“你真棒!”？
同学你真棒作文
同学你真棒作文
【篇一：同学，你真棒】
星期五，我们育才四小开了运动会。
我们班一共得了三金两银一铜，还得了一年级团体第二名。
我觉得很高兴！
金一聪参加了100米跑步比赛，虽然只得了第二名，但是他已经很努力了。
我为他加油，我觉得他还是很厉害。
我以后上体育课要努力地锻练，下次运动会我也要参加，我要争取第一名！
同学，你真棒！
【篇二：高雨迪，你真棒！】
高雨迪，你真棒！
在我的心中，我是个优秀的学生，我常常对自己说：“高雨迪，你真棒！”
以前在学校我可是个小马虎，做计算题不是把数字抄错，就是把运算符号写错。
我认识到了自己的缺点，于是刻苦练习。
很快，我的计算本领就提高了许多。
在学校举办的口算比赛中，我认真，仔细，迅速地答题，取得了第一名的好成绩，而且是班上唯一的一百分。
手拿着红彤彤的奖状，我开心地对自己说：“高雨迪，你真棒！”
从一年级开始，我就在剑桥学习英语了。
到今年暑假，我已经学习三级了，看着坐在同一个教室里的其他五，六年。
_________你真棒作文
_________你真棒作文篇一：同桌，你真棒金桂飘香，秋风飒飒。
一年一度的校运动会即将拉开序幕。
4×100米接力赛，考验的是我们的爆发力与协调配合能力。
这不就在这几天，班上被选中参加4×100米接力赛的同学，个个身强体壮，开始积极刻苦训练，大家希望能在这个项目上取得好成绩。
不料！临近比赛的那一天，训练队里的一个同学脚崴了。
在班会课上，我们七嘴八舌议论了半天，也没找到合适的同学替他上场，就在老师决定要弃权此项比赛的时候，一个同学怯怯地举起了他的手，那就是——我的同桌。
同学们的目光“刷”地聚集到他身上，有鼓励的，有质疑的，也有……但我的同桌挺起胸膛，自信满满。
4×100米接力赛开赛了！我的同桌精神抖擞地上场了，但是大家仍不看好他。
同桌却不理睬大家，依旧认真的做着赛前的热身运动，时而压压腿，时而扭扭腰，时而上下蹦跳两下……当清脆的发令声响，他立即进入戒备状态，第三棒的他弓着身，两腿交叉一前一后，手臂已伸向前方，眼睛紧盯着第二棒的同学，时刻准备着接棒。
到第二棒的时候，我们班已经拉在后面了，同学们心中万分焦急，拼命呼喊自己的队员加油！此时，接力棒传到了他的手中，他开始扭头狂奔，犹如一只东方神鹿，扭转了战局，将巨大的劣势变为了一点儿的优势，但对手也不是吃素的，速度一直和他不相上下。
千钧一发的时刻，我的同桌教训一个踉跄，差点摔倒在地，瞬间被对手超过了。
只见同桌迅速调整状态，又全心投入到比赛中去，这时我的同桌仿佛是一只追逐猎物的饥饿狮子，将其他几个对手远远地甩在了身后，迅速把手中的接力棒传给了最后一棒的队友。
我的同桌此时早已满头大汗，气喘如牛，一下子瘫坐在地上兴奋地对我们大喊到：“我超过他们了！”同学们都纷纷围了过来，赞道：“你真棒！”多亏了我的同桌！我们班以0。
25秒的微弱优势，取得了这场4×100米接力赛的胜利。
我不由竖起大拇指，赞了一声：“同桌，你真棒！”篇二：保安叔叔，你真棒每天清晨，上学时，我们总会看到学校门口笔直站着熟悉的身影——身材敦实的保安叔叔。
围绕你真棒写一篇作文
围绕你真棒写一篇作文你知道吗？有时候我就觉得，这世界上得有好多好多人值得被夸一句“你真棒”。
嗯……就像我那天在街角碰到的那个小伙子。
我那天正晃悠着呢，在那个老城区，就是有很多旧房子，墙上爬满了藤蔓的地方，嗯，有点像电影里那种充满故事的角落。
我看到那个小伙子，他呀，在路边摆了个小摊子，卖自己画的画儿。
哇，那些画儿可真是充满了生命力！我凑过去看，他有点害羞，但是眼睛里闪着光呢。
我就想啊，这小伙子真棒。
你说现在这社会，多少人都想找个安稳轻松的活儿，可他就愿意守着自己的梦想，在这街边风吹日晒地卖画。
