二年级语文下册人教版第28课丑小鸭的生字ppt
28《丑小鸭》公开课(动画版)
什么是童话?它有什么特点?
童话:是儿童文学的一种,
它通过丰富的想象、幻想 和夸张来塑造形象,反映 生活,对儿的童话故事, 哪些同学读过?知道故
事的作者是谁吗?
学习目标
• 1.正确 、流利朗读课文。
• 2.学会本课14个生字.
《卖火柴的小 女孩》
《海的女儿》
你知道图片中的故事是 什么吗
《丑小鸭》
《拇指姑娘》
作者相 同安徒 生 这些作品有何共同之处?
体裁相同 童话
安徒生(1805—1875)丹麦童话作家。生于 鞋匠家庭。祖母曾行乞街头,父为鞋匠,母帮 人洗衣。因父早逝,十三岁即出外谋生。当过 商店学徒、剧院杂役。1827年开始文学创作, 写有诗歌、戏剧、小说、游记等各类体裁作品, 以童话创作成就最大。共一百六十余篇。《皇 帝的新装》、《夜莺》、《卖火柴的小女孩》、《丑 小鸭》、《小克劳斯和大克劳斯》等均为脍炙人口的 名篇。因有底层生活经历,作品多能站在劳苦人民的 立场。暴露统治阶级的奢侈、残暴和愚蠢,描述劳动 人民的贫困与智慧。以丰富的想象、生动的情节、深 刻的内容、简洁而明快的艺术形式著称于世。
28《丑小鸭》第二课时
过了好几天,这 个蛋才慢慢裂开,钻 出一只又大又丑的鸭 子。他的毛灰灰的, 嘴巴大大的,身子瘦 瘦的,大家都叫他 “丑小鸭”。
他扑扑翅膀, 向湖边飞去,忽然 看见镜子似的湖面 上,映出了一个漂 亮的影子,雪白的 羽毛,长长的脖子, 美丽极了。
哥哥、姐姐咬他,公鸡啄他, 连养鸭的小姑娘也讨厌他。
哥哥、姐姐把他咬得(
这难道是自己的影子?啊,原来我 不是丑小鸭,是一只漂亮的天鹅呀!
读了课文,你想说什么?你想对故 事中的角色说些什么?请小朋友们从以 下题目中选择一题,然后交流。
1、我想说…… 2、我想对丑小鸭说…… 3、我想对丑小鸭的哥哥姐姐,养 鸭的小姑娘,树林里的小鸟及猎狗 说…shènɡ
liè
ɡū
卧倒 讨厌
chìbǎnɡ
剩余 羡慕
kuī
裂开
wě i
孤单
jiānɡ
tǎoyàn xiàn mù jī
芦苇 讥笑
冻僵
hō nɡ
翅膀
lí bɑ
幸亏
qī fu
暖烘烘
篱笆
欺负
卧倒 讨厌 翅膀 篱笆
剩余 羡慕 幸亏 欺负
裂开 芦苇 讥笑
孤单 冻僵 暖烘烘
讨厌 欺负
蛋壳 翅膀
公鸡把他啄得(
)
)
小姑娘插着腰恶狠狠地说: “( )”
天越来越冷,湖面结了厚厚的冰。丑小鸭 趴在冰上冻僵了。幸亏一位农夫看见了,把它 带回家。
冬天变得很冷,非常的冷!小鸭不得不在水上游来游去, 免得水面完全冻结成冰。不过他游动的这个小范围,一晚比 一晚缩小。水冻的厉害,人们可以听到冰块的碎裂声。小鸭 只好用他的一双腿不停地游动,免得水完全被冰封闭。最后, 他终于昏倒了,躺着动也不动,跟冰块结在一起。
二年级语文下册二年级语文下册28丑小鸭
二年级语文下册二年级语文下册28丑小鸭二年级语文下册童话故事《丑小鸭》文质兼美、图文并茂、富有儿童情趣。
WTT为二年级师生整理了语文课文《丑小鸭》资料,希望大家有所收获!二年级语文下册第28课《丑小鸭》课文原文太阳暖烘烘的。
鸭妈妈在草堆里,等她的孩子出世。
一只只小鸭子都从蛋壳里钻出来了,就剩下一个特别大的蛋。
过了好几天,这个蛋才慢慢裂开,钻出一只又大又丑的鸭子。
他的毛灰灰的,嘴巴大大的,身子瘦瘦的,大家都叫他“丑小鸭”。
丑小鸭来到世界上,除了鸭妈妈,谁都欺负他.哥哥、姐姐咬他,鸡公啄他,连养鸭的小姑娘也讨厌他。
丑小鸭感到非常孤独,就钻出篱笆,离开了家.丑小鸭来到树林里,小鸟讥笑他,猎狗追赶他.他白天只好躲起来,到了晚上才能找吃的.秋天到了,树叶黄了, 丑小鸭来到湖边的芦苇里悄悄的过日子.一天傍晚,一群天鹅从空中飞过。
丑小鸭望着洁白美丽的天空,又惊奇又羡慕。
天气越来越冷,湖面结了厚厚的冰。
丑小鸭趴在地上冻僵了。
幸亏一位农夫看见了,把他带回家。
一天,丑小鸭出来散步,看见丁香开花了,知道春天来了。
他扑扑翅膀,向湖面飞去,忽然看见镜子似的湖面上,映出一个漂亮的影子,雪白的羽毛,长长的脖子,美丽极了。
这难道是自己的影子?原来我不是丑小鸭,是白天鹅呀!二年级语文下册第28课《丑小鸭》课后习题一、读拼音,写词语dànkéqī fulú wěi tǎo yàn________ ________ ________ ________chì bǎng jié bīng huī xīn tiān é________ ________ ________ ________二、开花组词特:除:三、照样子,在()里填上合适的词例:(暖暖)的太阳()的冰 ( )的眼睛 ( )的身子( )的毛 ( )的嘴巴 ( )的脖子四、把每组词语连成句子写下来,再加上标点符号。
二年级下册生字组词
人教二年级语文下册生字音序、部首、组词第1课找春天脱T 月脱节脱皮脱发冻 D 冫冻冰冷冻解冻溪X 氵小溪溪水溪谷棉M 木棉衣棉花棉被探T 扌探照灯探视探亲摇Y 扌摇头动摇摇椅野Y 里田野野外野花躲 D 身躲开躲闪躲雨解J 角解放分解解冻解说令人不解第2课古诗两首追Z 辶追求追赶追问店 D 广书店客店住店枯K 木枯草枯黄干枯徐X 彳徐徐清风徐来烧S 火烧火烧饭发烧高烧荣R 艹光荣荣幸荣华宿S 宀住宿食宿宿舍菜 C 艹野菜菜园菜花菜地菜农未W 一未来未知未必第3课笋芽儿冈G 冂山岗井冈山世S 一世间身世世纪界J 田国界世界外界轰H 车轰动轰鸣轰响笋S 竹竹笋冬笋春笋芽Y 艹发芽豆芽萌芽喊H 口叫喊呼喊喊叫呼H 口呼叫欢呼呼吸唤H 口呼唤唤起千呼万唤第4课小鹿的玫瑰花弟 D 丷表弟兄弟弟子哥G 一哥哥表哥大哥骨G 骨花骨朵抽 C 扌抽水抽打抽象拐G 扌拐角双拐拐弯浇J 氵浇水浇花浇地终Z 纟终于终点有始有终静J 青安静宁静平静清净躺T 身躺椅躺下平躺谢X 讠道谢谢意谢世渐J 氵渐渐渐变渐进微W ㄔ微风微笑微小细微第5课泉水瓦W 瓦瓦片瓦解瓦房泉Q 水泉水温泉泉眼然R 灬必然然后自然结J 纟结实结果结巴股G 月股市入股股份脆 C 月干脆香脆清脆塔T 土宝塔灯塔塔台杜 D 木杜鹃杜绝第6课雷锋叔叔,你在哪里冒M 曰冒失冒汗冒名迈M 辶年迈迈步迈进叔S 又叔叔叔伯洒S 氵洒脱洒落洒扫雷L 雨春雷雷同雷雨需X 雨需要需求军需迷M 辶迷路迷宫景色迷人泞N 