文明礼仪伴我行

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文明礼仪伴我行作文（通用23篇）

文明礼仪伴我行作文（通用23篇）文明礼仪伴我行作文（通用23篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的文明礼仪伴我行作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

文明礼仪伴我行作文篇1礼仪教育是我们学习的开始，做好了文明礼貌我们才能做一个合格的小学生。

学校经常开展文明礼仪教育活动，每天放学集会，升国旗仪式时，班队会等。

都要对学生进行这方面的教育，让学生在学校见到师长和客人要敬礼问好，同学之间要相互尊重，不说脏话等。

在校园里还刊出文明礼仪板报宣传礼仪思想，使师生看在眼里，记在心中，付诸在行动中。

当你走在我们的校园里，你会看到是一片和谐相处的景象。

我们在这样的环境里学习生活，怎能不感到幸福呢！文明礼仪伴我行作文篇2文明是什么，文明是一个甜甜的微笑，文明是同学有困难时去帮助，文明是平时与人相处时的亲切蓉蓉，文明是见到师长问好，文明是不小心撞到对方是说“对不起”，文明是自觉把垃圾放到垃圾桶......为名就在我们身边。

中国自古以来就是“礼仪之邦”，文名礼仪是中华民族的优良传统，作为一代青少年，我们就更不能忘记传统，应该努力争取做一个讲文明懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美当到处传播。

文明礼仪伴我行作文篇3如何做一个讲文明的人？其实做一个讲文明的人很简单，从自我做起，从身边做起。

道德也许是一张纸的厚度，也许是一点耐心的等待，也许是一句善良的问候，更也许只是一个微笑。

一言一行总关情，在不经意间，我们传播着热情，尊重，关爱和友谊，这就是讲文明。

这点点滴滴的赞美和欣赏，如甘霖似雨露，滋润着我们的心田。

文明礼仪伴我行作文篇4文明礼仪人人记，对待别人要微笑，看见别人要问好，请、您好、谢谢、再见、对不起..…时常挂嘴边。

文明礼仪伴我行作文(8篇)

文明礼仪伴我行作文（8篇）同学们，老师们，早上好！我今天演讲的题目是:文明礼仪在你我心中。

众所周知，中国自古以来就是一个礼仪之邦，有着悠久的文明传统。

作为21世纪的当代人，继承中华民族的优良传统，更加注重文明礼仪，更有责任和义务。

举世瞩目的2010年上海世博会圆满结束。

通过这个平台，中华民族拥有悠久的文明和礼仪历史。

在我们的生活中，很多小事都能体现一个人的文明礼仪，比如一个无意中弯腰捡起地上的垃圾；路过陌生人时微笑；乘坐自动扶梯时，向左走，向右站；无意间和别人碰撞时的抱歉；在公交车上遇到老弱病残就让座...这些都能体现你的文明礼貌。

作为学生，在学校里，我们都要做好自己的事情，从身边的小事做起，严格要求自己。

我们应该迅速准备上课，并在上课准备铃响后保持安静。

上课尊重老师，认真听讲；上课不要大声喧哗，也不要影响别人。

值班学生应主动打扫教室黑板，全班应自觉保持教室整洁。

互相借钱的同学要及时归还，并给予感谢。

我们每个学生都应该在学校尽学生的责任，在家里尽孩子的责任，在社会上尽公民的责任。

我们应该学习生活中的榜样人物，包括身边的优秀学生，以他们为榜样，积极主动，充满活力。

目前，作为一所学校，我们正在努力成为城市行为准则的模范学校。

我们要抓住这个机会，严格要求自己，从我做起，从现在做起，从小事做起，为学校的发展做出贡献，为自己的发展打下基础。

同学们，老师们，文明礼仪是我们学习和生活的基础，是我们健康成长的翅膀。

中华民族历来提倡陶冶道德情操。

自古以来，就有“人无德不能立，政无德不能立”的说法。

作为龙的传人，一定要继承和发扬中华民族的优良传统，有礼貌，知耻。

荀子云:“不学礼仪，受不了。

如果你粗鲁，你就不会出生。

如果你很粗鲁，你会很不安。

”同学们，老师们，让我们时刻关注自己的言行，从小事做起，文明交往，文明出行，文明娱乐，文明生活，做一个讲究文明礼仪的守法公民！文明——只有一步之遥今天，我完成了作业，看了一部动画片，因为我无事可做。

