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3.《小青蛙》练习题(含答案)
一年级语文下册
3.《小青蛙》练习题
班级：姓名：完成情况：
一、给下列汉字连接正确的拼音
保眼害病让
bìng ràng yǎn bǎo hài
二、照样子写一写.
清请
晴情
三、我会组词
气（）（）生（）（）
四、写出带有下列偏旁的汉字
日（）（）讠（）（）忄（）（）五、选字填空
请青清情晴睛
1.小红的眼（）大大的，做任何事（）都非常认真。
2.今天真是（）空万里，妈妈打算（）客人到家里来吃饭。
3.（）澈的河水里有一只小（）蛙。
六.选词填空（填序号）
①保护②爱护
1.我们要（）学校里的一草一木。
2.大气层像一把伞一样（）我们不被辐射危害。
七.给加点字选择正确的读音
hào hǎo
1.我的爱好．（）是打篮球，所以我好．（）想天天都有体育课。
shēng sēng
2.他的妈妈生．（）病了。
参考答案
一、
二、略
三、生气；气球生日；学生
四、晴；时话；请情，怕
五、1、睛；情 2、晴；请 3、清；青
六、1、② 2、①
七、1、hào；hǎo 2、shēng。
最新部编版一年级语文下册《小青蛙》课后练习题
最新部编版一年级语文下册《小青蛙》课后练习题一、我会写。
我要把字写漂亮。
tóng xuékěshìzìjǐyǔtiānlízhèng wǒmen shuǐguǒshítou二、用“√”选择下列字的正确读音。
睛（jīng qíng）护（hù fù）病（bìng bìn）害（hài hēi）情（jīng qíng）请（qǐng qíng）清（qíng qīng）晴（qíng qǐn）三、比一比，再组词。
日（_______）禾（______）耳（______）了（______）目（_______）木（______）里（______）子（______）四、选择关联词填空。
无论……都……虽然……但是……如果……就……只有……才……既……又……1．学习（___）要刻苦努力，（___）要勤学好问。
2．明天（___）下雨，运动会（___）不开了。
3．她（___）说得很好，（___）从没做到过。
4．（___）保护好环境，（___）能更好的保护地球。
五、看图，将图片和音节连起来。
wōniúhúdiélǎo hǔjīn yú六、我会按课文内容填空。
青蛙的样子：________________。
青蛙做的好事情：________________。
我们要这样对待青蛙：________________，不能伤害它。
关于青蛙，我还知道：________________。
七、我会读一读，做一做。
七彩桥小燕子要到七彩桥上大。
它飞呀飞呀，飞了三天三夜，从没停下过。
刮风，下雨，它都不怕，总是一个劲儿地往前飞。
风停了，雨住了，太阳露出了笑验，七彩桥出现了。
赤、澄、黄、绿、青、蓝、紫，多么莫的七彩桥啊！小燕子高兴地叫起来。
1．短文共有（___）个自然段，第 2 自然段共有（___）句话。
一年级数学小青蛙练习题
一年级数学小青蛙练习题1. 小青蛙在河边跳跃小青蛙每次跳跃能够前进3个单位距离，它一共跳跃了5次。
请计算小青蛙一共前进了多少个单位距离？解答：小青蛙每次跳跃前进3个单位距离，一共跳跃了5次，所以小青蛙一共前进了3 × 5 = 15 个单位距离。
2. 求两个数的和求10和5的和。
解答：两个数的和等于这两个数相加，所以10 + 5 = 15。
3. 求剩余的苹果小明有12个苹果，他吃了3个苹果，请计算他还剩下多少个苹果？解答：小明有12个苹果，吃了3个苹果，所以他还剩下12 - 3 = 9个苹果。
4. 判断大小比较下列每组数的大小：8和6，10和15，20和20。
解答：8比6大，10比15小，20和20相等。
5. 填空题（1）5 + 3 = ？解答：5 + 3 = 8。
（2）10 - 2 = ？解答：10 - 2 = 8。
（3）4 × 2 = ？解答：4 × 2 = 8。
（4）16 ÷ 2 = ？解答：16 ÷ 2 = 8。
6. 求多边形的边数一个正多边形有8条边，那么一个正多边形有几个顶点？解答：一个正多边形的边数和顶点数相等，所以一个正多边形有8个顶点。
