2017届河北省唐山市高三第二次模拟考试语文试题(word版)

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2017届河北省唐山市滦南县第一中学高三12月月考语文试题

2017届河北省唐山市滦南县第一中学高三12月月考语文试题

滦南一中2016—2017学年度第一学期12月月考高三年级语文试卷第I卷阅读题一、现代文阅读(一)(9分)墓志铭与墓碑文考辨王珂世人常把墓碑文当作墓志铭。

其实二者是有区别的,我们可以从墓碑和墓志的演变来了解它们的区别。

墓碑的使用是在东汉以后。

东汉之前,碑的用法典籍记载有三种。

一是竖立在宫室前测量日影记时。

二是在宗庙前用来拴牲口。

碑上有洞,叫穿,绳子可以从中穿过,拴住那些用来祭祀的牲口。

三是用作下葬时绑系棺椁的柱子,一般竖立在墓的两旁,其规制有严格的规定。

按照郑玄的解释,天子可以用四个木碑,穿六根绳索下葬,诸侯两个木碑、四根绳索……而到了低等级的士,则不能有碑,只能用手挽着绳索下葬了。

从这些记载来看,石碑是用在宫庙前面的,而墓地前的碑,为木质,没有文字,只起到承载棺椁下葬的作用,与后世的墓碑,作用显然不同。

东汉立墓碑的习俗,应当和先秦、秦汉时期的刻石纪念、歌功颂德的传统有关。

“物不朽者,莫不朽于金石”(蔡邕《铭论》),由于金铜材质较少,所以纪念性的墓碑就用石碑代替。

我们今天发现的东汉初期的墓碑,如袁安碑、甘陵相尚府君碑都是有穿的石质墓碑。

而墓志是在魏晋以后兴起发展的。

墓志是埋在坟墓里的石碑,所以它的别称都带有入土的意义,如埋铭、葬志、圹志等。

西汉中后期,世家大族建立祠堂、家庙,广立碑铭,刻石记其祖先功德,为的是团结族人,增强宗族的凝聚力。

建安十年,魏武帝以天下凋敝,下令不得厚葬,又禁立碑。

曹操以禁止厚葬为名,禁止立碑,其实是为了淡化士大夫们的群体意识,淡化世家大族的凝聚力。

曹操立法的威严,使立碑之风受到遏制,但是人们依然按照立碑的风俗,把石碑立在坟墓之内,这就是墓志。

魏晋时期的墓志,仿照墓碑而制,直立在墓内,不像后世的墓志都是平放。

南北朝时期,墓志经过不断发展,已经逐步确定了其形制。

我们看到的过渡期最具代表性的墓志就是南朝宋大明八年的《刘怀民墓志》,这个墓志是方形石质,但是还没有盖,加盖的墓志是洛阳发现的北魏正始二年的《寇臻墓志》。

河北省唐山市2014届高三下学期第二次模拟考试语文试题(扫描版)

河北省唐山市2014届高三下学期第二次模拟考试语文试题(扫描版)

唐山市2013—2014学年度高三年级第二次模拟考试语文试卷A卷参考答案:1.C(“汉代以前氏是贵族特有的标志”错,原文是“战国以后……氏已不再是贵族特有的标志”。

)2.B(“‘名’则退出了社交场合”错,可以用于社交场合自称。

)3.A(“他们的姓氏和母系血统关系密切”无中生有。

)4.C(急:使……焦急,逼迫)5.A(①表明郑辰查访民不轨,④表明郑辰秉公执法,⑤表明郑辰友爱兄弟。

)6.C(“周璟妻子死后,续娶本是人之常情”错。

周璟是在妻丧期间续娶,这是违背礼制的,属犯罪。

)7.(1)有流言说役夫诽谤朝廷,恐怕发生变故,朝廷命郑辰前往调查。

(蜚语,流言;谤讪,诽谤;变,变故;验,调查。

各1分,通畅1分)(2)奉命赈济南畿、河南的饥荒。

当时黄河决堤,就命郑辰趁便修复堤防。

(振通赈,赈济;河,黄河;伺便,趁便;塞,堤防。

各1分,通畅1分)8.特点:雨大,及时。

(2分)通过屋漏床湿、溪流岸深表现雨大,(2分)通过稻花应秀色,桐叶最佳音表现及时。

(2分)9.表达了对及时雨的欢欣(喜悦)(2分)与对农民的关怀。

(3分)10.(1)言笑晏晏不思其反(2)金块珠砾弃掷逦迤(3)衣冠简朴古风存拄杖无时夜叩门11.(1)答B给3分,答D给2分,答E给1分。

(A.目的是表达杀年猪的日子很快到。

C.“急切而又无可奈何”错,应为“尴尬而又羞愧”。

E.“复杂”不妥,应改成“真实”。

)(2)特点:热闹、壮观。

(2分)作用:①渲染欢乐祥和的气氛。

②为后文写母亲对自己养的猪不满意做铺垫。

(每点2分)(3)①勤劳朴实。

多年保持着“养猪能人”的称号。

②心灵手巧。

做一手好菜,做腊肉可口。

③要强能干。

养出重量倒数第一的猪,笑容不自然,一夜没合眼。

④疼爱孩子。

为孩子养出瘦肉猪。

(答出三个即可,每点2分)(4)①为小说设置线索,贯穿始终,串联人物与事件。

②作为亲历者,增加小说真实性。

③作为儿子,为表现母爱提供空间。

④作为家庭一员,可以使故事亲切温馨。

2012唐山二模word版--河北省唐山市2012届高三第二次模拟考试--文综(含答案)

2012唐山二模word版--河北省唐山市2012届高三第二次模拟考试--文综(含答案)

河北省唐山市2011—2012学年度高三年级第二次模拟考试文科综合能力测试本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,全卷满分300分。

注意事项:1.答题前,考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。

考生要认真核对答题卡上所粘贴的条形码中“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致。

2.答第I卷时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

答第II卷时,必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写,要求字体工整、笔迹清晰。

必须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上答题无效。

3.考试结束,监考员将试题卷和答题卡一并收回。

第I卷(选择题,共140分)一、选择题(共35小题,每小题4分,在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)春运是中国在农历春节前后发生的一种大规模的高交通运输压力的现象。

图1示意的是2012年我国局部区域的春运规模。

(数字代表:某省区的春节回流总人数和定向回流人数占省区回流总人数的百分比)。

读图完成1-3题。

1.据图可知,由M城市回流的人口规模最大省区的简称为A.豫B.桂C.赣D.湘2.依图可推测,春运期间压力最大的铁路干线应是A.京广线B.焦柳线C.浙赣线D.陇海线3.考虑回流人口的构成,春运所反映出的实质性问题应是A.交通运输能力有待提高B.区域经济发展不均衡C.城市化进程过快D.地域环境质量差别大某群岛国家分布于6°N至11°S,95°E – 141°E之间。

