论生活的意义
什么是生活的意义？
什么是生活的意义？
生活的意义是一个非常广泛和深刻的问题，它没有一个固定的答案，因为每个人的生活经历、价值观和信仰都不同。
以下是一些可能的观点：
1. 实现个人目标和追求幸福：对于很多人来说，生活的意义在于追求自
己的梦想和目标，实现自我价值，并在这个过程中获得幸福和满足感。
2. 建立人际关系和情感联系：与他人建立深厚的情感联系，如亲密关系、友谊和家庭关系，也是生活中的重要意义之一。
3. 探索和成长：通过学习、体验新事物、挑战自己和不断进步，人们可
以在生活中获得成长和发展，从而找到生活的意义。
4. 对社会做出贡献：有些人认为，生活的意义在于为社会或他人做出积
极的贡献，通过志愿工作、慈善活动或其他形式的服务来改善他人的生活。
5. 享受生活和体验美好：生活中的各种美好体验，如艺术、自然、旅行
和娱乐活动等，也可以给人们带来快乐和满足感，成为生活意义的一部分。
需要注意的是，生活的意义是一个非常个人化的问题，每个人可能有不同的看法和答案。
重要的是根据自己的价值观和信仰去寻找并塑造属于自己的生活意义。
论生活的意义英语作文
论生活的意义英语作文Title: The Significance of Life。
Life, a profound enigma, manifests itself in myriad forms, each brimming with its own unique essence and purpose. The quest to decipher the meaning of life has captivated human minds for eons, transcending cultures, epochs, and belief systems. Through introspection and contemplation, we embark on a journey to unravel the essence of existence.At its core, life is a canvas upon which we paint our experiences, aspirations, and emotions. It is a journey characterized by moments of joy, sorrow, triumph, and despair. Yet, amidst the tumultuous seas of existence, there lies a profound significance waiting to be unearthed.Firstly, life is a conduit for personal growth andself-realization. Each encounter, challenge, and triumph shapes us into the individuals we aspire to become. Throughadversity, we cultivate resilience; through love, we foster empathy; through loss, we attain wisdom. Thus, the very fabric of life serves as a catalyst for our evolution, propelling us towards the realization of our highest potential.Moreover, life is an opportunity to forge meaningful connections with others. Human relationships, be they familial, platonic, or romantic, imbue our lives with depth and richness. In the embrace of loved ones, we find solace, companionship, and understanding. Through