分类集训5机械运动
物理试卷分类汇编物理机械运动及其描述(及答案)及解析
物理试卷分类汇编物理机械运动及其描述(及答案)及解析一、高中物理精讲专题测试机械运动及其描述1.做变速直线运动的物体,若前一半时间的平均速度是14/v m s =,后一半时间的平均速度是28/v m s =,则全程的平均速度是多少?若全程的平均速度' 3.75/v m s =,前一半位移的平均速度1'3/v m s =,求这个物体后一半位移的平均速度是多少?【答案】6m/s ,5m/s【解析】【详解】(1)令全程时间为2t ,则根据平均速度关系有全程位移为12s v t v t =+ 全程的平均速度121248./6/2222v t v t v v s v m s m s t t +++===== (2)令全程位移为2s ,则根据平均速度关系有全程通过的时间12s s t v v =+ 所以全程的平均速度 121212222 v v s s v s s t v v v v ⋅===++ 代入数据:22233.753v v ⨯⨯+=解得:2v =5m /s 点睛:解决本题的关键是根据给出的平均速度分别求出全程运动的位移和时间表达式,再根据平均速度公式求解.掌握规律是正确解题的关键.2.如图所示,实心长方体木块''''ABCD ABCD -的长、宽、高分别为a 、b 、c ,且.a b c >>有一小虫自A 点运动到'C 点,求:()1小虫的位移大小;()2小虫的最小路程.【答案】(1)222x a b c ++(2)()22s a b c =++ 【解析】()1质点从A 运动到'C 的位移大小等于A 、'C 连线的长度,为22222''x AC AC CC a b c ==+=++ ()2由于a b c >>,所以将矩形''BCC B 转至与前表面在同一平面,A 、'C 连线的长度为从A 运动到'C 的最短路程,即22()s a b c =++; 答: ()1小虫的位移大小为222a b c ++; ()2小虫的最小路程为22()a b c ++.点睛:位移的大小等于首末位置的距离,路程等于运动轨迹的长度,当两点之间沿直线距离最短,路程最短.在计算位移时,注意将立体转成平面后再计算.这种解题的思维方法,在以后的题目中用得不多,但将立体图形展开求解最短路程的方法却可以开拓视野,提高能力.3.如图所示为一种运动传感器工作原理示意图.这个系统工作时固定的测速仪向被测物体发出短暂的超声波脉冲,脉冲被运动物体反射后又被测速仪接收根据发射与接收超声波脉冲的时间差可以得到测速仪与运动物体的距离.某次试验时,1t =0时刻,测速仪发出一个超声波脉冲,脉冲波到达做匀加速直线运动的实验小车上,经过Δ1t =0.10s 测速仪收到反射波;2t =1s 时发出第二个脉冲,此后经过Δ2t =0.08s 收到反射波;3t =2s 时发射第三个脉冲,又经过Δ3t =0. 04s 收到反射波已知超声波在空气中传播的速度是v=340m/s ,求:(1)实验小车在接收到第一个和第二个脉冲波之间的时间内运动的距离和平均速度大小;(2)实验小车的加速度大小.【答案】(1)3.43/m s (2) 3.56m/s 2【解析】(1)由题意得,实验小车在112t t ∆+时刻接收到第一个脉冲,设此时实验小车距测速仪x 1,有 112t x v ∆= ① 实验小车在222t t ∆+时刻接收到第二个脉冲,设此时实验小车距测速仪x 2,有 222t x v ∆= ② 设实验小车在接收到第一个和第二个脉冲波之间的时间内运动的距离为Δx 1,则有 Δx 1=x 1-x 2 ③由①②③式可得实验小车在接收到第一个和第二个脉冲波之间的时间内运动的距离Δx 1=3.4m ④设实验小车在接收到第一个和第二个脉冲波之间的时间间隔为Δt ,有 2121()()22t t t t t ∆∆∆=+-+⑤ 设这段时间内的平均速度为1v ,则有11=x v t ∆∆ ⑥ 由④⑤⑥式可得这段时间内的平均速度为1=3.43/v m s ⑦(2)依第(1)问同理可得实验小车在接收到第三个脉冲波时实验小车距测速仪为332t x v ∆= ⑧ 实验小车在接收到第二个和第三个脉冲波之间的时间内运动的距离为Δx 2=x 2-x 3 ⑨这段时间内的平均速度 21=x v t∆∆' ⑩ 由匀变速直线运动的规律可知,做匀变速直线运动的物体在一段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度.所以1v 为1212'1()()222t t t t t ∆∆+++= 时刻的瞬时速度 (11)2v 为3223'2()()222t t t t t ∆∆+++=时刻的瞬时速度 (12) 由∆=∆v a t 可得:21''21=v v v a t t t -∆=∆- (13) 由①~(13)式可得a =3.56m/s 24.某兴趣小组对一辆自制遥控小车的性能进行研究.他们让这辆小车在水平的直轨道上由静止开始运动,并将小车运动的全过程记录下来,通过处理转化为v —t 图象,图象如图所示(除2s~10s 时间段图象为曲线外,其余时间段图象均为直线).已知在小车运动的过程中,2s~14s 时间段内小车的功率保持不变,在14s 末通过遥控使发动机停止工作而让小车自由滑行,小车的质量m=2.0kg ,可认为在整个运动过程中小车所受到的阻力大小不变,取g=10m/s 2.求:(1)14s~18s 时间段小车的加速度大小a ;(2)小车匀速行驶阶段的功率P ;(3)小车在2s~10s 内位移的大小s 2.【答案】(1)2.0m/s 2;(2)32W ;(3)52m【解析】试题分析:(1)在14s —18s 时间段,由图象可得1418v v a t -=∆(2分)代入数据得 a=2.0m/s 2(2分)(2)在14s —18s ,小车在阻力f 作用下做匀减速运动,则 f =" ma" (1分)在10s —14s , 小车作匀速直线运动,牵引力 F =" f" =4.0N (1分)小车匀速行驶阶段的功率 P=Fv (1分)代入数据得 P =32W (2分)(3)2s —10s ,根据动能定理得 22221122Pt fs mv mv -=-(2分) 其中 v="8m/s" ,v 2=4m/s解得 s 2 = 52m (2分)考点:动能定理、功率5.随着机动车数量的增加,交通安全问题日益凸显。
机械运动的分类-配套练习(含答案)
机械运动的分类微练习1.下列的哪个运动可以看作是匀速直线运动()A.钟表指针匀速转动B.百米赛跑运动员在整个比赛过程中的运动C.火车在直轨道上运动,某段时间快慢不变D.汽车在平直公路上行驶解析:A、钟表指针的运动方向不断发生变化,不是匀速直线运动,故A错误;B、百米赛跑运动员在整个比赛过程中速度是不断变化的,不是匀速直线运动,故B错误;C、火车在直轨道上运动,并且快慢不变,也就是运动速度和方向保持不变,是匀速直线运动,故C正确;D、汽车在平直公路上行驶,虽然沿直线运动,但运动快慢不清楚,所以不一定是匀速直线运动,故D错误。
故选C。
2.物体的运动规律可以用图象表示,如图所示的各个图象中,可以表示匀速直线运动的是()A B C D解析:分析:在匀速直线运动中,随着时间的变化,物体运动的速度不变,是一条平行于时间轴的直线;并且相等时间内物体行驶的距离是相等的,是一条倾斜直线。
故选:C。
3.一辆汽车在平直的公路上做变速直线运动,下列图象中能反映汽车运动状况的是()ABCD解析:由变速直线运动的特点知:变速直线运动中速度随着时间的变化而变化,路程与时间的图像是一条曲线。
故选B。
4.下面一些现象中,属于变速直线运动的是()A.草地上向前滚动的足球B.商城自动扶梯上的顾客C.公路上沿直线行驶的汽车D.实验室中沿气垫导轨运动的物体相同时间内经过的距离相等解析:A、在草地上滚落的足球速度越来越慢,故A正确;B、站在商城自动扶梯上顾客的运动速度和方向保持不变,故B错误;C、公路上沿直线行驶的汽车没有说明速度,所以不能确定是不是变速直线运动,故C 错误;D、相同时间内经过的距离相等,及速度不变,故D错误.故选A。
5.关于匀速直线运动的速度,下列说法正确的是()A.速度跟路程成正比B.速度跟时间成反比C.路程跟时间成正比D.速度跟路程成正比,跟时间成反比解析:A、匀速直线运动的物体速度保持不变,速度与路程无关,故A错误;B、匀速直线运动的物体速度保持不变,速度跟时间无关,故B错误;C、匀速直线运动的物体速度保持不变,物体运动路程和时间成正比,故C正确;D、匀速直线运动的物体,速度保持不变,速度大小跟物体运动的距离和时间都没有关系,故D错误。
分类集训5机械运动
分类集训5 机械运动)命题点分类集训命题点1 刻度尺的使用和读数1. [河南17(1)题2分]如图所示,用刻度尺测量铅笔的长度,读数为________cm.一次测量可能误差较大,为了减小误差,应当____________.第1题图2. (枣庄21题2分)如图所示,用刻度尺测量物体的长度,读数时视线正确的是________(选填“A”或“B”),测出该物体的长度是________cm.3. [福州25(1)题2分]图中圆的直径是________cm.第2题图第3题图命题点2 参照物的选取及运动状态的判断4. (淮安5题2分)如图为“神舟十号”与“天宫一号”对接时的示意图,成功对接后,若认为“神舟十号”处于静止状态,则选取的参照物可能是( )第4题图A. 地球B. 月球C. 太阳D. “天宫一号”5. (长沙19题3分)长沙市万家丽路快速高架桥建成后,极大地方便了市民南北向的通行.一辆汽车正在高架桥上向北行驶,则( )A. 以该汽车为参照物,司机是运动的B. 以高架桥为参照物,该汽车是静止的C. 以桥上路灯为参照物,该司机向南运动D. 以该司机为参照物,桥上路灯是运动的6. (2015杭州14题3分)在甲、乙两艘遮蔽门窗的船上,分别观察到小球的运动情况如图所示(小球原静止在光滑水平桌面中央).以下说法正确的是( )A. 甲船向左做匀速运动,乙船静止B. 甲船向右做匀速运动,乙船静止C. 甲船可能静止也可能做匀速直线运动D. 乙船可能静止也可能做匀速直线运动第6题图7. (兰州17题2分)一条船逆流而上,船上的人看到一座桥迎面而来,这是以________为参照物.若他感到桥向西运动,则以河岸为参照物,船是向________(选填“东”或“西”)行驶的.命题点3 v =s t的理解及相关计算(必考)8. (随州22题3分)最新发布的《中国居民膳食指南()》中提倡“吃动平衡,天天运动”,建议每天行走6 000步,陈老师喜爱环绕白云湖行走,通过手机软件测得四十分钟行走6 000步,路程约4 km.据此估计一个健康的成年人行走的平均速度和一步长度,下列选项中最合理的一项是( )A. 6 km/h, 65 cmB. 1.5 km/h, 1.2 mC. 6 km/h, 20 cmD. 15 km/h ,0.6 m9. (济宁2题2分)甲、乙两人进行100 m 赛跑,结果甲比乙超前10 m 到达终点.如果让甲从原起跑线往后退10 m 起跑,乙仍从原起跑线起跑,两人都保持原来的速度重新比赛,则比赛结果是( )A. 同时到B. 甲先到C. 乙先到D. 不能确定10. (百色11题3分)如图记录了甲、乙两车在同一平直公路上行驶时,在相同的时间内通过的路程.以下分析正确的是( )第10题图A. 甲、乙两车都做匀速直线运动B. 在每段相同的时间内,甲车的平均速度都比乙车的大C. 在20~30 s 的时间内,甲车的平均速度比乙车的大D. 在0~40 s的时间内,甲、乙两车的平均速度大小相等11. (潍坊8题3分)如图,图甲是小车甲运动的s-t图像,图乙是小车乙运动的v-t 图像,由图像可知( )第11题图A. 甲、乙都由静止开始运动B. 甲、乙都以2 m/s匀速运动C. 甲、乙两车经过5 s一定相遇D. 甲车速度越来越大,乙车速度不变12. (宜宾10题4分)如图所示小球在水平面上做直线运动,每隔0.2 s记录一次小球的运动位置,则小球从D点运动到F点的路程为________cm,该过程的平均速度为________m/s.第12题图13. (甘肃9题2分)兰州国际马拉松是国内最具影响力的马拉松赛事之一,去年6月李明同学参加了迷你马拉松(全程5 km),他跑完全程用了41 min 40 s,他全程的平均速度是________m/s;比赛时,他感觉路边的路灯都在往后退,是以________为参照物.14. (南昌23题8分)便捷的交通与互联网给人们出行带来极大的方便.某天,王爷爷带小孙子驾车到南昌西站,然后乘高铁去上海游玩迪士尼乐园.9∶35开车出发,并看到路边如图甲所示交通标志牌,此刻吩咐小孙子通过铁路12306网站查询列车时刻表,如图乙所示.求:(1)在交通正常情况下,依据以上信息并通过计算,爷孙俩最快能赶乘上哪一车次?(2)该趟高铁运行的平均速度为多少km/h?甲第14题图命题点4 测量物体运动的平均速度15. (莆田25题5分)如图所示,在测量小车运动的平均速度实验中,让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可算出小车在各段的平均速度.第15题图(1)图中AB段的距离s AB=________cm,测得时间t AB=1.6 s,则AB段的平均速度v AB =________cm/s.(2)如果小车过了B点才停止计时,则测得的平均速度v AB会偏________.(3)实验中应多次测量,每次测量时必须让小车从________由静止开始下滑.(4)v BC________v AC(选填“>”、“<”或“=”).。