7. 判断句子的真假判断以下句子的真假：（1）2 + 2 = 4。
解答：真。
（2）10 - 5 = 2。
解答：假。
（3）3 × 4 = 12。
解答：真。
（4）16 ÷ 2 = 6。
解答：假。
8. 求剩余的巧克力有9块巧克力，小明吃了5块巧克力，小鹏吃了2块巧克力，请计算剩下多少块巧克力？解答：有9块巧克力，小明吃了5块，小鹏吃了2块，所以剩下的巧克力有9 - 5 - 2 = 2块。
9. 挑选数字挑选出下列数字中的偶数：3，8，12，15，20。
解答：偶数是能够被2整除的数字，所以挑选出的偶数是8、12和20。
10. 填空题（1）8 + 7 = ？解答：8 + 7 = 15。
（2）16 - 9 = ？解答：16 - 9 = 7。
部编版一年级下册识字3 小青蛙练习题及答案.doc
识字3 小青蛙 课时练
一、我会读，我会连。
二、读一读，选一选。
晴 清 情 请 睛
1.这条小河里的水，非常（ ）。
2.今天小明（ ）我去他家做客。
3.明天天气很（ ）朗，我们去旅游吧。
4.她有一双明亮的大眼（ ）。
5.姐姐心( )很好，在家里哼起了歌。
三、重点段落品析。
请你爱护小青蛙，好．
让禾苗不生病。
1.写出句中加点字的读音。
好： ，它还有另外一读音是：
2.我们为什么要保护小青蛙？用原文中的话说出来。
四、我们都知道小青蛙是我们的好朋友，我们要爱护它。
请你把它放到小
池塘里吧！
保害 请b ìng h ù b ǎo h ài q ǐng r àng
让 护 病
参考答案
一、保 bǎo 害 hài 请 qǐng 让 ràng 病 bìng 护 hù
二、清请晴睛情
三、hǎo hào 小青蛙能保护庄稼
【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功，文档内容齐全完整，请放心下载。
】。
一年级下语文小青蛙练习题
一年级下语文小青蛙练习题一、选择题（每题2分，共20分）1. 小青蛙的家在哪里？A. 池塘里B. 森林里C. 草原上D. 山顶上2. 小青蛙为什么喜欢唱歌？A. 因为高兴B. 因为饿了C. 因为害怕D. 因为无聊3. 小青蛙的好朋友是谁？A. 小鸟B. 小鱼C. 小猫D. 小狗4. 小青蛙的叫声是什么样的？A. 呱呱呱B. 喵喵喵C. 汪汪汪D. 吱吱吱5. 下面哪个词语和“小青蛙”是同类词？A. 小猴子B. 大象C. 长颈鹿D. 飞机二、填空题（每空1分，共20分）6. 小青蛙的特点是_______、_______、_______。
7. 小青蛙喜欢在_______里游泳。
8. 小青蛙的叫声是_______，表示它很_______。
9. 小青蛙的好朋友是_______，它们经常一起_______。
10. 小青蛙的故事告诉我们要_______、_______。
三、判断题（每题1分，共10分）11. 小青蛙是两栖动物。
（）12. 小青蛙只会在水里生活。
（）13. 小青蛙的叫声可以吸引同伴。
（）14. 小青蛙的好朋友是小猫。
（）15. 小青蛙不喜欢唱歌。
（）四、简答题（每题5分，共10分）16. 请描述小青蛙的生活习性。
17. 为什么小青蛙会被称为“田园卫士”？五、阅读理解（每题5分，共20分）阅读以下短文，回答问题。
小青蛙住在一个美丽的池塘里。
它有着绿色的外衣，大大的眼睛，还有一张能发出呱呱声的嘴巴。
每天，小青蛙都会在池塘里游泳，和小鱼、小虾一起玩耍。
它还会在池塘边的草地上跳来跳去，寻找食物。
小青蛙的歌声很动听，每当它唱歌时，周围的小动物都会停下来聆听。
18. 小青蛙住在哪里？19. 小青蛙有哪些特点？20. 小青蛙喜欢和哪些动物一起玩耍？21. 小青蛙的歌声有什么作用？六、作文题（共20分）22. 请你以“小青蛙的一天”为题，写一篇小短文，描述小青蛙一天的生活。
要求语句通顺，表达清晰。
请注意，以上练习题是根据提供的标题“一年级下语文小青蛙练习题”设计的，旨在考察学生对小青蛙相关知识的掌握程度以及语文基础知识的应用能力。
最新部编版一年级语文下册《小青蛙》练习题(完整)
最新部编版一年级语文下册《小青蛙》练习题（完整）一、我会拼一拼，写一写，还会把字写端正。
