武汉科技大学特色团组织生活竞赛校赛评分
武汉科技大学学生社团评优管理办法(整合版)
武汉科技大学学生社团评优组委会监制武汉科技大学学生社团考评办法(共青团武汉科技大学委员会、武汉科技大学学生社团联合会)目的与意义本办法适用于所有武汉科技大学在册学生社团,参考《武汉科技大学学生社团管理办法》(学生工作委员会)制定。
评比结果可作为各级部门对社团、社团负责人、社团成员、社团指导老师、社团归属单位等评比、奖励、表彰、推荐时的参考。
一、参评资格1 、学生社团成立须满一年;2 、社团主要负责人参评年度内无违纪和学科成绩不及格现象;3 、学生社团年度无违纪现象;二、评比程序:1 、学生社团在指定的时间内向社团联合会递交社团评优总结材料;2 、社团联合会依照评优总结材料和社团平时表现对学生社团进行初审,根据评优方案进行打分;3 、初选通过的学生社团负责人参加由社团联合会组织的4分钟竞选演讲,以及答辩;4 、由校团委老师,社团联合会主席团依据社团平时表现以及社团演讲答辩的情况对评比社团打分,最后依照分数选出相应获奖社团;5 、校团委、社团联合会向全校公布获奖社团名单并对获奖学生社团予以表彰。
注:1、材料打分占70%,答辩占总30%2、本次评优秉承的透明公开的原则,校社联会将获奖协会各项成绩一同公布出来。
如果协会对评优结果存在异议,可以以书面的形式向校团委或校社联提交异议。
三、奖励办法1 、校团委、社团联合会联合发文向全校通报获奖结果,并向获奖学生社团颁发证书。
2 、本次社团评优,最终将评选出武汉科技大学“红旗社团”三名,奖获得活动基金1500元;评选出武汉科技大学“优秀社团”五名,将获得活动基金1000元。
(注:上述基金使用年限为一年)。
四、本考评办法所有解释权归武汉科技大学学生社团评优组委会。
一、评比办法原则要求原则:能够及时客观反映社团在各个指标上的现实状况。
要求:易操作、高效率。
二、评比设计(一)考评期为一年。
(二)设置社团日常管理30%、社团活动50%、社团文化艺术节20%三个评比项目。
武汉科技大学09年五四红旗团委评估体系
迟到-2分/次;未到-5分/次;请假、代替不能超过3次,3次以后每次-2分。
基层团支部建设
70分
2.1定期组织团内政治学习、组织生活和组织活动,有重点地开展“特色团日”活动。(见“团组织生活实施意见”)
20分
2.2作好新生团员的基础教育工作,配备教材、办理团证、组织学习、考核注册等工作到位。
20分
10分
1.2学院团委班子健全,定期换届选举,及时上报选举结果。
10分
1.3学院团委每学期工作有计划、有总结,并按时完成上报。
学院团委的大型活动提前上报计划,并及时上交总结。
学院团委需要上报各项材料需在规定时间内上报。
20分
迟报-2分/次;未交-5分/次
1.4学院团委书记、副书记(学生)按时参加团委的会议,按要求参加团委的各项活动。
奖项
特等奖
一等奖
二等奖
三等奖
得分
30分/项
20分/项
15分/项
10分/项
55分
集体获奖作品按上报作品的学生人头分别折算计分;
同一件作品获多个奖项的,获全国奖项按标准计分,获省奖项按标准80%计分。
3.3全国及省大学生学科竞赛(“挑战杯”除外)
奖项
特等奖
一等奖
二等奖
三等奖
论文
计分标准
20分/项
10分/项
4.2每学期针对共青团的工作开展调研,有重点地提交某一专题的调研报告一份。
20分
每学期经评比后按照调研报告质量分四等分别计10、8、6、4分
宣传思想工作
70分
5.1“先锋在线”网新闻宣传数量
20分
按照网站发稿统计分四等分别计20、16、12、8分
武汉科技大学“创新学分”评定和管理办法(试行)2012年57号文
武汉科技大学“创新学分”评定和管理办法(试行)武科大教〔2012〕57号第一章总则第一条为了培养和提高学生的创新精神和实践能力,倡导和鼓励学生个性发展,全面推进素质教育,结合我校学分制改革实际,特制定本办法。
第二条创新学分是指全日制本科学生在校期间,根据自己的特长和爱好兴趣从事超出本专业培养方案要求的研究和实践活动而取得的具有社会、经济和环境价值的智力劳动成果或其他优秀成果,经相关部门评审认定后授予相应学分。
