三年级写人作文 :同学之间_900字

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写人的作文我的同学范文4篇

写人的作文我的同学范文4篇

写人的作文我的同学范文4篇

最好的同学就像一盏灯,亮光虽微弱,却能照亮你前进的道路!本文是小编为大家整理的写人的我的同学范文,欢迎阅读。

写人的作文我的同学范文一

一年前,刚刚进入中学懵懂的我们,由于身高相同的原因,老师让我们三个成为了同桌——刘梦,黄厚均,我。也许是上天注定的缘分,经过多次残忍的更换座位,其他的同桌早已支离破碎,只有我们至今还是同桌。

刚刚开始,我和刘梦相处的并不好,我们总是因为一些小事吵个不停,也多次的提出过更换同桌,但没有一次成功。到现在,我都还记得我们第一次吵架。那时的她非常要强,见到不满的事情不管三七二十一,直接指出,也正是因为她的直言不讳,惹坏了我们班的“大泼妇”,“大泼妇”是我们班的纪律委员,也是我们班上唯一能让所有男生怕她的大班干,可能是佩服的原因,我拜“大泼妇”为“师”,向她学习如何强大起来。后来“大泼妇”利用我们之间的“师徒关系”,让我帮她做了坏事,被刘梦发现了,并且及时的向老师举报了我们两个,从那时起,我和刘梦之间就有了矛盾。我们时不时的会吵架,但由于天天吵的原因,让我们“吵”成了朋友。他是我最好的诤友,益友,当然她也是我“损友”,当我取得成功时,她并没有在旁边祝贺我,而是在一边说风凉话。她有时也很八卦,总爱说我“重色轻友”。但是,在我伤心的时候,他却是我最忠实的倾听者。

我的右同桌时黄厚均,他有时有点儿自恋,蛮不讲理。但他有时也很热心,温柔。大家都说他是个娘娘腔,一张帅气的脸上却长着满脸的青春痘,有时走起路来的姿势,说起话来的语调,简直就是一个“纯娘们”。记得那次体育课,他敏捷的爬上了最高的单杠,结果却下不来了,他在上面不知所措,一边“哭号”着:“呜呜呜,救命啊,我下不来了。”同班的女生们实在是听不下去他的“娘声”,站在下面破口大骂“你好意思麽,给我滚下来。”“娘娘腔,你的声音已经严重影响到我们的听觉。”因为一件误会,我们都认为是对方的错,

我的同桌-三年级写人作文350字

我的同桌-三年级写人作文350字

我的同桌-三年级写人作文350字

我的同桌-三年级写人作文350字

在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的我的同桌-三年级写人作文350字,欢迎大家分享。

我的同桌-三年级写人作文350字1

在学校里,我有一个同桌。他大大的眼睛,塌塌的鼻梁,皮肤黝黑,老爱跟我发生矛盾。告诉你吧,他就是我的同桌——刘熙。

刘熙是一个助人为乐的阳光男孩。记得有一次,我的5块钱丢了,那是要搭车去大奶奶家的。向他求助,问他有没有多余的钱可以借我,他迟疑了一下,然后很豪迈的说:“可以的。”说罢就把手向口袋掏去。他拿出8块钱其中的5元钱,对我说:“你拿去搭车吧,明天记得还,OK?”我看着手里的5块钱,知道这是他买东西吃的钱,那3块钱他要搭车回家。真被他感动了。

刘熙虽然助人为乐,但也很无聊。我跟他之间划了分界线,原因就是上课的时候总是有事没事的朝我说话,扰得我不得不制止他。记得上次语文课的时候,他说:“我们玩个游戏好不好?”我没理他,他又说:“我在你的课桌里偷一样东西,你能发现,就算你赢了!'这时我忍不住插嘴道:"凭什么呀?我都没答应,再说,当小偷好玩吗?"这时正巧,被许老师看见,她叫我们回答问题,我支支吾吾回答不出来,被狠狠地批评了一顿,最可恶的是:上英语课考试的时候,他竟煞有介事的报出答案,搅得我听不听老师报的单词,成绩也就一塌糊涂。

这就是我的同桌,一个普通平凡的男孩,现在座位调乱了,也许不会跟他同桌了,我想大声对他说:我们不要分界线!