chǐzi zì jǐshuǐɡuǒxià yǔshūběn lì zhènɡhuí lái shí zǐ二、我会填。
目同时风请四两娃回1．先外后内：2．从左到右：3．先里头后封口：三、比一比，组成词语。
手（_____）无（_____）下（_____）毛（_____）天（_____）卜（_____）本（_____）目（_____）鸟（_____）木（_____）日（_____）马（_____）四、选字或词填空。
在再1.我们（______）学校里学习。
2.我总是先做语文作业，（______）做数学作业。
那哪3.这里是我的家，你的家在（______）儿呢？4.狼来到小溪边，看见小羊在（______）儿喝水。
渴喝5.青蛙累了就在草丛里歇一会儿，（______）了就（______）点山泉水。
青青的清清的6.小河的水（______），能看见水底的小鱼儿。
7.春天来了，到处都是绿绿的，（______）。
长长常常8.在家里，我（______）帮助妈妈做家务。
9.妈妈年轻时，有一对（______）的辫子。
五、我会连字成词。
六、我会按课文内容填空。
青蛙的样子：________________。
青蛙做的好事情：________________。
我们要这样对待青蛙：________________，不能伤害它。
关于青蛙，我还知道：________________。
七、读儿歌，完成练习。
青旁有虫是蜻蜓，青旁有米是精灵。
青旁有人是倩影，青旁有日是天晴。
青旁有心是心情，青旁有犬猜一猜。
1．“青”字加偏旁可以组成哪些字？用“○”在儿歌中圈出来。
2．我发现，“蜻蜓”是昆虫，所以偏旁是______；“晴”跟太阳有关，所以偏旁是______；“情”是心理活动，所以偏旁是______。
小青蛙练习题答案
小青蛙练习题答案小青蛙是生物学中一个经典的研究对象，它的生活习性引起了科学家们的广泛兴趣。
为了加深对小青蛙的认识，下面是一些关于小青蛙的练习题及其答案，帮助大家更好地了解这个可爱的动物。
一、选择题1. 小青蛙属于以下哪种生物类别？A. 爬行动物B. 鸟类C. 哺乳动物D. 两栖动物答案：D. 两栖动物2. 小青蛙的生命周期中，以下哪个阶段是水生的？A. 蝌蚪期B. 幼蛙期C. 成蛙期D. 睡眠期答案：A. 蝌蚪期3. 小青蛙的呼吸方式是？A. 肺呼吸B. 鳃呼吸C. 皮肤呼吸D. 嗅觉呼吸答案：C. 皮肤呼吸4. 小青蛙是通过什么方式捕食的？A. 吸食B. 咀嚼C. 吞咽D. 过滤答案：C. 吞咽5. 小青蛙的眼睛位于头部的哪个位置？A. 侧面B. 顶部C. 底部D. 后部答案：A. 侧面二、填空题1. 小青蛙的前腿和后腿分别有多少条？答案：2条前腿，2条后腿2. 小青蛙以什么为食？答案：昆虫、蠕虫、甲壳类动物等3. 小青蛙在哪些地方生活？答案：湖泊、池塘、河流等淡水环境三、简答题1. 小青蛙的生命周期分为哪几个阶段？请简要描述每个阶段的特点。
答案：小青蛙的生命周期分为蝌蚪期、幼蛙期和成蛙期。
- 蝌蚪期：小青蛙孵化后会成为蝌蚪，它们在水中生活，依靠鳃进行呼吸。
蝌蚪有长而扁平的尾巴，没有四肢。
- 幼蛙期：在蝌蚪期过后，蝌蚪会逐渐长出四肢，尾巴也会逐渐消失。
幼蛙期的小青蛙会继续留在水中生活，并通过吃昆虫等小动物来获得营养。
- 成蛙期：幼蛙逐渐长大并最终完全变成成蛙。
在成蛙期，小青蛙会离开水域，上岸生活。
它们的皮肤变得光滑，身体呈现出鲜艳的颜色，并且可以通过肺部呼吸空气。
2. 小青蛙的眼睛在侧面，这对它们有什么帮助？答案：小青蛙的侧面眼睛使它们拥有广角视野，能够同时观察到更多的事物。
这对于小青蛙的捕食和逃跑具有重要意义，帮助它们在水中或陆地上更好地定位猎物和避开天敌。
通过以上练习题，相信大家对小青蛙的生活习性有了更深入的了解。
小学一年级语文下册《小青蛙》课后练习题(附答案)
小学一年级语文下册《小青蛙》课后练习题（附答案）一、我能把拼音读正取，把词语写正取。
huǒbàn zhāo hu gùxiāng shēng yīnyǐjīng fēi cháng niǎo yǔhuāxiāng二、连词成句。
（填序号）1．①在②小青蛙③荷叶④底下⑤游泳_________________。
