垃圾分类活动策划
垃圾分类主题策划活动方案范文范文五篇
垃圾分类主题策划活动方案范文范文五篇为认真落实_号文件,全面提高_生活垃圾处理能力,加快城市生活垃圾减量化、资源化、无害化进程,逐步建立和完善垃圾分类工作运行机制,实现垃圾资源综合利用。
一、总体要求_小区作为垃圾分类工作试点单位之一,自试点工作开展以来,在上级主管部门和_区生态文明办的正确领导下,紧紧围绕《_方案》的部署要求,加强组织管理,坚持注重实效,着力解决问题,克服困难,扎实工作,较好地完成了试点阶段垃圾分类工作的各项任务。
二、开展市容环境整治,夯实垃圾分类基础_重点抓好住宅小区、主次干道和综合市场周边环境整治,做到垃圾分类工作与“美丽乡村”创建、示范道路(小区)创建、环境长效管理有机结合。
三、生活垃圾分类工作推进基本情况(一)前期准备1、建立_个垃圾分类试点小区,_、_和_小区。
2、在试点小区中开展大型宣传活动_次,发放宣传品_余份。
使居民知晓率达到100%。
(二)制订方案,健全机构_社区作为先行试点社区,按照要求对垃圾分类工作做统一部署,结合小区的实际情况,成立了垃圾分类工作领导小组,制定了《社区生活垃圾分类工作实施方案》,同时,按照垃圾分类工作有关要求,明确工作职责和任务,制订了垃圾分类工作考核细则,以及责任主体、操作流程、管理标准等一系列制度,确保了垃圾分类试点工作的有序开展。
(三)着力宣传,营造氛围(四)注重实效,有序实施按照实施方案,_广场计划发放分类垃圾亭_个,分类垃圾桶_组;_发放分类垃圾亭_个,分类垃圾桶_组;_发放分类垃圾亭_个,分类垃圾桶_组。
_月下旬将购买垃圾亭、垃圾桶的申请报告递交至_,预计_月初资金落实到位,分类垃圾配置也及时安装到位。
一、活动目的在平常生活中,垃圾分类处理越来越受到人们的重视。
通过此次活动,让学生们知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,从而引导学生养成在日后生活中能够分类投放各类垃圾的好习惯。
让我们一起共同努力,保护好我们身边的环境,为了大家都能拥有一个清洁、美好的环境贡献出自己的一份力量。
垃圾分类活动方案策划(通用6篇)
垃圾分类活动方案策划(通用6篇)为了确保活动顺利进行,通常需要提前准备好一份活动方案,活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。
优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?为您精心收集了6篇《垃圾分类活动方案策划》,如果能帮助到亲,我们的一切努力都是值得的。
垃圾分类活动方案篇一一、活动背景:校园在进行施工建设,基础设施还不太完善,我们的环境越来越恶劣,垃圾随处可见,污水随意从窗户往外面倒,垃圾随手从窗户扔,影响到了我们的公共卫生,环保学院不再环保。
垃圾分类回收不仅关系我们个人的素质,还关系到学院的良好发展。
二、活动名称:XXX垃圾分类环保活动三、活动主题:〃垃圾分类,保护环境,共建美丽校园〃四、活动目的:1、让同学们更加重视垃圾分类的意义。
2、通过宣传活动,让同学们知道垃圾分类与环保切实相关,让他们自觉的保护环境,让环保学院真正环保。
3、让同学们认识到垃圾分类是世界的潮流,一场不可阻挡的洪流,这将让我们每个人改变,让我们的环境改变,让我们祖国更加美丽,让民族在世界之林中更加有地位。
五、活动口号:保护环境,从我们做起;美丽学院,从垃圾分类做起。
六、主办单位:XXXX七、活动时间:20xx年X月X日八、活动地点:校内九、参加对象:学校学生十、活动形式:演讲,宣传手册,宣传海报,小游戏,知识卡片等。
十一、活动流程:(1)、活动宣传:校内主要宣传点设在餐厅与宿舍楼交汇处,分专门人员讲解垃圾分类的好处与不分类的危害,分发书签式纪念小传单(上面可以申请院长签署关于垃圾分类的倡议书),并且在各个寝室楼下贴出倡议传单,在人流量大的地方打出相关的横幅,贴出宣传海报,也可以进行签名活动。
(2)、主题活动:A、在校内各个垃圾桶上贴上标签(有关可分类与不可分类的物品名称),用次来提醒同学们进行垃圾分类。
B、在校内分发环保垃圾袋或者布袋(在袋上注明XXX学院和垃圾袋分类标示等名称)。
C、在宣传处进行有关垃圾分类小游戏(主持人待定),游戏获胜者给予不同颜色(如可回收用绿色,不可回收用黄色)的环保垃圾袋与其它物质奖励(物品待定)。
垃圾分类 活动策划书3篇
垃圾分类活动策划书3篇篇一《垃圾分类活动策划书》一、活动背景随着人们生活水平的提高,垃圾的产生量也日益增加,垃圾分类对于环境保护和资源回收具有重要意义。
然而,目前很多人对于垃圾分类的意识还比较薄弱,缺乏正确的分类方法和习惯。
因此,有必要开展垃圾分类活动,提高公众的环保意识和垃圾分类能力。
二、活动目的1. 提高公众对垃圾分类的认识和重视程度,增强环保意识。
