大于学校纪念抗日战争胜利70周年演讲比赛活动方案
小学纪念中国人民抗日战争胜利70周年活动方案
小学纪念中国人民抗日战争胜利
70周年活动方案
今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,为深切缅怀抗战英烈的光辉业绩,弘扬爱国主义精神和民族精神,深入推进社会主义核心价值观建设,激发广大学生奋发成才、报效祖国的热情,我校决定开展纪念中国人民抗日战争胜利70周年系列活动,为确保活动顺利开展,特制定如下方案。
一、活动目的
通过系列活动,宣传抗日战争胜利的重大意义,宣传中国人民在抗日战争中所表现出的不怕牺牲、前赴后继、英勇战斗的爱国主义精神,对广大学生进行重温历史、勿忘国耻、矢志振兴中华的爱国主义教育和民族精神教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感,增强青少年忧患意识及社会责任感和使命感,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
二、活动组织
组长:XXX
副组长: XXX XXX
成员:政教处、教务处、各中队辅导员
三、活动时间
2015年7月---9月
四、参加对象。
纪念反法西斯战争暨抗日战争胜利70周年庆典策划方案
纪念反法西斯战争暨抗日战争胜利70周年庆典策划方案背景介绍今年是纪念反法西斯战争暨抗日战争胜利的70周年。
这场战争对于中国和世界来说具有重要的历史意义。
为了隆重纪念这一重要的里程碑,我们拟定了以下庆典策划方案。
活动目标- 弘扬抗战精神和爱国主义精神- 向英勇的抗战先烈致敬- 宣传历史记忆,教育后代策划方案1. 庆典活动主题- 主题:抗战胜利,共筑和平- 意义:强调和平的重要性,呼吁人们珍惜和平,同时纪念战争胜利的重大历史事件2. 活动内容2.1 隆重开幕仪式- 时间:当天上午- 地点:纪念碑广场- 内容:- 国旗升旗仪式- 胜利纪念演讲- 献花仪式- 合唱团演唱《义勇军进行曲》2.2 历史展览- 时间:庆典期间- 地点:文化展览中心- 内容:- 展示历史照片、文物和文件- 举办讲座和讨论会,探讨抗战背景和影响2.3 纪念演出- 时间:庆典晚上- 地点:市中心广场- 内容:- 歌舞表演,展现抗战时期的豪情壮丽- 戏剧表演,重现重大历史场景- 抗战电影放映2.4 教育活动- 时间:庆典期间- 地点:学校和社区组织- 内容:- 举办主题班会,向学生普及抗战历史知识- 组织座谈会,让老人分享他们的抗战经历- 举办演讲比赛,培养学生的爱国情怀3. 宣传与推广3.1 媒体宣传- 在报纸、电视、广播等媒体发布活动信息和推广报道- 邀请媒体参与开幕仪式和重要活动3.2 社交媒体宣传- 创建纪念活动的官方社交媒体账号,发布活动相关内容和参与人互动- 邀请知名博主和微信公众号转发宣传活动信息4. 资金筹措- 向政府申请赞助款项- 寻求企业和机构的赞助和合作- 发起公众募捐活动预期效果通过本次庆典活动,我们希望能够:- 让更多人了解和铭记抗战历史- 弘扬抗战精神和爱国主义精神- 增强人们对和平的珍视和向往- 唤起社会对历史的关注和教育的重要性注:该方案仅供参考,具体实施细节需根据实际情况进行调整和完善。
纪念战争胜利70周年活动方案
“纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年”系列活动的实施方案今年是纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,为大力宣传抗日战争事迹,努力弘扬抗日战争精神,告诫学生珍惜今天的幸福生活,珍惜学生时代,坚定理想信念;激发学生爱国、爱校、爱家情怀;学校决定开展“纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年”系列纪念活动。
为确保此项活动扎实有序开展,制定方案如下:一、指导思想为了扎实推进“我的中国梦”主题教育活动,社会主义核心价值体系建设,以爱国主义为主旋律,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感,增强青少年忧患意识及社会责任感和使命感,把民族精神教育融入青少年学习和日常生活之中,激励和动员广大学生为实现中华民族的伟大复兴、促进世界和平与发展的崇高事业而努力奋斗。
二、活动口号:铭记历史、缅怀先烈三、活动时间:2015年8月29白—9月份四、活动对象:第七小学全体师生五、组织机构:组长:吕国庆副组长:王振荣吴锐组员:杨彦张云梅班主任名师工作室全体班主任及全体教师六、活动内容和形式(一)利用开学典礼、星期一升旗仪式,向广大学生宣传组织开展纪念抗日战争胜利、反法西斯战争胜利70周年的伟大意义;通过升国旗、唱国歌、国旗下讲话等形式对学校进行爱国主义教育,教育学生牢记历史,奋发学习,立志振兴中华。
