心理的生物学基础_自学考笔记1
全国2016年10月自考05621心理的生物学基础试题及答案
全国2016年10月高等教育自学考试心理的生物学基础试题课程代码：05621一、单项选择题（共25小题，每小题1分，共25分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
1、我们手部皮肤受到火烧时，会立刻把手缩回，避开火源，这种活动称为反射，属于（A）A、神经调节B、神经－体液调节C、体液调节D、自身调节2、大脑皮层各区的细胞结构与排列各不相同，临床上多采用德国神经科医生布罗德曼的数字标记分区系统，根据皮层厚度、神经元的形状和纤维的结构，将每个大脑半球皮层分为多少个功能区？（B）A、58B、52C、60D、613、反射中枢的范围可以相差很大。
一般而言，较简单的反射活动，参与的中枢范围较窄，如膝跳反射的中枢位于（D）A、下丘脑B、脑桥C、延髓D、脊髓4、促肾上腺皮质激素的靶腺是（D）A、甲状腺B、胰腺C、前列腺D、肾上腺5、患有失认症的患者，其神经系统最可能受损的部位是（D）A、感受器B、感觉传导通路C、初级感觉皮层D、次级感觉皮层6、一患者高热引起惊厥并从床上摔下，治愈后，陷入长期的失眠状态。
根据所给资料，推测患者失眠的原因可能是高热或摔伤导致的（B）A、蓝斑兴奋性降低B、中缝核异常兴奋C、脑桥网状结构受损D、视前区受损7、下列有关注意转移的神经机制的描述中，正确的是（B）A、当新刺激出现时，皮层的抑制中心发生转移B、当新刺激出现时，皮层的兴奋中心发生转移C、刺激持续出现，皮层的兴奋中心持续不变D、刺激持续出现，皮层的兴奋中心逐渐减弱8、根据记忆的痕迹理论，外在刺激通过视觉神经元或听觉神经元的兴奋产生的电活动引起（D）A、陈述性记忆B、非陈述性记忆C、长时记忆D、短时记忆9、艾克尔斯（Eccles）认为，与言语韵律和情感表达有关的脑区是（B）A、左半球B、右半球C、两个半球D、小脑10、在众多情绪理论中，认为强烈的情绪与骨骼肌的活动及自主神经系统的反应是密不可分的是（C）A、卡尔森-哈特菲尔德理论B、坎农理论C、詹姆斯·兰格理论D、奥尔兹理论11、下列俗语中，从个体差异视角体现了“人格”这一心理学概念特点的是（A）A、千人千面，共性不同B、近朱者赤，近墨者黑C、江山易改，秉性难移D、人之初，性本善12、在2000多年前，人类对大脑完全不认识，以为思考活动并不在人体内进行，而是以蒸汽、气体或灵魂的形式存在。
全国2010年10月自学考试05621心理的生物学基础试题答案
2010年10月高等教育自学考试全国统一命题考试05621 心理的生物学基础试卷一、单项选择题（共25小题，每小题1分，共25分）1、生物体受到强的伤害性刺激作用后，使弱刺激引起的反应明显加强，这是一种（ A ）8-85A、敏感化学习B、条件反射学习C、操作条件反射学习D、习惯化学习2、与大脑皮层运动区共同控制肌肉运动，调节姿势和身体平衡的脑部结构是（ D ）2-22A、中脑B、间脑C、边缘系统D、小脑3、大脑皮层的言语运动中枢是（ B ）9-101A、维尔尼克区B、布洛卡区C、角回D、颓下回4、小王一家出去度假，晚上每人分别睡在各自的卧室，第二天早上起来，大家发现小王睡在客厅，将小王叫醒后，他说自己也不知道为什么跑到客厅里来了。
请问小王可能患有哪种睡眠障碍？（ C ）6-72A、入睡前幻觉B、夜惊症C、睡行症D、睡眠麻痹5、脑科学的研究发现，变态人格与下列哪个脑结构的损伤有关？（ C ）11-129A、颞叶皮层B、海马C、额叶皮层D、脑岛6、大部分初级视皮层接受的信息输入到v2区，然后分成几条通路？（ B ）5-55A、1B、2C、3D、47、调节和控制自主神经系统活动的最高中枢是（ B ）2-12A、丘脑B、下丘脑C、边缘系统D、大脑皮层8、神经系统的结构和功能单位是（ B ）3-29A、反射弧B、神经元C、突触D、神经回路9、生理心理学研究的传统方法是以啮齿类或低等哺乳动物为对象，通过实验性切除，观察动物随后的行为反应。
实验性切除的方法有（ B ）1-6A、记录特定脑区的事件相关电位B、在皮层下区域插入电极，通电使神经元内物质电解C、给动物注射经过加速器处理的能放射正电子的葡萄糖D、测量流向活跃脑区血液中的氧浓度变化10、在声源空间定位编码中，高频声波编码的基础是（ A ）5-58A、两耳强度差效应B、声波时差效应C、两耳强度差效应和声波时差效应的综合D、行波理论11、身体发育和骨骼成熟所必须的激素是（ D ）4-40A、肾上腺素B、胰岛素C、性激素D、甲状腺素12、陈述性记忆的特点是（ B ）8-87A、可通过语言传授获得，提取不需要意识参与B、可通过语言传授获得，提取需要意识参与C、通过反复尝试逐渐获得，提取需要意识参与D、通过反复尝试逐渐获得，提取不需要意识参与13、言语阅读中枢位于（ C ）9-101/102A、左半球额叶B、右半球额叶C、左半球颞顶枕叶D、右半球颞顶枕叶14、当客观事物满足人的需要时，不会使人（ C ）10-109A、快乐B、满意C、愤怒D、激动15、儿童注意缺陷多动障碍的病因不涉及（ C ）7-82A、遗传缺陷B、胚胎发育不良C、感知觉系统障碍D、大脑发育迟缓16、一位失语症病人能够流畅地说话，听觉正常，但完全听不懂别人所说的话，这位病人所患的是（ A ）9-105A、感觉性失语症B、运动性失语症C、传导性失语症D、命名性失语症17、多道生理记录仪不能记录人在产生情绪反应时的（ A ）10-111A、肾上腺素分泌量B、肌电C、心率D、皮肤电阻18、有快速眼动现象的睡眠是（ D ）6-68A、慢波1期和2期B、慢波3期C、慢波4期D、异相睡眠19、交感神经系统的活动可使（ A ）10-110A、心率加快，把血液转入大脑和肌肉B、心率加快，把血液转入消化道C、心率降低，把血液转入大脑和肌肉D、心率降低，把血液转入消化道20、电突触的主要特点是（ A ）3-33A、神经冲动无特异性方向、快速传导B、神经冲动有特异性方向、快速传导C、神经冲动无特异性方向、缓慢扩散D、神经冲动有特异性方向、缓慢扩散上21、以下腺体不是腺垂体的靶腺的是（ C ）4-39A、甲状腺B、肾上腺C、胰腺D、性腺22、随意注意发生时，大脑中兴奋水平选择性下降的神经结构是（ D ）7-81A、额叶——丘脑系统B、丘脑网状核C、中脑网状结构D、丘脑感觉接替核23、中枢神经元之间的联系方式具有多样性，所有这些联系方法都有其特定的功能，其中一个神经元的兴奋可以同时引起多个神经元活动的是（ C ）3-35A、单线式联系B、聚合式联系C、辐散式联系D、环式联系24、被认为参与情绪活动但不包括在帕帕兹环路中的边缘系统重要结构是（ B ）10-116A、海马B、杏仁核C、扣带回D、乳头体25、现代睡眠机制认为，在觉醒和慢波睡眠中比较活跃，进入异相睡眠时活动减弱的脑区是（ A ）6-75A、蓝斑B、延髓网状结构C、脑桥大脑胞区D、外侧膝状体二、填空题（共10题，每空1分，共20分）26、我们平时在日常生活中可以接触到众多味道，但这些味道主要是由四种基本味觉组合而成的，它们是甜、酸、苦和咸。
心理的生物学基础自考笔记
第二章 神经系统的基本结构与功能 识记： 神经系统:外周神经系统、中枢神经系统 外周神经系统：躯体神经系统(脑神经、脊神经)、自主神经系统(交感神经系统、副交感神经系统） 中枢神经系统：脑、脊髓
一、躯体神经系统的基本组成及功能 1、脑神经：与脑部相连的12对神经。和脊神经:与脊髓相连的31对神经，包括感觉纤维（将感觉信息传导至中枢神 经系统)和运动纤维（支配骨骼肌活动)。有的专司头面部的感觉运动功能,有的专司感觉传入运动指令传出功能,有 的是感觉和运动混合的功能。 2、感觉神经:与感受器相连,将外界刺激所引起的神经冲动传送至中枢;和运动神经：与效应器相连,将中枢向外传导 的神经冲动传送至肌肉，从而表现出行动。按功能划分，组成躯体神经系统的神经元分为感觉神经和运动神经。 二、脊髓:脊髓的组成结构及主要功能 组成：灰质(大多数神经细胞的胞体常聚集成群或成层即神经核)、白质（由具有一定功能的上行和下行神经纤维束 组成）它们将脊髓各节段的传入冲动向上传导至脑,或将脑部发出的传出冲动向下传导到脊髓各级。 功能:传导功能(来自躯干、四肢及大部分内脏的各种刺激需要经过脊髓才能传导到脑,反之，脑的活动也需要通过脊 髓的传导才能传递给上述各部位)、反射功能（包括躯体反射和内脏反射，脊髓内部完成反射的结构，包括感觉神经 元将神经冲动传入脊髓后，脊髓中的中间神经元不将之传入大脑,直接就回传给运动神经元，而至反应器，完成反射 活动) 三、脑的三个切面及关于方向的术语 脑的三个切面:冠状切面(中间自上而下）、矢状切面(顺着自上而下）、水平切面(与地面平行） 方向术语：神经轴线的前端-前部(腹侧）,后端－后部(背侧）,神经轴以上称为上,以下称为下。从前部看神经轴左 边为左侧，右边为右侧，靠近中间部分为中部。 领会： 一、自主神经系统（植物神经系统,不受意志支配而自主工作，主要控制内脏,包括身体各种腺体的活动）的基本组 成及功能：相对独立地维护机体的内环境的稳定平衡，不由大脑随心所欲地控制。下丘脑是调节和控制自主神经系 统的最高中枢。来自内脏的感觉冲动由自主神经系统的感觉纤维传递至中枢神经系统，在初级中枢（丘脑、脑干、 脊髓)整合内脏感觉，并投射到高级中枢。于是精确的反应信息经自主神经系统的运动纤维反馈给内脏器官。自主神 经系统的功能是运动和感觉 1、交感神经系统：控制机体的能量资源,在机体需要能量进行比较强烈的运动或应付某种意外的刺激时,有动员机体 的资源和能量的“促活动性”功能。如加快心率、升高血压、加大吸气、把血液从外周转到大脑和肌肉、放大瞳孔、 准备格斗等；副交感神经系统一般有保持体能和能量的“促营养性”功能，如降低心率、血液转入消化道、增加胃 肠蠕动、腺体分泌等。
心理的生物学基础
第一章绪论一．心与生的关系传统医学的主要观点：希腊传统医学：希波克拉底创立了体液说，认为人体里有血液、黑胆汁、黄胆汁及痰四种波斯传统医学：主要学说也是体液说，认为某种液体的过多或过少而引起各种疾病。
同时相信人体内的各种内脏与精神活动有关印度传统医学：源于其历史上的古经，基本病理学说也是体液说，但含有印度哲学的道理。
中国传统医学：提出五行说—相生关系：木生火、火生土、土生金、金生水、水生木；相克关系：金克木、木克土、土克水、水克火、火克金；另一个特色是重视五脏的功能，并且每一内脏均予以归为。
如心生血，主藏神，为人体生命的主宰；肝藏血，主谋虑；脾统血，主运化；肺主气，司清肃；肾主骨，主藏精。
现代医学的主要观点：机体内环境：1.内环境：细胞外液成为体内细胞直接接触的环境，在生理学中称之为2.内环境的稳态：内环境各项物理和化学因素是保持相对稳定的，称为内环境的稳态3.人体内是如何维持内环境稳态的？对身体健康有何意义？内环境的稳态是细胞能维持正常生理功能的必要条件，也是整个机体能维持正常生命活动的必要条件。