acts of kindness and compassion, we transcend the boundaries of self-interest, fostering a sense of belonging and interconnectedness.Furthermore, life grants us the privilege of pursuing our passions and dreams. Whether it be through artistic expression, intellectual inquiry, or humanitarian endeavors, we are afforded the freedom to explore the boundless realms of possibility. In the pursuit of our aspirations, we find fulfillment and purpose, transcending the mundane confinesof everyday existence.Additionally, life bestows upon us the gift of experiencing the wonders of the natural world. From the majestic splendor of a sunrise to the tranquil serenity ofa forest grove, nature beckons us to marvel at its beauty and grandeur. In communion with the natural world, we find solace, inspiration, and a profound sense of interconnectedness with all living beings.Ultimately, the significance of life lies not in its destination, but in the journey itself. It is in the moments of laughter shared with friends, the tears shed in times of sorrow, and the awe-inspired wonderment at the marvels of existence. It is in the bonds we forge, the dreams we pursue, and the legacy we leave behind. In essence, life is a tapestry woven from the threads of experience, love, and purpose.In conclusion, the significance of life transcends the confines of mere existence. It is a profound tapestry woven from the threads of personal growth, meaningful connections, pursuit of passion, and reverence for the natural world. Aswe navigate the labyrinth of existence, let us cherish each moment, for therein lies the true essence of life's significance.。
辩论辩题的生活意义
辩论辩题的生活意义正方，生活意义对人生至关重要。
首先，生活意义是人们生活的动力和目标所在。
人生若无目标和意义，就如同一条没有方向的船只，漂泊在茫茫的大海中，迷失了前行的方向。
正如著名心理学家弗兰克尔所说，“生活的意义不是寻找快乐，而是寻找意义。
”只有在追求生活意义的过程中，人们才能真正感受到生活的价值和意义。
