江西省高安市2015-2016学年七年级上学期期中考试政治试题解析(解析版)

2015—2016学年度上学期七年级思想品德期中考试试卷一、选择题（第1～8小题为单项选择，每小题只有一个最符合题意的答案，将所选答案前面的字母填在题后括号内，每小题2分；第9～14小题为多项选择，每小题有两个或两个以上符合题意的答案，将所选答案前面的字母填在题后括号内，多选、少选、错选均不得分，每小题3分。

共34分）1、刚走进中学的我们，面对的一切都是新的，有的同学很兴奋、激动，也有的同学彷徨、失落，无论怎样已经进入中学的我们都应该（）A、积极适应新生活，融入新集体B、能适应则适应，不能适应则不适应C、全靠老师和家长，没有自己的努力D、顺其自然，得过且过【答案】A【解析】试题分析：走进新学校，面对新同学，我们应该积极适应新的环境，融入到新的集体，所以选A选项。

观点B说法错误，我们要以积极的心态去适应新生活，故排除；观点C说法错误，进入中学，要增强自身的独立性，而不能依靠老师和家长，故排除；观点D说法错误，得过且过是错误的观点，应该积极争取，积极参与，故排除；所以本题选择A。

考点：融入新集体。

2、我们的老师在传授知识的同时，更关注学生养成守纪的品质，培养良好的行为习惯，学会尊重，学会合作，有礼貌有教养，常怀感恩之心。

这主要在说明老师是（）A、我们学习的指导者B、只要做到尊重、合作，事业就一定能够成功C、只有老师才能教我们做人的道理D、我们成长道路上的引路人【答案】D【解析】试题分析：本题重在强调老师在学生道德品质方面的作用，而不是强调学习，观点A不符合题意，故排除；只要……就的句式太过绝对，观点B说法错误，故排除；观点C说法错误，老师之外的其他人也可以教给我们做人的道理，故排除；观点D符合题意，题中老师对于我们人生的指引起到了重要作用，所以本题选择D。

考点：师生关系对我们的影响、3、让别人认识、了解和记住自己的好办法是（）A、买礼品送给别人，联络感情B、缠着老师，让老师帮忙C、在自我介绍时，突出自己的姓名、性格、爱好、特长等个人信息中的特别之处D、和同学嘻嘻哈哈，表现自己【答案】C【解析】试题分析：我们进入到一个新集体之中，要尽快地和同学熟悉、了解。

首先向大家介绍自己的长处，和表达意愿与大家交朋友的真诚，然后真诚为同学服务，没有私心，关心同学，热爱集体等。

让别人认识、了解和记住自己的好办法是：在自我介绍时，突出自己的姓名、性格、爱好、特长等个人信息中的特别之处。

所以观点C符合题意，本题选择C。

考点：融入新集体。

4、“工欲善其事，必先利其器”。

这告诉我们在学习中必须注意（）A、找到好的工具B、碰到好的同学和教师C、寻找好的学习方法D、买到好的工具书【答案】C【解析】试题分析：首先要明白“工欲善其事，必先利其器”的意思，从字面意思上看是工匠要使他的工作做好，一定要让工具锋利，这句话讲的是工具对于工作来讲的重要性。

在这里我们将“工具”引申为好的学习方法，所以观点C符合题意，本题选择C。

考点：学会学习。

5、中学生和小学生在学习方法上一个重要的区别是（）A、要学会自主学习B、课程的多少C、难度的变化D、人数的增多【答案】A【解析】试题分析：进入初中，我们的学习有了一些新的特点。

我们不仅可以在课堂上学到很多知识，而且可以运用已经获得的知识或技能，学习一些书本上学不到的东西。

为此，我们必须要学会自主学习，做学习的主人。

所以观点A符合题意，本题选择C。

考点：学会自主学习，做学习的主人。

6、《中国大百科全书（第二版）》出版，它经过了长达14年的努力，凝聚了3万多名学术精英的心血，这部巨都的问世启示我们（）A、只有重大的事项才需要团结合作B、伟大事业的成功取决于团结合作C、合作的时间越长，合作越容易成功D、参与的人数越多，合作越容易成功【答案】B【解析】试题分析：材料中的关键信息“凝聚了3万名学术精英的心血”，说明良好的合作有助于事业的成功，而不在于人数的多少和时间的长短，所以观点B符合题意；观点A、B、D说法错误，故应排除；所以本题选择B。