内环境稳态的保持，是机体各个细胞、器官和系统的活动，以及机体和环境相互作用的结果。
疾病时，体内细胞和器官的正常活动受到损害，导致内环境物理和化学性质的改变生理功能的调节：1.机体对细胞、器官功能活动的主要调节方式包括神经调节、体液调节和自身调节。
2.神经调节的基本过程是通过神经系统的活动来调节，其调节过程是反射。
相对于神经调节而言，体液调节一般比较慢，作用也比较弥散和持久怎样理解“心理”和“生理”的统一？1.脑是各种心理活动的生理基础。
一方面，大脑的发育及功能状态的维持等需要不断地有新鲜的氧和营养物质支持；另一方面，大脑对机体生理功能的各个系统也起到中枢调节的作用。
2.正常的大脑结构与功能是心理活动的生理基础，一旦出现障碍，会对心理功能产生明显影响，出现一系列认知、情感和意识活动方面的障碍。
3.可见，脑本身就是心理活动和生理活动的统一体二．心理的生理基础研究1.心理的生理基础研究进展总是与研究方法有关：1.1811年，贝尔根据高等动物和人的脑形态与功能不同，将脑分为大脑、小脑，又将脊髓分为背根和腹根。
心理的生物学基础
促激素一方面调节相应腺体内激素的合成和分泌， 另一方面还维持相应腺体的正常生长发育。
甲状腺
甲状腺分泌甲状腺激素 作用：促进人体的生长发育和新陈代谢，提高 神经系统的兴奋性 甲亢、甲低
胰岛
分泌胰岛素 有降低血糖浓度的作用
肾上腺
位于肾脏的上端，左右 各一 分为内外两层，外层叫 皮质，内层叫髓质 皮质分泌的激素有盐皮 质激素、糖皮质激素和 性激素，统称为肾上腺 皮质激素 ——调节糖、 盐、水的代谢
脊 神 经 图
（二） 脑神经
由脑部发出，共有12对：
1.嗅神经； 2.视神经； 3.动眼神经； 4.滑车神经； 5.三叉神经；6.外展神经； 7.面神经； 8.听神经； 9.舌咽神经； 10.迷走神经；11.负神经；12.舌下神经。
脑 神 经 图
（三） 植物性神经（自主神经）
的反射；初级听反射是动物的头与躯干转向声源的反 射）
大脑皮层与脊髓间的所有上行及下行神经通路 都经过中脑，同时，中脑通过白质与中枢神经 系统的其他部分相联系
（三） 间脑
间脑包括丘脑和下丘脑
丘脑是上传信息的中继站，是除嗅觉之外的各 种感觉的皮层下中枢 下丘脑是调节交感神经和副交感神经的主要皮 层下中枢，控制内分泌腺的活动 下丘脑有快乐中枢和痛苦中枢。
言语区
3、言语区 在左半球 （ 1 ）布罗卡区：在左半球颞叶的后下方 — 言 语运动区；说话—受伤后得运动性失语症
（2）威尔尼克区：颞叶上方，靠近枕叶—
言语听觉区；听话 — 受损伤后得听觉性失 语症
言语区
全国2013年10月自学考试05621心理的生物学基础试题答案1
2013年10月心理的生物学基础试卷一、单项选择题（共25小题，每小题1分，共25分）1、20世纪初拉什利（shley）发现与大鼠学习和记忆能力损失的程度显著相关的是（B ）2-25A、大脑皮层损毁的部位B、大脑皮层损毁的范围C、切除手术的方法D、大鼠的年龄2、神经系统中将半球内相应的新皮层区连接起来，负责两个半球之间信息传递的最大的连合纤维是（C ）2-23A、大脑皮层底面与半球内侧缘B、延髓C、胼胝体D、丘脑3、神经系统中有一种神经元，负责连结中枢神经系统中不同区域的神经元，它们接受来自其他神经元的信息，并把信息传递给其他的神经元。
这种神经元称为（C ）3-29A、感觉神经元B、运动神经元C、中间神经元D、连接神经元4、脑垂体分泌的促激素——ACTH能够刺激（D ）10-119A、肾上腺髓质释放肾上腺素B、肾上腺皮质释放糖皮质激素C、肾上腺髓质释放去甲肾上腺素D、肾脏分泌的肾素5、尽管感受器的结构和功能差异很大，但是它们都具有一些共同的生理特性。
下列描述中不是感受器的共同生理特性的是（C ）5-52A、不同的感受器具有不同的适宜刺激B、感受器对其适宜刺激的感受阀值最低C、对于特定的感受器来说其感受阀值是恒定的D、感受器都具有换能功能6、清醒状态下的脑电波被称为β波，这是一种（A ）6-68A、低幅快波B、低幅慢波C、高幅快波D、高幅慢波7、一个人正在思考问题，对其外界环境发生的事情“视而不见”，是因为（D ）7-79A、视觉感受器的高活动状态，抑制了思维中枢B、视感觉皮层高度兴奋，抑制了思维中枢C、思维中枢兴奋，抑制了视觉感受器D、思维中枢兴奋，抑制了视感觉皮层8、酒精中毒者常常会出现易忘近事，而远的记忆仍存在的现象，这属于（A ）8-96A、顺行性遗忘B、逆行性遗忘C、健忘症D、心因性遗忘9、造成患者言语感觉和理解障碍的脑损伤一般出现在（C ）9-101A、布洛卡区B、角回C、维尔尼克区D、小脑10、人的情绪色彩和情绪反应的剧烈度，在很大程度上取决于（B ）10-115A、边缘系统的状态B、网状结构的状态C、中央杏仁核的状态D、海马的状态11、下列有关艾森克人格理论的陈述，正确的是（A）11-127A、皮层兴奋水平低的人，表现为外向型人格特质B、皮层兴奋水平低的人，表现为内向型人格特质C、皮层兴奋水平高的人，表现为精神质型人格特质D、皮层兴奋水平高的人，表现为神经质型人格特质12、随着科学技术的进步，科学家发现一些新的研究手段可以用于来探索人脑的结构和功能。