2．①都会②字谜③猜④我们_________________。
三、辨字组词。
看（_______）清（_______）左（________）讲（_______）着（_______）请（_______）右（________）说（_______）四、我会选形近字填空东可西叶1．早晨，太阳从（_______）边升起。
2．傍晚，太阳从（_______）边落下。
3．秋天到了，一片片（_______）子从树上落下来。
4．（_______）瓜真好吃。
5．时间到了，我们（_______）以出发了。
五、把图和音节连一连。
六、我会按课文内容填空。
青蛙的样子：________________。
青蛙做的好事情：________________。
我们要这样对待青蛙：________________，不能伤害它。
关于青蛙，我还知道：________________。
七、读儿歌，完成练习。
春天到春天到，春天到，花儿露笑脸．(liǎn liǎng)，小草伸长．(zháng cháng)腰。
春天到，春天到，燕子搭新窝，喜鹊喳喳叫。
1．用“√”给儿歌中的加点字选择正确的读音。
2．“花儿露笑脸”指（_____）。
A．花开了 B．花笑了“小草伸长腰”指（_____）。
A．小草刚睡醒 B．小草长高了3．儿歌中的燕子、喜鹊在春天里都忙着做什么呢？选一选。
（填序号）A．搭新窝 B．喳喳叫在_____，在_____。
4．结合图片想象，儿歌中的美景可以用下面哪些词语来描绘？画“√”。
百花齐放（）百鸟争鸣（）万物复苏（）泉水叮咚（）参考答案1、伙伴招呼故乡声音已经非常鸟语花香2、②①③④⑤④①③②3、看见清水左耳会讲听着请问右手说出4、东西叶西可5、6、大眼睛保护禾苗、吃害虫爱护小青蛙青蛙可以在水中生活，也可以在陆地上生活7、1．liǎn cháng2． A B3． A B4．百花齐放√百鸟争鸣√万物复苏√。
2021部编版一年级语文下册《小青蛙》练习题(完整)
2021部编版一年级语文下册《小青蛙》练习题（完整）一、读拼音，写词句。
huān kuài xīyáng zhāo hu cǎo fángbàn fǎhái yào shēn tǐlái wǎng二、选择加点字的正确读音，画“√”。
眼睛．（jīnɡqínɡ）保护．（hùfù）生病．（bìnɡbìn）害．虫（hài hēi）三、我能分清这些字，还能正确组词。
午（_____）看（____）千（_____）兴（_____）牛（_____）着（_____）叶（_____）光（_____）四、选择合适的词。
蚂蚁树叶（1）蜜蜂用（____），写信给（____）。
洞咬（2）（____）了三个（____），表示“我想你”。
商量有用（3）蚂蚁和蜜蜂，（____）大事情：“赶快学写字，写字很（____）。
”拳尺寸（4）胸离桌子一（____）远，眼离书本一（____）远，手离笔尖一（____）远。
五、帮下面的蘑菇找到自己的家，然后连一连。
六、我会按课文内容填空。
青蛙的样子：________________。
青蛙做的好事情：________________。
我们要这样对待青蛙：________________，不能伤害它。
关于青蛙，我还知道：________________。
七、读儿歌，做一做。
井里的小青蛙一口古井里，住着一只小青蛙，除了睡觉吃东西，只会呱呱呱。
小青蛙吃饱了，就拍着肚皮说大话：“哎呀！我的妈！这个小地方就是我的家？天只有井口大，地只有水一洼。
过几天，我长大，这世界会连我的肚子都装不下。
”1．小青蛙每天在井里干些什么？用“”在儿歌中画出来。
2．在小青蛙的眼中，天只有（______），地只有（______）。
3．这是一只（）的小青蛙。
A．爱说大话B．很大很大参考答案1、欢快夕阳招呼草房办法还要身体来往2、jīnɡhùbìnɡhài3、上午看见千万高兴小牛听着叶子光明4、树叶蚂蚁咬洞商量有用拳尺寸5、6、大眼睛保护禾苗、吃害虫爱护小青蛙青蛙可以在水中生活，也可以在陆地上生活7、1．除了睡觉吃东西，只会呱呱呱。
部编版小学语文一年级下册3《小青蛙》同步练习试题(含答案)
3 小青蛙 一、拼p īn 拼p īn 写xi ě 写xi ě 我w ǒ 最zu ì 棒b àn ɡ。