2012年3月10日,该国政府机构发言人宣布,将整合国内的几个时区,统一使用居中的时区时间。

据此完成4-5题。

4.整合时区后,该国使用的时区应为A.东六区B.东七区 C.东八区D.东九区5.若这一举措在该国得以实施,将①延长本国阳光照明的时间②与近邻国家的时区保持一致③改善本国能源消费结构④提高本国的工作与办事效率⑤促进本国贸易活动与商业往来A.①②③B.①③④C.②④⑤D.③④⑤读世界某大城市在某段时间内工厂数量增减变化示意图(图2),完成6-7题。

【月考试卷】河北省唐山2017届高三上学期12月调研考试语文试题 Word版含答案

【月考试卷】河北省唐山2017届高三上学期12月调研考试语文试题 Word版含答案

唐山一中高三年级2016年12月调研考试语文命题:李双审核:赵梁丹注意事项:选择题第14题写在答题纸相应位置,其余均按对应题号填涂在客观题答题卡上。

第Ⅰ卷(阅读题共70分)一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(9分)阅读下面的文字,完成1—3题。

根据史料记载来看,富民不仅向佃户提供土地、耕牛、种子、农具及其他生产生活资料,投入大量生产成本,而且对生产过程也非常关心。

苏洵说富民对佃户‚鞭笞驱役‛,应有言过其实者,但其所反映的富民驱使督促佃客耕种土地,并对相关生产活动进行管理,则应是租佃制下富民群体之共同行为特征。

胡宏言,‚夫客户,依主户以生,当供其役使,从其约束者也‛。

其所谓‚约束‛者,当是指富民主户对客户的日常管理。

他还列举了一些不从‚约束‛的表现,其中一条便是‚习学末作,不力耕桑之业‛。

由此可见富民对佃客的日常‚约束‛,一个重要的方面就是对其生产过程进行管理与监督。

这还可用宋代官田出租的‚监庄‛之制观照加以说明。

官府将系官之田出租给佃户,招募上三等富户充当‚监庄‛来进行监督与管理,并可影响到其秋成收入;官府根据所收秋成之多寡推赏,实质是对富民‚监庄‛之功效高低的酬奖;官府只招上三等富户充当监庄,说明富民已具备相关‚监庄‛之经验,而其经验的获得,当与他们对其私有庄田出租管理的实践密不可分。

进而言之,富民将私田出租,其监督与否及管理水平之高低,应同样会影响其收成之多寡,也就决定了富民一般会对其佃户生产进行‚监庄‛性质的管理。

实际上,富民对佃客生产过程实施的监督与管理是全面而细致的,包括收获环节也不放过,即使遭遇酷暑天气时也是如此。

正因为富民参与到生产活动的各个环节,其田‚种之常不后时,而敛之常及其熟。

故富人之稼常美,少秕而多实,久藏而不腐‛,提高了粮食产量与品质,增加了收成,与‚种之常不及时,而敛之常不待其熟‛,由此难获‚美稼‛的少地自耕者形成鲜明对比。

从佃客方面来讲,虽然取得完整的土地佃权进行经营是其根本利益之所在,但由于其贫困的经济状况,需要富民‚借贷赒给无所不至‛,甚至‚借贷种种,与夫室庐牛具之属,其费动百千计,例不取息‛。

病句高中真题及名校模拟试题汇编

病句高中真题及名校模拟试题汇编

病句高中真题及名校模拟试题汇编看动词在一个句子里,动词是灵魂,它既承接前面表示主语怎么样,又要支配后面的宾语来表示具体的句意,因而极易成为命题者设置误点的首选对象。

审读句中的动词,不仅要看全句的谓语动词,还要关注分句或小成分里的动词。

一般情况下,在动词上设置误点主要有动宾搭配不当和缺少宾语中心语等。

看并列项并列项在句子里是常见的,任何一个句子成分都可以用并列项来表示。

并列项之间一般有顿号或表并列关系的连词作标志,它可以是名词与名词的并列,也可以是动词或形容词之间的并列。

并列项如果有误,主要存在三个方面:一是并列项之间类属关系不当,存在包含或交叉关系;二是并列项在句中与同其发生关系的另一成分不能完全搭配或一一照应;三是并列项之间语意重复或抵触,导致句子成分赘余或逻辑有误。

看“是”和“和”“是”和“和”是造句时常用的两个字,但运用时稍有不慎,就会产生语病,因而也很容易成为命题者的设置点。

一般来讲,“是”字句较常见的语病是主宾搭配不当、句式杂糅和成分赘余等;“和”字句较常见的语病是表意不明、不合逻辑和搭配不当等看关联词不同的关联词所运用的语义场是不同的,因此在遇到一个句子含有关联词时,首先要注意运用的关联词是否符合语境要求;其次,要注意关联词是否正确搭配或残缺不全;第三,特别要注意关联词与主语的位置是否得当。

看数量词只要掌握正确的方法,一般一眼就能分辨出数量词使用的正误。

错误地使用数量词,主要表现为以下几个方面:一是约数与语气副词合用所导致的语意重复或矛盾,二是用倍数来表示降低或减少,三是数量词与中心语搭配不当,四是“数量词+名词+名词”这一结构产生歧义。

看否定词在病句题中,因错误运用否定词而导致句子不合逻辑的情况时有出现。

在辨别时,尤其不能忽视像“防止、否认、杜绝、禁止、避免”等含有否定义的词语,当它们与否定词连用时,务必要审查该句语意是否符合逻辑。

1.下列各句中,没有语病的一句是(3分)【新课标】A.根据本报和部分出版机构联合开展的调查显示,儿童的阅读启蒙集中在1-2岁之间,并且阅读时长是随着年龄的增长而增加的。

河北省唐山市届高三下学期第二次模拟考试数学(文)试题

河北省唐山市届高三下学期第二次模拟考试数学(文)试题

河北省唐山市2011—2012学年度高三年级第二次模拟考试数学(文)试题说明:一、本试卷共4页,包括三道大题,24道小题,共150分,其中1.~(21)小题为必做题,(22)~(24)小题为选做题.二、答题前请仔细阅读答题卡上的“注意事项”,按照“注意事项"的规定答题.三、做选择题时,每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的标号涂黑.如需改动,用橡皮将原选涂答案擦干净后,再选涂其他答案,四、考试结束后,将本试卷与原答题卡一并交回, 参考公式:样本数据n x xx ,,,21的标准差;x x x x x x x ns n 其中],)()()[(122221-+-+-=为样本平均数; 柱体体积公式:为底面面积其中S Sh V ,=、h 为高; 锥体体积公式:h S Sh V ,,31为底面面积其中=为高;球的表面积、体积公式:,34,432R V RS ππ==其中R 为球的半径。

