤其是看手机,找东西上。
发
通过时间饼记录时间开销,有了时间花费的数据,再做分析总结。结合自己的规划,对自己
的时间花费做调整。
TIME
第二部分
杯子理论的启发: 给学习设置优先级
通过时间饼记录时间开销,有了时间花费的数据,再做分析总 结。结合自己的规划,对自己的时间花费做调整。
杯子理论的启发:给学习设置优先级。
01
首先学会排除手机干扰,如定时交给监护人保管、关机存放至 某处、白天不使用等。解决不了干扰问题,就没有战略定力。 面对于那些需要大量的阅读、理解、背诵的东西,就要安排时 间比较长、精力比较充沛、不容易受到干扰的时间段来做。
02
那些精力不太旺盛,比较容易受干扰的时间用来做题。因为做 题的时候需要动笔演算,可以强迫你集中注意力,即使周围环 境比较吵闹,即使你精力不太好,仍然可以达到练习的效果。
紧急且重要
马上处理,尽快完成(有些同学间的琐事)
做时间的主人主题班会ppt课件
时间以秒、分、小时、天 等为单位进行计量,每个 单位都有其特定的意义和 用途。
时间的浪费与利用
时间的浪费
浪费时间就是浪费生命,我们应 该避免无意义的活动和拖延行为 ,把时间用在更有意义的事情上
。
时间的利用
有效利用时间是成功的关键,我们 应该制定合理的计划和目标,充分 利用每一分每一秒的时间。
时间的分配
家庭活动
积极参与家庭活动,如家 务、亲子阅读等,以增进 家庭关系和培养家庭责任 感。
娱乐时间
适当安排娱乐时间,如看 电视、玩游戏等,以放松 身心和缓解学习压力。
在社会中的时间安排
社交活动
工作或兼职
积极参与社交活动,如聚会、志愿者 服务等,以扩大社交圈和培养社会责 任感。
适当安排工作或兼职时间,以增加经 济收入和锻炼自己的能力。
将任务按照重要性和紧急性进行分类,优先处理重要且紧急的任务。这样可以确保在有限的时间内完 成最重要的工作。- 避免时间浪费
管理时间
时间的节约与高效- 避免拖延
克服拖延症,及时开始并完成任务。拖延只会浪费时间并增加工作压力。- 提高在我们的生活中
在学校中的时间安排
01
02
影响身心健康
长时间处于紧张和焦虑的状态下,会对身心健康产生负面 影响,如失眠、疲劳、抑郁等。
对社会的影响
01
降低社会生产力和效率
如果个人时间管理不当,会导致社会生产力和效率下降。因为每个人都
是社会的一份子,个体的时间管理不当会影响整个社会的运行效率。
02
增加社会成本
为了弥补时间浪费带来的损失,社会需要投入更多的资源和成本来提高
兴趣爱好
合理安排兴趣爱好时间,如阅读、运 动等,以丰富个人生活和提升自身素 质。
做时间的主人主题班会课件
时间的不可逆性
时间是一去不复返的,一旦过去就无 法重来。
有效时间管理带来的益处
01
02
03
提高工作效率
通过合理规划时间,可以 更高效地完成工作任务, 提高工作效率。
增强个人成就感
有效管理时间可以让个人 更加有成就感,因为能够 在有限的时间内完成更多 的任务。
促进个人成长
通过合理规划时间,可以 更加有针对性地进行学习 和提升,促进个人成长。
做时间的主人
强调我们应该成为时间的主人, 而不是被时间牵着鼻子走,通过 有效的时间管理,实现个人和团 队的更大价值。
班会目的
提高学生时间管理意识
教授时间管理方法
通过本次班会,使学生认识到时间管理的 重要性,增强时间管理意识。
分享一些有效的时间管理方法,如制定计 划、设定优先级、合理分配时间等,帮助 学生更好地管理时间。
学会说“不”
不要害怕拒绝别人的请求或提议,以免影响自己的计划和目标。
克服拖延症的方法
设定截止日期
为自己设定一个明确的 截止日期,增加紧迫感
,提高效率。
分解任务
将大型任务分解为更小 、更易于管理的部分,
逐步完成。
避免干扰
为自己创造一个安静、 专注的工作环境,减少
外界干扰和诱惑。
奖励自己
在完成任务后给自己一 些奖励,增强动力和自
老师对同学们的分享进行点评和总结 ,强调时间管理的重要性和改进方法 。
同学们积极互动,提问和分享自己的 看法和建议。
07
总结与展望
总结本次班会的主要内容和收获
内容总结