中考物理专项训练:机械运动(含解析)
机械运动一.选择题(共10小题)1.下列几种运动中,属于机械运动的是()A.春天,桃树上结出桃子B.秋天,熟透的苹果落向地面C.上课的铃声传到同学们耳中D.晚上,探照灯光射向天空2.下列现象中不是机械运动的是()A.划破夜空的流星运动B.奔驰骏马的运动C.植物开花结果D.地球绕太阳公转3.下列现象不属于机机械运动的是()A.汽车过后,尘土飞扬B.煮饭时米粒上下翻滚C.清水中滴入一滴红墨水,一会全变红了D.苹果从树上落下4.下列现象不属于机械运动是()A.一江春水向东流B.星光闪闪C.海水奔腾D.春风拂面5.以下现象中不属于机械运动的是()A.蜡烛燃烧B.电梯上升C.飞机的飞行D.正在下沉的潜艇6.下列成语中描述的不是机械运动的是()A.南辕北辙B.夸父追日C.顺水推舟D.精忠报国7.下列现象中不属于机械运动的是()A.海水奔腾B.一江春水向东流C.星光闪烁D.春风拂面8.下列说法正确的是()A.马路上尘土飞扬,说明分子在做无规则运动B.固体和液体很难被压缩,是因为分子间引力的作用C.同一物体温度越高,物体内能越大D.温度在0℃以下的物体不具有内能9.下列说法正确的是()A.房屋、树木随地球转动不属于机械运动B.对同一物体选用不同的参照物,其运动情况不一定相同C.在匀速直线运动中速度与路程成正比,与时间成反比D.密度是物质的一种特性,其大小与质量、体积无关10.下列说法正确的是()A.房屋、树木随地球转动不属于机械运动B.对同一物体选用不同的参照物,其运动情况一定不相同C.在匀速直线运动中速度与路程成正比,与时间成反比D.在匀速直线运动中,物体通过的路程和时间成正比二.填空题(共10小题)11.从运动本身来说,自然界中一切物体都在,不做变化的物体是不存在的.12.物理学中把物体位置的改变叫做,同一物体是运动还是静止,取决于所选的,物体选择不同的参照物,其运动情况可能.13.一个物体与另一个物体的相对位置发生变化的运动叫做运动,根据其运动路线可分成运动和运动两种情况.14.物体位置的变化叫做.选取不同的参照物研究同一物体的运动,其结论往往是,可见物体的运动和静止是的.15.物理学中把叫做机械运动.同一物体是运动还是静止,取决于所选.当我们说房子、树木、山脉处于静止时,是以为参照物的.1984年4月8日,我国成功地发射了第一颗地球同步通迅卫星.以地球作参照物,卫星是的;如果以太阳作参照物,则卫星是的.16.阴霾天气中PM2.5(直径不大于2.5微米的颗粒物)含量较高大气中PM2.5的运动属于(填“机械运动”或“热运动”).生活中的“粘”字常与一些物理现象有关,如:吃冰棒时会感到粘舌头,这是由于水发生了现象(填物态变化名称);表面平滑的铅块紧压后会粘在一起,这是因为分子间存在.17.物理学里把叫做机械运动.乘客坐在行驶的火车上,以火车为参照物.人是,以路旁的树木为参照物,人是的.人步行的速度大约是1.2m/s,表示的物理意义是:某同学家距学校600m,他以此速度从家步行至学校需要的时间是s;以该同学身上背着的书包为参照物,他是的(填“运动”或“静止”).18.运动是宇宙中的普遍现象.在物理学中,把物体的变化叫做机械运动.判断物体的运动和静止,取决于所选取的.选取的不同,描述同一个物体的运动时,结论一般不同.19.小刚骑自行车由南向北运动,若以所骑自行车为参照物,小刚是的(选填“静止”或“运动”);若以地面为参照物,小刚是的(选填“静止”或“运动”);这时一辆汽车也由南向北从他身旁疾驶而过,若以这辆汽车为参照物,则小刚是向运动的(选填“南”或“北”).20.目前我国许多城市已经开始进行PM2.5的环境监测,PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5(填“毫米”或“微米”)的颗粒物,也称之为可入肺颗粒物;PM2.5在空中的运动属于(填“分子运动”或“机械运动”).机械运动一.选择题(共10小题)1.下列几种运动中,属于机械运动的是()A.春天,桃树上结出桃子B.秋天,熟透的苹果落向地面C.上课的铃声传到同学们耳中D.晚上,探照灯光射向天空考点:机械运动.专题:长度、时间、速度.分析:判断是否是机械运动,关键是看被研究的物体位置是否发生了变化.解答:解:A、春天,桃树上结出桃子,是一种生物现象,不属于物理现象,不是物理问题.不符合题意.B、秋天,熟透的苹果落向地面,苹果相对于地面发生了位置的改变,是机械运动.符合题意.C、上课的铃声传到同学们耳中,是声现象,不是机械运动.不符合题意.D、晚上,探照灯光射向天空,是光现象,不是机械运动.不符合题意.故选B.点评:物体机械运动时,相对于参照物来讲,可能是距离的变化,可能是方位的变化,也可能是距离和方位同时变化,这些情况都属于机械运动.2.下列现象中不是机械运动的是()A.划破夜空的流星运动B.奔驰骏马的运动C.植物开花结果D.地球绕太阳公转考点:机械运动.专题:长度、时间、速度.分析:本题考查对机械运动概念的理解,物理学中把物体位置的变化叫机械运动.解答:解:A、划破夜空的流星运动有位置的变化,是机械运动;B、奔驰骏马的运动,位置发生了变化,是机械运动;C、植物开花结果,是生物在生长,不是机械运动.D、地球绕太阳公转,地球相对于太阳位置发生了变化,是机械运动.故选C.点评:判断是不是机械运动时先选择一个参照物,再看被研究的物体相对于参照物是否有位置的变化,如果有,则是机械运动,如果没有,则不运动;另外微观世界的分子、电子的运动不是机械运动,植物的生长变大也不是机械运动.3.下列现象不属于机机械运动的是()A.汽车过后,尘土飞扬B.煮饭时米粒上下翻滚C.清水中滴入一滴红墨水,一会全变红了D.苹果从树上落下考点:机械运动.专题:长度、时间、速度.分析:在物理学中,把物体位置的变化叫机械运动.解答:解:A、尘土飞扬,尘土的位置不断变化,属于机械运动;B、米粒上下翻滚,米粒的位置不断发生变化,属于机械运动;C、清水中滴入一滴红墨水,清水变红,是液体分子的运动,不属于机械运动;D、苹果从树上落下,苹果的位置发生了变化,属于机械运动.故选C.点评:判断一个物体是否在做机械运动,关键是要看它的位置是否在发生变化.4.下列现象不属于机械运动是()A.一江春水向东流B.星光闪闪C.海水奔腾D.春风拂面考点:机械运动;光的折射现象及其应用.专题:运动和力.分析:在物理学中,把物体位置的变化叫机械运动.解答:解:A、一江春水向东流,江水在流动,属于机械运动;B、星光闪闪是由于大气层对光线发生了折射形成的,不属于机械运动;C、海水奔腾,海水的位置在发生变化,属于机械运动;D、春风拂面,风是空气的流动,位置在发生变化,属于机械运动.故选B.点评:判断一个物体是否在做机械运动,关键是要看它的位置是否在发生变化.5.以下现象中不属于机械运动的是()A.蜡烛燃烧B.电梯上升C.飞机的飞行D.正在下沉的潜艇考点:机械运动.专题:长度、时间、速度.分析:在物理学中,把物体位置的变化叫机械运动.解答:解:BCD中的物体位置都发生了变化,并且都是宏观运动,故都属于机械运动;而A选项中蜡烛燃烧,蜡烛的位置并没有发生改变,因此不属于机械运动.故选:A.点评:判断一个物体是否做机械运动,关键是要看它的位置是否在发生变化.6.下列成语中描述的不是机械运动的是()A.南辕北辙B.夸父追日C.顺水推舟D.精忠报国考点:机械运动.专题:运动和力.分析:一个物体相对于另一个物体位置发生改变,我们说物体做了机械运动,据此分析答题.解答:解:A、“南辕北辙”这个成语讲的是我国古代某人要去南方,却向北走了起来,位置发生了变化,是机械运动,故该选项不符合题意;B、“夸父追日”这个成语中的夸父和太阳的位置关系发生了变化,是机械运动,故该选项不符合题意;C、“顺水推舟”这个成语中的舟和水的位置关系发生了变化,是机械运动,故该选项不符合题意;D、“精忠报国”这个成语的意思是将个人理想信念和国家的理想信念连接在一起,没有机械运动,故该选项符合题意;故选D.点评:本题将物理知识和语文知识联系起来,这类题能提高学生的做题兴趣,也能很好的利用学生其它方面的知识,达到学习物理的目的.7.下列现象中不属于机械运动的是()A.海水奔腾B.一江春水向东流C.星光闪烁D.春风拂面考点:机械运动.专题:长度、时间、速度.分析:物理学里,把物体位置的变化叫做机械运动.解答:解:A、海水奔腾,海水的位置发生了变化,属于机械运动,不符合题意;B、一江春水向东流,水的位置发生了变化,属于机械运动,不符合题意;C、星光闪烁是由于大气层对光线发生了折射形成的,不属于机械运动,符合题意;D、春风拂面,是空气的运动,属于机械运动,不符合题意.故选C.点评:判断一个物体是否在做机械运动,关键是要看它的位置是否在发生变化.8.下列说法正确的是()A.马路上尘土飞扬,说明分子在做无规则运动B.固体和液体很难被压缩,是因为分子间引力的作用C.同一物体温度越高,物体内能越大D.温度在0℃以下的物体不具有内能考点:机械运动;内能的概念;温度、热量与内能的关系;分子间的作用力.专题:分子热运动、内能;长度、时间、速度.分析:A、注意分子运动和物质运动的区别,分子是看不见的,固体小颗粒是看得见的.B、分子间存在引力,使得固体和液体能保持一定的体积,它们里面的分子不致散开.C、物体的内能跟物体的质量、状态、温度有关.D、一切物体都有内能.解答:解:A、尘土飞扬是物质的运动,属于机械运动,故A错误;B、液体和固体很难被压缩,说明分子间有斥力的存在,故B错误;C、同一物体,质量相同,即温度越高内能越大,故C正确;D、一切物体都有内能,故温度低于0℃的物体也具有内能,故D错误.故选:C.点评:本题考查机械运动、内能的概念、分子的作用力,属于基础题.9.下列说法正确的是()A.房屋、树木随地球转动不属于机械运动B.对同一物体选用不同的参照物,其运动情况不一定相同C.在匀速直线运动中速度与路程成正比,与时间成反比D.密度是物质的一种特性,其大小与质量、体积无关考点:机械运动;密度及其特性;运动和静止的相对性;速度与物体运动.专题:运动和力.分析:(1)物理学里,把物体位置的变化叫做机械运动;(2)一个物体,处于同一种状态,选取的参照物不同,得到的结论也不同,这就是运动与静止的相对性;(3)快慢不变,经过的路线是直线的运动叫做匀速直线运动;(4)密度是物质本身的一种特性,决定于物质的种类、状态和温度,与质量、体积无关.解答:解:A、房屋、树木随地球转动,与地球的位置没有变化,但是相对于太阳位置不断改变,属于机械运动.此选项错误;B、对同一物体选用不同的参照物,运动情况可能不同,例如坐在教室里的同学相对于教室是静止的,但是以公路上行驶的汽车为参照物,他又是运动的.此选项正确;C、做匀速直线运动的物体的速度是一个定值,它的大小与物体通过的路程及物体运动时间的长短无关.此选项错误;D、密度是物质的特性,决定于物质种类和状态,与质量、体积无关.此选项正确.故选B、D.点评:本题考查了学生对机械运动、参照物、匀速直线运动以及密度的理解,属于基础知识的考查,比较简单.10.下列说法正确的是()A.房屋、树木随地球转动不属于机械运动B.对同一物体选用不同的参照物,其运动情况一定不相同C.在匀速直线运动中速度与路程成正比,与时间成反比D.在匀速直线运动中,物体通过的路程和时间成正比考点:机械运动;参照物及其选择;匀速直线运动.专题:长度、时间、速度.