一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有且只有一项符合题目要求.1.已知1zi-=2+i ,则复数z 的共轭复数为A .3+iB .3-iC .-3-iD .—3+i2.己知集合A={l ,2,3),集合B=(2,3,4),则A()N C B =A .{l }B .f0,1}C .{1,2,3}D .(2,3,4)3.己知命题p :“a>b”是“2a >2b ”的充要条件;q :x ∃∈R,lx+l l≤x,则A .⌝p ∨q 为真命题B .p ∨q 为真命题C .p ∧q 为真命题D .p ∧⌝q 为假命题4.已知α是第三象限的角,且tan α=2,则sin(α+4π)=A .1010-B .1010C .31010-D .310105.设变量x 、y满足1,0,220,x y x y x y +≥⎧⎪-≥⎨⎪--≥⎩则目标函数z=2x+y 的最小值为A .32B .2C .4D .66.把函数y=sin (2x —6π)的图象向左平移6π个单位后,所得函数图象的一条对称轴为A .x=0B .x=2π C .x=6π D .x=—12π7.执行如图所示的算法,若输出的结果y≥2,则输入的x 满足A .x≥4B .x≤-lC .—1≤x≤4D .x≤一l 或x≥48.已知某几何体的三视图如图所示,则其体积为 A .2 B .lC .43D .539.曲线y=11x x -+在点(0,一1)处的切线与两坐标轴围成的封闭图形的面积为A .1B .-12C .43D .1810.奇函数f (x )、偶函数g (x )的图象分别如图1、2所示,方程f (g(x))=0、g (f(x ))=0 的实根个数分别为a 、b ,则a+b=A .3B .7C.10D .1411.直线l 与双曲线C :22221(0,0)x y a b a b-=>>交于A 、B 两点,M 是线段AB 的中 点,若l 与OM (O 是原点)的斜率的乘积等于1,则此双曲线的离心率为A .2B 2C .3D 312.把一个皮球放入如图所示的由8根长均为20 cm 的铁丝接成的四棱锥形骨架内,使皮球的表面与8根铁丝都有接触点,则皮球的半径为A .3B .10 cmC .2cmD .30cm二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分13.函数y=1102x-的定义域为 .14.向圆(x 一2)2+(y —23=4内随机掷一点,则该点落在x 轴下方的概率为 。

2017年高考真题——语文(全国II卷)+Word版含解析

2017年高考真题——语文(全国II卷)+Word版含解析

2017年普通高等学校招生全国统一考试语文1.【答案】A【解析】试题分析:B项“此时青花瓷与外来文化已无关系”说法错误。

C项“但青花瓷的风格表明当时社会比较开放和进步”无中生有,原文只是说“明初往往被认为是保守的,那么青花瓷的例子,则可以使人们对明初文化的兼容性有一个新的认识”。

D项,“从而推动了当时的社会向多元转型”说法错误,原文只是说“青花瓷以独特方式昭示了明代文化的演变过程,成为中国传统社会从单一走向多元的例证”。

2.【答案】A【解析】试题分析:A项“论证了瓷器发展与审美观念更新的关系”说法错误,文章第一段通过元明两代瓷器的比较,证明青花瓷崛起是郑和航海时代技术创新与文化交融的硕果。

3.【答案】B【解析】试题分析:B项“可见青花瓷兴盛的成化年间社会变化很快”文中没有体现这一内容。

4.【答案】B【解析】B项,“通过健康的旅行,领略了名胜古迹和风土人情,就会获得深刻的认识”不对,原文中结尾说“没想到不管你走到那里,你永远免不了坐在窗子以内的。

”“所看到的多半则仍是在你窗子以外,隔层玻璃,或是铁纱……只是千万别高兴起说什么接触了,认识了若干事物人情,天知道那是罪过!”5.【答案】①有形的各种窗子;②无形的窗子,指人的内心与外在世界的隔膜;③理想照进现实的窗口;④人们心中时时约束自己的框框;⑤人人渴望打开,却很难敞开的心灵之窗。

【解析】试题分析:本题需要学生筛选信息,仔细阅读原文,找出相关语段,提炼中心意思即可。

6.【答案】①人称灵活变换使用,使行文更自由流畅、思维不受阻碍,更显出“窗”对人们的无所不在的约束;②以拉家常的口吻娓娓道来,更显亲切,拉近与读者的距离,易与心灵深处的交流;③使读者体会到作者的真诚态度,增加了内容的可信度。

(每点2分)【解析】试题分析:本题考查表达技巧。

人称的使用非常讲究。

第一人称:叙述较为亲切自然,便于直接、自由地表达思想感情,给读者以真实感;第二人称,便于直接对话,利于交流思想情感,增强亲切感,同时使抒情更加强烈感人;第三人称,能够比较直接客观地展现丰富多彩的生活,不受时空限制,反映现实较为灵活自如。

2018高考最新病句练习题带答案

2018高考最新病句练习题带答案

2018最新语文模拟试题之正确使用成语(一) 安徽省百校论坛2017届高三第三次联考下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是(3分)①把闲置房屋出租给食品黑加工点,并造成危害人体健康等严重后果的,出租者将被重罚,这是打击食品黑作坊釜底抽薪的好办法。

②一名网友来到曾经很有名气的文化创意产业园游玩,其现状令人大失所望,产业园万人空巷,极其冷清,和想象中的完全不一样。

③整治行动开展以来,管委会高度重视,按照“突出重点,责任到人”的原则,全面部署开展了环境卫生综合整治工作,城区面貌改头换面。

④1949年1月14日,随着天津解放的隆隆炮声,郭小川从胜芳来到海河之滨,与黄松龄、范瑾等同志常常焚膏继晷、通宵达旦地工作。

⑤“应急车道”是专为交通救援或发生故障的车辆备用的。

若被随意占用,一旦发生事敌,施救人员就会陷入望尘莫及、爱莫能助的境地。

⑥对于这场比赛,主帅佩莱格里尼表示:“我认为是场旗鼓相当的比赛,山东鲁能一开场取得进球,之后我们也创造了一些进球的机会。

”A.①③⑤B.②④⑤C.①④⑥D.②③⑥(二) 河北省唐山市2017届高三第二次模拟考试下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是()(3分)①金鸡报晓辞旧岁,天寒地冻、滴水成冰的季节终于过去,春天在人们的企盼中姗姗而来,到处都涣然冰释,呈现一派生机勃勃的景象。

②作为领军主将,战前要想到自己的弱点和不足,全心全意备战,全力以赴战斗,保持狮子搏兔的心态,力争一剑封喉,克敌制胜。

③中国的大学生村官并不像一些人想象的那样清闲,他们深入基层,搞调查,做统计……,每天都有很多事要做,有时简直目不暇接了。

④四川大学研究生曹礼勇赴凉山支教,发起建造三座助学桥,彝族老乡津津乐道他的故事,甚至还给他取了个彝文名字——“的日母牛”。

⑤上海要建设具有全球影响力的科技创新中心,还得有千金买骨的气魄,必须以人为本,要在人才质量以及如何发挥人才作用上下功夫。

A.①②B.④⑤C.③④D.②⑤(三) 2017届河南省百校联盟高三4月教学质量检测下列各句中,加点的成语使用不恰当的两项是(4分)A.如果我们只注重经济数量的增长,而忽视质量的改善,就会对自然资源盲目开发,甚至竭泽而渔,那势必会断送可持续发展的前景。

2017年高考语文真题全国卷3Word版(含答案)

2017年高考语文真题全国卷3Word版(含答案)

