第一节精卵结合孕育新的生命
第一节精卵结合孕育新的生命
第一节精卵结合孕育新的生命（第1课时)【设计依据与构想】第四单元“生物圈中的人"是把人作为生物圈中的一员来进行学习的,而第八章是以“人的生殖和发育"为主要内容，第一节“精卵结合孕育新的生命”是本章的重点内容.通过本节的学习，形成“人体生殖系统可以产生两性生殖细胞，通过受精作用产生新的个体；其分泌的性激素对第二性征的发育和维持具有重要作用”的生物学重要概念，为本单元其他人体系统的组成结构和功能的学习提供了学习方法，为八下学习生物的生殖、发育与遗传奠定一定的基础. 课标主要内容：概述男性生殖系统的结构和功能；概述女性生殖系统的结构和功能；描述受精过程；描述胚胎发育过程。
根据七年级学生的身心发育特点,首先创设“我从哪里来”的学生好奇并感兴趣的问题，打破“性”神秘感，激发学生学习的主动性.调整教材编写顺序,从认识人类的精子和卵子入手，导入人体生殖系统的组成和功能的学习。
选用精子与卵细胞结合，进而发育成胚胎到婴儿降生的视频资料，让学生了解精子与卵细胞相结合所经历的艰难过程;观察胚胎的发育各个阶段，以及婴儿分娩的过程，感受母亲孕育胎儿的艰辛和母爱的伟大，体验每一个生命来之不易，渗透尊重生命，感恩母爱的生命教育。
通过教师的引导，学生积极主动的学习,建构，从而形成《课标》中提出的上述生物学的重要概念.课时安排:2课时【教材分析】教学目标（第1课时）知识目标：1．认识人的生殖细胞：精子和卵子2．概述男性生殖系统的结构和功能3．概述女性生殖系统的结构和功能能力目标：学会观察人体生殖系统纵剖面解剖图,识别生殖系统结构的能力情感目标:以科学的态度学习有关“人的生殖"知识.教学重、难点教学重点：男、女生殖系统的结构和功能教学难点：雄性激素和雌性激素对第二性征的发育和维持具有重要作用课前准备学生:课前预习，了解人体生殖系统的组成，教师：制作课件，准备“精子的产生"和“卵子的产生"的视频。
第一节精卵结合孕育新的生命课件苏教版生物七年级下册
B.分泌雄性激素
C．产生精子和分泌雄性激素
D.储存精子
3.产生卵细胞和分泌雌性激素的器官是（ B ）
A．精巢
B.卵巢
C．输卵管
D.子宫
巩固练习
4.下列关于人的生殖系统结构和功能的描述中，正确的是（ A ）
A.男性的主要生殖器官是睾丸； B.女性的主要生殖器官是子宫； C.阴茎发育属于男性的第二性征； D.乳房发育属于女性的第一性征。
受 精 过 程
试 管 婴 儿
体外完成受精作用
四、胚胎发育过程
第
四
周
末 第
八 个
12
月
周
末
第八周末
第21周
细胞分裂
细胞分裂、 分化
受精卵(输卵管）
胚胎 (植入子宫内膜）
胎儿(子宫）
分娩（40周）
婴儿
胎盘
1.胚胎发育的主要场所是：子宫
；
脐带 2.胚胎发育的主要营养来源于母体
；
早期来源于卵黄
。
子宫 3.胎儿和母体物质交换的器官是胎盘
早期在输卵管 3.营养来源：主要——母体
妈妈， 我是从哪里来
的？
一、生殖系统的结构与功能
自主学习2min：阅读p3的文字，结合p4的图片。 1、男女生殖系统分别由哪些器官组成？
2、男性和女性生殖系统中最主要的器官分别 是什么？具有什么的功能？
第一性征
女性主要生殖器官
输卵2管 卵巢1
子宫3 阴4道
卵巢 球形
大 小：
d=0.2mm
数 量：
一生400个左右
特 征：
不能自主运动
精子
睾丸 蝌蚪状
d=0.06mm 一次约4400万个 能运动
初中生物备课参考-精卵结合孕育新的生命
苏教版生物7年级下册第八章第1节精卵结合孕育新的生命一、生殖系统的组成与功能：1.男性生殖系统的结构和功能：男性生殖系统由睾丸、输精管、前列腺、阴茎等器官组成。
其中，男性主要的性器官是睾丸。
睾丸既是性腺又是性器官，睾丸属于内分泌腺。
（1）睾丸：产生精子、分泌雄性激素（2）输精管：输送精子（3）前列腺：（4）阴茎：精子的排出的通道2.女性生殖系统的结构和功能：女性生殖系统由卵巢、输卵管、子宫、阴道等器官组成。