分析:(1)物理学里,把物体位置的变化叫做机械运动;(2)一个物体,处于同一种状态,选取的参照物不同,得到的结论也不同,这就是运动与静止的相对性;(3)快慢不变,经过的路线是直线的运动叫做匀速直线运动;(4)做匀速直线运动的物体,通过的路程与时间成正比,运动的时间与路程成正比.解答:解:A、房屋、树木随地球转动,与地球的位置没有变化,但是相对于太阳位置不断改变,属于机械运动,该选项说法不正确;B、对同一物体选用不同的参照物,运动情况可能不同,例如坐在教室里的同学相对于教室是静止的,但是以公路上行驶的汽车为参照物,他又是运动的,该选项说法不正确;C、做匀速直线运动的物体的速度是一个定值,它的大小与物体通过的路程及物体运动时间的长短无关,该选项说法不正确;D、在匀速直线运动中,由公式s=vt知:物体通过的路程和时间成正比,该选项说法正确.故选D.点评:本题考查了学生对机械运动、参照物、匀速直线运动以及速度的理解,属于基础知识的考查,比较简单.二.填空题(共10小题)11.从运动本身来说,自然界中一切物体都在运动,不做位置变化的物体是不存在的.考点:机械运动.专题:长度、时间、速度.分析:物理学中,把一个物体相对于另一个物体的位置的变化叫做机械运动,一切物体都是运动的,绝对静止的物体是不存在的.解答:解:自然界一切物体都在运动,位置不变化的物体是不存在的.故答案为:运动;位置.点评:世界上的一切物体都是运动的,绝对静止的物体是不存在的,我们所说的静止是相对的,是相对于参照物而言的.12.物理学中把物体位置的改变叫做机械运动,同一物体是运动还是静止,取决于所选的参照物,物体选择不同的参照物,其运动情况可能不同.考点:机械运动;运动和静止的相对性.专题:应用题;运动和力.分析:(1)机械运动是指一个相对于别的物体有位置的改变;(2)物理上的运动都是相对的,判断物体是不是做机械运动,关键是看这个物体相对于别的物体是不是有位置的改变.解答:解:物理学中把物体位置的变化叫机械运动;判断一个物体是运动还是静止的,要选择一个物体作为标准,这个选作标准的物体叫参照物;物体的运动和静止是相对的,选取不同的参照物,对物体的判断结果往往不同.故答案为:机械运动;参照物;不同.点评:在判断一个物体时运动的还是静止的,我们要选定一个标准,这个标准的物体就叫做参照物;判断一个物体时运动还是静止,主要取决于所选的参照物,参照物不同,物体的运动情况就不同,这就是运动和静止的相对性.13.一个物体与另一个物体的相对位置发生变化的运动叫做机械运动,根据其运动路线可分成直线运动和曲线运动两种情况.考点:机械运动.专题:简答题.分析:根据机械运动的定义和我们生活中常见的运动现象.解答:解:一个物体相对于另一个物体的位置只要是发生了变化,这个物体就在做机械运动,机械运动是各种运动形态中最简单、最普遍的一种.按照物体运动的轨迹来划分,运动的轨迹是直线的叫直线运动,轨迹是曲线的叫曲线运动.故答案为:机械;直线;曲线.点评:生活中的运动随处可见,学生要善于观察身边的世界,感受物理就在我们自己的身边.14.物体位置的变化叫做机械运动.选取不同的参照物研究同一物体的运动,其结论往往是不同的,可见物体的运动和静止是相对的.考点:机械运动;运动和静止的相对性.专题:运动和力.分析:物体位置发生了改变叫做机械运动,一切物体都是运动的,事先选定的物体,叫做参照物.平时所说的物体是运动还是静止的都是相对参照物而言的.解答:解:物体位置的改变叫做机械运动,同一物体是运动还是静止,取决于事先选定的参照物,选择的参照物不同,结论可能不同,这就是运动和静止的相对性.故答案为:机械运动;不同的;相对.点评:本题考查了机械运动的概念以及对运动静止相对性的理解,属于基础知识的考查,比较简单.15.物理学中把物体位置的改变叫做机械运动.同一物体是运动还是静止,取决于所选参照物.当我们说房子、树木、山脉处于静止时,是以地面为参照物的.1984年4月8日,我国成功地发射了第一颗地球同步通迅卫星.以地球作参照物,卫星是静止的;如果以太阳作参照物,则卫星是运动的.考点:机械运动;参照物及其选择.分析:根据运动的概念填写,在判断物体运动情况时,与选择的参照物有关,参照物不同,判断的结果不同.解答:解:物理学中把物体位置的改变叫做机械运动.同一物体是运动还是静止,取决于所选参照物.当我们说房子、树木、山脉处于静止时,是以地面为参照物的.1984年4月8日,我国成功地发射了第一颗地球同步通迅卫星.以地球作参照物,卫星是静止的;如果以太阳作参照物,则卫星是运动的.故本题答案为:物体位置的改变;参照物;地面;静止;运动.点评:本题考查了运动的概念和怎样判断运动与否.机械运动简称运动,在判断物体是否运动时,要选取一个物体作为对照,则这个物体叫做参照物.选取的参照物不同,判断的结果不同.16.阴霾天气中PM2.5(直径不大于2.5微米的颗粒物)含量较高大气中PM2.5的运动属于机械运动(填“机械运动”或“热运动”).生活中的“粘”字常与一些物理现象有关,如:吃冰棒时会感到粘舌头,这是由于水发生了凝固现象(填物态变化名称);表面平滑的铅块紧压后会粘在一起,这是因为分子间存在引力.考点:机械运动;凝固与凝固放热特点;分子间的作用力.专题:其他综合题.分析:(1)物体相对于其它物体物质的变化时机械运动,组成物质分子的无规则运动是热运动;(2)物质由液态变成固态的现象叫做凝固;(3)物质是由分子组成的,分子之间存在着引力和斥力.解答:解:(1)大气中PM2.5的运动是固体颗粒物的运动,属于机械运动.(2)夏天,吃冰棒时会感到粘舌头,是由于舌头上的水遇冷放热凝固造成的;(3)两块表面平整干净的铅块压紧会粘在一起,这是因为分子间存在着引力作用的结果.故答案为:机械运动;凝固;引力.点评:题考查了学生对机械运动、凝固现象和分子之间的作用力的掌握情况,需要结合具体实例进行分析,比较简单.17.物理学里把位置的变化叫做机械运动.乘客坐在行驶的火车上,以火车为参照物.人是静止,以路旁的树木为参照物,人是运动的.人步行的速度大约是1.2m/s,表示的物理意义是人1s通过的距离为1.2m:某同学家距学校600m,他以此速度从家步行至学校需要的时间是500s;以该同学身上背着的书包为参照物,他是静止的(填“运动”或“静止”).考点:机械运动;参照物及其选择;速度与物体运动.专题:长度、时间、速度.分析:①机械运动是指一个物体相对另一个物体的位置变化.物体的运动和静止都是相对于参照物而言的.相对于参照物位置变化的物体是运动的,位置不变的物体是静止的.此题关键是看人相对于火车和路旁的树木位置是否发生了变化.②运动物体在单位时间通过的路程叫速度;已知人步行的速度和路程,利用t=得到需要的时间.解答:解:①一个物体相对于别一个物体的位置变化叫做机械运动,乘客坐在行驶的火车上,所以以火车为参照物,人的位置没有发生变化,因此乘客是静止的;以路旁的树木为参照物,乘客的位置不断变化,因此乘客是运动的.②人步行的速度大约是1.2m/s,表示人1s通过的距离为1.2m;从家步行至学校需要的时间是t===500s.以该同学身上背着的书包为参照物,该同学的位置没有发生变化,所以他是静止的.故答案为:位置的变化;静止;运动;人1s通过的距离为1.2m,500;静止.点评:此题主要考查的是学生对速度计算公式、运动和静止的相对性的理解和掌握,基础性题目.18.运动是宇宙中的普遍现象.在物理学中,把物体位置的变化叫做机械运动.判断物体的运动和静止,取决于所选取的参照物.选取的参照物不同,描述同一个物体的运动时,结论一般不同.考点:机械运动;运动和静止的相对性.专题:长度、时间、速度.分析:平时所说的运动在物理学中称为机械运动,即物体位置发生了改变叫做机械运动,一切物体都是运动的,事先选定的物体,叫做参照物.平时所说的物体是运动还是静止的都是相对参照物而言的.解答:解:物体位置的改变叫做机械运动,同一物体是运动还是静止,取决于事先选定的参照物,这就是运动和静止的相对性.故答案为:位置;参照物;参照物.点评:本题直接考查机械运动和参照物的概念以及对运动静止相对性的理解,属于基础知识的考查,比较简单.19.小刚骑自行车由南向北运动,若以所骑自行车为参照物,小刚是静止的(选填“静止”或“运动”);若以地面为参照物,小刚是运动的(选填“静止”或“运动”);这时一辆汽车也由南向北从他身旁疾驶而过,若以这辆汽车为参照物,则小刚是向南运动的(选填“南”或“北”).考点:机械运动.专题:长度、时间、速度.分析:如果物体的位置相对于参照物的位置保持不变,则物体是静止的,如果物体的位置相对于参照物的位置不断变化,则物体是运动的.解答:解:小刚相对于自行车位置保持不变,以自行车为参照物,小刚是静止的;骑着自行车的小刚相对于地面位置不断变化,以地面为参照物,小刚是运动的;小刚骑自行车由南向北运动,一辆汽车也由南向北从他身旁疾驶而过,小刚的位置相对于汽车来说不断向南移动,以这辆汽车为参照物,则小刚是向南运动的;故答案为:静止;运动;南.点评:本题考查了根据参照物判断物体运动还是静止,是一道基础题,掌握基础知识即可正确解题.20.目前我国许多城市已经开始进行PM2.5的环境监测,PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米(填“毫米”或“微米”)的颗粒物,也称之为可入肺颗粒物;PM2.5在空中的运动属于机械运动(填“分子运动”或“机械运动”).考点:机械运动.专题:长度、时间、速度.分析:①PM2.5是指直径小于或等于2.5微米的颗粒物;②物理学中把一个物体相对于另一个物体位置的改变称为机械运动.分子在不停的做无规则运动,并且温度越高扩散越快,分子的这种运动又叫做分子热运动.解答:解:PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,它们在空中做无规则运动,是机械运动,不属于分子的运动.。
物理试卷分类汇编物理机械运动及其描述(及答案)及解析
物理试卷分类汇编物理机械运动及其描述(及答案)及解析一、高中物理精讲专题测试机械运动及其描述1.做变速直线运动的物体,若前一半时间的平均速度是14/v m s =,后一半时间的平均速度是28/v m s =,则全程的平均速度是多少?若全程的平均速度' 3.75/v m s =,前一半位移的平均速度1'3/v m s =,求这个物体后一半位移的平均速度是多少? 【答案】6m/s ,5m/s 【解析】 【详解】(1)令全程时间为2t ,则根据平均速度关系有全程位移为12s v t v t =+全程的平均速度121248./6/2222v t v t v v s v m s m s t t +++===== (2)令全程位移为2s ,则根据平均速度关系有全程通过的时间12s st v v =+ 所以全程的平均速度121212222 v v s sv s s t v v v v ⋅===++ 代入数据:22233.753v v ⨯⨯+=解得:2v =5m /s点睛:解决本题的关键是根据给出的平均速度分别求出全程运动的位移和时间表达式,再根据平均速度公式求解.掌握规律是正确解题的关键.2.如图所示,在运动场的一条直线跑道上,每隔5 m 远放置一个空瓶,运动员在进行折返跑训练时,从中间某一瓶子处出发,跑向出发点右侧最近的空瓶,将其扳倒后返回并扳倒出发点处的瓶子,之后再反向跑回并扳倒前面最近处的瓶子,这样,每扳倒一个瓶子后跑动方向就反方向改变一次,当他扳倒第6个空瓶时,他跑过的路程是多大?位移是多大?在这段时间内,人一共几次经过出发点?【答案】80 m ;10 m ;4次 【解析】 【分析】 【详解】如图所示,设运动员从位置O 出发跑向位置a,扳倒空瓶后返回位置O,扳倒空瓶后又跑向位置c,扳倒空瓶后再跑向位置b,依次进行下去,当他扳倒第6个空瓶时应在位置d 处,因此可求出运动员跑过的总路程和位移.由以上分析得路程s0=2s1+s2+s3+s4+s5="(2×5+10+15+20+25)" m=80 m位移大小s=Od=10 m往返过程中共经过出发点O处4次(不包括从出发点开始时).3.足球运动员在罚点球时,球由静止被踢出时的速度为30m/s,在空中运动可看做匀速直线运动,设脚与球作用时间为0.15s,球又在空中飞行11m后被守门员挡出,守门员双手与球接触时间为0.2s,且球被挡出后以10m/s的速度沿原路反弹,设足球与脚或守门员的手接触的时间内加速度恒定,求:(1)脚与球作用的时间内,球的加速度的大小;(2)球在空中飞行11m的过程中所用的时间;(3)守门员挡球的时间内,球的加速度的大小和方向【答案】(1)200m/s2(2)0.37s(3)-200m/s2;方向与球踢出后的运动方向相反【解析】试题分析:假设球被踢出时速度方向为正;(1);(2);(3),方向与球踢出后的运动方向相反考点:加速度【名师点睛】解决本题的关键掌握加速度的定义式,注意公式的矢量性,当速度的方向与正方向相同,取正值,当速度方向与正方向相反,取负值。