本次班会主要围绕时间管理展开,通 过讲解时间管理的重要性、方法、技 巧等方面,引导学生树立正确的时间 观念,提高时间利用效率。
中学生《做时间的主人》时间管理主题班会课件
利用碎片时间进行学习可以提高学习效率,增加学习时间。例如,中学生可以利用 碎片时间听英语、背单词、阅读等。
为了更好地利用碎片时间进行学习,中学生可以准备一些便携式的学习材料,如电 子书、听力材料等,以便随时随地学习。
04
时间管理案例分享和讨 论
中学生时间管理的成功案例分享
案例一
小明的学习计划
案例二
02
通过坚持时间管理,学生可以逐渐培养自律和意志力,这对个人的成长和发展至关重要。
促进个人全面发展
03
合理的时间管理有助于学生在各个领域全面发展,提高综合素
质和能力。
02
时间管理的技巧和方法
制定计划和目标
总结词
明确目标,制定计划
详细描述
中学生应该明确自己的学习目标,并根据目标制定合理的计划。计划应该具体 、可行,并设定优先级,以便合理分配时间。
中学生《做时间的主人》时间管理 主题班会ppt课件
目录
• 认识时间管理的重要性和意义 • 时间管理的技巧和方法 • 时间管理工具的介绍和使用 • 时间管理案例分享和讨论 • 时间管理的反思和总结
01
认识时间管理的重要性 和意义
时间管理对学习的影响
01
02
03
提高学习效率
合理的时间管理能够帮助 学生更高效地安排学习任 务,减少拖延和浪费时间 ,从而提高学习效果。
中学生可以根据自己的需求选择适合 自己的时间管理软件,并学习如何使 用它们来规划自己的学习和生活。
推荐的时间管理软件包括Todoist、 Forest、Pomodoro等,这些软件都 具有任务管理、时间跟踪和提醒等功 能。
如何利用碎片时间进行学习
碎片时间是指在日常生活中无法充分利用的小段时间,如等车、排队、走路等。
为了更好地利用碎片时间进行学习,中学生可以准备一些便携式的学习材料,如电 子书、听力材料等,以便随时随地学习。
04
时间管理案例分享和讨 论
中学生时间管理的成功案例分享
案例一
小明的学习计划
案例二
02
通过坚持时间管理,学生可以逐渐培养自律和意志力,这对个人的成长和发展至关重要。
促进个人全面发展
03
合理的时间管理有助于学生在各个领域全面发展,提高综合素
质和能力。
02
时间管理的技巧和方法
制定计划和目标
总结词
明确目标,制定计划
详细描述
中学生应该明确自己的学习目标,并根据目标制定合理的计划。计划应该具体 、可行,并设定优先级,以便合理分配时间。
中学生《做时间的主人》时间管理 主题班会ppt课件
目录
• 认识时间管理的重要性和意义 • 时间管理的技巧和方法 • 时间管理工具的介绍和使用 • 时间管理案例分享和讨论 • 时间管理的反思和总结
01
认识时间管理的重要性 和意义
时间管理对学习的影响
01
02
03
提高学习效率
合理的时间管理能够帮助 学生更高效地安排学习任 务,减少拖延和浪费时间 ,从而提高学习效果。
中学生可以根据自己的需求选择适合 自己的时间管理软件,并学习如何使 用它们来规划自己的学习和生活。
推荐的时间管理软件包括Todoist、 Forest、Pomodoro等,这些软件都 具有任务管理、时间跟踪和提醒等功 能。
如何利用碎片时间进行学习
碎片时间是指在日常生活中无法充分利用的小段时间,如等车、排队、走路等。
做时间的主人主题班会ppt课件 (2)
时间管理有助于培养学生的自律能力,使他们能够更好地掌控自己 的生活和学习。
促进个人成长
合理的时间管理有助于学生更好地实现个人目标,促进个人成长和发 展。
展望未来,持续提高学习效率
制定长远计划
学生应该制定长远的学习计划,明确自己的目标和方向。
不断调整和优化
根据实际情况不断调整和优化自己的时间管理方法,以适 应不断变化的学习需求。
首先明确自己想要实现的长远目标,将其分解为 中期和短期目标。
制定计划
根据目标,制定详细的计划,包括每天、每周、 每月Fra bibliotek任务和时间安排。
设定优先级
将任务按照重要性和紧急性进行分类,优先处理 重要且紧急的任务。