(二)学校通过播放抗战歌曲、电子屏在广大师生和家长中宣传抗战历史,激励学生的爱国热情。
学校通过抗日战争图片的展览宣传对学生进行爱国主义教育。
(三)各班通过板报、文化墙的形式宣传教育(文化墙可以是学生自己的作品也可以是搜集到的抗战图片)。
(四)学生观看地道战、地雷战、小兵张嘎、潘冬子等爱国主义影片或纪录片。
七、实践作业要求四年级征集与抗战相关的抗战中可歌可泣的动人图片。
要求画面清晰、图片规格(每张)8寸,每班10张,在全校展出。
(王丹老师负责)五年级学生向小区居民、机关单位采访报道抗战中可歌可泣的动人故事留好影像资料,和采访记录,每班上交3张图片附文字说明、一个小视频通过采访身边的人。
学校纪念抗日战争胜利70周年活动策划方案
学校纪念抗日战争胜利70周年活动策划方案今年是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年,为了切实搞好这一具有重大历史意义的纪念活动,宣传抗日战争胜利的重大意义和中国人民抗日战争对世界反法西斯战争的重大贡献,以及中国人民在抗日战争中所表现出的不怕牺牲、前赴后继、英勇战斗的爱国主义精神,对我校全体学生进行重温历史、勿忘国耻、振兴中华的爱国主义教育和民族精神教育。
根据上级安排,结合我校实际情况,经研究决定在全校师生中开展纪念抗日战争胜利70周年主题教育活动。
具体实施方案如下:一、指导思想坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的十八大和十八届三中全会精神,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,着力宣传中国人民抗日战争胜利的伟大历史意义,着力宣传抗日战争在世界反法西斯战争中的重要地位,着力宣传在中国共产党主张建立的抗日民族统一战线旗帜下全民族打败日本军国主义侵略的历史功绩,着力宣传中国共产党在全民族团结抗战中的中流砥柱作用。
以爱国主义为主旋律,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感,增强青少年忧患意识及社会责任感和使命感,把民族精神教育融入青少年学习和日常生活之中,激励和动员广大学生为实现中华民族的伟大复兴、促进世界和平与发展的崇高事业而努力奋斗。
二、活动时间XX年9月--10月三、活动领导小组组长:xx 副组长:xxx 成员:各班主任四、活动内容第一阶段(xx.9——xx.15)缅怀篇回顾中国革命历史,许许多多革命先烈,为和平解放献出了自己宝贵生命。
这些先烈用自己的行动,写下了可歌可泣的光辉业迹;用自己的热血,浇灌了中华人民的幸福之花用自己的宝贵生命铺就了通往胜利的革命道路。
我们要永远记得这些革命烈士!第1 页共12 页1、制定活动实施方案。
2、led滚动宣传缅怀之情。
3、出一期以“缅怀革命先烈,继承革命传统”为主题的黑板报要求:主题鲜明,书写工整,4、国旗下演讲。
小学纪念抗日战争胜利70周年活动方案
三一文库()/常用公文/实施方案〔小学纪念抗日战争胜利70周年活动方案〕* 小学纪念抗日战争胜利70周年活动方案根据浙教办函【20XX】145号《关于在全省中小学开展纪念中国人民抗日战争胜利70周年活动的通知》精神,为隆重纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,进一步培育和践行社会主义核心价值观,更好地纪念革命先烈,积极开展以爱国主义为核心的民族精神和革命传统教育,教育引导广大学生怀爱国之情,树报国之志,践强国之行,在实现民族复兴的伟大征程中锻造人生梦想。
为此,学校特开展系列纪念活动。
一、爱国主义教育读书活动主题:铭记历史,圆梦中华时间:20XX年6月——10月形式:组织学生利用暑假时间阅读抗战内容的书籍,看抗战影片、讲抗战故事、唱抗战歌曲,撰写主题征文。
9月份举行主题征文比赛,10月份举行主题演讲比赛。
二、“追寻红色足迹”活动主题:追寻红色足迹时间:20XX年7月——9月寻访内容:寻访小队走访革命后代,参观革命历史遗址、博物馆、纪念馆、烈士陵园等场所,了解抗战战史,激发爱国主义思想。
组织形式:以班级雏鹰假日小队为基本组织单位,每支小队人数控制在3到5人,必须有教师或家长带队,确保活动期间队员安全。
成果上报要求:(1)寻访小队,以文字、照片等形式展示寻访活动中的所闻、所见、所思,并将寻访成果制作成纸质小队手册(提倡队员自己动手制作手册,拒绝高成本装饰)。
小队手册的主要内容应包括:寻访主题、寻访方案、寻访基本情况介绍、小队成员及分工情况介绍、寻访过程(以图文并茂的形式展现)和队员寻访心得。