第二章创新学分类别和评定标准第三条授予创新学分的成果范围包括:学术创作、科技成果、认定的技能竞赛等。
第四条创新学分的评定标准:(一) 学术创作类包括公开发表的学术论文、文学作品、美术及艺术设计作品等。
学术创作类创新学分评定标准(二) 科技成果类包括学生获得的国家级、省级科研成果奖,国家级、省级大学生科学研究和创新性实验项目、发明创造专利等。
科技成果类创新学分评定标准(三) 技能竞赛类包括国际级、国家级、省部级、校级等经过学校认定的科技竞赛和各类学科考试、技能考试等,如学科考试包括全国外语六级考试、专业外语八级考试、全国计算机等级考试;学科竞赛包括数学建模竞赛、电子设计竞赛、大学生英语竞赛、计算机仿真大赛、国家大学生程序设计竞赛(ACM/ICPC)、机械创新设计大赛、智能汽车大赛、广告设计大赛、挑战杯等竞赛;技能考试包括各类国家职业资格考试项目。
技能竞赛类创新学分评定标准(四) 学术报告及创新教育报告参加学校及学院组织的学术报告和创新教育报告者,每次记0.2学分,最多不超过1学分。
第五条学生在校期间,同一项目只记最高创新学分分值,得分不得累加;集体项目与个人项目有重复的,以最高分计,不重复计算。
第三章创新学分的管理第六条创新学分于学生毕业前一学期进行申报,由学生本人提出申请,填写《武汉科技大学创新学分申请表》(见附1),并附相关材料原件和复印件,交所在学院认定,具体时间由教务处统一安排。
第七条学院成立创新学分专家评审委员会负责创新学分的认定。
社团活动评分细则
社团管理量化考核一:评分总则1 总则2 评分原则3 评分规则二:评分细则1 前期准备工作(10分)2 活动宣传工作(15分)3 活动组织工作(15分)4 活动流程(30分)5 活动影响力(15)6 突发事件处理能力(5分)7 综合评价分(10分)一、评分总则1、总则中南民族大学“社团文化活动”评分细则是为社团大型品牌活动项目考核制定,对活动给予客观评价和公正考核。
本制度目的在于推进活动的正常进行,敦促活动组织者使开展的活动更有意义、有特色、高水准,进而丰富校园文化生活。
评分细则能够促进活动标准化、规范化。
2、评分原则中南民族大学“社团文化活动”评分工作由中南民族大学社团联合会监察部主要负责,设立监察委员会,监察成员将秉持“公平、公正、公开”的原则,适时监察活动开展情况,给予相关社团以公正的评价。
3、评分规则活动进行时评分规则:监察委员会对各个社团的大型品牌活动进行监察时,应当严格遵守本评分细则,给予相关社团公正客观的评分。
评分争议处理规则:在评分工作结束后,社团联监察部通报得分情况,如有异议,可以向监察部提出复议。
社联监察部复议调查后给出的复议得分为活动组织者的最终得分。
如无异议,监察委员所给相关社团的得分为最终得分。
在活动过程中,各个社团不得以任何理由干涉监察部及监察委员的评分,如发生社团干涉评判得分的情况,应当酌情给予扣分处理。
此次活动评分总分为100分,其中包含综合评价分10分。
综合评价分是在活动后社联监察部根据活动检查委员会的汇报情况经核实与集体讨论后给予每个社团的综合评价,其中包括活动按原策划进行的同时是否具有创新精神等。
二、评分细则1、活动前期准备工作(共计10分)考核内容:A、场地整理工作、展台的建设工作、现场的布置工作(优秀5分、一般3分、较差1分)B、其他前期准备工作(优秀5分、一般3分、较差1分)2、活动宣传工作(共计15分)1)宣传版面内容考核内容:宣传版面内容充实程度、宣传版面主题是否明确(内容充实主题明确得5分、内容较充实主题较明确得3分、内容不充实主题不明确得1分)。
等级评定学术性(自然科学类)社会团体评估评分标准
等级评定学术性(自然科学类)社会团体评估评分标准等级评定学术性社会团体评估评分标准一、组织结构和管理(40分)1.1 组织结构:社会团体是否具有规范的组织结构,包括明确的领导机构、科学决策机制和基本运行程序。
(10分)1.2 人员配置:团体是否拥有一支具备高度学术专业知识和丰富经验的团队,包括研究人员、教师、科学家等。