氵泥泞锋 F 钅锋利先锋针锋相对泥N 氵泥土泥人泥牛入海迹J 辶足迹笔迹名胜古迹滴 D 氵汗滴滴水穿石滴答滴水瓦第7课我不是最弱小的扑P 扌扑打扑空扑闪利L 禾利落利用胜利末M 一末日末路末期夏X 夂夏天夏季夏令营托T 扌托运花托托福芬 F 艹芬芳清芬铃L 钅门铃电铃掩耳盗铃该G 讠应该芳 F 艹芳香芳草流芳百世摸M 扌摸黑儿抚摸应Y 广应当答应应有尽有应用应该弱R 弓弱点弱小弱肉强食第9课日月潭岛 D 山海岛岛国小岛纱S 纟纱布纺纱棉纱胜S 月胜利名胜古迹引人入胜省S 目节省省心省事展Z 尸展现展示环H 王环节花环环视四周绕R 纟绕弯环绕绕行隐Y 阝隐约隐姓埋名难言之隐约Y 纟节约大约有约在先茂M 艹茂密茂盛图文并茂盛S 皿盛开盛大件J 廴建立新建建设第10课葡萄沟吾W 口吾身吾国吾师杏X 木杏黄杏仁杏树坡P 土高坡山坡坡地钉 D 钅钉子季J 禾季节雨季季军密M 宀亲密密切密友搭 D 扌搭救搭桥搭建沟G 氵山沟沟通留L 田留念留言留心蜜M 宀采蜜蜜汁甜言蜜语摘Z 扌采摘摘除摘花够G 勹足够能够够意思第11课难忘的泼水节龙L 龙龙骨龙争虎斗龙灯柏 B 木柏树松柏长青敬J 夂敬爱敬业敬而远之度 D 广风度气度度日如年恩 E 心恩情恩师恩同再造泼P 氵泼洒活泼泼水节鲜X 鱼新鲜鲜美鲜花凤 F 几龙凤呈祥凰H 几凤凰寿S 寸长寿人寿年丰寿礼特T 牜奇特特意特长脚J 月脚步山脚脚尖第12课北京亮起来了束S 一结束约束一束鲜花单 D 丷单枪匹马形单影只名单扮 B 扌打扮扮相装扮烁S 火闪烁勾G 勹勾画勾结勾心斗角夺 D 大光彩夺目先声夺人夺取雄X 隹雄心壮志雄才大略雄风伟W 亻丰功伟绩伟大伟人辉H 光光辉辉煌日月交辉煌H 火辉煌府 F 广政府学府王府府上宫G 宀故宫少年宫月宫第13课动手做做看另L 口另外另眼相看另行提T 扌提问提高提心吊胆哄H 口哄骗志Z 心志向志气志同道合漫M 氵漫长漫不经心漫无目的喝H 口喝水题T 页问题题目文不对题朗L 月书声朗朗开朗明朗骗P 马骗术骗取骗局第14课邮票齿孔的故事刀 D 刀刀山火海刀光剑影刀片仍R 亻仍旧仍然英Y 艹英雄英明英勇式S 工各式各样仪式新式尔 E 小尔后出尔反尔使S 亻使用使者大使票P 示投票车票票房而 E 一而是然而三十而立且Q 丨并且得过且过且慢求Q 一刻舟求剑求情求学便 B 亻方便便利便条整Z 夂整齐整洁整体第15课画风丹 D 丿丹青丹心灵丹妙药显X 日显示各显其能大显身手杆G 木旗杆电线杆陈 C 阝陈旧推陈出新新陈代谢乌W 丿乌云乌黑乌合之众忽H 心忽然忽视忽闪眨Z 目眨眼转Z 车转动转向转来转去艺Y 艹艺术工艺文艺丝S 一雨丝丝织品丝线涛T 氵波涛斜X 斗斜阳斜面斜坡第17课古诗两首吴W 口东吴炉L 火火炉炉火纯青电炉绝J 纟绝对绝无仅有绝望泊 B 氵停泊泊车泊位含H 口含量含辛茹苦含沙射影岭L 山岭南大兴安岭银Y 钅银行银白色满头银发流L 氵流利流动流浪窗 C 穴窗台窗口窗明几净鸣M 口鸣叫一鸣惊人百鸟争鸣烟Y 火烟花烟波烟消云散柳L 木柳条柳枝柳暗花明第18课雷雨垂 C 丿垂直名垂千古垂手可得压Y 厂压力积压技压群芳阵Z 阝阵雨阵地阵脚大乱蝉 C 虫蝉衣乱L 舌杂乱乱跑以假乱真逃T 辶逃走逃脱逃之夭夭彩 C 彡彩色彩带彩旗虹H 虫彩虹蜘Z 蜘蛛第19课最大的“书”册 C 一画册花名册注册手册人手一册趴P 趴下埋M 土埋没埋伏埋头苦干质Z 丿质问质量变质品质气质岩Y 山岩石岩层岩洞印Y 卩印象脚印心心相印印花印发陆L 阝陆地大陆陆军厚H 厂厚道厚爱深情厚爱厚重厚望宝 B 宀宝贝宝石宝贵刨P 刂刨土刨除刨根问底铁T 钅铁路铁道铁树开花铁钉手无寸铁底 D 广底片海底年底第20课要是你在野外迷了路忠Z 心忠实忠言忠义积J 禾积少成多积分积极针Z 钅针对针锋相对针织品导 D 寸导师先导导语稠 C 禾稠密碰P 石碰面碰杯碰见盏Z 皿一盏灯稀X 禾稀少地广人稀月明星稀慌H 忄惊慌慌张慌手慌脚第21课画家和牧童兄X 口兄弟兄长父兄抹M 扌抹黑抹粉决J 冫决定表决决心购G 贝采购购买购物呆 D 口呆若木鸡发呆呆板挤J 扌挤眉弄眼挤占拥挤价J 亻无价之宝价目表价格钱Q 钅钱包价钱批P 扌批示批评批语评P 讠评语评理评价商S 亠商业商量商谈拱G 扌拱桥拱手相让拱火第22课我为你骄傲报 B 扌报名画报海报拾S 扌拾金不昧收拾拾取滑H 氵滑行滑雪滑动封 F 寸信封封顶封面玻 B 王玻璃璃L 王琉璃破P 石破坏破旧破灭碎S 石闲言碎语粉身碎骨破碎继J 纟继往开来继续续X 纟连续陆续续集骄J 马骄阳似火骄傲天之骄子傲 A 亻傲慢无礼傲骨傲气十足第23课三个儿子拎L 扌拎包聪 C 耳聪明耳聪目明甸 D 勹沉甸甸草甸桶T 木水桶木桶胳G 月胳膊膊 B 月赤膊上阵晃H 日晃荡晃动摇头晃脑荡 D 艹动荡飘荡荡气回肠停T 亻停泊停放停留第25课玲玲的画叭 B 口叭儿狗糟Z 米糟糕肯K 月肯定首肯中肯玲L 王八面玲珑小巧玲珑楼L 木楼道高楼大厦楼房梯T 木梯田楼梯梯形脑N 月头脑脑海绞尽脑汁筋J 竹筋疲力尽筋斗筋骨狗G 犭狗尾草狗胆包天第26课蜜蜂引路讶Y 讠谈论谈笑风生谈话引Y 弓引人入胜引用引路敲Q 攴敲打敲门推敲谈T 讠谈论谈笑风生谈话列L 刂列队排列列强附 F 阝附近附着附加近J 辶平易近人近水楼台近景派P 氵派别学派分派蜂 F 虫蜜蜂蜂拥而上蜂王第27课寓言两则守S 宀看守守卫守口如瓶费 F 贝费用费力消费此 C 止此起彼伏此外此刻丢 D 丿丢失丢三落四丢掉望W 王望梅止渴望子成龙望风而逃桩Z 木一桩心事木桩桥桩焦J 灬焦黄焦点焦急万分算S 竹笔算打算算草肥 F 月化肥肥美肥厚第28课丑小鸭灰H 火灰心丧气灰暗灰色冰 B 冫冰天雪地冰清玉洁冰凉鸭Y 鸟鸭子鸭梨鹅 E 鸟鹅毛白鹅鹅卵石讨T 讠自讨苦吃讨论讨厌厌Y 厂贪得无厌厌食蛋 D 虫鸡蛋蛋白质蛋糕壳K 士贝壳蛋壳欺Q 其自欺欺人欺压欺负负 F 贝忘恩负义久负盛名负责翅 C 羽翅膀鱼翅膀 B 月肩膀膀大腰圆第29课数星星的孩子勺S 勹铁勺饭勺组Z 纟组合组织小组数S 攵数不胜数数一数二数来宝睡S 目睡觉睡意睡衣斗 D 斗斗转星移斗胆珍Z 王山珍海味如数家珍珍珠珠Z 王珠光宝气珠宝泪珠钻Z 钅钻研钻空子研Y 石研究研讨研制距J 距离行距株距玉Y 王美玉玉石宝玉离L 亠离别离队离开第30课爱迪生救妈妈油Y 氵石油食用油团T 囗团结团体团圆炎Y 火炎热中耳炎世态炎凉发炎检J 木检讨检举体检查 C 木查看查找查问斥 C 斤排斥斥责责Z 贝负责责问责怪夸K 大夸大其词夸夸其谈夸张奖J 大奖品奖杯奖金第31课恐龙的灭绝忘W 亠亡羊补牢逃亡亡故谜M 讠灯谜谜语谜底类L 米分类类别类似肉R 冂皮肉之苦肉松肉食动物传 C 亻传奇传世之宝传说染R 木一尘不染传染染布严Y 一严格严阵以待严密寒H 宀天寒地冻寒冷寒来暑往耐N 寸吃苦耐劳耐人寻味耐心。