2. 传授垃圾分类的知识和方法,帮助公众养成正确的分类习惯。
4. 推动垃圾分类工作的开展,为建设美丽家园贡献力量。
三、活动主题“垃圾分类,从我做起”四、活动时间及地点时间:[具体活动时间]地点:[具体活动地点]五、参与人员社区居民、志愿者、相关工作人员六、活动内容1. 垃圾分类知识讲座邀请专业人士进行垃圾分类知识讲座,讲解垃圾分类的重要性、分类方法、回收利用途径等内容。
2. 垃圾分类宣传展览在活动现场设置宣传展览区,展示垃圾分类的相关图片、文字资料,以及可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾的实物示例,让公众更加直观地了解垃圾分类。
3. 垃圾分类游戏互动设置垃圾分类游戏区,开展垃圾分类投放比赛、垃圾分类知识问答等互动游戏,让公众在游戏中学习垃圾分类知识,提高分类能力。
4. 垃圾分类实践体验组织公众进行垃圾分类实践体验,让公众亲自将垃圾进行分类投放,并对分类正确的公众给予奖励,鼓励公众积极参与垃圾分类。
5. 垃圾分类志愿者招募在活动现场招募垃圾分类志愿者,组建垃圾分类志愿者队伍,定期开展垃圾分类宣传、指导等志愿服务活动。
七、活动宣传1. 在社区内张贴活动海报、发放活动传单,宣传活动的时间、地点、内容等信息。
2. 利用社区群、公众号等平台发布活动通知,扩大活动的影响力和知晓度。
3. 邀请媒体对活动进行报道,提高活动的社会关注度。
八、活动预算1. 讲座费用:[X]元2. 展览布置费用:[X]元3. 游戏道具费用:[X]元4. 奖品费用:[X]元5. 宣传费用:[X]元6. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、活动效果评估1. 通过问卷调查的方式,了解公众对活动的满意度、对垃圾分类知识的掌握程度、垃圾分类行为的改变情况等。
策划垃圾分类活动方案(优秀8篇)
策划垃圾分类活动方案(优秀8篇)策划垃圾分类活动方案篇1一、活动主题:为了生态更美好,垃圾分类齐动手二、指导思想:在改革开放政策的指导下,我国经济不断发展,国民生活水平不断提高,但是,人们的环保意识却是比较滞后的,就以垃圾分类为例,国内的状况就显得不容乐观,不仅是垃圾分类的实施不足,而且对于垃圾分类设施的合理化研究也不足。
垃圾分类收集带来的好处是显而易见的,但是操作起来却困难重重,目前,有近半数的人不能清楚地说出哪些垃圾属于可回收垃圾,哪些是不可回收的,许多人在回收过程中,对于垃圾分类的意义也依旧比较模糊。
我校要通过广泛、深入、持久地开展城市生活垃圾分类收集处理宣传工作,达到全体教职工对生活垃圾分类收集处理工作的重要意义知晓率100%、城市生活垃圾分类处理的主要方式知晓率100%、垃圾分类处理行为形成率100%。
三、宣传对象:全校师生、学生家长四、活动内容(一)校领导与教师高度重视,争作表率,引领推普教育1.召开领导小组会议,学习上级文件,进一步明确活动时间、意义,明确学校本次活动中各自的职责任务。
2.校领导在升旗仪式上作以“为了生态更美好,垃圾分类齐动手”为主题的发言。
3.党组织结合教职工政治学习,集中组织全校教职工学习《垃圾分类方法》。
4.组织全体党团员积极开展相关的垃圾分类宣传活动。
(二)布置校园环境,营造宣传氛围1.悬挂宣传横幅、标语及宣传版面。
2.通过校园广播,增加本次推普周宣传的内容。
3.在校园内醒目处开辟三个固定的宣传板块,定期更新,大力宣传《垃圾分类方法》和有关知识。
(三)家校沟通,以学生为纽带,向家长宣传1.通过《致家长的一封信》请家长教育学生,以身作则2.开展爱我家园征文比赛。
五、活动预期目标和效果:通过本次旨在促进有效实施垃圾分类的系列环保活动,以学生为宣传纽带,通过学生自身的实践与宣传,加强社会市民垃圾分类意识,加大宣传垃圾分类的意义,真正做到垃圾分类齐动手,共同保护我们的生态环境。
垃圾分类活动策划书4篇
1.垃圾分类活动策划书一、活动目的:节约资源保护环境二、活动要求:(一)高度重视,加强领导区教育局成立教育系统垃圾分类活动领导小组,由孙夕礼局长担任组长,庄芸、俞泰鸿副局长担任副组长,各中小学幼儿园一把手校长(园长)以及教育局机关各科室科长为领导小组成员。
各中小学、幼儿园结合本校实际认真研究部署垃圾分类工作,也要相应成立领导小组,明确任务责任,健全工作机制,强化领导,确保垃圾分类工作的顺利开展。
在校园内进行规范化垃圾分类回收,并通过开展“小手拉大手”等系列活动,推动全区中小学、幼儿园垃圾分类的开展。
(二)明确意义,加强宣传各学校行政领导、班主任、卫生老师要高度重视生活垃圾分类的意义,积极开展宣传发动工作,利用升旗仪式、班会课向学生广泛宣传全面推广生活垃圾分类处理工作的目标、意义。
通过电子屏幕、宣传栏、广播、开展生活垃圾知识的宣传,在学校主要出入口设立宣传标牌,悬挂宣传标语,使全体学生充分认识开展生活垃圾分类的重要性、必要性,形成全体学生参与的浓厚氛围。
