安徽省合肥市庐阳区2016年中考化学二模试卷.doc

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合肥市庐阳区中考化学二模试卷

合肥市庐阳区中考化学二模试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单项选择题 (共8题；共16分)1. （2分） (2017九下·江阴期中) 下列属于化学变化的是（）A . 蔗糖溶解B . 滴水成冰C . 粮食酿酒D . 花香四溢2. （2分）(2020·安徽模拟) 推理是由一个或几个已知的判断，推导出一个未知结论的思维过程。

下列推理正确的（）A . 离子是带电荷的粒子，所以带电荷的粒子一定是离子B . 溶液具有均一性和稳定性，所以具有均一性、稳定性的液体一定是溶液C . 燃烧都伴随有发光和放热现象，所以有发光和放热现象的变化一定是燃烧D . 含碳元素的物质燃烧会生成二氧化碳，所以燃烧能生成二氧化碳的物质一定含有碳元素3. （2分）(2020·河南) 下列图示的实验操作中正确的是：（）A . 浓硫酸稀释B . 闻气体气味C . 液体的倾倒D . 检查气密性4. （2分）认识燃烧原理可以利用和控制燃烧．下列说法正确的是（）A . 物质与氧气反应时都会燃烧B . 只要达到可燃物燃烧所需的最低温度，可燃物就能燃烧C . 用嘴吹蜡烛，蜡烛熄灭是因为降低了蜡烛的着火点D . 工厂锅炉用煤加工为粉末状，可使煤更充分接触空气而燃烧的更旺5. （2分）“黄山毛峰”是我国著名的茶叶品牌，绿茶中含有的单宁酸（化学式为C76H52O46），具有抑制血压上升、清热解毒等功效，下列关于单宁酸的说法正确的是（）①由三种元素组成②由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成③碳元素的质量分数最大④属于化合物⑤碳、氧两种元素的质量比为76：46．A . ①②③④⑤B . ①②③④C . ①③④D . ①③⑤6. （2分）(2016·钦州模拟) 用质量相等的锌粉和铁粉，分别与溶质质量分数相同、等质量的稀盐酸充分反应．产生氢气的质量和反应所用时间的关系如图所示．则下列说法不正确的是（）A . 曲线a、b分别表示锌、铁的反应情况B . 盐酸均反应完，锌、铁均有剩余C . 盐酸均反应完，锌恰好完全反应，铁有剩余D . 锌、铁都反应完，盐酸有剩余7. （2分） (2017九下·广东月考) 下列图象与对应的说法正确的是（）A . 向NaOH溶液中加水稀释B . 等质量的Al、Zn与足量的稀硫酸反应C . 向稀硫酸中加入Ba（OH）2溶液D . 向NaOH和Ca（OH）2混合溶液中通入CO28. （2分）(2017·抚州模拟) 推理和归纳是化学学习和研究中常用的思维方法．下列推理正确的是（）A . 稀有气体可做保护气，可做保护气的一定是稀有气体B . 单质是由一种元素组成的物质，由一种元素组成的物质一定是单质C . 性质活泼的金属在空气中容易被腐蚀，铝在空气中不易被腐蚀是因为其性质不活泼D . 可燃物在有限空间燃烧能发生爆炸，面粉粉尘在仓库内遇明火也可能爆炸二、填空与简答题 (共5题；共25分)9. （5分）化学知识与我们的生产生活息息相关，请从下列物质中选择相应序号填空。

2016安徽中考化学模拟试卷、答案

2.某饮品的主要成分为:脂肪、鸡蛋白粉、钾、钙等。

该饮品不能为人体补充的营养素是 A ．无机盐 B ．油脂 C ．蛋白质 D ．维生素3.钨是熔点最高的金属，广泛应用于拉制灯丝，有“光明使者”的美誉。

冶炼金属钨常用到白钨矿石，其主要成分是钨酸钙（CaWO 4）钨酸钙中钨元素（W ）的化合价是（） A.－6 B.+4 C.+6 D.+7 4．“豆腐起源于我省淮南八公山。

食用豆腐能获得人体所需要的多种氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸(化学式：C 6H 13NO 2)。

下列有关亮氨酸的说法正确的是（） A ．亮氨酸属于氧化物 B 亮氨酸的相对分子质量为131 C ．亮氨酸中碳、氢元素质量比6:13 D ．亮氨酸由22个原子构成 5．2014年11月，广东翁源儿童血铅超标事件，倍受社会各界关注。

铅元素相关信息如图所示。

下列说法中，不正确的是（） A ．铅原子核内有82个质子 B ．相对原子质量为207．2 C ．铅有毒，儿童不能使用铅笔 D ．铅可与稀硫酸反应，产生氢气 6．下面几种实验装置或操作正确的是（）7．我省是农业大省，每年收割时有些地区因大量焚烧秸秆，导致空气质量一度达到重度污染。

下列有关处理秸秆说法错误的是（）A ．利用秸秆发酵产生沼气B ．秸秆腐烂后可转化为有机肥料C ．秸秆燃烧产生的二氧化碳是造成酸雨的主要原因D ．秸秆燃烧产生的大量烟尘增加了空气中的可吸入颗粒物 8. 下列事实不能用同一原理解释的是（）A ．碳和一氧化碳都能和灼热的氧化铜反应B ．洗洁精，NaOH 溶液都能去除油脂A ．实验室制取二氧化碳 B ．铁丝燃烧 C ．实验室制取氧气 D ．稀释浓硫酸班级姓名考场号座位号学号……………………………装………………………………订………………………………线………………………………C．稀盐酸、稀硫酸都能除铁锈 D．石灰水、KOH溶液都能使紫色石蕊溶液变蓝色910．如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，将甲、乙、丙三种物质t2℃时的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液的溶质质量分数关系正确的是（）A．甲＞乙＞丙 B.甲＝乙＝丙C. 甲＝乙＞丙D.丙＞甲＝乙二、填空题（本大题包括5小题，共34分）11．（6分）随意丢弃废旧干电池会造成环境污染，而废旧干电池中的许多物质都是可以回收利用的。

2016年合肥四区二模——化学试卷及答案汇总

2016合肥地区二模试卷及答案汇总包河区二模试卷（P2）庐阳区二模试卷（P6）蜀山区二模试卷（P10）瑶海区二模试卷（P14）包河区二模答案（P18）庐阳区二模答案（P19）蜀山区二模答案（P20）瑶海区二模答案（P21）合肥优能中学初中化学包河区2015/2016学年第二学期九年级教学质量监测（二）化学温馨提示：1.试卷包括试题卷和答题卡两部分，请务必在答题卡上作答，在试题卷上答题是无效的。

2.本卷共三大题16小题，满分60分。

化学与物理的考试时间共120分钟。

3.可能用到的相对原子质量：H -1 C -12 O -16 C l -35.5 Ti -48一、本大题包括10小题，每小题2分，共20分。

每小题的4个选项中只有1个符合题意，请将选出的选项序号填入答．题．卡．的．答．题．框．内．。

1. 一年之计在于春，春游能使人心胸开阔，疲劳消除，精神振奋。

下列春游活动中，发生化学变化的是A . 挖竹笋B . 烤食物C . 采茶叶D . 摘草莓2.中小学生健康成长需要合理膳食。

小强的午餐菜谱中已有：米饭、红烧鲫鱼、白斩鸡。

你认为他还需要搭配，下列哪种菜肴比较合理 A . 红烧肉 B . 脆皮烤鸭 C . 回锅肉 D . 素炒西兰花3.2015年10月，我国科学家屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖，理由是她发现了青蒿素（C 15H 22O 5），这种药品可以有效降低疟疾患者的死亡率。

下列有关青蒿素的说法正确的是 A . 属于氧化物 B . 碳、氢、氧三种元素质量比是15:22:5 C .氢元素的质量分数最低 D . 相对分子质量是424.下列有关实验设计操作正确的是A . 铁丝燃烧B . 滴管不洗C . 称量质量D . 稀释浓硫酸5.近日，今央视记者调查报告，我国最大节能灯管产地浙江临安遭汞污染。

金属汞蒸汽和部分汞盐都是剧毒的，口服、吸入或接触后可以导致脑和肝损伤。

右图为汞元素在元素周期表中的相关信息，正确的是A .汞原子的核内中子数为80B . 汞元素是非金属元素C . 汞元素的相对原子质量是200.6gD . 汞的化学式为Hg6.正确的是A . 在乡村积极推广公共交通工具B . 大量使用化肥提高农作物产量C .过年回乡村探亲随手扔垃圾D . 造纸厂废水不达标排放到河流 7.分析推理是化学学习中常用的思维方法。

安徽省初中毕业学业考试化学模拟卷二

2016年安徽省初中毕业学业考试化学模拟卷二试题卷注意事项：1. 化学试卷共三大题16小题，满分60分。

化学与物理的考试时间共120分钟。

2. 试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共2页。

3. 请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。

4. 考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。

）可能用到的相对原子质量：H－1O－16Na－23S－32Se－79一、本大题包括10小题，每小题2分，共20分。

每小题的4个选项中只有1个符合题意。

1.下列制作过程中，发生化学变化的是（）2. “2016环保春晚”以“环保千秋，珍爱家园，节能减排，低碳生活，环境保护，从我做起”为主题。

下列做法符合该主题的是（）A. 随意丢弃塑料袋B. 购买精包装商品C. 植树造林D. 提倡多开汽车3.)（）4.生活中处处有化学，下列说法正确的是4. 市场上的加硒盐是在碘盐的基础上添加了一定量的亚硒酸钠(Na2SeO3)制成的。

下列有关亚硒酸钠的说法正确的是（）A. 硒元素的化合价为＋2B. 钠、硒、氧三种元素的质量比为46∶79∶48C. 属于氧化物D. 由2个钠原子、1个硒原子和3个氧原子构成5.%汞元素的相关信息如图所示。

下列有关汞的说法正确6.节能灯中通常用到固体汞，的是（）A. 元素符号为HgB. 属于非金属元素C. 原子序数为120 第5题图D. 相对原子质量是200.6 g7.下列实验操作正确的是（）8.]48小时，这艘以碳纤9.据报道，英国正在打造全新概念穿浪船：穿越大西洋仅用维(由石墨和有机纤维组成，密度小)为材质的船有望在中途不加油的情况下打破世界记录。

下列有关“碳纤维”说法错误的是（）A. 碳纤维分子不再运动B. 碳纤维属于复合材料C. 碳纤维密度小，可减轻船体重量D. 碳纤维分子间有间隔8.如图是某反应的微观示意图，“”和“”分别表示两种不同的原子，下列说法正确的是（）第8题图A.】B.该反应为置换反应B. 方框内的物质为单质C. 反应前后质量减少D. 发生反应的分子个数比为1∶29. 除去下列各物质中的杂质，所选用的试剂和方法都正确的是（）编号物质@杂质(少量)试剂除杂操作或方法A Cu CuO O2加热[BKNO3KOH适量氯化铁溶液过滤、蒸发C KCl BaCl2…适量硫酸钠溶液过滤D CO CO2足量氢氧化钠溶液洗气、干燥10.如图是一种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线。

安徽省2016年中考化学二模试卷(含解析)

