小学二年级作文：大象
2022年可爱的大象小学作文(通用5篇)
2022年可爱的大象小学作文（通用5篇）可爱的大象小学作文1在一个风和日丽的下午，妈妈带我去动物园，一路上我兴高采烈，在数不清的活泼可爱的动物里，我最喜欢的就要数大象了。
它的样子很奇怪，月牙似的长牙，扇子般的耳朵，柱子一样的大腿，胖胖的身子好像一堵墙。
不过，最特别的还是要数它的鼻子了。
它那看似笨拙的长鼻子既能用口琴吹奏美妙的'曲子，又能搬运又粗又重的木头；更奇妙的是它那粗壮的长鼻子居然还能像人的手那样灵活的剥香蕉皮、投篮、有时它还把长鼻子当做是淋浴器，为自己冲个澡，可舒服了！看得围观的游客们哈哈大笑。
粗中有细的大象真是惹人喜爱呀！可爱的大象小学作文2我每个周末都要去爷爷奶奶家，他们家有各式各样的工艺品，令我赏心悦目！但是我最喜欢的要数那头肥肥的“大象”了。
这头“大象”是爷爷从泰国买回来的，至今还保留着呢！这头“大象”差不多是一半那么高。
它有点胖，但显得非常机灵，不像其它的大象那么笨拙。
它的头上有一条长长的鼻子，它好像一甩一甩的，给小象洗澡呢！鼻子的旁边，嵌着一对长长的象牙，它硬生生的，显得有些死板，但是很有力，好像是随时准备与别人搏斗似的！头的上面，长着一对炯炯有神，小巧玲珑的眼睛，它们的旁边长着一丝皱纹，兴许是它老了吧！哦，不对，它一定是遇到了什么麻烦事，正发愁呢！它头的两侧，长着两个大大的耳朵，它像两把扇子。
或许是“大象”热了吧，想扇扇风。
它的身上也有很多皱纹，那一定是它老了，太累了，才长的吧！虽然这头“大象”有些老了，可是“老”这个字从它的四肢上面根本就看不出来。
它的四肢苍劲有力。
它的两只脚在前，一只脚在后，还有一只脚悬在空中，正在往前跆。
这头“大象”迈着庞大的步伐向我们走来。
可能是送它儿子去上学了！这头“大象”的尾巴一甩一甩的，正好甩到了它的右后腿上，多么可爱吧！我真喜欢这头大象。
可爱的大象小学作文3大象，它有3个孩子，一个孩子爱睡觉名字叫小懒也是老三。
一个孩子爱吃叫小朱也是老二，还有一个孩子既美丽又乖叫美美是老大，是一个大家庭，一个个小象和大象都有一双像大气球一样的眼睛，像扇子一样的耳朵，像树一样高大的脚，还有一个长的鼻子，鼻子可有用了，可以搬大树，帮人们造房子，鼻子还可以吸水然后喷在身上这样可以洗澡了，可以在没桥的地方把鼻子当作桥。
写大象的作文范文5篇_小学三年级作文_
写大象的作文范文5篇写大象的一：一天，森林里的两只小松鼠在河边的大树上玩耍。
他们你追我赶，玩得可开心了，一不小心，一只小松鼠掉进河里，另一只小松鼠马上抓住它，它也一起掉进了河里。
两只小松鼠大喊救命。
小松鼠的邻居小猴子赶到了，他连忙叫了一大堆猴子来帮忙。
一只猴子倒挂在树上，拉着另一只猴子的脚，就这样一个拉着一个，最后一只猴子快要拉到小松鼠了，一个大浪把小松鼠冲了到小河的中间。
眼看小松鼠就要不行了，大象来了。
大象走到小河里，用鼻子把两只小松鼠卷上了岸，小松鼠们特别感谢大象。
大象觉得难为情，脸都红了，他说：“这没什么!”写大象的作文二：一天，妈妈带我到动物园玩，我看见一个大大的动物。
我好奇地问：“这是什么动物呀?”妈妈说：“那是一只大象。
”我想，大象之所以被叫做大象，可能就是因为它的体型很大。
它的皮肤颜色是灰色的，它的两只耳朵长长的，就像两把扇子。
它的眼睛小小的，比巧克力还小，还有一个长长的大鼻子，就像一根水管。
它的四肢大大的粗粗的，就像四个大大的柱子。
大象的尾巴长长的，很像一条鞭子。
离开动物园，妈妈给我买了一个大象的玩具，我高兴极了。