三、“开学第一课”教育活动主题:让历史告诉未来时间:20XX年9月形式:(一)以纪念中国人民抗日战争胜利70周年为主题,通过“国旗下讲话”、“老战士讲历史”等形式,上好开学第一课,教育学生牢记历史,为中华民族复兴努力学习。
(二)20XX年9月3日组织学生收看中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利纪念大会的阅兵式实况。
纪念抗战胜利70周年活动方案演讲比赛
纪念抗战胜利70周年活动方案演讲比赛
以抗日战争史为重点,广泛进行近代史教育,宣传中国人民抗日战争胜利的历史意义和抗战精神,在认真组织学习的基础上,开展纪念抗日战争胜利70周年演讲比赛。
以“勿忘历史,振兴中华”为主题。
通过演讲的形式,揭露日本___侵略罪行,歌颂中国人民前赴后继、不屈不挠反抗侵略的英雄事迹,歌颂中国共产党在全民族团结抗战中的中流砥柱作用和丰功伟绩,大力弘扬抗日战争中孕育出的伟大民族精神,为实现中华民族的伟大复兴、促进世界和平与发展而努力奋斗。
1 准备阶段:9月1日----9月9日
2 竞赛阶段:9月13日
1、以班级为单位参赛。
2、各班必须选派2名选手参加比赛。
3、比赛要求:
(1)演讲的内容要紧扣主题,充实生动。
(2)时间控制在3---5分钟
(3)选手自备与本次主题有关的演讲内容,严禁抄袭,下载,脱稿演讲
4、奖项设置:
比赛设一等奖二名,二等四名,三等奖十名。
10分制
比赛由学校组织评委,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。
xx
1、策划:xx
主要任务:负责整个竟赛过程的具体实施。
2、评分:xx(报分)xx(算分)、xx(记分)
3、比赛音响准备:xx
4、拍摄及照相:xx
5、后勤工作:
教导处负责比赛场地的布置和安排评委、学生的位置。
模板,内容仅供参考。
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学校纪念抗日战争胜利70周年主题活动方案一、指导思想今年9月3日,是中国人民抗日战争胜利70周年纪念日。
中国人民抗日战争,是近代以来中华民族反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争,是世界反法西斯战争的主要组成部分。
深入宣传中国共产党倡导建立的抗日民族统一战线旗帜下全民族抗战的历史功绩,中国人民抗日战争胜利的历史意义和抗战精神;深入宣传近代以来中国人民在屈辱中奋起、为救亡图存进行的英勇斗争,中国共产党领导各族人民争取民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的艰辛历程和取得的辉煌成就;深入宣传历史和人民选择了中国共产党、选择了社会主义道路、选择了改革开放,始终坚持中国特色社会主义道路不动摇的坚定信念,适时适度举办系列纪念活动,对于深入推进社会主义核心价值体系建设,大力弘扬爱国主义精神,增强民族自尊心、自信心、自豪感,牢固树立在中国共产党领导下、走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想,积极促进世界和平与发展,具有重要历史意义。
二、活动目标全校师生理解70年前的伟大抗战史,勿忘国耻,振兴中华,牢记历史,不忘过去,珍惜和平,开创未来。
三、活动主题“缅怀先烈,继承遗志,奉献青春”三、活动方式:开展健康有益的各项活动,希望寓教育于丰富多采的活动之中,陶冶学生的情操,从而达到很好的教育目的。
我们结合学生特点,开展如下的为学生所喜闻乐见的活动,来达到活跃青少年学生身心的目的,进一步增强吸引力和凝聚力。
四、活动内容(一)、缅怀整理篇1、出一期以“缅怀革命先烈,继承革命传统”为主题的手抄报.2、利用节假日,寻找你家乡的英雄事迹.各班级组织布置,作为庆国庆的一部分内容,班主任挑选优秀的文章,整理成册。
时间:10月1日------10月15日(二)、发扬继承篇用真挚的感情讴歌中华民族优秀儿女在抗日战争中,不屈不挠、浴血奋战的英雄事迹,要学习烈士对革命事业的必胜的信念,并把这种信念注入实际学习中,努力学习。
学校“纪念中国人民抗战胜利70周年”主题活动方案(5篇)
学校“纪念中国人民抗战胜利70周年”主题活动方案(5篇)第一篇:学校“纪念中国人民抗战胜利70周年”主题活动方案学校“纪念中国人民抗战胜利70周年”主题活动方案学校“纪念中国人民抗日战争胜利70周年”主题活动方案一、指导思想纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,为大力宣传抗日战争事迹,努力弘扬抗日战争精神,进一步推进我校爱国主义教育和民族精神培育。