2017年高考语文真题全国卷3Word版(含答案)D我们的裁缝店李娟在城市里,裁缝和裁缝店越来越少了,但在喀吾图,生活迥然不同。

这是游牧地区,人们体格普遍高大宽厚,再加上常年的繁重劳动,很多人身体都有着不同程度的变形,只有量身定做的衣服才能穿的平展。

我们租的店面实在太小了,十来个平方,中间拉块布帘子,前半截做生意,后半截睡觉、做饭,但这样的房间一烧起炉子便会特别暖和。

很多个那样的日子,狂风呼啸,昏天暗地,小碎石子和冰雹砸在玻璃上,“啪啪啪啪”响个没完没了。

但我们的房子里却是温暖平和,锅里炖的风干羊肉溢出的香气一波一波的滚动,墙皮似乎都给香的酥掉了。

我们还养了金鱼,每次和顾客讨价还价相持不下时,我们就请他们看金鱼,这样的做法实在是这偏僻荒寒地带最不可思议的定物------清澈的水和这样,等他们回过神来,再谈价钱,口气也会软下来许多。

多数人们很少进屋,最有趣的是一些老女人,偶尔来一次,取了衣服却死活不愿试穿,即使穿了也死活不照镜子,你开玩笑地拽着他们往镜子跟前跑,让他亲眼看一看这身衣服多漂亮,可越这样就越害羞,双手捂着脸,快要哭出来似的女人们就热闹多了,三三两两,不做衣服也时常过来瞅一瞅,看我们有没有进新的布料,如果有了中意的一块布,未来三个月就一边努力攒钱,一边再三提醒我们,一定要给她留一块够做一条裙子的尔马家的儿媳妇也来做裙子了,她的婆婆量完尺寸我们让她先付定金,这个漂亮女人二话不说,从婆婆拎着的袋子里抓出三只鸡来-----“三只鸡,换条裙子,够不够?”她定的是我们最新进的晃着金色碎点的布料,这块布料一拉出来,村子例几乎所有的年轻媳妇都跑来做了一条裙子她说:“不要让公公知道啊?公公嘛,小气嘛,给他知道了嘛,要当当(唠叨、责怪)嘛?”“婆婆知道就没事了?”“婆婆嘛,好得很嘛?”她说着拽过旁边那矮小的老妇人,“叭”地亲一口:“裙子做好了嘛,我们两个嘛,你一天我一天,轮流换着穿嘛”她的婆婆轻轻嘟囔一句什么,露出长辈才有的微笑。

2024届河北省部分地区高三下学期二模语文试卷汇编:写作专题含答案

2024届河北省部分地区高三下学期二模语文试卷汇编:写作专题含答案

2024届河北省部分地区高三下学期二模语文试卷汇编写作专题河北省唐山市2024届高三第二次模拟演练语文试题四、写作(60分)23. 阅读下面的材料,根据要求写作。

(60分)本试卷现代文阅读Ⅱ书写了一对姐妹扎根于家乡,谱写生命诗篇的故事。

从这对姐妹我们可以看到,越是在艰苦的地方、困难的时刻,越能写就波澜壮阔的诗篇。

这对我们了无诗意的生活有什么启示?请以“生命的诗篇”为话题写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

河北省部分学校2024届高三二模语文试题四、写作(60分)23. 阅读下面的材料,根据要求写作。

“每逢佳节倍思亲”,传统节日总是承载着我们深厚的情感与记忆,如春节、清明节、端午节、中秋节等。

传统节日不仅是文化的传承,更是情感的寄托。

学校校刊准备开设“传统节日”主题专栏并向同学们征稿,具体方向包括以下三种。

1.向读者介绍一个传统节日。

注意避免过于形式化的说明文风格,应注重其人文内涵;不必面面俱到,力求重点突出。

2.陈述某一个传统节日的历史、现状,在此基础上,谈一谈对它的传承与弘扬。

3.通过讲述你与某个传统节日的故事,来展示这个节日的魅力。

请选定一个方向完成文章写作。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

河北省沧州市部分高中2024届高三二模语文试题四、写作(60分)23. 阅读下面的材料,根据要求写作。

①鲁迅说过:“研究是要用理智,要冷静的,而创作须情感,至少总得发点热。

”②毛泽东诗云:“冷眼向洋看世界,热风吹雨洒江天。

”③学者李建军说:“热得太过,必有一冷,物壮则老,继之以衰。

”对于“冷”和“热”,你有怎样的思考和联想,请联系实际,写一篇作文。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

河北省保定市九校2024届高三二模语文试题四、写作(60分)23.阅读下面的材料,根据要求写作。

河北省唐山市2014届高三下学期第二次模拟考试数学(文)试题(扫描版)

河北省唐山市2014届高三下学期第二次模拟考试数学(文)试题(扫描版)