文明礼仪伴我行(精选5篇)

文明礼仪伴我行（精选5篇）文明礼仪伴我行篇1夏天到了，天气越来越热了，人们的品德素养也降低了几分。

许很多多的人，因天气酷热，面不去急躁的等待红绿灯，有的人有时还有那几秒就等不下去了，危急很有可能就发生在那一刹那。

城市里，街道上，第个地方都可以听到高分贝的声音，有时在电影院观赏电影时，还听到别人在大声喊叫，那时你确定会感到很烦，但你有没有想过你假如这样做，别人的感受。

街上两旁都栽有很多枇杷树，夏天到了，枇杷还没熟，很多人都等不及了，有的人搬来梯子把枇杷摘下来，有的人直接就爬上树摘，他们这样做，不仅破坏了共公财产，还失去了文明礼仪。

而在校内里走道旁的枇杷树早就结满了许很多多又大又黄的枇杷，也无人问津。

伴侣们，让我们行动起来，一起创建文明城市，爱护环境，遵守交通规章，礼貌待人，让文明礼仪伴我们健康成长。

文明礼仪伴我行篇2文明礼仪到处可见，经常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽视。

所以我们要把文明礼仪融入到现实生活中去。

文明礼仪要注意平常，从小培育，形成良好习惯。

首先，我们要孝敬父母。

父母花了很多心血，抚育我们成长，孝敬父母是做人的基本道德。

我们要永久记住父母的恩情，对父母要有礼貌。

其次，我们要友爱助人。

人与人之间要友好相处，当别人有困难时，应伸出救济之手。

人人都需要友爱和关心。

第三，我们要谦恭礼让。

谦恭礼让就是在人际交往中有虚心的态度，敬重别人，对人尊敬，懂得礼貌，第四，我们要做到诚恳守信，不能哄骗人。

第五，我们要严己宽人。

我们都熟识"严于律己，宽以待人。

'这句话。

"严于律己'的意思就是要严格要求自己，发现自己的不足之处。

"宽以待人'的意思就是要多多理解别人、包涵别人和原谅别人的过失。

闻名文学家歌德说："一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。

'的确，人们总是依据你的言谈举止评价你。

让我们大家都提高自己的礼仪意识，重视礼仪。

文明礼仪伴我行(共5篇)

篇一：小学作文：文明礼仪伴我行文明礼仪伴我行今天，我们开了“文明礼仪伴我行”的主题班会，我有很多感受，让我们敞开心怀，一起来说一说吧！恩格斯曾经说过：文明时代是学会天然产物进一步加工的时期，是真正的工业和艺术产生的时期。

可是现在，社会上有许多不文明的现象呦！快看！哪个人正往地下吐痰呢！那个人正在把垃圾扔在了绿草坪上。

哎！太不象话了！公共汽车上正么挤，怎么没有人给老奶奶让座？看！一个老爷爷问祥荣里203楼怎么走那个人不但没有告诉老爷爷，还没好气的说：你自己不会看啊！没长眼睛啊！开完这次班会，我看见老奶奶过马路就扶老奶奶过去。

如果我见到有人乱扔垃圾，就会连忙制止。

其实社会上还有许多文明的人。

其实有时文明只差那么一小步：一天，下雨了，一位小女孩没有带雨伞，她旁边的那个女人正好带了，那个女人就往旁边迈了一小步，让正发愁怎样回家的小女孩也感到温暖。

谢谢”“您好”“再见”“对不起”“没关系”记心中，如果我们都用这些词语对话和不乱扔垃圾，那我们的世界将回更加美丽和洁净篇二：文明礼仪伴我行主题班会《文明礼仪伴我行》主题班会活动目的：活动准备：活动过程：一、主持人宣布活动开始中国自古以来就是礼仪之邦。

古人说：不学礼，无以立。

为了配合学校开展的系列活动，我们班也开展了“争做讲文明、有礼貌的好少年”的系列活动（出示课件）这是我们班的家长在文明礼仪系列活动动员会上，这是我们班的同学办的墙报；这是我们在看文明礼仪系列视频；这是我们班开展的文明礼仪系列活动班会；今天就让我们对两年多来我们开展的系列活动作以总结, 并对下一步更好地开展好活动做好铺垫。