2016年安徽省中考化学二模试卷一、选择题（本大题包括10小题，每小题2分，共20分．每小题只有一个正确答案，请将正确答案的字母代号填在下面的答题栏内．）1．我省多地盛产白酒，白酒酿造生产过程中，发生化学变化的是（）A．挑选原料B．发酵酿制C．蒸馏出酒D．调配口味2．铁元素是人体不可缺少的元素之一，缺铁造成的疾病是（）A．甲状腺肿大B．骨质疏松 C．贫血症D．夜盲症3．安徽将全面推进海绵城市建设，循环使用城市水资源，缓解城区内涝，同时补充水资源．下列有关水的说法中错误的是（）A．利用沉降的方法，将硬水转化为软水B．合理使用农药化肥，减少水污染C．城市浇花草，使用喷灌、滴灌的方法D．生活污水集中处理达标后排放4．牙膏是日常生活中常用的清洁用品，它通常由摩擦剂[如碳酸钙（CaCO3）]、山梨醇（C6H14O6）、表面活性剂等混合而成．下列说法正确的是（）A．CaCO3中C的化合价为﹣4价B．CaCO3属于有机物C．一个山梨醇分子中含有26个原子D．山梨醇中氢元素的质量分数最大5．下列实验操作正确的是（）A．加热液体B．取用固体C．干燥氧气D．验证酸碱中和反应6．如图是元素铋的部分信息，下列有关铋说法错误的是（）A．该元素的相对原子质量为209B．原子的质子数是83C．原子的核电荷数是83D．铋属于非金属元素7．某新型材料是由60个碳原子组成的笼状结构（如图所示），里面还装着一个氮原子，这种材料能安装在移动设备上的原子钟．下列关于这种材料的说法正确的是（）A．属于单质 B．它里面的氮原子静止不动C．原子之间存在间隔 D．它的结构与C60相同8．甲烷在一定条件下裂解成为氢气和碳，CH4C+2H2．下列说法错误的是（）A．该反应为有效利用甲烷开辟一条新路径B．甲烷燃烧产物一定是CO2和H2OC．该反应属于分解反应D．该反应原子总数不变9．推理是化学学习中常用的思维方法．下列根据下列实验事实推出结论正确的是（）编号实验事实实验结论A 水能灭火物质燃烧都可以用水来灭B 铁制品比铝制品易锈蚀铁的金属活动性比铝强C 化学变化遵循质量守恒定律质量不变的变化一定是化学变化D 某溶液使紫色石蕊溶液变红该溶液一定呈酸性A．A B．B C．C D．D10．KNO3与NaCl在不同温度的溶解度数据如表．则下列说法不正确的是（）温度（℃）0 20 40 60 80 100KNO313.3 31.6 63.9 110 169 246 NaCl 35.7 36.0 36.6 37.3 38.4 39.8 A．NaCl溶解度随温度变化不大B．20℃时，将20g NaCl放入50g水中，充分搅拌能得到饱和溶液C．采用蒸发溶剂的方法从KNO3溶液中得到KNO3晶体D．将210gKNO3饱和溶液从60℃降温至20℃，析出晶体的质量是31.6g二、填空题（本大题包括5小题，共34分．）11．生命在于运动，羽毛球运动是一项深受广大群众喜爱的小型球类运动．如图是一款羽毛球拍．（1）所标物质中，含有金属材料的是（填序号，下同），属于有机合成材料的是．（2）在羽毛球拍框圈和杆表面刷油漆主要是为了防锈，请再提出一条防止生锈的方法．（3）镁和铝都能与稀盐酸反应，请任写一个化学反应方程式．（4）结合羽毛球框（杆），材料从木质、钢、铝合金、铝碳纤维的变迁过程，请你谈一谈化学与生活的关系．12．如图A是实验室制取多种气体的装置，回答下列问题：（1）写出仪器①的名称，检查A装置气密性的方法是．（2）利用A装置在实验室制取气体，对反应物和反应条件的要求是．（3）若用A装置来制取二氧化碳气体，检验该气体选用（填“I”或“II”），若在选择正确装置后有气泡产生，但是始终无浑浊现象，可能的原因是．（4）检验完二氧化碳气体后，若试管内壁附有白色固体，用化学方法可以洗去固体，写出反应的化学方程式．13．海水是一种取之不尽、用之不竭的资源宝库．用海水“晒盐”的方法得到的粗盐中，除氯化钠外，还含有氯化镁、氯化钙、泥沙等杂质．以下是制备精盐的实验方案：根据上述方案，回答下列问题：（1）操作Ⅰ和操作Ⅱ的名称是，其中玻璃棒的作用是．（2）在溶液中加入过量碳酸钠的目的是（用化学方程式表示），（3）在实际过程中，加入适量盐酸的生产环节，你认为判断盐酸适量的方法为；若盐酸过量，（填“会”或“不会”）影响精盐的纯度．（4）用提纯的NaCl配制20g，质量分数为0.9%的生理盐水，需要NaCl的质量为g．14．研究小组将干电池剥开观察，发现干电池内部结构如图所示．其中碳棒的成分是石墨，是利用石墨的．小组同学们对干电池中化学成分进行如下探究：探究一：电池中黑色粉末成分【猜想与假设】可能含有碳粉、氧化铜、二氧化锰【进行实验】同学们依次进行了如下实验，请你完成表格：实验序号实验方法现象①称取一定质量的黑色粉末，在空气中充分灼烧固体质量减少，冷却后仍然是黑色固体②取实验①残余的粉末少量放入试管中，滴加足量稀硫酸溶液不呈蓝色③另取实验①残余粉末少量放入5%的过氧化氢溶液中有气泡产生【分析讨论】由以上实验可知，该黑色粉末肯定含有，肯定不含，写出实验③发生反应的化学方程式．探究二：电池金属外壳成分【猜想与假设】可能是铁、锌或铜，某同学说不可能是铜，因为．【进行实验】取电池金属外壳样品加入试管中，再加入足量的稀盐酸，观察到有气泡产生，溶液的颜色仍然是无色．【分析讨论】通过以上探究，电池外壳金属可能是．【知识应用】为了减少废旧电池对环境造成的污染，你的建议是．15．氯气（Cl2）是一种重要的化工原料，某化学兴趣小组对氯气性质进行了如下探究：【实验探究 I】氯气的助燃性把燃着的氢气放入装满氯气的集气瓶中，氢气能继续燃烧，生成一种有刺激性气味的无色气体，反应的化学方程式为；该反应的基本类型是；由此你对物质燃烧条件有什么新的认识？．【实验探究 II】氯气能否与水反应实验编号实验操作实验现象①收集满一瓶250mL的塑料瓶氯气，然后小心地向塑料瓶中加入约三分之一体积的水，立即旋紧瓶盖，充分振荡塑料瓶变瘪②将干燥红色布条放入盛满氯气的集气瓶中无明显现象③将润湿红色布条放入盛满氯气的集气瓶中红色布条褪色【得出结论】由实验②和实验，可得出氯气能与水反应，查阅资料得到氯气与水反应生成氯化氢和次氯酸（HClO）．【实验反思】小明认为由实验①就可以说明氯气与水反应，你同意吗？（填“同意”或“不同意”）．附加分：若正确回答下列小题，将获得4分的奖励，但化学试卷总分不超过60分．【实验拓展】1、实验③中使红色布条褪色的物质是什么？氯气与水反应生成的盐酸，还是次氯酸（HClO）使其褪色？请设计实验方案验证：．2、根据氯气能与水反应生成的产物，请写出氯气与氢氧化钠溶液反应的化学方程式．三．计算题（本大题共6分）16．马钢是我省重要的钢铁工业基地．现要冶炼出含杂质4%的生铁2000t，请回答下列问题：（1）写出一氧化碳还原四氧化三铁发生反应的化学方程式．（2）利用上述化学方程式计算：需要含四氧化三铁90%的磁铁矿石多少吨？2016年安徽省中考化学二模试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题包括10小题，每小题2分，共20分．每小题只有一个正确答案，请将正确答案的字母代号填在下面的答题栏内．）1．我省多地盛产白酒，白酒酿造生产过程中，发生化学变化的是（）A．挑选原料B．发酵酿制C．蒸馏出酒D．调配口味【考点】化学变化和物理变化的判别．【分析】有新物质生成的变化属于化学变化，没有新物质生成的变化属于物理变化，判断化学变化的唯一标准是有新物质生成．【解答】解：A、挑选原料过程中没有生成新物质，属于物理变化；B、发酵酿制过程中，生成了酒精等物质，属于化学变化；C、蒸馏出酒过程中，只是酒精挥发出来，没有生成新物质，属于物理变化；D、调配口味过程中，没有生成新物质，属于物理变化．故选：B．【点评】判断变化是否属于化学变化的唯一标准是：是否有新物质生成，如果有新物质生成，就是化学变化，如果没有新物质生成，就不是化学变化．2．铁元素是人体不可缺少的元素之一，缺铁造成的疾病是（）A．甲状腺肿大B．骨质疏松 C．贫血症D．夜盲症【考点】人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用．【分析】根据铁、钙、碘、氟等人体中常见元素的生理功能和缺乏症进行分析判断．【解答】解：A、碘是合成甲状腺激素的主要元素，缺乏会患甲状腺肿大，故选项错误．B、钙主要存在于骨胳和牙齿中，使骨和牙齿具有坚硬的结构支架，缺乏幼儿和青少年会患佝偻病，故选项错误．C、铁是合成血红蛋白的主要元素，缺乏会患贫血，故选项正确．D、缺少维生素A会导致夜盲症，故选项错误．故选C．【点评】化学元素与人体健康的关系是中考考查的热点之一，掌握人体化学元素的分类、生理功能、食物来源、缺乏症等是正确解题的关键．3．安徽将全面推进海绵城市建设，循环使用城市水资源，缓解城区内涝，同时补充水资源．下列有关水的说法中错误的是（）A．利用沉降的方法，将硬水转化为软水B．合理使用农药化肥，减少水污染C．城市浇花草，使用喷灌、滴灌的方法D．生活污水集中处理达标后排放【考点】水资源的污染与防治；硬水与软水；保护水资源和节约用水．【分析】A、沉降的方法只能除去较大颗粒的不溶物；B、农药化肥要合理使用；C、城市浇花使用喷灌、滴灌，可以节约用水；D、富含氮、磷的生活污水直接排放，会造成水体污染．【解答】解：A、沉降的方法只能除去较大颗粒的不溶物，不能减少钙、镁离子化合物的含量，不能降低水的硬度，故错误；B、农药化肥要合理使用，减少水污染，故正确；C、城市浇花使用喷灌、滴灌，可以节约用水，故正确；D、富含氮、磷的生活污水直接排放，会造成水体污染，应集中处理达标后排放，故正确．故选：A．【点评】本考点是有关环境污染问题，属于结合课本知识的信息，环境污染主要包括空气污染、水污染、土壤污染、臭氧空洞和白色污染等．有关环境污染问题的考题是近几年中考的热点，一定要综合掌握．此类考点主要出现在选择题和填空题中．4．牙膏是日常生活中常用的清洁用品，它通常由摩擦剂[如碳酸钙（CaCO3）]、山梨醇（C6H14O6）、表面活性剂等混合而成．下列说法正确的是（）A．CaCO3中C的化合价为﹣4价B．CaCO3属于有机物C．一个山梨醇分子中含有26个原子D．山梨醇中氢元素的质量分数最大【考点】化学式的书写及意义；有机物与无机物的区别；有关元素化合价的计算；元素的质量分数计算．【分析】A．根据化合物中元素的化合价的计算方法来分析；B．由有机物的概念来分析；C．根据分子结构来分析；D．根据化合物中元素质量分数的计算方法来分析．【解答】解：A．钙元素显+2价，氧元素显﹣2价，设碳元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+2）+x+（﹣2）×3=0，则x=+4价，故错误；B．碳酸钙中含有碳、氢、氧三种元素，但是碳酸钙不属于有机物而是无机物，故错误；C．由山梨醇（C6H14O6）的化学式可知，一个山梨醇分子中含有6个碳原子、14个氢原子和6个氧原子，汞26个原子，故正确；D．山梨醇中C、H、O元素的质量比为（12×6）：（1×14）：（16×6）=72：14：96，可见其中氧元素的质量分数最大，故错误．故选C．【点评】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．5．下列实验操作正确的是（）A．加热液体B．取用固体C．干燥氧气D．验证酸碱中和反应【考点】气体的干燥（除水）；固体药品的取用；给试管里的液体加热；中和反应及其应用．【分析】A、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断．B、根据固体药品的取用方法进行分析判断．C、图中装置起洗气功能时进气管与出气管的方向是“长进短出”．D、根据验证酸碱中和反应的实验注意事项，进行分析判断．【解答】解：A、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，图中没有用外焰加热、液体超过试管容积的、大拇指不能放在短柄上，图中所示操作错误．B、取用固体粉末状药品时，瓶塞要倒放，应用药匙取用，图中瓶塞没有倒放，所示操作错误．C、浓硫酸具有吸水性，且不与氧气反应，但图中装置起洗气功能时进气管与出气管的方向是“长进短出”，图中进气管与出气管的方向错误，图中所示操作错误．D、验证酸碱中和反应，可向滴有酚酞溶液的氢氧化钠溶液中逐滴滴加稀盐酸，图中所示操作正确．故选：D．【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．6．如图是元素铋的部分信息，下列有关铋说法错误的是（）A．该元素的相对原子质量为209B．原子的质子数是83C．原子的核电荷数是83D．铋属于非金属元素【考点】元素周期表的特点及其应用．【分析】据图中元素周期表可以获得的信息：原子序数、相对原子质量、元素符号、元素种类等，进行分析判断即可．【解答】解：A．由元素周期表的信息可知，铋元素的相对原子质量为209，故正确；B．由元素周期表的信息可知，铋元素的原子序数为83，则其质子数为83，故正确；C．由元素周期表的信息可知，铋元素的原子序数为83，原子序数=核电荷数，为83，故正确；D．由元素周期表的信息可知，铋元素的汉字名称偏旁是“金”，所以属于金属元素，故错误．故选D．【点评】本题难度不大，考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息及辨别元素种类的方法进行分析解题的能力．7．某新型材料是由60个碳原子组成的笼状结构（如图所示），里面还装着一个氮原子，这种材料能安装在移动设备上的原子钟．下列关于这种材料的说法正确的是（）A．属于单质 B．它里面的氮原子静止不动C．原子之间存在间隔 D．它的结构与C60相同【考点】碳元素组成的单质；单质和化合物的判别．【分析】根据分子、原子、离子等微粒的性质：之间有间隔，不断运动，质量和体积都很小进行解答．【解答】解：A、由不同种元素组成的纯净物属于化合物，这个新型材料是由碳、氮两种元素组成的，故属于化合物，故选项错误；B、分子、原子、离子都是不断的运动的，故选项错误；C、微粒之间有间隔，故选项正确；D、它的结构与C60不相同，C60中没有氮原子，故选项错误；故选C【点评】本题考查了物质的分类、微粒的性质等知识，题目较易．8．甲烷在一定条件下裂解成为氢气和碳，CH4C+2H2．下列说法错误的是（）A．该反应为有效利用甲烷开辟一条新路径B．甲烷燃烧产物一定是CO2和H2OC．该反应属于分解反应D．该反应原子总数不变【考点】甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途；反应类型的判定．【分析】A．根据化学反应过程来分析；B．根据质量守恒定律来分析；C．根据反应类型的判断方法来分析；D．根据质量守恒定律来分析．【解答】解：A．根据化学方程式可知，甲烷在一定条件下可以分解为碳和氢气，从而开辟了一条有效利用甲烷的新途径，故正确；B．甲烷是由碳元素与氢元素组成的，不完全燃烧会生成一氧化碳和水，故错误；C．该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，故正确；D．由质量守恒定律可知，化学反应前后，原子的种类及其和数目不变，故正确．故选B．【点评】本题以一个化学方程式为背景，考查了质量守恒定律的应用、资源开发、基本反应类型的判断等，难度不大．9．推理是化学学习中常用的思维方法．下列根据下列实验事实推出结论正确的是（）编号实验事实实验结论A 水能灭火物质燃烧都可以用水来灭B 铁制品比铝制品易锈蚀铁的金属活动性比铝强C 化学变化遵循质量守恒定律质量不变的变化一定是化学变化D 某溶液使紫色石蕊溶液变红该溶液一定呈酸性A．A B．B C．C D．D【考点】金属的化学性质；酸碱指示剂及其性质；质量守恒定律及其应用；灭火的原理和方法．【分析】A、水能灭火，但不是所有物质着火都能用水熄灭；B、根据铝的金属活动性比铁强，但是铝和氧气易形成一层氧化铝保护膜进行解答；C、质量守恒定律适用于化学变化；D、根据溶液酸碱性的判断方法考虑．【解答】解：A、水能灭火，但不是所有物质着火都能用水熄灭，如电器着火就不能用水灭火，故错误；B、铝的金属活动性比铁强，但是铝和氧气易形成一层氧化铝保护膜，所以铝制品比铁制品更耐锈蚀，故错误；C、质量守恒定律适用于化学变化，例如10g冰受热融化成10g水，只是水的状态发生改变，没有生成新物质，不属于化学变化，不能用质量守恒定律解释，故错误；D、若某溶液使紫色石蕊溶液变红，则该溶液一定显酸性，可能是酸也可能是显酸性的盐，故正确；故选：D．【点评】本题考查的知识点较多，而且有一定的难度，同学们要细心解答，解答本题要充分理解各种物质的性质方面的知识，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．10．KNO3与NaCl在不同温度的溶解度数据如表．则下列说法不正确的是（）温度（℃）0 20 40 60 80 100KNO313.3 31.6 63.9 110 169 246 NaCl 35.7 36.0 36.6 37.3 38.4 39.8 A．NaCl溶解度随温度变化不大B．20℃时，将20g NaCl放入50g水中，充分搅拌能得到饱和溶液C．采用蒸发溶剂的方法从KNO3溶液中得到KNO3晶体D．将210gKNO3饱和溶液从60℃降温至20℃，析出晶体的质量是31.6g【考点】固体溶解度的影响因素；结晶的原理、方法及其应用；固体溶解度的概念．【分析】根据题干提供的信息结合物质的溶解度的变化特点进行分析解答即可．【解答】解：A、从NaCl在不同温度的溶解度数据分析，NaCl溶解度随温度变化不大，故说法正确；B、20℃时，NaCl的溶解度是36.0g，所以将20g NaCl放入50g水中，只能溶解18.0g，则充分搅拌能得到饱和溶液，故说法正确；C、KNO3的溶解度受温度影响较大，则从KNO3溶液中得到KNO3晶体，可采用降温结晶或蒸发结晶的方法，故说法正确；D、60℃时，KNO3的溶解度是110g，则210gKNO3饱和溶液中溶质的质量是：210g××100%=110g；20℃时，KNO3的溶解度是31.6g，则该温度下210gKNO3饱和溶液中溶质的质量是：210g××100%≈50g，析出晶体的质量是110g﹣50g=60g，故说法错误．故选：D．【点评】本题考查的是溶解度的应用，完成此题，可以依据已有的知识进行．二、填空题（本大题包括5小题，共34分．）11．生命在于运动，羽毛球运动是一项深受广大群众喜爱的小型球类运动．如图是一款羽毛球拍．（1）所标物质中，含有金属材料的是②（填序号，下同），属于有机合成材料的是①．（2）在羽毛球拍框圈和杆表面刷油漆主要是为了防锈，请再提出一条防止生锈的方法涂油．（3）镁和铝都能与稀盐酸反应，请任写一个化学反应方程式Mg+2HCl=MgCl2+H2↑或2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑．（4）结合羽毛球框（杆），材料从木质、钢、铝合金、铝碳纤维的变迁过程，请你谈一谈化学与生活的关系化学技术的发展，改善了人类生活．【考点】金属材料及其应用；化学的用途；金属的化学性质；金属锈蚀的条件及其防护；合成材料的使用及其对人和环境的影响．【分析】（1）根据材料的分类来分析；（2）根据防锈的原理进行分析；（3）根据化学反应的过程以及原理来分析；（4）根据化学与社会发展的关系来分析．【解答】解：（1）锦纶属于有机合成材料；镁铝合金属于金属材料；木材属于天然材料；故填：②；①；（2）在羽毛球拍框圈和杆表面刷油漆主要是为了防锈，其原理是隔绝空气和水；防锈的措施还有涂油、电镀等方法，故填：涂油；（3）镁与稀盐酸反应生成氯化镁和氢气，铝与稀盐酸反应生成氯化铝和氢气，故填：Mg+2HCl=MgCl2+H2↑或2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑；（4）由此可见，化学科学的发展，促进了人类社会和生活的发展，故填：化学技术的发展，改善了人类生活（合理即可）．【点评】本题考查的是化学与生活的知识，完成此题，可以依据已有的物质的类别和物质的性质进行．12．如图A是实验室制取多种气体的装置，回答下列问题：（1）写出仪器①的名称铁架台，检查A装置气密性的方法是把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，说明装置不漏气．（2）利用A装置在实验室制取气体，对反应物和反应条件的要求是反应物是固体和液体，不需要加热．（3）若用A装置来制取二氧化碳气体，检验该气体选用I （填“I”或“II”），若在选择正确装置后有气泡产生，但是始终无浑浊现象，可能的原因是石灰水变质．（4）检验完二氧化碳气体后，若试管内壁附有白色固体，用化学方法可以洗去固体，写出反应的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．【考点】二氧化碳的实验室制法；检查装置的气密性；实验室制取气体的思路；书写化学方程式、．【分析】（1）熟记仪器的名称以及装置气密性的检验方法；（2）装置A制取气体属于固液常温型制取气体，据此确定反应物的状态和反应条件的要求；（3）根据装置的不同点进行分析；（4）根据化学方程式的书写方法来分析．【解答】解：（1）仪器①的名称是铁架台，检验装置气密性的方法：把装置连接好后，用双手捂住试管后试管内气体受热膨胀，压强增大，如果装置气密性良好时导管口就会有气泡冒出；骨炭：铁架台；把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，说明装置不漏气．（2）装置A制取气体属于固液常温型制取气体，据此确定反应物的状态和反应条件的要求：反应物是固体和液体，不需要加热；故填：反应物是固体和液体，不需要加热；（3）检验二氧化碳气体通常用澄清的石灰水，需要将导管伸入液面以下；若始终无浑浊现象，可能是石灰水变质或盐酸浓度过大，挥发出来氯化氢气体；故填：I；石灰水变质（答案合理即可）；（4）检验完二氧化碳气体后，若试管内壁附有白色固体是碳酸钙，可用稀盐酸除去，碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，故填：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．【点评】本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写和验满等，综合性比较强．气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关．本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中．13．海水是一种取之不尽、用之不竭的资源宝库．用海水“晒盐”的方法得到的粗盐中，除氯化钠外，还含有氯化镁、氯化钙、泥沙等杂质．以下是制备精盐的实验方案：根据上述方案，回答下列问题：（1）操作Ⅰ和操作Ⅱ的名称是过滤，其中玻璃棒的作用是引流．（2）在溶液中加入过量碳酸钠的目的是（用化学方程式表示）CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl ，（3）在实际过程中，加入适量盐酸的生产环节，你认为判断盐酸适量的方法为当不再产生气泡时停止加盐酸；若盐酸过量，不会（填“会”或“不会”）影响精盐的纯度．（4）用提纯的NaCl配制20g，质量分数为0.9%的生理盐水，需要NaCl的质量为0.18 g．【考点】氯化钠与粗盐提纯；过滤的原理、方法及其应用；有关溶质质量分数的简单计算；盐的化学性质；书写化学方程式、．【分析】（1）根据过滤能除去水中难溶性的杂质进行解答；（2）根据在溶液中加入过量碳酸钠的目的是除去氯化钙进行解答；（3）根据氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水，碳酸钠能与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，盐酸具有挥发性，进行分析解答；（4）根据溶质质量分数公式进行解答．【解答】解：（1）过滤能除去水中难溶性的杂质，所以操作Ⅰ和操作Ⅱ的名称是过滤，其中玻璃棒的作用是引流；故填：过滤；引流；（2）在溶液中加入过量碳酸钠的目的是除去氯化钙，反应的化学方程式CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl；故填：CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl；（3）氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水，碳酸钠能与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，所以判断盐酸适量的方法为当不再产生气泡时停止加盐酸，若加入的盐酸过量，对本实验没有影响，因为盐酸具有挥发性，蒸发时过量的盐酸中的氯化氢气体挥发掉了；故填：当不再产生气泡时停止加盐酸；不会；（4）需要NaCl的质量=20g×0.9%=0.18g．故填：0.18．。