机械运动基本知识点总结
机械运动基本知识点总结运动是物体在空间中位置随时间的变化。
而机械运动则是指物体在力的作用下发生的运动。
机械运动广泛存在于日常生活和工业领域,因此对于了解机械运动的基本知识点是十分重要的。
本文将从机械运动的分类、运动学基本定律、力学基本定律、机械运动的描述和分析等方面进行总结,希望能够帮助读者对机械运动有更深入的了解。
一、机械运动的分类机械运动可以按照其性质、运动轨迹和运动方式等不同特点进行分类。
常见的机械运动包括直线运动、曲线运动、往复运动和旋转运动等。
1. 直线运动直线运动是指物体沿着直线路径运动的运动形式。
在直线运动中,物体所描述的路径是一个直线。
直线运动可以分为匀速直线运动和变速直线运动两种形式。
匀速直线运动是指物体在单位时间内行进的距离是相等的,速度保持不变。
而变速直线运动是指物体在单位时间内行进的距离不相等,速度随时间的变化而变化。
2. 曲线运动曲线运动是指物体在运动过程中所描述的路径是曲线形状的运动。
常见的曲线运动包括抛物线运动、圆周运动等。
在曲线运动中,物体所描述的路径是弯曲的,而速度和加速度的方向也随着时间的变化而变化。
3. 往复运动往复运动是指物体在运动过程中来回摆动的运动形式。
常见的往复运动包括弹簧振子的上下摆动、滑块的来回滑动等。
在往复运动中,物体来回摆动的频率和幅度是可以调节的。
4. 旋转运动旋转运动是指物体围绕某一固定轴进行的运动形式。
在旋转运动中,物体所描述的路径是一个圆周,其运动状态可以由角速度和角加速度等物理量来描述。
二、运动学基本定律运动学是研究物体运动的规律和定律的科学。
在机械运动的研究中,运动学是非常重要的基础。
下面简单介绍一些运动学的基本定律。
1. 位移、速度和加速度位移是指物体从起点到终点所经历的位置改变量,它是一个矢量物理量。
速度是指单位时间内物体的位移量,它是一个矢量物理量,可以用来描述物体的运动情况。
加速度是指单位时间内速度的变化量,也是一个矢量物理量,可以用来描述物体的加速情况。
中考物理集训(7)机械运动(有答案)
分类集训7 机械运动命题分类集训运动和静止的相对性1.(2019昆明中考12题2分)小萌同学骑自行车上学途中,以自行车为参照物,小萌是__静止__,若小萌以5m/s的速度从家里骑车10min到达学校,小萌家距学校__3000__m。
2.(2015保山模拟)如图是运动员在空中降落时的图片。
请回答下列问题:针对运动员匀速降落过程,从运动和静止的相对性角度提出一个问题并回答。
问题:__以降落伞为参照物,运动员是运动的还是静止的__?回答:__静止的__。
速度及其计算3.(2014曲靖中考16题2分)下表是某次列车的运行时刻表,列车准点运行时,由曲靖到安顺这段路程的平均速度为__54.9__km/h(保留一位小数);这个速度__小于__(选填“大于”、“小于”或“等于”)20m/s。
4.(2014绘制的示意图。
(1)判断图中小汽车是做匀速直线运动还是做变速直线运动;解:由图可知,小汽车在相同的时间内通过的路程不同,根据速度公式v =s t可知,小汽车做变速直线运动。
(2)求图中小汽车全程的平均速度;解:平均速度v =s 总t 总=1200m40s=30m/s(3)若小汽车以20kW 的功率行驶10min 消耗汽油1kg ,已知汽油的热值q =4.6×107J/kg ,求小汽车发动机的效率。
解:小汽车的行驶功率:P =20kW =2×104W ,行驶时间:t =10min =600s ,则发动机做的功:W =Pt =2×104W ×600s =1.2×107J ,燃烧汽油所放出热量:Q 放=mq =1kg×4.6×107J/kg =4.6×107J ,发动机的效率是:η=W Q 放×100%=1.2×107J4.6×107J ×100%≈26.09%测平均速度5.(2015临沧模拟)在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度。
《机械运动》知识点与习题(含答案)
《机械运动》【学习目标】1.知道参照物的概念,会选择参照物描述物体的运动;2.了解运动是物体的属性,运动和静止是相对的;3.掌握长度和时间的测量,会正确使用刻度尺;4.掌握速度公式,能用速度公式进行简单的计算;5.理解匀速直线运动和平均速度;6.会测量、计算平均速度。
【知识网络】【要点梳理】知识点一、长度的测量1.长度的单位及其换算关系(1)国际单位:米 常用单位:千米、分米、厘米、毫米、微米、纳米(2)单位符号及换算:千米(km) 米(m) 分米(dm) 厘米(cm) 毫米(mm) 微米(μm) 纳米(nm)3333110110110110km mm mmmm m m nm μμ==== 110110110m dm dm cmcm mm ===2.测量工具:(1)刻度尺(最常用);(2)精密仪器:游标卡尺 螺旋测微器,激光测距仪。
3.刻度尺的正确使用(1)看:看清刻度尺零刻度线是否磨损; 看清测量范围(量程);看清分度值(决定了测量的精确程度)。
(2)选:根据测量要求选择适当分度值和量程的刻度尺;(3)放:刻度尺的刻度线紧靠被测的长度且与被测长度平行,刻度尺的零刻度线或某一整数刻度线与被测长度起始端对齐;(4)读:读数时视线要正对刻度尺且与尺面垂直;要估读到分度值的下一位;(5)记:记录结果应包括数字和单位,一个正确的测量结果包括三部分,准确数、估计数和单位。
要点诠释:1.特殊方法测量长度:(1)化曲为直法(棉线法):测量曲线长度时,可让无伸缩性的棉线与曲线完全重合,作好两端的记号,然后把线轻轻拉直,用刻度尺测量出长度,就等于曲线的长度。
从地图上估测两地间公路或铁路的里程:取一根细金属丝(也可用棉线),把它放在地图上,使它的弯曲情况和地图上两地间公路线的弯曲情况吻合,然后截取这段金属丝,拉直后用刻度尺量出它的长度。
根据地图上的比例尺算出两地间公路的里程。
(2)累积法:对于无法直接测量的微小量的长度,可以把数个相同的微小量叠放在一起测量,再将测量结果除以被测量的个数,就可得到一个微小量的长度。
机械运动的分类与特征
机械运动的分类与特征机械运动是指物体在空间中发生的物理运动。
机械运动可以根据不同的特征和运动方式进行分类。
下面是关于机械运动分类和特征的一些重要信息。
1. 根据运动方向的分类机械运动可以根据运动方向的不同进行分类。
常见的分类包括:- 直线运动:物体沿着一条直线路径进行的运动,如火车沿着铁轨行驶。
- 曲线运动:物体在空间中沿着弧线或曲线路径进行的运动,如足球在空中飞行的路径。
- 往复运动:物体在两个点之间反复运动,如钟摆的摆动。
2. 根据轨迹形状的分类机械运动也可以根据轨迹形状的不同进行分类。
常见的分类包括:- 圆周运动:物体围绕一个中心点进行的运动,轨迹是一个圆或弧线,如地球绕太阳的运动。
- 椭圆运动:物体围绕两个焦点之间进行的运动,轨迹是一个椭圆,如行星绕太阳的运动。
- 抛物线运动:物体在重力作用下沿着抛物线路径进行的运动,如抛出的物体的运动。
3. 根据速度的分类机械运动还可以根据速度的不同进行分类。
常见的分类包括:- 匀速运动:物体在相同的时间内走过相同的距离,速度保持不变,如车辆以恒定速度行驶。
- 加速运动:物体在相同的时间内走过的距离逐渐增加,速度在增加,如自由落体中的物体。
- 减速运动:物体在相同的时间内走过的距离逐渐减少,速度在减小,如刹车后车辆的行驶。
4. 其他特征除了以上分类,机械运动还具有一些其他的特征,包括:- 距离和位移:机械运动可以根据物体的距离或位置的变化来描述。
距离是物体在路径上所经过的实际长度,而位移是距离的有方向性量,可以是正、负或零。
- 时间和周期:机械运动可以通过时间或周期来描述。
时间是运动所需的时间长度,而周期是运动重复的时间长度。
- 力和能量:机械运动通常涉及到力和能量的转化和作用。
力是引起物体运动或改变其运动状态的原因,能量则是物体运动时所具有的能力。
这些是关于机械运动分类与特征的一些重要内容。
机械运动的分类和特征有助于我们更好地理解和描述物体在空间中的运动方式。
中考物理二轮四大模块针对集训(全国通用)专题02机械运动(原卷版+解析)
模块一 力学专题02 机械运动*知识与方法一、运动的描述1.机械运动:在物理学中,把一个物体相对于另一个物体位置的变化叫做机械运动。
2.参照物:在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体(或者说被假定不动的物体)叫参照物。
说明:(1)参照物的选择是任意的,不选研究对象本身作为参照物,无意义;(2)一般情况下,默认选取地面为参照物;3.判断物体运动情况的方法:(1)确定研究对象;(2)选定参照物(不选研究对象本身);(3)观察研究的对象相对于参照物的位置是否变化。
二、速度1.物理意义:表示物体运动快慢的物理量;比值定义法。
2.定义:速度大小等于路程与时间的比值。
3.计算公式:v ts = 三、匀速直线运动物体沿着直线且速度不变的运动,叫做匀速直线运动。
物体做匀速直线运动时,在任意相等的时间内通过的路程都相等。
四、变速直线运动与平均速度变速运动的快慢可用平均速度粗略的描述。
计算公式v 总总t s =五、图像问题s-t图AB段表示匀速直线运动,BC段表示静止,CD段表示匀速直线运动,直线CD的斜率要大于AB,故v AB < v CDv-t图AB段表示加速直线运动,BC段表示匀速直线运动,CD段表示加速直线运动匀速直线运动利用v-t图像计算路程的方法:面积法:图像与横轴围成的面积的大小,等于物体在这段时间内通过的路程。
*针对训练一、单选题1.(2023秋·河北保定·八年级统考期末)2022年9月1日下午,神舟十四号飞船问天实验舱上搭载的小机械臂,托举航天员蔡旭哲到达指定位置执行第一次出舱活动,如图在机械臂托举蔡旭哲的过程中,如果我们说航天员是静止的,所选的参照物是()A.地球B.舱内的航天员C.问天实验舱D.机械臂的限脚器2.(2023秋·湖北襄阳·八年级统考期末)判断一个物体做匀速直线运动的依据是()A.每隔1s沿直线运动的路程相等B.只需物体运动的快慢不变C.1s内运动5m,2s内运动10m,3s内运动15mD.任何相等时间内,沿直线运动的路程都相等3.(2023秋·山东济南·八年级统考期末)如图所示,是利用高速摄像机拍摄到的四个小球的运动照片,其中在做匀速直线运动的小球是()A.B.C.D.4.(2023秋·广东佛山·八年级统考期末)A、B两个物体同时同地向东做直线运动,如图所示的两个图象分别描述了A、B两个物体的运动情况,下列说法正确的是()A.A物体的速度大于B物体的速度B.B物体的速度一直增大C.A物体运动3s通过的距离是3m D.B物体运动3s通过的距离是4m5.(2023秋·湖北黄石·八年级统考期末)如图a,在平直高速公路上的某时刻,甲、乙两车相距s,经过时<)。
机械运动 小结
机械运动小结简介机械运动是指物体在特定条件下的运动过程中,通过机械设备的辅助,实现各种类型的运动。
这种运动可以是直线运动、旋转运动、曲线运动等。
机械运动在日常生活和各个行业中都有广泛的应用,包括工业生产、交通运输、机器人等领域。
在机械运动中,常用的设备包括齿轮、传动带、滑轨等。
这些设备通过相互配合和运动,实现物体的运动。
同时,机械运动中也涉及到运动的控制和调节,通过控制装置,可以对机械运动的速度、方向等进行操作。
因此,机械运动的研究不仅包括运动学的规律,还包括运动的控制和调节。
机械运动的类型直线运动直线运动是指物体沿着直线轨道运动的过程。
常见的直线运动包括推拉运动、上下运动等。
在机械设备中,直线运动常常通过滑轨、导轨等装置实现。
直线运动可以是连续的,也可以是离散的。
在工业生产中,直线运动广泛应用于自动化装置、输送线等。
旋转运动旋转运动是指物体围绕一个固定轴线旋转的运动过程。
常见的旋转运动包括转动运动、摆动运动等。
在机械设备中,旋转运动常常通过齿轮、传动带等装置实现。
旋转运动可以是匀速的,也可以是变速的。
在工业生产中,旋转运动广泛应用于发动机、电机、机械臂等。
曲线运动曲线运动是指物体在运动过程中沿着曲线轨迹运动的过程。
常见的曲线运动包括圆周运动、椭圆运动等。