(三)结合实际,全面清理各学校要结合本校实际,开展各个年龄阶段的垃圾分类常识教育,增设有关生活垃圾分类的劳动实践课程,增强学生对生活垃圾分类的知晓率和参与率。
在校园内实现程度垃圾源头减量,规范化分类回收。
组织开展校园内外环境大清扫活动,彻底清除校园内卫生死角,对校园垃圾做到日日清分类处理。
(四)丰富活动,培养理念结合学生特点开展撰写生活垃圾分类日记,制作手抄报,知识竞赛等活动,在学校营造浓厚的生活垃圾分类、节约资源、保护环境的氛围。
组织学生参与志愿服务活动,到社区、公共场所开展垃圾分类宣传,参与生活垃圾分类实践等各种形式的体验活动。
将生活垃圾分类知识纳入班队课、品德与生活、品德与社会、综合实践、科学课的教育内容,使生活垃圾分类教育不仅成为学校实施素质教育的重要载体,而且也逐渐成为新形势下循环经济理念教育的一种有效方式。
教育学生树立低碳、环保理念,合理使用学习用品减少浪费,鼓励学生学习用具再利用,减少废弃物的产生。
垃圾分类公益活动策划方案(通用5篇)
垃圾分类公益活动策划⽅案(通⽤5篇) 为了确保活动有效开展,时常需要预先制定活动⽅案,活动⽅案可以对⼀个活动明确⼀个⼤概的⽅向。
我们应该怎么制定活动⽅案呢?下⾯是⼩编整理的垃圾分类公益活动策划⽅案(通⽤5篇),仅供参考,⼤家⼀起来看看吧。
垃圾分类公益活动策划⽅案1 ⼀、活动⽬的 在平常⽣活中,垃圾分类处理越来越受到⼈们的重视。
通过此次活动,让学⽣们知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、⽣活垃圾和有害垃圾都包括哪些,从⽽引导学⽣养成在⽇后⽣活中能够分类投放各类垃圾的好习惯。
让我们⼀起共同努⼒,保护好我们⾝边的环境,为了⼤家都能拥有⼀个清洁、美好的环境贡献出⾃⼰的⼀份⼒量。
⼆、活动时间 20xx年x⽉x⽇ 三、活动对象 xx校区x年级全体学⽣ 四、活动地点 xx校区x楼报告厅 五、活动流程 1、组织学⽣观看《xx市垃圾分类宣传⽚》。
2、齐诵童谣《垃圾分类我宣传》 3、学⽣代表发⾔。
4、现场提问并进⾏模拟操作。
5、各班“环保⼩卫⼠”宣誓。
六、活动安排 1、报告厅布置、录像:xx负责。
2、学⽣座位安排:xx安排。
3、四个垃圾筒及部分垃圾:xx负责。
4、电视台⼈员茶⽔:xx。
5、活动主持:xx。
6、拍照、微官⽹:xx。
7、信息报道:xx。
8、学⽣代表发⾔、环保⼩卫⼠集合:xx负责。
七、补充说明 1、xx市电视台组织拍摄,请xx校区x年级各班主任加强学⽣的纪律教育,有组织地参加活动。
2、x⽉x⽇下午,x年级xx课暂停⼀次。
如果下⾬,原定在报告厅上课的情xx请任课⽼师安排好地点。
xx⽼师的xx课暂停⼀次,学⽣留在⾃⼰班级上课,涉及到的学⽣请各班主任关注好。
3、假期⾥,学⽣们已完成了各项关于“垃圾分类”的社会实践作业。
⼀⼆年级绘制宣传画,三四年级设计宣传标语,五六年级出刊宣传⼩报。
学校德育处将对学⽣作品进⾏组织评⽐。
4、各中队在本学期组织开展关于垃圾分类的有仪式的中队活动,出刊⼀期⿊板报。
垃圾分类策划方案(15篇)
垃圾分类策划方案(15篇)垃圾分类策划方案1为全面贯彻落实市委、市政府关于推进垃圾分类工作的具体部署,普及生活垃圾分类知识,提高生活垃圾分类意识,引导形成生活垃圾分类投放习惯,营造“垃圾分类人人知晓,垃圾分类人人参与”的良好氛围,根据市城管局、市教育局联合下发的'《关于组织开展“垃圾分类进校园”宣传教育活动的通知》要求,请各校充分认识此项工作的重要意义,切实加强组织领导,积极开展“垃圾分类进校园”宣传教育活动。
活动要求如下:一、组织收看视频录播活动。
通过“X教育云平台”观看主题教育活动录播视频,学习生活垃圾分类知识。
二、组织开展垃圾分类实践活动。
(一)各校可结合校情,以班级为单位开展垃圾分类宣传教育活动,指导垃圾分类方法,如开展知识宣讲、学生创意作品展、垃圾分类互动游戏等,培养学生生活垃圾分类投放习惯。
(二)通过黑板报、宣传栏等阵地,宣传好垃圾分类的意义,集中展示一批生活垃圾分类“小能手”,传递校园正能量。
对于垃圾分类创新性做法,可发布到X县教育体育网进行宣传推广。
三、活动要密切联系生活实际,突出垃圾分类意识和习惯的培养,力求取得实效,同时要切实做好活动过程中的安全保障工作。
垃圾分类策划方案2一、活动主题:“垃圾分类从我做起” 社会实践活动二、参训人员:五、六年级学生。
三、活动时间地点:学年第五周星期三第七节在社区五、物品准备:环保宣传资料、垃圾车两辆六、人员分工:级长——物品准备和总指挥正、副班主任——管理班级纪律七、活动程序:(一)各班带齐工具四列队形在篮球场站好(第七节上课前要站好)(二)级长向学生说明本次活动的目的和要求:1、目的:(1)学雷锋做好事社区清洁大扫除活动。
(2)向社区人们宣传环保知识“垃圾分类从我做起”,并派发环保宣传资料。