(10分)1.3 组织管理:团体是否有明确的管理制度和规范的管理流程,包括财务管理、项目管理、人员管理等。
(10分)1.4 学术交流:团体是否积极参与学术交流和合作,包括组织学术会议、学术研讨和与其他学术团体的合作。
(10分)二、科学研究和成果(30分)2.1 研究项目:团体是否开展有科学研究项目,项目的科学性、创新性以及实施进展情况。
(10分)2.2 学术成果:团体是否取得重要学术成果,包括科学论文的发表、专利申请和获得、科研项目的成果转化等。
(10分)2.3 专业影响:团体所获得的学术成果和研究在学术领域的影响力和知名度。
(10分)三、学术资源和设施(20分)3.1 独立实验室:团体是否拥有独立的实验室,以保证学术研究的独立性和实验条件的满足。
(10分)3.2 学术资源:团体是否拥有丰富的学术资源,包括图书馆、数据库、科研设备等。
(5分)3.3 科研经费:团体获得的科研经费和管理使用情况。
(5分)四、学术交流和社会影响(10分)4.1 学术交流活动:团体是否定期组织学术报告、学术讲座和学术研讨,以促进成员间的学术交流。
(5分)4.2 社会影响力:团体是否在学术领域以及社会上具有一定的影响力,并为社会提供重要的学术支持。
(5分)综合评估:根据以上标准,对社会团体进行综合评估,确定其学术性的等级评定,包括优秀团体、良好团体、普通团体等级评定。
(10分)评分标准仅供参考,具体评估可根据实际情况进行调整和完善。
评估标准主要考察社会团体的组织结构和管理、科学研究和成果、学术资源和设施以及学术交流和社会影响等方面,综合评估团体的学术性水平和贡献度。
武汉科技大学第二课堂学分认定
武汉科技大学“第二课堂学分”评定和管理办法(试行)武汉科技大学第二课堂学分认定细则及计分方法按照《武汉科技大学第二课堂学分管理办法》的相关精神,经学校相关部门或学院组织参加或认可的七类学生活动项目可认定第二课堂学分,具体细则及计分方法如下:一、学术、科技活动1、学生参加由学院举办的各类学术、科技竞赛、学科竞赛(主要就是商道和企模)获奖(由国际、国家、省、学校举办的学术、科技竞赛、学科竞赛、科研成果等获奖按照《武汉科技大学“创新学分”评定和管理办法(试行)》规定认定创新学分,第二课堂学分不重复认定),具体计分方法如下:2、院级学术、科技活动学分按次计算,不同项目获奖可累加,同一项目参加不同比赛获奖只取最高分;该项累计得分最高不超过0.5分,多于0.5分的按照0.5分计算。
二、文化、体育、艺术活动1、国际级、国家级、省级、校级和院级文化、体育、艺术等相关竞赛活动获奖,包括演讲比赛、朗诵比赛、辩论赛、知识竞赛、合唱比赛、运动会、院系杯系列体育比赛等赛事,具体计分方法如下:232、参加国际级、国家级、省级、校级和院级文化、体育、艺术演出等,包括由学校、学院选送参加的文艺演出、文化交流、体育活动等,按国际级、国家级、省级、校级、院级分别获得5分、4分、2分、1分、0.5分。
3、文化、体育、艺术活动学分按次计算,不同项目可累加,同一项目参加不同活动只取最高分(就是说比如一次演讲比赛,既有院级的分赛,又有校级的决赛,只取校级的加分,不重复加);符合校级及院级得分项的,校级、院级累计得分最高不超过2分,多于2分的按照2分计算。
三、社会实践活动(都需要学院或者学校认定的实践报告)1、经学校批准,学生自行联系、个人或组队参加的社会实践活动,活动结束后提交完整的社会实践报告(需要学院盖章的社会实践报告),经学校认定达到一定水平,符合学分认定条件的,团队成员每人计0.3分。
2、参加院级立项的社会实践团队,活动结束后提交完整的社会实践报告,经学院认定达到一定水平,符合学分认定条件的,团队成员每人计0.5分。
武汉科技大学计算机科学与技术学院学生素质综合测评试行办法2010.9
武汉科技大学计算机科学与技术学院学生素质综合测评办法第一章 总 则第一条 为了全面贯彻党的教育方针,鼓励学生争取优秀、发展特长、开拓创新,引导学生在知识、能力、素质诸方面协调发展,培养适应社会主义现代化建设要求的高素质创新人才,根据《武汉科技大学优秀学生奖学金管理规定》,特制定本办法。