我记得我年轻的时候，也有过那种热血上头的时候，想做些与众不同的事儿，可总是被各种事儿绊住脚。
唉，不像这小伙子，这么有勇气。
我在写作这行也混了20多年啦，见过太多人。
这行啊，就像个大染缸。
有些人为了出名，净搞些歪门邪道的。
什么抄袭啊，炒作啊，哼！可也有像我这样的，就想老老实实地写点东西，把自己看到的、想到的分享出来。
这就像一场马拉松，有人想抄近道，有人就一步一个脚印。
我呢，可能就是那个跑得慢，但一直在跑的人。
我刚入行的时候啊，那叫一个迷茫。
我记得我写的第一篇东西，给一个前辈看，前辈看了直摇头，说我这写得就像流水账。
我当时可懊恼了，就像一盆冷水从头浇到脚。
不过呢，我这人就是不服输，我就想啊，我就不信我写不好。
于是我就开始拼命看书，看那些大师的作品，学习人家的写法。
我就像个饿坏了的人，看到啥都想往肚子里塞。
在这个过程中啊，我也犯了不少错。
有一次我写一个故事，我把情节设计得特别复杂，我觉得这样才够精彩。
结果呢，读者根本看不懂。
我当时还纳闷呢，我写得这么用心，怎么就没人欣赏呢？后来我才明白，写东西啊，得简单明了，得让大家能看得懂。
这就像做菜，你不能把一堆乱七八糟的调料都放进去，得讲究个搭配。
说到行业里的趣闻啊，我听说过一个传说。
说是有一个很有名的作家，他每次写东西之前，都要先把自己关在一个小黑屋里，点上蜡烛，然后在烛光下写作。
你真棒作文5篇
你真棒作文5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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(初三作文)你真棒初三优秀作文
你真棒初三优秀作文你真棒！它不是一种骄傲，而是一种鼓励；你真棒，它不是一种自负，而是一种信心。
它就像暖人心灵的阳光，能驱逐阴暗，点亮希望。
下面就是我给大家带来的你真棒初三优秀作文，希望能帮助到大家!你真棒初三优秀作文1生活中，总有各种形形色色的人在我们的世界里来回走动、喧闹。
有的人，贪婪、自私；有的人，大气、豪迈；有的人，以自我为中心，从来不管他人的意见。
还有这样的人，乐于给予别人帮助，喜欢看到他人脸上开心的笑容。
而我，就曾幸运地遇见过一位那样特别的他。
时间倒转到我们去“小西湖〞踏青时。
因为我们是徒步到“小西湖〞，所以到那时，每位同学都已经疲惫不堪，胡乱地躺在石头堆上，享受那春日的阳光。
我也一样，和同学们躺在一起说说笑笑。
当我的眼神不经意地瞥见你时，你看上去一点也不累，体力还是那样充分，给老师提水、洗菜、拿材料，脸上洋溢着青春的笑脸，那笑容好似春日的阳光。
刹那间，我的疲劳也消失殆尽了。
我觉得这样的你真棒！犹记得那次拔河比赛，刚开始双方还势均力敌，可不知为何，绳子突然一边倒，我们都摔倒在地。
当时，我就有一种想放弃的念头，心想：算了吧！这回肯定要输了。
正当我们都丧失信心的时候，你又站了起来。
那背影，仿佛笼罩着一层金色的光芒，有种让人信服的力量。
看着你单独一人在那“战斗〞，望着你刚毅的脸庞里闪过的坚决，我们也都站了起来。
这回，每个人都有了必胜的决心。
听着耳畔的“加油！就要成功了！〞我们很费力地往后再拉了几步，然后耳畔响起了“耶！赢了！〞的欢呼声。
这次的胜利比任何一次的成功都要开心！你的手掌泛着血丝，你却浑然不觉，只是沉浸在胜利的喜悦中。
我觉得这样的你真棒！是的，生活中每个人都扮演着不同的角色，有好有坏！而我很庆幸，能遇到一个这样棒、这样特别的你！你真棒初三优秀作文2小时候，我性格内向，总是沉默寡言，喜欢沉浸在自己的世界里，既不爱说话，也不会和任何人交流，是一个容易被人遗忘的孩子。