如何合理安排时间
时间记录
记录自己每天的时间使用情况,分析时间浪费的原因。
避免多任务处理
尽量专注于一个任务,避免同时处理多个任务导致效率低下。
做时间的主人主题班 会ppt课件
汇报人:可编辑 2023-12-19
目 录
• 引言 • 时间管理的重要性 • 有效时间管理的方法 • 时间管理技巧分享 • 实践时间管理,提高学习效率 • 总结与展望
01
引言
主题介绍
时间管理
介绍时间管理的重要性和意义, 阐述如何通过有效的时间管理提 高学习效率和生活质量。
意识到拖延的危害
拖延症会导致工作效率下降、压 力增加和自信心下降等危害。
制定可行的计划
将复杂的任务分解为更小、更具 体的步骤,制定可行的计划并逐
步完成。
设定时间限制
为自己设定时间限制,避免无限 制地拖延任务。同时,设定奖励 机制,完成任务后给自己一些奖
励。
04
时间管理技巧分享
促进个人成长
合理的时间管理有助于学生更好地实现个人目标,促进个人成长和发 展。
展望未来,持续提高学习效率
制定长远计划
学生应该制定长远的学习计划,明确自己的目标和方向。
不断调整和优化
根据实际情况不断调整和优化自己的时间管理方法,以适 应不断变化的学习需求。
首先明确自己想要实现的长远目标,将其分解为 中期和短期目标。
制定计划
根据目标,制定详细的计划,包括每天、每周、 每月Fra bibliotek任务和时间安排。
设定优先级
将任务按照重要性和紧急性进行分类,优先处理 重要且紧急的任务。
如何合理安排时间
时间记录
记录自己每天的时间使用情况,分析时间浪费的原因。
避免多任务处理
尽量专注于一个任务,避免同时处理多个任务导致效率低下。
做时间的主人主题班 会ppt课件
汇报人:可编辑 2023-12-19
目 录
• 引言 • 时间管理的重要性 • 有效时间管理的方法 • 时间管理技巧分享 • 实践时间管理,提高学习效率 • 总结与展望
01
引言
主题介绍
时间管理
介绍时间管理的重要性和意义, 阐述如何通过有效的时间管理提 高学习效率和生活质量。
意识到拖延的危害
拖延症会导致工作效率下降、压 力增加和自信心下降等危害。
制定可行的计划
将复杂的任务分解为更小、更具 体的步骤,制定可行的计划并逐
步完成。
设定时间限制
为自己设定时间限制,避免无限 制地拖延任务。同时,设定奖励 机制,完成任务后给自己一些奖
励。
04
时间管理技巧分享
中学生做时间主人时间管理主题班会17页PPT
▪
30、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢!
17
▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。—上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
中学生做时间主人时间管理 主题班会
26、机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一, 也是成 功的利 器之一 。没有 它,天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ,徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿.丘吉 尔。 30、我奋斗,所以我快乐。--格林斯 潘。
做时间的主人主题班会ppt课件
避免拖延
拖延是时间管理的最大敌人。 要克服拖延症,必须采取积极 的行动,及时完成任务。
保持专注
保持专注是提高效率的关键。 在处理任务时,要尽量避免干 扰,保持专注力。
03
时间管理的技巧和方法
Chapter
制定计划和目标
制定长期计划
设定个人或团队在未来一 段时间内想要达到的目标 。
制定短期计划
将长期目标分解为更小、 更具体的短期目标。
时间管理的挑战与应对
探讨在时间管理过程中可能遇到的挑战和困难, 如拖延症、多任务处理等,并分享应对这些挑战 的方法和策略。
小组讨论:如何更好地管理时间?