我的同学作文(10篇)_小学三年级写人作文_

我的同学作文(10篇)_小学三年级写人作文_

我的同学作文(10篇)

我的同学(1)

我们班是一个快乐的大家庭。接下来,我就给大家介绍几位吧!

知错不改的崔春锦

有一次,崔春锦上课偷偷的玩悠悠球,被我发现了。第一次,我看了他一眼表示警告。第二次他还不改,我立马告诉老师。老师让他把悠悠球拿上来,他却说:“我没玩,是掉下来的。”我真拿崔春锦没办法!他为什么就不能勇敢的认错呢?

爱撒谎的王从容

有一次,王从容迟到了,老师让她站起来,问她:“为什么会迟到?”她却说:“我与爸爸昨天坐飞机去了,刚刚才下飞机,所以迟到了。”我真没想到,王丛蓉这么能胡编乱造。

嗓门大的武银珠

每当上课,武银珠的声音永远是第一。难道,他自己就没感觉到对别的同学造成了极大的影响。比如:有一次,我正在思考一道数学题,她一进门就放开了他那如雷贯耳的声音,一下子就把我的思维扰乱了。真是气的我没办法。

这些就是我的同学!

三年级:成秉洲

我的同学作文(2)

我最熟悉的人除了爸爸妈妈,就是我的同学了。

他的头发乌黑,高高的鼻梁上架着一副眼镜,一双眼睛虽然不大,但非常明亮,白白的皮肤,长着一副长长的脸,可爱极了!

有一次,数学作业我做错了一道奥数题,这倒奥数题我想了半天也没有想到答案,这时他走了过来,问我出了什么事,我说:“这道奥数题我想了半天也没有想到答案。”他笑了一笑,就帮我讲起题来,他给我讲了好一会儿,我才明白了这道题。这多亏了他。

我非常喜欢我这个同学。

三年级:123456

我的同学作文(3)

瞧!这一对黑珍珠般的大眼睛、红红的嘴巴、雪白的牙齿和一张胖胖的脸蛋儿,这就是我的同学——李馨。她的身材胖胖的,小脸圆圆的。心地很善良,也是一个乐于助人的女孩。

我的同桌作文(10篇)_小学三年级写人作文_

我的同桌作文(10篇)_小学三年级写人作文_

我的同桌作文(10篇)

我的同桌(1)

我的同桌有着一双明亮的大眼睛,她叫圆圆.圆圆非常懂事,经常帮助别人.大家都叫她'小帮手'呢!

一天放学,一位老奶奶倒在路上.她二话没说,就跑过去扶起老奶奶.老奶奶连声对她说谢谢.我为她竖起了大拇指.

这就是我的同桌,我会向她学习做一个好孩子.

三年级:李嘉怡

我的同桌作文(2)

“啊,又放屁了,跑啊,逃命啊!”我又发脾气了,不过,这真的很令我生气。我的同桌是个蛮不讲理的人,面色黝黑,堪称“黑铁蛋”。他虽然长得像tfboys中的王俊凯,但,但,就他那性质……简直无法比喻!它不仅是一个典型的“非洲黑人”,而且还自封“放屁大王”。但这封号并不夸张,他的那一股“毒”气,足以熏死上百人,和他坐同桌,简直就是坐牢!而那“烟雾迷漫”,就是“大型”!我们四人小组不禁感慨“相*,相*,你真酷。臭屁,臭屁,一大肚。丝丝毒气往外‘吐’,臭的是天翻地覆。上天,上天,我们真的很无辜。”哎,谁来救救我!

三年级:潘孝函

我的同桌作文(3)

我的同桌是一个胖胖的,个子高高的,带着眼镜,梳着歪马尾辨的女孩。她的名字叫王思露。我平时习惯叫她“露露”。她语文特别好,同学们都叫她“语文天才”。再告诉你一件事,全班同学都很羡慕我和她,因为全班只有我们俩是两个女孩坐在一起的。露露是一个非常搞笑的人,她总是能找到很多让人笑到肚子痛的事来跟我说。这不,那天露露下课进跑过来找我,兴奋对我说:“你知道吗?我昨天晚上做了个梦,我梦见我和杨幂去闯关,到第三关我们站在一个大柱子上,下面有很多条蛇,杨幂就说:“我们还是一个人跳下去,把它们喂饱了另一个人再走吧!而我就坚决不同意,这个时候你猜谁出现