考点：合作的重要性。

7、“以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失。

”这句古训体现的道理是（）A、要学会通过与他人比较和倾听他人评价来认识自己B、要全面采纳他人的建议C、要善于悦纳自己，学会展示自己的优点D、要在接受挑战中展示自我、发展自我【答案】A【解析】考点：正确认识自己。

8、有一天，孔雀向喜鹊哭诉：“我的声音太难听了。

人家夜莺的声音多美妙啊。

”喜鹊安慰道：“可是你有美丽的羽毛，这是别的鸟儿都不能比的。

”对话告诉我们（）A、美丽的羽毛比美妙的声音更重要B、只有他人对自己的评价最客观C、要全面认识自己的优点与不足D、从外在形象认识自己最重要【答案】C【解析】试题分析：正确认识和评价自己，就要知道自己的长处、优点，也知道自己的短处和缺点。

正确认识和评价自己，要努力发现和发挥自己的潜能，使自己得到充分的发展，必须掌握科学的方法。

材料中喜鹊的说法体现了我们要正确的认识自己，所以观点C符合题意；观点A、B、D均为错误说法，故应排除；所以本题选择C。

考点：全面认识自己。

※温馨提示：以下每小题有两个或两个以上最符合题意的答案。

9、走进中学的你，面临的一切都是新的。

新的班级，新的老师，新的同学。

面对新的环境，下列想法正确的是（）A、我要尽快适应老师和同学B、我要积极参加校园文化活动C、都是陌生的人，我只和认识的同学一起学习D、我要主动伸出友谊的“橄榄枝”，结识新同学【答案】ABD【解析】试题分析：进入到一个新的学习环境，我们要尽快适应那里的老师和同学，多参加集体活动，主动与同学交往，所以观点A、B、D符合题意；观点C说法错误，故应排除；所以本题选择ABD。

考点：适应初中新生活。

10、张鹏同学说：“新学期开始了，我是一个中学生了，我一定要在新班级里尽快认识所有的同学，和老师、同学成为好朋友，因为良好的人际关系可以促进我们的学业成功。

”在以下关于良好人际关系作用的说法中，你认为正确的是( )A．良好的人际关系为同学们的学习提供了一个和谐、舒心的环境B．同学之间互帮互助，能促使你学习更快地进步C．与老师和谐相处，会赢得老师真诚耐心的指导与帮助D．和同学搞好关系，可以在自己犯错误时避免同学向老师打小报告【答案】ABC【解析】试题分析：学校就是一个小型的社会，我们在学校中生活，也要建立起良好的人际关系。

良好的人际关系能够为我们的学习提供一个和谐、舒心的环境，能使我们和同学之间互相帮助，与老师和谐相处，使我们愉快的学习和生活。

所以观点A、B、C均符合题意；观点D说法错误，故应排除；所以本题选择ABC。

考点：建立良好的人际关系的作用。

11、娱乐和休闲对我们中学生来说，也是有原则的，它包括（）A、要玩得健康B、要玩得节制C、要玩得节俭D、要玩得有个性【答案】ABCD【解析】试题分析：文明高雅的娱乐和休闲可以对我们的学习产生积极的影响。

它不仅可以使我们劳逸结合，提高学习效率，而且可以丰富我们的生活，发展我们的兴趣、爱好和特长，培养我们高雅的情趣，促进我们的全面发展。

玩也是讲原则的，其原则包括：要玩得健康，玩得节制，玩得节俭，玩得有个性。

所以观点A、B、C、D均符合题意，本题选择ABCD。

考点：正确对待娱乐和休闲。

12、小明一听到父母说自己是小孩子，心理就特烦恼。

他觉得自己已经是大人了，有自己的想法与观念。

这说明（）A、小明的独立意识在增强B、小明渴望父母把自己当成大人C、小明想摆脱父母对自己的束缚D、小明已经是大人了【答案】ABC【解析】试题分析：随着年龄的增长，青少年的心理出现变化，其中一个重要表现就是独立意识的增强，具体表现在：我们开始意识到自己不再是小孩子了，我们渴望父母、老师把我们当做“大人”，想摆脱父母对我们的束缚，开始从依赖走向独立。