第二条 学生素质综合测评是对学生在校期间各方面表现的测定和评价。
设定的测评指标既是评价学生的基本依据,又是学生发展的导向目标。
第三条 学生素质综合测评应坚持公平、公正、公开的原则,采取定量测评与定性评价相结合、过程测评与结果评价相结合、记实测评与民主评议相结合的方法,尽可能科学合理地反映学生的实际素质状况。
第四条 学生素质综合测评的内容主要包括课程学习成绩、实践与创新能力两部分。
第五条 凡武汉科技大学计算机科学与技术学院的普通本、专科学生,均依据本办法以班级(或同年级同专业,下同)为单位进行测评。
第六条 学生素质综合测评按学年进行计算。
在学院的领导下,先由学生本人进行总结并自评计算得分,经班主任、班长、团支书、学习委员及班级两名学生代表组成的班级测评小组评议和核查,同年级同专业学生测评组复核后,报学院审核。
测评结果作为评奖评优的基本依据。
第二章 课程学习成绩测评第七条 课程学习成绩是指学生参加所修专业教学计划规定的必修课程、选修课程以及人文选修课程的学习并考核的成绩。
成绩评定均采用百分制记分,60分以上为及格,及格者才能取得该门课程的学分。
若课程成绩评定为优、良、中、及格、不及格的,则分别换算为95、85、75、65分和50分。
第八条 课程学习成绩测评采用必修课程、限(指)选课程与任选课程、人文选修课程分别测评计分的方法进行计算,其计算公式为:(一)必修课程、限(指)选课程成绩∑∑===mi mi iiiYY XA A 1111111:)(其中,X 1i 表示纳入测评的每门必修课、限(指)选课的成绩,Y 1i 表示相应课程的学分,m 为纳入测评的必修课、限(指)选课总门数。
武汉科技大学学生会
武汉科技大学学生会简介武汉科技大学学生会是在学校党委领导下和团委指导下的学生群众性组织,倡导和组织广大同学自我服务、自我教育和自我管理。
通过开展各种活动一方面围绕学校的中心工作,为学校的发展和建设贡献自己的青春和力量;一方面,积极营造安全和谐的学习、生活环境,致力于促进广大同学的成才和成长工作当中。
基本任务遵循和贯彻党的教育方针,组织同学开展学习,科技,文体,社会实践,志愿服务等多种活动,促进同学全面发展;维护校规校纪,倡导良好的校风和学风,促进同学之间,同学与教职工之间的团结,协助学校建设好良好的教学秩序和学习生活环境;沟通学校党政和广大同学的联系,通过各种正规渠道,反映同学的建议,意见和要求,参与涉及学生的学校事务和民主管理,维护学生的正当权益。
帮助和指导院系学生会开展工作,积极加强本校与外校之间的联系和交流,促进个学生组织之间的健康平稳发展机构设置通常情况下,学生会的人员和机构设置如下:主席团:设主席一名,常务副主席一名,副主席七名。
各部:主要有秘书部、公关部、学术部、文体部、就业与创业部、网络宣传部、礼仪队、生活部、权益保障部、女生部。
部门职能秘书部具体职责:1、协调主席团和个部门等筹备规模较大的会议、活动,做好会议记录,整理相关文件。
2、负责相关物品、档案的管理,通知、报告、制度等文件的起草、印发、编号、立卷归档。
3、监督各部门工作情况,及时向主席团汇报并将其工作部署传达给相关部。
4、负责促进校会与其他兄弟学校学生会、校会与院会之间的联系与合作,以及校会内部各部门之间的协调与融合。
5、做好学生会文件的起草,发放和归档。
6、负责学生会各部门工作计划,工作总结,活动总结的收集整理和存档公关部1、负责为学生会活动的开展寻求社会力量的帮助,解决资金方面等问题,保证活动顺利进行。
2、负责与其他高校进行合作交流,改进学生会的工作,提高学生会在各大高校以及社会中的知名度和影响力,为更好地搞好学生活动提供便利。
武科大管理学院第七届特色团组织生活竞赛总结(xiexiebang推荐)