小组讨论的目的
通过小组讨论的形式,让学生们互相交流和学习时间管理的经验 和技巧,共同探讨如何更好地管理时间。
讨论议题
围绕时间管理的核心议题展开讨论,如如何制定合理的计划、如 何提高工作效率、如何平衡学习和生活等。
培养自律和自主性
时间管理有助于培养自律和自主性,使我们能够更好地掌控自己的 生活和学习。
对未来学习和生活的展望
制定明确的目标
我们应该制定明确的目 标,并为之制定可行的 计划,以指导我们的学 习和生活。
学会说“不”
为了更好地管理时间, 我们应该学会拒绝一些 不必要的活动和任务。
保持积极心态
保持积极的心态,乐观 面对生活中的挑战和困 难,让生活更加充实和 有意义。
减轻学习压力
通过合理规划时间,我们 可以更好地平衡学习和生 活,减轻学习压力,提高 学习效果。
如何成为时间的主人
优先级排序
将任务按照优先级排序,优先 处理重要和紧急的任务,避免 浪费时间。
学会说“不”
学会拒绝不必要的邀请或任务 ,避免浪费时间和精力。
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一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴
成功的道路是目标铺出来的
心理学家曾经做个这样的一个实验:组织三组 人,让他们分别向十公里之外的一个小村子 出发。第一组人,既不告诉他们村庄的名字, 也不告诉他们路程,只告诉他们跟着向导走 就行了。结果,刚走出三公里,就开始有人 叫苦;走到一半路程的时候,就开始有人愤 怒了;他们抱怨为什么这么远?何时才能走 到头?甚至有人坐在路边不走了。越往后走, 人们的情绪就越低落,越不想走。
对自己的身心健康造成许多不良的
影响; 容易感到灰心丧气、愤怒和焦虑; 没有成就感,自我概念和自我效能 感偏低,缺乏自尊; 不能真正体会到学习和生活的乐趣, 经常感到生活一团忙乱、碌碌无为。
管理好时间可以达到:
能够达到自我理想,建立自我形象,
进一步提升自我价值。 生活比较轻松并富有弹性。 既能很好的学习又能很好地享受课 余的生活,适当地做家务和娱乐。 能够享有开心、丰富多彩和欢乐的 人生。并使周围的人也因此而受惠, 乐意与自己相处。
正确的时间观念有哪些?
不要让别人浪费你自己的时
间;也不要浪费别人的时间;
一个习惯的养成只需要21天。90天
的重复会使这个习惯固定下来。也 就是说一个动作或者是一个想法, 被你不断地重复21天,就会成为习 惯性的动作或想法。所以一个观念, 如果被别人或自己不断地验证21次, 就会变成你的信念。
如果人生没有目标,就好比在黑暗中征途。人 生要有目标,一辈子的目标,一个时期的目 标,一个阶段的目标,一个年度的目标,一 个月的目标,一个星期的目标,一天的目标, 一小时的目标……一个人追求的目标越高, 他就进步的越快。
时间是怎么花掉的
人的各种生命活动时间累计起来是惊人而有趣的,不妨 统计一下,以使自己在物资配备与精力投入上有所侧 重.因生活习惯、地域、气候、工作性质、遗传基因 等方面原因,人的寿命有长有短。有高达八九十岁 的长寿者,有六七十岁就辞世的人。这里取一个平 均值——70岁,看看你自己在70年里生命活动时间 是怎样分配的。 人一生站立的时间最长,在不知不觉中站了30 年。可要准备几双好鞋子哟! 睡卧的时间居第二位——23年,为此,不要忽 视你的床榻、休息环境与条件。
特征才是完整的: 具体的;可衡量的;可达到的; 与自己的学习生活相关的;基 于时间的;
正确的时间观念有哪些?
做事追求高效率
尽量在短时间内保质保量的完成该做的 事情,这对于良好的时间管理者是很重 要的一点。 及时反思自己的时间利用情况 及时反思自己的时间利用是否合理,给 自己提出改善的建议并坚决执行;如果 自己时间利用得好,也不要吝惜对自己 的奖赏哦。
测测你的时间管理能力
15、当完成一件事情有困难时,我不会为自己 找借口说:“明天在作吧。” 16、我从不同时做几件事情,因哪件事也做不 好。 17、我从未因为顾虑其他事情而无法集中精力 来做目前该做的事。 18、我从未在每天放学回家时感觉精疲力竭却 好像一天的学习没完成一样。 19、我不认为没有时间做自己喜欢的事情。 20、我每隔一定时间便检查自己时间计划完成 的情况 。
讨饭的人至少在一个方面是完全 一样的:他们一天都只有24小时, 1440分钟。那么为什么有的人取 得了那么大的成就,有的人却一 事无成呢?