儿童发展心理学(复习笔记)
儿童发展心理学第一编导论第一节概述一、儿童发展心理学与发展心理学的关系儿童发展心理学是发展心理学的一门分支学科，是研究儿童心理发展规律的科学。
儿童发展心理学所研究的儿童有一个科学的年龄范畴，一般指从出生到青年前期，即从出生到17、18岁左右。
二、儿童发展心理学研究的内容1、描述儿童心理发展的普遍模式；2、揭示儿童心理发展的原因和机制；3、解释和测量个别差异；4、探究不同环境对发展的影响；5、提出帮助和指导儿童发展的具体方法。
第二节儿童发展心理学的基本理论问题一、关于遗传与环境的争论1、绝对决定论—高尔顿（遗传决定论）、华生（环境决定论）—将遗传与环境完全对立2、共同决定论—斯腾（辐合论：核心—人类心理发展既非仅有遗传的天生因素决定，也非只是环境影响的结果，而是两者相辅相成所造成的）—既承认环境影响，又承认遗传影响；（鲁克森伯格—共同决定论者。
格赛尔—成熟优势理论，等待儿童达到能接受未来学习水平达的观点。
3、相互作用论—皮亚杰基本观点：⑴遗传与环境的作用是互相制约、互相依存的；⑵遗传与环境的作用是互相渗透、互相转化的；⑶遗传与环境、成熟与学习对发展的作用的动态的。
❖再继续完善儿童发展观的同时，应着力做两件事：⑴如何使每一个儿童具有优异的遗传因素；⑵如何为每一个儿童创造能充分发掘其潜能的优良环境。
二、发展的连续性与阶段性发展既是连续的又是分阶段的；前一阶段四后一阶段出现的基础，后一阶段又是前一阶段的延伸。
发展是多层次，多水平的。
❖儿童戏里发展阶段的划分：⑴新生儿期（出生1—1个月）⑵乳儿期（1个月—1岁）⑶婴儿期（1岁—3岁)⑷童年早期或幼儿期（3岁—6、7岁）⑸童年中期（6岁—11、12岁）⑹童年晚期或少年期（11、12岁—14、15岁）⑺青年早期（14、15岁—17、18岁）三、儿童的主动性与被动性四、发展在时间上的稳定性或不稳定性五、不同情境中的一致性一个人的特性和情境变化都会影响行为。
六、儿童心理发展的“关键期”问题“印刻”或“早期学习”；称关键期为“最佳学习期”。
2023年10月自学考试05621《心理的生物学基础》试题和答案
2023年10月自学考试05621《心理的生物学基础》试题和答案一、选择题1.下列哪个结构是大脑的控制中心？ A. 小脑 B. 脑干 C. 中脑D. 大脑皮质2.下列哪个脑区与情绪有关？A. 边缘系统 B. 皮质 C. 小脑 D. 中脑3.下列哪种神经递质与记忆有关？ A. 多巴胺 B. 内啡肽C. 乙酰胆碱 D. 5-羟色胺4.下列哪种细胞是神经系统中的传导细胞？ A. 淋巴细胞B. 神经元 C. 红细胞 D. 上皮细胞5.下列哪个脑区与语言理解有关？ A. 大脑皮质B. 海马体 C. 间脑 D. 小脑二、判断题1.大脑是人类思维和行为的控制中心。
（正确/错误）答案：正确2.脑干主要负责人体基本生命活动的调节和控制。
（正确/错误）答案：正确3.小脑是负责肌肉协调和身体平衡的区域。
（正确/错误）答案：正确4.乙酰胆碱是大脑中的一种神经递质，与记忆有关。
（正确/错误）答案：正确5.海马体是大脑皮质的一部分，与语言理解有关。
（正确/错误）答案：错误三、问答题1.请简要介绍大脑的结构和功能。
答：大脑是人类思维和行为的控制中心，分为左右两半球。
大脑皮质是大脑最外层的薄层，负责高级认知功能，如语言、记忆和决策。
脑干位于大脑之下，主要负责人体基本生命活动的调节和控制。
小脑位于大脑后方，主要负责肌肉协调和身体平衡。
2.什么是神经递质？请举例说明一种神经递质及其功能。
答：神经递质是一种能够在神经元之间传递信号的化学物质。
乙酰胆碱是一种重要的神经递质，参与调节学习和记忆过程。
它在大脑皮质中发挥关键作用，帮助实现信息的处理和存储。
3.请解释情绪与边缘系统的关系。
答：边缘系统是人脑中与情绪处理有关的一个重要区域，包括扣带回、杏仁核等结构。
这些结构与恐惧、愉悦等情绪状态有密切关系。
边缘系统参与情绪的产生和调节，并与其他脑区相互影响，共同形成人类的情绪体验。
4.神经元是神经系统中的什么角色？请简要描述神经元的结构。
答：神经元是神经系统中的传导细胞，负责将信息传递到不同部位。
自学考试《心理的生物学基础》试卷
自学考试《心理的生物学基础》试卷自学考试《心理的生物学基础》试卷一、单项选择题（共25分）1．注意的特征之一是集中性，它的另一特征是（B）7.1P77A忽略性B选择性C主观性D随意性2．短时记忆的特点是（A）8.2P87A容量有限，保持时间较短B容量无限，保持时间较短C容量无限，保持时间较长D容量有限，保持时间较长3．一类由内分泌腺和内分泌细胞分泌的，并且通过血液或组织液传递而发挥作用的高效能生物活性物质被统称为（A）4.3P44 A激素B神经递质C动作电位D神经调质4．通过测量大脑不同区域活动的耗氧情况，不需要注射，无创伤，但能够在几秒钟内精确定位活动脑区的技术是（C）1.3P9A诱发电位记录B计算机轴断层扫描C核磁共振显影D正电子放射层扫描5．在人们清醒时闭上眼，什么事也不想时的脑电波与睁眼时相比波幅稍高也稍慢，每秒8-13次，这种脑电波叫（A）6.1P67 Aα波Bβ波Cγ波Dδ波6．负责将半球内不同脑部连接起来的是（B）2.2P22A连合纤维B联络纤维C胼胝体D放射纤维7．乐音失认症患者，多为损伤了（B）5.2P64A左侧半球颞叶次级听皮层B右侧半球颞叶次级听皮层C两侧半球颞叶初级听皮层D两侧半球颞叶次级听皮层8．