唐山市2013—2014学年度高三年级第二次模拟考试文科数学参考答案一、选择题:A 卷:CABAA BBDCD CDB 卷:DBBAA BADCD DC 二、填空题:(13) 1 2 (14)( 1 2, 3 2)(15) 1 4 (16) 34三、解答题: (17)解:(Ⅰ)设等差数列{a n }的公差为d .由已知得 ⎩⎨⎧a 1+2d +a 1+9d =15,(a 1+4d )2=(a 1+d )(a 1+10d ). …4分 注意到d ≠0,解得a 1=2,d =1. 所以a n =n +1.…6分(Ⅱ)由(Ⅰ)可知b n =1n +1+1n +2+…+12n ,b n +1=1n +2+1n +3+…+12n +2,因为b n +1-b n =12n +1+12n +2-1n +1…10分 =12n +1-12n +2>0, …11分 所以b n +1>b n .…12分(18)解:(Ⅰ)由已知可得该水果的质量不少于560g 的概率 p =0.16+0.04=0.2. …6分 (Ⅱ)设该批水果中没有达到特等品的个数为x ,则有 15x +15=501000,解得x =285.…12分(19)解:(Ⅰ)因为P A ⊥平面ABCD ,所以P A ⊥BD . 又BD ⊥PC ,所以BD ⊥平面P AC ,因为BD ⊂平面EBD ,所以平面P AC ⊥平面EBD .…5分(Ⅱ)由(Ⅰ)可知,BD ⊥AC ,所以ABCD 是菱形,∠BAD =120︒.所以S △ABD = 1 2BD · 12AC =3.…7分设AC ∩BD =O ,连结OE ,则(Ⅰ)可知,BD ⊥OE .所以S △EBD = 12BD ·OE =6.…9分设三棱锥P -EBD 的高为h ,则1 3S △EBD ·h = 1 3S △ABD ·AE ,即 1 3×6h = 1 3×3×1,解得h =22. …12分(20)解:(Ⅰ)当a =1时,f (x )=x 2-ln x -x ,f '(x )=(2x +1)(x -1)x.当x ∈(0,1)时,f '(x )<0;当x ∈(1,+∞)时,f '(x )>0. 所以f (x )的最小值为f (1)=0.…5分 (Ⅱ)f (x )>x ,即f (x )-x =x 2-ln x -(a +1)x >0.由于x >0,所以f (x )>x 等价于x -ln xx>a +1.…7分令g (x )=x -ln xx ,则g '(x )=x 2-1+ln x x 2.当x ∈(0,1)时,g '(x )<0;当x ∈(1,+∞)时,g '(x )>0. g (x )有最小值g (1)=1.故a +1<1,a 的取值范围是(-∞,0). …12分(21)解:(Ⅰ)由已知得M (- p2,0),C (2,0).设AB 与x 轴交于点R ,由圆的对称性可知,|AR |=223.于是|CR |=|AC |2-|AR |2= 13,所以|CM |=|AC |sin ∠AMC =|AC |sin ∠CAR=3,即2+ p2=3,p =2.故抛物线E 的方程为y 2=4x .…5分(Ⅱ)设N (s ,t ).P ,Q 是NC 为直径的圆D 与圆C 的两交点.圆D 方程为(x -s +22)2+(y - t2)2=(s -2)2+t 24,即x 2+y 2-(s +2)x -ty +2s =0. ①又圆C 方程为x 2+y 2-4x +3=0. ② ②-①得(s -2)x +ty +3-2s =0. ③ …9分 P ,Q 两点坐标是方程①和②的解,也是方程③的解,从而③为直线PQ 的方程.因为直线PQ 经过点O ,所以3-2s =0,s = 32.故点N 坐标为( 3 2,6)或( 32,-6). …12分(22)解:(Ⅰ)由切割线定理得FG 2=F A ·FD .又EF =FG ,所以EF 2=F A ·FD ,即EF F A =FDEF.因为∠EF A =∠DFE ,所以△FED ∽△EAF .…6分(Ⅱ)由(Ⅰ)得∠FED =∠F AE . 因为∠F AE =∠DAB =∠DCB ,所以∠FED =∠BCD ,所以EF ∥CB . …10分 (23)解:(Ⅰ)设P (x ,y ),由题设可知,则x = 2 3|AB |cos(π-α)=-2cos α,y = 13|AB |sin(π-α)=sin α,所以曲线C 的参数方程为⎩⎨⎧x =-2cos α,y =sin α(α为参数,90︒<α<180︒). …5分(Ⅱ)由(Ⅰ)得|PD |2=(-2cos α)2+(sin α+2)2=4cos 2α+sin 2α+4sin α+4=-3sin 2α+4sin α+8=-3(sin α- 2 3)2+283.当sin α= 2 3时,|PD |取最大值2213. …10分(24)解:(Ⅰ)当a =-1时,不等式为|x +1|-|x +3|≤1.当x ≤-3时,不等式化为-(x +1)+(x +3)≤1,不等式不成立;当-3<x <-1时,不等式化为-(x +1)-(x +3)≤1,解得- 52≤x <-1;当x ≥-1时,不等式化为(x +1)-(x +3)≤1,不等式必成立.综上,不等式的解集为[- 52,+∞). …5分(Ⅱ)当x ∈[0,3]时,f (x )≤4即|x -a |≤x +7, 由此得a ≥-7且a ≤2x +7.当x ∈[0,3]时,2x +7的最小值为7, 所以a 的取值范围是[-7,7]. …10分。

2017全国各地试题之病句汇编

2017全国各地试题之病句汇编

病句汇编(一) 安徽省百校论坛2017届高三第三次联考下列各句中,没有语病的一句是()A.从今春开始,四川甘孜州自筹资金,在学前教育免费基础上,启动高中免费教育计划,进而形成15年免费教育构架,上万学生因此受益。

B.包括光纤光缆行业在内的中国制造业必须在核心技术上自主创新,这是中国从制造大国升级为制造强国一定要走的必由之路。

C.有关负责人表示,该项目的资金不限制用途,这大大增强了科研机构和智库团队负责人在资金管理使用上的自主权得以扩大。

D.江西丰城发电厂冷却塔施工平台坍塌,事故发生后,该省的主要领导紧急赶赴事故现场,指导救援和善后工作,召开现场会议和具体部署。

(二) 河北省唐山市2017届高三第二次模拟考试下列各句中,没有语病的一句是()A.我国首次实现万米海底的巡航遥控和实时视频影像传输播放,这一最新科技成果靠的是我国自主研发的“海斗号”自主遥控水下潜水器取得的。

B.4月12日,英国著名物理学家史蒂芬?威廉?霍金在其注册的微博账号上,发出了第一条中英双语长微博,在短短一个小时之内粉丝数就突破了30万人。

C.神舟十一号载人飞船航天员景海鹏、陈冬进驻天宫二号以后,将开展多项有人参与的科学试验,这充分凸显了人在载人航天活动中的地位、作用和价值。

D.在消费升级以及互联网融合发展的趋势下,旅游产业正拉动经济增长、带动行业转型升级、实现创业创新的“强劲引擎”,未来旅游市场发展空间巨大。

(三) 2017届河南省百校联盟高三4月教学质量检测下列各句中,没有语病的一句是()A.中国南极科考队凭借“雪龙”号在极地多年的航行经验,并结合卫星影像图等信息进行综合分析,才得以驶入罗斯海水域开展科考作业。

B.为了逃130元的门票,人和老虎最终都死了,而这却并未结束,两种不同的死亡,迅速在网上掀起了“挺虎派”和“挺人派”对立的热浪。

C.2016年,被冠以“网友制造”的“洪荒之力”“吃瓜群众”“工匠精神”“小目标”等年度流行语瞬间蹿红,但又很快从舆论中降温。

河北省唐山市2023-2024学年高三上学期摸底演练语文试题及参考答案

河北省唐山市2023-2024学年高三上学期摸底演练语文试题及参考答案

唐山市2023-2024学年度高三年级摸底演练语文试题在当今世界的自然资源保护模式中,发端于美国的“国家公园”被广泛地认可为世界各国保护自然资源、维护人类生存和发展环境的重要途径之一。

基于国家公园在现代环境保护中的重要地位和作用,国家公园在美国的起源很容易被误认为是由于自然资源破坏而滋生的生态保护意识发展的结果。

然而,仔细考察美国早期国家公园兴起和发展的历史过程,我们会发现,美国国家公园的起源具有明显的非生态导向注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B 铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读|(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1-5题。

“Ecology ”(生态学)一词是由德国生物学家厄恩斯特·赫克尔在1866年创造,其内涵是指“对自然环境,包括生物和生物之间以及生物与其环境间相互关系的科学的研究”。

尽管从殖民地时期开始,林奈、巴特罗姆、梭罗、缪尔等博物学者便对北美的动植物资源和环境进行过研究,但美国专业化的“生态学”则诞生于20世纪初。

作为“将生态学引入美国学术界的第一人”,弗雷德里克·克莱门茨于1916年出版其代表作《植物演替》。

美国生态学会成立于1915年,并于1920年创办了首份生态学学术期刊《生态学》。

总体而言,在20世纪30年代之前,美国生态学还处于初创阶段,生态学作为一门科学理论还在形成过程中,其主要影响仅限于科学界,社会大众则鲜有生态学意识。

从当时国家公园倡导者的观念看,他们更看重国家公园的旅游价值,认为这些新发现的荒野景观都是独一无二的,不应该属于任何个人,而应该将其保留下来,作为供世代美国人旅游娱乐的“公园或游乐场”。