写大象的作文三：森林中要举办春节晚会，小动物们邀请大象一同参加。
大象难为情地说：“我不会表演，就帮你们布置会场吧。
”白天，大象来到河边，把草地打扫得干干净净，搭起舞台，挂上彩色气球，忙了整整一天，看着焕然一新的草地，大象开心地坐草地上休息，不知不觉地睡着了。
晚上，小动物们穿着漂亮的服装，纷纷来到河边。
“哇!大象把这儿布置得真美啊!咦，大象怎么睡着了。
也没换衣服，这可怎么办呀?”梅花鹿着急地说。
“我们为大象准备衣服。
”小鸟衔来一片片树叶，贴在大象身上。
这时，大象扇了扇耳朵，醒了，听见大家都在夸奖自己。
“大象，你穿得这么漂亮，一定准备了很精彩的节目。
”梅花鹿高兴地嚷嚷着。
“噢!”大象一看自己的身上，恍然大悟。
原来，小动物们帮它准备了漂亮的服装。
大象很开心，和小动物们跳起舞来。
二年级作文写大象（精选33篇）
二年级作文写大象二年级作文写大象（精选33篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的二年级作文写大象，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级作文写大象篇1大象在森林中被认为是强壮的人，从此他们变得骄傲。
他们出门总是昂着头，不理会其他动物。
一天，当大象去散步时，他看到了一只小蚂蚁。
他讽刺地说：“你这个小黑点，去吧去吧，别挡我的路，不然我把你踩成肉饼！”小蚂蚁回答：“不要自满，我的力量比你大。
”大象笑了。
他拿起一块木头说：“你能搬动这么重的东西吗？”小蚂蚁什么也没说，捡起了一片树叶。
大象专注地看着，笑得更大声了。
小蚂蚁生气地说：“有什么好笑的？你只能背比自己轻的东西，我却能背比自己重500倍的东西！”大象脸红得像个大苹果。
二年级作文写大象篇2有一个白发老人，住在一个小山村里。
每次他在城里购物，他都要穿过一片森林。
一天，老人带着篮子去城里购物。
当他穿过树林时。
突然，一只老虎跳了出来，张开嘴扑向老人。
老人吓得脸色苍白，突然晕倒了。
在紧急情况下，一头大象冲了过来。
它用它的长鼻子卷起老虎，摔倒在地上。
它还用它的粗脚踩它。
老虎在流血，躺在地上，再也动弹不得。
老人醒来时，看见地上躺着一只老虎。
老人不明白这是怎么回事。
当老人看到远处有一头大象时，他突然意识到大象救了他。
老人赶紧起身，大声对大象说：“谢谢你救了我！”二年级作文写大象篇3在我们美丽的春城济南，有一个大动物园。
饲养员小明在这个动物园工作。
他养了一头非洲象。
这只大象很聪明，和饲养员小明成了好朋友。
小明每天喂它，给它洗澡，给它挠痒痒。
大象似乎也明白小明对它的意图。
每天给他揉小明的背，用他的长鼻子当淋浴，帮饲养员洗澡。
人和动物和谐相处！这张图中，我明白了一个道理，只要你把心交给人和动物，他们就会给你一个友好的回报。
二年级写可爱的大象100字
二年级写可爱的大象100字
第一篇：《动物园里的大象》
周末妈妈带我去动物园玩，一进门我就拉着妈妈往大象馆跑。
哇塞，那头大象真的好大啊，跟房子似的站在那里。
它的皮肤灰灰的，皱巴巴的，就像奶奶的手套忘了放水里泡一样硬邦邦的。
最有趣的是它用长长的鼻子卷起地上的草，一下就送进嘴里去了，好像我们用筷子夹菜一样灵巧。
我跟妈妈说：“看它吃东西的样子好好笑哦，像个小宝宝一样。
”妈妈笑了，说：“是啊，大象虽然大，但是也很可爱呢。
”
第二篇：《我的大象朋友》
昨天老师给我们讲了关于大象的故事，说它们很聪明，还能记住很多路。