在机械设备中,曲线运动常常通过凸轮、齿轮等装置实现。
曲线运动的轨迹可以是闭合的,也可以是开放的。
在工业生产中,曲线运动广泛应用于机械加工、自动导向等。
机械运动的控制传动比与速度控制传动比是指传动装置输入和输出之间的旋转速度比值。
通过改变传动比,可以实现对机械运动的速度控制。
常用的传动装置包括齿轮传动、带传动等。
在工业生产中,通过改变传动比,可以实现机械设备的调速,以适应不同的生产需求。
运动控制系统运动控制系统是指用于实现机械运动控制的装置和算法。
它包括传感器、控制器、执行机构等组成部分。
通过传感器获取实时数据,在控制器中进行运算和决策,然后通过执行机构实现机械运动的控制。
课标通用安徽省中考物理总复习素养全练机械运动试题
修养全练5机械运动基础夯实1.如下图,用两种不一样规格的刻度尺丈量同一支铅笔的长度,丈量较正确的是图,所丈量的长度是cm,合m。
?答案:2 4.700.047 0分析:由图上刻度尺的分度值可知:图1刻度尺上1cm,图2刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm,即现在度尺的分度值为0.1cm=1mm,所以图2丈量的较精准。
物体左边与2.00cm刻度线对齐,右边在6.70cm处,所以物体的长度为L=6.70cm-2.00cm=4.70cm。
4.70cm=0.0470m。
2.(2018·安徽安庆期末)此时汽车的刹时速度为km/h,停表读数为s。
?导学号97404009??答案:55156分析:图中速度计的分度值为5km/h,此时汽车的刹时速度为55km/h。
由图知在停表的中间表盘上,1min中两个小格,所以一个小格代表0.5min,指针在“2”和“3”之间,倾向“3”一侧,所以分针指示的时间为2min;在停表的大表盘上,1s之间有2个小格,所以一个小格代表0.5s,指针在36s处,所以秒针指示的时间为36s,即停表的读数为2min36s=156s。
3.(2018·安徽滁州模拟)空中加油机在高空给战斗机加油时,以加油机为参照物,战斗机是的;若加油机以500 km/h的速度航行0.2 h,经过的行程是km。
?答案:静止100分析:当加油机在空中给战斗机加油时,以加油机为参照物,战斗机与加油机之间没有地点的变化,所以战斗机是静止的;依据v=可得,加油机经过的行程s=vt=500km/h×0.2h=100km。
4.(2018·安徽蒙城模拟)我们坐在汽车上,透过车窗看向远处,感觉远处的光景随着车一同向前运动,近处的光景则向退后去。
以车为参照物,远处的光景,以近处光景为参照物,远处的光景(两空都选填“向前运动”“向后运动”或“静止”)。
?答案:向后运动静止分析:以车为参照物,远处的光景有关于车地点不停变化,向后运动;以近处光景为参照物,远处的光景有关于近处光景地点没有发生改变,所以以近处光景为参照物,远处的光景静止。
2020九年级物理基础知识提升训练——专题一:机械运动
2020九年级物理基础知识提升训练——专题一:机械运动考点一:运动的描述1.小明坐在沿平直铁路高速行驶的列车上,若说他是静止的,则所选择的参照物是A. 铁轨B. 小明乘坐的列车C. 从他身边走过的乘客D. 路边的树木2.下列诗句中加点部分描绘的运动情景,选取山为参照物的是A. 两岸青山相对出,孤帆一片日边来B. 小小竹排江中游,巍巍青山两岸走C. 满眼风波多闪烁,看山恰似走来迎D. 两岸猿声啼不尽,轻舟已过万重山3. 假期到了,班上的几个同学送小明乘列车回家.如图所示,几个同学看着列车徐徐地开动了,小明坐在窗边,却看到同学们渐渐向后退去,原因是几个同学和小明所选择的参照物分别是:A. 地面、列车B. 列车、地面C. 列车、列车D. 地面、地面4.下列关于物体的运动和静止的说法中,正确的是A. 世界那么大总可以找到绝对不动的物体B. 物体选择不同的参照物,其运动情况可能不同C. 在研究物体的运动的时候,有时可以不选参照物D. 我们说地球是运动的,那么我们选择的参照物一定是地球上静止的物体5.通常我们说汽车在行驶,是以_____作为参照物体的.同步通信卫星相对于地球来说是_____的,相对于太阳来说是_____的.6.(1)在物理学中,我们把物体________ 的变化叫做机械运动.人们判断物体的运动和静止,总是选取某一物体作为标准,这个作为标准的物体叫________ .(2)如图所示,是国庆阅兵式上空中梯队飞越天安门广场的情景,呈“口”字形展开的战斗机群,好长一段时间队形不变,蔚为壮观.其中蕴含很多物理知识,队形不变时,飞机之间相对________ (运动/静止);观礼人听到的飞机是通过________ 传播而来,随着飞机远离听到的声音响度________ (变大/不变/变小).7.中国是掌握空中加油技术的少数国家之一.如图是飞机在空中加油时的情景,以空中加油机为参照物,战斗机是 ________的.考点二:运动的快慢9.甲、乙两人同时从同一起跑线出发,同向做匀速直线运动,某时刻他们的位置如图所示,图中能正确反映两人运动距离与时间关系的是2.如图所示是小明某次步行后手机“微信运动”功能记录的数据.如果小明此次步行时间是3 000 s,步长是0.5 m,则他总走了__________m,那么他步行的速度是__________m/s;若以手机为参照物,小明是__________的.3.某小组同学分别测出了甲、乙电动小车作直线运动的路程和时间,并依据数据作出了相应的路程—时间图像,如图(a)、(b)所示.(1)观察图(a)可知,甲车在作________直线运动.甲车通过 0.6 m的路程所用时间为__________s.(2)观察图(b)可知,在AB对应的时间段内,乙车通过的路程为____________m.(3)比较图(a)、(b)可知,甲车的速度________乙车的速度(选填“大于”、“等于”或“小于”)考点三:测量与误差1.下列有关误差的说法中正确地是A. 多次测量取平均值就可以减小误差B. 误差就是测量中出现的错误C. 只要认真测量就可以避免误差D. 选用精密仪器就可以消除误差2.如图使用厚刻度尺测量木块的长度,其中正确的测量图是3.在用刻度尺测量物体长度时,下列要求中做法错误的是A. 读数时视线应垂直于刻度尺B. 测量时必须从刻度尺的零刻度线量起C. 测量时刻度尺不能歪斜D. 记录测量结果时必须在数字后面注明单位4.下列措施中,不能减小误差的是A. 多次测量求平均值B. 测量时正确使用测量工具C. 选用精密的测量工具D. 改进测量方法5.小云同学在一次测量木块长度时,用两把刻度尺进行了测量,如图所示,则以下测量结果最接近木块真实值是A. 3.2 cmB. 3.30 cmC. 3.3 cmD. 3.5 cm6.如图所示,木块的长度为________cm.7.如图所示,小华用刻度尺测量某铁棒的长度,该刻度尺的分度值是______ ,测量的结果应为______ cm .8.如图所示的刻度尺的分度值是________ .铅笔长度的测量值是________ cm .9.如图所示,用AB 两把尺测同一物体的长,则A 尺测得物体的长为 cm ,B 尺测得物体长为 cm .10.一位同学用刻度尺5次测得某物体的长度分别是:10.42cm 、10.21cm 、10.43cm 、10.44cm 、10.43cm ,这些数据中,错误的是 ________.该物体的长度应记作 ________11.回答下列问题:(1)校运会上张敏同学400m 比赛的成绩如图所示,她的成绩为________ s ;(2)如图所示,木块的长度是________ cm .考点四:速度的测量 1. (1)停表是测量________的仪器,图中所示停表的最小刻度为________秒,测量时间可以准确到________.(2)图中停表记录的时间是某一同学跑150米所需时间,该同学的速度为________.2.某小组同学探究小车沿斜面运动时的速度变化,其实验装置如图所示,把小车放在斜面顶端A处.(1)实验原理:____________.(2)实验器材:小车、斜面、刻度尺和____________.(3)在测小车平均速度的各物理量时,为了减少误差,斜面的倾斜度应该__________(填“大”或“小”)些.考点五:速度的计算1.某百米短跑运动员,他的成绩为10秒,如果他在前5秒内的平均速度为9m/s;冲过终点的时速度达到13m/s,那么他跑完全程的平均速度为A. 8m/sB. 9m/sC. 10m/sD. 11m/s2.小明家距学校1.5Km,一天,小明骑自行车上学,他以4m/s的速度行驶到刚好一半路程时,车扎带他只好停下来,补胎用了5min,接着又以6m/s的速度到达学校,则小明骑车从家到学校的平均速度约为()A. 4.8m/sB. 5m/sC. 2.45m/sD. 4.8km/h3.小明坐在十堰到武汉动车上,透过车窗看到路边的树木向后移动,他是以________为参照物;其中十堰至襄阳段距离为171km,该车用了1.5h从十堰达到襄阳,其平均速度为________ km/h.4.甲乙两地的距离是900km,一列火车从甲地早上7:30出发开往乙地,途中停靠了几个车站,在当日16:30到达乙地.列车行驶途中以144km/h的速度匀速通过长度为400m的桥梁,列车全部通过桥梁的时间是25s.求:(1)火车从甲地开往乙地的平均速度是多少千米每小时?(2)火车的长度是多少米?2020九年级物理基础知识提升训练——专题一:机械运动参考答案考点一:运动的描述1.小明坐在沿平直铁路高速行驶的列车上,若说他是静止的,则所选择的参照物是A. 铁轨B. 小明乘坐的列车C. 从他身边走过的乘客D. 路边的树木【答案】B【解析】判断物体的运动状态之前,必须选择参照物.如果物体和参照物之间没有发生位置的改变,则称物体是静止的.小明坐在行驶的列车内,相对于铁轨、路边的树及在车内走动的乘客的位置都发生了改变,所以以铁轨、路边的树及在车内走动的乘客为参照物,小明是运动的,故ACD不符合题意;以小明乘坐的列车为参照物,小明相对于小明乘坐的列车的位置没有发生改变,所以小明相对于小明乘坐的列车是静止的,故B符合题意.故选B.2.下列诗句中加点部分描绘的运动情景,选取山为参照物的是A. 两岸青山相对出,孤帆一片日边来B. 小小竹排江中游,巍巍青山两岸走C. 满眼风波多闪烁,看山恰似走来迎D. 两岸猿声啼不尽,轻舟已过万重山【答案】D【解析】A.“两岸青山相对出”是相对于船来说的,以船为参照物,故A错误;B.“巍巍青山两岸走”是以竹排为参照物的,故B错误;C.“看山恰似走来迎”选择的参照物是自己或者船,故C错误;D.“轻舟已过万重山”,舟的运动应是相对于山;故诗人选取的参照物为山及两边的岸,故D正确.3. 假期到了,班上的几个同学送小明乘列车回家.如图所示,几个同学看着列车徐徐地开动了,小明坐在窗边,却看到同学们渐渐向后退去,原因是几个同学和小明所选择的参照物分别是:A. 地面、列车B. 列车、地面C. 列车、列车D. 地面、地面【答案】A【解析】判断物体情况前应选定参照物,物体相对参照物的位置发生改变是运动的,物体相对参照物的位置没有发生改变是静止的,选择的参照物不同,物体的运动情况也不同即运动的相对性,故本题选择的正确答案是A.4.下列关于物体的运动和静止的说法中,正确的是A. 世界那么大总可以找到绝对不动的物体B. 物体选择不同的参照物,其运动情况可能不同C. 在研究物体的运动的时候,有时可以不选参照物D. 我们说地球是运动的,那么我们选择的参照物一定是地球上静止的物体【答案】B【解析】解:A、我们认为静止的物体,如果选择的参照物不同,它就可能是运动的,所以说静止是相对的,绝对不动的物体是没有的,此项错误;B、例如,两人并肩行走,以对方为参照物,是静止的,以大地为参照物是运动的,说明物体选择不同的参照物,其运动情况可能不同,此项正确.C、研究机械运动必须选择参照物,平时不提参照物,是默认以大地或固定在大地上的物体作为参照物了,此项错误;D、参照物的选择,原则上是任意的,静的可以作参照物,动的也可以作参照物,不一定是地球上静止的物体,此项错误;故选B.5.通常我们说汽车在行驶,是以_____作为参照物体的.同步通信卫星相对于地球来说是_____的,相对于太阳来说是_____的.【答案】 (1). 地面 (2). 静止 (3). 运动【解析】行驶的汽车与地面之间的位置不断发生变化,所以相对于地面是运动的,通常我们说汽车在行驶,是以地面作为参照物体的;同步卫星与地球的运行轨迹始终同步,所以相对地球是静止的,由于地球绕太阳公转,若以太阳为参照物,这颗卫星应是运动的.6.