2017年高考全国Ⅱ卷语文试题(word版含答案)

2017年高考全国Ⅱ卷语文试题(word版含答案)

2017年高考全国Ⅱ卷语文试题(word版含答案)绝密★启用前2017年普通高等学校全国统一考试(新课标II)语文注意事项:1.本试卷分第I卷(阅读题)和第II卷(表达题)两部分。

2.考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。

3.作答时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1-3题。

青花瓷发展的黄金时代是明朝永乐、宣德时期,与郑和下西洋在时间上重合,这不能不使我们思考:航海与瓷器同时达到鼎盛,仅仅是历史的偶然吗?从历史事实来看,郑和下西洋为青花瓷的迅速崛起提供了历史契机。

近三十年的航海历程推动了作为商品的青花瓷的大量生产与外销,不仅促进技术创新,使青花瓷达到瓷器新工艺的顶峰,而且改变了中国瓷器发展的走向,带来了人们审美观念的更新。

这也就意味着,如果没有郑和远航带来活跃的对外贸易,青花瓷也许会像在元代一样,只是中国瓷器的诸多品种之一,而不会成为主流,更不会成为中国瓷器的代表。

由此可见,青花瓷崛起是郑和航海时代技术创新与文化交融的硕果,中外交往的繁盛在推动文明大交融的同时,也推动了生产技术与文化艺术的创新发展。

作为中外文明交融的结晶,青花瓷真正成为中国瓷器的主流,则是因为成化年间原料本土化带来了民窑青花瓷的崛起。

民窑遍地开花,进入商业化模式之后,几乎形成了青花瓷一统天下的局面。

一种海外流行的时尚由此成为中国本土的时尚,中国传统的人物、花鸟、山水,与外来的伊斯兰风格融为一体,青花瓷成为中国瓷器的代表,进而走向世界,最终万里同风,成为世界时尚。

一般来说,一个时代有一个时代的文化,而时尚兴盛则是社会快速变化的标志。

因此,瓷器的演变之所以引人注目,还在于它与中国传统社会从单一向多元社会的转型同步。

瓷器的演变与社会变迁有着千丝万缕的联系,这使我们对明代有了新的思考和认识。

河北省唐山市2023届高三第二次模拟演练语文答案

河北省唐山市2023届高三第二次模拟演练语文答案

唐山市2023年普通高等学校招生统一考试第二次模拟演练语文答案一、现代文阅读(35分)1.C(“数字化技术……使其所承载的思想观念、生活情感与人的心灵发生共振”错,不存在这种逻辑关系;同时,因果关系不成立)2.D(“使流布海外典籍回归成为可能”无中生有,原文只是说“数字化回归”成为可能。

)3.A(A项体现的是古籍数字化中出现的重复性建设的问题,在材料一中并未提到)4.①利用数字技术,将更多的古籍向公众开放共享。

②利用数字化手段实现流布海外、国内缺藏的珍贵典籍的回归。

③发挥数字化技术的长处,在保护的基础上做好系统性研究,提高利用效率。

④找准古籍与当今时代的结合点,利用数字化手段更好挖掘古籍的时代价值。

(每点1分)5.①“这个将毁灭那个”体现的是新旧技术间的更新与替代。

古籍数字化是信息承载介质演进的一个表现,是历史发展的必然。

②古籍是一代代研究者、守护者薪火相传保留下来的文化精华,彰显了文化传承的厚度;数字技术的运用只代表信息承载介质的变化,不能取代古籍。

(每点2分)6.B(“埋下伏笔”理解不准确)7.C(小说的结尾,没有推动情节发展的作用)8.①文章主人公在汉江战斗中流血牺牲;②这是发生在朝鲜汉江的一场血战,“血”字体现战斗的惨烈;③表现出我志愿军战士不畏强敌、视死如归的铁血精神。

(每点2分,意思对即可给分)9.①从主旨看,本文表现的是战友情和不怕牺牲的英雄主义精神,《百合花》表现了战争年代崇高纯洁的人际关系,歌颂了人性美。

②从手法看,本文正面描写了激烈、残酷的战争场面,《百合花》精心描绘日常生活片段,从侧面表现战争场景。

③从选材看,本文选取了战争生活中的一个横断面表现主题,《百合花》通过几件平凡小事对主题深入开掘。

④从语言看,本文似英雄诗篇,语言生动、朴直、真挚,呈现出“悲壮”之美,《百合花》语言清新自然,具有浓厚的抒情色彩。

(每点2分,答出任意三点即可,有其他角度,符合文本特点也可给分)二、古代诗文阅读(35分)10.B11.C(文句中的“游”是“游玩”之意,“息交以绝游”中“游”字的意思是“交游”)12.A(李百药讽谏规劝的是太子游乐嬉戏过分的事,和太子注重学习没有关联)13.(1)贞观年间,太子承乾屡次违反礼仪法度,奢侈放纵一天比一天厉害。

河北省唐山市2024届高三一模语文试题(含解析)

河北省唐山市2024届高三一模语文试题(含解析)

2024届河北省唐山市高三一模语文试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、现代文阅读阅读下面的文字,完成小题。

材料一:随着城镇化进程的加快,城市发展面临着越来越多的不确定性因素和未知风险,当面对各种突如其来的“天灾”和“人祸”时,城市的脆弱性便难以掩饰。

基于公共安全体系框架构建的安全韧性城市,使城市能有效地抵御内外部风险对城市运行的冲击和压力,在遭受重大灾害后仍然维持其基本结构和功能,并能在灾后迅速恢复和调整,实现可持续发展。

安全韧性城市是指在逆变环境中具备耐受、适应和迅速恢复能力的城市,其构建的理论基础是公共安全体系(图1),基于公共安全体系理论,结合安全韧性城市的承受、适应、恢复等关键特征,可提炼公共安全事件、城市承灾系统、安全韧性管理三个维度构成“城市安全韧性三角形分析模型”(图2),进而延伸出构建安全韧性城市的研究框架,其包含风险识别、状态评估、规划响应、策略制定四个方面内容。

在风险识别中对影响城市系统的公共安全事件风险进行判断,通过分析实现对风险的识别和预警;随后对城市受灾系统的脆弱性和韧性程度进行状态评估,测度城市面临的风险和各种不确定性因素的类型、强度、范围和空间分布;再通过规划响应在安全韧性管理中突出强调应急能力评估、业务可持续性和韧性资源的合理分配,编制出面向不确定性事件的规划,最后制定出可以提高城市韧性的策略,实现安全韧性城市在公共安全事件前后“抵御—吸收—适应—恢复—学习”的响应流程闭环。

在数字技术快速发展背景下,融合新兴科技手段的“智慧安全韧性城市”理念值得被进一步推广。

“智慧安全韧性城市”运用先进的公共安全管理理念,充分利用物联网、大数据、云计算、人工智能等新兴技术,开展城市的全方位物联网监测、评估与精细化管理,提升城市对各类公共安全事件的治理能力,编织全方位、立体化的城市公共安全网,保障城市安全发展。