决定开展“纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年”系列纪念活动。
二、活动主题爱国旋律声声不息三、宣传标语铭记历史缅怀先烈珍视和平警示未来铭记英雄守护忠诚四、活动时间XX年9月—10月五、活动安排.9月3日全体师生观看纪念中国人民抗日战争胜利70周年阅兵式,让我们看到民族钢铁的脊梁,中华民族英勇顽强、不屈不挠、走向胜利的一种坚定的品质。
2.“重温抗日历史,激扬民族情感”收集抗战小故事,要求:每班填写团日活动记录表,各班上交2份,9月4日前上交至1201xx处。
3.每班办一期以“纪念抗日战争胜利70周年”为主题的黑板报,9月8日前完成。
4.“珍爱生命”逃生演练,让全校广大师生珍惜现有的和平生活,加强安全逃生意识,杜绝各类事件发生,确保全校广大师生的生命财产安全,并通过学生向他们的家人宣传科学逃生的方法。
5.开展“爱国旋律,声声不息”主题班会。
通过主题班会的开展,传承并发扬民族精神,提高学生的责任感、使命感和荣誉感。
时间:9月14日下午第三节课,班会开展照片及感悟小翅膀发送至团委。
6.以“铭记历史,缅怀先烈”、“铭记英雄,守护忠诚”为主题,每班完成A4纸大小手抄报两份,9月18日前交至高二7班xx处,优秀作品将在宣传栏展出。
7.认真上好“开学第一课”集中组织收看由教育部和中央电视台联合制作的XX年“开学第一课”,将其作为开学教育活动和爱国主义教育的重要内容。
每班9月21日前上交五份观后感(800字以内)至高二9班xx处。
8.举办“纪念抗战胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年演讲比赛。
小学生纪念抗战胜利70周年活动策划方案
小学生纪念抗战胜利70周年活动策划方案为了纪念抗战胜利70周年,学校决定举办一场丰富多彩的活动,让小学生们了解抗战历史,感受英雄精神,提高他们的爱国意识和历史责任感。
本文将提出一个活动策划方案,包括主题、内容安排、活动形式和宣传推广等方面。
希望通过这次活动,让小学生们深刻认识到抗战的重要意义,铭记历史,珍爱和平。
主题:致敬英雄,铭记历史内容安排:1. 开幕式:邀请退伍军人或亲历抗战的老人做主持,带领全校师生共同唱国歌、奏乐曲,庄严肃穆,拉开活动序幕。
2. 演讲比赛:主题为“抗战中的英雄”,各班级推荐学生进行演讲比赛,展现抗战英雄的事迹和精神,培养学生的爱国情怀。
3. 亲子活动:邀请家长参与亲子合作的手工制作活动,制作关于抗战的展板或手抄报,增进家庭温馨氛围。
4. 专题讲座:请抗战研究专家或历史老师进行专题讲座,介绍抗战历史、抗战胜利的意义,引导学生深入了解和认识历史。
5. 纪念仪式:以向抗战英烈默哀的方式,表达对他们的敬意和怀念,教育学生铭记历史,珍爱和平。
活动形式:1. 文艺汇演:学生自编自导的抗战题材文艺节目,如舞蹈、歌曲、小品等,展示学生的才艺和爱国情感。
2. 制作展览:各班级负责制作展板或手抄报,展示在抗战中的英雄事迹和抗战的重要历史事件,让学生亲身参与,深入了解历史。
3. 互动游戏:设计一些富有趣味性和教育性的互动游戏,让学生在参与中学习和感悟抗战的意义。
宣传推广:1. 校园宣传:制作海报、校园广播宣传,提前宣传活动内容和形式,引导学生积极参与。
2. 媒体宣传:邀请当地媒体进行报道,扩大宣传影响力,让更多人了解学校的纪念活动。
3. 社会联动:邀请当地政府、社区组织、抗战研究机构等单位共同参与和支持活动,形成多方合作,提高活动的影响力和参与度。
通过以上活动策划方案,学校将以丰富多彩的形式,让小学生深刻认识抗战历史,感受英雄精神,提高他们的爱国意识和历史责任感。
希望学生们能铭记历史,珍爱和平,为建设美好未来贡献自己的力量。
开展纪念抗战胜利70周年活动方案_活动方案_
开展纪念抗战胜利70周年活动方案下文为大家介绍纪念抗战胜利70周年,活动包含红读篇及红歌篇,通过活动教育和鼓舞学生勿忘国耻、缅怀先烈,培养学生良好的素养,让我们一起来看看具体内容吧!一、指导思想为纪念中国人民抗日战争胜利70周年,教育和鼓舞学生勿忘国耻、缅怀先烈,爱我中华,讴歌祖国的伟大成就,激发同学们的民族自豪感和责任感,进一步丰富校园文化生活,帮助学生养成良好的阅读习惯,培养学生良好的语文素养,努力营造“书香校园”的氛围。
根据学校,决定在全校开展纪念抗战胜利70周年系列活动。
为了让活动有序、有效开展,特制订活动方案。
二、主协办方主办:乾明小学校长室、教导处、大队部协办:乾明小学各中队、语文教研组、小水滴文学社三、主题:感恩·和平四、活动时间: 2017年9月——2017年10月五、活动内容:1、全体师生观看电影《喋血孤城》2、开展主题班队读书活动、博客征文大赛3、红歌会红读篇一、开展主题班队读书活动分别以“勿忘国耻、缅怀先烈,爱我中华”为主题开展故事会、诗朗诵等形式的读书活动。