二、总结与提高（一）回顾问卷，总结取得成绩１、大家还记得我们刚开展系列活动之前的问卷吗？(出示问卷图片)那时我们对文明礼仪的重要性的认识还不够深刻，对怎样做才符合礼仪也知之不多，所以（出示幻灯片，幻灯片自动播放：学生各个分数段的人数）在那次问卷中，我们班90分以上的只有5人，（80——85）分的有12人（６０——75）分有19人，６０分以下的有17人。

文明礼仪伴我行总结4篇

文明礼仪伴我行总结4篇Civilized etiquette with our summary编订：JinTai College文明礼仪伴我行总结4篇前言：礼仪是人们在社会交往活动中，为了相互尊重，在仪容、仪表、仪态、仪式、言谈举止等方面约定俗成的，共同认可的行为规范，礼仪是对礼节、礼貌、仪态和仪式的统称。

本文档根据礼仪内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：文明礼仪伴我行主题班会总结2、篇章2：文明礼仪伴我行活动专题总结3、篇章3：文明礼仪伴我行活动总结4、篇章4：“文明礼仪伴我行”主题班会总结篇章1:文明礼仪伴我行主题班会总结一、班会主题:文明礼仪伴我行二、时间、地点：时间：20xx年 4月 23日地点：教学楼2503，市场营销101班三、组织人：姜丹四、参加活动人员：辅导员张老师及市场营销101班全体同学五、缺席人员：无六、活动主要目的：1.现今的社会中，许多人不够重视文明礼仪，无论是在各个角落都存在着不文明语言与行为，而且我市正在创建全国文明城市，为了使人们更加具有一定的文明礼仪素质，我们就要从每个人做起。

2.通过本次活动的参与，使学生发现自身的优缺点，规范自己的行为，努力做一名合格的大学生。

3.让学生真正懂得：拥有良好的礼仪，有助于获取他人的理解与尊重，从而使人与人之间形成一种和-谐的关系。

七、班会流程：（一）主持人宣布“文明礼仪伴我行”主题班会开始。

（二）班长讲话：礼仪不是表面是细节，尊重不忍让是双赢。

中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的青少年，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼礼仪的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！文明，使人举止文雅；礼仪，使人风度翩翩。

文明礼仪伴我行作文4篇精选范文

文明礼仪伴我行作文4篇1 文明礼仪伴我行作文文明，是人的道德的一个重要组成局部，要是没有了文明，全世界将会一片乱糟糟，要是没有了文明，这个世界将变得没有了意义。

每天我走在街上总是能看见地上那白色的、在空中到处飞舞的塑料袋，丢在地上各种各样的易拉罐，无处不在的木签子等各式各样的垃圾，这时我的心里就会愤愤不平地想：“这是谁扔的?真是太不道德了，他们不知道这样会让地球的环境变得恶劣吗?〞但是，总是想也是没有用的，只有实际把它丢进垃圾桶才行，可是，我看见街上形形色色的人要么没看见这些垃圾，要么看见了也装作假设无其事地走开了，这就是我们生活的地方吗?怎么大家都不会弯一下腰捡起地上的垃圾呢?当然，也有一些人，他们会把手里的东西仔细地丢入垃圾箱中，他们就像一颗闪耀的星星，照亮了我们。

一次，我看到一位阿姨将一张餐巾纸随手丢在地上，那纸巾就像是白纸上的一个黑点，我仿佛听到了地球妈妈的一声声哀求和哭泣，我们只有一个地球，不应让她变得更美好吗?难道文明在某些人眼里就是那么微缺乏道吗?我们需要一个充满着文明与爱的人类家园!我们不能做野蛮的原始人，我们要做文明的现代人!让我们创造一个文明的世界吧!那才是全人类所盼望的家园，让我们创造一个文明的世界吧!那才是一个和平的世界。

文明诚可贵，人类的一切都离不开文明，要是没有文明，又怎会有中华上下五千年的历史呢?让我们一起创造充满文明与爱的`人类家园，让我们从小事做起，从身边做起。

2文明礼仪伴我行作文小时候和妈妈一起读?封神榜?“比干挖心〞的章节时，除了痛恨纣王的昏庸无道和感慨比干的伟大外，就是对“菜无心可活，人无心不可活〞这句话留下了深刻记忆。