安徽省合肥市庐阳区中考化学二模试卷

安徽省合肥市庐阳区中考化学二模试卷一、本大题包括10小题，每小题2分，共20分．每小题的4个选项中只有1个符合题意，请将选出的选项序号填入下面的答题框内．1．（2分）现代社会对能量的需求越来越大，下列活动中通过化学反应提供能量的是（）A．水力发电B．太阳能供热C．火力发电D．风力发电2．（2分）你喜欢烹饪吗？高超的烹饪技艺不仅能改善营养，而且能丰富生活情趣．下列烹饪的菜肴中富含维生素的是（）A．凉拌黄瓜B．红烧肥肉C．窝窝头D．清蒸螃蟹3．（2分）世界环境日的主题是“可持续的生活方式”．下列做法符合这一主题的是（）A．通过焚烧秸杆为农作物提供养分B．通过加高烟囱排放工业废气C．提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式D．施用大量的化肥和农药以提高农作物产量4．（2分）规范实验操作是获得实验成功的重要保证．下列实验操作错误的是（）A．蒸发食盐水B．滴管的使用C．检查装置气密性D．稀释浓硫酸5．（2分）2014年以来，西非的一些国家暴发埃博拉病毒，致使几千人丧命．中药葛根是治疗埃博拉病毒的有效成分之一，葛根的主要成分是葛根素，它的化学式是C21H20O9，下列有关葛根素的说法正确的是（）A．葛根素由碳、氢、氧原子构成B．葛根素中碳、氢、氧元素质量比是21：20：9C．葛根素的相对分子质量是416D．葛根素中氧元素的质量分数最大6．（2分）图实验不能说明的是（）A．浓盐酸具有挥发性B．分子不停地运动C．构成物质的微粒不同，性质不同D．化学反应的实质是分子破裂为原子，原子重新结合成新分子7．（2分）有关水的认识正确的是（）A．电解水得到H2和O2，可知水是由氢原子和氧原子组成的混合物B．生活中用过滤的方法可以降低水的硬度C．净水的方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏D．KMnO4、NaCl、汽油加入一定量水中都能形成溶液8．（2分）合肥科技周，中科大展示了中国核能的发展及展望，一千克浓缩铀释放出的能量相当于1500吨煤用于发电．如图是元素周期表中放射性元素铀的信息示意图，对图中信息解释不正确的是：（）A．质子数为92B．相对原子质量为238.0C．属于非金属元素D．中子数为1469．（2分）我国科学家创造性地构建了“单中心铁催化剂”，在甲烷高效转化研究中获得重大突破。

合肥市中考化学二模试卷(含答案)

×100％=6.4％，错误。
4．有一包固体粉末 X，可能含有碳酸钙、硫酸铜、硫酸亚铁、锌粉，为确定固体粉末的成
分，现取 X 进行下列实验，实验过程及现象如下图所示(不考虑水、稀盐酸的挥发)，下列说法中正确的是( )
A．若气体 1 为纯净物，则溶液 2 中可能含有三种阳离子 B．若气体 1 为混合物，则溶液 2 中可能含有 Fe2+ C．若溶液 1 呈无色，则固体粉末 X 中不可能含有硫酸铜 D．若溶液 2 呈浅绿色，则沉淀 2 不可能是纯净物【答案】B 【解析】【分析】
2．下列酸溶液中不断加水 B．向 NaOH 溶液中逐滴加入稀盐酸 C．向一定量的水中持续加入食盐（m 表示食盐的质量，A%表示溶质质量分数） D．等质量的锌、铁与足量的稀硫酸反应，产生氢气的质量随反应时间 t 的变化【答案】D 【解析】A.溶液的 pH 小于 7，溶液呈酸性，pH 越小，酸性越强；溶液的 pH 大于 7，溶液
x=95.2t 可炼得含杂质 4. 8%生铁的质量为：95.2t÷（1-4.8％）=100，正确； C、金属与酸反应，产生气体的多少与金属的活动性没有关系，错误；
D、l0gCuSO4·5H2O 中 CuSO4 的质量为：10g× ×100％=6.4g。与 90gH2O 混合，固体完
全溶解，可得 100g 溶质的质量分数为：故选 B。
3．下列说法正确的是（） A．根据质量守恒定律，2gH2 跟 8gO2 完全反应，可得到 10gH2O B．用含 Fe2O385%的赤铁矿 160t，理论上可生产 100t 含杂质 4. 8%的生铁 C．各取 10g 镁粉和锌粉，分别与足量的盐酸完全反应，镁粉产生的 H2 多，说明镁的金属活动性比锌强 D．将 l0gCuSO4·5H2O 与 90gH2O 混合，固体完全溶解，可得 100g 溶质的质量分数为 10%的 CuSO4 溶液【答案】B 【解析】【详解】

中考安徽省2016年初中毕业学业考试化学卷(word版答案) (2)

2016年安徽省初中毕业学业考试化学卷（满分60分）可能用到的相对原子质量：H－1 B－11 C－12 O－16 Na－23 S－32 Fe－56 Cu－64一、本大题包括10小题，每小题2分，共20分。

每小题只有一个选项符合题意1.下列我国古代的技术应用不涉及化学变化的是（）A．粮食酿酒 B.棉纱织布 C.火药应用 D.瓷器烧制2.在化学实验或日常生活中都应强化安全意识。

下列做法符合安全要求的是（）A.氢氧化钠不慎沾到到皮肤上，立即用硫酸冲洗B．一氧化碳还原氧化铁实验中，将尾气直接排放C．使用酒精炉时，直接向燃着的炉内添加酒精D．家中天然气泄漏时，关闭阀门并打开门窗通风3.下列选项中的物质所属类别错误的是（）选项物质类别A空气、石油、干冰混合物B氮气、水银、金刚石单质C糖类、油脂、蛋白质营养物质D甲烷、乙醇、塑料有机物4.下图为元素周期表的一部分（X元素信息不全）。

下列说法正确的是（）A.碳的化学性质活泼B.X表示N2C．氧原子的质子数是8D.三种元素原子的核外电子数相同5.硼氢化钠（NaBH4，其中氢元素的化合价为-1）是一种安全车载氢源。

有关硼氢化钠的说法正确的是（）A.含2个氢分子B.硼元素的化合价为+3C.只含一种非金属元素D. Na、B、H的质量比为1：1：46.下列实验操作正确的是（）A.蒸发B.加热液体C.测溶液的pHD.倾倒液体7.2016年“中国水周”活动的宣传主题是“落实五大发展理念，推进最严格水资源管理”。

下列做法不符合这一主题的是（）A.逐步淘汰高耗水生产工艺B.农作物采用大水漫灌C.生活污水集中处理后排放D.加强对水资源的监测8.近年，我国科学家首次拍摄到水分子团簇图像，模型如下图。

下列说法正确的是（）A．氢氧两种元素只能组成水B.团簇中的水分子不再运动C.水蒸气冷凝成水，分子间隔减小D.可燃冰和冰都是由水分子构成的9.据报道，中国科学技术大学研究人员利用钴及其氧化物成功研制一种新型催化剂，可将二氧化碳高效“清洁”地转化成液体染了，反应的微观示意图如下。

安徽省合肥中考化学二模试卷(含解析)