届时学校进行检查并摄影。
重点推荐与抗日战争为主题的经典名著:《苦菜花》、《夜幕下的哈尔滨》、《野火春风斗古城》、《新儿女英雄传》、《小兵张嘎》、《烈火金钢》、《荷花淀》、《铁道游击队》、《白求恩大夫》、《热血之花》、《虎贲万岁》二、开展主题征文校园博客大赛活动分别以“勿忘国耻、缅怀先烈,讴歌祖国”为主题,开展读书征文、演讲竞赛、电影《喋血孤城》根据张恨水同名小说《虎贲万岁》改编,描写抗战著名战役——常德保卫战的全景,表现中国将士可歌可泣、气壮山河的英雄气概。
各年级看电影后写观后感,将征文发布到书香乾明公共博客上。
征文对象:全体师生及学生家长征文要求:1、以大赛主题为背景,可自拟小主题。
题目自拟。
2、内容:(1)内容健康,积极向上,客观真实。
(2)情感真挚、感动他人有启迪意义。
(3)主题鲜明,观点正确,语言流畅,文风朴实。
纪念抗日战争胜利70周年主题纪念演讲会设计
纪念抗日战争胜利70周年主题纪念演讲会设计活动简介本次纪念演讲会旨在庆祝抗日战争胜利70周年,提醒人们珍惜和平,铭记历史。
通过演讲及相关活动,展示抗日战争的英勇事迹,激励人们为和平世界付出努力。
活动时间与地点- 时间:XX年XX月XX日上午10点至12点- 地点:XX大厅,XX城市,XX国家活动流程1. 开场致辞(10分钟)- 主持人介绍活动背景和目的- 致辞嘉宾介绍(国家领导人等)2. 抗日战争回顾(20分钟)- 演讲嘉宾分享抗日战争的重要历史事件和英勇事迹- 通过图文展示和视频回顾,让观众深入了解抗日战争的背景和影响3. 抗战精神弘扬(20分钟)- 表演节目:舞蹈、诗朗诵、音乐等以抗日战争为主题的艺术表演- 观众互动环节:邀请观众分享自己对抗战精神的理解和感悟4. 和平与发展呼吁(15分钟)- 演讲嘉宾发表关于和平与发展的演讲,强调抗战胜利给我们的启示和使命- 相关影像资料展示,展现和平发展的重要性和进展5. 致敬英烈(5分钟)- 合唱团演唱抗日战争时期的经典歌曲- 鞠躬献花,向为抗战胜利付出生命的英烈致以崇高敬意6. 总结与闭幕(10分钟)- 主持人总结活动内容和发言要点- 表彰演讲嘉宾和演艺表演者- 展望和平未来的祝福与希望邀请嘉宾(可根据需要补充)- XX国家领导人或政府官员- 抗日战争幸存老兵代表- 著名历史学家或学者- 知名演艺人员策划团队- 主办单位:XX政府/机构- 执行单位:XX文化传媒公司/机构- 活动策划:XX团队预算- 演讲嘉宾费用- 活动场地租赁费用- 演艺表演费用- 影像资料制作与播放费用- 宣传物料制作与发放费用注意:以上为初步设计方案,具体活动内容和预算可根据实际情况进行调整。
纪念反法西斯战争胜利70周年活动方案
纪念抗战胜利70周年“中华魂,中国梦”红色经典诵读活动今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。
按照上级关于举行纪念活动和推广普通话的通知要求,为大力弘扬伟大的抗战精神,教育引导师生铭记历史,珍爱和平,以实际行动为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力奋斗,经研究决定在全校开展纪念中国人民抗日战争胜利70周年“中华魂,中国梦”红色经典诵读比赛活动。
具体方案如下:活动目标:围绕主题,结合实际,各级部选拔参赛选手两名,结合抗战胜利七十周年,开展红色经典诵读比赛活动。
力争挖掘培养一批素质全面、水平较高的学生“演讲家”,借助示范带动效应,引导学生阅经典、勤思考、辨是非、明心智,不断提升校园人文氛围。
活动时间:暂定10.14 下午地点:音乐教室评委:XX处协调安排主持、策划:XXX场地布置与准备:XXX及全体音乐老师注意事项:1.参赛选手务必于下午第二节后及时赶到比赛地点。
2.级部出一个班级学生作为观众参与活动,提前到达比赛地点。
三、活动要求1、高度重视。
本次纪念活动,是新学期第一次大型比赛活动,各级部要高度重视,组织领导,确保活动严格依照方案进行。
2、把握细节。
细节决定质量,细节决定成败。
望各级部提前做好排练,保证比赛效果。
附:演讲比赛活动评分细则满分为100分。
一、演讲内容:40分。
1、主题(15分):主题鲜明深刻,立意新颖,观点正确,见解独到,格调积极向上。
2、材料(15分):材料真实、典型、新颖,内容充实,能联系实际,贴近生活,反映客观事实、具有普遍意义,体现一定的时代精神。
3、结构(10分):结构完整合理,层次分明,论点、论据具有逻辑性;构思巧妙,引人入胜。
二、语言表达:40分。
1、表达(20)口齿清晰,自然流畅,准确简明,语速适当,富有节奏感,脱稿演讲。
2、情感(15)声情并茂,抑扬顿挫,符合情感变化,具有感染力。
3、语音(5)声音洪亮,普通话标准。