(1)在物理学中,我们把物体________ 的变化叫做机械运动.人们判断物体的运动和静止,总是选取某一物体作为标准,这个作为标准的物体叫________ .(2)如图所示,是国庆阅兵式上空中梯队飞越天安门广场的情景,呈“口”字形展开的战斗机群,好长一段时间队形不变,蔚为壮观.其中蕴含很多物理知识,队形不变时,飞机之间相对________ (运动/静止);观礼人听到的飞机是通过________ 传播而来,随着飞机远离听到的声音响度________ (变大/不变/变小).【答案】 (1). 位置 (2). 参照物 (3). 静止 (4). 空气 (5). 变小【解析】(1)物体位置的改变叫做机械运动,人们判断物体的运动和静止,总是选取某一物体作为标准,这个作为标准的物体叫参照物;(2)因为各飞机间保持相对位置不变,因此以彼此为参照物,它们都是静止的;声音的传播需要介质,人群听到的声音是空气传播而来的,随着飞机远离,听到声音的响度变小.7.中国是掌握空中加油技术的少数国家之一.如图是飞机在空中加油时的情景,以空中加油机为参照物,战斗机是 ________的.【答案】静止.【解析】解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准,即参照物之间的相对位置是否发生了改变,如果发生改变,则物体是运动的;如果未发生变化,则物体是静止的.飞机在空中加油时,被研究的战斗机与参照物加油机之间,没有发生位置的改变,所以以加油机为参照物,战斗机是静止的.考点二:运动的快慢9.甲、乙两人同时从同一起跑线出发,同向做匀速直线运动,某时刻他们的位置如图所示,图中能正确反映两人运动距离与时间关系的是【答案】D【解析】由图可知,甲乙两个人都在运动,并且乙的速度大于甲的速度.图中能正确反映两人运动距离与时间关系的是选D.2.如图所示是小明某次步行后手机“微信运动”功能记录的数据.如果小明此次步行时间是3 000 s,步长是0.5 m,则他总走了__________m,那么他步行的速度是__________m/s;若以手机为参照物,小明是__________的.【答案】 (1). 3000 (2). 1 (3). 静止【解析】由题意和图示可得,小明行走的路程s=6000⨯0.5m=3000m,他步行的速度v3000m3000sst===1m/s.若以手机为参照物,小明相对于手机来说位置没有发生变化,所以说小明是静止的.3.某小组同学分别测出了甲、乙电动小车作直线运动的路程和时间,并依据数据作出了相应的路程—时间图像,如图(a)、(b)所示.(1)观察图(a)可知,甲车在作________直线运动.甲车通过 0.6 m的路程所用时间为__________s.(2)观察图(b)可知,在AB对应的时间段内,乙车通过的路程为____________m.(3)比较图(a)、(b)可知,甲车的速度________乙车的速度(选填“大于”、“等于”或“小于”)【答案】 (1). 匀速 (2). 6 (3). 1.2 (4). 小于【解析】(1)图(a)是路程和时间图象,由图象可知路程和时间成正比,所以甲车在做匀速直线运动;当路程为0.6m时,对应的时间是6s;(2)观察图(b)可知,A点距离为0.6m,B点距离为1.8m,所以AB段乙车通过和路程为1.8m-0.6m=1.2m;(3)由图(a)可知,甲车2秒通过的路程为0.2m,所以甲车的速度为0.1m/s;由图(b)可知,乙车3秒通过的路程为0.6m,所以乙车的速度为0.2m/s,所以甲车的速度小于乙车的速度.考点三:测量与误差1.下列有关误差的说法中正确地是A. 多次测量取平均值就可以减小误差B. 误差就是测量中出现的错误C. 只要认真测量就可以避免误差D. 选用精密仪器就可以消除误差【答案】A【解析】多次测量取平均值就是为了减小误差,故A正确;误差是不可避免的,与错误产生的原因不同,故BC错误;误差是不可以消除的,故D错误,故选A.2.如图使用厚刻度尺测量木块的长度,其中正确的测量图是【答案】B【解析】A. 图中刻度尺没有从零刻度线处开始,读数时会不准确,所以A错误.B. 图中刻度尺放置方向与被测长度一致,且刻度紧贴物体,所以B正确;C. 图中刻度尺有一定的厚度,这样放置刻度不能紧贴物体,读数时会不准确,所以C错误;D. 图中刻度尺方向与被测物体方向不一致(倾斜了),所以D错误.故选B.3.在用刻度尺测量物体长度时,下列要求中做法错误的是A. 读数时视线应垂直于刻度尺B. 测量时必须从刻度尺的零刻度线量起C. 测量时刻度尺不能歪斜D. 记录测量结果时必须在数字后面注明单位【答案】B【解析】A. 读数时,视线应垂直于刻度尺读数,可以减小读数误差,视线倾斜时,可能造成读数偏大或偏小,故A正确,不符合题意;B. 如果刻度尺的0刻度线磨损,测量的始端可以与其它整格刻线对齐,测量结果要减去前面的数值,故B错误,符合题意;C. 测量时,刻度尺不能歪斜,必须放正,避免读数错误或造成读数误差,故C正确,不符合题意;D. 记录测量结果时要记上数值和单位,没有单位的数值没有物理意义,故D正确,不符合题意.故选B.4.下列措施中,不能减小误差的是A. 多次测量求平均值B. 测量时正确使用测量工具C. 选用精密的测量工具D. 改进测量方法【答案】B【解析】(1)误差是测量值和真实值之间的差异,只能减小,是不可避免的,多次测量求平均值、采用精密仪器测量、改进测量方法都可以减小误差,故ACD不符合题意.误差是客观存在的,正确使用测量工具时,测量值和真实值之间也总存在着一定的偏差,这种偏差叫误差,因此测量时正确工具不能减小误差,故B符合题意.5.小云同学在一次测量木块长度时,用两把刻度尺进行了测量,如图所示,则以下测量结果最接近木块真实值是A. 3.2 cmB. 3.30 cmC. 3.3 cmD. 3.5 cm【答案】B【解析】上面的刻度尺上1cm之间有2个小格,所以1个小格代表的是0.5cm=5mm,即此刻度尺的分度值为5mm;木块左端与0刻度线对齐,右端与3.3cm对齐,所以物体的长度为L上=3.3cm.下面的刻度尺上1cm之间有10个小格,所以1个小格代表的是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;木块左端与0刻度线对齐,右端与3.30cm对齐,所以物体的长度为L下=3.30cm.因为下面刻度尺的准确程度较高,所以木块的长度更接近于3.30cm.故选B.6.如图所示,木块的长度为________cm.【答案】1.85【解析】图示刻度尺的分度值为1mm,末端刻度值为 3.85cm,所以物体长度为3.85cm-2.00cm=1.85cm.7.如图所示,小华用刻度尺测量某铁棒的长度,该刻度尺的分度值是______ ,测量的结果应为______ cm.【答案】 (1). 1mm (2). 60.20【解析】(1)图示刻度尺1cm 又分为10个小刻度,故分度值为1mm ;(2)末端所指示的刻度准确值为60.2cm ,故物体的长度为60.20cm.故答案为(1). 1mm (2). 60.20cm8.如图所示的刻度尺的分度值是________ .铅笔长度的测量值是________ cm .【答案】 (1). 1mm (2). 5.85【解析】(1)刻度尺的最小刻度值为相邻的刻度线表示的长度;(2)起始端没从0开始,把5.00cm 处当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去5.00cm 即为物体长度,注意读数时要估读到分度值的下一位.图示刻度尺1cm 又分为10个小刻度,故最小刻度值为1mm ;末端刻度值为10.85cm ,铅笔长度为10.85 5.00 5.85cm cm cm -=.故答案为1mm ;5.85.9.如图所示,用AB 两把尺测同一物体的长,则A 尺测得物体的长为 cm ,B 尺测得物体长为 cm .【答案】2.70;2.7【解析】解:(1)图中A 刻度尺1cm 又分为10个小刻度,故最小刻度值为1mm ;起始端从零开始,在分度值后面加一位估计数字,物体长度为2.70cm ;(2)图中B 刻度尺最小刻度值为0.5cm ,末端刻度值为5.7cm ,物体长度为5.7cm ﹣3.0cm=2.7cm ;故答案为2.70;2.710.一位同学用刻度尺5次测得某物体的长度分别是:10.42cm 、10.21cm 、10.43cm 、10.44cm 、10.43cm ,这些数据中,错误的是 ________.该物体的长度应记作 ________【答案】 (1). 10.21cm (2). 10.43cm【解析】本题主要考查对最小分度值的意义及多次测量求平均值减小误差的理解与运用.在进行长度的测量时,要估读到分度值的下一位;其数据由准确值和估读值组成,但只准确到分度值所对应的那一位,如分度值为毫米的刻度尺则准确到毫米级,毫米级以下为估计值;为了减小误差通常进行多次测量求平均值.由题意知该刻度尺的分度值是1mm ,在进行长度的测量时所记录数据的倒数第二位应该是4,所以10.21cm 这个记录数据是错误的.排除错误数据10.21cm 之后,将数据10.42cm 、10.43cm、10.44cm 、10.43cm 相加后求平均值得L=10.4210.4310.4410.434cm cm cm cm +++=10.43cm . 11.回答下列问题:(1)校运会上张敏同学400m 比赛的成绩如图所示,她的成绩为________ s ;(2)如图所示,木块的长度是________ cm .【答案】 (1) 99.8 (2). 2.45【解析】由图知:(1)在秒表的中间表盘上,1min 中间有两个小格,所以一个小格代表0.5min ,指针在“1”和“2”之间,偏向“2”一侧,所以分针指示的时间为1min ;在秒表的大表盘上,1s 之间有10个小格,所以一个小格代表0.1s ,指针在39.8s 处,所以秒针指示的时间为39.8s ,即秒表的读数为139.899.8min s s =.(2)刻度尺上1cm 之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm ,即此刻度尺的分度值为1mm ;木块左侧与1.00cm 对齐,右侧与3.45cm 对齐,所以木块的长度为 3.45 1.00 2.45L cm cm cm =-=.故答案(1)99.8;(2)2.45.考点四:速度的测量1. (1)停表是测量________的仪器,图中所示停表的最小刻度为________秒,测量时间可以准确到________.(2)图中停表记录的时间是某一同学跑150米所需时间,该同学的速度为________.【答案】 (1). 时间 (2). 0.1 (3). 0.1s (4). 4.3m/s.【解析】(1)停表是测量时间是仪表,由图知:在“34”和“35”之间有10个小格,一个小格代表的时间是0.1s,即此停表的最小刻度为0.1s,所以测量时间可以精确到0.1s;此时指针在“34”后面第六小格处,所以时间为34.6s;(2)跑步的速度为v=st=15034.6ms=4.3m/s.2.某小组同学探究小车沿斜面运动时的速度变化,其实验装置如图所示,把小车放在斜面顶端A处.(1)实验原理:____________.(2)实验器材:小车、斜面、刻度尺和____________.(3)在测小车平均速度的各物理量时,为了减少误差,斜面的倾斜度应该__________(填“大”或“小”)些.【答案】v=s/t 停表小【解析】(1)测小车平均速度的实验原理就是速度的计算公式:v=s/t.(2)测量路程和时间需要的仪器是刻度尺和钟表.所以,实验器材除小车、斜面、刻度尺和外还需要停表..(3)在小车能下滑的情况下,使用的斜面的坡度越小,小车下滑的速度变化越慢,在斜面上运动的时间较长,这样便于测量时间,在测小车平均速度的物理量时,可以减少误差.考点五:速度的计算1.某百米短跑运动员,他的成绩为10秒,如果他在前5秒内的平均速度为9m/s;冲过终点的时速度达到13m/s,那么他跑完全程的平均速度为A. 8m/sB. 9m/sC. 10m/sD. 11m/s【答案】C【解析】已知路程与运动时间,由平均速度公式可以求出运动员的平均速度.百米赛跑的路程s=100m,运动时间t=10s,运动员的平均速度100m==10ssvt=10m/s;2.