q īng c ǎo q īng shu ǐ q íng ti ān sh ēng q ì x īn q íng q ǐng w èn二、选xu ǎn 择z é 加ji ā 点di ǎn 字z ì 的de 正zh èn ɡ 确qu è 读d ú 音y īn ，画hu à“√”。
眼睛．(j īn ɡ q ín ɡ) 保护．(h ù f ù) 生病．(b ìn ɡ b ìn) 害．虫(h ài h ēi) 三、看k àn 拼p īn 音y īn ，写xi ě 字z ì 词c í。
q īn ɡ q īn ɡ q īn ɡ sh ēn ɡ q ì1.（ ）的河水里有一只（ ）蛙（ ）了。
q ín ɡ q ǐn ɡ2.（ ）朗的一天，爷爷（ ）来了一位客人。
四、我w ǒ 会hu ì 按àn 课k è 文w én 内n èi 容r ón ɡ 填ti án 空k ōn ɡ。
青蛙的样子： 。
青蛙做的好事情： 。
我们要这样对待青蛙： ，不能伤害它。
关于青蛙，我还知道： 。
五、课k è 外w ài 阅yu è 读d ú。
毛 娃毛娃哭，住瓦屋。
毛娃笑，坐花轿。
毛娃醒，吃油饼。
毛娃睡，盖花被。
毛娃走，唤花狗，花狗伸着花舌头。
1.选择下列词语的反义词。
(填序号)A.走B.笑C.盖D.醒哭——( ) 睡——( )2.读一读，选一选。
A.吃油饼B.坐花轿C.盖花被D.唤花狗(1)当毛娃睡时，要( )。
部编人教版一年级语文下册《小青蛙》课后练习题(带答案)
部编人教版一年级语文下册《小青蛙》课后练习题（带答案）一、看拼音，写词语。
ràng kāi shūbāo míng cìwén xué（________）（________）（________）（________）dān yuán xǐshǒu zǒng gòng zhèng jīng （________）（________）（________）（________）二、选字填空。
小青蛙，大眼（_____），（_____）水稻里捉害虫。
做了不少好事（_____），（_____）你爱护小青蛙。
三、比一比，再组词。
情听他过晴叫地这四、照样子选一选，填一填。
①泡②跑③饱④炮⑤袍⑥抱我发现：这六个汉字都有相同的偏旁_______，它提示了这六个汉字的读音。
有饭能吃（③），有水把茶（______）。
有足快快（______），有手轻轻（______）。
有衣穿长（______），有火放鞭（______）。
五、读一读，连一连。
树无根不长不能成方圆不以规矩怕得鱼惊不应人路人借问遥招手无水不文章有山皆图画人无志不立六、我会按课文内容填空。
青蛙的样子：________________。
青蛙做的好事情：________________。
我们要这样对待青蛙：________________，不能伤害它。
关于青蛙，我还知道：________________。
七、阅读，完成练习。
鸟的叫声鸟的叫声不但十分美妙，而且能给人们带来很多好处。
麻雀“叽叽喳喳”地叫，说明是睛天。
黄鹂“哩哩”地叫，天就会下雨。
布谷鸟“布谷、布谷”地叫，催促农民伯伯下田播种。
海鸥捕鱼时会发出阵阵叫声，渔民可以根据它的叫声发现鱼群。
1．短文一共有____个自然段，第二自然段有____句话。
2．用“”画出文中表示声音的词语。
3．根据短文内容选一选。
麻雀“叽叽喳喳”地叫，说明（）A．要下雨了B．是晴天C．要刮风了4．根据短文内容选一选。
一年级语文下册《小青蛙》课后练习题(附答案)
一年级语文下册《小青蛙》课后练习题（附答案）一、读拼音，写词语，看谁写得最漂亮。
kāi xīn shūběn shuǐguǒzǎo shànglìzhèng xiǎo dāo zìjǐmùtou 二、选字填空。
小青蛙，大眼（_____），（_____）水稻里捉害虫。
做了不少好事（_____），（_____）你爱护小青蛙。
三、比一比，再组词。
刀（__________）去（_________）木（_________）五（__________）力（__________）云（_________）本（_________）正（__________）四、选择恰当的字填空。