2、要求:(1)以小组为单位到商铺的叔叔、阿姨宣传“垃圾分类”知识并派发环保宣传资料(要注意文明有礼)。
每个小组负责一个商铺。
(2)组长自己要选好要宣传的商铺做好人员分工,每人负责宣传一种垃圾。
垃圾分类活动方案策划7篇
垃圾分类活动方案策划7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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垃圾分类策划方案
垃圾分类策划方案垃圾分类策划方案(精选13篇)为确保事情或工作高质量高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。
那么你有了解过方案吗?下面是店铺为大家收集的垃圾分类策划方案,希望能够帮助到大家。
垃圾分类策划方案篇1活动目标:1、认识可回收、不可回收标记,学习将垃圾分类为可回收垃圾和不可回收垃圾。
2、体验环境污染带来的影响,知道乱扔垃圾会污染环境,有初步的环保意识。
3、初步了解垃圾的危害。
4、学会爱护环境,不做“禁止”的事。
活动准备:1、布置脏乱的小熊家和洁净的小兔家。
2、旧报纸、饮料瓶、废纸盒、废电池、果皮、枯树叶、菜叶等。
3、可回收垃圾箱、不可回收垃圾箱、废电池回收垃圾箱各一个。
活动过程:1、教师带领幼儿观察小熊家和小兔家,请幼儿说说自己的感受,比较两个小动物家的不同。
激发幼儿收拾垃圾的欲望。
2、教师出示可回收、不可回收的标记。
引导幼儿学习分类。
(出示可回收标记),提问:什么叫可回收?我们的生活中有哪些垃圾是可回收的?(出示不可回收标记),提问:为什么叫不可回收?有哪些垃圾是不可回收的?3、帮助小熊整理垃圾。
4、集体检查,进一步加深幼儿对可回收与不可回收垃圾的了解。
5、组成“环保小分队”,检查幼儿园的垃圾分类情况。
活动反思:“垃圾”是环保教育中首选的教育资源,教师抓住了垃圾的“可回收”与“不可回收”帮助幼儿体验垃圾对环境的影响,对培养幼儿初步的环保意思起到了积极的作用。
由此可见,周围生活中的资源,我们加以巧妙利用都能成为幼儿园的教育资源,生活处处是教育。
垃圾分类策划方案篇2随着“环保小卫士”这一主题活动的深入,孩子们对如何保护环境已有了一些了解。
孩子们经常会说到:“我们要保持教室和幼儿园环境的整洁”、“不乱扔垃圾”、“不乱采摘花草树木”……但在日常生活中随手乱扔废纸、瓜果皮、塑料袋的现象依然存在。
针对这些情况我们开始关注细节,引导幼儿从身边的小事做起,让孩子从小懂得怎样去保护环境卫生。
垃圾分类具体方案(精选10篇)
垃圾分类具体方案(精选10篇)垃圾分类具体方案篇1一、活动目的在平常生活中,垃圾分类处理越来越受到人们的重视。
通过此次活动,让学生们知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,从而引导学生养成在日后生活中能够分类投放各类垃圾的好习惯。
让我们一起共同努力,保护好我们身边的环境,为了大家都能拥有一个清洁、美好的环境贡献出自己的一份力量。
二、活动时间20--年-月-日下午--三、活动对象--校区-年级全体学生四、活动地点--校区-楼报告厅五、活动流程1、组织学生观看《--市垃圾分类宣传片》。
2、齐诵童谣《垃圾分类我宣传》3、学生代表发言。
4、现场提问并进行模拟操作。
5、各班“环保小卫士”宣誓。
六、活动安排1、报告厅布置、录像:--负责。
2、学生座位安排:--安排。
3、四个垃圾筒及部分垃圾:--负责。
4、电视台人员茶水:--。
5、活动主持:--。
6、拍照、微官网:--。
7、信息报道:--。
8、学生代表发言、环保小卫士集合:--负责。
七、补充说明1、--市电视台组织拍摄,请--校区-年级各班主任加强学生的纪律教育,有组织地参加活动。
2、-月-日下午,-年级--课暂停一次。
如果下雨,原定在报告厅上课的情--请任课老师安排好地点。
--老师的--课暂停一次,学生留在自己班级上课,涉及到的学生请各班主任关注好。
3、假期里,学生们已完成了各项关于“垃圾分类”的社会实践作业。
一二年级绘制宣传画,三四年级设计宣传标语,五六年级出刊宣传小报。
学校德育处将对学生作品进行组织评比。
4、各中队在本学期组织开展关于垃圾分类的有仪式的中队活动,出刊一期黑板报。
垃圾分类具体方案篇2我校有__个班级,__多名师生员工,每人每天都要产生一些垃圾,如废纸、旧书报、食品包装、厨余物品等,其中以废纸为最多。
这些垃圾如果混杂在一起被运走,一方面是对资源的浪费,如废纸、塑料等完全可以再生利;另一方面,垃圾中有可能混有少量有害物品(如废电池),会造成环境污染。
垃圾分类的活动策划方案5篇
垃圾分类的活动策划方案5篇关于垃圾分类的活动策划方案范文1为切实推动我局生活垃圾强制分类工作,特制定本方案。