这主要是因为人们对时间的态度
有所不同,不同的人可能会持不 同的态度,于是在时间的运用上 和管理上便千差万别。 对待时间的不同态度影响着我们 今后学习和事业的成败。
看电视已是当代生活的一部分。且不说那些整天泡在电视机前 的人,仅以《新闻联播》开始时间计算,至政党的就寝时止, 人一生就要在电视机前度过2128天(昼夜),约6年多。 其余的内容我们以天计数,一天当然是24小时。 人一生要笑——623天。 做饭——560天。 感冒——500天。 调情——504天。 学习——440天。而且,这440昼夜是指学校以外的学 习。 接受中小学义务教育——405天。 节日活动、家庭聚会、学友联谊——375天。 书信往来、填写各类表格——305天。 书报阅览——250天。 打电话——180天。 女性一生用于穿戴打扮的时间约531天;男性大为逊 色——177天。 刮胡子是男人的“专利”,一生要为它付出140天的时 间。
二、你知道吗?一天“25小时”
成功的人在于他善于利用时间,想一想如
果每天节约2小时,一周就至少能节约10 小时,一年节省500小时,那么做事效率 就能提高25%以上。 虽然每个人都拥有一天24小时,但是善于 利用时间的人每天在24小时的时间内可以 做出别人25小时才能完成的事情。 成功的人单位时间内的效率明显的比一般 人高。
一、做自己的时间经营大师
“
时间管理”就是学习如何使自己更容易、
更有弹性的利用时间,处理事情,并在有限 时间内,更高效的完成更多的事情。 由于没有人比自己更了解自己想做和应该做 的事,所以没有人可以比自己能更有效率地 管理自己的时间 ,每个人就是自己的“最佳 时间经营大师”。
请同学们思考:
一个事业成功的百万富翁和一个
三、正确的时间观念有哪些?
珍惜时间
弗兰克林曾说过:不浪费时间,每时每刻 做些有用的事,戒掉一切不必要的行动。 合理利用、分配时间 重视时间规划,善于利用自己的巅峰时刻, 根据自己日常作息看自己在什么时间精力 最充沛,做事情效率最高,那么就在自己 精神最好的时刻来做最重要的事情。培根 说:合理安排时间就等于节约时间。
测测你的时间管理能力
7、我能分清什么是当前最该做的事情。 8、我能够做到及时反思自己利用时间的情况。 9、我每天都能按照自己的计划进行学习和娱 乐。 10、我每次做事之前都提醒自己要在尽量短时 间内保证质量的完成。 11、我每时每刻都知道自己应该做什么事情。 12、我每天都能按时起床。 13、我认为自己做事情效率很高。 14、我在任何时候都不曾感觉自己无事可做。
你知道吗?
对于想要达到学业和事业
成功的人来说, 时间管理是很重要的一环。 时间是我们最重要的资产,每一分每一 秒逝去之后再也不会回头。 缺乏时间管理会给我们带来很多的烦恼 和压力。相反,时间管理良好的人在同 样的时间内完成的事情比别人多,有助 于达到学业、生活以及事业上的成功。
缺乏时间管理会造成:
解读自我 选“a”记2分,选“b”记1分,选“c”记0分。
0---15分:说明你管理自己时间的能力还有
待很大的提高,需要从计划性、坚持性、合 理性、反思性等多个方面来提高自己的时间 管理方法和能力 。 16—30分:说明你具备较好的时间管理能力, 但是在有的方面还有待提高,请分析自己平 时的表现和本次小测验得分情况,看自己在 哪些方面还需努力。 31—40分:说明你具备很好的时间管理能力 和方法,只要坚持下去一定会受到很好的效 果。