然而，在现实生活中，一些人却在有意无意地丢“心〞，这“心〞就是文明之心。

每天清早和黄昏，我们经常会看到一些遛狗的人群，可爱的小狗与喜欢它们的主人一起在人行道上欢快地散步，但也经常会有小狗停下来在路上拉粪便的情况，它们主人理应自觉地把狗便收拾干净，但有些狗主人在小狗拉过之后，任由狗便当道，成为人们痛恨不已的“地雷〞，在他们脸不红、心不跳地带着小狗扬长而去的同时，他们的文明之心也被自己无情地扔掉了。

文明礼仪伴我行教案优秀5篇

文明礼仪伴我行教案优秀5篇《文明礼仪伴我行》教案篇一二（2）班活动目的：通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。

让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。

活动过程：一、活动导入中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的'少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！现在我宣布：《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始。

二、活动开始（一）、家庭文明礼仪。

中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。

作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们。

同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹？学生自由发言。

现在我们都是独生子女，没有兄弟姐妹，那么我们在一起生活的小伙伴们呢？学生自由发言。

如果家里来了客人我们应该怎么做呢？学生自由发言。

（二）、校园文明礼仪中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。

“礼学”是中国文化的重要组成部分。

在中国，自古以来，讲究做人要懂得礼貌谦让，因此中国被称为“文章华国，诗礼传家”，被称为“文明礼仪之邦”。

中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪，在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中，我们少先队员不仅要学好文化知识，还要自觉加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪，做一个文明少年。

礼仪举止包含了许多内容，你知道那些校园礼仪吗？谁愿意说给大家听？学生自由发言。

规范的校园礼仪是怎样的呢？校园礼仪：正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、交往礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。

（三）、社会文明礼仪在学校要讲文明，那么在没人监督的时候，我们应该怎么做呢？主持人：我们要懂得尊老爱幼的道理，那么在公共场合我们该怎样做呢？学生自由发言。

说的好，相信你们做的更好！咱班的男生志气大，看，他们还要争当文明好少年呢！谈吐很能反映一个人的文化教养。

礼仪在心中文明伴我行国旗下讲话稿（精选25篇）

礼仪在心中文明伴我行国旗下讲话稿礼仪在心中文明伴我行国旗下讲话稿同学们，好的文明礼仪习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至一生我们都将受用不尽，让文明成为一种习惯。

以下是小编帮大家整理的礼仪在心中文明伴我行国旗下讲话稿（精选25篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

礼仪在心中文明伴我行国旗下讲话稿1亲爱的老师，同学们：我是来自七（4）班的。

非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。

今天，国旗下讲话的主题是《文明礼仪伴我行，校园常开文明花》。

近年来，我们石竹学校校园无时无刻不在发生着巨大的变化。

新的运动场、新的体育馆、新的校门、新的图书馆以及新的教室和办公楼即将投入使用，校园里花香四溢，老师们精于事业，全心从教，同学们犹如拔节的竹子——一年更比一年高！学校一次又一次获得殊荣。

可以说，学校一天天在发展，环境一天天在改善。

身为石竹学校的一分子，试问谁又能不为此自豪和欢呼？但是，同学们，你们想过吗？学校要发展，形象要高大，光靠这些是远远不够的，还需要你、我、他，大家的共同努力。

你一言，我一行，才能塑造出石竹学校高大、美丽的形象，每一位石竹学子的言行举止，展现的正是学校的品味，关系着学校的荣辱。

我们知道，我们的祖国是一个具有悠久历史的文明古国。

我们中华民族从来就有勤劳、勇敢、诚实、谦逊的美德，所以素有"礼仪之邦"的美誉。

古人说："言为心声"。

在我们日常生活中，讲文明、讲礼貌，多使用礼貌用语，往往是消除误解，缓和矛盾的良方。

谦逊礼让的文明语，能体现出一个人的思想品德、道德修养水平，让我们的心灵更纯洁，更受人欢迎！有同学会问：什么是文明礼仪？我们身在社会中，身份、角色在不停地变化之中。

当我们和同学相处的时候，总会埋怨同学的“不拘小节”，地上你扔一张小纸屑，我扔一张小纸屑，今天你打我一下，明天我闹腾一下，想象一下，教室里会是什么状况？当我们在课堂上的时候，总会埋怨老师管的太严，失去自由：不能东倒西歪，不能“两股战战”，不能伏台，不能随意插嘴，不能顶撞老师……可试想一下，如果课堂上我们可以为所欲为，毫无礼节，课堂会是什么样子？当我们在家里的时候，总是以“小皇帝”“小公主”自居，衣来伸手，饭来张口，还稍不如意，就对父母大喊大叫，大发雷霆。