大脑左半球弓状束损伤导致（C）9.3P106A运动性失语症B感觉性失语症C传导性失语症D命名性失语症9．与情绪相比，情感明显具有（D）10.1P109A情境性B激动性C暂时性D稳定性10．与效应器相连，执行把中枢神经系统的指令传送到肌肉的功能，使机体产生行动的神经元是（C）3.1P29A外周神经元B感觉神经元C运动神经元D中间神经元11．学会游泳是一种（B）8.2P88A情绪记忆B程序性记忆C情景记忆D语义记忆12．在静息状态下，通过两根分别插入神经细胞内外的连接放大器的记录电极可发现膜电位是（C）3.2P31A内外相等B内正外负C内负外正D不能测量13．如果胰岛功能亢进，一般会引起（B）4.3P48A糖尿病B低血糖症C尿崩症D高血糖症14．在个性心理各种特性中，受到个体先天生物学因素影响较大的一部分是( D )11.1 P123A人格B情绪C身体D气质15．在静息状态下，神经元细胞内液中浓度大于其在细胞外液中浓度的离子是（D） 3.2 P31？？A、Na+ 钠B、Ca2+ 钙C、Cl－氯D、K+ 钾16．有机体内的激素水平和神经系统活动的关系表现为（D）4.2P45A激素水平控制和调节着神经系统的活动B神经系统的活动调节和控制着激素分泌C激素分泌和神经系统的活动无关D激素水平和神经系统的活动相互制约17．非陈述性记忆的特点是（D）8.2P88A可通过语言传授获得，提取不需要意识参与B可通过语言传授获得，提取需要意识参与C通过反复尝试逐渐获得，提取需要意识参与D通过反复尝试逐渐获得，提取不需要意识参与18．导致布洛卡失语症的脑区损伤位于大脑（C）9.1P100A左半球颞叶B右半球颞叶C左半球额叶D右半球额叶19．随意注意发生时，大脑中能够对初级感觉皮层活动产生选择性抑制影响的是（A）7.2P81A额叶－丘脑系统B非特异性投射系统C特异性投射系统D脑干网状系统20．如果给裂脑人呈现英文单词“HEART”，该单词的两个字母“HE”被呈现在他的左侧视野，字母“ART”呈现在其右侧视野，当要求他用左手挑选一张图片以表示自己所看到的，此人所选的图片上画着（C）9.2P102A一颗心B一个男孩C艺术造型D其他21．皮层后联合区的位置和主要功能分别是（C）2.2P19A分散于各感觉区附近，与决策有关B位于额叶运动区，与决策有关C分散于各感觉区附近，与知觉信息加工有关D位于额叶运动区，与知觉信息加工有关22．条件反射建立的重要条件是（A）3.2P35？？A感觉神经元被激活后，中间神经元立刻被激活B中间神经元被激活后，感觉神经元立刻被激活C感觉神经元被激活D中间神经元被激活23．下列神经递质与情绪调节、饮食、睡眠－觉醒的控制有关的是（A）3.2P34A、5－HTB、GABAC、AchD、DA24．在异相睡眠中，脑电变化和以肌电为代表的行为变化之间的关系表现为（D）6.1 P68A两者同步B脑电迟后C脑电超前D两者分离25．与味觉有关的脑结构是（C）5.1P59A疑核B豆状核C脑干孤束核D橄榄核二、填空题（共20分）1．神经元具有两个主要的特性：兴奋性和传导性。
最全自考 心理的生物学基础名词解释
心理的生物学基础名词解释第一章绪论内环境：人体的绝大多数细胞并不直接与外界坏境接触，它们直接接触的是细胞外液，细胞外液成为体内细胞直接接触的环境，在生理学中称为内环境。
稳态：生理学家把正常机体在神经系统和体液以及免疫系统的调控下，使得各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态，叫做稳态。
神经调节：是通过神经系统的活动来调节的，其调节过程是反射。
体液调节：是指机体的一些细胞能生成并分泌某些特殊的化学物质，后者经过各种体液途径到达全身组织细胞或某些特殊的组织细胞，改变细胞的活动。
自身调节：许多组织、细胞自身也能对周围环境变化发生相应的反应，使其功能得到相应的调整。
由于这种反应是由组织、细胞本身的生理特性决定的，并不依赖于外来的神经或体液因素的作用，所以称为自身调节。
实验切除法：通过对动物的脑部分损毁，观察动物随后行为。
电解法：对皮层下区域插入金属电极，通以电流将神经元内的物质电解，导致神经元的死亡，随后观察脑损毁后的动物行为变化等。
脑电图：(2017)又称自发脑电图，一般是在大脑皮层没有接受明显的刺激输入条件下记录到的闹点活动。
脑电波：是用电极从头皮记录到的电位变化。
诱发电位：当某种特定的刺激作用在人体感觉系统的某一部位时，会在脑区引起电位变化，这时记录的脑电变化被称作诱发电位。
计算机轴断层描技术（CAT）:是将X光照相和计算机处理方法相结合起来观察活脑的组织病变技术。
正电子放射层描技术（PET）:给人体注射经过加速器处理后能放射正电子的葡萄糖，通过PET仪器可以测量脑代谢时消耗的葡萄糖的数量，从而获得放射性物质在脑内的分布图。
核磁共振显影技术（MRI）:与PET一样，也是依靠测量能量的消耗来显示脑区的活动情况。
不过MRI不需要注射。
第二章神经系统的基本结构与功能外周神经（系统）：是指与脑和脊髓相连的神经，分布于全身，将脑和脊髓与全身其他器官联系起来。
（分为躯体神经系统和自主神经系统）随意肌：躯体神经系统，遍布于头、面、躯干、四肢及肌肉内。
《普通心理学题库》第二章 心理的生物基础
第二章心理的生物基础一．单选1.体表感觉区是（中央后回）2.____即是运动区，也是本体感觉投射区。