河北省唐山市2025届高三九月摸底演练

河北省唐山市2025届高三九月摸底演练

唐山市2024--2025学年度高三年级摸底演练语文注意事项:本试卷共8页,23小题,满分150分。

考试时间150分钟。

一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读1(本题共5小题,19分)阅读下列文字,完成下面小题。

材料一:你对于某个问题没有调查,就停止你对于某个问题的发言权。

这不太野蛮了吗?一点也不野蛮,你对那个问题的现实情况和历史情况既然没有调查,不知底里,对于那个问题的发言便一定是瞎说一顿。

瞎说一顿之不能解决问题是大家明了的,那末,停止你的发言权有什么不公道呢?许多的同志都成天地闭着眼睛在那里瞎说,这是共产党员的耻辱,岂有共产党员而可以闭着眼睛瞎说一顿的吗?要不得!要不得!注重调查!反对瞎说!你对于那个问题不能解决吗?那末,你就去调查那个问题的现状和它的历史吧!你完完全全调查明白了,你对那个问题就有解决的办法了。

一切结论产生于调查情况的末尾,而不是在它的先头。

只有蠢人,才是他一个人,或者邀集一堆人,不作调查,而只是冥思苦索地“想办法”,“打主意”。

须知这是一定不能想出什么好办法,打出什么好主意的。

换一句话说,他一定要产生错办法和错主意。

许多巡视员,许多游击队的领导者,许多新接任的工作干部,喜欢一到就宣布政见,看到一点表面,一个枝节,就指手画脚地说这也不对,那也错误。

这种纯主观地“瞎说一顿”,实在是最可恶没有的。

他一定要弄坏事情,一定要失掉群众,一定不能解决问题。

许多做领导工作的人,遇到困难问题,只是叹气,不能解决。

他恼火,请求调动工作,理由是“才力小,干不下”。

这是懦夫讲的话。

迈开你的两脚,到你的工作范围的各部分各地方去走走。

学个孔夫子的“每事问”,任凭什么才力小也能解决问题,因为你未出门时脑子是空的,归来时脑子已经不是空的了,已经载来了解决问题的各种必要材料,问题就是这样子解决了。

一定要出门吗?也不一定,可以召集那些明了情况的人来开个调查会,把你所谓困难问题的“来源”找到手,“现状”弄明白,你的这个困难问题也就容易解决了。

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河北省唐山市2017届高三第二次模拟考试语文试题本试题卷共10页,22题。

全卷满分150分。

考试用时150分钟。

★祝考试顺利★【注意事项】1.答卷前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.选择题的作答:每小题选出答案后,用合乎要求的2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4.选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。

答案写在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

5.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

第Ⅰ卷阅读题(70分)一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1-3题。

《新序》文本价值散论马世年《新序》是西汉后期学者刘向“采传记行事”而成的一部“谏书”。

其读者对象是西汉的高层执政者。

全书基本出发点就是期望君主能宽惠养民,尚贤授能;臣下能忠于国事,善于谋划。

这些思想大多是通过对历史故事的编选而体现出来的,而且是为执政者所陈的“法戒”,更是他政治理想的集中体现。

此书的文本价值应着眼于文献史料与文学成就两个层面。

作为呈献给执政者的“谏书”,《新序》是一部非常严肃的史书;作为一部有着特定受众的读物,《新序》不能像一般的史书那样长篇大论、深奥晦涩,而是要尽可能短小精炼、生动有趣,执政者不必正襟危坐即可愉快地接受历史知识及其内在的劝谏意蕴。

刘向对历史资料所做的甄别与筛选无疑是非常认真的。

《新序》基本是先秦资料的分类编次,其中的一些文字更为原始,包含着更多的历史信息。

如《新序·杂事第三》中的“燕惠王遗乐毅书”一篇,《史记·乐毅列传》作“燕王喜与乐间书”,与《新序》不同,马骕《绎史》、梁玉绳《史记志疑》均以《新序》为是,亦可见其史料价值。

即使是汉初的材料,《新序》也有一些是他书所无或记载不足的。

如《新序·节士》“苏武者故右将军平陵侯苏建子也”一章,是现存苏武材料中最早的一篇,且较之于《汉书·苏武传》为详。

对于《新序》文献来源问题,前人将该书看作是“采摭诸书”而成的说法其实是不准确的。

刘向“校理群书”,文献数量十分浩繁,文献类型多种多样,很难确定《新序》的某条就是采某书某篇。

再者,先秦时期的一些历史故事,作为一种“公共素材”,本来就有多种存在样式,一件事情在不同的典籍中自然会有不同的叙述。

作为“采传记行事”的《新序》,是对与此类事件的另一种记载,呈现的是另一种形态,而不是对某一书的征引或采拾。

《新序》的文学性,取决于独特的撰述目的与特定的读者对象。

全书汇集了许多“公共素材”中的精彩故事,再经过刘向的精心撰构,“弃取删定”,有着很高的文学价值。

《新序》风格非常独特,全书几乎都是客观事件的陈述,除了一些为数不多的评论之外,文本中很少有撰述者的声音。

然而,读者又时时会感受到撰述者的存在,这便是“谏书”的话语方式。

徐复观说:“诸子百家表达思想,有一种方式,可以说是属于《春秋》的系统。

把自己的思想,主要用古人的言行表达出来。

”《新序》显然属于此。

不过,《新序》受先秦子书的影响更为显著。

一个直接的例证就是《韩非子》的《说林》与《储说》六篇。

“说”在先秦时期是一种特殊文体,本身便具有故事性。

《说林》与《储说》将其汇集起来,分门别类予以编排,使其成为寓言故事的汇编,其编排形式便直接启发着《新序》与《说苑》的体例结构。

进一步说,编撰形式也与《新序》的话语方式以及“言得失,陈法戒”“助观览,补遗阙”的劝谏功用是一致的。

(摘编自2017年01月14日《光明日报》)1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是()A.《新序》是刘向“采传记行事”而成的一部“谏书”,它的目的是向君主陈述值得效法或值得警戒之事。

B.《新序》既是一部严肃的历史性著作,又是一部有着明确的读者对象、内容赋有针对性的实用性读物。

C.《新序》具有很强的史学价值,书中的一些文字保存了更为原始的先秦历史信息,也弥补了汉初史料的不足。

D.《新序》的一些记载更能令学者信服,连史学家马骕、梁玉绳都认同《杂事》中关于“乐毅与燕王”的记述。

2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是()A.明确指出《新序》的某条就是采自某书某篇是很难的,前人简单将《新序》看作是“采摭诸书”而成的说法有失准确。

B.《新序》撰述的历史故事,几乎都是客观事件的陈述,很少撰述者的评论,但是读者完全可以感受到撰述者的情感态度。

C.无论是在编排形式、话语形式方面还是在劝谏功用方面,《说林》与《储说》都为刘向编撰《新序》提供了直接启发。

D.《新序》的说话方式不仅与先秦诸子百家表达思想的方式有着历史关系,也与春秋时期孔子编撰的《春秋》遥相呼应。

3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是()A.为更好地实现劝谏的目的,刘向非常注意特定阅读对象的愉悦感受,精心拣选了短小精炼、生动有趣的历史故事。