我的同学_人物作文500字_三年级写人作文

我的同学_人物作文500字_三年级写人作文

我的同学_人物作文500字_三年级写人作文

我的同学_人物作文500字_三年级写人作文

在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的我的同学_人物作文500字_三年级写人作文,希望能够帮助到大家。

我的同学_人物作文500字_三年级写人作文1

我们班有个同学,他的名字叫XXX。他中等的个子,长得很普通,一张黑里透红的脸,一头乱乱的、湿漉漉的、时不时就有汗水滴下来的头发,让人感觉他总是精力旺盛。

XXX第一大特点就是非常“善战”。记得在三年级的时候,有一次张中一和他的伙伴正在一起玩,可是突然来了几个四班的同学抢占了这个位置,张中一他们当然气愤不过,一心想赶走四班同学,两方发生了争执,越吵越凶,看来马上就要用手和脚“说话”了。正好XXX从旁边经过,看见了这局面,不问青红皂白,直接站到了好友张中一一方,抡起左勾拳向对方进攻。“战争”打响了,双方开始了火热的拼杀。XXX不愧是一员善战的大将,只见他频频出击,一会儿左勾拳,一会儿右直拳,打得对方落花流水,“仓皇逃窜”回自己的大本营——四班教室。我班男生在旁围观纷纷叫“好”。这场战争的风云人物——XXX的结局是:被胡老师严厉地训斥了一顿,责令他向四班同学道歉。

XXX第二大特点就是时不时让老师头疼一下。其实也都是些“小”问题,也就是上课不认真听讲啦;家庭作业没做啦;考试倒数第一啦……一年级、二年级的时候,XXX只受胡老师一个人“监控”,所以他的日子还舒服些。不过三年级来了个“特种兵”——美术课的陆老师,XXX被左右夹击,就不像以前那样舒服了。现在是四年级了,来了个更为严厉的孙老师。上星期XXX因为没做科学作业被孙老师罚抄十遍,XXX只抄了五遍

我的同桌_写人作文350字_三年级写人作文

我的同桌_写人作文350字_三年级写人作文

我的同桌_写人作文350字_三年级写人作文

我的同桌_写人作文350字_三年级写人作文

在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的我的同桌_写人作文350字_三年级写人作文,欢迎阅读与收藏。

我的同桌_写人作文350字_三年级写人作文1

一个勤奋好学的人,当然就是我们班的班长,她也是我的同桌——王艺潼了。

她从二年级就开始担任班长这个班级干部。她的学习也非常优秀,每次到了期末考试,几乎次次都是全班前三名和第一名,平时考试都可以保证九十七分以上,她不光学习好,还得到过许多的证书。

王艺潼非常喜欢历史,每次她都拿一本自己喜欢的历史书,下课时坐在自己的座位上非常开心地看着书。如果没有书了,她就向图书角借一本历史书。她如果看到了好词好句时,就把那句话或词记下来,时不时的看看自己记的好词好句,并把它们都背下来。如果遇到不理解的,她则会很有礼貌的请教同学或老师。如果有的同学有不会的题,她不直接告诉那个同学答案,而是很耐心地一字一句帮那个同学讲解着。因此她和同学们的关系处得很好,同学们也很喜欢和她在一起玩。不管有什么活动,同学们都第一个叫上王艺潼。不管是期中考试或期末考试,老师只说全班只有一个一百分,同学们便会情不自禁地看向王艺潼,大家都感觉是王艺潼,因为她是全班学习最好的一个。