二年级语文下册第二十八课丑小鸭课文
文太阳暖烘烘的。
鸭妈妈在草堆里,等她的孩子出世。
一只只小鸭子都从蛋壳里钻出来了,就剩下一个特别大的蛋。
过了好几天,这个蛋才慢慢裂开,钻出一只又大又丑的鸭子。
他的毛灰灰的,嘴巴大大的,身子瘦瘦的,大家都叫他“丑小鸭”。
丑小鸭来到世界上,除了鸭妈妈,谁都欺负他.哥哥、姐姐咬他,鸡公啄他,连养鸭的小姑娘也讨厌他。
丑小鸭感到非常孤独,就钻出篱笆,离开了家.丑小鸭来到树林里,小鸟讥笑他,猎狗追赶他.他白天只好躲起来,到了晚上才能找吃的.秋天到了,树叶黄了, 丑小鸭来到湖边的芦苇里悄悄的过日子.一天傍晚,一群天鹅从空中飞过。
丑小鸭望着洁白美丽的天空,又惊奇又羡慕。
天气越来越冷,湖面结了厚厚的冰。
丑小鸭趴在地上冻僵了。
幸亏一位农夫看见了,把他带回家。
一天,丑小鸭出来散步,看见丁香开花了,知道春天来了。
他扑扑翅膀,向湖面飞去,忽然看见镜子似的湖面上,映出一个漂亮的影子,雪白的羽毛,长长的脖子,美丽极了。
这难道是自己的影子?原来我不是丑小鸭,是白天鹅呀!二年级语文下册第二十八课《丑小鸭》课文赏析这是根据丹麦著名童话作家安徒生的《丑小鸭》改写的一篇童话。
文中塑造了一个丰满的童话形象:面对艰难曲折的生活环境和前程,他仍然一心一意地追求美好的理想。
出世以后,他就被人看不起,哥哥、姐姐咬,公鸡啄,养鸭的小姑娘也讨厌他,除了鸭妈妈,谁都欺负他。
可怜的丑小鸭,只能离家出走,但仍然摆脱不了小鸟讥笑、猎追赶的厄运。
尽管遭遇如此凄凉,但他仍然没有忘记对美丽的深情向往。
谁能想到,原来他不是丑小鸭,竟是一只美丽的白天鹅呢?捧读本文的时候,我们会浮想联翩,学生们充盈着童真童趣的心理更会产生许多令人惊异的感想。
因此,建议不要多讲,要多和孩子们一起投入地朗读。
当他们读得声情并茂的时候,当他们纯真的心灵与“丑小鸭”的美好心灵产生共鸣的时候,自然会感悟到文章的真谛,感悟到人生的真谛。
不同的人对本文的理解可能有所不同,我们要鼓励多元感悟。
步练习一、读拼音,写出本课学过的字或词语。
人教版二年级下册语文《28、丑小鸭》生字教学课件
qī
fùéchì源自bǎng鸭欺
负
鹅
翅
膀
鸭子 欺负 负责 白鹅 展翅 肩膀 小鸭 欺骗 负伤 天鹅 鱼翅 翅膀 鸭毛 欺凌 负担 鹅蛋 翅膀 臂膀
当堂训练。一、我会拼。 huī sè tǎo yàn bīng xuě
(灰 色 )(讨 厌 )( 冰
xiǎo yā dàn ké
雪)
qī fù
( 小 鸭 )( 蛋 壳 ) ( 欺 负 ) tiān é chì bǎng jī xiào
讥
苇
暖烘烘 卧室 剩下 裂开
欺负
讨厌
孤单 篱笆
幸亏
讥笑 芦苇 冻僵
huī tǎo yàn bīng
d àn
kě
灰 讨 厌
yā
冰
蛋
壳
膀
q ī fù é
chì bǎng
鸭 欺 负 鹅 翅
huī
tǎo
yàn
bīng dàn
kě
灰
讨
厌
厌恶
冰
蛋
壳
灰色 讨论
冰山 鸡蛋 外壳
灰心 讨厌
讨厌
冰冻 鸭蛋 蛋壳
yā
( 天 鹅 )( 翅 膀 )(讥 笑 )
二、我会组。
灰色 )讨( 讨厌 )厌( 灭( 灭火 )村( 村子 )压( 冰( 冰雪 )蛋( 蛋壳 )壳( 水( 开水 )蜂( 蜜蜂 )讥( 鸭( 小鸭 )欺( 欺负 )负(
灰(
讨厌 ) 压力 )
贝壳 ) 讥笑 ) 欺负 ) 鹅( 天鹅 )期( 期中 )贝( 宝贝 ) 翅( 翅膀 )膀( 翅膀 )亏( 幸亏 ) 枝( 树枝 )傍( 傍晚 )专( 专心 )
安徒生是丹麦人,他是世 界著名的童话作家。
人教版语文二年级下册第28课丑小鸭词语盘点
人教版语文二年级下册第28课《丑小鸭》课文词语盘点【暖烘烘】形容温暖宜人。
【讨厌】惹人厌烦。
【孤单】单身无靠,感到寂寞。
【苦恼】痛苦烦恼。
【羡慕】看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。
本课指丑小鸭希望自己也象天鹅那样美丽。
【冻僵】身体因受冷而变得僵硬。
【幸亏】表示借以免除困难的有利情况,是幸好的意思。
【近义词】特别──非常讨厌──厌恶苦恼──苦闷【反义词】讨厌──喜爱苦恼──快乐瘦──胖、肥丑──美人教版语文二年级下册第28课《丑小鸭》教学建议一、识字写字1、识字指导:本课生字较多,要注意培养学生自己借助拼音读准字音,运用已学的汉字知识,识记字形,联系词句理解字义的能力。
在检查学生自学生字情况时,可采用老师或学生背对生字互相猜字的游戏,激发学生识字的兴趣。
如,一学生指着黑板上的任意一个生字,老师猜:“是‘烘’吗?”学生齐答:“不是‘烘’。
”老师继续猜,学生继续答,直到猜中“烘”字,学生答:“是‘烘’字,暖烘烘的‘烘’。
”2、写字指导:本课要求写的字较多,建议教学时,先请学生说说哪些字不容易写好,哪个字容易写错,针对学生指出的问题,有重点地加以指导。
就书写的正确与美观方面,下列情况应特别注意:“厌”,厂字旁里是“犬”,不能少写一点;“蛋”“翅”二字的长捺要写得舒展;“鸭、鹅”二字中的“鸟”应稍微写大一些,“甲、我”应该写小一点;“壳”字的秃宝盖宜宽,上边“士”字的两横都要短小。
此外,很多字出现了“竖撇”,如,“灰”字中“火”字的撇、“厌”字的两撇、“欺”字右下的撇、“负”字下面一撇、“膀”字左边一撇,都要先竖后撇。
二、朗读感悟1、初读课文,读准字音,把句子读通顺。
2、逐段朗读,感知大意,初步感悟理解“讥笑”等词语:可借助插图感知课文的第二、三自然段的内容,使学生了解大家叫他“丑小鸭”的原因以及丑小鸭在家里遭讥笑、受欺负的孤单处境。
读第四至六自然段,要引导学生在读中感知丑小鸭离家出走后的�种植恍以庥觥6恋谄咦匀欢我部山柚逋几兄笮⊙急涑善恋奶於斓那樾巍�3、在感情朗读中研读课文,自主领悟童话的教育意义:课文有优美的意境,包含丰富的教育意义,能引发孩子们许多联想和想象。