安徽省合肥二十中2016年中考化学二模试卷一、选择题（本题包括13道小题．1～11小题，每题1分；12～13小题，每题2分；共15分．每小题有一个最符合题目要求的选项，请选出后填在题后括号内）1．生产、生活中处处有化学，在实际生活中下列物质的用途与其化学性质无关的是（）A．石油经加工后可得汽油、煤油B．用木炭烤肉串C．用熟石灰改良酸性土壤D．用盐酸除铁锈2．铁丝在空气中灼热发红，但不能燃烧，这一事实与下列哪一因素关系最密切（）A．铁丝的表面积B．氧气的浓度C．燃烧区的温度D．铁的着火点3．下列有关氢气、一氧化碳、甲烷等三种气体的叙述中，正确的是（）A．它们燃烧的反应均属化合反应B．三种气体都属于化石燃料C．在空气中燃烧的产物都有二氧化碳D．点燃前都必须检验其纯度4．下列化学用语与含义相符的是（）A．Al+3﹣﹣﹣﹣1个铝离子带3个单位正电荷B．2H2O﹣﹣﹣﹣2个水分子C．2H﹣﹣﹣﹣1个氢分子由2个氢原子构成D．Na+﹣﹣﹣﹣钠元素的化合价为+1价5．建筑2008年奥运会主运动场“鸟巢”需要用很多钢筋和混凝土，下列有关叙述中不正确的是（）A．混凝土是常用的建筑材料B．钢筋属于金属材料C．混凝土是合成材料D．钢筋混凝土是复合材料6．保护环境是我们每一个人的义务．下列行为中，有利于环境保护的是（）①将废旧电池回收利用②推广使用乙醇汽油③尽量使用可降解塑料④不用含磷洗衣粉⑤工业废水直接排放到长江中⑥合理使用农药和化肥．A．①②③④⑥B．②③⑤⑥C．①②③④⑤D．②③⑤7．配制10%的氯化钠溶液时，不会引起溶液中氯化钠的质量分数偏小的是（）A．用量筒量取水时仰视读数B．配制溶液的烧杯先用少量蒸馏水清洗后，不干燥C．氯化钠晶体不纯D．转移已配好的溶液时，有少量溶液溅出8．下列食物中含有丰富蛋白质的是（）A．弥猴桃 B．鸡蛋C．菠菜D．洋葱9．下列家庭小实验不能成功的是（）A．用碳酸饮料做二氧化碳性质实验B．用铁钉与食盐水反应制备金属钠C．用食醋除去热水瓶中的水垢D．用碘酒证明马铃薯中含有淀粉10．常温下，某反应M+碱→N+盐，其中M、N所属的物质类别不可能是（）A．氧化物、氧化物B．盐、碱C．酸、氧化物D．单质、单质11．下列对一些事实解释不正确的是（）事实解释A 二氧化碳无毒，而一氧化碳有毒物质组成元素不同，分子结构也不同B 0℃时水结成冰，而海水在﹣1.9℃才会结冰海水中溶解的盐，使其凝固点降低C 蒸发水和电解水是两种不同类型的变化变化中，前者没有新物质生成，后者有新物质生成D KMnO4溶液和K2SO4溶液的颜色不同两种溶液中的阴离子不同A．A B．B C．C D．D12．如表是某酸碱指示剂在不同的pH范围内显示的颜色：颜色红橙绿蓝紫pH范围1～3 4～5 6～7 8～10 11～14向滴有少量该指示剂的稀盐酸中，逐滴加入氢氧化钠溶液，出现的颜色变化是（）A．由蓝到红B．由绿到橙C．由蓝到绿D．由橙到紫13．下列各组中的物质相互转化时，不能通过一步反应实现的是（）A．H20⇌O2B．NaOH⇌Na2SO4C．CO⇌CO2D．Fe2O3⇌FeCl2二、填空题（本题包括6道小题，每空1分，共14分）14．科学研究证实，物质是由微粒构成的，例如：氯化钠是由钠离子和氯离子构成的．请你填写构成下列物质的具体微粒的名称．（1）金戒指中的金是由______构成的；（2）用于人工降雨的干冰是由______构成的．15．请用你学过的化学知识填写下列各空．（1）厨房洗涤剂可以洗去餐具上的油污，是因为洗涤剂具有______作用；（2）茶杯内的纱网可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计与化学实验操作中常用的______原理相同．（3）用烧杯分别取等量井水和蒸馏水加入适量______，搅拌．发现蒸馏水中泡沫多，井水的泡沫少．结论：井水是硬水．16．目前市面上有一种新型饭盒“即热饭盒”，其构造是在饭盒底部有两层，一层存放水，另一层存放镁和铁的混合物．使用时打开隔离层，发生的反应有：Mg+2H2O═X+H2↑．根据上述信息回答下列问题：（1）该饭盒底部“即热”的原理是将化学能转化为______能；（2）已知X是一种碱，请写出X的化学式______．17．自来水消毒过程中通常会发生如下化学反应，其反应的微观过程可用下图表示：（表示氯原子，○表示氧原子，●表示氢原子；氧元素的化合价为﹣2价）（1）写出B物质的化学式______；（2）乙图所示反应的基本反应类型为______；（3）D物质中氯元素的化合价为______．18．如图是某T恤衫标签上的部分文字．（1）面料成分中天然纤维的含量是______．（2）检验面料中含有羊绒的简单方法是______．19．如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c溶解度曲线相交于P点．据图回答：（1）P点的含义是______．（2）t2℃时，某溶液所溶解的a和b物质都已饱和，把溶液冷却到t1℃时，有晶体析出．据图判断，析出晶体的质量a______b（填“＞”、“＜”或“=”）．三、简答题（本题包括7道小题，共22分）20．乙炔（C2H2）是一种燃料，燃烧生成二氧化碳和水．写出该反应的化学方程式______．21．美国媒体4月8日报道，3月下旬，美国总统布什在白宫南草坪上检阅了福特汽车公司的新产品﹣﹣一辆可用氢燃料电池做动力的环保汽车．目前，各国都在陆续推出各种燃氢汽车．（1）写出氢气燃烧的化学方程式：______（2）氢气作为清洁燃烧最突出的优点是什么？______．22．据报道：5月9日上午10时许，位于铁西新区宁官附近的某淀粉厂发生粉尘爆炸．淀粉加工厂的车间里若悬浮着较多的淀粉，遇明火就有发生爆炸的危险．下面是模拟粉末爆炸实验：如图所示，挤压洗耳球鼓入空气，不久会听到“砰”的一声．爆炸的气浪将纸罐盖掀起．请问：（1）在上述实验中，鼓入空气的作用是：______；（2）下列情况时，不会发生爆炸的是______（填序号）；①纸罐不加盖时②酒精棉团没有点燃时③若淀粉换成干燥的煤粉（3）淀粉厂为了避免爆炸事故发生，应采取的安全措施有______（写出一种即可）．23．为研究化学反应前后反应物与生成物之间的质量关系，三位同学分别做了三个实验：实验一：称量镁条，点燃，待反应结束后，再称量；实验二：将盛有稀盐酸的小试管放入装有锌粒的烧杯中，称量，然后将盐酸倒入烧杯与锌粒接触，充分反应后再称量剩余物质及仪器；实验三：将盛有氢氧化钠溶液的试管，放入盛有硫酸铜溶液的锥形瓶中，称量，然后使两种溶液混合，充分反应，再称量反应后的物质及仪器．三位同学得到的实验数据如下表：编号实验一实验二实验三反应前 4.8g 112.6g 118.4g反应后8.0g 112.4g 118.4g（1）根据表中数据，实验一，反应后物质的质量比原镁条的质量（填“增大”、“减小”或“不变”）______；造成上述结果的原因可能是______．（2）实验二的现象为______．（3）在三个实验的数据中，实验______的数据正确地反应了反应物与生成物之间的质量关系；写出该反应的化学方程式______．24．某化学课外活动小组进行了一系列的实验探究，请按要求作答：（1）实验室可用锌粒和稀硫酸制H2，甲同学按图1所示配制实验所需的稀硫酸．请指出错误的地方．（2）按要求从以下A～E装置中选择（填装置的字母序号）．乙同学用高锰酸钾制取并收集较纯净的O2，应选择______；写出该反应的化学方程式：______．（3）丙同学对B装置作了改进，改进的装置如图3所示．他使用图3装置制取H2，反应过程中，关闭该装置中的止水夹a后，可以观察到的现象是______．25．某化学活动小组的同学，设计了如图所示实验，请回答：（1）猜想该实验探究的问题是______；（2）写出发生反应的化学方程式______；（3）该实验能验证的结论为______．26．花匠用熟石灰来降低校园苗圃中土壤的酸性，但效果不明显．化学老师发现原因是熟石灰已经部分变质，他觉得这是一个很好的实际例子，就取回一包熟石灰样品，要求学生设计实验证明该样品确实部分变质．请回答下列有关问题：[实验目的]证明熟石灰样品部分变质；[实验仪器]玻璃棒、胶头滴管、______；[实验药品]水、酚酞试液、______；[验证实验]（1）若验证样品中有碳酸钙存在，写出验证反应的化学方程式：______；（2）若验证样品中有氢氧化钙存在的实验及现象：______．四、探究题（本题包括1道小题，共8分）27．厨房内有一瓶无标签的无色溶液，经①闻气味、②尝味道，初步确定其为白醋．白醋中含有的醋酸是一种酸，具有酸的通性．为了进一步了解醋酸的性质，请你与小文同学一起探究：[提出问题]醋酸能与哪些不同类别的物质反应呢？[猜想]①______；②______；③______．（填物质类别不要填具体物质）[设计实验]请你选用家中能找到的物质验证你的一种猜想．实验步骤实验现象结论[应用]黄蜂毒刺呈碱性，若人被黄蜂蜇了，可用白醋涂在皮肤上．其利用了醋酸能与______的性质．[继续探究]根据生活经验，有关白醋（酸的通性除外）你还想探究什么问题？______．五、计算题（本题包括1道小题，共6分）28．某同学为测定某钙片其碳酸钙的含量标注（一片片剂质量2.5g，一片钙片中碳酸钙的含量标注≥1.24g）是否属实，他取出4片片剂，研碎后放入烧杯中，逐滴加入稀盐酸，至不再放出气体为止，共用去稀盐酸36.5g，称量烧杯中剩余物质量为44.3g（不含烧杯质量，假定钙片其它成分不与盐酸反应．）（1）生成二氧化碳的质量．（2）稀盐酸中溶质的质量分数．（3）通过计算判断钙片中碳酸钙的含量标注是否属实．2016年安徽省合肥二十中中考化学二模试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题包括13道小题．1～11小题，每题1分；12～13小题，每题2分；共15分．每小题有一个最符合题目要求的选项，请选出后填在题后括号内）1．生产、生活中处处有化学，在实际生活中下列物质的用途与其化学性质无关的是（）A．石油经加工后可得汽油、煤油B．用木炭烤肉串C．用熟石灰改良酸性土壤D．用盐酸除铁锈【考点】化学性质与物理性质的差别及应用．【分析】物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质．化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质．而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成，因此，判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生【解答】解：A、石油经加工后可得汽油、煤油是利用物质的沸点不同，进行混合物的分离，没有新物质生成，利用了物理性质，故A正确；B、用木炭烤肉串利用了木炭燃烧放热，利用了化学性质，故B错；C、用熟石灰改良酸性土壤利用了熟石灰与酸反应，所以利用了化学性质，故C错；D、用盐酸除铁锈是利用盐酸与铁锈发生化学反应，除掉铁锈，利用了化学性质，故D错．故选A．【点评】物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念，联系物理变化、化学变化来理解物理性质和化学性质，则掌握起来并不困难．2．铁丝在空气中灼热发红，但不能燃烧，这一事实与下列哪一因素关系最密切（）A．铁丝的表面积B．氧气的浓度C．燃烧区的温度D．铁的着火点【考点】燃烧与燃烧的条件．【分析】可燃物燃烧除与温度有关外，还与氧气的浓度有关．铁在氧气中能够燃烧，在空气中不能燃烧就说明铁燃烧与氧气的浓度有关．【解答】解：灼热的铁丝在空气中不能燃烧，说明空气中氧气的浓度太小，没有达到能使铁燃烧的程度，即铁是否燃烧与氧气的浓度有关．故选B．【点评】本题主要考查燃烧方面的知识，解答时要充分理解并不是所有物质在温度达到着火点时遇氧气就能燃烧，因为有些物质燃烧与氧气的浓度有关．3．下列有关氢气、一氧化碳、甲烷等三种气体的叙述中，正确的是（）A．它们燃烧的反应均属化合反应B．三种气体都属于化石燃料C．在空气中燃烧的产物都有二氧化碳D．点燃前都必须检验其纯度【考点】氢气的化学性质与燃烧实验；一氧化碳的化学性质；甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途；反应类型的判定；化石燃料及其综合利用．【分析】A、根据氢气、一氧化碳、甲烷燃烧的产物、反应特征进行分析判断．B、根据化石燃料种类进行分析判断．C、根据氢气、一氧化碳、甲烷燃烧的产物进行分析判断．D、氢气、一氧化碳、甲烷三种气体均具有可燃性进行分析判断．【解答】解：A、氢气燃烧生成水，一氧化碳燃烧生成二氧化碳，属于化合反应；甲烷燃烧生成二氧化碳和水，生成物是两种，不符合“多变一”的特征，不属于化合反应，故选项说法错误．B、化石燃料包括煤、石油、天然气，故选项说法错误．C、氢气在空气中燃烧生成水，产物中没有二氧化碳，故选项说法错误．D、氢气、一氧化碳、甲烷三种气体均具有可燃性，为防止点燃时发生爆炸，点燃前都必须检验其纯度，故选项说法正确．故选D．【点评】本题难度不大，掌握氢气、一氧化碳、甲烷三种气体的性质、收集方法、反应类型等是正确解答本题的关键．4．下列化学用语与含义相符的是（）A．Al+3﹣﹣﹣﹣1个铝离子带3个单位正电荷B．2H2O﹣﹣﹣﹣2个水分子C．2H﹣﹣﹣﹣1个氢分子由2个氢原子构成D．Na+﹣﹣﹣﹣钠元素的化合价为+1价【考点】化学符号及其周围数字的意义．【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．【解答】解：A、1个铝离子带3个单位正电荷表示为Al3+，错误；B、2个水分子表示为2H2O，正确；C、2H表示两个氢原子，错误；D、Na+表示钠离子，错误；故选B．【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．5．建筑2008年奥运会主运动场“鸟巢”需要用很多钢筋和混凝土，下列有关叙述中不正确的是（）A．混凝土是常用的建筑材料B．钢筋属于金属材料C．混凝土是合成材料D．钢筋混凝土是复合材料【考点】复合材料、纳米材料；金属材料及其应用；合成材料的使用及其对人和环境的影响．【分析】A、根据混凝土是常用的建筑材料进行解答；B、根据材料的分类进行分析解答；C、根据混凝土是由沙、石、水泥等组成进行解答；D、根据钢筋混凝土是由钢筋和水泥等混合而成的进行解答．【解答】解：A、混凝土是常用的建筑材料；故A正确．B、钢筋是铁的合金，属于金属材料，故B正确．C、合成材料主要有塑料、合成橡胶、合成纤维等；混凝土是由沙、石、水泥等组成的，故C错误．D、钢筋混凝土是由钢筋和水泥等混合而成的，属于复合材料，故D正确．故选C．【点评】本题主要考查材料的分类，正确掌握材料的分类是解答此题的关键．6．保护环境是我们每一个人的义务．下列行为中，有利于环境保护的是（）①将废旧电池回收利用②推广使用乙醇汽油③尽量使用可降解塑料④不用含磷洗衣粉⑤工业废水直接排放到长江中⑥合理使用农药和化肥．A．①②③④⑥B．②③⑤⑥C．①②③④⑤D．②③⑤【考点】常见污染物的来源、危害及治理．【分析】有利于环境保护就是对环境无污染，不能污染空气，不能污染水体，不能造成白色污染等方面．【解答】解：①废电池随意丢弃会造成水体污染和土壤污染，不随意丢弃废电池有利于环境保护；②乙醇来源于植物纤维，是可再生能源，污染小，同时也可减少化石燃料的使用，有利于环境保护；③尽量使用可降解塑料制品，可以减少塑料垃圾的污染，即控制了白色污染问题；有利于环境保护；④含磷洗衣粉能使水富营养化，造成赤潮和水华现象，所以不用含磷洗衣粉有利于环境保护；⑤工厂将废水处理后排放到长江中就不会有污染了，已经处理过了，所以有利于环境保护；⑥合理使用农药和化肥是正确的，如果过量使用会污染环境，如果不使用，农作物会减产，所以要合理使用农药和化肥．故选A．【点评】通过回答本题知道了哪些做法有利于环境保护，我们应该如何去做，要知道垃圾的一般处理方法，不要乱扔垃圾，要进行集中处理，要考虑废物的回收再利用，节约资源．7．配制10%的氯化钠溶液时，不会引起溶液中氯化钠的质量分数偏小的是（）A．用量筒量取水时仰视读数B．配制溶液的烧杯先用少量蒸馏水清洗后，不干燥C．氯化钠晶体不纯D．转移已配好的溶液时，有少量溶液溅出【考点】一定溶质质量分数的溶液的配制．【分析】溶质质量分数变小，则可能是溶质质量偏小或溶剂质量偏大，可以分析出可能造成这两个方面错误的原因进行分析解答．【解答】解：A、用量筒量取水时，仰视液面，读数比实际液体体积小，会造成实际量取的水的体积偏大，则使溶质质量分数偏小，故选项错误．B、配制溶液的烧杯先用少量蒸馏水清洗后，不干燥，会造成实际量取的水的体积偏大，则使溶质质量分数偏小，故选项错误．C、氯化钠晶体不纯，会造成实际所取的溶质的质量偏小，则使溶质质量分数偏小，故选项错误．D、溶液具有均一性，转移已配好的溶液时，有少量溶液溅出，溶质质量分数不变，故选项正确．故选：D．【点评】本题难度不是很大，解答本题可从溶质质量分数的概念入手，与溶质和溶剂的质量有关，分析操作中的错误操作，判断错误操作对溶质、溶剂的影响是正确解答此类题的关键．8．下列食物中含有丰富蛋白质的是（）A．弥猴桃 B．鸡蛋C．菠菜D．洋葱【考点】食品、药品与健康食品中的有机营养素．【分析】根据各类食物中含有的营养素分析，米饭，馒头中含有较多的糖类；肉、蛋、奶中富含蛋白质；水果、蔬菜中富含无机盐和维生素；油类中含有油脂【解答】解：A、蔬菜和水果中含有的主要营养素是维生素，所以错误；B、鸡蛋和豆制品中含有的主要营养素是蛋白质，所以正确；C、蔬菜和水果中含有的主要营养素是维生素，所以错误；D、蔬菜和水果中含有的主要营养素是维生素，所以错误．故选B．【点评】解答本题要分析食物中的主要成分，然后再根据营养物质的分类进行分析、判断，从而得出正确的结论．9．下列家庭小实验不能成功的是（）A．用碳酸饮料做二氧化碳性质实验B．用铁钉与食盐水反应制备金属钠C．用食醋除去热水瓶中的水垢D．用碘酒证明马铃薯中含有淀粉【考点】化学实验方案设计与评价；二氧化碳的化学性质；金属的化学性质；盐的化学性质；鉴别淀粉、葡萄糖的方法与蛋白质的性质．【分析】A、根据二氧化碳及碳酸的性质来分析并作出判断；B、根据铁钉和食盐水不反应进行解答；C、根据水垢的主要成分是碳酸钙，食醋和碳酸钙反应进行解答；D、根据碘遇淀粉变蓝进行解答．【解答】解：A、碳酸不稳定容易分解产生二氧化碳气体，所以可以用碳酸饮料来完成二氧化碳的一些性质实验，故A会成功；B、铁钉和食盐水不反应，所以不能用铁钉与食盐水反应制备金属钠，故B不会成功；C、食醋和碳酸钙反应，所以可用食醋除去热水瓶中的水垢，故C会成功；D、碘遇淀粉变蓝，所以可用碘酒证明马铃薯中含有淀粉，故D会成功．故选B．【点评】本题考查了常见物质的性质实验，完成此题，可以依据已有的知识及物质的性质进行．10．常温下，某反应M+碱→N+盐，其中M、N所属的物质类别不可能是（）A．氧化物、氧化物B．盐、碱C．酸、氧化物D．单质、单质【考点】碱的化学性质．【分析】本题考查酸常见的性质，利用反应X+碱→Y+盐，若为复分解反应，可能是酸与碱或盐与碱的反应．也可能是非金属氧化物与碱反应．【解答】解：A、若M为非金属氧化物与碱反应，则N为水属于氧化物，故可能；B、若M为盐与碱反应，则N为碱，故可能；C、若M为酸与碱反应，则N为水属于氧化物，故可能；D、在初中阶段，碱的性质中没有与单质反应的，故可选；故选：D．【点评】过本题可以看出要学会从已知M+碱→N+盐，能举出常见碱的化学反应，要及时归纳物质的性质及反应的类型．11．下列对一些事实解释不正确的是（）事实解释A 二氧化碳无毒，而一氧化碳有毒物质组成元素不同，分子结构也不同B 0℃时水结成冰，而海水在﹣1.9℃才会结冰海水中溶解的盐，使其凝固点降低C 蒸发水和电解水是两种不同类型的变化变化中，前者没有新物质生成，后者有新物质生成D KMnO4溶液和K2SO4溶液的颜色不同两种溶液中的阴离子不同A．A B．B C．C D．D【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题；溶液的概念、组成及其特点；盐的化学性质；化学变化和物理变化的判别．【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合溶液的凝固点比纯水低、物理变化与化学变化的判别方法，进行分析判断．【解答】解：A、二氧化碳无毒，而一氧化碳有毒，二氧化碳与一氧化碳的组成元素相同，但它们分子的构成不同，不同种的分子性质不同，故选项解释错误．B、0℃时水结成冰，而海水在﹣1.9℃才会结冰，是因为海水中溶解的盐，使其凝固点降低，故选项解释正确．C、蒸发水和电解水是两种不同类型的变化，变化中前者没有新物质生成，后者有新物质生成，故选项解释正确．D、KMnO4溶液和K2SO4溶液的颜色不同，是因为两种溶液中的阴离子不同，故选项解释正确．故选：A．【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法等是解答此类题的关键．12．如表是某酸碱指示剂在不同的pH范围内显示的颜色：颜色红橙绿蓝紫pH范围1～3 4～5 6～7 8～10 11～14向滴有少量该指示剂的稀盐酸中，逐滴加入氢氧化钠溶液，出现的颜色变化是（）A．由蓝到红B．由绿到橙C．由蓝到绿D．由橙到紫【考点】溶液的酸碱性与pH值的关系．【分析】根据表格提供的知识可以确定该酸碱指示剂在不同溶液中的颜色变化，然后根据氢氧化钠的碱性确定颜色，据此解答．【解答】解：该指示剂在酸性溶液中为红色、橙色或绿色，故滴有少量该指示剂的稀盐酸的溶液中颜色是红色、橙色或是绿色；当逐滴加入氢氧化钠溶液时，氢氧化钠会与盐酸反应，恰好完全反应则溶液呈中性，氢氧化钠过量则溶液呈碱性，在碱性溶液中，该指示剂的颜色是蓝色或是紫色，所以液体的颜色一定是有左向右依次变色，观察选项，故D合适，故选D．【点评】本题考查的是溶液的酸碱性与pH的关系，解答本题的关键是根绝题干提供的颜色变化结合酸和碱的性质进行．13．下列各组中的物质相互转化时，不能通过一步反应实现的是（）A．H20⇌O2B．NaOH⇌Na2SO4C．CO⇌CO2D．Fe2O3⇌FeCl2【考点】物质的相互转化和制备；氧气的化学性质；二氧化碳的化学性质；一氧化碳的化学性质；碱的化学性质．【分析】一步反应实现即原物质只发生一个反应即可转化为目标物质，根据所涉及物质的性质，分析能否只通过一个反应而实现即可．【解答】解：A、水通电分解生成氢气和氧气，氢气在氧气中燃烧生成水，转化能通过一步反应实现，故选项错误．B、氢氧化钠与硫酸反应生成硫酸钠和水，硫酸钠与氢氧化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化钠，转化能通过一步反应实现，故选项错误．C、一氧化碳燃烧生成二氧化碳，二氧化碳与碳在高温下反应生成一氧化碳，转化能通过一步反应实现，故选项错误．D、氧化铁与稀盐酸反应生成氯化铁和水，氯化亚铁也不能通过一步反应生成氧化铁，转化不能通过一步反应实现，故选项正确．。

安徽省合肥市六大名校联考中考化学模拟试卷(二)(含解析)