（中央前回）3.脑神经有____对，主要分布于头面部。
（12）4.中枢神经系统不包括（脑神经）5.神经系统的基本单位是（神经元）6.躯体运动中枢位于（中央前回）7.人体感觉信息从脊髓传经____中转，再分别传送至大脑皮质的相关区域。
（丘脑）8.对调节内脏活动和内分泌活动起重要作用的神经中枢是（下丘脑）9.____是人体的生命中枢。
（脑干）10.脑干中对人的觉醒和警戒起主要作用的神经组织是（网状结构）二．名词解释1.全或无定律：是神经元的兴奋性传导的一种很特殊的现象，即当刺激强度未达到某一阈限值时，神经冲动不会发生；而当刺激强度达到该值时，神经冲动发生并能瞬时达到最大强度，此后刺激强度即使再继续加强或减弱，已诱发的冲动强度也不再发生变化。
2.突触：指相邻神经元间可以传导神经冲动的小空隙。
3.事件相关电位：当外加一种特定的刺激，作用与感觉系统或脑的某一部分，在给予刺激或撤销刺激时，在脑区引起的点位变化。
4.激素：内分泌腺所分泌，由腺细胞直接释放进入血液或淋巴液，然后再运输到全身各处的器官组织，从而对人体的许多重要生理技能起调节作用。
5.基因型和表现型：基因是指个体的整个遗传天赋。
表现型则是指在特定的环境中具有一定基因型的个体遗传得以实现的程度。
三．简答1.简要说明各大脑皮质投射区的主要特点是：a.体表感觉代表区：（1）感觉传入的皮质投射是交叉的（2）感觉传入的皮质投射是倒置的（3）大脑皮质代表区的大小和身体不同部位的感觉灵敏度有关。
b.本体感觉代表区：本体感觉指肌肉、关节的运动和位置感觉。
中央前回是运动区，也是本体感觉的投射区。
刺激中央前回也会引致病人企图发动肢体运动的主观感觉。
c.视觉代表区：视觉代表区在枕叶距状两侧。
刺激该区域，可以使患者产生简单的主观光感觉，但不能引起完善的视觉形象。
d.听觉代表区：在颞叶的颞横回。
心理学第六版笔记
心理学第六版笔记
《心理学》第六版笔记可能包含很多内容，因为它取决于您学习的具体课程和教材。
但我可以为您提供一个心理学第六版笔记的大纲，供您参考：
1. 心理学简介
心理学的定义
心理学的历史和发展
心理学的分支和应用领域
2. 心理学的生物学基础
神经元和突触
大脑的结构和功能
遗传和环境对行为的影响
3. 感觉和知觉
感觉的基本原理
视觉、听觉、触觉、味觉和嗅觉
知觉的组织和解释
4. 意识和注意
意识的本质和特点
注意的机制和影响因素
催眠和冥想等意识状态
5. 学习和记忆
学习的基本概念和类型
经典条件反射和操作性条件反射记忆的阶段和系统
6. 思维、语言和智力
思维的本质和过程
语言的产生、接收和理解
智力的评估和影响因素
7. 情感和动机
情感的产生和表达
动机的理论和驱动因素
需要层次理论等
8. 人格和发展心理学
人格的定义和理论
心理发展的阶段和理论
性别的角色和社会化过程
9. 人际关系和社会心理学
人际关系的形成和发展
从众、服从和群体行为
社会认知和态度形成与改变10. 心理障碍与治疗
心理障碍的定义和分类
常见的心理障碍（如焦虑症、抑郁症等）
治疗方法和心理治疗理论（如精神分析、行为疗法等）
11. 应用心理学与未来展望
心理学在教育、工业、商业等领域的应用
未来心理学的挑战和发展方向
以上大纲仅作为参考，您可以根据自己的学习需要添加或删减内容。
心理和行为的生物学基础
初级运动区位于中央前回，功能是发出运动指令，支配和调节身体在空间的位置、姿势与身体各局部的运动。
运动区与躯干、四肢运动的关系也是左右穿插、上下倒置的。
言语区布洛卡区：在左半球额叶的后下方，靠近外侧裂处，主管言语运动。
威尔尼克区：在颞叶上方，靠近枕叶处，与理解口头言语有关。
角回：在顶枕叶交界处，言语视觉中枢，损伤这个区域将出现理解书面言语的障碍，产生视觉失语症和失读症。
联合区大脑皮层具有整合或联合功能的一些脑区。
总结心理是人脑的功能。
我们之所以能够看、听、体验饥寒冷暖;能够运动；能够注意、记忆、思维都是因为有一个安康的脑。
没有脑，就不可能产生人的心理。
各局部各司其职联合完成活动。
3 大脑两半球的一侧优势大脑分左右半球，每一半球都有感觉区、运动区、视觉、听觉、联合区。
正常情况下，两半球协调活动，一半球的信息通过胼胝体传到另一半球。
左半球：主要负责语言、阅读、书写、数学运算和逻辑推理等。
右半球：知觉物体的空间关系、情绪、音乐和艺术欣赏、舞蹈雕塑等。
正常情况下，两半球既分工又联合活动，完成复杂的活动。
各司其职，相互配合，完成任务。
三、脑机能学说1.定位说定位说始于加尔和斯柏兹姆提出的颅相说。
颅相说认为每种官能都有对应的颅骨特征和位置。
严格意义的定位说始于对失语症病人的个案研究。
2.整体说19世纪中叶，佛罗伦斯发现，切除动物一局部大脑皮层导致的行为损伤，通过一定时间以后能恢复到接近正常的水平。
3.机能系统学说由俄国科学家鲁利亚提出：脑的一定部位损伤，不会导致某一孤立的心理机能丧失，而会导致一系列心理过程的障碍。
因而提出了大脑皮层定位是动态的、系统的功能定位的观点。
鲁利亚把脑分为三个互相严密联系的机能系统。
4.机能模块说机能模块说是20世纪80年代中期在认识科学和认知神经科学中出现的一种重要理论。
这种学说认为，人脑在结构和功能上是由高度专门化并相对独立的模块组成的。
这些模块复杂而巧妙的结合，是实现复杂而精细的认知功能的根底。