我们的班长王艺潼不仅老师喜欢她,同学们也很喜欢她。学习还好,她还非常喜欢看书。我们大家都很喜欢她。

我的同桌_写人作文350字_三年级写人作文2

写人的作文900字 - 我的同学们_初中作文

写人的作文900字 - 我的同学们_初中作文

写人的作文900字 - 我的同学们_初中作文

我是一名中学生,我们班有很多同学,和我关系很好的就有几位。我们几个经常在一起玩,闹起来那简只就是几个“活宝”。

李昶——绰号“毛栗子”,是一个非常阳光的毛头小伙子,整个是一个打不死的小强。我们曾经是同桌,他喜欢整天咧着嘴笑,性格十分开朗。一次我们扫地,因为他为了和我们几个一起走,所以帮我们这一组扫地,但一开始他不好好扫在那玩,所以老师上楼来检查时看见他在玩,就训了他一顿。我俏俏地对老师说:“报告老师:李昶是帮我们扫地的。”老师听了说:“嗷,我错怪他了!”这时李昶说道:“老师我本来就是冤枉的!”还有一次他上黑板默写词语,结果身为语文课代表的他错的不堪入目,错一个词语被罚写十遍,整整要写完一个练习簿啊!身为男子汉的他竟没有承受住打击-----哭了。可是,刚一下课,他又变成笑嘻嘻的了。我对他说:“毛栗子,你死的好惨啊!”他听了使劲地点了点头。

李佳亮是我现在的同桌,人送绰号“上好佳”,李昶最爱喊他“上好佳食品,加量不加价”。他是我们班的数学课代表。他虽然是个男子汉,但十分像一个女的,连声音也像,甚至还有人叫他“大妹子”。他也十分贪玩。有一次我、李昶和他一起去捕蝴蝶,我们在一个大院里捉,因为那儿的蝴蝶多,而且十分好捕。我找来一个破菜罩,用来捉蝴蝶,蝴蝶一个个地落在我的手上。他看得心里痒痒的,就向我要菜罩在那捕,他捕的方法十分奇特,他把菜罩当飞盘扔过去,想把蝴蝶给罩住,但连一只蝴蝶也没有捉到。我见了站在树阴里对他喊到:“佳亮,跑过去罩,像你那样是不行的!”他听了便换了方法,很快罩住了两只,他高兴地直蹦,然后把蝴蝶夹进了自己的书里,做成了蝴蝶标本。

同桌二三事写人的作文7篇

同桌二三事写人的作文7篇

同桌二三事写人的作文7篇

在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?下面是我精心整理的同桌二三事写人的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。同桌二三事写人的作文1

“铃铃铃”悦耳的下课铃响起,但同学们并没有聊天,而是迅速拿出政治课本,大声的背起来,因为下节是政治课,政治老师要检查背诵。上课了,同学们抓住仅有的最后一点时间背诵,政治老师进来后并没有说什么,而是直接转身在黑板上写字,我们抬头看了看,原来是在写要背诵的题目,知道在写什么之后,我们又默契的继续埋头苦背。终于,老师写完了,叫我们抬头看黑板,说了一个好消息‘今天不检查了’然后又吧啦吧啦说了一大堆,最后就让我们照着黑板上的题目背,一开始写的那些题目的字还好,但……后面那几个题目的字是真心看不懂啊。

再次开始背诵,我周围的许多同学都忍不住嘟囔说:“这看不懂啊,写的什么啊”。我背到后面也忍不住问了同桌:“你能看懂后面写了什么嘛?”同桌撇了我一眼,然后把题目读了出来。我吃惊的看着同桌问了句:“你这么厉害的吗?这都能看懂。”同桌得意洋洋的说:“那可不,政治老师是我小师妹”我懵了,下意识的问了句:“真的?”“当然是真的”我反应过来同桌在开玩笑,便配合着她说了句:“你哪个门派的?”

同桌看着我,支支吾吾好半响才蹦出来句:“正规派”我无语的看着同桌,吐槽了句:“这么草率的嘛”。我看着她又说了句:“你字写的挺不错的,为什么你们两个是一个门派的?”同桌说了句:“那你觉得政治老师应该是哪个门派的?”我想了想,回了句:“应该是‘龙飞凤舞’派的,是你的门派对手。”同桌看了我一眼,赞同的点了点头。

我的同桌_关于同学作文350字_三年级写人作文

我的同桌_关于同学作文350字_三年级写人作文

我的同桌_同学作文350字_三年级写人作文

我的同桌_关于同学作文350字_三年级写人作文

在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的我的同桌_关于同学作文350字_三年级写人作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的同桌_关于同学作文350字_三年级写人作文1

“黄开!黄开!快点坐端正,认真听讲,不要讲话了!”咦?这是谁发出的声音?唉!这就是本人爱唠叨的同桌—胡晓晔,人称“啰嗦大王”。每当她来说我,我总是回她一句:“你很烦哎!”