武科大管理学院第七届特色团组织生活竞赛总结(xiexiebang推荐)第一篇:武科大管理学院第七届特色团组织生活竞赛总结(xiexiebang推荐)武科大管理学院第七届特色团组织生活竞赛“感受科学发展,勇当时代先锋——青春献礼十八大”——管理学院工商DB1201团日活动总结前段时间,中国共产党第十八次全国代表大会得以成功闭幕,紧接着,在校团委号召下,管理学院团委组织各班开展了“感受科学发展,勇当时代先锋——青春献礼十八大”的团日活动,对时事与政策进行了交流和学习,我支部以“感受科学发展,勇当时代先锋——青春献礼十八大”为主题,通过富有特色的活动引导广大团员青年和青年学生长期坚持科学发展,始终走在时代前列,并展现当代大学生的精神风貌,促进支部团员青年的成长成才。
我们将以团会,情景剧表演,联欢会,游戏这些易于青年学生接受的喜闻乐见的形式引导大家做有理想,重科技,善学习,讲道德,要自立,肯奋斗的新青年,教育大家要树立坚定的理想信念,为祖国发展和国家建设贡献自己的力量。
本次活动活动我们邀请了工商管理DB1201辅导员龙丹兰,信息管理一班班长及团支书,工商管理1201团支书及副班长,工商管理DB1201团支书及班长,工业设计班长团支书及同学,组织部和新闻部负责人。
窗外虽寒风依旧,但教室内的同学们的热情却异常高涨。
为使同学们对十八大了更加全面的了解和更加深入的思考,团组织在活动前积极准备认真筹划,支部就本次团日活动会开展了丰富多彩的活动。
除了出现一点活动泛娱乐化,关于我班学生参与积极性的问题在本次团日活动有很大的改观。
活动的主题偏向欢快,从初中到现在,都开展了几次类似的活动。
现在我们作为当代大学生,我们有必要在课余时间,了解执政党的政策。
从此角度出发来说,活动是严肃的;但我们更希望同学们能好好地在一起感受班级共聚一堂的活跃的氛围。
基于此,我们一直向同学强调:不要为了搞活动而搞活动,形式更应该灵活多样,只要能够调动同学的积极性,能让班上绝大部分同学参与进来,这就是一次成功的活动,我们就尽到了学生干部的职责。
武汉科技大学团员教育评议登记表
支部委员会综合个人自评、团员互评和测评投票结果,结合日常表现,评定该团员2020年度评议等次为。
团支书(签章):
2020年11月7日
上级团委意见
(盖章)
年月日
注:团员评议等次分为:优秀、合格、基本合格、不合格四个等次,其中优秀等次团员数量应控制在参加评议团员人数的30%以内。
武汉科技大学团员教育议登记表
分团委(团总支):信息学院团委团支部:2019级研191团支部
姓名
张三
团内职务
无
性别
男
入团时间
2010.10
个
人
自
评
在研究生学习期间,我在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢。
在学习上,严格要求自己,凭着对专业知识学习的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,做到了理论联系实际。在工作上,认真负责,有较好的团队合作能力,积极参与并完成了团委组织的各种活动。
在生活上,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好处事原则,能与同学们和睦相处,积极参加各项课外活动。
在接下来的学习生活中我将继续保持良好的学习和生活习惯,努力取得新的进步。
团
员
互
评
该生在思想上要求进步,积极参加各种团组织活动,在学习上认真刻苦,注重专业知识的学习和积累,具有良好的科研素养,为人乐观开朗,能与同学和睦相处。
武汉科技大学第二课堂学分认定
武汉科技大学“第二课堂学分”评定和管理办法(试行)武汉科技大学第二课堂学分认定细则及计分方法按照《武汉科技大学第二课堂学分管理办法》的相关精神,经学校相关部门或学院组织参加或认可的七类学生活动项目可认定第二课堂学分,具体细则及计分方法如下:一、学术、科技活动1、学生参加由学院举办的各类学术、科技竞赛、学科竞赛(主要就是商道和企模)获奖(由国际、国家、省、学校举办的学术、科技竞赛、学科竞赛、科研成果等获奖按照《武汉科技大学“创新学分”评定和管理办法(试行)》规定认定创新学分,第二课堂学分不重复认定),具体计分方法如下:2、院级学术、科技活动学分按次计算,不同项目获奖可累加,同一项目参加不同比赛获奖只取最高分;该项累计得分最高不超过0.5分,多于0.5分的按照0.5分计算。