安徽省合肥市2016年六大名校联考中考化学模拟试卷（二）一、选择题（共10小题，每小题2分，满分20分）1．温室效应又称“花房效应”，是大气保温效应的俗称，自工业革命以来，人类向大气中排入的二氧化碳等吸热性强的温室气体逐年增加，大气的温室效应也随之增强，其引发的一系列问题已引起了全世界的关注．下列做法不能减少温室气体的是（）A．开发风能，太阳能等清洁能源B．大量植树造林，严禁乱砍滥伐C．研究开发二氧化碳回收利用技术D．提倡家用汽车代替公交车出行2．“以人为本，关注健康”是人类永恒的主题．下列四位同学的说法错误的是（）A． B．C．D．3．2015年11月13日出版的《科学》杂质上刊登了一篇令人振奋的文章，物理学家发现二氧化钼（化学式：MoS2，其中S的化合价为﹣1）超薄层晶体管在高强磁场中能保持与低温环境下一样的超导性能，可用于未来量子计算机．下列关于二硫化钼的说法正确的是（）A．属于氧化物B．钼元素的化合价为+2C．钼、硫两种元素的质量比为1：2D．由一种金属和一种非金属组成4．掌握正确的实验操作是进行化学实验的基础，下列实验基本操作错误的是（）A．蒸发食盐水B．取用固体C．称量氯化钠D．收集氧气5．2016年1月6日，产线宣布第一枚氢弹成功试验，这引发了世界各国关注，氢弹需由原子弹引爆，钚是原子能工业的一种重要原料．钚元素的部分信息如图，下列有关钚元素的说法错误的是（）A．原子序数为94 B．元素符号为PuC．原子核外电子数为150 D．相对原子质量为2446．在“五水共治”行动计划中，某市将全力推进城区“活水工程”建设，加大臭水体治理力度，实现沟河水质明显提升，大幅改善城乡水生态环境．下列有关水的认识中错误的是（）A．工业污水必须处理达标后再排放B．使用淘米水浇花，浇菜可以节约用水C．地球上储水量丰富，但可被利用的淡水资源较少D．利用沉降的方法可将硬水转化成软水7．如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图（其中“●”代表氧原子，“○”代表硫原子），下列有关说法错误的是（）A．变化Ⅰ发生的是物理变化，变化且属于分解反应B．示意图中所有物质均为化合物C．变化Ⅱ过程中，原子种类和数目都不变D．变化Ⅱ过程中，催化剂的质量和化学性质在反应前后都未发生改变8．碳及其化合物广泛在于自然界中，如图是石墨烯和金刚石两种碳单质的结构模型（图中每一个球代表一个碳原子），下列有关说法正确的是（）A．石墨烯和金刚石中的碳原子间都存在间隔B．石墨烯和金刚石中的碳原子静止不动C．石墨烯或金刚石在空气中燃烧只能生成一种碳的氧化物D．常温下，石墨烯和金刚石的化学性质都比较活泼9．推理是化学学习中常用的一种思维方法．下列推理正确的是（）A．铁和铜均是金属，铁嫩与稀硫酸反应生成氢气，则铜也能与稀硫酸反应生成氢气B．离子是带电的粒子，则带电的粒子一定是离子C．点燃H2和O2的混合气体可能发生爆炸，则点燃CH4与O2的混合气体也可能发生爆炸D．酸溶液的pH＜7，所以pH＜7的溶液一定是酸溶液10．如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线，下列说法不正确的是（）A．甲物质的溶解度受温度变化的影响较小B．只有在t1℃时，甲、乙两物质的溶解度才相等C．将t2℃时乙物质的饱和溶液降温至t1℃，有晶体析出D．t1～t3℃的乙物质的饱和溶液中，t3℃时溶质的质量分数最大二、填空与简答题（共5小题，满分34分）11．如图为某补锌保健品的实物图，请回答下列问题．（1）图中标示的物质中，含有的金属元素是（写出一种即可），属于有机合成材料的是．（2）图中瓶口使用铝箔封口而不用铁箔封口，其主要原因是．（3）图中药剂可以代替试管用于家庭实验．例如区分厨房中的纯碱和面粉，可取两种白色粉末分贝加入两个药剂瓶内，再分别滴入（填一种调味品的名称），出现（现象）的是纯碱．12．我国拥有世界上最大的页岩气储量．页岩气是蕴藏于页岩层可供开采的天然气（主要成分是甲烷）资源，与常规天然气相比，页岩气开发具有开采寿命长和生产周期长得优点．（1）煤、石油和天然气合称为三大化石燃料，属于（填“可再生”或“不可再生”）能源．天然气不完全燃烧会产生一种有毒气体，其化学式为．因此，家用燃气热水器应安装在．（2）工业上常把煤块粉碎后使其充分燃烧，其目的是．A．减少煤的浪费 B．减少氧气的消耗C．减少二氧化碳的排放 D．减少酸雨的形成（3）与传统化石燃料相比，页岩气的开发将改变我国现有的能源格局，为环境保护带来积极影响，页岩气完全燃烧的化学方程式为．（4）如表为1g页岩气和1g煤炭完全燃烧时的相关数据；产生CO2的质量放出的热量页岩气 2.61g 36kJ煤炭 3.30g 32kJ由表可知，与煤炭相比，使用页岩气作燃料的优点是．13．在实验室中可用如图装置来制取气体，请据图回答下列问题：（1）图中仪器①的名称为，使用仪器①的优点是．（2）实验室用装置甲制取二氧化碳的化学反应方程式为．（3）装置乙的主要作用是，该过程中气体应从（填字母编号，下同）端通入．（4）若用装置丙收集二氧化碳，则应该从端通入．14．镁与NH4Cl溶液反应，不仅有一种盐生成，还有气泡产生．为确定生成气体的成分，某化学小组的同学进行了如下实验探究．【查阅资料】①NH3能与水反应生成NH3H2O；②气体的溶解度随温度的升高而减小；③NH3+HCl ═NH4Cl，2NH3+H2SO4═（NH4）2SO4；④NH4Cl溶液和（NH4）2SO4溶液均显酸性．【提出问题】镁与NH4Cl溶液反应生成何种气体？【猜想与假设】甲同学说：生成的气体可能是HCl、NH3、H2中的一种或几种．甲同学提出上述猜想的理论依据是．【进行实验】为了验证以上猜想，小组同学设计了如图装置进行实验：【现象与结论】装置实验现象实验结论B 生成的气体中含有氨气D 肥皂泡飘到空气中，用燃着的木条靠近肥皂泡，有生成的气体中含有爆鸣声【反思与评价】（1）有同学认为不需要单独检验HCl，就能证明HCl不存在，理由是．（2）C装置中浓硫酸的主要作用是．（3）写出Mg与NH4Cl溶液反应的化学方程式：．（4）氨气极易溶于水，上述实验中A装置有氨气逸出的原因可能是．15．实验室常用双氧水与二氧化锰混合来制取氧气，写出相关反应的化学方程式：，小王同学对“双氧水分解快慢的影响因素”进行了探究．【提出问题】双氧水分解快慢的影响因素有哪些？【猜想与假设】猜想一：可能与二氧化锰的形状有关；猜想二：可能与温度有关．【设计并实验】小王同学用8mL3%的双氧水和二氧化锰进行了如下实验（反应进行10s时，H2O2均有剩余）；实验编号温度℃二氧化锰的形状（均取0.4cm）收集到氧气的体积/mL（时间均为10s）① 20 颗粒状 a② 30 粉末状 b③ 30 颗粒状 c④ 20 粉末状 d（1）欲探究温度对”双氧水分解快慢“是否有影响，应该比较和（填“a”“b”“c”或“d”）的大小；若粉末状二氧化锰催化效果好，那么＞（填“a”“b”“c”或“d”）（2）其他条件相同，双氧水浓度可能会影响催化效果，请你设计实验方案进行验证：．注意；若答对下列小题奖励4分，化学试卷总分不超过60分．（3）小王同学还是用了压强传感器测不同质量二氧化锰对双氧水分解快慢的影响．他在8mL3%的双氧水中分别加入了0.03g，0.06g，0.08g，0.12g，0.24gMnO2．测得容器内压强的变化曲线如图所示（曲线的斜率表征催化反应的速率）．请你观察图，并写出两条规律性结论：①；②．三、计算题（共1小题，满分6分）16．某同学在参观科技展时对一种自生氧的防毒面具产生了浓厚的兴趣，经了解，面具中使用的生氧剂的主要成分是超氧化钾（KO2）．已知超氧化钾可以和水发生反应：4KO2+2H2O ═4KOH+3O2↑，现取100g生氧剂放入盛有200g的水（足量）的烧杯中，充分反应后，测得烧杯内物质的总质量变为276g（假设生氧剂中其他成分不与水反应）．请计算：（1）反应生成氧气g．（2）该生氧剂中超氧化钾的质量分数．2016年安徽省合肥市六大名校联考中考化学模拟试卷（二）参考答案与试题解析一、选择题（共10小题，每小题2分，满分20分）1．温室效应又称“花房效应”，是大气保温效应的俗称，自工业革命以来，人类向大气中排入的二氧化碳等吸热性强的温室气体逐年增加，大气的温室效应也随之增强，其引发的一系列问题已引起了全世界的关注．下列做法不能减少温室气体的是（）A．开发风能，太阳能等清洁能源B．大量植树造林，严禁乱砍滥伐C．研究开发二氧化碳回收利用技术D．提倡家用汽车代替公交车出行【分析】根据已有的知识进行分析，减少二氧化碳的排放可以从减少含碳物质的燃烧、二氧化碳的吸收以及开发新能源的角度考虑．【解答】解：A、开发太阳能、水能、风能、地热等新能源能减少二氧化碳的排放；故A能减少温室气体；B、大量植树造林，禁止乱砍滥伐，能增强二氧化碳的吸收，减少二氧化碳的排放，故B能减少温室气体；C、研究开发二氧化碳回收利用技术，能减少二氧化碳的排放，故C能减少温室气体；D、家用汽车代替公交车出行，增加了汽车尾气的排放，所以增加了二氧化碳的排放，故D 不能减少温室气体的排放．故选D．【点评】本题考查了二氧化碳的排放和吸收，完成此题，可以依据已有的知识进行．2．“以人为本，关注健康”是人类永恒的主题．下列四位同学的说法错误的是（）A． B．C．D．【分析】A、根据甲醛能破坏蛋白质的结构进行分析判断；B、根据糖类的生理功能进行分析判断；C、根据铁元素的生理功能和缺乏症就分析判断；D、根据维生素的食物来源进行分析判断．【解答】解：A、甲醛有毒，能破坏人体蛋白质的结构，使蛋白质变性，故A说法错误；B、糖类是人体最重要的供能物质，故B说法正确；C、人体缺铁会得缺铁性贫血，故C说法正确；D、蔬菜和水果中富含维生素，故D说法正确．故选A．【点评】化学来源于生产、生活，又服务于生产、生活，在学习中要理论联系实际，在实践中理解知识，掌握并运用知识．3．2015年11月13日出版的《科学》杂质上刊登了一篇令人振奋的文章，物理学家发现二氧化钼（化学式：MoS2，其中S的化合价为﹣1）超薄层晶体管在高强磁场中能保持与低温环境下一样的超导性能，可用于未来量子计算机．下列关于二硫化钼的说法正确的是（）A．属于氧化物B．钼元素的化合价为+2C．钼、硫两种元素的质量比为1：2D．由一种金属和一种非金属组成【分析】A．根据氧化物的概念来分析；B．根据化合物中元素化合价的计算方法来分析；C．根据化合物中元素的质量比来分析；D．根据物质的组成来分析．【解答】解：A．氧化物中一定含有氧元素，而MoS2中不含氧元素，所以不属于氧化物，故错误；B．MoS2中S的化合价为﹣1，设其中Mo元素的化合价为x，根据化合物中各元素正负化合价的代数和为零原则可得：x+（﹣1）×2=0，x=+2，故正确；C．MoS2中钼、硫两种元素的质量比为96：（32×2）=3：2，故错误；D．物质是由元素组成的，MoS2是由一种金属元素与一种非金属元素组成的，故错误．故选B．【点评】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义、氧化物的特征进行分析问题、解决问题的能力．4．掌握正确的实验操作是进行化学实验的基础，下列实验基本操作错误的是（）A．蒸发食盐水B．取用固体C．称量氯化钠D．收集氧气【分析】A、根据蒸发操作的注意事项进行分析判断B、根据固体药品的取用方法进行分析判断．C、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则进行分析判断．D、根据用图中装置收集氧气的方法，进行分析判断．【解答】解：A、蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，以防液体局部温度过高，造成液体飞溅，图中所示操作正确．B、取用固体粉末状药品时，瓶塞要倒放，应用药匙取用，图中所示操作错误．C、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作正确．D、用图中装置收集氧气时，长导管是出水管，短导管是进气管，图中所示操作正确．故选：B．【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．5．2016年1月6日，产线宣布第一枚氢弹成功试验，这引发了世界各国关注，氢弹需由原子弹引爆，钚是原子能工业的一种重要原料．钚元素的部分信息如图，下列有关钚元素的说法错误的是（）A．原子序数为94 B．元素符号为PuC．原子核外电子数为150 D．相对原子质量为244【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析判断即可．【解答】解：A．根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为94，该元素的原子序数为94，故选项说法正确．B．由元素周期表的信息可知，钚元素的元素符号为Pu，故选项说法正确．C．根据在原子中，原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数，可知原子序数为94的钚原子内，质子数=核电荷数=核外电子数=94，故选项说法错误．D．根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，元素的相对原子质量为244，故选项说法正确．故选C．【点评】本题难度不大，考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息（原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量）进行分析解题的能力．6．在“五水共治”行动计划中，某市将全力推进城区“活水工程”建设，加大臭水体治理力度，实现沟河水质明显提升，大幅改善城乡水生态环境．下列有关水的认识中错误的是（）A．工业污水必须处理达标后再排放B．使用淘米水浇花，浇菜可以节约用水C．地球上储水量丰富，但可被利用的淡水资源较少D．利用沉降的方法可将硬水转化成软水【分析】A、根据防止水体污染的措施，进行分析判断．B、根据生活中节约用水的措施，进行分析判断．C、根据地球上水资源状况，进行分析判断．D、根据硬水转化成软水的方法，进行分析判断．【解答】解：A、为防止水体污染，工业污水必须处理达标后再排放，故选项说法正确．B、使用淘米水浇花，浇菜，可以节约用水，故选项说法正确．C、地球上储水量丰富，但可被利用的淡水资源较少，故选项说法正确．D、利用沉降的方法，不能除去水中的可溶性钙镁化合物，不能将硬水转化成软水，故选项说法错误．故选：D．【点评】本题难度不大，了解防止水体污染的措施、节约用水的措施、硬水转化成软水的方法等是正确解答本题的关键．7．如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图（其中“●”代表氧原子，“○”代表硫原子），下列有关说法错误的是（）A．变化Ⅰ发生的是物理变化，变化且属于分解反应B．示意图中所有物质均为化合物C．变化Ⅱ过程中，原子种类和数目都不变D．变化Ⅱ过程中，催化剂的质量和化学性质在反应前后都未发生改变【分析】根据图示中的变化情况分析，有新物质生成的是化学变化，没有新物质生成的是物理变化．【解答】解：A、从图可以看出，变化Ⅰ只是分子的间隔和排列方式发生了改变，没有新物质生成，属于物理变化，不属于分解反应，故A错误；B、由图示可知，有的物质是由同种的原子构成，属于单质，故B错误；C、由微粒的变化可知，变化Ⅱ过程中，原子种类和数目都不变，故C正确；D、变化Ⅱ过程中，催化剂的质量和化学性质在反应前后都未发生改变，故D正确．故选AB．【点评】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义进行分析问题、解决问题的能力，同时又用到了物质的构成、物质的变化的知识，属于基础知识的考查．8．碳及其化合物广泛在于自然界中，如图是石墨烯和金刚石两种碳单质的结构模型（图中每一个球代表一个碳原子），下列有关说法正确的是（）A．石墨烯和金刚石中的碳原子间都存在间隔B．石墨烯和金刚石中的碳原子静止不动C．石墨烯或金刚石在空气中燃烧只能生成一种碳的氧化物D．常温下，石墨烯和金刚石的化学性质都比较活泼【分析】A、根据原子之间有间隔考虑；B、根据原子始终在不断运动考虑；C、根据碳燃烧的产物考虑；D、根据碳化学性质稳定考虑．【解答】解：A、原子之间有间隔，所以石墨烯和金刚石中的碳原子间都存在间隔，故A正确；B、原子始终在不断运动，故B错；C、碳完全燃烧生成二氧化碳，不完全燃烧生成一氧化碳，故C错；D、碳化学性质稳定，所以常温下，石墨烯和金刚石的化学性质都比较稳定，故D错．故选A．【点评】解答本题关键是知道原子的特点和性质，知道碳化学性质和稳定性．9．推理是化学学习中常用的一种思维方法．下列推理正确的是（）A．铁和铜均是金属，铁嫩与稀硫酸反应生成氢气，则铜也能与稀硫酸反应生成氢气B．离子是带电的粒子，则带电的粒子一定是离子C．点燃H2和O2的混合气体可能发生爆炸，则点燃CH4与O2的混合气体也可能发生爆炸D．酸溶液的pH＜7，所以pH＜7的溶液一定是酸溶液【分析】A．根据金属活动性顺序分析；B．根据常见的带电的粒子进行分析判断；C．根据点燃可燃性气体易发生爆炸来分析；D．根据酸碱盐的酸碱性分析．【解答】解：A．在金属活动性顺序中，铜在氢后，不能与稀硫酸反应生成氢气，故错误；B．离子是带电的粒子，但带电的粒子不一定离子，也可能是质子、电子等，故选项推理错误；C．点燃H2和O2的混合气体可能发生爆炸，则点燃CH4与O2的混合气体也可能发生爆炸，故正确；D．酸溶液的pH小于7，pH小于7的不一定是酸溶液，例如硫酸氢钠溶液的pH小于7，但是盐溶液，故错误．故选C．【点评】本题较难，考查学生在熟悉所学知识的基础上进行知识的整合归纳，把握推理这一常用的学习方法，但应注意特例的存在．10．如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线，下列说法不正确的是（）A．甲物质的溶解度受温度变化的影响较小B．只有在t1℃时，甲、乙两物质的溶解度才相等C．将t2℃时乙物质的饱和溶液降温至t1℃，有晶体析出D．t1～t3℃的乙物质的饱和溶液中，t3℃时溶质的质量分数最大【分析】根据题目信息和溶解度曲线可知：甲物质的溶解度受温度变化的影响较小，只有在t1℃时，甲、乙两物质的溶解度才相等错误，在t1℃和t3℃时，甲、乙两物质的溶解度都相等；将t2℃时乙物质的饱和溶液降温至t1℃，有晶体析出正确，因为在这一温度范围内，乙的溶解度是随温度的升高而增大的；t1～t3℃的乙物质的饱和溶液中，t3℃时溶质的质量分数最大错误，t2℃时乙的饱和溶液中，溶质的质量分数最大．【解答】解：A、由溶解度曲线可知：甲物质的溶解度受温度变化的影响较小，正确但不符合题意，故选项错误；B、只有在t1℃时，甲、乙两物质的溶解度才相等错误，在t1℃和t3℃时，甲、乙两物质的溶解度都相等，错误符合题意，故选项正确；C、将t2℃时乙物质的饱和溶液降温至t1℃，有晶体析出正确，因为在这一温度范围内，乙的溶解度是随温度的升高而增大的，正确但不符合题意，故选项错误；D、t1～t3℃的乙物质的饱和溶液中，t3℃时溶质的质量分数最大错误，t2℃时乙的饱和溶液中，溶质的质量分数最大，错误符合题意，故选项正确；故选B、D；【点评】本考点考查了溶解度曲线及其应用，通过溶解度曲线我们可以获得很多信息；还考查了有关溶液结晶的方法等，本考点主要出现在选择题和填空题中．二、填空与简答题（共5小题，满分34分）11．如图为某补锌保健品的实物图，请回答下列问题．（1）图中标示的物质中，含有的金属元素是Al （写出一种即可），属于有机合成材料的是塑料．（2）图中瓶口使用铝箔封口而不用铁箔封口，其主要原因是铝在空气中能与氧气反应生成一层致密的氧化物保护膜，阻止铝进一步被氧化．（3）图中药剂可以代替试管用于家庭实验．例如区分厨房中的纯碱和面粉，可取两种白色粉末分贝加入两个药剂瓶内，再分别滴入食醋（填一种调味品的名称），出现气泡（现象）的是纯碱．【分析】（1）根据材料分类分析解答；（2）根据铝的自我保护功能分析解答；（3）纯碱与醋酸反应生成醋酸钠、二氧化碳气体和水．【解答】解：（1）图中标示的物质中，含有的金属元素是铝和锌；属于有机合成材料的是塑料；（2）铝在空气中能与氧气反应生成一层致密的氧化物保护膜，阻止铝进一步被氧化，因此，瓶口使用铝箔封口而不用铁箔封口；（3）纯碱与醋酸反应生成醋酸钠、二氧化碳气体和水，面粉不与食醋反应，故可取两种白色粉末分贝加入两个药剂瓶内，再分别滴入食醋，出现气泡的是纯碱．故答案为：（1）Al；塑料；（2）铝在空气中能与氧气反应生成一层致密的氧化物保护膜，阻止铝进一步被氧化；（3）食醋；气泡．【点评】在对物质进行鉴别时，所选的试剂和方法必须会出现不同的现象才能鉴别．12．我国拥有世界上最大的页岩气储量．页岩气是蕴藏于页岩层可供开采的天然气（主要成分是甲烷）资源，与常规天然气相比，页岩气开发具有开采寿命长和生产周期长得优点．（1）煤、石油和天然气合称为三大化石燃料，属于不可再生（填“可再生”或“不可再生”）能源．天然气不完全燃烧会产生一种有毒气体，其化学式为CO ．因此，家用燃气热水器应安装在通风处．（2）工业上常把煤块粉碎后使其充分燃烧，其目的是 A ．A．减少煤的浪费 B．减少氧气的消耗C．减少二氧化碳的排放 D．减少酸雨的形成（3）与传统化石燃料相比，页岩气的开发将改变我国现有的能源格局，为环境保护带来积极影响，页岩气完全燃烧的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O ．（4）如表为1g页岩气和1g煤炭完全燃烧时的相关数据；产生CO2的质量放出的热量页岩气 2.61g 36kJ煤炭 3.30g 32kJ由表可知，与煤炭相比，使用页岩气作燃料的优点是燃烧释放的热量多，污染小．【分析】（）化石燃料都是不可再生能源；根据天然气不完全燃烧会产生的一种有毒气体是一氧化碳进行解答；（2）促进可燃物燃烧的方法有：增大可燃物与氧气的接触面积或增大氧气的浓度，据此进行分析判断；（3）甲烷在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水，写出反应的化学方程式即可；（4）根据表格数据来分析．【解答】解：（1）化石燃料主要包括煤、石油和天然气，它们都是不可再生能源；天然气不完全燃烧会产生的一种有毒气体是一氧化碳，因此使用燃气热水器时，防止发生中毒的做法是：通风；故填：不可再生；CO；通风处；（2）工业上常把煤块粉碎，增大了煤与氧气的接触面积，能使煤充分燃烧、提高燃料的利用率，减少煤的浪费，故填：A；（3）甲烷在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O．故填：CH4+2O2CO2+2H2O；（4）等质量页岩气和煤炭完全燃烧，页岩气产生的二氧化碳较少，且放热多，故填：燃烧释放的热量多，污染小．【点评】能源、环境是社会关注的焦点，与之相关的问题就成为了中考的热点．13．在实验室中可用如图装置来制取气体，请据图回答下列问题：（1）图中仪器①的名称为分液漏斗，使用仪器①的优点是可以控制反应的速率和反应的开始与停止．（2）实验室用装置甲制取二氧化碳的化学反应方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O ．。

安徽省合肥市庐阳区中考化学二模试卷(含解析)