胡晓晔身材中等,个子较高,圆圆的脸上,长着一双炯炯有神的大眼睛。她非常爱唠叨,总是跟你说来说去,把你弄得非常烦燥。我小时候挑食,吃不完的食物就藏在饭盒里。别人都不来管我,可是只有这个胡晓晔,老是来检查我的饭盒,害我被老师批评,还要把吃不完的吃掉。所以,现在我看着她很不爽。

但是,我知道她提醒你都是为了你好。有一次数学课,我做完了老师布置的作业,闲着没事干,就和另一位同学讲起了悄悄话,不巧,正好被“啰嗦大王”胡晓晔看了个正着,我们正讲得起劲,突然被她打断了:“黄开,你别讲话了。你应该认认真真地做作业……(中间省略非常多的字)不应该讲话。”天哪!终于唠叨完了,我叹了一口气,说:“求求你了,别再跟我说三道四了!”于是,继续讲我的悄悄话。突然,老师走了过来,狠狠批评了我们。现在,我才知道胡晓晔是对的。

这就是“啰嗦”的胡晓晔,我的同桌。

我的同桌_关于同学作文350字_三年级写人作文2

如何帮助同学作文5篇_初三写人作文_

如何帮助同学作文5篇_初三写人作文_

如何帮助同学作文5篇

同学之间应该要互相帮助,当你有困难的时候,同学们也会毫不犹豫地来帮助你。可是生活中一些矛盾也是不可避免的,关键是要互相谅解,互相宽容,化干戈为玉帛。下面一起随小编来欣赏关于“如何帮助同学”的吧。

如何帮助同学作文1:

记得有一次我在上课的时候,看见我的同桌没有带文具盒,没有笔用我怕他没发记东西,所以我赶快给他一支钢笔,他说谢谢你,我说不用客气,下次记得带上。

还有一次我看见我们班的同学急急忙忙地来带学校忘记带红邻巾,正好我书包里有一条红邻巾,拿出来借给了她,她说谢谢,我说不客气,这是我应该做的,因为我们是同班的学生。

通过上面的事情让我懂得了一个道理,无论做什么事情都要互帮互助,互相关心。

如何帮助同学作文2:

在学校里,我与同学发生了很多事,其中有两件事令我印象深刻。

有一次,我的铅笔盒落在家里了,到学校后,我急得像热锅上的蚂蚁,想:唉,这次该怎么办呢?我该怎么写字呢?都怪我这么粗心。唉。当我这么想的时候,令我感到意外的是:张思涵主动把文具借给了我。我谢了又谢,想:张思涵对我那么好,等别人有困难的时候,我也像张思涵一样去帮助他。

一天终于过去了,我尝到了铅笔盒一天没带的滋味了,我不能粗心了。我也知道了同学之间互相帮助,只有帮助了别人,别人也会帮助你。

可并不是所有人都像张思涵一样热情。星期五,有一个同学发本子时把我的本子仍在了地上,我刚想离开座位去捡本子,可是另一个同学走过来,把我的本子踩了一脚,他感觉踩了什么东西,低头一看,是本子,他居然能连捡都不捡,冷漠地看一眼就走了。我想:啊!刚才的那位同学,你怎么那么没有公德心!你应该把本子捡起来!

我的同学小学三年级写人作文500字

我的同学小学三年级写人作文500字

我的同学小学三年级写人作文500字

我的同学小学三年级写人作文500字

我的同学焦典是一位大队委,又是班上的体育委员。她鹅蛋形的脸上,白里泛红的面色像一朵桃花似的秀美,她那清泉般的眼睛看上去又聪颖又文静.你别看她的眼睛很文静,但她的本性确是一个辣气十足的辣妹!

有一次,我买了一支自动铅笔,不一会焦典看见了,马上就向我索要,一会儿向我撒娇,一会儿对我发怒,但我还是不给她,焦典终于发怒了,一会儿用手打,一会儿用脚踢,但这都不是我的弱点,她只好用她的.绝招---挠痒痒,我被痒死了,只好把我的宝贝笔送给了她。她太可恶了,呜呜!

还有一次,我和她一起比赛跑步,她好赖,只见她慢慢地靠近我,一掌打过来,我急忙减速,结果她得了第一名。她太赖了,呜呜!