其中，女性主要的性器官是卵巢。
卵巢既是性腺又是性器官，卵巢属于内分泌腺。
（1）卵巢：产生卵子、分泌雌性激素（2）输卵管：受精场所（3)子宫：胚胎发育的场所(4)阴道：月经排出的通道二、受精过程：人的生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵子。
1.受精：精子和卵子结合的过程叫受精2.节育方式：结扎三、胚胎发育：1.卵子受精发育分娩2.精子（输卵管）受精卵（子宫）胎儿（阴道）婴儿3.人的生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵子。
4.卵子和精子结合的过程叫做受精作用。
5.由卵子和精子结合而成的细胞叫做受精卵。
6.受精作用发生的部位在输卵管内。
受精卵开始进行细胞分裂的场所是输卵管。
7.结扎输卵管和输精管，既可以有效节育，又不影响正常的生理功能。
8.胎儿通过胎盘从母体吸收氧气和养料，排出二氧化碳等代谢废物。
9.胎儿在子宫内发育，约需280天。
10.人的新生命诞生的起点是受精卵。
1. 男性的主要性器官是（）A. 睾丸B．输精管C．附睾D. 精囊腺和前列腺【答案】Ａ【解析】男性生殖系统由睾丸、附睾、输精管、精囊腺、前列腺等器官构成。
其中，能产生精子和分泌雄性激素的是睾丸，因此，睾丸作为男性的性腺，是男性的主要生殖器官。
选项A正确。
2. 胎儿从母体产出称( )A. 孵化B. 分娩C.羽化D. 出生【答案】Ｂ【解析】胚胎在母体子宫内发育成成熟的胎儿，胎儿从母体产出，这一过程叫分娩。
选项B正确。
【初中生物】精卵结合孕育新的生命PPT课件2
受精过程和胚胎的发育
受精过程
• 受精作用：精子与卵子结合的过程
受精卵
胚胎发育
输精卵
受精卵
细胞分裂
最初的胚胎
分 分 裂 化 各种组织
子 宫 内
器官 系统
胎儿发育第4周
Байду номын сангаас
胎儿发育第5周
胎儿发育第6周
胎儿发育第7周
胎儿发育第9周
胎儿发育第12周
胎儿发育第26周
胎儿发育第28周
一、精子和卵子结合形成受精卵的位置是 二、受精卵开始发育成初期胚胎的的场所是 三、初期胚胎发育成成熟胎儿的场所是 四、胎儿在子宫中发育至出生的时间是 。
第一节
精卵结合 孕育新的生命
一、男性主要生殖器官是： 女性主要生殖器官是：
。 。
二、男性的生殖细胞是： 女性的生殖细胞是：
。 。
三、刺激男性相关器官的发育和维持男性性怔的 是： 。
刺激女性相关器官的发育和维持女性性怔的 是： 。
1、掌握受精的概念。 2、掌握胚胎的发育过程。
3、受精卵在什么位置开始分裂，在什么 位置开始分化。 4、胚胎通过什么从母体吸收养料和氧气， 排出二氧化碳等废物。
。 。
d。
五、胚胎在发育过程中，胎儿在发育过程中通过 从母体吸取氧气和养料，排出废物的。
结扎输卵管或输精管
常用节育方式之一
有效地阻碍生殖细胞的结合 但不妨碍性激素的分泌！
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。
七年级生物第一节第2课时受精过程和胚胎发育
第一节 精卵结合孕育新的生命
[典例] 新生命的孕育要经过复杂的过程，结合如图，下列叙述不 正确的是( C ) A．①能产生卵子并分泌雌性激素 B．精子在②中与卵子结合成受精卵 C．生命在母体内的发育阶段依次是：卵→胚胎→胎儿 D．胎儿通过胎盘与母体交换物质
第一节 精卵结合孕育新的生命
[解析] 根据图示可知，①为卵巢，②为输卵管，③为子宫，④为阴道。① 卵巢产生卵子，精子进入②输卵管中，与卵子结合形成受精卵，受精卵在移 入子宫的过程中，进行细胞分裂，形成最初的胚胎。植入子宫后，胚胎细胞 发育成胎儿；胎儿通过胎盘与母体进行物质交换。生命的起点是受精卵，由 卵子到胎儿的过程是：卵子→受精卵→最初的胚胎→胚胎→胎儿。