准备一把合适的椅子吧,坐着的时间居第三位,人一 生要坐17年。 看来鞋子至关重要,因为走路还要消耗你生命中 的16年。 尽管劳动是生活的必需,可人用于工作的时间 总共才10-12年。 人补充能量的时间竟是工作时间的一半——一 生要在饭桌上度过6年。 等车的滋味难受吗?人一生花在等车上的时间 要用3~6年,这要由家到工作单位的远近而定。以 等一次车10分钟计算,人一生要在站点上度过170 个昼夜。 长嘴就要说话,人一生用于交谈的时间需要2 年。
测测你的时间管理能力
下面是一个时间管理小测验,每题有三个答案 : a、总是这样 b、有时这样 c、从不这样 。 1、我在每学期开始时为自己制定一学期的学 习和生活计划。 2、我在课余时间不感到无所事事。 3、我把自己的东西放得井井有条。 4、我做事情时能坚持到底 。 5、我在做事情时不容易受其它事情的干扰。 6、我能有条理的完成自己该做的事情。
第三组人不仅告诉他们村庄的名字和路程,还 在公里边每公里设置了一个里程碑。大家一 边走一边看里程碑。每缩短一公里,大家都 显得很高兴,都觉得离终点又近了一步。这 样大家情绪都很高涨,边走边说说笑笑。行 进中大家用歌声和欢乐消除疲劳,结果很快 就到达了目的地。
心理学家由此得出结论:如果人们行动有了明 确的目标时,并能把自己的行动与目标不断 地加以对照时,进而清楚地知道自己的行进 的速度与目标之间的距离,人们行动的动机 就会不断地得到维持和加强,并且会自觉地 克服一切困难努力达到目标。
第二组人告诉他们村庄的名字和路程有多远, 但路边没有里程碑。只能凭经验来估计行走 的时间和距离。走到一半的时候,有人就开 始想知道还剩下多远的路程,有人凭经验判 断还有一半的路程,于是大家再相互簇拥着 一起往前走。走到四分之三的路程时,就开 始情绪低落,有人抱怨:怎么还不到,还需 要多长时间呀等等。当有人说:快到了,大 家加把劲时,大家又相互鼓励,振作起来, 一起往前走去。
在洗澡的时间分配上亦是男女有别:男人一辈子用在 洗澡的时间是117天;女人则得多——531天。 梳头——108天。 刷牙——92天。 流泪——50天。 时不时会有人轻叩你的房门,他们或许是物业 管理人员来收小区管理费;或许是查电表的;或许 是收水费的;或许是收缴煤气费的;若你开个小买 卖,也许是来收税的……总之在你的一生中,你的 房门不间断地被敲响了3~6天。 积水成潭,积土成山,连你一生看表的时间加 在一起,还要3天呢。 人的一生就是这样度过的。
正确的时间观念有哪些?
做事有计划、有条理
•
今日事今日做,分清事情的轻重缓急, 确定在有限的时间内先做什么后做什么。 做事不能半途而废 高中生做事情的特点往往是开始时热情 高涨,但是会出现三分钟热度的情况 , 所以切应该具有以下几个
成功的道路是目标铺出来的
心理学家曾经做个这样的一个实验:组织三组 人,让他们分别向十公里之外的一个小村子 出发。第一组人,既不告诉他们村庄的名字, 也不告诉他们路程,只告诉他们跟着向导走 就行了。结果,刚走出三公里,就开始有人 叫苦;走到一半路程的时候,就开始有人愤 怒了;他们抱怨为什么这么远?何时才能走 到头?甚至有人坐在路边不走了。越往后走, 人们的情绪就越低落,越不想走。
对自己的身心健康造成许多不良的
影响; 容易感到灰心丧气、愤怒和焦虑; 没有成就感,自我概念和自我效能 感偏低,缺乏自尊; 不能真正体会到学习和生活的乐趣, 经常感到生活一团忙乱、碌碌无为。
管理好时间可以达到:
能够达到自我理想,建立自我形象,
进一步提升自我价值。 生活比较轻松并富有弹性。 既能很好的学习又能很好地享受课 余的生活,适当地做家务和娱乐。 能够享有开心、丰富多彩和欢乐的 人生。并使周围的人也因此而受惠, 乐意与自己相处。
正确的时间观念有哪些?