我跟她同桌太不幸福了。有一次,我写字时不小心超过了三八线,她就用她的挠痒痒神功把我弄到地上滚来滚去。我俩值日就更不幸了,她帮我讲了题,可到做清洁时,她什么也不做,问她为什么,她说:“给你讲题那么久,就当是讲题费用吧!”世上竟有这样的道理。

虽然焦典辣气十足,但她还是一个乐于助人的人哩。有一天早上起床晚了,我不管三七二十一,穿起衣服就往学校跑,到了学校门口,看见焦典也往学校跑,我对她说:“快点,不然就要迟到了。”当我刚要跨进校门时,觉得有点不太对,这才想起没带红领巾。我再次想:“如果没带红领巾,班上就要扣分,但我又没有钱,怎么买红领巾呢?”焦典似乎猜中了我的心思,给我买了一根红领巾,我当时激动万分,她却一无所求。她的体育成绩也很强,在学校运动会上总能取得令人满意的成绩。

我的同学作文900字_写人优秀作文_

我的同学作文900字_写人优秀作文_

我的同学作文900字

我的同学相貌不怎么出众,但还过得去,短头发,配上一张方脸,还有不怎么美的一对小眼睛,不太出彩的鼻子,能说会道的大嘴巴。以下是小编为大家整理的关于我的同学900字,给大家作为参考,欢迎阅读!

我的同学作文900字篇1

矮矮的小个子,扎着个独角辫,圆圆的脸蛋上长着一双水汪汪的大眼睛,眼神里透着灵气和智慧。她就是我们班的“小不点”---赵璇,我的同学。

提起这个“小不点儿”,我的心里就有说不完的话。

记得那是期中考试前的一天下午,上课铃响后,数学老师走进教室。她看见黑板上还留着中午抄的语文作业,就问:“今天谁值日?怎么忘记擦黑板了?”顿时教室里静悄悄的,大家都不由自主地看着值日生,生怕挨老师批。值日生好像被老师吓着了,也不敢乱动了。谁知就在这时,只见“小不点儿”从自己的座位上站起来,走到黑板前,拿起黑板擦默默地擦起来,由于个儿小,还不时踮起脚尖,高处还蹦起来擦。看到她那模样,我心里想,她真傻!几个调皮的同学还笑出了出声。但“小不点儿”像没事儿似的,一直把黑板擦完,才低着头,红着脸回到自己的座位上。这时,老师说道:“以后值日的同学要及时,不要因为自己不负责任耽误大家上课!”听了这话,“小不点儿”的脸更红了。“今天不是赵璇值日!”不知谁冒出了一句。接着值日的同学也不好意思地站了起来,承认了错误。老师看到这一切,明白了,向“小不点儿”投去了赞许的目光。我的心里也为有这样的好同学而感到骄傲。

像这样的事情还多着呢。记得有一天早读时,王梦静同学突然呕吐起来,还大喘着气,小脸憋得通红,秽物吐得满地都是,顿时教室里一股难闻的气味让人觉得恶心起来。教室立刻炸开了锅,闹哄哄的。只见有的同学用手捂住鼻子,皱着眉头;有的同学拿起书本当扇子扇起来;有的同学更是起哄到,大声的嚷嚷着……班长及时制止了这乱哄哄

三年级作文写人:我的同学_1

三年级作文写人:我的同学_1

三年级作文写人:我的同学

我的同学名叫马艳茹,今年她九岁。个子和我一样高,头发短短的,眉毛弯弯的,还长着一双大大的眼睛。

马艳茹非常喜欢学习,记得一次上数学课杨老师提出问题让同学们回答,她大胆的举起了手,老师说:“这么难的问题,能回答好,真的很值得表扬,你们要想马艳如同学学习。”还有一次在语文课写作业时,我忘带本子了。

大家都在认真的写作业,而我坐在那儿看语文书。突然马艳茹问我:“是不是忘带本子了”,我回答:“我带的本子用完了”,于是她递过来一个作业本。我说:“谢谢你”,马艳茹说:“不用谢,同学之间就应该互相帮助”!