2016年安徽省合肥市庐阳区中考化学二模试卷一、本大题包括10小题，每小题2分，共20分．1．下列是我省的一些著名景点景色，其中涉及化学变化的是（）A．黄山云海 B．徽州石雕C．广德太极洞溶洞D．大别山瀑布2．小明某天早餐所摄入的主要食物有：①面包②牛奶③苹果④鸡蛋⑤黄油．其中富含蛋白质的是（）A．①② B．②⑤ C．②④ D．①③3．低碳、节能、环保是我国的基本国策，所谓“低碳生活”，就是指人们在日常生活中尽可能减少能量耗用，降低 CO2排放，注意节水、节油、节气．它不仅是一种态度，而且也是一种责任，一种全新的生活理念．下列做法不正确的是（）A．用一桶水洗车B．尽可能步行、乘坐公交车，少开私家车C．用竹篮代替塑料袋D．为了方便，经常使用一次性木筷4．为了预防缺碘引起的地方性甲状腺肿大和儿童智力受损，我国政府在上个世纪90年代就开始在全国实施全民食用加碘盐行动．目前加碘盐加入的是碘酸钾（KIO3），下列说法正确的是（）A．碘酸钾是氧化物B．碘酸钾中 K、I、O 元素质量比 1：1：3C．碘酸钾中碘元素的化合价为+5D．碘酸钾中含有一种金属和两种非金属5．如图所示实验操作正确的是（）A．点燃酒精灯B．检验氢气纯度C．称取一定质量的药品D．氧气验满6．儿童缺锌影响生长发育，如图是锌元素有关信息，下列说法正确的是（）A．锌属于人体所需的常量元素B．锌元素的原子序数为30C．锌原子的相对原子质量为65.41gD．锌原子易失去电子形成Zn2﹣7．南京大学邹志刚课题组及其合作者利用 ZnGa2O4介孔光催化材料用于CO2的光还原，成功地实现了将 CO2转化为碳氢化合物燃料．该反应化学方程式为CO2+2H2O CH4+2O2，下列有关该反应说法错误的是（）A．此反应为 CO2的利用创造一种新的方法B．此反应前后分子个数不变C．此反应属于置换反应D．此反应制取的 CH4可以再利用8．美国洛斯﹣阿拉莫斯国家实验室的研究人员日前利用普通水合成一种新的固体，该新型固体物质每个分子含有一个氢原子和一个氧原子．下列说法正确的是（）A．该固体分子在不停运动B．该固体和水的化学性质相同C．该固体分子间没有间隔D．该物质是由氢、氧原子构成的9．分析推理是化学学习中常用的推理方法．下列说法正确的是（）A．溶液具有均一、稳定的特征，所以均一、稳定的物质一定是溶液B．碱性溶液能使酚酞溶液变红，所以使酚酞变红的溶液一定呈碱性C．中和反应有盐和水生成，所以有盐和水生成的反应一定是中和反应D．浓硫酸具有吸水性，所以浓盐酸也具有吸水性10．a、b 两种物质的溶解度曲线如图所示．下列说法不正确的是（）A．15℃时，a、b 的溶解度均为20gB．加水或升温均可使b的饱和溶液变为不饱和溶液C．将30℃时a的饱和溶液降温至15℃，溶质的质量分数不变D．分别向100g 水中加入 20ga和b，升温至30℃，所得溶液均为饱和溶液三、填空题11．手机已经成为日常生活中必不可上的通讯工具，如图是某品牌的一款手机，请回答下列问题．（1）所用材料属于合金的是，（填字母序号，下同），属于有机合成材料的是．（2）玻璃钢具有诸多优点，可以作为替代金属和塑料的理想材料．请写出玻璃钢作为替代材料的两个优点：①；②．（3）据国外媒体报道，2012 年1月一家瑞典公司发明了一种新型充电器，这一新型充电器仅仅需要一勺水，就能产生维持10小时手机使用的电量．其工作原理基于一项化学反应：水会和硅化钠（Na4Si）反应，生成硅酸钠（Na2SiO3）、氢氧化钠和氢气．写出该反应的化学方程式．12．如图1所示为实验室中常见气体的制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器，某校化学兴趣小组的同学欲用它们完成如下探究实验．试根据题目要求回答下列问题：（1）标号a的仪器名称：（2）小明同学以过氧化氢溶液为原料（MnO2为催化剂），在实验室中制备并收集一瓶干燥的氧气．若用 F 装置干燥，F中的干燥剂为，氧气从F装置端导管进入（填序号）；写出装置B中制取CO2所发生反应的化学方程式，．（3）常温下铜与稀硫酸不反应，但铜与浓硫酸在加热时可以发生下列反应：Cu+2H2SO4CuSO4+SO2↑+2H2O，SO2是一种有毒的气体，不能随意排放到空气中，要用（填“酸性”或“碱性”）溶液吸收，吸收装置应该选择哪种（如图2所示）？（填 A 或 B）．13．某化工厂排放的废水含有较多的 FeSO4，为综合利用 FeSO4，他们设计了以下工艺流程：（1）生产过程中先向 FeSO4溶液中通入一定量氨气，再通入二氧化碳气体，这样做的目的是（2）操作①的名称是，其中用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和．（3）操作③中X的化学式为：煅烧生成的Fe2O3可用于工业炼铁，该反应的化学方程式为．（4）该工艺流程中制取的（NH4）2SO4在农业上可以用作．14．某化学活动小组的同学用自来水配制氢氧化钠溶液做“碱的性质”实验，结果配制几次所得的溶液都出现白色浑浊，对此现象小组都感到疑惑，于是进行了实验探究．【提出问题】白色浑浊是什么物质？【查阅资料】①该地区自来水是硬水，常常含有 Ca（HCO3）2和Mg（HCO3）2．②Ca（HCO3）2与足量的氢氧化钠反应的化学方程式：Ca（HCO3）2+2NaOH═Ca（OH）2↓+2H2O+Na2CO3③Mg（HCO3）2与足量的氢氧化钠反应的化学方程式：Mg（HCO3）2+4NaOH═Mg（OH）2↓+Na2CO3+2H2O 【做出猜想】猜想一：白色浑浊物是 CaCO3猜想二：白色浑浊物是 Mg（OH）2猜想三：白色浑浊物是．【实验探究】取氢氧化钠于烧杯中，加此自来水搅拌，静置冷却、过滤，将滤渣分为两份．主要操作实验现象实验结论①取一份滤渣滴加足量②另取一份滤渣加入热的蒸馏水震荡，在上层清液中酚酞试液变红猜想三正确再滴加无色酚酞试液．【实验反思】（1）实验室在配制溶液时应使用水；（2）实验②中在滤渣中加入热的蒸馏水后，滴加酚酞试液，酚酞变红，冷却后红色褪去，可能的原因是；【拓展延伸】（3）将过滤后的滤液变成纯净的氢氧化钠溶液，你的方法是（用化学方程式表示）：．15．理科实验操作考试中，小明同学在做铝和稀盐酸反应时无意中加入几滴硫酸铜溶液，发现铝片表面产生气泡速率明显增快，对此他产生了兴趣．【提出问题】硫酸铜溶液是不是此反应的催化剂？硫酸铜溶液的体积对此实验有影响吗？【设计并实验】室温下，小明将过量、表面积相同已打磨的铝片分别加入到6份30mL10%稀盐酸中，并在每份中加入不同体积的硫酸铜饱和溶液，记录获得相同体积氢气的时间，从而确定产生氢气的速率．实验混合溶液 1 2 3 4 5 6饱和CuSO4溶液/mL 0 0.5 2.5 5 10 20水/mL 20 19.5 17.5 V 10 0（1）上述表格中V=（2）写出铝和稀盐酸反应的化学方程式：（3）定量收集氢气体积可用如图（填写字母序号）装置．【实验现象】随着硫酸铜溶液体积的增加，产生氢气的速率先加快后明显减慢，且铝片表面附着的红色物质逐渐增加．【结论与解释】（4）随着硫酸铜溶液体积的增加，反应速率明显变慢可能的原因是（5）根据实验现象小明认为硫酸铜溶液不是此反应的催化剂，其原因是【实验反思】加速铝和稀盐酸反应速率还可以采取的措施是（写出一点）【实验拓展】根据上述实验，小明认为是盐中的金属离子影响了铝和稀盐酸的反应速率；为了研究不同金属离子对反应的影响，小明同学继续实验，取过量表面积相同的铝片和30mL10%稀盐酸混合后加入不同的盐溶液，实验现象如表（加号越多，代表反应速率越快）：实实验2 实验3 实验4 实验5验1加入试剂0.5mL 水5%NaCl溶液5%Mg2（NO）3溶液5%FeSO4溶液5%CuSO4溶液产生气泡速率+ + + ++ +++（6）如表中，用水进行实验的目的是；（7）上述实验设计存有缺陷，该缺陷是；改进实验后，仍符合上表中的实验现象，可得到的结论是：①；②．三、计算题16．小明喜欢养金鱼，他上网查阅资料得知：鱼缸中每升水的溶氧量低于0.003g 时，鱼就会死亡．过氧化钙（CaO2）是一种化学增氧剂，其反应原理是2CaO2+2H2O═2Ca（OH）2+O2↑．小明将2g含过氧化钙72%的固体放入盛有100L水的鱼缸中，请你通过计算分析，当氧气完全释放后，鱼缸中水的溶氧量是否符合最低要求？（假设产生的氧气完全溶于水，其他因素忽略不计）2016年安徽省合肥市庐阳区中考化学二模试卷参考答案与试题解析一、本大题包括10小题，每小题2分，共20分．1．下列是我省的一些著名景点景色，其中涉及化学变化的是（）A．黄山云海 B．徽州石雕C．广德太极洞溶洞D．大别山瀑布【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】化学反应的分类思想；物质的变化与性质．【分析】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定．判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化．【解答】解：A、黄山云海没有新物质生成，属于物理变化，故A错；B、徽州石雕只是形状的改变，属于物理变化，故B错；C、广德太极洞溶洞形成过程中发生的变化有：碳酸钙与水、二氧化碳反应生成碳酸氢钙，碳酸氢钙分解生成碳酸钙、水和二氧化碳，所以属于化学变化，故C正确；D、大别山瀑布只是水的流动，没有新物质生成，属于物理变化，故D错．故选C．【点评】搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键．判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质．一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化．2．小明某天早餐所摄入的主要食物有：①面包②牛奶③苹果④鸡蛋⑤黄油．其中富含蛋白质的是（）A．①② B．②⑤ C．②④ D．①③【考点】食品、药品与健康食品中的有机营养素．【专题】化学与生活．【分析】根据人体所需六大营养素的种类、食物来源，结合题中所给的食物判断所含的营养素，进行分析判断．【解答】解：蛋白质主要存在于动物肌肉、奶类及制品、豆类及制品中．面包中富含糖类，苹果富含维生素，鸡蛋和牛奶中富含蛋白质，黄油富含油脂；故填：C．【点评】本题难度不大，掌握各种营养素的生理功能、食物来源等是正确解答此类题的关键．3．低碳、节能、环保是我国的基本国策，所谓“低碳生活”，就是指人们在日常生活中尽可能减少能量耗用，降低 CO2排放，注意节水、节油、节气．它不仅是一种态度，而且也是一种责任，一种全新的生活理念．下列做法不正确的是（）A．用一桶水洗车B．尽可能步行、乘坐公交车，少开私家车C．用竹篮代替塑料袋D．为了方便，经常使用一次性木筷【考点】自然界中的碳循环．【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途．【分析】低碳，意指较低（更低）的温室气体（二氧化碳为主）排放．就是低能量，低消耗，低开支的生活方式．低碳生活代表着更健康，更自然，更安全，同时也是一种低成本、低代价的生活方式．【解答】解：A、用一桶水洗车，可以节约水，故正确；B、尽可能步行、乘坐公交车，少开私家车，节约了能源，符合低碳生活的理念；故正确；C、用竹篮代替塑料袋，可以防止白色污染，故正确；D、为了方便，常用一次性牙刷，一次性水杯，造成能源浪费，不属于低碳生活，故错误．故选：D．【点评】本题难度不大，了解空气污染指数的项目、防治空气污染的措施等即可正确解答本题．4．为了预防缺碘引起的地方性甲状腺肿大和儿童智力受损，我国政府在上个世纪90年代就开始在全国实施全民食用加碘盐行动．目前加碘盐加入的是碘酸钾（KIO3），下列说法正确的是（）A．碘酸钾是氧化物B．碘酸钾中 K、I、O 元素质量比 1：1：3C．碘酸钾中碘元素的化合价为+5D．碘酸钾中含有一种金属和两种非金属【考点】化学式的书写及意义；从组成上识别氧化物；元素的简单分类；有关元素化合价的计算；元素质量比的计算．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】A、根据氧化物的定义进行解答；B、根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和，进行分析解答；C、根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合碘酸钾（KIO3）的化学式进行解答；D、根据物质是由元素组成的进行解答；【解答】解：A、氧化物是由两种元素组成的，而碘酸钾中含有3种元素，不属于氧化物，故选项错误；B、碘酸钾（KIO3）中钾元素、碘元素、氧元素的质量比是39：127：（16×3）=39：127：48，故选项错误；C、钾元素显+1价，氧元素显﹣2价，设碘元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+x+（﹣2）×3=0，则x=+5价；故选项正确；D、碘酸钾中含有一种金属元素和2个非金属元素，而不是金属和非金属，故选项错误；故选C【点评】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．5．如图所示实验操作正确的是（）A．点燃酒精灯B．检验氢气纯度C．称取一定质量的药品D．氧气验满【考点】加热器皿-酒精灯；称量器-托盘天平；氧气的检验和验满；氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯．【专题】化学学习中的实验思想；常见仪器及化学实验基本操作．【分析】A、根据点燃酒精灯的方法进行分析；B、根据检验氢气纯度的方法进行分析；C、根据托盘天平的使用方法进行分析；D、根据氧气验满的方法进行分析．【解答】解：A、点燃酒精灯时，要用火柴点燃，禁止用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯，容易起酒精失火，造成危险，故A错误；B、检验氢气纯度时，用拇指堵住管口，移近火焰，松开拇指点火．如果听到尖锐的爆鸣声，表明氢气不纯，如果听到“扑”的一声，表明氢气纯净，故B正确；C、使用托盘天平时，注意“左物右码”，故C错误；D、氧气验满时应将带火星的木条放在集气瓶口部，木条复燃，说明已满．故D错误；故选B．【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．6．儿童缺锌影响生长发育，如图是锌元素有关信息，下列说法正确的是（）A．锌属于人体所需的常量元素B．锌元素的原子序数为30C．锌原子的相对原子质量为65.41gD．锌原子易失去电子形成Zn2﹣【考点】原子结构示意图与离子结构示意图；元素周期表的特点及其应用．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析判断即可．原子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数，弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层上的电子数，离圆圈最远的弧线表示最外层，据此进行分析解答．【解答】解：A．锌属于人体所需的微量元素，不是常量元素，故错误；B．根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数，锌元素的原子序数为30，故正确；C、在原子中，原子序数=核电荷数=核外电子数，所以锌的原子核外有30个电子，C．相对原子质量的单位是“1”而不是“g”，通常省略不写，故错误；D、锌原子最外层电子数为2，易失去2个电子形成阳离子，符号为：Zn2+．故错误．故选B．【点评】本题难度不大，考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息及辨别元素种类的方法进行分析解题的能力．7．南京大学邹志刚课题组及其合作者利用 ZnGa2O4介孔光催化材料用于CO2的光还原，成功地实现了将 CO2转化为碳氢化合物燃料．该反应化学方程式为CO2+2H2O CH4+2O2，下列有关该反应说法错误的是（）A．此反应为 CO2的利用创造一种新的方法B．此反应前后分子个数不变C．此反应属于置换反应D．此反应制取的 CH4可以再利用【考点】物质的相互转化和制备；反应类型的判定；质量守恒定律及其应用．【专题】物质的制备．【分析】A、根据题意，利用 ZnGa2O4介孔光催化材料用于CO2的光还原，成功地实现了将CO2转化为碳氢化合物燃料，进行分析判断．B、根据化学方程式的微观意义，进行分析判断．C、置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应．D、根据生成的甲烷可用作燃料，进行分析判断．【解答】解：A、由题意，利用 ZnGa2O4介孔光催化材料用于CO2的光还原，成功地实现了将CO2转化为碳氢化合物燃料，为CO2的利用创造一种新的方法，故选项说法正确．B、由CO2+2H2O CH4+2O2可知，1个二氧化碳分子和2个水分子反应生成1个甲烷分子和2个氧分子，前后分子个数不变，故选项说法正确．C、该反应的反应物均为化合物，不属于置换反应，故选项说法错误．D、生成的甲烷可用作燃料等，制取的CH4可以再利用，故选项说法正确．故选：C．【点评】本题难度不大，理解题意（物质间的相互转化）、掌握化学方程式的意义、置换反应的特征等是正确解答本题的关键．8．美国洛斯﹣阿拉莫斯国家实验室的研究人员日前利用普通水合成一种新的固体，该新型固体物质每个分子含有一个氢原子和一个氧原子．下列说法正确的是（）A．该固体分子在不停运动B．该固体和水的化学性质相同C．该固体分子间没有间隔D．该物质是由氢、氧原子构成的【考点】分子的定义与分子的特性．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】A、根据分子的性质进行解答；B、根据该固体和水不是同一种物质进行解答；C、根据分子之间都存在间隔进行解答；D、根据物质是由元素组成的进行解答．【解答】解：A、根据分子的性质可知，该固体分子在不停运动，故A正确；B、该固体和水不是同一种物质，所以它们的化学性质不同，故B错误；C、分子之间都存在间隔，故C错误；D、该物质是由氢、氧元素组成，故D错误．故选：A．【点评】微观粒子是不断运动的，温度越高，运动的越快，温度越低，运动的越慢，要注意理解．9．分析推理是化学学习中常用的推理方法．下列说法正确的是（）A．溶液具有均一、稳定的特征，所以均一、稳定的物质一定是溶液B．碱性溶液能使酚酞溶液变红，所以使酚酞变红的溶液一定呈碱性C．中和反应有盐和水生成，所以有盐和水生成的反应一定是中和反应D．浓硫酸具有吸水性，所以浓盐酸也具有吸水性【考点】溶液的概念、组成及其特点；酸碱指示剂及其性质；酸的物理性质及用途；中和反应及其应用．【专题】溶液、浊液与溶解度；常见的酸酸的通性．【分析】A、根据溶液的特点考虑；B、根据酸碱指示剂的变色情况考虑；C、根据中和反应是酸与碱反应生成盐和水的反应；D、根据浓硫酸具有吸水性，浓盐酸具有挥发性考虑．【解答】解：A、溶液的特点：均一、稳定的混合物，均一、稳定的物质不一定是混合物，故A错；B、碱性溶液能使酚酞溶液变红，所以使酚酞变红的溶液一定呈碱性，故B正确；C、中和反应是酸与碱反应生成盐和水的反应，有盐和水生成的反应不一定是酸和碱反应，故C错；D、浓硫酸具有吸水性，浓盐酸具有挥发性，故D错．故选B．【点评】解答本题关键是知道溶液的特点，酸碱指示剂变色情况，中和反应的定义．10．a、b 两种物质的溶解度曲线如图所示．下列说法不正确的是（）A．15℃时，a、b 的溶解度均为20gB．加水或升温均可使b的饱和溶液变为不饱和溶液C．将30℃时a的饱和溶液降温至15℃，溶质的质量分数不变D．分别向100g 水中加入 20ga和b，升温至30℃，所得溶液均为饱和溶液【考点】固体溶解度曲线及其作用；饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系．【专题】溶液、浊液与溶解度．【分析】A、溶解度曲线的交点表示该温度下两物质的溶解度相等；B、饱和溶液变为不饱和溶液的一般方法有加入水或升温；C、据a的溶解度随温度变化情况分析溶质的质量分数变化情况；D、据不同温度下ab的溶解度分析解答．【解答】解：A、由图可知：15℃时，a、b 的溶解度相等，均为20g，正确；B、b的溶解度随温度升高而增大，所以加水或升温均可使b的饱和溶液变为不饱和溶液，正确；C、a的溶解度随温度降低而增大，所以将30℃时a的饱和溶液降温至15℃，溶液中溶质、溶剂的质量不变，则溶质的质量分数不变，正确；D、由图可知：30℃时a的溶解度大于20g，b的溶解度小于20g，即100g水中最多溶解的a大于20g，b小于20g，所以分别向100g 水中加入 20ga和b，升温至30℃，只有b为饱和溶液，故错误；故选：D．【点评】本题难度不是很大，主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义，及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题，从而培养分析问题、解决问题的能力．三、填空题11．手机已经成为日常生活中必不可上的通讯工具，如图是某品牌的一款手机，请回答下列问题．（1）所用材料属于合金的是AC ，（填字母序号，下同），属于有机合成材料的是 D ．（2）玻璃钢具有诸多优点，可以作为替代金属和塑料的理想材料．请写出玻璃钢作为替代材料的两个优点：①硬度大；②材料轻便．（3）据国外媒体报道，2012 年1月一家瑞典公司发明了一种新型充电器，这一新型充电器仅仅需要一勺水，就能产生维持10小时手机使用的电量．其工作原理基于一项化学反应：水会和硅化钠（Na4Si）反应，生成硅酸钠（Na2SiO3）、氢氧化钠和氢气．写出该反应的化学方程式Na4Si+5H2O=Na2SiO3+H2↑+2NaOH．【考点】合金与合金的性质；书写化学方程式；合成材料的使用及其对人和环境的影响；复合材料、纳米材料．【专题】化学知识生活化；化学与生活．【分析】（1）根据材料的分类及合金的概念分析；（2）根据玻璃钢材料的优点分析；（3）根据反应物、生成物及化学方程式的书写方法分析；【解答】解：（1）合金是指在一种金属中加热熔合其它金属或非金属而形成的具有金属特性的物质．在手机制作所用的材料中，铝合金和不锈钢材料都是合金；有机合成材料主要包括塑料、合成纤维和合成橡胶，塑料按键属于有机合成材料；（2）玻璃钢具有硬度大，材料轻便等优点，可以作为替代金属和塑料的理想材料．（3）水和硅化钠反应，生成硅酸钠、氢氧化钠和氢气．反应的化学方程式为：Na4Si+5H2O=Na2SiO3+H2↑+2NaOH；故答案为：（1）AC；D；（2）①硬度大；②材料轻便；（3）Na4Si+5H2O=Na2SiO3+H2↑+2NaOH；【点评】本题主要考查合金与合金的性质，玻璃钢的优点，化学方程式的书写等，比较好把握．12．如图1所示为实验室中常见气体的制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器，某校化学兴趣小组的同学欲用它们完成如下探究实验．试根据题目要求回答下列问题：（1）标号a的仪器名称：长颈漏斗（2）小明同学以过氧化氢溶液为原料（MnO2为催化剂），在实验室中制备并收集一瓶干燥的氧气．若用 F 装置干燥，F中的干燥剂为浓硫酸，氧气从F装置②端导管进入（填序号）；写出装置B中制取CO2所发生反应的化学方程式，CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．（3）常温下铜与稀硫酸不反应，但铜与浓硫酸在加热时可以发生下列反应：Cu+2H2SO4CuSO4+SO2↑+2H2O，SO2是一种有毒的气体，不能随意排放到空气中，要用碱性（填“酸性”或“碱性”）溶液吸收，吸收装置应该选择哪种 A （如图2所示）？（填 A 或 B）．【考点】常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；气体的干燥（除水）；二氧化碳的实验室制法；书写化学方程式．【专题】常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化．【分析】（1）据常用仪器的名称解答；（2）浓硫酸具有吸水性可干燥氧气，据二氧化碳的制取原理写出方程式；（3）据酸碱综合反应解答．【解答】解：（1）标号a的仪器名称是长颈漏斗；（2）浓硫酸具有吸水性可干燥氧气，若用 F 装置干燥，F中的干燥剂为浓硫酸；氧气从F装置②端进入；二氧化碳的制取原理为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；（3）SO2是一种有毒的气体，不能随意排放到空气中，二氧化硫为酸性氧化物，故要用碱性溶液吸收，吸收装置应该选择哪种A．【点评】本考点主要考查了常用仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写等，综合性比较强．气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关．本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中．13．某化工厂排放的废水含有较多的 FeSO4，为综合利用 FeSO4，他们设计了以下工艺流程：。