放学后我就开始想象如果我有一只大象当朋友会怎么样。
想着想着就迷迷糊糊睡着了，梦里我真的遇到了一头大象。
它的眼睛亮晶晶的，好像知道我在想什么。
它用鼻子轻轻地碰碰我，就像是在说：“嘿，小朋友，咱们一起玩吧！”我们一起在梦里的草原上跑啊跑，风呼呼地吹过耳朵，感觉像是骑着最快的马车。
醒来的时候我还记得那个梦，觉得大象真是又聪明又温柔的好朋友。
大象的作文七篇
大象的作文七篇大象的作文篇1大象长着一条有魔力的鼻子。
小动物们知道了，成天缠着大象，想玩它的大鼻子，可是大象总是说：“不，我的鼻子那么宝贵，怎么可以给你们玩呢？”于是，大家就都走开了，没人情愿和大象玩。
一天，大象觉得很孤独，就去外面炫耀它的鼻子。
它来到草地上，观察小动物们正在欢乐地玩耍，他惊异极了，心想：这些小动物，只配过这种一般的生活。
大象正想着，但它看得入迷了，呆呆地站的那儿。
小猫观察了，热忱地说：“友爱的大象，请和外面一起玩耍吧！”“不了。
”大象回答，“你们自己玩吧！”说完就走开了。
它一边走一边嘟囔着：“它们肯定是装出来，气我的，那些嬉戏每天玩，确定不好玩！”大象又来到了一个公园，预备炫耀它的奇妙鼻子。
可是，它喊了半天，没有人回应。
大象觉得很纳闷，就去一探到底，最终找到大家了。
原来大家都在一个屋子里聚会呢。
大象忍不住了问：“我能不能参与你们的聚会啊？”大家热忱地回答：“可以啊，我们全部人都是好伴侣。
”突然，小兔的帽子被淘气的小猴不当心扔到水晶灯上了，小兔记得大哭起来，大家记得团团转。
大象说：“我来帮你。
”话音刚落，大象的鼻子就“噌噌噌”往上长，轻而易举将帽子拿了下来，还给了小兔。
大家一齐鼓掌，夸大象有爱心。
大象不好意思地说：“和大家在一起，才是最欢乐的。
”从今，大象每天都为大家做好事。
大象的作文篇2动物园里有一只可爱的大象，它可能干啦！大象能摇铃铛。
它伸长鼻子勾住铃铛的绳子，然后不停地摇鼻子。
铃铛就发出叮叮当当的声音。
似乎在叫小动物们起床。
大象能搬木头，它用鼻子卷起一根粗大的木头，轻而易举地把木头举了起来，真像个大力士。
大象还会吹口琴，它把口琴放在地上，吸了口气，用力对着口琴吹，口琴发出的乐曲，真像音乐在演奏奇妙的音乐！大象还能投篮，它抬起前腿，仰起头，伸长鼻子。
对准篮框一投，刚好投中。
大象真能干！大象的作文篇3寒假里，我读了一个吃黑夜的大象的`故事。
故事讲得是在黑蘑菇森林里，小能多多、小猴淘淘、小刺猬扎扎一到天黑的时候就哭着说怕黑，能妈妈、猴妈妈和刺猬妈妈于是就请了一位名字叫啊呜的大象把黑夜吃掉了。
2023最新-有趣的动物作文二年级大象【优秀4篇】
有趣的动物作文二年级大象【优秀4篇】动物是生物的一个种类。
它们一般以有机物为食，能感觉，可运动，能够自主运动或能够活动之物。
包括人。
以下是人见人爱的小编分享的有趣的动物作文二年级大象【优秀4篇】，希望大家可以喜欢并分享出去。
有趣的动物作文二年级大象篇一大象的长鼻子是有用的。
虽然他们看起来很重，但他们很聪明。
经过训练，大象可以理解人的命令。
动物小学里，小猫小狗小鸡在玩捉迷藏，小鹅小牛小羊一起剪窗花。
但是善良的大象老师把金铃绕在他的长鼻子上，然后摇出上课的铃声。
动物们立刻安静地坐着，等待老师的'到来。
放学后，草原很热闹。
滑雪运动员、足球运动员、赛跑运动员，但是篮球里有无穷无尽的人群。
大象哥哥也被吸引了。
他向前冲了一步，勾住了鼻子，只是把篮球扔进了篮子里。
所有人都高举大象哥哥欢呼：“我们赢了！”在学校的舞蹈队里，用长鼻子打闹的小象姐姐很开心。