一、组织领导成立局机关垃圾分类工作领导小组,由价格综合科科长任领导小组组长,__担当组员,落实工作责任,共同推动机关单位生活垃圾分类实施工作。
二、设施设置1、楼层内:每层楼梯间各设置1个〔其它〕垃圾桶和1个可回收垃圾桶。
2、局机关大院:在值班室后面内空地设置集中投放点,集中放置易腐垃圾桶、有害垃圾桶、可回收物收集桶及其他垃圾桶一套。
3、各办公室:设置1个其它垃圾桶和1个可回收垃圾桶。
4、可回收物集中堆置点:设置回收纸张书架、回收电池箱、电子类产品回收箱各1个。
三、投放要求(一)有害垃圾废电池(镉镍电池、氧化汞电池、铅蓄电池等),废荧光灯管(日光灯管、节能灯等),废温度计,废血压计,废药品及其包装物,废油漆、溶剂及其包装物,废杀虫剂、消毒剂及其包装物,废胶片及废相纸等物品统一投放在一楼值班室后的有害垃圾桶。
之后由具备资质的有害垃圾回收机构统一回收。
支配专人与回收机构联系,依据有害垃圾的品种和产生数量,合理商定收运频率。
(二)可回收垃圾1、计算机、打印机、复印机、传真机、扫描仪、投影仪、电视机、空调机等废弃电器电子类产品,根据废弃电器电子类资产管理,建立台账制度,记录电器电子类资产数量、去向。
电器电子类产品超过规定使用年限或经专业技术部门鉴定无法修复的,履行资产处置程序后,通过报废资产处置平台,统一托付具备资质的再生资源回收企业进行环保回收处理,其中涉密载体根据国家有关规定执行。
2、公开发行的废旧报刊图书、废弃打印纸等其他可回收垃圾,由各自办公室临时整齐堆放,定时托付已签订合同具备资质的处理企业上门回收。
(三)其他垃圾废弃食品袋(盒)、保鲜膜(袋)、卫生纸、餐巾纸、果皮果壳、灰土等不行回收垃圾,投放在每层办公楼楼梯间的可回收或不行回收垃圾桶。
四、工作要求(一)加强组织领导。
各科、分局、中心、办要高度重视,要充分熟悉到垃圾分类工作的意义,把生活垃圾强制分类工作作为推动绿色进展、建设节省型机关的重要抓手,推动生活垃圾强制分类工作有序开展。
垃圾分类为主题活动策划(5篇)
垃圾分类为主题活动策划(5篇)垃圾分类为主题活动策划(5篇)为了确保垃圾分类主题活动有序地进行,预先制定策划方案是必要环节,策划方案是计划中内容最为复杂的一种。
以下是小编整理的垃圾分类为主题活动策划,欢迎大家借鉴与参考!垃圾分类为主题活动策划精选篇1一、活动意图:垃圾,在我们生活中是不可缺少的,也是随处可见的,我们每个人每天都会扔出许多垃圾,因此“垃圾”对人们的健康会带来不良影响,也会对环境造成一定污染。
难道,我们对待垃圾就束手无策了吗?其实,办法是有的,就是要靠我们的自觉,把不同的垃圾安放在属于它们不同的“家”。
只要我们动手分一分,我们的家园就会美十分。
二、活动目标:1、能区分垃圾,并学习正确分类。
2、养成不乱丢垃圾的好习惯,建立初步的环保意识。
3、愿意维护环境卫生做力所能及的事。
三、活动准备:1、4类垃圾桶2、各类垃圾3、垃圾分类小知识视频、图片四、人员分配:五、活动时间:10月24日早上10点~11点(多功能室)六、活动流程:(一)主持人引导幼儿从颜色方面认识各类垃圾桶。
〈提前摆好4类垃圾桶在舞台上(二)主持人利用视频、图片、讲解等方式,对垃圾分类进行普及。
(三)游戏“垃圾分类小能手” 。
1、主持人介绍游戏玩法。
规则:幼儿拿起一份垃圾,一个一个跳跃呼啦圈将垃圾丢进正确的垃圾桶!2、Yana进行示范一次。
3、保育员将幼儿椅子收一边,有序进行游戏。
4、音乐声响起,游戏开始。
(四)主持人总结。
(五)活动延伸。
(六)活动结束,各回各班。
垃圾分类为主题活动策划精选篇2一、工作目标按照“政府主导、全民参与,部门包干、属地负责,权责明确、注重长效”的工作原则,充分发挥机关部门干部职工示范带头作用,深入推进垃圾分类,来巩固文明城市创建成果,建设美丽马桥。
二、实施范围本方案实施范围包括街道机关(经编园区)各部门。
本方案所称生活垃圾为机关事业产生的日常生活工作垃圾,具体包括餐厨垃圾(主要为单位食堂产生的餐厨垃圾)、可回收物、有害垃圾和其他垃圾四个类别。
垃圾分类的方案(8篇)
垃圾分类的方案(8篇)垃圾分类的方案篇1一、指导思想我校有36个班级,900多名师生员工,每人每天都要产生一些垃圾,如废纸、旧书报、食品包装、厨余物品等,其中以废纸为最多。
这些垃圾如果混杂在一起被运走,一方面是对资源的浪费,如废纸、塑料等完全可以再生利;另一方面,垃圾中有可能混有少量有害物品(如废电池),会造成环境污染。
另外,少数学生平时乱扔垃圾,既影响校园环境,又会养成不良的习惯,这也不利于学生环保意识的培养。
鉴于上述情况,学校在发展循环经济,建设节约型社会的思想指导下,培养学生保护环境,从我做起的意识,让垃圾分类成为一种习惯。
同时进行环保宣传教育,培养学生良好的卫生习惯,以学生影响家庭、社区,为我区实施垃圾分类打好基础。
二、活动的口号资源回收,清洁校园,保护环境,和谐发展。
三、活动的宣传1、在校长室、教导处的`领导下,由少先队大队部向全校师生发出倡议书,号召人人参与。