文明礼仪伴我行演讲稿（15篇）

文明礼仪伴我行演讲稿文明礼仪伴我行演讲稿(15篇)演讲稿在写作上具有一定的格式要求。

在现实社会中，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编为大家整理的文明礼仪伴我行演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

文明礼仪伴我行演讲稿1老师们、同学们：早上好!人最基本的素质是讲文明，懂礼仪!文明礼仪，强调的是“尊重为本”。

每个有尊严的人都渴望得到别人的尊重，你要想得到别人的尊重，首先你要值得别人尊重，这就需要我们不断提高自身的修养，就要学会尊重他人。

事实上，一个受人尊敬的人，他必定是一个讲文明，懂礼仪的人。

回顾灿烂历史长河,我们曾拥有的骄傲是“讲文明，懂礼仪”,它缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。

同学们现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的成长，影响着我们将来的发展。

一个不讲文明的人，一个低级趣味庸俗的人，一个放松了自身思想品质培养的人，一个迷失了文明和道德标杆的人，那一定是现在最需要我们去帮助的人。

因为文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

没有了文明，就没有了基本的道德底线。

同学们，你们既是校园文明的创造者，更是校园文明的受益者。

校园文明建设是一个工程，一项事业;同时也是一种文化，一种精神。

从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念，而是每个同学的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是自我内化的一种快乐!让我们携起手，为建设文明和谐的校园而努力，让文明礼仪永伴我行。

文明礼仪伴我行演讲稿2尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天，我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

五月，火热的季节，阳光灿烂，生机勃勃，全国上下到处都弥漫着文明礼仪的芬香。

作为新世纪的小学生，我们肩负着祖国的明天，面对时代的召唤，历史的期盼，我们应该从小做起，从我做起，争做文明礼仪的典范。

有一句格言这样说：“孩子的心灵是一块奇怪的土地，播上思想的种子，就会获得行为的收获；播上行为的种子，就会获得习惯的收获；播上习惯的种子，就会获得品德的收获；播上品德的种子，就会获得命运的收获。

《文明礼仪伴我行》教案9篇

《文明礼仪伴我行》教案9篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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文明礼仪伴我行作文8篇

文明礼仪伴我行作文8篇导读:【篇一：文明礼仪伴我行作文】文明礼仪是什么？文明礼仪是路上相遇时的微笑；是同学有困难时的热情帮助；是平时与人相处时的亲切；是见到老师时热情的问候；是不小心撞到对方时的一声“对不起”；是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动；是看到有人随地吐痰时的主动制止，是在公共场所不大声的喧哗……文明礼仪是一种品质，文明礼仪是一种修养。

文明礼仪是人类进步的标志，是人类历史长河中的一盏明灯。

文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

没有了文明，我们就失去了做人的根本，我们的生活也就失去了光彩！文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。

不但表现在对人的尊重，还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重。

文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现，也反映了人们内在的气质。

在日常生活之中，文明礼仪随处可见，在深圳这个文明的都市里，更需要文明的礼仪！文明礼仪要从我做起，从现在做起！从身边的每一件小事做起，从身边的每一个动作做起。

说文明话，做文明人。

我们的一言一行，一举一动都要以文明的行为来规范，自己管理自己，自己教育自己，文明礼貌，诚实守信，学会关心，学会合作，让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。

【篇二：文明礼仪伴我行作文】我国是一个文明古国，我刚学走路的时候，父母就教育我：在你得到别人的关心与帮助时，要说“谢谢”，在你不小心错怪别人时，要说“对不起”，在别人得到你的帮助时，要说“没关系”……上学了，老师教育我们要做一个讲文明懂礼貌的好孩子，做到文明礼仪伴我行。

其实，我们身边处处有文明：公交车上让座，孝敬父母，关心他人，讲究卫生……都是文明。

作为文明标兵的我，自然是不甘落后。

记得有一次，我坐公交车回家。

我上了车看见车没一个空位，心想：唉！真可恶，每次都那么多人，这公交车位也不多安置几个。

终于挨到了第二站，人不多了，我看见挨车门旁有一个位置，便疾步冲了上去，坐了下来。

哇！总算有登上“宝座”之时了！哈哈，我真是火眼金睛呀！”我心里暗爽。

文明礼仪伴我行(优秀5篇)