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心理的生物学基础第一章绪论（非重点）识记：一、传统医学的主要观点1、希腊传统医学：以希波克拉底为代表，主张精神疾病和其他躯体疾病一样是由于自然因素而引发的，创立了体液说。
2、波斯传统医学：也是体液说同时相信人体内各种内脏与精神活动有关，其中最重要是的是心脏，认为心脏是主管感情、灵魂，提供内热及生活的元气。
3、印度传统医学：也是体液说，认为人体由各种自然元素合成，包含空气、水、火、圭，这些元素相互作用而发生人体的躯体功能。
4、中国传统医学：建立在阴阳二元与五行学说基础上。
重视五脏的功能，并且每一内脏均予以归位。
二、心理的生理基础研究进展总是与研究方法有关三、动物行为研究的主要方法与技术通过对动物的脑部分损毁，观察动物随后的行为，这种方法叫做实验性切除。
作为神经科学中使用的最久的方法。
电解法：对皮层下区域插入金属电极，通以电流将神经元内的物质电解，导致神经元的死亡随后观察脑损毁后的动物行为的变化等。
领会：和系统的活动以及机体和环境相互作用的结果。
疾病时，导致内环境物理、化学性质的改变。
人体具备维持内环境稳定的能力，机体对细胞、器官功能活动的主要调节方式包括神经调节、体液调节和自身调节。
二、人脑研究的主要方法与技术：1、脑电活动记录技术：是用电极从头皮记录到的电位变化。
0．5-2Hz=人睡眠及极度疲劳或麻醉状态、4-7Hz=人困倦时出现、8-13Hz=人放松或闭眼时会出现、14-30Hz=当人当某种特定的刺激作用在人体感觉系统的某一部位时，会在脑区引起电伴变化，这时记录的脑电变化被称作诱发电位，有人将各种刺激统称为事件，于是刺激诱发电位就变成了“事件相关电位”2、计算机轴断层描技术：CAT是将X光照相和计算机处理方法结合起来观察脑的组织病变技术。
3、正电子放射层描技术：神经活动要消耗一定的葡萄糖，并使局部血流增加。
PET的主要原理是：给人体注射经过加速器处理后能放射正电子的葡萄糖，通过PET食品可以测量脑代谢时消耗的葡萄糖的数量，从而获得脑内的分布图。
4、核磁共振显影技术的基本原理：MRI。
脑成像领域中最令人兴奋的摄影术，也许是核磁共振显影技术。
不过不需要注射。
1、生理心理学和心理生理学在研究方法上是有区别的，生理心理学的方法如电解法2、正电子放射层描术PET与计算机轴断层描技术CAT等其他造影术不同，它得到的是活性物质代谢率的机能动态图像3、许多组织、细胞自身也能对周围环境变化发生相应的反应，使其功能得到相应的调整。
由于这种反应是组织、细胞本身的生理特性决定的，并不依赖于外来的神经或体液因素的作用，所以称为自身调节。
4、稳态：内环境的各项物理和化学因素是保持相对稳定的。
第二章神经系统的基本结构与功能识记：一、躯体神经系统的基本组成及功能1、脑神经：与脑部相连的12对神经。
和脊神经：与脊髓相连的31对神经，包括感觉纤维（将感觉信息传导至中枢神经系统）和运动纤维（支配骨骼肌）。
有的专司头面部的感觉运动功能，有的专司感觉传入运动指令付出功能，有的是感觉和运动混合的功能。
2、感觉神经：与感受器相连，肌将外界刺激所引起的神经冲动传送至中枢；和运动神经：与效应器相连，将中枢向外传导的神经冲动传送至肌肉，从而表现出来。
二、脊髓：脊髓的组成结构及主要功能组成：灰质（大多数神经细胞的胞体常聚集成各或成层即神经核）、白质（由具有一定功能的上行和下行神经纤维束组成）功能：传导功能（来自躯干、四肢及大部分内脏的各种刺激需要经过脊髓才能传导到脑，反之，脑的活动也需要通过脊髓的传导才能传递给上述各部位）、反射功能（包括躯体反射和内脏反射，脊髓内部完成反射的结构，包括感觉神经元将神经冲动传入脊髓后，脊髓中的中间神经元不将之传人大脑，直接就回传给运动神经元，而至反应器，完成反射活动）三、脑的三个切面及关于方向的术语脑的三个切面：冠状切面（中间自上而下）、矢状切面（顺着自上而下）、水平切面（与地面平行）术语：神经轴线的前端-前部（腹侧），后端-后部（背侧），神经轴以上称为上，以下我为下。
从前部看神经轴左边为左侧，右边为右侧，靠近中间部分为中部。
领会：一、自主神经系统（植物神经系统，不受意志支配而自主工作，主要控制内脏，包括身体各种腺体的活动）的基本组成及功能：相对独立地维护机体的内环境的稳定平衡，不由大脑随心所欲地控制。
下丘脑是调节和控制自主神经系统的最高中枢。
来自内脏的感觉冲动由自主神经系统的感觉纤维传递至中枢神经系统，在初级中枢整合内脏感觉，并投身到高级中枢。
于是精确的反应信息经自主神经系统的运动纤维反馈给内脏器官。
自主神经系统的功能是运动和感觉1、交感神经系统：控制机体的能量资源，在机体需要能量进行比较强烈的运动或应付某种意外的刺激时，有动员机体的资源和能量的“促活动性”功能。
副交感神经系统：有保持体能和能量的“促营养性”功能二者功能相互拮抗，又相互协调，使神经系统可以更精细、准确地调节内脏和腺体的活动。
大多数躯体器官接受交感和副交感系统的支配二、脑的基本结构及其功能：1、前脑：大脑皮层、丘脑（为大脑皮层输入信息）、基底神经节（与运动调节有关）、下丘脑（主要控制脑垂体）、边缘系统2、中脑：位于脑桥与间脑之间，背侧部为四叠体，上面为上丘，下面为下丘3、后脑：延髓、脑桥、小脑三、脑内与半球间的联接：1、联络纤维：称大脑内纤维，将半球内的不同部位联接起来，包括短程纤维（连接邻近脑回的联络纤维）和长程纤维（位于皮层较深的部位，并可聚集成相当明确的纤维束，这些纤维束不同的叶）。