马艳茹的成绩优秀,乐于帮助别人,每次考试都名列前茅。我要想她学习。

我的同学三年级写人作文

我的同学三年级写人作文

我的同学三年级写人作文

我的同学三年级写人作文1

哈哈!我有一个好朋友,她叫张译元,她的个子有点矮,很喜欢跑步和画画,她跑得很快,同学们都说她是“飞毛腿”,可我不是这么看,因为我跑得比她快。她的小嘴一天到晚能说几千多个字,只不过有时候上课发言就没那么流利了。

译元有一双水灵灵的大眼睛,鼻子小巧玲珑,你知不知道,我一看见她就想到了什么?告诉你,我一见到她就想到她飞奔的样子。就拿今天下午发生的事来说吧,我和她还有几个同学在一起玩僵尸抓人,我在人队里,她在僵尸队里,这时候我们人队一起冲出去,不用我告诉你,你也知道她抓的人是我。我回头一看,哇!只差1米就追上我了。我跑,我跑,我使劲跑,终于把译元甩掉了,跑到了人的地盘,我终于安全了。这时候我的队友被抓了,我们人队的队友一起去救她,当我抓到队友的胳膊时,没想到译元剑一般的冲了过来,我反被抓住了,哦!我当僵尸了!

我最想对译元说的就是,如果你上课发言也跟平常说话一样流利就更好了!

我的同学三年级写人作文2

他是我的好朋友,也是我们班个子最高的学生。

他总坐在教室的最后一排,个子高高瘦瘦的,就像一条细长的竹竿。眼睛细细长长的,一笑起来,就眯成一条狭长的缝。他讲起话来一字一顿、慢条斯理的,就像挤牙膏一样慢。也许是因为腿长的缘故,他跑起路来一蹦一跳的,活像一只小袋鼠。

他学习特别棒,上课时专心听讲,积极举手发言,从来不分心。课后作业总是完成得又快又好,并及时作好预习和复习,从不让家长烦神。每次测验或考试时,他总是名列前茅,这让同学们都非常佩服。他不仅学习好,而且乐于助人,这让大家都非常喜欢他。有一次,我做数学作业时遇到了一个难题。我抓耳挠腮,怎么也想不出解答方法,急得我额头上渗出了汗珠。这时他走了过来,主动伸出了援助之手。他耐心地给我把这道题讲了好几遍,直到我完全弄懂为止。

我的同学作文550字_小学三年级写人作文_

我的同学作文550字_小学三年级写人作文_

我的同学作文550字

在每个人人生的道路上,同学是必不可少的,“近朱者赤,近墨者黑”,你同学的品行如何,也许就决定了你的一生。

我就有一个这样的同学,名叫小明,他多才多艺,成绩一直名列前茅,是我们班公认的“好学生”,是老师的得力助手,所以班上的每个同学都对他唯命是从,造成了他傲娇的性格。

记得有一次,老师叫他管班上没有背课文的同学,如果不认真可以体罚他们。小明的眼角露出一个狡黠的笑容,但是却装作非常听话的样子答应了。老师这才满意的走了。

待老师走远后,小明撕掉了他虚伪的面纱,露出丑恶的一面,凶神恶煞的对一位同学说:“你,背给我听!”那位同学自信满满地走过来,因为这篇课文他已经背的很熟了。但是小明还是鸡蛋里挑骨头的找出了几个错误,并让这个同学面壁思过。那位同学站了一会后,小明又走过去,对那位同学说:"扇自己一巴掌!”

“为什么?”那位同学显然很吃惊。

“快点,难道要我帮你吗?”小明嘴角勾起一抹邪魅的微笑。

“啪”一声巨响在教室回荡,那位同学脸上肿了一个大包,而小明却漫不经心地喊了一声:“扇重点,我没有听见!”

那位同学气地涨红了脸:“你……”

而老师目睹了这一切,放学就把小明的所有职位撤掉,这件事笃定了与县“三好学生”无缘。他“好学生”的称号也荡然无存。

朋友们,你说他是好学生还是坏学生呢?