她穿着粉红色的连衣裙，跳芭蕾。
她就像一只优雅的天鹅，让舞蹈老师为她加油！在马戏团里，大象哥哥正在努力表演。
拿木头是他的专长。
他笨拙地用他的长鼻子卷起木头，然后把它高高举起，扔向空中，然后用他的鼻子接住它。
观众的手都红了，继续拍。
大象的长鼻子真的很有用，大象真的很有趣！我多么想和它交朋友啊！有趣的动物作文二年级大象篇二暑假里，我们去泰国清迈的大象营，在那里和大象亲密相处，认识了解了大象并喜欢上了大象。
大象的身体像一堵厚厚的墙，四条腿像柱子一样，非常强壮。
大象的耳朵像蒲扇一样，走起路来不停地拍打着。
白白的象牙弯弯的，像月牙儿。
它的尾巴细长细长的，像鞭子甩来甩去，赶走讨厌的苍蝇和蚊子。
最特别的就是它长长的鼻子，它的鼻子和别的动物不一样，不仅可以呼吸和闻味道，还可以摘果子、喝水、搬运物品……经过训练的大象还能用鼻子吹口琴呢！它的鼻子真是灵巧啊！大象喜欢吃树叶、甘庶……它们还特别喜欢洗澡，在水里打滚，像孩子一样在水里相互嬉闹着，好欢乐啊！我从书中了解到，它们喜欢群居生活，一起觅食，遇到敌人，它们会一起防御，非常和睦、团结。
大象的作用二年级作文
大象的作用二年级作文
《大象的作用》
“哇，妈妈，你看大象好大好威风呀！”在动物园里，我兴奋地拉着妈妈的手叫着。
我们站在大象园区前，看着大象慢悠悠地走来走去。
大象真的是太庞大了，就像一座会移动的小山。
它那长长的鼻子不时地甩来甩去，像是在和我们打招呼呢。
我好奇地问妈妈：“妈妈，大象都有什么作用呀？”妈妈笑着回答我：“大象的作用可多啦，宝贝。
大象可以帮人们搬运很重很重的东西呢，就像大力士一样。
”“哇，那它可真厉害！”我惊叹道。
这时，旁边一个小朋友也凑过来，他说：“我知道大象还可以表演节目呢，在电视上看到过。
”我接着问：“那大象还能做什么呀？”小朋友歪着头想了想，说：“好像还能让我们观赏呀，我们来动物园不就是来看大象的嘛。
”我觉得他说得好有道理。
看着大象，我不禁想到，大象就像是我们的好朋友一样。
它虽然体型巨大，但却有着温和的性格。
它在森林里是不是也会帮助其他小动物呢？是不是会用它的长鼻子帮小猴子捡果子呀？这就好像我会帮我的小伙伴捡铅笔一样呢。
大象对于一些地方的人们来说，还是重要的交通工具呢，能带着人们走过很远的路。
哎呀，大象可真是了不起呀！它能做这么多事情，给我们带来这么多的帮助和快乐。
我觉得我们一定要好好保护大象，不能让它们受到伤害。
我们要爱护这些可爱又有用的动物朋友，让它们能一直快快乐乐地生活下去。
这就是我眼中大象的作用，它们真的太重要啦！。
介绍大象的作文二年级(精选6篇)
介绍大象的作文二年级(精选6篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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关于小学生描写大象作文100字
关于小学生描写大象作文100字大象，是目前世界陆地上最大的哺乳动物，长长的鼻子。
很多小朋友都对大象很好奇。
你想知道关于小学生描写大象怎么写吗?下面是小编为大家整理的关于小学生描写大象作文，一起来看看吧!关于小学生描写大象作文篇1星期日，我到动物园观赏大象。
远看，大象身躯是那样威武、那样高大，简直就是一堵厚实的墙。
那四条圆滚滚的粗壮的腿，就像四根柱子。
两只心形的大耳朵，像两把大芭蕉扇。