能成为现在这样，想起来，都是因为那一声“你真棒！〞时间还得回到幼儿园，因为不爱说话，不爱思考，我在幼儿园里默默无闻；因为我从不会积极主动地帮小朋友和老师做自己力所能及的事，所以从来没有哪个老师会想起我，更别说表扬了；因为我在幼儿园里从不会犯错，所以老师们也从不会注意到我。
你真棒作文600字优秀作文
你真棒作文600字优秀作文篇1: 你真棒作文600字优秀作文成为中学生已经三天了, 在这三天里, 我体会到了许多在小学前所未有的压力和挑战。
班级里, 校园里云集了各个学校的高手, 而我还不清楚自己在这个新集体里的位置, 这便是压力和挑战所在。
然而, 我感觉到最多的是期待, 期待着在四中将要面临的一切。
开学考试那天, 我被分在第一考场。
看着笔下的试卷, 脑中无限遐想: 也许, 我还会由毕业考试的名次前进……, 我会超越多少人？听着笔发出的沙沙声, 我很快完成了考试。
然而, 姗姗来迟的排名如同一把高高抬起的锤子, 毫不犹豫的敲向了我的黄金梦, 敲得支离破碎, 名次没升反而下降了。
刹那间我有些不可思议, 我前面的同学, 锋芒毕露, 而放松了一个暑假的我, 退步明显。
恍然间, 我几乎第一次怀疑了我的实力。
今天, 我的想法发生了变化, 我前面的学友, 我学习时他们学习, 我玩时他们仍在读书, 也许差距就是这么来的。
我在晚上的复习时发现, 我的学习热情、动力大增, 可能是开学考试的失利激励着我。
小学同学戏称我为“学习机”, 而现在的我更像学习机。
昨天我学习到晚上10点, 其中2小时我留给了预习和复习, 语数英史地生, 无一课不学, 课本同步练习本, 无一本不写。
我心中不知是什么为我源源不断地输送精力, 使我愈挫愈勇。
如果这就是中学生的感觉, 那真的很棒很棒。
我喜欢中学的事物, 众多高手, 级部排名, 学习生活。
他们好像面包生上的奶油, 无比疑惑。
我也期待着, 下次我的表现, 因为, 当中学生的感觉真的很棒！篇2: 你真棒作文600字优秀作文成为中学生已经三天了, 在这三天里, 我体会到了许多在小学前所未有的压力和挑战。
班级里, 校园里云集了各个学校的高手, 而我还不清楚自己在这个新集体里的位置, 这便是压力和挑战所在。
然而, 我感觉到最多的是期待, 期待着在四中将要面临的一切。
开学考试那天, 我被分在第一考场。
谁谁谁你真棒的作文
谁谁谁你真棒的作文
哇塞，小李你真棒！
你知道吗，小李？你上次在篮球比赛中的那个三分绝杀，简直
帅呆了！我到现在都还在回味那个瞬间，全场都沸腾了，你简直就
是我们队的英雄！
还有啊，小李，你在学校的科学展览会上展示的那个自制火箭
模型，简直太酷了！大家都围着你问这问那的，你解释得头头是道，真让我佩服得五体投地。
还有啊，我记得上次我们一起去爬山，你一路上都在照顾大家，不仅帮忙背东西，还总是提醒大家注意安全。
你真的是个超级细心
又体贴的人，有你在身边感觉特别安心。
对了对了，小李，你写的那篇关于环保的演讲稿，真的是让人
印象深刻。
你说得那么真挚，那么有感染力，我听得都差点哭了。
你真的是个有才华又有情怀的人。
还有啊，你每次考试都能拿高分，真的是学霸一枚啊！而且你
从来不炫耀，总是默默地努力，这种低调又努力的态度真的让我很
佩服。
总之啊，小李，你真的很棒！无论是在学习、运动还是生活中，你都能展现出自己的优秀和魅力。
跟你在一起总是能学到很多东西，真的很开心能有你这样的朋友！。
你真棒的含义
你真棒的含义
1. 引言
“你真棒！”这个简短的词组被赞美和鼓励的人们使用得特别频繁。
它的用途范围非常广泛，可以用于表扬一个人在特定领域的表现，也可以用于鼓励一个人在未来发挥自己的潜力。
但是，你知道这个词