《丑小鸭》第一课时说课
《丑小鸭》第一课时说课教材分析:《丑小鸭》是人教版义务教育课程标准实验教科书二年级下册中的第28课。
这篇课文是丹麦作家安徒生写的一篇童话。
文章塑造了一个丰满的童话形象:丑小鸭面对艰难曲折的生活,仍然一心一意地追求美好的理想,最终变成了一只美丽的白天鹅。
故事贴近儿童生活,写得十分感人。
对于现今娇生惯养的孩子来说,白天鹅的成长历程能给予他们更多的启迪和帮助,让他们学会遇到困难不灰心、不放弃。
本文不宜多讲,要引导孩子们一起投入地朗读想象,当他们纯真的心灵与“丑小鸭”的美好心灵产生共鸣的时候,自然会感悟到文章的真谛,感悟到人生的真谛。
不同的人对本文的理解可能有所不同,这不妨害本文的主题之美,我们要鼓励多元感悟。
学情分析:小学低年级学生对直观形象的图画比较感兴趣,他们活泼好动,富于想象,善于模仿,表现欲强。
但是他们读书不够仔细,读起书来往往流于形式,深入领会课文表达的思想感情有一定的困难。
再者教学中得以学定教,视课堂生成情况引领,力求让每个孩子学得轻松,学得快乐,乐意学,会学。
学习目标::1、初读课文,学认14个生字,学写2个生字。
2、在正确、流利、有感情地朗读课文的基础上,积累一些描写丑小鸭和白天鹅的好词佳句。
3、通过丑小鸭的故事,让学生感悟到在今后的生活中面对别人的嘲笑不要灰心、不要自暴自弃,只要坚定自己的信念就一定能成功的人生真谛。
教学重点、难点:理解为什么丑小鸭会变成一只美丽的白天鹅。
体会他乐观的态度,教育学生要正确地认识自己,学会遇到困难之后勇于面对。
教学过程:1、引导学习描写丑小鸭“丑”的部分,积累词语,读中体会。
在这一部分,我让学生划出具体描写丑小鸭“丑”的词句,并读出“丑”的味道来,激发研读文本的兴趣,也使学生从自身的情感体验出发,去发现好词佳句和适宜的表达方式。
这个过程就是自读自悟的过程,学生在这个过程中并不是被动的接受,而是经过自主感悟才发现的。
从中让学生积累“毛灰灰的、嘴巴大大的、身子瘦瘦的”等好词,同时在读中加深了对课文的理解。
28丑小鸭(第一课时)2
东凤镇中心小学 胡娟萍
读书要求: 读准字音。 读通句子。
hōng
wò
shèng
liè
暖烘剩下
tǎo yàn
裂开
gū
欺负
jī
篱笆
wěi
讨厌
jiāng
孤单
kuī
讥笑
芦苇
冻僵
幸亏
暖烘烘 欺负 讥笑
卧在 篱笆 芦苇
剩下 讨厌 冻僵
裂开 孤单 幸亏
篱笆
芦苇
1、一只只小鸭子都从蛋壳里钻出来了, 就剩下一个特别大的蛋。 2、过了好几天,这个蛋才慢慢裂开,钻 出一只又大又丑的鸭子。
1、把《丑小鸭》讲给家人听。 2、阅读安徒生的童话故事,如《卖火柴的小 女孩》《皇帝的新装》《海的女儿》……
欺负我 被咬
讨厌我 被啄 被冻僵
讥笑我 被追赶
天
鸡 鹅
鸥
鹂 鹏
鸟
鸿
鸭
鸽
鸟
太阳暖烘烘的。鸭妈妈卧在草堆里, 等剩下的最后一个孩子出世。过了好 几天,这个蛋才裂开,是一只丑小鸭。 因为长得丑,大家都欺负他、讨厌他。 他感到非常孤单,就钻出篱笆,离开 了家。在树林里,小鸟讥笑他,猎狗 追赶他,他来到芦苇丛中悄悄地过日 子。冬天他趴在冰上冻僵了,幸亏一 位农夫救了他。春天来临的时候,他 终于变成了漂亮的天鹅。
黄黄的 , 他们的毛__________ 嘴巴 扁扁的 , 身子 胖胖的 , “可爱的鸭子” 我们叫他 。
灰灰的 , 他的毛_________ 大大的 , 嘴巴___________ 瘦瘦的 身子____________ , 人们都叫他“丑小鸭” ________。
他的毛灰灰的,嘴巴大大的,身子瘦瘦的, 大家都叫他“丑小鸭”。
人教版二年级下册语文书第28课丑小鸭课文
人教版二年级下册语文书第28课丑小鸭课文《丑小鸭》是世界著名的童话故事之一,也是人教版二年级下册语文书第28课。
店铺为二年级师生整理了语文课文《丑小鸭》资料,希望大家有所收获!人教版二年级下册语文书第28课《丑小鸭》课文原文太阳暖烘烘的。
鸭妈妈在草堆里,等她的孩子出世。
一只只小鸭子都从蛋壳里钻出来了,就剩下一个特别大的蛋。
过了好几天,这个蛋才慢慢裂开,钻出一只又大又丑的鸭子。
他的毛灰灰的,嘴巴大大的,身子瘦瘦的,大家都叫他“丑小鸭”。
丑小鸭来到世界上,除了鸭妈妈,谁都欺负他.哥哥、姐姐咬他,鸡公啄他,连养鸭的小姑娘也讨厌他。
丑小鸭感到非常孤独,就钻出篱笆,离开了家.丑小鸭来到树林里,小鸟讥笑他,猎狗追赶他.他白天只好躲起来,到了晚上才能找吃的.秋天到了,树叶黄了, 丑小鸭来到湖边的芦苇里悄悄的过日子.一天傍晚,一群天鹅从空中飞过。
丑小鸭望着洁白美丽的天空,又惊奇又羡慕。
天气越来越冷,湖面结了厚厚的冰。
丑小鸭趴在地上冻僵了。
幸亏一位农夫看见了,把他带回家。
一天,丑小鸭出来散步,看见丁香开花了,知道春天来了。
他扑扑翅膀,向湖面飞去,忽然看见镜子似的湖面上,映出一个漂亮的影子,雪白的羽毛,长长的脖子,美丽极了。
这难道是自己的影子?原来我不是丑小鸭,是白天鹅呀!人教版二年级下册语文书第28课《丑小鸭》教学设计课时安排:2课时(本课为第1课时)教学目标:1. 我会认14个生字,我会写12个生字;2. 整体把握课文内容,用简洁的语言概括故事情节;3. 理解丑小鸭形象的现实意义,激励学生坚韧不拔,勇敢面对生活中的各种困难,坚持不懈地追求自己的理想的精神。
教学重点:在小组合作中,学会用简洁的语言概括故事情节。
教学难点:理解丑小鸭的形象就是作者的自我写照,从而激励学生坚韧不拔,勇敢面对生活中的各种困难,坚持不懈地追求自己的理想的精神。
教学过程:一、谈话导入:1. 林老师观察到,咱们班的同学都是爱阅读的孩子。
今天,我带来四本书,不知大家都看过没有?(屏幕依次出现《海的女儿》、《卖火柴的小女孩》、《皇帝的新装》、《拇指姑娘》)2. 同学们真棒,都看过了呢!大家知不知道,这几本书呀,都由同一个作者完成,他就是——(屏幕出现安徒生简介,要求同学们默读)3. 安徒生写了非常多精彩的童话,在这些童话当中,我们也许无法评断哪一篇是最好的,但是安徒生曾经这么说过——当我回顾我的一生,才惊讶地发现,我的童话故事竟是我最受欢迎的作品!大概无人知道,《丑小鸭》其实写的就是我自己!今天,我们就一起来认识这只丑小鸭吧!请跟我一起书空课题。