中考化学二模试卷含解析10

2016年安徽省合肥四十五中考化学二模试卷一、本大题包括10小题，每题2分，共20分．每题的4个选项中只有1个符合题意1．如图是我省的一些闻名景点景色，其中涉及化学转变的是（）A．黄山云海B．徽州石雕C．广德太极洞溶洞D．大别山瀑布2．小明某天早饭所摄入的要紧食物有：①面包②牛奶③苹果④鸡蛋⑤黄油．其中富含蛋白质的是（）A．①② B．②⑤ C．②④ D．①③3．低碳、节能、环保是我国的大体国策，所谓“低碳生活”，确实是指人们在日常生活中尽可能减少能量耗用，降低 CO2排放，注意节水、节油、骨气．它不仅是一种态度，而且也是一种责任，一种全新的生活理念．以下做法不正确的选项是（）A．用一桶水洗车B．尽可能步行、乘坐公交车，少开私家车C．用竹篮代替塑料袋D．为了方便，常常利用一次性木筷4．为了预防缺碘引发的地址性甲状腺肿大和儿童智力受损，我国政府在上个世纪90年代就开始在全国实施全民食用加碘盐行动．目前加碘盐加入的是碘酸钾（KIO3），以下说法正确的选项是（）A．碘酸钾是氧化物B．碘酸钾中K、I、O元素养量比1：1：3C．碘酸钾中碘元素的化合价为+5D．碘酸钾中含有一种金属和两种非金属5．以下实验操作正确的选项是（）A．点燃酒精灯B．查验氢气的纯度C．称量氯化钠D．氧气验满6．儿童缺锌阻碍生长发育，如图是锌元素有关信息，以下说法正确的选项是（）A．锌属于人体所需的常量元素B．锌元素的原子序数为30C．锌原子的相对原子质量为D．锌原子易失去电子形成Zn2﹣7．南京大学邹志刚课题组及其合作者利用ZnGa2O4介孔光催化材料用于CO2的光还原，成功地实现了将CO2转化为碳氢化合物燃料．该反映化学方程式为CO2+2H2O CH4+2O2．以下有关该反映说法错误的选项是（）A．此反映为CO2的利用制造一种新的方式B．此反映前后分子个数不变C．此反映属于置换反映D．此反映制取的CH4能够再利用8．美国洛斯﹣阿拉莫斯国家实验室的研究人员日前利用一般水合成一种新的固体，该新型固体物质每一个分子含有一个氢原子和一个氧原子．以下说法正确的选项是（）A．该固体分子在不断运动B．该固体和水的化学性质相同C．该固体分子间没有距离D．该物质是由氢、氧原子组成的9．分析推理是化学学习中经常使用的推理方式．以下说法正确的选项是（）A．溶液具有均一、稳固的特点，因此均一、稳固的物质必然是溶液B．碱性溶液能使酚酞溶液变红，因此使酚酞变红的溶液必然呈碱性C．中和反映有盐和水生成，因此有盐和水生成的反映必然是中和反映D．浓硫酸具有吸水性，因此浓盐酸也具有吸水性10．a、b两种物质的溶解度曲线如下图．以下说法不正确的选项是（）A．15℃时，a、b 的溶解度均为20gB．加水或升温都可使b的饱和溶液变成不饱和溶液C．将30℃时a的饱和溶液降温至15℃，溶质的质量分数不变D．别离向100g水中加入20g a和b，升温至30℃，所得溶液均为饱和溶液二、填空题（每一个方程式2分，其余每空1分，共34分）11．电话已经成为日常生活中必不可少的通信工具．如图是某品牌的一款电话，请回答以下问题．（1）所用材料属于合金材料的是______（填字母序号，下同），属于有机合成材料的是______．（2）玻璃钢具有诸多优势，能够替代金属和塑料的理想材料．请写出玻璃钢作为替代材料的两个优势：①______②______（3）据国外媒体报导，2021年1月一家瑞典公司发明了一种新型充电器，这一新型充电器仅仅需要一勺水，就能够产生维持10小时搜集利用的电量．其工作原理基于一项化学反映：水和硅化钠[Na4Si]反映，生成硅酸钠[Na2SiO3]、氢氧化钠和氢气．写出该反映的化学方程式______．12．如图所1示为实验室中常见气体的制备、干燥、搜集和性质实验的部份仪器，某校化学爱好小组的同窗欲用他们完成如图1实验．依照题目要求回答以下问题．（1）标号a 的仪器：______．（2）小明同窗以过氧化氢溶液为原料（二氧化锰为催化剂），在实验室中制备并搜集一瓶干燥的氧气．假设用F 装置干燥，F 中的干燥剂为______，氧气从F 装置哪端导管进入______（填序号）；写出装置B 中制取CO 2所发生反映的化学方程式______．（3）常温下铜和稀硫酸不反映，但铜与浓硫酸在加热时能够发生以下反映：Cu+2H 2SO 4（浓）CuSO 4+SO 2↑+2H 2O ，SO 2是一种有毒的气体，不能随意排放到空气中，要用______（填“酸性”或“碱性”）溶液吸收．吸收装置应选择图2中的哪一种？______（填A 或B ）．13．某化工厂排放的废水含较多的FeSO 4，为了综合利用FeSO 4，他们设计了如图工艺流程：（1）生产进程中向FeSO 4溶液中通入必然量氨气，再通入二氧化碳气体，如此做的目的是______．（2）操作①的名称是______，其顶用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和______．（3）操作③中X 的化学式是______；煅烧生成的Fe 2O 3可用于工业炼铁，该反映的化学方程式为______．（4）该工艺流程中制取的（NH 4）2SO 4在农业上能够用作______．14．某化学活动小组的同窗用自来水配制氢氧化钠溶液做“碱的性质”实验，结果配制几回所得的溶液都显现白色浑浊．对此现象小组同窗都感到疑惑，于是进行了如下探讨．【提出问题】白色浑浊物是什么物质？【查阅资料】①该地域自来水是硬水，常常含有Ca （HCO 3）2和Mg （HCO 3）2．②Ca （HCO 3）2与足量的氢氧化钠反映的化学方程式：Ca （HCO 3）2+2NaOH ═CaCO 3↓+2H 2O+Na 2CO 3 Mg （HCO 3）2与足量的氢氧化钠反映的化学方程式：Mg （HCO 3）2+2NaOH ═Mg （OH ）2↓+2H 2O+Na 2CO 3【作出猜想】猜想一：白色浑浊物是CaCO 3 猜想二：白色浑浊物是Mg （OH ）2猜想三：白色浑浊物是______【实验探讨】取氢氧化钠于烧杯中，加此自来水搅拌，静置冷却、过滤，将滤渣分为两份．实验步骤实验现象实验结论 ①取一份滤渣滴加足量______ ______ 猜想三正确 ②取一份滤渣加入热的蒸馏水振荡，在上层清液中再滴加无色酚酞试液酚酞试液变红【实验反思】（1）实验室配制溶液时应利用______水；（2）实验②中在滤渣中加入热的蒸馏水后，滴加酚酞试液酚酞变红，冷却后红色褪去，可能的缘故是______；【拓展延伸】（3）将过滤后的滤液变成纯净的氢氧化钠溶液，你的方式是（用1化学方程式表示）：______．15．理科实验操作考试中，小明同窗在做铝和稀盐酸反映时无心中加入几滴硫酸铜溶液，发觉铝片表面产动气泡速度明显增快，对此他产生了爱好．【提出问题】硫酸铜溶液是不是此反映的催化剂？硫酸铜溶液的体积对此实验有阻碍吗？【设计并实验】室温下，小明将过量、表面积相同已打磨的铝片别离加入到6份30mL10%稀盐酸中，并在每份中加入不同体积的硫酸铜饱和溶液，记录取得相同体积氢气的时刻，从而确信产生氢气的速度．实验混合溶液 1 2 3 4 5 6饱和硫酸铜溶液/mL 0 5 10 20水/mL 20 V 10 0（1）如表表格中V=______；（2）写出铝和稀盐酸反映的化学方程式______：（3）定量搜集氢气体积可用如图______（填写字母序号）装置．【实验现象】随着硫酸铜溶液体积的增加，产生氢气的速度先加速后明显减慢，且铝片表面附着的红色物质慢慢增加．【结论与说明】（4）随着硫酸铜体积的增加，反映速度明显变慢可能的缘故是______；（5）依如实验现象小明以为硫酸铜溶液不是此反映的催化剂，其缘故是______；【实验反思】加速铝和稀硫酸反映速度还能够采取的方法是（写出一点）______．【实验拓展】依照上述实验，小明以为是盐中的金属离子阻碍了铝和稀盐酸的反映速度；为了研究不同金属离子对反映的阻碍，小明同窗继续实验，取过量表面积相同的铝片和30mL10%稀盐酸混合后加入不同的盐溶液，实验现象如表（加号越多，代表反映速度越快）：实验1 实验2 实验3 实验4 实验5加入试剂水5%NaCl溶液5%Mg（NO3）2溶液5%FeSO4溶液5%CuSO4溶液产生气泡速率+ + + ++ +++（6）如表中，用水进行实验的目的______；（7）上述实验设计存有缺点，该缺点是______；实验改良后，任符合上表中的实验现象，可取得的实验结论是：①______；②______．三、计算题16．小明喜爱养金鱼，他上网查阅资料得知：鱼缸中每升水的溶氧量低于时，鱼就会死亡．过氧化钙（CaO2）是一种化学增氧剂，其反映原理是2CaO2+2H2O═2Ca（OH）2+O2↑．小明将2g含过氧化钙72%的固体放入盛有100L水的鱼缸中，请你通过计算分析，当氧气完全释放后，鱼缸中水的溶氧量是不是符合最低要求？（假设产生的氧气完全溶于水，其他因素忽略不计）2016年安徽省合肥四十五中考化学二模试卷参考答案与试题解析一、本大题包括10小题，每题2分，共20分．每题的4个选项中只有1个符合题意1．如图是我省的一些闻名景点景色，其中涉及化学转变的是（）A．黄山云海B．徽州石雕C．广德太极洞溶洞D．大别山瀑布【考点】化学转变和物理转变的判别．【分析】化学转变是指有新物质生成的转变，物理转变是指没有新物质生成的转变，化学转变和物理转变的本质区别是不是有新物质生成；据此分析判定．【解答】解：A、黄山云海形成进程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理转变．B、徽州石雕进程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理转变．C、广德太极洞溶洞形成进程中有新物质生成，属于化学转变．D、大别山瀑布形成进程中没有新物质生成，属于物理转变．应选C．【点评】此题难度不大，解答时要分析转变进程中是不是有新物质生成，假设没有新物质生成属于物理转变，假设有新物质生成属于化学转变．2．小明某天早饭所摄入的要紧食物有：①面包②牛奶③苹果④鸡蛋⑤黄油．其中富含蛋白质的是（）A．①② B．②⑤ C．②④ D．①③【考点】食物、药品与健康食物中的有机营养素．【分析】依照人体所需六大营养素的种类、食物来源，结合题中所给的食物判定所含的营养素，进行分析判定．【解答】解：蛋白质要紧存在于动物肌肉、奶类及制品、豆类及制品中．面包中富含糖类，苹果富含维生素，鸡蛋和牛奶中富含蛋白质，黄油富含油脂；故填：C．【点评】此题难度不大，把握各类营养素的生理功能、食物来源等是正确解答此类题的关键．3．低碳、节能、环保是我国的大体国策，所谓“低碳生活”，确实是指人们在日常生活中尽可能减少能量耗用，降低 CO2排放，注意节水、节油、骨气．它不仅是一种态度，而且也是一种责任，一种全新的生活理念．以下做法不正确的选项是（）A．用一桶水洗车B．尽可能步行、乘坐公交车，少开私家车C．用竹篮代替塑料袋D．为了方便，常常利用一次性木筷【考点】自然界中的碳循环．【分析】低碳，意指较低（更低）的温室气体（二氧化碳为主）排放．确实是低能量，低消耗，低开支的生活方式．低碳生活代表着更健康，更自然，更平安，同时也是一种低本钱、低代价的生活方式．【解答】解：A、用一桶水洗车，能够节约水，故正确；B、尽可能步行、乘坐公交车，少开私家车，节约了能源，符合低碳生活的理念；故正确；C、用竹篮代替塑料袋，能够避免白色污染，故正确；D、为了方便，经常使用一次性牙刷，一次性水杯，造成能源浪费，不属于低碳生活，故错误．应选：D．【点评】此题难度不大，了解空气污染指数的项目、防治空气污染的方法等即可正确解答此题．4．为了预防缺碘引发的地址性甲状腺肿大和儿童智力受损，我国政府在上个世纪90年代就开始在全国实施全民食用加碘盐行动．目前加碘盐加入的是碘酸钾（KIO3），以下说法正确的选项是（）A．碘酸钾是氧化物B．碘酸钾中K、I、O元素养量比1：1：3C．碘酸钾中碘元素的化合价为+5D．碘酸钾中含有一种金属和两种非金属【考点】化学式的书写及意义；从组成上识别氧化物；有关元素化合价的计算；元素养量比的计算．【分析】A、依照氧化物的概念进行解答；B、依照相对分子质量为组成份子的各原子的相对原子质量之和，进行分析解答；C、依照在化合物中正负化合价代数和为零，结合碘酸钾（KIO3）的化学式进行解答；D、依照物质是由元素组成的进行解答．【解答】解：A、氧化物是由两种元素组成的，而碘酸钾中含有3种元素，不属于氧化物，应选项错误；B、碘酸钾（KIO3）中钾元素、碘元素、氧元素的质量比是39：127：（16×3）=39：127：48，应选项错误；C、钾元素显+1价，氧元素显﹣2价，设碘元素的化合价是x，依照在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+x+（﹣2）×3=0，那么x=+5价；应选项正确；D、碘酸钾中含有钾这一种金属元素和碘与氧这2种非金属元素，而不是金属和非金属，应选项错误．应选C．【点评】此题难度不大，考查同窗们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．5．以下实验操作正确的选项是（）A．点燃酒精灯B．查验氢气的纯度C．称量氯化钠D．氧气验满【考点】实验操作注意事项的探讨．【分析】A、禁止酒精灯之间的对燃，对燃易引发火灾；B、查验氢气纯度的操作是将装有氢气的小试管移近酒精灯的火焰后松手听声音；C、用天平称量化学药品要将药品放在玻璃器皿中称量；D、气体的验满不能伸入瓶内要平放在试剂瓶口．【解答】解：A、对燃易引发火灾，故不能进行酒精灯的对燃，A不正确．B、查验氢气纯度的正确方式是将装有氢气的小试管移近酒精灯的火焰后松手听声音，故B 操作正确．C、用天平称量化学药品要将药品放在玻璃器皿中称量，化学药品多数具有侵蚀性，直接放在托盘天平上称量会侵蚀托盘，故C不正确．D、氧气验满带火星的木条要放在试剂瓶口，故D不正确．应选B【点评】化学大体实验操作的考查，偏重基础和实验操作能力，注重培育学生严格的实验态度．6．儿童缺锌阻碍生长发育，如图是锌元素有关信息，以下说法正确的选项是（）A．锌属于人体所需的常量元素B．锌元素的原子序数为30C．锌原子的相对原子质量为D．锌原子易失去电子形成Zn2﹣【考点】原子结构示用意与离子结构示用意；元素周期表的特点及其应用．【分析】依照图中元素周期表能够取得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析判定即可．原子结构示用意中，圆圈内数字表示核内质子数，弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层上的电子数，离圆圈最远的弧线表示最外层，据此进行分析解答．【解答】解：A．锌属于人体所需的微量元素，不是常量元素，故错误；B．依照图中元素周期表能够取得的信息：左上角的数字表示原子序数，锌元素的原子序数为30，故正确；C、在原子中，原子序数=核电荷数=核外电子数，因此锌的原子核外有30个电子，C．相对原子质量的单位是“1”而不是“g”，通常省略不写，故错误；D、锌原子最外层电子数为2，易失去2个电子形成阳离子，符号为：Zn2+．故错误．应选B．【点评】此题难度不大，考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息及分辨元素种类的方式进行分析解题的能力．7．南京大学邹志刚课题组及其合作者利用ZnGa2O4介孔光催化材料用于CO2的光还原，成功地实现了将CO2转化为碳氢化合物燃料．该反映化学方程式为CO2+2H2O CH4+2O2．以下有关该反映说法错误的选项是（）A．此反映为CO2的利用制造一种新的方式B．此反映前后分子个数不变C．此反映属于置换反映D．此反映制取的CH4能够再利用【考点】物质的彼此转化和制备；反映类型的判定．【分析】依照题意，利用ZnGa2O4介孔光催化材料用于CO2的光还原，成功地实现了将CO2转化为碳氢化合物燃料，据此结合置换反映的特点、化学方程式的含义等，进行分析解答．【解答】解：A、依照题意，利用ZnGa2O4介孔光催化材料用于CO2的光还原，成功地实现了将CO2转化为碳氢化合物燃料，此反映为CO2的利用制造一种新的方式，应选项说法正确．B、由反映化学方程式CO2+2H2O CH4+2O2可知，此反映前后分子个数不变，应选项说法正确．C、由反映化学方程式CO2+2H2O CH4+2O2，该反映的反映物为化合物，不属于置换反映，应选项说法错误．D、此反映制取的CH4，可用作燃料，能够再利用，应选项说法正确．应选：C．【点评】此题难度不大，明白得题意，把握置换反映的特点、化学方程式的含义等是正确解答此题的关键．8．美国洛斯﹣阿拉莫斯国家实验室的研究人员日前利用一般水合成一种新的固体，该新型固体物质每一个分子含有一个氢原子和一个氧原子．以下说法正确的选项是（）A．该固体分子在不断运动B．该固体和水的化学性质相同C．该固体分子间没有距离D．该物质是由氢、氧原子组成的【考点】分子的概念与分子的特性．【分析】A、依照分子的性质进行解答；B、依照该固体和水不是同一种物质进行解答；C、依照分子之间都存在距离进行解答；D、依照物质是由元素组成的进行解答．【解答】解：A、依照分子的性质可知，该固体分子在不断运动，故A正确；B、该固体和水不是同一种物质，因此它们的化学性质不同，故B错误；C、分子之间都存在距离，故C错误；D、该物质是由氢、氧元素组成，故D错误．应选：A．【点评】微观粒子是不断运动的，温度越高，运动的越快，温度越低，运动的越慢，要注意明白得．9．分析推理是化学学习中经常使用的推理方式．以下说法正确的选项是（）A．溶液具有均一、稳固的特点，因此均一、稳固的物质必然是溶液B．碱性溶液能使酚酞溶液变红，因此使酚酞变红的溶液必然呈碱性C．中和反映有盐和水生成，因此有盐和水生成的反映必然是中和反映D．浓硫酸具有吸水性，因此浓盐酸也具有吸水性【考点】溶液的概念、组成及其特点；酸碱指示剂及其性质；酸的物理性质及用途；中和反映及其应用．【分析】A、依照溶液的特点考虑；B、依照酸碱指示剂的变色情形考虑；C、依照中和反映是酸与碱反映生成盐和水的反映；D、依照浓硫酸具有吸水性，浓盐酸具有挥发性考虑．【解答】解：A、溶液的特点：均一、稳固的混合物，均一、稳固的物质不必然是混合物，故A错；B、碱性溶液能使酚酞溶液变红，因此使酚酞变红的溶液必然呈碱性，故B正确；C、中和反映是酸与碱反映生成盐和水的反映，有盐和水生成的反映不必然是酸和碱反映，故C错；D、浓硫酸具有吸水性，浓盐酸具有挥发性，故D错．应选B．【点评】解答此题关键是明白溶液的特点，酸碱指示剂变色情形，中和反映的概念．10．a、b两种物质的溶解度曲线如下图．以下说法不正确的选项是（）A．15℃时，a、b 的溶解度均为20gB．加水或升温都可使b的饱和溶液变成不饱和溶液C．将30℃时a的饱和溶液降温至15℃，溶质的质量分数不变D．别离向100g水中加入20g a和b，升温至30℃，所得溶液均为饱和溶液【考点】固体溶解度曲线及其作用；饱和溶液和不饱和溶液彼此转变的方式；晶体和结晶的概念与现象．【分析】A、依照溶解度曲线可知15℃时，a、b 的溶解度均为20g进行解答；B、依照b物质的溶解度随温度的升高而增大进行解答；C、依照a物质的溶解度随温度的降低而增大进行解答；D、依照b物质的溶解度随温度的升高而增大进行解答．【解答】解：A、依照溶解度曲线可知15℃时，a、b的溶解度均为20g，故A正确；B、b物质的溶解度随温度的升高而增大，因此加水或升温都可使b的饱和溶液变成不饱和溶液，故B正确；C、a物质的溶解度随温度的降低而增大，因此将30℃时a的饱和溶液降温至15℃，没有晶体析出，溶液变成不饱和溶液，但溶质的质量分数不变，故C正确；D、b物质的溶解度随温度的升高而增大，因此向100g水中加入20g a和b，升温至30℃，所得溶液变成不饱和溶液，故D错误．应选：D．【点评】依照溶解度曲线，能够看出物质的溶解度随着温度的转变而转变的情形，能够比较在必然温度范围内的物质的溶解度大小，能够判定某温度下物质的溶解度．二、填空题（每一个方程式2分，其余每空1分，共34分）11．电话已经成为日常生活中必不可少的通信工具．如图是某品牌的一款电话，请回答以下问题．（1）所用材料属于合金材料的是A、C （填字母序号，下同），属于有机合成材料的是 D ．（2）玻璃钢具有诸多优势，能够替代金属和塑料的理想材料．请写出玻璃钢作为替代材料的两个优势：①硬度大②材料轻便等（3）据国外媒体报导，2021年1月一家瑞典公司发明了一种新型充电器，这一新型充电器仅仅需要一勺水，就能够产生维持10小时搜集利用的电量．其工作原理基于一项化学反映：水和硅化钠[Na4Si]反映，生成硅酸钠[Na2SiO3]、氢氧化钠和氢气．写出该反映的化学方程式Na4Si+5H2O=Na2SiO3+H2↑+2NaOH ．【考点】合成材料的利用及其对人和环境的阻碍；合金与合金的性质；书写化学方程式、；复合材料、纳米材料．【分析】（1）合金是指在一种金属中加热熔合其它金属或非金属而形成的具有金属特性的物质；有机合成材料必需具有三个条件：有机物、人工合成、高分子化合物．（2）依照玻璃钢材料的优势，进行分析解答．（3）水和硅化钠[Na4Si]反映，生成硅酸钠[Na2SiO3]、氢氧化钠和氢气，写出反映的化学方程式即可．【解答】解：（1）合金是指在一种金属中加热熔合其它金属或非金属而形成的具有金属特性的物质，A、C中的不锈钢、钛合金均属于合金．D、酚醛树脂是塑料的一种，塑料属于三大有机合成材料之一．（2）玻璃钢具有硬度大，材料轻便等优势，能够作为替代金属和塑料的理想材料（3）水和硅化钠[Na4Si]反映，生成硅酸钠[Na2SiO3]、氢氧化钠和氢气，该反映的化学方程式为：Na4Si+5H2O=Na2SiO3+H2↑+2NaOH．故答案为：（1）A、C；D；（2）硬度大；材料轻便等；（3）Na4Si+5H2O=Na2SiO3+H2↑+2NaOH．【点评】此题难度不大，把握合成材料与合金的特点、玻璃钢材料的特点、化学方程式的书写方式是正确解答此题的关键．12．如图所1示为实验室中常见气体的制备、干燥、搜集和性质实验的部份仪器，某校化学爱好小组的同窗欲用他们完成如图1实验．依照题目要求回答以下问题．（1）标号a的仪器：长颈漏斗．（2）小明同窗以过氧化氢溶液为原料（二氧化锰为催化剂），在实验室中制备并搜集一瓶干燥的氧气．假设用F装置干燥，F中的干燥剂为浓硫酸，氧气从F装置哪端导管进入②（填序号）；写出装置B中制取CO2所发生反映的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．（3）常温下铜和稀硫酸不反映，但铜与浓硫酸在加热时能够发生以下反映：Cu+2H2SO4（浓） CuSO4+SO2↑+2H2O，SO2是一种有毒的气体，不能随意排放到空气中，要用碱性（填“酸性”或“碱性”）溶液吸收．吸收装置应选择图2中的哪一种？ A （填A或B）．【考点】氧气的制取装置；气体的干燥（除水）；氧气的搜集方式；书写化学方程式、．【分析】（1）据经常使用仪器的名称解答；（2）浓硫酸具有吸水性可干燥氧气，导管长进短出，并据二氧化碳的制取原理写出方程式；（3）据二氧化硫可与碱性溶液反映，及吸收装置特点分析解答．【解答】解：（1）标号a的仪器名称是长颈漏斗；。