组的背后到底有什么深层含义吗？
2. “真”正表达认可
在“你真棒”中，“真”字是非常关键的。
这个字可以帮助听者
判断赞美者的发言是否真实可信，也可以让赞美者更加准确地表达自
己的态度。
如果一个人说“你棒”，可能并不意味着他真正认可你的
能力，只是一句普通的称赞。
但是，“真棒”则不同，它蕴含了当事
人的真心实意和认可，更能让听者感受到自己的努力被肯定和赞美。
3. 鼓励人的自信心
“你真棒”这句话可以成为一个人的源源动力。
当一个人得到赞
美和鼓励时，他会感到自己的价值和能力被认同，自己的付出得到了
回报。
这种正面反馈可以让人们更加自信，更加坚定地走上实现自己
目标的路上。
4. 表达对他人的尊重
当我们给对方发出“你真棒”的赞美时，也是在向对方表达我们
对他们身上具备的品质和能力的认可和尊重。
这是我们表现出最真诚、慷慨和激励性的句子之一，它也是一种含义深厚的表达方式。
5. 结语
总之，“你真棒”这句话并不只是简单的称赞，它背后有着深层
的含义和价值。
它可以用来表达赞美、鼓励和尊重，同时也能给听者
带来自信和动力。
因此，当我们用这句话赞美别人时需要真正认识到
它的含义，并且用心、负责任地表达出来。
以你真棒为题写一篇作文
以你真棒为题写一篇作文一、题目解析。
1. 主题理解。
- “你真棒”这一题目是一个夸赞性的主题。
这里的“你”可以是身边具体的某个人，如家人、朋友、同学、老师等，也可以是社会上具有某种优秀品质或做出杰出贡献的陌生人。
- 重点在于发现“你”的“棒”之处，也就是要挖掘出值得称赞的地方，这可能是优秀的品德，像善良、勇敢、诚实、宽容等；也可能是特殊的才能，如擅长绘画、歌唱、体育等；或者是在某一事件中表现出的非凡行为。
2. 文体选择。
- 这一题目比较适合写记叙文。
通过讲述一件或几件关于“你”的事情，来体现“你”的“棒”。
不过也可以写成抒情散文，用优美的语言直接抒发对“你”的赞美之情。
3. 写作思路。
- 开头：可以直接点明夸赞的对象“你”是谁，或者用一个引人入胜的场景引出“你”。
例如，“在人群中，有一个身影总是那么耀眼，那就是你。
”或者“那是一个风雨交加的夜晚，我第一次真正认识到，你真棒。
”- 中间：详细叙述能体现“你”很棒的事件。
如果是写一个人的多种优秀品质，可以分段落来写不同的事件。
比如写同学乐于助人，可以写他帮助自己解答难题的事；写他勇敢，可以写他在面对校园欺凌时挺身而出保护弱小的事。
在叙述事件时，要注重描写人物的动作、语言、神态等细节，让读者能够真切地感受到“你”的“棒”。
- 结尾：再次强调“你真棒”，可以适当升华主题，如从“你”的个人品质延伸到对社会的积极影响等。
例如，“你真棒，你的善良如同星星之火，一定可以在这个社会上形成燎原之势。
”或者“你就是这样一个棒极了的人，我相信你的光芒会照亮更多的人。
”二、作文示例。
在我的生活中，有一个人，他就像一盏明灯，总是在我迷茫的时候为我照亮前行的路；他又像一阵春风，在我寒冷的时候给我温暖。
这个人就是我的父亲，我想说：你真棒。
我的父亲是一个非常勤劳的人。
每天清晨，当第一缕阳光还未完全洒进房间，我就能听到父亲在厨房忙碌的声音。
他总是精心地为我们准备早餐，煎鸡蛋、热牛奶、烤面包，每一样食物都饱含着他对家人的爱。
小学综合实践活动教案：你真棒
你真棒
一、吴老师给大家带来了很多大拇指。
我相信我们班的小朋友一定能得到。
赶紧看一看：认真倾听，积极举手发言；小组游戏，轻声细语，有序文明；善于发现别人的优点。
大胆称赞，为别人的进步感到高兴。
今天我们聊的话题就是：你真棒。
二、听故事《小雨点》思考：故事中有谁？发生了什么故事？
1.这么平凡的小圆圈在小青蛙看来是一幅幅图画。