其次，生活意义可以帮助人们面对困难和挫折。
在人生的道路上，每个人都会遇到各种各样的困难和挑战，而正是生活意义让人们坚定信念，勇敢面对困难，并从中汲取力量和成长。
正如希腊哲学家尤西多德所说，“生活的意义在于承受生活的意义。
”只有在面对困难时，人们才能真正体会到生活的意义所在。
最后，生活意义可以让人们拥有更加充实和有意义的生活。
当人们找到自己的生活意义时，就会发现生活变得更加有目标和意义，每一天都充满着希望和动力。
正如美国作家马克·吐温所说，“生活的意义在于为别人的生活带来意义。
”只有在为他人和社会做出贡献时，人们才能真正感受到生活的意义和价值。
综上所述，生活意义对人生至关重要，它不仅是人们前行的动力和目标所在，还可以帮助人们面对困难和挫折，让人们拥有更加充实和有意义的生活。
反方，生活意义并非人生的唯一追求。
首先，生活意义是一个主观的概念，不同的人对生活意义有着不同的理解和追求。
有些人认为生活的意义在于追求快乐和享受，而有些人则认为生活的意义在于追求成功和成就。
正如英国哲学家罗素所说，“生活的意义是一个人自己的事情，而不是由别人来定义的。
”。
其次，生活意义并非人生的唯一追求，人们还有许多其他的追求，比如追求物质财富、追求精神境界等。
生活意义只是人生中的一个方面，不能成为人生的全部。
正如美国作家海明威所说，“生活的意义并不在于活得更长，而在于活得更好。
”。
最后，生活意义并非每个人都能找到的，有些人可能一辈子都在寻找生活的意义，却始终找不到。
对于这些人来说，生活意义并不是必须追求的目标。
正如法国哲学家卢梭所说，“生活的意义在于追求自己的幸福，而不是追求虚无缥缈的意义。
辩论辩题的生活意义
辩论辩题的生活意义正方辩手：辩题，生活的意义。
生活的意义在于追求幸福和快乐。
人们生来就是为了活着，而活着的意义就是为了追求幸福和快乐。
无论是物质层面的享受，还是精神层面的满足，都是生活的意义所在。
伟大的哲学家亚里士多德曾说过，“幸福是人类生活的最高目的。
”这句话充分表达了生活的意义就在于追求幸福。
而且，幸福和快乐是可以通过努力和奋斗来实现的。
比如，通过学习和工作，人们可以获得物质上的满足和精神上的愉悦，这就是生活的意义所在。
另外，生活的意义还在于实现自我价值和成就。
每个人都有自己的梦想和追求，而实现这些梦想和追求就是生活的意义所在。
比如，许多伟大的科学家、艺术家和领袖都是通过不懈的努力和奋斗，实现了自己的梦想，为人类社会做出了巨大的贡献，这些都是生活的意义所在。
反方辩手：辩题，生活的意义。
生活的意义并不仅仅是追求幸福和快乐。
幸福和快乐固然重要，但生活的意义更多的是体现在对他人的奉献和社会的责任上。
伟大的领袖马丁·路德·金曾说过，“生活的意义在于为他人服务。
”这句话表达了生活的意义在于奉献和服务他人。
事实上，很多人通过奉献和服务他人获得了更高的幸福感和快乐感。
比如，志愿者们为社区做出了巨大的贡献，他们的生活充满了意义和价值。
另外，生活的意义还在于实现自我完善和精神升华。
人们不仅仅是为了自己的幸福和快乐而活着，更重要的是要追求内心的平静和心灵的升华。
伟大的思想家孔子曾说过，“生活的意义在于修身齐家治国平天下。
”这句话表达了生活的意义在于追求内心的平静和社会的和谐。
只有通过修身养性，才能使生活更有意义。
综上所述，生活的意义不仅在于追求幸福和快乐，更在于奉献和责任，以及内心的完善和精神的升华。
生活的意义因人而异，但总体来说，是多方面的。
辩论辩题的人生意义
辩论辩题的人生意义正方，人生意义在于追求幸福和成就。
人生意义在于追求幸福和成就。
首先，人生意义在于追求幸福。
每个人都希望过上幸福快乐的生活，这是人类共同的追求。
正如亚里士多德所说，“幸福是人类生活的最高目标。
”幸福是人生中最重要的事情之一，它给予人们快乐和满足感，是人生中最大的意义之一。
其次，人生意义在于追求成就。
人们渴望在各个领域取得成功和成就，这种成就感可以给予人们满足感和自豪感。
正如美国总统肯尼迪所说，“我们选择去月球不是因为它容易，而是因为它困难。
”追求成就是人类的天性，它给予人们生活的意义和价值。
反方，人生意义在于体验和感悟。
人生意义在于体验和感悟。
首先，人生意义在于体验。
人生不仅仅是追求幸福和成就，更重要的是体验生活的丰富多彩。