三、形象风度:15分。
1、举止(10)讲究演讲技巧,动作恰当,自然得体,朝气蓬勃,精神饱满。
学校纪念抗战胜利70周年活动策划书
学校纪念抗战胜利70周年活动策划书一、活动主题学校纪念抗战胜利70周年二、活动背景1945年,世界反法西斯战争取得胜利,我国抗日战争胜利结束。
70年风雨兼程,我国在伟大的中国共产党的领导下,取得了举世瞩目的发展成果。
为缅怀抗战先烈,传承爱国主义精神,加强师生国防教育,学校决定举办纪念抗战胜利70周年系列活动。
三、活动目的1. 深入开展爱国主义教育,激发师生的爱国热情;2. 弘扬抗战精神,培育民族自豪感和使命感;3. 加强国防教育,提高师生的国防观念;4. 丰富校园文化生活,增强集体的凝聚力和向心力。
四、活动介绍本次纪念抗战胜利70周年活动,将围绕“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”的主题,开展一系列丰富多彩的活动。
具体包括:1. 举办抗战胜利70周年主题展览,展示抗战时期的历史图片、实物和文献资料,让师生了解抗战历史,感受先烈们的英勇事迹;2. 开展抗战题材电影展映,通过观看经典抗战电影,激发师生的爱国情感;3. 举办抗战主题讲座,邀请抗战老战士、历史学者等到校进行专题讲座,分享抗战故事,传承抗战精神;4. 开展抗战主题征文、绘画、摄影比赛,鼓励师生用文字、画笔和镜头记录和表达对抗战历史的认识和感悟;5. 组织师生参观抗战纪念设施,如烈士陵园、抗战纪念馆等,缅怀先烈,铭记历史;6. 开展校园抗战歌曲传唱活动,让师生在歌声中感受抗战精神,传承红色文化。
五、具体活动准备1. 策划与组织- 成立活动筹备小组,负责活动的整体策划、组织和实施;- 制定详细的活动方案,明确活动时间、地点、内容、参与人员等;- 分配筹备小组成员职责,确保各项工作落实到位。
2. 场地与布置- 选择合适的场地举办展览、讲座和比赛等活动;- 对场地进行布置,包括悬挂主题横幅、摆放展板、设置观影区等;- 确保场地安全,提前进行安全隐患排查。
3. 资源与材料- 收集抗战历史图片、实物、文献等资料,准备主题展览;- 购买或租借展架、展板、音响设备等展览和活动所需物资;- 准备活动宣传资料,如海报、传单等。
“纪念抗战争胜利70周年”征文、演讲比赛活动准备细节方案流程
“纪念抗战争胜利70周年”征文、演讲比赛活动方案今年9月是纪念抗日战争胜利70周年活动月和弘扬民族精神活动月。
为了深入推进社会主义核心价值体系建设,大力弘扬爱国主义精神,增强民族自尊心、自信心、自豪感,根据《中共中央办公厅印发关于中国人民抗日战争胜利70周年纪念活动方案》的通知(中办发[XX]20号)和省、市有关要求,我局决定全县中小学校集中在九月份开展“纪念中国人民抗日战争胜利70周年”主题征文、演讲比赛等系列活动,现将有关事项通知如下:一、参加对象全县中小学校学生二、活动形式、开展“纪念中国人民抗日战争胜利70周年”主题征文活动。
征文活动在小学三年级以上学生中开展,小学一、二年级学生以造句、讲故事等形式开展主题活动。
要求各校结合读书活动、作文教学和国旗下讲话,布置一篇抗战题材的征文或读后感。
优秀征文以校报、专辑、板报、墙报等形式在全校公示。
2、开展“纪念中国人民抗日战争胜利70周年”主题演讲比赛。
各学校自行组织主题演讲比赛,届时选派优秀选手参加市演讲比赛。
3、组织抗日战争胜利70周年系列纪念活动。
各学校要开辟抗战纪念宣传专栏,组织学生祭奠革命先烈陵墓,参观抗日战争遗址,观看爱国电影《喋血孤城》、《常德大会战》等抗日战争影片。
三、有关要求、提高认识,加强领导。
此次活动是纪念中国人民抗日战争胜利70周年系列活动之一,也是作为爱国主义教育活动和培养学生能力素质的教育教学活动,是加强和改进未成年人思想道德建设的的重要举措。
各学校要高度重视,明确专人负责,制定详细方案,有序组织实施。
2、加强宣传,广泛发动。
各中小学校要充分利用校园广播、网络、板报、橱窗等做好活动宣传工作,营造活动氛围,增强活动实效。
发动广大学生积极参与此次主题活动,并及时总结活动经验,进一步丰富学校德育工作内容。
3、突出重点,精心组织。
各级各类学校要针对青少年的特点,认真部署,因地制宜地制定活动方案,积极组织学生开展形式多样、内容丰富的主题征文活动、演讲比赛、读书报告会、爱国歌咏比赛、参观展览及祭奠革命英烈的活动。
小学纪念抗日战争胜利70周年活动方案
小学纪念抗日战争胜利70周年活动方案一、活动目标1. 增强学生对抗日战争的认识和了解,培养爱国主义情感。
2. 激发学生学习历史的兴趣,提高历史素养。
3. 弘扬英雄主义精神,传承和发扬中华民族优秀传统文化。
二、活动内容1. 主题班会组织班级开展抗日战争胜利70周年主题班会,通过观看相关影片、展示图片等形式,让学生了解抗日战争胜利的历史意义和英雄事迹。