写人作文同学之间

写人作文同学之间

写人作文同学之间

写人作文同学之间(精选33篇)

在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是店铺收集整理的写人作文同学之间,仅供参考,希望能够帮助到大家。

写人作文同学之间篇1

三年的学习生活,我和班里的同学走过了陌生到熟习,又从相处中产生友谊的过程。今天我就说说我和李梓奕同学之间相处的一些事情。

我和李梓奕从一年级到现在一直是同班同学。他在班里各方面都很优秀,很值得我学习。他为人诚实善良,乐于助人,常常帮助同学解决问题。我在学习上就得过他的多次帮助。

我记得有一次,正在课间里作数学卷子,有些地方我就是绞尽脑汁也不会做,急得直挠头。他过来说:“我帮你看看吧”,他接过卷子思考了一下说:“你可以把这道题分解开来做,然后再这样做”,当时我并没有理解他的方法。他就不厌其烦的耐心教我,直到我明白为止。像李梓奕这样乐于助人的例子还有很多呢!

在班里的同学中,我很敬重李梓奕为人,他不工于心计,善良纯朴。他不花言巧语,诚实可靠。李梓奕平时尊师重友,很善待自已的同学和帮助同学。能在他的帮助下,我相信在不久的将来,肯定会在各方面前进一大步的。

写人作文同学之间篇2

同学之间的友谊是无价的,用多少金钱都没法买到。友谊像一颗种子,会在我们的心田中生根发芽,结出的友谊之果的清香和甜蜜会永远留在我们心中。

一天中午,我正在写作业,活动铅笔发出“吱吱”声,两截折断了的铅笔芯从中滑出,“横躺”在桌面上,看着两根脆弱的笔芯,心里浮现出一阵伤感,这是我最后一根笔芯了。

我正准备向同桌借,可心想:上个星期,她问我借三角尺,我没

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三年级写人作文:同学之间_900字

夏日的阳光明媚地照射在大地上,黑板上的“期中考试倒计时”已悄然停留在了“13”。一阵阵伴着丁香花甜味的风悄悄的在教室里徘徊着,吸引着同学们的目光都停留在窗外的花团锦簇,朝气蓬勃的美景上。一切看起来都是那么的井井有条,像一个和谐美好的童话般让人心旷神怡。

“啪”!一个与眼前的美景格格不入的声音在鸦雀无声的教室响起,引得同学们频频侧目。转眼间,教室就像把一块鸡翅放到滚烫的油锅里一样——炸开了花。

“究竟怎么了?”同学们都情不自禁地伸出手指向当事人“小李子”。

原来都是“月亮”引起的事端。刚才,她正百无聊赖地一边小声的哼着歌一边摆弄着她新买来的水瓶子。(因为是自习课,她旁边的同学也就“睁一只眼闭一只眼”权当自己不知道)。可谁知“天有不测风云,人有旦夕祸福”。就在那电光火石之间,一道冲天而起的橙汁不偏不倚地打在陈心怡身上,把她浇了个“透心凉”。只见陈心怡的作业本顿时也“血肉模糊”。刚刚反应过来的陈心怡一怒之下,扬起手就给了呆若木鸡的月亮来了一巴掌。

打听明白后,大家就开始叽叽喳喳地讨论起来。霎那间,教室里热火朝天,像要把屋顶给翻了一个个儿似的。

只见月亮泪如泉涌,一个劲的给陈心怡道歉,可陈心怡现在正是怒不可遏,根本听不进去。扬起手又要给月亮再来当头一棒。

“够了,你俩到底闹没闹够!”一声大喝,不禁让大家一怔,定睛一看,原来是我们班的“假小子”张正清。

只见她大步走向陈心怡,威风凛凛地说:“大家都是朋友一场,

都说‘同室为朋,同志为友’大家何必如此伤了和气呢?还有13天就

要毕业了,彼此留下一个好印象不好吗?”

张正清说得她俩面红耳赤,彼此道了歉。

“物以稀为贵,人以和为贵”。和,不但仅是一种心态,更是一

种方法,一种财富,一种智慧。现在日本和我们争“钓鱼岛”和韩国

争“独岛”(日本称‘竹岛’)其实,就是因为日本不和平的民族劣

根性,才引发的一场场国家中的斗争。可到头来,受伤的却还是人民。

就说说“少年智则国智,少年强则国强。”吧。青少年,也就是

说我们影响着我们祖国的未来。那就让我们从小事做起,来齐心改变

当前东北亚局势吧!

朋友们,你们愿不愿意和我一起在《少年中国说》的结尾加上一

句“少年和则国和”呢?

上海普陀区培佳双语学校三年级:潘家林

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