每人在倡议书上签名,并转化为自己的直接行动,为保护环境尽一份力(附后)。
2、发放《垃圾来源及学生处置方式的问卷调查》(附后),让师生反思自己的行为。
四、具体分类收集工作安排及要求(一)人员配备1、加强领导,由校长室牵头,各部门协作,大队辅导员__负责每天的垃圾分类情况和监督计量工作。
2、各班由班主任、环保小卫士负责,各办由办公室主任负责,对垃圾分类的要求进行监督执行,每周进行小结,每天定人、定时进行垃圾清倒。
(二)工具配备:垃圾收集处3处,分别有可回收和不可回收。
班级发垃圾桶2个,为可回收,不可回收。
学校大厅配有废旧电池回收专用箱。
实验室配有实验废液回收缸。
(三)垃圾收集的类别根据学校的实际情况,师生产生的垃圾主要为:A类:废旧报纸和草稿纸、作业本、各类产品的纸质包装。
B类:食品包装、各种产品的塑料包装、各种塑料袋、饮料瓶等。
C类:废旧电池、废油墨盒、实验废液。
D类:不可回收垃圾(含食品、教室打扫后的残存物等。
)(四)垃圾收集的方法1、教室产生的垃圾,分类后在统一时间送交学校垃圾收集箱。
垃圾分类实践活动策划(5篇)
垃圾分类实践活动策划(5篇)垃圾分类实践活动策划(5篇)为了确保垃圾分类实践活动能扎实开展,就需要预先制定好方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。
以下是小编整理的,欢迎大家借鉴与参考!垃圾分类实践活动策划(精选篇1)为进一步落实区有关开展文明城市建设的要求,加强居民小区生活垃圾的分类管理,提升城市生活垃圾减量化、资源化和无害化管理水平,不断改善小区居民环境,特制定小区垃圾分类试点实施方案。
一、指导思想以区政府关于建设文明城市、巩固区模范卫生城成果,建设宜居城市的要求为指导,以强化小区居民厨余生活垃圾资源化处置为根本,以加强垃圾分类回收利用管理,发动居民积极参加垃圾分类从我做起为目标,积极做好垃圾分类工作。
二、工作原则1、加强宣传、发动群众。
在区管委的直接领导下,在社区和小区物业管理单位的大力支持下,进一步向居民开展垃圾分类宣传工作,努力做到家喻户晓、广泛参与。
2、加强管理、落实责任。
进一步加强对公司垃圾分类工作人员管理培训,明确工作职责、工作内容、工作区域、工作要求、工作标准,完善作业流程机制,不断提高垃圾分类投放质量。
3、严格考核、奖惩并举。
细化考核制度,建立考评,不断完善垃圾分类管理制度,切实做到奖勤罚懒,促进垃圾工作的顺利进行。
三、工作目标在区管委直接领导和社区、物业单位的大力支持下,多层次、多渠道的发动居民积极参与小区垃圾分类和垃圾循环再利用活动中,力争达到生活垃圾分类覆盖面达到__%,分拣率达到__%,作业区域干净整洁率__%。
四、方案步骤1、召开小区居民动员大会。
以“小区是我家,垃圾分类靠大家”为主题,召开社区居委会、物业管理单位、居民楼门组长、党员、积极分子和居民代表、垃圾分类管理作业单位等参加的动员大会,形成合力,普及科学垃圾分类知识(居民区生活垃圾一般分为可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾四类),确立垃圾减量、分类从我做起,低碳环保生活观念,努力在小区和居民中营造户户响应、人人参与,自觉垃圾分类光荣的氛围。
垃圾分类创意活动策划方案(5篇)
垃圾分类创意活动策划方案(5篇)垃圾分类创意活动策划方案(5篇)为了确保垃圾分类创意活动的科学有序进行,就需要预先制定一份完整的活动策划方案,活动策划方案可以对一个活动明确一个大概的方向。
下面是小编收集整理的垃圾分类创意活动策划方案,欢迎大家阅读参考学习!垃圾分类创意活动策划方案精选篇1为贯彻落实《市教育局关于印发市学校垃圾分类工作实施方案的通知》和《市区城市生活垃圾分类工作方案》精神和要求,全面深入推进我区中小学、幼儿园(以下简称“学校”)垃圾分类工作,结合实际,制定本方案。
一、指导思想统筹推进“五位一体”总体布局,牢固树立和贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,在学校广泛开展培育引导学生提高节能环保、废弃物处置利用、发展循环经济意识,积极开展生活垃圾分类活动,从师生做起,影响家庭,辐射社区,带动全社会。
二、工作目标按照教育规律、生活垃圾分类、发展循环经济的理念,引导和组织学校和教师教育学生开展以生活垃圾分类、废弃物处置利用、发展循环经济为核心的环境教育和实践活动;通过“小手拉大手”系列活动,发动学生带动家庭积极开展生活垃圾分类,提高家庭的生活垃圾分类水平。
三、工作原则学校要把垃圾分类工作的重点放在宣传上,要面向全体学生进行垃圾分类知识的普及教育。
要把垃圾分类工作作为学校一项常规性工作来抓,在做好宣传教育的同时,设置规范的分类垃圾收集容器,引导全校师生养成垃圾分类的习惯。