小明家距学校1.5Km,一天,小明骑自行车上学,他以4m/s的速度行驶到刚好一半路程时,车扎带他只好停下来,补胎用了5min,接着又以6m/s的速度到达学校,则小明骑车从家到学校的平均速度约为()A. 4.8m/sB. 5m/sC. 2.45m/sD. 4.8km/h【答案】C【解析】可将小明的此次运动分为3个阶段;第一段的路程是1.5km的一半即750m,所用时间为:t1=s1∕v1=750m∕4m/s=187.5s,第二段所用时间为:t2=s2∕v2=750m∕6m/s=125s,第三段所用时间为:t3=5min=300s;总时间为:t= 187.5s+125s+300s=612.5s,小明从家到学校的平均速度为:v=s∕t=1500m ∕612.5s=2.45m/s,3.小明坐在十堰到武汉动车上,透过车窗看到路边的树木向后移动,他是以________为参照物;其中十堰至襄阳段距离为171km,该车用了1.5h从十堰达到襄阳,其平均速度为________ km/h.【答案】 (1). 动车 (2). 114km/h.【解析】判断物体是运动还是静止需要选择一个参照物,若物体相对于参照物的位置发生变化,物体是运动的,否则就是静止的.知道从十堰至襄阳段用的时间和路程,利用速度公式求动车全程的平均速度.以动车为参照物,路边的树木相对与轿车发生了位置的变化,所以透过车窗看到路边的树木向后移动.(2)十堰至襄阳段的时间t =1.5h ,路程s =171km ,v =1711.5s km t h==114km /h . 4.甲乙两地的距离是900km ,一列火车从甲地早上7:30出发开往乙地,途中停靠了几个车站,在当日16:30到达乙地.列车行驶途中以144km/h 的速度匀速通过长度为400m 的桥梁,列车全部通过桥梁的时间是25s .求:(1)火车从甲地开往乙地的平均速度是多少千米每小时?(2)火车的长度是多少米?【答案】(1)100km/h ;(2)600m【解析】(1)火车从甲地开往乙地的平均速度:11100km/h S v t == (2)火车过桥时,由1222S S v t +=得:1222600m S v t S =-=。
中考物理总复习分层训练:机械运动(word版含答案)
课时训练(五)机械运动基础过关1.[2020·新疆]下列测量时间的工具中,为北斗卫星导航系统提供精确测时的是()A.日晷B.沙漏C.电子手表D.铯原子钟2.[2020·河北]如图1所示,小明和小红坐在停靠在站台的火车车厢里,他们分别向两侧窗外看,对火车的运动情况产生了不同的观点。
小明以窗外的站台为参照物,说火车是静止的;小红以窗外行驶的动车为参照物,说火车是运动的。
则()图1A.只有小明的说法正确B.只有小红的说法正确C.两个人的说法都正确D.两个人的说法都不正确3.[2020·泰安]一辆长20 m的货车,以72 km/h的速度匀速通过长为100 m的大桥,下列说法中()①货车完全在桥上行驶的时间是5 s②货车完全在桥上行驶的时间是4 s③货车通过大桥所用的时间是6 s④货车通过大桥所用的时间是7 sA.只有①④正确B.只有②④正确C.只有①③正确D.只有②③正确图24.我国自主研制的大飞机C919试飞期间,一伴飞飞机与C919朝同一方向沿直线匀速飞行,图2为伴飞飞机上的科研人员某时刻通过舷窗所看到的C919图景。
已知伴飞飞机的速度比C919的大,则一段时间后科研人员看到的图景可能是图3中的()图35.某列高铁的时刻表如表所示。
从上海至北京全程的运行时间为h,全程平均速度是km/h。
车站到达时间发车时间里程/km上海—09:000南京10:0010:15295济南12:1512:30912北京13:30—13506.[2020·巴中]甲、乙两人同时同地向东运动,运动图像如图4所示。
由图可知,乙的速度v乙=m/s,以甲为参照物,乙向(选填“东”或“西”)运动。
图47.小明想测量无锡地铁的运行速度。
他测量地铁从堰桥站出发到达锡北运河站时间为2 min,在手机中用“百度地图”截取了一段地图(如图5所示),用刻度尺测出的距离为cm,若地图上1 cm等于实际1 km,则地铁在两站之间的平均速度为km/h。
中考物理总复习《机械运动》专题训练(附带答案)
中考物理总复习《机械运动》专题训练(附带答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题1.以下各种运动中,属于机械运动的是()①鲜花怒放;②行星移动;③骏马奔驰;④小桥流水。
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④2.在实验室里,需要对一个物体进行精确测量长度,有五位同学用同一刻度尺进行了测量,读数分别为:3.63cm、3.64cm、3.86cm、3.63cm、3.64cm。
则物块的长度为()A.3.68cm B.3.64cm C.3.635cm D.3.63cm3. 2021年10月29日,支援贵州省遵义市中心城区抗击新冠肺炎疫情的省、市、县医疗队陆续撤离。
如图所示为护航车队与抗疫“白衣天使”所在大巴共同匀速行驶的情景。
如果说大巴车里的“白衣天使”是静止的,则选取的参照物是()A.路边的路灯B.远处的树木C.路边送别的行人D.护航的摩托车驾驶员4.一个物体做匀速直线运动,关于速度公式v=s,以下说法正确的是()tA.物体通过的路程越长,速度越大B.物体运动时间越短,速度越大C.速度与路程成正比,与时间成反比D.物体运动得越快,速度一定越大5.晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以16s的成绩获得冠军,测得她在50m处的速度是6m/s,到终点时的速度为7.5m/s,则全程内的平均速度是()A.6m/s B.6.25m/sC.6.75m/s D.7.5m/s6.如图是某物体在40s内沿直线运动的s—t图像,下列说法正确的是()A.前1s内物体做加速运动B.在0~3s内,该物体的平均速度为10m/sC.在1~3s内,该物体做匀速直线运动D.在3~5s内,该物体速度为5m/s7.冰壶运动是冬奥会比赛项目之一,冰壶被运动员掷出后,在冰面上减速滑行到停下的过程中,冰壶的平均速度与冰壶被掷出时的速度成正比。
若冰壶以1.6m/s的速度被掷出时,在冰面上滑行了4m,则冰壶以4.8m/s的速度被掷出,在冰面上滑行的距离可能为()A.8m B.16m C.36m D.48m8.如图是甲、乙两车在同一平直公路上行驶过程中的路程与时间图像,则下列说法正确的是()A.在行驶过程中,两车的速度都等于90km/hB.在行驶过程中,甲车比乙车行驶得更快C.若它们都向东行驶,以甲车为参照物,乙车向东行驶D.乙车在2h内行驶了180km二、填空题9.如图甲为女子冰壶世锦赛,用刻度尺测量冰壶的高度AB如图乙所示,其高度为cm。
物理机械运动知识点
物理机械运动知识点在我们的日常生活中,物体的运动无处不在。
从我们行走的脚步,到飞驰的汽车,再到天空中翱翔的飞机,这些都是物理中机械运动的体现。
那什么是机械运动呢?简单来说,机械运动就是一个物体相对于另一个物体位置的变化。
让我们先来了解一下机械运动的基本概念。
一个物体是否在做机械运动,关键要看它的位置相对于另一个物体是否发生了改变。
比如说,一辆停在路边的汽车,相对于地面它的位置没有变化,就没有做机械运动;而当它启动并行驶起来,它的位置相对于地面就发生了改变,这就是机械运动。
机械运动可以分为多种类型。
按照运动路线的不同,我们可以把机械运动分为直线运动和曲线运动。
直线运动就是物体沿着直线进行的运动,比如在笔直的公路上行驶的汽车;曲线运动则是物体沿着弯曲的路径进行的运动,像扔出去的铅球在空中的运动轨迹就是曲线。
在研究机械运动时,我们常常会用到一些物理量来描述物体的运动状态。
首先要提到的就是路程和位移。
路程指的是物体运动轨迹的长度,它是一个标量,只有大小,没有方向。
比如说,你绕着操场跑了一圈,跑过的轨迹长度就是路程。
而位移则是从初位置指向末位置的有向线段,它是一个矢量,既有大小又有方向。
还是以绕操场跑步为例,从起点到终点的直线距离就是位移。
速度也是描述机械运动的重要物理量。
速度表示物体运动的快慢程度。
我们通常所说的速度,指的是瞬时速度,它是物体在某一时刻的速度。
比如汽车仪表盘上显示的速度,就是瞬时速度。
而平均速度则是在一段时间内物体运动的位移与所用时间的比值。
通过平均速度,我们可以大致了解物体在一段时间内的运动情况。
加速度是描述速度变化快慢的物理量。
当物体的速度发生变化时,就会产生加速度。
加速度的方向与速度变化的方向相同。
比如汽车在加速时,加速度的方向与速度方向相同;而在刹车时,加速度的方向与速度方向相反。
接下来,我们说一说机械运动中的参考系。
参考系的选择对于描述物体的运动非常重要。
同一个物体,选择不同的参考系,其运动状态的描述可能会完全不同。
高考物理新力学知识点之机械运动及其描述知识点训练附答案(4)
高考物理新力学知识点之机械运动及其描述知识点训练附答案(4)一、选择题1.从水平匀速飞行的直升机上向外自由释放一个物体,不计空气阻力,在物体下落过程中,下列说法正确的是()A.从飞机上看,物体静止B.从飞机上看,物体始终在飞机的后方C.从地面上看,物体做平抛运动D.从地面上看,物体做自由落体运动2.下列说法中正确的是A.由于“辽宁舰”航母“高大威武”,故任何情况下都不能看成质点B.战斗机飞行员可以把正在甲板上手势指挥的调度员看成是一个质点C.在战斗机飞行训练中,研究战斗机的空中翻滚动作时,战斗机可以看成质点D.研究“辽宁舰”航母在大海中运动轨迹时,航母可以看成质点3.某班同学分乘两辆汽车去公园游玩,两辆汽车在平直公路上行驶,甲车内一同学看见乙车没有运动,而乙车内一同学看见路旁的树木向西移动.如果以地面为参考系,那么,上述观察说明A.甲车不动,乙车向东运动B.乙车不动,甲车向东运动C.甲车向西运动,乙车向东运动D.甲、乙两车以相同的速度都向东运动4.2020年国际泳联游泳冠军系列赛北京站在1月24日开幕,孙杨在男子200m自由泳比赛中以1分45秒55的成绩夺冠。
则以下判断错误的是()A.200m是路程,1分45秒55是时间间隔B.研究孙杨图示起跳技术动作时,孙杨不可被视为质点C.孙杨整个运动过程中的平均速度约为1.9m/sD.孙杨整个运动过程中的重心位置是不断变化的5.奥运会中,运动员参加200米比赛,20秒末到达终点的速度为12m/s,则全程的平均速度可能是()A.10m/s B.11m/s C.8m/s D.12m/s6.国产歼—15舰载机以65m/s的速度降落在静止的“辽宁号”航母水平甲板上,机尾挂钩精准钩住阻拦索.在阻拦索的拉力帮助下,经历2.5s速度减小为零.若将上述运动视为匀减速直线运动,根据以上数据不能求出战斗机在甲板上运动的A .位移B .加速度C .平均速度D .受到的阻力7.一质量为m 的小物块静置于粗糙水平地面上,在水平外力作用下由静止开始运动,小物块的加速度a 随其运动距离x 的变化规律如图所示。
最新-分类综合训练(一)——知识梳理-PPT文档资料
在物理学中,为了比较物体运动的快慢,可采用“相同时间比较
__路__程______”或“相同路程比较__时__间____”两种方法。
分类综合训练(一)
命题点4 超声波测距
超声波发射器向某一方向发射超声波,
在发射的同时开始计时,超声波在空气
图1-F-5Βιβλιοθήκη 中传播时碰到障碍物就立即___反_射______回来,超声波接收器接收到
分类综合训练(一)
(3)刻度尺的使用方法: ①看:观察刻度尺的___量_程______、__分__度_值_____和___零_刻__度_线___;② 选:根据测量的实际要求,选择___量__程_和__分_度__值_____合适的刻度尺; ③放:将刻度尺有刻度的一边紧靠被测物体且与被测边保持 _平__行_______,不能将刻度尺__放_歪__斜___;④读:读数时视线与尺面 _垂__直_____,并且要估读到___分__度_值__的_下__一__位_____;⑤记:记录结果 要有_数__值_____和__单_位_______。
分类综合训练(一)
命题点3 运动的快慢
观察赛跑的某一瞬间(如图1-F-4所示),
运动员所用的时间相同,如果要比较谁跑得
图1-F-4
快,就要看谁经过的路程__长________;运动员到达终点时,他们都
经过了相同的路程,那么所用时间最__短______的运动员跑得最快。
可见,比较物体运动快慢必须考虑__路__程____和__时__间____两个因素。
分类综合训练(一)