第一节 精卵结合孕育新的生命
【归纳提升】 1．精子和卵子在输卵管中相遇并完成受精。新生命的起点是受精卵的 形成。 2．胚胎发育的主要部位是子宫，胎儿通过胎盘从母体获得氧气和养料。 3．胚胎发育的过程： 受精卵输―分卵 ―裂→管最初的胚胎分―裂―子― 、宫―分→化胚胎―发 子―育 宫→胎儿发―育 分―4娩→0周婴儿
规律总结
1．识图：分析图示的名称、作用、性质和类型等，然后有次序 有系统地进行观察。 2．析图：抓住图中生物的结构特点，并与所掌握的相关知识相 结合进行综合分析。 3．释图：解答严密简练。
第一节 精卵结合孕育新的生命
易错易混
卵巢产生卵子；在输卵管中形成受精卵；胚胎发育的场所是子 宫。
第一节 精卵结合孕育新的生命
第四单元 生物圈中的人 第八章 人的生殖和发育 第一节 精卵结合孕育新的生命
第四单元 生物圈中的人
第2课时 受精过程和胚胎发育
自主学习 发现问题 重难探究 解决问题
第一节 精卵结合孕育新的生命
苏教版七年级生物下册知识点
苏教版七年级生物下册知识点第8章第一节精卵结合孕育新生命1.人的生殖系统的组成和功能(1)男性生殖系统组成：、输精管、前列腺、等主要器官：功能：产生精子，分泌雄性激素，把精子输送到女性生殖器官等(2)女性生殖系统组成：卵巢、输卵管、子宫、等主要器官：卵巢功能：产生卵子，分泌雌性激素，为受精卵的形成和胚胎发育提供场所2.受精过程受精作用：精子和卵子结合的过程受精部位：输卵管受精卵的出现标志着新生命的开始。
3.胚胎的发育受精卵最初进行细胞分裂的场所是输卵管。
第二节人的生长发育和青春期1.青春期发育：性发育（包括生殖器官发育和第二性征发育）、身体各器官发育2.男性和女性的第二性征分别受到男性和女性荷尔蒙的刺激。
3.青春期健康：遗精、******(子宫内膜周期性增生和脱落)、青春期心理健康。
第三节人体概述1.人体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→人体2.基本组织：上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。
消化系统：消化食物、吸收营养物质呼吸系统：吸入氧气、呼出二氧化碳循环系统：运输氧气、养料、二氧化碳、废物3.各系统及功能消化系统泌尿系统：排除代谢废物和多余水分神经系统、内分泌系统：调节作用生殖系统：生殖。
运动系统：产生运动4.骨的成分和特性无机物（主要是钙盐）：使骨脆硬（能够溶解在稀盐酸中）有机物（主要是蛋白质）：使骨柔韧，有弹性（能够煅烧）第九章第一节人体需要的主要营养物质1.人体生长发育和生命活动所需的营养素来自食物，食物中含有六种营养素：糖、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素。
维生素：既不构成细胞，也不供能，体内含量少，作用大.无机盐：参与人体的代谢活动。
水：占人体比重最多纤维素：（一类人体不能吸收的糖类）促进肠道蠕动，利于粪便排出。
无机盐种类钙铁碘维生素的种类维生素a维生素B1维生素B2维生素C肝、蛋、奶、胡萝卜等主要功能缺乏症佝偻病(儿童)、骨质疏松症(老年人)贫血症地方性甲状腺肿营养缺乏症促进人体的正常发育，增皮肤粗糙、夜盲症强抵抗力，维持正常视觉神经炎、脚气病口腔和舌头等的炎症。
第八章 第一节 精卵结合孕育新的生命(第1课时带模板)
遗精是指男孩子进 入青春期后，有时 在睡梦中精液自尿 道排出的现象。
第八章 第一节 精卵结合孕育新的生命（第1课时）
4 ．描述精子的排出途经
• 根据男性生殖系统的各个器官的功能，请你描述 精子的排出途经。
睾丸
产生精子 分泌雄性激素
附睾
储存精子
输精管
输送精子
阴茎（尿道）
排出精子