小雨点怎么又成了音乐家了？
2.你听到过吗？他怎么唱的？你喜欢小青蛙什么？板书：会发现会称赞
3.我们来发现一下这些小朋友身上有什么优点？
4.自己的事情自己做，叫——自理。
我们班自己的事自己做的小朋友特别多，给我发来了视频。
仔细看，他们有什么值得我们称赞的？
5.谁来称赞下？你还发现谁也很会自理？
6.视频。
这两个小朋友有什么值得你学习的？板书：宽容
7.我们有没有会宽容的人？奖励大家做个游戏：击鼓传球。
鼓声响起，按顺序传球。
鼓声停止，大家轮流称赞拿球的人。
轻声细语，文明有序，不得抛球。
8.一组小朋友先来做一下示范。
其他小朋友仔细看，有什么做得特别好的地方被你发现了了。
你真棒的意思
你真棒的意思
嘿，你知道“你真棒”这三个字意味着啥不？就好比在一场激烈的比赛中，你冲过终点线的那一刻，大家欢呼着“你真棒”！（比如你参加跑步比赛，最后率先冲过终点，大家就会这样喊。
）这三个字啊，包含着好多好多呢！
当有人跟你说“你真棒”，那可能是你做出了一道超级难的数学题，周围的同学都投来佩服的眼光，嘴里说着“你真棒”。
（就像你解出了大家都不会的难题，同学们会这样夸你。
）也可能是你在舞台上精彩的表演结束后，观众们热烈鼓掌，喊着“你真棒”。
这三个字不只是简单的夸赞呀，它是对你努力的认可，对你才华的肯定！难道不是吗？它就像一束温暖的阳光，照进你的心里，让你觉得特别开心和自豪。
“你真棒”的意思，就是告诉你，你的付出有人看到了，你的优秀有人欣赏到了！这是多么让人开心和振奋的事情啊！所以呀，当别人对你说“你真棒”的时候，一定要好好珍惜这份肯定，继续加油努力哦！
我的观点结论就是：“你真棒”三个字看似简单，却蕴含着巨大的力量和意义。
你真棒6篇
你真棒6篇你真棒！它不是一种骄傲，而是一种激励；它不是一种自负，而是一种信心。
它就像暖人心灵的阳光，能驱逐阴暗，点亮希望。
大家知道，中国女足一直受到关注和赞扬，是因为她们有团结协作，互相鼓励的拼搏精神才征服了全世界球迷；是她们在赛场上毫不畏惧，锲而不舍的精神赢得全世界的欢呼和掌声。
还有姚麦组合的22连胜，在赛场上，队员们的互相鼓励和支持也是球队取胜的关键。
因此，他们是阳光最棒的！美国著名心理学家威廉詹姆士说：“人类本性上最深的企图之一是期望被赞美、钦佩、尊重。
”是的，“你真棒”一句，在学习中，我们的一点进步需要别人的赞美，我们的缺点需要别人的宽容。
渴望别人用赞美的眼光去欣赏我们的优点，渴望别人用鼓励的话语去激励我们取得更好的成绩。
记得每周一，有一节思品课，老师上完课后总会布置五道题让我们背诵下来。
到再次周一的思品课上，老师就来抽查我们的背诵情况。
同学们都认为背不下来，所以，多数同学没有去认真对待。
我可不一样，我想：像女足一样灿烂！你真棒！希望得到老师和同学的称赞。
于是，回到寝室后，我翻开思品书和笔记本来读读背背。
同寝室的小煜也在背，但是只背了三道题。
在相互检查时，她便对我说：“背了有什么用，到了下周就忘记了，不如不背。
”我反驳道：“只要功夫深，铁棒都磨成针，不会忘记的。
”她又说：“就算你背了，全班那么多人，不一定会点到你。
”说完，她就玩去了。
我想：对事情不能存有侥幸心理，更何况我们的学习不是为了应付老师，而是做到今日事，今日毕。
要完成学习任务。
因此，我花了将近一个钟头的时间，我背下来了。
接着，我在第二天还将其内容默写了一遍。
功夫不负有心人，课上，老师点到了我，我对答如流。
老师伸出了大拇指，脸上露出了微笑。
同学们望着我，向我投来羡慕的目光，掌声顿时也响了起来。
此情此景，我的心理如花般的绽放。
“世上无难事，只怕有心人，”除了学习上用功，我还在跑操上坚持锻炼身体，遵守纪律。