1．你（_____）去看看冬瓜和茄子有什么不一样？2．小兰，（_____）见！3．他（_____）树林里发现了山雀。
4．这个故事太有趣了，我还要（_____）听一遍。
5．我们（_____）操场上跳绳。
五、读一读，把词语连成句子，看谁连得对。
星星在树叶上一闪一闪虫子在空中飞来飞去小马在天上吃青草小鸟在草地上爬来爬去六、我会按课文内容填空。
青蛙的样子：________________。
青蛙做的好事情：________________。
我们要这样对待青蛙：________________，不能伤害它。
关于青蛙，我还知道：________________。
七、读一读，练一练。
小青蛙河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛。
保护禾苗吃害虫，做了不少好事情。
请你爱护小青蛙，好让禾苗不生病。
1．写出下面词的反义词。
晴（________）大（________）保护（___________）少（________）小（________）生病（___________）2．用直线画出描写青蛙外貌的句子。
3．根据课文内容连一连。
好生病大气晴天事情不眼睛参考答案1、开心书本水果早上立正小刀自己木头2、睛清情请3、小刀走去木头五个有力白云本子正在4、再再在再在5、6、大眼睛保护禾苗、吃害虫爱护小青蛙青蛙可以在水中生活，也可以在陆地上生活7、1．阴小损害多大健康2．小小青蛙大眼睛3．。
部编人教版一年级语文下册《小青蛙》基础练习(带答案)
部编人教版一年级语文下册《小青蛙》基础练习（带答案）一、读拼音，写词语。
ɡùxiānɡchūn fēnɡyīn yuèɡāo xìnɡkàn jiàn tīnɡshuōhéshuǐxuéxiào二、选字填空。
小青蛙，大眼（_____），（_____）水稻里捉害虫。
做了不少好事（_____），（_____）你爱护小青蛙。
三、比一比，组词。
以（________）近（_______）请（________）玩（________）真（_____）已（________）进（_______）晴（________）完（________）直（_____）四、选择恰当的字填空①踢②看③讲④坐⑤打⑥跳⑦画⑧拔（______）河（______）足球（______）跷跷板（______）羽毛球（______）绳（______）故事（______）图画（______）电视五、想一想，连一连。
旁加好雨知时节何时复西归发歌江千尺浪当春乃发生参边只在此山中入竹万竿斜诗芽百川东到海但闻人语响觉得空山不见人云深不知处六、我会按课文内容填空。
青蛙的样子：________________。
青蛙做的好事情：________________。
我们要这样对待青蛙：________________，不能伤害它。
关于青蛙，我还知道：________________。
七、读儿歌，完成练习。
小青蛙河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛。
保护禾苗吃害虫，做了不少好事情。
请你爱护小青蛙，好让禾苗不生病。
1．用“○”圈出儿歌中的一组近义词。
2．我们要爱护小青蛙，是因为（）A．青蛙保护禾苗。
B．青蛙很可爱。
3．下面这些小动物也是人类的好朋友，我们来认一认吧。
啄木鸟猫头鹰壁虎蜜蜂参考答案1、故乡春风音乐高兴看见听说河水学校2、睛清情请3、以为近处请问玩具真好已经进来晴天完好一直4、⑧①④⑤⑥③⑦②5、6、大眼睛保护禾苗、吃害虫爱护小青蛙青蛙可以在水中生活，也可以在陆地上生活7、1．圈出：保护爱护2．A3．。
《小青蛙》练习题
《小青蛙》练习题1. 根据短文内容，选择正确的答案。
在一个美丽的池塘里，住着一只聪明的小青蛙。
它的名字叫小嘟嘟。
小嘟嘟非常喜欢跳跃和探险，每天都会在池塘里快乐地度过。
有一天，小嘟嘟决定和它的朋友一起玩捉迷藏。
小嘟嘟喜欢躲到花丛中，因为这里有许多五彩斑斓的花朵，非常好藏身。
小嘟嘟蹦蹦跳跳地到了花丛中，却发现了一只蝴蝶。
蝴蝶对小嘟嘟说：“小嘟嘟，我听说你最近练习了很多跳跃技巧，能不能带我一起玩捉迷藏？”小嘟嘟想了想，高兴地答应了。