正如莎士比亚所说，“生活是一部戏剧，我们都是其中的演员。
”人们应该珍惜每一次体验，无论是快乐还是痛苦，都是人生中宝贵的财富。
其次，人生意义在于感悟。
人们应该通过体验去感悟生活的真谛，明白生命的意义在于体验和领悟。
正如老子所说，“知足者常乐，知不足者常苦。
”感悟生活的真谛可以让人更加深刻地理解人生的意义。
在这场辩论中，正方和反方都有各自的观点和论据。
正方强调人生意义在于追求幸福和成就，引用了亚里士多德和肯尼迪的名言作为论据。
反方则强调人生意义在于体验和感悟，引用了莎士比亚和老子的名言作为论据。
无论是追求幸福和成就，还是体验和感悟，都是人类对于人生意义的不同理解，而这种多元的理解也让人生更加丰富多彩。
论生活的意义与德育的使命
“ 生活是 指处 在主体间际 的人与环境相互作用 、 满足需要 、 创造 意义 的过程 。” 意义 的追寻 和创 口 对
造， 是人 的生活方式 ， 人就是 在追寻意 义 中获得生 活
形式产生 于现实生 活之 中 ，又为 现实生 活提供 了 目
的和意义参 照。现实生活永远是 未完成 的生活 ， 对可
性， 如果人 的生活意 义还要靠 上帝来 赋予 ， 上帝一 那
实。 当萨特讨论 自我时 ， 他把 自我说成是 “ 永远被追求
却永远达不到 的东西 ”这是 因为“ 是一个 自我创造 ， 人 的过程 ， 因为人 的意识总是和他所经验 的东 西保 持一
段距离 。” 可以把人 的这种特殊性称为人 的“ ＿ ２ 我们 未
姚 冬 梅
（ 南工业 大学 思政部 ， 南 株 洲 ４２０ ） 湖 湖 １０ ８
摘
要： 意义问题是 生活本 身的问题 ， 就是在 追寻意义中获得 生活的超越和 心灵 的安 顿。传统德育远 离生活 ， 人 遗
忘 了人 的生命价值 ， 离了人 的生活体验 ， 远 缺乏主体之间的交往和对话 ， 导致 生活意义的缺失。要走 出这种 困境 ， 当
意义 问题是 生活本身的问题。尼采说 “ 人是有病 的动物 ” ，因为人 总是在不停 地追问生命 和生活 的意 义， 渴望实现 自身 的价值 。动 物只要 满足生理需要就 能“ 生活 ” 得很 好 ， 与动物相 比有太多 的“ 人 毛病 ” 不 ： 仅要满 足生存需 要 ， 还要 满足精 神或意义需 要 ； 仅 不 要适应环境和 自身 的现实 ， 要超越环境和 自身的现 还
作者简介 ： 姚冬梅（９ ６ ， ， 南安化人 ， 南工业大学思政部 副教授 ， 士 ． １６－）女 湖 湖 硕
生活的意义辩论辩题
生活的意义辩论辩题正方，生活的意义在于追求幸福和成就。
生活的意义在于追求幸福和成就。
人们生而为人，就应该追求自己的幸福和成就。
幸福是人们生活的终极目标，而成就则是实现幸福的手段。
每个人都应该努力工作，追求自己的梦想，实现自己的价值，这样才能真正体验到生活的意义。
首先，幸福是人们生活的终极目标。
众所周知，幸福是人们追求的最终目标。
正如亚里士多德所说，“幸福是一种活动，而不是一种状态。
”只有通过不断地努力和奋斗，才能体验到真正的幸福。
因此，追求幸福是生活的意义所在。
其次，成就是实现幸福的手段。
人们可以通过不断地努力工作，追求自己的梦想，实现自己的成就来获得幸福。
正如美国总统肯尼迪所说，“我们选择去月球不是因为它容易，而是因为它难。
”只有通过克服困难，实现自己的成就，才能获得真正的幸福。
反方，生活的意义在于享受当下的美好。
生活的意义在于享受当下的美好。
人们生来就应该享受生活中的美好，而不是不断地追求幸福和成就。
只有在享受当下的美好中，才能真正体验到生活的意义。
首先，享受当下的美好是人们生活的意义所在。
人们应该珍惜眼前的幸福和快乐，而不是不断地追求更多的成就。
正如英国诗人布莱克所说，“看一朵花的时间比听一首歌的时间更长，但是人们却更喜欢听歌而不是看花。
”只有在享受当下的美好中，才能真正感受到生活的意义。
其次，追求幸福和成就只会让人们陷入不断的追求和比较中。
如果人们一直追求更多的幸福和成就，就会陷入不断的追求和比较中，无法真正享受当下的美好。
正如法国作家圣埃克苏佩里所说，“人们总是追求更多的财富和权力，却忘记了真正重要的东西。
”只有在享受当下的美好中，才能真正体验到生活的意义。