不要让别人浪费你自己的时
间;也不要浪费别人的时间;
一个习惯的养成只需要21天。90天
的重复会使这个习惯固定下来。也 就是说一个动作或者是一个想法, 被你不断地重复21天,就会成为习 惯性的动作或想法。所以一个观念, 如果被别人或自己不断地验证21次, 就会变成你的信念。
如果人生没有目标,就好比在黑暗中征途。人 生要有目标,一辈子的目标,一个时期的目 标,一个阶段的目标,一个年度的目标,一 个月的目标,一个星期的目标,一天的目标, 一小时的目标……一个人追求的目标越高, 他就进步的越快。
时间是怎么花掉的
人的各种生命活动时间累计起来是惊人而有趣的,不妨 统计一下,以使自己在物资配备与精力投入上有所侧 重.因生活习惯、地域、气候、工作性质、遗传基因 等方面原因,人的寿命有长有短。有高达八九十岁 的长寿者,有六七十岁就辞世的人。这里取一个平 均值——70岁,看看你自己在70年里生命活动时间 是怎样分配的。 人一生站立的时间最长,在不知不觉中站了30 年。可要准备几双好鞋子哟! 睡卧的时间居第二位——23年,为此,不要忽 视你的床榻、休息环境与条件。
特征才是完整的: 具体的;可衡量的;可达到的; 与自己的学习生活相关的;基 于时间的;
正确的时间观念有哪些?
做事追求高效率
尽量在短时间内保质保量的完成该做的 事情,这对于良好的时间管理者是很重 要的一点。 及时反思自己的时间利用情况 及时反思自己的时间利用是否合理,给 自己提出改善的建议并坚决执行;如果 自己时间利用得好,也不要吝惜对自己 的奖赏哦。
测测你的时间管理能力
15、当完成一件事情有困难时,我不会为自己 找借口说:“明天在作吧。” 16、我从不同时做几件事情,因哪件事也做不 好。 17、我从未因为顾虑其他事情而无法集中精力 来做目前该做的事。 18、我从未在每天放学回家时感觉精疲力竭却 好像一天的学习没完成一样。 19、我不认为没有时间做自己喜欢的事情。 20、我每隔一定时间便检查自己时间计划完成 的情况 。
讨饭的人至少在一个方面是完全 一样的:他们一天都只有24小时, 1440分钟。那么为什么有的人取 得了那么大的成就,有的人却一 事无成呢?
这主要是因为人们对时间的态度
有所不同,不同的人可能会持不 同的态度,于是在时间的运用上 和管理上便千差万别。 对待时间的不同态度影响着我们 今后学习和事业的成败。
看电视已是当代生活的一部分。且不说那些整天泡在电视机前 的人,仅以《新闻联播》开始时间计算,至政党的就寝时止, 人一生就要在电视机前度过2128天(昼夜),约6年多。 其余的内容我们以天计数,一天当然是24小时。 人一生要笑——623天。 做饭——560天。 感冒——500天。 调情——504天。 学习——440天。而且,这440昼夜是指学校以外的学 习。 接受中小学义务教育——405天。 节日活动、家庭聚会、学友联谊——375天。 书信往来、填写各类表格——305天。 书报阅览——250天。 打电话——180天。 女性一生用于穿戴打扮的时间约531天;男性大为逊 色——177天。 刮胡子是男人的“专利”,一生要为它付出140天的时 间。
二、你知道吗?一天“25小时”
成功的人在于他善于利用时间,想一想如
果每天节约2小时,一周就至少能节约10 小时,一年节省500小时,那么做事效率 就能提高25%以上。 虽然每个人都拥有一天24小时,但是善于 利用时间的人每天在24小时的时间内可以 做出别人25小时才能完成的事情。 成功的人单位时间内的效率明显的比一般 人高。
一、做自己的时间经营大师
“
时间管理”就是学习如何使自己更容易、
更有弹性的利用时间,处理事情,并在有限 时间内,更高效的完成更多的事情。 由于没有人比自己更了解自己想做和应该做 的事,所以没有人可以比自己能更有效率地 管理自己的时间 ,每个人就是自己的“最佳 时间经营大师”。
请同学们思考:
一个事业成功的百万富翁和一个
三、正确的时间观念有哪些?
珍惜时间
弗兰克林曾说过:不浪费时间,每时每刻 做些有用的事,戒掉一切不必要的行动。 合理利用、分配时间 重视时间规划,善于利用自己的巅峰时刻, 根据自己日常作息看自己在什么时间精力 最充沛,做事情效率最高,那么就在自己 精神最好的时刻来做最重要的事情。培根 说:合理安排时间就等于节约时间。
测测你的时间管理能力
7、我能分清什么是当前最该做的事情。 8、我能够做到及时反思自己利用时间的情况。 9、我每天都能按照自己的计划进行学习和娱 乐。 10、我每次做事之前都提醒自己要在尽量短时 间内保证质量的完成。 11、我每时每刻都知道自己应该做什么事情。 12、我每天都能按时起床。 13、我认为自己做事情效率很高。 14、我在任何时候都不曾感觉自己无事可做。
你知道吗?