同时,组织学生进行讨论或发表主题演讲,鼓励他们表达对英雄的敬意和对和平的向往。
2. 主题展览在学校图书馆或校园中设立主题展览,展示抗日战争的历史背景、重要事件和英雄人物,通过图片、文字和实物,生动形象地展示丰富的历史文化。
还可组织学生参观展览,引导他们主动学习和积极参与。
3. 演讲比赛开展抗日战争胜利70周年主题演讲比赛,鼓励学生通过演讲表达对英雄的敬意和对和平的向往。
可以邀请历史老师、语文老师和学生家长等组成评委团,对学生的演讲进行评选表彰。
4. 组织观影活动组织学生集体观看与抗日战争相关的优秀影片,例如《亲爱的战士们》、《我的战争我的团》等,通过影片的生动故事和形象人物,深入浅出地传达抗日战争的意义和价值。
5. 阅读经典组织学生阅读抗日战争的经典作品,如《红岩》、《解放》等,通过阅读激发学生阅读兴趣,加深对抗日战争历史的了解和认识。
可以开展书评活动或小组讨论,让学生分享自己的阅读心得。
6. 制作实物组织学生自行制作抗日战争相关的实物,如剪纸、立体拼图、模型等,让学生通过动手实践的方式更加深入地了解抗日战争的历史细节和背景。
7. 诗歌朗诵会组织学生进行抗日战争胜利70周年主题诗歌朗诵会,鼓励学生创作和背诵与抗日战争有关的诗歌。
可以将朗诵会作为一个品鉴会,邀请各班级代表进行集体表演和评比,激发学生的创造力和表达能力。
三、活动实施1. 统一安排学校组织相关教师和学生代表组成活动策划小组,统一安排活动时间、地点和具体内容,确保活动顺利进行。
2. 教师引领教师应在活动前开展抗日战争的相关知识教育,指导学生对活动内容的理解和参与。
学校纪念抗战胜利70周年活动方案
学校纪念抗战胜利70周年活动方案 方案一: 一、活动主题:牢记国耻、振兴中华 二、活动目的: 通过此活动一方面让学生了解历史,学习抗日战争期间英雄的事迹,精神。
宏扬民族精神,树立“振兴中华”的伟大历史使命,为学生的发展打下良好的思想基础。
三、活动开式: 大合唱、小合唱、独唱、讲故事、演讲。
四、活动准备: 1、成立活动小组,并选出小组长。
2、搜集抗战期间的英雄故事。
3、排练大合唱、小合唱、独唱。
4、选拔主持人。
5、编排主持人串连词。
6、查找演讲稿。
7、班级布置。
五、活动过程: 主持人: 1、主持人开场白 2、全体同学大合唱《共青团团歌》、《解放区的天》 3、赵宇同学的诗朗诵《不朽的丰碑》 4、男生小合唱《大中国》 5、女生独唱《长城谣》 6、褚晓欣演讲《扞卫民族尊严,抗战英魂永存》 7、女生小合唱《感恩的心》并配有手语表演。
最后主持人结束语 六、班主任总结: 今天的活动开的很成功,从准备到表演,都是同学们用心来做的,对于同学们的表现老师感觉很好,活动短暂,但请同学们不要忘记我们的主题,《牢记国耻、振兴中华》,历史以成过去,未来在等着我们,我们要肩负起祖国负于我们的历史使命,担负起振兴中华的重担。
方案二: 一、活动背景: 1937年—1945年,中国人民经过八年的艰苦和执着,终于取得了抗日战争的全面胜利,为新中国的建立奠定了坚实的基础。
时隔70年,在物质生活和精神生活都大大提高的现在,中华儿女也一时一刻没有忘记那段充满血腥与战争的岁月,在展望未来的同时,我们也在时时铭记历史。
二、活动时间:待定 三、活动地点:待定 四、举办单位: 主办单位: 承办单位: 五、参加人员: 嘉宾老师: 学生: 六、前期准备 1、 宣传 前期:(1)在教学楼下设立展板宣传,举行小型的“回顾历史 展望未来”签名会。
(2)在举办地进行图片展板的宣传(展板为数字70的形状,图片贴在数字内),用图片给大家以直观的感受,唤起大家的抗战记忆 2、通知嘉宾参加人员举办时间和地点 3、联系协调好赞助商,布置好现场 4、活动前一个小时负责人到现场检查PPT以及背景音乐,协调好相关工作人员 七、现场工作人员 1、主持人:两名(待定) 负责现场气氛的调动和活动节奏的掌控 2、秩序组:共三人(待定) 负责现场秩序的维护和突发事件的协调处理 3、服务组:二人(待定) 负责为参加人员指引活动地点,安排座位,发放奖品以及活动后的清理工作 八、活动流程: 1、主持人致开幕词,宣布活动开始。
纪念抗日战争胜利70周年活动方案