综上所述，生活的意义在于追求幸福和成就，这样才能真正体验到生活的意义。
只有通过不断地努力和奋斗，才能获得真正的幸福。
而追求幸福和成就只会让人们陷入不断的追求和比较中，无法真正享受当下的美好。
因此，生活的意义在于追求幸福和成就。
生活的意义在于什么
生活的意义在于什么生活，是一个复杂而又美丽的过程。
它充满了挑战、困难和磨难，但也充满了希望、喜悦和爱。
那么，生活的意义到底在于什么呢？生活的意义在于成长。
每个人都在不断地成长，不断地学习和进步。
无论是在工作上还是在个人生活中，我们都在不断地面对挑战和困难，从中成长和进步。
正是因为这种成长，我们才能够不断地提升自己，不断地变得更加强大和成熟。
生活的意义在于体验。
生活中有太多美好的事物等待着我们去体验。
无论是美丽的风景、美味的食物，还是深情的爱情，都值得我们去体验和珍惜。
通过这些体验，我们才能够感受到生活的丰富多彩，感受到生活的美好和幸福。
生活的意义在于奉献。
生活并不只是为了自己而存在，更重要的是为了他人。
通过奉献，我们才能够感受到生活的真正意义。
无论是通过自己的努力帮助他人，还是通过自己的付出让他人感受到温暖和关爱，都是生活的意义所在。
生活的意义在于爱。
爱是生活中最重要的东西，也是最美好的东西。
无论是亲情、友情还是爱情，都是生活中最重要的东西。
通过爱，我们才能够感受到生活的温暖和美好，才能够感受到生活的意义所在。
生活的意义在于追求。
每个人都有自己的梦想和追求，正是因为这些追求，生活才变得更加有意义。
通过追求，我们才能够不断地前进，不断地进步，不断地变得更加强大和优秀。
生活的意义在于希望。
无论生活中遇到多少困难和挑战，都要保持希望。
因为只有希望，生活才会变得更加美好。
希望是生活的动力，是生活的意义所在。
生活的意义在于珍惜。
珍惜每一天，珍惜每一刻，珍惜身边的人和事物。
因为只有珍惜，生活才会变得更加有意义。
生活的意义，或许每个人都有自己的理解。
但无论如何，生活的意义在于成长、体验、奉献、爱、追求、希望和珍惜。
让我们珍惜生活，感受生活的美好和意义。
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2005年第11期(总第178期)学术论坛ACADEM IC FORUMNO.11,2005(Cumulatively NO.178)论生活的意义谢广宽(北京大学哲学系,北京100871) [摘 要]“生活究竟有没有意义?”是一个重要的哲学问题。
文章认为生活的意义是以生活目的为标准对自身生活进行评价的结果,是一个人的生活对于生活目的的效用。
一个人的生活可以是有意义的:如果他生活中有一个明确的生活目的,并为实现这一目的而进行不懈的努力,他的生活就具有对他自身而言的意义;如果他的生活目的和活动能够符合社会的目的,他的生活就具有对社会而言的意义。
生活的意义并不会因死亡的到来和时间的流逝而消失。
[关键词]意义;死亡;生活意义;生活目的[中图分类号]B82;C913 [文献标识码]A [文章编号]1004-4434(2005)11-0022-04 未经反省的人生是不值得过的人生,而人们一:“生活究竟有没有意义?”换句话说也就是:“生活究竟值不值得过?”这个问题不仅是日常生活中每个人都会碰到的问题,也是哲学中的一个核心问题,法国哲学家加缪就曾斩钉截铁地断定:“真正严肃的哲学问题只有一个,那就是自杀。
判断生活是否值得过,就是在回答哲学的基本问题。
”[1](P3)本文即对这一问题进行探讨。
一、意义生活有没有意义?首先要问“生活的意义”中的“意义”究竟是什么含义,也就是要对“意义”这一概念本身进行一番分析。
日常语言中的“意义”有两种用法:一种是语义学上的用法;一种是价值论中的用法。
语文教学词语辨析练习中常问某个词的意义,比如说“打雷”中的“打”是什么意义,这里的“意义”是语义学中的用法,指语言文字或其他符号所表示的内容。
而我们在询问某一事件的意义或者日常生活中某物对自己有什么意义时,这里的意义就是价值论中的用法,是指主客体关系中的一种价值。
张岱年说:“常语有云,人生之意义。
常语所谓意义者有二,一名言之意义,二事物之意义。
所谓人生之意义云者,乃指事物之意义。
”[2](P271)张先生所说的“言之意义”就是指语义学上的意义,而“物之意义”则指价值论中的意义。