他们决定先来一场比赛，看谁在花丛中躲得好。
小嘟嘟和蝴蝶都躲进了花丛，等待对方找到自己。
小嘟嘟躲在一朵红色的玫瑰花后面，蝴蝶躲在一朵黄色的向日葵后面。
它们谁也不敢出声，生怕被对方听见。
过了一会儿，小嘟嘟听到蝴蝶很近的地方传来声音，它似乎在笑！小嘟嘟突然想到了一个办法，但是它要等到对方回到起点才能实施。
最后，小嘟嘟成功地迷惑了蝴蝶，蝴蝶没有找到小嘟嘟躲藏的地方。
小嘟嘟与蝴蝶开心地相遇，一起跳跃着庆祝胜利。
1. 小青蛙小嘟嘟喜欢做什么？a) 游泳b) 跳跃c) 飞翔d) 休息2. 蝴蝶对小嘟嘟说了什么？a) 小嘟嘟，我听说你最近练习了很多游泳技巧，能不能带我一起去游泳？b) 小嘟嘟，我听说你最近练习了很多飞翔技巧，能不能带我一起去飞翔？c) 小嘟嘟，我听说你最近练习了很多跳跃技巧，能不能带我一起玩捉迷藏？d) 小嘟嘟，我听说你最近练习了很多休息技巧，能不能带我一起好好休息？3. 小嘟嘟和蝴蝶都躲在什么花后面？a) 白色的百合花b) 红色的玫瑰花c) 黄色的菊花d) 绿色的仙人掌4. 小青蛙小嘟嘟是如何迷惑蝴蝶的？a) 发出声音吸引蝴蝶的注意b) 飞向其他地方c) 隐藏在树叶下面d) 等待蝴蝶回到起点后才出现2. 小嘟嘟和蝴蝶是一对好朋友，它们相互帮助，互相玩耍。
给你的好朋友写一封信，分享你是如何帮助他们的，又是如何玩耍并度过美好时光的。
亲爱的小嘟嘟和蝴蝶：写信给你们真的让我很开心！回想起我们一起度过的时光，我觉得很幸运能有你们这样的好朋友。
小学一年级《小青蛙 》练习含答案
小学一年级《小青蛙》练习姓名：________ 班级：________ 学号：________ 成绩：________一、选择正确的拼音。
1. “河水”的拼音是（）?A. hé shuǐB. hé shuìC. hé shuě2. “生病”的拼音是（）?A. shēng bìngB. shēng bǐngC. shēng pìng二、看拼音，写词语。
1、tíng（）止2、bìng（）且3、bǎo hù（）4、dà yǎn jīng（）三、组词。
青（）晴（）生（）事（）四、数笔划。
1、“禾”一共有（）画A.5B.6C.7五、写出反义词1、保护（）2、生病（）六、照样子，写句子请你爱护______，好让______。
七、读课文，选择正确答案。
1. 《小青蛙》这篇文章中，小青蛙做了什么好事？A. 抓蝴蝶B. 吃害虫C. 玩游戏D. 睡懒觉2. 小青蛙有哪些特点？A. 嘴巴大B. 眼睛小C. 喜欢吃草D. 眼睛大参考答案:一、选择正确的拼音1. A（hé shuǐ）2. A（shēng bìng）二、看拼音，写词语1. 停止2. 并且3. 保护4. 大眼睛三、组词（示例答案，不唯一）青（青蛙）晴（晴天）生（生病）事（事情）四、数笔划1. C（7画）五、写出反义词1. 破坏2. 健康六、照样子，写句子（示例答案，不唯一）请你爱护小花朵，好让花园更美丽。
七、读课文，选择正确答案1. B（吃害虫）2. D（眼睛大）。
部编人教版一年级语文下册《小青蛙》课文练习题及答案
部编人教版一年级语文下册《小青蛙》课文练习题及答案一、读拼音，写词语。
sīxiǎng chuáng qián dītóu yèsèwài miàn zài jiàn zhēn de gāo xìng二、选择加点字的正确读音，画“√”。
喜欢．（huān hūn）霜．冻（shuānɡ suānɡ）事情．（qínɡ qín）上官．（ɡuān ɡūn）姓．氏（xìng xìn）落．花（luò lò）三、比一比，再组词。
非（_____）近（_____）入（_____）为（_____）清（_____）飞（_____）进（_____）人（_____）办（_____）晴（_____）四、选词填空。
（填序号）①昨天②今天③明天（1）（______）已经过去了，（______）也过去了一半，（______）还没有到。
①去年②今年③明年（2）我（______）7岁，（______）6岁，（______）就8岁了。
五、将下列读音与汉字用线连起来。
六、我会按课文内容填空。
青蛙的样子：________________。
青蛙做的好事情：________________。