《纪念抗日战争胜利70周年活动方案》摘要:长薛X副组长王XX成员商XX三、活动容()集体宣誓活动对象高新生活动容集体宣爱国誓词抒发爱国情怀,(宣誓容见附件)3活动高新生军训兵式活动地操场责部门高级部、政教处、德育处(二)主题德育报专刊活动主题“勿忘国耻圆梦国”、“我国心”、“爱国行动”等主题,少年智则国智少年富则国富少年强则国强少年独立则国独立少年由则国由少年进步则国进步少年胜欧洲则国胜欧洲少年雄地球则国雄地球纪念抗日战争胜利70周年活动方案力弘扬爱国主义精神培育和践行社会主义核心价值观激发全体师生民族尊心、信心和豪感校委会研究定全校开展纪念抗日战争胜利暨世界反法西斯胜利70周年系列活动根据上级件精神结合我校实际情况现制定如下方案、活动目通系列活动宣传抗日战争胜利重义宣传国人民抗日战争所表现出不怕牺牲、前赴继、英勇战斗爱国主义精神对广学生进行重温历史、勿忘国耻、矢志振兴华爱国主义教育和民族精神教育引导学生树立正确世界观、人生观、价值观不断增强民族尊心、信心和豪感增强青少年忧患识及社会责任感和使命感实现华民族伟复兴国梦而努力奋斗二、加强领导明确责任成立领导组组长薛X副组长王XX成员商XX三、活动容()集体宣誓活动对象高新生活动容集体宣爱国誓词抒发爱国情怀(宣誓容见附件)3活动高新生军训兵式活动地操场责部门高级部、政教处、德育处(二)主题德育报专刊活动主题“勿忘国耻圆梦国”、“我国心”、“爱国行动”等主题责部门德育处(三)观看爱国主义影片并写观感、活动容观看抗战题材电影共感受国人民仇敌忾、坚忍不拔、威武不屈、前赴继民族精神结合观看抗战电影心得写观感通参与征缅怀和颂扬抗战先烈崇高民族精神抒发爱国爱乡情怀、活动对象全体学生3、活动高军训期、活动地教室5、责部门高、高二、高三级部、政教处、德育处(四)组织新生代表参观爱国教育基地和校史馆、活动对象高新生代表、活动高军训期3、责部门高级部、宣传科、政教处、德育处四、活动要高重视精心组织“纪念国人民抗日战争胜利70周年”活动是今年党和国政治生活件事要把“纪念抗日战争胜利70周年”系列主题教育活动作深入贯彻落实党十八和十八届三、四全会精神培育和践行社会主义核心价值观重要体通组织全校学生参加活动引导他们勿忘国耻奋发向上弘扬伟抗战精神实现国梦而努力奋斗加强宣传增强实效通开展各种活动吸引广学生踊跃参与激发青少年爱国热情和建设乡、报效祖国积极性并将活动开展相关、图片收集整理XX县学05年9月附件爱国主义誓词少年智则国智少年富则国富少年强则国强少年独立则国独立少年由则国由少年进步则国进步少年胜欧洲则国胜欧洲少年雄地球则国雄地球面对五星红旗我们庄严宣誓勿忘国耻兴我华山有路学海无涯明德尚礼遵纪守法强身健体报效国天地鉴国旗证勿忘国耻兴我华山有路学海无涯明德尚礼遵纪守法强身健体报效国。
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大于学校纪念抗日战争胜利70周年演讲比赛活动方案
大于学校
2015年9月18日
大于学校纪念抗日战争胜利70周年
演讲比赛活动方案
为纪念中国抗日战争胜利70周年,教育和引导广大学生深刻领会中国抗日战争胜利的伟大历史意义,用抗日战争胜利的生动历史和英雄壮举,激发和培育学生的民族精神,爱国主义精神,按照榆树市教育局的有关要求,经学校研究,决定开展纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年演讲比赛,特制定活动方案如下:
一活动内容
以抗日战争史为重点,广泛进行近代史教育,宣传中国人民抗日战争胜利的历史意义和抗战精神,在认真组织学习的基础上,开展纪念抗日战争胜利70周年演讲比赛。
二演讲主题
以“勿忘历史,振兴中华”为主题。
通过演讲的形式,揭露日本帝国主义侵略罪行,歌颂中国人民前赴后继、不屈不挠反抗侵略的英雄事迹,歌颂中国共产党在全民族团结抗战中的中流砥柱作用和丰功伟绩,大力弘扬抗日战争中孕育出的伟大民族精神,为实现中华民族的伟大复兴、促进世界和平与发展而努力奋斗。
三活动安排
1、准备阶段:9月15日----10月10日
2、比赛阶段:10月10日-10月25日
四比赛规程四、活动方法
1、1抽签,决定演讲比赛顺序。
2、评委当场打分,满分为10分,按演讲评分标准打出合理分数。
3、3-9年级每班各派2名学生参加比赛。
各村小每村小可派1-2名学生参加比赛。
五、录取及奖励办法
1、个人录取前六名,为获奖者颁发奖品、奖状,一等奖2名,二等奖2名,三等奖2名。
优秀奖8名。
2、为获得名次的同学所在学校分别加
3、2、1分。
为获得名次学生的指导教师在其岗位责任制上相应加分。
1、以班级为单位参赛。
2、每校必须选派1名选手参加比赛。
3、比赛要求:
(1)演讲的内容要紧扣主题,充实生动。
(2)时间控制在5--7分钟
(3)选手自备与本次主题有关的演讲内容,严禁抄袭,下载,脱稿演讲。
五、评分标准:
10分制
六、计分办法:
比赛由学校组织评委,去掉一个最高分和一个最低分,
取平均分为最后得分。
七、比赛评委:
晋玉昌、徐德会、苏影、尹金辉、刘本成、王淑玲、夏文阁、李淑敏、高晓凤、吴淑丽。
八、比赛筹备工作安排。
1、组织:刘本成
主要任务:负责整个竟赛过程的具体实施。
2、评分:苏影
3、比赛音响准备:晋玉昌
4、拍摄及照相:林宝玉
5、安全保障:徐德会
大于学校
2015年9月15日。