“生活有没有意义?”这一问题中的“意义”显然是价值论中的意义,追问这一问题也就是在追问:“生活值不值得过?”价值论中的意义是主客体关系中的一种价值。
现代价值论的研究表明:“价值”是主客体之间的关系属性。
“主体”是指具有分辨利害能力能进行选择的活动者;而“客体”是指主体的活动对象;所谓的“价值”也就是客体对主体需要、欲望、目的的效用。
一切生物都有需要,都具有能够辨别利害的能力,因此都能够具有价值。
那么,它们的生活都有意义吗?答案是否定的,我们可以说某个人的生活是否有意义,却不问某棵树、某头猪的生活有什么意义。
意义只是一种价值,但并不等同于价值。
一切客体对于主体需要、欲望、目的的效用都是价值,但不全是意义。
意义的外延比价值小,特指客体对于主体目的的效用。
目的即“为了什么”,是为了达到的某种结果。
现代生物学表明,“为了什么”又具有有意识和无意识的区别:有意识地为了什么的属性称为目的性,即是有意识地为了达到某种结果而进行过程的属性;无意识地为了什么的属性称为合[收稿日期]2005-10-17[作者简介]谢广宽(1980—),男,河南濮阳人,北京大学哲学系2002级硕士研究生,哲学系医学部联合培养,美国旧金山加州大学访问学者,研究方向:伦理学。
22目的性,即是无意识地为了达到一定结果而进行过程的属性。
一般的生物没有有意识,因此它们的活动都只是无目的的合目的性活动。
只有人才具有意识,才能意识到自己行为的目的,只有他们的活动才能是目的性的活动。
人通过反思,意识到了自己活动的目的,并以此目的为尺度对自己的活动进行评价时,这些活动才能显现出自身的意义。
因此,价值论中的意义是一种特殊的价值,是客体对于主体目的的效用。
人们只有通过反思意识到目的才能觉悟到自己活动的意义。
二、生活的意义要回答生活有没有意义,还要弄清什么是生活。
对生活最简单的理解就是“活着”。
微生物活着、植物活着、动物也活着,凡是活着的生物都有自己的生活。
但如前所述,意义是客体对于主体目的的效用,那么生活的意义也就是生活对于主体目的的意义。
普通生物只有无目的的合目的性,因此它们的生活无所谓意义,只有人的生活才具有目的性,才能够具有意义,而我们下面要讨论的主要问题,也就是人的生活是否有意义。
用“活着”两个字来说明人的生活显然过于简单了。
那么,人的生活具体又是什么?不同的人对此有不同的理解,在不同的理解中生活也就显示出不同的意义。
(一)作为各种具体活动的生活的意义有人认为,生活就是人们日常的各种具体活动。
冯友兰认为:“人生即是我们人之举措设施。
‘吃饭’是人生;‘生小孩’是人生;‘招呼朋友’,也是人生。
……我说:‘人生之真相,即是具体的人生。
’”[3](P5)日常生活中的各种活动都是有各自明确的目的,如吃饭是为了免于饥饿享受美味佳肴、生孩子是为了繁衍后代、招呼朋友是为了联络感情等等。
如果生活就是人们日常生活中的各种具体活动,那么生活的目的也就是这些具体活动的各种目的,生活的意义也就在于通过各种活动来实现这些目的。
如果一个人在日常生活中的各种活动能够比较好地实现自己的目的,如吃饭能够吃得好吃得饱、与亲朋好友交往能够保持良好的人际关系等等,那么他的生活就是有意义的。
事实上,只要一个人具备基本的生活能力,都能较好地实现吃饭穿衣、招呼朋友、工作学习等日常生活中的各种具体活动的目的,在这种意义上说每个人的生活都可以是有意义的。
(二)作为整体的生活的意义有的人不满足于上文中对生活意义的解释,认为生活的这些意义都是未经反思的表面的意义,如果对它们进一步加以推敲反思,日常生活中的这些意义就会被摧毁。
比如,你吃饭是为了免于饥饿享受美味佳肴、学习是为了找份好差事、工作是为了挣钱养活家人、生孩子是为了繁衍后代……你日常生活中的每一个有意识的具体活动都有某个具体目的,但你生活中的这些所有的具体活动合在一起又是为了什么?如果各种具体活动合起来作为一个整体没有一个总体的目标,那么,生活又有什么意义呢?提出这类问题的人实际上不是把生活理解为人们日常的各种具体活动,而是将生活理解为一个人一生中各种活动组成的一个整体,是一种作为整体的生活。
他们理解的生活意义也就是人的一生作为整体对于某个目的的意义。