第八章 第一节 精卵结合孕育新的生命（第1课时）
第八章 第一节 精卵结合孕育新的生命（第1课时）
பைடு நூலகம்
第8章 人的生殖和发育
第一节 精卵结合孕育新的生命
（第1课时）
合肥工业大学附属中学 陈乐东
第八章 第一节 精卵结合孕育新的生命（第1课时）
知识目标： 1．认识人的生殖细胞：精子和卵子 2．概述男性生殖系统的结构和功能 3．概述女性生殖系统的结构和功能 能力目标：学会观察人体生殖系统纵剖面解剖图， 识别生殖系统结构的能力 情感目标：以科学的态度学习有关“人的生殖”知识。
第八章 第一节 精卵结合孕育新的生命（第1课时）
我是妈妈 充电话费 充来的
我是从石 头缝里蹦 出来的！
妈妈说：我 从马路边捡 回来的
第八章 第一节 精卵结合孕育新的生命（第1课时）
我是爸爸妈 妈爱的结晶 精卵结合孕育新的生命
第八章 第一节 精卵结合孕育新的生命（第1课时）
一个新的生命是怎样形 成的呢？我们将用两节课的 时间，探索一个新生命诞生 的过程。 本节学习的重点是人体生 殖系统的结构和功能。
第八章 第一节 精卵结合孕育新的生命（第1课时）
4．说出卵子排出的路线
卵巢
产生卵子 分泌雌性激素
输卵管
输卵管
输送卵子 受精场所
第一节 精卵结合孕育新的生命
第一节精卵结合孕育新的生命课题：精卵结合孕育新的生命课型：新授课授课时间：课时：2课时教学目标（一）知识目标1.识别男女生殖系统的基本结构和功能。
2.识别卵子和精子，描述受精过程。
3.描述胚胎发育过程。
（二）能力目标1.培养学生的观察、动手操作及语言表达能力。
2.培养学生自主分析问题、解决问题的能力。
（三）情感目标1.通过观察、讨论、实验等活动，点燃学生思维的火花，培养学生实事求是的科学态度和探索精神。
2.培养学生的团队合作精神，增强学生珍爱生命和尊重父母的情感意识。
教学重点1.说明精子和卵子结合形成受精卵是重要的生殖过程。
2.说明睾丸产生精子和卵巢产生卵子。
教学难点说明睾丸和卵巢是主要的生殖器官；描述胚胎发育过程以及胚胎发育的条件和场所。
教学过程一、导入新课同学们，这学期我们将要研究生物圈中的人。
作为生物圈中的一员，你知道自己是从哪里来的吗？与上学期学习的被子植物的生殖相类似，人新个体的产生要经历由雌雄生殖细胞结合，通过胚胎发育形成新个体的过程。
这一过程是靠生殖系统完成的。
人体共有八大系统，生命的世代延续就是靠生殖系统来完成的。
首先我们就来了解人的生殖系统的组成和功能。
第一课时人的生殖系统的组成和功能教师：男女生殖系统是由一系列的生殖器官组成的，在这些生殖器官的共同作用下完成人的生殖过程。
教师指导学生观察男性生殖系统和女性生殖系统纵剖图，观察男女生殖系统中的主要器官，认识男女生殖系统分别是怎样组成的？教师组织学生分组观察、讨论后填下表。
教师小结：睾丸和卵巢分别是男女生殖系统中的主要器官，睾丸产生精子和分泌雄性激素，卵巢产生卵子和分泌雌性激素。
第二课时导入：上节课我们学习了男女生殖系统的基本结构和功能，男性的主要生殖器官睾丸产生精子，女性的主要生殖器官卵巢产生卵子。
精子和卵子的结合预示着新一代生命的诞生，人的个体发育是从受精卵开始的。
由受精卵发育为成熟人体，需经历漫长的生长发育过程。
今天我们就来学习相关内容。
七年级下第八章知识点
第一节精卵结合孕育新生命第8章第一节精卵结合孕育新生命1.男女生殖系统结构及功能：雄性激素能刺激男性性征器官的发育和维持男性第二性征。
雌性激素能刺激女性性征器官的发育和维持女性第二性征。
2、受精过程（1）人的生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵子。
（2）精子和卵子结合形成受精卵的过程叫做受精作用。
精子和卵子在输卵管中结合。
受精卵在输卵管中开始分裂。
受精卵的形成标志着新生命的诞生。