二、文化、体育、艺术活动1、国际级、国家级、省级、校级和院级文化、体育、艺术等相关竞赛活动获奖,包括演讲比赛、朗诵比赛、辩论赛、知识竞赛、合唱比赛、运动会、院系杯系列体育比赛等赛事,具体计分方法如下:232、参加国际级、国家级、省级、校级和院级文化、体育、艺术演出等,包括由学校、学院选送参加的文艺演出、文化交流、体育活动等,按国际级、国家级、省级、校级、院级分别获得5分、4分、2分、1分、0.5分。
3、文化、体育、艺术活动学分按次计算,不同项目可累加,同一项目参加不同活动只取最高分(就是说比如一次演讲比赛,既有院级的分赛,又有校级的决赛,只取校级的加分,不重复加);符合校级及院级得分项的,校级、院级累计得分最高不超过2分,多于2分的按照2分计算。
三、社会实践活动(都需要学院或者学校认定的实践报告)1、经学校批准,学生自行联系、个人或组队参加的社会实践活动,活动结束后提交完整的社会实践报告(需要学院盖章的社会实践报告),经学校认定达到一定水平,符合学分认定条件的,团队成员每人计0.3分。
2、参加院级立项的社会实践团队,活动结束后提交完整的社会实践报告,经学院认定达到一定水平,符合学分认定条件的,团队成员每人计0.5分。
班级“星级”小组评比细则
班级“星级”小组评比细则一、加分类:1、测试中90分及以上加3分,85分及以上加2分,有明显进步的同学加3分。
2、得到学校或其他奖励的一次加3-5分;得到老师表扬的一次加1分。
在各类竞赛中获奖的一次加6-10分3、各小组在一周内纪律、卫生没有被点名批评或者扣分的,整个小组加10分。
4、作业得到a或者优等的一次加1分,有明显进步或者被老师表扬的加1分。
5、组长或者副组长带领本组成员认真学习,遵守纪律,认真做好老师布置的任务,得到老师表扬的,小组一周加5-10分。
6、积极参加学校或者班上的活动的同学,每次加1分。
得到老师表扬的同学,每人每次加1分。
7、好人好事,每人每次加3分。
经常帮助班级或者老师做事,每人每次3-5分。
二、减分类:1、不按时交作业的,每次扣2分;没有完成作业的,每人每次扣5分。
作业被老师提出来点名批评的,每人每次扣1分。
2、清洁卫生没打扫彻底,被学校扣分的,每组一次扣10分。
晨读、午读被点名批评或者登记名字的,每人每次扣1分。
3、课堂不遵守纪律被老师点名批评的,每人每次扣1分。
不遵守学校的纪律,破坏公共财物的,每人每次扣5分。
4、不在教室里、楼道间、操场上打架、攀爬、说脏话,每人每次扣2分。
迟到每人每次扣1分。
5、不允许带玩具、零食到学校,发现一次每人每次扣1分。
去网吧或者营业性的游戏厅,发现一次扣10分。
三、〃星级〃小组评比方法:1、以一个周为单位进行评比,积分在前三名的记一颗〃'2、以五个周为一个大循环,得星最多的小组评为星级小组,得到五颗星的评为〃五星小组〃,由教师给予奖励。
武汉科技大学确认版素质拓展认证新标准
武汉科技大学确认版素质拓展认证新标准第一篇:武汉科技大学确认版素质拓展认证新标准大学生素质拓展证书填写标准一、六大模块简介A.思想道德与政治素养:体现思想政治素质B.社会实践与志愿服务:体现理论与实践相结合C.学术科技与创业创新:体现创业创新能力D.文化艺术与身心发展:体现文化艺术修养E.社团活动与社会工作:体现组织管理能力F.技能培训与其他:体现技能掌握能力二、六大模块具体内容【思想政治与道德修养】入党、转正情况,个人获得的荣誉称号。
主要指学生参加党、团组织的重要活动及在思想认识,道德品质等方面的表现。
要求大学生具有崇高的理想和坚定的信念;具有热爱祖国,拥护中国共产党领导的思想觉悟;具有投身改革,乐于奉献的时代精神;具有高度的社会责任感;具有自强不息和求实创新的优良品质。
内容示例:1、学生业余党校培训2、学生业余团校培训3、红安革命传统教育4、主题教育(主题党日、主题团日)5、大学生思想动态调研座谈会6、社团积极分子、优秀委员、优秀干事等荣誉称号7、其它能体现思想政治与道德修养的组织拓展条目例:√获武汉科技大学XX年本科生军训优秀个人称号。
如:2009年10月,获2009年本科生军训优秀个人称号。
√参加武汉科技大学第X期(骨干/基础)团校培训并结业。