最有趣的是他那大长鼻子，伸过来卷过去，我们的胳膊和手兴许还不如他灵活呢!大象用长鼻子吃草的时候，把草一卷，使劲儿甩几甩，大概是怕草不干净，看来大象还挺讲卫生呢!大象看起来很本，可它居然用鼻子演奏口琴，还可以随着音乐扭上几扭，那舞姿逗得观众捧腹大笑。
关于小学生描写大象作文篇2大象被公认为森林里的大力士，从此就变得骄傲起来了，每次出门总把头抬得高高的，对别的动物都不理不睬的。
有一天，大象去散步，看见了一只小蚂蚁，他讥讽道：“你这个小黑点，去去去，别挡着我，小心我把你踩成肉饼!”小蚂蚁回答道：“你别得意，我的力气比你大。
”大象听了哈哈大笑，他扛起一根木头说：“你能扛得动这么重的东西吗?”小蚂蚁二话不说，扛起了一片叶子。
大象定睛一看，笑得更大声了。
小蚂蚁生气地说：“有什么好笑的，你只能扛起比自己轻的东西，而我却可以扛起比自己重500倍的东西呢!”大象听了，脸红得像个大苹果。
关于小学生描写大象作文篇3有一天，小鸭子在公园玩，一不小心掉进了坑里，小鸭子喊着救命。
小猴、小熊和小象听到了，一起来救小鸭。
小猴说：“我可以把我的尾巴吊在树上，拿一根树竿把小鸭拉上来。
”小熊说:“我可以用水桶把河里的水倒到坑里，让小鸭游上来。
”小象说：“我可以用我的鼻子把小鸭卷上来。
就这样它们齐心协力的把小鸭子救上来。
关于小学生描写大象作文篇4一天，我无意间看到了一张漫画，共三副图，我总结如下，天气晴朗，大象伯伯出去散步，它一不小心掉到了猎人设下的陷阱里了，大象伯伯发出了悲哀的叫声，大象伯伯的叫声惊动了洞里的蚂蚁。
二年级有趣的动物大象写话
二年级有趣的动物大象写话嘿，小朋友们！今天咱们来聊聊超级有趣的动物——大象呀！大象那可是动物界的大明星呢！你想想，它们那庞大的身躯，就好像是一座会移动的小山丘。
那四条粗壮得像柱子一样的腿，稳稳地支撑着它们的身体，走起来地都好像在微微颤抖。
大象的耳朵呀，那可真是大得离谱，就像两把超级大扇子，扇动起来呼呼作响，仿佛能带来一阵凉爽的风呢。
它们的鼻子更是神奇，长长的，可以弯曲自如，能卷起好多好多东西，简直比我们的小手还灵活呢！大象特别聪明，就像我们班里最机灵的同学一样。
它们能记住好多事情呢，走过的路呀，见过的伙伴呀，都能牢牢记住。
你说厉不厉害？它们还很友善，总是一群一群地待在一起，互相照顾，互相帮忙，就像我们和好朋友在一起玩耍一样。
大象还是个“大胃王”呢！它们每天都要吃好多好多的食物，什么草呀、树叶呀、树枝呀，来者不拒。
要是我们也像大象这么能吃，那家里的饭菜恐怕都不够我们吃的啦！而且大象吃东西的样子特别有趣，它们用鼻子卷起食物，然后送进嘴里，吧唧吧唧地嚼着，那模样真是可爱极了。
你知道吗？大象还是个游泳健将呢！它们在水里就像一艘大船一样，悠然自得地游来游去。
那庞大的身体在水里一点儿也不显得笨重，反而很灵活呢。
有时候它们还会用鼻子喷水玩，就像我们在公园里玩水枪一样，可有意思啦！要是我们能有一头大象当宠物该多好呀！想象一下，我们可以坐在大象的背上，威风凛凛地出门，那该有多神气呀！还可以让大象用鼻子帮我们拿东西，多方便呀！不过这也只能是想想啦，大象可是野生动物，它们属于大自然呢。
所以呀，我们要好好保护大象，不要让坏人伤害它们。
我们要让大象在大自然里自由自在地生活，这样它们才能一直给我们带来快乐和惊喜呀！小朋友们，你们说对不对呀？让我们一起行动起来，保护这些可爱又有趣的大象吧！。
描写大象的小学生作文（精选3篇）