3.胚胎发育（1）胚胎发育经历了细胞分裂，进一步发生细胞分化，从而形成各种组织，并构成具有特定功能的器官和系统。
（2）第八周末到出生前的胚胎叫做胎儿。
（3）胚胎通过胎盘从母体吸取氧气和养料，排出二氧化碳等代谢产物。
（4）分娩——妊娠到280天左右（40周）左右时，胎儿发育成熟，通过母体的阴道产出的过程。
第8章第二节人的生长发育和青春期1、生长发育：从受精卵开始知道个体发育成熟。
通常主要指从出生后的婴儿发育为成年人这一阶段。
人的生长发育过程：婴儿期(0-1岁)、幼儿期(2-6岁)、童年期(7-11岁)、青春期(12-23岁)、成年期(24- ~)2、青春期发育（1）身体迅速长高，体重迅速增长。
（2）神经系统以及心脏和肺等器官的功能明显增强。
（3）青春期性发育：包括生殖器官的生长发育和第二性征的发育。
生殖器官的生长发育：由幼稚型变成成人型。
男生出现遗精，女生出现月经。
男女第二性征分别是在雄性激素和雌性激素的刺激下表现出来的。
男性第二性征：胡须生长、喉结突出、声音变粗、声调较低。
女性第二性征：乳房增大、声音变细、声调较高。
8.1 精卵结合孕育新的生命(第一课时)七年级生物下册(苏教版)
一.人生殖系统的结构和功能
1.男性生殖系统的组成及功能
阴茎 尿道 阴囊
附睾 睾丸
精囊腺 前列腺 输精管
提示：两个睾睾丸丸，两是个男附睾性，生位于殖一系个阴统囊中内。的与主两个要输生精管殖相器通，官进。入一个前列腺。
第八章 人的生殖和发育
第一节 精卵结合孕育新的生命
（第一课时）
学习目标
目标
概述男女生殖系统的结构和功能，说明睾丸 01 和卵巢分别是男性和女性的主要生殖器官。
02 识别精子和卵子，描述受精过程。
03 描述胚胎发育过程。
情景导入
我从哪里来？
一.人生殖系统的结构和功能
人类与动物和许多植物一样,要进行繁衍以延续自己的后代。 人类新个体的产生需要精子和卵子结合，通过胚胎发育形成新
一.人生殖系统的结构和功能
2.女性生殖系统的功能
输卵管：
卵巢 输卵管
精子和卵子的结合场所 子宫
子 宫：
胚胎发育的场所
阴 道：
外阴
月经排出的通道，胎儿产
出的通道
一.人生殖系统的结构和功能
卵子成熟后排出的路线
卵巢 输卵管
子宫
阴道
卵巢
外阴
输卵管 子宫 阴道
一.人生殖系统的结构和功能
男女生殖系统比较
名称 组成 各个器官功能
输精管
附睾：贮存和输送精子
尿道
前列腺：分泌黏液
阴茎
阴囊（有尿道）：排出精液 和尿液
前列腺
附睾 睾丸 阴囊
一.人生殖系统的结构和功能
七年级生物第一节第1课时人生殖系统的结构和功能
第一节 精卵结合孕育新的生命
牛刀小试
1．人体分泌雄性激素的器官是( A )
A．睾丸
B．附睾
C．精囊腺
D．前列腺
[解析] 睾丸是男性生殖系统的主要器官，具有产生精子和分泌雄性激素的 作用。
第一节 精卵结合孕育新的生命
2．女性生殖系统中，能产生生殖细胞的是( C )
A．阴道
B．子宫
C．卵巢
D．输卵管
男性生殖系统示意图
女性生殖系统示意图
第一节 精卵结合孕育新的生命
【问题探究】 1．男性和女性生殖系统分别由哪些器官组成？ 2．受精卵和胚胎继续发育的场所各是什么？ 3．为什么说睾丸和卵巢分别是男性和女性生殖系统的主要器官？ 【思考交流】
第一节 精卵结合孕育新的生命
【归纳提升】 1．男性生殖系统主要由睾丸、输精管、前列腺、阴茎等器官组成。 男性生殖系统具有产生精子、分泌雄性激素、输送精子等功能。 女性生殖系统主要由卵巢、输卵管、子宫、阴道等器官组成。女性 生殖系统具有产生卵子、分泌雌性激素、接受精子以及为受精卵和 胚胎提供良好的发育环境等功能。
[解析] 女性的主要生殖器官是卵巢，卵巢的功能是产生生殖细胞卵子及分
泌雌性激素。
易错易混
精囊腺和前列腺能够分泌有利于精子活动的黏液，这些黏液与 精子共同组成精液。
第一节 精卵结合孕育新的生命