运动会上我获得了100米的短跑冠军。
你真棒四年级作文
你真棒四年级作文你真棒四年级作文一：孙杨，你真棒在中国男子游泳历史上的第一枚金牌，来自本届奥运会的孙杨。
这位游泳小将在本届奥运会得了两金一银一铜，那两枚创历史的奥运金牌是怎么产生的呢？一起去看一下吧！首先来到400米自由泳赛场，比赛开始。
孙杨前两百米游的比较慢，到了200米，孙杨在加速了，只见他两只手在水里不停的摆动，脚的频率也在增加！最后50米，孙杨全力以赴！最后25米，孙杨要超越了！最后10米，孙杨领先了！最后5米，孙杨赢了！中国男子游泳的第一枚奥运金牌诞生了！再来看一下1500米。
就在比赛要开始时，孙杨竟然第一个跳进水里，天啊！孙杨会被罚出场吗？我们一家都为他捏了一把汗。
不过还好，录象证明，发令槍确实响了，只是现场太吵，其他人都没听见。
经过这个小插曲，孙杨第二次下水故意慢点，接着他胸有成竹地游啊游，到终点时竟超出了世界纪录3秒多！孙杨，你真棒！你真棒四年级作文二：朋友，你真棒你是我在乡下时结识的一位好朋友，你眼睛乌黑油亮，总喜欢歪着头傻傻地看着我，显得那么憨，但我还是很喜欢你，因为你对主人的忠心和对孩子无私的母爱深深地打动了我。
每次我坐校车到家时，你只要一听到校车喇叭的滴滴声，就会如箭一般地冲到了我回家的必经之路。
你见到我总是热情过度，不停地摇晃着尾巴摆动着脑袋，一边哼哼唧唧地叫着，一边还不停地往我身上蹭。
看到你这个样子，我就不禁笑了起来。
在奶奶的呼唤声中，我和你一起走向回家的小路。
你走在前头，神气十足地左顾右盼，似乎在向邻居们诉说着被主人宠幸的自豪，你真乖！一天早上，我还在睡梦中，迷迷糊糊地听到奶奶的声音：“洁瑜快起来，去看小宝宝！”我从床上骨碌滚下来，边跑边穿衣服。
哇，三只毛茸茸的小宝宝诞生了，好可爱。
刚生完宝宝的你虽然很疲倦，但仍用身子护着小宝宝，不时还亲昵地舔着它们。
一眨眼，孩子满月了。
每当邻居家的狗欺负你的孩子时，你总是奋不顾身地冲过去与它们决斗。
你一有空就教孩子觅食，陪宝宝在陽光下嬉戏，打滚，捉蝴蝶，尽情地享受着天伦之乐。
你真棒作文
你真棒作文英文回答：What an amazing person you are! Your kindness, compassion, and intelligence are truly inspiring. You have a unique ability to make everyone around you feel happy and loved. You are a true friend, and I am so lucky to have you in my life.You are always there for me, no matter what. You listen to me when I need to talk, and you always offer sound advice. You make me laugh when I'm feeling down, and you help me see the best in myself. I am so grateful for your friendship.I am also impressed by your intelligence and determination. You are always setting goals for yourself and working hard to achieve them. You are a role model for me, and I am always inspired by your success.You are a truly amazing person, and I am so lucky to know you. I hope you know how much I appreciate you.中文回答：你真棒！你的善良、富有同情心以及聪明才智真的鼓舞人心。