28丑小鸭(第二课时)_2012051508291065
课题28、丑小鸭教学内容第二课时教学目标知识目标积累好词佳句。
情感目标理解为什么丑小鸭会变成一只美丽的白天鹅。
教学方法读中体会。
教学重点感情朗读课文,积累好词佳句。
教学难点通过学习课文,能正确地认识自己,懂得要善待他人,互相尊重。
教学准备生字卡,课件。
教学过程一、复习字词,指导写字。
1、这节课,我们继续学习28课《丑小鸭》。
板书课题。
2、复习生字词。
二、整体导读,引导自学1、上节课,我们知道,从一个特别大的蛋里,钻出一只毛灰灰的,嘴巴大大的,身子瘦瘦的鸭子,大家叫他——(丑小鸭)。
那么,这只丑小鸭的今后命运怎么样呢?我们来学习课文的3-7自然段2、自读自学,教师巡视,个别指导。
三、汇报交流、品读感悟。
(一)读第三自然段,说说丑小鸭为什么会离家出走。
(二)体会丑小鸭的孤单。
1、你们从哪里读出丑小鸭孤单的?谁来给大家读一读。
(学生读第3自然段)2、从这段的描写,你们又感受到了什么?(可怜)3、假如你是丑小鸭会怎么想?离家出走的办法好吗?4、让学生带着情感朗读这段(学生可以采取多种形式朗读)。
评议。
(三)体会丑小鸭的害怕。
1、引导:刚才我们读出了丑小鸭的孤单,那么,你们从哪里读出了丑小鸭的害怕?(学生读第4自然段)2、引导学生质疑?体会“讥笑”的含义。
(学生读第5自然段)3、让学生体会““悄悄地过日子”是怎么回事?(四)体会丑小鸭的幸福。
1、丑小鸭面对艰难的选择,历尽的苦难,最终他得到幸福了吗?指名学生读第7自然段。
2、春天来了,丑小鸭看到了什么?(课件:白天鹅)谁来说说,白天鹅长得怎么样?3、丑小鸭看到了自己的影子,他是怎么想的?指名学生读,你读出了什么?4、是啊,丑小鸭既惊喜又感叹,你能带着这样的心情再读一读这句话吗?6、丑小鸭变成了白天鹅,这时候会想些什么?(注意拓展学生想象的空间)五、课外延伸,推荐作品。
1、指导看129页的“我知道”。
2、课后,找一找他的作品读一读,相信会给你更多的人生启迪。
二年级下册生字组词
第1课找春天脱T 月脱节脱皮脱发冻 D 冫冻冰冷冻解冻溪X 氵小溪溪水溪谷棉M 木棉衣棉花棉被探T 扌探照灯探视探亲摇Y 扌摇头动摇摇椅野Y 里田野野外野花躲 D 身躲开躲闪躲雨解J 角解放分解解冻解说令人不解我会认生字羞xiū害羞怕羞遮zhē(遮挡)嫩nèn(娇嫩)掩yǎn(掩盖)符fú(符号)触chù(触摸)鹊què(喜鹊)第2课古诗两首追Z 辶追求追赶追问店 D 广书店客店住店枯K 木枯草枯黄干枯徐X 彳徐徐清风徐来烧S 火烧火烧饭发烧高烧荣R 艹光荣荣幸荣华宿S 宀住宿食宿宿舍菜 C 艹野菜菜园菜花菜地菜农未W 一未来未知未必我会认生字篱li(篱笆)shu疏稀疏疏远第3课笋芽儿冈G 冂山岗井冈山世S 一世间身世世纪界J 田国界世界外界轰H 车轰动轰鸣轰响笋S 竹竹笋冬笋春笋芽Y 艹发芽豆芽萌芽喊H 口叫喊呼喊喊叫呼H 口呼叫欢呼呼吸唤H 口呼唤唤起千呼万唤我会认生字揉róu(揉眼睛) 漆qī(漆黑)扭niǔ(扭动)钻zuàn(钻出)唠lāo(唠叨)辫biàn(辫子)抚fǔ(抚摩)滋zī(滋补)润rùn(滋润)豪háo(自豪)第4课小鹿的玫瑰花弟 D 丷表弟兄弟弟子哥G 一哥哥表哥大哥骨G 骨花骨朵骨碌抽 C 扌抽水抽打抽象拐G 扌拐角双拐拐弯浇J 氵浇水浇花浇地终Z 纟终于终点有始有终静J 青安静宁静平静清净躺T 身躺椅躺下平躺谢X 讠道谢谢意谢世渐J 氵渐渐渐变渐进微W ㄔ微风微笑微小细微我会认生字玫méi(玫瑰)瑰guī(瑰宝)瘸qué(瘸腿)惋wǎn(惋惜)莺yīng(黄莺)第5课泉水瓦W 瓦瓦片瓦解瓦房泉Q 水泉水温泉泉眼然R 灬必然然后自然结J 纟结实结果结巴股G 月股市入股股份脆 C 月干脆香脆清脆塔T 土宝塔灯塔塔台杜 D 木杜鹃杜绝我会认生字哦ò缝fèng(石缝)罐guàn(瓦罐)第6课雷锋叔叔,你在哪里冒M 曰冒失冒汗冒名迈M 辶年迈迈步迈进叔S 又叔叔叔伯洒S 氵洒脱洒落洒扫雷L 雨春雷雷同雷雨需X 雨需要需求军需迷M 辶迷路迷宫景色迷人泞N 氵泥泞锋 F 钅锋利先锋针锋相对泥N 氵泥土泥人泥牛入海迹J 辶足迹笔迹名胜古迹滴 D 氵汗滴滴水穿石滴答滴水瓦我会认生字曾céng(不曾)窝wō(鸟窝)荆jīng(荆条)棘jí(刺棘)瓣bàn(花瓣)莹yíng(晶莹)觅mì(寻觅)第7课我不是最弱小的扑P 扌扑打扑空扑闪利L 禾利落利用胜利末M 一末日末路末期夏X 夂夏天夏季夏令营托T 扌托运花托托福芬 F 艹芬芳清芬铃L 钅门铃电铃掩耳盗铃该G 讠应该芳 F 艹芳香芳草流芳百世摸M 扌摸黑儿抚摸应Y 广应当答应应有尽有应用应该弱R 弓弱点弱小弱肉强食我会认生字萨sà(姓萨)簇cù(一簇)随suí(随风飘荡)聊liáo(聊天)倾qīng(倾盆大雨)递dì(递给)娇jiāo(娇嫩)掀xiān(掀开)蔷薇垂危垂下垂头显8 .卡罗尔和她的小猫我会认生字卡kǎ(卡车卡片卡通)罗luó(罗网姓罗)尔ěr(尔日偶尔尔后)适shì(合适适合舒适)余yú(余粮余数课余)端duān(端正端水端出) 碟dié(碟子飞碟菜碟)垫diàn(鞋垫垫子床垫)洛luò(洛河洛阳)喵miāo(喵喵)绒róng(绒毛绒布)滑huá (滑倒滑落滑冰)稽jī (滑稽)屉tì(屉子抽屉)柜guì(衣柜柜子书柜)免miǎn(免费免洗难免)糊hú(糊涂面糊)涂tú(涂改涂色)厨chú(厨房厨师厨具)蹭cèng(蹭破磨蹭ceng)第9课日月潭岛 D 山海岛岛国小岛纱S 纟纱布纺纱棉纱胜S 月胜利名胜古迹引人入胜省S 目节省省心省事展Z 尸展现展示环H 王环节花环环视四周绕R 纟绕弯环绕绕行隐Y 阝隐约隐姓埋名难言之隐约Y 纟节约大约有约在先茂M 艹茂密茂盛图文并茂盛S 皿盛开盛大件J 廴建立新建建设我会认生字筑zhù(建筑)晰xī(清晰)朦méng(朦胧)胧lóng(朦胧) 境jìng(情境)第10课葡萄沟吾W 口吾身吾国吾师杏X 木杏黄杏仁杏树坡P 土高坡山坡坡地钉 D 钅钉子季J 禾季节雨季季军密M 宀亲密密切密友搭 D 扌搭救搭桥搭建沟G 氵山沟沟通留L 田留念留言留心蜜M 宀采蜜蜜汁甜言蜜语摘Z 扌采摘摘除摘花够G 