重难探究 解决问题 探究点 人生殖系统的结构和功能 【情景展示】观察男女生殖系统示意图，说出男女生殖系统的组成和 功能。
女性 生殖 系统
卵巢——产生卵子，分泌雌性激素 输卵管——输送卵子、受精作用的场所 子宫——胚胎继续发育的场所 阴道——精子进入和娩出胎儿的通道
第一节 精卵结合孕育新的生命
课外链接
第一节精卵结合孕育新的生命
第一节 精卵结合孕育新的生命
[归纳提升] 1.人的生殖系统
2.睾丸产生的精子和卵巢产生的卵子都是人的生殖细胞，分泌 的性激素则可以维持人体的第二性征。 [课堂速记] ___________________________________________ ______________________________________________________
第一节 精卵结合孕育新的生命
例3 [2016·湘潭] 人的精子与卵子在母体内结合的部 位是( B ) A．卵巢 B．输卵管 C．子宫 D．阴道
[解析] 卵子成熟后，由卵巢排出，进入输卵管，如果此时恰 好与精子相遇，卵子就与精子结合形成受精卵，完成受精作 用，胚胎发育的部位是子宫。
第一节 精卵结合孕育新的生命
第一节 精卵结合孕育新的生命
类型二 受精过程和胚胎发育
例2 [2016·日照] 图4－8－4表示新生命的孕育过程，叙述不
正确的是( C) A．卵子是在①中产生的
B．精子在②与卵子结合成受精卵
C．怀孕是指受精卵植入③的过程 D．胎儿从母体获得氧气和养料
图4－8－4
第一节 精卵结合孕育新的生命
[解析] 卵子是在①卵巢中产生的；精子在②输卵管与卵子 结合成受精卵；怀孕是指胚泡植入④子宫内膜的过程；胎儿 通过胎盘从母体中获得所需要的氧气和养料。 [听课笔记] ___________________________________________ ______________________________________________________
第一节 精卵结合孕育新的生命
二 受精过程
1．人的生殖细胞包括睾丸产生的__精__子____和卵巢产生的 ___卵__子___。 2．卵子呈___球__形___，精子呈___蝌__蚪___状，女性一般每 月只排出___一_____个发育成熟的卵子。 3．受精作用：精子和卵子结合形成__受__精_卵___的过程。一 个_受__精__卵___的形成就是一个新生命的开始。
第一节 ： 精卵结合孕育新的生命
3.描述受精及胚胎发育过程。
难点
1.描述胚胎发育过程。
2.描述受精过程。
方法
通过自主学习，观看视频培养学生抽象思维和空间想象力，体验生命的圣神与伟大。
准备
课件，视频等。
教 学 过 程
一、激情导入（2min）
我们在上学期曾研究了生物圈中的绿色植物，本学期我们将要研究生物圈中的人，人与绿色植物一样都是生物圈中的重要成员。我们将从人一生的起点说起，那么人一生的起点应该从何时算起呢？人体共有八大系统，生命的延续是靠生殖系统来完成的，我们每个人都是经过同样的方式来到这个世界的。这节课就让我们来探究我们生命的第一步是如何开始的吧！
受精作用：精子和卵子结合形成受精卵的过程；受精卵的形成就是一个新生命的开始。
3.胚胎发育：受精卵—输卵管—子宫—细胞分裂分化
第八周末（胚胎开始初现人形）——第十二周（能分辨出性别）——第二十一周（毛发形成，脸部特征明显）——八个月末（胚胎发育基本完成）
十月怀胎：280天
本环节教师个人教学设计：
（三）【重难点学习】（ 15min ）
（2）女性生殖系统：卵巢、输卵管、子宫、阴道等器官组成。
卵巢是女性最主要的生殖器官，能产生卵子和分泌雌性激素，雌性激素能刺激女性性征器官的发育、维持女性第二性征（乳房增大、声音变细）和性周期。
（3）精子和卵子在输卵管相遇并结合，子宫是胚胎继续发育的地方。
2.生殖细胞：睾丸产生的精子和卵巢产生的卵子（人体内最大的细胞）。