2、连合纤维：称大脑间纤维，联接两半球内相应的或同等的区域或结构，包括胼胝体（神经系统中最大的连合纤维，将半球内相应的新皮层区连接起来，负责两个半球之间的信息传递）、前连合（一圆形的致密的纤维束）和海马连合（琴连合）3、放射纤维：将神经冲动从深部结构传递到皮层或从皮层传递到深部结构，分为传入和传出。
传入纤维将神经冲动传递到皮层，而传出纤维将神经冲动自传出。
放射纤维呈放射状排列，冠状状向脑干会聚。
四、脑功能的学说：定位说（脑功能定位学说）、整体说（不存在脑结构的功能定位，脑功能的丧失与皮层切除的大小有关，而与特定部位无关）、三个机能系统学说（A网状结构，维持大脑皮层的兴奋状态，并使选择性活动能持续进行；B大脑半球后半部的各个感觉区<视觉、听觉、体觉>由于大脑皮层的不同层次，分三级皮层区，接收、加工、储存信息；C机能联合区指大脑半球前半部的运动区，形成运动的计划，对进行中的活动编制程序，并加以调节和控制，然后将准备好的运动冲动发主外转组织或器官）和模块说（人脑在结构和功能上是由高度专门化并相对独立的模块组成的）1、浅与深方位术语是最接近的反义词2、胼胝体是最重要的连合纤维。
3、根据皮层厚度、神经元的开关和纤维的结构，临床上多采用德国神经科医生布罗德曼的数字标记分区繁育，他将每个大脑半球皮层分为52个功能区4、神经系统由外周神经系统和中枢神经系统组成。
5、外周神经系统指与脑与脊髓相连的神经，分布于全身，分为躯体神经系统和自主神经系统。
6、在每一大脑半球上，存在掌管一些复杂功能的中枢，包括中央沟前后的躯体运动中枢、躯体感觉中枢、枕叶的视区、位于颞叶的听我以及语言区。
7、基底神经节主要包括尾核、豆状核、屏状核。
有运动调节功能。
8、中脑、脑桥和延髓构成脑干，是脑最早最原始的地方。
9、小脑与大脑皮层运动区共同调节姿势与身体的平衡10、白质包括：联合纤维、连合纤维和放射纤维。
11、联合区：除大脑皮层上的特定功能分区外，其他部分的皮层被称为联合区，是具有多种功能的神经中枢。
第三章神经系统的细胞基础神经系统活动的基本形式是反射，反射的结构基础是反射弧。
识记：二、胶质细胞的主要功能除了神经元之外，神经系统中还有（1-5）*1012个神经胶质细胞，大多较小，数目众多，为神经元数目的10-50倍，占脑重的二分之一，与神经元不构成突触联系。
胶质细胞终身保持着分裂能力，外形比较圆，有突起，但无树突和轴突之分。
它填塞在神经元之间，并覆盖了所有的神经元的胞体，轴突和树突。
一般认为神经胶质细胞的主要功能有：1、支持作用，一些胶质细胞颁布于神经元周围，交织成网，构成神经组织的支架，支持神经元的胞体和纤维。
2、修复作用，神经胶质细胞具有分裂能力，尤其在脑或脊髓受伤时能大量增生，充填被清除的神经组织碎片留下的缺损。
但增生过强，可诱发脑瘤形成。
3、物质代谢和营养作用。
一些胶质细胞对神经元起到运输营养物质和排除代谢产物作用。
4、绝缘和屏障作用，一些胶质细胞形成周围和中枢神经纤维的髓鞘，防止神经冲动传导时的电流扩散。
三、神经冲动的产生：静息电位、动作电位神经冲动：神经元传递信息的过程是以电的和化学的形式进行的，而且能被记录下来，是神经元信息发放的形式，经元在静息状态下，由于细胞膜内外离子浓度的不同，就存在着70-90毫伏的负电位差。
这种电位差就是静息膜电位差，内负外正。
领会：一、神经元间的信息传导：1、突触：神经元与神经元之间，或神经元与非神经细胞之间的一种特化的细胞联接，通过它的传递作用实现细胞间的通讯。
在神经元之间的连接中，最常见的一个神经元的轴突末梢与另一个神经元的树突、树突棘或胞体连接，化学性突触实现神经传导的过程：当神经冲动沿轴突传导至终扣时，突触前膜通透性发生变化。
此时，含递质的突触小泡移向突触前膜，突触小泡的膜与突触前膜融合而将递质排出突触间隙。
突触后膜表现上有递质的受体，递质和受体结合而使突触后膜产生动作电位，神经冲动发生，并沿着这一神经元的轴突传导出去。
这就是通过神经递质的作用，使神经冲动通过突触而传导到另一神经元的机制。
具体地说，动作电位到达突触前细胞的轴突终扣，将神经递交国书质释放到突触间隙，突触后细胞接受神经递质，神经递质引起突触后神经元膜电位的改变，产生突触后电位。
突触后电位可能是兴奋性的，也可能是抑制性的。
兴奋性突触后电位即兴奋性递质引起突触后膜的兴奋性反应。
抑制性突触后电位即抑制性递质引起突触后膜的抑制性反应。
神经元突触后电们遵循级量反应的规律，其幅值随着刺激强度的增大而变高，而反应频率不发生变化。
与动作电位相比，它的变化比较缓慢，不能很快传导出去，只能在其邻近消失。
因此，级量反应只是突触后膜的局部兴奋性变化，且可以与其他部分传来的冲动引起的变化发生时间和空间的总和，如果达到足够的强度，便释放一个动作电位。
突触后神经元的反应是兴奋还是抑制，取决于与之相接触的各神经元的兴奋和抑制效应的总代数和。
神经信息在脑内的传递过程，是从一个神经元“全或无”的单位发放到下一个神经元突触后电位的级量反应总和后，再出现发放的过程。
它是一个“全或无”的变化和“级量反应”变化不断交替的过程。
3、神经递质与行为的关系神经递质是在突触前神经元内合成并于轴突终扣处释放，经突触间隙异性地作用于突触后神经元，使信息得以传递。