所以观点A、B、C符合题意；观点D说法错误，故应排除；所以本题选择ABC。

考点：青春期心理变化的主要表现。

13、某校学生小明升入初中，开始注意自己的衣服、发型。

每天上学前都要照镜子，看一下自己的仪表是否妥当。

这表明小明（）A、关注自己的形象B、走进青春C、追求时髦的生活方式D爱慕虚荣【答案】AB【解析】试题分析：进入青春期，我们越来越注重自己的外在形象。

题文中的小明就是一个最好的实例，所以对小明在青春期出现的变化的认识，观点A、B符合题意；观点C、D题文中并没有体现出来，故与题无关，排除；所以本题选择AB。

考点：走进青春。

14、七年级学生岩锋学习刻苦，成绩优异。

然而，令他感到苦闷的是自己个子矮小，性格内向，同学们很少与他交往。

你认为岩锋应该（）A、勇敢地悦纳自己B、只看自己的优点，不看自己的缺点C、坚持自己的个性和特点D、吸取他人优点，弥补自己的不足【答案】AD【解析】试题分析：依据题文描述，学生岩峰学习刻苦，成绩优异。

然而，令他感到苦闷的是自己个子矮小，性格内向，同学们很少与他交往，这是岩峰不能正确认识自己的表现，“金无足赤，人无完人”，我们要善于发现自己身上的优点，悦纳自己，也要看到自身的不足，善于向他人学习，弥补自己不足，从而更好地完善自己。

所以观点A、D符合题意；观点B、C说法错误，故应排除；所以本题选择AD。

考点：全面认识自己。

二、综合题（紧扣题意，条理清楚。

第15～18小题各6分，第19题12分，共36分）15、孙浩同学在进入中学后，下定决心改变过去在小学成绩不理想的状况。

为此，他为自己制定了一份学习计划：（6分）你认为孙浩的计划中哪些可行？哪些不可行？(2分)为什么？(4分)【答案】第三条可行，一、二条不可行。

制定计划要根据自己的主、客观条件。

目标要针对自己的实际情况做到切实可行，既不能定的太高，也不能定的太低；计划要留有余地，可以根据变化及时调整或补充。

【解析】试题分析：随着初中学习科目的增多，难度在加深，科学的安排学习时间就显得十分重要。

如果对自己的学习时间有一个合理的规划，有计划的学习，就可以做到心中有数，从容不迫。

为此，我们要根据自身的实际情况，制定比较科学完善的学习计划。

在制订学习计划的过程中，一定要切合实际，根据自身的情况，不能过高，否则可能会因为实现不了受到挫折；也不能计划过低，否则就失去了意义；制定计划还要有一定的伸缩性，根据现实情况进行调节。

依据这些制定学习计划的原则，我们判定：在孙浩的学习计划中，第一条（目标过高）、第二条（学习时间排得太满，不利于学习效率的发挥）不可行；而第三条有张有弛，是合理的学习计划。

本题具有很强的可操作性，对学生的学习有指导作用。

考点：学会学习。

16、当你漫步校园，和风，绿草，心情是多么的好，可是一会儿，前面的同学扔下一个饮料瓶，一会儿，有人扔下一个塑料袋；当你伴着朝霞晨读，享受着学习的愉快，可是突然间，一句不堪入耳的脏话传入你的耳朵；当你认真地听老师讲课，思维却屡被违反纪律的同学打乱；当你辛苦地打扫卫生，看着洁净的地板，可是不知从何处枫来一把纸屑，如此种种，不胜枚举，多么让人气愤！(1)读完这篇短文，你对校规校纪的作用一定有了更深的认识，请你写下来。