勹足够能够够意思我会认生字僵jiāng(新疆)鲁lǔ(吐鲁番)番fān(三番五次)梯tī(梯田)维wéi(维持)碉diāo(碉堡)堡bǎo(暗堡)第11课难忘的泼水节龙L 龙龙骨龙争虎斗龙灯柏 B 木柏树松柏长青敬J 夂敬爱敬业敬而远之度 D 广风度气度度日如年恩 E 心恩情恩师恩同再造泼P 氵泼洒活泼泼水节鲜X 鱼新鲜鲜美鲜花凤 F 几龙凤呈祥凰H 几凤凰寿S 寸长寿人寿年丰寿礼特T 牜奇特特意特长脚J 月脚步山脚脚尖第12课北京亮起来了束S 一结束约束一束鲜花单 D 丷单枪匹马形单影只名单扮 B 扌打扮扮相装扮烁S 火闪烁勾G 勹勾画勾结勾心斗角夺 D 大光彩夺目先声夺人夺取雄X 隹雄心壮志雄才大略雄风伟W 亻丰功伟绩伟大伟人辉H 光光辉辉煌日月交辉煌H 火辉煌府 F 广政府学府王府府上宫G 宀故宫少年宫月宫第13课动手做做看另L 口另外另眼相看另行提T 扌提问提高提心吊胆哄H 口哄骗志Z 心志向志气志同道合漫M 氵漫长漫不经心漫无目的喝H 口喝水题T 页问题题目文不对题朗L 月书声朗朗开朗明朗骗P 马骗术骗取骗局第14课邮票齿孔的故事刀 D 刀刀山火海刀光剑影刀片仍R 亻仍旧仍然英Y 艹英雄英明英勇式S 工各式各样仪式新式尔 E 小尔后出尔反尔使S 亻使用使者大使票P 示投票车票票房而 E 一而是然而三十而立且Q 丨并且得过且过且慢求Q 一刻舟求剑求情求学便 B 亻方便便利便条整Z 夂整齐整洁整体第15课画风丹 D 丿丹青丹心灵丹妙药显X 日显示各显其能大显身手杆G 木旗杆电线杆陈 C 阝陈旧推陈出新新陈代谢乌W 丿乌云乌黑乌合之众忽H 心忽然忽视忽闪眨Z 目眨眼转Z 车转动转向转来转去艺Y 艹艺术工艺文艺丝S 一雨丝丝织品丝线涛T 氵波涛斜X 斗斜阳斜面斜坡第17课古诗两首吴W 口东吴炉L 火火炉炉火纯青电炉绝J 纟绝对绝无仅有绝望泊 B 氵停泊泊车泊位含H 口含量含辛茹苦含沙射影岭L 山岭南大兴安岭银Y 钅银行银白色满头银发流L 氵流利流动流浪窗 C 穴窗台窗口窗明几净鸣M 口鸣叫一鸣惊人百鸟争鸣烟Y 火烟花烟波烟消云散柳L 木柳条柳枝柳暗花明第18课雷雨垂 C 丿垂直名垂千古垂手可得压Y 厂压力积压技压群芳阵Z 阝阵雨阵地阵脚大乱蝉 C 虫蝉衣乱L 舌杂乱乱跑以假乱真逃T 辶逃走逃脱逃之夭夭彩 C 彡彩色彩带彩旗虹H 虫彩虹蜘Z 蜘蛛第19课最大的“书”册 C 一画册花名册注册手册人手一册趴P 趴下埋M 土埋没埋伏埋头苦干质Z 丿质问质量变质品质气质岩Y 山岩石岩层岩洞印Y 卩印象脚印心心相印印花印发陆L 阝陆地大陆陆军厚H 厂厚道厚爱深情厚爱厚重厚望宝 B 宀宝贝宝石宝贵刨P 刂刨土刨除刨根问底铁T 钅铁路铁道铁树开花铁钉手无寸铁底 D 广底片海底年底第20课要是你在野外迷了路忠Z 心忠实忠言忠义积J 禾积少成多积分积极针Z 钅针对针锋相对针织品导 D 寸导师先导导语稠 C 禾稠密碰P 石碰面碰杯碰见盏Z 皿一盏灯稀X 禾稀少地广人稀月明星稀慌H 忄惊慌慌张慌手慌脚第21课画家和牧童兄X 口兄弟兄长父兄抹M 扌抹黑抹粉决J 冫决定表决决心购G 贝采购购买购物呆 D 口呆若木鸡发呆呆板挤J 扌挤眉弄眼挤占拥挤价J 亻无价之宝价目表价格钱Q 钅钱包价钱批P 扌批示批评批语评P 讠评语评理评价商S 亠商业商量商谈拱G 扌拱桥拱手相让拱火第22课我为你骄傲报 B 扌报名画报海报拾S 扌拾金不昧收拾拾取滑H 氵滑行滑雪滑动封 F 寸信封封顶封面玻 B 王玻璃璃L 王琉璃破P 石破坏破旧破灭碎S 石闲言碎语粉身碎骨破碎继J 纟继往开来继续续X 纟连续陆续续集骄J 马骄阳似火骄傲天之骄子傲 A 亻傲慢无礼傲骨傲气十足第23课三个儿子拎L 扌拎包聪 C 耳聪明耳聪目明甸 D 勹沉甸甸草甸桶T 木水桶木桶胳G 月胳膊膊 B 月赤膊上阵晃H 日晃荡晃动摇头晃脑荡 D 艹动荡飘荡荡气回肠停T 亻停泊停放停留第25课玲玲的画叭 B 口叭儿狗糟Z 米糟糕肯K 月肯定首肯中肯玲L 王八面玲珑小巧玲珑楼L 木楼道高楼大厦楼房梯T 木梯田楼梯梯形脑N 月头脑脑海绞尽脑汁筋J 竹筋疲力尽筋斗筋骨狗G 犭狗尾草狗胆包天第26课蜜蜂引路讶Y 讠谈论谈笑风生谈话引Y 弓引人入胜引用引路敲Q 攴敲打敲门推敲谈T 讠谈论谈笑风生谈话列L 刂列队排列列强附 F 阝附近附着附加近J 辶平易近人近水楼台近景派P 氵派别学派分派蜂 F 虫蜜蜂蜂拥而上蜂王第27课寓言两则守S 宀看守守卫守口如瓶费 F 贝费用费力消费此 C 止此起彼伏此外此刻丢 D 丿丢失丢三落四丢掉望W 王望梅止渴望子成龙望风而逃桩Z 木一桩心事木桩桥桩焦J 灬焦黄焦点焦急万分算S 竹笔算打算算草肥 F 月化肥肥美肥厚第28课丑小鸭灰H 火灰心丧气灰暗灰色冰 B 冫冰天雪地冰清玉洁冰凉鸭Y 鸟鸭子鸭梨鹅 E 鸟鹅毛白鹅鹅卵石讨T 讠自讨苦吃讨论讨厌厌Y 厂贪得无厌厌食蛋 D 虫鸡蛋蛋白质蛋糕壳K 士贝壳蛋壳欺Q 其自欺欺人欺压欺负负 F 贝忘恩负义久负盛名负责翅 C 羽翅膀鱼翅膀 B 月肩膀膀大腰圆第29课数星星的孩子勺S 勹铁勺饭勺组Z 纟组合组织小组数S 攵数不胜数数一数二数来宝睡S 目睡觉睡意睡衣斗 D 斗斗转星移斗胆珍Z 王山珍海味如数家珍珍珠珠Z 王珠光宝气珠宝泪珠钻Z 钅钻研钻空子研Y 石研究研讨研制距J 距离行距株距玉Y 王美玉玉石宝玉离L 亠离别离队离开第30课爱迪生救妈妈油Y 氵石油食用油团T 囗团结团体团圆炎Y 火炎热中耳炎世态炎凉发炎检J 木检讨检举体检查 C 木查看查找查问斥 C 斤排斥斥责责Z 贝负责责问责怪夸K 大夸大其词夸夸其谈夸张奖J 大奖品奖杯奖金第31课恐龙的灭绝忘W 亠亡羊补牢逃亡亡故谜M 讠灯谜谜语谜底类L 米分类类别类似肉R 冂皮肉之苦肉松肉食动物传 C 亻传奇传世之宝传说染R 木一尘不染传染染布严Y 一严格严阵以待严密寒H 宀天寒地冻寒冷寒来暑往耐N 寸吃苦耐劳耐人寻味耐心。
人教版二年级下册语文第28课丑小鸭课件2ppt课件
丑小鸭来到世界上,除了鸭妈妈, 谁都欺负他。哥哥、姐姐咬他,公鸡啄 他,连养鸭的小姑娘也讨厌他。
他他
他
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丑小鸭感到非常孤单, 就钻出篱笆,离开了家。
合作学习
1.同桌互读第4自然段,说说你 读懂了什么?