二、运动的描述 4.机械运动:我们把物体__位__置_随__时_间__的__变_化_________叫做机械运动。 5.参照物:在研究物体是运动还是静止时,__作__为_标__准_____的物体 叫参照物,__不__能____(选填“能”或“不能”)将研究的对象本身 作为参照物。参照物一旦选定,就认为它是_静__止_____的。
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分类集训5机械运动命题点分类集训命题点1刻度尺的使用和读数1. [2016河南17(1)题2分]如图所示,用刻度尺测量铅笔的长度,读数为________cm.一次测量可能误差较大,为了减小误差,应当____________.第1题图2. (2016枣庄21题2分)如图所示,用刻度尺测量物体的长度,读数时视线正确的是________(选填“A”或“B”),测出该物体的长度是________cm.3. [2016福州25(1)题2分]图中圆的直径是________cm.第2题图第3题图命题点2参照物的选取及运动状态的判断4. (2016淮安5题2分)如图为“神舟十号”与“天宫一号”对接时的示意图,成功对接后,若认为“神舟十号”处于静止状态,则选取的参照物可能是()第4题图A. 地球B. 月球C. 太阳D. “天宫一号”5. (2016长沙19题3分)长沙市万家丽路快速高架桥建成后,极大地方便了市民南北向的通行.一辆汽车正在高架桥上向北行驶,则()A. 以该汽车为参照物,司机是运动的B. 以高架桥为参照物,该汽车是静止的C. 以桥上路灯为参照物,该司机向南运动D. 以该司机为参照物,桥上路灯是运动的6. (2015杭州14题3分)在甲、乙两艘遮蔽门窗的船上,分别观察到小球的运动情况如图所示(小球原静止在光滑水平桌面中央).以下说法正确的是( )A. 甲船向左做匀速运动,乙船静止B. 甲船向右做匀速运动,乙船静止C. 甲船可能静止也可能做匀速直线运动D. 乙船可能静止也可能做匀速直线运动第6题图7. (2016兰州17题2分)一条船逆流而上,船上的人看到一座桥迎面而来,这是以________为参照物.若他感到桥向西运动,则以河岸为参照物,船是向________(选填“东”或“西”)行驶的.命题点3 v =s t的理解及相关计算(必考) 8. (2016随州22题3分)最新发布的《中国居民膳食指南(2016)》中提倡“吃动平衡,天天运动”,建议每天行走6 000步,陈老师喜爱环绕白云湖行走,通过手机软件测得四十分钟行走6 000步,路程约4 km.据此估计一个健康的成年人行走的平均速度和一步长度,下列选项中最合理的一项是( )A. 6 km/h, 65 cmB. 1.5 km/h, 1.2 mC. 6 km/h, 20 cmD. 15 km/h ,0.6 m9. (2016济宁2题2分)甲、乙两人进行100 m 赛跑,结果甲比乙超前10 m 到达终点.如果让甲从原起跑线往后退10 m 起跑,乙仍从原起跑线起跑,两人都保持原来的速度重新比赛,则比赛结果是( )A. 同时到B. 甲先到C. 乙先到D. 不能确定10. (2016百色11题3分)如图记录了甲、乙两车在同一平直公路上行驶时,在相同的时间内通过的路程.以下分析正确的是( )第10题图A. 甲、乙两车都做匀速直线运动B. 在每段相同的时间内,甲车的平均速度都比乙车的大C. 在20~30 s 的时间内,甲车的平均速度比乙车的大D. 在0~40 s 的时间内,甲、乙两车的平均速度大小相等11. (2016潍坊8题3分)如图,图甲是小车甲运动的s -t 图像,图乙是小车乙运动的v -t 图像,由图像可知( )第11题图A. 甲、乙都由静止开始运动B. 甲、乙都以2 m/s匀速运动C. 甲、乙两车经过5 s一定相遇D. 甲车速度越来越大,乙车速度不变12. (2016宜宾10题4分)如图所示小球在水平面上做直线运动,每隔0.2 s记录一次小球的运动位置,则小球从D点运动到F点的路程为________cm,该过程的平均速度为________m/s.第12题图13. (2016甘肃9题2分)兰州国际马拉松是国内最具影响力的马拉松赛事之一,去年6月李明同学参加了迷你马拉松(全程5 km),他跑完全程用了41 min 40 s,他全程的平均速度是________m/s;比赛时,他感觉路边的路灯都在往后退,是以________为参照物.14. (2016南昌23题8分)便捷的交通与互联网给人们出行带来极大的方便.某天,王爷爷带小孙子驾车到南昌西站,然后乘高铁去上海游玩迪士尼乐园.9∶35开车出发,并看到路边如图甲所示交通标志牌,此刻吩咐小孙子通过铁路12306网站查询列车时刻表,如图乙所示.求:(1)在交通正常情况下,依据以上信息并通过计算,爷孙俩最快能赶乘上哪一车次?(2)该趟高铁运行的平均速度为多少km/h?甲南昌上海虹运行乙第14题图命题点4测量物体运动的平均速度15. (2016莆田25题5分)如图所示,在测量小车运动的平均速度实验中,让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可算出小车在各段的平均速度.第15题图(1)图中AB段的距离s AB=________cm,测得时间t AB=1.6 s,则AB段的平均速度v AB =________cm/s.(2)如果小车过了B点才停止计时,则测得的平均速度v AB会偏________.(3)实验中应多次测量,每次测量时必须让小车从________由静止开始下滑.(4)v BC________v AC(选填“>”、“<”或“=”).分类集训5机械运动命题点分类集训命题点1刻度尺的使用和读数【命题趋势】①刻度尺的读数主要在填空题、实验探究题中出现.②主要涉及的形式有从零刻度线开始读数、从非零刻度线开始读数,有时会涉及刻度尺的使用(眼睛的位置、刻度尺的放置、最小分度值的判断等).③在读数时要注意最小分度值,且需估读和标明单位.【方法指导】刻度尺的使用规则:①刻度尺要与被测部分对齐;②让刻度尺有刻度的一面紧贴被测部分,测量的始端与0刻度线对齐,如果0刻度线磨损,可以与其他整格刻线对齐,测量结果要减去前面的数值;③读数时视线要与尺面垂直;④读数时结果要估读到分度值的下一位;⑤记录数据要写单位.1. 12.02多次测量求平均值【解析】由题图可知,刻度尺的分度值是1 mm,所以物体的长度为12.02 cm;为了减小实验误差应该进行多次测量求平均值;2. B 1.35【解析】①读数时,视线要与尺面垂直,故选B;②由图知:刻度尺的分度值是1 mm;起始位置对应的刻度值是1.00 cm,末端对应的刻度值是2.35 cm,物体的长度L=2.35 cm-1.00 cm=1.35 cm.3. 1.54【解析】(1)要求估读到分度值的下一位,一些物体长度的测量需要一些特殊的方法,如积多算少法(测细铜丝的直径)、平移法(测一枚硬币的直径)等.命题点2参照物的选取及运动状态的判断【命题趋势】①参照物的考查大都在选择题和填空题中结合相关图片或背景材料出现,有时也会结合新信息考查.②主要的考查形式有:根据物体的运动情况来判断选取的参照物、根据给定的参照物来判断物体的运动状态等.③命题时常结合生产、生活中的材料与其他力学知识综合考查,个别地市也会单独考查.【方法指导】根据物体的运动状态判断参照物有两种方法:(1)如果说物体是静止的,则选取参照物的关键是参照物相对于研究物体位置不变.(2)如果说物体是运动的,则选取参照物的关键是参照物相对于研究物体位置变化(速度或运动方向不同).4.D【解析】本题考查运动与静止的相对性.认为“神舟十号”处于静止状态,说明与所选参照物相比,“神舟十号”的位置没有发生改变,应选取与“神舟十号”同方向、同速度运动的“天宫一号”为参照物,故选D.5.D【解析】司机相对于汽车的位置始终不变,所以以汽车为参照物,司机是静止的,A错误;汽车相对于高架桥位置不断改变,所以以高架桥为参照物,汽车是运动的,B错误;汽车和司机相对于桥和桥上的路灯是向北运动的,所以以路灯为参照物,司机是向北运动的,C 错误;路灯相对于司机的位置不断改变,所以以司机为参照物,路灯是运动的,D 正确.6. D 【解析】小球在光滑水平面上,在水平方向不受力的作用,所以它在水平方向的运动状态保持不变.甲船中桌面上小球由静止向右运动,说明甲船的运动状态发生了改变,由惯性可知,甲船做向左的加速运动或向右的减速运动;乙船桌面上小球始终静止,说明乙船的运动状态没有改变,始终静止或做匀速直线运动.故选D.7. 船 东 【解析】由于运动是相对的,以船为参照物,则桥是运动的;同理以河岸为参照物,则船是向东运动.命题点3 v =s t的理解及相关计算【命题趋势】①速度的相关计算基本在选择题、填空题和计算题中出现;②常结合相关背景材料、图像等设题,涉及的主要考点有:运用v =s t及其变形公式计算路程、时间和平均速度;③计算时要注意物理量的统一及单位的换算;④对速度的理解多会考查对物体运动速度快慢的比较.8. A 【解析】陈老师作为一般的健康人,其行走的平均速度是v =s t =4 km 4060h =6 km/h ;其一步的长度是4 000 m 6 000≈0.67 m ≈67 cm.与此数值最接近的是A 选项,故选A. 9. B 【解析】设甲、乙两人进行100 m 赛跑时所用的时间为t ,则甲的速度为v 甲=100 m t ;乙的速度是v 乙==90 m t ;当甲后退10 m 起跑,完成110 m 需要的时间是t 甲=s 甲v 甲=110 m 100 mt=1.1 t ;乙跑100 m 所用的时间为t 乙=s 乙v 乙=100 m 90 mt≈1.11 t ;t 甲<t 乙,所以甲先到达终点. 10. D 【解析】甲车每10 s 运动的距离都是300 m ,即甲车做匀速直线运动,乙车每个10 s 运动的距离越来越大,即乙车做加速运动,A 错误;由图可知,在第4个10 s 内甲车移动的距离比乙车小,所以甲车的平均速度比乙车的小,B 错误;在20 s ~30 s 的时间内,甲车的路程是900 m -600 m =300 m ,乙车的路程是750 m -450 m =300 m ,两车相同时间运动的路程相同,所以其平均速度也相等,C 错误;在0~40 s ,两车都通过了1 200 m 的路程,所以其平均速度相同,D 正确.故选D.11. B 【解析】从题图甲中可知,小车甲做的是匀速直线运动,且速度为v =s t =10 m 5 s=2 m/s ,从题图乙可知,小车乙也是做匀速直线运动,且速度为2 m/s ,B 项正确,D 项错误;从图像中可以看出两小车都是做匀速直线运动,所以它们都不是由静止开始运动的,A 项错误;由于甲、乙两小车的位置不确定,所以不能认为两车经过5 s 一定相遇,故C 项错误.故选B.12. 8.00 0.2 【解析】从图中可以看出,DF 两点间的距离为12.50 cm -4.50 cm =8.00cm ,小球在DF 两点间运动的时间为2×0.2 s =0.4 s ,故该过程的平均速度为v =s t =0.08 m 0.4 s=0.2 m/s.13. 2 李明(自己) 【解析】他全程的平均速度是:v =s t =5×1 000 m 41×60 s +40 s=2 m/s ;他感觉路边的路灯都在往后退,是以自己为参照物的.14. 解:(1)t =s v =30 km 60 km/h=0.5 h 10∶05到达车站,最快能赶上G1348车次(2)列车运行时间t ′=13∶41-10∶26=3 h 15 min =134h , v ′=s ′t ′=780 km 134h =240 km/h.命题点4 测量物体运动的平均速度【命题趋势】本实验主要涉及的考点有:实验器材的选择及使用、实验仪器的读数、实验步骤设计、实验 原理、实验数据分析、实验结论的总结等.15. (1) 40.0(或40) 25 (2)小 (3)同一位置或A (4)﹥【解析】(1)测量物体长度时,一般要估读到分度值的下一位,图中刻度尺的分度值为1cm ,正确的数值应写作40.0 cm ;根据v =s t 可得物体在AB 段的平均速度为v =40.0 cm 1.6 s=25 cm/s ;(2)根据v =s t可知,如果过了B 点才停止计时,那么所测的时间偏大,所以所测的平均速度偏小;(3)实验的多次测量中,要保持物体运动的一致性,所以每次测量都要让小车从同一位置由静止开始下滑;(4)小车在下滑过程中,重力势能转化成动能,因此速度会越来越大.。