你真棒作文优秀8篇
你真棒作文优秀8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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妈妈,你真棒作文
妈妈，你真棒作文导读:【文章导读】我妈妈，真的很坚强、辛苦、生活简单，也很棒！下面是小编为您整理的妈妈，你真棒作文，供您参考和借鉴。
【篇一】妈妈，你真棒我的妈妈三十多岁了，她高挑的个子像挺拔的松树，大大的眼睛，长发披肩，有风的时候，头发会随风舞动，可潇洒啦！我妈妈不但漂亮，她还有一颗金子般的心呢！一个星期天，我和妈妈去超市，超市里是人山人海，大家都在挑选自己喜欢的物品。
我和妈妈买了一些需要的物品后到收银台去结账，因为今天人太多，收银台等待付款的队伍排成了长龙，收银员累得满头大汗。
终于排到我们了，妈妈结了账，收银员把找回来的钱给了妈妈，我们便回家了。
到了家，我和妈妈是气喘吁吁，妈妈把买的东西整理一下放进了冰箱，我刚坐沙发上歇一会儿，还没来及打开电视，就听见妈妈说：“坏了！收银员多找了我十元钱，我得赶快把钱还回去，否则收银员会受老板的批评。
”“不就是十元钱吗，有什么大惊小怪的？”我白了妈妈一眼，还没等我说完，妈妈就慌慌张张地骑着电车出了大门……那一刻，至今还映在我的脑海里，那十元钱虽然少，但是妈妈那真诚、善良的心比什么都要珍贵！妈妈，你真棒！【篇二】妈妈，你真棒在我的脑海里，妈妈总是那么严肃、那么凶，她很少带我到公园玩，我觉得我和妈妈之间没有太多的亲近感。
有一次，我想让妈妈带我去公园玩，可是妈妈的脸一掉，气冲冲地对我说一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
时间过得这么快，你还不抓紧时间学习。
现在每当我听到“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”这首歌时，就可以想起我亲爱的妈妈，我理解妈妈了，她虽然严肃，但给予我的爱太多、太多。
妈妈把房子擦的干干净净，东西摆放的整整齐齐，我坐在妈妈收拾过的房间里，简直是一种享受呀！妈妈虽然严肃，但妈妈对我的爱太多太多，我爱妈妈，我要从心里大声地呐喊：“妈妈我爱您！”。
我哭了，哭得很伤心很伤心……那是一个冬天的晚上，我和妈妈在家里各忙各的。
但过了一会儿，我和妈妈大声吵了起来。
你真棒作文500字
你真棒作文500字1.XXX你真棒，如果不是有你在，我们组是拿不到第一的。
2.星期日的下午，在学校的操场是站满了我们作文班的学生，彩旗飘扬，欢呼声、掌声响成一片，老师公布完比赛项目和比赛安全守则后，激动人心的比赛正式开始了。
3.今天烈日当空，火辣辣的太阳照射着大地，欢呼声、掌声聚集在一起，这正是我们学校作文班比赛的现场！让我带你去看看这精彩的瞬间。
4. 一下课，全校师生就来到了运动场，他们有的安排场地，有的整理服装，有的安放运动器材，忙得不亦乐乎，原本寂静的赛场一下子热闹起来。
5. 叮铃铃……当听到这美妙的下课铃声，我第一个冲出教室，来到操场，看到金老师在操场上为我们划分比赛区域，心里真是一阵窃喜。
6. 下课铃声蓦地吟唱起了欢快的歌，原本鸦雀无声的教室变得沸腾起来。
所有同学都在讨论着今天作文班的比赛。