2.想象小鸟可能讥笑他什么?猎 狗追赶他又会说什么?同桌讨论。
3. 默 读 第 5 、 6 自 然 段 , 画 出 自己不明白的地方,稍后交流。
小组讨论:
丑小鸭这时候会想 些什么?
课堂小练笔: 学到这里,你说什么呢?你想对故 事中的角色说些什么?任选一题,写一句话。
我想对丑小鸭说---对哥哥姐姐、小姑娘说-对小鸟、猎狗说---对农夫说--对自己说----
你知道吗?
安徒生是一 百多年前的丹 麦人,他是世 界著名的童话 作家。被尊为 “现代童话之 父”。
28、丑小鸭
讥笑 讨厌 蛋壳 欺负
我 会 认 翅膀 鸡鸭
结冰 僵硬
把“蛋壳、欺负、翅膀 ” 写在下
我 面的田字格里,看谁写的又好又快。 会 写
回顾学习
自由朗读1到3自然段,说说你 知道了什么?
他的毛灰灰的,嘴巴大大的,身子瘦瘦的, 大家都叫他“丑小鸭”。 课堂练习: 别的鸭子的毛________,嘴巴________, 身子________。
2019/7/8
最新中小学教学课件
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2019/7/8
最新中小学教学课件
遍自己写的笔记,既可以起到复习的作用,又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全,错别字要纠正,过于潦草的字要写清楚。同时,将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想,用自己的话写在笔记本的空白处。这样,可以使笔记变的更加完整、充实。 • 三、课后“静思2分钟”大有学问 • 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间,在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍,把老师讲解的题目从题意到解答整个过 程详细审视一遍,这样,不仅可以加深知识的理解和记忆,还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以,2分钟的课后静思等于同一学科知识的 课后复习30分钟。
二年级下册生字组词
脱T 月脱节脱皮脱发冻 D 冫冻冰冷冻解冻溪X 氵小溪溪水溪谷棉M 木棉衣棉花棉被探T 扌探照灯探视探亲摇Y 扌摇头动摇摇椅野Y 里田野野外野花躲 D 身躲开躲闪躲雨解J 角解放分解解冻解说令人不解第2课古诗两首追Z 辶追求追赶追问店 D 广书店客店住店枯K 木枯草枯黄干枯徐X 彳徐徐清风徐来烧S 火烧火烧饭发烧高烧荣R 艹光荣荣幸荣华宿S 宀住宿食宿宿舍菜 C 艹野菜菜园菜花菜地菜农未W 一未来未知未必第3课笋芽儿冈G 冂山岗井冈山世S 一世间身世世纪界J 田国界世界外界轰H 车轰动轰鸣轰响笋S 竹竹笋冬笋春笋芽Y 艹发芽豆芽萌芽喊H 口叫喊呼喊喊叫呼H 口呼叫欢呼呼吸唤H 口呼唤唤起千呼万唤第4课小鹿的玫瑰花弟 D 丷表弟兄弟弟子哥G 一哥哥表哥大哥骨G 骨花骨朵抽 C 扌抽水抽打抽象拐G 扌拐角双拐拐弯浇J 氵浇水浇花浇地终Z 纟终于终点有始有终静J 青安静宁静平静清净躺T 身躺椅躺下平躺谢X 讠道谢谢意谢世渐J 氵渐渐渐变渐进微W ㄔ微风微笑微小细微二年级下册生字组词第5课泉水瓦W 瓦瓦片瓦解瓦房泉Q 水泉水温泉泉眼然R 灬必然然后自然结J 纟结实结果结巴股G 月股市入股股份脆 C 月干脆香脆清脆塔T 土宝塔灯塔塔台杜 D 木杜鹃杜绝第6课雷锋叔叔,你在哪里冒M 曰冒失冒汗冒名迈M 辶年迈迈步迈进叔S 又叔叔叔伯洒S 氵洒脱洒落洒扫雷L 雨春雷雷同雷雨需X 雨需要需求军需迷M 辶迷路迷宫景色迷人泞N 氵泥泞锋 F 钅锋利先锋针锋相对泥N 氵泥土泥人泥牛入海迹J 辶足迹笔迹名胜古迹滴 D 氵汗滴滴水穿石滴答滴水瓦第3页第7课我不是最弱小的扑P 扌扑打扑空扑闪利L 禾利落利用胜利末M 一末日末路末期夏X 夂夏天夏季夏令营托T 扌托运花托托福芬 F 艹芬芳清芬铃L 钅门铃电铃掩耳盗铃该G 讠应该芳 F 艹芳香芳草流芳百世摸M 扌摸黑儿抚摸应Y 广应当答应应有尽有应用应该弱R 弓弱点弱小弱肉强食二年级下册生字组词第9课日月潭岛 D 山海岛岛国小岛纱S 纟纱布纺纱棉纱胜S 月胜利名胜古迹引人入胜省S 目节省省心省事展Z 尸展现展示环H 王环节花环环视四周绕R 纟绕弯环绕绕行隐Y 阝隐约隐姓埋名难言之隐约Y 纟节约大约有约在先茂M 艹茂密茂盛图文并茂盛S 皿盛开盛大件J 廴建立新建建设第5页第10课葡萄沟吾W 口吾身吾国吾师杏X 木杏黄杏仁杏树坡P 土高坡山坡坡地钉 D 钅钉子季J 禾季节雨季季军密M 宀亲密密切密友搭 D 扌搭救搭桥搭建沟G 氵山沟沟通留L 田留念留言留心蜜M 宀采蜜蜜汁甜言蜜语摘Z 扌采摘摘除摘花够G 勹足够能够够意思二年级下册生字组词第11课难忘的泼水节龙L 龙龙骨龙争虎斗龙灯柏 B 木柏树松柏长青敬J 夂敬爱敬业敬而远之度 D 广风度气度度日如年恩 E 心恩情恩师恩同再造泼P 氵泼洒活泼泼水节鲜X 鱼新鲜鲜美鲜花凤 F 几龙凤呈祥凰H 几凤凰寿S 寸长寿人寿年丰寿礼特T 牜奇特特意特长脚J 月脚步山脚脚尖第7页第12课北京亮起来了束S 一结束约束一束鲜花单 D 丷单枪匹马形单影只名单扮 B 扌打扮扮相装扮烁S 火闪烁勾G 勹勾画勾结勾心斗角夺 D 大光彩夺目先声夺人夺取雄X 隹雄心壮志雄才大略雄风伟W 亻丰功伟绩伟大伟人辉H 光光辉辉煌日月交辉煌H 火辉煌府 F 广政府学府王府府上宫G 宀故宫少年宫月宫二年级下册生字组词第13课动手做做看另L 口另外另眼相看另行提T 扌提问提高提心吊胆哄H 口哄骗志Z 心志向志气志同道合漫M 氵漫长漫不经心漫无目的喝H 口喝水题T 页问题题目文不对题朗L 月书声朗朗开朗明朗骗P 马骗术骗取骗局第9页第14课邮票齿孔的故事刀 D 刀刀山火海刀光剑影刀片仍R 亻仍旧仍然英Y 艹英雄英明英勇式S 工各式各样仪式新式尔 E 小尔后出尔反尔使S 亻使用使者大使票P 示投票车票票房而 E 一而是然而三十而立且Q 丨并且得过且过且慢求Q 一刻舟求剑求情求学便 B 亻方便便利便条整Z 夂整齐整洁整体二年级下册生字组词第15课画风丹 