文明礼仪伴我行（优秀5篇）文明礼仪伴我行篇一文明礼仪是一把金钥匙，能开启通往心灵的大门；文明礼仪是一盏明灯，能照亮我们前行的道路；文明礼仪是一首乐曲，能交织你我的心声；文明礼仪是一把火炬，能传递人们的热情。

弘扬文明礼仪是践行社会主义核心价值观的有力途径，既然文明礼仪对我们如此重要，那么我们应该如何做一个新时代的文明人呢？做文明人，应懂得谦让。

懂得谦让是一个人立身处世最平安、最快乐的方法。

孔融四岁时，常常和哥哥一块吃梨，每次，他总是拿最小的梨，把大的让给哥哥。

有一次，孔融爸爸问道：“你为什么总是拿小的而不拿大的呢？”孔融说：“我是弟弟，年龄最小，应该吃小的，大的还是让给哥哥吃吧！”看到这，我想不少人都会发出感慨吧。

孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹应该互相礼让，相互帮助，团结友爱的道理，“孔融让梨”的故事也就流传千载，教育了人们凡事应该懂得谦让的礼仪。

做文明人，应学会尊重他人。

尊重他人是一种境界，是一种美德，是人生必不可少的基本素质。

曾子是孔子的弟子，有一次他在孔子身边侍坐，孔子问他：“以前的圣贤之王有至高无上的德行，精要奥妙的理论，用来教导天下之人，人们就能和睦相处，君王和臣子之间也没有什么不满，你知道它们是什么吗？”曾子听了，明白老师孔子是要指点他最深刻的道理，于是立刻从坐着的席子上站起来，走到席子外面，恭恭敬敬的回答道：“我不够聪明，哪里能知道，还请老师把这些道理教给我。

”这里“避席”是一种非常礼貌的行为，曾子听到老师要传授知识给他时，他起身走到席子外向老师请教，是为了表示他对老师的尊重。

“曾子避席”的故事告诉我们应该学会尊重他人的礼仪。

做文明人，应做到平等待人。

对一个有优越才能的人来说，懂得平等待人，是最伟大、最正直的品质。

有一次，列宁下楼，在楼梯狭窄的过道上，正好碰到一个端着水盆的女工上楼。

那个女工看到是列宁，要给列宁让路，准备自己退回去。

列宁阻止了她，说：“不必这样，你端着东西走了半截，而我现在空着手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。

文明礼仪伴我行(3篇)

文明礼仪伴我行（3篇）文明礼仪伴我行（精选3篇）文明礼仪伴我行篇1文明礼仪是我们每一个人都应该遵守的，尽管现在我已经长大了，我更加觉得在我们的成长过程中，不能失去文明礼仪，因为文明礼仪是我们做人的根本，如果失去了根本，即使我们学会了一些知识和本领，也不会成为对社会有用的人。

文明礼仪让我成为了一个懂礼貌、尊重他人、不随地乱扔果皮纸屑、不随地吐痰的好孩子。

不仅如此，还学会了帮助他人。

比如：我有一天见到了有一个小朋友在草地上踩踏，便上去告诉他不能这样，因为世界上每一样东西都是生物，小草也会怕疼，所以不要去踩踏它。

小朋友听完后，对我说：哦，原来是这样啊。

那我以后再也不乱踩草坪了。

谢谢你大哥哥，再见。

还有一次，我在公园里看见一位叔叔随地扔垃圾，就走过去告诉他不能这样，因为这样做不仅很不文明，而且还会污染环境的......这也是一种文明的表现，不仅能提醒自己，还能提醒别人，让他们养成良好的习惯。

文明礼仪伴我行篇2同学们，你们知道文明礼仪是什么吗?它是路上同学相遇时的微笑，是遇到困难时的热情帮助，是不小心撞到同学时的一声对不起，是遇到垃圾弯腰捡起放进垃圾桶的举动一个讲文明的学生才有一颗洁净的心。

然而，在这美丽的校园里，总有一些不和谐的事情：宽大的操场上总是有我们随手扔下的废纸在迎风飞舞;长长的走廊里总响起一些不和谐的争吵声刺入我们的耳朵里这不但违反了小学生的文明礼仪，还破坏了学校为我们提供的和谐环境。