我们要这样对待青蛙：________________，不能伤害它。
关于青蛙，我还知道：________________。
七、课内阅读。
河水天气，小小青蛙大眼。
保护禾苗吃害虫，做了不少好事。
你保护小蛙，好让禾苗不病。
1．把课文内容补充完整。
2．找出保护的近义词。
画上“√”。
养护（）看护（）爱护（）拥护（）3．把青蛙做的好事在文中用“____”画出。
参考答案1、思想床前低头夜色外面再见真的高兴2、huān shuānɡ qínɡɡuān xìng luò3、非常远近入口因为清楚飞机进步人们办法晴天4、①②③②①③5、6、大眼睛保护禾苗、吃害虫爱护小青蛙青蛙可以在水中生活，也可以在陆地上生活7、1．清清晴睛情青生2．爱护3．保护禾苗吃害虫，好让禾苗不生病。
最新部编版一年级语文下册《小青蛙》练习题(带答案)
最新部编版一年级语文下册《小青蛙》练习题（带答案）一、看拼音，写词语。
bìng rén fēn biéyīshēng jiějiezhuōchóng cǎo fáng páxíng gēn zhe二、用“√”给带点的字选择正确读音。
吹．落（cuī chuī）姓周．（zōu zhōu）生病．（bìn bìng）纯净．（jìn jìng）阴．天（yīn yīng）雨夹．雪（jiā jiá）阵．雨（zhèn zhèng）姓孙．（shūn sūn）三、比一比，再组词。
古凉夕李右京多季四、选一选，填一填。
（读句子，选择正确的词语，写序号。
）（1）①开花②长大③发芽下雨啦，下雨啦。
柳树要_______ ，桃树要_______，我们要________。
（2）①喊叫②打电话“喂——。
”“哎——。
”两个小娃娃正在_______。
“喵——。
”一只小花猫在_______。
五、读一读，连一连。
美丽的雪莲寒冷的衣服洁白的天山漂亮的节目弯弯的公路精彩的冬天雄伟的升旗仪式遥远的书包宽宽的小路心爱的阳光壮观的天安门温暖的地方六、我会按课文内容填空。
青蛙的样子：________________。
青蛙做的好事情：________________。
我们要这样对待青蛙：________________，不能伤害它。
关于青蛙，我还知道：________________。
七、读儿歌，完成练习。
青旁有虫是蜻蜓，青旁有米是精灵。
青旁有人是倩影，青旁有日是天晴。
青旁有心是心情，青旁有犬猜一猜。
1．“青”字加偏旁可以组成哪些字？用“○”在儿歌中圈出来。
2．我发现，“蜻蜓”是昆虫，所以偏旁是______；“晴”跟太阳有关，所以偏旁是______；“情”是心理活动，所以偏旁是______。
3．根据上面的偏旁规律猜一猜，选字组词。
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课堂练习
一、将下列字的音节补充完整。
__īng q_____ì____ēng
青晴气生
二、选择加点字的正确读音，画“√”。
眼睛(jīnɡqínɡ)保护(hù f ù)
生病(bìnɡbìn)害虫(hài hēi)
课后巩固
一、看拼音，写字词。
qīnɡ qīnɡqīnɡshēnɡqì
1.的河水里有一只蛙了。
qínɡqǐnɡ
2.朗的一天，爷爷来了一位客人。
二、组词。
青（）清（）晴（）请（）情（）生（）
三、根据课文内容连一连。
好生病
大气晴
天事情
不眼睛
四、课外阅读
máo wá
毛娃
máo wá k ūzhù wǎ wūmáo wá xi ào zuò huāji ào
毛娃哭，住瓦屋。
毛娃笑，坐花轿。
máo wá xǐnɡchī yóu bǐnɡmáo wá shu ìɡài huā bèi
毛娃醒，吃油饼。
毛娃睡，盖花被。
máo wá zǒu huàn huā ɡǒu huā ɡǒushēn zhe huā shé t óu
毛娃走，唤花狗，花狗伸着花舌头。
1.选择下列词语的反义词。
A. 走
B. 笑
C. 盖
D. 醒
哭——( ) 睡——( )
2.读一读，选一选。
A. 吃油饼
B. 坐花轿
C.盖花被
D. 唤花狗
(1) 当毛娃睡时，要 ( ) 。
（2 ）当毛娃走时，要 ( ) 。
(3) 当毛娃笑时，要 ( ) 。