D 丿丹青丹心灵丹妙药显X 日显示各显其能大显身手杆G 木旗杆电线杆陈 C 阝陈旧推陈出新新陈代谢乌W 丿乌云乌黑乌合之众忽H 心忽然忽视忽闪眨Z 目眨眼转Z 车转动转向转来转去艺Y 艹艺术工艺文艺丝S 一雨丝丝织品丝线涛T 氵波涛斜X 斗斜阳斜面斜坡第11页第17课古诗两首吴W 口东吴炉L 火火炉炉火纯青电炉绝J 纟绝对绝无仅有绝望泊 B 氵停泊泊车泊位含H 口含量含辛茹苦含沙射影岭L 山岭南大兴安岭银Y 钅银行银白色满头银发流L 氵流利流动流浪窗 C 穴窗台窗口窗明几净鸣M 口鸣叫一鸣惊人百鸟争鸣烟Y 火烟花烟波烟消云散柳L 木柳条柳枝柳暗花明二年级下册生字组词第18课雷雨垂 C 丿垂直名垂千古垂手可得压Y 厂压力积压技压群芳阵Z 阝阵雨阵地阵脚大乱蝉 C 虫蝉衣乱L 舌杂乱乱跑以假乱真逃T 辶逃走逃脱逃之夭夭彩 C 彡彩色彩带彩旗虹H 虫彩虹蜘Z 蜘蛛第13页第19课最大的“书”册 C 一画册花名册注册手册人手一册趴P 趴下埋M 土埋没埋伏埋头苦干质Z 丿质问质量变质品质气质岩Y 山岩石岩层岩洞印Y 卩印象脚印心心相印印花印发陆L 阝陆地大陆陆军厚H 厂厚道厚爱深情厚爱厚重厚望宝 B 宀宝贝宝石宝贵刨P 刂刨土刨除刨根问底铁T 钅铁路铁道铁树开花铁钉手无寸铁底 D 广底片海底年底二年级下册生字组词第20课要是你在野外迷了路忠Z 心忠实忠言忠义积J 禾积少成多积分积极针Z 钅针对针锋相对针织品导 D 寸导师先导导语稠 C 禾稠密碰P 石碰面碰杯碰见盏Z 皿一盏灯稀X 禾稀少地广人稀月明星稀慌H 忄惊慌慌张慌手慌脚第15页第21课画家和牧童兄X 口兄弟兄长父兄抹M 扌抹黑抹粉决J 冫决定表决决心购G 贝采购购买购物呆 D 口呆若木鸡发呆呆板挤J 扌挤眉弄眼挤占拥挤价J 亻无价之宝价目表价格钱Q 钅钱包价钱批P 扌批示批评批语评P 讠评语评理评价商S 亠商业商量商谈拱G 扌拱桥拱手相让拱火二年级下册生字组词第22课我为你骄傲报 B 扌报名画报海报拾S 扌拾金不昧收拾拾取滑H 氵滑行滑雪滑动封 F 寸信封封顶封面玻 B 王玻璃璃L 王琉璃破P 石破坏破旧破灭碎S 石闲言碎语粉身碎骨破碎继J 纟继往开来继续续X 纟连续陆续续集骄J 马骄阳似火骄傲天之骄子傲 A 亻傲慢无礼傲骨傲气十足第17页第23课三个儿子拎L 扌拎包聪 C 耳聪明耳聪目明甸 D 勹沉甸甸草甸桶T 木水桶木桶胳G 月胳膊膊 B 月赤膊上阵晃H 日晃荡晃动摇头晃脑荡 D 艹动荡飘荡荡气回肠停T 亻停泊停放停留二年级下册生字组词第25课玲玲的画叭 B 口叭儿狗糟Z 米糟糕肯K 月肯定首肯中肯玲L 王八面玲珑小巧玲珑楼L 木楼道高楼大厦楼房梯T 木梯田楼梯梯形脑N 月头脑脑海绞尽脑汁筋J 竹筋疲力尽筋斗筋骨狗G 犭狗尾草狗胆包天第19页第26课蜜蜂引路讶Y 讠谈论谈笑风生谈话引Y 弓引人入胜引用引路敲Q 攴敲打敲门推敲谈T 讠谈论谈笑风生谈话列L 刂列队排列列强附 F 阝附近附着附加近J 辶平易近人近水楼台近景派P 氵派别学派分派蜂 F 虫蜜蜂蜂拥而上蜂王二年级下册生字组词第27课寓言两则守S 宀看守守卫守口如瓶费 F 贝费用费力消费此 C 止此起彼伏此外此刻丢 D 丿丢失丢三落四丢掉望W 王望梅止渴望子成龙望风而逃桩Z 木一桩心事木桩桥桩焦J 灬焦黄焦点焦急万分算S 竹笔算打算算草肥 F 月化肥肥美肥厚第21页第28课丑小鸭灰H 火灰心丧气灰暗灰色冰 B 冫冰天雪地冰清玉洁冰凉鸭Y 鸟鸭子鸭梨鹅 E 鸟鹅毛白鹅鹅卵石讨T 讠自讨苦吃讨论讨厌厌Y 厂贪得无厌厌食蛋 D 虫鸡蛋蛋白质蛋糕壳K 士贝壳蛋壳欺Q 其自欺欺人欺压欺负负 F 贝忘恩负义久负盛名负责翅 C 羽翅膀鱼翅膀 B 月肩膀膀大腰圆二年级下册生字 组词第23页第29课 数星星的孩子勺 S勹 铁勺 饭勺 组 Z纟 组合 组织 小组 数 S攵 数不胜数 数一数二 数来宝睡 S目 睡觉 睡意 睡衣 斗 D斗 斗转星移 斗胆 珍 Z王 山珍海味 如数家珍 珍珠 珠 Z王 珠光宝气 珠宝 泪珠 钻 Z钅 钻研 钻空子 研 Y石 研究 研讨 研制 距 J距离 行距 株距 玉 Y王 美玉 玉石 宝玉 离 L 亠 离别 离队 离开第30课爱迪生救妈妈油Y 氵石油食用油团T 囗团结团体团圆炎Y 火炎热中耳炎世态炎凉发炎检J 木检讨检举体检查 C 木查看查找查问斥 C 斤排斥斥责责Z 贝负责责问责怪夸K 大夸大其词夸夸其谈夸张奖J 大奖品奖杯奖金二年级下册生字组词第31课恐龙的灭绝忘W 亠亡羊补牢逃亡亡故谜M 讠灯谜谜语谜底类L 米分类类别类似肉R 冂皮肉之苦肉松肉食动物传 C 亻传奇传世之宝传说染R 木一尘不染传染染布严Y 一严格严阵以待严密寒H 宀天寒地冻寒冷寒来暑往耐N 寸吃苦耐劳耐人寻味耐心第25页。
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安徒生简介
安徒生是丹麦作家。1805年4月2日生于丹麦菲英岛欧登塞的 贫民区,童年时代和青年时代的贫困生活使他创作的童话对 下层人民的生活命运给予了极大的同情和关注。揭示贫富悬 殊的社会现实,为穷人鸣不平始终是安徒生童话的一大主题。 《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《看门人的儿子》等,既真 实地描绘了穷苦人的悲惨生活,又渗透着浪漫主义的情调和 幻想。安徒生的童话中有些故事带有明显的讽刺的特色,如 《皇帝的新装》讽刺了皇帝的昏庸无能和朝臣们阿谀奉承的 丑态,《夜莺》和《豌豆上的公主》嘲笑了贵族的无知和脆 弱;有些故事如《海的女儿》《野天鹅》《白雪皇后》则讴 歌了善良人们的美好愿望,表现出“真善美终将取得”胜利 的乐观主义信念。安徒生的童话继承和发扬了民间文学的朴 素清新的格调,作品大多取材于民间故事,大量运用人们的 口语和民谣传说;语言生动、自然、流畅、优美,充满浓郁 的乡土气息。他创造的许多艺术形象,如坚定的锡兵、拇指 姑娘、丑小鸭等已成为欧洲文学中的典故,著有《安徒生童 话选集》。
huī
灰
灰 尘 灰 色
灰 心
bīnɡ
冰
冰块 冰冻 冰雪
yā
鸭
鸭 群 鸭 子
鸭 蛋
é 鹅
天鹅 鹅毛
鹅掌Biblioteka