描写大象的小学生作文描写大象的小学生作文（精选3篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的描写大象的小学生作文（精选3篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写大象的小学生作文1今天上午天气可好啦！天蓝蓝的，云淡淡的，太阳一脸灿烂。
我和外公、外婆、舅舅、舅妈，还有表姐陈玢、表弟陈诺一去“九峰动物园”观看大象表演。
我们兴高采烈地来到动物园里高大的“大象馆”。
真好大象表演开始，伴随着欢乐的乐曲声，驯兽员穿着华丽的服装坐在大象身上出场了，在人群中我们不约而同鼓起了掌！大象真大，身子简直是一堵高大的墙，长长的鼻子像救火用的水管，两个耳朵像两把巨型扇子。
第一个节目是，驯兽员脚踏在象的鼻子上，而将头伸进大象的嘴中，让在场的人看得目瞪口呆。
然后，在大家的掌声中，驯兽员轻快地跳下地。
第二个节目是，大象走独木桥。
我想，我们人走独木桥都不容易，何况笨重的大象呢？而大象“重”而不“笨”，你看，它迈着稳重的步子，一步一步地从独木桥上稳稳当当地走了过去。
第三个节目最有意思，是大象踢球，大象一脚把球踢得无影无踪，大家看得哈哈大笑。
最后一个节目是大象用鼻子喷水，只见大象将吸满水的长鼻高高举起，一转身水像救火的水龙头那样喷射出来，许多人的身上、脸上都满了水，但大家不仅生气，反而欢天喜地，高兴得手舞足蹈！啊！差点忘了，我还没你介绍这头新到南平“九峰动物园”安家的大象呢！它是最近从泰国引进的，刚九周岁，已经有两吨半重了，它的胃口可好啦，每天至少要吃十来斤的青草、十来公斤的.萝卜。
对了。
看完了有趣的大象表演，我们也该回家了！描写大象的小学生作文2一天，小猴、刺猬、小羊要过河，可是连续几天的大雨把桥冲断了，它们没法过去。
这可怎么办呀？几只小动物急得团团转。
这时，大象慢悠悠地从远处走来，它笑眯眯地问：“怎么了，孩子们？”小猴连忙说：“桥断了，我们过不了河！”“这可怎么办呀？”小羊急得眼泪都掉了下来。
二年级作文我想养的小动物大象
二年级作文我想养的小动物大象
我想养一只大象，一只非常非常大的大象！
大象的长鼻子好长好长，像一根庞大无比的吸管，可以吸起很多很多的水，帮我洗衣服！也可以吸起很多很多的花，摆满我的房间，每隔一天都好香啊好香。
大象的耳朵好大好大，像两把巨大无比的扇子，可以扇走夏天的酷热，让我很凉快舒服点。
应该可以遮挡住太阳，让我亮闪闪地读故事书，不用担心被晒到。
大象的腿好粗好粗，我可以骑在上面，去很远很远的地方旅行。
还可以帮我搬很多很多的东西，比如我的玩具、我的书，还有我的零食！
大象的皮肤比较粗糙，我可以摸摸它，感受到它厚厚的皮肤，看起来好像像一块庞大无比的石头一样。
我还想让它帮我打扫房间，它的鼻子很长，可以轻松地把垃圾吸走。
大象还会唱歌给我听啊，它会唱好听的歌，让我快乐幸福开心。
它会跳现代舞，它会跳很有趣的舞蹈，让我笑个不停。
但，我的房间太小了，根本放不下这么大的大象。
我的爸爸妈妈也说，大象太大了，我们家养不了。
我很难过伤心，并且我真很想养一只大象，和大象一起玩耍，和大象一起生活。
我只是希望长大了之后，能住在一个很大的房子里，那里有足够的空间，我就可以养很多很多的大象，和我一起玩耍，和我一起生活。
写大象的作文300字（精选43篇）
写大象的作文300字（精选43篇）写大象的作文篇1有一天，两只可爱的小象到树林里面去玩耍。
他们来到了一颗挂满果子的苹果树下，那上面的果实看起来还没有成熟。
突然，狂风大作，满地的树叶被大风吹得团团转，就连树上的青苹果也被大风吹落了好几个。