要充分发挥全体教师、家长和社区的联动机制,形成共同做好学校垃圾分类工作的合力。
四、工作措施1.成立领导小组。
成立区教育系统生活垃圾分类工作领导小组,负责组织领导和统筹协调垃圾分类管理工作。
各校要成立学校垃圾分类工作领导机构,明确分管负责人、分管部门,安排专人负责垃圾分类相关工作,将垃圾分类工作纳入教育工作范畴,确保学校垃圾分类工作落到实处。
2.开展宣传教育(1)将生活垃圾分类教育常态化,纳入校本课程,每学期至少安排2课时,让生活垃圾分类教育走进课堂,并与德育教育结合,融入社会实践活动、融入校园文化建设。
垃圾分类活动方案范文6篇
垃圾分类活动方案范文6篇以下是为您生成的一篇符合您需求的作文:垃圾分类,这可不是个小事儿!它关乎着我们的生活环境,关乎着地球的未来。
为了让垃圾分类真正走进我们的生活,我琢磨出了 6 套活动方案,快来瞅瞅!方案一:垃圾分类知识大竞赛咱先组织一场热热闹闹的知识竞赛。
把小区的居民们分成几个小组,每组派几个代表出来参赛。
竞赛的题目呢,就围绕着垃圾分类的各种知识,比如什么垃圾属于哪一类,怎么正确投放等等。
比赛过程中,可以设置抢答环节,谁先答对谁得分。
最后,给得分最高的小组发点实用的小奖品,像是环保垃圾袋、分类垃圾桶啥的。
这不仅能让大家学到知识,还能增加邻里之间的互动和感情呢!方案二:垃圾分类宣传大使选拔搞一个选拔活动,选出几位热心又懂行的居民当咱们小区的垃圾分类宣传大使。
报名的人要先提交一份自己对垃圾分类的理解和计划,然后进行现场演讲和展示。
选出来的大使们负责在小区里巡逻,指导大家正确分类,还得定期组织小讲座,给大家讲讲最新的垃圾分类政策和知识。
有了这些大使带头,相信大家对垃圾分类会更上心!方案三:垃圾分类亲子活动周末的时候,组织一场亲子活动。
让家长带着孩子一起参加,通过游戏的方式来学习垃圾分类。
比如说,设置一个分类投放的小游戏,准备一些小卡片,上面写着各种垃圾的名称,让孩子们把卡片投到对应的垃圾桶里,家长在旁边指导。
完成任务的家庭可以获得小礼品,比如可爱的环保徽章或者小绿植。
这样既能增进亲子关系,又能让孩子们从小养成垃圾分类的好习惯。
方案四:垃圾分类创意比赛来一场创意比赛,鼓励大家发挥想象力,把垃圾变成宝贝。
可以是用废弃材料做的手工艺品,也可以是关于垃圾分类的创意海报、宣传标语。
大家把作品交上来,然后在小区里展览,让居民们投票评选出优秀作品。
获奖的人可以得到荣誉证书和一些小惊喜,比如自己的作品被制作成小区的环保标识。
方案五:垃圾分类志愿者行动召集一批志愿者,每天在垃圾投放点站岗,帮助居民们正确分类垃圾。
垃圾分类活动小活动策划6篇
垃圾分类活动小活动策划6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如报告大全、培训计划、策划方案、合同协议、规章制度、应急预案、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as report summaries, training plans, planning plans, contract agreements, rules and regulations, emergency plans, reflections, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!垃圾分类活动小活动策划6篇上班族在写活动策划的过程中,一定要强调条理清楚,要想制定一份优秀的活动策划,上班族懂得有哪些留意的方面吗,以下是本店铺精心为您推荐的垃圾分类活动小活动策划6篇,供大家参考。
垃圾分类策划活动方案范文(8篇)
垃圾分类策划活动方案范文(8篇)垃圾分类策划活动方案范文篇1一、设计意图为深入推进生活垃圾分类工作,提高生活垃圾分类投放质量,探索幼儿园垃圾减量化、无害化、资源化处理可行途径,推进校园生活垃圾分类工作全面开展,提高幼儿园师生的环境意识,自觉养成良好的行为习惯,并以实际行动参与垃圾分类的宣传,掌握垃圾分类、回收利用的常识,特制定此工作方案。
二、工作目标以创建垃圾分类质量为目标,整合全园各方面的力量,围绕垃圾分类和回收利用的主题进行全方位、多层次的宣传,教育,引导师生、家长认识到垃圾分类是要从源头上分离出来,并尽量减少垃圾的产生量,减少污染,保护环境,提高资源的利用率,做到人人知道垃圾分类的重要性,自觉进行垃圾分类。
三、人员分工成立节约资源、垃圾分类领导小组组长:园长,负责全面策划、指挥、督导垃圾分类的工作。
副组长1:常务副园长,负责组织、协调、落实垃圾分类工作。
副组长2:安全主任、保健医生,负责协调、落实垃圾分类工作。
副组长3:保教主任,负责组织教师开展垃圾分类活动、记录活动资料等。
各班级级长:负责协助副组长,带领本级教师具体落实垃圾分类的宣传教育工作。
四、工作要求(一)加强领导、落实责任。