对于想要达到学业和事业
成功的人来说, 时间管理是很重要的一环。 时间是我们最重要的资产,每一分每一 秒逝去之后再也不会回头。 缺乏时间管理会给我们带来很多的烦恼 和压力。相反,时间管理良好的人在同 样的时间内完成的事情比别人多,有助 于达到学业、生活以及事业上的成功。
缺乏时间管理会造成:
解读自我 选“a”记2分,选“b”记1分,选“c”记0分。
0---15分:说明你管理自己时间的能力还有
待很大的提高,需要从计划性、坚持性、合 理性、反思性等多个方面来提高自己的时间 管理方法和能力 。 16—30分:说明你具备较好的时间管理能力, 但是在有的方面还有待提高,请分析自己平 时的表现和本次小测验得分情况,看自己在 哪些方面还需努力。 31—40分:说明你具备很好的时间管理能力 和方法,只要坚持下去一定会受到很好的效 果。
准备一把合适的椅子吧,坐着的时间居第三位,人一 生要坐17年。 看来鞋子至关重要,因为走路还要消耗你生命中 的16年。 尽管劳动是生活的必需,可人用于工作的时间 总共才10-12年。 人补充能量的时间竟是工作时间的一半——一 生要在饭桌上度过6年。 等车的滋味难受吗?人一生花在等车上的时间 要用3~6年,这要由家到工作单位的远近而定。以 等一次车10分钟计算,人一生要在站点上度过170 个昼夜。 长嘴就要说话,人一生用于交谈的时间需要2 年。
测测你的时间管理能力
下面是一个时间管理小测验,每题有三个答案 : a、总是这样 b、有时这样 c、从不这样 。 1、我在每学期开始时为自己制定一学期的学 习和生活计划。 2、我在课余时间不感到无所事事。 3、我把自己的东西放得井井有条。 4、我做事情时能坚持到底 。 5、我在做事情时不容易受其它事情的干扰。 6、我能有条理的完成自己该做的事情。
第三组人不仅告诉他们村庄的名字和路程,还 在公里边每公里设置了一个里程碑。大家一 边走一边看里程碑。每缩短一公里,大家都 显得很高兴,都觉得离终点又近了一步。这 样大家情绪都很高涨,边走边说说笑笑。行 进中大家用歌声和欢乐消除疲劳,结果很快 就到达了目的地。
心理学家由此得出结论:如果人们行动有了明 确的目标时,并能把自己的行动与目标不断 地加以对照时,进而清楚地知道自己的行进 的速度与目标之间的距离,人们行动的动机 就会不断地得到维持和加强,并且会自觉地 克服一切困难努力达到目标。
第二组人告诉他们村庄的名字和路程有多远, 但路边没有里程碑。只能凭经验来估计行走 的时间和距离。走到一半的时候,有人就开 始想知道还剩下多远的路程,有人凭经验判 断还有一半的路程,于是大家再相互簇拥着 一起往前走。走到四分之三的路程时,就开 始情绪低落,有人抱怨:怎么还不到,还需 要多长时间呀等等。当有人说:快到了,大 家加把劲时,大家又相互鼓励,振作起来, 一起往前走去。
在洗澡的时间分配上亦是男女有别:男人一辈子用在 洗澡的时间是117天;女人则得多——531天。 梳头——108天。 刷牙——92天。 流泪——50天。 时不时会有人轻叩你的房门,他们或许是物业 管理人员来收小区管理费;或许是查电表的;或许 是收水费的;或许是收缴煤气费的;若你开个小买 卖,也许是来收税的……总之在你的一生中,你的 房门不间断地被敲响了3~6天。 积水成潭,积土成山,连你一生看表的时间加 在一起,还要3天呢。 人的一生就是这样度过的。
正确的时间观念有哪些?
做事有计划、有条理
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今日事今日做,分清事情的轻重缓急, 确定在有限的时间内先做什么后做什么。 做事不能半途而废 高中生做事情的特点往往是开始时热情 高涨,但是会出现三分钟热度的情况 , 所以切应该具有以下几个