“多可惜啊！这些快要成熟的苹果都会被这狂风给吹落的，我们该怎么办呢？”一只小象焦急的问道。
另一只小象回答道：“我们一起来顶住树枝，不让它随风乱摆，这样子苹果就不会掉下来的啊！”于是，他们立即伸着长长的鼻子把那些挂满果子的树枝顶住。
这真是一个不错的方法哦！青苹果真的再也没有掉下来了。
不一会儿，风停了，小象看到树上那么多的苹果稳稳的挂在树枝上，他们开心极了！写大象的作文篇2象是陆地上最大的动物，它长得很高大，人站在象的肚子下面，举起双手才能摸到它那肥大的肚子。
大象的鼻子像一根粗大的自来水管子，它平时就用鼻子当“饭勺”，把食物送进嘴里，甚是有趣！世界上有两种象：一种是非洲象，高3米左右，大概有5。
6吨重，没有牙齿；还有一种是亚洲象，高2米多，重2吨左右，公象有象牙，母象没有。
大象除了身子高大以外，最引人注目的是他的长鼻子和象牙。
大象的鼻子可以卷起食物，摘果子，驱赶蚊蝇，有时甚至能拔起大树；另外，鼻子还可以当武器，当敌人来进攻时，它就用鼻子把敌人甩出很远。
大象的牙齿很长也很重，最长的有2，3米，20—40千克重，有攻击的用处，也可以雕刻成工艺品，也正因为如此，大象被大量捕杀。
大象是动物中的老寿星，一般可以活50—100年。
大象一般生活在沙漠中，夏天时，气温可达50—60度，大象便会一头栽进水里。
大象可以帮助人们搬运重物，一头大象的劳力抵得上20—30人。
还有一些大象被人们驯化，能表演马戏。
写大象的作文篇3今天是阳光明媚的一天，两只小白兔到森林里去玩，它们在阳光下嬉戏打闹。
在它们玩得正尽兴的时候，有一只大老虎看见了两只小白兔，心想：哇！真是天降美食呀！大老虎蹿了出去，两只小白兔惊慌失措的往后跑。
可爱的大象作文二年级
可爱的大象作文二年级
可爱的大象。
大象是非常可爱的动物，它们有着大大的耳朵和长长的鼻子，还有一个圆圆的
大肚子，看起来就像一个大大的玩具。
我非常喜欢大象，因为它们不仅外表可爱，而且非常聪明。
大象是世界上最大的陆地动物，它们的体重可以达到几吨，身高可以达到几米。
大象的鼻子非常灵活，可以用来觅食、喝水，甚至可以用来和其他大象交流。
大象还有一个非常有趣的习惯，就是经常在水洼里洗澡，然后用鼻子喷水在自己身上，看起来非常有趣。
大象是非常善良的动物，它们通常生活在家庭群体中，相互之间非常团结。
大
象的母爱也非常伟大，它们会照顾自己的孩子，保护它们不受外界的伤害。
大象还有着非常发达的智力，它们可以记住很多事情，还可以学会一些简单的技能，比如说站立、坐下等。
我曾经去动物园看过大象，它们看起来非常憨厚，每天都会吃很多的草和树叶，然后在草地上悠闲地散步。
有时候，大象还会和游客互动，让人们给它们喂食，看起来非常可爱。
大象是濒临灭绝的动物之一，我们应该保护它们，让它们能够在自己的家园里
安心生活。
希望大家能够爱护大象，让它们的未来更加美好。
有大象狮子小河喜鹊作文呢二年级
有大象狮子小河喜鹊作文呢二年级《大象》大象可真大呀！它有着粗壮的腿，就像大柱子一样。
大象的耳朵大大的，像扇子似的。
大象的鼻子长长的，能卷起很重很重的东西。
我在动物园里看到过大象。
它用鼻子卷起一把草，然后送进嘴里，吃得可香啦！大象还会表演节目呢，它跟着音乐跳舞，样子特别有趣。
我好喜欢大象啊！《大象》大象是一种特别厉害的动物。
它的身体超级大，比一间房子还要大呢！大象的力气可大了。
有一次，我看到它轻轻松松就把一棵大树给推倒了。
它的鼻子也很厉害，可以吸水给自己洗澡。
大象性格很温和，小朋友们都喜欢它。
我也希望能和大象成为好朋友。