如:2009年12月,参加武汉科技大学第二期“科大英才”大学生骨干培训班并结业。
√被发展为中共预备党员(或转为正式党员)。
如:2009年10月,转为中共正式党员。
√获武汉科技大学XX年度优秀学生干部称号。
如:2009-2010年度,获武汉科技大学优秀学生干部称号。
×被推选为入党积极分子不填写。
【社会实践与志愿服务】寒暑假社会实践的地点、实践内容,志愿服务的地点、服务内容等。
主要指学生组织或参加社会实践、志愿服务等活动及在活动中的表现和取得的成果。
要求学生在参与社会实践与志愿服务的过程中能把理论知识与社会实践紧密结合起来;具有较强的环境适应能力;具有一定的社会洞察能力;具有崇高的奉献精神;具有较强的社会责任感。
武汉科技大学第五十六届体育运动会竞赛规程
武汉科技大学第五十六届体育运动会竞赛规程(学生组)一、主办单位:武汉科技大学体育工作委员会武汉科技大学教务处武汉科技大学学生工作处共青团武汉科技大学委员会二、承办单位:武汉科技大学体育学院三、比赛时间及地点2018年11月1日至3日在黄家湖校区南区运动场举行四、参赛单位材料与冶金学院、城市建设学院、恒大管理学院、国际学院、化学与化工学院、机械自动化学院、计算机科学与技术学院、理学院、汽车与交通工程学院、生命科学与健康学院、外国语学院、文法与经济学院、信息科学与工程学院、艺术与设计学院、医学院、资源与环境工程学院、继续教育学院、职业技术学院五、竞赛项目(一)田径项目1、男子组:100米、200米、400米、800米、1500米、10000米、110米栏、400米栏、4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳远、三级跳远、铅球、五项全能(第一天:100米、跳远、铅球;第二天:跳高、1000米)2、女子组:100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、100米栏、4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳远、三级跳远、铅球、四项全能(第一天:200米、铅球;第二天:跳远、800米)3、60米混合迎面接力:每队20名(男、女各10名)运动员,分两组在相距60米的同一跑道上相向站立进行接力比赛,男女站位顺序自定。
(二)趣味团体混合项目慢步红地毯、8字跳绳、陆地过山车、旋转列车、旋转飞碟、“阳光体育创编项目”。
六、参加办法(一)以学院为单位报名组队参赛。
田径项目每单位分男、女各组一队。
参加者必须是本校在籍学生。
(二)田径项目每项(全能除外)每队径赛限报5人、田赛限报4人,每人限报2项(接力项目除外),全能项目每队限报2人,报全能项目的运动员不得兼报其他单项(接力项目除外),接力项目每项限报一队。
高水平运动员报名参赛时,请在姓名后加“T”字注明。
(三)趣味混合团体项目每项每单位限报一队,每人限报2项,各项目均按《趣味团体混合项目规则》规定的参赛人数报名。
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10分
活动效果
(20分)
活动覆盖到支部全体成员
10分
活动积极利用新媒体进行宣传报道,在学生中产生深远广泛的影响
10分
现场展示
(40分)
对活动策划、活动目的、组织流程、收获与不足进行全面的阐述
20分
PPT制作美观大方、概括性强、重点突出
10分
时间控制合理(不超ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ5分钟)
5分
展示人员衣着得体、精神饱满、表达流畅。啦啦队配合得当,营造良好的比赛氛围。
附件四:武汉科技大学第十三届特色团组织生活竞赛校赛评分细则
武汉科技大学第十三届特色团组织生活竞赛评分细则
评比项目
评比内容
分值
(100分)
活动内容
(40分)
内容紧扣活动主题,对主题的把握准确
10分
内容健康、有积极向上的引导与教育意义
10分
内容真实,活动实施安全,有很好的可行性
10分
形式新颖,能够调动广大学生参与的积极性