B.先秦时期的一些历史故事是一种“公共素材”,存在样式本来就有多种,刘向只是选择了自己的方式记载了历史。

C.《新序》中的历史故事,虽然与其他文献存在着密切联系,但已经过刘向的精心虚构加工,呈现出了独特的形态。

D.《新序》具有很高的文学价值,除了表现在故事的精彩,还表现在叙述方式的委婉含蓄以及蕴含其中的深刻思想。

(二)实用类文本阅读(12分)阅读下面的文字,完成4~6题。

(12分)孙犁小说的艺术道路孙犁,河北省安平县东辽城人。

在他童年时代,家乡的民间艺术活跃,艺人街头说书,伶人搭台唱戏,画匠挂卖年画,此时身在本村上小学的孙犁满心都是这些传统艺术,追着去欣赏。

孙犁十岁初读《红楼梦》,虽然有许多字不认识,描绘的生活也不能完全理解,但那生动的语言、纯美的女子形象,却让他坚持读完了整部作品。

在县城读高级小学时,孙犁对意境优美的“绝妙好词”产生了浓厚兴趣,学校图书室的“五四”期刊,让他“大开眼界”。

两年后,孙犁来到保定育德中学,他的兴趣转向了社会科学与新的文学。

他读了西方的唯物论、唯物艺术论,读了名家撰写的中国文化史、哲学史,深入了解民族文化伦理与人生智慧。

他热爱鲁迅的文章,钦佩鲁迅以捍卫真善美为己任,认同鲁迅重视文学的道德力量。

孙犁喜欢苏联小说,尤其是拉甫列涅夫的《第四十一》与爱伦堡的《烟袋》。

两篇小说以战争为题材,但是没有展示残酷战争与史诗画卷,而是与现实保持一定距离,通过描写人物日常生活让人感受到那个时代搏斗的剧烈。

孙犁赞赏前者具有“简洁的叙事诗的风格”,后者“包含强烈的、真实的革命的激情”。

孙犁喜欢写农村的聂维洛夫,他对他的短篇《一个女布尔什维克》欣赏有加,赞不绝口。

育德中学毕业后,孙犁怀着文学的梦去了北平,但未能如愿,后来在保定同口镇做了小学教员。

同口镇位于白洋淀岸边,当地的那秀美的水乡景色、纯美的风土人情令他徜徉不已。

一年后,七七事变爆发,9月下旬,保定陷落。

孙犁望着逃难的人流以及国军的散兵游勇,迫切希望执干戈以卫社稷。

1938年春,孙犁参加了吕正操领导的冀中抗日武装。

他用笔参加抗战,以极大的热情从事抗日文化宣传,传播现实主义创作方法。

晋察冀边区文联成立后,孙犁先后编辑过机关刊物《山》与《晋察冀日报》副刊。

晋察冀边区的生活十分艰苦,但是这支农民组成的抗日队伍让孙犁真正认同了乡土文化、传统情操与民族性格。

他说:“我经历了美好的极致,那就是抗日战争。

”农民的“爱国热情、参战的英勇,深深地感动了我”,“英雄带有群众的性质,只有我们这个时代”。

他产生了对农民战士记录与讴歌的热情。

孙犁收获的最初果实都是时代鲜活生活的记录。

1944年初春,孙犁去延安学习。

住在小窑洞里,远离了冀中战火,孙犁伏案静书,发表了《荷花淀》、《芦花荡》等著名短篇小说。

小说以抗战为题材,却没有血腥厮杀:写景诗情画意,写人细腻委婉,对话饶有余味,主要塑造温柔却又坚贞的农村青年妇女形象,叙事简洁,以日常生活为主,战斗场面也以轻松愉悦的笔调处理。

小说通过日常生活事件的摹写,多方面地展示时代的风貌,乡土气息浓郁,特色鲜明,与当时的创作相比可谓别开生面。

《荷花淀》是孙犁风格成熟的标志,此后,无论是抗日主题、土改主题还是农业合作化主题的小说,他总是以清新、细腻、简洁、精确的语言记录日常生活的真象,塑造具有传统伦理人性的人物,尤其是青年女子形象,以远离暴风骤雨式的谈笑从容反映时代的风云变幻。

天津解放后,孙犁进了天津,担任《天津日报》副刊编辑。

他热心扶植文学新苗,尽心培养青年作家,很快形成了一个风格独特的文学流派,人们称之为“荷花淀”派,刘绍棠、从维熙、韩映山是其中的代表人物。

孙犁的小说柔美婉约,但在炮火纷飞的时代、轰轰烈烈的土改时代、激情澎湃的农业合作化时代,这样的艺术始终处于边缘地带。

伴随孙犁的创作,批评的声音时有出现。

1953年的胡风案,让孙犁受了很大刺激,沉重的压力,最终让他变得神经衰弱。

后来病好转,却又遭遇文革,他被下放天津郊区的干校,进行劳动改造。

文革后,孙犁又拿起笔来,但他的文风日渐转向冷峻。

(根据郭志刚、章无忌《孙犁传》编写)【相关链接】①看到真善美的极致,我写了一些作品。

看到邪恶的极致,我不愿意写。

这些东西,我体验很深,可以说是镂心刻骨的。

可是我不愿意去写这些东西,我也不愿意回忆它。

(摘自孙犁《文学和生活的路》)②孙犁评价聂维洛夫的短篇《一个女布尔什维克》说“情节、对话、叙述、描写、结尾,全是讲故事的样子,一切单纯、一切统一。

”“作者根据那个时期乡间生活的内容和形式,动态和节奏,制成他的文章。

”(摘编自孙犁《文艺学习·第四章》)4.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是(3分)A.上小学时,孙犁对家乡的说书艺术、地方戏曲和年画的兴趣显然超过了对教师课堂上传授的知识的兴趣。

B.读了大量的文学作品后,孙犁产生了当文学家的理想,育德中学毕业后他去北平,就是为实现这个理想。

C.七七事变爆发后,孙犁目睹了山河破碎、人民流离、国军败退,产生了指挥军队、抗日杀敌的强烈愿望。

D.孙犁“神经衰弱”的直接原因,是新中国成立不久发生的胡风案给他的激烈刺激与产生的巨大精神压力。

5.下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(4分)A.孙犁家乡艺人街头说的书、伶人搭台唱的戏、画匠挂卖的年画这些民间传统艺术是他小说艺术具有民族性特征的唯一源泉,这是毋庸置疑的。

B.县城读高级小学时,校图书室的“五四”期刊,让他初步接触了“五四”新文化、新思想、新文学,也促成了他后来阅读方向的转变。

C.边区生活十分艰苦,孙犁虽有些不适应,但他真切地了解抗日生活,认识农民战士身上的美好东西,为他日后的小说创作打下坚实的生活基础。

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