整个教室闹哄哄的一片，与刚才上课真是截然不同。
7. 清脆的下课铃声响了，同学们像小鸟一样涌出了教室，来参加作文班的比赛，寂静的校园顿时沸腾起来，同学们的欢声笑语在校园上空回荡。
8. 铃铃铃”下课铃响了，同学们一窝蜂的跑下楼去，几个调皮的小男孩一边跑一边喊“比赛咯”“比赛咯”9. 随着欢快的下课铃声，教学楼的楼梯顿时涌出了数不清的学生，如爆发的火山。
操场上，人声鼎沸，到处都是欢快的声音，到处都是人影。
来到我们的活动场地，只见、、、、、、 10. 盼星星，盼月亮，终于盼来了星期日下午。
虽然有火辣辣的太阳照着，但同学们个个都兴高采烈，精神抖擞地冲下了楼，进行拔河比赛。
结尾1.汗水和笑容流淌在他们的脸上，荣誉传动在大家的心里，虽然这次运动会大家都非常的累，但大家都非常的高兴。
2.所有选手在本次活动上都赛出了成绩，赛出了风格，发扬了友谊第一，比赛第二的精神，在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想，在比赛中创造了更多的美好和辉煌.3.大家紧张的思维得到了有效缓冲，同学们又聚精会神地去迎接新的课堂。
4.在激烈的气氛下结束了活动。
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“你真棒！”？
“你真棒！”？
一天，老师讲解“螃蟹”一词时，问同学：“你知道螃蟹有几只脚吗？”
小明举起了小手，连忙说：“老师，我知道，有六只脚。
”
老师笑了，说道：“你真棒，你真了不起！”
这时，小颖站了起来：“老师，他说的不对。
”
“是吗？那你说应该是几只脚呢？”
“八只脚。
昨天我妈妈买了螃蟹，我数过的。
它还有两只钳子。
”小颖得意地说到。
“是吗？有八只脚吗？啊，对，有八只脚。
”老师似自言自语，但立马补充道。
“哎呀，小颖，你更棒！”
这时，小明不服气了，大声说道：“老师，他说的肯定不对！前天我爸跟我讲过的，古人都是这么说的，‘蟹六跪而二螯’。
”
“你真有才，小明。
”看着摇头晃脑的小明，老师不忘补了一句。
而问全班同学：“你们说，螃蟹到底有几只脚啊？”
同学们有的支持小明，有的支持小颖。
这时，老师提高了嗓门：“同学们，你们都是好样的，你们棒极了！这个问题我们下去以后再查一下好吗？比一比，看谁得出结论又快又准。
”
聪明的读者，你读到这里肯定会说这故事是编的吧？我告诉你，你只回答对了一半，就像阿Q这个人物形象有他本来的人物原型一样，这个故事有其真实性的。
不能不说，这个生活常识不丰富的老师最后找了一个台阶走出了窘境。
我想问，到底哪个是真正的“你真棒”呢？小明,还是小颖?答案不言自明。
可老师为什么反复表扬小明“你真棒”、“你真有才”呢？这分明是在忽悠“祖国的下一代”！联想到教育“以人为本”的今天，要保护孩子的积极性，要不断地鼓励孩子，即使有不足甚至错误也要本着鼓励出发，好好诱导。
所以现在的公开课有着太多太多的表演成分，不管学生答得好坏，只要学生开口了，那“你真棒”、“你真聪明”一类的赞誉语就铺天盖地而来。
我猜孩子有时真的是“受宠若惊”啊！
真棒吗？小明错了也真棒？也真有才？不是在教孩子学会浮夸、瞎说、弄虚作假吧？两个孩子是无辜的，两个孩子也是优秀的，起码他们敢于发表自己的看法，而且还有理有据。
看来错误在于老师，更深层的根源又在于某种盲目冒进的教育思想在作怪。
看来，教育人该冷静一下了，该鼓励千万不能吝啬，当指出的问题千万再不要“绕道行驶”或“指鹿为马”了。
我真诚地希望，真的不要让不合适的“你真棒”遮挡了孩子向上的目光，扰乱了孩子灵动的思维，扼杀了孩子敢于创新的尖尖角，更不要让泛滥的“你真棒”麻痹了孩子无瑕的心灵。