所以我想向全校学生发出以下建议：一：不随地吐痰，不乱扔废纸。

二：要爱护公共财产，不破坏桌椅。

三：在课上、做操等活动都应该遵守纪律。

四：要尊敬师长，同学之间要团结互相帮助，礼貌待人，要讲文明话文明礼仪还不止这么多，我们要从现在起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，争做一个讲文明、懂礼貌的好学生!文明礼仪伴我行篇3文明，是每个人不可缺少的美德，当然，伟人也不例外，现在我就给大家讲讲伟人和平民间文明的故事。

有一天，著名马克思主义者列宁下楼，正巧碰上了一位清洁女工，女工手里端着一盆水。

文明礼仪伴我行作文(4篇)

文明礼仪伴我行作文（精选4篇）文明礼仪伴我行作文（精选4篇）在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

你所见过的作文是什么样的呢？下面是为大家的文明礼仪伴我行作文（精选4篇），仅供参考，欢送大家阅读。

五千年华夏文明，博大精深，五千年悠久文化，源远流长。

如果将中华五千年的文明比作是一个取之不尽的宝藏，那文明礼仪便是这宝藏中千年不衰的瑰宝。

我们中华民族自古就是礼仪之邦，礼仪之风已在这神州大地盛行了千年之久。

我们这些炎黄子孙，便成为了继承和发扬这礼仪文明的接班人。

这是时代赋予我们的义务，也是我们义不容辞的责任。

有人说“礼仪是为人处事的行为准那么”，对此，我深表赞同。

先辈们不也是这么做的么？古时候，就有“孔融让梨”的礼仪故事，家喻户晓。

给我们翻开了礼仪的大门。

当代人，也不忘礼仪文明，逢年过节，便有“送礼”一词，虽说送的是礼物，而这“送礼”行为中不也是送去问候，送去礼仪的涵义么？我们日常生活中，便有“礼尚往来”的道理。

劝说友人，便有“晓之以礼”。

由此可观，礼仪在我们生活中是不可缺少的，也是息息相关的。

礼仪当之无愧地成为我们为人处事的准那么。

灿烂的礼仪文明确实是我们生活中一道亮丽的风景线。

然而在现实生活中，总有一些人要破坏这道风景，以身犯礼。

就如在我们美丽的校园中，同学们来往总是以礼相待，而一些不讲礼仪的事情也时常发生。

每当中午的午餐时间，领餐的窗口总是堵的'水泄不通，大伙你推我攘，各不相让。

昔日的礼仪风范早已被挤到九霄云外，不知去向。

一个个争先恐后，真可谓“长江后浪推前浪”，不时就有些“壮士”负伤退场，其中杂闹声连绵不断，不时还有人尽兴地骂起口粗，真是虽人有百手，手有百指，也不能指其一处，忍耐有百口，口有百舌，也不能名其一端啊！由此可观：一些不讲礼仪的行为在我们生活中还时有发生，我们应该给予禁止，提醒。

携手共创身边的礼仪文明。

礼仪正如一朵花儿，它愈开愈艳，愈艳愈美。

文明礼仪伴我行

文明礼仪伴我行
文明礼仪是与人相处时应当遵守的一种行为准则。

它包含着尊重、友善和互相关心的
原则，有助于建立良好的人际关系、提升个人品质和社会文明程度。

无论在公共场所
还是私人场合，文明礼仪都是我们应当遵循的基本准则。

在公共场所，我们应当保持良好的秩序和整洁，遵守交通规则，排队等候，尊重他人
的个人空间并避免大声喧哗。

在与他人交流时，我们要尊重对方的意见和观点，保持
礼貌和谦和的态度，不争吵、不恶言相向。

应积极参与社会公益活动，关注社会问题，为建设和谐社会做出自己的贡献。

在私人场合，我们应当尊重主人的意愿和安排，礼貌待客，不侵犯别人的私人领域，
不随便触碰他人的物品。

在与他人交往时，要尊重他人的隐私和个人空间，不轻易打
扰或干涉别人的私事。

要对家人、朋友和同事保持友好、宽容和谦虚的态度，建立良
好的亲密关系。

文明礼仪伴随我们的生活，展示了一个人的修养和素质。

通过遵循文明礼仪，我们能
营造良好的人际环境、增强个人形象和自信心。

同时，文明礼仪也是社会和谐发展的
重要基础，它能够促进人与人之间的理解、尊重和信任，使社会更加和谐美好。

因此，让文明礼仪伴我们行动，共同营造一个更加文明、友善和融洽的社会。