《狮子》狮子是森林里的大王。
它的毛是金黄色的，看起来特别威风。
狮子的吼声可大了，能把其他动物吓得不敢出声。
我在电视里看到过狮子捕猎，它跑得特别快，一下子就能抓住猎物。
狮子虽然很凶猛，但它也是为了保护自己和家人。
我觉得狮子很了不起！《狮子》狮子可厉害了！它有锋利的牙齿和爪子。
有一天，一只小兔子在森林里玩耍，突然听到了狮子的吼声，吓得赶紧跑回家。
狮子跑起来像一阵风，谁都跑不过它。
不过，狮子也有可爱的时候，它和小狮子一起玩耍，看起来很温柔呢。
《小河》我家旁边有一条小河。
河水清清的，能看到水底的石头和小鱼。
小河里的小鱼游来游去，特别快活。
有时候，我会和小伙伴们一起到小河边捉鱼。
小河的两岸有绿绿的草和五颜六色的花，好看极了。
我爱这条美丽的小河！《小河》小河的水哗哗地流着。
夏天的时候，我们会在小河里游泳，水凉凉的，可舒服啦。
妈妈还会在小河边洗衣服。
到了冬天，小河结冰了，我们就在上面滑冰。
小河给我们带来了好多快乐！《喜鹊》喜鹊的羽毛黑白相间，很漂亮。
它的尾巴长长的。
每天早上，我都能听到喜鹊在枝头叽叽喳喳地叫，好像在说：“早上好！”喜鹊还会搭漂亮的窝。
我在书上看到过，它搭的窝又结实又暖和。
我喜欢喜鹊！《喜鹊》喜鹊是一种很讨人喜欢的鸟。
有一次，我在公园里看到一只喜鹊，它飞来飞去，嘴里还叼着树枝，原来是要去搭窝呢。
二年级作文.doc
二年级作文二年级作文篇1每个人都有自己喜欢的小动物，我也不例外。
我喜欢什么呢，大家一起来猜猜：“脸上长鼻子，头上挂扇子，四根粗柱子，一条小辫子。
”聪明的你猜到了吗？没错，我最喜欢的动物是大象！大象是目前世界陆地上最大的哺乳动物，平时看起来总是悠然自得的样子，没事甩甩那又细又长的尾巴驱赶着蚊蝇。
它有一双又小又可爱的眼睛，还有两只像扇子一样的耳朵，我还知道大象那两只大耳朵的用途呢——用来散热。
大象的鼻子就像那长长的麻绳，想吃什么食物，就用长鼻子一卷，一下子就吃到嘴里了，别提多灵活了！天热的时候，它还可以用长长的鼻子吸水给自己洗澡呢！大象那又白又长的牙齿可是十分珍贵的，可以做药，也可以做装饰。
大象的嘴巴大大的，但是我们是看不太清楚，因为被它长长的鼻子挡住了。
还有那强壮的四条腿像四根又粗又大的柱子一样支撑着巨大的身躯。
你知道吗？象是唯一一个有四个膝盖的动物！因为大象比较重，有四个膝盖可以更好的作为支撑了。
大象长得很庞大，看上去显得很笨重。
你可不要被它骗到了，它要是跑起来可是要比一辆小汽车还快。
看到大象，其他弱小的动物会说：“兄弟，你长这么高，平常都吃什么呀？”大象会立刻回答：“我可是百分之百的食草动物，而且是目前存活的最大的陆地上的食草动物呢。
”没准还会骄傲地扬起它长长的鼻子，给你看看它新采的嫩草呢！一头大象平均每天能消耗75~150千克植物。
因为它有一个巨型的胃和19米长的肠子，不过呀，它的消化能力却相当差。
大象是喜欢成群结队的生活的。
它们以家族为单位，选一头雌象作为首领，每天都要听首领的指挥。
大象是很听话的动物。
大象虽然看着很庞大，让人有种望而生畏的感觉，但是大象很温顺的，它从来不会轻易就伤害人。
不过，由于城市的扩张，工业的开采，森林面积大大萎缩，大象的生存随即受到严重威胁。
而且，很多偷猎者为了获取珍贵的象牙，残忍地将大象杀害。
由于象牙的三分之一都长在头骨里面，大象活着时没有办法将象牙全部取出。
因此，为了取出象牙，偷猎者先将大象猎杀，然后用斧子残忍地砍掉大象的脸部，再抽出象牙；大象巨大的身体就被丢弃在原地，躺在树木之间，血流遍地。