校领导要牢固树立可持续发展观,切实把垃圾分类工作作为我校环境建设的一项重要任务抓实、抓好、抓出特色。
学校制定垃圾分类全民行动推进计划,建立健全工作机制。
(二)加强宣传、营造氛围。
充分利用橱窗、班级宣传栏、校园网等宣传阵地,广泛宣传,使垃圾分类人人知晓、深入民心,营造师生自觉参与垃圾分类的氛围。
(三)加大投入,落实保障。
在校园内增加垃圾分类设施的购置,在人流密集的地方,如操场、园门等地方放置分类垃圾桶,方便师生分类投放,提高师生参与程度,并加强垃圾分类设施的日常维护、保洁。
幼儿园后勤组要做好垃圾收集、运输、处理工作。
五、垃圾收集的方法1.走廊的垃圾桶为家长、领导来园,以及师生在课间活动中产生的垃圾时存放所用,教室产生的垃圾不得倒入其中。
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十四中垃圾分类活动策划书
生活部
一活动背景:
夏去秋来,我们的新一学期开始了,在我校迎接现代化学校后,校内环境有了日新月益的变化。
所以,丰富学生生活,宣传环保知识,维护校园卫生就显得十分重要。
二活动目的:
通过本次的垃圾分类活动,我部主要为了解决现在学校内一些卫生问题和许多资源浪费问题,并结合卫生社团对学生进行环保教育和进行环保活动,使环保知识深入每个同学心中,也使我校的环境卫生更加整洁。
三活动时间:
一月上半月,会考之后,为时一月(可调整) 。
四活动地点:校内。
五组织参与人员
校学生会生活部,卫生社团。
六活动内容:
1.向六个级部各班征集主题为“垃圾分类,从我做起”,为主题的征文活动,评选后在活动期间,由FM14进行全校的广播,播放优秀征文。
2由服务中心信息发布岗增加环保知识与垃圾分类信息,使同学们获得本次活动的一些基本知识。
3.进行校园环保知识调查问卷(见附表1)
4.班会(选作)向同学们介绍垃圾的种类,并且说明垃圾分类的好处与意义。
5.校内垃圾分类活动:由生活部和卫生社团共同对校内没有分类标志的垃圾桶进行改造,并引导同学们将垃圾分类放置。
6.出一期关于垃圾分类的板报。
7.在校会上集体观看由卫生社团拍摄的环保微电影。
8.国旗下关于环保在我心的讲话。
附表一:
垃圾分类调查问卷
您好,首先感谢您的热心参与。
本小组以提高垃圾分类率,改善我校环境和提高资源利用率为目的,做此调查问卷,希望您抽出宝贵的时间,为环境保护工作,也为了您身边的环境贡献自己的一份力量,非常感谢!
个人基本资料:
一.您的年级:A 七年级 B八年级. C九年级. D高一. E高二. F高三 G 和田级部
1、您在户外扔垃圾时是否会进行分类呢
A.每次都是
B.经常分类
C.偶尔分类
D.从不分类
2、如果没有分类您认为是什么原因造成的
A.时间匆忙
B.不知道如何分类
C.环保意识较差
D.与自身利益无关
E.其
他
3、您了解什么是可回收垃圾和不可回收垃圾吗?
A.非常清楚
B.大致分得清
C.不清楚
4、您是通过何种途径了解关于垃圾分类相关知识的?
A.电视
B.广播
C.报纸
D.书籍
E.垃圾箱的知识
F.亲人或朋友
G.相关
活动宣传 H.其他
5、你对以下哪些物品会特别分类处理?(多选)
A.废电池
B.塑料
C.玻璃
D.纸类
E.金属
6、你觉得分类垃圾桶的设置对改善环境有帮助吗?
A.有
B.没有
C.没感觉
7、你认为可在什么地方设置可回收垃圾桶?(多选)
A.车站
B.商业闹区
C.公园广场
D.其他(请写出)
8、你认为垃圾回收后,垃圾会怎么处理?
A.将可回收的和不可回收的倒在一起,进行处理
B.会进行更系统的分类
C.不会进行更系统的分类,直接处理
9、您知道哪些垃圾属于有害垃圾?(多选)
A.废电池
B.过期药品
C.塑料袋
D.废弃油漆桶
E.玻璃瓶
F.废弃灯管
G.废弃电池 H.不知道
10、在您家中,日常生活垃圾一般是如何处理的?
A.未出售也为分类,全部投放到垃圾箱
B.除废品出售外再分类后投放到垃圾箱
C.除废品出售外其余全部投放到垃圾箱
D.其他
11、您知道在您居住地区的生活垃圾是根据以下哪种方式分类的吗?
A.废玻璃、有害垃圾、可燃垃圾
B.可堆肥垃圾、有害垃圾、其他垃圾
C.不知道
12、您认为现在我国垃圾分类的问题有哪些(可多选)
A.宣传不够,公民垃圾分类意识淡薄
B.技术落后,及时分类也不能有效回收
C.没有系统的规章制度保障
D.设施不完善,想分类也没有办法
E.其他
14、对于垃圾分类工作您的态度是
A.垃圾分类收集是环保行为,无论有无规定我都会主动积极配合
B.如果政府出台相应垃圾分类的规定,应该可以做到
C.垃圾分类条件不成熟,目前还难以真正做到垃圾分类收集
D.其他
15在校园内,您会注意垃圾分类的标志么?
A,会 B有时会 C 注意过 D从不在意
16、您对校园卫生环境有什么建议与意见么:
___________________________________________________________。