本环节教师个人教学设计：
（二）【基础知识】（10mim ）
பைடு நூலகம்1.人的生殖系统的组成和功能
第一性征：由生殖系统结构的不同造成的两性差异，如：男子的睾丸、阴茎；女子的卵巢、阴道。
第8章第一节精卵结合孕育新的生命Microsoft Word 文档
石庙中学七年级生物诱思探究导学案编题人：张根荣 使用日期：2014年2月18日1 第八章 人的生殖和发育 第一节 精卵结合孕育新的生命学习目标：1、概述男女生殖系统的结构和功能，说明睾丸和卵巢分别是男性和女性的主要生殖器官。
2、识别精子和卵子，描述受精过程。
3、描述胚胎发育过程。
学习导学：1、生物能得以延续是通过 过程。
2、男性生殖系统由 等器官组成。
3、女性生殖系统由 等器官组成。
4、男性和女性生殖系统的主要器官分别是 和 ，它们产生的生殖细胞分别是 和 。
5、男性生殖系统的功能是：产生 ，分泌 ，以及把 输送到女性生殖器官。
6、女性生殖系统的功能是：产生 ，分泌 ，接受 ，以及为 提供良好的发育环境等功能。
6、人的生殖细胞包括 和 。
7、人的卵巢产生卵子具有 ，每个周期往往只有 卵子成熟。
是人体内最 的细胞。
8、精子呈 状，卵子呈 状。
9、受精过程：女性一般每月只有 发育成熟的卵子，由卵巢排出进入 ，此时如果恰好遇上游到 的 ，就与其结合形成 。
10、卵子和精子结合的过程叫 。
11、胚胎发育：精子和卵子在 内结合形成受精卵后，缓慢移入 ，在这一过程中就开始进行 ，形成最初的 ，植入子宫后，继续 并发生 ，形成各种 、 、和 。
12、胚胎发育到第 周末，已初具人形，从这时起一直到出生前的胚胎叫做 。
13、在胚胎发育过程中，胎儿通过 从母体吸收 和 ，排出 等代谢废物。
胚胎在子宫中的发育时间约需 天。
14、胎儿通过母体的阴道产出的过程称 ，出生后称 。
15、在图中标出各标号所示结构名称，并说明图一中①、③、④的功能，图二中①、②、③、④的功能。
男性生殖系统 女性生殖系统。
第八章 第一节精卵结合孕育新的生命
♦ 生殖是指生物产生后代和繁衍种族的过 程，是生物界普遍存在的一种生命现象。 ♦ 人的新个体，开始于一个小小的，单细 胞-------受精卵。
人的生殖细胞
精子外形像蝌蚪，头大， 卵细胞球形，细胞质中含 尾长，能够游动。 卵黄。人体最大的细胞。
男、女性的生殖细胞分别由哪个器官产生呢？
人的生殖系统的组成及功能
受精作用
卵子
精子与卵子结合的过程 受精卵
由精子和卵子结合而成的细胞 受精场所 输卵管内
节育方式
精卵结合
女性一般一个月只有一个发育成熟的卵子， 由卵巢进入输卵管。此时如果恰好遇上游动 到输卵管的精子，就会与精子结合
受精卵 （第一天）
胚胎发育
经输精卵缓慢进入子宫的过程中
受精卵
细胞分裂
最初的胚胎
3 把精子输送到女性的生殖器官阴道中去
精子必须经过艰难的 历程才能运动卵子旁。 一般只有一个精子能与 卵细胞结合。 一次进入女子阴道的 精子有2—4亿个
精子成熟后排出的路线
睾丸
附睾 输精管
尿道
活动二
指 导
1.观察P4/图8-2，熟悉构成女性生殖系统的器 官及位置。
独立完成
2.分别说出女性生殖系统的功能。 小组讨论
胚胎发育的场所
精子进入和胎儿产 出的通道
巩固练习
产生精卵 细胞部位 生殖细胞 排出路线 睾丸→附睾→输精
名称
组 成
主要器官
男性 生殖 系统 女性 生殖 系统
睾丸 附睾 输 精管 阴茎 卵巢 输卵管
睾丸
睾丸
管→尿道
卵巢→输卵管
子宫 阴道
卵巢
→子宫→阴道
卵巢
受精过程
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第一节 精卵结合 孕育新的生命
小时候的问题
妈妈的回答……
版本一：你是神仙送来的
版本二：你像孙悟空一样从石头里蹦出来的
版本三： 你是清洁工人从垃圾堆里捡的……
到底……?