那么,生活中存在这样的意义吗?的确,如果一个人一生中没有明确的目的,浑浑噩噩了此一生,人们评价他时会说这个人行尸走肉虚度一生,他的生活没什么意义。
但现实中多数人并非如此。
人是有意识的、历史的存在,能够对过去不断反思,对未来进行筹划,而不仅仅满足于对现在的享受,人们通过各种方式为自己树立一个贯穿一生、毕生追求的总体目标———生活目的。
人们在确立自己的目的之后,就会相应地制定一个系统的生活计划来实现这一目的。
美国哲学家诺齐克说:“一个人按照某种总体的计划塑造他的生活,也就是在赋予他的生活以某种意义。
只有一个有能力如此塑造他的生活的存在者,能够拥有或者努力追求有意义的生活。
”[4](P50)可见,一个人可以通过确立自己的人生目标并制定相应的生活计划来赋予自己的生活以意义。
当然,确立的生活目的并不是整齐划一的,不同的人会确立不同的人生目标。
就我们生活的中国社会来说,传统中有“三不朽”的说法:“太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此之谓不朽。
”[5]“立德”就是树立超群出众的道德楷模;“立功”就是建立彪炳千古的丰功伟业;“立言”就是写出世代传诵的不朽篇章,志向远大的人应该以这些为人生目标来实现自己生活的意义。
凡夫俗子的人生目标则或是从政谋求高官厚禄;或是经商聚敛万贯家财;或是培养孩子成才来光宗耀祖。
不但生活目的是多种多样的,而且生活计划也不是一成不变的,人们会根据现实的情况不断修订和补充。
但不管生活目的如何不同、生活计划如何变动,人们32必须有一个这样的目的和计划,否则生活作为整体就会失去意义。
当然,仅有一个明确的生活目的和相应的生活计划并不能保证一个人的生活充满意义,他还必须为实现自己的生活计划达到自己的人生目标而充满热情地积极行动,并依此来指引自己的各种行动。
如果一个人只是确立自己的生活目的、制定自己的生活计划,却从不肯为实现它们而付出艰辛的劳动,整日陷入空想之中虚掷光阴,这样的生活同样没有意义。
(三)对个人的意义和对社会的意义对第二种解释可能还有人仍然感到不很满意。
他们会指出,自己确立的生活目的带有浓厚的主观任意性,并不能赋予生活以意义。
比如希特勒等法西斯主义者也有明确的目的,并且为实现这些目的而进行了不懈的努力甚至献出了自己的生命,为什么很多人说他们的生活毫无意义呢?这是因为一个人的生活在价值评价中存在着不同的主体,同样的生活对不同的主体就有不同的意义。
一方面,我们上面讨论的生活意义都是一个人的生活相对于他自己的主观目的而言的意义,也就是生活对个人的意义。
希特勒也会认为自己的生活是有意义的,这种意义就是生活对其个人的意义。
另一方面,人是社会的动物,每个人都生活在一定的社会中,都是人类社会的一员,他的生活还可与社会构成评价关系。
一个人的生活相对于社会目的的意义也就是一个人的生活对于社会的意义。
说希特勒和恐怖分子的生活没有意义,是指他们的生活对于社会的目的是无意义的。
那么,社会的目的又是什么呢?这个问题很重要,如果不回答这个问题,一方面来说无法较好地回答希特勒生活意义之有无的问题;另一方面还会面临生活目的被继续诘问的危险,给出的每一个具体答案都会受到进一步的追问,只有说明人类生活的终极目的才会终止。
人类社会生活的终极目的是什么?各种文化中的人们都曾对此思考过,不同文化给出了不同的表述。
但大多是用宗教性的话语述说的,在此语境中,往往是由一个最高的神(如上帝)给人类生活规定了某种意义,或者由一个圣人(如佛陀)给揭示了生活的某种意义,这种意义概括地说就是“遵守神(或圣人)的教导,享受今生或来世的幸福”。
信仰一种宗教,在一定意义上就是选择一种赋予生活意义的方式。
如基督徒相信,全知全能全善的上帝用几天的工夫创造了宇宙万物,并依照自己的形象创造了人,并将他们放在宇宙的中心地球上的伊甸园,日月星辰围绕着地球转动,草木虫鱼、飞禽走兽等宇宙万物都是为了人而存在。
人在那里幸福地生活着。
可惜在蛇的引诱下人偷吃了禁果,于是上帝将人类逐出伊甸园,让他们过上苦难的生活。
后来,上帝将耶稣派到人间,让他代人类受过走上了十字架,替人赎他们的祖先犯下的原罪。
于是人类有了希望,只要信仰上帝和耶稣,遵从他们的教导,在死后就可以升入天堂重获永恒的幸福。
在这个图式中生活的意义很明确,人活着就是为了遵从神的教导拯救灵魂,在死后升入天堂享受永恒的幸福。