合肥市庐阳区中考化学二模考试试卷

合肥市庐阳区中考化学二模考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题（本题包括16个小题，共40分。

每小题只有一个选项符合 (共16题；共40分)1. （2分） (2019九上·盘龙镇月考) 某外控型食品保鲜剂以淀粉、二氧化硅（SiO2）为载体，吸附酒精制作而成。

保鲜原理是酒精缓慢挥发，在食品周围形成一定浓度的气体保护层。

下列说法错误的是：（）A . SiO2 中 Si 为+4 价B . 酒精挥发时分子本身发生变化C . 起保鲜作用的物质是酒精D . 该保鲜剂不能与明火接触2. （2分）(2017·平南模拟) 下列材料中，属于有机合成材料的是（）A . 蚕丝B . 羊毛C . 涤纶D . 棉花3. （2分）(2017·福州模拟) 用所学化学知识分析下列做法，其中正确的是（）A . 利用洗洁精的乳化作用清洗餐具上的油污B . 在奶粉中添加化工原料三聚氰胺C . 用工业石膏或医疗废弃石膏制作豆腐D . 把霉变的花生榨油用于食用4. （2分） (2017九上·深圳期中) 下列微观解释正确的是（）A . AB . BC . CD . D5. （2分） (2015八上·北安期中) 某些玻璃仪器，为保证其密闭性，常常把玻璃的接触面处磨毛（也称磨砂），下列仪器中已经过了磨毛处理的是（）A . 量筒B . 锥形瓶C . 烧杯D . 集气瓶6. （2分）用家庭燃气炉灶炒好菜后,要熄灭火焰的方法原理是（）A . 吹灭火焰,使燃气与空气隔绝B . 关闭出气阀,使可燃物迅速与O2隔离C . 喷水降低燃气温度至自身着火点以下D . 关闭出气阀,使温度降到其自身着火点以下7. （2分）(2018·开封模拟) 下列河南特产中富含的营养素与其他选项不相同的是（）A . 灵宝苹果B . 新郑大枣C . 温县山药D . 百泉山楂8. （2分） KClO3、M、Cl2、 KCl四种物质是按氯元素化合价由高到低顺序排列的。

合肥市中考二模化学考试试卷

合肥市中考二模化学考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共15题；共30分)1. （2分）(2016·山西) 化学对环境的保护和改善起着重要作用，下列做法错误的是（）A . 工业废水经处理达标后再排放B . 化石燃料燃烧会造成空气污染，所以禁止使用C . 使用可降解的塑料可以有效缓解“白色污染”D . 使用汽油和柴油的汽车为其应采用催化净化装置，将有害气体转化为无害物质2. （2分） (2019九上·南宁期中) 鉴别下列各组物质的方法正确的是（）A . 氮气和氧气——闻气味B . 氧化铜和四氧化三铁——观察颜色C . 水和澄清石灰水——通入二氧化碳气体D . 甲烷和一氧化碳——通入水中3. （2分）下列说法中，错误的是（）A . “纯碱”不是碱B . “干冰”不是冰C . “水银”不是银D . “醋酸”不是酸4. （2分）(2011·阜新) 下列各图所表示的实验操作正确的是（）A . 检查气密性B . 稀释液体C . 稀释浓硫酸D . 滴加液体药品5. （2分）(2011·钦州) 航天探测发现：金星周围的大气层中含有三氧化二碳（C2O3），则C2O3中碳元素的化合价为（）A . +1B . +2C . +3D . +46. （2分）(2017·潮阳模拟) 用分子的相关知识解释下列现象，其中正确的是（）A . 进入超市就闻到榴莲的香味，说明分子之间有间隔B . 50mL的酒精和50mL的水混合后，总体积小于100mL．说明分子之间有间隔C . 物质能热胀冷缩，说明分子可以再分D . 湿衣服放在阳光下，容易干，说明分子质量很小7. （2分）(2016·南通) 通过下列实验，能达到实验目的是（）A . 验证HCl分子发生了运动B . 验证质量守恒定律C . 验证浓硫酸遇水放热D . 验证氧气支持燃烧8. （2分）(2018·河源模拟) 下列表述，属于化学变化的是（）A . 白玉为床金作马B . 玉不琢不成器C . 烈火焚烧若等闲D . 天街小雨润如酥9. （2分）下列各组物质中的两种溶液混合后，能发生反应，但无明显现象的是（）A . CuSO4和NaOHB . NaOH和HClC . AgNO3 和HClD . Ca（OH）2 和Na2CO310. （2分）(2017·枣庄) 下列图象能正确反应对应变化关系是（）A．向一定质量的AgNO3溶液中滴加NaCl溶液B．两份等体积5%的过氧化氢溶液，向其中一份加入少量二氧化锰C．在恒温条件下，将饱和的KNO3溶液蒸发适量水D．向氢氧化钠溶液中不断加水A . AB . BC . CD . D11. （2分） (2015九上·平凉期末) 区分O2、H2、CO2三种气体的最简便的方法是（）A . 将气体通入澄清石灰水B . 将气体通过红热的铜网C . 将气体通过灼热的氧化铜D . 用燃着的木条伸入集气瓶中12. （2分）(2012·梧州) 除去下列物质中所含少量杂质（括号内为杂质）的方法正确的是（）A . NaCl（泥沙）﹣﹣溶解、过滤、蒸发B . FeCl2溶液（CuCl2）﹣﹣加入金属锌，过滤C . CaO（CaCO3）﹣﹣加入足量的稀盐酸，过滤D . Fe粉（Cu粉）﹣﹣加入足量的稀硫酸，过滤13. （2分） (2015九上·宜兴期末) 下列对某一主题的知识归纳，全部正确的是（）A . AB . BC . CD . D14. （2分） (2019九上·桐梓期中) 下列关于CO 和CO2 的不同点比较错误的是（）A . 构成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子B . 组成：二氧化碳比一氧化碳在组成上多一个氧元素C . 用途：二氧化碳可用于灭火等，一氧化碳可用作生活燃料D . 危害：二氧化碳会造成“温室效应”，一氧化碳会引起中毒15. （2分）用纯净的木炭粉末还原氧化铜粉末时，可发生的反应有：C + 2CuO＝2Cu + CO2↑，C + CuO＝Cu + CO↑。