一、人生殖系统的结构和功能
（一）、男性生殖系统的组成
输精管
前列腺
尿道
阴茎 睾丸
附睾 阴囊
（1）说出男性生殖系统由哪些器官组成。 （2）描述精子产生的部位及精子成熟后排出的路线。
3、女性的主要生殖器官是_卵__巢_，其功能是产 生_卵__细__胞_和分泌__雌__性_激__素__。
4、人类的生殖细胞是_精__子__和_卵__细__胞_。
2、男女生殖系统组成比较
器官
主要功能
睾丸（2个） 主要生殖器官，产生精子
男性 输精管（2条） 输送精子，在此扎实，可阻
生殖
止精子排出体外
系统
前列腺（2个） 分泌黏液
卵巢（2个） 主要生殖器官，产生卵细胞
女性 输卵管（2条） 输送卵细胞，在此处扎实，
生殖
可阻止卵细胞进入子宫
系统 子宫（1个） 孕育新生命的场所
议一议：
你认为男、女生殖系统中最主 要的结构分别是什么？为什么？ 睾丸和卵巢。 能分别产生生殖细胞(精子和卵细 胞),并分泌雄性激素和雌性激素。
人从受精卵开始发育到胎儿从母体内产出约需280天
讨论：
1.婴儿刚出生时要大哭一声，否则就可能会死 亡，这一声哭对婴儿起什么作用？
医生剪断脐带的 瞬间，就是切断婴儿氧 气的来源。哭使婴儿的肺部充足空气，启动 自己的自主呼吸。
活动：谈谈你的收获和感想
1、新生命的孕育过程：卵细胞在输卵管内与精子相遇 结合成受精卵，受精卵不断进行细胞分裂形成多细胞 的胚胎，植入子宫内壁上。胚胎细胞继续分裂和分化， 形成组织、器官、系统，发育成胎儿。胎儿发育成熟 后由母亲分娩而出生。 2、胚胎在子宫内发育的时间一般为280天左右。
（二）、女性生殖系统的组成
卵巢 输卵管 子宫
阴道
外阴
（1）说出女性生殖系统由哪些器官组成。 （2）描述卵子产生的部位及卵子成熟后排出的路线。
卵巢
产生卵细胞
子宫
胚胎发育场所
女性主要生殖器官
1、新生命的孕育和诞生是由_生__殖__系__统_完成 的。
2、男性的主要的生殖器官是_睾__丸_,其功能是产 生_精__子_和分泌_雄__性__激__素__。
3、受精卵的分裂和胚胎发育初期由卵黄提供营养， 子宫里的胚胎（胎儿）通过胎盘从母体内获得各种 养料和氧气，并将代谢产生的二氧化碳和其他废物 排入母体血液，由母体的肾脏和呼吸系统排出。
4、我们应该… 感谢妈妈
1、男性的生殖器官包括（ ）
①子宫 ② 精囊和前列腺 ③输精管 ④睾丸 ⑤附睾 ⑥阴道
A、 ① ② ③ ⑤ B、 ② ③ ④ ⑤
C、 ② ③ ④ ⑥ D、 ③ ④ ⑤ ⑥
2、受精卵开始进行细胞分裂的场所是（ ）
A、子宫 B、卵巢 C、输卵管
Hale Waihona Puke D、胎盘3、人体发育的起点是（ ）
A、胎儿 B、婴儿 C、受精卵 D、青春期
4、人体最大的细胞是（ ）
A、神经细胞 B、精子
C、卵细胞
D、血红细胞